給老師的致辭（通用3篇）
給老師的致辭 篇1
敬愛(ài)的徐老師：
您好！
蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“教育者的關(guān)注和愛(ài)護(hù)在學(xué)生的心靈中會(huì)留下不可磨滅的印象�！笔堑�'，我在徐老師您的門下接受您的諄諄教導(dǎo)已有兩年，發(fā)芽、生長(zhǎng)、開花，都離不開您辛勤的耕耘，讓我一輩子難忘。
記得在5年級(jí)的時(shí)候，您笑著走進(jìn)教室，我們都好奇地打量著您，您那美麗的外表，甜美的笑容，深深地刻在了我的腦海里。您微笑著，是那么的親切，仿佛就是我們的大姐姐，使我一下子就喜歡上了您。之后，我愛(ài)上了您的語(yǔ)文課，因?yàn)槟傆修k法讓我們記住一個(gè)個(gè)難寫的詞語(yǔ)，背下一篇篇優(yōu)美的課文，告訴我們一個(gè)個(gè)做人的道理……
隨著知識(shí)的增長(zhǎng)，我們班的同學(xué)都迷戀上了閱讀課外書，是您，為我們推薦了各種各樣的好書，讓我們沉浸在書的世界里，忘記了時(shí)間，也忘記了自已。在閱讀各種各樣好書的同時(shí)，我們積累了不少好詞好句，學(xué)會(huì)了運(yùn)用，學(xué)會(huì)了借鑒和模仿。應(yīng)此，我們班的作文越來(lái)越好，作文中，桃花綻放，芬芳撲鼻；楊桃青青，綠意盎然；小河流淌，唱歌飛跑；黃鶯鳴叫，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽；池水清清，魚兒游淌……
我更忘不了您的一言一行，充滿著詩(shī)意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇。��！它們?cè)て鹆宋覀兌嗌倜烂畹臐i漪！您的循循善誘，您的誨人不倦，您的聲聲教導(dǎo)，你的……
徐老師，也許這一切您已經(jīng)忘了，因?yàn)�，您為我們付出了太多太多的汗水。在您幾十年漫長(zhǎng)的教學(xué)生涯里，沒(méi)有人知道您為您的學(xué)生付出了多少的心血？你是一只河蚌，而我們這些學(xué)生就是蚌殼中的砂粒，您用您的愛(ài)去砥它，磨它、浸它、洗它……經(jīng)年累月，砂粒變成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
徐老師，您是美的耕耘者，是美的傳播者。是您用美來(lái)陽(yáng)光普照，用美來(lái)雨露滋潤(rùn)，讓我們的心田綠草如茵，繁花似錦。天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮期。謝謝您，徐老師！
祝您
青春常在！
您的學(xué)生：
20xx年4月25日
給老師的致辭 篇2
尊敬的王老師，宋老師：
你們好！
時(shí)間如流水，流去不復(fù)回，兩年的時(shí)光已悄然而過(guò)，像流星一樣在我眼前一晃而過(guò)。也許我曾經(jīng)讓你頭痛，也許我曾讓您擔(dān)憂，也許我曾讓您舒心，也許我曾讓你驕傲……無(wú)論如何，您始終是我敬愛(ài)的老師。時(shí)光匆匆，到分手時(shí)我才知道我們的師生情是多么深厚，相信我們這兩年的情誼可以濃縮為一杯茶，可以洗滌、驅(qū)逐心中的……我相信，我們的情誼能夠存在心里，不會(huì)因時(shí)光而消失，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。老師您是火種，點(diǎn)燃學(xué)生心靈之火；您是石階，承受學(xué)生一步步踏實(shí)的向上攀爬，您是紅燭，雖然細(xì)弱，但也有一份熱，發(fā)一分光，照亮別人，耗盡自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn)令人永志不忘。
