關(guān)于強(qiáng)調(diào)期末考試國旗下講話稿（精選16篇）
關(guān)于強(qiáng)調(diào)期末考試國旗下講話稿 篇1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家早上好!今天國旗下講話的題目是《期末考試來了，你準(zhǔn)備好了嗎?》。有一首歌唱得很動人：陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。我想大家都會熟悉這首歌，它的名字就是《陽光總在風(fēng)雨后》。的確，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹;不經(jīng)歷期末考試，怎么知道我的優(yōu)異成績，因?yàn)闆]有人能隨隨便便成功。再過幾天，期末考試悄然而至，大家準(zhǔn)備好了嗎?是否已經(jīng)萬事俱備，只欠東風(fēng)呢?
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。我認(rèn)為，大家不妨從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備一下：
第一， 爭分奪秒，搶占制高點(diǎn)。
在歷史的長河中，時(shí)間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力，人生才會有更多成功的機(jī)會。我們珍惜時(shí)間就是珍惜青春。我們中學(xué)生告別了多情的雨季，告別了留戀的往昔，撥動七彩的琴弦，踏上了青春的界域。青春是花，美麗卻易凋零，假如不去呵護(hù)，在來不及美麗時(shí)，就會凋謝枯萎;青春是雨，朦朧卻有多情，假如不去把握，就會變成清淚，在傷心時(shí)破碎;青春是自由，想唱就唱，要唱得響亮，就算沒有認(rèn)為我鼓掌;青春更是拼搏，三分天注定，七分靠打拼，愛拼就會贏。珍惜青春吧，從現(xiàn)在做起，基礎(chǔ)知識要扎實(shí)，重點(diǎn)知識要夯實(shí)，難點(diǎn)知識要?jiǎng)?wù)實(shí)。“以己之長，攻人之短”“取人之長，補(bǔ)己之短”。兵家云：知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆。
第二，鍥而不舍，鐵樹也開花
鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折;堅(jiān)持到底，不懈追求，一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與海》中的主人公，永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過程。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，沒滴過血的手指，怎能彈奏出世間的絕唱;不經(jīng)歷不經(jīng)歷地獄般的磨練，怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實(shí)實(shí)走過學(xué)習(xí)的坎坷路，怎能擁有期末考試的輝煌。
第三， 平和心態(tài)，決勝千里外
同學(xué)們，臨近考試，起請你放下背上的包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試，迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜，不以己悲”的曠達(dá)胸襟，向往詩圣李白恃才傲物的豪邁情懷，艷羨“問蒼茫大地，誰主沉浮”的高瞻遠(yuǎn)矚。運(yùn)籌帷幄，決勝千里之外;嘯傲考場，人生處處精彩。 第四， 誠信考場，成功的人生
我們修遠(yuǎn)中學(xué)在歷次考試中，已經(jīng)形成一種良好的誠信氛圍，我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試，誠信做人”的意識，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中，公平競爭，誠信考試，杜絕作弊，爭創(chuàng)佳績。
第五， 充滿自信，譜寫新篇章
天生我材必有用，揮斥方遒譜新篇，堅(jiān)持不懈人不知，一舉奪魁刮目見。自信是考場上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水，我可以還你一個(gè)太陽;如果給我一塊石頭，我可以還你一座大山;如果給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以還你一個(gè)宇宙。那么，就請我們的老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧，大家回給我們兢兢業(yè)業(yè)的老師一個(gè)有一個(gè)不斷的驚喜：考出個(gè)人的最佳水平，考出班級的綜合水平，考出修遠(yuǎn)人的風(fēng)采。
各位同學(xué)，青春，書聲瑯瑯，歌聲飛翔;青春，生機(jī)勃勃，歡呼爭強(qiáng);青春，綠草如蔭，充滿陽光;看哪，這就是青春，這就是我們修遠(yuǎn)學(xué)子的風(fēng)采。與時(shí)俱進(jìn)，是我們的追求;隨風(fēng)奔跑，自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛，即使再小的帆也能遠(yuǎn)航。
親愛的同學(xué)捫，考試的號角已經(jīng)吹響，勝利的旋律在寰宇回蕩，長風(fēng)破浪正此時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，行動起來吧，我們一定回譜寫自己的輝煌。相信自己吧，人間自有公道，付出就有回報(bào)，我們的成績一定會步步高。
關(guān)于強(qiáng)調(diào)期末考試國旗下講話稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!今天國旗下講話的題目是：迎接期末考試，你準(zhǔn)備好了嗎? 同學(xué)們、少先隊(duì)員們，下周四就要期末考試了，相信大家都已經(jīng)作了精心的準(zhǔn)備，就等這“臨門一腳”。那么怎樣才能將這一腳射得漂亮，不留遺憾呢?
我覺得大家要做到以下幾點(diǎn)：
1、從現(xiàn)在就開始行動。
目標(biāo)不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆印默F(xiàn)在就開始行動，我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢想。只要我們鍥而不舍，堅(jiān)持不懈，就一定能把枯燥變成愉快，把遺憾變成滿意，把流逝的光陰變成有用的財(cái)富，把有限的時(shí)間變成無限的力量!
2、要全身心地投入復(fù)習(xí)。
期末考試與我們距離將越來越近，同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌，要有緊迫感和危機(jī)感，要將全部心思放到學(xué)習(xí)上，將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上。從現(xiàn)在開始，時(shí)時(shí)刻刻注意安全，不做危險(xiǎn)的游戲，不去危險(xiǎn)的地方，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。
3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
期末考試漸漸向我們走來，我們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。
4、考試時(shí)要有“雙心“。
首先是細(xì)心。幾乎每次考試過后，我都能聽到這個(gè)同學(xué)說：“哎呀!這道題我看錯(cuò)了!”那個(gè)同學(xué)說：“唉，我怎么漏了呀!”看看，因?yàn)榇中亩粝碌倪z憾數(shù)不勝數(shù)。我們要不留遺憾的考試，一定要做到細(xì)心!細(xì)心讀題，細(xì)心弄懂題意，細(xì)心寫下答案，細(xì)心檢查„„讓細(xì)心伴我們走過考試的每一步!
其次是耐心。在我們的考場中，往往前半場看到的是同學(xué)們的埋頭答題，但進(jìn)入中后場，各種小聲音、小動作此起彼伏。為什么?靜不下心，耐不住性子!一旦你失去了耐心，細(xì)心也會離你遠(yuǎn)去，伴隨而來的卻往往是遺憾。
同學(xué)們、少先隊(duì)員們，“自信是成功的第一秘訣”我們應(yīng)該有一股奮發(fā)向上，不甘落后的精神。鼓起自信的風(fēng)帆，大聲對自己說：期末考試，我準(zhǔn)備好了!
