關于浪費水資源的建議書(精選15篇)
關于浪費水資源的建議書 篇1
親愛的老師,同學們:
你們好!
長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的資源,沒有形成節約用水的意識,也沒有養成節約用水的習慣,導致浪費水資源已成為司空見慣的現象。
事實上,我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國家,是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個城市供水不足,上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水,已有20%的人正在飲用不良水,其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經濟損失達100多億,因水污染而造成的經濟損失更達400多億元。我們的身邊也存在著水資源污染、浪費的現象,河流里漂浮的垃圾、教學樓和宿舍樓里未關緊的水龍頭其實我們能做的很簡單,將垃圾扔到垃圾桶中,輕輕的把水龍頭關上這不經意的一點點水,卻是我們子孫后代賴以生存的寶貴資源。
一日無水,人則虛;一年無水,國則損;百年無水,則何如?有水當思無水之苦,如若不然,那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。
為了保護水資源,提高水的利用率,爭創節水型校園,讓我們用自己的實際行動,在日常生活中從點滴做起,樹立良好的節水意識,
此致
敬禮!
建議人:
20xx年xx月xx日
關于浪費水資源的建議書 篇2
親愛的老師、同學們,尊敬的家長朋友們:
3月22日是“世界水日”,3月22日——3月28日是“水周”。水是生命之源,萬物之本,節約用水責無旁貸。為此我校向全校師生及家長朋友們發出如下建議:
1、充分認識節約用水的重要性和緊迫性,樹立節水意識,養成節水習慣,大力宣傳節約用水對國民經濟建設及居民生活穩定的重要性,在學校和家庭中形成“節約用水光榮,浪費用水可恥”的良好氛圍。
2、樹立正確的用水觀念、科學的用水態度和合理的用水方式,從我做起,從現在做起,身體力行,勤儉節約。
3、用水時避免大開水龍頭,減少水的流量,要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時擰緊水龍頭,避免長流水現象。杜絕“跑、冒、漏、滴”現象的發生。
4、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質使用,提高水的重復利用率,將水耗降至最低。
5、遇到有浪費水資源的現象,要及時制止;發現水管有漏水現象,及時向有關部門反映。
老師們、同學們、家長朋友們,節約用水事關民族事業、國家前途和人類的發展。讓我們積極行動起來,在全校和家庭中迅速掀起一個節水、惜水的新高潮,為改善生態環境,貢獻力量。
此致
敬禮!
建議人:
日期:
關于浪費水資源的建議書 篇3
尊敬的校長:
誰是生命之源。在現實生活中有許多浪費水資源的現彖。
有些同學洗手的時侯,又不關緊水龍頭,使水一滴滴地流,一個水龍頭一天流幾升,1個呢?5個呢?……1個學校一天流幾十升,2個呢?……100個呢?這些數字實在難想象,這些數字計算起來,可以使許多生活在缺水地方的人有水喝,也不用白白浪費掉。
甚至有些頑皮的同學玩水,滿池都是水,又容易摔跤。不僅是在學校里,在家里有些同學也是這樣。
水是生命之源。可能許多同學會覺得水是取之不盡,用之不完。事事不能盡人如愿,水不是用不完的。許多同學不顧后果地用水,然而他們沒有節制地用水使,可以不斷循環利用地淡水越來越少了。如果沒有了水,人類就會滅亡;如果沒有了水,就沒有這青青地草地;如果沒有了水,就沒有美味佳肴。可見水對我們來說是多么重要的。
因此,建議學校:
一、多給同學們宣傳水的重要性。
二、不顧后果用水的危害性。
三、給同學償試沒水的滋味。
在家里同學們也不要亂用水:洗萊水澆給花草樹木,洗衣水拖地,洗手水開小一點。為子孫后代著想吧!
水是生命之源,保護水資源,讓水斷續為人類做貢獻吧!
珍惜自然水源,共營生命綠色!
