高中生國家助學金申請書（精選18篇）

高中生國家助學金申請書 篇1

　　尊敬的領導：

　　您好!

　　我是來自__年級__班的學生___，由于家庭條件比較艱難，所以向學校提出申請國家助學金。在學習上本人在校期間品行良好，成績優良，遵紀守法，無違法違紀行為，誠實守信，做事遵守，在工作方面擔任班干部一直是盡職盡責，在生活上，本人家庭經濟困難，生活簡樸，已被認定為貧困家庭，困難學生，家里僅靠父親打工維持生活，但是人窮志不窮，本人在校能遵紀守法，沒有任何違規行為。

　　假如能夠獲得國家助學金，我將在今后的學習生活中投入更多精力，來努力完成學業，爭取優秀畢業。為班級為學院爭光。通過自己的不斷努力和不斷汲取知識的方法來為將來打好堅實基礎，為今后的工作作好儲備。

　　我知道還有很多很多向我現在一樣的學生等著這筆錢去交學費，也有更多的父母為兒女的學費而辛苦工作著，甚至有的以__來湊夠這筆錢。想一想手中__的貸款，想想一個人和信用的價值，任何人沒有理由不把這比貸款的歸還作為重中之重看待，請領導和各位老師相信我的人格，我一定好好學習。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　__年__月__日

高中生國家助學金申請書 篇2

　　尊敬的領導：

　　您好!

　　我是____班的學生__，來自__(地方)。我很需要領導、學校、國家，幫我和我家庭度過難關，讓我能有幸和其他的同學一起順利完成學業。

　　我的家庭有四口人：爸爸、媽媽、妹妹還有我。我來自農村，家里一直以務農為生，母親體弱多病，有腎結石和膽結石等病，但還是在家苦苦維持著家業。父親無業在外，對家里的開支并無多少過問。其收入一月到底是多少，我想除了他之外，不會有人知道。他是一個農民工，一個月的收入并不會多到哪去，如果再一揮霍的話，能維持他的基本生活就不錯了!

　　其實，在中考之前，我就不想讀書的了。因為妹妹今年讀初中了，我想在去我寒暑假去過的__一家小工廠打工，妹妹學習比我用功。不像我因為家里父母鬧矛盾而感覺生活沒意義。在我的生命里，我一度找不到生活的目標，找不到生命的意義。如果不是母親及妹妹對我的關愛，我曾經輕生的心動就可能早變成了行動。妹妹比我優秀，比我刻苦。所以我想去打工，給她創造良好的學習條件。但是，在母親及親友的勸導和支持下，特別是妹妹說如果我不讀書了的話她也不讀了，我才鼓起勇氣，重新定位人生的航向，來到了本學校，開始了三年的求學之路。

　　一來學校，有的同學忙著交朋結友、有的忙上網、也有的忙戀愛。而我，軍訓結束后我就忙著找兼職。我找過發傳單，但這只是臨時性的;我又去做過電腦培訓招生業務員，這個同樣也做不就，收入也不多;我去過商場，但人家要女的，而且不要兼職;我又去過__，可他那每周至少上5天以上，我剛上高一，時間不夠;最后，我在電腦城找到了一份每個周末都可以上班的工作---拉單。憑著我的臉皮厚，我做得還不錯。每個月__百的生活費基本能自己解決。如果能省的話，我每月還想或多或少地給妹妹打點錢過去。

　　說實話，在沒找到工作時，我確實很想要并急于要得到學校的幫助。而現在我對于學校的補助金也并不是那么急需.我們農村有句話叫做救急不救窮。如果領導們給我這個名額，我會攢下來或直接打給妹妹做下個學期的書學費。因為有愛，我才活到現在。所以我會盡量節儉，減輕并幫助減輕家里的負擔，在完成自己學業的同時使妹妹能安心地上好高中。

　　祝各位領導們身體健康，工作順利。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　20__年__月__日

高中生國家助學金申請書 篇3

　　尊敬的校領導：

　　您好!

