工程應急預案（精選16篇）

工程應急預案 篇1

　　**年7月20日，由市、縣環保局的領導和專家對我公司的環境保護設施及其運行情況進行了全面驗收。按照驗收組的具體意見，我們對公司環保工作存在的問題和不足，我公司領導對驗收組提出的意見非常重視，組織專業人員制訂了整改措施方案，安排專人一項一項落實整改：

　　一、采用雙堿法工藝進行脫硫

　　對照環評專家組的意見，在原來單一用燒堿的基礎上，重新建造石灰池，采取濕法脫硫，脫硫劑為石灰。石灰每年用量約為50噸，經“雙堿法”除塵脫硫后的煙氣再由高度達50米的煙囪排出。使用該法即在原料耗費上經濟，又同時提高了脫硫效率，做到了達標排放。

　　二、破碎機粉塵治理

　　在礦石破碎機作業場地，原有的除塵罩設計安裝偏小，使粉塵收集率過低。針對這一情況下，我們的改進措施有兩條：一是改造加大現有的吸塵罩，二是加裝布袋除塵器，兩項措施同時采，用要使粉塵捕集率達到85%以上，大大的提高粉塵收集效率。

　　三、煤氣發生爐焦油點捕捉率的提高

　　我們通過與煤氣發生設備生產廠家聯系，派出專人學習，并由聘請高級工程師現場指導，全面提高操作技能。采取的措施重點：通過提升煤氣發生爐膛溫度，提升電壓頻率，使工作電壓升至5—6萬伏，保證提升煤氣的質量，使得電捕捉率在現有基礎上提高30%左右。

　　四、焦油廢水的處理

　　在焦油廢水的處理上，我們采用蒸汽烘干法，加大煤氣爐的供熱，使得焦油中的水分蒸發，降低焦油含水量。窯爐輸氣管道過濾后的焦油，歸集導入焦油池中，統一烘干處理。經過烘干后的殘余水分全部排放在密封的焦油池，在處理焦油時由專業回收公司用專用車拉走，確保無外排。

　　五、煤場粉塵治理

　　對煤場粉塵的治理，進一步改革的措施是，在煤場上方安裝兩排12只噴頭，通過噴淋灑水，來降低裝卸過程中粉塵，從而達到除塵效果。

　　以上方案中的重點工作，各項目前已全部整改到位。

工程應急預案 篇2

　　一、活動背景

　　新中國成立后，黨始終把教育引導青年一代特別是青年學生學習掌握馬克思主義及其中國化的最新成果作為重要戰略任務。基于這樣的戰略全局考慮，20xx年中央專門出臺了《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》，明確提出要堅持不懈地用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝大學生，深入開展黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經驗教育，培養中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人。在黨的xx屆六中全會上，明確提出：“要從贏得青年、贏得未來的高度，抓好大學生的理論學習，深入推進馬克思主義中國化的最新成果進教材、進課堂、進頭腦工作，讓青年知識分子了解和相信黨的理論，在廣大青年中培養一大批堅定的馬克思主義者。”這是我們黨從國家和民族事業長遠發展的戰略高度對青年教育和培養提出的新的更高要求，具有重要的現實意義。

　　二、活動意義

　　隨著改革開放和社會主義市場經濟的深入發展，我國的經濟體制、社會結構、利益格局和社會思想觀念正在經歷深刻的變化。同時，在各種思想文化相互激蕩的環境中，廣大青年思想活動的自主性、選擇性、多變性、差異性明顯增強。在此背景下，能否培養和造就一大批用馬克思主義中國化的最新成果武裝起來的青年馬克思主義者，將關系到我國改革開放偉大事業的成敗，在校大學生開展青馬工程具有十分迫切與必要的意義。

　　三、活動目的

　　1.進一步加深對黨的重要理論的理解，

　　2.進一步提高學習貫徹科學發展觀的堅定性和自覺性，

　　3.進一步增強在構建社會主義和諧社會中的責任感和使命感，

　　4.進一步提高開展學生工作的能力;

　　5.增進對國情和社會的了解，提高社會適應能力，

　　6.更加明確青年成長必須自覺走與實踐相結合、與人民群眾相結合的成長道路;

　　7.通過廣泛交流，開闊視野，更加堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念。

　　四、培養對象：外國語言文學系各級學生干部(包括班團干)

　　五、主辦方：外國語言文學系團總支

　　六、活動地點：中山大學新華學院東莞校區(課室待定)

　　七、活動內容：

　　初級班：理論學習《共青團支部工作實用手冊》中級班：理論學習《共青團工作12講》 高級班：理論學習《青年領導學》

　　八、活動預算(書本兩人共用一本) 初級班 32人 16*25=400

　　中級班 100人 50*30=1500

　　高級班 12人 6*30=180

　　最終預算暫定為2080元

　　九、注意事項:每次上課前到場學生需要簽到，確保全部學生出席。

工程應急預案 篇3

　　一、前言

　　身為一個大學生，明確自己的目標和未來發展是必要的。就像給自己以后的路樹立了一個標桿，有了目標，就不會迷失方向。

　　二、土木工程專業分析

　　其所謂的土木。是指一切和水、土、文化有關的基礎建設的計劃、建造和維修。現時一般的土木工作項目包括：道路、水務、渠務、防洪工程及交通等。過去曾經將一切非軍事用途的民用工程項目，歸類入本類，但隨著工程科學日益廣闊，不少原來屬于土木工程范圍的內容都已經獨立成科。目前，從狹義定義上來說，土木工程也就是民用工程，即建筑工程(或稱結構工程)、橋梁與隧道工程、巖土工程、公路與城市道路、鐵路工程等這個小范圍。

　　本專業培養掌握各類土木工程學科的基本理論和基本知識，能在房屋建筑、地下建筑(含礦井建筑)、道路、隧道、橋梁建筑、水電站、港口及近海結構與設施、給水排水和地基處理等領域從事規劃、設計、施工、管理和研究工作的高級工程技術人才土木工程職業生涯規劃土木工程職業生涯規劃。

　　本專業學生主要學習工程力學、巖土工程、結構工程、市政工程、給水排水工程和水利工程學科的基本理論和知識，受到工程制圖、工程測量、計算機應用、專業實驗、結構設計及施工實踐等方面的基本訓練，以及具備從事建筑工程、交通土建工程、水利水電工程、港口工程、海岸工程和給水排水：工程的規劃、設計、施工、管理及相關研究工作的能力。

　　通過大學學習應獲得以下幾方面的知識和能力：

　　1.具有較扎實的自然科學基礎，較好的人文社會科學基礎和外語語言綜合能力

　　2.掌握工程力學、流體力學、巖土力學、工程地質學和工程制圖的基本理論與基本知識

　　3.掌握建筑材料、結構計算、構件設計、地基處理、給水排水工程和計算機應用方面的基本知識、原理、方法與技能，初步具有從事土建結構工程的設計與研究工作的能力

　　4.掌握建筑機械、電工學、工程測量、施工技術與施工組織、工程監測、工程概預算以及工程招標等方面的基本知識、基本技能，初步具有從事工程施工、管理和研究工作的能力

　　5.熟悉各類土木工程的建設方針、政策和法規

　　6.了解土木工程各主干學科的理論前沿和發展動態

　　7.具有一定的科學研究和實際工作能力。

　　隨著城市建設和公路建設的不斷升溫，土木工程專業的就業形勢近年持續走高。找到一份工作，對大多數畢業生來講并非是難事。土木工程專業是近些年來的熱門專業，在理工學院學習四年后會被授予工學學士學位，從長久來看，土木工程就業會一直上升，無論從城市建設還是國家發展的角度看，都離不開土木工程，所以，我很看好這個專業的前景。

　　土木工程專業大體可分為道路、橋梁工程與建筑工程兩個不同的方向，在職業生涯中，這兩個方向的職位既有大體上的統一性，又有細節上的具體區別。總體來說，土木工程專業的主要就業方向有以下幾種：

　　工程技術方向

　　代表職位：施工員、建筑工程師、結構工程師、技術經理、項目經理等。

　　代表行業：建筑施工企業、房地產開發企業、路橋施工企業等。

　　就業前景：就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起、一條條寬闊平坦的大道向四面八方不斷延伸一樣，土木建筑行業對工程技術人才的需求也隨之不斷增長。近幾年年進入各個人才市場招聘工程技術人員的企業共涉及到100多個行業，其中在很多城市的人才市場上，房屋和土木工程建筑業的人才需求量已經躍居第一位隨著經濟發展和路網改造、城市基礎設施建設工作的不斷深入，土建工程技術人員在當前和今后一段時期內需求量還將不斷上升土木工程職業生涯規劃

　　職業規劃。再加上路橋和城市基礎設施的更新換代，只要人才市場上沒有出現過度飽合的狀況，可以說土木工程技術人員一直有著不錯的就業前景。

　　典型職業通路：施工員/技術員-工程師/工長、標段負責人-技術經理-項目經理/總工程師。

　　設計、規劃及預算方向

　　代表職位：項目設計師、結構審核、城市規劃師、預算員、預算工程師等。

　　代表行業：工程勘察設計單位、房地產開發企業、交通或市政工程類機關職能部門、工程造價咨詢機構等。

工程應急預案 篇4

　　一、項目簡介：

　　蒙王府熱氣泉距和什托洛蓋鎮3公里，內有無數氣眼向外噴熱蒸汽。經地礦部門化驗分析，氣口溫度達90度，濕度達90%以上，氣體富含硫、銅、鈣、鐵、鋅等二十多種對人體有益的礦物質，可調節神經的穩定性，維持骨骼正常生長。在近幾年的臨床實踐中，證實該地熱資源對治療風濕性關節病及皮膚病有特效，對治療糖尿病、高血壓有一定的療效。該氣泉在清代乾隆年間就被土爾扈特部落稱之為健身骨、治百病的“仙氣”。

　　為了增加人文景觀，20xx年熱氣泉投入90萬元修建了一座八角樓，作為觀賞性景觀投入使用;迎賓館的落成，為熱氣泉旅游工作提供堅實的后勤保障。目前，該氣泉一期工程已投入使用，建筑面積3500平方米，計劃二期擴建，使之成為集蒸氣浴、飲食、娛樂、治病、療養旅游為一體的綜合性服務場所。