建議人:
20xx年XX月XX日
關于浪費水資源的建議書 篇4
全市廣大家庭和婦女姐妹們:
水是我們人類生存和發展的生命之泉。為貫徹落實市委、市政府“還邢臺青山綠水,走生態發展之路”的戰略部署,建設“山水泉城、魅力邢襄”幸福家園,全市水生態修復和保護攻堅戰已經全面打響。全民節水,家庭有責;家庭節水,婦女先行。為此,我們倡議如下:
一、樹立節水意識,做家庭節水的先行者。要自覺轉變水資源是“取之不盡、用之不竭”的觀念,樹立“節約用水光榮、浪費用水可恥”的榮辱觀。要從我做起,從點滴做起,從現在做起,惜水、愛水、節水,人人爭做節水楷模,家家爭當節水榜樣。
二、培養節水習慣,做科學用水的實踐者。要認真學習節水知識,科學使用節水電器、推廣家庭科學用水小竅門,杜絕長流水和跑冒滴漏;要開動腦筋,發揮能動性,堅持合理用水、一水多用、循環利用。要從節約廚房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水做起,真正做到節水在身邊。
三、弘揚節水風尚,做節約用水的宣傳者。要積極參與節水宣傳進社區、進校園、進家庭志愿服務活動,傳播節水理念,普及節水知識,推廣節水方法,營造全民節水良好氛圍。
廣大家庭成員和姐妹們:節約用水,利家利國;家庭節水,刻不容緩。我們要積極行動起來,身體力行,堅持不懈,珍惜節約每一滴水,為建設山水泉城、保護生態家園,貢獻我們的智慧和力量!
建議人:
20xx年XX月XX日
關于浪費水資源的建議書 篇5
尊敬的學校領導:
樓梯轉角處的水龍頭盡管沒人用,但“嘩嘩”的流水聲不絕于耳。讓我來給大家算筆帳吧!如果一個水龍頭一二十秒的速度流失1克水,那么一分鐘就流失3克水,一個小時就流失
180克水,一天就流失4.32千克的水,一年就有1576.8克水流失了。這些數字是相當驚人的。
我覺得之所以會出現這種浪費水資源的現象,是因為同學們節約用水的`意識淡薄。才造成的。常言道:“水是生命泉源,珍惜水資源就是珍惜人類的未來。”所以,節約用水,從點點滴滴做起。我建議:
1、在水池旁貼一些有關節約用水的標語。
2、開一個節約用水的班會。
3、開一個節約用水的主題活動。
這些小小的建議僅供學校校領導和老師參考。
此致
敬禮
學生:
關于浪費水資源的建議書 篇6
尊敬的學校領導:
樓梯轉角處的水龍頭盡管沒人用,但“嘩嘩”的流水聲不絕于耳。讓我來給大家算筆帳吧!如果一個水龍頭一二十秒的速度流失1克水,那么一分鐘就流失3克水,一個小時就流失
180克水,一天就流失4,32千克的水,一年就有1576,8克水流失了。這些數字是相當驚人的。
我覺得之所以會出現這種浪費水資源的現象,是因為同學們節約用水的意識淡薄。才造成的。常言道:“水是生命泉源,珍惜水資源就是珍惜人類的未來。”所以,節約用水,從點點滴滴做起。我建議:
1、在水池旁貼一些有關節約用水的標語。
2、開一個節約用水的班會。
3、開一個節約用水的主題活動。
這些小小的建議僅供學校校領導和老師參考。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
關于浪費水資源的建議書 篇7
親愛的老師和同學們:
你們好!
