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關(guān)于永不放棄的演講稿

發(fā)布時(shí)間:2022-10-07

關(guān)于永不放棄的演講稿(精選19篇)

關(guān)于永不放棄的演講稿 篇1

  各位老師,各位同學(xué):

  大家好!我演講的題目是“決不輕言放棄,勇敢面對(duì)挫折”。

  作為即將參加高考的高三學(xué)子,或許三年高中,我們即將結(jié)束,但在人生征途中,我們卻永遠(yuǎn)在路上。一路來我們獲得過掌聲,也遭逢過挫折。

  月考后的幾家歡樂幾家愁,就是最好的證明。面對(duì)成績(jī),無疑要?jiǎng)俣或湥俳釉賲?而面對(duì)失敗,我們則要堅(jiān)定地說,切莫放棄。

  林肯先生,24歲經(jīng)商失敗,26歲戀人死去,27歲精神崩潰,中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng),均告失敗。或許只有這些,才能算得上人生中真正的挫折。

  可面對(duì)這么多挫折,林肯并沒有放棄自己的追求,而是仍舊堅(jiān)持不懈地努力。最終,他成為了美國第十六任總統(tǒng)。正是因?yàn)闆Q不在挫折面前輕言放棄,林肯最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。

  戰(zhàn)勝挫折走向成功的,不僅僅只有林肯總統(tǒng)一人。

  著名作家馬克·吐溫還是一名“文學(xué)愛好者”時(shí),寫了一篇自我感覺很好的小說,他滿懷信心的送到書商那里,不料竟遭到書商的冷嘲熱諷:

  “難吃的菜吃一口就夠了,這是我見過的最爛的書稿,像你這樣的作者這一輩子也別想找出愿意出版你的書的人。別浪費(fèi)時(shí)間了,趁早干點(diǎn)別的活兒把!”多年以后,馬克·吐溫再次見到了那位書商,對(duì)他說:“這些年來,我日日夜夜都在想怎樣擺脫折磨你方解心頭之恨,事實(shí)上,我正是這么熬過來的。”馬克吐溫此時(shí)的調(diào)侃,活脫脫的證明了人們最出色的工作往往是在逆境與挫折中做出來的。然而,有些人,對(duì)于挫折,卻總是有消極的思想。

  生活中,我們經(jīng)常在報(bào)紙與新聞中看到有人因?yàn)樯钪械拇煺鄱詺ⅰ?/p>

  我想不明白,是什么樣的挫折,可以讓人放棄身上最寶貴的財(cái)富——生命!

  好死不如賴活著,活著,就代表著希望,代表著一切都可以從頭開始。而死亡呢?能帶來什么?解脫?你自己是解脫了,你的親人呢?你的朋友呢?你所愛的和愛你的人呢?你給他們帶來的除了悲傷,除了難過,還有嗎?這是多么自私的一種做法啊!為什么,不能用自己的雙手,來克服那一個(gè)個(gè)挫折呢?命運(yùn),是掌握在我們自己的手中的!

  其實(shí),只要我們有了積極的人生態(tài)度,向?qū)W習(xí)、生活中的艱難困苦挑戰(zhàn),不被困難所嚇倒,不言放棄,就一定會(huì)歷經(jīng)風(fēng)雨見彩虹,贏得高的勝利,譜寫精彩的人生。

  20xx年,牛津大學(xué)舉辦了一個(gè)“成功的秘訣”講座,邀請(qǐng)丘吉爾演講。人們想像著這樣一個(gè)大人物會(huì)透露出怎么樣的成功秘訣。不想?yún)s只聽到幾句話:“我的成功秘訣有三個(gè):第一是‘決不放棄’,第二是‘決不、決不放棄’;第三是‘決不、決不、決不放棄’!”會(huì)場(chǎng)上沉寂片刻,隨即爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,經(jīng)久不息。生活處處多風(fēng)險(xiǎn),逆境往往多于順勢(shì)。在困難的時(shí)候,要看到希望,看到光明,成功往往就在再堅(jiān)持一下的努力中。不言放棄,成功的秘訣有時(shí)就這么簡(jiǎn)單。明白這一點(diǎn),我們的求學(xué)之路會(huì)更順暢,我們的理想會(huì)更接近。

  如今的我們,將理想分成了幾個(gè)小目標(biāo),一個(gè)一個(gè)地去奮斗、去努力。倘若我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折就輕易說放棄,那些目標(biāo)又有什么意義?上蒼賦予我們生命,就是要我們?nèi)ゲ恍傅仄床 ?/p>

  同學(xué)們,決不輕言放棄,勇敢面對(duì)挫折是一種美德,更是一種積極的人生態(tài)度。我們無法創(chuàng)造命運(yùn),但我們可以用實(shí)際行動(dòng)改變命運(yùn),我們可以向命運(yùn)中的艱難困苦挑戰(zhàn)。不被挫折所嚇倒,不言放棄,終能歷經(jīng)風(fēng)雨見彩虹,譜寫精彩的人生。

  桑蘭摔殘了肢體,張海迪高位截癱,貝多芬雙耳失聰,海倫·凱勒的生命中沒有光明與黑暗,可他們從未放棄自己對(duì)美好理想的追求。正是不輕言放棄,勇敢面對(duì)挫折讓她們有了壯美的人生,贏得了世人的尊重。

  白駒過隙,流水無痕。在匆匆忙忙的塵世中,我們能做的只有不懈地努力,不懈地奮斗,最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。這,才是我們生命的意義。

  無論前面的路多么坎坷,“決不輕言放棄,勇敢面對(duì)挫折”將永遠(yuǎn)是我們?nèi)松非蟮挠篮銊?dòng)力。

  我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于永不放棄的演講稿 篇2

  有一個(gè)女孩年幼時(shí)就被診斷出癲癇病,但她卻跟著父親跑步,她竟想打破女子80英里的馬拉松紀(jì)錄。計(jì)劃是:今年跑400千米;高二時(shí)要跑1500英里;高三時(shí)要跑20xx英里;高四時(shí)要跑3000英里,她滿懷希望與熱情,在途中克服了重重困難,終于抵達(dá)了佛羅薩剛—她的終點(diǎn),創(chuàng)造了這輝煌無比的紀(jì)錄!要知道,正常人做這個(gè)已很困難,何況她是一個(gè)殘疾人!但她做到了!她做到了!她做到了!她就是——派蒂威爾森!

  殘疾人都能創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡,我們正常人難道不應(yīng)該比他們做得更好?

  啊!生命,生命!生命對(duì)于每一個(gè)人來說都只有一次,僅僅的一次!那么短暫,就如閃電般轉(zhuǎn)眼即逝。如果我們?cè)闾K?它將是寂寞、悲慘的,可如果我們珍惜它;它就是多姿多彩的。如果我們不懈努力、不屈向上、永不放棄,生命就會(huì)變得光彩有力!