　　二、建設內容：

　　(1)景區大門(包括收費室、管理室、停車場、4星級旅游廁所)。

　　(2)217國道至景區大門2公里的道路建設，大門至洗浴中心2公里的公路建設，2公里的供水、排水、供暖管道。

　　(3)景區內5公里的步行道。

　　(4)景區供電設施。

　　(5)景區綠化38萬平方米。

　　三、投資規模及效益分析：

　　項目總投資3810萬元。接待游客規模300人/日，接待會議能力一次性500人。年經營收入1050萬元，年總成本840萬元，年凈利潤210萬元。

　　四、政策方面：

　　蒙王府熱氣泉開發項目，符合產業政策，屬于地區備案項目。投資方可享受國家、自治區各項優惠政策。

　　項目進展情況：蒙王府熱氣泉景區建設規劃、環境影響評估、可研報告(代項目建議書)通過自治區發改委、環保等部門審批通過。

　　五、開發狀況和利用前景

　　實施熱氣泉景區擴建工程，配套完善了熱氣泉度假休閑服務功能。將旅游開發與小城鎮建設有機的結合起來，形成獨樹一幟的旅游品牌。北疆大環線的進一步繁榮，加之景區的區位優勢和資源優勢，將使更多的游客進入景區。新疆冬季旅游項目單調，而熱氣泉則形成了與新疆旅游地反季節性的旅游渡假目的地。景區的建成將帶動自治縣境內其它景區點的發展，使旅游資源轉化為經濟優勢，帶動區域內經濟的發展，在解決了城鎮居民就業和農牧民脫貧致富的問題同時，滿足了市民及周邊地區游客觀光、度假、休閑、娛樂的需要。

　　20xx靚麗工程活動方案3

　　根據喀什市委、政府召開的緊急會議精神，鄉黨委政府領導班子火速召開會議進行安排，將工作任務布置到個人，切實落實了市委、政府會議的各項要求。

　　1、加強入戶走訪面。我鄉執行了全體男領導、干部24小時值班，對近郊村的流動人口和出租房屋進行了大清查和入戶宣傳，201X年8月31日至201X年9月1日兩天內宣傳392戶。

　　2、在我鄉轄區內的六處“靚麗工程”宣講點各增派了一名鄉領導、三名鄉干部、兩名村干部，并增派了一輛宣傳車在轄區巡邏宣傳。8月31日至9月1日兩天時間內，上述領導干部共宣傳群眾76人，其中蒙面紗人員12名(6名來自各個縣市、3名來自市各鄉鎮、3名為多鄉流動人口)。此12人被帶至鄉政府進行了宣傳教育，進耐心解釋勸說，全部12人揭掉了面紗。

　　3、8月31日至9月1日兩天時間內，共安排鄉、村兩級干部共計195人到各轄區進行了入戶走訪，共計走訪6732戶，向其宣傳了法律法規、非法宗教活動的表現，同時對婦女宣傳不要穿著“吉力巴甫”服裝和蒙面紗、男青年不要留胡須。

　　4、結合周五的主麻禮拜，發揮了我鄉26個主麻清真寺的依馬木哈提甫，對信教群眾宣傳不要參加非法宗教活動，讓婦女不要穿著“吉力巴甫”服裝和蒙面紗，全鄉有13407名群眾接受了教育。

　　5、周五(8月31日)召集了全鄉各村黨員干部、十戶長到各自的大部隊觀看了自治區下發的《關于制止非法宗教活動》的光盤，共計3568人觀看了電教片。

　　6、對我鄉以前蒙面的，現在已經揭去面紗的176名婦女，分派了鄉干部和村干部去家中做宣傳，防治蒙面行為反彈。

工程應急預案 篇5

　　一、活動名稱：“青馬工程”活動

　　二、活動背景：隨著改革開放和社會主義市場經濟的深入發展，我國的經濟體制、社會結構、利益格局和社會思想觀念正在經歷深刻的變化。同時，在各種思想文化相互激蕩的環境中，廣大青年思想活動的自主性、選擇性、多變性、差異性明顯增強。在此背景下，能否培養和造就一大批用馬克思主義中國化的最新成果武裝起來的青年馬克思主義者，將關系到我國改革開放偉大事業的成敗，在校大學生開展青馬工程具有十分迫切與必要的意義。

　　三、活動目的：實施“青年馬克思主義者培養工程”，在廣大青年中著力培養造就一大批用馬克思主義中國化的最新成果武裝的馬克思主義者，使他們堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念，事關黨的事業后繼有人，事關國家的興旺發達，事關青年的健康成長，是共青團組織的首要政治任務，具有重大而深遠的意義。幫助大學生骨干學習和掌握黨的理論創新成果，了解國情，認識社會，提高思想政治素質，堅定理想信念。

　　四、活動時間：20xx年4月

　　五、活動地點和舉辦單位

　　地點：教學樓623教室

　　單位：人文社科學院學生黨建聯合會

　　六、活動內容

　　活動前期：

　　1、根據青馬工程活動的要求，首先確定該工程開課時間、地點、開課老師、參加該課程的人員(“青年馬克思主義者培養工程”的重點培養對象是大學生骨干、共青團干部和青年知識分子。大學生骨干主要包括各級各類學生干部、學生社團干部、學生黨員和入黨積極分子、理論學習骨干及在學術科技、文化體育等方面成績突出的優秀學生;共青團干部主要指各級共青團組織的專職干部;青年知識分子主要指在人文社會科學和自然科學領域從事科學研究、技術開發應用、教學推廣等工作的青年高級知識分子。)

　　2、對于“青馬工程”活動做前期宣傳，由宣傳部和組織部負責制定相關海報。

　　活動中期：

　　1、上課開始之前由學生黨建紀檢部人員對參加該次活動的所有學生進行點到，對于未到或是遲到的人員進行記錄。

　　2、由學生黨建紀檢部請的老師給學生上課，由學生黨建紀檢部的人員對活動課程的整個過程進行紀律維持。

　　3、在教學過程中對學生進行青年馬克思主義者的思想進行闡述，采取學生喜歡的教學方式教學，便于學生接受。

　　活動后期：1、對學生的學習情況進行考察，以保證學習的效率。

　　2、對于學習優異的學生進行精神上的表揚，對于本次教學的老師予以感謝。

　　七、經費預算：水10瓶10元

　　八、注意事項

　　每次上課之前要對到場學生進行點到，要求人員全部到場。

工程應急預案 篇6

　　20xx年3月30日，對我礦的安全生產狀況進行了全面的檢查，經現場檢查，共查出隱患6條,建議2條。我礦對本次所查出的隱患高度重視，于當天晚上19：00分在礦會議室組織召開了安全隱患專項整改會議，成立了專項隱患整改治理領導小組，按照“五定五落實”(落實措施、落實責任、落實資金、落實時限、落實預案)的原則和有關規定要求逐條進行整改，為安全、科學、合理、認真地搞好本次安全隱患整改落實工作，按照會議精神編制本整改方案。

　　一、落實整改責任，成立組織機構

　　1、設立安全隱患整改領導小組

　　組 長：(負責隱患落實整改工作的安排布置、全面指揮及組織協調管理工作)

　　副組長：(負責整改工作期間的現場指揮、跟蹤、隨時抽查跟進隱患整改落實進度情況)

　　副組長：(負責審核安全隱患整改方案和協助組長解決整改過程中出現的技術難題)

　　成 員： (具體負責各項整改工作的實施和安全檢查。深入現場，根據自身職責分管范圍進行隱患整改跟進，力爭按質、按量、按時完成整改任務)。

　　安全隱患整改領導小組職責：

　　(1)對編制的整改方案認真進行會審，并提出會審意見。

　　(2)對整改方案提出的各項安全措施是否可行，遺漏補充，負責整改工作安全。

　　(3)制定隱患整改表，對隱患整改進度進行跟蹤檢查。

　　(4)嚴格執行“編號登記、復查銷號”的整改制度。

　　(5)整改領導小組成員分工明確，責任到人，層層落實責任。

　　(6)對各項整改項目，責任人必須到現場指揮、督查、發現問題及時處理。

　　(7)在隱患整改過程中，遇到難以解決的問題時，由領導小組組長負責召開領導小組全體工作人員會議，提出解決問題的方法和措施。

　　(8)按整改方案進行整改，安全措施不到位決不允許施工。

　　(9)做好整改期間各項記錄。在規定期限內對所有隱患督查整改落實到位。

　　2、設立安全隱患整改、復查驗收領導小組

　　組 長：(礦長)

　　副組長：(安全礦長) (總工程師)

　　成 員：

　　安全隱患整改、復查驗收領導小組職責：

　　(1)負責所有整改項目復查驗收工作，對整改不合格的必須重新進行整改，直到合格為止。

　　(2)制定各項整改項目驗收標準，嚴格按標準進行驗收。

　　(3)對整改期間“三違”現象進行督查，對各類違章、違紀行為按有關規定進行處罰。

　　(4)狠抓整改工程質量，對各項整改工程質量跟蹤檢查，發現問題，及時處理。

　　(5)對整改工作失職人員進行嚴肅查處。

　　(6)對整改各項安全檢查記錄進行檢查、完善。

　　(7)整改結束并經自查自驗合格后，報請縣公司驗收。

　　3、整改所需資金及物資設備保障

　　董事長(礦長)、總經理(副礦長)和財務科長負責籌措整改所需資金及整改期間物資設備的正常供應等。

　　二、整改要求

　　嚴格按照定措施、定時限、定資金、定預案、定責任人的“五定”原則，針對存在的薄弱環節，采取切實有效措施，進行重點整治，嚴密防范。同時要求各隊、各班組對安全隱患必須本著快速、安全、優質、高效、限期的原則進行整改，確保礦井安全生產。如果發現對隱患整改采取消極態度、拖延或采取應付使整改質量無保證而導致發生事故的，將嚴厲追究有關人員的責任。

　　三、隱患內容及整改措施、責任人、整改時間

　　1、煤礦無礦級安全管理機構文件，安全生產管理機構不健全。

　　(1)整改措施：成立我礦的礦級安全管理機構，由董事長簽發并進行公示，且逐步健全安全生產管理機構。

　　(2)整改責任人：

　　(3)回查驗收人：

　　(4)整改期限：在4月15日前完成。

　　2、主斜井探放水鉆孔已施工結束，無鉆孔竣工圖和允許掘進距離。副斜井探放水資料不完善。

　　(1)整改措施：要求承建主斜井的施工單位按照實際比例繪制探放水的平面圖和剖面圖，在圖上必須標示清楚煤(巖)層位和允許掘進距離。要求承建副斜井的施工單位完善探放水資料，資料完成后報我礦進行審核。

