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給優秀學生的寄語

發布時間:2022-08-04

給優秀學生的寄語(精選18篇)

給優秀學生的寄語 篇1

  新學期希望每個同學要做到“五心”:

  一是收心。

  把寒假的以玩為主的生活方式轉變為以學為主的生活方式。

  二是決心。

  新學期有新開始,人生最關鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端,就如我以前講過的登山的故事,登山前我們總要抱有必勝的,登上山頂的決心,在新學期我們也要堅定的決心,明確的目標。

  三是恒心。

  而在登山的過程中總是布滿荊棘,甚至會有狂風大雨,也許還會有人在你旁邊游說你不要爬了,多累啊,可能有人就放棄了,他永遠也登不到山頂,這樣的人沒有恒心,學習上要下功夫,持之以恒,戰勝一個個困難,去爭取新的輝煌。

  四是愛心。

  不僅要提高學習,同時還提高品德修養。尊敬老師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。

  五是用心。

  讀書需要用心,處處用心皆學問。只有用心做人、做學問,才能有所成。有一個故事:父子趕牛,父子兩住山上,每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經驗,坐鎮駕車,山路崎嶇,彎道特多,兒子眼神較好,總是在要轉彎時提醒道:“爹,轉彎啦!”有一次父親因病沒有下山,兒子一人駕車。到了彎道,牛怎么也不肯轉彎,兒子用盡各種方法,下車又推又拉,用青草誘之,牛一動不動。到底是怎么回事?兒子百思不得其解。最后只有一個辦法了,他左右看看無人,貼近牛的耳朵大聲叫道:“爹,轉彎啦!”牛應聲而動。牛用條件反射的方式活著,而人則以習慣生活。一個成功的人曉得如何培養好的習慣來代替壞的習慣,當好的習慣積累多了,自然會有一個好的人生。好的習慣養成需要21天,在這習慣養成的過程中需要用心,同時也需要其他幾個心。

  “一份耕耘,一份收獲”,只要努力就會有收獲,愿同學們在新學期有所進步。

給優秀學生的寄語 篇2

  開學了,請把秋天的收獲一起帶進校園。

  上課了,課堂是我們放飛夢想的樂園。在這里,有知識的甘露任大家吮吸,有思維的天空任我們翱翔,有智慧的寶庫等大家開啟,有未知的世界等我們去解謎,有諸多的盼望同學們去挑戰----

  學習中,你的個性可以去張揚,你的雄心可以去展示。今天的你們是時代的新人類,時代為你們創設了發展個性、完善人格的天地:你們的課堂已經不再是催眠式的灌輸,因為學習的主人是你們;死記硬背也已不屬于你們,因為能力實在重要;打罵體罰已從你們的生活中消失,因為以人為本、人格第一已經成為共識。

  作為老師,早已把位置擺正:我們是助手,幫助你們成功;我們是引玉之磚,惟愿你們成大器;我們渴望成為你們的“忘年交”,這里還包藏著我們的“小私心”,因為和你們交朋友,我們會變得純凈、年輕。

  讀書能改變我們的命運,刻苦才能成就夢想的事業,健全的心態決定了我們人生未來的一切。有人說得好:年輕時的幾步,往往決定我們的一生。同學們正處在人生的黃金時期,請牢牢抓住命運的韁繩,不論順境、逆境,都要勤奮上進。因為從某種意義上說,人生的差距是勤奮的差距,人生的遺憾是勤奮不夠,讓我們都不留或少留遺憾地去渡過我們共同擁有的學習生活。

  同學們,新學期開始了,新的征程開始了,我們要滿懷信心、奮發拼搏,譜寫石梅的新篇章!

  老師們,新的任務下達了,新的戰斗打響了,我們要盡心竭力,用智慧和汗水鋪就石梅學子的成材大道。

給優秀學生的寄語 篇3

  親愛的小朋友:

  你們好!快樂的暑假結束了,我們又迎來了新學期。小朋友,你們知道嗎?你們又長大了,一定長高了,長結實了。老師相信你們也一定比以前更懂事,更有禮貌了。原來膽小的小朋友現在一定會主動和同伴交往合作了,原來不愛說話的小朋友現在一定會主動舉手發言了。

  暑假一定過得很快樂吧!爸爸媽媽帶你們上哪兒去玩了?你一定有許多高興的事想告訴老師和小朋友,開學了別忘了告訴大家哦。

  你們在新學期里,一定要多學本領,快快進步!

