高中生逃課檢討書（精選18篇）

高中生逃課檢討書 篇1

　　尊敬的高老師：

　　在這里給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及以后再也不曠課的決心。同時也希望您不因為我們的愚蠢行為而傷心!真對不起，我的行為讓您失望了，我的舉動讓您生氣了。我也很難過，雖然我很少曠課，但這次我真的曠課了，這在我的學習生涯中留下了一個敗筆。所以我要深刻的檢討一下自己。

　　這次曠課的經過大致是這樣的。我前兩次技術課上的挺好的，做了小錘子，還用它釘了窗簾，這次本來還想做點什么的，但是到教室一看上課的人很少，我一看同學們都去學習了，我一想我的語文 基礎知識還需要背一下，我也想利用這節課的時間背點語文課文什么的，一沖動就溜出了教室去走廊背語文去了。

　　對不起，高老師!我犯的是一個嚴重的原則性的錯誤。我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務，也是對老師的尊重。老師您批評了我們，事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。我深深懊悔不已深刻檢討如下：

　　我認為在我的思想深處已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高，不堅持原則，有隨大流的心理，有法不責眾的想法，在學校我現在是逃課，要是在以后工作了，在一些重大事情上也有這種想法那就會釀成大錯，就可能因為我的不堅持原則，因為我的從眾心理甚至可能給國家帶來損失，到時候寫檢討也不能挽回了，那是多么可怕的事情。現在正是我們世界觀形成的黃金時期，我們時刻都要嚴格要求自己，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，今天這件事讓我又深刻的領會了這句話的含義。另外，我們學校是以培養學生創新能力出名的學校，在教學里安排這個讓我們增強動手能力的技術課，我們應該珍惜，可是我辜負了學校的一片良苦用心，真是不應該呀，我這么做也是對技術課老師的不尊重，更是錯上加錯。

　　再有，我不上技術課去背語文，看似認真學習了，其實課文并沒有背多少，這樣反倒讓我有了一個借口，今天的課文沒背下來，沒事明天技術課不上，再背也來得及，漸漸的養成了散漫的習慣，這可是一個很壞的毛病，是一個人的硬傷。

　　以上是我的認識，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也感謝老師對我們的批評和提醒，我一定用自己的行動來證明自己的覺醒，絕對不辜負您的一片苦心!

　　請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，爭取取得更大的進步!

　　此致

　　敬禮

　　檢討人：

　　x年x月x日

高中生逃課檢討書 篇2

　　尊敬的老師及自律會的同學：

　　你們好，在發生了周三缺席思修課之后，我回去進行了認真的反思，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，于是懷著愧疚和懊悔的感情寫下了這份檢討書，以表示我再也不曠課的決心。

　　周三上午，本人感覺不適，雖口頭請假，卻沒來得及上報鮮于老師。對這一事件，本人進行深刻的反省，對給鮮于老師及自律會的同學造成的麻煩表示深深的歉意。

　　早在我們踏進校園的時候，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得逃課。因為缺席，我放棄了老師給我們精心準備的無比生動的課程，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐。

　　感謝你們的教育，同時我也感到非常的慚愧我辜負了老師您的期待，事無巨細。見微知著，由小及大，我作為一名大學有事沒提前請假，給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響，對于我逃課的事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

　　1。思想上的錯誤：對于個別科目重視不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。畢竟，如果我非常重視這一科目，即使重病，也會帶病上課。

　　2。行為上的錯誤：不應該沒提前和鮮于老師說明情況。對于這一點，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重。

　　3。對同學和自己的影響上的錯誤：這次事件的發生讓我沒有學到自己本該學到的許多知識，這對于我自己未來的科學素質及綜合素質的提高和改進都有很大不良影響。與此同時這不僅耽誤了我自己的學習成績，也給班級里帶來了不好的影響，由于我一個人的逃課，有可能造成其它同學的效仿，影響了班級的紀律。 對于以上的錯誤，我已經深深的認識到了它們的嚴重性。為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點改正意見，好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤：

　　1。向老師認錯。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。

　　2。提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假并獲得批準在走。

　　3。提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，并且要養成良好的學習和生活作風。

　　4。克服自己的惰性，不要給自己找任何借口，因為缺席不管怎么說都是錯的。

　　5。學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。

　　6。提高自身思想覺悟，增強對他人的尊重，對重要事項增加重視。

　　老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討。

　　同時我認為但是一份檢查是不夠的，而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!

