高考動員講話稿(精選19篇)
高考動員講話稿 篇1
老師們、同學(xué)們:
漫漫高考備戰(zhàn)路,已快到終點(diǎn)。再過2天,牽動億萬家庭的高考就要到來。 高三學(xué)子將懷揣夢寐以求的理想,背負(fù)家長和老師的殷切希望奔赴考場,去迎接青春歲月中最具挑戰(zhàn)性,最能激起搏擊欲望的這次大考。用精彩的筆墨去描繪美好的理想宏圖。在此,我代表學(xué)校,向奮戰(zhàn)在高三教學(xué)一線的全體教師,表示最衷心地感謝!向高三年級的全體同學(xué)致以最真誠的祝福!
20xx年的6月,對我們14屆全體同學(xué)來說,是一個放飛夢想播種希望的季節(jié);是一個通向未來的季節(jié);更是一個實(shí)現(xiàn)理想陽光燦爛的季節(jié)! 20xx年我們把期望投射在全體高三同學(xué)身上!此刻,學(xué)校的每一點(diǎn)綠色都在為你們綻開,校園的每一個角落都記錄著你們創(chuàng)造的精彩。 三年來,你們以勤奮與踏實(shí)在學(xué)習(xí)中取得了驕人的成績。從跨入高中的那天起,你們每個人的心中都孕育著自己的理想。為了這個理想,你們夙興夜寐、寒暑不停、風(fēng)雨無阻。春寒中,有你們執(zhí)著的追求;夏雨里,有你們堅定的身影;秋風(fēng)中,有你們勃發(fā)的激情;寒冬里,有你們昂揚(yáng)的斗志。
三年來,有你們成功的喜悅,有你們拼搏的汗水,也有你們奮斗的艱辛,但始終不變的,是你們對未來的永恒渴望,對理想的執(zhí)著追求。你們蓬勃向上的青春風(fēng)采,你們昂揚(yáng)奮發(fā)的不竭斗志,必將成為學(xué)校的驕傲!
十年磨一劍,今朝試鋒芒。6月7號你們將步入神圣的考場。你們已做了充分的準(zhǔn)備,但決勝高考,最重要的是保持良好的心態(tài)和自信心。在考試中,你的心態(tài)、耐受力、堅韌度比你的智力更重要,更偉大。步入考場,我們一定要沉著、冷靜,做到知識規(guī)范,步驟規(guī)范,書寫規(guī)范,努力做到減少失誤。
同學(xué)們,人生天地之間,如白駒過隙,匆匆而過。人生短暫,時不我待。我想,同學(xué)們一定會用三年的奮斗,三年的拼搏,三年的燃燒來鑄就人生的第一個輝煌! 同學(xué)們,今天,你們就要揚(yáng)帆起航,向著近在咫尺的對岸發(fā)起最后的沖刺。凡奮斗就有意義,凡努力就有收獲,凡拼搏就有希望!在最后關(guān)鍵時刻,讓我們通過奮斗與沖刺,讓自己的人生更加燦爛多姿,讓雄心與智慧在六月里閃光!
最后,祝你們在高考中金榜題名——為母校爭光,為母校添彩,譜寫人生亮麗的新篇章! 謝謝大家!
高考動員講話稿 篇2
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
時光如白駒過隙!百日沖刺時同學(xué)們的錚錚誓詞至今還在我耳邊回響,一眨眼,兩個月過去了!今天我們高三師生再次聚集一堂,隆重舉行五摸過后的高考40天沖刺大會,目的就是為即將進(jìn)入高考沖刺最后階段的同學(xué)們吹響進(jìn)軍理想大學(xué)的號角,就是向戰(zhàn)斗在高考第一線的全體師生發(fā)出打贏高考攻堅戰(zhàn)的動員令,就是要用我們40天的頑強(qiáng)拼搏換取今生的無怨無悔。
自進(jìn)入高三以來,我們經(jīng)歷過大大小小無數(shù)次考試的磨礪,從上學(xué)期期中考試的牛刀小試,到期末考試的一鳴驚人,從期末考試的力挫群雄,到一模考試的繼續(xù)領(lǐng)先,靠的是全體高三學(xué)生的拼搏進(jìn)取,靠的是全體高三教師的傾力付出,全力配合,在此,我向各位老師和同學(xué)們表示最誠摯的敬意。
回首過去的歷次考試,我們在收獲驕人戰(zhàn)績的同時,也留下了不少遺憾。從年初期末考試的高位走強(qiáng)、揚(yáng)眉吐氣到四模、五模考試的大幅下挫,這充分說明,三月以來,我們有麻痹驕傲的傾向,我們有放松放任的跡象,我們有退步落后的趨向,如果這股壞的勢頭不在最后40天當(dāng)中有效地加以遏止,不及時端正學(xué)習(xí)態(tài)度,調(diào)整學(xué)習(xí)方法,等到高考來臨時恐怕悔之已晚!
各位同學(xué),總結(jié)過去是為了昭示將來。兩次模擬考試的小小挫折啟示我們,最后階段一定要樹立目標(biāo),調(diào)整心態(tài),奮力拼搏,爭創(chuàng)奇跡!目前,高考的列車已經(jīng)駛進(jìn)了“高速公路”,進(jìn)入了“快車道”。高考的戰(zhàn)鼓早就擂響,高考戰(zhàn)場的硝煙已經(jīng)彌漫,高考沖刺也到了百米沖刺中最后加速的階段。此時此刻,我們除了奮力一搏之外別無選擇。
剩下的40天,比黃金還珍貴,比太陽還燦爛!我相信從40天后,我們必將從一個勝利走向另一個勝利,從一個輝煌走向另一個更大的輝煌!我堅信:一中學(xué)子都是好樣的!最后的勝利和輝煌一定屬于我們!
如何度好最后40天,我贈送同學(xué)們四句話:
第一句:依靠自已,戰(zhàn)勝自己,超越自己,成就自己。
備戰(zhàn)高考,最大的收益、最有價值的東西,是這種備戰(zhàn)的緊張和壓力,培養(yǎng)出堅韌、刻苦、認(rèn)定目標(biāo)永不言棄的意志品格和“敢于亮劍”的精神。它們不僅是戰(zhàn)勝高考的力量所在,也是后續(xù)人生中戰(zhàn)勝各種困難和挑戰(zhàn)的優(yōu)秀品格。我們要牢記國際歌中“從來就沒有救世主,也不靠神仙皇帝”的歌詞以及諸如“天上掉不下餡餅,收獲全靠自己”,等名言,堅持自立自強(qiáng)。一是要堅持依靠自己,勤學(xué)、善思、多問,認(rèn)真查漏補(bǔ)缺,夯實(shí)基礎(chǔ)。二是堅持嚴(yán)格自律,努力戰(zhàn)勝自己的惰性及其它各種不良習(xí)性,排除影響學(xué)習(xí)、分散精力的各種雜念和干擾,全身心投入。三是堅持以“沒有最好只有更好”、“做最好的自己”的標(biāo)準(zhǔn)從嚴(yán)要求自己,不自滿、不安于現(xiàn)狀,執(zhí)著追求,勇攀高峰,努力超越自已,去奪取高考的最佳成績,成就自已。
最后40天,既不是大功告成,更別說大江東去。在我們每個人的身上都蘊(yùn)藏著巨大潛能,在適當(dāng)?shù)臅r候,采用適當(dāng)?shù)姆绞?這種潛能就能發(fā)揮出無窮的力量,創(chuàng)造出一個又一個驚人的奇跡。劉翔在雅典奧運(yùn)會上打破了黑人選手對田徑短跑項(xiàng)目的壟斷,起跑只用了0.139秒,世界心理學(xué)大師羅扎諾夫的學(xué)生一天能學(xué)會1200個單詞,而曾嚴(yán)重口吃的美國人喬.吉拉德,居然能夠成為全球最受歡迎的演講大師之一。報紙上一則消息講,一個70歲的老頭在失火時能把一個衣柜從樓上搬到樓下,而在火熄滅后4-5個壯漢都無法把衣柜抬起。因此,一個人的潛能是無窮的,誰也無法預(yù)測自己能達(dá)到什么程度。如果考前40天能激發(fā)出你的動力,如饑似渴的撲到學(xué)習(xí)中,說不定你能給父母、老師甚至自己一個大大的驚喜。只要擁有了信心,就可能擁抱成功;只要樹立了信念,就能揮灑自如,超常發(fā)揮!
第二句:每臨大事有靜氣。
面對高考這關(guān)系人生前途和命運(yùn)的重要拼搏,有些同學(xué)情緒亢奮,心態(tài)緊張,食不甘味,睡不香甜,上課精神難于集中,自習(xí)不知該復(fù)習(xí)哪科,考試怯場,無法充分發(fā)揮。這種狀況不改變,勢必影響復(fù)習(xí)效率,影響自已實(shí)力和能力的充分展示,面對高考我們思想上要重視,要有激情,要有緊迫感和競爭意識,但在心理上卻要沉著冷靜,以一顆平常心正確對待。平時學(xué)習(xí)中,我們不要過多考慮我能不能考上,會不會考砸之類的問題,而要經(jīng)常在心內(nèi)告誡自已,只要我努力了,拼搏了,不管結(jié)果如何,我就對得起父母親友,對得起學(xué)校老師,對得起自已的人生,我就無怨無悔了。要有“不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步”大無畏精神,要保持樂觀的情懷,多一點(diǎn)微笑,多想一些成功的、有趣的、愉快的事。每天晚上睡覺前回顧一下當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況,,找準(zhǔn)自已在這一天中有什么收獲,有什么得益,有什么提高。不管收獲,得益大小,你都要滿足地說,我沒虛度這一天,然后便可心安理得地讓自已入眠。從現(xiàn)在開始不管大考,小考都要有意識地訓(xùn)練、提高自已的應(yīng)試心理素質(zhì),使自已在高考場上能以良好的心態(tài),充分發(fā)揮出自已基礎(chǔ)和能力的實(shí)際。
第三句:堡壘一個個攻克,險灘一條條趟過。
俗話說:心急吃不了熱豆腐、大意失卻荊州。馬虎往往丟三落四,浮躁只能觸及皮毛不及肌膚。在這備考的沖刺階段,也許我們還有好多知識要學(xué)習(xí),好多缺漏需要彌補(bǔ),好多方法還待掌握,好多能力有待提高。面對這種時間緊任務(wù)重的現(xiàn)狀,我們決不可急躁、馬虎、大意、隨便。而應(yīng)根據(jù)高考要求,高考試題特點(diǎn),腳踏實(shí)地認(rèn)真細(xì)致地去攻克一個個知識堡壘,趟過一條條能力險灘。高考試題的特點(diǎn)之一,是知識覆蓋面廣,因此我們要全面復(fù)習(xí),系統(tǒng)掌握知識,不能掛一漏萬。高考試題的特點(diǎn)之二,就是注重考查基礎(chǔ)知識、基本能力。高考各科試題基礎(chǔ)題占總分的60~65℅,中檔題占總分25~30℅,較難題占總分的10℅左右,而一般上本三能得58~63℅的分就行,上本二能得64~67℅就行,上本一能得70~75℅就行,因此對大部分同學(xué)來說都要立足夯基礎(chǔ),爭取基礎(chǔ)題能拿80℅以上的分?jǐn)?shù),中檔題能拿55℅以上的分?jǐn)?shù)就行,千萬不要好高騖遠(yuǎn)。丟掉基礎(chǔ)去鉆難題。當(dāng)然對于學(xué)有余力的同學(xué)則要努力爭取更高分,但也應(yīng)在確保基礎(chǔ)題不失分,中檔題能拿80~90℅分?jǐn)?shù)的前題下去鉆研較靈活,難度較大的題目,千萬不可鉆牛角尖,把時間精力用在偏題怪題上。高考試題的特點(diǎn)之三,是要求靈活運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)知識解決生產(chǎn),生活中的實(shí)際問題,難度不大,只是比較新穎而已,關(guān)健要能把基本概念,基礎(chǔ)理論吃透,要能明確知識的內(nèi)涵外延及其使用方法,使用范圍。因此我們一定要重視思考鉆研,透徹理解,不能滿足死記硬背,一知半解,淺嘗輒止。
同學(xué)們,中國臺灣作家劉凱若忠告青年人:“生命是不能害羞的,害羞成不了氣候,錯過自己的天才,生命因而將是一種浪費(fèi)。”現(xiàn)在進(jìn)軍的號角已經(jīng)吹起,攻關(guān)的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,是到了充分發(fā)揮的自己聰明才智、發(fā)揮自己的天才的關(guān)鍵時刻。為了不浪費(fèi)自己的生命,我們決不能害羞、退卻,而要抱定“我們總要努力,我們總要拼命向前,我們黃金的世界,光明燦爛的世界就在前頭”的信念,振奮精神,昂揚(yáng)斗志,揚(yáng)鞭策馬,勇往直前,用勤奮鋪平通向成功的道路,用拼搏增強(qiáng)躍上金榜的實(shí)力。勝利一定屬于你們。
第四句:沒有等出來的輝煌 ,只有拼出來的美麗。
同學(xué)們,人生不能等待,成績?nèi)科床?再過40天我們將邁向高考的考場,這是一個讓莘莘學(xué)子熱血沸騰、激動人心的時刻。人生能有幾回搏,此時不搏更待何時?讓我們“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢”,全身心的投入,一點(diǎn)一滴的積累,積蓄能量,整裝待發(fā),迎接六月。我們有特別能戰(zhàn)斗的畢業(yè)班教師群體,有特別能吃苦的包中學(xué)子,有特別能配合的家長群體,相信我們一定會凝心聚力,對癥下藥,搏擊高考。在這個時間段里,規(guī)律將重新被揭示,遺忘了的知識將被大片大片的回憶,原本是抽象難懂的東西會突然變得明了,量變將引起質(zhì)變,3年的努力將通過這些天的沖刺而獲得成果。每個人心里都要明白,勤奮扎實(shí)講究方法地過好這40天,是我們實(shí)現(xiàn)心中目標(biāo)的保證。
比爾·蓋茨曾經(jīng)說過:“人生是一場大火,我們每個人惟一可做的,就是從這場大火中多搶救一點(diǎn)東西出來。”還有40天,讓我們每個聰慧的畢業(yè)班備考學(xué)子,不僅從火中搶出時間,搶出方法,搶出心態(tài),搶出成績,更搶出一個堅實(shí)的人生基石來。
同學(xué)們、老師們,隨著中國改革開放與國力增強(qiáng),以及知識經(jīng)濟(jì)和科學(xué)的發(fā)展進(jìn)步,學(xué)習(xí)和學(xué)歷不斷升值、不斷升溫,當(dāng)今社會甚至已經(jīng)到了沒有一張過硬的文憑就難以跨進(jìn)就業(yè)之門,更不容談什么大有可為了。求學(xué)成為我們這個時代的必須。誰拒絕了求學(xué),誰就拒絕了挑戰(zhàn);誰放棄了求學(xué),誰就意味著放棄了選擇。祝愿我們的同學(xué)都能贏得這場競爭,考上理想的學(xué)校。祝愿各位家長朋友望子成龍、望女成鳳的夢想都能在六月的包中圓滿實(shí)現(xiàn)。
謝謝大家!
高考動員講話稿 篇3
十年磨一劍,今朝試鋒芒, 我已經(jīng)看到你們,英姿颯爽,斗志昂揚(yáng),對于即將跨上戰(zhàn)場的你們,我謹(jǐn)代表全體高三老師,獻(xiàn)上我們最真切的心語。
第一,我要說,你們是父母的期盼、朋友的矚目、老師的重托,學(xué)校的自豪。此時的你們,正有長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海的信心;正有黃沙百戰(zhàn)穿心甲,不破樓蘭終不還的決心,為你們獻(xiàn)上我誠摯的心愿:祝你們,運(yùn)籌于平時,決勝于高考。帶到今年六月八,我花開后百花殺。
第二,我要說,50天,只是生命長河中的滄海一粟,過隙一駒,但卻是人生的緊要一步。他是黎明前的黑暗、是破蛹前的孤獨(dú)、是涅槃時的痛苦,是成就你生的喜悅、是破曉的歡樂、化蝶的美麗、是沖天的壯舉。為你們獻(xiàn)上我誠摯的第二份心愿,律動年少激情,開創(chuàng)家族榮耀,抓住機(jī)遇,苦干巧干50天,幽蘭香飄在啟迪。
第三、我要說,堅持是久旱時對甘霖的執(zhí)著、堅持是對山頂無限風(fēng)光的展望、堅持是困頓中對生的渴望、堅持是一種至高無上,石破天驚的精神。故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。所以為你們獻(xiàn)上我的第三份心愿:道雖近,不行不至;事雖小,不為不成,行者常至,為者常成。
成功的彼岸,需要涉水;成功的大山,需要攀登;成功的大路,需要用腳步丈量,釋放你所有的激情,讓理想在指間跳躍,釋放你所有的能量,讓熱血在心中燃燒。
六月之碩果,我們共同期待!
高考動員講話稿 篇4
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們在此隆重舉行迎高考百日誓師大會,就是預(yù)備在今年的夏天,打一場漂亮的勝仗;也預(yù)備在今年最金黃的秋季,收獲我們最甜美的夢想。在這個不同尋常的日子里,我謹(jǐn)代表高三全體老師向同學(xué)們致以春天的祝福!
同學(xué)們!風(fēng)雨拼搏十幾年,距離我們期盼的高考只有一百天了。這一百天,是你人生理想能否實(shí)現(xiàn)的一百天,是你的父母的期盼能否實(shí)現(xiàn)的一百天,是決定學(xué)校老師熱切望望能否實(shí)現(xiàn)的一百天。同學(xué)們,這就需要我們?nèi)_擊高考!為了沖擊高考,我們曾經(jīng)披星戴月、寒暑不停,我們曾經(jīng)閱讀過摞成山的書籍,做完了可以鋪滿地的試卷;我們有過成績一步一步上升的喜悅,也曾有過成績飛落的淚水,我們才終于有了這 沖天一飛的機(jī)會。
要打贏這場戰(zhàn)斗,靠誰?同學(xué)們,請伸出你的右手,掌心向上,請你仔細(xì)看著掌心的紋路,那條線是生命線,這條線是事業(yè)線,這條線是我們曾經(jīng)憧憬的愛情線。現(xiàn)在,請你把右手握緊,攥成一個拳頭,那么,你的生命、你的事業(yè)、你的幸福就掌握在了你的手中!是的,要打贏這場戰(zhàn)爭,靠誰?就靠我們自己,靠我們在這一百天的努力和堅持!