關(guān)于強(qiáng)調(diào)期末考試國旗下講話稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天，我演講的題目是《認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接期末考試》! 同學(xué)們，馬上就要期末考試了，你們做好準(zhǔn)備了嗎?在緊張的復(fù)習(xí)階段，我想給大家提點(diǎn)建議：
第一，與時(shí)間賽跑。
時(shí)間就是生命，也許一分鐘不能帶給你優(yōu)異的成績，但是一分鐘的時(shí)間，絕對可以給你帶來一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。只有爭分奪秒去努力，只有與時(shí)間賽跑，我們的成績才會有更多的進(jìn)步，期末考試才會變得輕松自在。
第二，與汗水相伴
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，可見，成功是與汗水相伴的。期末考試也是如此，只有我們不斷努力，不怕辛苦，不畏艱難，汗水會化成雨露，取得期末考試的勝利。
第三，與好方法交友
好的方法可以讓我們事半功倍。大家可以制定一份復(fù)習(xí)計(jì)劃，把一學(xué)期學(xué)的知識系統(tǒng)地復(fù)習(xí)一下，平時(shí)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)，可以適當(dāng)?shù)丶由詈蛻?yīng)用，平時(shí)學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)的同學(xué)，重點(diǎn)要掌握好基本知識，努力把基礎(chǔ)打得好一點(diǎn)。
同學(xué)們，只要認(rèn)真，沒有做不好的事。我希望每位同學(xué)都能在最后的這兩個(gè)星期內(nèi)認(rèn)真復(fù)習(xí)，以優(yōu)良的成績向老師、家長匯報(bào)。
最后預(yù)祝大家期末取得優(yōu)異成績!
我的演講完畢，謝謝大家!
關(guān)于強(qiáng)調(diào)期末考試國旗下講話稿 篇4
老師們，同學(xué)們：
上午好!
每年的六月份，對于學(xué)生來說，似乎總是一段焦慮與興奮同在，擔(dān)憂與期待交織的日子。當(dāng)然，這一切都是因?yàn)檫@個(gè)月有考試，高考、中考。現(xiàn)在高考已經(jīng)過去，中考也已經(jīng)過去。本周五及下周一就要輪到我們進(jìn)行期末考試了。大家可以算算距考試還有多長時(shí)間，俗話說，“臨陣磨槍，不快也光”,我希望同學(xué)們深刻領(lǐng)會有關(guān)內(nèi)容，搞好復(fù)習(xí)，考出好成績。下面我給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議。
一、正確認(rèn)識，高度重視
期末考試不僅是對同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來學(xué)業(yè)成果的一次檢測，更是對每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對同學(xué)們自信心、自覺性、意志力的一次考驗(yàn)。希望同學(xué)們克服過于緊張、焦慮的情緒，沉著冷靜，以從容自信的態(tài)度面對期末考試。我不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但我希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。從某種意義來說，期末考試對于我們既是終點(diǎn)又是起點(diǎn)，它蘊(yùn)含了太多的機(jī)遇和成功。因此，每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待這次考試。
二、認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極迎考
一個(gè)成績優(yōu)秀的學(xué)生應(yīng)該是肯吃苦，肯鉆研，認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。復(fù)習(xí)期間同學(xué)們要做出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排，把所學(xué)的知識認(rèn)真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，爭取做到熟能生巧，融會貫通。對薄弱環(huán)節(jié)更應(yīng)認(rèn)真對待，及時(shí)彌補(bǔ)。以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的態(tài)度，充分做好復(fù)習(xí)迎考工作。有人說一個(gè)用“分鐘”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“小時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間要多出59倍!我希望同學(xué)們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，爭取多記幾個(gè)公式，多背幾個(gè)單詞，多背幾首古詩文……保持這樣“擠”的恒心，鍥而不舍，堅(jiān)持不懈，才可能聚沙成塔，把空虛變成充實(shí)，把有限的時(shí)間變成無限的力量!
三、調(diào)整心態(tài)，認(rèn)真考試
考試既是知識的檢測，又是意志的磨煉。每一位同學(xué)要科學(xué)對待考試。考試時(shí)要緊張但不能過于緊張，要沉著冷靜，臨場不亂，不犯低級錯(cuò)誤，切忌看錯(cuò)、寫錯(cuò)。要認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難。要細(xì)心謹(jǐn)慎，認(rèn)真思考。做到基礎(chǔ)題拿滿分，中檔題不失分，難題力所能及，并注意把握時(shí)間分配。另外提醒大家，書寫要工整，最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生是不完整的!希望同學(xué)們端正心態(tài)，把考試看作是一個(gè)展示自己才華的舞臺，去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!我深信，你們一定會為自己、為父母、為所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。
最后，預(yù)祝同學(xué)們這次期末考試圓滿成功!
關(guān)于強(qiáng)調(diào)期末考試國旗下講話稿 篇5
老師們、同學(xué)們：
大家上午好!還有一個(gè)禮拜的時(shí)間就要期末考試了，考試過后就是年假，老師、家長以及親朋好友都在關(guān)注你的這次考試成績，考試成績的好壞也是你能否度過一個(gè)愉快假期的重要因素，所以，希望同學(xué)們認(rèn)真對待這次考試。對于期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意什么問題呢?