　　我是__中學高一__班的一名學生，家住__縣__鎮__村，因家庭困難特向學校申請貧困助學金。

　　我家現有7口人，爸爸，姐姐和我。我的媽媽因為疾病纏身，早在我三歲那年就亡故，家里僅靠爸爸一人勞動照顧我和姐姐們。很久以來爸爸為了照顧我和姐姐上學，不能出去打工，就靠種幾畝地維持生計，沒有一點經濟來源，現在這個家仍舊靠年齡越來越大的的爸爸支撐，爸爸現在的身體一年不如一年，還有高血壓病，勞動能力遠不如前些年，全家就靠種地賣糧那點錢維持基本生活，姐姐已經輟學，可爸爸再苦再累也愿意供我上高中，來改變我的人生。

　　高中的生活讓我的家庭更加困難，無力支付我的學費，我的入學學費都是爸爸跑遍了親戚之后湊齊的。我自知家中的困難，因此決定要靠讀書來擺脫現在的生活狀況，我要靠自己的行動來證明，知識改變命運。我要努力學習知識，改變命運。

　　所以希望得到學校的幫助，幫助我這個面臨輟學的孩子，能順利完成學業，成就我的大學夢想。在校期間，我會以“勤學勤思，刻苦讀書”為座右銘，真正做到為刻苦，勤學，樂學，互助，做一個優秀的高中生。生活中照顧好自己，服務于同學。以能者為師，尊敬師長，天天進步。

　　學習中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，我堅持以學校和同學的利益為重，決不以公謀私，也不違反校規。在班級，積極參加各項有意義的比賽活動和知識競賽，爭做品學兼優的好學生。

　　時刻為校園建設盡心盡力，多為班級添光彩。貧困不是我的絆腳石，相反他是我學習的動力，更是促使我不斷進步的內驅力，我會加倍努力，加倍刻苦學習知識，豐富自己的閱歷，提升自己的文化修養，爭做時代文明的優秀青年!

　　因此我希望得到學校的援助，緩解一點經濟壓力，助我順利完成學業!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　20__年__月__日

高中生國家助學金申請書 篇4

　　尊敬的學校的領導：

　　您好!

　　我是來自XX中學XX班的，性別：男，現就讀于XX中學，中考不計體育分為分，因家庭經濟困難，特申請此次的專項助學金補助。

　　我來自一個四口之家，父親在一家工廠上班，但因某種原因，父親每月的工資十分微薄，但一家人憑借勤儉節約，也能夠算的上是一般的幸福家庭。然而，我即將升入高中的高昂學雜費以及生活費讓父親的壓力很大，才畢業正在找工作的姐姐，也需要家里經濟上的支持，加上母親因腎衰竭，不能工作且抵抗能力又差，故常年生病，需要藥物長期支持，她的醫藥費用更是壓的父親直不起身來，由于姐姐的生活費，我的學雜費及生活費和母親的醫藥費花銷太大，父親的身體也垮了，父親的身體不時的出現一些毛病，因為身體的原因，他已經無法長時間工作，現在只能在工廠做零工。

　　并且我現在就要就讀高中了，學費比初中而言花費更重，以前就讀初中的的時候，到每年期末考試的時候，父親必須東拼西湊才能將學費給我湊夠。但今年家里的情況并不是很好，母親的身體每況日下，必須用更好的藥物才能繼續支撐，而高中的學費讓家里經濟更加困難，就在這學期的開學，父親雖然已經為我湊到了學費，但家里的經濟已經油盡燈枯，日常生活開支也已無法承擔，所以當我忽然聽到學校可以申請助學金的時候，我心里很高興，雖然我不知道我能不能申請到，但我想只要我試了，才會有機會。 在我看來，貧困生也不是什么壞事，反倒認為，貧困能更磨練我的意志，我是一名貧困生，我有我自己的經歷，我的經歷使我認識到，貧困并沒有給我帶來什么阻礙，我最大的阻礙在我的心中，只有我克服了自己的貧困心理，我會做的更好，"人窮志不窮"這么一句古語已經告訴我了，我想我自己不會被貧困擊倒，正因如此，我從小就努力學習，在家幫助父母做家務，減輕父母負擔，雖然我知道現在我并不能改變什么，但我相信只要努力學習，貧困并不是問題，只要自己去努力學習，將來才能來改變現狀，才能真正幫助到家里，這才是一名貧困生應該做的。因此希望能夠得到這次學校的補助，緩解一點經濟壓力。

　　申請人：

　　時間：X年XX月XX日

高中生國家助學金申請書 篇5

　　尊敬的學校領導：

　　您好!

