告別演講稿范文(精選19篇)
告別演講稿范文 篇1
敬愛環境的老師、環境親愛的同學:
大家好!光陰似箭,日月如梭。日子過得真快!彈指之間我已快到了畢業的日子、回憶當初,在校園的生活給了我許多快樂的回憶!
看著我胸前掛著的校徽…………,我非常感謝我的環境——XX學校。哺育我成長的搖籃:非常可敬的老師們———“我們辛勤的園丁”,辛苦了。是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗,讓我們茁壯成長。
多少年的歲月?那即漫長又短暫,幾年的歲月,與老師朝夕相處的學習生活,一幕幕出現在我的眼前…………。最讓我難忘的是,老師在黑板前,用洪亮的聲音引導這我們的思維一起學習。最難忘的是,老師用那永不疲倦的身影在給我們備課,批改作業。最難忘的是,老師您即教環境又育人,更重要的是老師用自己的對事業的忠誠和那種執著可敬的職業精神,教會我們人身的道理,懂得如何去做人,讓我們在成長的道路上有了一盞明燈。
我的母校———XX學校!我將快要離開您了,去接觸新的學習環境了,但你留給我美好的回憶和給我諄諄的教導,我將永生難忘,永遠銘記在心中。我一定不會辜負母校對我的期望,我一定會好好的學習,用學習報答對您的養育之恩。
祝您:桃李滿天下!
告別演講稿范文 篇2
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!
隨著童年逝去,小學就要畢業了。只在眨眼之間,六年過去了,不知不覺過去了。畢業后我們所有的同學就會走到各處開始初中生活,離開共同生活了六年的母校。母校啊,是你六年來對我無比呵護,無比關心,教給我本領,帶我飛翔在生活的天空,帶我遨游在知識的海洋。讓我領悟人生的快樂和自在,讓我懂得生命的意義和價值。我從一年級開始時是一個無知、幼稚的娃娃,而今天在您的培養下,我變的堅強,勇敢,成了一個有頭腦,有素質的青少年。我非常感謝您慈母般的愛,嚴父般的教育,朋友般的理解,有了這些才能讓我快樂成長,讓我成為一名好學生。今天我在各方面得到了全面發展。我可以感覺到您在為我高興、欣慰,但您同時有在提醒我:“沒有最好,只要更好,學無止境!”是的,我驕傲過,滿足過,是您不厭其煩地教育我,將我一次一次從歧途中拉回來,使我繼續奮斗,繼續前進!
而今天,我馬上就要離開您,繼續我的漫漫人生路。我是多么舍不得,就像要離開家鄉時舍不得母親一樣。我不僅僅是您的學生,還是您培養的孩子。我在您的懷抱里嘗到人生的酸、甜、苦、辣。但是,盡管一切如此美好,但天下沒有不散的宴席,即使再親密的人也要分開。小學六年,該走的時候還是終究會畫上休止符。我也該告別母校這一片溫暖的懷抱,去冷酷中磨練自己,去尋找一片屬于自己的天空。我要利用母校給我的一切去奮斗,在社會上成為佼佼者。俗話說:“滴水之恩,當以涌泉相報。”當我有了出息的一天,我會回到母校,回憶昔日的母校,憧憬明天的母校!告別了,母校!您不用擔心,我會好好努力。今天我離開了您,明天我是祖國的棟梁!母校別了,我全心愛著的母校!
告別演講稿范文 篇3
尊敬的各位領導,老師,同學和聯想集團貴賓,大家晚上好。我是朝霞行動實踐隊 年, 20xx年隊長,楊x。首先我代表朝霞行動全體隊員歡迎大家的到來。
今天是一個特別的日子,兩年來,我一直翹首期盼著這一時刻的到來。今天,朝霞行動支教隊將會正式成立,將熾熱的火種傳遞給下一屆的同學,今天,我們相聚在電子科技大學清水河飄零的銀杏雨下,共同見證朝霞行動實踐隊誕生以來最偉大的日子!
作為朝霞行動兩年的隊長,今天我要在這里感謝老師們兩年來對朝霞行動的指導和塑造,是你們的教導,指引我們跨越障礙,披荊斬棘。今天我要在這里感謝同學們兩年來對朝霞行動的參與和支持,是你們的熱情,點燃草原上的一片朝霞,照亮高原上的一方藍天,今天我要這里感謝各大高校的同道友人們,是你們的開明和睿智,讓朝霞行動發揚廣大,讓朝霞行動錦上添花。
20xx年,那是一個炎熱的夏天。朝霞行動的元祖們,不顧路途的艱苦,克服危險的高原反應,對遠在藏區的兩所小學進行了短期的支教活動。在這短短的十天支教中,涌現了許許多多感人的故事。寫在黑板上的離別語,撕掉一半的女孩兒照片。但最讓人心靈感到震撼的是,在我們做完支教活動要離開的時候,孩子們為了挽留我們,給我們的帶隊老師直接跪下了,我想在座的各位幾乎沒有誰見到過這樣的場景,那一刻,風是安靜的,天上的云朵是安靜的。周圍沒有喧鬧,只有那無聲的淚水和哀求。想一想我們僅僅去了幾天時間,他們就對老師產生了如此深厚的感情,再想一想大學以來我們隨心逃掉的課程,隨手扔在一旁的課本。我的心里有一種難以平復的愧疚感和罪惡感。
那天,我們乘著灰色的空氣離開,從那以后,有些東西反復在深夜的夢中不斷的敲打著我,孩子們咬著鉛筆期盼的眼神,孩子們拉著我們的褲腳嘴里喊著:老師老師,你們明年還會來嗎。于是我下定決心,決定在 年再組織一次朝霞行動,要比 x年更大,比 年能夠帶給他們更多更多。
轉眼間,朝霞行動進入了新的一年,從 xx年 3 月份開始,朝霞行動的準備工作就緊張的展開了,提出公益聯盟的概念,完成理論上的探索,最終將朝霞行動定義為一個通過各個大學聯合壯大力量,在企業的贊助下,進行大規模正規化支教的社會實踐活動。
4 月份我們開始聯系贊助,聯系媒體,聯系各個大學的加盟,聯系各個小學。
每一個看似簡單的聯系,實際上卻是飽含著同學們的汗水和艱辛。
就拿聯系各個大學的工作來說吧,有一次我上午在川師,中午在交大,下午在民大,晚上在川大,半夜才回到寢室,但每當我感動疲憊的時候,我就想起孩子們期待的眼神,那種動力鞭策著我。因此,聯系大學的任務一直堅持到最后出發之前,最終,我們確定了西南民族大學和四川師范大學作為我們最終的盟友,堅固的盟友關系讓我們得以一同讓支教變得更強大和全面!