在這里我向同學(xué)們提了幾點(diǎn)建議，望大家做到以下六點(diǎn)：
1、 上好復(fù)習(xí)課。
每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是經(jīng)過老師精心設(shè)計(jì)的。在復(fù)習(xí)課中，老師必定和大家一起回顧每一類知識的重難點(diǎn)，對前面學(xué)過的知識進(jìn)行濃縮梳理，所以不能錯(cuò)過任何一節(jié)復(fù)習(xí)課，大家要認(rèn)真參與，不應(yīng)在復(fù)習(xí)課上開小差出現(xiàn)跑神的現(xiàn)象。
2、 敢于提問。
如果感到自己哪方面的知識不過關(guān)，有疑問的一定要提出來，問同學(xué)、問老師、問家長，弄懂以后還要多練習(xí)兩次。只有這樣，才能及時(shí)有效地彌補(bǔ)自己的知識漏洞。
3、 認(rèn)真完成作業(yè)。
復(fù)習(xí)期間，老師會根據(jù)知識的重難點(diǎn)，有計(jì)劃地布置作業(yè)，有目的地練習(xí)鞏固。因此，我們必須按老師要求，認(rèn)認(rèn)真真地做好作業(yè)，只有這樣復(fù)習(xí)才能達(dá)到事半功倍的效果。
4、 自我復(fù)習(xí)。
每個(gè)同學(xué)的知識水平都不一樣，每個(gè)同學(xué)都有與別人不同的知識優(yōu)勢和知識缺陷，因此就要我們有清醒的頭腦，找出自己知識上的不足，制定計(jì)劃，有選擇優(yōu)側(cè)重地進(jìn)行自我復(fù)習(xí)。
5、融會貫通，使知識系統(tǒng)化。
一個(gè)學(xué)生，通過平時(shí)分單元分課文的學(xué)習(xí)，可以說基本上完成了對各種基本知識的理解任務(wù)，完成了對基本能力的掌握。通過復(fù)習(xí)時(shí)的回顧，查漏補(bǔ)缺，又把長期學(xué)習(xí)的各部分內(nèi)容有機(jī)地“組裝”起來，幫助我們掌握各部分內(nèi)容之間的區(qū)別和聯(lián)系，從而編織一張系統(tǒng)化的“知識之網(wǎng)”。
6.既會學(xué)習(xí)，也要會休息。
要想取得最佳的學(xué)習(xí)效果，還必須保證有健康的身體，良好的精神狀態(tài)。我們不提倡同學(xué)們晚上開夜車或過早起床復(fù)習(xí)，因?yàn)檫@樣會導(dǎo)致睡眠不足和復(fù)習(xí)效果差，上復(fù)習(xí)課更會打瞌睡。復(fù)習(xí)期間大家還是像平時(shí)那樣，注意適當(dāng)鍛煉，合理休息，勞逸結(jié)合，每天按時(shí)睡覺，保證充足的睡眠。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件"苦差事",但當(dāng)你深入其中時(shí)你會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,就一定會在期末考試中取得理想的成績。人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整!，一份耕耘，一份收獲!”剩下的時(shí)間由你們來把握。相信你們一定能抓住它，駕御它!最后，祝同學(xué)們期末考試個(gè)個(gè)都能笑逐顏開，再創(chuàng)學(xué)習(xí)上的輝煌。
我的講話結(jié)束了，謝謝大家。
關(guān)于強(qiáng)調(diào)期末考試國旗下講話稿 篇6
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好!
清晨，我們相聚在此，能夠站在國旗下講話，我感到很榮幸，謝謝老師給了我這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會，今天，我要演講的題目是《讓我們迎接期末考試的到來》!
有這樣一首歌大家聽過嗎：陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。這首歌的名字大家應(yīng)該很熟悉，叫做《陽光總在風(fēng)雨后》。生活就是如此，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見到彩虹?那么我們不經(jīng)歷期末考試，怎能知道我們學(xué)習(xí)的效果?怎能知道我們的成績是什么?
期末考試就快臨近了，我們都進(jìn)入了緊張的備考階段，同學(xué)們，你們做好準(zhǔn)備了嗎?在這里，我想給大家提點(diǎn)建議，有不足之處，請大家批評指正。
第一，與時(shí)間賽跑
時(shí)間就是生命，時(shí)間就是一切，也許一分鐘的時(shí)候不能給你帶來一分的成績，但是一分鐘的時(shí)間，絕對可以給你帶來一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。在歷史的長河中，時(shí)間是最公正的，但也是最短暫的，只有爭分奪秒去努力，只有與時(shí)間賽跑，我們的成績才會有更多的進(jìn)步，期末考試才會變得輕松自在。
第二，與汗水相伴
鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折;堅(jiān)持到底，不懈追求，一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與海》中的主人公，永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過程。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，可見，成功是與汗水相伴的。期末考試也是如此，只有我們不斷努力，不怕辛苦，不畏艱難，汗水會化成雨露，取得期末考試的大捷。
機(jī)不可失、時(shí)不待我，有的同學(xué)以為自己的成績差，到期末考試了，再怎么努力也趕不上前面的同學(xué)了。其實(shí)不是這樣，原來基礎(chǔ)較差的同學(xué)更加應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)，狠抓基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，寧可學(xué)少點(diǎn)，也要學(xué)好點(diǎn)。哪怕期末考試的時(shí)候取得最后一名，但是只要盡力了，也是最好的一名。
第三，不心急如焚
臨近考試了，很多同學(xué)就感到心情很沉重，吃飯吃不香，睡覺睡不好，一心只想著要考試了，其實(shí)這樣是不對的，心態(tài)是最重要的，一定要保持一顆平穩(wěn)的心，坦然的迎接考試，迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種不以物喜，不以己悲的曠達(dá)胸襟，向往詩圣李白恃才傲物的豪邁情懷。運(yùn)籌帷幄，決勝千里之外;嘯傲考場，人生處處精彩，讓我們都擁有足夠的信心，充分的做好準(zhǔn)備，迎接期末考試的到來。
第四，不投機(jī)取巧
考試是一場公平的比賽，是靠平時(shí)的日積月累，在考試當(dāng)中，不要心存僥幸奪取他人的勞動成果，我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種文明考試，誠信做人的意識，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到期末考試中，杜絕作弊，堅(jiān)決不能投機(jī)取巧。
各位同學(xué)，大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上幾萬里，要想取得期末考試的好成績，努力是必不可少的，信心也是非常重要的。此時(shí)此刻，我們都應(yīng)當(dāng)以學(xué)習(xí)知識為首要任務(wù)，不虛度青春，努力拼搏實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
關(guān)于強(qiáng)調(diào)期末考試國旗下講話稿 篇7
同學(xué)們：
不知不覺中期末又來臨了。期末測試是對我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)和展示，從今天起，同學(xué)們又要陸續(xù)進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段了。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。每個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)都要扎扎實(shí)實(shí)，不能做夾生飯，這樣以后的學(xué)習(xí)才會更順利，特別是六年級的同學(xué)，馬上要升入中學(xué)學(xué)習(xí)了，更要利用現(xiàn)在的復(fù)習(xí)機(jī)會把小學(xué)階段學(xué)習(xí)的內(nèi)容作系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)，為中學(xué)階段的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在這里，我想就期末復(fù)習(xí)和同學(xué)們談幾點(diǎn)看法：
1.要有明確的個(gè)人目標(biāo)。
從以往的經(jīng)驗(yàn)看，凡是有人生目標(biāo)的學(xué)生，長大后無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過沒有目標(biāo)的同齡人。可見，人生目標(biāo)的確定，對一個(gè)人的一生來說是多么重要啊!我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo)，并把自己目標(biāo)寫下來，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。
2.要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
期末考試漸漸向我們走來。在這過程中，同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難象彈簧，你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山，那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。
3.要有自信心。有這樣一句名言：“對自己說，我行!”也許有的同學(xué)對這話并不以為然，覺得語意太平實(shí)了。記得小時(shí)侯有一次，我去參加一個(gè)講故事比賽，看到有的的同學(xué)講得那么好，我非常害怕，腦子里一片空白，我真想放棄。這時(shí)，我的老師對我說：“別緊張，你行!”“我行?!”我頓時(shí)來了勇氣，大步走上講臺。果然，我講完后全班響起熱烈的掌聲。從此，我經(jīng)常對自己說：“我行!”這句話真是太重要了，太奇妙了，它讓我變得越來越有自信，因此也取得了一些成功。其實(shí)，我們做一件事情，首先要對自己有信心，相信自己的能力，相信自己會成功，有信心便會有熱情、有動力，便會專注其中、傾力去做，因而成功的希望就會大得多。相反，你若總是膽怯，沒有信心，那么即便是最簡單的事你沒有勇氣去嘗試，也就談不上成功，每件事都由信心開始，并由信心跨出第一步。
關(guān)于強(qiáng)調(diào)期末考試國旗下講話稿 篇8
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
清晨，我們相聚在此，能夠站在國旗下講話，我感到很榮幸，謝謝老師給了我這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會，今天，我要演講的題目是《讓我們迎接期末考試的到來》!
