高中表揚(yáng)信（精選19篇）
高中表揚(yáng)信 篇1
尊敬的各位老師、同學(xué)們、你們好：
我叫韋富巒，來自廣西來賓，我是畢業(yè)于深山老林網(wǎng)絡(luò)營銷機(jī)構(gòu)，我就讀的學(xué)校是深山老林__網(wǎng)絡(luò)營銷培訓(xùn)分校。在這里首先，感謝深山老林，感謝所有的老師，老師，此時(shí)此刻我想由衷地對您說：“您辛苦了。”
父母給予我肉體，讓我能真實(shí)地活在這個(gè)世界上，而深山老林給予我的卻是靈魂，讓我的精神世界不斷地豐富起來!我如同敬愛我的父母親一樣。是父母給了我生命之根，讓我看到了這個(gè)五彩繽紛的世界，而深山老林卻教會了我如何去認(rèn)識這個(gè)世界，是深山老林用知識的鑰匙打開了我那一扇天真稚嫩的心門，教會我如何去感恩，如何去欣賞，如何去面對，如何去體會平凡而真實(shí)的生活。
在__網(wǎng)絡(luò)營銷培訓(xùn)分校學(xué)習(xí)兩個(gè)半月時(shí)間來，學(xué)校老師每天認(rèn)真勤懇付出。對學(xué)生的關(guān)懷就如親兄弟姐妹一樣，他們的愛溫暖我們每個(gè)學(xué)員的心。
當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，在老師嚴(yán)厲的訓(xùn)斥的背后，我看到的是苦口婆心。
當(dāng)我遇到挫折時(shí)，在老師清晰嚴(yán)肅的教導(dǎo)背后，我看到的是用心良苦。
如果說我是度過嚴(yán)冬的小草，那么老師便是那溫暖的春風(fēng)，提醒我在春日里蘇醒;如果說我是奔騰的河流，那么老師便是堅(jiān)固的堤壩，如果說我是那將要沖出地平線的朝陽，那么老師就是一雙磅礴的手，托起我徐徐上升!
敬愛的老師，是您打開我蒙蔽的雙眼，教我去洞察這個(gè)世界。
是您讓我看到了自己不為人知的一面，讓我去發(fā)揮我的專長。
是您給我滋潤了人生的哲理，讓我在一次次錯(cuò)誤的磨練中學(xué)會分析事物的本領(lǐng)。
您給予我精當(dāng)?shù)闹R點(diǎn)，卻讓我暢游在無限的知識的海洋中，讓我更好地去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值!
敬愛的老師，您所給予我的，不僅僅是書本的知識，也給了我做人的道理，為人處事的原則，知難而上的勇氣和實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的真諦!
我真心地想對您說：“老師，您辛苦了!”
在此我還想對選擇__網(wǎng)絡(luò)營銷培訓(xùn)分校的同學(xué)們祝福，你們能來到這個(gè)分校學(xué)習(xí)，是緣份，也是一種幸運(yùn)，更是一個(gè)千年修來的幸福。在__網(wǎng)絡(luò)營銷培訓(xùn)分校的每一天都給你帶來快樂，帶來好心情，帶來溫暖。從歌聲中，舞蹈中感受家的溫暖，人生的樂趣。好好把握這個(gè)學(xué)校，這群可愛的同學(xué)，這個(gè)似家的學(xué)校吧。祝福師弟師妹們學(xué)業(yè)有成。
此致
敬禮!
高中表揚(yáng)信 篇2
叔叔、阿姨：
您們好!