  親愛的小朋友:你們好!快樂的暑假結束了,我們又迎來了新學期。小朋友,你們知道嗎?你們又長大了,一定長高了,長結實了。老師相信你們也一定比以前更懂事,更有禮貌了。原來膽小的小朋友現在一定會主動和同伴交往合作了,原來不愛說話的小朋友現在一定會主動舉手發言了。暑假一定過得很快樂吧!爸爸媽媽帶你們上哪兒去玩了?你一定有許多高興的事想告訴老師和小朋友,開學了別忘了告訴大家哦。你們在新學期里,一定要多學本領,快快進步!

給優秀學生的寄語 篇4

  1.一條大河能容納無數溪澗的流水;一座高山是千萬噸土石壘成,廣泛地吸收知識吧,愿你像高山大河那樣博大精深。

  2.經歷了人生的坎坷,請不必過分悲愁,因為在屬于未來的太空里,我們會找到自己的星群。

  3.思索,多少次使人感到痛苦,卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。讓我們從思索中去生發智慧,獲得快樂。

  4.當你昂首挺胸疾走的時候,親愛的朋友,請留神那腳下的石坎或斷溝。

  嫩綠的葉芽說:生長!生長!潔白的花朵說:開放!開放!深紅的果實說:輝煌!輝煌!在人生的旅途中,望你寫好這 “ 歡樂三部曲 ” 。

  5.在生活的畫卷中,偶爾抹上一道灰色,并不預示著你的沉淪,重要的是,能在灰色中提取綠色的希望。

  6.沒有路的時候,我們踏出了一條路,有許多條路的時候,我們卻遲疑了,該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時候,時光已悄悄溜走。

  7.不要再遲疑了,選準一條,以一個個堅實的腳印,向成功的終點邁進,邁進!

  8.我們從稚嫩走來,我們向成熟走去,在我們的世界里,太陽將始終照耀我們

  9.在偉大的宇宙空間,人生僅僅是流星般的閃光。在無限的時間河流里,人生僅僅是微小又微小的波浪。――郭小川

  10.打基礎,堂上精讀幾門課;作學問,館中博覽萬卷書。――王汶石

  11.釘子有兩個好處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子” 精神,善于擠和善于鉆。――雷鋒

  12.時間是無聲的腳步,它不會因為我們有許多事情需要處理而稍停片刻。――(英)莎士比亞

  13.才德有如寶石,最好用素凈的東西鑲嵌。――(英)培根

給優秀學生的寄語 篇5

  1、理想的琴,須拔動奮斗的弦,才能奏出人生美妙動聽的樂章。

  2、往前走,決不能把命運的纖繩,拴在青春的幻想上。

  3、如果說,生命的歷程是一條航線,它向何處延伸取決于羅盤,那么,最緊要的,便是認清羅盤上的指針。

  4、人人都擁有一份寶貴的財富,這就是――生命!希望你都能有效地使用它。

  5、生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品,這就是青春。愿你們以熱情、奮發去向生活回禮!

  6、你那青春如太陽般熾熱,即使遇到霜雪,也能融化為甘泉,去滋潤大地,灌溉田園。

  7、成功的秘訣,在于對目標堅忍不拔。

  8、機會就像銀燕,經常飛臨我們的窗欞;機會就像鐘聲,時時回蕩在我們的屋頂。只需要我們用目光去捕捉,用耳朵去傾聽。

  9、人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來。點燃它吧,讓它燃燒成熊熊的大火。

  10、秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創造的種子,必將迎來金色的生命的秋天!

  11、愿你用思索這把金鑰匙,去打開疑竇的大門,闖進創造的殿堂。

  12、只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。

  13、春天,耕耘播種的季節;青春,激情滿懷的年華。愿你抓緊這季節,播種希望,收獲成功!

  14、豎起理想的桅,揚起信仰的帆,把好前進的舵,劃起自強的槳――啟航吧,青春的船!

  15、對生活,愿你充滿希望;對未來,愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳,激勵著你們啟航!

  16、成績和勞動是成正比例的,有一分勞動就有一分成績。日積月累,從少到多,奇跡就可以創造出來!

  17、白雪下覆蓋著的是青枝綠葉,是萬紫千紅,是鳥語花香……愿你用優秀的成績迎接春天!

  18、零,只有和實數在一起才有意義;思想,只有和行動在一起才能發出光輝。

  19、學習,就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。

  20、盡管時時有一團團沉渣泛起,但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。

  21、攀登,人生就是攀登!愿你們背負著命運給予的重載,艱苦跋涉,攀登上一個又一個意識、品德、情操、知識的高峰吧!

  22、平靜的湖面,練不出精悍的水手;安逸的環境,選不出時代的偉人。愿你投身于時代的激流,做一個勇敢的弄潮兒!