　　我是高一__班___。因為家庭經濟困難，我現在非常需要的學校給予我一定程度的貧困補助，幫助我和我的家人度過難關，讓我能夠順利完成學業。關于我的家庭狀況：我出生在一個貧困家庭，家中現有四口人，父母都是文盲，知識淺薄，在家耕種，時而去外面的擺攤賣東西。因為多年的辛苦勞累，如今父母的身體狀況都不好，農民收入又低，所以每年的家庭收入微薄，幾乎入不敷出。

　　我有一個姐姐，上小學二年級時候因病去世，這對于我的父母來說猶如晴天霹靂，父母的精神幾乎崩潰，現在家里省吃儉用，將大部分收入用于的學業。而我每年的學費開支加上生活開支就近4000元，無疑是對家庭的巨大負擔。多年來，父母從來沒有買過一件像樣衣服，總是穿別人家送給他們的。更不幸的是，在我初中時，父親出了車禍，讓父親的雙腿失去了知覺。

　　如今我面對這個無情的現實，手足無措。我深深地告誡自己，要努力拼搏，學業不能半途而廢。如今我的學業各科都是班里名列前茅的，我希望以我的努力換取明天的美好未來。現在有國家的教育政策大力扶持，我感覺到了希望。希望學校能夠考慮給我減免學費，我衷心希望領導給我一個順利完成學業的機會，我將以200%的努力投身學習，不斷進步!將來做一個能夠回饋社會，幫助他人的人。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　20__年__月__日

高中生國家助學金申請書 篇6

　　尊敬的各位領導：

　　你們好!

　　我是一名來自x縣的一個小山村的學生，現就讀于咱們xx中學高三(1)班，綜合自身實際情況，特向組織提出優秀學生貧困補助的申請，肯請學校可以核對并給予批準。

　　我家有六口人：爸爸、媽媽、弟弟和我。爸爸、媽媽還要照顧80多歲的爺爺奶奶。父母靠種地為生，并且父親手有殘疾不能干重體力勞動，家庭重活全靠母親一人操勞。他們每天辛辛苦苦，可家庭收入微薄，為這樣一個上有老下有小的家庭來說還是有困難的。爺爺奶奶年邁體弱，身體一直不怎么好。爺爺患有高血壓，奶奶患有肺病，一直靠藥物維持健康。弟弟上初中，每年的學費也不低，現如今我也成為了一名高三學生，使原本生活困難的家庭更是雪上加霜。

　　父母辛辛苦苦勞作，但每年開支那么大，支撐這個家庭確實很困難。看著父母為了我勞累，為了整個家操心，我卻無能為力，心里真不是滋味，也不知道該怎么好，只有在心里默默的告訴自己一定要努力學習，不要辜負父母對自己的期望。每每看著他們面朝黃土背朝天的勞作著，我就只有自己把淚往心里流，希望自己可以早日幫父母減輕一些負擔。

　　一直以來我就堅信知識改變命運我深知只要不斷的完善自己，增長知識，才能改變家庭狀況，所以在進校之前我就下定決心本著一份耕耘一份收獲的信念，積極主動學習專業文化知識。成績優秀，因為只有這樣，我們才能擺脫貧困，否則，我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反踏實是我們的動力。

　　同時，我非常感謝我們學校和各位領導給予我們的幫助，我會在以后的日子里，更加嚴格要求自己，學好科學文化知識，爭取早日服務社會，為國家奉獻一份力量。

　　我能獲得助學金，就能替家里分擔一些感到很高興，我想我現在能做的就是好好學習不辜負任何對我有期望的人，將來作一個對國家，對社會有用的人，盡自己所能來回報所有幫助過我的人，回報社會。

　　再次，真摯的感謝各位領導!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　時間：X年XX月XX日

高中生國家助學金申請書 篇7

　　尊敬的領導：

　　您好!

　　我叫___，是高一(_)班的一名學生。家在___村，父母都是農民，一直靠務農為生。因為家庭貧困，而且我跟姐姐(___中學)都在讀書，所以父母為了我跟姐姐的學費跟生活費，不得不到外面打工賺錢，供我跟姐姐讀書。由于父母是農民出身，又沒有一技之長，所以賺錢不多。我深知父母在外面賺錢的艱辛。因此，我向學校申請助學金，希望能為父母減輕一些負擔。

　　學校期間，我嚴格要求自己，不斷加強自身學習。嚴格遵守國家法律、法令、團紀、校規，集體主義觀念強，堅決服從組織安排，辦事原則性強。

　　來到高中，我深知良好學習環境來之不易。我上課認真聽講，課后及時完成作業，做到認真預習、復習兩個方面一起抓，并在課后熱情的幫助其他同學。另外，我積極閱讀課外的書籍和資料擴大自己的知識面。