您們不遠(yuǎn)萬里，不辭辛苦，來到我們學(xué)校，看望我們這些山區(qū)的孩子，我代表中心小學(xué)全體師生對您們的愛心行動表示由衷的感謝!是你們給我們送來了溫暖，給予我們物質(zhì)上的支持以及精神上的鼓勵(lì);是你們把黨的溫暖和關(guān)心傳遞給了我們;是你們把中華民族的美德傳遞給我們，使我們從內(nèi)心深處感受到了社會的溫暖。是你們把理想的翅膀插在我們的身上，感謝您們叔叔、阿姨。
我校地處偏遠(yuǎn)山區(qū)，學(xué)生父母常年外出打工，大多為留守兒童，我們多么渴望關(guān)愛和關(guān)心。由于這里地區(qū)條件差，文化水平低，。當(dāng)孩子們拿到你們捐贈的書包、字典、文具盒、作業(yè)本、筆等學(xué)習(xí)用品時(shí)，我們感到無比幸福。這里每一件物品都展現(xiàn)了你們濃濃的愛心,包含著對我校全體師生的深切關(guān)愛! 我代表全體師生衷心感謝您們的關(guān)心和幫助，我們決不辜負(fù)你們的濃濃真情和愛心，我們要以此為契機(jī)，一定更加努力地學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來回報(bào)您們。，用知識充實(shí)頭腦，用智慧改變貧窮、改變命運(yùn)，。長大后為振興家鄉(xiāng)、振興中華貢獻(xiàn)自己的力量。 您們的幫助，我會永遠(yuǎn)珍藏在心靈深處，長大后做一個(gè)對社會有用的人，盡力幫助身邊每一個(gè)需要幫助的人，讓愛心得到傳遞，讓真情永駐人間。
最后，祝叔叔、阿姨們身體健康，工作順利;祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，學(xué)業(yè)有成。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
高中表揚(yáng)信 篇3
中學(xué)：
2月27日午后3時(shí)，我店同志出差在地發(fā)病，你校高xx級二班同學(xué)將他扶到人民醫(yī)院治病。這種助人為樂的精神使人敬佩，請你校給予表揚(yáng)。
20xx年x月x日
高中表揚(yáng)信 篇4
中學(xué)：
2月27日午后3時(shí)，我店同志出差在地發(fā)病，你校高xx級二班同學(xué)將他扶到人民醫(yī)院治病。這種助人為樂的精神使人敬佩，請你校給予表揚(yáng)。
此致
敬禮!
商店全體同志
年月日
高中表揚(yáng)信 篇5
尊敬的家長：
很榮幸地通知您，您的孩子最近在校表現(xiàn)優(yōu)異，已經(jīng)獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，特向您通知一聲。感謝您近段時(shí)間以來對老師的配合，對孩子的關(guān)心與幫助，使學(xué)生在獲得良好表現(xiàn)，特發(fā)通知，以資鼓勵(lì)。
20xx年x月x日
高中表揚(yáng)信 篇6
時(shí)光荏苒，20xx年即將與我們說再見了，回首即將過去的一年，我們收獲了成績，收獲了友情，收獲了信心;回首即將過去的一年，又有那么一些同學(xué)讓我們感動的同時(shí)，又發(fā)自內(nèi)心的佩服，他們拾金不昧，助人為樂。這些身邊的同學(xué)用自己的行動展現(xiàn)著時(shí)代風(fēng)貌，傳遞著人間真情，為我們樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。他們以自己的點(diǎn)滴行動，充分體現(xiàn)了平凡之中的偉大追求、平靜之中的滿腔熱血、平常之中的極強(qiáng)烈責(zé)任感，塑造了崇德向善的良好形象。
崔帥，20xx級5班的一位普通的同學(xué)，多年如一日攙扶老人上下樓，每月陪老人去醫(yī)院復(fù)診拿藥，每次他都是送老人到醫(yī)院門診樓處，放下老人再去上學(xué)。面對樓道內(nèi)老人多，不懂家用電器如何使用的實(shí)際情況，他總是回家后修理、調(diào)整，自己修不好就拿店里去修，老人家中的電器他全包了。有一次，他給鄰居亓奶奶(80歲)修電視到深夜十二點(diǎn)多，到修好為止。力氣活更不用說，搬搬抬抬，更是家常便飯，當(dāng)老人遇到困難時(shí)，他總是出現(xiàn)在面前，替老人們跑前跑后，排憂解難，所以老人們都稱他“小帥雷鋒”。媽媽為崔帥的成長和學(xué)費(fèi)，堅(jiān)強(qiáng)的開著小店，而崔帥每天都是雷打不動地兩次去媽媽店，看望母親并幫忙。在崔帥的身上體現(xiàn)了百賢孝為先的高尚品德。
在我們身邊像崔帥這樣助人為樂受到各方認(rèn)可的同學(xué)還有很多，他們弘揚(yáng)了社會的正能量，這些同學(xué)就來自我們身邊的生活，普普通通，平平凡凡，讓人感覺可親、可近、可信、可學(xué)。作為一名普通的高中生，盡管每個(gè)人的個(gè)性不同，興趣各異，追求多樣，但以身邊榜樣為標(biāo)準(zhǔn)，審視和比照自己，深入學(xué)習(xí)身邊榜樣的優(yōu)秀品質(zhì)，努力用他們的精神境界來豐富自己的精神世界，用他們的道德力量來增強(qiáng)自己的精神力量，這樣，就可以不斷促進(jìn)自我發(fā)展、自我提升。
們身邊的榜樣更多一些，愿學(xué)習(xí)身邊榜樣的人更多一些。這樣，我們的生活將更加美好，我們的校園將更加文明和諧。
在新的一年即將到來之際，讓我們記住這些同學(xué)的名字吧!