　　此致

　　敬禮

　　檢討人：

　　x年x月x日

高中生逃課檢討書 篇3

　　尊敬的老師及自律會的同學：

　　你們好，在發生了周三缺席思修課之后，我回去進行了認真的反思，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，于是懷著愧疚和懊悔的感情寫下了這份檢討書，以表示我再也不曠課的決心。

　　周三上午，本人感覺不適，雖口頭請假，卻沒來得及上報鮮于老師。對這一事件，本人進行深刻的反省，對給鮮于老師及自律會的同學造成的麻煩表示深深的歉意。

　　早在我們踏進校園的時候，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得逃課。因為缺席，我放棄了老師給我們精心準備的無比生動的課程，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐。

　　感謝你們的教育，同時我也感到非常的慚愧我辜負了老師您的期待，事無巨細。見微知著，由小及大，我作為一名大學有事沒提前請假，給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響，對于我逃課的事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

　　1。思想上的錯誤：對于個別科目重視不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。畢竟，如果我非常重視這一科目，即使重病，也會帶病上課。

　　2。行為上的錯誤：不應該沒提前和鮮于老師說明情況。對于這一點，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重。

　　3。對同學和自己的影響上的錯誤：這次事件的發生讓我沒有學到自己本該學到的許多知識，這對于我自己未來的科學素質及綜合素質的提高和改進都有很大不良影響。與此同時這不僅耽誤了我自己的學習成績，也給班級里帶來了不好的影響，由于我一個人的逃課，有可能造成其它同學的效仿，影響了班級的紀律。 對于以上的錯誤，我已經深深的認識到了它們的嚴重性。為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點改正意見，好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤：

　　1。向老師認錯。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。

　　2。提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假并獲得批準在走。

　　3。提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，并且要養成良好的學習和生活作風。

　　4。克服自己的惰性，不要給自己找任何借口，因為缺席不管怎么說都是錯的。

　　5。學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。

　　6。提高自身思想覺悟，增強對他人的尊重，對重要事項增加重視。

　　老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討。

　　同時我認為但是一份檢查是不夠的，而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!

　　此致

　　敬禮

　　檢討人：

　　x年x月x日

高中生逃課檢討書 篇4

　　尊敬的老師：

　　由于逃了課，不想運氣好背被煩人班主任逮住要寫檢討書。便集個路精華總算搞定了，想想就這么交掉了也怪可惜的，不如給往后和我有一樣遭遇的人一個樣本! 我最敬愛的老師: 今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。 早在我踏進校們，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得逃課。可是今天下午我還是逃了四節老師給我們精心準 備的無比生動的課，一下子錯過了四次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐。可是我都錯過了，這莫過于人生的一大損失。

　　同時，老師，您的關心也令我深深地感動，您還是及時發現并教導我，令我下次不再犯。您是多么慈祥，多么偉大啊!我感激的 淚水可以添滿整個塔里木盆地;我因過分激動而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪子回頭的決心可賽過女媧補天時的 毅力。我堅決保證以后的上課除極特別的原因我一定會在課堂上認真聽講。 對不起，老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題。錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實。 老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。 如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高，本人對他人的 尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于 如此。

　　我辜負了您的一番心血，事無巨細。見微知著，由小及大，我作為一名高中生有事不請假，給全班作了壞榜樣造成了惡劣 的影響，對于我逃課的事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

　　1。這樣有事沒請假，讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我為能按時出現，試問怎能不會讓平時十分關心每一個學生 的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓來勢上課工作分心，造成更嚴重的后果。

　　2。在同學們中間造成了不良的影響，由于我一個人的逃課，有可能激發一個欲逃課的同學的堅定決心，景象班級紀律性 ，也是對別的同學的父母的不負責。

　　3。影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤 。

　　4。思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸 咎于我還為能達到一個現代高中生應具有的認識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己 所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業地同時，使自己的言行都與一個 現代高中生相符合。

　　作為逃課的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的 錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。 望老師能念在我是初犯，認識深刻而且平時表現也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續監督，幫助我 改正缺點，取得更大的進步。

　　此致

　　敬禮

　　檢討人：

　　x年x月x日

高中生逃課檢討書 篇5

　　尊敬的高老師：

　　在這里給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及以后再也不曠課的決心。同時也希望您不因為我們的愚蠢行為而傷心!真對不起，我的行為讓您失望了，我的舉動讓您生氣了。我也很難過，雖然我很少曠課，但這次我真的曠課了，這在我的學習生涯中留下了一個敗筆。所以我要深刻的檢討一下自己。

　　這次曠課的經過大致是這樣的。我前兩次技術課上的挺好的，做了小錘子，還用它釘了窗簾，這次本來還想做點什么的，但是到教室一看上課的人很少，我一看同學們都去學習了，我一想我的語文 基礎知識還需要背一下，我也想利用這節課的時間背點語文課文什么的，一沖動就溜出了教室去走廊背語文去了。

　　對不起，高老師!我犯的是一個嚴重的原則性的錯誤。我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務，也是對老師的尊重。老師您批評了我們，事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。我深深懊悔不已深刻檢討如下：

　　我認為在我的思想深處已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高，不堅持原則，有隨大流的心理，有法不責眾的想法，在學校我現在是逃課，要是在以后工作了，在一些重大事情上也有這種想法那就會釀成大錯，就可能因為我的不堅持原則，因為我的從眾心理甚至可能給國家帶來損失，到時候寫檢討也不能挽回了，那是多么可怕的事情。現在正是我們世界觀形成的黃金時期，我們時刻都要嚴格要求自己，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，今天這件事讓我又深刻的領會了這句話的含義。另外，我們學校是以培養學生創新能力出名的學校，在教學里安排這個讓我們增強動手能力的技術課，我們應該珍惜，可是我辜負了學校的一片良苦用心，真是不應該呀，我這么做也是對技術課老師的不尊重，更是錯上加錯。

　　再有，我不上技術課去背語文，看似認真學習了，其實課文并沒有背多少，這樣反倒讓我有了一個借口，今天的課文沒背下來，沒事明天技術課不上，再背也來得及，漸漸的養成了散漫的習慣，這可是一個很壞的毛病，是一個人的硬傷。

　　以上是我的認識，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也感謝老師對我們的批評和提醒，我一定用自己的行動來證明自己的覺醒，絕對不辜負您的一片苦心!