而聯系小學的過程更是艱難,聯系小組在這幾個月期間,幾乎沒有睡過午覺,在最忙碌的時候,每天都要打上百通電話,有時候花了很長時間,很多精力聯系上的小學,過了幾天,就又因為各種其他原因,不得不停止聯系,這個時候我們不能反駁,不能抱怨,只能再打出更多的電話,來填補這個空缺的口子。
聯系中最困難的就是和贊助及媒體的聯系了,因為我們都是學生,力量非常薄弱,而朝霞行動是一個公益活動,想要找到贊助公益活動的企業非常困難,在聯系了上百家企業后,朝霞行動終于得到了我們的民族企業 --- 聯想集團的贊助,在這里我要感謝聯想集團的大力贊助,是你們讓我們的愛心更有力量,是你們無私的支持,讓我們看到了民族企業強烈的社會責任感,謝謝你們。
經過各方漫長而艱苦的一學期的準備后,朝霞行動終于在高原上綻放光芒
20xx 年朝霞行動于 x月 9 日開始,x月 1 日結束,從時間上遠遠超于 年。
支教小學達到 4 所,參與大學生超過 60 人,每一所小學支教平均時間 12 天。
支教影響地點包括甘孜州爐霍縣,道孚縣,阿壩洲小金縣,甚至遠在涼山州的喜德縣。
我們為當地帶去的企業贊助的廣播系統,讓高原的孩子可以在清澈的天空下聽音樂,做廣播操,我們帶去的企業贊助的電腦,讓草原上的孩子們可以離遙遠的高新科技近一些。
朝霞行動還被四川日報,四川新聞網,網易新聞,新浪新聞報道,其中四川新聞網提供了連載報道。
而在學校內,朝霞行動最終也獲得了校級二等獎的驕人成績。
最后,對于高原上的純潔的孩子們,他們依然在黑板上寫下不舍的話語,拋給我們那個一直以來鞭策著我們的問題:老師,明年你們還會來嗎?
這兩年來每次想到這個問題,我都會毫不猶豫的回答,會,但今天我可能會說:“對不起,老師我也許永遠也不能再來了。”
“但是,老師可以答應你,明年的這個時候會有比我更好的老師從山的那邊趕來,會有更多更優秀的老師,乘著高原上的春風,帶著更多更精彩的書籍,從山那邊過來,會有更多更喜歡你的老師,臉上帶著朝霞一般的笑容,帶著更多更稀奇的設備,從山的那邊的朝霞中出現,來到你的身邊,讓你不會感到孤獨,感到無助,你放心的讀書吧,因為在老師之后,每年的這個時候,都會有一道明媚的朝霞,擊破黑色的迷霧,掠過蹣跚婆娑的山路,穿過長滿荊棘的峽谷,來到你的面前,握住你的手說:對不起,我來晚了。
而且老師可以很認真的告訴你,這一切將永不停息!
告別演講稿范文 篇4
隨著即將到來的2017年1月1日,2017年的輝煌即將離我們遠去,2017年是所有中國人都自豪的一年,是所有中國人都感到傷痛的一年,是所有中國人都感到驕傲的一年,人們常說活在回憶中的人永遠不會成長,那這即將過去的2017年又如何能讓華夏兒女的不再去回想,奧運,晶晶,千秋,這一個個名字又如何能讓我們這些華夏兒女忘懷。
2017年,我們可愛的華夏神州又增添了新的一道年輪,標志著時代的航船乘風破浪,偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。1月1日之所以稱為元旦,“元” 是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的斗志來迎接嶄新的一年。
同學們,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年,青年是生命中的春天,是早晨八九點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代,成學業于本世紀,成事業于新紀元,我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時,榮幸又艱巨。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負起承前啟后,繼往開來的歷史使命。同學們,我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊,有無數寶藏等待我們去挖掘,有無數險峰等待我們去攀登,有無數藍圖等待我們去描畫……
在這生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!
告別演講稿范文 篇5
親愛的同學們:
你們好!