　　在生活中，我能做到樸素節儉、性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。

　　由于家庭的貧困我特向學校申請助學金，但是它不僅會在經濟上給予我極大的幫助，更是對我學習的肯定。如果今天我得到了幫助，將是對我一種莫大的鼓勵，我必將會在以后的日子里更加嚴格要求自己，學好知識，做得更出色，為社會作出更大的貢獻!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　20__年__月__日

高中生國家助學金申請書 篇8

　　尊敬的各位領導：

　　我是xx縣xx中學高二級的學生。現在因家庭出現困難特向政府申請貧困助學金。 我家在x縣x渠鄉x大隊。我家3口人，爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好，無勞動能力，媽媽在我很小的時候就離家出走;因此現在這個家靠年邁的爺爺支撐，爺爺現在的身體一年不如一年，根本無勞動能力，全家就靠爺爺那點五保經費在維持基本生活。高中的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難，無力支付我的學費，我的入學學費都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。

　　我自知家中的困難，因此決定要靠讀書來擺脫現在的生活狀況，我知道單憑我的力量是不夠的，我要靠自己的行動來證明，也希望得到政府的幫助。

　　在校期間，我會以奉獻學校，服務同學為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力，工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;在學生利益的面前，我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項活動。

　　我是一名貧困生，我有我自己的經歷，我的經歷使我認識到，貧困不能給我們帶來什么阻礙，我們最大的阻礙在我們心中，只有你克服了自己的貧困心理，你才能做的更好，我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現狀，因為只有這樣我們才能擺脫貧困，否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反塌實我們的動力。我會更努力!!

　　因此希望能夠得到政府的補助，緩解一點經濟壓力。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　時間：X年XX月XX日

高中生國家助學金申請書 篇9

　　尊敬的各位領導：

　　我是Xx縣孟壩中學高二級學生，范文之范文:高中貧困生助學金申請書。現在因家庭出現困難特向政府申請貧困助學金。

　　我家在x縣x渠鄉x大隊。我家3口人，爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好，無勞動能力，媽媽在我很小的時候就離家出走;因此現在這個家靠年邁的爺爺支撐，爺爺現在的身體一年不如一年，根本無勞動能力，全家就靠爺爺那點“五保”經費在維持基本生活。高中的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難，無力支付我的學費，我的入學學費都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。

　　我自知家中的困難，因此決定要靠讀書來擺脫現在的生活狀況，我知道單憑我的力量是不夠的，我要靠自己的行動來證明，也希望得到政府的幫助.

　　在校期間，我會以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力，工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;在學生利益的面前，我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項活動。

　　我是一名貧困生，我有我自己的經歷，我的經歷使我認識到，貧困不能給我們帶來什么阻礙，我們最大的阻礙在我們心中，只有你克服了自己的貧困心理，你才能做的更好，”人窮志不窮”， ‘窮且益堅”，這么一句古語已經告訴我們了，我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現狀，因為只有這樣我們才能擺脫貧困，否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反塌實我們的動力。 我會更努力!!

　　因此希望能夠得到政府的補助，緩解一點經濟壓力。

　　申請人：

　　時間：X年XX月XX日

高中生國家助學金申請書 篇10

　　尊敬的學校的領導：

　　您好!

　　我是來自xx中學xx班的，性別：男，現就讀于xx中學，中考不計體育分為分，因家庭經濟困難，特申請此次的專項助學金補助。

　　我來自一個四口之家，父親在一家工廠上班，但因某種原因，父親每月的工資十分微薄，但一家人憑借勤儉節約，也能夠算的上是一般的幸福家庭。然而，我即將升入高中的高昂學雜費以及生活費讓父親的壓力很大，才畢業正在找工作的姐姐，也需要家里經濟上的支持，加上母親因腎衰竭，不能工作且抵抗能力又差，故常年生病，需要藥物長期支持，她的醫藥費用更是壓的父親直不起身來，由于姐姐的生活費，我的學雜費及生活費和母親的醫藥費花銷太大，父親的身體也垮了，父親的身體不時的出現一些毛病，因為身體的原因，他已經無法長時間工作，現在只能在工廠做零工。