　　請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，爭取取得更大的進步!

　　此致

　　敬禮

　　檢討人：

　　x年x月x日

高中生逃課檢討書 篇6

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　作為學生卻在校期間逃課實在是讓人難以容忍，畢竟以前老師便在課堂上多次強調過我們別做出逃課這種令人失望的行為，然而前段時間逃課被發現的自己面對老師的批評和教育慢慢低下了愧疚的頭顱，盡管說這段時間一直在反思的自己對逃課這種行為深惡痛絕，但是我覺得自己還是應該要對在校逃課的事情寫下深刻的檢討。

　　實際上身為初中生的自己早在踏入校園的時候便感受到了良好的學習氛圍，那個時候的自己面對著老師的授課始終保持著積極回答問題的樣子，即便有時遇到難以解答的問題也會通過課后與同學的探討找出問題的答案，然而這次自己逃課的行為其實與近期成績的下滑有著很大的關系，由于課程進度較快而且題型比較難的緣故導致自己在學習上很難跟上大家的節奏，即便自己花費了很大精力依舊難以遏制學習成績的下滑，再加上學習方式不正確等原因導致后來自己慢慢變得自暴自棄，所以說自己這次逃課也與難以聽懂老師所講的知識點有著一定的關系。

　　其實經過反省也讓我認識到面對困難采取逃課的方式只會讓自己越來越難以在學習上有所收獲，更何況無論是老師還是父母聽到自己逃課的消息恐怕都會因為這種不懂事的舉動而傷心萬分，如果我真的體諒老師和父母辛勤的付出就應該在課堂上讓他們省心一些，否則的話因為逃課這種行為而感到憂慮只會讓自己越來越不受信任，若非老師在事后的教導可能自己還意識不到逃課會產生多么嚴重的后果。

　　當我再次踏進教室的時候才發現自己逃課的事情給同學也造成了惡劣的影響，或許自己會因為這次逃課而在同學們心中留下一個不太好的印象吧，畢竟誰又愿意和逃課的壞學生待在同一間教室里面上課呢？而且我在逃課之前應該考慮到若是被校領導抓住將會產生多么惡劣的影響，至少到時候自己所在的班級可能會因為這次逃課的事情而遭受到不該承擔的損失，因為自己逃課的行為而影響到整個班集體實在是讓人感到慚愧，所以我才應該要通過深刻的檢討明白逃課對學生會產生怎樣惡劣的后果。

　　嘗到逃課產生的苦果以后已經讓我明白這件事情的錯誤性，即便自己在學習上面遇到了困難也不應該采取逃課的方式來辜負老師的好意，若是這種處事方式養成了習慣又會對自己今后的人生產生怎樣惡劣的影響，因此我要在內心敲響警鐘并確保逃課的事情不會再發生在自己身上。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

高中生逃課檢討書 篇7

　　尊敬的老師：

　　您好!

　　我是--，我在昨天逃課了，作為學生的我一切應該以自己的本職為原則，遲到這件事情，這樣的行為是在不應該發生，我就好幾次在上課的時候逃課e，每一次都是趁著沒上課多久就蒙混過關，現在想想我是在汗顏，作為學生的我這對我的影響是很多的，我為自己這次的遲到感到羞愧，一想想自己這樣的行為，一旦養成了習慣對班級，對自己的影響是很嚴重的，首先對于班級我的行為讓他人看到了就會覺得我們班的修養不好，對于自己也是一種損失，學習是自己的事情，我曠一次課，老師就要停下來說遲到這件事情，耽誤自己的時間，也耽誤大家的時間，我覺得是我的態度問題了。

　　記得您就說過很多次，不管在將來什么時候學習是自己的事情，一名優秀的學生絕對不會無故的逃課，這次我卻無故的逃課了，我知道自己的行為實在是惡劣，這不是第一次了，在之前就有過幾次，我的態度很不好，是我自己懶惰了，我覺得自己這次的遲到就是有幾個很明顯的問題，第一就是我的.思想上，我認為遲到已經沒什么關系了，這跟我多次的遲到是離不開關系的，這段時間我對自己行為上面沒有了約束，我抱有著僥幸的心理，我忘記了您對我們的教誨，在第一次遲到的時候就應該意識到這個問題。