同學(xué)們,這一百天,不是隨手翻過的日歷,而是那充滿朝氣、胸懷理想的學(xué)子向高考沖刺的黃金時間,這需要我們擁有頑強(qiáng)的毅力,毫不懈怠,奮勇拼搏;需要我們懷著“不拋棄,不放棄”的信念,全力以赴,堅持不懈。也許我們會很苦、很累,但如果用一百天可以換來一生的幸福,換來父母的笑容,這些苦累又算得了什么!是的,這一刻就是破繭成蝶的時刻,是鳳凰涅槃的時刻,只要堅持、堅韌、堅忍,你就會有收獲!
你也許會說:只有一百天了,太短了,我還有那么多知識沒有學(xué)會,高考我是沒希望了。那么我要對你說:你要慶幸,這不是高考結(jié)束的一天,你還有一百天,你還有的是機(jī)會!只要高考結(jié)束的鈴聲沒有響起,你仍然還有機(jī)會。你可以努力,你可以拼搏,但是你不要彷徨,不要退縮。請以最少的悔恨面對過去,用最少的浪費(fèi)面對未來。在一百天里,做最大的彌補(bǔ)。相信自己,只要你竭盡全力,一百天可以創(chuàng)造奇跡,一百天可以改變命運(yùn)!
我們都知道“亮劍”精神,它的精髓就在于不管你面對多么強(qiáng)大的對手,首先要敢于亮出自己的寶劍,要敢于亮出自己的氣勢,即便倒下也要倒在沖鋒的路上,即便倒下也要維護(hù)一個劍客的尊嚴(yán)。懦弱不能贏得對手的同情,只能留下笑料。同學(xué)們,此“劍”不亮更待何時!我們不為高考而生,更不會為高考而死,但它既然已經(jīng)擋在了我們?nèi)松缆分虚g,我們就必須跨過去!成功的跨過去,做一名無畏的勇者!
人生就是一場比賽,既要有萬米長跑的耐力,又要有百米沖刺的速度,起跑位置并不是在一條線上,但誰又能說起跑位置在前的人,一定是第一個到達(dá)終點(diǎn)的勝利者呢! 九百多天高中學(xué)習(xí),我們從風(fēng)雨中走來了,在這最后的沖刺階段,我們要保持樂觀自信的心理狀態(tài)。為明天做準(zhǔn)備的最好方法就是:集中你所有的智慧、所有的熱忱,把今天的學(xué)習(xí)做得盡善盡美,這也是你應(yīng)對未來的唯一方法。
首先,我們要調(diào)整好自己的心態(tài),不驕不躁地去面對高考。要把握自己,給自己準(zhǔn)確定位。只有很好地把握自己,才能不斷地獲得成功,不斷地產(chǎn)生新的動力。每個人都有巨大的潛能,即使身處逆境,只要竭盡全力就有成功的可能,甚至能夠創(chuàng)造奇跡。要想創(chuàng)造奇跡,僅僅做到努力還不夠,必須竭盡全力,保持清醒的頭腦!
其次,要有強(qiáng)烈的時間觀念。在這關(guān)鍵時刻,我們要合理利用每一分每一秒,把零星點(diǎn)滴的時間,把所有能投入的精力全部投入到學(xué)習(xí)中去。要有明確的個人目標(biāo),要從現(xiàn)在開始行動起來,要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣,要注意方法和效率,要充滿自信,要積極鍛煉身體等等。
作為你們的老師,我們甘愿全力以赴、傾盡所有,與你們風(fēng)雨同行,相信有你們的地方,就會有我們的身影;我們愿意與你們一道并肩戰(zhàn)斗、風(fēng)雨同舟。我們一定會為你們在沖刺的跑道上,鼓勁加油!當(dāng)你們?nèi)〉眠M(jìn)步,我們會為你們歡呼;當(dāng)你們遇到挫折和困難;我們會與你們共渡難關(guān),我們與你們將同舟共濟(jì),永遠(yuǎn)做你們的堅強(qiáng)后盾!你們的成功將會是我們莫大的欣慰和驕傲!你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是最優(yōu)秀的。接下來的一百天的時間里,老師們也許對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評,甚至有些言語和做法令你們難以接受。但我們相信已經(jīng)長大了的你們能夠理解,因?yàn)樽鳛橐幻處熕龅囊磺校际菫榱俗约旱膶W(xué)生能夠有所作為。
作為老師的我們在這最后一百天里,我們將忠于職守,以校為家;我們將精誠團(tuán)結(jié),通力合作;我們將笑對全體學(xué)生的提問和質(zhì)疑;我們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學(xué)方法;我們將隨時關(guān)注高考動態(tài),采集高考最新信息„„總之,我們高三全體老師將攜手并肩,奮力耕耘,竭盡全力為你們服務(wù)。我們相信通過我們的共同努力,一定能鑄就輝煌燦爛的明天。
同學(xué)們,十多年的拼搏即將變成喜悅,人生將從這里展開翅膀,如今寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰(zhàn)的時刻來到了!“十年礪劍百日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”,我堅信今年六月的碩果會更加飄香,六月的笑臉將更加燦爛。 同學(xué)們,100天的時間里,愿你們能
做一個攀登者,面對最后一個山顛的誘惑,站穩(wěn)腳,嘯傲青山。
做一個跋涉者,面對最后一道湍流的阻隔,揚(yáng)起帆,中流擊水。
做一個戰(zhàn)斗者,面對最后一個堡壘的挑戰(zhàn),急沖鋒,旗開得勝。
同學(xué)們,老師和你們在一起。讓我們齊心協(xié)力,共鑄輝煌。
明天的七中將以你為榮!!
高考動員講話稿 篇5
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
時光如白駒過隙!百日沖刺時同學(xué)們的錚錚誓詞至今還在我耳邊回響,一眨眼,兩個月過去了!今天我們高三師生再次聚集一堂,隆重舉行五摸過后的高考40天沖刺大會,目的就是為即將進(jìn)入高考沖刺最后階段的同學(xué)們吹響進(jìn)軍理想大學(xué)的號角,就是向戰(zhàn)斗在高考第一線的全體師生發(fā)出打贏高考攻堅戰(zhàn)的動員令,就是要用我們40天的頑強(qiáng)拼搏換取今生的無怨無悔。
自進(jìn)入高三以來,我們經(jīng)歷過大大小小無數(shù)次考試的磨礪,從上學(xué)期期中考試的牛刀小試,到期末考試的一鳴驚人,從期末考試的力挫群雄,到一模考試的繼續(xù)領(lǐng)先,靠的是全體高三學(xué)生的拼搏進(jìn)取,靠的是全體高三教師的傾力付出,全力配合,在此,我向各位老師和同學(xué)們表示最誠摯的敬意。
回首過去的歷次考試,我們在收獲驕人戰(zhàn)績的同時,也留下了不少遺憾。從年初期末考試的高位走強(qiáng)、揚(yáng)眉吐氣到四模、五模考試的大幅下挫,這充分說明,三月以來,我們有麻痹驕傲的傾向,我們有放松放任的跡象,我們有退步落后的趨向,如果這股壞的勢頭不在最后40天當(dāng)中有效地加以遏止,不及時端正學(xué)習(xí)態(tài)度,調(diào)整學(xué)習(xí)方法,等到高考來臨時恐怕悔之已晚!
各位同學(xué),總結(jié)過去是為了昭示將來。兩次模擬考試的小小挫折啟示我們,最后階段一定要樹立目標(biāo),調(diào)整心態(tài),奮力拼搏,爭創(chuàng)奇跡!目前,高考的列車已經(jīng)駛進(jìn)了“高速公路”,進(jìn)入了“快車道”。高考的戰(zhàn)鼓早就擂響,高考戰(zhàn)場的硝煙已經(jīng)彌漫,高考沖刺也到了百米沖刺中最后加速的階段。此時此刻,我們除了奮力一搏之外別無選擇。
剩下的40天,比黃金還珍貴,比太陽還燦爛!我相信從40天后,我們必將從一個勝利走向另一個勝利,從一個輝煌走向另一個更大的輝煌!我堅信:一中學(xué)子都是好樣的!最后的勝利和輝煌一定屬于我們!
如何度好最后40天,我贈送同學(xué)們四句話:
第一句:依靠自已,戰(zhàn)勝自己,超越自己,成就自己。
備戰(zhàn)高考,最大的收益、最有價值的東西,是這種備戰(zhàn)的緊張和壓力,培養(yǎng)出堅韌、刻苦、認(rèn)定目標(biāo)永不言棄的意志品格和“敢于亮劍”的精神。它們不僅是戰(zhàn)勝高考的力量所在,也是后續(xù)人生中戰(zhàn)勝各種困難和挑戰(zhàn)的優(yōu)秀品格。我們要牢記國際歌中“從來就沒有救世主,也不靠神仙皇帝”的歌詞以及諸如“天上掉不下餡餅,收獲全靠自己”,等名言,堅持自立自強(qiáng)。一是要堅持依靠自己,勤學(xué)、善思、多問,認(rèn)真查漏補(bǔ)缺,夯實(shí)基礎(chǔ)。二是堅持嚴(yán)格自律,努力戰(zhàn)勝自己的惰性及其它各種不良習(xí)性,排除影響學(xué)習(xí)、分散精力的各種雜念和干擾,全身心投入。三是堅持以“沒有最好只有更好”、“做最好的自己”的標(biāo)準(zhǔn)從嚴(yán)要求自己,不自滿、不安于現(xiàn)狀,執(zhí)著追求,勇攀高峰,努力超越自已,去奪取高考的最佳成績,成就自已。
最后40天,既不是大功告成,更別說大江東去。在我們每個人的身上都蘊(yùn)藏著巨大潛能,在適當(dāng)?shù)臅r候,采用適當(dāng)?shù)姆绞?這種潛能就能發(fā)揮出無窮的力量,創(chuàng)造出一個又一個驚人的奇跡。劉翔在雅典奧運(yùn)會上打破了黑人選手對田徑短跑項(xiàng)目的壟斷,起跑只用了0.139秒,世界心理學(xué)大師羅扎諾夫的學(xué)生一天能學(xué)會1200個單詞,而曾嚴(yán)重口吃的美國人喬.吉拉德,居然能夠成為全球最受歡迎的演講大師之一。報紙上一則消息講,一個70歲的老頭在失火時能把一個衣柜從樓上搬到樓下,而在火熄滅后4-5個壯漢都無法把衣柜抬起。因此,一個人的潛能是無窮的,誰也無法預(yù)測自己能達(dá)到什么程度。如果考前40天能激發(fā)出你的動力,如饑似渴的撲到學(xué)習(xí)中,說不定你能給父母、老師甚至自己一個大大的驚喜。只要擁有了信心,就可能擁抱成功;只要樹立了信念,就能揮灑自如,超常發(fā)揮!
第二句:每臨大事有靜氣。
面對高考這關(guān)系人生前途和命運(yùn)的重要拼搏,有些同學(xué)情緒亢奮,心態(tài)緊張,食不甘味,睡不香甜,上課精神難于集中,自習(xí)不知該復(fù)習(xí)哪科,考試怯場,無法充分發(fā)揮。這種狀況不改變,勢必影響復(fù)習(xí)效率,影響自已實(shí)力和能力的充分展示,面對高考我們思想上要重視,要有激情,要有緊迫感和競爭意識,但在心理上卻要沉著冷靜,以一顆平常心正確對待。平時學(xué)習(xí)中,我們不要過多考慮我能不能考上,會不會考砸之類的問題,而要經(jīng)常在心內(nèi)告誡自已,只要我努力了,拼搏了,不管結(jié)果如何,我就對得起父母親友,對得起學(xué)校老師,對得起自已的人生,我就無怨無悔了。要有“不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步”大無畏精神,要保持樂觀的情懷,多一點(diǎn)微笑,多想一些成功的、有趣的、愉快的事。每天晚上睡覺前回顧一下當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況,,找準(zhǔn)自已在這一天中有什么收獲,有什么得益,有什么提高。不管收獲,得益大小,你都要滿足地說,我沒虛度這一天,然后便可心安理得地讓自已入眠。從現(xiàn)在開始不管大考,小考都要有意識地訓(xùn)練、提高自已的應(yīng)試心理素質(zhì),使自已在高考場上能以良好的心態(tài),充分發(fā)揮出自已基礎(chǔ)和能力的實(shí)際。
第三句:堡壘一個個攻克,險灘一條條趟過。
俗話說:心急吃不了熱豆腐、大意失卻荊州。馬虎往往丟三落四,浮躁只能觸及皮毛不及肌膚。在這備考的沖刺階段,也許我們還有好多知識要學(xué)習(xí),好多缺漏需要彌補(bǔ),好多方法還待掌握,好多能力有待提高。面對這種時間緊任務(wù)重的現(xiàn)狀,我們決不可急躁、馬虎、大意、隨便。而應(yīng)根據(jù)高考要求,高考試題特點(diǎn),腳踏實(shí)地認(rèn)真細(xì)致地去攻克一個個知識堡壘,趟過一條條能力險灘。高考試題的特點(diǎn)之一,是知識覆蓋面廣,因此我們要全面復(fù)習(xí),系統(tǒng)掌握知識,不能掛一漏萬。高考試題的特點(diǎn)之二,就是注重考查基礎(chǔ)知識、基本能力。高考各科試題基礎(chǔ)題占總分的60~65℅,中檔題占總分25~30℅,較難題占總分的10℅左右,而一般上本三能得58~63℅的分就行,上本二能得64~67℅就行,上本一能得70~75℅就行,因此對大部分同學(xué)來說都要立足夯基礎(chǔ),爭取基礎(chǔ)題能拿80℅以上的分?jǐn)?shù),中檔題能拿55℅以上的分?jǐn)?shù)就行,千萬不要好高騖遠(yuǎn)。丟掉基礎(chǔ)去鉆難題。當(dāng)然對于學(xué)有余力的同學(xué)則要努力爭取更高分,但也應(yīng)在確保基礎(chǔ)題不失分,中檔題能拿80~90℅分?jǐn)?shù)的前題下去鉆研較靈活,難度較大的題目,千萬不可鉆牛角尖,把時間精力用在偏題怪題上。高考試題的特點(diǎn)之三,是要求靈活運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)知識解決生產(chǎn),生活中的實(shí)際問題,難度不大,只是比較新穎而已,關(guān)健要能把基本概念,基礎(chǔ)理論吃透,要能明確知識的內(nèi)涵外延及其使用方法,使用范圍。因此我們一定要重視思考鉆研,透徹理解,不能滿足死記硬背,一知半解,淺嘗輒止。
同學(xué)們,中國臺灣作家劉凱若忠告青年人:“生命是不能害羞的,害羞成不了氣候,錯過自己的天才,生命因而將是一種浪費(fèi)。”現(xiàn)在進(jìn)軍的號角已經(jīng)吹起,攻關(guān)的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,是到了充分發(fā)揮的自己聰明才智、發(fā)揮自己的天才的關(guān)鍵時刻。為了不浪費(fèi)自己的生命,我們決不能害羞、退卻,而要抱定“我們總要努力,我們總要拼命向前,我們黃金的世界,光明燦爛的世界就在前頭”的信念,振奮精神,昂揚(yáng)斗志,揚(yáng)鞭策馬,勇往直前,用勤奮鋪平通向成功的道路,用拼搏增強(qiáng)躍上金榜的實(shí)力。勝利一定屬于你們。
第四句:沒有等出來的輝煌 ,只有拼出來的美麗。
同學(xué)們,人生不能等待,成績?nèi)科床?再過40天我們將邁向高考的考場,這是一個讓莘莘學(xué)子熱血沸騰、激動人心的時刻。人生能有幾回搏,此時不搏更待何時?讓我們“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢”,全身心的投入,一點(diǎn)一滴的積累,積蓄能量,整裝待發(fā),迎接六月。我們有特別能戰(zhàn)斗的畢業(yè)班教師群體,有特別能吃苦的包中學(xué)子,有特別能配合的家長群體,相信我們一定會凝心聚力,對癥下藥,搏擊高考。在這個時間段里,規(guī)律將重新被揭示,遺忘了的知識將被大片大片的回憶,原本是抽象難懂的東西會突然變得明了,量變將引起質(zhì)變,3年的努力將通過這些天的沖刺而獲得成果。每個人心里都要明白,勤奮扎實(shí)講究方法地過好這40天,是我們實(shí)現(xiàn)心中目標(biāo)的保證。
比爾·蓋茨曾經(jīng)說過:“人生是一場大火,我們每個人惟一可做的,就是從這場大火中多搶救一點(diǎn)東西出來。”還有40天,讓我們每個聰慧的畢業(yè)班備考學(xué)子,不僅從火中搶出時間,搶出方法,搶出心態(tài),搶出成績,更搶出一個堅實(shí)的人生基石來。
同學(xué)們、老師們,隨著中國改革開放與國力增強(qiáng),以及知識經(jīng)濟(jì)和科學(xué)的發(fā)展進(jìn)步,學(xué)習(xí)和學(xué)歷不斷升值、不斷升溫,當(dāng)今社會甚至已經(jīng)到了沒有一張過硬的文憑就難以跨進(jìn)就業(yè)之門,更不容談什么大有可為了。求學(xué)成為我們這個時代的必須。誰拒絕了求學(xué),誰就拒絕了挑戰(zhàn);誰放棄了求學(xué),誰就意味著放棄了選擇。祝愿我們的同學(xué)都能贏得這場競爭,考上理想的學(xué)校。祝愿各位家長朋友望子成龍、望女成鳳的夢想都能在六月的包中圓滿實(shí)現(xiàn)。
謝謝大家!