　　并且我現在就要就讀高中了，學費比初中而言花費更重，以前就讀初中的的時候，到每年期末考試的時候，父親必須東拼西湊才能將學費給我湊夠。但今年家里的情況并不是很好，母親的身體每況日下，必須用更好的藥物才能繼續支撐，而高中的學費讓家里經濟更加困難，就在這學期的開學，父親雖然已經為我湊到了學費，但家里的經濟已經油盡燈枯，日常生活開支也已無法承擔，所以當我忽然聽到學校可以申請助學金的時候，我心里很高興，雖然我不知道我能不能申請到，但我想只要我試了，才會有機會。

　　在我看來，貧困生也不是什么壞事，反倒認為，貧困能更磨練我的意志，我是一名貧困生，我有我自己的經歷，我的經歷使我認識到，貧困并沒有給我帶來什么阻礙，我最大的阻礙在我的心中，只有我克服了自己的貧困心理，我會做的更好，“人窮志不窮”這么一句古語已經告訴我了，我想我自己不會被貧困擊倒，正因如此，我從小就努力學習，在家幫助父母做家務，減輕父母負擔，雖然我知道現在我并不能改變什么，但我相信只要努力學習，貧困并不是問題，只要自己去努力學習，將來才能來改變現狀，才能真正幫助到家里，這才是一名貧困生應該做的。因此希望能夠得到這次學校的補助，緩解一點經濟壓力。

　　申請人：

　　時間：X年XX月XX日

高中生國家助學金申請書 篇11

　　尊敬的校領導和老師：

　　你們好，我是來自高一(2)班的學生，由于家庭比較困難，所以想學校提出申請助學金。

　　我家住在一個小村莊里，家里有4口人，家中的勞動力只有父親和母親，可是他們一直有病在身。因為沒有文化，沒有本錢，只好坐苦工和短工為生，十幾年來一直過著貧困的生活。

　　在學習上，本人在校期間品行成績良好，遵紀守法，無違法違紀行為，誠實守信，做事遵守承諾。在生活上，因為家庭經濟困難，所以生活儉樸，勤儉節約。

　　加入能夠獲得助學金，我將在今后的學習中投入更多的精力，來努力完成學業，爭取優秀畢業，為班級和學校爭光。通過自己的不斷努力和不斷汲取知識和方法為將來打好基礎。為今后的學業做準備。

　　特此申請，望予批準。

　　申請人：

　　時間：X年XX月XX日

高中生國家助學金申請書 篇12

　　尊敬的各位領導：

　　我是__縣__中學高二級的學生___。現在因家庭出現困難特向政府申請貧困助學金。我家在_縣_鄉_大隊。我家3口人，爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好，無勞動能力，媽媽在我很小的時候就離家出走;因此現在這個家靠年邁的爺爺支撐，爺爺現在的身體一年不如一年，根本無勞動能力，全家就靠爺爺那點五保經費在維持基本生活。高中的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難，無力支付我的學費，我的入學學費都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。

　　我自知家中的困難，因此決定要靠讀書來擺脫現在的生活狀況，我知道單憑我的力量是不夠的，我要靠自己的行動來證明，也希望得到政府的幫助。

　　在校期間，我會以奉獻學校，服務同學為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力，工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;在學生利益的面前，我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項活動。

　　我是一名貧困生，我有我自己的經歷，我的經歷使我認識到，貧困不能給我們帶來什么阻礙，我們的阻礙在我們心中，只有你克服了自己的貧困心理，你才能做的更好，我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現狀，因為只有這樣我們才能擺脫貧困，否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反塌實我們的動力。我會更努力!

　　因此希望能夠得到政府的補助，緩解一點經濟壓力。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　20__年__月__日

高中生國家助學金申請書 篇13

　　尊敬的各位領導：

　　我是__縣__中學高二級學生，現在因家庭出現困難特向政府申請貧困助學金。

　　我家在__縣__鄉__大隊。我家3口人，爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好，無勞動能力，媽媽在我很小的時候就離家出走;因此現在這個家靠年邁的爺爺支撐，爺爺現在的身體一年不如一年，根本無勞動能力，全家就靠爺爺那點“五保”經費在維持基本生活。高中的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難，無力支付我的學費，我的入學學費都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。

　　我自知家中的困難，因此決定要靠讀書來擺脫現在的生活狀況，我知道單憑我的力量是不夠的，我要靠自己的行動來證明，也希望得到政府的幫助，在校期間，我會以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力，工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;在學生利益的面前，我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項活動。

　　我是一名貧困生，我有我自己的經歷，我的經歷使我認識到，貧困不能給我們帶來什么阻礙，我們的阻礙在我們心中，只有你克服了自己的貧困心理，你才能做的更好，”人窮志不窮”，‘窮且益堅”，這么一句古語已經告訴我們了，我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現狀，因為只有這樣我們才能擺脫貧困，否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反塌實我們的動力。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　__年__月__日

高中生國家助學金申請書 篇14

　　尊敬的學校領導：

　　您好!