這四年光陰,是歡歌,泠泠淙淙,都敲成音符,響在我心里;這四年光陰,是清詞,字字珠璣,都幻化詞工,刻在我心上;這四年光陰,是曼舞,衣袂飄飄,都舞成倩影,住在我心里。
四年,流水般的過去了,面對離別,請讓我暫且忘記離別的辛酸,用記憶為自己織一個美麗的夢。
那一年,塵封了一個夏天的教室,被我們稚嫩的聲音喚醒。我們三三兩兩的坐著,用陌生又欣喜的眼神互相打量著。畢竟年少,短短一個下午,即使姓名仍未記住,我們便似熟友,嬉笑怒罵,快樂隨性。仍記我們亂七八糟的分工打掃,卻又情不自禁的大鬧起來,笑聲直沖霄漢,想沖散了流云,與朝霞比比色彩。那笑聲,似已經消散在藍天中,可那歡快的韻律仍然在我心中,時時敲出的音符震動心弦。
那一年,我們過得動蕩,如亂世中的一支鐵甲。班主任的更換,各科老師的離職,同學間的矛盾,是強壓在我們心上的磐石,禁錮著我們張揚的個性。可什么能撲滅我們心中的希望?夏季瓢潑大雨不能,冬季凄清霜凍不能,秋季冗積落葉不能。我們的信心從未被摧折。我們攜手,我們同心,一同征戰,哪怕艱辛。我相信我們的眼眸仍然亮若晨星,我們的嘴角仍然肆意飛揚。
那一年,我們遠足。一路觀花折柳,奔走呼號。忽而天降大雨,我們也從未被嚇到,依舊如古時出仕的錦衣少年,高騎大馬,尋遍芳菲。路途中我們在一家超市的屋檐下避雨,幾尺屋檐擠著我們幾十號人,擁擠卻難掩溫馨。有人系著塑料袋坐在娃娃椅上,引人吃吃發笑;有人竄跑在超市里,對琳瑯的食品架投以不舍的目光;有人跑到雨中,瑟縮著拍下這難忘的一幕。千姿百態,各逞風流。我們的視線,都在那年的水汽中氤氳,在一片嘈雜中交織成最動人的線條。
四年時光,為我種下思念的根。如果我在這離別的時刻難以斬斷這四年的情思,那就讓我在回憶中忘記離傷,笑的怡然。
告別演講稿范文 篇6
大家好:
今天這個班會,我打算有這樣三個安排:一、毛驢的告別演講;二、交流互動;三、真心話大冒險。
首先,我站在這個講臺上,幾乎每一次都會讓我又不一樣的感覺,這一次呢,顯而易見……,在這里,我要自我剖析:
一)在平時我可能也會做一些違反小紀律、偷懶、一些失誤,比如晚自修偶爾也會講話,給別人講題目的時候情不自禁的控制不住聲音(或許還有一些我自己都感覺不道到的),我也有一些大大小小的壞習慣、毛病……這些都影響到其他同學;
二)就是在我高二年任班長的時候,可能對班級太過于放松,成績、紀律抓得不夠緊,影響了班級的整體風貌、成績等。
在這里,我僅代表我個人,還有當時的班委向大家道個歉。還好,我們高三年來了個叫錦順的。
接著,我這里:
第一,要感謝我們二班,二班不僅讓我吃到了很多吃的,導致我的那個……當然更重要的還是在為人、交友、溝通、管理等各方面都讓我學會了很多;
第二,我要感謝我們的老師,我們的科任老師我都可以和他們像朋友一樣交流、研究問題(跟老師說我們更像是朋友),過程中真的學會很多,特別是錦順老師,我敢這么說,沒有錦順老師,我們班級就不會有今天的面貌,學風。錦順老師表面是一個老師、班主任,實質上是一個朋友,一個很好的朋友、一個很個性、很理性的朋友,偶爾也是一個一米八的禽獸,一個可愛、有人很理性的禽獸。我經常被錦順老師叫過去訓,但每一次都會有收獲,導致有時候不自覺的時候都想讓他訓幾句。沒有老師,我各方面的能力、思想……也許還會永遠停留在那個幼稚的水平,更不用說我聯考的成績了。
所以,我感謝大家,感謝我們的老師對我的幫助。謝謝!
也許,現在說這些有點早,有點傷感,這些都是我內心的想法。接下來,我要談談我對現在這個班級,這個已經在高三下學期,距高考還有112天的班級的一些看法。
雖然從上學期開始,我辭退了。但是還有很多同學在找我聊天。不僅探討一些有關學習方法、學習問題,還有一些狀態、生活、處事和情感上的,這讓我感到很欣慰,也得到了很大的鍛煉。我也一直在幫助著許多同學,盡我所能,有時候我自己也不知道為什么,我要這樣幫大家,就像小珊,他也不知道,我也不知道。也就感覺這樣的學習生活還可以。
回歸話題,從我和許多同學的交流來看我針對高三下的學習狀態和學習方法問題,提出以下幾點建議:
一、關鍵時刻,學業為重。
不管是學習好的,基礎好的,還是那些剛覺醒、覺悟不久的同學,求你們放下那些讓你揪心、糾結、心煩、煩惱、懵懂、浪費時間的事,也許你會找一個或幾個理由來說服別人,來搪塞自己。但是,這些都是不必要的,如果你能保證高考你成績沒問題,大學有著落了,不管結果怎么樣,你將來不會因為你現在所做的事情而后悔,那就沒問題。
如果這兩點,你沒辦法保證,那求你停下來吧,112天可以改變很多,一個環節也可能落得滿盤皆輸,我們輸不起的話,就安心讀書吧,學業為重,事業為重。
告別演講稿范文 篇7
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!
不知不覺已經接近了的尾聲了,親愛的臺員們,你們這一個學期在廣播臺過得開心嗎?也許會有人說:“工作好累,配音大賽好忙”;也許有人會說:“我很開心認識了新的伙伴,在廣播臺有家的感覺。”
但是不管怎么樣,我很感謝大家沒有退出這個大家庭。真心感謝三位臺長,各個部門干部,以及最重要的你們。
去年的這個時候我跟你們一樣,作為一名新生加入到廣播臺,跟你們一樣慢慢的適應廣播臺,我也體會過工作的辛苦;我也會不想做部長交代的事情;我也會想過離開。但是最后我還是留下來了,因為廣播臺不像一個班級那樣可以每天都在一起上課,不像一個宿舍生活在一起。對我而言廣播臺更像另一個家,你們是我的家人,當我不開心的時候我就會找家人傾訴。這就是我愛廣播臺的原因吧。
其實在我眼里,你們就是這個家的新鮮血液,總有一天你們的部長會離開,在每個部長心里都希望你們快快成長能夠接我們的班,珍惜你們在臺里的時光吧。我相信在我們全臺的共同努力下廣播臺明年會越辦越好!
告別演講稿范文 篇8
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!
歲月匆匆,時光飛快地流逝著,生活在時光流逝間的我們時不時也發出感慨:對于懶惰者來說,時間是個常數;但對于勤奮者來說,時間卻是個變數。轉眼間,“噠噠”的馬聲匆匆遠去,“咩咩”的羊聲慢慢靠近。
俗說:“新年新氣象,一些壞的或舊的習慣都會在新的一年前被拋棄,那些好的優點都被拾起或貯藏。”試問一下自己——過去的一年里,你收獲了什么?失去了什么?后悔了什么?