　　第二就是我的行為上出現了偏差，我這段時間以來一直很懶散，不僅僅行動上面，還有學習中我做什么事情都會不自主的滿，這是陋習，我這次遲到就是因為自己的長期以來思想行為上的不端正，讓良好的素質慢慢丟失了，我忘記了您的教會，忘記了自己是一名學生，我的職責就是不遲到不逃課。我浪得了很多學習的時間，這些時間我浪費的完全沒有意義，有的只有對自己影響，有的都是不好的東西，我的行為作風一定需要改變，我會好好反省的。

高中生逃課檢討書 篇8

　　尊敬的化學老師：

　　今天下午我們逃課去打球的行為確實觸犯了學校規章制度，并且給您的教學心情造成了極大傷害，在此遞交我們的檢討書。

　　20xx年xx月xx日，在這樣一個陽光明媚、天氣晴朗、萬里碧空飄著朵朵白云的天氣里，我們在中午剛好看了達拉斯小牛VS金州勇士的那場比賽，那場比賽小牛對112-103戰勝了勇士對，贏得比較漂亮，只可惜阿聯沒有上場機會。然而，看完整場比賽以后，我們深深地感受到身上的運動細胞在加速代謝，頓時間非常有打球的激情。

　　下午第三節是您的化學實驗課，我們就趁亂逃課去了籃球場打球。這期間我們混進了高二班級當中參加了他們的籃球課，事后我得知您對我們逃課的情況非常生氣，我們也感到很揪心很緊張很慌張很懊悔。

　　總的來說，喜歡籃球不是一件錯事，可是運動愛好不應該建立在耽誤學業的基礎上。身為一名學生，本職義務是學習，打球只是偶爾打打的，我們又不是體校學生，將來不靠籃球吃飯。因此，逃課去打球的行為是比較愚蠢的，是不能夠放縱的。

　　在此，我向您保證，今后我會再這樣了!

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

高中生逃課檢討書 篇9

　　尊敬的班主任老師：

　　您好！

　　我是，逃課是犯了學校紀律，在我們xx中學這么好的環境下，我逃課，給班級抹黑了，也是一名高中學生了，我知道自己逃課的行為很惡劣，我們學校的風氣向來優秀，樹立了一個好的榜樣，我卻逃課，這是絕對不允許的，這次逃課的行為我感動很對不起您，主要還是因為你對于逃課的事情不是說一兩次了，經常性的說起逃課的事情，只要一有時間就會教導我們哪些事情，不該做，今天這件事情我受首先為自己感到羞恥，在您那么多次的教導下，一件事情說了無數次，我還是在犯，不管是因為什么原因我都覺得自己不應該這樣，多次的挑戰學校的底線，心理還沾沾自喜，覺得學校不知道，覺得自己的行為光榮，樣的思想，太惡劣了。

　　事情是這樣的，今天跟著幾個同學逃課到寢室了，我們中午會睡一覺，但是今天我沒有睡好，一直在說話，這已經是一大錯誤了，本來是計劃著好好睡一覺的，但是旁邊兩個同學一直在講話，我也是處于好奇，想知道他們在說什么，自己沒有個管住自己，就跟他們一起聊了起來，雖然是在小聲的說話，但是一直到了上課的時候還沒有停下來，因為中午長時間的不睡覺，不給自己休息的時間，總是在講小話，到了下午就犯困了，炫舞第一節課就是；歷史課，本來就是挺無聊的，上課的氣氛就是一個很安靜的狀態，上課的時候就一直犯困，我們中午幾個沒睡覺的人，都沒有睡好，在上課的時候打不起精神，但是我知道是在上課，我也自己應該好好聽課，但是實在是沒精神。

　　到了下午第二節課的時候我就提出來，去寢室睡一覺，我當時就抱著這樣他的想法，我心里就想著，老師可不會查，我就帶頭去了寢室休息了，幾個同學一起跟著我，行為很惡劣，我們幾個人一起商量著逃課的事情，所以就去了寢室，這件事情是我帶頭的，我真的要負首要責任，事情的原因就是中午沒睡好，我知道自己不應該找理由，中午帶著幾個同學去了寢室休息了一下，我是乘著下午那節課是體育課，我就產生了非常不好的想法，我以為上體育課就沒什么事情，是我自己的思想太錯誤了，上體育課的時候還是被老師知道了，真的很慚愧本來應該好好地上課的，大家都在操場上體育課，只有我沒到，帶頭帶著同學們去寢室睡覺，不顧班級的榮譽，逃課就是在給班級抹黑，我再也不逃課了。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

高中生逃課檢討書 篇10

　　尊敬的老師：

　　您好!我是xx級xx班的，在這里給您寫下這份檢討書，以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及以后也不逃課的決心。

　　早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得逃課。但是我還是多次無故逃課。關于逃課的事情，我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的：我一般都是會去上課的，只要我在學校，可每次我到了放大假時，我就想提前出去，然后晚幾天回學校，很多次沒有請假，我覺得這些原因向老師請假是不充分的，而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以，我選擇了逃課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我深深的反省一下自己的錯誤。

　　對不起，老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故逃課也非常的生氣。我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。而且學校也為我的不能按時返校而擔心我的人身安全，但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。

　　如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：

　　1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

　　2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。

　　3、平時生活作風懶散。

　　據上，我決定有如下個人整改措施：

　　1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

　　2、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯。

　　3、和同學們加強溝通。

　　請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步!