關(guān)于永不放棄的演講稿 篇3

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  朋友們,今天我們來談?wù)?mdash;—微笑。如果你不是常年呆在數(shù)百米深的太平洋底下,或呆在北極的冰雪里睡覺,你一定隨處可見微笑在不同地點(diǎn)、時(shí)間傳遞。

  今天我們來特別討論,當(dāng)微笑與失敗、挫折約會(huì)的時(shí)候,會(huì)碰出怎樣的火花。首先,我們?cè)倩匚兑幌乱粋(gè)眾所周知的,經(jīng)典故事——取了1093項(xiàng)發(fā)明專利的發(fā)明大王,一對(duì),就是愛迪生,誰敢說他不是成功者?他的1093次的成功至今也沒有誰能超越。可他也是失敗者。你看,他經(jīng)歷十年,飽嘗幾萬次的失敗,才成功改造鎳鐵堿蓄電池。其間,他勸慰一些氣餒的同事:“我們并未失敗,我們現(xiàn)在已經(jīng)曉得有1000種方法是行不通的。”“失敗是我們需要的,它和成功一樣有價(jià)值。”你看,要是愛先生不以微笑的心態(tài)去面對(duì),他能笑到最后嗎?有些人總是說,我笑不出來呀,生活對(duì)我太不公平了,成功必須努力,可我努力卻總不能成功!為什么嘛?!這種時(shí)候我咋笑?我們來分析分析,分析之前,我們也要聽一個(gè)故事:一個(gè)人聽說某地有金礦,便傾家當(dāng)蕩產(chǎn)買了一部鉆機(jī)。他滿懷信心,可好幾個(gè)月過去了,也不見一點(diǎn)希望,他說服自己又堅(jiān)持了一段時(shí)間,可他已沒資金和信心,就放棄了,便把昂貴的鉆機(jī)以廢鐵的價(jià)格賣了。后來那個(gè)收廢品的人堪查了地勢(shì)去開采,發(fā)現(xiàn)再住下鉆幾尺,就有豐富的金礦。我當(dāng)時(shí)特惋息,那年青人真笨!可誰也不知道后來發(fā)生了什么,誰也不知下一秒是失敗還是成功。所以,假如我們笑一笑,咬緊呀,堅(jiān)持最后的希望,說不定,成功就藏在了你微笑后面。所以,當(dāng)你覺得你夠努力,但仍不見成效的時(shí)候,再堅(jiān)持試試。

  上帝把成功撒下來,每個(gè)人身邊藏了一些,在上帝給你時(shí),要看你對(duì)挫折哭哭啼啼,悲悲切切,灰心不已,哭得跟個(gè)黃臉婆一樣,本來上帝想讓你成功的,看你那樣,我的媽呀,毫無自信和儀態(tài),馬上閃得跟火箭似的另找新歡去了。

  所以,微笑與挫折相撞,你的選擇不僅能體現(xiàn)自信,也體現(xiàn)了你的魅力、氣度和胸懷。所以,微笑是一種信念。

  遇到挫折時(shí),笑一笑,亦能驚落一地梅花。那種魅力,誰都會(huì)之賞心悅目。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

關(guān)于永不放棄的演講稿 篇4

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  挫折常常擋在我們的面前,使我們難以前行,但如果努力去克服,打破它,就能繼續(xù)一路前行。挫折時(shí)常有,但讓我刻骨銘心的還是那次——

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的天,我和小伙伴們?cè)跉g快的玩游戲。玩了一會(huì)兒,便覺得枯燥無味了,沒有新意了。一個(gè)小伙伴們一語點(diǎn)破,說去爬山,我們一致贊同。

  我們便馬不停蹄地來到一座山丘下。把頭緩緩抬上,只見全都是茂盛的樹木,最頂端卻是那么的可望而不可及。

  一開始,路是平穩(wěn)的,一點(diǎn)兒也不陡峭,我們就迅速地跑上去,順利的到達(dá)了整座山丘的五分之一處,離山頂卻還有六十米。我們朝前望去,看到了一處雖然只有三米高卻是垂直在地面上的懸崖,我想退縮了。小伙伴們馬上跑過去抓住那藤條,靠手和腳的力量一舉跳了上去。我看的目瞪口呆了,我慢吞吞地走到懸崖前,卻遲遲不肯上去。我哥哥見到我的遲疑樣,便馬上鼓勵(lì)我:“弟弟,你要相信——退縮就代表失敗,堅(jiān)持就代表成功。”我只好也抓住那粗壯的藤條,先拔了拔,確定好不會(huì)斷掉后,一只腳提上去落在唯一一處落腳點(diǎn)。另一只手按向峭壁,另一只腳用力向地面按去,奮力一跳,終于艱難的跳到了上面,我的害怕一下子蕩然無存,取代的只有輕松和快樂。

  我們又向山頂跑去,過了一段時(shí)間,離山頂只有十米了。但呈現(xiàn)在我們面前的盡然是有十米之高的陡峭懸崖,連大一點(diǎn)的小伙伴都有些驚慌了,我心中更是沒了底,只想著怎么樣才能說服小伙伴不爬了,回去吧。

  他們卻鼓起勇氣,踏著僅有的幾塊凹凸地方一個(gè)接著一個(gè)往上爬,只有我一個(gè)人傻傻地站在原地一動(dòng)不動(dòng)。我靠著一棵樹哆哆嗦嗦,情不自禁地睡著了,醒來時(shí)卻發(fā)現(xiàn)他們都在山頂了,正等著我攀上去。我猶豫不決,心中卻閃過一句話:只要努力,就能成功。

  我馬上踏著峭壁的凹凸的地方,緊緊抓住峭壁的藤條,緩緩爬到了離山頂還有五米處;我拉住上面的藤條,腳在向上踩,發(fā)現(xiàn)竟然沒有向內(nèi)凹進(jìn)去的地方,我頓時(shí)慌了,狠命拉住救命的藤條,環(huán)顧四周,好不容易才發(fā)現(xiàn)一處空地,就馬上踏了上去。我的手磨破了,整只手像鮮血一樣紅。我繼續(xù)向上爬,四米,三米,兩米,一米!我終于爬上了山丘的巔峰。

  挫折就像一塊巨大的基石,鋪就我們?nèi)松牡缆贰V灰獛е煺凵下罚松牡缆肪鸵欢〞?huì)很平坦。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

關(guān)于永不放棄的演講稿 篇5

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)成功偉人身后總有一段辛酸的,刻苦銘心的故事,每段故事的背后,都會(huì)有許多的挫折,對(duì)于某些人來說,挫折是一段通往成功路上的一只攔老虎,但對(duì)那些成功人士而言,挫折是他們腳下的一顆通往成功的墊腳石。所以,我們要學(xué)會(huì)正確面對(duì)挫折。

  挫折時(shí)要勇于去面對(duì),而不是怯懦或臨陣脫逃,因?yàn)檫@些舉動(dòng)只會(huì)讓你遠(yuǎn)離你所向往的目標(biāo)、理想越來越遠(yuǎn)。

  姚晨是個(gè)女演員,她在成名之前,只是一位默默無聞的小市民。但她不甘愿如此,想要成為一個(gè)演員。于是,她的成名之路由此開始。她先從應(yīng)聘演員開始,但各個(gè)導(dǎo)演都認(rèn)為她的外貌不行,然后果斷的拒絕了她。而姚晨卻并未就此放棄,她開始從最基礎(chǔ)的群眾演員開始,一步步腳踏實(shí)地的向前走。終于皇天不負(fù)有心人,姚晨在《武林外傳》中,飾演郭芙蓉,一舉成名,完成了她心中那夢(mèng)寐以求的愿望。這都是她那勇于面對(duì)挫折的心態(tài)。

  她突破困境,不僅依靠她那富于常人、耐得住孤獨(dú)的良好心態(tài),更重要的是,她那正確面對(duì)挫折,并且永不放棄的精神。正確面對(duì)挫折是需要巨大勇氣的,而它往往能使你的未來、前途減少阻礙。