  23、一條大河能容納無數溪澗的流水;一座高山是千萬噸土石壘成,廣泛地吸收知識吧,愿你像高山大河那樣博大精深。

  24、經歷了人生的坎坷,請不必過分悲愁,因為在屬于未來的太空里,你們會找到自己的星群。

  25、思索,多少次使人感到痛苦,卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。愿你們從思索中去生發智慧,獲得快樂。

  26、當你昂首挺胸疾走的時候,親愛的孩子,請留神那腳下的石坎或斷溝。

  27、嫩綠的葉芽說:生長!生長!潔白的花朵說:開放!開放!深紅的果實說:輝煌!輝煌!

  28、在人生的旅途中,望你寫好這“歡樂三部曲”。

  29、在生活的畫卷中,偶爾抹上一道灰色,并不預示著你的沉淪,重要的是,能在灰色中提取綠色的希望。

  30、沒有路的時候,我們踏出了一條路,有許多條路的時候,我們卻遲疑了,該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時候,時光已悄悄溜走。不要再遲疑了,選準一條,以一個個堅實的腳印,向成功的終點邁進,邁進!

  31、也許,你曾失落昨夜夢境里一個美妙的結果;也許,你曾失落今晨朝露上一個七彩的憧憬;也許,你曾失落傍晚夕陽中一個斑斕的寄托……但是,只要你不曾失落你不懈的努力,不曾失落你不斷完善的自我,青春,暖風就將鼓滿你生命的帆。

  32、沒有窘迫的失敗,就不會有自豪的成功;失敗不可怕,只要能從失敗中站起來!

  33、同學們:有幸成為你們的老師,是我們之間的緣份,也是我一生的榮幸。在畢業之際,老師沒有珍貴的禮物饋贈,送你們幾句誠摯的話語,伴你們一路風雨兼程。

  第一,做一個喜愛讀書的人。

  第二,做一個快樂的人。

  第三,做一個負責任的人。

給優秀學生的寄語 篇6

  親愛的同學們,大家元旦好!新年的陽光將灑在你們的身上,新年的春風將吹在你們的臉上,伴著初春的陽光,20xx年的新春佳節將如期而至。回顧過去,我們用真誠感恩回憶的點點滴滴,珍惜現在,我們用奮斗充實工作的分分秒秒,展望未來,我們用責任創造天職師大新的輝煌。

  我愿傾我所有,全力以赴——以最寬闊的胸懷,接納你們;以的努力培育你們;學生的成功就是我的喜悅。

  研究生是學生,就要有學生的姿態。同學們,聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。可是同學們,真正的強者是不會被時間限制的。希望你們做一個主動的人,而不是被動的接受命運的安排!研究生,既然是進行研究的,注定就要吃苦,你不能怕吃苦。克服畏懼、建立自信的最快最確實的方法,就是去做你害怕的事,直到你獲得成功的經驗。有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。”愿你們在前行的道路上,用自己的雙手建造幸運的大廈。生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發現,有所創造。

  崇高的理想是一個人心上的太陽,它能照亮生活中的每一步路。我希望大家以飽滿的精神迎接新年的到來,以更大的熱情投入到新的學習中。以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

  在過去的一年里,同學們以及大的熱情投入到了專業的學習中,每個人都在各自的基礎上有了進一步的提高,這一點我感到非常的欣慰,新的一年就要到了,我希望大家以飽滿的精神迎接新年的到來,以更大的熱情投入到新的學習中,爭取在文化課與專業上更上一層樓,最后祝大家新年一切都好!

給優秀學生的寄語 篇7

  同學們:

  新的一年開啟新的希望,新的征程承載新的夢想。今天,在新的一年里,在距離高考只有一百多天的日子里,我想真誠地說:后面四個月的時間里,在高考結束前一百多天里,創造奇跡的人比比皆是,他們成功的經驗是他們永遠都不會對自己說“NO!”永遠不會看輕自己,永遠不會!

  世界上最公平的就是日子,在一年內,沒有誰的日子會比誰的多,在高考結束前,大家都擁有同樣多個日日夜夜。但每一個日日夜夜給每一個人帶來的是不同的收獲和感受,不是因為日子不同,而是因為人的不同,要想成就夢想,我們就要敢于和時間賽跑,抓住每分鐘學習,抓住學習的每分鐘,高效學習;沒有時間的保障,一切等同于空話。請別忘記“成長與成功都沒有捷徑,秘密就是兩個字:堅持!身處逆境的時候堅持!自己想放棄的時候堅持!絕望的時候堅持!實在堅持不住的時候,再咬牙堅持一會兒!天寒地凍時堅持!酷熱難耐時堅持!孤獨無助時堅持!堅持,堅持,再堅持!忽然有一天,你一定會發現:堅持正在開花,而且已是繁花怒放。”

  讓堅持成就一生的夢想,我們在實現人生目標的路上灑下汗水,我們一定會在收獲的季節收獲成功,所有的付出、辛勞,都將化作我們成功的淚水,想想這些,還有什么不開心的,暫時的挫折同樣也不會阻擋我們前進的步伐,所以請你每天送自己一個微笑,給自己一個祝福。同學們,我們人生的列車一百多天后就要變換軌道了,我們不可能還都在一個車廂內,絕對不可能,那么就請珍惜在一起的日子,給我們的未來留下更多美好的回憶吧!