張俊濤 陳哲 唐菲 馬笑 樊在敏 李佳琦 董媛媛 高慧 李少杰 盧玉瞳 賈鳳萍 劉廣潔 呂洪震 耿守彪 杜雪 徐翠翠 高勐 李洋洋 李富華 劉志強(qiáng) 李麗 劉凱 宋家慧 孫天澤 左明月 李曉聰 李莉 高楊 張?jiān)?孔沖 凱銳 路金海 毛艷潔 趙冉冉 肖莉 薛婷 宋軍 李娜 房雨晨 桑瑞 李雪
惠民一中高二年級處
20xx年12月30日
高中表揚(yáng)信 篇7
尊敬的校長：
您好!
我是堿廠供銷公司食堂的一名工人。12月20日下午，我下班回家的路上，不慎將錢包丟失，正當(dāng)我焦急萬分的時(shí)候，xx派出所打來電話，問我是否丟了包。原來我丟的包是被貴校高一﹒二十六班的xx同學(xué)和xx中學(xué)高一、五班的xx同學(xué)撿到了，并以最快快的速度送到了派出所。派出所的同志根據(jù)包里的證件聯(lián)系到我，并認(rèn)真的和我核實(shí)包里的物件，把錢包完好無損的還給我，我非常感動，打心里感激他們。可我到派出所時(shí)，他們早已經(jīng)走了。我是根據(jù)派出所同志提供的信息知道他們是你們學(xué)校的學(xué)生。更感謝周鎬同學(xué)，能在當(dāng)今社會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“拾金不昧”的美好思想。我無以為謝，只是希望借此機(jī)會向他們學(xué)習(xí)，讓我的孩子也向他們學(xué)習(xí)。
20xx年x月x日
高中表揚(yáng)信 篇8
敬愛的`老師們：
您們好!
一年前，我們還是準(zhǔn)高三，從畢業(yè)的高三學(xué)長學(xué)姐手里接過高考這根沉重的接力棒，那時(shí)的我們，對未來既抱有向往又懷有迷茫;轉(zhuǎn)眼已是現(xiàn)在，我們畢業(yè)了!這三百多個(gè)日夜，嘔心瀝血，風(fēng)雨兼程。我們除了要向父母道聲感謝，更要向辛勤的園丁——我們的老師們表示衷心的感謝!你們，是最可愛的人!