高考動員講話稿 篇6
老師們、同學(xué)們:
大家好!20xx年前,我們?yōu)榱艘粋目標(biāo)背著書包走進(jìn)了校園,20xx年后的今天,我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)這個目標(biāo)坐在這里。
一分耕耘一分收獲。農(nóng)民的收獲季節(jié)在秋季,而作為學(xué)生的我們,檢驗(yàn)我們20xx年辛勤學(xué)習(xí)的季節(jié)在夏季。回首20xx年來,雄關(guān)漫道真如鐵,起早摸黑,我們有上不完的課,寫不完的作業(yè),考不完的試。我們冬練三九夏熬三伏,吃了不少苦,受了很多罪。但是,同學(xué)們,我們20xx年來為了一個目標(biāo),矢志不渝,情系高考。
我能看到同學(xué)們焦灼的目光,因?yàn)槟銈冊诤透呖紦寱r間;我能聽到你們咚咚的心跳,因?yàn)?0xx年的辛苦,即將得到回報;我還能想到你們輾轉(zhuǎn)反側(cè),吃不好睡不穩(wěn)的狀態(tài),你們的壓力太大了。家長盯著你,學(xué)校盯著你,周圍的親朋好友都看著你。
在這僅有的14天時間里,我要叮囑大家三個意思。
第一,要穩(wěn)。
心里要穩(wěn),眼睛要穩(wěn),手中要穩(wěn)。14天的時間,我們不談沖鋒陷陣,我們只求穩(wěn)重取勝。前輩們說:否極泰來,苦盡甘來,越是接近成功,道路便越艱難。曙光即將來臨之際,東方的天際是最黑暗的,人的心也是最浮躁的。我們不能浮躁,再苦再難,也要穩(wěn)穩(wěn)的堅持,貴在堅持、難在堅持、成在堅持,十年磨劍三日試鋒芒,數(shù)載人生輝煌在其中。
第二要智。
十二年來,我們學(xué)了很多知識,臨近高考,我們有許多事做。14天的時間很短,怎樣有效利用好這14天,是個智慧的問題。這時,你要安排好學(xué)什么,在一天的什么時候?qū)W,怎么學(xué)的問題。千萬不敢眉毛胡子一把抓,人家看啥我看啥,想看啥就看啥。要定個計劃,查漏補(bǔ)全,看類型題,找自己的短板。這幾天不要忙著寫留言拍照,那很分心,費(fèi)時間。不要和高考搶時間,人生要分清主次。記住,你有能耐,不用留言你都會記在別人的心里。你沒能耐,即使留言了別人也會把你忘得一干二凈。現(xiàn)實(shí)是殘酷的,競爭是激烈的,把時間和精力用在刀刃上。不敢犯糊涂,心中要穩(wěn),思路也要清。和14天要質(zhì)量,讓14天放光芒。
第三,要細(xì)。
細(xì)就是細(xì)心。看卷要細(xì),審題要細(xì),答題要細(xì),檢查要細(xì)。統(tǒng)籌合理安排時間。考完試常聽很多同學(xué)說,其實(shí)我會,失誤了、忘做了一道題、題看錯了諸如此類的話。這就是不細(xì)心導(dǎo)致的。同學(xué)們,人生不賣后悔藥,考試不給你失誤的機(jī)會。說失誤,那只能證明你能力有問題,細(xì)心也是一個人要成功的一個很重要的因素。辛苦了20xx年了,我們現(xiàn)在唯一要求你們的是,遇難心不慌,遇易心更細(xì)。不為失敗找借口,要為成功找方法。把你本來會做的題都做對,不該丟的分一分也不能丟。
剩下的14天,身體不能出差錯了,及時增減衣服預(yù)防感冒;飲食要安全健康,盡量不吃生冷不衛(wèi)生的食物;按時休息不晚歸,天氣炎熱不玩水,交通出行要安全,同學(xué)之間要和睦。以飽滿的熱情和良好的狀態(tài)積極迎考。回憶很美,盡管過程艱辛:也許結(jié)果總有遺憾,但我們無愧于心。立志高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地;刻苦鉆研,勤學(xué)苦思;穩(wěn)定心態(tài),不餒不棄;全力以赴,奪取勝利。同學(xué)們,高考決戰(zhàn)的戰(zhàn)艦己經(jīng)起航,老師永遠(yuǎn)是值得你們信賴的老船長,學(xué)校將是留下你們溫馨記憶的母校。我們會同你們風(fēng)雨同舟,日夜兼程,一起走完這十二載寒窗的最后一程。有夢想才有希望,有希望才有力量,有力量才有輝煌,十二年苦讀一朝決勝負(fù),換來笑逐顏開,十幾載艱辛六月定乾坤,贏得似錦前程。
預(yù)祝同學(xué)們誠信考試,考出風(fēng)格,發(fā)揮最佳,考出水平,取得自己理想的成績。
高考動員講話稿 篇7
我國著名的心理學(xué)家王極盛教授曾對300多名高考狀元進(jìn)行調(diào)查;多年的研究表明,高考獲得成功,第一是考生掌握知識和運(yùn)用知識的情況,這是硬件。高考前、高考中同學(xué)們的心理,是成功的軟件。
知識的復(fù)習(xí)
知識的掌握相信大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)胸有成竹,而且每個同學(xué)的實(shí)力已經(jīng)基本定型。后期的知識各科雖然各有特點(diǎn),但總的來說在這個階段的知識復(fù)習(xí)要注意以下方面:
一、正確對待模擬考試
模擬考試的目的主要是檢測同學(xué)們的復(fù)習(xí)漏洞、能力弱項(xiàng)和思維慣性;模擬實(shí)戰(zhàn),考驗(yàn)身體、心理的適應(yīng)性;確立新的起點(diǎn)。? 故此,要調(diào)整好自己的精神狀態(tài),以立足于發(fā)現(xiàn)問題的心態(tài)進(jìn)入模擬考試之中,全力以赴而又不失心態(tài)平和,力爭上游而不畏出錯。爭取在這個階段頻繁的模擬考試中逐步形成自己的答題習(xí)慣和考試時間分配習(xí)慣。由于各校選用的模擬試卷每次都不盡相同,試卷難度及區(qū)分度也不一樣,成績的波動屬于正常現(xiàn)象,不要為一時的排名而憂心忡忡或一蹶不振。考試結(jié)束后要認(rèn)真分析試卷,重點(diǎn)從低分科目抓起,因?yàn)橄鄬Φ牡头滞哂休^大的提升空間。要建立個人的錯題檔案,對做錯的題要認(rèn)真分析:是概念不清、法則不明,還是能力培養(yǎng)不到位。做錯了題并不可怕,但如果把它積累下來,反復(fù)練習(xí),效果非凡。認(rèn)真聽老師的評卷課,一是對照自己的解答與標(biāo)準(zhǔn)答案的差距;二是聽解題思路;三是聽命題思路,按老師的引導(dǎo)深入思考每一題的命題意圖是什么,以便在今后的考試中準(zhǔn)確把握題意,高效地答題。
二、制訂科學(xué)的復(fù)習(xí)計劃
在高考復(fù)習(xí)的最后階段,同學(xué)們應(yīng)制訂個性化的復(fù)習(xí)計劃,在全面查漏補(bǔ)缺的同時,針對自己在模擬考試中反映出的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí),把在模擬考試和講評中反映出的弱點(diǎn)和暴露出的問題進(jìn)行系統(tǒng)的整理和歸納,并將之細(xì)化到每天的復(fù)習(xí)和檢查之中,針對問題各個擊破。越是臨近考試,越要有清晰的學(xué)習(xí)計劃、冷靜的頭腦和堅韌的意志,絕不能得過且過或過于急躁、眉毛胡子一把抓。還要養(yǎng)成專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對干擾復(fù)習(xí)的事要視而不見、充耳不聞。? 至于每天復(fù)習(xí)時間的長短,則可完全根據(jù)個人的生理特征來安排,只要第二天早上不覺得太累即可。
三、回歸課本與考綱
各門課都應(yīng)以課本為主,以考綱為主,切忌在后期拋開課本和考綱而陷入題海中不能自拔,無論哪一門功課題目是永遠(yuǎn)做不完的,考試題目的編制要以考綱為基礎(chǔ),我們的練習(xí)也是要檢查我們課本知識的掌握情況,所以無論從哪個角度來說大家在后期都要做到這兩個回歸。
四 選好練習(xí)題
在后期的復(fù)習(xí)中,同學(xué)們必須要保持適當(dāng)?shù)木毩?xí)量,而練習(xí)題的選擇很有講究,在后期不同知識層次的同學(xué)要有針對性地選擇適宜的難度題目,對我們大多數(shù)同學(xué)來說要拋棄難題,做基本題目,尤其對近兩年來新課改地區(qū)的高考試題和大型綜合模擬練習(xí)題要多熟悉。另外同學(xué)們要將我校歷次的月考試題認(rèn)真回爐,從中切實(shí)進(jìn)行總結(jié)和提高。
心理的調(diào)整
臨近高考的日子越來越近了,同學(xué)們都會或多或少感到一些焦慮與壓力,特別是一模、二模之后有些同學(xué)的成績不夠理想,甚至懷疑自己的實(shí)力,有挫折感。這里我要告訴大家的是,有壓力和挫折是正常的、也是必然的,關(guān)鍵是我們?nèi)绾蚊鎸毫εc挫折?
在這段時間,考前的緊張氣氛幾乎對每個考生都是一種無形的壓力。一部分考生因?yàn)樾睦硭刭|(zhì)好一點(diǎn),能自覺地把這種壓力轉(zhuǎn)化成動力,而另一些考生則因?yàn)槭芸记熬o張焦慮心理的影響,有的緊張失眠,有的焦慮不安,有的甚至產(chǎn)生厭倦情緒。一想到所剩無幾的時間,一想到氣氛莊嚴(yán)的考場,他們會手心冒汗,心跳加速。因此良好的心態(tài)是高考取勝的重要法寶。怎樣調(diào)整考前心態(tài),可以參考以下十種技巧:
一、強(qiáng)化自信
不管你現(xiàn)在是成績拔尖,還是跟別人有一定差距,千萬別忘了每天都帶著信心起床。不論個人情況怎樣,每人都有自己的優(yōu)勢和不足。有的同學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí)根底深,不論高考如何變,都能游刃有余;有的同學(xué)思維靈活敏捷,有一定的創(chuàng)新思維,理解能力強(qiáng),對考創(chuàng)新的活題尤為適應(yīng);有的同學(xué)閱讀面廣,視野開拓,心理素質(zhì)好,抗挫能力強(qiáng),善于超水平發(fā)揮。不管怎樣,在高考前夕,對于自己的缺點(diǎn)和不足不要過多自我責(zé)備,要多看、多想、多憶自己的長處和潛力,激發(fā)自信心。
每一個有杰出成就的人,在其生活和事業(yè)的旅途中,無不以堅強(qiáng)的自信為先導(dǎo)。希爾頓是世界酒店大王,現(xiàn)在他的酒店分支機(jī)構(gòu)遍布世界各地,但他起家時僅有200美金。是什么使他獲得成功呢?希爾頓回答說:只有兩個字,那就是“自信”。
可見,信心孕育著成功,信心能使你創(chuàng)造奇跡。拿破侖說:“在我的學(xué)典里沒有不可能這一字眼。”正是這種自信激發(fā)了他無比的智慧與潛能,使他成為橫掃歐洲的一代名將。
在現(xiàn)實(shí)中,自信不一定能讓你成功的話,那么丟失信心就一定會導(dǎo)致失敗。很多成績優(yōu)秀在同學(xué)在高考中失利,他們不是輸在知識能力上,而是敗在信心上。
二、優(yōu)化情緒
心理學(xué)認(rèn)為,人的學(xué)習(xí)生活中,情緒扮演著十分重要的角色,它象染色劑,使人的學(xué)習(xí)生活染上各種各樣的色彩。有這樣一個故事,有個老婆婆非常疼愛她的兩個女兒,這兩個女兒均為小販,一個賣雨傘,一個賣布鞋,這個婆婆晴天擔(dān)心大女兒的傘賣不出去,整天哭泣,雨天又擔(dān)心小女兒的布鞋賣不出去,又整天淚流。街鄰叫她哭婆婆。后來一位先生開啟她說:“我為你感到高興。晴天您的大女兒的傘賣得好,雨天小女兒的鞋賣得俏。”婆婆聽后,臉色馬上轉(zhuǎn)陰為晴,由哭到笑,街鄰又叫她笑婆婆。哭婆婆變?yōu)樾ζ牌诺墓适抡f明:同一件事,看問題的角度不同,情緒就不同,結(jié)果就兩樣。變換角度看問題,情緒自然調(diào)整過來了。在迎考復(fù)習(xí)和高考中,要學(xué)會轉(zhuǎn)移情緒,將自己的情緒調(diào)整到最佳狀態(tài)。在情緒緊張的時候,聽聽輕音樂,哼哼小調(diào),或伸伸手,彎彎腰,搖搖脖子,扭扭屁股;或漫步戶外,看看云霞,聽聽蛙聲;或與同學(xué)聊聊天,講講趣事,幽默幽默。考場上可做做深呼吸、望望窗外。通過這些,調(diào)節(jié)了心理,優(yōu)化了情緒。
三、自我減壓
臨考前降低心理預(yù)期目標(biāo),不要老想著一定要考上大學(xué),考上名牌大學(xué)。要知道高考大學(xué)只是人生中的一個階段并不是全部。只要以平常心對待考試,充分發(fā)揮了自己的水平就是勝利。以怎樣的心態(tài)對待復(fù)習(xí)與考試,對進(jìn)入最佳狀態(tài)關(guān)系很大。若把復(fù)習(xí)與考試看成一種挑戰(zhàn),會激發(fā)自己很快進(jìn)入狀態(tài);把它看成一種鍛煉,會以平和的心態(tài)投入;把它看成一次機(jī)會,會以積極的心態(tài)迎接。
四、自我質(zhì)辯
自我質(zhì)辯是心態(tài)自我調(diào)整的良方之一。比如,有“離高考越近,便越擔(dān)心自己能力”的憂慮的同學(xué),不妨進(jìn)行如下自我質(zhì)辯:自問:這種擔(dān)心必要嗎?自答:毫無必要,平時自己一向?qū)W習(xí)認(rèn)真,雖不十分優(yōu)秀,但只要認(rèn)真做好考前準(zhǔn)備,正常發(fā)揮,這次考試完全可以考好,根本不必為這無端的擔(dān)心而苦惱。又問:這種擔(dān)心有利嗎?自答:沒有,它有百害無一利,它松懈人的斗志,轉(zhuǎn)移人注意目標(biāo),若不及早排除,到考后將悔之晚矣。再問:我該怎么辦呢?自答:最要緊的是對考試充滿自信,要有條不紊的地組織復(fù)習(xí),扎扎實(shí)實(shí)地做好考前準(zhǔn)備。通過這樣自我質(zhì)辯,心中的擔(dān)憂也就化解了。
五、積極暗示
積極暗示能強(qiáng)化自己的信心,消除煩惱。消極暗示會降低人的信心,徒增憂心。考生在考前就要根據(jù)自己的情況,進(jìn)行積極暗示,自我打氣。“我行,我一定行”。“我潛力大”。“我進(jìn)步大”。“我喜歡挑戰(zhàn)”。如遇到自己實(shí)在解不出的題難題也不要憂心忡忡。從狐貍吃葡萄的故事中我們可以得到啟迪,狐貍吃不到葡萄就說葡萄是酸的,這并不是“自欺欺人”,而是“聰明過人”之處。面對一顆自己確實(shí)吃不到的葡萄,與其在架下上竄下跳白費(fèi)力,還不如說這顆葡萄是酸的,另找甜的——自己熟悉的、力所能及的,以長補(bǔ)短,同樣可以成功。通過良好的自我暗示,可以驅(qū)散憂郁,克服怯懦,恢復(fù)自信,激發(fā)興奮點(diǎn),把自己的心態(tài)、情緒,調(diào)整到最佳狀態(tài)。
六、潛心每一步
淡化對高考的神圣感與高不可攀感,集中注意力關(guān)注如何扎扎實(shí)實(shí)地走好每一步。瓦倫達(dá)是美國著名的鋼索雜技演員,人在離地幾十米的高空走鋼索,沒任何安全保護(hù)措施,險象可想而知。但瓦倫達(dá)毫不畏懼,每戰(zhàn)必勝。有人問他成功的決竅,他說:“我走鋼索時,從不想到目的地,只想走鋼索這一件事,專心致志走好每一步,不管得失。”后來心理學(xué)把這種專注于做自己的事,不為其他雜念所動的心理現(xiàn)象稱為“瓦倫達(dá)心態(tài)”。考生要想獲得成功,就應(yīng)有這種瓦倫達(dá)心態(tài)。在應(yīng)對高考時不要把問題想得太復(fù)雜和困難了,不要無端地給自己預(yù)設(shè)困難,讓自己還沒開始就先怯場了。只要你別把高考它看得那樣神圣,那樣高不可攀,你學(xué)習(xí)起來、應(yīng)對起來就會輕松多了。其實(shí),每一個同學(xué)從入學(xué)開始,每天都在為高考作準(zhǔn)備,每天都在一步步走近高考。六月的高考只是一次比較大一點(diǎn)的檢測而已。
七、正常作息
考前保證充足睡眠,蓄精養(yǎng)銳去迎接高考是非常必要的。挑燈夜戰(zhàn),以犧牲睡眠時間去進(jìn)行題海戰(zhàn)術(shù)是得不償失時。殊不知題目浩如煙海,你再做一年、兩年也做不完。頭天睡眠不足,第二天大腦就處于半休眠狀態(tài),思維就處于抑制狀態(tài),結(jié)果復(fù)習(xí)無效率,考試就發(fā)呆。但也不能走另一極端,認(rèn)為考前要松手大休一周,停止復(fù)習(xí),專調(diào)心態(tài),這也會適得其反。心理學(xué)家認(rèn)為,人們?nèi)玳L期處于緊張的工作學(xué)習(xí)中,大腦中樞會相應(yīng)建立起緊張思維運(yùn)作模式,使人能適應(yīng)緊張的工作學(xué)習(xí)。如果突然停下無事可干,原來的生物鐘就會打亂,心理模式就無從所適,考生會產(chǎn)生失落、不安和心慌等不適的心理現(xiàn)象,所以考生在考前還是按原來正常的作息時間作息。
八、笑對考場
心理學(xué)研究表明:人的表情與人內(nèi)心體驗(yàn)是相互促進(jìn)的。笑與自信的體驗(yàn)是一致的,相互促進(jìn)的,充滿信心使人微笑,微笑使人增強(qiáng)信心。考前與考中微笑,內(nèi)心就會自然滋長自信的體驗(yàn)。考場遇到同學(xué)面帶微笑,打打招呼就會相互鼓勵,遇到監(jiān)考老師面帶微笑,主動問好,老師也自然向考生問好,這樣在不經(jīng)意中就消失對考場的陌生感、緊張感,獲得心理上的安全感。