也許,大多我們都會在新的一年里有美好的憧憬,更少的則是回首往事,但是我們應該切切記:更美好的事物只會建立在本質上的,所以反思過去也是大大有用處的。讓原來的地基更牢固,更美觀,則是實現美好憧憬的第一步。
回首往事,那些被時間沖刷過的,已慢慢沉淀下來,而那些早已沉淀的卻還是過濾不去。
過去的一年里,我不僅收獲了不少知識,還收獲不少純凈的友誼。友誼成為知識的良友,一天比一天親密,我們的友誼也日益壯大起來。可時間卻像個淘氣的小孩,只有你稍不留神,就找不著他的蹤影。上課稍不留神,時間和知識就同乘一舟,在你盲目的雙眼前流逝——我失去了一些寶貴的時間。我為什么這么不小心就讓時間溜走了呢?為什么我不好好利用時間反而用他來阻礙自己呢?為什么等到自己發現了才開始后悔反思呢?
的我,又是怎樣的呢?仿佛仍帶有著童年的天真與無所事事的心態,還未完全領悟奮斗的宗旨,時間就這樣流淌著,在我們消極間流逝著,那么的我不應加倍努力才行么?彌補我們未填補的,告別我們厭惡的,迎接我們更美好的。
很快,迎來了的到來,果然,新年新氣象,給人一種煥然一新的感覺,不知不覺,自己也漸漸長大了,明白了一些道理,碌碌無為只會讓自己逐漸被摧殘下去,只有樹立遠大志向,有決心,有毅力,去做每一件事,憧憬才有可能不再是幻想。
新年一到,祝福滿天下。每個人都在這一年的開端時刻祝福別人,祝愿自己,通常以“樹立目標、下定決心”等來營造“新年新氣象”的氛圍。
首先,樹立目標是不可或缺的我會用努力與付出去抓住機遇,無論未來的道路怎樣坎坷,我都會用決心走好前方的每一條路,用實際行動來證明“我行我能”!美好的祝福也是不可缺少的啊——祝每一位跨年的人都喜笑顏開,把不開心、不快樂的事拋擲于后腦,讓我們創造幸福、品味幸福吧!
讓我們一起來倒計時,時間不會等你的,只有我們去抓住它,我們的憧憬才能被實現,用積極的心態來,告別,迎接!
告別演講稿范文 篇9
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!
又要離我們遠去了,你的美好嗎?對待家人關心有沒有多了一分?對待朋友情誼有沒有重了一分?對待學習熱情有沒有增了一分?對待工作熱愛有沒有深了一分?對待困難意志有沒有堅定了一分?如果你的心中有這些美好的感覺,我相信你對自己信心會強了一分,對幸福理解會深一分,對未來希冀會多一分。
你有遺憾嗎?以史為鑒可以知興替,學習歷史不是為了考試,是為了在歷史的長河中找到一面鏡子,照出自己的不足。鏡子里有自己經歷過的事、有身邊的人做過的事、有沉睡的古人驕傲和懊惱的事。照照鏡子你會更加了解自己,比如:學習和工作得過且過,多年來成就在哪兒?與他人相處心胸狹隘,受身邊的人歡迎嗎?以自我為中心,自私自利,內心安寧嗎?不與書為伴,追逐金錢,會長久幸福嗎?這一切都可以在自己、他人的鏡子中看到答案。只有以自己、朋友、古人為鏡子,你才能照出自己的長處與不足,讓我們把遺憾留在,把美好帶入。
你快樂嗎?我覺得能讓同學們深深品味出的快樂不會是偷偷玩手機、不會是作業沒完成能僥幸逃脫;應該是認真寫了作業、用心背了詩歌、單詞后的快樂;能讓老師深深品味出的快樂不是不上課無事可做、不是不看書一無所知;應該是研究課堂有所創新、讀到好書有所啟發的快樂。把痛苦留在,把快樂帶入吧。
老師、同學們,時間總是過得很快,在你以為還有很久才畢業、很久才退休時,時間已經偷偷的過去了,直到這個時候你才發現:以前的期望、夢想都沒實現,好像覺得生活不應該是這樣。不讓這個場景出現在你的身上,只有腳踏實際,扎扎實實過好每一天。當夕陽西下時問問自己:今天的收獲是什么?當周末來臨時找找自己一周的成果,歲末年初時想想還有那些愿望未實現,遺憾就不會伴隨你終身。現在我對保爾柯察金的這段話:“一個人的生命應當這樣度過,當回憶往事的時候,不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧”,與以前的理解大不一樣,以前我把它看成只有英雄人物才會有的豪言壯語,現在我知道它是生活充實的人肺腑之言。生活在和平年代的我們,盡心盡力做好每件事就不會虛度年華,挖掘出自己的潛能,讓幸福的成就感始終陪伴著你就不會碌碌無為。這學期老師們課雖少,不動腦筋按部就班上課的老師,他的就沒有專研課堂、研究微課的老師精神充實;不愛讀書、以娛樂填滿業余生活的老師,他的就沒有讀書、背詩的老師幸福持久。
老師、同學們,我們要學會展望,展望是一種人生態度,沒有展望如同航船沒有航標;展望是一種人生信念,沒有信念的人生,有可能也會變成沒可能;展望是一種人生的潛能,潛能要你不輕易向生活稱臣,潛能要你生命不息,奮斗不止。
告別演講稿范文 篇10
同學們:
今天早上,也就是在幾十分鐘前,我收到了兩束鮮花,我想:這是你們對你們的語文老師表達的感激之情。面對你們送來的鮮花,我感到很慚愧……因為我無法把你們每一位同學都送到自己理想的學校。
這兩束鮮花是在x年父親節到來之前,在你們和學校和老師即將分別前送來的,手捧鮮花,一種難以抑制的情感涌入心間…。。我坐在桌前,眼前浮現起兩年來我們一起學習生活的一幕幕情景…。。
你們像我的孩子一樣,我非常渴望你們盡快長大。
現在你們正在茁壯成長,然而我又害怕你們長大。在我看來,童年是人生中最美好的時光。而你們長大成人了,就意味著人生中最美好的時光就要消失,愛你們的人是希望你們永遠生活在最美好的生活之中的!
長大了就意味著要擔當一種責任,這種責任既有社會的,也有家庭生活的,是及其重大的。我希望我們班五十一同學每個人都能擔當起這個責任。
今天這節課后,你們也許就再也沒有機會聽到我平日里的嘮叨了。在這離別之際,我想送給你們一句話,這句話是:
自信+良好的品行=一個好學生
這是我評判一個學生的標準;這也是一個人能夠獲得成功的基本要素。
我衷心地希望每個學生能把這句話牢牢地記在心里!