春蠶一生自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子；敬愛(ài)的老師，您從來(lái)未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開的桃李就是對(duì)您的評(píng)價(jià)。三尺講臺(tái)三寸舌，三千桃李；十年樹木，十載風(fēng)十載雨，十萬(wàn)棟梁。您的愛(ài)太陽(yáng)般溫暖，春風(fēng)般和煦；您的愛(ài)比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。宋老師，王老師，在與你們相處的這兩年種，我懂得了很多道理，但過(guò)了今天，我們便要分開了，我真不愿與你們分開，我知道大家的心情都很沉重，因?yàn)檫@兩年我們所結(jié)下的深情厚誼，比山高比海深。真是難以撫平這種離別之痛，然而，天下沒(méi)有不散的宴席，有聚就有散。老師，是你們，讓我們懂得生活需要感念，人生需要感恩。
在你們身上，我們看到了一種真誠(chéng)的愛(ài)，無(wú)關(guān)名，無(wú)關(guān)利，那是用你們的青春來(lái)讓我們的青春綻放的更好，那是用你們的辛勤耕耘來(lái)為我們保駕護(hù)航。七月的日子，我們離別在即。也許我們?nèi)匀徊粔虺墒於�，也許我們還是一路笑語(yǔ)，沒(méi)心沒(méi)肺，也許我們會(huì)哭著不肯說(shuō)再見，一個(gè)個(gè)擁抱后還久久不肯離去。老師，我們無(wú)法用更好的方式表達(dá)我們的謝意，也許我們無(wú)法用貧瘠的文字來(lái)表達(dá)感情，但是，請(qǐng)相信我們，我們每個(gè)人心中，真的知道你們對(duì)我們好。我們走了，帶著你們的祝福和希望繼續(xù)前行，你們還會(huì)迎來(lái)一批批的學(xué)生，你們將繼續(xù)辛苦，繼續(xù)操勞，但又不知我們?cè)俅蜗喾晔呛文辍?認(rèn)識(shí)你們是我的快樂(lè)，離開你們是我的痛苦，但支持我的是對(duì)于相逢的期盼。愿你們教的下一屆學(xué)生，不再像我們這屆學(xué)生一樣調(diào)皮，不尊重你們的勞動(dòng)成果！
給老師的致辭 篇3
親愛(ài)的來(lái)賓朋友們，同學(xué)們：
大家好!“數(shù)十寒載育桃李，報(bào)得天下三寸暉”，這是我們敬愛(ài)的啟蒙老師朱美華女士一生最生動(dòng)的寫照。今天是我們朱老師70大壽，在這個(gè)喜慶的日子里，讓我們一起來(lái)祝賀我們的老師：“生日快樂(lè)，健康長(zhǎng)壽!”(齊說(shuō)) 朱老師是一位充滿愛(ài)心充滿智慧的好老師。45年前，一個(gè)梳著兩根長(zhǎng)辮子的老師走進(jìn)了我們的教室，她就是年輕的朱老師，挺拔俊秀的腰身、烏黑油亮的長(zhǎng)發(fā)、水汪汪的大眼睛，她是那樣的溫柔，那樣的美麗，教書、畫畫、唱歌、跳舞樣樣拿手，在她最美麗的最有激情的年華里，我們城南完小37班的這一撥懵懂無(wú)知的孩子們遇見了一位慈母般的好老師。在恩師的引領(lǐng)下，我們學(xué)知識(shí)、學(xué)做人，一步一步成長(zhǎng)起來(lái)了。
朱老師，您還記得曾經(jīng)有一個(gè)流著鼻涕、扎著沖天炮、光著腳的小女孩嗎?放學(xué)了，她總是賴在您的家門口不走，而您最懂她的心思，您讓她看遍了您書柜里所有的書，您留她吃晚飯，這個(gè)小女孩就是我啊。朱老師，雖然我不是您最出色的一位弟子，但是我繼承了您的衣缽，我要把您的愛(ài)心、您的善良、您的寬容、您的豁達(dá)傳承下去，教好我的學(xué)生。
在這里我想請(qǐng)親愛(ài)的朱老師到臺(tái)上來(lái)，朱老師，請(qǐng)您來(lái)看看您的學(xué)生們，一個(gè)個(gè)是興家旺業(yè)、功成名就，在生意場(chǎng)上有闖勁，在工作崗位上挑大梁，在各自的家庭中有擔(dān)當(dāng)，您這辛勤工作幾十年，換來(lái)了桃李興旺，滿園春色，您說(shuō)值還是不值?如果時(shí)光倒流，您還愿意做我們的啟蒙老師，再教我們一次嗎?
這真是我們37班的福分啊!那么有請(qǐng)37班的同學(xué)們到臺(tái)上來(lái)，美麗的鮮花應(yīng)該獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師。(獻(xiàn)花)
全體都有，面向我們的老師，立正!
敬禮!(敬隊(duì)禮齊說(shuō)：“一、二!”)
問(wèn)好!(老師好!)