九、坦對現(xiàn)實(shí)
既然參加較大的考試都有一點(diǎn)緊張,那就面對現(xiàn)實(shí),坦然面對考場。四川理科狀元張力以688分考入北大,他說:“我在考試時有點(diǎn)緊張,但是我想,這樣的考試每個人都會緊張,誰在考試時調(diào)整得快,誰就能考得更好。結(jié)果,我坦然面對緊張,我得到超常發(fā)揮。”所以當(dāng)你進(jìn)入高考考場感到有些緊張時,不要過分在意,不妨提醒自己,這是完全正常的,高考狀元也緊張,相信緊張很快就會過去。 考前睡得著是好事,睡不著是常事,也要坦然對待。因?yàn)榫o張,夜不能寐的事情是常有的。這時最可怕的不是沒睡好,而是因?yàn)闆]睡好而帶來的失敗心理——這回我完了。十七、八歲,正是人生中身體機(jī)能最好的時候,即使一夜失眠,對第二天的考試也影響不大,而影響大的倒是自己先亂了方寸,恐懼害怕。
十、保持平常心
無論最終考試結(jié)果如何,都請同學(xué)們保持一顆平常心,古訓(xùn)道:“勿以物喜、勿以己卑”,如果考試成績理想,那么就要為即將展開的大學(xué)生活做準(zhǔn)備,提前學(xué)習(xí)大學(xué)課程或者背誦大學(xué)英語詞匯等,爭取在大學(xué)校園里做個佼佼者;而對于沒有拿到理想分?jǐn)?shù)的同學(xué)們,也不要灰心喪氣,一蹶不振,應(yīng)該盡快從悲傷失望的情緒中走出來,分析整個高考復(fù)習(xí)各個環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題,以備來年再戰(zhàn)。總之,保持一顆平常心,坦然面對一切可能發(fā)生的事情,那么無論你將來遇到什么樣的順境或逆境,都能夠泰然處之,并且最終一定能夠收獲人生最美好的果實(shí)。
考前3天的注意事項(xiàng)
在考前3天:這個時間很多學(xué)生認(rèn)為萬事大吉,完全不沾書本,這是十分錯誤的。重要內(nèi)容雖然已經(jīng)掌握了,但還是要適當(dāng)瀏覽一下,如歷史、地理、政冶的基本知識、語文的文學(xué)常識、英語的單詞、數(shù)學(xué)的公式等。對自己已經(jīng)考過的試題應(yīng)該看一看,把經(jīng)常出錯的地方再強(qiáng)化一下,適當(dāng)?shù)刈鲆稽c(diǎn)“熱身題”.所以,在考前3天還要適當(dāng)?shù)胤喴幌聲荆@樣做不僅使這些重點(diǎn)內(nèi)容始終在大腦中處于待提取的激活狀態(tài),而且可以使自己心里踏實(shí)。
在這2天,應(yīng)該調(diào)整自己的心理狀態(tài),切不要把弦繃得太緊,應(yīng)該適當(dāng)?shù)胤潘勺约海缤ㄟ^散步、和家人聊天、聽音樂等方式調(diào)整自己的心態(tài)。此外,還應(yīng)該做好考試的物質(zhì)準(zhǔn)備,如文具、準(zhǔn)考證。
在考前1天:考試前1天仍然有許多準(zhǔn)備要做,不要認(rèn)為“萬事俱備,只欠東風(fēng)”,也不要“破罐子破摔”,聽天由命。在這天應(yīng)注意以下問題:
第一,注意自己的飲食,考前1天應(yīng)該遵循自己平時的飲食習(xí)慣,可以多加幾個菜,適當(dāng)增加肉蛋類食品,但不要為了補(bǔ)充能量而暴飲暴食,以免消化不良,直接影響第二天的考試;
第二,不要參加劇烈的運(yùn)動,以免體能消耗過大或發(fā)生其他的意外,從而影響第二天的考試。也不要長時間地玩棋牌、上網(wǎng)打游戲,以免過度興奮。適當(dāng)?shù)姆潘珊托菹?yīng)該是最后一天的主旋律;
第三,熟悉考場,應(yīng)該仔細(xì)考察通往考場所在地的交通線路,選擇路程最短、干擾最少、平時最熟悉的路線,還應(yīng)該考慮如果發(fā)生交通堵塞后的應(yīng)對措施。對考場所在學(xué)校、樓層、教室、廁所以及你的座位位置如有可能都要親自查看,做到心中有數(shù),以防止不測事件的發(fā)生;
第四,要認(rèn)真檢查考試時所使用的準(zhǔn)考證、文具等,并把它們?nèi)糠旁谖木吆袃?nèi),以保證第二天不出現(xiàn)慌忙現(xiàn)象;
第五,如果有的同學(xué)不看書心里就不踏實(shí),還要臨陣磨槍,那就不妨把第二天所考科目的課本隨意翻閱一遍,但不可太動腦筋。如果有的同學(xué)不愿再看書,那就聽一些輕松歡快的音樂,以放松一下自己;
第六,嚴(yán)格按照平時的作息時間上床睡覺,不應(yīng)太晚,也不宜太早,以免太早或太晚上床而又不能及時入睡。睡前可用溫水洗腳,以幫助自己睡眠,還可通過如數(shù)數(shù)、深呼吸等幫助入睡。如睡不著切不要服用安眠藥,因?yàn)榘裁咚帟种迫说拇竽X,導(dǎo)致第二天考試不夠興奮。
試當(dāng)天:科學(xué)用餐考試當(dāng)天同學(xué)們要有充足的用餐時間,最好在考試前一個半小時用餐完畢,否則會導(dǎo)致過多的血液用于消化系統(tǒng),使大腦相對缺血,影響大腦功能的發(fā)揮。飯菜要清淡衛(wèi)生,可選用高維生素、高熱量的食物。一般在考前20分鐘到達(dá)考場所在學(xué)校為宜,太早了,遇到偶發(fā)事件的可能性增大,極易破壞良好的心態(tài);太遲了,來不及安心定神,進(jìn)入考試角色的心理準(zhǔn)備時間太短,有可能導(dǎo)致整個考試在慌亂中度過,造成不必要的失誤。
下面送給每一位同學(xué)一些考場小建議:
穩(wěn)住陣腳 ,輕松上陣(步入考場時)
寧神靜氣,準(zhǔn)備迎戰(zhàn)(老師發(fā)卷時)
攻敵之弱,戰(zhàn)斗力強(qiáng)(考試時遇到難題時)
專心應(yīng)試,回避干擾(考完一科不太理想時)
深呼吸法:深吸一口氣,分幾次慢慢呼出(遇到難題,緊張時 )
考試突發(fā)情況處理
★趕考路上遇到堵車怎么辦?
場景:去年高考,考生小甘的趕考之路則沒那么“順暢”。考生小甘家住邕寧區(qū)蒲廟鎮(zhèn),清晨6時多,她從家里搭三輪摩托車到市區(qū)趕考。 7時45分,當(dāng)三輪摩托車載她到達(dá)青秀區(qū)政府門前時,司機(jī)因擔(dān)心前面封路,不得已把小甘“甩下”。眼看考試時間越來越近,但離考場還比較遠(yuǎn),小甘只好向執(zhí)勤交警求助。在交警的幫助下,小甘準(zhǔn)時到達(dá)考點(diǎn)。
提醒:如遇緊急情況,考生可向警察求助,申請優(yōu)先通行或護(hù)送。如果考生在路上遇到非常嚴(yán)重的堵車,可以拿出準(zhǔn)考證向交警求助,請他們“開綠燈”把你及時送到考點(diǎn)。
趕考遲到怎么辦?
場景:去年高考第二天下午3時,考試準(zhǔn)時開始,大多數(shù)考點(diǎn)沒有考生因遲到錯過考試。然而,在南寧市第十八中考點(diǎn),有一名考生由于遲到5分鐘,被取消了英語科目的考試資格。
提醒:如果真的出現(xiàn)遲到,考生應(yīng)盡量消除自己過度的緊張心理,其實(shí)稍微有些緊張反而會讓自己更加用心。入座后不妨做幾次深呼吸,待心情稍稍平靜后,才在試卷和答題卡上填寫姓名、準(zhǔn)考證號等,以免為趕時間出現(xiàn)筆誤。
★考試中想上廁所咋辦?
場景:黃麗是20__年高考考生,她的經(jīng)歷可謂一波三折。回想當(dāng)年考語文時的經(jīng)歷,她至今仍心有余悸。原來,考語文的前天晚上,黃麗沒有蓋好被子,肚子受了涼,結(jié)果語文考試期間腹疼難忍,一連上兩次廁所,最后奮筆疾書才完成作文。
提醒:考試期間,學(xué)生一般不允許去洗手間。因此,考生平時需要養(yǎng)成兩個半小時不去洗手間的習(xí)慣。而在考試的當(dāng)天,家長準(zhǔn)備早餐時也要注意,盡量不要讓孩子喝太多水,并且叮囑孩子在開考前先去一次洗手間。
考生如果在考場上臨時不舒服,出現(xiàn)嘔吐、腹瀉、暈厥、抽筋等萬不得已的情況時,要趕緊舉手跟監(jiān)考老師說。經(jīng)過主考同意之后,學(xué)生也可以去洗手間,但是一定會有監(jiān)考人員陪同。
★開卷時頭腦一片空白怎么辦?
場景:考生出現(xiàn)緊張,往往是被考場氛圍“嚇倒”,聽到考試開始的鈴聲就開始緊張得受不了。頭腦突然“短路”,怎么也看不下題目。 提醒:如果考生出現(xiàn)這種情況,不要慌,有三種方法可以緩解。一是深呼吸,深吸一口氣,緩慢地呼出,將注意力轉(zhuǎn)移至逐漸放松的肩膀上;二是冥想,暫時閉上雙眼,想象置身大海、草原,使思緒暫時離開考場的緊張環(huán)境;三是先解決其他題目,轉(zhuǎn)移一下注意。
對于一到大考就容易發(fā)揮不好的考生,南寧市心理專科醫(yī)院心理咨詢師蒙天建議,考生在考前三五天開始練習(xí)“深呼吸+冥想”減壓方法。這種方法是考生考場緩解壓力的最后一招。心理起伏不大的考生不建議做,以免增加緊張情緒。
★考前失眠怎么辦?
場景:去年高考前一天晚上,考生鄧欣11點(diǎn)就睡下,然而整晚腦袋都很清醒,她翻來覆去睡不著,半夢半醒到了天亮。
提醒:人生用腦關(guān)鍵時期,盡量不要使用安眠藥。考生若是失眠不要在床上翻來覆去,往往越擔(dān)心就越難以入睡。睡不著時,可起來泡個熱水腳、喝杯熱牛奶、翻翻書等,待睡意來臨再上床睡覺。若是還是睡不著,重復(fù)前面的做法,直到睡意來臨。
高考這兩天,考生要做到考完一門丟一門,不要因?yàn)橐婚T的發(fā)揮失常而耿耿于懷,影響下面幾門的考試。考完后不要互相對題,家長在家做好營養(yǎng)餐等“后勤保證”,盡量回避詢問與考試有關(guān)內(nèi)容。
★準(zhǔn)考證丟了怎么辦?
場景:去年在距離高考開考只剩一天之時,一名著急的家長來電,說她女兒的準(zhǔn)考證不見了,家人著急幫女兒找,但還是找不到。離考試這么近了,沒了準(zhǔn)考證,怎么辦呢?
提醒:記者從招生院獲悉,如果時間允許要抓緊時間補(bǔ)辦。考生本人提出申請,到所在中學(xué)、街道出具證明,再到所在區(qū)縣招辦補(bǔ)辦準(zhǔn)考證。如果考試當(dāng)天丟失,要在第一時間和考點(diǎn)的學(xué)校老師、帶隊(duì)老師講明情況,爭取先進(jìn)考場考試,然后再委托家人、老師及時補(bǔ)辦,以免影響下一科考試。
招生考試院提醒,文化考試和口語考試準(zhǔn)考證最好分開放,以免拿錯準(zhǔn)考證。
★忘記帶準(zhǔn)考證怎么辦
場景:曾經(jīng)的高考考生馮寧說,高考時候他臨入門才發(fā)現(xiàn)沒帶準(zhǔn)考證。那天考數(shù)學(xué),要進(jìn)考場時,他才發(fā)現(xiàn)忘帶準(zhǔn)考證,當(dāng)時慌得手腳都發(fā)軟了。他說,他平時就有點(diǎn)馬大哈,沒想到上了高考戰(zhàn)場也“死性不改”。
馮寧當(dāng)時把情況告訴帶隊(duì)的老師,帶隊(duì)老師向監(jiān)考員出示了他的準(zhǔn)考證復(fù)印件,要求先讓馮寧參加高考。考場外,帶隊(duì)老師和馮寧父母則立即乘上在考點(diǎn)巡邏的交警警車,回家為他找到準(zhǔn)考證,火速送到考場。
提醒:考生即將進(jìn)入考場的時候,或者是在時間緊迫下,趕考過程中突然發(fā)現(xiàn)自己忘記帶了準(zhǔn)考證。這個時候考生不要亂了“腳陣”。記者了解到,按照往年,每個考點(diǎn)都有在該考點(diǎn)的考生準(zhǔn)考證復(fù)印件。
南寧市招生考試院建議考生最好不要回家取,以免遲到不能參加考試。這時候應(yīng)迅速把情況告知學(xué)校帶隊(duì)老師,每名考生的照片等信息招生考試院都錄入備份,核實(shí)照片、姓名、考好后,考生可先進(jìn)場考試,帶隊(duì)老師去招生考試院補(bǔ)打印一份準(zhǔn)考證,在考試結(jié)束前送到考場。
另外,考生應(yīng)該趕緊通知家人,請家人送來,同時及時向考點(diǎn)的校領(lǐng)導(dǎo)和帶隊(duì)老師說明情況,爭取先參加考試。需要提醒的是,在該場考試結(jié)束之前,考生必須委托家人將準(zhǔn)考證送到考點(diǎn)。
★忘記帶考試用具怎么辦
場景:去年在南寧十四中考點(diǎn),一名家長急沖沖將一套考試用具送到考點(diǎn)門口。他說,孩子出門后才發(fā)現(xiàn)其考試用具還放在家里,估計是粗心的孩子忘記帶考試用具了。所幸的是,在考試之前他見到自己的孩子。孩子告訴他,備兩套考試用具,只拿一套去考試。家長虛驚一場。
提醒:遇到忘帶考試用具的情況, 考生千萬不要自己急沖沖跑回家去拿,而是在班主任的證明下先進(jìn)考場考試,然后由班主任幫忙購買或通知家長送來。當(dāng)然,如果你的同學(xué)帶幾份備用用具也可以借用。另外也可以向監(jiān)考老師請求幫助。
可能這個時候,一些考生會想到在周邊買考試用具,這也是一種解決方式。但考生可要“擦亮”眼睛了。如果不是正規(guī)的文具店,最好不要前往購買,特別需要注意購買填涂答題卡的2B鉛筆。
考試前一兩天,考生就應(yīng)該仔細(xì)檢查一下高考時必備的用品(如手表、鋼筆、三角板、半圓儀、圓規(guī)、橡皮等)。考試的前一天晚上臨睡前,要將包括準(zhǔn)考證在內(nèi)的所有必備品裝在一個袋子里(最好是厚而透明的小塑料袋),放在容易見到的桌子上。每天考試出發(fā)前,一定要檢查一下,必備品是否帶齊了。
★看錯時間走錯考點(diǎn)怎么辦?
場景:在往年高考時,偶爾會出現(xiàn)開考前30分鐘,有考生走錯考場。對考生小韋來說,3年前的高考是一次難忘的經(jīng)歷。原本前往沛鴻中學(xué)參加外語復(fù)試聽力考試,一時糊涂,她趕到南寧市四中考點(diǎn)。緊要關(guān)頭,她立即向在四中考點(diǎn)外值勤的交警二大隊(duì)民警求助。結(jié)果,民警駕駛警用摩托車搭乘考生連“闖”4處紅燈,在離考場關(guān)閉前1分鐘將她送到沛鴻中學(xué)。
提醒:考試前一天,考生應(yīng)先到考點(diǎn)看一看自己所在的考場,熟悉考試環(huán)境,計算一下到達(dá)考場所需的時間。考試當(dāng)天,出發(fā)時間要留有余地。一旦發(fā)現(xiàn)自己找錯了考點(diǎn),應(yīng)該馬上通過坐出租車等快捷手段趕往應(yīng)去的考點(diǎn)。如果你很不小心地走錯了考點(diǎn),而那時離開考時間已經(jīng)很近,這時趕緊到這個考點(diǎn)外找巡邏交警,請他們把你送到正確的考點(diǎn)。
在輔導(dǎo)結(jié)束之前,我想送給每一位同學(xué)一句話,作為此次輔導(dǎo)的結(jié)束語“一心向著目標(biāo)前進(jìn)的人,整個世界都會給你讓路。”
高考動員講話稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
冬去春來,孕育萬千希望;今天是20__年3月18日,后天的這個時候,我們已經(jīng)自信地站在小高考的戰(zhàn)場上了。為了迎接這一天,我們拼搏,我們執(zhí)著,無論嚴(yán)寒,無論酷暑,我們披星戴月,我們步履匆匆,我們題海競渡,我們書山登攀。教室里有我們求知的身影,辦公室里留下了我們探究的回音;我們有過成績一步一步上升的喜悅,也曾有過因成績滑落而流下傷心的淚水……所有同學(xué)都在全力以赴地準(zhǔn)備著,在這屈指可數(shù)、一日千金的關(guān)鍵時刻,誰抓住了時間和效率,誰就會擁有勝利和成功。多年的寒窗苦讀,為的就是這最后的沖刺——決戰(zhàn)的時刻。
“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚.苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”。只要我們努力,就一定會有收獲!
也許有的同學(xué)會說,兩天的時間恐怕太晚了,但是,這一兩天時間卻可以改變許多東西!只要有1%的希望就要付出100%的努力。——最后的拼搏,讓時間創(chuàng)造奇跡!
也許有的同學(xué)會說,我的壓力很大,底氣不足。適度的壓力固然需要,可是我們信心要更大。帶著信心上路,我們將所向無敵。那么信心從哪里來?行動就是培養(yǎng)信心的良藥,而猶豫、拖延將不斷滋生恐懼。同學(xué)們,抓住分分秒秒,集中我們所有的智慧,所有的精力,把此刻做得盡善盡美,在走向考場的那一刻,大聲對自己喊出:是的,我們可以!——最后的拼搏,讓信心化作動力!
也許有的同學(xué)說,這幾天已無關(guān)緊要,順其自然吧。同學(xué)們,小高考雖然不是人生的全部,卻是人生極為重要的一步。兩天的光陰,在歷史的長河中雖然極其短暫,但對于我們,它可以使時光倒流,完成十一年積淀知識的回顧。因此越是這個時候,我們越要沉得住氣,越要有足夠的耐心與細(xì)心,要懂得細(xì)節(jié)決定成敗。行百里者半九十,只有堅持到最后,才能取得真正的勝利!在這最后的兩天里,我們對知識的掌握更要精雕細(xì)琢,講究科學(xué)的沖刺方法和技巧。讓每一個知識點(diǎn)都深深地烙在我們腦海中。——最后的拼搏,讓完美成就夢的翅膀!