中考只是人生中一個小小的考試,無論成功或失敗都無需太在意,在意的是沉下心來,重整思路,確定一個適合自己發展的目標,并能為這個目標而付出行動。
用我們的心血和汗水,去綻放勝利的花朵,用我們的決心和意志,去奏響成功的凱歌!
愿你們永遠健康快樂地成長!
謝謝大家!
告別演講稿范文 篇11
小學六年的時光,彈指一揮間就過去了。我馬上就是一名初中生了,回想起小學的時光,有一大堆心里話想說。
我是在二年級時轉到劉老師班上的,我對班上的同學都很生。國我不認識班上的每一位同學,但在劉老師的幫助下,我和同學還算合得來,漸漸地我有的朋友,我們一起學習,一起玩耍,通常都是有福同享,有難同當的。
記得快放學的時候,天一下子就暗下來了,我心里想可別下雨,早上媽媽叫我帶雨傘,我不肯帶。可別下雨呀。天啊,幫幫忙,不然回家媽媽一定會說我的。老天一點也不同情我,他哭著臉,眼淚一滴一滴地往下滴,它越哭越傷心,淚水越來越大。我再也沒心思聽課了,只想雨早點停。放學的聲鈴響了。我像一只瀉氣的皮球倒在坐位上。同學走了,就連平時說有福同享有難同當的朋友都走了。我站起準備沖出去時,劉老師走過來拉住我,說:“熊昊,你是不是沒帶傘。“我點點頭,劉老師就叫我和她一起走,說完就拉著我的手,向車站走去,因為傘不大,而劉老師為了不讓我淋雨,自己身上打濕了,我心里十分感動,眼淚不禁流了下來。此時劉老師一機已經走遠了……
現在我即將離開母校,我不想離開我的母校,但這是不可能的了。此時我只能多看一眼母校,在這即將離別時……
告別演講稿范文 篇12
各位老師、__屆畢業班同學、各位家長代表:
大家上午好!
青春拔節生長,三年前同學們來到鎮海中學開展適應性學習、聆聽“入學第一課”、參加國防教育活動的情景還歷歷在目,此時就隆重舉行__屆畢業典禮了,這是你們離校前的“最后一課”,標志著你們完成了高中學業,即將跨越人生中很重要的一座里程碑,去迎接更加廣闊美麗的星辰大海。我謹代表學校向你們表示熱烈的祝賀,并致以最美好的祝福,向引領、陪育和支持你們健康成長的老師們、家長們表示衷心的感謝。
從入學到畢業,從“第一課”到“最后一課”,這中間的每一天、每一課串起了你們閃亮的梓蔭華年。你們享有了英烈伴讀的熏染,享有了優秀文化的浸潤,享有了老師盡心盡責的“陪育”,享有了同學美美與共的“陪伴”;你們“求真梓蔭,揚善大成”,你們勤奮學習、全面發展,你們追慕美好、追求卓越,你們以奮斗者的姿態創造了屬于你們自己也載入鎮中史冊的優異成績。據不完全統計,__屆畢業生中有198人獲國際、全國、省級各類榮譽502項,這是一份了不起的成績單,我要向你們表示熱烈的祝賀!
同學們,在今天這“最后一課”上,我想跟你們談談“崇高”兩字,詞典上對“崇高”的解釋是最高的、最高尚的。就在兩周前的5月22日,“共和國勛章”獲得者袁隆平院士因病去世,噩耗傳出,多少人淚流滿面、悲痛不已,當天的湖南長沙,有追著袁隆平靈車奔跑的女孩,有在宿舍里抱頭痛哭的大學生,有買了3000元花幫別人代表哀思的90后青年,這些鏡頭讓很多人看到了中國年輕人最好的樣子。在我們學校,已經準備好國旗下講話稿的高二(8)班王_一同學連夜奮筆疾書,24日周一早上7點,我們靜靜聆聽她平靜語調下飽含深情和深思的《懷念稻田里的守望者》。我站立的位置剛好在高三年級附近,我看到你們不同尋常的靜默,還有不少同學閃爍的淚花,當時我就想,這是你們高中三年留給鎮中最美的剪影之一,那一刻,我們在向一種叫做“崇高”的東西深深地致敬。
__到__的三年,我們共同經歷了一系列重大事件。我們有幸見證和參與了建國_周年、建黨_x周年、建校_x周年的種種喜悅和榮光,當然我們也和全國、全球人民一樣共同遭遇和抗擊了一場突如其來、曠日持久的“新冠”疫情,我們還真切感受到了“百年未遇之大變局”中國家展現的力量、面臨的挑戰。伴隨這些重大歷史節點和事件,很多的“崇高”和英雄凸現在我們的視野里,無論是為紀念建國_周年評選出來的功勛模范,還是奮戰在抗疫一線的英雄人物,或者是學習教育中我們了解到的那些為黨的創立、發展、壯大居功至偉的先驅先烈,無不震撼我們的心靈、觸發我們的情感,那一座座豐碑,一位位英雄,一幕幕壯舉,一個個瞬間,我們實實在在地觸摸到了“崇高”這一至高無上、可歌可泣的存在。
其實很多普通人,比如醫生、教師、護士、解放軍戰士、科研人員、警察、工人、農民、快遞小哥、清潔工、出租車司機、社區工作者、門衛師傅等等,當他們在平凡的崗位上展現出耀眼的人性光華,也能讓我們產生很多的感動、感恩,也值得我們為他們自豪,向他們致敬。可以說,每個有理想、有能力、有擔當的人都了不起,每個品格高潔、精神明亮、行為坦蕩、奮發有為的人都是崇高的。
在這個略顯浮躁、功利、充滿種種不確定、不穩定的時代里,我們十分需要崇高。崇高是一種美德,是一種信仰,是一種格局,是一種能力,擁有崇高美德的人會自動驅散人生的迷茫,擊退心靈的魔障,沐浴生命的陽光,他們往往擁有更高水平的身心健康,往往擁有更為幸福快樂、充實完整的人生。更重要的是,他們往往能為社會、國家、世界帶來更多的物質和精神財富,能促進時代更大的進步,能讓世界變得更加美好。
同學們,袁隆平院士曾說過:“種子優良了,水稻才能根深葉茂,碩果累累。人就像一粒種子,只有身體、精神、情感都健康了,才能茁壯成長。”這句話是他的人生經驗,也是他的人生寫照。此刻你們站在人生階段的交匯點上,也站在中華民族實現“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯點上,前路漫漫,任重道遠,希望你們在青春的心田里種下一顆“崇高”的種子,用自己的智慧、汗水和熱血去精心澆灌培育,無論以后你成為什么樣的人,都能讓那“崇高”的種子生長、綻放、結果,努力創造自己的美好人生,奮力扛起國家的光輝未來。
最后,祝大家高考順利,畢業快樂,前程似錦!