  同學們,如果人生是散布在天空的星星,那突然閃過的流星就是我們高三最后的100多天,沖刺吧!也許,我們只注意到自己創造燦爛時那灼燒身體的痛苦,似乎只感受到了生活的緊張、學習的負擔和父母親那期盼的眼睛。但是,高考過后,當我們驀然回首,最后的沖刺生活,最后一百多天那流星般的燦爛,一定會令我們終生難忘!

  二輪復習馬上開始,有人把它比喻成戰爭的相持階段,這個階段也是同學們學習水平的分水嶺,成績在這個時候就開始逐漸拉開差距。要贏得這個階段的勝利,關鍵是心中有目標,解題有方法,堅持不懈地努力。在此,提出幾點建議:

  一、重拾遺忘知識點

  二輪復習有時前后的跨度非常大,而且老師往往會以專題的形式來進行復習。這就需要我們首先回顧一輪復習中所學到的基本知識,找到相關內容進行提前準備,抓住復習的主動權。雖然經過一輪復習,對基礎知識的掌握有了較為明顯的提高,但是在綜合運用這些知識方面還是非常薄弱的。同時,由于一輪復習的知識量非常大,一些概念、公式和方法會慢慢遺忘,所以,在這個階段,就更應該回顧課本、學習筆記和糾錯本,避免知識點大量遺忘,盡可能地鞏固自己的學習效果。

  二、搭建知識結構橋梁

  二輪復習將會加大橫向關聯內容的聯系,其實就是前面所說的以專題形式來進行復習。這就更加需要考生搭建自己的知識結構橋梁。你不能照搬別人的經驗,因為每個人的實際情況并不相同,別人的知識結構對你的幫助不大,所以這就需要自己一步一步地把基礎夯實,在牢固的知識基礎之上構建自己的知識脈絡。

  三、把學過的知識串成線

  抓住知識間的內在聯系,把課本上的相關知識串起來,使課本上零碎的知識形成一個整體。課本上的知識點就象一粒粒珍珠,散亂地堆在那里我們是不好把握它的,如果我們能找到一根線把它串起來,它就成了項鏈,隨便抓住其中的哪一粒珍珠,我們都能很方便地把其它的珍珠帶起來。在這里,貫穿前后的問題就是線,課本相關知識就是珍珠。在第二輪復習階段,我們缺少的不是珍珠,而是能把這些珍珠串起來的線以及把珍珠串成項鏈的能力。所以在二期復習階段,我們要有意識地培養這種能力。培養這種能力,首先要找到能把前后知識串聯起來的相關問題,這樣的相關問題我們能找到的越多,我們對課本前后貫穿的角度越全面,我們對知識點的把握就會越準確,我們思考問題的時候也就越全面。

  四、提高做題效果

  要想提高做題的效果,就必須多思考,不能為了做題而做題。怎樣思考?一是在題目拿到手后,首先思考它屬于哪種題型,這種題型有什么特點,審題時有哪些技巧,答題時有哪些基本要求。通過題型歸類、方法歸納,使每一個題做出收獲,使每一個題目都能給自己以啟發。二是多比較。經常拿自己的答案和參考答案比較,看自己的答案和參考答案的基本思路是否相符,知識選擇和參考答案是否一致。如果自己做的答案和參考答案相差甚遠,一定要搞清自己錯在哪里,是審題錯誤還是知識理解錯誤,是題型特點沒掌握還是答題方法不熟悉。弄清問題癥結在哪里,然后下功夫解決這個問題,千萬不能只關注分數,只滿足于知道這個題目答什么,而忽視自己不該忽視的東西。三是多總結。多關注自己在做題中得到的經驗教訓,注意從個性中抽象出一般的東西來,自己總結出一些對自己答題有指導性作用的方法來。從心理調節到時間分配,從閱讀習慣到答題順序,從思維模式到語言組織,在平時做題時都要注意去觀察自己有無缺陷,并注意在做題時注意尋找克服這些缺陷的方法。