拿破侖曾說過:“最困難之日,就是離成功不遠(yuǎn)之時。”的確,越接近成功,道路便越艱險。越是這個時候,我們越要堅定信念,穩(wěn)打穩(wěn)扎,放下包袱,輕裝上陣。華山再高,頂有過路,唯沉著冷靜的攀登者,方可到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。
在這春風(fēng)又起的季節(jié),我們在此隆重聚會,我們的心在此飛翔,在和煦的春光中夢一般綻放。走過迷茫,走過彷徨,充滿自信,更加堅強(qiáng)。用快樂迎接小高考,用沉著對待學(xué)習(xí),用平和看待成績,用無畏面對坎坷和荊棘。
親愛的同學(xué)們,請將自己所有的潛能喚醒,全部的力量凝聚,為爭取我們每一分的成績,為實(shí)現(xiàn)我們心中的夢想,為答謝我們親愛的老師,為感恩我們慈祥的父母,做最好的你自己,用微笑照亮前程,用汗水澆鑄理想,盡情描繪青春的風(fēng)采,抒寫人生的華章。將拼搏進(jìn)行到底,奮然前行,邁向遠(yuǎn)方!!
謝謝大家!
高考動員講話稿 篇9
時光荏苒,歲月如梭。隨著學(xué)業(yè)水平考試的結(jié)束,年級組于20--年6月29日組織新高三全體師生在合肥新城高升學(xué)校二樓食堂召開20--屆高三學(xué)生勵志動員大會。
首先,朱志華副校長為學(xué)生們做了動員講話。朱校長以自身經(jīng)歷詮釋了高考改變命運(yùn)的道理,并鼓勵學(xué)生說,在這個最重要、最寶貴、最辛苦、最具智慧的時期,大家要沉著應(yīng)對考驗(yàn),并且全力以赴去爭取高考的勝利。
接下來是學(xué)生代表發(fā)言。第一個發(fā)言的是文科代表孫玉霞同學(xué)。她對大家說,我們不能滿足于自己已有的成績。退一步,是為了積蓄力量跳上一個更高的平臺。第二個發(fā)言的是理科代表韓宏偉。他說相信自己付出一年的辛苦,一定能考上理想的大學(xué)。文科女生輕聲細(xì)語卻堅定執(zhí)著,理科男生情緒飽滿斗志昂揚(yáng),聽著他們的訴說,我們感到了力量,看到了希望。
隨后,教師代表錢芝梅老師做了兩點(diǎn)強(qiáng)調(diào),第一,時間觀念,良好的時間觀念是高考勝利的前提與保證,為此,同學(xué)們要嚴(yán)格要求自己,做時間的主人;第二,我們要重視高三的每一次考試,從考試中積累經(jīng)驗(yàn),提高成績。
最后,凌光明校長建議大家在高三階段,要制定階段性的計劃和目標(biāo),有目標(biāo)才有動力,有動力才能成功,同時告誡學(xué)生們一定要抓住課堂,做課堂的主人,提升學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)習(xí)效率。他相信在這關(guān)鍵一年里,整個高三年級的老師、家長將成為學(xué)生們最堅強(qiáng)的后盾,我們將在這個團(tuán)隊(duì)中共同進(jìn)步,捷報頻傳,明年的今天將是我們圓夢的時刻。
本次動員大會,新高三的學(xué)生感受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望,斗志和信心也備受鼓舞,君志所向,一往無前,愈挫愈奮,再接再厲,相信我們20--屆高三定能不負(fù)夢想,向著勝利的方向,揚(yáng)帆起航。
追求卓越、突破自我、放飛夢想,超越永無止境!
高考動員講話稿 篇10
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我們高三全體同學(xué)聚在這里召開高三動員會,就是要統(tǒng)一認(rèn)識,統(tǒng)一目標(biāo),統(tǒng)一行動。
我要講三部分內(nèi)容。第一部分是高三和高三意識,第二部分是高三安排及注意的問題,第三部分是兩個具體問題的回復(fù)。
(一)
首先,大家都認(rèn)為自己是高三的學(xué)生了。讓我們靜下心來,想一個問題: 你什么時候開始是真正的高三生的? ( 20xx高考完?高二期末考試后?放假那四周,是高三生嗎?你是真正高三生嗎?)
真正的高三生與偽高三生是有區(qū)別的。區(qū)別是什么?有沒有高三意識和高三行動。高三意識是什么? 有明確的奮斗目標(biāo)。 這個目標(biāo)來源于責(zé)任和擔(dān)當(dāng),源于家庭的期望、老師的鼓勵,更是來自內(nèi)心的強(qiáng)烈要求 -----我要努力,我要上好大學(xué)!知道,20xx年是你人生一個很關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折年。
僅有高三意識還不夠,還要有行動。高三行動是什么?我想了很久,就一個字 ----“靜”。解釋一下,兩個字---“純粹”。心靜下來了,能過特別投入聽課、上自習(xí)了,能夠心無旁騖看書和寫作業(yè)了。每節(jié)自習(xí)課自己都定了滿滿的任務(wù)了。心里能夠清楚哪些是應(yīng)該做的,哪些是不應(yīng)該做的。能夠規(guī)劃時間,甚至?xí)此冀裉熳隽四男┦呛玫模^續(xù),哪些做的不好,不能再這樣了。
今天大家很齊。我想告訴大家,不管你高一高二是充實(shí)的還是懶散的,高三,從今天起你必須是鄭州十二中 20xx屆高三團(tuán)隊(duì)的一員,你只有一種選擇,那就是腳踏實(shí)地,奮勇拼搏。
我了解到,有的同學(xué)假期,報了輔導(dǎo)班,努力提高或改善自己的學(xué)科成績,不錯!我也知道有學(xué)生假期做了十套高考數(shù)學(xué)和英語卷,自我規(guī)劃,自我加壓,好!這幾天,天氣炎熱,個別學(xué)生心浮氣躁,也情有可原,不過,大多數(shù)同學(xué)能夠靜心上課和自習(xí),很少甚至幾乎不受外界影響。好!我看到昨天大家基本能做到入班即靜,入座即學(xué)了,好!
這就是高三生的樣子:心中有目標(biāo),手下有行動。
有的學(xué)生,可能還沒有及時跟上來,上課還睡覺,那是心里沒目標(biāo),自習(xí)還發(fā)愣,那是沒規(guī)劃。從今天大會開始,所有同學(xué)都必須是高三生,思想意識和行動跟不上,是要挨板子的!
(二)
有了高三意識和高三行動,才能談到第二個問題。高三的安排和注意的問題。三個問題:信念與堅持、目標(biāo)與規(guī)劃、主動與自控。
信心與堅持。 今天是 8月1日,離明年高考還有十個月。史主任一語中的:高三不是一場速戰(zhàn)速決的戰(zhàn)斗,而是一場有計劃有策略的戰(zhàn)役。因此,這場戰(zhàn)役中,信心就特別重要。你要相信,通過這十個月的努力,你一定能夠心想事成!無論遭遇什么樣的挫折和打擊,只要高考沒有結(jié)束,你的努力就不能停止,你都有實(shí)現(xiàn)夢想的機(jī)會。舉個身邊的例子,我們20xx屆2班,是個文科班,因?yàn)楸痴b多,學(xué)生從高二一分科,早上6:00都到班開始背書,整整兩年,無論冬夏,還是寒暑假,都是這樣,從未間斷。高三的大小考試,這個班有考的好的也有考的不好,但學(xué)生心中有信念,不到高考不罷休,結(jié)果,高考是他們班在所有考試中考得最好的一次,一本十幾個,文化課過線都有九個,從來沒上過一本的也過了一本線了,從來沒上過二本的上二本了,所有的學(xué)生都上三本。
人之所以能,是因?yàn)橄嘈拍堋V挥邢嘈抛约海悴拍軋猿郑愕膱猿峙Γ瑢屧诿髂甑慕裉欤吹絻?yōu)秀的你,看到讓你自己都佩服的你!
記住尼采的一句話,哪里缺少意志,哪里就亟不可待的缺少信念。
目標(biāo)與規(guī)劃 。 散學(xué)典禮時,我談過一個詞,叫夢想。夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),就是實(shí)現(xiàn)一個個目標(biāo)。目標(biāo)是我們行動的方向。
你的高考目標(biāo)是什么?(考多少分?jǐn)?shù)?上什么學(xué)校什么專業(yè)?)
大目標(biāo)是由一個個小目標(biāo)組成的。要談目標(biāo),先談高三十個月考試時間安排,以便大家進(jìn)行一年的規(guī)劃。明年 6月7號8號考試,5月初高三三測(離高考一個月),4月5號6號是鄭州市二測(離高考三個月),二測是全市統(tǒng)一改卷統(tǒng)一劃線,是離高考最近的一次大型考試。離高考還有兩個月,還有很大變數(shù)。元月4號6號是鄭州市高三一測,這是第一次全市正規(guī)的排隊(duì),你看到自己上什么線,在什么位次,因此大家都很重視一測。我們從現(xiàn)在開始,到元月份的第一次質(zhì)量監(jiān)測,這寶貴的五個多月是高三一輪復(fù)習(xí)。一輪時間最長,最基礎(chǔ)也最關(guān)鍵。沒有好一輪復(fù)習(xí),專題復(fù)習(xí)綜合訓(xùn)練都會寸步難行。一輪復(fù)習(xí)主要是依據(jù)課本、課程標(biāo)準(zhǔn)、考綱進(jìn)行的查漏補(bǔ)缺的復(fù)習(xí),是對熟悉知識進(jìn)一步提升的復(fù)習(xí)。
同學(xué)們,你有多少書需要看?多少題需要動手去做?多少錯題需要?dú)w納找出問題?同學(xué)們在復(fù)習(xí)中,課前一定要預(yù)習(xí),知識是否掌握要動手落實(shí)在試題上,克服眼高手低,一聽就會,一做就錯的問題。如果你知道自己目標(biāo)和任務(wù),哪里還有時間說閑話、做閑事,當(dāng)閑人呢?
說個題外話,好多好單位招工要看第一學(xué)歷。為什么呢?比較一致的認(rèn)識是,高中是最該學(xué)習(xí)的時候,擴(kuò)招還這么厲害的時候,如果都沒有上好學(xué)校,這個人要么是該努力時不知道努力的人,是大事不清楚的人,要么是自控能力差的人。
大目標(biāo)可以稍高遠(yuǎn)點(diǎn),制定小目標(biāo)和如何實(shí)現(xiàn)是要認(rèn)真規(guī)劃的。 小目標(biāo)是要重實(shí)效、可檢測。如在高考語文卷中拿滿分,就要有計劃的背誦 64篇課文。今天背20分鐘課文是不夠具體的,用20分鐘熟背并默寫這篇課文,是具體和重效果的目標(biāo)。又如,每周多做一套數(shù)學(xué)高考卷,每三套高考進(jìn)行一次歸類分析,找出進(jìn)一步復(fù)習(xí)的方向。這是策略和規(guī)劃。
告訴大家,一測考試前,是提升語文、數(shù)學(xué)、英語的好時機(jī)。
主動和自控。 清華大學(xué)一個副校長說,一個人的成就取決于自己的自控能力。我越想越覺得這句話有道理。把握自己,先去做自己應(yīng)該做的事,然后才做自己喜愛的事情是一個人自控能力的最直接體現(xiàn)。比如,早上 6:40到班讀書,是應(yīng)該的事,而睡個懶覺可能是不少同學(xué)喜歡的事,同學(xué)們都做到該做的事,贊!請記住,實(shí)現(xiàn)目標(biāo),最大的動力是你!最大的阻力也是你!
知識都是自己學(xué)出來的,老師也只是在你學(xué)有困惑和需求的時候,能夠幫到你。所以,大家看到,自習(xí)課既是你主動學(xué)習(xí)、整理思路的好時間,也是你自控力的體現(xiàn)。
當(dāng)然,從老師、年級、學(xué)校方面都會嚴(yán)格要求大家,增加點(diǎn)外力因素。
最后,還要有點(diǎn)“挺好”的意識。這是上屆年級長提出的觀點(diǎn)。衛(wèi)生沒打掃干凈,老師讓去打掃衛(wèi)生,挺好的,正好鍛煉下身體,換換腦子。吃飯排隊(duì)有點(diǎn)長,挺好的,正好看看大家都吃什么,什么飯好吃。有同學(xué)問你問題,可能占用你的學(xué)習(xí)時間,挺好的,積極解答,正好檢驗(yàn)一下自己的是不是真的掌握。總之,不要讓小事情影響你的好心情。
高三是學(xué)校的高三,是全校學(xué)生中素質(zhì)最高的學(xué)生,懂得感恩,知道擔(dān)當(dāng),用積極心態(tài)做一切事情。
(三)
解釋和回復(fù)兩個問題。
一是高三為什么寢室、教室都在高層樓?爬上爬下又累又費(fèi)時間的,有時六樓還上不去水。原因有三,一是高一高二我們在幾樓?誰在高樓?簡單的說,輪到你上高三了,就這順序。二是高三爬樓讓大家每天不自覺的多鍛煉身體,身體好才有精力學(xué)習(xí)。三是高三樓層高,相對安靜,有時候有些考場,只用三樓四樓就行了。還有,這是小事,高三五樓,挺好的!
二是空調(diào)不制冷的問題。我們學(xué)校空調(diào)老化了,容易過熱保護(hù),雖然及時報修,但因?yàn)樘鞜幔蘅照{(diào)的也很忙,往往不能及時來。我聽楊主任說,電話都不能接,修空調(diào)的大熱天在外高空作業(yè)呢,都不容易。不過,我們可以調(diào)整教室和寢室,暫時過度下。挺好的,我們都有兩個教室了,不要因?yàn)檫@影響自己的學(xué)習(xí)的情緒,那就得不償失了。學(xué)校盡可能給大家保障良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,不好的都會積極改進(jìn)的。
同學(xué)們,我們的目標(biāo)已經(jīng)明確,今后的關(guān)鍵就是付諸行動。讓我們以必勝的信心,腳踏實(shí)地,奮力拼搏,敢立壯志,共同書寫屬于我們 20xx屆的新輝煌!
高考動員講話稿 篇11
同學(xué)們,從今天開始,高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響!高考,是人生征途中最激動人心的驛站之一,它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌,可能會讓你的夢想絢麗如虹;可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺,可能會讓你登上一座座風(fēng)光無限的山峰。
珍惜時間,把握現(xiàn)在,積極行動,不懈努力,才能青春無悔,人生豪邁。
我們青春無限,我們壯志滿懷。“十年礪劍百日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”,我堅信,同學(xué)們經(jīng)過六十天的拼搏,一定能超越自我,實(shí)現(xiàn)理想,以優(yōu)異的成績向母校獻(xiàn)上一份厚禮!在這木棉花怒放枝頭,杜鵑花堆錦疊秀的季節(jié),迎來了一年一度的高考沖刺。決戰(zhàn)的號角聲已經(jīng)吹響,我們?nèi)w高三老師的心與同學(xué)們一起在跳動。盡管我們這一屆的基礎(chǔ)比不上往屆的學(xué)生,盡管我們的實(shí)力與其他學(xué)校還有差距,但只要我們努力拼搏,就能取得成功。三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會贏!在龜兔賽跑中,烏龜所以取得最后的勝利,是在于它的鍥而不舍。魯迅說過:“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達(dá)到他所向的目標(biāo)。”九百多天我們從風(fēng)雨中走來了,在這最后的沖刺中我們決不能棄餒,讓我們用我們的勤奮來迎接命運(yùn)的撞擊,擦亮一中的牌子!
大學(xué)夢,是人生夢的起點(diǎn),沒有經(jīng)歷過大學(xué)的人生是有缺憾的,大學(xué)是真正塑造我們思維的一個非常重要時期。我們要搶占人生的制高點(diǎn),創(chuàng)造無悔無怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當(dāng)中,當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而奮斗,你將收獲超出你預(yù)期的成果;當(dāng)輝煌的落日即將沉淪,當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時,你的夢沒有實(shí)現(xiàn),這才是你最刻骨銘心的痛!
在這最后六十天里,我們高三全體老師眾志成城,奮力耕耘,竭盡全力, “甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅” .我們相信通過師生共同努力,以我們的智慧駕馭戰(zhàn)場,定能決勝于千里之外。
看,“落葉開花飛火鳳,參天擎日舞巨龍”;聽,戰(zhàn)鼓聲聲催,駿馬不停蹄。蛇辭舊歲,大地處處歌勝利;馬奮新程,一中年年創(chuàng)輝煌!
今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn):這是一場肉體與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場堅韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn),除了迎難而上我們別無選擇!
即使前方道路充滿陰霾和坎坷,我們都必須勇敢面對!拿出破釜沉舟的勇氣,堅持下去,成功必將屬于我們自己!
讓我們以積極的態(tài)度解決問題,以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼,以激情的態(tài)度快樂學(xué)習(xí),以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮,以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀,以期待的態(tài)度憧憬未來!
讓我們肯定自己,超越自己,創(chuàng)造自己,讓我們心中伴著信念,矢志不渝,帶著希望而邁向輝煌!
高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線,人生沒有大學(xué)校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶是有缺憾的。
高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時光。花季少年,初生牛犢,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。
高三是拼搏的一年。人們常說:此時不搏何時搏;就是說,拼搏要抓住時機(jī)。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。拼什么?拼效率,有了效率才會有成功;拼心態(tài),愉悅的心態(tài)激活大腦的思維;拼意志,頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,人們往往會被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。
高三是寂寞的一年,說寂寞,不寂寞,在知識的海洋遨游,自有其無窮的樂趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭,“與天斗,其樂無窮;與地斗,其樂無窮;與人斗,其樂無窮。”所以我說:“與己斗,其樂無窮!”
奮斗人生,知難而進(jìn),明確選擇,共創(chuàng)輝煌
我們一同踏上了高三的征程,這條曲折坎坷的路,有辛苦,有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十二載,數(shù)日決高下。”可是,因?yàn)槲覀冇幸活w年青的心,因?yàn)槲覀冿L(fēng)華正茂,所以也應(yīng)該無所畏懼,勇攀高峰,指點(diǎn)江山,主宰沉浮。高三,高三,這座太高的山,荊棘叢生,狂風(fēng)肆虐的山。但在我們身上,那一股不怕苦,不服輸?shù)钠磩艃海?qū)動著我們向理想的顛峰挑戰(zhàn)。
高三的我們,因自信而倍加可愛,因堅強(qiáng)而與眾不同。只要相信“金鱗豈是池中物,一遇風(fēng)云便化龍。”任憑困難如何咆哮,必定是我升華的能量;任憑希望如何渺茫,我們始終屹立不倒。無需嘆息,也沒有必要迷惘。同學(xué)們,堅定自己的信念。人生能有幾回搏,此時不搏何時搏,無論結(jié)果如何,只需為自己贏得一次真正的問心無愧。
把艱辛磨礪成利劍,馳騁于這競爭的時代,當(dāng)希望之帆在心中升起之時,命運(yùn)之船也即將起航,讓我們一起風(fēng)雨兼程,乘風(fēng)破浪。
無論我們的過去多么慘淡,無論我們的過去多么輝煌,我們都將在高三這一起跑線上飛翔。
無論路途多么艱辛,無論身心多么疲憊,我們都將攜手并進(jìn),永不退縮,請記住:where there is will there is a way .