　　(2)整改責任人：

　　(3)回查驗收人：

　　(4)整改期限：4月10日前完成。

　　3、副斜井、主斜井無瓦斯檢查牌板。

　　(1)整改措施：要求下屬兩施工單位在《規程》規定位置必須懸掛瓦斯檢查牌板，且按有關規定及時檢查和填寫瓦斯數據。

　　(2)整改責任人：

　　(3)回查驗收人：

　　(4)整改期限：4月5日前完成。

　　4、特種作業人員配備不足(瓦斯員、安全員、絞車司機、安全監控員、探放水工、防突工等)。

　　(1)整改措施：要求兩施工單位按規定配齊相關特種作業人員和證件。

　　(2)整改責任人：

　　(3)回查驗收人：

　　(4)整改期限：4月20日前完成。

　　5、副斜井瓦斯探頭懸掛不到位。

　　(1)整改措施：要求承建副斜井的施工單位立即將瓦斯探頭吊掛到規定位置。

　　(2)整改責任人：

　　(3)回查驗收人：

　　(4)整改期限：4月5日前完成。

　　6、井巷施工牌板(五圖一表)不到位。

　　(1)整改措施：要求下屬兩施工單位將“五圖一表”做成規范的牌板按要求懸掛在施工現場。

　　(2)整改責任人：

　　(3)回查驗收人：

　　(4)整改期限：4月10日前完成。

　　以上隱患內容及整改方案見附表。

　　五、整改期間安全技術措施

　　1、兩施工隊根據本次所查出來的隱患問題，制定整改方案，并明確責任人和整改期限，以及整改后達到的標準，確保整改工作順利完成。

　　2、在隱患整改過程中要加強施工人員的安全思想教育，嚴格按標準施工，嚴格按相關操作規程的規定操作，嚴禁違章作業和在處理隱患過程中發生事故。

　　3、在整改期間要加強安全隱患整改過程中的現場指揮工作。

　　4、凡本次列入的井下安全隱患必須嚴格按煤礦安全質量標準化要求對照進行整改，確保整改質量。

　　5、礦分管領導要加強對所分管范圍內存在的隱患整改工作指導并監督按要求進行整改。

　　6、要加強協調配合，對整改過程中存在的問題要及時反饋信息到整改辦公室。

　　7、要高度重視這次整改工作，要站在為礦負責、為職工負責、為本人負責的高度責任感，加強本次整改工作的力度，確保各項整改工作得以很好的落實。

　　8、安全礦長要對本次整改工作加強跟蹤落實，整改一條，注銷一條，直到所有整改工作結束。

　　9、各擋車裝置必須保持常閉狀態，只有在車輛通過時才能打開。

　　10、必須有礦管理人員在現場跟班作業，嚴禁脫崗。

　　11、各整改項目整改結束后及時報告礦安監部，并由安監部長組織相關人員進行驗收，對整改不合格達不到標準的必須進行限期重新整改，再達不到要求的對分管領導和相關單位責任人進行經濟處罰。

　　12、整改工作結束后，由礦安監部組織進行初驗收，認為合格后，及時向上級申請進行驗收。

　　13、未述部分嚴格按《煤礦安全規程》、《煤礦操作規程》及國家有關規定執行。

工程應急預案 篇7

　　一、青馬班主題：

　　實施“青年馬克思主義者培養工程”學生骨干培養計劃，是黨的事業興旺發達、薪火相傳的要求，是大學生堅定理想信念、健康發展的需要，更是我校創建具有國家先進水平的一流大學，培養又紅又專的“具有國際視野的高素質創新人才和未來領導者”的有力保障。

　　二、活動目的：

　　為貫徹落實團中央《“青年馬克思主義者”培養工程實施綱要》文件精神，在我院青年學生中著力培養造就一大批用馬克思主義中國化的最新成果武裝的馬克思主義者，引導當代青年成長為中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人，不斷提高我院青年學生的思想政治素養、理論水平、創新能力和實踐能力，培養打造一支創新意識強，政治理論水平高，工作能力突出的學生干部隊伍。特舉辦長沙理工大學電氣與信息工程學院20xx年“青馬工程”第六期分團校(以下簡稱分團校)學生骨干培訓班(以下簡稱青馬班)

　　三、培養理念：

　　以實現“中國夢”為指導，堅持落實社會主義核心價值觀，貫徹黨的教育方針，圍繞學校建設國內一流大學和培養一流人才的目標，按照“勤學、修德、明辨、篤實”和“又紅又專”的育人要求，著力提升大學生骨干的信念、品格、視野和能力，培養并造就一批用馬克思主義中國化最新成果武裝的青年馬克思主義者和中國特色社會主義事業的可靠接班人。

　　四、培養目標：

　　政治堅定、德才兼備、素質全面、模范表率、堪當重任的未來領導者。

　　五、培養對象：

　　品學兼優的院學生會干部、各團支部學生團干、年級學生分會干部。

　　六、主辦單位：

　　七、承辦單位：

　　八、培養方式

　　(一)學員選拔

　　1、選拔條件

　　① 具有較高的政治覺悟，自覺同黨中央在政治上保持一致，能堅持原則、辦事公道，作風正派，謙虛謹慎，以身作則，做好表率。

　　② 具有團結協作精神，有良好的思想品德和個人修養，有正確的人生觀、價值觀、世界觀，遵守國家法律法規，在學生中有一定威信，能體現先進青年的風采。

　　③ 具有一定的馬列主義理論素養和較寬的知識面，應具備參與學習的基礎知識。

　　④ 具有明確的學習目的，在專業學習上勤奮、刻苦，學風嚴謹，學習成績優良。

　　⑤ 具有較高的工作熱情和較強的工作責任感，要勤于思考，敢于探索，勇于創新，并要具備實現目標的自信心。

　　⑥ 應具有較強的實際工作能力和組織能力。

　　2、選拔方式

　　①學生會推薦。學院分團委學生會依據以上選拔條件，在各部門內部組織選拔。經公示無異議后，于5月26日前將《學員登記表》、《學員推薦表》上交院團委。② 團委審查。團委匯總各學院推薦名單后，組織復審，審核通過者全院公示，公示無異議者確定為本期正式學員。

　　(二)課程體系

　　青馬學院的課程體系包括：理論學習、實踐鍛煉兩個環節。強調理論視野的政治教育，強調德性之美的品德教育，強調社會責任的人文教育，強調應對挫折的情境教育，強調現代性的公民教育和自我教育。1、理論學習：本期學員需進行不少于8學時的集中理論學習。邀請專家學者、黨政官員等為學生講授馬克思主義中國化的最新成果，舉辦形勢報告會，分析社會熱點問題，提高大學生骨干的理論素養和辨析能力。2、實踐鍛煉：本期學員需進行不少于一天的實踐鍛煉，深入到社區、企業等一線開社會實踐活動，增加大學生骨干對國情和社會的了解，增進與人民群眾的感情，提高社會適應能力。實踐鍛煉一般利用節假日時間以小組為單位進行。可采取公益活動、社會調查、對外交流等形式開展。各社會實踐小組需于6月5日前制定社會實踐計劃交院團委，院團委開具介紹信。20xx年6月19日之前提交社會調查(實踐)報告。20xx年6月23日由院團委組織實踐答辯。

　　(三)培訓考核

　　1、院團委將對培訓班的各項學習活動進行嚴格考勤。培訓班不接受任何理由的請假、遲到、早退和曠課。凡缺席集體活動的學員不得結業，不頒發結業證書。

　　2、院團委按照15%的比例評選優秀學員。學員的出勤情況、調查(實踐)報告的質量、各項集體活動中的表現、實踐答辯將作為評選的重要依據。院團委給優秀學員頒發榮譽證書。

　　3、最佳組織獎評比，院團委將根據時間小組實踐的質量、小組集體表現情況、實踐活動的創新性和意義性、最終實踐活動答辯情況進行評選。

　　九、各部門工作安排

　　1、前期工作

　　辦公室：負責發布青馬班培訓報名通知，并匯總學員名單。

　　組織部：負責收取各團支部學員推薦表。

　　2、中期工作

　　組織部：負責每次青馬班開展的課堂組織安排、實踐答辯工作。辦公室：負責發送青馬班學員上課通知。

　　紀檢部：負責每次課前考勤工作并保留考勤檔案。宣傳部：負責每次青馬班新聞稿編寫及相關視頻錄制，并在第一 時間發表。

　　3、后期工作

　　辦公室：負責收集所有青馬班考勤、實踐報告、小組實踐活動評 價表等相關材料，轉交組織部。

　　組織部：負責評出3組最佳組織獎，按15%的比例評出青馬班優秀學員并公示。結業證書的制作和發放。

　　宣傳部：負責制作青馬班紀念視頻及紀念冊。

工程應急預案 篇8

　　一、活動目的

　　動員社會各界人士為社會弱勢群體的未成年人子女成長成才奉獻愛心，保障社會弱勢群體的文化權益，進一步貫徹落實黨的“xx大”報告提出的“覆蓋全社會的公共文化服務體系基本建立”的目標。

　　二、活動主題

　　藝術點燃希望、愛心圓夢成才

　　三、活動時間

　　20xx年9月至10月

　　四、活動內容

　　第一階段：“尋找受助生”活動宣傳

　　1、時間：20xx年9月上旬

　　2、內容：免費招收面臨高考、有一定藝術基礎，有意報考藝術院校的困難家庭子女困難家庭子女，包括外來民工子女、殘疾人家庭子女或殘疾學生、城市低保戶或低保邊緣戶家庭子女、孤兒等，(美術、聲樂各10名)，由知名藝術家執教，集中組織開展為期4至6個月的考前強化培訓，幫助其順利考入藝術院校，增強他們在社會中的競爭能力，從而受益一生。同時尋找沒有配備藝術教育師資的外來民工子弟學校為受助學校，讓更多無緣接受藝術培訓的少年兒童有平等的獲得藝術教育的機會。報名熱線設在臺州晚報。

　　第二階段：“愛心捐贈”活動宣傳

　　1、時間：20xx年9月中下旬

　　2、內容：隨著報名人數的逐漸增多，市文聯聯合媒體發起獻愛心活動。一是發動愛心使者。廣泛發動臺州市廣大藝術家捐獻書法、美術、攝影、工藝美術等藝術作品，以奉獻愛心捐品的形式參與愛心行動。同時發動機關、企事業、社會團體和個人積極參與愛心拍賣，以認購愛心捐品的形式參與愛心行動。所得款項將全部用于支持“藝術希望工程”。二是舉辦愛心拍賣。組織開展愛心作品拍賣會，拍賣會上穿插書畫家現場創作、歌唱家現場獻唱、企業家現場發言、受助生現場答謝等內容，對慷慨解囊，踴躍參與拍賣機關、企事業、社會團體和個人頒發“愛心使者”榮譽證書，充分調動參與者的熱情。