有這樣一首歌大家聽過嗎：“陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。”這首歌的名字大家應(yīng)該很熟悉，叫做《陽光總在風(fēng)雨后》。生活就是如此，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見到彩虹?那么我們不經(jīng)歷期末考試，怎能知道我們學(xué)習(xí)的效果?怎能知道我們的成績是什么?
期末考試就快臨近了，我們都進(jìn)入了緊張的備考階段，同學(xué)們，你們做好準(zhǔn)備了嗎?在這里，我想給大家提點(diǎn)建議，有不足之處，請大家批評指正。
第一，與時(shí)間賽跑。
時(shí)間就是生命，時(shí)間就是一切，也許一分鐘的時(shí)候不能給你帶來一分的成績，但是一分鐘的時(shí)間，絕對可以給你帶來一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。在歷史的長河中，時(shí)間是最公正的，但也是最短暫的，只有爭分奪秒去努力，只有與時(shí)間賽跑，我們的成績才會有更多的進(jìn)步，期末考試才會變得輕松自在。
第二，與汗水相伴
鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折;堅(jiān)持到底，不懈追求，一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與海》中的主人公，永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過程。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，可見，成功是與汗水相伴的。期末考試也是如此，只有我們不斷努力，不怕辛苦，不畏艱難，汗水會化成雨露，取得期末考試的大捷。
第三，不心急如焚
臨近考試了，很多同學(xué)就感到心情很沉重，吃飯吃不香，睡覺睡不好，一心只想著要考試了，其實(shí)這樣是不對的，心態(tài)是最重要的，一定要保持一顆平穩(wěn)的心，坦然的迎接考試，迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜，不以己悲”的曠達(dá)胸襟，向往詩圣李白恃才傲物的豪邁情懷，艷羨毛澤東的“問蒼茫大地，誰主沉浮”的高瞻遠(yuǎn)矚。運(yùn)籌帷幄，決勝千里之外;嘯傲考場，人生處處精彩，讓我們都擁有足夠的信心，充分的做好準(zhǔn)備，迎接期末考試的到來。
第四，不投機(jī)取巧
考試是一場公平的比賽，是靠平時(shí)的日積月累，在考試當(dāng)中，不要心存僥幸竊取他人的勞動成果，我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明
考試，誠信做人”的意識，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到期末考試中，杜絕作弊，堅(jiān)決不能投機(jī)取巧。
各位同學(xué)，大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上幾萬里，要想取得期末考試的好成績，努力是必不可少的，信心也是非常重要的。此時(shí)此刻，我們都應(yīng)當(dāng)以學(xué)習(xí)知識為首要任務(wù)，不虛度青春，努力拼搏實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。讓我們都養(yǎng)足精力，充實(shí)頭腦，在期末考試中打好漂亮的一戰(zhàn)，讓我們迎接期末考試的到來，讓所有的人都為我們歡呼，讓我們以優(yōu)異的成績踏上高年級的階梯!
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
關(guān)于強(qiáng)調(diào)期末考試國旗下講話稿 篇9
還有一個(gè)月就要期末考試了，各學(xué)科新授課即將結(jié)束，緊張的復(fù)習(xí)馬上開始。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)在學(xué)好新課的前提下，有計(jì)劃的進(jìn)行復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù)，而更應(yīng)包含者對知識的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)，在知識的遷移、在能力的訓(xùn)練上下功夫，做到觸類旁通、舉一反三，使自己在學(xué)習(xí)上更上一層樓，進(jìn)入到更高的學(xué)習(xí)境界。其他同學(xué)應(yīng)該加大復(fù)習(xí)力度，鞏固基本知識、掌握基本技能，做到溫故而知新。下面和同學(xué)們探討下如何有效利用時(shí)間、提高復(fù)習(xí)效率?