作家八月長安說：“每個(gè)人的高中生活概括起來都很像，學(xué)習(xí)、校運(yùn)會、籃球賽、合唱比賽、考試，各有各的憂愁，各有各的動人。”但是在高三這一年，緊張得好像只剩下第一個(gè)和最后一個(gè)詞了。高三這一年的確很枯燥，但我保證，如果你好好利用以及想考個(gè)好大學(xué)的話，這會是你長到這么大以來過得最充實(shí)的一年。
如果說高三是一片沒有月光的夜空，那老師們便是夜空上閃爍的明星，雖不如月光那般皎潔，但仍能為黑暗中的我們帶來一絲光亮。高三這一年，老師們做出了比以往更大的犧牲。他們或是放棄參加難得的家庭聚會，抑或是錯(cuò)過自己還在上小學(xué)的孩子的生日派對，裝作冷酷地面對孩子掛在臉上的沮喪，選擇在晚自習(xí)時(shí)間，從家里前往學(xué)校，只是為了看看我們有沒有在認(rèn)真看書，有沒有在用切身行動來努力向自己已經(jīng)定下的目標(biāo)靠攏。
如果說高三是一片酷熱難耐的沙漠，那老師們便是沙漠邊緣綠洲中的汩汩清泉，雖不如大江大河那般壯闊，但仍能為勞累的我們帶來幾縷清涼。高三就是一個(gè)字——考!大大小小的考試，是高三的主旋律。而一次又一次的考試背后，是老師們對試題的認(rèn)真挑選，精心命制。一張又一張布滿紅與黑的試卷，凝聚了老師對我們的殷殷期待與真摯的鼓勵(lì)。每一張?jiān)嚲恚际抢蠋熈私鈱W(xué)生的一個(gè)平臺。考后的講解，老師力求更有針對性，力求在短時(shí)間內(nèi)幫助我們與這些錯(cuò)題saygoodbye。
如果說高三是一片蓊蓊郁郁的森林，那老師們便是我們手中緊握著的指南針。指南針雖小，但仍能帶領(lǐng)迷茫的我們走出題海，走出自己面臨已久卻一直無法擺脫的困境，走向一個(gè)新高度，迎來屬于自己的曙光。在高三這一年，心態(tài)很重要。有些人自暴自棄，有些人不知所措，還有些人因一時(shí)的失利踟躕不前。這些現(xiàn)象，老師們都看在眼里，也在心里暗自著急。他們會抽出時(shí)間，找到學(xué)生，進(jìn)行面對面的交談，試圖帶他們走出困頓，讓他們繼續(xù)充滿斗志、繼續(xù)在題海中拼殺。
但請別忘了，他們也是平凡人。他們也有一堆的家庭瑣事需要處理，也有小孩不聽話的時(shí)候需要管教;也有很多各種各樣的煩惱，也有身心疲憊的時(shí)候;他們也會到操場上跑圈，也會在下班后在籃球場上打個(gè)痛快。這樣才最真實(shí)，不是嗎?
如今，我們已經(jīng)畢業(yè)，享受著漫長的暑假，完成了接力棒的交接。老師們卻風(fēng)趣地開起了玩笑說：“你們畢業(yè)了，我們失業(yè)了。”老師們，你們辛苦了!你們是天底下最幸福的人，因?yàn)槟銈冊诿恳粚玫膶W(xué)生中都會找到以往教過的學(xué)生影子，也能找到當(dāng)年的自己，你們永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)熱淚盈眶!
祝每一位老師家庭幸福，工作順利，桃李滿天下!
高中表揚(yáng)信 篇9
尊敬的 家長：
很榮幸地通知您，您的孩子最近在校表現(xiàn)優(yōu)異，已經(jīng)獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，特向您通知一聲。感謝您近段時(shí)間以來對老師的配合，對孩子的關(guān)心與幫助，使學(xué)生在獲得良好表現(xiàn)，特發(fā)通知，以資鼓勵(lì)。
20xx年x月x日
高中表揚(yáng)信 篇10
尊敬的校長:
我是堿廠供銷公司食堂的一名工人。12月20日下午，我下班回家的路上，不慎將錢包丟失，正當(dāng)我焦急萬分的時(shí)候，xx派出所打來電話，問我是否丟了包。原來我丟的包是被貴校高一﹒二十六班的xx同學(xué)和xx中學(xué)高一、五班的xx同學(xué)撿到了，并以最快快的速度送到了派出所。派出所的同志根據(jù)包里的證件聯(lián)系到我，并認(rèn)真的和我核實(shí)包里的物件，把錢包完好無損的還給我，我非常感動，打心里感激他們。可我到派出所時(shí)，他們早已經(jīng)走了。我是根據(jù)派出所同志提供的信息知道他們是你們學(xué)校的學(xué)生。更感謝周鎬同學(xué)，能在當(dāng)今社會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“拾金不昧”的美好思想。我無以為謝，只是希望借此機(jī)會向他們學(xué)習(xí)，讓我的孩子也向他們學(xué)習(xí)。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
高中表揚(yáng)信 篇11
尊敬的家長：
很榮幸地通知您，您的孩子最近在校表現(xiàn)優(yōu)異，已經(jīng)獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，特向您通知一聲。感謝您近段時(shí)間以來對老師的配合，對孩子的關(guān)心與幫助，使學(xué)生在獲得良好表現(xiàn)，特發(fā)通知，以資鼓勵(lì)。