　　第三階段：藝術中心“公益班”開班宣傳

　　1、時間：20xx年10月中下旬

　　2、內容：舉行公益班開班儀式。儀式上，主辦單位對為藝術中心成立捐獻愛心的單位或個人頒發 “藝術希望工程愛心使者”捐贈證書等榮譽稱號。各主辦單位也捐款捐物，以不同的方式支持藝術希望工程。市文聯組建臺州市文藝志愿服務團，對受助學校和受助學生開展免費藝術培訓。

　　第四階段：藝術中心“公益班”學員成果匯報宣傳

　　1、時間：20xx年3月

　　2、內容：“藝術中心”公益班學員經過4個月的強化培訓，在藝術名師的指點下，藝術素質得到提高，部分學員報考藝術院校取得可喜的成績。藝

　　術中心將通過公益班學員美術作品展覽和專場音樂會的形式，大力宣傳學員的藝術成果。

工程應急預案 篇9

　　一、工程意義

　　青年馬克思主義者培養工作是堅持不懈地用社會主義核心價值體系教育青年，用馬克思主義中國化的最新成果武裝青年，通過教育培訓和實踐鍛煉等行之有效的方式，不斷提高大學生骨干、共青團干部、青年知識分子等青年群體的思想政治素質，使他們進一步掌握馬克思主義基本原理和鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀，進一步加深對我國國情及形勢政策的了解，進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念，成長為中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人。

　　以培養和提升學生骨干的“信念、品格、視野、能力”為目標，堅持理論聯系實際、教育引導和尊重主體、階段培訓和長期培養相結合的原則，提高學生社會實踐能力，樹立個人自信。。

　　二、內容簡介

　　培訓方式分為政治理論學習和社會實踐方面的內容分階段推進。

　　1、理論培訓：組織大學生骨干進行金融相關知識的集中理論學習。邀請專校院領導為學生講授馬克思主義中國化的最新成果，舉辦當前國際經濟形勢報告會，分析社會金融熱點問題，提高大學生骨干的理論素養和辨析能力。教學內容設置要少而精，重點放在運用所掌握的科學理論、觀點和方法，聯系實際及分析、研究具體問題上，提高理論水平和解決實際問題的能力。以專家學者集中授課為主。

　　2、實踐鍛煉：組織學生骨干組隊參加“三下鄉”和“四進社區”社會實踐活動，深化“區校共建”、“校校聯建”活動的形式與內容，積極拓展學生社會主義新農村建設實踐基地;組織大學生積極參加各種理論和實際相結合的各種實踐活動，達到不斷學習、取長補短、共同進步的目的。

　　三、具體安排

　　第一期(啟動儀式)

　　“財金青馬月”啟動儀式

　　1、時間：20xx年10月10日

　　2、地點：待定

　　3、內容：

　　(1)歡迎嘉賓入場;

　　(2)主持人致開場白，介紹嘉賓;

　　(3)播放青馬工程介紹PPT以及其他已經開展過青馬工程的學校取得的成果;

　　(4)周琴老師為同學們闡述本次財金青馬月的具體內容及活動流程;

　　(5)請黨總支劉代成副書記為活動致辭，并宣布該活動正式啟動;

　　(6)活動結束。

　　第二期(證券知識講座)

　　全面推進青馬精神展現財金證劵特色

　　1、時間：20xx年10月13日

　　2、地點：待定

　　3、內容：

　　(1)主持人致開場白，介紹今日到場領導及嘉賓

　　(2)通過一段PPT觀賞引導我們證劵市場的思考，播放完畢后，由主持人邀請學院黨總支劉代成副書記講話并介紹講座老師。

　　(3)有請講師上臺為同學們講闡述證劵市場的相關知識

　　(4)主持人和現場觀眾有禮貌的向講師提問(主持人三個問題，現戰場觀眾作為補充兩個問題)

　　(5)證劵市場基礎知識大比拼(互動環節，策劃有詳細介紹)

　　第三期(期貨知識培訓)

　　領悟金融期貨學助推成長成才路

　　1、時間：20xx年10月17日

　　2、地點：待定

　　3、內容：

　　(1)歡迎嘉賓入場;

　　(2)主持人致開場白，介紹嘉賓;

　　(3)主持人邀請學院黨總支劉代成副書記上臺致辭并介紹講座老師

　　(4)期貨專家上臺為大家做期貨知識的培訓;

　　(5)觀眾同學在聽取期貨專家的講解之后可以進行適當的提問;

　　(6)主持人宣布活動結束，嘉賓離場;

　　第四期(簡歷設計大賽)

　　點亮職場航燈開辟就業之路

　　1、時間：賽前宣傳：11月1日——11月4日

　　賽前準備：11月7日

　　初賽：11月8日——11月14日

　　決賽：11月25日

　　2、地點：待定

　　3、內容：

　　賽前宣傳

　　(1)宣傳部在七教外立展板宣傳活動相關內容.

　　(2)辦公室部發放傳單介紹比賽內容、流程、規則。

　　(3)紀檢部負責登記報名選手，填寫報名表。

　　賽前培訓

　　由財金學院派專人開展對口會，告知比賽具體事宜;

　　初賽：

　　(1)選手經過經過賽前準備后，有7天時間制作本人視頻簡歷，并在11月15日晚上10點以前將作品拷貝到指定地點(鑒于視頻較大，不提倡郵箱發送)。

　　(2)相關評委(校團委老師以及數字管理中心的老師組成初賽評委團)會在11月17日之前，公平公正地評選出優勝者并及時通知其進入決賽。

　　決賽：

　　(1)選出進入決賽的選手后，選手可以選擇將自己的作品修改或者重新制作，在11月22日前拷貝到指定地點;

　　(2)入圍選手需要準備個人簡歷的講解稿和個人基本情況視頻介紹，包括:簡歷特點、簡歷創意、簡歷的指向性。(自評)

　　(3)經嘉賓投票會評選出各獎項獲得者。

工程應急預案 篇10

　　一、活動背景

　　希望工程是由團中央發起的旨在資助困難學生完成學業和幫助農村貧困地區改善基礎辦學條件的一項青少年公益事業。為響應市、縣團委、市、縣少工委的號召，秉著“服務他人 完善自我”的原則，特在我校開展此次“希望工程一元捐”活動，在三月學雷鋒活動的浪潮下，全體同學通過“微捐助”的方式匯集資金，以幫助困難學生完成學業。同時，通過活動的開展，在全體學生中倡導“微公益”的理念，進而在學校營造“全民公益”、“人人公益”的文化氛圍。

　　二、活動目的

　　1、響應省級、市級以及縣團委關于希望工程“一元捐”的號召，動員全體同學行動起來。

　　2、提高我校學生參與公益活動的積極性，樹立良好的社會形象。

　　3、給同學們提供一個傳遞愛心的平臺。

　　4、讓學習雷鋒的浪潮一直持續下去，幫助在校學生建立正確的世界觀，價值觀。

　　三、活動時間

　　20xx年3月3日——3月7日

　　四、活動內容

　　1、宣傳動員：各班利用3月3日的班會課對活動進行宣傳、動員。

　　2、集中募捐：按照自愿的原則，各班在本班范圍內進行募捐(捐

　　款標準為一元錢一人，多捐不限。)由各班團支部書記收好募捐款，擇日利用大課間時間舉行集中募捐儀式。

　　3、資金匯繳：集中勸募結束后，團委書記及時將捐款匯至縣團委。

　　五、活動要求

　　全體學生要統一思想、提高認識，正確認識到“希望工程一元捐活動”并不是紙上談兵，而是切切實實用自己的行動去幫助需要幫助的人。各班要高度重視、認真組織，積極動員，廣泛參與，使此次活動能圓滿完成。

　　活動中表現較好的班級在班級考核中給予適當加分。

工程應急預案 篇11

　　為了深入貫徹XX屆中央紀委七次會議精神，落實縣委、縣政府深化作風建設的工作要求，根據縣紀委、監察局、作風辦《關于深入推進“陽光工程”建設的意見》，結合建設工作的實際，提出如下意見：

　　一、指導思想

　　深入貫徹落實科學發展觀，按照XX屆中央紀委第七次全會的部署和要求，堅持以人為本、執政為民，以“振奮精神、狠抓落實，強化服務、助推發展”為主線，以完善懲治和預防腐敗體系為重點，著力在創新提升、整體推進上下功夫;以促進權力規范、透明運行為目標，以監督和制約權力為核心，緊緊圍繞群眾關心、社會關注的熱點難點問題，加大公開力度，逐步形成內容科學、程序嚴密、配套完備、有效管用的權力“陽光”運行體系;以公開促公正，以透明促廉潔，為加快構建和諧社會，推進經濟社會發展穩中求進、轉中求好營造良好環境。

　　二、基本原則

　　(一)圍繞中心、服務大局。緊緊圍繞全縣改革發展穩定大局，把“陽光工程”建設融入經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設之中，體現在建設工作的各個方面，以人民群眾普遍關心、涉及群眾切身利益的各類事項為著力點，發揮服務和保障作用，推動懲治和預防腐敗體系逐步完善。

　　(二)突出重點、全面推進。緊扣群眾反映強烈的突出問題，全面推進建設領域權力公開工作，切實制止和糾正損害群眾利益的不正之風，為人民群眾提供更加優質、方便、快捷的服務。

　　(三)改革創新、重在建設。以改革精神推進制度建設，以創新思路尋求治本辦法，不斷完善工作機制，努力破解工作難題，逐步形成有利于推動“陽光工程”建設的思想觀念、文化氛圍、體制條件和法制保證。

　　(四)把握規律、力求實效。深入研究推進“陽光工程”建設的特點和規律，積極探索權責清晰、程序嚴密、運行公開、監督有力的權力陽光運行新途徑，努力實行權力規范、公開、透明工作目標，不斷增強懲防體系建設的針對性和實效性。

　　三、重點內容

　　認真落實《衢州市建設系統全面推行“陽光建設”實施方案》(衢建設黨委[20xx]23號)、《龍游縣建設局黨務公開工作實施方案》(龍建設黨委[20xx]30號)文件精神，全面深化黨務、政務公開。