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

高中生逃課檢討書 篇11

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我這一次是犯下了兩個錯誤，第一錯是逃課，第二錯則是打架。而此時的我也是已經認識到了我的錯誤，我現在是一名高中生，我的重心應該是在學習和備考上面，可是我卻沒有把重心放在這個上面，相反的是放在了一些不好的事情上面，比如說逃課和打架，這兩件事情本就是錯的，而我卻一起做了，簡直就是錯上加錯了。

　　我現在的這個階段是很重要，而選擇則更是如此，幾乎我的每一個選擇都是關乎我的以后的，所以我做出決定的時候應該是要慎重的，而不是像我這一次一樣這么不經過思考就做出這樣兩個愚蠢的決定，一個逃課一個打架。就先說逃課吧！我的成績也并不是什么年級前十什么的，人家成績好的都沒有選擇逃課，可是我卻選擇逃課，這樣想來真是慚愧啊！再來說說打架的事情，打架也并不是什么光榮的事情，再者說這一次是沒有出現什么大的情況，試想要是這一次打架，對方動手狠一點，那么我要是被對面打殘了怎么辦？或者我猛了一點，把別人打死了怎么辦？這樣一想，實在是都不對的，所以這一次老師嚴厲的批評我是好的，相反的要是老師不管才是不好的。所以我也要謝謝老師你，謝謝你及時的對我指正。

　　當然這一次的處罰也是不輕的，不過我覺得這樣才是的，因為處罰嚴厲，我覺得我才能夠真正的長記性，明白我自己的錯誤，也會想著好好的檢討自身的一些問題。不管和誰發生什么矛盾，我們第一個通知的應該是學校的老師和父母，而不是想著自己去解決問題，因為我們現在還是學生，實際上面是沒有什么能力能夠解決問題的。而這一次的這種解決辦法其實也算是以暴制暴，這也是一種不值得提倡的解決問題的方式，這樣的方式是很愚蠢的，也是很魯莽的。

　　索性的是這一次受到的都是外傷，也并不是什么嚴重的傷，所以也算是真的很幸運，因為要是換種想法，要是這一次打架，我們有人被打殘了或者死亡了，我們將面臨什么？我不敢想象，因為這樣的話，真的就是一件很恐怖的事情了，但是這樣的幸運卻也不是說每一次都是有的，相反的是也僅僅只是偶然間的幸運。所以我們真的不能再做這樣的事情了。同樣不能做的還有逃課，要是不想以后的日子里面全是悔恨，我想現在開始我們就應該要好好的學習，不要做逃課這種事情，而我們一旦是真的有什么要緊的事情，我想我們應該要做的就是向老師請假，而不是一聲不吭的就不去學校，這樣不僅學習不會好，也會讓老師和家長們擔心的。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

高中生逃課檢討書 篇12

　　尊敬的老師：

　　您好!

　　昨天上午由于自己的私事，我逃課了，而且沒有跟老師請假，在班里面造成了嚴重的影響，經過老師的教導，我知道了自己錯誤之所在，和逃課錯誤的嚴重性，不管有任何理由，逃課是錯的。學生主要任務就是好好上課、好好學習，本職工作不做好，還有什么理由?逃課的本身就是錯的。所以我應該檢討!故此時我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。

　　記得早在我們踏進校門的時候，學校和老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得逃課。但是今天我還是無故逃課。關于逃課的事情，我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的：由于最近飲食不規律導致我胃腸不適，早上起來身體嚴重不適，有些發燒，而且有腹瀉的情況，十分難受。所以，我選擇了逃課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，現在我認為這種行為很錯誤，即使不去也應該請假啊，不能這么隨隨便便啊，影響實在太差了，并且給班級和老師帶來了很多的不便。所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

　　真的十分對不起，老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故逃課的行為也非常的生氣。我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不逃課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我十分冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了，真是罪有應得。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。

　　經過深刻檢討，我認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：

　　首先是思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠，對于不感興趣的課程沒有給與足夠的重視，所以才會在這節課不去，當然也有身體不舒服的原因在里面，但是這種思想還是對我有著一定的影響，畢竟班主任的課我是沒逃的。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我逃課的重要原因。很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學，但是這對于自己來說，卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由，我們作為學生就更應該去認真學習。

　　對于我逃課的事情，造成老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現，試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果，同時也影響了老師的上課激情，試問沒幾個人上課，誰還有心思講課呢。

　　在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的逃課，這種隨便的放縱的態度，是有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責，就像一直臭魚弄砸一鍋湯一樣，所以這種影響實在太差了。

　　事到如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人的思想覺悟和修為不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來，這點很致命。

　　思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我就會不顧一切的去上課，無論什么課，無論幾點上我都會義無返顧的奔向教室。如果有這樣的覺悟相信我也就不會逃課了。平時生活作風過于懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎么會把教學秘書如此辛苦制作出來的課表忘記?