在這個地球上,你知道有多少靈魂,多少生命,多少可愛的精靈?在這個地球上,你可知道有多少書目,多少鮮花,多少綠色的風景?你知道嗎?她們都是來自遠古時代,她們用有一個共同的祖先,那就是——水。
水已經為我們付出了許許多多,我們人類該怎樣做,才能無愧于水的恩賜!那就是珍惜生命之源——水。
為了積極落實新水法,建設節約型校園,提高節水,保水意識,我向廣大老師同學提出以下幾點建議:
1、請盡量用臉盆洗臉、洗手。
2、見到有浪費水資源的現象,請及時制止。
3、睡覺之前,出門之前請一定要關好水龍頭。
4、停水時,要保證水龍頭關閉。
5、洗澡時請間斷放水沐浴,搓洗時要及時關閉水龍頭。
6、充分認識節水的緊迫性,提高節水意識,大力宣傳節約用水對國民經濟建設及居民生活穩定的重要性。
7、依靠科學提高對水資源充分,最好能夠對水資源實現循環利用,以提高其利用率。
讓我們珍惜每一滴水吧,讓山常青樹常綠鳥常鳴?讓我們珍惜每一滴水吧,讓花常開在人常歡!讓我們珍惜每一滴水吧,為了我們的幸福我們的安康吧!讓我們珍惜每一滴水,讓我們的血液永遠與水一起奔流,流向永久,流向永恒。
建議人:
關于浪費水資源的建議書 篇8
尊敬的學校領導:
樓梯轉角處的水龍頭盡管沒人用,但“嘩嘩”的流水聲不絕于耳。讓我來給大家算筆帳吧!如果一個水龍頭一二十秒的速度流失1克水,那么一分鐘就流失3克水,一個小時就流失
180克水,一天就流失4,32千克的水,一年就有1576,8克水流失了。這些數字是相當驚人的。
我覺得之所以會出現這種浪費水資源的現象,是因為同學們節約用水的意識淡薄。才造成的。常言道:“水是生命泉源,珍惜水資源就是珍惜人類的未來。”所以,節約用水,從點點滴滴做起。我建議:
1、在水池旁貼一些有關節約用水的標語。
2、開一個節約用水的班會。
3、開一個節約用水的主題活動。
這些小小的建議僅供學校校領導和老師參考。
建議人:
20xx年xx月xx日
關于浪費水資源的建議書 篇9
親愛的老師、同學們:
你們好!
水是生命之源,是人們賴以生存的資源之一。長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的資源,沒有形成很好的節約用水意識和節約用水習慣,日常生活節約用水常識貧乏,導致水資源浪費已成為司空見慣的現象。
事實上,我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國家,是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個城市供水不足,上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水,已有20%的人正在飲用不良水,其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經濟損失達100多億,因水污染而造成的經濟損失更達400多億元。
為了保護水資源,提高水的利用率,讓我們用自己的實際行動,在日常生活中從點滴做起,樹立良好的節水意識,養成良好的用水習慣。
在此,學校特向全校師生發出以下倡議:
一、廣大師生要把節約用水放在日常生活當中,充分認識節水的必要性和重大意義,樹立良好的節約用水意識,養成良好的節約用水習慣。在全校形成“節約用水光榮,浪費用水可恥”的良好氛圍。
二、盡量縮短用水時間,隨手關閉水龍頭,做到人走水停,杜絕水長流的現象發生。發現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。
三、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質使用,提高水的重復利用率,將水耗降至最低。倡導在衛生間盡量使用二次水,帶動身邊的人共同參與節約用水行動。
四、少用洗滌劑,減少水污染。
五、對發生在身邊的用水浪費現象,要敢說敢管,互相監督,共同保護利用好水資源。
六、充分利用節水技術含量高、效果好的節水器具,對不符合節水的器具進行節水改造,切實做好節水工作。
老師們,同學們,讓我們積極行動起來,加入到節約水資源的隊伍中,從現在做起,從自己做起,從身邊小事做起,以實際行動為節水節能盡自己的一份責任!
20xx年xx月xx日
關于浪費水資源的建議書 篇10
親愛的地球人們:
你們知道嗎?如今的地球正在迅速發展之中,雖然說科技愈來愈發達,但是我們卻沒有發現一個十分重要的`問題:環境的的惡劣正威脅著我們。下面,就讓我們看看近來我們曾經可愛的地球母親最近的污染情況。
水污染。記得一首叫《伏爾加船夫曲》的歌,打動了許多人。可是,最近有消息說,曾經在于俄羅斯那個美麗的伏爾加河,水質污濁不堪,有些河段的水面甚至布滿了油花,“母親河已經瀕臨“死亡”。這,究竟是怎么一回事?原來伏爾加河竟接納了俄羅斯近一半的工業污水,而其中含有放射性物有機毒物和油類物質。類似的情況還有很多,比如密西西比河、萊茵河、以及我國的長江,都遭到了破壞。今天,水源污染的狀況已經十分嚴重,目前還正呈日益惡化的趨勢更讓人心驚膽戰。今天,水源資源被我們破壞,明天,水,還會在么?