  古代造紙術(shù)的改進(jìn)人蔡倫,在造紙改進(jìn)上不知遇到多少挫折,而這些挫折不但沒有使他放棄,而是更加激勵(lì)起了他的斗志,不斷地大膽改進(jìn)原料,最終他成功了。這樣的結(jié)果是大家早已明白的。不如大家換個(gè)角度,如若蔡倫未堅(jiān)持下來,而是一直在堅(jiān)持原來的做法的基礎(chǔ)上,進(jìn)行修改。不管過程如何,但最終的結(jié)果卻是一樣。那么我們一直引以為豪的四大發(fā)明恐怕會(huì)被改寫為三大發(fā)明了。這樣的故事還有許多,所以我們要正確面對(duì)挫折。

  面對(duì)挫折的選擇需要心中的一桿天平去稱量,任何人的偏失和差錯(cuò)都會(huì)給你的記憶深處,留下永不消退的污漬和傷痕。

  當(dāng)我們一一了解過這些明星或歷史人物所做過的事情時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)他們都有一個(gè)相類似的共同點(diǎn),這也是我們要學(xué)習(xí)的——要正確面對(duì)挫折。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

關(guān)于永不放棄的演講稿 篇6

  嫩綠的小草需要春天的雨露,怒放的鮮花需要燦爛的陽光,嶄新的房子需要辛勤的工人,那么我們的成長又需要什么呢?

  我想:成長需要挫折,因?yàn)樗鼤?huì)給你帶來面對(duì)困難的勇氣和信心。記得今年夏天的一個(gè)早上—爸爸媽媽帶我出去旅游的第七天,爸爸正忙著辦理退房手續(xù),這時(shí)查房的服務(wù)員給酒店前臺(tái)打來電話,說我們房間床頭柜上放信紙的皮夾子被劃破了,讓我們賠償損失。我傷心極了,因?yàn)槲抑皇窃谛偶埳蠈懥藥讉(gè)字,而查房服務(wù)員一口咬定是我損壞的。我正哭的傷心時(shí),走來一個(gè)男主管,他說已經(jīng)去我們房間檢查過了,皮夾子沒有損傷,是服務(wù)員弄錯(cuò)房間了,他還給我們賠禮道歉。但我上車后越想越覺得委屈,從小到大,還沒有受到過這樣的冤枉,于是一邊流淚,一邊生氣地說:以后我再也不到這個(gè)酒店來了!這個(gè)酒店的人都是壞蛋!這時(shí)媽媽語重心長地說:“其實(shí)這只是一件雞毛蒜皮的小事,在你人生漫長的旅途中,還會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折,就看你有沒有面對(duì)的勇氣和信心。同時(shí)還要有一顆寬容博大的心,去包容別人對(duì)你的誤解和冤枉。只有這樣,你才能在成長之路上走的更遠(yuǎn)”。

  聽了媽媽的話,我豁然開朗。是啊,只有經(jīng)受住狂風(fēng)摧殘的樹木才能長大成材;只有暴雨過后的天空才能出現(xiàn)彩虹;只有經(jīng)歷過各種挫折的人,才能增長克服困難的勇氣和信心,才能茁壯成長。

關(guān)于永不放棄的演講稿 篇7

  前些日子,坐在窗前,涼涼的風(fēng)舒爽地吹拂著臉龐,我漫不經(jīng)心地翻閱著一摞報(bào)刊,心情輕松而悠然。無意間,一則報(bào)道觸目驚心:一位年輕人求職未成而輕言放棄了生命,自殺了。

  我愕然失色,心中有一種從來沒有過的感覺,我久久地呆坐著,思考著:

  記得《礁石》一詩中寫道:“一個(gè)浪,一個(gè)浪,無休止地打過來,每一個(gè)浪都在它腳下,被打成碎末,散開……它的臉上和身上,像倒砍過一樣,但它依然站在那里,含著微笑,看著海洋。”

  是的,我們不能否認(rèn)人生道路的艱難險(xiǎn)阻,它永遠(yuǎn)不可能一帆風(fēng)順,其中,將會(huì)有重重障礙阻撓你的前進(jìn),它甚至?xí)蚰闵斐霪偪穸緪旱哪ёΓ瑹o情地將你推至死亡的深淵,也可能會(huì)有許多讓人難以做出抉擇的岔路口,要想順利地將它走完,需要付出太多的代價(jià)。然而,人活在這個(gè)世界上,就要向世界證明:我是實(shí)實(shí)在在、真正地活著。只有證明了這一點(diǎn),當(dāng)我們重新回歸大自然時(shí),才能自豪地對(duì)自己說:“這輩子我沒白活。”就能擁有堅(jiān)定的信念和自信心,就能在前進(jìn)的道路中馬不停蹄地朝前走,就能一生幸福。

  著名音樂家貝多芬,在1820xx年確信自己的耳朵無法醫(yī)治時(shí),他絕望了。但他沒有就此輕言放棄生命,而是用自己對(duì)藝術(shù)的愛和生活的愛戰(zhàn)勝痛苦和絕望━━痛苦和絕望成了他創(chuàng)作力量的源泉。就是用這樣一種精神,他延續(xù)了生命。

  而像那位自殺的年輕人一樣的人,因?yàn)榻?jīng)受不起生活中挫折的考驗(yàn),就輕而放棄生命,倒置自己的才華不能施展,自已的家人倍受痛苦的折磨和煎熬,造成一生遺憾。

  永遠(yuǎn)也不要說放棄,是一種堅(jiān)定的信念和執(zhí)著的追求,也是一種可貴的精神。掌聲、榮譽(yù)、鮮花只不過是過眼云煙,信念、追求、精神卻能伴我們終身。

  永遠(yuǎn)也不要說放棄,是一種擁有,一種勇氣。擁有這份勇氣,任何困難都能被我們征服。我們就能開創(chuàng)自己的人生之路,描繪祖國的藍(lán)圖。

  永遠(yuǎn)也不要說放棄,是一個(gè)人做人的準(zhǔn)則。人生中事事都不可能順如人意,但只要努力了,珍惜了機(jī)會(huì),雖不盡如人意,但無愧我心。我們也不會(huì)想到輕言放棄生命。

  朋友們,讓我們共同高呼:“人生,不能輕言放棄。”

關(guān)于永不放棄的演講稿 篇8

  走在成長的道路上,即使在平坦,也難免有崎嶇與坎坷;陽光明媚,也會(huì)遇到陰云密布;江河一瀉千里,卻常常有急流。成長中,挫折教會(huì)我們很多……

  發(fā)憤寫《史記》

  人們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記他——司馬遷。他為了給李陵辯護(hù)而觸怒龍顏。他必是必須要死,他有兩種選擇:1、拿錢贖命 2、選擇宮刑。他雖然是中央官員,在皇帝身邊做事,但他為官清廉,家無余資,百般無奈之下,他只有選擇宮刑。但那是對(duì)人格的侮辱,他真的想一死了之,但當(dāng)他想起父親臨終前的囑托和那本還未完成并屬于大漢的書,他又猶豫了,他冷靜了,他要完成那本屬于大漢的書,完他它的使命。所以,最終他選擇了宮刑,選擇了忍耐。挫折,使他學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),從而完成了千古史書——《史記》

  臥薪嘗膽

  兩千年前,吳王夫差在歌舞中盡享奢華,殊不知,吳地的大門已被攻破,一把利劍伸向吳王的喉嚨,翻騰的血花卷起一地的怨恨,血花淚光之中映出了勾踐剛毅的面容。那一次的失敗,那一次的挫折,使他學(xué)會(huì)了忍,更明白了堅(jiān)強(qiáng)與責(zé)任。臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。一張薪床,招去了所有的浮華與榮光,一只苦膽,滌蕩盡的是山珍海味,只剩下父老鄉(xiāng)親的淚眼,國破家亡的恥辱,他用堅(jiān)強(qiáng)與責(zé)任的力量拯救了他的國度,他做到了。挫折,成就了一代霸主。

  “文王居而演《周易》,仲尼扼而做《春秋》,屈原放逐,乃賦《離騷》,孫子臏腳,《兵法》修列,不韋遷蜀,世傳《呂覽》,韓非囚秦,《難說》《孤憤》……”他們都是遇到挫折而成才的典范。

  成長需要挫折,因?yàn)樗屛覀円庵緢?jiān)強(qiáng);成長需要挫折,因?yàn)樗屛覀兠靼棕?zé)任的力量;成長需要挫折,因?yàn)樗屛覀冏兊脠?jiān)忍不拔。

  成長中,讓我們微笑面對(duì)挫折,接受來自挫折的挑戰(zhàn)!