　　我是__一中高一16班的一名學生，家住__縣__鎮__村，因家庭困難特向政府申請貧困助學金。

　　我家現有7口人，爸爸，姐姐和我。我的媽媽因為疾病纏身，早在我三歲那年就亡故，家里僅靠爸爸一人勞動照顧我和姐姐們。很久以來爸爸為了照顧我和姐姐上學，不能出去打工，就靠種幾畝地維持生計，沒有一點經濟來源，現在這個家仍舊靠年齡越來越大的的爸爸支撐，爸爸現在的身體一年不如一年，還有高血壓病，勞動能力遠不如前些年，全家就靠種地賣糧那點錢維持基本生活，姐姐已經輟學，可爸爸再苦再累也愿意供我上高中，來改變我的.人生。高中的生活讓我的家庭更加困難，無力支付我的學費，我的入學學費都是爸爸跑遍了親戚之后湊齊的。

　　我自知家中的困難，因此決定要靠讀書來擺脫現在的生活狀況，我要靠自己的行動來證明，知識改變命運。我要努力學習知識，改變命運。所以希望得到政府的幫助，幫助我這個面臨輟學的孩子，能順利完成學業，成就我的大學夢想。

　　在校期間，我會以“勤學勤思，刻苦讀書”為座右銘，真正做到為刻苦，勤學，樂學，互助，做一個優秀的高中生。生活中照顧好自己，服務于同學。以能者為師，尊敬師長，天天進步。學習中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，我堅持以學校和同學的利益為重，決不以公謀私，也不違反校規。在班級，積極參加各項有意義的比賽活動和知識競賽，爭做品學兼優的好學生。時刻為校園建設盡心盡力，多為班級添光彩。貧困不是我的絆腳石，相反他是我學習的動力，更是促使我不斷進步的內驅力。我會加倍努力，加倍刻苦學習知識，豐富自己的閱歷，提升自己的文化修養，爭做時代文明的優秀青年!

　　因此我希望得到政府的援助，緩解一點經濟壓力，助我順利完成學業!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：___

　　20__年__月__日

高中生國家助學金申請書 篇15

　　尊敬的各位領導：

　　你們好!

　　我是__縣孟壩中學高二級學生。現在因家庭出現困難特向政府申請貧困助學金。

　　我家在_縣_渠鄉_大隊。我家3口人，爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好，無勞動能力，媽媽在我很小的時候就離家出走;因此現在這個家靠年邁的爺爺支撐，爺爺現在的身體一年不如一年，根本無勞動能力，全家就靠爺爺那點"五保"經費在維持基本生活。高中的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難，無力支付我的學費，我的入學學費都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。

　　我自知家中的困難，因此決定要靠讀書來擺脫現在的生活狀況，我知道單憑我的力量是不夠的，我要靠自己的行動來證明，也希望得到政府的幫助。

　　在校期間，我會以"奉獻學院，服務同學"為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力，工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;在學生利益的面前，我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項活動。

　　我是一名貧困生，我有我自己的經歷，我的經歷使我認識到，貧困不能給我們帶來什么阻礙，我們最大的阻礙在我們心中，只有你克服了自己的貧困心理，你才能做的更好，"人窮志不窮"，‘窮且益堅"，這么一句古語已經告訴我們了，我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現狀，因為只有這樣我們才能擺脫貧困，否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反塌實我們的動力。我會更努力!

　　因此希望能夠得到政府的補助，緩解一點經濟壓力。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：___

　　20__年__月__日

高中生國家助學金申請書 篇16

　　尊敬的各位領導：

　　您們好!