　　(一)工程建設項目管理公開。各承擔建設業主責任的單位，要將工程建設項目前期、招投標、現場管理、工程量變更、工程決算情況全程公開，接受單位內部干部職工和社會監督，促進工程建設過程中的廉政建設。

　　(二)保障性住房陽光監管。全面實行保障房建設、分配、管理信息公開，做到項目建設情況分開、申請條件公開、申請程序公開、保障房源公開、分配過程公開及分配結果公開。強化全程監管，建立健全準入、退出和后續管理機制，運用經濟、行政、法律手段，及時將不符合條件的對象退出住房保障。

　　(三)“三公”經費陽光公開。按照中央紀委和省委省政府的統一部署，嚴格“三公”經費預算管理、積極推進“三公”經費公開工作。

　　(四)征地拆遷陽光補償。繼續深入治理征地拆遷方面的突出問題，強化對征地拆遷的監管，嚴格被征拆遷群眾的知情權、參與權、監督權和申訴權。公開征地和拆遷的補償標準、實物指標、工作程序、補償結果、監督電話，接受群眾監督。貫徹落實《國有土地上房屋征收與補償條例》，加快建立新的房屋征收補償制度，切實推進決策民主、程序正當、補償公平、結果公開。

　　四、工作措施

　　(一)嚴格標準，切實做到程序公正。堅持高標準、嚴要求，按照職權法定、程序合法的要求，結合崗位廉政風險點排查，編制權力目錄，嚴格規范申請，審核、公示、審批等程序，堅決防止弄虛作假、濫用職權、徇私舞弊等損害政府公信力和侵害群眾切身利益的行為。

　　(二)公開透明，主動接受群眾監督。堅持保障人民群眾的知情權和監督權，把公開透明的要求貫穿于“陽光工程”建設的各個環節，以公開促進服務水平的提高;實行項目、內容、范圍、申報、形式等全方位公開，凡是不涉及黨和國家秘密、商業秘密和個人隱私的，都應按照有關規定及時、準確、全面地向社會公開，杜絕“暗箱”操作，自覺接受群眾、社會和媒體的監督。

　　(三)科技支撐，提高政務服務水平。利用科技手段和現代信息技術改進管理，及時把本部門、本單位決策程序、服務程序、辦事方法、辦事結果等向社會公開，更好地接受人民群眾的監督;積極推行網上辦理審批、查詢、監督以及聯網核查等事項，做到“一個窗口對外，一站式服務”;逐步構建政務事項陽光運行監督機制，促進權力運行的規范化、公開化、程序化。

　　(四)及時糾錯，嚴肅查處違規行為。對公開工作效果不明顯、社會群眾不滿意的，要積極查找原因，采取有力措施加以解決;對有令不行、有禁不止以及行政不作為、失職瀆職的，要依紀依法嚴肅追究有關領導責任;對走形式、走過場的，搞“假公開”、“虛公開”的，要嚴肅查處。

　　五、具體要求

　　(一)加強組織領導。局機關和局屬各單位要把深入推進“陽光工程”建設作為貫徹落實縣委、縣政府重大決策部署的有力抓手，擺在突出位置，加強組織領導;要按照“誰主管、誰負責”的原則，成立相應的工作班子，迅速開展工作;要結合實際，細化工作措施，規范公開內容、公開形式、公開范圍、公開時限、公開程序和監督保障。

　　(二)完善制度機制。局機關和局屬各單位要針對工作中容易產生腐敗現象的漏洞和環節，堅持反腐倡廉方針，將懲治和預防腐敗的要求寓于各項措施之中;堅持從改革體制機制入手，把營造陽光公開的社會氛圍與建立長效機制結合起來，不斷滿足群眾知情權、參與權和監督權，切實規范權力運行，逐步鏟除滋生消極腐敗現象的土壤和條件。

　　(三)強化監督檢查。要針對重點工作內容加強監督檢查，把建立有效的監督機制作為推行“陽光工程”的重要內容，作為落實黨風廉政教案設責任制的重要內容，作為創新社會管理的重要內容，確保工作取得實效;要把群眾監督、媒體監督與專門機關的監督有機結合起來，對權力運行實施有效監督，堅決避免“陽光工程”建設流于形式，確保各項工作落到實處。

工程應急預案 篇12

　　為進一步做好上級部門關于201X年90項民生工程之一的新疆女性“靚麗工程”，使這項工程惠及更多的婦女群眾，鄉婦聯“靚麗工程”領導小組特制定201X年工作實施方案。

　　一是不斷豐富“靚麗工程”的宣傳形式，實現適時化、高密度、無縫隙的宣傳攻勢。在“靚麗工程”實施一周年之際，不斷提升“靚麗工程”宣傳層次、擴大宣傳覆蓋面，強化社會對“靚麗工程”的認知程度。充分利用現代信息技術、網絡媒體等平臺開展宣傳活動，形成全社會共同關注、各族婦女自覺參與的“做靚麗女性，展大美新疆”的宣傳格局。

　　二是不斷深化“靚麗工程”大講堂，提升各族婦女的綜合素質。不斷推動“靚麗工程”大講堂進村隊。通過宣講、知識競賽等多種形式，在在田間地頭等各個領域宣傳健康理念、維權意識、現代服飾、美麗心靈等先進思想和先進文化。同時，針對女干部、女知識分子較多的機關部門開展提升婦女素質系列活動和靚麗風采展示活動。宣傳先進思想和先進文化，引導各族婦女做有法律素質、有知識涵養、堅強獨立、明慧通達的現代女性，做博大無私、大愛無疆的精神母親。

　　三是不斷拓展“讓漂亮的臉蛋露出來，讓美麗的頭發飄起來”活動外延，倡導文明、健康的生活模式。從提倡男女平等，解放婦女思想的高度和角度來認識和切入“讓漂亮的臉蛋露出來，讓美麗的頭發飄起來”全力開展揭面紗和禁穿吉里巴甫服飾的工作，把活動深入開展到每一個鄉村和社區、開展到每一個蒙面婦女的家里，鼓勵更多的婦女揭開面紗、脫去吉里巴甫服飾走出家門，主動參與社會生活，感受現代文明健康的生活方式，成為勤勞、勇敢、愛國、感恩的時代新女性。

　　三是通過開展多形式、多種類的培訓工作，拓寬致富新思路。廣泛開展中西式糕點制作、烹飪、家政服務員、護理員、插花藝術、禮儀服務、美容、美發、服裝裁剪與制作、民族刺繡、計算機等特色技能培訓，為婦女增收致富打開新的思路。要利用好自治區婦女發展小額循環項目以及自治區農牧區婦女“三學三比”示范基地項目，幫助更多的婦女實現創業就業

工程應急預案 篇13

　　一、氣溫特點：

　　目前，我國許多地區陸續進入冬季施工時期。冬季氣溫低，風、雪天氣增多，是各類施工事故的高發期。為確保冬季施工生產，堅決遏制重大事故發生，現將有關事項通知如下，希望各項目部要做好冬季施工安排。

　　二、冬施準備工作

　　1、組織措施

　　①進行冬季施工的工程項目，在入冬前應組織專人編制冬季施工方案。編制的原則是：確保工程質量;經濟合理，使增加的費用為最少;所需的熱源和材料有可靠的來源,并盡量減少能源消耗;確實能縮短工期。冬季施工方案應包括以下內容：施工程序;施工方法;現場布置;設備、材料、能源、工具的供應計劃;安全防火措施等。方案確定后，要組織有關人員學習，并向班組進行交底。

　　②進入冬季施工前，電工及電焊工，應專門組織技術業務培訓，學習本工作范圍內的有關知識，明確職責，經考試合格后，方準上崗工作。

　　③安排專人及時收聽天氣預報，防止寒流突然襲擊。

　　2、安全、環境與防火

　　①要根據氣候變化，靈活安排不同工種工作，在遇到大風、雨、雪等惡劣天氣時應立即停止室外作業，及時清除施工現場的積水、積雪，在采取有效的防凍、防滑措施后方可進行正常施工。

　　②生活及施工道路、架子、坡道要經常清理積水、積雪、結冰，斜跑道要有可靠的防滑條。大雪后必須將架子上的積雪清掃干凈，并檢查馬道平臺，如有松動下沉現象，務必及時處理。

　　③施工時如接觸汽源、熱水，要防止燙傷;使用氯化鈣、漂白粉時，要防止腐蝕皮膚。

　　④有毒物品要嚴加保管，防止發生誤食中毒。

　　⑤施工現場禁止明火取暖，要加強管理;使用液化氣、煤氣時，要防止爆炸;應注意通風換氣，防止煤氣、一氧化碳中毒。

　　⑥電源開關，控制箱等設施要統一布置，加鎖保護，防止亂拉電線，設專人負責管理，防止漏電觸電。

　　⑦冬季施工中，凡高空作業應系安全帶，穿膠底鞋，防止滑落及高空墜落。

　　⑧施工現場水源及消火栓應設標記。易燃材料必須經常注意清理，必須保證消防水源的供應，保證消防道路的暢通。

　　⑨排除現場積水、對施工現場進行必要的修整，截斷流入現場的水源，做好排水措施，消除現場施工用水、用汽造成場地結冰現象。

　　10施工場地積雪清掃后，不應放在機電設備、構件堆放場地附近。

　　11嚴寒時節，施工現場應根據實際需要和規定配設擋風設備。

　　12加強作業人員生活區的管理，嚴禁將未完工工程的地下室作為住宿場所，工人宿舍取暖設施應設專人管理，嚴禁明火取暖和亂拉、亂接電器，嚴防煙氣中毒、火災和觸電事故。

　　13施工現場嚴禁使用裸線。電線鋪設要防砸、防碾壓，防止電線凍結在冰雪之中。大風雪后，應對供電線路進行檢查，防止斷線造成觸電事故。檢查電源線是否滿足用電取暖要求。

　　14宿舍、辦公室、庫房嚴禁明火采暖，嚴禁接拉電熱毯、電爐子等取暖設施;更不準用碘鎢燈在室內、現場進行取暖。

　　15檢查臨設搭設是否牢固，防止風、雪荷載對屋面造成破壞。

　　三、冬季施工措施

　　①凡竣工工程在通暖前，管道、衛生設備、散熱器、風機盤管試水后，必須將管道、設備內及存水彎處的水要泄凈，必要時要用空壓機吹凈防止凍裂設備和管道，冬季無采暖措施且不影響土建進度的工程不能進行管道試壓。必須做水壓試驗時，水溫不應低于5°C，管道清洗應用壓縮空氣。

　　②鑄鐵管進行水泥捻口應盡量在正溫下進行。當氣溫低于-5°C時應用高標號水泥加溫水，隨拌隨用，捻好的口應及時覆蓋保溫。

　　③管道焊接時，應保證焊接區不受惡劣天氣影響。當環境溫度較低時應采取適當措施(如預熱、暖棚、加熱)，保證焊接所需的足夠溫度。焊條應烘干后放入保溫桶內。在室外焊接時，如風力大于4級應設防風屏障，雨、雪天應設擋雨棚。

　　④冬季施工前，應認真檢查一遍現場倉庫、宿舍、工作面、供水系統、機械設備等的預防保溫情況，各種機械應采取防凍措施，防凍部位嚴禁受凍，使用前先進行試運轉，用后及時采取措施進行防凍。

　　發現問題及時解決。應做好五防“防火、防滑、防凍、防風、防煤氣中毒”。生活區用水不得隨意亂潑，冬季放電纜要采取相應的加溫措施。

　　⑤冬季施工嚴禁把材料堆放在通風口處，例如客廳推拉門、窗口、大門口等.