噪音污染。長期工作或生活在90分貝以上的噪聲環境,會嚴重影響聽力和導致其他疾病的發生。若長時間接觸噪音,會產生聽力損傷。此外,強大的聲暴,如爆炸聲和槍炮聲,能造成急性暴震性耳聾,出現鼓膜破裂,中耳小聽骨錯位,韌帶撕裂,出血,聽力部分或完全喪失。
我認為,大家也不想我們美麗可愛的地球被我們的我行我素整的烏煙瘴氣吧!所以,我在這里,為了我們慷慨奉獻的地球母親,向大家提出建議:
1、水是可以循環利用的,比如淘米水可以澆花,洗澡水可以沖廁所等。
2、盡量少用并一次性物品。
3、控制噪音盡量不要超過50分貝。
4、晚上最好不要高音量看電視或唱卡拉OK。
5、真正實行好垃圾分類,不隨地亂扔垃圾。
6、用水后水龍頭要關緊,離開房間后把電源全部熄滅。我們一起努力吧!保護地球,從小做起,從身邊做起!
關于浪費水資源的建議書 篇11
實小的全體同學:
大家好。
眾所周知,地球是我們賴以生存的家園,如果地球被破壞了,我們生存的家園也就被破壞了,那就意味著我們不能再繼續生存下去,隨時都有死亡的可能,為了不使地球滅亡,不使我們的家園遭到破壞,我們就要竭力保護我們的家園,雖說大事做不了,但小事總能盡力的,比如節約用水。
說道節約用水,大家做得怎么樣我想大家自己清楚,比如以前,一下課我就看到有許多同學你擁我擠地跑到水池邊, 打開水龍頭,而且開到最大,嘩嘩嘩的放水沖墩布,沖完后就走,水龍頭也不關,就讓它一直的流呀流,你知道這樣做多少水被白白地浪費掉嗎?從科學書上我們了解到地球上的水是有限的,如果不節約使用,遲早有一天,地球上的水源就會被用完,到那時 ,我們就得活活被渴死,所以為了不使地球上的水源枯竭,我建議大家都從自身做起,節約用水。我提出了以下幾點建議:
1、不論在學校還是在家里,沖墩布或洗手時,大家不要把水龍頭開得太大,只要夠用就行,沖完墩布后或洗完手后,大家要及時關掉水龍頭,杜絕不必要的浪費。
2、我們可以在水池旁貼上節約用水的條幅,以提醒那些不自覺的同學。另外大家還可以互相監督,使浪費水源的問題從此消失。
3、每隔幾周就開一次節約用水的報告會,在會上講有關節約用水的好人好事,讓同學們更多更好地了解水的重要性。
總之,不論想什么辦法,都要使大家認識到水源缺乏的嚴重性,從而做到節約用水。
讓我們一起為保護我們的地球努力吧。從我做起,節約用水。
20xx年xx月xx日
關于浪費水資源的建議書 篇12
尊敬的黃校長:
您好!我是一名六年級的學生,已在這座美麗的實小學習了六年了。實小,是個景色優美在,學習優良的學校。多姿多彩的校園生活讓學生們得到了更多的快樂。但是,在這些快樂背后,我還發現了許多慘不睹的畫面。
我發現有許多在廁所里隨意打鬧、玩耍,故意把水龍頭里的水開到最大,用手接住潑向對方,浪費了許多白花花的水,還有些把水龍頭的頭按住,把這樣當成了一種娛樂!