　　我是_班的一名學生，家住_縣_鎮_村，因家庭困難特向政府申請貧困助學金。

　　我家現有7口人，爸爸，姐姐和我。我的媽媽因為疾病纏身，早在我三歲那年就亡故，家里僅靠爸爸一人勞動照顧我和姐姐們。很久以來爸爸為了照顧我和姐姐上學，不能出去打工，就靠種幾畝地維持生計，沒有一點經濟來源，現在這個家仍舊靠年齡越來越大的的爸爸支撐，爸爸現在的身體一年不如一年，還有高血壓病，勞動能力遠不如前些年，全家就靠種地賣糧那點錢維持基本生活，姐姐已經輟學，可爸爸再苦再累也愿意供我上高中，來改變我的人生。

　　高中的生活讓我的家庭更加困難，無力支付我的學費，我的入學學費都是爸爸跑遍了親戚之后湊齊的。我自知家中的困難，因此決定要靠讀書來擺脫現在的生活狀況，我要靠自己的行動來證明，知識改變命運。我要努力學習知識，改變命運。

　　所以希望得到政府的幫助，幫助我這個面臨輟學的孩子，能順利完成學業，成就我的大學夢想。在校期間，我會以“勤學勤思，刻苦讀書”為座右銘，真正做到為刻苦，勤學，樂學，互助，做一個優秀的高中生。生活中照顧好自己，服務于同學。以能者為師，尊敬師長，天天進步。

　　學習中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，我堅持以學校和同學的利益為重，決不以公謀私，也不違反校規。在班級，積極參加各項有意義的比賽活動和知識競賽，爭做品學兼優的好學生。

　　時刻為校園建設盡心盡力，多為班級添光彩。貧困不是我的絆腳石，相反他是我學習的動力，更是促使我不斷進步的內驅力.我會加倍努力，加倍刻苦學習知識，豐富自己的閱歷，提升自己的文化修養，爭做時代文明的優秀青年!

　　因此我希望得到政府的援助，緩解一點經濟壓力，助我順利完成學業!

　　申請人：

　　20_年_月_日

高中生國家助學金申請書 篇17

　　尊敬的領導：你們好!

　　我是信陽師范學院華銳學院理工系__級土木工程專業__班的學生，我叫___，我很榮幸能夠在華銳學院度過四年的大學生活。喜聞學校有國家助學金,專門針對學習優良且家庭貧困的學生，因此我特向各領導申請國家助學金幫助我完成學業，我會為我的學業而不懈努力。

　　我家在河南省____，內鄉縣屬南陽市管轄地處豫西南是山區貧困縣，全縣經濟主要依靠種植業和養殖業，經濟不發達，人均收入非常低，農民生活非常拮據。我村因國防和軍隊建設需要被征地一千多畝，現在每戶平均只有一畝多地，村里的許多青壯年勞動力到外地打工來維持生計。雖然政府有每年幾百元的補貼，但對一個有兩個孩子需要上學的家庭來說那只是杯水車薪。面對每年一萬多的學費和幾千元的生活費對我的家庭來說是一筆很大的開支。

　　我家現在有四口人，爸爸,媽媽,我和妹妹,父母文化程度不高而且又不懂技術,只能在家種地靠賣糧食來掙錢,農閑時爸爸媽媽到外面打零工來為我賺取生活費和補貼家用.特別是近幾年父母的身體不好又不能夠干重活，所以不能到外面的工地上打工，只能在家種地,家庭的收入更少了。父親承包了別人的幾畝地來種，媽媽給別人打零工供我和妹妹上學。父母不分白天黑夜的干活，十分的辛苦。

　　每當看到鄰家的孩子在過年的時候回來把打工掙的錢交給他們的父母并且給他們的`父母買很多的補品孝敬他們的父母時我總是感到很內疚，因為到現在我還沒有孝敬我的父母一次，就連給他們洗過一次腳都沒有。

　　在我空閑的時候我提出到地里干活來減輕他們的工作量，父母總是拒絕我，并告訴我要把時間用在學習上，要把學習搞好才能考上好的大學才能找到好的工作才能使自己有一個好的未來，只有這樣才是給他們的安慰，就是干再多的活他們也不覺的辛苦。可憐天下父母心啊。所以我只有更加努力的學習來報答我的父母。

　　我還有一個伯父在今年的春天過世了，伯父是單身收養了一個女兒也就是我的妹妹現在和我們生活在一起。伯父在20__年初得了癌癥，父母這兩年四處奔波為伯父治病抓藥早已花光了家里的積蓄，還向親朋好友借了不少錢，家里已是負債累累，當我今年夏天收到錄取通知書時，父母為我高興同時也為那高昂的學費而發愁。

　　在生活上，為了盡量減少家庭負擔，在空閑和休息期間，在不影響自己學業和學習的同時到外面找到了一份兼職工作來掙取一點生活費來為父母減輕負擔。

　　我總是給父母說我不上學了到外面打工掙錢來減少家里的負擔，但是父母就是不同意，而且還十分的生氣。他們總是告誡我只有學習才能改變這個家庭，只有上學才是出路，只有好好學習才能有一個好的未來，所以我堅持了下來，有幸在今年的高考種被我校錄取，我有幸能夠成為華銳學院的一員并且能夠在此學習而高興。