  五、培養科學的應試習慣

  方法往往是理性的,習慣則帶有感性的特征。在平時作業時,由于時間比較充分,絕大多數學生可以理性答題。但考試時尤其是高考時,由于時間限制,特別是帶著一定的心理壓力應試,許多學生在答題時是靠平時積累起來的習慣答題,許多老師平時強調的東西根本來不及想。比如我們平時講習題時如果問學生遇到“為什么”應該從那些角度組織答案,學生都會加答“分析原因,說明意義”,可是一到考試,許多學生根本想不到這一點,他往往只能機械應對,頭腦中冒出一句答一句,把“分析原因,說明意義”忘到了九霄云外,等到試卷拿到手里看分數被扣了才又想起這句話。所以在二輪復習階段,一定要注意把老師的要求轉化成自己的答題習慣,要形成一拿到試卷就不自覺地朝老師要求的方面去做的習慣,這樣才能真正讓平時積累起來的經驗在考場上發揮作用

  最后提三點建議:1、每周末抽查20分鐘回顧一周的得失,從中找到成就感,找到繼續發揚的地方,找到以后改進的地方,讓自己感到充實,感到有章可循,感到進步。2、學會分析、揣摩每一學科的學習規律,吃透教材,學會歸類,讓自己清清楚楚。3、在日常學習上,定期歸納、總結等,沉淀出自己的東西,只要適合自己的,就是的好方法。

給優秀學生的寄語 篇8

  你們好!

  相信這個暑假里一定過得很愉快吧。已經到了我們報到的時間,千萬不要忘記嘍!新學期我們成為小班的小哥哥小姐姐了,上幼兒園一定不會再象上小小班時那樣哭哭涕涕的了,對不對?因為你們長大了!到了幼兒園你要做什么呢?見到老師問個好,見到朋友抱一抱,見到不認識的新朋友怎么辦?我們來想想--是不是可以對新朋友說:“你好,我是,我們一起玩好嗎?”還有其它的辦法嗎?你可以試試,一定很不錯喔!

  我們現在是小(一)班啦,你一進幼兒園能找到我們的教室嗎?我們的教室在二樓啦!

  新學期又開始了,由夏老師、葉老師、王老師和你們一起生活,在這個快樂的集體里,我們一起學習、生活、游戲、交往、參觀、遠足……在這些豐富而有趣的活動中,你們會更加快樂,也會變得越來越聰明能干、活潑健康、自信且富有創造性……

  祝小朋友新學期健康、快樂!

給優秀學生的寄語 篇9

  live your life to the fullest, and make every second of every day count!

  要想讓自己無可替代,你必須總是與眾不同。

  attitude is a little thing that makes a big difference.

  感謝鄧小平恢復了高考!讓我們每一個學子有了公平競爭的機會。不憑血緣關系、不憑金錢和權勢,各憑真本實力。愿我們七中的高三同學,發揚拼搏精神,在高考的獨木橋上拼殺出一條血路。六月上戰場,七月拿喜報

給優秀學生的寄語 篇10

  親愛的同學們,時間過得真快啊,轉眼間20xx年的鐘聲即將敲響,你們又長大了一歲。在過去的一年里,快樂與悲傷,成功與失敗,都將化作我們人生中的一段寶貴財富,激勵著我們走進新的充滿希冀與夢想的一年!

  同學們,許多人都這樣稱呼你們——農民工小學學生。可是在老師眼里,老師更愿意叫你們,可愛的孩子們。你們是幸運的,你們走出了家鄉,來到了更廣闊的天地,和你們比起來,老師已經到了不惑之年,卻幾乎沒離開過家鄉,沒見過什么世面,還是井底之蛙呢。從你們身上,老師也學到了許多東西,比如堅韌,比如純善,比如質樸,比如滿足,這些都是比知識更寶貴的。

  古人云:教學相長,信然。

  在你們剛剛起步的人生中,就已經是那樣的豐富多彩,所以,不要自卑,不要氣餒,要抬頭挺胸,享受自己不一樣的人生。

  從知識的積累上來看,你們可能起步較晚,但從生活經驗的積累來看,你們可能是走在了前面。你們自強自立,你們會照顧弟妹,你們小小年紀就已經那么懂事,你們中的一些人,竟然比老師還會做菜。真是了不起啊!這么優秀的你們,作為你們的老師,我真的十分自豪,也十分幸福啊!

  在這即將結束的一學期里,我們有緣成為師生,并一同走過了這難忘的一年。希望你們在新的一年里,能在皇姑區向工街小學這個集體中“每天進步一點點!”