我們不怕目標(biāo)的高遠(yuǎn),只怕沒有勇氣和熱情。成功,其實(shí)并不遙遠(yuǎn),就在腳下;高考,其實(shí)并不恐怖,關(guān)鍵是我們?nèi)绾纹床绾芜M(jìn)取。
既然擁有青春,既然決定挑戰(zhàn)高三,就一定要用毅力、耐力、信念、勇氣、自信去戰(zhàn)勝一切,取得勝利。人生能有幾回搏,此時不搏更待何時,成功就在山那邊,不信你爬過這座山,滿園的碩果正等著你呢?朋友,莫等閑,白了少年頭,空悲切……
選擇泥濘的道路,才能留下腳印;不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹;不遇挫折,怎能品嘗得到成功的碩果。
如果可以,對著暴風(fēng)雨,我們高聲怒吼:請來得更猛烈些吧!怕你的,就不是讀高三的人,我們要做的不只是一心一意地學(xué),而是全心全意地投入。
無論今天還是明天,即使到了最后,只要尚未成功,我們?nèi)耘f努力拼搏。仰望我們光明的未來,我們永不退縮,永不言敗。
相信黎明不會失約
相信考場不會變冷
相信我們共同的理想會一道實(shí)現(xiàn)
相信默默無聞的我們一定會成為天上那顆耀眼的星星
我知道,我的未來不是夢……
在高考這個殘酷的現(xiàn)實(shí)面前,我們必須意識到,這就是競爭,這就是我們必須面對的命運(yùn)。我們只有秉著堅定不移的人生信念,牢牢把握住自己人生的主動權(quán),積極地迎戰(zhàn)高考,未來才會屬于我們,20__年的輝煌才會屬于我們。
在學(xué)習(xí)和生活中,我們每個人都有各自不同的位置,高考給予了我們一個很好的機(jī)會,去實(shí)現(xiàn)各自的夢想和價值,但要靠我們?nèi)テ床⑴Α?/p>
踏上高三的我們,要把自己放在正確的位置,在一次次的考試中確定自己的目標(biāo),在平時的學(xué)習(xí)中堅定自己的信念。
面對兩個月后的高考,雖然一路上有許多荊棘,但我們要不畏艱險,勇往直前;將高考作為唯一的目標(biāo),向高考宣戰(zhàn)。
我們不去想是否能夠成功,既然選擇了前方,便只顧風(fēng)雨兼程,我相信通過我們堅持不懈的努力,我們一定會成功。
勝利必將屬于我們!
在激烈的競爭和殘酷的現(xiàn)實(shí)面前,我們將迎難而上,以拼搏向上的精神時刻準(zhǔn)備著,準(zhǔn)備著!像水手一樣:一個盼望出發(fā),一個盼望到達(dá);像雄鷹一樣:展翅高飛,搏擊長空!
我們將時刻準(zhǔn)備著揚(yáng)帆起航,航行于百舸爭流的人生長河!以十足的信心和團(tuán)結(jié)的步伐迎接明年的高考,踏上未來屬于我們自己的征程!
光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,我們跨入了高三,以往對高三的模糊印象,似乎漸漸熟悉了。
時間走了,壓力來了。童年過了,高三來了。高三是一塊肥沃的未曾開墾的土地,它需要用知識和汗水來播種,上面充滿激情和喜悅,“三更燈火五更鳴,正是男兒立志時”,才是我們的高三。
路是被腳踏出來的,歷史是被人寫出來的。只要你努力了,高三的歷史上總會有花兒的開放,不放棄,人人都有驚人的潛力,要相信自己,要肯定自己的意義。
在高三這個大煉爐中,生命就如鐵砧,愈被敲打,就愈能發(fā)出耀眼的火花。蘇東坡說:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。”王勃亦道:“窮且益堅,不墜青云之志。”我們不缺什么,只缺相信自己,堅信自己的志向,用行動證明自己,我們像一張弓,弓弦拉得越緊,生命之箭射得越遠(yuǎn)。
我們相信,人生來就是為了高翔的,要想高翔,除了有翅膀,那是不行的,要在不斷地摔倒與爬起中,用知識作為翅膀飛翔,你就會看到美麗的石巔;高三的生活是一塊寶石,是上帝賦于我們?nèi)サ褡粒艜l(fā)迷人光芒的寶石,自己的命運(yùn)掌握在自己的手中,讓我們用自己手中的筆去開墾那土地,雕琢生命的寶石吧,仰天大笑出門去,
試想一下,我們十二年寒窗為的是什么?是高考場上勝人一籌的戰(zhàn)術(shù),是錄取通知書上的名牌大學(xué),是與社會共同進(jìn)步的企盼。
高考的壓力固然很重,但沒有壓力的生活就像沒有風(fēng)的帆――會空虛;沒壓力的青春就像沒有春光的花――會枯萎;沒有壓力的生命就像沒有日光的極地――黯然失色。所以我們要勇敢地面對壓力,壓力就是我們前進(jìn)的動力,壓力就是我們前進(jìn)的道路上的鋪路石,就是我們笑傲考場的籌碼。
只要我們咽得下尋夢的苦澀的淚水和汗水,只要我們有摔倒后再爬起來的堅強(qiáng)和倔強(qiáng),只要我們有勝不驕、敗不餒的心態(tài)和意志,那么在暴風(fēng)雨過后的美麗的彩虹必將是屬于我們的。
高三,我們是播種希望與收獲喜悅的時節(jié),是我們?nèi)松囊粋轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是我們踏上人生新征程的前奏。
以前,我們印象中的高三,總是陰云密布,暗無天日,對高三的學(xué)習(xí)生活既憧憬,又恐懼。現(xiàn)在,當(dāng)自己真正成為高三的學(xué)生,面臨著即將到來的高考,突然發(fā)現(xiàn),高三,并不可怕,不過是人生一段別樣的體驗(yàn),是一枚夾雜著甘甜與苦澀的青果,需要我們用汗水與勤勞來澆灌。
每個人都有不同的理想,每個人所具備的實(shí)力也不一樣。但是,現(xiàn)在我們站在相同的起跑線上,面臨著相同的挑戰(zhàn),不用在乎別人跑得多快,你只要和自己賽跑,做自己的對手,朝著自己的終點(diǎn)沖刺,就能在高考贏得屬于你的戰(zhàn)役,贏得你自己。
無需太多華麗的樂章,無需太多絢麗的和弦,讓我們在意氣昂揚(yáng)的進(jìn)行曲中整裝待發(fā),你只需隱忍的精神,堅韌的毅力,以及不畏困難與失敗的信心和勇氣,以平和的心態(tài)認(rèn)真學(xué)好每一天,過好每一天。
歷經(jīng)一次高考磨練的我們將用心把握僅剩下的八萬六千四百分鐘,用青春書寫燦爛,用汗水詮釋輝煌!
高考動員講話稿 篇12
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
三年前,我們懷著對未來的美好憧憬,載著家人與老師的殷殷期盼,堅定地邁進(jìn)了四中校園;今天我們在這里,鄭重地面對高考赫然醒目的戰(zhàn)書;今天我們在這里,吹響一百天決戰(zhàn)沖鋒的號角。我們堅信,正是在這里,新的輝煌將張開騰飛的翅膀。
驀然回首,十二年寒窗苦讀,四千三百多個日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動容,風(fēng)雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇,我們的目光從來沒有像今天這般堅定執(zhí)著,我們的思想從來沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿,我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。
少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。
如果說之前的十二年是漫長的馬拉松,我們已進(jìn)入那最后的沖刺,如果說從前的付出是勤懇的耕耘,我們已面臨夏秋之交的更迭,我們早已拉滿弓,上好箭,我們差的,就是這最后一百天的努力,最后一百天的揮汗如雨。
鮮紅的終點(diǎn)在前方真真切切,成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命,在未來的一百天里,受太陽之光華,乘春風(fēng)之快意,御天地之靈氣,是強(qiáng)者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄。
一百天的時日,我們舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個永不屈服的姿態(tài)。
一百天,給自己一個目標(biāo),讓生命為它燃燒。
一百天,我們將用青春證明,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。
同學(xué)們,沖鋒的號角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫卷已經(jīng)盡情鋪展。永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅定;踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí),可以讓進(jìn)步更加顯著;平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),可以讓道路在腳下更加延伸;激情火熱的勇氣,可以讓未名湖、博雅塔的風(fēng)景在我們眼前更加鮮明奪目。
亂云飛渡,戰(zhàn)士信念未移;馳騁疆場,方顯英雄本色。足夠的博大,讓我們揚(yáng)鞭策馬,登高臨遠(yuǎn),足夠的堅強(qiáng),讓我們窮且益堅,不墜青云之志。
讓我們不負(fù)學(xué)校重托,不負(fù)恩師厚望,不負(fù)青春夢想,頑強(qiáng)拼搏,樂戰(zhàn)不怠,全力以赴,鑄我輝煌。
同學(xué)們,讓我們奮斗一百天,智慧與夢想就能在六月盡情綻放,奮斗一百天,未來與希望就能在六月美麗奪目,奮斗一百天,汗水與淚水就能在六月結(jié)晶閃光。奮斗一百天,20__年高考大捷便是我們的勝利,永恒的輝煌。
高考動員會學(xué)生代表發(fā)言稿二:
猶還記得當(dāng)年高三百日誓師大會的壯志雄心,一股充滿斗志的熱血,現(xiàn)在回憶起來仍然值得懷念。那個時候多么羨慕上去發(fā)言的學(xué)生代表呀,而那次高考動員大會學(xué)生發(fā)言稿也比較好,讓人深有感觸,下面來看看。
日出而作,日落不息,適應(yīng)這種井然有序的生活,在踏實(shí)中收獲,在繁忙中快樂。我們擁有良好的理想——未名湖的碧波蕩漾,清華園的荷塘動人,博雅塔的倩影依依,珞珈山的櫻花飛舞為了實(shí)現(xiàn)這些美好的愿望,我們必須為之奮斗、為之拼搏。毋庸置疑,這條拼搏之路會充滿坎坷,布滿荊棘的。但我們知識:世界上最美麗的王冠,全是用荊棘織成的。安于享樂,不為生命的花朵奮力拼搏的人,永遠(yuǎn)看不到人生的絢麗,聞不到生命的芬芳。不付出,怎么會有收獲。同時,良好的心態(tài)和科學(xué)的方法也是我們通向成功之路的必備素質(zhì)。我們首先得自信,凡事都說“我能行”,這樣我們遇到挑戰(zhàn)才會處變不驚,臨危不亂。擁有寧靜平和的心態(tài),我們才會在失敗面前從容鎮(zhèn)定。成功了,就總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。為下一次更大的勝利積蓄力量;失敗了,就找出不足,為日后的東山再起打下基礎(chǔ)。掌握科學(xué)的方法,其實(shí)就是一句話:博學(xué)之,審問之,慎思之,明辯之,篤行之。
走到了高三,我們腳步鏗鏘,不再迷茫。走到了高三,我們志在四方,風(fēng)雨直闖。學(xué)海無涯,書山有路,艱辛過后便是甜蜜;人生有岸,毅力無窮,風(fēng)雨之后終見彩虹。在命運(yùn)的激流中拼搏,須知“大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖刷,更見青松巍峨。”天其實(shí)并不高,海其實(shí)也不遠(yuǎn)。高考的舞臺已經(jīng)搭就,沖鋒的號角已經(jīng)吹響,榮譽(yù)和鮮花就在前方!讓我們行動起來吧!帶頭滿腔豪情像雄鷹直沖云天,像水手乘風(fēng)破浪,以汗水澆灌,用智慧耕耘,奪取六月的桂冠!讓我們不負(fù)學(xué)校重托,不負(fù)家長厚望,不負(fù)青春夢想,再給母校一中美麗的臉龐增添無上的榮光!這篇高考動員大會學(xué)生發(fā)言稿寫的還是蠻不錯的,至少在那一刻,你心里是充滿激情的。
高考可能是很多人第一次為了目標(biāo)努力奮斗的表現(xiàn),只要盡力了,無論結(jié)果如何都是值得紀(jì)念的,也是那個時候你或許明白了青春。屬于高三伙伴的動員大會終會來臨。
高考動員講話稿 篇13
各位老師:
晚上好。就高三的教學(xué)問題,我想談七個方面:
1、教學(xué)的計劃性問題。這是我們學(xué)校高三教學(xué)的一個老大難的問題,一直沒有解決好。主要原因在于學(xué)校對于教師的教學(xué)沒有強(qiáng)有力的調(diào)控措施,使得我們的教學(xué)完全憑著教師個人的經(jīng)驗(yàn)甚至是個人的感覺進(jìn)行。我們的教學(xué)應(yīng)該有一個計劃,根據(jù)計劃適時地調(diào)整教學(xué)的進(jìn)度,有步驟分階段地完成計劃。不同階段的目的不同,教學(xué)的方式也有一定差別,這樣步步為營,層層遞進(jìn),學(xué)生復(fù)習(xí)循序漸進(jìn),效果就比較好,關(guān)鍵是學(xué)生的心理很踏實(shí),不驕不躁,不慌不忙。往年,我們的復(fù)習(xí)計劃性不強(qiáng),導(dǎo)致復(fù)習(xí)的進(jìn)度有些滯后。到安慶市聯(lián)考的時候,很多學(xué)科一輪復(fù)習(xí)沒有結(jié)束,導(dǎo)致聯(lián)考的成績不理想,全校上下緊張。我個人認(rèn)為,各位老師在近期要制定一個復(fù)習(xí)計劃,按照兩輪或者三輪復(fù)習(xí)的要求,調(diào)節(jié)復(fù)習(xí)的進(jìn)度。一輪復(fù)習(xí)的方法,肯定是不科學(xué)的。
2、教學(xué)的協(xié)調(diào)性問題。整個高三的教學(xué)是一盤棋,大家一定要加強(qiáng)協(xié)調(diào),彼此配合。首先是同一個備課組中教師的協(xié)調(diào)問題,大家要復(fù)習(xí)進(jìn)度一致、復(fù)習(xí)的資料一致、考試的安排一致、考試的批閱一致、作業(yè)的布置一致。這樣做,看起來比較麻煩,其實(shí)只要大家合作得好,彼此的負(fù)擔(dān)其實(shí)是減輕,因?yàn)榇蠹铱梢苑止ず献鳌F浯危峭粋班級中的教師的協(xié)調(diào)問題,在一個班級中,一個學(xué)科耗時過多而擠占了學(xué)生對其他學(xué)科的復(fù)習(xí)時間,或者,一個學(xué)科過于薄弱而導(dǎo)致學(xué)生在高考中失去競爭力,這些問題都要重視。大家要在班主任的統(tǒng)一要求下,合理分配教學(xué)時間,合理安排重點(diǎn)關(guān)注對象。第三是各位老師與學(xué)校的協(xié)調(diào)問題,老師們有什么建議,可以先提,一旦學(xué)校做出了具體的部署,就一定要嚴(yán)格的執(zhí)行。
3、教學(xué)的針對性問題。高三教學(xué)就是針對20__年高考,所以,我們在教學(xué)中一定要有高考意識。高考中的難點(diǎn)就是我們在教學(xué)要突破的問題,高考中的重點(diǎn)就是我們在教學(xué)中要花大功夫解決的問題,高考中要運(yùn)用的能力就是我們在教學(xué)中應(yīng)該培養(yǎng)的能力。有些老師在一輪復(fù)習(xí)時就像上新課一樣,事無巨細(xì),面面俱到,平均用力,這樣可能不行。有些老師甚至對一些學(xué)生已經(jīng)掌握的問題反復(fù)講,抓不住重點(diǎn),這樣就危險。有些老師在復(fù)習(xí)時只關(guān)注學(xué)生對知識的識記,對學(xué)生解決問題的能力的`培養(yǎng)重視不夠。
教學(xué)的針對性還要表現(xiàn)在對學(xué)生學(xué)情的準(zhǔn)確把握。我們要針對我們學(xué)生的實(shí)際情況來安排教學(xué)的進(jìn)度、課堂的密度、問題的難度、考試的頻度。一個老師帶不同的班級,由于不同班級的學(xué)生的情況不同,我們的教學(xué)也應(yīng)該有所區(qū)別。
4、教學(xué)的兼顧性問題。我們的教學(xué)要關(guān)注全體學(xué)生,根據(jù)班級中等生的情況設(shè)定教學(xué)的基點(diǎn)。這里強(qiáng)調(diào)兩個問題,一是要適當(dāng)關(guān)注學(xué)優(yōu)生,對他們的教學(xué)要適度拔高,讓他們能夠適應(yīng)高考中的難題,從而讓他們有可能考出較高的分?jǐn)?shù)。這一點(diǎn),我們過去做得不夠。二是要關(guān)注有跛腿學(xué)科的學(xué)生,一定在花力氣來治跛。過去,有些班級,每次考試學(xué)生的平均分都不錯,但是高考的成績不理想,原因就在于學(xué)生的成績陰差陽錯。我建議班主任在這次考試后,就把有跛腿學(xué)科的學(xué)生的名單交給授課教師,從現(xiàn)在開始,就著力治跛。明年再關(guān)注,效果就不是很好。
5、教學(xué)的有效性問題。在復(fù)習(xí)的過程中,大部分老師很重視時間的利用。在充分利用時間的前提下,我們還要考慮時間利用的有效性問題。我們不追求學(xué)生每分鐘都有所得,但是一定要保證學(xué)生每節(jié)課都有所得。首先要保證每個學(xué)生都在聽課,一小部分學(xué)生可能學(xué)習(xí)的積極性不高,如果老師對他們不聞不問,久而久之,他們就會徹底放棄學(xué)習(xí),這不僅會影響我們的教學(xué)成績,而且會嚴(yán)重地惡化班風(fēng)。其次,要保證大部分學(xué)生能夠理解并初步運(yùn)用。在課堂教學(xué)中要有適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)診斷過程,如提問、課堂練習(xí)、課堂檢測、上黑板演示等,以了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。第三要保證學(xué)生對時間的充分利用,在一定程度上,我們要督促學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)。有些學(xué)生在課余、節(jié)假日,自覺利用時間的意識不強(qiáng),對此,教師要通過一些方法來解決。第四要保證學(xué)生的疑難問題及時解決。本屆高三學(xué)生不喜歡問問題,這不等于他們沒有問題,現(xiàn)在剛開學(xué)不久,學(xué)生的問題還不多,解決起來還不難。如果現(xiàn)在不解決,一旦問題多了,解決不了,學(xué)生的自信度就會降低,學(xué)習(xí)的積極性也會受到很大影響。因此,老師要主動找學(xué)生來解決問題。
6、教材的基礎(chǔ)性問題。在教學(xué)中,有兩種傾向,我們應(yīng)該克服,一是完全拋開課本,按照有關(guān)資料進(jìn)行復(fù)習(xí),二是對照課本,像上新課一樣把課本又重新上一遍。相比較而言,我最反對的是第一種傾向。資料再好,也是根據(jù)教材編寫的,如果編者的水平有限,把握不了高考動向和教材的主旨,還可能誤導(dǎo)學(xué)生。因此,切忌拋開課本來復(fù)習(xí)。對于第二種傾向,我認(rèn)為其復(fù)習(xí)的方向是對的,但是方法要改進(jìn)。第二種方法,學(xué)生感覺是炒冷飯,會感到枯燥乏味,激發(fā)不了學(xué)習(xí)的欲望。我建議老師們,在復(fù)習(xí)時,雖是面對舊課本,但要給予學(xué)生新感覺,要對課本進(jìn)行解構(gòu)和重構(gòu),也就是對課本的體系進(jìn)行新的構(gòu)建。課本中的材料,即使是參考資料,也不能忽視,要多角度分析,用其它框題的知識來分析。在復(fù)習(xí)時尤其在第一輪復(fù)習(xí)時,一定要教教材,不能簡單地教教輔。
7、學(xué)生的能動性問題。高考要學(xué)生考,因此學(xué)習(xí)也是要學(xué)生學(xué)。教師的教學(xué)水平再高,如果不能落實(shí)到學(xué)生的表現(xiàn)上,這樣的教學(xué)就沒有意義。因此,我們的教學(xué)一定要關(guān)注學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的課堂表現(xiàn),根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)適時地調(diào)整我們的教學(xué)。首先,我們的教學(xué)要能夠引起學(xué)生的興趣,使他們愿意聽。有些老師上課語調(diào)平淡,語言貧乏,內(nèi)容枯燥,學(xué)生聽得昏昏欲睡,沒精打采,這樣的教學(xué)的就沒有效果。我建議老師上課時要有激情,用你的激情激發(fā)學(xué)生的激情;語言要幽默有趣,為學(xué)生營造輕松的學(xué)習(xí)氛圍。其次,我們教學(xué)要與學(xué)生互動,教師可以用提問題、讓學(xué)生上黑板演示、組織學(xué)生討論等形式,充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動性。我們的課堂千萬不能成為教師一個人的舞臺,課堂教學(xué)更不能只有教師一個人的聲音。
高考動員講話稿 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
20~~高考的硝煙還未散盡,灤南一中高二年級便召開了13年高考備考的動員大會。“好雨知時節(jié)”,這對于激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情,鼓足學(xué)習(xí)干勁,提高自我管理、自我約束的能力一定會起到積極的促進(jìn)作用。我代表學(xué)生家長,向?yàn)茨弦恢懈魑活I(lǐng)導(dǎo)、老師們表達(dá)我們由衷的欽佩和感激!