　　我如愿進入大學，知道能夠上大學，自己的機會是來之不易，所以我倍加的努力學習，遵守校規校紀。在生活中。樸素節儉、性格開朗，嚴以律己寬以待人，尊重老師和同學。平時也很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，只要是自己能夠做到的都盡力幫助，建立了良好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。

　　在學校的這兩個月里，我積極參加學生會的招新活動并光榮的成為了理工系網絡信息部的一名干事，能夠為學校和廣大的同學們服務我感到非常的高興。我也積極的參加學校組織的各種社團活動來豐富自己的大學生活，我也加入了建筑藝術協會為自己的創造了機會來認識更多的愛好土建類的朋友，我們進行了專業上的交流增加了自己的知識擴大了自己的視野，使我受益匪淺。

　　很小的時候，父母就教育我：學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量，同時也是你今后能夠擺脫貧困的基礎保障。所以需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發展的學生，努力提高自身的素質。

　　現如今，黨和國家的政策是大力發展教育事業，設立了助學金，學院的政策也落實到位，給予我們貧困學生生活補助，種種行動和政策讓我這樣的學生看到了生活的希望，我滿懷熱血感謝黨和國家以及學校對貧困學生的關心。為黨和國家有這么好的政策而高興和自豪。

　　人都說窮人的孩子早當家，雖然在外表上看不出我有多艱難，但是我始終認為需要自己獨立面對的困難就得需要自己去面對，我不會向困難低頭。生活上的困難并不會使我的意志消磨，而是使我以后更加努力勤奮學習，以此來報答社會，報答所有關心我和對我給予希望的人。

　　為了能夠順利完成學業，減輕父母的負擔，我現在特向各領導申請此項助學金，切盼領導核實批準!

高中生國家助學金申請書 篇18

　　尊敬的領導：

　　您們好!我叫劉俊，是信息系多媒體專業的一名貧困生。我來自湖南省衡陽市一個郊區農村，雖在郊區，但那個地方交通不便，還是頗落后。但是，落后的地方，也有志士。家中4人，爸爸，媽媽，弟弟和我。弟弟在長沙湖南第一師范就讀。爸爸媽媽在家做早餐生意，其形式與貨攔擔差不多，多了個帳篷。

　　我是一個急于求上進取，上進心極強的一名學生。專業成績非常好，專業技能尤其是網頁設計這一塊很強。其它技能中英語水平去年已通過六級，還獲得全國大學生英語競賽三等獎。

　　我為人樸實，朋友很多，他們中有一大批心中有大志。我有極強的創意思維與想象力，學習能力特強，曾一度被稱為“外星人”。我生活儉樸，見到我這個人，您便會有一種“好”的感覺。在校期間，從不違反校紀校規。

　　大一大二兩個學年在院作文比賽獲一等獎。今年，在j2五樓免費開班輔導20名左右學生英語a級、4級，并獲得成效。組織了讀書會，成員15個人。同他們一起深入農村，開展社會調查。又與他們一起擺地攤，學習“厚臉皮”、經商與為人之道。在人文系充當了一個“文員”。處理了將近70個ppt，這些ppt響應學院創示范要求，將在09級或08級授課。在社會上兼職也較多。

　　初中開始，我的理想“為中華民族之富強而奮斗”一直督促著我，指引著我，我一直都付出最大的努力來實現它，也希望它一定能實現。

　　這次本來是申請的“國家勵志獎學金”，因為知道自己專業成績在班上第一，所做所為與“勵志”不差毫分，而在班上投票票數不夠，又不是特困生，固從勵志獎學金名額上落到國家二等助學金。在爭取名額時，“情況有分歧，同等情況下班干部優先”我現在心中仍有不服之處，我專業成績排在第一。而自己又不是班干部。“勵志”只是美其名曰“勵志”，可是，我也不服，我覺得國家勵志獎學金真正在于“勵志”。連專業班主任潘老師都說“班干部優先”是潛規則。于是，我默認了。

　　最后，感謝國家能為貧困學生想得這么周到，能夠幫助我們貧困生讀完大學，并為社會做出最大的貢獻。

　　特此，懇請領導們批準我的申請。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：____

　　__年__月__日