一、制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。每位同學(xué)應(yīng)該根據(jù)所學(xué)課程，制定切實(shí)可行的計(jì)劃。俗話說：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”如果復(fù)習(xí)沒計(jì)劃，東一榔頭，西一棒槌，肯定事倍功半。這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)制定出適合于自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，做出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排，以便心中有數(shù)。
當(dāng)然，光有計(jì)劃還不夠，還需要同學(xué)們集中精力，充分利用時(shí)間保證計(jì)劃的落實(shí)。那么時(shí)間哪里來呢?有人說：一個(gè)用“分鐘”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“小時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上，把一些零散的時(shí)間“焊接”起來，才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，爭取多記幾個(gè)公式，多背一段文章，多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)，保持這樣的“擠”的恒心與韌勁，才能把有限的時(shí)間變成無限的力量!按照“循序漸進(jìn)、階段側(cè)重、精講精練、知能并存”的原則，把期末復(fù)習(xí)分成四個(gè)階段：(1)基礎(chǔ)復(fù)習(xí);(2)強(qiáng)化能力;(3)查漏補(bǔ)缺;(4)模擬練習(xí)。
二、教材為本，整體復(fù)習(xí)。完整的看教材至少要二至三遍，尤其是文科，理清知識要點(diǎn),構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。我們平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候，大腦中接受的是相對單一的知識點(diǎn),一學(xué)期下來，許多同學(xué)會感到頭腦里裝了很多東西，很多很亂。所以在考前我們應(yīng)該將平時(shí)所學(xué)習(xí)的知識進(jìn)行整理、歸納理清教材的思路，完整地把教材看一遍。這樣我們能夠在頭腦中構(gòu)建起一個(gè)知識網(wǎng)絡(luò),從而形成一個(gè)完整的知識體系，便于知識的提取。
三、明確重點(diǎn),攻克難點(diǎn),側(cè)重疑點(diǎn)。期末統(tǒng)考有明確的范圍，要依據(jù)老師的指導(dǎo)明確考試的重點(diǎn)、常考點(diǎn)，特別是針對自己有哪些疑點(diǎn)、難點(diǎn)、易混易錯(cuò)點(diǎn)。對于重點(diǎn)應(yīng)吃透,并盡可能在實(shí)際中進(jìn)行運(yùn)用。對于難點(diǎn)則要努力攻破，一方面可以結(jié)合教材中的內(nèi)容進(jìn)行理解，另一方面同學(xué)之間可以加強(qiáng)交流,在交流中解決這些難點(diǎn)。而復(fù)習(xí)更重要的是查漏補(bǔ)缺，對于一知半解的疑點(diǎn)決不可輕易放過,任何問題在我們的頭腦中都不應(yīng)是模棱兩可的，可以準(zhǔn)備一個(gè)本子把平時(shí)的練習(xí)中所出現(xiàn)的錯(cuò)誤都記錄下來，再進(jìn)行一次分析，以避免下次再犯同樣的錯(cuò)誤。
四、講究方法,適當(dāng)做題。復(fù)習(xí)的方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,同時(shí)應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。有時(shí)我們常會感到一種本來十分靈驗(yàn)的方法經(jīng)過一段時(shí)間后變得不再靈驗(yàn)了,這就要求我們及時(shí)地改變方法，以不斷提高復(fù)習(xí)的效率。當(dāng)然復(fù)習(xí)時(shí)適當(dāng)?shù)刈鲱}是必不可少的,可選做不同類型的題目，在練習(xí)中鞏固知識點(diǎn),提高運(yùn)用能力。
看錯(cuò)題集，溫故知新。將日常練習(xí)、考試中遇到錯(cuò)題、典型例題分門別類的收集在一起。復(fù)習(xí)中一定要拿出一些時(shí)間來溫習(xí)，這樣做，比做幾道題收獲更大。不能眼高手低，只看不做，適當(dāng)?shù)木毠P是必要的。有可能的話，自己出一份試卷或一道試題來考一下自己，比如語文的背誦默寫，政史地的某個(gè)簡答，這叫自查自救行動。通過自己出題，對知識點(diǎn)會有進(jìn)一步的理解與鞏固，另外還可以進(jìn)一步了解各知識點(diǎn)的出題題型方式與風(fēng)格。還可以進(jìn)行必要的變式練習(xí)。比如：選擇變填充，填充變解答，多條件的解答題變?yōu)檫x擇題，還要條件與結(jié)論互換、結(jié)論引申等，這樣綜合能力會有所提高。
五、調(diào)整心態(tài)，考前虛心，考時(shí)自信。要有虛心的心態(tài)，意識到自己還有許多不明確的知識點(diǎn)，還有沒完全掌握的技能方法，這樣才能在復(fù)習(xí)時(shí)深入鉆研，仔細(xì)琢磨。而在考試時(shí)同學(xué)們應(yīng)調(diào)整好自己的心態(tài)，努力放松自己,以必勝的信心，坦然面對考試。在復(fù)習(xí)的最后階段，我們可以將一些期末的練習(xí)題當(dāng)作正式的期末考試，利用它們來調(diào)整自己的心理狀態(tài)，并不斷積累經(jīng)驗(yàn)，提高自己的應(yīng)試技巧，從而使自己在走進(jìn)正式考場時(shí)能進(jìn)入一個(gè)最佳狀態(tài)。
六、有效利用復(fù)習(xí)時(shí)間。恩格斯說：“沒有計(jì)劃的學(xué)習(xí)簡直就是荒.唐。”有了復(fù)習(xí)計(jì)劃，就要有效地利用時(shí)間。離期末考試只有30天的時(shí)間了，時(shí)間對于我們來說相當(dāng)重要。那么怎樣才能在有限的時(shí)間內(nèi)做更多的事情?
(1)通過自我控制，養(yǎng)成好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣。平時(shí)，同學(xué)們浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象非常普遍。如：聊天、沒有節(jié)制地玩、無目的的東張西望、無目的的看與學(xué)習(xí)無關(guān)的書、看或?qū)懖槐匾臇|西等等。
(2)在回扣復(fù)習(xí)階段一定要注意各科時(shí)間上的合理分配，要齊頭并進(jìn)。一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園。各科要均衡發(fā)展，每門功課都要復(fù)習(xí)到位，不能對優(yōu)勢學(xué)科掉以輕心，也不能對薄弱學(xué)科失去信心。只是不同層次的功課，對你要求各不相同，復(fù)習(xí)的目標(biāo)和策略做到相應(yīng)變化。
(3)、效率第一，勞逸結(jié)合。效率是成功的關(guān)鍵，追求一定時(shí)間內(nèi)的效率是學(xué)習(xí)的目標(biāo)，尤其是課堂效率和課后自習(xí)效率。但勞累決不能過度，決不能學(xué)到自己頭暈時(shí)還硬撐。覺得大腦效率太低了，就要休息片刻，或變換學(xué)習(xí)科目及方式，自己進(jìn)行調(diào)整。有的同學(xué)，喜歡晚上開業(yè)車，學(xué)到很晚，學(xué)習(xí)勁頭很足，但不提倡。如果把握不好度，就會影響第二天的學(xué)習(xí)。不如晚上按時(shí)睡覺，保證旺盛的精力，第二天早晨早起，效率會更高。
(4)、互幫互學(xué)，共同進(jìn)步。獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞!
(5)、寧靜致遠(yuǎn)!心靜如水，別浮躁，貴在堅(jiān)持。誰堅(jiān)持到最后，誰就會成功。快到考試了，還靜不下心來，怎么得高分?