  在新的一年里,老師會一如既往地陪著你們,我們一起更刻苦學習,取得更優異的成績。我們要改掉馬馬虎虎的壞習慣,不再做一個“粗心大意”的人。我們還要加強運動,提高自己的身體素質。我們一定要嚴格要求自己,上課時認真聽講,勤于思考,積極發言。

  親愛的同學們,讓我們綻開最燦爛的笑容,給新的一年增添靈動的風景。用真誠品味回憶,用真情品味朋友,用勤奮品味學習,用感恩品味幸福!

  夢想不斷延伸,腳步依舊執著。在新的一年里,讓我們一同種下新年希望的種子,乘著和煦的春風,朝著燦爛的前景,不斷前行!最后,祝我最可愛的孩子們,身體健康,闔家幸福!

給優秀學生的寄語 篇11

  廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因為它經得起痛苦的磨練。

  孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創造的風帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。

  明天,這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!

  你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標,飛向美好的人生。

  綿軟的時代,需要剛性的風骨;愿你們永遠以精神的富有坦然于世。活出自由,活出坦蕩!

  青春因奮斗而亮麗人生因高考而輝煌生命因你們而精彩

  畢業不是結束,畢業意味著開始,希望同學們在新的征程上腳踏實地,走得晚高、更遠!

  直須看盡洛城花,始共春風容易別,希望同學們好好把握青春,把握這生命中最燦爛的年華,不留一絲遺憾。

  少年振衣,可作千里風幡,少年瞬目,亦是萬古清流。年輕的你們,自信的你們,精彩的你們請相信,青春沒什么不可以!

  希望你們在今后成長的道路上,懂得感恩,銘記責任,樂于奉獻。得意時淡然,失意時坦然。相信未來是光明的,世界是美好的,明天是幸福的。你們的成長,就是我們最大的快樂!你們的成功,就是我們最大的驕傲!

  無論過去、現在、還是將來,你們都是最棒的!努力吧,勝利終將屬于最有耐力的人!

  陽光會走,花兒會謝,唯有我們師生的情誼才是永恒。

  昨天的你最勤奮,今天的你最自信,我堅信,明天的你最成功!

  有太多的希望與囑托,有太多的不舍與牽掛,當我看到你們的微笑,我知道你們明白了我的心愿,預祝高考馬到成功。

給優秀學生的寄語 篇12

  親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。

  一條大河能容納無數溪澗的流水;一座高山是千萬噸土石壘成,廣泛地吸收知識吧,愿你像高山大河那樣博大精深。

  如果你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚,遨游于書的海洋。

  成績和勞動是成正比例的,有一分勞動就有一分成績。日積月累,從少到多,奇跡就可以創造出來!

  在生活的畫卷中,偶爾抹上一道灰色,并不預示著你的沉淪,重要的是,能在灰色中提取綠色的希望。

  思索,多少次使人感到痛苦,卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。愿你們從思索中去生發智慧,獲得快樂。

  假如生活是一條河流,愿你是一葉執著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個風雨無阻的水手。

  明天,這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人!

  如果說,生命的歷程是一條航線,它向何處延伸取決于羅盤,那么,最緊要的,便是認清羅盤上的指針。

  你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出人生的詩篇!

  昨天,已經是歷史;明天,還是個未知數;把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!

  平靜的湖面,練不出精悍的水手;安逸的環境,選不出時代的偉人。愿你投身于時代的激流,做一個勇敢的弄潮兒!

  機會就像銀燕,經常飛臨我們的窗欞;機會就像鐘聲,時時回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉,用耳朵去傾聽。

  你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標,飛向美好的人生。

  高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向既定的目標吧!

  在知識海洋的底層,與生活海洋的底層一樣,是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去,去探求這神秘世界的無窮奧秘!

  愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點,一路跳躍,一路奔騰,勇敢地勇敢地奔向生活的大海……

  愿你是風,鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。

  秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創造的種子,必將迎來金色的生命的秋天!

  五彩繽紛的大自然充滿著美,多姿多態的事物中閃現著美,時間和空間里跳躍著美,等待著美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!

  攀登,人生就是攀登!愿你們背負著命運給予的重載,艱苦跋涉,攀登上一個又一個意識品德情操知識的高峰吧!

  如果你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚,遨游于書的海洋。

  假如你曾有過虛度的時光,請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長于逝去的歲月。快邁步,前面相迎的是幸福的曙光!

  你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標,飛向美好的人生。

  當你孤獨時,風兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時,雨點就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

  如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學,讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無比堅實。

給優秀學生的寄語 篇13

  1.不要學花兒只把春天等待,要學燕子把春天銜來。

  2.朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!?

  3.廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因為它經得起痛苦的磨練。

  4.高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向既定的目標吧!?

  5.河流,愿你是一葉執著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個風雨無阻的水手。

  6.夢中念知己,心里藏友誼.天涯不覺遠,告別暫分離.童心依還在,你我相依依.