告別演講稿范文 篇13
親愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
社會中有太多的不良行為牽制著我們的思維,作為肩負祖國責任的我們,為了母親的健康,繁榮,有理由拒絕不文明現象,更有理由提高自身素質,做一個有道德,有涵養的人。
一個人,不管你是否愿意,若要取得學業或事業的成功,若要生活的愉快、幸福,就要首先學會文明禮儀,學會與任何人,包括親朋好友、老師同學、乃至所有需要與自己交往的人友好相處,必定要學會塑造健康的人格。學校是塑造人格的重要園地,因為每個人在學校學到的一切都會在思想中打上很深的烙印,而且會擴大到社會生活以及人際交往之中。一位教育家曾說過:一個人的行為日久可以成為習慣;一個人的習慣日久可以成為性格;一個人的性格則往往決定他的前途。而健康的人格是逐步養成的,但人格養成的“最佳時期”是中學階段。
今天,在我們的校園里,在我們的身上還存在著一些不講文明、不懂禮儀的現象:有的同學說臟話,給同學起綽號,同學有困難不去幫助;有的同學不聽老師的話,不完成老師布置的作業;有的同學在校園里亂扔紙屑,看到紙屑垃圾視而不見,在墻上亂涂亂畫;有的同學不遵守交通規則,上課不守紀律;甚至有的同學在學校不專心、不努力學習,偷偷上網,虛擲光陰,在家里不尊重、不孝敬父母和老人,等等等等,這些都是不講文明、不懂禮儀、不珍惜青春年華的表現,這些現象,不僅影響了學校和我們每一個人的形象,而且還能影響著我們自己今后的成長。
因此,養成良好的禮儀習慣、珍惜青春年華是我們每個人應該具備的最起碼的素質。同學們,你們是祖國未來社會的建設者和接班人,未來社會的文明進步程度與我們的文明水平有直接的關系,缺乏禮儀便難以成為未來社會的主人。所以,我們要好好學習文明禮儀知識,積極參加學校的教育活動,不斷提高自己的文明修養,力爭在家做個講文明懂禮儀的好孩子,在學校做個講文明懂禮儀的好學生,在社會做個講文明懂禮儀的好公民。
老師們,同學們,文明禮儀連著你我他,建設和諧校園靠大家。讓我們積極行動起來,讓文明禮儀成為我們每個人的自覺言行,讓文明禮儀不再是外加的約束,而是內化的自律。讓我們同心攜手,爭當文明禮儀先鋒,讓我們的校園成為一個文明的、和諧的、愛心永駐的校園!讓我們的母親越來越美!
告別演講稿范文 篇14
光陰如箭,五年的小學生涯一轉眼就過去了,同學們馬上就要各奔東西了,這才讓我知道,以往的友情與師生之情是那么讓人難以釋懷。
再見了,我敬愛的老師!敬愛的廖老師,是您教會了我如何品字、賞句、寫作,在班級這個大家庭中,您就像一位母親,呵護著每一位同學;敬愛的陳老師和朱老師,你們不僅將我領進了知識的大門,還為我的生活增添了快樂。我取得的每一個成績都傾注著所有老師對我的關愛!
再見了,我可愛的同學們!在這五年里,我們真是風雨同舟,一起經歷了各種挫折與成功。操場上,我們在冬煅節中英姿颯爽,在跑道中飛馳,在長繩中穿梭,在籃球場上跳躍;教室里,傳來陣陣笑聲、歌聲與瑯瑯書聲;體育館里,大家做的模型在科技節中脫穎而出,同學們的解說在外語節中大展風采……
再見了,我親愛的母校!這五年來,您讓我的生活變得豐富多彩。您讓我認識了許多優秀、負責任的老師,是他們把我從幼童變成一位正直的少年;您讓我認識了那么多的朋友,是他們給我幫助和安慰,是他們給了我鼓勵與信心。
印滿我們足跡的操場——告別了;飄揚我們歌聲的小道——告別了:回蕩我們笑聲的教室——告別了。再見了,我親愛的母校!
告別演講稿范文 篇15
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
大家上午好!
非常榮幸能作為畢業生代表,站在這里發言。首先請允許我代表全體同學感謝我們的老師,感謝你們這兩年多來的悉心教導和精心栽培!
同學們,兩年前我們懷著同樣的夢想,一起踏進了校門,從此我們的人生便與中山學院結緣。我們就像優良的種子,在中山生根發芽,茁壯成長。雖然時光荏苒,光陰不再,但是兩年生活的林林總總、點點滴滴,曾經走過的日子、留下的足跡,都是那么清晰,記錄著同學們的青春和夢想、奮斗和成長、快樂和感傷,成為我們一份彌足珍貴的回憶。
還記得三年前高考失利的自己,以及家庭情況的限制,那時候我認為我的求學生涯到此結束,然而事實并不是這樣,經老師介紹我與我們學院結緣,當時我只是抱著試一試的心態,來滿足我的大學夢。可誰知這一試盡然讓我深深的愛上這里,愛上了這里的老師,這里的同學,更重要的是愛上了這里的教育模式。后來在自己做輔導的過程中,我幸運的被當地一所初中聘請做英語代課老師,剛開始覺得自己學的東西還可以,一年后學校改革,所有的老師上課必須用電子白板,頓時覺得自己和其他老師有了很大的差距,于是那時候我開始決定等專科結束我必須報本科繼續深造來彌補我的缺失。
時光荏苒,在這里我要感謝我們的中山學院為我們提供的學習平臺,感謝我們的何院長以及我們的班主任任老師為我們15屆所有學生所做的一切,每當看到老師為我們上傳作業,發放通知,安排考試,以及節日問候我都特別的感動。感謝這兩年有你們的陪伴為我們的大學回憶添上一抹綠。
親愛的同學們,這一刻我們將畢業,下一刻我們亦將開始,今天我們以中山為榮,明天中山將以我們為傲。
在這里我衷心的祝愿我們的母校更加美好,陜大網絡教育之花越開越盛。
最后,祝愿所有老師身體健康。工作順利。
祝愿屆春季畢業生永做追求的勇士,創建幸福的明天。同時也預祝學弟學妹們學有所成,中山學院是我們明智的選擇!