兩年來,我的孩子以及和我的孩子一樣的所有的孩子,在一個充滿激情、富有魅力、健康和諧、呈現(xiàn)特色的團(tuán)隊(duì)中得到了鍛煉和成長,全體老師功不可沒!在場的同學(xué)們,能得到這么多恩師的傳道授業(yè)解惑你們是多么的幸運(yùn)啊!“天涯海角有盡處,只有師恩無窮期”,再次感謝高二年級全體教師:“辛苦了,謝謝你們!”!
“兒行千里母擔(dān)憂”在孩子們已經(jīng)踏上高考備戰(zhàn)的征程的時候,我代表學(xué)生家長表示:
一、全力以赴,積極配合學(xué)校各項(xiàng)工作的開展,貫徹守則,落實(shí)常規(guī)。教育自己的孩子遵紀(jì)守法,德育為首。先做人,后做事。
二、在備戰(zhàn)高考的一年里,主動與班主任及科任老師取得聯(lián)系,掌握子女在校的學(xué)習(xí)情況、生活情況。
三、我們做家長的一定要負(fù)起責(zé)任,接受和面對孩子成長中出現(xiàn)的各種問題。學(xué)會觀察和欣賞自己的孩子,努力發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步。
四、不局限于物質(zhì)層面的關(guān)心,抽出時間來多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。客觀、公正、準(zhǔn)確地分析每次考試中的得與失,幫孩子確定切合實(shí)際的近期目標(biāo)和高考目標(biāo),讓孩子體會到成功的快樂。
同學(xué)們,“心有多大,舞臺就有多大”。我們做家長的一定會全力以赴,不遺余力的支持你們,希望你們輕裝上陣,頑強(qiáng)拼搏,追逐太陽,創(chuàng)造輝煌!高考不是我們的敵人,我們的敵人永遠(yuǎn)是自己。超越自己,體驗(yàn)成長,追求成功,拼搏一年,無悔一生。孩子們,送給你們五句話:
一、 積極調(diào)整心態(tài),把壓力變成動力。
二、 堅持最初的夢想,“相信你能行,你就一定能行”。
三、 只爭朝夕,領(lǐng)先一步。記住四個字,很實(shí)用:“立即行動”。
四、“走進(jìn)一中的門,就是大學(xué)的人”。愛優(yōu)美的校園,愛慈祥的老師,愛善良的父母,常懷一顆感恩的心。讓這些成為你們考上重點(diǎn)大學(xué)的助推器、催化劑、加油站。
五、在最后關(guān)鍵的一年里,我們做家長的當(dāng)好你們的后勤部長,關(guān)心你們的生活,關(guān)心你們的學(xué)習(xí),關(guān)心你們的心理。
同學(xué)們,你們做好準(zhǔn)備了嗎?“人生能有幾次搏”這一年肯定是勞苦的,一定是艱辛的,但同學(xué)們要牢記:“沒有一個人可以隨隨便便成功”、“含淚播種的人一定能夠含笑收獲”!
最后,祝賀明年的高考取得圓滿成功,祝愿灤南一中的明天更加美好!
謝謝大家!
高考動員講話稿 篇15
大家好!很高興有機(jī)會在這里和大家分享關(guān)于高考和夢想的一點(diǎn)心得和體會,希望對你們有所幫助。
面對高考有這樣兩種極端的人:一種人總是說,唉,中國什么時候能打仗。我問他說為什么希望中國打仗,他說一打仗就不用再高考了;另一種人總是在說,唉,為什么明天不高考?雖然大多數(shù)人面對高考時不至于這樣極端,但是我們不可否認(rèn)的是,我們對待高考的態(tài)度已經(jīng)進(jìn)入一種誤區(qū)。
如果我現(xiàn)在問你們:我們的學(xué)習(xí)是為了什么?或許大多數(shù)同學(xué)會回答說為了高考,為了上一個好大學(xué)。那么請問,再然后呢?為了買上好房子,買上好車抑或是過上舒適安逸的生活?不,這些都只是高考的目的,而不是我們應(yīng)有的目標(biāo)。許多考生習(xí)慣于把目的錯誤的當(dāng)成目標(biāo),正如中國的運(yùn)動員,在比賽時往往壓力很大,因?yàn)樗麄儼褗Z得金牌這個目的當(dāng)做自己的目標(biāo),拿到金牌的運(yùn)動員有壓力,總是在想下一次拿不到金牌怎么辦?拿不到金牌的運(yùn)動員壓力就更大了:唉,奮斗了這么多年連塊鐵牌都沒有。在已經(jīng)結(jié)束的北京奧運(yùn)會上,劉翔因傷退賽,深究其原因,媒體有著不可推卸的責(zé)任,他們在劉翔身上傾注了太多的期望,帶給劉翔太大的壓力,所以說做運(yùn)動員很累,做中國的運(yùn)動員更累。作為一名運(yùn)動員,無法在運(yùn)動中體會快樂,是多么可悲的一件事,運(yùn)動是為了什么?是強(qiáng)身健體,是一種娛樂,那么我們高考呢?作為學(xué)生,我們無法從高考本身中找到快樂,這難道不也是一件很可悲的事么?所以今天我想要告訴大家應(yīng)該怎樣去面對高考
一、學(xué)會享受過程
我希望你們能夠記住:我們的奮斗決不僅僅是為了高考,高考只不過是一種手段,我們可以借助高考這個跳板來實(shí)現(xiàn)我們的理想。也許有人會問,不重視高考又怎么能在高考中取得好成績?我沒有不讓你重視高考,我只是想讓你們知道:固然高考很重要,但是你們應(yīng)該學(xué)會享受這個過程,而不應(yīng)該將其視為洪水猛獸。我現(xiàn)在來問大家,如果去布達(dá)拉宮,你是選擇步行還是坐飛機(jī)?或許你們覺得這個問題太好笑,那么我來講一個鷹和蝸牛的故事:鷹和蝸牛站在金字塔頂,他們達(dá)到了同樣的高度,但鷹是一下子飛上去的,很快很容易,它覺得平常。而蝸牛是一步步爬上去的,很艱難,但它很快樂,很珍惜頂部的風(fēng)景和感覺。學(xué)會享受高考這個過程,會給你的高三生活增添很多樂趣;學(xué)會享受人生這個過程,你會找到生命的廣度和深度。
二、擁有無比堅定的信念
我無數(shù)次的聽到有人問,高考成功有沒有秘訣?要我說高考成功的秘訣在于你有沒有無比堅定的信念!那么何為信念?在一個久旱無雨的小山村里,村長帶著村民去寺廟里求雨,希望老天爺發(fā)一下慈悲,下點(diǎn)雨。他們每天都去求雨,求了整整一個星期,老天爺終于動怒了:“你們這幫無賴之徒,為什么一點(diǎn)兒誠意都沒有?”村民們很驚訝的說:“我們每天求雨怎么還沒有誠意?我們都求了整整一個星期了!”老天爺說:“你們真的相信會下雨嗎?”“相信!”老天爺憤怒的說:“既然相信,那出門之前為什么不帶雨傘呢?既然你們相信今天會下暴雨,那么出門就應(yīng)該帶雨傘嘛!你們出門不帶雨傘,是因?yàn)槟銈儩撘庾R里根本不相信今天會下雨!”有位同學(xué)斗志昂揚(yáng)的說:我要高考成功!然后接著有人問他,你真的會成功么?那位同學(xué)馬上答道:我也不知道哎……各位同學(xué),你們認(rèn)為這叫信念嗎?所謂真正的信念,只有你們自己才能定義。我想大家應(yīng)該都知道腦白金這種保健品吧,那我再問,你們有沒有聽說過腦黃金?而這兩種保健品均出自一人之手,那就是巨人網(wǎng)絡(luò)董事長史玉柱。1995年,史玉柱一手創(chuàng)辦的巨人集團(tuán)走向頂峰,推出12種保健品,廣告投資1個億,其中一種保健品就是腦黃金,而史玉柱也被福布斯列為內(nèi)地富豪第八位。1996年,由于財務(wù)危機(jī)和管理不善等因素,巨人集團(tuán)迅速盛極而衰,史玉柱也因此負(fù)債2億,由首富變?yōu)槭棕?fù),但也就是史玉柱,在面對負(fù)債2億時還能避免崩潰。他說當(dāng)感覺到自己無力回天時,就擁有了這樣一個信念:我欠的錢我一定會還!就是這樣一個信念支撐著他東山再起,僅用了四年的時間,在20__年底還完了所有的欠款,并再一次打入保健品市場,推出了現(xiàn)在婦孺皆知的腦白金。某某年,史玉柱旗下的巨人網(wǎng)絡(luò)集團(tuán)成功登陸美國紐約證券交易所,總市值達(dá)到42億美元,融資額為10.45億美元,成為在美國發(fā)行最大的中國民營企業(yè),史玉柱的身價超過500億,再次成為“首富”。這是什么?這就是信念的力量,命運(yùn)讓他從首富變?yōu)槭棕?fù),信念讓他再從首負(fù)回到首富。欠下2億的巨額債款都能走出低谷,重鑄輝煌,更何況是我們面對小小的高考,因此你們應(yīng)該自己想明白,你們到底是想成功還是一定要成功!下定決心成功的人內(nèi)心里一定要有無比堅定的信念,因?yàn)樾拍羁梢约ぐl(fā)你無限的潛能。
三、確立自己的目標(biāo)
古人云:人貴有志,當(dāng)志存高遠(yuǎn)。這不是一句簡單的口號,請大家想一下,當(dāng)高考結(jié)束,面對高考志愿表時,有多少人能斬釘截鐵的說:我就要報這個專業(yè),我一直在為著這個目標(biāo)而奮斗!恐怕有相當(dāng)數(shù)量的同學(xué)面對眾多的專業(yè)選擇思前想后,猶豫不決。出現(xiàn)這種情況的原因就是大多數(shù)學(xué)生的目光只是盯在高考本身上,而沒有想過高考背后深層的東西。作為年輕人,一輩子的目標(biāo)一定要定得高遠(yuǎn),正所謂你想要什么,你才會成為什么。年輕人一定要相信夢想,正如相信在黑暗中仍然能看見北極星一樣。我們在擁有高遠(yuǎn)目標(biāo)的同時也應(yīng)該有階段性的目標(biāo),但每個階段的目標(biāo)要現(xiàn)實(shí),就要永遠(yuǎn)比周圍人做得好一點(diǎn)。目標(biāo)與能力成正比,目標(biāo)要一點(diǎn)點(diǎn)積累,每一天、每一階段的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,最后成就的就是遠(yuǎn)大的目標(biāo)。
記著,無論遭遇多么困難的處境,也不要放棄自己的目標(biāo),因?yàn)榉椒ǹ偙壤щy多,即使是在孤立無援的境地,也不要放棄希望!新東方總裁俞敏洪曾這樣說道:每一條河流都有自己不同的生命曲線,但每一條河都有自己的夢想,那就是奔向大海,長江、黃河都奔向了大海,但方式不一樣:長江劈山開路,黃河迂回曲折,但最終都匯入了大海,實(shí)現(xiàn)了自己的夢想,這就是水的精神。我們的生命,有時候會是泥沙,你可能就像泥沙一樣慢慢的沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進(jìn)而繼續(xù)努力了,但是你永遠(yuǎn)見不到陽光了,所以我建議大家,不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神,像水一樣不斷積蓄自己的力量,不斷的沖破障礙,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時機(jī)不到的時候,就把自己的厚度給積累起來,當(dāng)有一天時機(jī)來臨的時候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。
四、學(xué)會自我激勵
高三的生活枯燥乏味,產(chǎn)生煩躁情緒在所難免,每位同學(xué)或多或少都會遇到這種情況,那么我希望能夠通過馬云故事告訴你們遇到這種情況時應(yīng)該怎樣做:在馬云創(chuàng)辦阿里巴巴之初,許多人都說,如果阿里巴巴能夠成功,無疑把一艘萬噸輪抬到喜馬拉雅山上面,而馬云卻對自己的同事說,我們的任務(wù)是把這艘萬噸輪從山頂上抬到山腳下,別人怎么說是沒辦法的事兒,而你自己要明白,你想要的是什么,你能為社會創(chuàng)造什么樣的價值。高三這一年,誰都不會過得輕松,但是你們要明白:流淚、抱怨統(tǒng)統(tǒng)沒有用,對于一個擁有夢想的人來說,最大的失敗就是放棄,今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,大部分人死在明天晚上,看不到后天的太陽。作為高三的學(xué)生,應(yīng)該學(xué)會用左手溫暖右手,把學(xué)習(xí)當(dāng)做快樂并且享受這個過程,去欣賞自己,去體味屬于自己的高三。最重要的是,不要因?yàn)楦呖级屇阃浟俗约鹤罱K的目標(biāo)。生命就是一片廣袤的沙漠,如果努力在自己的沙漠上打一眼深井,使水源源不斷地流出,你就可以把沙漠變成綠洲。
有的同學(xué)說,我的成績不好,反正就剩最后這一年了,也不會有多大的起色,因此也就失去了奮斗的動力。用形象一點(diǎn)兒話來說就是,在這些同學(xué)眼中手扶拖拉機(jī)永遠(yuǎn)追不上寶馬。但是還是那句話,方法總比困難多,如果你是一輛手扶拖拉機(jī),你想跟上去,你該怎么辦?最簡單的辦法就是――找一輛奔馳車?yán)阋幌?孤軍奮戰(zhàn)總是勢單力薄,融入到團(tuán)體中才能讓你跑得更快。話說有位老板事業(yè)很成功,賺了很多錢,但總感覺不快樂,于是就去問一位禪師,禪師說因?yàn)槟氵沒有學(xué)會付出和奉獻(xiàn),如果你每天想辦法做一件好事,就會體驗(yàn)到快樂。有一天他開著奔馳車在馬路上跑,突然發(fā)現(xiàn)前面有一輛手扶拖拉機(jī)停在路邊發(fā)出求救信號,原來是這輛拖拉機(jī)拋錨壞掉了,于是他很好心的停下車,問是否需要幫忙,手扶拖拉機(jī)請他幫忙拉到修理部修理一下,這位老板拿出繩子,把拖拉機(jī)的頭跟奔馳車的尾連在一起,手扶拖拉機(jī)還謙虛的說:我性能不好,你要慢慢的拖哦。剛開始,他慢慢的拖著拖拉機(jī)前進(jìn)。突然之間,前面飛過一輛寶馬,里面坐著紅衣少女飚過去了,奔馳車生氣了:小樣兒,你敢跟我飚車!于是油門一下子就踩下去了,這下警察可嚇壞了,一看馬路上有三輛車在飚車,一輛是寶馬車,一輛是奔馳車,還有一輛是――手扶拖拉機(jī)!那么請問,誰是你們的奔馳車?那就是你們的老師!有的同學(xué)說,我們老師那輛奔馳車不愿意拉我這輛破車怎么辦?同學(xué)們,請別忘了,奔馳車和拖拉機(jī)之間有一根繩,你一定要找到這根繩子,那么怎樣才能找到這根繩子?兩個字――主動。你一定要主動去找你的老師,而不要等你的老師去找你。曾經(jīng)有一個同學(xué)去找他的老師,結(jié)果老師的第一句話居然是:我等你等了三年了,你終于來了!