關(guān)于永不放棄的演講稿 篇9

  我躺在床上,如同烙燒餅?zāi)朕D(zhuǎn)反側(cè),心中煩悶,自是睡不著。

  我爬起來,坐到窗前,凝視著天空中的一輪圓月。

  領(lǐng)成績(jī)單那天發(fā)生的一切仿佛又浮現(xiàn)在眼前。老師發(fā)獎(jiǎng)從十五名念到第一名,我滿懷期待,卻一直沒有聽到自己的名字。看著領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué)開心的樣子,內(nèi)心的失望如同潮水般涌上來。同桌安慰道:“沒有關(guān)系的,我們是特優(yōu)班啊,被反超是常有的事,你應(yīng)該在前面。”

  “嗯,謝謝。”我重新振作起來。等待得到成績(jī)的那一刻。

  真是希望越大失望越大。成績(jī)單終于傳下來了,我小心翼翼地接過,默默在心里祈禱:“一定要在前面,一定要在前面!”可當(dāng)我看到那個(gè)成績(jī)時(shí),眼淚馬上奪眶而出。我的大名赫然在三十多的位置!成績(jī)單上密密麻麻的分?jǐn)?shù)讓我感到眩暈。

  思緒漸漸飛回深夜,不知何時(shí),淚已模糊了雙眼。我趴到桌上,無聲地啜泣。成績(jī)這么差,我不知道該怎樣面對(duì)老師,面同學(xué),面對(duì)家長。都怪自己平時(shí)不踏實(shí),沒有一步一個(gè)腳印地學(xué)習(xí)。我覺得我已經(jīng)無藥可救了。

  就在這時(shí),桌上的一本書吸引了我的注意力,啊!是《魯濱孫漂流記》!我輕輕翻開這本已不知讀過多少次的書。魯濱孫是一位我一直以來都無比敬佩的偉人。他坐的船在海上遇上風(fēng)暴,只有他一人幸存,但他也得面對(duì)獨(dú)自在島上的生活。他造房子,武器,養(yǎng)山羊,制作了文明社會(huì)所沒有的東西,他在島上生活了二十八年。他能夠忍受孤獨(dú)。寂寞,堅(jiān)強(qiáng)活下來,那是怎樣的一種精神啊?遇到挫折永不放棄!

  等等,遇到挫折永不放棄?魯濱孫連這樣的災(zāi)難都沒有心灰意冷,而我呢?只是因?yàn)橐淮纹谀┛荚嚲筒荒苤厥靶判摹!吧钪形覀儾豢赡芤环L(fēng)順,避免不了會(huì)遇到一些困難挫折,我們像文中的魯賓孫一樣不畏艱辛、克服種.種困難,用我們的意志去證明我們的人生價(jià)值…”書中這樣說。我突然覺得自己好沒用。不能越過困難這座山丘,既然敬佩魯濱孫,就應(yīng)該學(xué)習(xí)他的思想。我再次拿出書,向以前未解決的難題攻克。從今天開始,我遇到挫折會(huì)永不放棄,讓成績(jī)上升,上升,再上升!

  夜已深了,到處一片漆黑,只有一個(gè)小小的身影在燈光里埋頭苦干。

關(guān)于永不放棄的演講稿 篇10

  恐慌,是面對(duì)一個(gè)陌生世界時(shí)所產(chǎn)生的恐慌。進(jìn)入這個(gè)新的班級(jí),一切都是陌生的,內(nèi)心的恐慌就算用我斜斜歪歪的文字也表達(dá)不出來,我只能、只能選擇沉默來掩飾自己內(nèi)心的恐慌和脆弱。

  我不記得誰曾那么霸道,說要我以后的寫的文章里不允許露出淡淡的憂傷,不允許我難過地離開,因?yàn)椴幌肟吹轿译y過的背影。可是、可是我的憂傷要是不用文字的形式表達(dá)出來,你門要它去哪兒啊?如果可以每時(shí)每刻有朋友陪,那么憂傷會(huì)被我深深地埋在心底,可是啊!就算是深深地,它還是在我心底啊,如揮散不去的陰霾!而且不可能會(huì)有誰每時(shí)每刻陪著我的,所以憂傷永遠(yuǎn)屬于我。

  我暫時(shí)坐在地一排,周圍有著太多陌生的面孔,很吵,可熱鬧是他們的,我什么也沒有。我現(xiàn)在只想自己的位子后一點(diǎn)、后一點(diǎn)、再后一點(diǎn),我想遠(yuǎn)離他們,我想退到一個(gè)角落,在那里我能更好地、更好地防御我的悲傷。想在喧鬧中找一點(diǎn)心靈的慰藉,于是我提筆,在提筆的一剎那似乎自己融人整個(gè)天地,在那一剎那沒有女子的鶯鶯燕燕,沒有了男子嬉笑怒罵,我是作者,揮毫萬千!

  我環(huán)顧四周,有人在寫作業(yè),有人在聊天……只有我一個(gè)人在寫文章,這似乎是我的宿命!不知什么開始喜歡上了用文字來表達(dá)自己的情感了,記得以前我也是個(gè)容易傷感的人,最初傷感的時(shí)候,自己只會(huì)一個(gè)人看著某個(gè)方向靜靜地、靜靜地發(fā)著呆,后來傷感的時(shí)候會(huì)聽上一首歌、會(huì)念上一首詩,一直到現(xiàn)在,傷感的時(shí)候會(huì)憂郁地寫一篇文章。這是成長了嗎?

  自己成績(jī)不好,只有門語文還算過得去。高考是肯定沒有出路了,那么是什么開始把成為一個(gè)作家當(dāng)成了自己的目標(biāo)呢?是真心喜歡這個(gè)職業(yè),還是因?yàn)橛X得高考沒有出路才不得不選擇的呢?對(duì)這個(gè)問題我一直很迷茫,不過現(xiàn)在我也不想去追究了,我現(xiàn)在只想去追夢(mèng)!