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是歷練自我的一個(gè)過程，當(dāng)你深入其中時(shí)你會發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即，請記住，“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”剩下的時(shí)間由你來把握。相信你一定能抓住它，駕御它!最后，祝同學(xué)們期末考試取得理想的成績。秘訣：記住，別人跑得快，你跑得更快。
關(guān)于強(qiáng)調(diào)期末考試國旗下講話稿 篇10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
“光陰似箭，日月如梭”。一轉(zhuǎn)眼，又一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，期末考試也已經(jīng)悄悄臨近了。檢測我們這一學(xué)期來學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將到來，相信我們每一個(gè)同學(xué)都已調(diào)整好心態(tài)，正在積極地備戰(zhàn)期末考試。
期末考試是檢測我們這個(gè)學(xué)期所學(xué)知識情況的綜合性考試，檢測我們的不足，使我們能夠總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為以后的學(xué)習(xí)提供導(dǎo)向和幫助。
那么，我們究竟如何迎接期末考試呢?首先要調(diào)節(jié)好心態(tài)，用全力以赴，課前預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
其次，要合理安排總復(fù)習(xí)時(shí)間。在完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)的前提下，要有計(jì)劃地安排，不懂的地方要及時(shí)請教老師或同學(xué)，絕不放過任何細(xì)節(jié)。
然后，當(dāng)老師帶著復(fù)習(xí)時(shí)，要全神貫注地聽講，緊跟老師的思路，這樣可以達(dá)到事半功倍的效果。另外，班干部要擔(dān)當(dāng)職責(zé)，管理好紀(jì)律，保持好班級的學(xué)習(xí)氛圍，讓每一個(gè)同學(xué)都能很好地復(fù)習(xí)。
期末考試一天天臨近，同學(xué)們，讓我們積極行動起來，不要放過一分一秒，全力以赴，認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭取在期末考試中取得好的成績，為即將結(jié)束的這個(gè)學(xué)期畫上一個(gè)完美的句號，來回報(bào)為我們辛勤操勞的父母和老師。
關(guān)于強(qiáng)調(diào)期末考試國旗下講話稿 篇11
老師們，同學(xué)們，大家上午好!今天我發(fā)言的題目是《心無旁騖，迎接挑戰(zhàn)》。
不知道大家有沒有聽過這樣一個(gè)故事：俱樂部正在進(jìn)行圍棋比賽，一位教練被觀眾中的一個(gè)兒童所吸引——這個(gè)小孩在棋盤旁整整站了一上午，注意力高度集中，目不轉(zhuǎn)睛地盯著棋盤。看來，孩子入迷了。
第二天，這個(gè)小孩又來了，又專心致志地看了一上午。一個(gè)孩子有這樣好的品質(zhì)，確實(shí)難能可貴，一個(gè)好苗子被教練發(fā)現(xiàn)了。6歲的上海兒童常昊就這樣被吸收進(jìn)了圍棋隊(duì)。3年后，他獲全國“棋童杯”賽冠軍;還曾在被讓四個(gè)子的情況下，戰(zhàn)勝過日本棋圣。常昊之所以有這樣的進(jìn)步，原因之一就是因?yàn)樗淖⒁饬Ω叨燃泻烷L時(shí)間穩(wěn)定。 還有一個(gè)事例就是數(shù)學(xué)家陳景潤，他走路時(shí)撞到樹上，非但沒察覺到自己走錯(cuò)了路，反倒以為是撞著別人了，一連說了幾聲：“對不起，對不起!”后來抬頭一看，原來是一棵大樹，不由得會心地笑了。原來，他正全神貫注地思考著數(shù)學(xué)問題。陳景潤在數(shù)學(xué)領(lǐng)域研究效率高，取得巨大成功，與他專注的品質(zhì)緊密相關(guān)。 所以，我們現(xiàn)在要做的就是專注于學(xué)習(xí)，心無旁騖。同學(xué)們，專注，要求我們集中精力做好每一件事，是長時(shí)間的全力以赴，是一種一心一意、堅(jiān)持不懈、不達(dá)目的決不罷休的精神。上課時(shí)，我們要專心聽講，把全身心投入到課堂中去，絕不開小差;課后，我們要專注于復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的東西，鞏固知識。專注，往往能帶來成功：愛迪生專注于尋找燈絲，他用專注為人類帶來了光明;比爾·蓋茨專注于軟件的開發(fā)，最終建立了微軟帝國;居里夫人幾十年如一日的從堆積如山的廢渣中提取放射性元素，兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)。我們需要做的就是把分散的精力集中起來，排除雜念，潛心鉆研，讓專注成為我們的習(xí)慣。我們只有全身心的投入于學(xué)習(xí)當(dāng)中，才能學(xué)而不倦，成就美好未來。
另外，我們不應(yīng)當(dāng)把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂當(dāng)中，當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而奮斗，你將收獲超出你預(yù)期的成果;當(dāng)炫麗的落日即將沉淪，當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí)，你的夢想?yún)s沒有實(shí)現(xiàn)，這才是你最刻骨銘心的痛!今年、明年或是后年的我們，都要走進(jìn)中考的考場。中考是一場需要頑強(qiáng)拼搏才能走到終點(diǎn)的馬拉松，是一場需要全身心投入才能成功的比賽。中考的道路荊棘叢生，險(xiǎn)惡重重，但，路不險(xiǎn)，則無以知良馬;任不重，則無以識英才。或許戰(zhàn)勝困難的過程是艱苦的，但過程的艱辛必定會帶來結(jié)果的甜蜜。有志者，事竟成;苦心人，天不負(fù)。只要我們有如饑似渴、只爭朝夕的精神，有滴水穿石、磨杵成針的毅力，有永不滿足、攀登不止的追求，最后的勝利一定屬于我們。
我們知道，盛年不重來，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人!既然擁有青春，既然決定挑戰(zhàn)未來的中考，就一定要在有限的時(shí)間里，用毅力、耐力、信念、勇氣、自信和專注去戰(zhàn)勝一切，取得勝利。現(xiàn)在不拼搏，更待何時(shí)?為了我們的理想，拼搏到底，永不言棄。同學(xué)們，心無旁騖的學(xué)習(xí)吧，相信理想與成功就在前方!謝謝大家，我的發(fā)言完了!