即使你是一輛拖拉機(jī)又能怎么樣?蒙牛集團(tuán)董事長牛根生說,別人是從零起步,我是從負(fù)數(shù)起步。他從小是一個孤兒,50塊錢被賣到一個陌生的家庭,創(chuàng)業(yè)之前,在伊利干了十六年,從一個刷瓶子的工人感到了副總裁。1999年,牛根生白手起家,創(chuàng)建了蒙牛,當(dāng)時租了一間房,只有五十三平方米。剛剛起步的時候,收牛奶的車被砸,人被抓,牛奶被倒掉,還有競爭對手在牛奶中下毒。然而就是從負(fù)數(shù)開始,牛根生用七年的時間,讓蒙牛的銷售額增長200倍,牛奶加工量居世界第一位。他說在他心里有這樣一個目標(biāo),那就是用二十年的時間,把世界乳業(yè)中心的位置定到中國,定到內(nèi)蒙古,就是這個目標(biāo)讓他走到了今天。從負(fù)數(shù)開始的牛根生都能做大、做強(qiáng),對于我們,即使是一輛手扶拖拉機(jī),有了奔馳車的幫助,難道還怕跑不過寶馬車嗎?
五、要腳踏實(shí)地
我們應(yīng)該學(xué)會“蝸牛精神”:蝸牛的殼是自己加上的,既靠天,也靠地,又靠自己,要心平氣和的接受失敗,做人要大方、大氣、不放棄!世界上沒有絕對的公平,心中平,世界才會平。要學(xué)著給別人一個機(jī)會,尤其是給那輛奔馳車一個幫你的機(jī)會。要想成功,就要做到蝸牛的三點(diǎn):第一是永遠(yuǎn)向前、向上;第二是要有足夠的耐力和耐心;第三是給自己足夠的時間。
許多東西是從量變到質(zhì)變的,當(dāng)你的努力,你的付出足夠多時,就會獲得自己想要的。正如猶太人顛沛流離,卻是世界上最富有的民族,原因之一是他們的孩子一出生就被告知:什么都不屬于你,除了你頭腦中的智慧和創(chuàng)造的技能。俞敏洪兩次高考失敗,第三次高考,他走進(jìn)了北京大學(xué);出國三次失敗,他創(chuàng)辦了新東方,幫助別人實(shí)現(xiàn)出國的夢想。俞敏洪的生活經(jīng)歷并不復(fù)雜,農(nóng)村18年艱苦的生活,磨練了吃苦耐勞的精神;北京大學(xué)11年學(xué)習(xí)、教書的歷程,是一個從極度自卑中尋找自尊的過程;創(chuàng)辦新東方的12年,是一個艱苦奮斗的立業(yè)過程。因此說不要害怕失敗,即使是被踩到泥土中,我們也不能甘心變成泥土,而要成為破土而出的鮮花。世界上少有天才,如果你能做一個“地才”,你就已經(jīng)成功了,所謂“地才”,就是腳踏實(shí)地,把一件事做到頂尖的人。當(dāng)你腳踏實(shí)地,把學(xué)習(xí)這件事做到極致的時候,高考在你眼中就不那么重要了。
今天給大家講過了水的精神和蝸牛精神,在最后我想告訴大家是:人的生活方式有兩種,第一種是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在生長,但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽光,但是長不大。人們可以踩過你,但是人們不會因?yàn)槟愕耐纯啵屗a(chǎn)生痛苦;人們不會因?yàn)槟惚徊攘耍鴣響z憫你,因?yàn)槿藗儽旧砭蜎]有看到你。所以我們每一個人都應(yīng)該像樹一樣成長,即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長起來。當(dāng)你長成參天大樹的時候,遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你;走進(jìn)你,你能給人一片綠色。活著是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之材,活著死了都有用,我希望這就是我們每一個同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長的標(biāo)準(zhǔn)!
最后祝你們都能在高考中取得自己滿意的成績,實(shí)現(xiàn)自己的夢想!謝謝大家!
高考動員講話稿 篇16
同學(xué)們好,在六中九十年校慶之際,你們已經(jīng)跨入了高三,高考已經(jīng)不再是遙遠(yuǎn)的事情,
。請大家從現(xiàn)在開始,把軌道切入高三,進(jìn)入高三、適應(yīng)高三,從心理到行動,完成角色上的轉(zhuǎn)換。
高三是特殊的時期,身心忙得疲憊不堪,每天感到天昏地暗。會有成打的試卷,成摞的草紙,使你整天背朝天棚,臉朝書桌。
可能你會迷茫:始終無法清楚地認(rèn)識自己的現(xiàn)狀。
可能你會焦慮:面對許多的考試,許多的挫折與失敗,家長的熱切期盼與不斷的叮嚀,這些都會使你煩躁不安。
可能你會自卑:面對壓力,自己覺得承受不起,非常缺少自信。
但是我以我的切身經(jīng)歷告訴你,你低估了自己,其實(shí)你已經(jīng)擁有了非常高的起點(diǎn)。我畢業(yè)于哈爾濱軸承廠第三中學(xué),是軸承廠第三中學(xué),不是哈三中,沒聽說過?那就對了,在我大學(xué)畢業(yè)時,它就沒了。我想去看它,但不知道怎么去。但是當(dāng)年我考入了東北師范大學(xué),并且是東北師范大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生來到這里。你們的起點(diǎn)比我高很多,無論是自身的素質(zhì),學(xué)習(xí)的環(huán)境,指導(dǎo)你們的教師群體都比我那時強(qiáng)很多。所以相信你們的將來會比我的現(xiàn)在更輝煌。
這兩年來,我看著你們從青澀的少年成長為一個合格的高中生,我對你們的實(shí)力充滿了信心。但是我還是要告誡你們幾句:
在學(xué)習(xí)上:
1、老師才是那個有問必答,毫無保留的人。緊跟老師的復(fù)習(xí)計劃才是最好的復(fù)習(xí)方法!
2、千萬不要偏科,高考什么都能發(fā)生,有弱項(xiàng)會使你未戰(zhàn)先敗
3、 不是抓緊每一分鐘學(xué)習(xí),而是抓緊學(xué)習(xí)的每一分鐘。切記,認(rèn)真且有思考的完成一套試卷,會比走馬觀花的完成十套試卷有用的多。
4、不要以為到高三下學(xué)期學(xué)習(xí)還來得及,下學(xué)期幾乎就是模擬考的天下。
在心理上:
1、有的時候你會感到絕望,但不放棄是對付困難的最好方法!
2、永遠(yuǎn)清楚,不是只有你一個人在努力。但你要堅信你的對手一樣會感到疲憊。
3、人生若沒有一段想起來就熱淚盈眶的奮斗史,那這一生就白活了。
在生活中:
1、不要熬夜太晚,注意保持身體健康,身體才是革命的本錢!
2、和同學(xué)適度的交流和交往,在人生旅途中,有朋友才可以走的更遠(yuǎn)。
3、不要談戀愛,尤其是女生,這一年過去了就不會再回來,而戀愛什么時候都能談,男生,男生事業(yè)有成不怕沒有老婆。
我相信:
持之以恒,刻苦努力,你們能行。我相信:遵從老師,互助同學(xué),你們能行。我相信:克服困難,戰(zhàn)勝對手,你們能行,
高考動員講話稿 篇17
老師,同學(xué)們:
大家上午好!
十余載寒窗后,我們步入高三的征程。回首過去,漫漫長路曲折而又艱辛,苦痛與喜悅讓我們回味無窮;展望未來,道路依然泥濘且更加難行,而那勝利之果卻始終牽動我們心弦,讓我們心潮澎湃。
或許你會說高三是艱難的,但高三的苦澀與甜美,喜悅和收獲,只有經(jīng)歷過的人才知道。因?yàn)樾貞褖粝搿⒍分靖甙旱娜耍罡械叫牢康模褪菉^斗的過程。
當(dāng)有了目標(biāo),我們視困難如草芥,將汗水比黃金。為了學(xué)業(yè)而奮斗、拼搏、吃苦。把持之以恒、一絲不茍的狀態(tài)貫穿于學(xué)習(xí)生活的每一天,把高考當(dāng)做厚積薄發(fā)的一種回報,越是困難,越是堅持,然后看到希望,觸到幸福。
這是至關(guān)重要的一年。每一天我們都過得忙碌、緊張而充實(shí),每一分每一秒都是我們的陣地,都是我們向上攀爬的機(jī)遇。這一年我們會面臨無數(shù)次的考試,而我們必須珍惜這樣的機(jī)會,因?yàn)槊看慰荚嚩际俏覀儞P(yáng)劍出鞘的絕佳時機(jī),而同時,我們也要養(yǎng)成一種淡然的心境,不為成功而滿足,不為失敗而懊喪。這一年,陪伴著我們的,還有每日辛勤付出的老師。老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖。
高三將教會我們奮斗,每個人都有無盡的潛力,每個人都有無窮的空間。不經(jīng)過一年的血戰(zhàn),或許我們永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊(yùn)藏的能量。所以,高三注定是精彩的一頁,我們會留下最美的身影,譜寫生命中最燦爛的詩篇。
同學(xué)們,今天的高中,今后的高考,考驗(yàn)的是大家的綜合素質(zhì)。學(xué)習(xí)是第一位,實(shí)踐與志愿服務(wù)同樣是并不可少的關(guān)鍵一環(huán)。兩年的學(xué)生會經(jīng)歷讓我學(xué)到了很多,提高了很多。在面對學(xué)生會工作與學(xué)習(xí)時,我可以更好得統(tǒng)籌安排時間,在策劃組織活動時,我記得要舍小家顧大家,著眼大局。遇到代表學(xué)校參加比賽時,我懂得走出校門就代表著禮賢。我感謝高三學(xué)生會同學(xué)們與我一起參與組織了外語節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、社會實(shí)踐等豐富多彩的活動,感謝從班主任,任課老師到校長們的關(guān)心和指導(dǎo)。搬入新校,學(xué)生會第一時間整理收集了同學(xué)們生活學(xué)習(xí)過程中遇到的問題,作為學(xué)生和學(xué)校的紐帶,積極探索和協(xié)調(diào)。在新的學(xué)年,某某九中學(xué)生會也將積極變革,適應(yīng)新的校園生活。在征求意見的基礎(chǔ)上,我們增設(shè)了了中學(xué)生權(quán)益委員會,專門負(fù)責(zé)收集民意,幫助同學(xué)們解決校園生活遇到的問題。從學(xué)生會秘書處分設(shè)組織處,負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生會成員的各項(xiàng)工作。宣傳部積極轉(zhuǎn)型,堅持每月一期學(xué)生廣播節(jié)目,體育部正在積極探索和籌辦第一屆“校長杯”足球、籃球聯(lián)賽。社團(tuán)部將不再是社團(tuán)管理部門,進(jìn)而變成為每一個有創(chuàng)辦社團(tuán)想法同學(xué)的服務(wù)組織。學(xué)習(xí)實(shí)踐部全面負(fù)責(zé)組織策劃學(xué)生喜歡而且有實(shí)際意義的志愿活動,讓同學(xué)們有社會公益意識,同時也記錄社區(qū)服務(wù)時間,為同學(xué)們自招提供真實(shí)依據(jù)。校園電視臺希望更多有拍攝、后期、主持才能的同學(xué)加入進(jìn)來。當(dāng)然還有文藝部、技術(shù)部、外聯(lián)部,相信總有一個部門適合你。請相信,當(dāng)我們選擇了加入學(xué)生會,就意味著告別羞澀迎接挑戰(zhàn),意味著你要全心全意為同學(xué)、為學(xué)校奉獻(xiàn)自己的力量。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。高一的學(xué)弟學(xué)妹們,我們要把握流年,不負(fù)青春,在人生的畫布上留下一份五彩斑斕的作品。而學(xué)生會正是一個為大家提供發(fā)揮自我才能,展現(xiàn)自我才華,挖掘自我潛質(zhì)的自由天地。學(xué)生會是一個沒有權(quán)利但有責(zé)任,不講索取只講奉獻(xiàn)的大家庭。本周二大課間,學(xué)生會所有部門統(tǒng)一納新,地點(diǎn)設(shè)在圖書樓前。期待并歡迎你們加入學(xué)生會,做有溫度的禮賢人,做有情懷的禮賢人,做懂得感恩、樂于奉獻(xiàn)、勤學(xué)好進(jìn)的禮賢學(xué)子。以上是我的國旗下講話。
最后,再一次祝愿老師們教師節(jié)快樂,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,也希望廣大在校學(xué)生,讓我們一起,凝聚青春磅礴力量,團(tuán)結(jié)校園每一個同學(xué),傳承禮賢百年精神,創(chuàng)新工作思路和學(xué)習(xí)有益方法,讓我們共同成長,一起進(jìn)步。謝謝大家。
高考動員講話稿 篇18
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
在今天的畢業(yè)典禮暨高考動員大會上,我很榮幸代表高三全體老師為即將走向考場的你們加油助威。
三年來,我們朝夕相伴,一同走過了生命中最珍貴的時光。不知不覺之間,高中生活匆匆而過。那么多生動的細(xì)節(jié)、那么多精彩的瞬間早已深深銘刻在我們彼此的心頭。是你們用青春與熱情揮灑出十八歲的絢爛和輝煌,是你們用勤奮與智慧編織了高中生活的多彩和豐富。三年高中生活,我們不會忘記,你們認(rèn)真聽講的那份專注,你們刻苦鉆研的那份認(rèn)真,你們不甘落后,奮起直追的那份執(zhí)著,還有你們幾經(jīng)挫折走出泥沼的那份堅強(qiáng)……而這一切的一切,終將在明后兩天這一關(guān)鍵時刻得到檢驗(yàn)和回報。
同學(xué)們,高考是嚴(yán)肅的,甚至從某種程度上來講,是決定我們?nèi)松姆炙畮X。作為強(qiáng)者,你們一定要緊緊抓住這次難得的機(jī)遇,勇敢面對,并為之盡自己的最大努力,這樣,才能真正無愧于自己十幾年的寒窗之苦,無愧于父母的養(yǎng)育之恩,無愧于老師的諄諄教誨。
三年來,大家在五中從嚴(yán),求實(shí),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男oL(fēng)熏陶下成長,人人樸素,踏實(shí),樂觀而又積極向上,我們有良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),我們有過硬的心理素質(zhì),所以我們在高考面前是絕對自信的。
面對高考的到來,我們應(yīng)該興奮激動,因?yàn)槲覀兊南M鸵獜堥_,我們的既定目標(biāo)就要實(shí)現(xiàn)。調(diào)整好心態(tài),做到心靜如水吧;先在氣勢上壓過對方,考試過程中要做到有條不紊;看清題意,答全答準(zhǔn);防止粗心大意;小題目志在必得,大題目周密嚴(yán)謹(jǐn),減少失分;題目做完,要統(tǒng)觀全局,嚴(yán)防錯位和漏題。
打好高考這一仗,是所有你們愛和愛你們的人的希望。五中的騰飛將寄托在你們身上,收獲我們夢想的時刻來臨了。勇敢的沖上去吧,我相信有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷、老師們的辛勤耕耘、再加上同學(xué)們的刻苦努力,勝利一定是我們的!
最后我代表所有任課老師衷心祝福同學(xué)們高考大捷,前程遠(yuǎn)大,人生幸福!
高考動員講話稿 篇19
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天距離高考成功還有63天,在這里,我想同大家分享三句話:
第一句話:心態(tài)決定狀態(tài),細(xì)節(jié)決定成敗!
在沖刺的今天我們要調(diào)整好自己的心態(tài),平靜的面對一次次考試,不以一次的得失而喜或悲。學(xué)會自我排譴,因?yàn)槊恳淮慰荚嚩际遣糠种R點(diǎn)的考查,我們應(yīng)該欣喜的迎接知識的洗禮。
第二句:遵綱而學(xué),激情洋溢,信心滿懷,敢與愚公比堅,改寫63天歷史篇章。
“五月不定型,六月出黑馬”,現(xiàn)在只是4月份,有什么不能改變呢?63天完全可以重新洗牌,63天完全可以改寫乾坤。最后的63天,我們只要遵循高考大綱,回歸課本,弄懂老師教給我們的解題思路和方法,就能一天天超越自己。老師、家長和學(xué)校是大家最堅強(qiáng)的后盾,在堅持不下去的時候,再咬牙堅持一下,我們相信大家都是最有潛力的。
美國著名的富爾頓學(xué)院的心理學(xué)家們總結(jié)指出:“編撰20世紀(jì)的歷史可以這樣寫:我們最大的悲劇不是令人恐怖的地震,不是連年的戰(zhàn)爭,甚至不是原子彈投向日本廣島,而是千千萬萬的人活著然后死去,卻從未意識到存在于他身上的巨大潛能。”
報紙上一則消息講,一個婦女在失火時能把一個衣柜從樓上搬到樓下,而在火熄滅后4—5個壯漢無法把衣柜抬起。另一則消息,一個婦女在小孩從六樓摔下時她能接住小孩而避免一場悲劇。在事后專家試驗(yàn)不論時間、接的物體的重量、準(zhǔn)確度怎么都達(dá)不到要求。因?yàn)椋粋人的潛能是無窮的,誰也無法預(yù)測自己能達(dá)到什么程度。如果考前63天能激發(fā)你的動力,如饑似渴的投入到學(xué)習(xí)中,那么你就很有可能給父母、老師甚至自己一個大大的奇跡。
第三句話:俗話說:“失敗不可怕,可怕的是放棄!”
親愛的同學(xué)們,沖鋒的號角已經(jīng)吹響,我們12級的每一個同學(xué)都不是等閑之輩,我們都是驍勇善戰(zhàn)的勇士,在最該努力的時候千萬不要選擇退縮,開弓沒有回頭箭!使自己變得強(qiáng)大起來,不要等待,凡事主動出擊,迎難而上,用實(shí)力證明我們就是十三中的驕傲!
讓我們的口號響徹十三中的每一個角落;
用我們的汗水澆灌十三中的每一寸土地;
用我們的激情去感染我們身邊的每一個同學(xué);
讓血液在我們的身體里沸騰!
最后請高三全體勇士高舉右臂,同我一起宣誓:
不拋棄、不放棄、不懈怠;
重細(xì)節(jié)、重過程、重效率。
心無旁騖,決戰(zhàn)高考;
全力以赴,我必成功!
十三中加油!高考必勝!
十三中加油!一五必勝!
必勝!必勝!必勝!