  那些個(gè)在夢(mèng)里不斷出現(xiàn)的畫面,我想、真的想讓夢(mèng)停止那些不斷跳動(dòng)的畫面,可是我怕、我怕夢(mèng)突然就這么醒了。那個(gè)在天空里隨風(fēng)而飄的風(fēng)箏,我想、真想真實(shí)地抓住你掉下的那一根線,可是我怕、我怕自己承受不住那個(gè)叫夢(mèng)想的風(fēng)箏的重量,怕那根線會(huì)斷開。

  總是在迷茫中繼續(xù)迷茫的我啊,是個(gè)不敢面對(duì)未來的懦夫,倒下了,然后掙扎著前行,匍匐前行,拼命伸出的手想要抓住它、抓住它。呀,哪個(gè)夢(mèng)想啊,我,不會(huì)放棄。要迎著風(fēng)雨,要劈荊斬棘,要永不放棄啊!

關(guān)于永不放棄的演講稿 篇11

  曹操,想必是無數(shù)人心中的不敗戰(zhàn)神。觀其一生,戰(zhàn)袁氏、平呂布、挾天子以令諸侯……如斯功績(jī)真乃戰(zhàn)神也!

  但挫折卻隨這位戰(zhàn)神久久不去,看與張繡一戰(zhàn),大意失子及猛將典韋,痛心疾首不已:赤壁之戰(zhàn)更是輸?shù)靡桓啥䞍簦钚┦苎庵疄?zāi)。曹操雖遭無數(shù)大難,最終也是一家獨(dú)大,獨(dú)稱“魏王”東征西討,真如一朝之主一般。為何曹操能取得如此輝煌的結(jié)果,還要?dú)w功于其樂觀之心。看,赤壁之戰(zhàn),雖輸他也能笑說敵人謀略不足。因此,最后能夠取得如此成績(jī)也無足怪哉。再看項(xiàng)羽,亦是英雄一世,但最后卻因?yàn)橐粫r(shí)心灰意冷而慘敗烏江,留下千古遺恨。江東子弟多才俊,卷土重來未可知啊。

  不過曹公卻是個(gè)心理陽光向上的“小強(qiáng)”,若失敗自一笑了之,回去養(yǎng)晦稻光,他年定來報(bào)仇雪恨。有了這樣的敵人,想必很多人都得寢食難安。看來曹操又多了一項(xiàng)貢獻(xiàn)——無私幫助別人減肥,董卓估計(jì)仲穎兄臺(tái)會(huì)樂意吧。曹公之精神于我們生活中也適用,《當(dāng)幸福來敲門》中主角也是四處碰壁,最后才獲得了成功。

  在我的生活中也同樣是如此,來看看屬于我的故事吧。小學(xué)時(shí),進(jìn)行過很多次數(shù)學(xué)考試。其中一次,因?yàn)楦鞣N原因,我考的分?jǐn)?shù)很低。這可就倒霉了,老師批評(píng)家長訓(xùn)不說,自己心中亦是充滿不甘。因此,我的心中滿裝一個(gè)念頭——下次一定要考好。在下一次考試中,我一道一道全都檢查過了,感覺考試題也是簡(jiǎn)單異常,自認(rèn)為是答題認(rèn)真、仔細(xì)。因此,一下考場(chǎng),我就開心不已,覺得不拿滿分,起碼也不會(huì)很差吧。

  抱著這樣的心態(tài),我也樂觀了幾天。考試卷子一發(fā),我心頓時(shí)就凍成了冰棍——仍然是一個(gè)低分。如此這般,我可就受不了了,一下就心灰意冷:“哎,難道我真的學(xué)得這么差么。”第一次還能說是失誤,那第二次呢?”有這樣灰暗的心態(tài),我當(dāng)然整天都是悶悶不樂,不知道的還以為我去整容整了張苦瓜臉。

  不過,想到了曹操,想到了那么多人,他們經(jīng)受的挫折比我多的多,可是最后不都是成就了一番大業(yè)嗎?自此,我想開了:“不管怎么樣,不都有人比我差的多么。他們尚且都不在意,我又何必苦惱啊?難道我不應(yīng)該努力向上,爭(zhēng)取著勝利么?”于是,總結(jié)了失敗的原因,分析了錯(cuò)誤的問題,下次考試果是沒有失利,直把我樂得眉毛嘴角盡開顏。因此我也多了個(gè)性格——失利從不放在心上,美名其曰樂觀。爸媽點(diǎn)評(píng):沒臉沒皮。咳咳,別跑題了。當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候,不應(yīng)該心灰意冷,而應(yīng)該將挫折變?yōu)閯倮霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。踩著挫折,向著雅閣的天梯頂端沖鋒。

  感謝挫折,讓我獲得勝利,明白勝利的可貴。遇到挫折,你還害怕么?反正我是不怕不怕了。

關(guān)于永不放棄的演講稿 篇12

  人的一生,道路是崎嶇的,充滿荊棘的。遭遇挫折,我們應(yīng)該怎樣面對(duì)?是一蹶不振,還是笑對(duì)痛苦?面對(duì)挫折苦難。我們不應(yīng)該氣餒。挫折,是讓我們發(fā)現(xiàn)自己的不足之處的,相反,我們要感謝挫折和苦難。古有西伯拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐乃賦《離騷》,左丘失明厥有《國語》。生命就是要經(jīng)歷磨練,才能完整。中國歷史上這些輝煌燦爛的文明成果,無一不是因作者飽受苦難而成。只有經(jīng)歷過苦難的磨練,生命的火花才會(huì)閃光發(fā)亮,只有在苦難中奮進(jìn),生活的花朵才會(huì)鮮艷芬芳!面對(duì)苦難挫折,我們應(yīng)當(dāng)坦然,不論遭到什么打擊,我們也要用堅(jiān)強(qiáng)的軀體,道出最健康而豐富的思想。體驗(yàn)到的是生命的苦難,表達(dá)出的卻是坦然的明朗與快樂,用睿智的言辭,來照亮在挫折面前我們?nèi)找嬗陌档男摹?/p>

  人是萬不可追求什么絕對(duì)公平,永遠(yuǎn)的利益以及完全無憂無慮的所謂的‘幸福’的。所以,如果當(dāng)命運(yùn)的毒針刺向我們時(shí),學(xué)會(huì)坦然接受,成功已經(jīng)邁進(jìn)了一大步!面對(duì)挫折,我們不應(yīng)該放大痛苦,而應(yīng)直面人生,縮小痛苦,直至成功的那一天。如果司馬遷屈服了命運(yùn),放大了痛苦,則無《史記》,那他也不會(huì)流芳百世。由此看來,面對(duì)挫折,我們不應(yīng)該過分沉迷于痛苦失意的陰影中無法自拔;面對(duì)挫折,我們不應(yīng)該整日浸泡早悲傷痛苦的泥淖中;面對(duì)挫折,我們不應(yīng)該長期頹廢而迷失眼前的方向!遭遇挫折,縮小痛苦,才是明智的選擇。相反,如果一味沉迷于挫敗的痛苦中,又怎會(huì)知道"梅花香自苦寒來"的甘洌滋味?前事不忘,后世之師。古人已經(jīng)為我們做出了許多榜樣,也留下了太多的遺恨。在現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)日益加劇的社會(huì)里,挫折無處不在。若因一時(shí)受挫而放大痛苦,不坦然接受,就會(huì)遺憾終生。遭遇挫折,就當(dāng)它為一陣清風(fēng),讓它從你的耳旁輕輕吹過;遭遇挫折,就當(dāng)它為微不足道的小浪,不要讓它在你的心中掀起驚濤駭浪;遭遇挫折,就當(dāng)痛苦是你眼中的一粒塵,眨一眨眼,流一滴淚,就足以將它淹沒!