最無法容忍的是,一些同學在吃飯的時候,到水槽洗手,故意把所有水龍頭找開,開到最大,然后一走了之……,為了節約水源我為學校提供了以下建議:
1、在個個廁所中的水龍頭上方飯堂水槽上方貼上提示語,提醒大家不要浪費水資源。
2、在一些廣泛浪費水源處寫上“紅領巾崗位”讓少先隊員輪流站崗。
3、在班會上開一個主題會“保護水資源,人人有責等主題告誡同學要保護水源。
我們要告訴大家要保護水資源,不能浪費,因為水資源必竟不是無限的!所以大家請告誡自己周圍的朋友不要浪費資料。
建議人:
20xx年xx月xx日
關于浪費水資源的建議書 篇13
水是生命之本,任何生物都離不開水。許多人都覺得地球上的水還很多,多用一些沒關系,這樣的想法就大錯特錯了。如果全世界人都這樣想,必將加速地球上水資源的枯竭,而且地球上大多是海水,淡水只占極小的一部分,所以我們要節約用水珍惜資源。
雖然世界上已有許多人呼吁我們要節約用水,并行動起來。但是浪費水的問題依然十分普遍。就拿我們身邊的小事來說:在衛生間里空無一人而水龍頭卻嘩嘩流個不停的事已屢見不鮮,我們有的人平時不節約用水,用完的水就倒掉了,再用時就繼續接,浪費了許多水。更有甚者,有些小朋友接了水就用“尖叫”飲料瓶擠著玩,那么清澈的水資源在幾秒鐘就化為烏有了,難道他們不知道我們沒有了水會怎樣嗎?
對于這些浪費水的現象,我們要注意并改正。平時在用水時水不要開太大,用完水要擰緊水龍頭,還要制止別人浪費水的問題。我們要互相監督,珍惜水資源!讓我們的地球更加美好!
關于浪費水資源的建議書 篇14
親愛的老師、同學們,尊敬的家長朋友們:
3月22日是第xx屆“世界水日”,3月22日——3月28日是第xx屆“中國水周”。水是生命之源,萬物之本,節約用水責無旁貸。為此我校向全校師生及家長朋友們發出如下倡議:
1、充分認識節約用水的重要性和緊迫性,樹立節水意識,養成節水習慣,大力宣傳節約用水對國民經濟建設及居民生活穩定的重要性,在學校和家庭中形成“節約用水光榮,浪費用水可恥”的良好氛圍。
2、樹立正確的用水觀念、科學的用水態度和合理的用水方式,從我做起,從現在做起,身體力行,勤儉節約。
3、用水時避免大開水龍頭,減少水的流量,要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時擰緊水龍頭,避免長流水現象a。杜絕“跑、冒、漏、滴”現象的發生。
4、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質使用,提高水的重復利用率,將水耗降至最低。
5、遇到有浪費水資源的現象,要及時制止;發現水管有漏水現象,及時向有關部門反映。
老師們、同學們、家長朋友們,節約用水事關民族事業、國家前途和人類的發展。讓我們積極行動起來,在全校和家庭中迅速掀起一個節水、惜水的新高潮,為改善生態環境,貢獻力量。
20xx年xx月xx日
關于浪費水資源的建議書 篇15
市民朋友們:
自今年7月份以來,我市持續遭遇高溫干旱和天氣,水庫蓄水不斷減少,供水形勢較為嚴峻,我們倍感保護水資源、節約水資源的重要性和必要性。為此,我們衷心地向全體市民發出以下建議:
一、從我做起,樹立節水意識,做節約用水的宣傳者
蘭溪是水資源較為緊缺的城市,我們要處處珍惜水、節約水,自覺樹立“節約用水光榮、浪費用水可恥”的觀念,從我做起,積極傳播節水理念,讓更多的人樹立節水意識,增強節水責任感,做節約用水的宣傳者。
二、從我做起,養成節水習慣,做科學節水的踐行者
在日常生活中要時刻注意節約用水,養成節水習慣。
1、縮短用水時間,隨手關閉水龍頭,做到人走水停。
2、洗臉、洗手、洗菜、洗衣等用水不要浪費,收集起來用于沖洗馬桶、澆花和拖地。
3、馬桶水箱內放一個可樂瓶,減少馬桶用水量。
4、隔夜的開水、剩余的茶水收集起來用于洗手、澆花、拖地。
5、環衛、綠化、建筑施工不要使用優質自來水,改用中水、江水、雨水等其它水源。
6、積極勸導、制止一切浪費用水行為。
市民朋友們,節約是中華民族的傳統美德,節水需要全社會的共同努力。讓我們積極行動起來,從我做起,從現在做起,珍惜每一滴水,為節約用水貢獻自己的一份力。