  7.你聰穎,你善良,你活潑。有時你也幻想,有時你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會長大,小小的你會成熟,愿你更堅強!愿你更自信!

  8.你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。

  9.你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝

給優秀學生的寄語 篇14

  外面的世界很精采,自由飛翔吧!

  伴著你們成長,看著你們畢業。兄弟姐妹們,未來加油。

  相信太陽每一天都是新的,要有夢想,有夢想就有未來!

  我深信,才華橫溢的金釧學子一定是最棒的!

  豎起青春的桅,揚起信仰的帆,把好前進的舵,劃起自強的槳——孩子們,請即刻把青春的船啟航!

  往事并不如煙,你我珍藏;未來似焰色反應,燦爛輝煌。

  你們是花蕾,你們是雄鷹,明天的世界,一定因你們更燦爛。

  昨天你成為金中學子,你感到自豪,明天你成為社會精英,我為你驕傲。

  成長是一種美麗的痛,經歷也是一種財富,相信自己,路就在腳下。

  希望同學:過濾掉生活中的煩惱,萃取出生活中精華,利用分解的能量,化合出更大的成功。

  愿為同學們植入更多的健康基因、快樂基因、智慧基因。請復制它們,轉錄它們,翻譯他們。但不可讓它們選擇性表達噢!

  成功的踏板不是智商而是汗水。

  天道酬勤,有恒乃成,希望明天以你們為榮。

  用誠心結交朋友,用思考睿智頭腦,用不屈迎戰困境,用微笑坦望前景!

  你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝!

給優秀學生的寄語 篇15

  1、假如生活是一條河流,愿你是一葉執著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個風雨無阻的水手。

  2、希望是堅韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。

  3、不要學花兒只把春天等待,要學燕子把春天銜來。

  4、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因為它經得起痛苦的磨練。

  5、愿你是永遠奔騰的千里馬。

  6、你聰穎,你善良,你活潑。有時你也幻想,有時你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會長大,小小的你會成熟,愿你更堅強!愿你更自信!

  7、你用才智和學識取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰。愿你永葆一往無前精神。

  8、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。

  9、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運與快樂時刻陪伴著你!

  10、以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

給優秀學生的寄語 篇16

  親愛的同學們:

  大家好!

  新的一年,意味著地球圍繞著太陽又轉了365圈,我們又迎來了新的學期。意味著每位同學又長大了一歲,意味著離你心中的夢想又近了一步。日歷上剛翻過去的那一頁,記錄著我們堅實的腳印,而那嶄新的一頁,等待我們用汗水來書寫……

  新的學期開始了,祝賀同學們長了一歲,俗話說:一歲年齡一歲心。我相信同學們更成熟了,會更懂事。我相信同學們在新的一年里,都會自己在心中給自己訂下目標,但所有的成功都離不開勤奮,你是否會更加努力地去學習,取決于你自己的決心。新的學期開始了,我們又回到老教室,看到熟面孔,但我們帶著新的希望,踏上了新的征程。同學們,讓我們在新學期的開始,看一下東方的第一抹朝陽,反省一下自己:昨日的時光是否虛度,昨日的夢想是否依然,舞動的青春是否還在飛揚?回首過去的一學期,在全體老師的辛勤培育和全體同學的共同努力下,我班在各方面取得了可喜的成績。這凝聚著我們班級每一個人的努力和付出,是我們全班同學勤奮好學、同心同德、緊密團結、銳意進取的結果。

  今天是新年新學期第一個班會,看到個個都精神飽滿的同學們,我感到非常高興!借用這個寶貴的機會,我非常想對同學們再說幾句鼓勵的話:

  首先,要有進步的信心和決心。新年伊始,當你認真總結過去時,如果你感覺自己上學期在各方面表現都不錯,請你千萬不要驕傲,你應該在新學期再接再厲,爭取取得更好的成績,取得更大的進步。如果你發現自己有好多不足或問題的話,請你也不要太難受,更不能灰心喪氣,你應該振奮精神,爭取迎頭趕上。面對失敗,讓我們銘記一位老者的話:一個人如果失敗了,并不證明他永遠完了;如果他認輸了,并且退卻了,那他才永遠完了。不論怎樣,老師都希望每位同學都有“我會比昨天更進步”的信心和決心。

  第二,要有明確的目標和科學的計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力,但這還不夠,每位同學還應在老師和家長的幫助下,分析自己、認識自己,在思想上、學習上、紀律、衛生等方面制訂一個經過自己努力就可以實現的奮斗目標,再訂出一個切實可行的計劃,以便在今后的學習生活中學有方向,學有目標。