謝謝大家
告別演講稿范文 篇16
我現在已經是一名六年級的學生了,轉眼間將離開母校,離開這個大家庭了,以前沒那么留戀這個家,還老盼著放假,現在都不想有星期天了。
記得剛來學校的時候,還做了一件荒唐事呢:都已經上課了,我還背著我的書包到處逛,現在想想真的很可笑。在這個學校里,我認識了許多朋友,許多兄弟,許多姐妹;學會愛,關愛朋友,關愛同學;學會了敬,敬老師,敬長輩;學會了團結,為戰勝敵人而團結,為班級的榮譽而團結。我還學會了……我一生中有四個母親,第一個是生養我的母親,第二個是祖國母親,第三個是母校,第四個就是我的老師。我的語文老師是慈祥的母親,她耐心的教我學漢字,教我讀書,教我做人。他是我這一生中最重要的母親。她是我的母親也是我的朋友;是我的朋友也是我的“詞典”。再過十周,我就要告別我的這個大家庭了,我很難過,也很開心。難過是因為我要和我的兄弟姐妹說再見了。開心是因為我即將邁入高年級,學習更高深的知識。我永遠都不會忘記和同學們在一起時的事情,一起打掃衛生,一起寫作業……
再見了,母校!再見了,我的母親!
告別演講稿范文 篇17
各位領導老師、來賓、家長,親愛的畢業生同學們:
每年的六月,都是校園里最傷感的季節;今年的六月,同學們是在多雨時節里陽光燦爛的日子離別的。這樣的時刻對于我們老師來說,年年相似;而對于你們來說,可能一生只有一次。不用的書賣了,往日的樓梯變短了,校園里穿班服的人多了,不會喝酒的醉了,難得流淚的哭了……這就是校園里分別的日子。一千多個的日出日落,給你們留下了許多美好的和不那么美好的記憶;春夏秋冬的幾次輪回,記錄著你們那些值得和不值得的喜怒哀樂。你們人生中最寶貴的四年時光都是在~~大學度過的,我一直說,校友工作是從新生入學開始的。我們要讓每位同學回憶起大學時光,總有那么一兩件讓他感到溫馨的事情,有一兩個讓他心動的場景。
漫長的歲月會使人忘記許多往事,而有些記憶無論經過多少時間的磨洗也不會消失。今日別離的憂傷將成為永遠的甜蜜。幾十年前,我和在座的許多老師,也曾有過此情此景。那是冬季的離別,我們抒寫徐志摩的詩句——輕輕地我走了……那天在文學院的畢業生晚會上,同學們一句“我們總是說下學期如何下學期如何,可是突然間意識到再也不會有下學期了”——深深的打動了我和在場的所有老師。往事悠悠,歲月如歌。吉大校園真正是一片熱土,希望在這里萌生,碩果在這里收獲。只要是種子,就能生長;只要是花兒,就能開放。看到同學們由酸澀到成熟的過程,看到大家對于母校那種深情,作為老師,我們感到欣慰,覺得無論為學生付出多少辛苦給予多少關愛也是值得的。我想,如果能從頭再來,我們一定要為同學做得更好學校畢業典禮發言稿范文學校畢業典禮發言稿范文。
這里我送同學們幾句寄語,是我的心聲也是全體老師由衷的祝愿。
第一,大愛無疆。大學要有大樓,更要有大師,大師更要有大愛。李元元校長曾經對學生說“品格道德的高度決定著人生的高度”。同學們要永遠懷有一顆寬容仁愛之心,在這個復雜紛紜的社會中,很多事情我們都無能為力,但是只有愛、善良和寬容是我們每個人任何時候都能做到的。大愛無疆,愛之所愛,愛之所不愛。愛可以溫暖人生,可以化解仇恨。要寬容別人,寬容來自于心底的善,寬容使社會和諧豐富,寬容使你自己心平氣和。
第二,大任無怨。天降大任,憂國憂民,苦勞身心而無怨無悔學校畢業典禮發言稿范文文章學校畢業典禮。人生百年,雁過留聲,適應環境而能改造環境者乃為擔當大任者。歷史的發展總是需要少數人走在前面,雖然走在前面的人往往要作出犧牲。但是,國家和人民需要我們義無反顧的奉獻,因為我們是民族最精華的一部分,天生的要承擔更多的責任。志向高遠也要從小事做起。每一件小事都是通往大志向的階梯,細節反映本質,微小改變大局,瞬間決定命運。
第三,大智若愚。四年過去,人生開始。四年校園生活只是人生的一個驛站,一個溫馨的終點,一個艱難的起點。與社會相比,校園畢竟還是一個小世界,還算得上是一塊凈土。環境轉換,人事皆非,隨著時間的推移,對比和反差可能會越來越大。在校時,有領導護著你,老師寵著你,同學幫著你。今后要有承受挫折和遭受冷遇的心理準備,生活需要最強忍耐的人。低調做人,踏實做事。~~大學的`畢業生有一個兩年不適綜合癥。批判意識過強,不善于見機行事。如果在一個平庸的環境里,個性和才華有時候就是你成長的障礙。到了社會,首先要適應環境,只有適應環境才能生存,最后才能改造環境學校。
最后,勿忘母校,情義無價。畢業了,讓我們共同珍視過去。雖然四年的生活里,不一定那么完美,有怨言有誤解,也愛過也恨過,但是此時此刻一切都將化為分別的惆悵。現在也許你還不太懂得畢業的含義,但是當你們走上社會體驗復雜人生之后就會有別樣的感受;也許你今天對此情此景還很淡漠,但是當你們10年之后再回首,就會覺得這是最難忘的時光!當你們走上社會大家天各一方,遙想當年而環顧周圍現實時,你們會更進一步感受到同學和師生之間友誼的重要和純真,除了親人,人世間同學和老師是最親近的關系,同學師生之間的情感是不必講任何條件和代價的,無論走到哪里,“吉大人”就是我們相見時最親切的問候和稱呼,“吉大人”就是我們相親相愛的理由,希望今后同學們之間互相扶持互相愛護,不要讓一個人掉隊,不要讓一個人孤單。