關(guān)于強(qiáng)調(diào)期末考試國旗下講話稿 篇12
大家好，我是八10班的董~~，我今天演講的主題是積極備考、輕松面對。
同學(xué)們，今天是20~~年1月19日，離本學(xué)期的期末考1月28日只有10天不到的時(shí)間了。10天，說長不長，說短不短，在它形色匆匆的腳步面前，你又是否出現(xiàn)了情緒緊張，甚至失眠多夢的狀況呢?在這最后的10天時(shí)間里，我們又可以做些什么呢?我認(rèn)為，與其在緊張與糾結(jié)中錯(cuò)過光陰，不如調(diào)整狀態(tài)，積極迎接新的挑戰(zhàn)。
要做到積極備考、輕松面對，首先要學(xué)會調(diào)整自己的心態(tài)。處事不驚，以不變應(yīng)萬變是我們在考場中取得良好成績的開端。因此，我們可以嘗試以下幾種方法：1.學(xué)會舒緩精神。在安靜的房間里閉目作深呼吸，排除心中雜念，休息10-15分鐘;有時(shí)候運(yùn)動能很好地調(diào)整心態(tài)，比如在周末出門鍛煉，放學(xué)后到操場跑步;也可以同信任要好的朋友聊天談心，有利于壓抑情緒的抒發(fā);2.擬定健康的飲食目標(biāo)，不要因?yàn)榭记皬?fù)習(xí)影響了自己的身體，注意補(bǔ)充能量，有一副健康的身體才有一個(gè)完美的成績。要做到積極備考、輕松面對，還要制定科學(xué)的'復(fù)習(xí)計(jì)劃。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。應(yīng)當(dāng)根據(jù)每個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)情況，制定不同、詳細(xì)的復(fù)習(xí)時(shí)間表，著重安排自己的薄弱學(xué)科和重點(diǎn)疑難問題。
要做到積極備考、輕松面對，還要選擇恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法。正因?yàn)槲睦砜茖W(xué)習(xí)要求的差異，所以我們更應(yīng)該區(qū)別對待，復(fù)習(xí)得法。文科在于記背，要學(xué)會梳理知識點(diǎn)，將最基本的記背完成，可以用列提綱的方式將綱領(lǐng)性內(nèi)容透徹地復(fù)習(xí);理科在于理解，基礎(chǔ)部分應(yīng)當(dāng)完全地掌握，再去挑戰(zhàn)一些附加題;可以適當(dāng)做一些課外練習(xí)，熟能生巧。要做到積極備考、輕松面對，還要查漏補(bǔ)缺、積極提問。學(xué)貴存疑，要將平時(shí)未解決的問題，特別是一學(xué)期重點(diǎn)的大題目，抓住最后的時(shí)間，請教老師和同學(xué)。
正所謂：乘風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。我相信，只要同學(xué)們充分做好準(zhǔn)備，一定可以在最后的期末考試中取得自己理想的成績。
謝謝大家，我的演講完畢。
關(guān)于強(qiáng)調(diào)期末考試國旗下講話稿 篇13
一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝，我們即將迎來期末考試，為了更好督促學(xué)生進(jìn)行高效的期末復(fù)習(xí)，20__年12月14日哈爾濱香坊中學(xué)(體育街校區(qū))，舉行以“期末復(fù)習(xí)總動員”為主題的升旗校會。本次升旗校會由張老師主持。
成功總是垂青那些有準(zhǔn)備的人，考試也不例外，孫--主任向全體同學(xué)提出三點(diǎn)要求：
1.要時(shí)刻明確個(gè)人目標(biāo)，讓目標(biāo)時(shí)時(shí)提醒自己，鞭策自己。
2.從現(xiàn)在開始，馬上行動，今日事，今日畢。做到樣樣落實(shí)，天天堅(jiān)持。
3.有戰(zhàn)勝一切苦難的勇氣，全身心地投入復(fù)習(xí)。
要有好的成績，就必須進(jìn)行充分的復(fù)習(xí)，面對同學(xué)今后的復(fù)習(xí)，孫--主任給同學(xué)們提出幾條建議：
1.克服急于求成的思想傾向，注重基礎(chǔ)知識。
2.要重點(diǎn)歸納總結(jié)，對做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。
3.要突出“五練”即練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。
4.要注重分清相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別。
5.要及時(shí)查缺補(bǔ)漏。
6.要鍛煉良好的心理素質(zhì)。
最后孫提醒大家，要注意勞逸結(jié)合，加強(qiáng)體育鍛煉，調(diào)整自己的生物鐘，以充沛的精力和積極地心態(tài)去迎接考試。
我們的目標(biāo)已經(jīng)明確，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的條件已經(jīng)具備，今后的關(guān)鍵就是付諸行動。相信香中學(xué)子，全力以赴，奮戰(zhàn)到底，頑強(qiáng)拼搏，一定會在期末考試中取得理想成績。
關(guān)于強(qiáng)調(diào)期末考試國旗下講話稿 篇14
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好!
本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近，各年極.各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果，使同學(xué)們能善始善終的完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，特談兩點(diǎn)看法:
一、復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù)，而更應(yīng)包含者對知識的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基(基本知識，基本技能)，加大復(fù)習(xí)的力度重在知識的遷移、在訓(xùn)練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次，進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。機(jī)不可失、時(shí)不待我，原來基礎(chǔ)較差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)，狠抓基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，寧可學(xué)少點(diǎn)，也要學(xué)好點(diǎn)。在復(fù)習(xí)中不但要聽懂，更要會做，不但會做，更要做得規(guī)范，
二、我們在抓好期末復(fù)習(xí)的同時(shí)，每一位同學(xué)應(yīng)一如既往的遵守好學(xué)校的一日常規(guī)，常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證。常規(guī)更是育人的明確尺度。在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時(shí)刻，需要提醒同學(xué)們的一點(diǎn)是：學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的，但是學(xué)習(xí)成效和學(xué)習(xí)時(shí)間的長短不是成正比例的關(guān)系，注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則。
最后祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學(xué)們期末考試都能取得好成績。
關(guān)于強(qiáng)調(diào)期末考試國旗下講話稿 篇15
同學(xué)們：
今天我的題目是：《如何做好期末復(fù)習(xí)》
不知不覺，期末將至，目前各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果，今天利用國旗下講話這個(gè)機(jī)會，談?wù)勅绾巫龊闷谀⿵?fù)習(xí)：
首先，要求全體同學(xué)提高對復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識。復(fù)習(xí)的目的，是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過的知識，使它條理化、系統(tǒng)化。通過復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，鞏固已掌握的知識，補(bǔ)上遺漏和未掌握好的知識，使我們成為一個(gè)有知識、有能力的人。
其次，要求同學(xué)們將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放到基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)和鞏固上。復(fù)習(xí)不能僅看成是機(jī)械的練習(xí)，而應(yīng)包含對知識的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)機(jī)會夯實(shí)雙基，要重在知識的記憶理解與應(yīng)用，在訓(xùn)練能力上下功夫，做到觸類旁通、舉一反三，進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原來基礎(chǔ)不扎實(shí)的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)，狠抓基礎(chǔ)，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，在復(fù)習(xí)中切忌囫圇吞棗，不但要聽懂，更要會做。
再次，養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上認(rèn)真聽講，用心思考，積極記憶，規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問、有錯(cuò)必改、積極參與學(xué)習(xí)活動，做到堂堂清、單元清。課后要養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣，同學(xué)們可以把重點(diǎn)的和不理解的問題記在筆記本上，及時(shí)向老師、同學(xué)請教，弄懂為止。對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。特別是平時(shí)學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué)，更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性，把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中。
同學(xué)們! “一份耕耘，一份收獲。”你在學(xué)習(xí)上付出了多少汗水，就會換來多少成果。
最后，在這里預(yù)祝同學(xué)們組織好期末復(fù)習(xí)，爭取發(fā)揮出最佳水平!