　　⑥通風管道未安完的要及時進行封堵。

　　⑦填堵孔洞、砌筑必須在0度以上進行，當氣溫低于5℃時，所用的砂漿可摻入混凝土防凍劑，其摻量應由試驗確定。砌筑前，應清除冰霜，砂漿宜采用普通硅酸鹽水泥拌制。 拌制砂漿所用的砂，不得含有冰塊，拌合砂漿時，水的溫度不得超過80攝氏度，砂的溫度不能超過40攝氏度，磚在負溫下砌筑時必須適當增大砂漿稠度。一般控制在10～20cm。

　　四、越冬工程維護

　　①室外地溝、閥門井、檢查井等除回填至設計標高外，還應蓋好蓋板進行越冬維護。

　　②供水、供熱系統試水、試暖、打壓后，如不能立即投入使用，在入冬前應將系統內的殘余存積水排凈。

　　五、冬季施工技術管理

　　①冬季施工前，各單位技術負責人應組織項目管理人員認真學習冬季施工規程和冬季施工的方法，有針對性的編寫詳細的冬季施工方案，并依方案配備人員、機械、購置材料、工具等;將冬季施工的具體要求交底至施工作業層。

　　②在冬施前，各項目應對現場安排統一部署，落實到人，各項目要建立起冬施的領導班子，確保冬施措施落到實處。

　　③施工員要負責天氣預報收聽工作，掌握氣溫變化情況，及時傳達氣象信息，逐日做好氣象記錄，并有應付氣溫驟變的技術措施和物資準備。

工程應急預案 篇14

　　一、青馬工程培養簡介：

　　1、培養簡介：

　　實施青年馬克思主義者培養工程，就是要堅持不懈地用馬克思主義中國化的最新成果武裝青年，通過教育培訓和實踐鍛煉等行之有效的方式，不斷提高大學生骨干、團干部、青年知識分子等青年群體的思想政治素質、政策理論水平、創新能力、實踐能力和組織協調能力，使他們進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念，成長為中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人。

　　實施“青年馬克思主義者培養工程”，在廣大青年中著力培養造就一大批用馬克思主義中國化的最新成果武裝的馬克思主義者，使他們堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念，事關黨的事業后繼有人，事關國家的興旺發達，事關青年的健康成長，是共青團組織的首要政治任務，具有重大而深遠的意義。

　　2、培養意義：

　　隨著改革開放和社會主義市場經濟的深入發展，我國的經濟體制、社會結構、利益格局和社會思想觀念正在經歷深刻的變化。同時，在各種思想文化相互激蕩的環境中，廣大青年思想活動的自主性、選擇性、多變性、差異性明顯增強。在此背景下，能否培養和造就一大批用馬克思主義中國化的最新成果武裝起來的青年馬克思主義者，將關系到我國改革開放偉大事業的成敗，在校大學生開展青馬工程具有十分迫切與必要的意義。

　　3、培養對象：

　　團學機構代表(團委、學生會、社團聯、創業實踐園)各5名 各分院團總支、學生分會共20名

　　4、培養形式：

　　共40人組成一個班級，以學習月的形式展開系列活動

　　二、具體培養內容：

　　前期

　　1、形式：各團學機構在機構內部先各自行選拔10人，四個團學機構共40人各分院團總支、學生分會自行選拔共30人

　　2、名單確定時間：在11月21日之前將名單確定之后發送至(郵箱)

　　3、選拔時間及地點：11月23日1:30 二食堂二樓團委辦公室

　　4、評委設置：團學老師2位以及每團學機構各3名主席團或秘書處成員，共14人

　　5、選拔流程：

　　A、評委分為兩組，每組7人，分別在兩個小辦公室同時進行面試工作

　　B、參加選拔的人員分為兩組，每組35人，一組進一個辦公室進行面試，面試在兩個辦公室同時進行。

　　C、現場安置簽到人員3名，維護秩序人員3名

　　6、名單確定時間：11月24日并進行公布

　　中期

　　1、理論學習

　　以小班化的培訓，由老師或黨員授課的形式 1-3次

　　主題(暫定)：(1)什么是馬克思主義，如何成為一個青年馬克思主義者

　　(2)中國的馬克思主義與馬克思主義者;世界的馬克思主義與馬克思主義者

　　(3)作為一個青年馬克思主義者我們應如何踐行馬克思主義 

　　時間：11月30日第一次開課 

　　地點：待定

　　2、實踐鍛煉

　　以素質拓展形式，穿插在培訓期間，作為一種實踐和團隊的協作項目 1-2次

　　(1)宣講會

　　將學習期間所學所思所想以宣講會的形式呈現。可以是班內以小組為單位的成果展示，也可以是全校性的演講活動。

　　(2)宣傳馬克思主義

　　以小組為單位在學校中進行宣傳，形式類似團日活動，后將活動的成果進行討論后整理出報告。

　　(3)基層實習(暫定)

　　可以去圖書館、食堂、行政樓、教學樓等地方做一天基層實習，或者個學生干部互換崗位，增強各部門之間的交流以及與各階層之間的交流。

　　后期

　　1、成果展示

　　將這一個月的學習成果進行匯總和展示。

　　三、活動經費預算

　　1、活動宣傳費用：橫幅、噴繪、海報的制作費。

　　2、其他費用。

工程應急預案 篇15

　　農村勞動力轉移培訓陽光工程工作，在縣委、縣政府和上級業務部門的正確領導和大力支持下、在有關部門和各培訓基地的共同努力下，取得了明顯成效，對提高寧陽農民就業技能，加快農民轉移就業，促進勞務經濟發展和農民增收發揮了積極作用。為進一步加大陽光工程實施力度，充分發揮示范帶動作用，促進農村勞動力轉移就業，按照市農業局、財政局等八部門《關于做好20xx年泰安市農村勞動力轉移培訓陽光工程工作的通知》要求，制定20xx年陽光工程實施方案如下。

　　一、指導思想與目標任務

　　20xx年，我縣農村勞動力轉移培訓陽光工程繼續堅持“政府推動、學校主辦、部門監管、農民受益”的原則，按照“提高標準、狠抓質量、創建品牌、強化考核、獎優罰劣”的思路，以勞動力市場需求為導向，以提高農民轉產轉崗就業技能為重點，以促進農村勞動力轉移就業、增加農民收入為目標，大力開展農村勞動力轉移就業培訓。通過提高標準、公平競爭和有效激勵，調動廣大農民和各類教育培訓機構的積極性，不斷提升培訓質量和農民技能層次，推動城鄉統籌協調發展和社會主義新農村建設。

　　全面完成省市安排的農村勞動力轉移就業陽光工程1300人的示范性培訓任務，當年穩定轉移就業率要達到85%以上。

　　二、培訓時間補貼標準及人數比例

　　20xx年培訓補助經費由中央、省、市財政資金共同負擔，捆綁使用。中央、省、市補助資金按人均340元進行定額補助。

　　按照培訓工種和時間的不同，今年安排的補貼資金標準分為三檔：1、20天—1個月的短期培訓補貼240元;2、1個月—3個月中期培訓補貼340元;3、3個月—6個月長期培訓補貼440元。擬安排不同檔次的學員人數為：1、培訓20天—1個月的260人;2、培訓1個月—3個月的780人;3、培訓3個月—6個月的260人。按標準實行分檔補貼，確保用好用足財政補助資金 。根據各培訓基地的培訓能力和上年任務完成情況分配指導性培訓任務(見附表2)。

　　三、加強組織領導

　　進一步加強組織領導，完善合作機制，縣農業局、財政局、勞動和社會保障局、教育局、科技局、建設局、婦聯等陽光工程成員單位間要加強工作協調，形成工作合力，共同組織實施好陽光工程。有關部門要加強對所轄學校和培訓機構實施工程情況的監管。縣陽光辦要進一步加強隊伍建設，充實人員力量，嚴格履行項目監管職責，發現違規操作、弄虛作假等情況，及時糾正并嚴肅處理。

　　四、提高培訓質量

　　采取有力措施，不斷創新培訓模式，努力提高培訓質量。

　　(一)拓寬技能培訓內容。職業技能培訓要在抓好用工量大的機械制造、電子電器、服裝縫紉與加工、餐飲旅游服務等行業技能培訓的同時，加強建筑裝飾、農產品加工業、地方特色產業、農村服務業等相關技能培訓，引導陽光工程學員就地就近轉崗就業。從20xx年起，將受訓農民參加職業技能鑒定情況作為考核陽光工程的重要指標。鼓勵和督促培訓機構積極引導受訓農民參加職業技能鑒定。

　　(二)加強引導性培訓。采取多種方式，繼續加大引導性培訓力度，充實培訓內容，提高培訓效果。引導性培訓時間不少于8課時，重點對農民工基本權益保護、法律法規、城市生活常識、安全生產、農村土地流轉和艾滋病防治、未成年子女教育等知識進行培訓。積極組織農民收看山東電視臺農科頻道播出的《進城務工陽光路》節目;將省陽光辦統一編印的宣傳畫張貼到每個鄉鎮村。在各基地陽光工程開班第一節課上播放“第一節課”光盤，發放《農民進城務工讀本》，提高農民對陽光工程的認知度。

　　(三)打造培訓轉移品牌。我縣“培訓+轉移+服務+回鄉創業”的培訓轉移模式已在全國有了一定的知名度，我們要借助陽光工程的實施力度不斷加大，補助標準不斷提高的機遇，進一步提高寧陽勞動力培訓轉移的質量，樹立寧陽輸出勞動力的良好形象，打造“寧陽勞務”品牌，把打造培訓轉移品牌作為提高培訓質量、促進轉移就業的重要措施來抓，通過打造品牌，提升形象，吸引生源，擴大規模，占領市場。