  在人生的際遇中,總有這樣那樣的挫折或困境。然而,挫折便是我們收獲成功的奠基石。我們?nèi)缣炜盏捏@飛的一只鴻雁,在靜謐的天空中畫出一道宏偉的弧線。在挫折與困境面前,坦然面對(duì),轉(zhuǎn)念一想,便收獲了"柳暗花明又一村"的驚喜。遭遇挫折,坦然面對(duì),擦掉眼中的淚水,繼續(xù)前進(jìn)吧!相信總有一會(huì)看到藍(lán)藍(lán)的天、白白的云、青青的草,以及我們嘴角那淡淡的微笑……

關(guān)于永不放棄的演講稿 篇13

  他,是一位音樂天才,從小熱愛音樂,創(chuàng)造了眾多著名的樂曲,可他同時(shí)又是一位不幸者。在他創(chuàng)作的高峰期,一個(gè)悲劇出現(xiàn)了,他雙耳失聰成了聾子。作為一個(gè)音樂家失去了聽覺,簡(jiǎn)直比判處死刑還要痛苦。在這種情況下,他可以選擇安于天命,結(jié)束自己的音樂生涯以選擇一蹶不振,就此消沉下去。但是,他沒有,他的選擇是在艱難的處境中與命運(yùn)進(jìn)行抗?fàn)帲挠霉P在五線譜上繼續(xù)創(chuàng)作,寫出比過去更多更出色的作品,最后,他成功了,他創(chuàng)造了奇跡——一個(gè)聾子,創(chuàng)作出了激動(dòng)人心的樂曲。

  想必大家都已猜到他是誰了吧。不錯(cuò),他,就是貝多芬,再失聰?shù)木车刂袆?chuàng)作了《第九交響曲》、《合唱幻想曲》等優(yōu)秀作品,成為千百人仰慕的英雄。那么是什么讓貝多芬在如此境地中達(dá)到這么高的成就呢?不錯(cuò),那就是堅(jiān)定的信念,永不言棄的精神,試想一下,如果貝多芬當(dāng)時(shí)沒有對(duì)音樂的堅(jiān)持,放棄了自己的音樂夢(mèng),那他又怎會(huì)成為人們心中仰慕的巨人呢?

  人生需要堅(jiān)定信念,永不言棄。

  人生短暫,但前進(jìn)的道路卻不是一馬平川,人生道路上會(huì)布滿攔路的荊棘,稍不留意,就會(huì)被刺傷。所以,人們開始害怕,不敢前進(jìn),想要放棄,但是一旦放棄了就會(huì)變得一無所有。或許在前進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn),,你就會(huì)看到“柳暗花明又一村”,為何不再堅(jiān)持一下呢?

  生活中的我們常常因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小挫折就一蹶不振,失去前進(jìn)的信心,遇到一點(diǎn)困難,就輕易放棄自己的追求。若一直這樣。我們的人生還有何意義可言?為什么我們不能學(xué)習(xí)貝多芬呢?其實(shí)不止貝多芬,縱觀世界,古往今來,那些名聲顯赫,流傳千古的偉人,哪一位沒有過心酸的過去,沒有遭受過挫折,經(jīng)歷過失敗?司馬遷受宮刑,卻完成《史記》,愛迪生經(jīng)歷無數(shù)次的失敗才發(fā)明出電燈,諾貝爾為發(fā)明炸藥差點(diǎn)被炸死……正因?yàn)檫@些人有了堅(jiān)定的信念和永不言棄的精神才創(chuàng)造出了今天的輝煌。

  朋友們,不要害怕失敗,其實(shí)失敗亦是一種成功,若沒有失敗的經(jīng)驗(yàn),哪來的成功。人生不能沒有追求,不能沒有志向,給自己定立一個(gè)目標(biāo),為自己的理想而奮斗,無論遇到什么,都堅(jiān)定信念,永不言棄,這樣我們才能成功。

  小溪,從不自卑,他堅(jiān)信,只要不停的奔流,終會(huì)流入浩瀚的海洋:小草,從不自嘆,他深知,只有扎根大地,才能綻出一片新綠:我們,應(yīng)從不言棄,因?yàn)槲覀兠靼祝灰獔?jiān)定信念,就一定會(huì)成就美好的明天!

關(guān)于永不放棄的演講稿 篇14

  媽媽又一次未征求我的意見就去為我報(bào)了鋼琴比賽,可萬萬沒料到,比賽時(shí)間就是下下周,而被用來比賽的曲子我才練了一個(gè)開頭。

  知道這件事的我與媽媽大吵了一場(chǎng),但最終還是坐在了“萬惡”的鋼琴前面,伸出手,可望著密密麻麻的音符,心中就有無數(shù)個(gè)“不想彈”,只有兩周時(shí)間練習(xí),還得背下來,這可能嗎?放棄比賽吧。可是轉(zhuǎn)念又想,媽媽都跑去報(bào)名了,老師也把這曲子交了,半途不彈了,總覺得不好意思。于是我又繼續(xù)斷斷續(xù)續(xù)彈了起來。

  離比賽只有一周了,我在老師家還是不斷彈錯(cuò),有些地方甚至還不熟練,老師都擔(dān)憂地望著我,倒是沒說什么,只是一直耐心地糾正彈得不好的段落。

  回到家,我更是拼命練,可總是碰錯(cuò)音,不熟練的地方甚至聽不出旋律來,我氣得把譜子往旁邊一扔,想要逃避這場(chǎng)比賽,可我都如此努力練了,總得有成果吧,不然就不敢見老師了。我又彎腰撿起譜子,壓抑著心中因?yàn)楸荣惻R近的煩躁,一遍遍練了起來。

  比賽當(dāng)天,我躺在床上糾結(jié)不已,我仿佛預(yù)料到了成績(jī)的糟糕,可自已都選擇了堅(jiān)持,在最后關(guān)頭有什么理由放棄?我懷著極度的緊張,前往比賽地點(diǎn)。

  比賽果然不出我預(yù)料,彈到一半竟忘了接下來該彈什么,只能亂彈一通。不過,平息了“砰砰”直跳的心,坐在車?yán)锏臅r(shí)候,我卻為自已沒有選擇放棄感到開心。為平時(shí)練完一首曲子要整整一個(gè)月的我感到驚訝。雖然比賽結(jié)果不好,但畢竟我是很努力了,重在參與,不會(huì)留下遺憾。

關(guān)于永不放棄的演講稿 篇15

  如果你在研究某種東西而父母不支持你時(shí),你會(huì)不會(huì)放棄呢?面對(duì)家人的阻擾,年幼的我們可能會(huì)選擇放棄。是呀,我們沒有能力反抗,缺少堅(jiān)持下去的勇氣和信心,更缺少一種執(zhí)著的精神,所以我們放棄了。而法國昆蟲學(xué)家J·H·法布爾卻能忍受父母的打、罵、忍受住昆蟲的無情叮咬,能堅(jiān)持并執(zhí)著地研究昆蟲,最終,他完成了這部偉大的著作《昆蟲記》。當(dāng)我讀到這里的時(shí)候,我就立志要成為像他一樣的昆蟲學(xué)家。

  “記得有一次,爸爸看到我把蟲子釘在軟木上,他狠狠地給我了一拳作為教訓(xùn)。家長的反對(duì),并沒有改變我對(duì)昆蟲的喜好。”看看,他竟能不顧家長的反對(duì),去認(rèn)真觀察那些蟲子,并對(duì)它們產(chǎn)生濃厚的興趣。我想,正是他的堅(jiān)持和執(zhí)著,才讓他跨出了成功的第一步。