20xx年x月x日
高中表揚(yáng)信 篇12
尊敬的校長您好：
我是堿廠供銷公司食堂的一名工人。12月20日下午，我下班回家的路上，不慎將錢包丟失，正當(dāng)我焦急萬分的時(shí)候，xx派出所打來電話，問我是否丟了包。原來我丟的包是被貴校高一﹒二十六班的xx同學(xué)和xx中學(xué)高一、五班的xx同學(xué)撿到了，并以最快快的速度送到了派出所。派出所的同志根據(jù)包里的證件聯(lián)系到我，并認(rèn)真的和我核實(shí)包里的物件，把錢包完好無損的還給我，我非常感動，打心里感激他們。可我到派出所時(shí)，他們早已經(jīng)走了。我是根據(jù)派出所同志提供的信息知道他們是你們學(xué)校的學(xué)生。更感謝周鎬同學(xué)，能在當(dāng)今社會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“拾金不昧”的美好思想。我無以為謝，只是希望借此機(jī)會向他們學(xué)習(xí)，讓我的孩子也向他們學(xué)習(xí)。
20xx年x月x日
高中表揚(yáng)信 篇13
xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
x年5月29日下午，因周邊企業(yè)堵塞的下水道造成公司門前公路上污水橫溢，嚴(yán)重地影響了人員的行走。
貴校08級1班許友清同學(xué)在公司門口看到行政部人員正在疏通，他毫不猶豫挽袖趕來幫忙。
水濁無法確認(rèn)污水出口處堵塞的位置，小許同學(xué)二話沒說從保安室找來一個(gè)水桶，獨(dú)自一人用水桶將污水一桶一桶排出，惡臭的污水濺滿在小許的一身和汗水交織，可他全然不顧，積極地和行政部人員一起排水疏通。
由于下水道堵塞時(shí)間較長，使用的竹竿無法將堵塞物捅開，就在準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，小許同學(xué)靈機(jī)一動，提出從另一個(gè)下水口反向試試，經(jīng)過半個(gè)多小時(shí)的努力，終于大功告成下水道通了。
許友清同學(xué)這種不怕臟、不怕累的精神值得我們學(xué)習(xí)，也同時(shí)證明了貴校的在學(xué)生德育教育工作做得十分的到位，如此地深入人心。更是對90后這些年輕人如何定位做了最好的詮釋。
雙喜公司無論在工作上，還是在人才儲備上都得到了貴校的鼎力支持和幫助。
為此在表揚(yáng)許友清同學(xué)這種愛企業(yè)、愛學(xué)校的高尚行為的同時(shí)，也想通過此事來更好地教育全體的員工和學(xué)生，讓這種精神更加發(fā)揚(yáng)光大。
謝謝許友清同學(xué)，謝謝學(xué)校的培養(yǎng)，謝謝你們的教育成就。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
高中表揚(yáng)信 篇14
尊敬的校長您好：
我是堿廠供銷公司食堂的一名工人。12月20日下午，我下班回家的路上，不慎將錢包丟失，正當(dāng)我焦急萬分的時(shí)候，xx派出所打來電話，問我是否丟了包。原來我丟的包是被貴校高一﹒二十六班的xx同學(xué)和xx中學(xué)高一、五班的xx同學(xué)撿到了，并以最快快的速度送到了派出所。派出所的同志根據(jù)包里的證件聯(lián)系到我，并認(rèn)真的和我核實(shí)包里的物件，把錢包完好無損的還給我，我非常感動，打心里感激他們。可我到派出所時(shí)，他們早已經(jīng)走了。
我是根據(jù)派出所同志提供的信息知道他們是你們學(xué)校的學(xué)生。更感謝周鎬同學(xué)，能在當(dāng)今社會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“拾金不昧”的美好思想。我無以為謝，只是希望借此機(jī)會向他們學(xué)習(xí)，讓我的孩子也向他們學(xué)習(xí)。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
高中表揚(yáng)信 篇15
尊敬的家長：
很榮幸地通知您，您的孩子最近在校表現(xiàn)優(yōu)異，已經(jīng)獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，特向您通知一聲。感謝您近段時(shí)間以來對老師的配合，對孩子的關(guān)心與幫助，使學(xué)生在獲得良好表現(xiàn)，特發(fā)通知，以資鼓勵(lì)。
20xx年x月x日
高中表揚(yáng)信 篇16
敬愛的黃老師：
今天是您的節(jié)日，首先為您送上節(jié)日里最真摯的祝福：老師您辛苦了!