  第三,要特別注意良好學習、生活習慣的養成。老師、家長很關心同學們的學習成績,其實更關心同學們是否能從小養成良好的生活學習習慣。過去有許多學生在家里和學校兩個樣、課上與課后又是兩個樣。許多學生盡管學習成績很好,但在紀律、衛生、誠實守信、禮貌待人等方面做得不盡人意,給老師、家長和同學帶來了很多麻煩,造成了不良影響。為什么會出現這種情況呢?因為他的成績只是老師和家長逼出來的,他不懂怎樣去自覺學習,怎樣有效地學習,怎樣與人交往,怎樣做才是誠實守信,這樣的學生不是好學生,這樣的學生最終是沒有競爭力的,也決定著最終是要被社會淘汰的。因此我希望同學們在努力學習過程中,一定要從小去培養良好的生活、學習習慣,比如,你要認真上好每一堂課,做好每一次作業,規范完成每一次練習,兩操、課前歌和宣誓做好做到位,這樣會讓你的學習受益無窮啊!

  第四,要通過“勤奮和認真”來完成本學期的各項任務。俗語說:“一生之計在于勤,一年之計在于春,一日之計在于晨。”俗語還說:“勤能補拙”.從這些俗語民諺中可知,勤奮對于人很重要。在新學期里我希望每位同學能勤于思考、勤于動手、奮發向上、勇于創新。另外,還要認真,世上最難辦的事也怕“認真”二字,對待學習要認真,對待做人更要認真。如果每位同學都能做到勤奮與認真,那么每位同學本學期都能成為好學生。

  同學們,從自我做起,從現在做起,我衷心希望大家盡快收回心思,使班級各方面工作盡快步入正規,投入到緊張的學習工作中去!

  同學們,我們必須清醒地認識到,過去無論你是成功還是失敗,這所有的一切都已經成為歷史,我們現在要做的是把握現在。只有這樣,才能決勝未來。展望新學期,我們任重而道遠,需要我們更加刻苦學習、奮發圖強,每位同學捫心自問:新的一學期已經開始,我準備好了嗎?

  農民澆灌,為了收成;園丁澆灌,為了花朵;我們澆灌,為了明天!秋收時節,田野里沉甸甸的稻穗,是農民的收獲;花開時節,園圃中姹紫嫣紅的花朵,是園丁的收獲;畢業歌唱起的日子,燙金的錄取通知書就是我們的收獲……

給優秀學生的寄語 篇17

  親愛的孩子們:

  當20xx年的第一縷陽光即將灑向大地的時候,作為你們的大朋友,我要把第一聲祝福送給你們!在過去的一年里,我感謝你們帶給我們的一個個燦爛微笑,一聲聲真誠問候,和你們留在校園里一段段美好回憶。是可愛的你們讓我們——每一個老師感受到真、善、美就在身邊,我們感動于和你們在一起的每一天的美好和溫馨!

  新的一年即將到來,作為你們的大朋友,我希望:(diyifanwen.com)你們用純潔的眼睛去發現身邊小伙伴的優點,學會交流與合作;用純凈的心靈去感受生活的美好,學會感恩和尊重;用智慧的大腦去思考,學會求知和創造。愿你們在學校開設的豐富多彩的課程里在享受知識的樂趣中滋養人文情懷、陶冶藝術情操、探索科技奧秘、錘煉意志品質,自由自在翱翔!愿你們在學校開展的繽紛多姿的活動中體驗挑戰的魅力和快樂,身心隨精彩飛揚!

  期待你們在新的一年里茁壯成長,會學習,懂生活,敢負責,能擔當,首都翩翩少年樣!讓品德成人、做事成功、學習成才成就你們每一個最好的自己!

  祝同學們新年快樂!

給優秀學生的寄語 篇18

  與奮斗為鄰,收獲成功;與高考為朋,開創未來。

  不要學花兒只把春天等待,要學燕子把春天銜來。

  春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!

  聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!

  當你孤獨時,風兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時,雨點就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

  路很長,請君走好。

  愿你們在未來展現自我風采。

  衷心的祝愿你們:用才智,膽略和毅力,開辟出一塊屬于你們自己的土地!

  AimFarandDreamBig.

  一切從大一開始,祝一路順風!

  Lifeislikeaboxofchocolate,youneverknowwhatyouaregoingtoget.

  快樂生活,健康成長,今日桃李芬芳,明日祖國棟梁。

  常回家看看,常回校看看。

  生為一中人,死為一中魂,為一中百十年校慶,讓我們共同努力,貢獻力量。

  十二年苦磨一劍,氣定神困戰猶酣,勢如破竹搗黃龍,千帆競發齊凱旋。

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