　　平時和室友交流不足，未能做到真正意義上的團結同學，試想，若我和室友交流充足，怎會不知道他們何時離開宿舍?若我和他們真正做到好好團結，他們又怎會不知道我在做什么?若更進一步，我和他們相邀一塊上課，逃課的事還有可能發生嗎?

　　對于以上我提到的錯誤和不足，我決定按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果以及不良的影響。制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將考試考好，以好成績來彌補我的過錯和同學們加強溝通，多學學那些不逃課的學生，他們是我的榜樣。所以我保證不再出現上述錯誤。

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

高中生逃課檢討書 篇13

　　尊敬的xx老師：

　　您好！

　　昨天下午xx老師的課程我沒有做到學生應該做的按時上課以及認真學習聽講，反而為了去網吧玩游戲而曠掉了xx老師的課，在我們班造成了很壞的影響，對我們班所有同學和班風建設也是一個很大的打擊，我感到非常的對不起老師您平日里對我的教導和關心，也對不起您在我們班上一再強調的紀律性。犯下這樣大錯的我實在是沒有顏面來見您，但是錯誤并不是因為埋頭不見就能夠消失的，所以我為了讓我能夠更快的認識和改正自己的錯誤，還是厚著臉皮寫了這份檢討來見您，向您、xx老師、全班同學道歉。

　　我們現在正處于一個最關鍵的階段，直面高考的我們比以前的學習階段要更加努力才對，因為我們之前那么多年的學習都是為了在高考中能夠得到一個收獲。可是我卻沒有像其他同學那樣好好的將所有的時間和精力都放在認真的學習上面去，而是在大家都在認真學習的時候浪費時間和金錢在網絡游戲上，任由這些虛擬的東西麻痹我的精神，消磨我的斗志，讓我的成績逐漸下滑。

　　現在回想起來，我的行為真是惡劣到讓我自己都覺得害怕的程度，因為我以前也是一個認真學習的人，成績在的時候甚至進過年級前xx名。但是不知什么時候開始，我就開始對網絡感了興趣，從此以后一有空我就想要去打游戲，以至于現在發展到寧愿曠課也要去打游戲的地步。

　　我這樣的行為，不說對不起我自己了，光說我的父母，為了讓我能夠全心全意的去學習，在家也不用我做家務，做菜也是都挑符合我口味的菜色，對我的照顧可以說是無微不至，我這樣的行為卻是對這種無微不至的愛一種背叛。若是我的父母知道我的行為，他們會有多傷心啊，我又該怎么去面對他們。

　　但是這些我明明都可以克服的，只要我控制住自己，將被游戲吸引的目光強行扯回書本和學習上來，我就能夠重新回到之前那個認真學習的情況，在之后的高考中用理想大學的錄取通知書來回報他們的付出。

　　所以我請求老師您先不要將我的事情告訴我父母，我會努力學習的，請您相信我，我不會辜負您的期望和教導，將知識學進腦中，記在心里，在馬上的月考和考試中向您證明我的努力，證明您的信任沒有白費。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

高中生逃課檢討書 篇14

　　尊敬的老師：

　　您好!

　　我這一次是犯下了兩個錯誤，第一錯是逃課，第二錯則是打架。而此時的我也是已經認識到了我的錯誤，我現在是一名高中生，我的重心應該是在學習和備考上面，可是我卻沒有把重心放在這個上面，相反的是放在了一些不好的事情上面，比如說逃課和打架，這兩件事情本就是錯的，而我卻一起做了，簡直就是錯上加錯了。

　　我現在的這個階段是很重要，而選擇則更是如此，幾乎我的每一個選擇都是關乎我的以后的，所以我做出決定的時候應該是要慎重的，而不是像我這一次一樣這么不經過思考就做出這樣兩個愚蠢的決定，一個逃課一個打架。就先說逃課吧!我的成績也并不是什么年級前十什么的，人家成績好的都沒有選擇逃課，可是我卻選擇逃課，這樣想來真是慚愧啊!再來說說打架的事情，打架也并不是什么光榮的事情，再者說這一次是沒有出現什么大的情況，試想要是這一次打架，對方動手狠一點，那么我要是被對面打殘了怎么辦?或者我猛了一點，把別人打死了怎么辦?這樣一想，實在是都不對的，所以這一次老師嚴厲的批評我是好的，相反的要是老師不管才是不好的。所以我也要謝謝老師你，謝謝你及時的對我指正。

　　當然這一次的處罰也是不輕的，不過我覺得這樣才是最好的，因為處罰嚴厲，我覺得我才能夠真正的長記性，明白我自己的錯誤，也會想著好好的檢討自身的一些問題。不管和誰發生什么矛盾，我們第一個通知的應該是學校的老師和父母，而不是想著自己去解決問題，因為我們現在還是學生，實際上面是沒有什么能力能夠解決問題的。而這一次的這種解決辦法其實也算是以暴制暴，這也是一種不值得提倡的解決問題的方式，這樣的方式是很愚蠢的，也是很魯莽的。