請?jiān)從膶W(xué)生沒有經(jīng)常去看望您，真的很對不起。但我還是會時(shí)常的掛念您，我會經(jīng)常想起以前我們一起走過的日子。那些快樂美好的時(shí)光，使我永生難忘!
一直以來您都是我最喜歡的老師，喜歡您對學(xué)生的那種真誠，我們可以感覺到您對我們真誠無私的愛，所以我們，您的學(xué)生，被您愛過的孩子們，也同樣在心底默默地愛您，尊敬您!
一直以來，我都很想對您說一聲：“謝謝您，我的老師!”謝謝您對我的肯定和鼓勵(lì)，給了我那么多鍛煉的機(jī)會，為我爭取了那么的機(jī)會，讓我快速的成長起來，在您的鼓勵(lì)之下。我信心百倍，讓我的高中生活曾是那么多姿多彩。謝謝您!一直都忘不了您對我說過的一句話：“要感動別人，先感動我!”我想您是在告訴我要認(rèn)真做好每件事吧，我一定會努力做好我應(yīng)該做的每一件事情，做一個(gè)值得您驕傲的好學(xué)生，永遠(yuǎn)!
進(jìn)入高三的我多了很多的責(zé)任與壓力，但我想我會克服一切困難，繼續(xù)前進(jìn)的，您也會為我祝福的吧!我想等到我取得優(yōu)異成績的那一天，您也一定會為我會心一笑……
送給您一支百合花，祝您身體健康，萬事如意。
您的學(xué)生：___
20__年__月__日
高中表揚(yáng)信 篇17
中學(xué)：
2月27日午后3時(shí)，我店同志出差在地發(fā)病，你校高xx級二班同學(xué)將他扶到人民醫(yī)院治病。這種助人為樂的精神使人敬佩，請你校給予表揚(yáng)。
20xx年x月x日
高中表揚(yáng)信 篇18
xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
x年5月29日下午，因周邊企業(yè)堵塞的下水道造成公司門前公路上污水橫溢，嚴(yán)重地影響了人員的行走。
貴校08級1班許友清同學(xué)在公司門口看到行政部人員正在疏通，他毫不猶豫挽袖趕來幫忙。
水濁無法確認(rèn)污水出口處堵塞的位置，小許同學(xué)二話沒說從保安室找來一個(gè)水桶，獨(dú)自一人用水桶將污水一桶一桶排出，惡臭的污水濺滿在小許的一身和汗水交織，可他全然不顧，積極地和行政部人員一起排水疏通。
由于下水道堵塞時(shí)間較長，使用的竹竿無法將堵塞物捅開，就在準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，小許同學(xué)靈機(jī)一動，提出從另一個(gè)下水口反向試試，經(jīng)過半個(gè)多小時(shí)的努力，終于大功告成下水道通了。
許友清同學(xué)這種不怕臟、不怕累的精神值得我們學(xué)習(xí)，也同時(shí)證明了貴校的在學(xué)生德育教育工作做得十分的到位，如此地深入人心。更是對90后這些年輕人如何定位做了最好的詮釋。
雙喜公司無論在工作上，還是在人才儲備上都得到了貴校的鼎力支持和幫助。
為此在表揚(yáng)許友清同學(xué)這種愛企業(yè)、愛學(xué)校的高尚行為的同時(shí)，也想通過此事來更好地教育全體的員工和學(xué)生，讓這種精神更加發(fā)揚(yáng)光大。
謝謝許友清同學(xué)，謝謝學(xué)校的培養(yǎng)，謝謝你們的教育成就。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
高中表揚(yáng)信 篇19
尊敬的校長、敬愛的班主任：
您好!
首先，請接受我——一個(gè)剛剛開始自己大學(xué)生活的學(xué)生，發(fā)自內(nèi)心的真誠感謝!