關(guān)于強(qiáng)調(diào)期末考試國旗下講話稿 篇16
同學(xué)們，離期末考試只有一周半的時(shí)間。對于考試的意義，各位老師尤其是班主任老師做過多次的闡述，同學(xué)們也已心知肚明;但在具體的學(xué)習(xí)過程中，還存在著許多不足，例如：學(xué)習(xí)緊迫意識、復(fù)習(xí)目的性、學(xué)科學(xué)習(xí)效率、學(xué)科復(fù)習(xí)方法、對基本能力學(xué)科的重視程度等方面仍存在著許多問題，需要盡快提高警惕、強(qiáng)化認(rèn)識、落實(shí)于行動。現(xiàn)在，各學(xué)科都已進(jìn)入復(fù)習(xí)應(yīng)考階段，借此機(jī)會希望把一些學(xué)習(xí)建議與同
學(xué)們交流一下。
愛因斯坦有個(gè)成功的公式：A=X+Y+Z，A代表成功，X代表艱辛的勞動，Y代表正確方法，Z代表少說廢話，這個(gè)公式指明了事業(yè)成功的三要素。因此對于學(xué)業(yè)來說，成功也要具備三要素：學(xué)習(xí)成功 = 刻苦
努力 + 學(xué)習(xí)方法 + 心理智力因素。
一、 學(xué)習(xí)要有持之以恒的精神
戰(zhàn)爭時(shí)期，攻堅(jiān)戰(zhàn)的勝敗很大程度上取決于毅力、斗志、契而不舍的精神。同樣地，我們的學(xué)期學(xué)習(xí)也進(jìn)入了關(guān)鍵的時(shí)刻，只有認(rèn)定目標(biāo)、分秒必爭、保持旺盛的學(xué)習(xí)熱情和持久的刻苦學(xué)習(xí)精神，才能取得
期末考試的全面勝利。
古人云：“行百里者半九十”，我們的學(xué)期學(xué)習(xí)只剩下五分之一多一點(diǎn)的時(shí)間，也正是到了“路遙知馬力”的關(guān)鍵時(shí)刻，這個(gè)時(shí)候的一絲松懈都將導(dǎo)致全盤崩潰，一科拉下就將導(dǎo)致滿盤皆輸，在此特別提醒同學(xué)們
提高警惕、以忘我的學(xué)習(xí)狀態(tài)、持之以恒的學(xué)習(xí)精神投入到期末復(fù)習(xí)中去。
二、 重視學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定與實(shí)施
增強(qiáng)計(jì)劃性、學(xué)習(xí)無不勝。學(xué)習(xí)計(jì)劃包括學(xué)期計(jì)劃和階段計(jì)劃，現(xiàn)階段需要同學(xué)們做好的是總體復(fù)習(xí)計(jì)劃和周學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定一定要與老師的教學(xué)計(jì)劃相聯(lián)系、不沖突;要突出周計(jì)劃的實(shí)效性，從早到晚、從周初到周末到邊到角地打算，尤其重視老師支配以外時(shí)間的安排;每周對計(jì)劃的完成情況進(jìn)行簡單的檢查分析，不求百分之百完成計(jì)劃，但求通過計(jì)劃的實(shí)施明確自己多了哪些學(xué)習(xí)收獲。
三、 復(fù)習(xí)方法要科學(xué)有效
1、 回顧學(xué)習(xí)：德國教育學(xué)家第斯多惠曾說過，必須時(shí)常回復(fù)到所學(xué)的東西上而加以復(fù)習(xí);牢固地記住所學(xué)會的東西，比貪學(xué)新東西而又很快忘掉好得多。對我們而言，要注意回歸教材，精讀課本，扎實(shí)掌握基礎(chǔ)知識;要熟練掌握各章節(jié)重點(diǎn)例習(xí)題的題型及解法，做到考必得分、得必滿分;復(fù)習(xí)階段應(yīng)時(shí)時(shí)提問自己，加強(qiáng)學(xué)習(xí)反思，弄清“會什么”、“還有什么不懂?”，從而發(fā)現(xiàn)疑難薄弱，重點(diǎn)突破。
2、 上課保持旺盛的精力，重視整課、自習(xí)的學(xué)習(xí)效率。要學(xué)會聽課，善于歸納、歸類，善于把握規(guī)律，重視解題技巧學(xué)習(xí)和老師的解題方法指導(dǎo);要重落實(shí)，強(qiáng)化記憶與動手訓(xùn)練，精記筆記，當(dāng)天問題當(dāng)天解決，即多讀、多思、多問、多練;應(yīng)重視自習(xí)課的利用，抓差補(bǔ)弱，強(qiáng)化記憶性強(qiáng)的學(xué)科和基本能力學(xué)科學(xué)習(xí)。
3、 在平時(shí)的復(fù)習(xí)中，應(yīng)注意培養(yǎng)良好的“審題”習(xí)慣和規(guī)范地答題習(xí)慣，良好習(xí)慣的養(yǎng)成將最大限度地避免考試中的主觀失分。
4、 復(fù)習(xí)階段，更應(yīng)加強(qiáng)與任科老師的交流，尤其是應(yīng)主動請教老師幫助解決薄弱學(xué)科知識或?qū)W科中的薄弱環(huán)節(jié)。
5、 應(yīng)重視專題訓(xùn)練和模擬檢測訓(xùn)練。(1)按時(shí)、獨(dú)立完成并注意規(guī)范，(2)通過訓(xùn)練易發(fā)現(xiàn)知識漏洞和題型盲點(diǎn)，利于盡快強(qiáng)化補(bǔ)救，(3)訓(xùn)練中要重視技巧、方法的滲透，從而形成良好的思維習(xí)慣、應(yīng)試技巧和應(yīng)變能力，這是同學(xué)們大考中發(fā)揮自己的潛能之所在。
同學(xué)們，備戰(zhàn)期末考試，靠得是你們的平日努力與關(guān)鍵階段的沖刺。若不言敗，就要自信;若要成功，就要穩(wěn)定自己的情緒，以良好的心理狀態(tài)、不懈的學(xué)習(xí)努力去應(yīng)對考試;要堅(jiān)信“地到天邊我為界、山登絕頂
我為峰”。
最后預(yù)祝全體同學(xué)期末考試取得優(yōu)異成績。