　　索性的是這一次受到的都是外傷，也并不是什么嚴重的傷，所以也算是真的很幸運，因為要是換種想法，要是這一次打架，我們有人被打殘了或者死亡了，我們將面臨什么?我不敢想象，因為這樣的話，真的就是一件很恐怖的事情了，但是這樣的幸運卻也不是說每一次都是有的，相反的是也僅僅只是偶然間的幸運。所以我們真的不能再做這樣的事情了。同樣不能做的還有逃課，要是不想以后的日子里面全是悔恨，我想現在開始我們就應該要好好的學習，不要做逃課這種事情，而我們一旦是真的有什么要緊的事情，我想我們應該要做的就是向老師請假，而不是一聲不吭的就不去學校，這樣不僅學習不會好，也會讓老師和家長們擔心的。

高中生逃課檢討書 篇15

　　尊敬的老師：

　　首先我為我犯下的錯誤深深的悔過，對于這次逃課事件，在經過您的悉心教導，我知道了自己錯誤之嚴重，也為自己的行為感到深深的愧疚與不安，早在我們踏進這所大學的時候，老師輔導員就已經三申五令，一再強調作為一名優秀的大學生，作為一名已經成年的人，應該知道自己該做什么不該做什么，然而現在我卻曠課了。

　　一開始，老師就告訴我們不要逃課，我也知道此事的重要性，但是在實際生活中，由于進入了學生會，有時會耽誤一些學習時間，然而最重要的一點就是由于個人的惰性，導致把老師的教誨拋于腦后，今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學校的紀錄處理的程序需要，更確切的來說是想通過這份檢討書來讓自己牢記老師的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘，在今后的日子里時刻提醒自己，反省自己。

　　我不想找任何理由為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會讓我越陷越深，推卸責任，容易變成一種習慣，曠課不是一件小事，老師找我們談話的時候，我真的深刻意識到自己錯了，特別是老師問我們逃課一般做什么去了，的確，一般我們逃課都是在寢室上網，老師說了一個問題，父母為我們買電腦是為了什么，我們用電腦來做了什么，無非是看電影，打游戲，看娛樂新聞，對于老師說的民生我國的GDP，房地產的趨勢，以及我們所學的專業方面的知識，比如近來的汽車銷售量如何啊，我們都不曾想過從電腦中去了解這些，我感到愧對父母，愧對老師，愧對自己。

　　今天老師說了這么多，我想其實對我來說，這一次的教誨對我來說是一件好事，讓我想了很多，首先，我深刻認識到了逃課的錯誤，其次，我覺得改正錯誤是一件刻不容緩的事情，最后，我想好了自己今后的人生目標，不在盲目。。

　　在今后的日子里我會：

　　1.就是要寫檢討書認錯，既然犯了錯，就該去承擔，避免以后在犯同樣的錯

　　2.要提高紀律性，遵守校紀校規

　　3.提高自己的思想覺悟，養成良好的學習生活作風

　　4.協調好學習與學生會工作的時間

　　5.做為一個成年人，了解哪些事不該做就不能做

　　6.制定學習計劃，不在盲目讀書，努力將期末考好

　　最后，我想說，其實檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動，只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步步踏踏實實地改正所犯的錯誤，我會用實際行動去證明自己的覺醒，絕對不辜負你的一片苦心。

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

高中生逃課檢討書 篇16

　　尊敬的老師：

　　您好!

　　您好!我是高二1班的學子---，因曠課而寫這份檢討書，面對這突如其來的這些曠課。我很茫然，也很無奈!就那區區的兩節曠課，讓我背負了受處分的責任!我不怪任何人，的確我曠了那么多節課呢!但此時心中莫名其妙的回想起我哥結婚的那段時間了!我沒有請假就跑回家了，也許是我不喜歡去找老師請假吧!也許是我不喜歡向班干部請假吧!也許是我的一個借口!但一向來我喜歡做什么就做什么呢!但對于重要的課程我沒缺過，我很勇敢的說!

　　聽到自律委員叫我去開會的時候，我帶著一份吃驚，一份傷感的走進。406教室的氣氛讓我的心和緊張糾結在一起!心一直的在想就那區區的兩節課會那么嚴重嘛!聽到何老師說的不好之外在也沒什么好的了!才發現自己的想法錯了!但我欣然的接受批評和責罵，甚至才發現我來學院到底是得到什么呢!心不由的平靜下來呢!今晚上的天氣有點冷，但無法抑制我心中那份過錯!在此感謝領導給我這次改過自新的機會，也感謝何老師這樣的批評我們，讓我不得沒有信服你的理由!

　　從今以后我會對我的行為負債，我會改，試著去努力做好一個屬于自己的我。不管是紀律上，還是人格上，我都會試著去改變呢!也很感謝你們給我寫這份檢討書，讓我和你們進一步靠近呢!也感謝你們給過我展現過屬于自己舞臺的地方!新年快到了，通過這份檢討書，這只笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢!祝你們圣誕節快樂，身體健康，天天開心，萬事如意!