猶然記得，三年前，當(dāng)我經(jīng)歷完中考，滿懷著對未來的憧憬來到學(xué)校的樣子。那時(shí)候的我，就像所有普普通通的中學(xué)生一樣，一心想著的，只是考上一所好的大學(xué)。
高中的第一年，我也確實(shí)是那樣平凡的度過的。考試、學(xué)習(xí)，偶爾忙里偷閑看看課外書。但是，在學(xué)校的種.種班會、講話中，我學(xué)會了最重要的一課——敢于夢想。我突然發(fā)現(xiàn)我對于生物的熱愛，于是加快了自己的腳步。
三年的日子快如流水，轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)升入浙江大學(xué)，并且進(jìn)入了心儀的專業(yè)，開始了自己嶄新的生活。但是學(xué)校所留給我的，是終身的寶貴財(cái)富。
不會忘記，入校的第一天大會上掛出的“今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮”的標(biāo)語。
不會忘記，您在開會時(shí)講出的語重心長的故事。
不會忘記，我在學(xué)校度過的日日夜夜，分秒拼搏。
在這里，我曾為青春吶喊，為理想奮斗，為成為一名優(yōu)秀的高中生而激情滿滿;
在這里，我曾和同學(xué)歡笑，和師長一起拼搏，為實(shí)現(xiàn)自己的小小夢想而全力以赴;
在這里，有思維與智慧的碰撞，有心靈與心靈的溝通，有友誼的編織，有歡笑與懊惱的交融;
在這里，我學(xué)會了分析與思考，學(xué)會了豐富與凝練，學(xué)會了合作與競爭，學(xué)會了如何超越自己、突破極限。
在這里，我學(xué)到的不僅是知識，還有為人的品格與胸懷。
在這里，我留下的不只是回憶，還有成長路上深深淺淺的足跡。 現(xiàn)在，我已經(jīng)逐漸適應(yīng)了大學(xué)里的生活。在浙江大學(xué)這樣優(yōu)秀的大學(xué)，在身邊圍繞著佼佼者的環(huán)境中，我學(xué)到了很多，尤其是對于資源的利用。浙江大學(xué)有著全國最為完備的資料庫，執(zhí)教講臺的也都是各個(gè)學(xué)科的精英，圖書館、網(wǎng)絡(luò)、實(shí)驗(yàn)室„„每一次嘗試都帶給我新的驚喜。這里是自由的、包容的，是海納江河的，我在這里，看到的是從未見過的廣闊天地。
而作為一名浙江大學(xué)生物醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我開始發(fā)現(xiàn)這一專業(yè)的樂趣。生物醫(yī)學(xué)——一個(gè)年輕的學(xué)科，身為第一屆學(xué)生，我和它一同成長，也逐漸了解到這門學(xué)科的重要性。它像是橋梁，將生物和醫(yī)學(xué)緊密的連接在一起，它又像是塔頂，在生物與醫(yī)學(xué)之上它發(fā)展著。它是嶄新的，還有太多領(lǐng)域等待我們?nèi)ネ卣梗质枪爬系模驗(yàn)獒t(yī)藥與生命從來就是不可分割的。
我們的生物醫(yī)學(xué)班——這里就像是一個(gè)溫暖的家，學(xué)校給了我們“新生之友”，“全程導(dǎo)師”，讓我們快速的適應(yīng)大學(xué)的生活。三位班主任都盡職盡責(zé)，努力給我們提供最好的條件。同學(xué)之間互相關(guān)懷、共同進(jìn)步的氛圍也激勵(lì)著我不斷前行。最重要的是，大家都有同樣的夢想，那就是在生物醫(yī)學(xué)方面成就自我。相信在大學(xué)里，我也能有所收獲。
相信學(xué)弟學(xué)妹們，也像當(dāng)年的我一樣，為了自己的未來，自己的夢想而拼命的學(xué)習(xí)著。歡迎學(xué)弟學(xué)妹們來到浙大，美麗的啟真湖畔探求真知。也希望和我一樣熱愛生物或醫(yī)學(xué)研究的學(xué)弟學(xué)妹也能夠選擇這個(gè)專業(yè)，領(lǐng)略生物醫(yī)學(xué)的魅力!
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