  “那次,我偶然發(fā)現(xiàn)了礦蜂的巢穴,就趕緊回家拿出小鏟子,挖開了它。正巧,有一只正在往下挖隧道的礦蜂。我一不留神,被那只礦蜂叮咬了我的手。雖然有了這次坎坷的經(jīng)歷,但我還是繼續(xù)研究礦蜂等其他昆蟲。”瞧,先是被父母打,現(xiàn)在又是被礦蜂叮的法布爾,不但沒有放棄,還能站起來,繼續(xù)觀察和研究昆蟲。這是多么值得我們學(xué)習(xí)的呀。大家都知道,后來經(jīng)過法布爾的努力,他成功地考入了大學(xué),并去專門研究生物學(xué)。

  當(dāng)我又拿起這本書時(shí),回想起了我的那次經(jīng)歷:當(dāng)我在蟻丘附近玩時(shí),看到一只蟻后在地上。我便俯身拿起它,觀察它的翅膀,但它卻不知情地重重咬了我右手小指一口。一陣的鉆心的疼痛襲來,我大叫一聲“啊~~”,真想把手中的蟻后扔掉。那時(shí)我想起了法布爾和礦蜂的故事,不能放棄,我就用一片葉子托起了它,又開始仔細(xì)地觀察它的翅膀,并成功地記錄了下來。

  我從《昆蟲記》這本書里學(xué)到了:不放棄,不拋棄,摔倒了就站起來,不被困難所打倒,用微笑去面對(duì)它。

關(guān)于永不放棄的演講稿 篇16

  為什么命運(yùn)對(duì)我這么不公平?你們生下來就是正常人,而我呢,連走路吃飯這樣的小事都要家人操心,這意味著我所遇到的困難與挫折比你們多得多。

  八歲那年,我才上一年級(jí),課堂上老師提了一個(gè)非常簡(jiǎn)單的問題,我興高采烈的舉起手,老師指名讓我回答,結(jié)果我嘰嘰咕咕的回答聽得老師滿臉疑惑,于是揮了揮手,讓我坐下。我說話時(shí)奇怪的腔調(diào)也惹得全班同學(xué)哄堂大笑。從此我再也不敢舉手回答問題,當(dāng)然老師也沒喊到我了。

  不知不覺就迎來了期末考試,考前班主任對(duì)我們說如果這次考試成績(jī)不理想,假期里就罰寫五遍生字。等監(jiān)考老師發(fā)下試卷,我就傻眼了,因?yàn)楹芏囝}我壓根無法動(dòng)筆。怎么辦?怎么辦?我只能眼巴巴地看著周圍其他同學(xué)答題。考試完了我回到了家中,媽媽看見了我不高興的樣子,便開始問我;“兒子,放假了怎么還不高興?”我沒有答應(yīng)媽媽的話,就跑進(jìn)寢室失聲痛哭起來,哭著哭著眼前就模模糊糊的出現(xiàn)了一扇大門,門上隱隱約約出現(xiàn)了某某大學(xué)歡迎你的到來的字樣……過了幾天,我到學(xué)校拿成績(jī)單,成績(jī)單上那幾個(gè)分?jǐn)?shù)是那么的刺眼,語文62分,數(shù)學(xué)68分……我的心仿佛都要碎了,等待我的又是一個(gè)黑色的假期……

  十一歲那年,我上了四年級(jí),一天課間十分鐘,我走出教室呼吸新鮮空氣,一個(gè)低年級(jí)的學(xué)生看見了我一瘸一拐的,便開始嘲笑我,說我是呆子,傻瓜,就這樣他還不罷休,還動(dòng)手打了我,不巧一個(gè)老師正從旁經(jīng)過,看見我們正在爭(zhēng)執(zhí),那個(gè)學(xué)生靈機(jī)一動(dòng),就朝劉老師喊”救命啊”,說完他們就得意洋洋地走了。劉老師也沒問緣由,就大聲朝我吼:“魏大鈞,你知道不?你本來是分在別班的,可班主任看你是個(gè)殘疾人,就沒要你,現(xiàn)在的班主任是同情你才把你收下的,如果你以后還敢這么做,這書你就不用讀了……”老師的話還沒聽完,我的心已經(jīng)碎了,真的嗎?真的嗎?學(xué)校真的不要我了嗎?委屈的眼淚又從眼眶邊流了出來。

  ……

  不公平!這不公平!

  從那以后,每次我走進(jìn)校園,感覺是那樣害怕,如同一個(gè)人走進(jìn)了神出鬼沒的森林一樣;每次我走進(jìn)校園,感覺是那樣孤獨(dú),如同獨(dú)自走在茫茫無邊的沙漠一樣;每次我走進(jìn)校園,感覺是那樣恐懼,如同有萬根鋼針要扎向我的身體一樣。

  我寧愿放棄成熟。

  上了初中后,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我讀到了《美麗的歧視》這篇文章,文中張老師的話刺痛了大偉的心,美麗的歧視促使大偉刻苦努力,最終考上大學(xué)。讀到這些我就開始后悔了,后悔那自己當(dāng)初為什么就這樣輕易地要放棄成熟?后悔那自己為什么要輕易地毀掉自己的美好前途?后悔那自己為什么總是逃避生活?后悔那自己為什么……天下的老師又有誰不愛自己的學(xué)生?天下的老師又有誰不想自己的學(xué)生成才?可正是想要我成才,才用歧視的辦法對(duì)待我,其實(shí),它并不是簡(jiǎn)單的歧視,而是一種智慧的鼓勵(lì),可以激勵(lì)人乘風(fēng)破浪、勇往直前。而我卻準(zhǔn)備輕易放棄。再想想看,爸爸每天拼命的工作,為了誰?媽媽在學(xué)校里租房子住,又是為了誰,還不是為了我好好讀書,將來考上了一個(gè)好大學(xué)。想到這里,我一時(shí)感到這責(zé)任的重大。是啊!我們正屬于風(fēng)華正茂的年輕人,遇到一點(diǎn)小挫折豈能放棄?就像王寶強(qiáng)在一部電視劇中說過這樣兩句臺(tái)詞:不拋棄,不放棄!人的一生不能過得太幸福,不然會(huì)出問題的。正是有了困難的磨練,我們的生活才會(huì)愈加精彩!

  某次,我坐在沙發(fā)上癡想:如果我是正常人,你們誰也不敢欺負(fù)我!如果我是正常人,我結(jié)交的朋友一定比你們多!如果我是正常人!我一定能考上一個(gè)理想的大學(xué),到大城市里去工作!如果我是正常人,我一定要在運(yùn)動(dòng)會(huì)上展示我的颯爽英姿!為我班揚(yáng)眉吐氣!如果……這樣想著,我情不自禁地露出了笑意,父母看到了我這開心的笑容,問我為什么笑,我沒有告訴他們,因?yàn)槲乙呀?jīng)擁有了屬于自己的小秘密。

  在那一刻,我真的感覺自己已經(jīng)長大了。

  是的,生活原來有這么美好,怎能放棄成熟!放棄拼搏!