　　(四)加強培訓機構管理。5月24日縣陽光辦組織農業、財政、勞動保障、教育、科技、建設、婦聯、團委等有關部門負責人招開了招標會議，初步評審確定有寧陽縣農廣校、縣職教中心、縣委黨校、鶴山成教中心等8家培訓機構承擔今年的陽光工程培訓任務，縣陽光辦在組織認定基地時，嚴格規范認定程序，認定的培訓基地年培訓能力在500人以上，并有足夠的就業訂單，能確保學員培訓后順利就業。在培訓任務和資金安排上，重點向優質培訓基地傾斜。并通過培訓任務和資金投入的適度集中，培育規模培訓基地。以培訓質量和就業率為標準，對培訓基地實行動態管理，建立培訓基地進退機制。

　　(五)抓好農村勞動力轉移就業。進一步加強農村勞動力培訓轉移就業調研，制定有利于培訓轉移、穩定就業、自主創業的政策措施;全面推行定向培訓，突出訂單培訓、校企聯合、校校聯合等行之有效的培訓模式，根據訂單情況對培訓任務實行動態管理;縣陽光辦積極組織開展多種形式的勞務洽談會、招聘會、對接會，促進培訓基地與用工企業對接;培育勞動中介服務組織和經紀人隊伍，在積極開展對外輸出勞務的同時，鼓勵學員就地就近轉移就業、自主創業，促進受訓學員實現多渠道就業。

　　五、強化項目監管

　　縣陽光辦要按照省市陽光辦的要求，進一步明確監管責任，全面落實四個管理辦法和“七項工作制度”，并重點做好以下工作：

　　(一)加大資金投入。縣財政進一步落實中央、省、市有關規定要求，不斷加大農村勞動力轉移培訓投入，保證將中央、省、市財政補助資金全部用于補助學員，并安排一定的工作經費，保證縣陽光辦對陽光工程管理工作的需要，切實保障各項工作的順利開展。

　　(二)明確監管責任。縣陽光辦負責項目的監管,突出重點環節，嚴把招生關、培訓質量關和轉移就業關，把好開班申請、學員身份核實、結業確認、就業跟蹤、臺帳建設、檢查驗收六個關口。在每個培訓班次第一節課、隨堂抽查、檢查驗收等重點環節，縣陽光辦、財政部門工作人員同時到場，并填寫《農村勞動力轉移培訓陽光工程監管登記表》。財政部門負責資金兌付及使用情況的監督檢查，嚴格執行資金報賬制度。培訓機構負責保證培訓質量，實現轉移就業。縣陽光辦確定社會公布舉報電話0538—5619535,接受社會監督。

　　(三)上好“第一節課”。培訓班開班第一節課上，縣陽光辦主抓工作的同志必須到班，并認真講解國家實施陽光工程的重要意義和項目實施有關要求，播放陽光工程引導性培訓光盤;縣陽光辦、財政等部門要共同(至少2人以上)核實學員身份，檢查招生簡章，將培訓券直接發放到農民手上，告知學員培訓券金額、使用方法等。

　　(四)實行培訓任務動態管理。按照省市下達的任務和資金控制指標，根據制定的培訓計劃開展培訓，統籌確定不同培訓時間對應的培訓人數和補助標準。項目實施完成，補助資金必須使用完畢，培訓人數不得低于省市下達的任務數量。縣陽光辦對培訓基地實行任務動態管理，對培訓進展慢、難以按計劃完成任務的培訓機構，要及時調整其培訓任務。

　　(五)加大獎懲力度。對培訓質量好、穩定就業率高的優質培訓基地，相應增加其培訓任務和補助資金。對工作差的，相應減少其培訓任務和補助資金。對擅自改變資金用途，擠占、挪用、套取財政補助資金的培訓機構，將追回補助資金，取消其陽光工程實施資格，3年內不得參與基地招標。對發現問題緩報、瞞報、不報，或由于監管不力造成重大違規違紀問題，以及與培訓機構聯合套取陽光工程資金的有關責任人，依法嚴肅處理。

　　(六)規范實施開班申報備案和紙質臺賬上報制度。各培訓基地要在每個班次開班前向縣陽光辦提出開班申請，報告開班專業、學員人數等基本信息。縣陽光辦及時向市陽光辦報告開班培訓基地名稱、開班專業、學員人數等基本信息備案。并在月報信息上報的同時，將紙質臺賬由縣農業局主要負責人簽字報市陽光辦，以便于市里抽查核實和掌握培訓轉移工作動態。

　　六、強化政策培訓和工作宣傳

　　切實加強對縣陽光辦工作人員的培訓，不斷提高陽光工程管理人員的政策水平和管理能力，促進各項工作制度的落實，確保陽光工程規范實施。要進一步加大陽光工程的宣傳力度，充分利用廣播、電視、報紙、互聯網等媒體，通過張貼掛圖、發放宣傳資料、拍攝專題片等多種形式宣傳陽光工程實施過程中涌現出來的先進集體、個人和優秀務工人員，充分發揮先進典型的引領和帶動作用。要做好陽光工程宣傳掛圖的張貼工作，在培訓機構、鄉鎮、村的主要公共場所廣泛張貼，調動農民參訓的積極性。為陽光工程實施營造良好社會氛圍。

工程應急預案 篇16

　　為貫徹黨的XX屆X中全會、中共中央辦公廳《關于深入開展學雷鋒活動的意見》和省委十屆十一次全會精神，貫徹落實全國暨全省未成年人思想道德建設工作會議部署，深入開展做一個有道德的人主題活動，進一步加強學校、家庭、社會教育網絡建設，全面落實全省未成年人思想道德建設三年規劃，推動學雷鋒志愿服務活動常態化，我省20xx年將在總結近年工作經驗的基礎上實施美德陽光建設工程，推進未成年人思想道德建設再上新臺階，為迎接黨的和省委十一屆黨代會勝利召開作貢獻。

　　一、美德陽光建設工程

　　美德陽光建設工程是我省未成年人思想道德建設的重要舉措。《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》頒布以來，在各級黨委、政府的高度重視和正確領導下，在全省人民的大力支持下，未成年人思想道德建設作為精神文明建設的重中之重，納入全省經濟社會發展規劃。近年來，圍繞大力加強社會主義核心價值體系建設，未成年人思想道德建設被納入文化建設十大工程，形成全面推進的良好局面。學生是未成年人思想道德建設的主體，教師和家長是未成年人思想道德建設的主導，學校是未成年人思想道德建設的主陣地。在各地普遍開展美德少年評選的基礎上，在全省未成年人心理健康教育體制和機制漸成規模的基礎上，在以志愿服務為特色的社會實踐活動廣泛開展的基礎上，省文明辦、省教育廳、團省委、省婦聯等有關部門將整合優勢，在全省中小學校開展美德陽光學生、美德陽光教師、美德陽光家長、美德陽光學校評選活動，推動未成年人思想道德建設的新進步。

　　二、美德陽光學生、教師、家長和學校的評價標準

　　(一)美德陽光學生的評價標準：

　　1、有理想，有道德，守紀律，誠實自信，熱愛集體。

　　2、具有良好的意志品質和積極進取的人生態度，有強烈的責任感和集體意識。

　　3、樂于助人，肯于幫助弱勢群體，每學年參加志愿服務活動不少于50小時。

　　4、具有良好心理素質和健全的人格，學習、生活有目標、有動力，至少承擔一項為同學服務的工作。

　　5、善于思考，主動創新，在班級起模范帶頭作用。

　　6、具有良好的人際溝通和交往能力，親子關系和諧，師生關系融洽，同學關系友善，能得到20xx年陽光工程實施方案以上同學認可。

　　7、能積極參加校內外的各種有益身心健康的活動，并發揮宣傳帶動作用，每學期不少于2次。

　　8、愛護生命，具有環保意識和良好的生活習慣，好習慣不少于3項。具有良好的身體素質，愛好一項或多項體育運動。

　　9、能夠快樂有效學習，無課外補習負擔。熱愛讀書，每學期讀一本好書。

　　10、心態陽光，充滿活力，能熟練掌握自我心態的調整方法。

　　(二)美德陽光教師的評價標準：

　　1、具有良好的社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德，自覺履行法定義務、社會責任、家庭責任，具有強烈的責任感和創新意識。