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。無論我們多么不愿你們走,但是人總是要上路的,讓我們在這里最后送你們一程!~~大學永遠是你們的家,今后無論身處何處,無論你貧窮還是富有,得意還是失意,你們都是吉大人。如果有一天你們傷了、累了,想回到學校深造,我們將張開雙臂歡迎你們。
告別演講稿范文 篇18
光陰似箭、日月如梭,一轉眼六年的小學生活就快要過完了,從一年級時的“aoe、1+1”,到現在的“修辭手法、體積公式”。我們都在不斷地成長著。剛剛入學時,我們就如同一棵棵嫩綠的幼苗,弱不禁風,是老師授予我們神圣的知識,如同陽光、雨露,使我們長成一株株生命力旺盛的樹苗,茁壯生長……
在這六年里,我們既經歷了風雨,又見到了彩虹,我們不僅遇到了挫折,而且又體會到了勝利的喜悅。真是有苦、有樂、有收獲啊。
在這六年里,我們成長了很多,簡直可以說是脫胎換骨了:我們從一個開始什么也不懂的“小屁孩”,到現在這么一個優秀的小學生。這其中不僅有我們的一些努力,更有老師的一份關懷、同學們的一份鼓勵!當我們遇到難題時,老師就會繪聲繪色的給我們講解;當我們學習遭到挫折時,同學們相互幫助、相互鼓勵;當我們……
小學六年的學習生活給我的印象很深、很深,雖然時間過的`很快、很快,即使我的忘性很大、很大,我也會把這六年快樂的時光珍藏在我的心里,永遠不會淡忘、永遠、永遠……
告別演講稿范文 篇19
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家好!
在這個特殊的時刻,很榮幸能作為學生代表發言。
首先,我謹代表全體高三學生感謝母校對我們的精心培養,感謝老師們的諄諄教誨,感謝父母的默默支持,感謝同學們三年的真情陪伴。
三年以前,我們走進了一中的校園,開始了高中的學習生活。現在,我依然會懷念課堂學習的豐富與充實,會記得課堂上每一個有趣的瞬間;我依然會懷念課外活動的豐富多彩:一中之春、運動會、籃球聯賽、足球聯賽……我還能記得在飯點看著同學們沖向食堂的壯觀場景,和在石楠花盛開的季節里那濃郁的花香。
高中三年,我們見證了歡歌與歡笑,也同樣經歷過汗水與淚水。三年的拼搏,是一千多個日日夜夜的埋頭奮戰,是兩萬多個小時的堅持不懈;我看到有的同學整理出來三年的資料,已經超過了自己的身高。晚自習下課的時候,我總會覺得校園中最明亮的燈光是高三教學樓窗口的那一束。或許,那是因為它映出了一群拼搏奮斗的身影。
在一中的三年,我們不僅學到了豐富的知識,更學會了如何做人,如何交往,如何成長。學校是個大熔爐,鍛造了我們的自信和堅強,鑄就了我們的青春和夢想。也許有過磕絆,也許有過矛盾,然而,更多的是謙讓,是寬容,是關愛。這里有失意時心酸的淚水,也有成功時喜悅的歡笑;這里有頹喪時朋友的鼓勵,也有奮起時豪邁的誓言。經歷了疫情的我們,更是懂得了責任與擔當,困難之下,更能磨礪出勇毅與堅韌。
站在此刻回望,我們無比幸運地來到了一中。感謝學校,在“每一位學生都是整個學校”的教育理念下,關懷每個同學的成長;在“大成青年”的育人使命下,踐行素質教育,促進學生的全面發展。
我們無比幸運地遇見了一群可敬可愛的老師。感謝所有辛勤付出的老師們,你們,才華橫溢,在課堂上神采奕奕、滔滔不絕;你們,和藹可親,在下課時潤物無聲、嬉笑與共。在寒風里答疑的,是你們;在晚自習值守的,是你們。是你們的教誨將我們帶入了知識的殿堂,是你們的引導為我們指明了前進的方向。
我們無比幸運地還有十八年來父母的付出和陪伴。感謝他們,當我們面對人生中的風浪時,永遠都是我們最堅強的后盾。當我們奮力前行時,總是在為我們保駕護航。哪里有什么歲月靜好,只是有人在為你負重前行。
我們無比幸運地遇到了這樣一群可愛的同學。感謝同學們的陪伴。三年來,我們一起經歷風霜雨雪,走過春夏秋冬,一路歡歌笑語,一路風雨彩虹。
流年偷換,白駒過隙。三年的時光就這樣悄然走過。剛入學時青澀的模樣,似乎還在眼前;高考誓師的宣言,仿佛還回響在耳邊。高一的茫然,高二的成長,高三的拼搏,一眨眼,都已成了回憶。
那么,再向前看吧。未來已來,等待我們的將是人生中更大的挑戰。我只希望,無論我們走到哪里,都不要忘記自己的初心,不要丟下自己的使命。昨天,我們帶著夢想和憧憬而來,今天,我們將懷著理想和自信而去。相信我們會永遠銘記母校教給我們的“大成小做”,用熱血與初心書寫最亮麗的青春。
畢業是千百萬個夏天的故事。千百萬個人,千百萬個不同的夏天,相同的只是告別。終于到了要說再見的時候,祝我們的母校一中桃李滿天下,燦爛輝煌;祝老師們身體健康,闔家幸福;最后,祝同學們前程似錦,我們,來日方長!
謝謝大家。