高中生逃課檢討書 篇17

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　對于昨天我在第四節課的逃課的錯誤行為我深表歉意，因為我無組織無紀律性的行為從而給我班的同學帶去了不良好的榜樣，經過我一天的自我反省檢討，以及老師的循循教誨，讓我有所悔悟，如今特此雙手遞交這次的檢討書，希望老師在百忙之中抽出空閑時間閱讀之后，祈求能夠原諒我之前的錯誤行為，同樣希望我這次的行為能夠我們班上的同學帶去一些警醒的作用，以我引以為戒，不要再次出現同樣的錯誤。

　　昨天的第四節課是體育課，因為平常的時候我們的體育課一般是在操場集合就解散自由活動了，解散之后的時間有些空洞，在操場上走著有些無聊，再加上中午還一段非常長的午休時間，于是我便動起了歪念頭，逃課出校玩，于是我就相約班上的幾位同學一起出校玩，時間流逝，快樂的時間總是短暫的，快到第四節課下課的時候，我們的體育老師和往常有些不一樣，在下課前要求集合清點人數，一集合清點人數的時候，隊伍中空缺位置就非常的明顯，不言而喻我們的名字都被記上去了，然而這些我們都不知道。

　　在下午回來上課的時候，我被告知體育課逃課被體育老師記名字了并且還告訴了我們的班主任，這我一下子就慌了神，腦海中一下子浮現出各種理由各種借口試圖來逃避這次逃課的責任，走進辦公室，這時我已經準備了全套的借口說辭，就等著老師來詢問了，看著老師的眼神，眼珠子中透著淡淡的失望，我口中的借口一下如鯁在喉說不出口，面對老師您的詢問，我也非常平靜的回答，我們像是老友一般聊著家常，我細說著我逃課的理由和事情的經過，真實而不摻虛假，老師您則是細細分析，出了辦公室的大門腦海中都是浮現出老師您給我的教誨聲。

　　回到家后，我一個人坐在床上細想著今天的事情的經過以及老師給我講一些教誨，老師的話語像是金句良言敲開了我的心房，忽然有所頓悟，對于我我的錯誤，總結了有以下幾點：

　　1、逃課的本質不對的自己也知道，但知錯還犯本質還是輕視學校和課堂上的規章制度；

　　2、高中的時間是寶貴的，甚至是寸秒寸金也不為過，但是老是想利用高中的時間進行玩耍顯然是不理智的；

　　一夜無言，今天上課的時候，我懷著懺悔之心呈上這份檢討書，希望老師在閱讀這次的檢討書之后，能夠這些表面的文字來看到后面我的悔悟之心，同時我也向老師保證在以后的學習時間中不會出現這種逃課的現象了！

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

高中生逃課檢討書 篇18

　　尊敬的xx老師：

　　您好！

　　身為學生本是應該以學校的規定為管理自己的基準在班級里好好的上課學習，但是我還是沒有記著這一點，現在我竟然還出現了逃課這樣的事情，在我幡然醒悟之后，我才知道自己如此的行為是完全錯誤的。

　　逃課事件的發生讓我對這次的行為有了很大的理解，我這才知道從前的我根本都沒有好好對自己進行約束過，如今歐文出現這般問題，完全都是我個人的不好，現在在老師的教導之下，才終于讓我明白了在學校好好學習的重要性。而現在的我最應該做的就是立馬對自己進行反省以及對個人行為的約束，我還需要在這些方面多多下功夫。

　　當時會選擇逃課也是我自己一時的糊涂，現在想來我實在不應該出現這樣的心思，我如此的心理根本就是有問題的，再加上我本來還是學生對很多的事情都沒有完全的判斷意識，所以我才會出現這般的錯誤。都是老師將我從歧途拉了回來，我心中真是萬分感謝，在聽了老師的教導之后，我也是明白了自己這般行為完全是傷害到了很多人。我的逃課事件若是讓父母知道了必定是相當的難過，而我的逃課也使得老師為我擔心了，更是讓老師對我失望了，并且逃課事件在學校，在班級的影響也是相當深重的。

　　我已經對我進行了萬分深刻的檢討，更是明白了我日后應該在這方面杜絕，這一次我相信是自己最后一次做出這樣的事情。日后，我若是還有任何心中不快的情緒，我會選擇與老師或是家長說說，讓大家豐富的經驗來促使我解決困難。我確信在之后我必定是可以將我的各方面都按照優秀學生的標準去塑造，讓老師和家長為我驕傲。

　　逃課事件造成的影響是深重，我相信若是我沒有接受到極為嚴厲的批評與處罰，那么其他的同學也是會效仿我，現在我及請老師一定要將我的逃課事件公之于眾，這樣才能更好的給其他同學威懾力，更明白什么事情能做，什么事情不能做。現在的我已經是明白這一點了，那我會更加努力的將自己能夠作到的事情都做好，更是需要杜絕任何不好的行為。我相信只要我有心，任何的事情都是可以做好的。

　　未來的每一天我都會以《中學生守則》來管理我的言行，讓自己成為一個優秀合格的中學生，再也不做出任何違紀的事情，并且時刻注意自己的言行舉止，我相信這樣之后的我定是可以在之后的考試中得到自己的目標分數，更是可以在高考中獲得更加優異的成績！

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日