關(guān)于永不放棄的演講稿 篇17

  在生活中,挫折好似陰天一樣,不知道什么時(shí)候來臨,什么時(shí)候離去。或許現(xiàn)在是晴空萬里,下一秒就會(huì)烏云密布。對(duì)于我來說,挫折的色彩并不單一,它是五顏六色的,人生也因它而精彩絕倫。

  許多人認(rèn)為,挫折是使我們失敗的罪魁禍?zhǔn)祝偸窃孤曒d道。其實(shí)不然,挫折只是使我們失敗的原因之一,還有許多的其它因素參雜在其中,而自身的不努力才是我們失敗的關(guān)鍵所在。

  正如“失敗是成功的前奏曲,挫折是成長的催化劑”一樣,如果每個(gè)人都能以不同的人生態(tài)度面對(duì)挫折,把每一次的失敗都?xì)w結(jié)為一次次的嘗試,不去自卑;把每一次的成功都想象成一種幸運(yùn),不去自傲,并能夠坦然面對(duì)挫折,或許你就會(huì)從挫折中品味出不一樣的人生哲理。

  當(dāng)我們處于挫折之中,眼前一片迷茫,迷失自我的時(shí)候,我們應(yīng)該把它當(dāng)作一塊磨煉人的礪石,錘煉自己,以激發(fā)出生命的活力,并在挫折中學(xué)會(huì)永不言棄,樂觀向上。

  在黑暗中,我學(xué)會(huì)了尋找光明;在坎坷中,我學(xué)會(huì)了奮勇直前;在逆境中,我學(xué)會(huì)了獲得新生。

  易中天教授曾經(jīng)說過:“要成功,需要朋友;要取得巨大的成功,需要敵人。”當(dāng)我們渴望成功時(shí),挫折也是我們的好朋友,他教會(huì)了我們堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)樂觀面對(duì)生活的種.種境遇。所謂的敵人,就是我們自己,倘若一念之間選擇了歧路,那么一切的努力都將化為烏有。看!我們的決定是多么的重要!

  在生活中,失敗無法避免的,也是我們所“需要”的,它與成功一樣對(duì)我們皆有價(jià)值。只有在我們覺得自己做得不盡如人意之時(shí),我們才會(huì)去反思:怎樣做才是更好的!

  挫折有時(shí)候可能會(huì)是我們的敵人,但有時(shí)候又可能是我們的一位好老師。假如在生活當(dāng)中缺少了挫折這樣一位“益友”的話,或許就會(huì)變得庸俗,沒有創(chuàng)新,最終成為懶惰的代言人。懶惰可是使我們走向滅亡的損友啊!只有勤勞,才能夠造就美好未來。

關(guān)于永不放棄的演講稿 篇18

  人生路上難免有挫折,挫折與成功一樣,相伴人生。那我們應(yīng)該怎樣面對(duì)挫折?是逃避,還是迎難而上?答案是肯定的——坦然處之!

  司馬遷坦然面對(duì)人生挫折。他受過殘酷的宮刑,卻擁有常人沒有的堅(jiān)強(qiáng)毅力,在獄中寫出《史記》。魯迅先生曾評(píng)價(jià)它“史家之絕唱,無韻之《離騷》”;韓信坦然面對(duì)挫折,他受過胯下之辱,卻能不記心上,最后成為開國將軍;愛迪生坦然面對(duì)一次次挫折,他在家中獨(dú)自一人做實(shí)驗(yàn),幾千次、上萬次的試驗(yàn)后,給人類帶來光明的電燈便成功了。

  古往今來,像這樣坦言面對(duì)挫折的事例舉不勝舉。

  鄧亞萍個(gè)頭矮小,是她所面對(duì)的最大的心里挫折。她也差點(diǎn)因沒能跑下長跑測(cè)訓(xùn),而被淘汰掉。但是,她每天比別人多練16筐球,增強(qiáng)體力。最后,終于在乒壇上取得了輝煌的成就。她通過自己不懈的努力,堅(jiān)強(qiáng)的毅力取得了成功,這種精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。

  貝多芬年幼失聰,爾后又失明。但他對(duì)音樂的追求、熱愛情緒還是高昂的。他在身體條件極差的情況下,還成功創(chuàng)作了《第九交響曲》。正是他坦然面對(duì)挫折,才有了這么震撼人心的交響曲的誕生!

  就拿我個(gè)人來說,剛從四川老家來這里,人生地不熟。既要學(xué)講普通話,又要學(xué)講廣東話。說實(shí)話,我當(dāng)初還有逃避的念頭。經(jīng)過父母的開導(dǎo),我坦然面對(duì),多識(shí)字、多聽廣播、多向同學(xué)學(xué)習(xí)。幾經(jīng)努力,我也能融入本地同學(xué)之中,與他們侃大山。

  由此可見,當(dāng)我們面對(duì)挫折時(shí),不要低頭,不要放棄,坦然面對(duì)挫折,理想必將實(shí)現(xiàn)!

關(guān)于永不放棄的演講稿 篇19

  大家都看過《士兵突擊》吧。最記憶尤新的也莫過于一號(hào)男主角許三多吧,許三多這個(gè)角色被定型為一個(gè)“傻到極點(diǎn),頑強(qiáng),有一股韌性,堅(jiān)韌不拔”的人。他的一句臺(tái)詞也升華了整部劇作——不拋棄,不放棄!

  大家的理想自然不是都去當(dāng)特種兵,這里的拋棄自然不都是戰(zhàn)友,同學(xué)們想想,大大的中國13億個(gè)人啊!就算小學(xué)同學(xué)40人,初中50人,高中50人在學(xué)習(xí)階段也就是140個(gè)同學(xué)。也就是92857142個(gè)人中才能有1個(gè)人是你的同學(xué),就僅憑這一點(diǎn)為何不把每一個(gè)同學(xué)都珍惜呢?更何況你能保證和每個(gè)同學(xué)都是的朋友嗎?固然說有些同學(xué)長大后隨自己沒什么幫助,雖然有些同學(xué)長大后連記也不記的自己換個(gè)角度,你為何不和其余的9000多萬個(gè)人做同學(xué)呢?都是緣分啊!別人墮落了拉別人一把,別人努力了跟上去一步,這樣不就能一同進(jìn)步了嗎?一個(gè)同學(xué)你很討厭他。他在懸崖一角即將墜下時(shí),你是送他一腳還是送去一只手呢?珍惜眼前的一切吧!不拋棄同學(xué)中的任何一個(gè)人,討厭他就當(dāng)他在督促你,如果每個(gè)人都能拉身邊的人一把,那么實(shí)驗(yàn)班的孩子算什么?趕上他們不就像兔子捉烏龜嘛!可現(xiàn)實(shí)中呢?有一句話說的好“沒有永遠(yuǎn)的朋友,只有永遠(yuǎn)的利益”在懸崖一角時(shí),大多數(shù)人都送去了一腳。是的,拋棄他,自己非常舒坦,天天不要來氣,這是什么樣的人呢?自己想想看吧!!

  拋棄的如果是朋友,那么放棄的莫過于自己吧!

  上了七中也就是超過了江蘇一大半的學(xué)生,也就是說你已經(jīng)是中上游得了,那么這樣的努力了9年,可謂是懷一腔熱血,負(fù)一身希望,這時(shí)如果放棄了,不就等于那掃把往家長的屁股上抽嗎?放棄的都是懦弱的,都是失敗者,放棄不是新的開端,是個(gè)人生命價(jià)值的結(jié)束!!一個(gè)人也就是留給他20年的時(shí)間去珍惜,為何還拿去揮霍呢?與其這樣還不如拿刀給自己放血呢!快樂快樂的去學(xué)習(xí),不是快樂快樂的去玩。用雙手捧起自己的前途,用堅(jiān)強(qiáng)的臂膀肩負(fù)起父母的希望吧。

  還是那句話實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生不算什么,抓起身邊的人,一同努力吧!!

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