　　2、閱讀2本以上有關學生心理健康教育的書籍，有不少于5千字的心得體會。

　　3、根據不同年級學生心理發展特點，運用師生溝通的心理技巧，每周與個別學生進行心理輔導不少于2次，有記錄。

　　4、積極參加各級各類心理健康教育方面的研究活動，主動參與交流研討，每學期不少于2次。

　　5、擔任心理健康教育輔導課或開展心理健康教育主題班會活動，每學期不少于5次。

　　6、具有良好的人際交往能力和親和力，關愛并能耐心輔導學生，受到同事、學生、家長的認可，滿意度達到20xx年陽光工程實施方案以上。

　　7、人格健全，具有良好的情緒調控能力，不遷怒學生或他人，無諷刺、挖苦、歧視學生或體罰、變相體罰學生現象。

　　8、至少參加一項心理健康教育課題研究，每學期撰寫1篇以上心理健康教育課題總結或經驗論文。

　　9、身體健康，充滿活力，能夠與學生一起參加身心拓展訓練或文體活動，工作精神面貌良好。

　　10、儀表端莊、淡薄名利、積極樂觀，支持學校的各項工作，并有較為突出的工作業績。

　　(三)美德陽光家長的評價標準：

　　1、自覺履行法定義務、社會責任、家庭責任，自覺履行撫養和教育子女的法律責任和道德義務。閱讀一本有關心理健康教育的書籍。

　　2、每周能與孩子共同學習、研討的時間不低于4小時。

　　3、有良好的生活習慣，具備一項或多項有利于身心健康的愛好，如讀書、打球、登山等。

　　4、能用文明的語言、平等的態度與孩子溝通，不遷怒于孩子。

　　5、了解孩子的身心發展特點、興趣愛好和個人需要，不包辦代替，尊重孩子的選擇。

　　6、每周與孩子共同活動或溝通交流，不少于2次。

　　7、積極支持孩子參加各種有意義的健康活動，每學期不少于2次。

　　8、不使用語言暴力、不體罰或變相體罰孩子，夫妻和睦友愛。

　　9、積極與學校配合，能按時參加學生的家長會及其他各項活動，從不缺席。

　　10、心理健康，形象陽光，具有較好的情緒調控能力和公民素養。

　　(四)美德陽光學校的評價標準：

　　1、樹立“以人為本”的辦學理念，全面貫徹黨的教育方針，把促進學生全面發展放在首位。建立學雷鋒活動常態化、規范化機制，每學期組織志愿服務活動不少于8次。

　　2、開展美德陽光活動，有效發揮思想品德教育和心理健康教育的作用，先進典型事跡突出，形成師生家長共成長的良好氛圍。

　　3、學校設立心理輔導室或心理活動室，并配有專兼職心理教師1—2名，每周定期開展心理個案咨詢工作。

　　4、定期開展心理健康教育講座，每學期不少于兩次。開設心理輔導課每學期每班不少于8課時。

　　5、學校開展心理拓展訓練活動每學期2次。

　　6、加強與家長溝通，通過舉辦家長學校等多種方式宣傳心理健康知識，爭取家長共同促進學生形成健全的人格和良好的心理素質。培訓宣傳活動每學期不少于2次。

　　7、學校開展心理健康教育校本實踐課題研究，至少有1項市級以上立項課題。定期舉辦經驗交流、專題論壇等活動，提高心理健康教育的科學化水平。

　　8、定期組織教師心靈探索工作坊活動，每學期至少2次，提高教師心理健康水平和職業幸福感。

　　9、學校管理具有人文特色，校園文化建設彰顯學生和教師的主體性、人際關系的和諧性，學生、教師、家長的滿意度不小于20xx年陽光工程實施方案。

　　10、建立積極的發展性評價機制，不以分數作為唯一的評價標準。重視心理健康教育，積極開展陽光心理服務活動，有活動計劃、開展記實及反饋表。

　　三、活動內容

　　(一)以“身邊變化、身邊楷模”為活教材，扎實推進社會主義核心價值體系建設。組織匯總“身邊變化”的成果和事例，挖掘總結“身邊楷模”的道德品質和成長道路，通過經驗交流、事跡展覽、文藝展演等形式，培養廣大未成年人、教職工和學生家長熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛人民的道德情感，營造有利于社會主義核心價值體系建設的輿論環境。

　　(二)以學雷鋒主題活動為載體，廣泛開展思想道德實踐活動。以雷鋒精神為旗幟，把學雷鋒活動作為弘揚社會主義核心價值體系的重要載體，作為未成年人道德實踐的重點內容。發揮青少年學雷鋒的骨干作用，組織各級學校結合新的時代特點，廣泛開展學雷鋒主題班日、主題隊日、主題團日等活動，推動以學雷鋒為主題的志愿服務活動深入開展。

　　(三)以“五個學會”為突破，加強學校、家庭、社會教育網絡建設。從倡導“學會快樂、學會欣賞、學會合作、學會感恩、學會承擔”入手，發揮學校主渠道、主陣地、主課堂，家庭第一課堂和社區重要橋梁和紐帶的作用，扎實推進美德陽光活動，培養廣大未成年人樹立道德自覺、堅定道德自信、崇尚道德自強的良好社會風尚。

　　(四)以典型示范為引領，筑牢未成年人教育的組織基礎。充分發揮未成年人思想道德先進城市、先進單位、先進工作者的典型示范作用，發揮各級未成年人思想道德建設聯系點的示范引導作用，發揮各級未成年人思想道德建設陣地網絡作用，以項目推進的形式，深入開展各項主題宣傳教育活動。

　　(五)以“三關愛”為重點，積極開展暖心志愿服務行動。把關愛他人、關愛社會、關愛自然作為未成年人教育的重要內容，把關愛留守兒童、殘疾兒童、貧困兒童等特殊兒童群體作為倡導“三關愛”，開展美德陽光活動的重點內容，從實際出發，重點幫助解決就學難、行路難、就醫難和文化生活單調、心理障礙等方面的實際問題。

　　(六)以校外活動場所為依托，推動公共文化服務普惠廣大未成年人。把青少年校外活動場所納入公共文化服務體系建設，進一步完善愛國主義教育基地和公共博物館、紀念館、圖書館等公益性文化設施向社會免費開放的措施，拓展“美德陽光活動”的文化服務渠道。在首批鄉村學校少年宮項目建設的基礎上，進一步落實美德陽光書屋、美德陽光科技展室、美德陽光校園網站建設，發揮基層未成年人思想道德陣地建設的示范作用。引導鼓勵社會力量參與學校文化科技活動場所建設和服務，及時配套資金、推進項目建設、完善后續管理，拓寬面向未成年人的文化服務陣地，讓城市特別是農村未成年人共享文化發展成果。

　　(七)以優秀文化產品為輔助，為廣大未成年人健康成長提供精神營養。扎實推進少兒文藝出版精品工程建設，加大對青少年題材優秀影視劇創作、書刊、音像制品出版的引導扶持工作，全力推動精品文化活動進校園、進社區活動，推動開展紅色旅游主題活動，鼓勵志愿者、科技人員、專業人才參加未成年人思想道德建設創新活動，以形式多樣、喜聞樂見的優秀文化產品，以豐富、健康、營養的精神食糧，促進廣大未成年人全面發展。

　　(八)以未成年人思想道德建設測評為導向，建立健全美德陽光活動考核體系。發揮未成年人思想道德建設工作測評體系的目標引導、約束規范和考核評價作用，明確考核職責，細化分解過程，實現測評考核工作科學化、規范化、系統化。強化未成年人思想道德建設工作的責任機制，推動未成年人思想道德建設進學校、進社區、進家庭。落實大中小學學生守則和日常行為規范，推進未成年人心理健康指導站建設，促進未成年人思想道德建設工作協調發展。

　　四、實施步驟及責任分工

　　1、做好動員組織工作。從20xx年4開始，由各級文明辦、教育局、共青團、婦聯牽頭，在全省中小學、社區部署美德陽光工程，深入開展思想動員和先進典型總結挖掘工作，營造爭創美德陽光學校，爭作美德陽光學生、美德陽光教師、美德陽光家長的輿論氛圍。將全省中小學校納入黑龍江省志愿服務管理系統，發揮青少年在志愿服務活動中的突擊作用。

　　2、扎實推進未成年人思想道德建設和心理健康建設。各地要結合當地的實際和未成年人思想道德建設工作實際，扎實推進社會主義核心價值體系建設;以學雷鋒活動為載體，廣泛開展思想道德實踐活動;以關愛特殊兒童群體為重點，積極開展暖心志愿服務行動;以校外活動場所為依托，廣泛開展未成年人文化和道德實踐活動;以優秀文化產品為輔助，為廣大未成年人健康成長提供精神營養。各地要盡快普及中小學校心理健康專兼職教師的培訓和配備，建立心理健康咨詢室，列入教學計劃;各市地和有條件的城區和縣、市要抓緊完善省、市(地)、區(縣、市)未成年人心理健康指導站建設，建立以心理健康志愿者為骨干的心理健康咨詢隊伍，全國全省未成年人思想道德建設先進城市要做出表率。

　　3、評選推薦宣傳美德陽光建設先進典型。從20xx年4月下旬開始，由城區(縣、縣級市)為單位，組織評選推薦美德陽光學生、美德陽光教師、美德陽光家長、美德陽光學校;5月下旬，全省地級以上城市組織評選推薦美德陽光學生、美德陽光教師、美德陽光家長、美德陽光學校，并在六一期間組織表彰宣傳。6月下旬，組織全省美德陽光學生、美德陽光教師、美德陽光家長、美德陽光學校評選活動，通過平面、廣播、影視、網絡等媒體，宣傳美德陽光學生、美德陽光教師、美德陽光家長、美德陽光學校的先進事跡，評選全省美德陽光學生、美德陽光教師、美德陽光家長、美德陽光學校。7月份，組織全省美德陽光工程頒獎晚會，表彰全省美德陽光學生、美德陽光教師、美德陽光家長、美德陽光學校。舉辦美德陽光活動夏令營，組織全省美德陽光學生、美德陽光教師、美德陽光家長、美德陽光學校的代表參加學習交流活動。

　　4、建立救助幫扶機制。各級黨委政府要對各地評選表彰的美德陽光學生、美德陽光教師、美德陽光家長、美德陽光學校中，確有實際困難的個人，要給予適當救助和幫扶，要幫助解決學習工作中存在的實際困難，樹立做好人、長好心、得好報的道德風范。

　　5、落實效績考核評價。要發揮未成年人思想道德建設工作測評體系的導向作用，把開展美德陽光學生、美德陽光教師、美德陽光家長、美德陽光學校的評選和宣傳工作，作為全省20xx年未成年人思想道德建設工作測評考核的重要內容，要強化未成年人思想道德建設工作的責任追究機制，切實推進未成年人思想道德建設進學校、進社區、進家庭，成為落實中小學學生守則和日常行為規范，推進各級未成年人心理健康指導站建設的有效抓手，促進未成年人思想道德建設工作協調發展。

　　五、保障措施

　　(一)明確職責，健全機制。強化制度保障。各級黨委政府要高度重視、加強統一領導，各有關部門要齊抓共管、各負其責，推動美德陽光建設工程的全面展開。強化組織保障。各地要結合建立健全未成年人思想道德建設領導體制和有效的工作機制，建立健全美德陽光建設工程的組織運行機制，切實把美德陽光建設工程的任務落到實處。強化經費保障。各地要按照省文明委的要求，將必要的美德陽光建設工程經費作為未成年人思想道德建設專項經費的重要內容落實到位。

　　(二)創新載體，擴大影響。著眼于發揮美德陽光工程的導向作用，著眼于滿足未成年人健康成長的需求，拓展工作思路，創新工作載體，實現項目化規劃、工程化推進和效能化考核，提高未成年人思想道德建設工作的質量和水平。主動運用新媒體、新手段，充分發揮現有德育教育陣地的作用，為美德陽光建設工程的順利實施提供良好環境和有利條件。整合各方資源，建立宣傳協調組織和工作機制，把美德陽光建設工程作為20xx年考核評選的重要條件，推動未成年人思想道德建設健康發展。

　　(三)加強考評，強化責任。根據工程實施方案的要求，明確各單位各部門的責任，建立考核體制和工作推進機制，促進美德陽光建設工程的全面健康協調發展。

　　(四)落實項目，保障經費。根據建設需要，擬結合落實省委十屆十一次全會決議所確定的全省未成年人思想道德建設工作專項經費，保證項目經費的到位和規范使用。