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國(guó)旗下講話稿范文

發(fā)布時(shí)間:2023-10-23

國(guó)旗下講話稿范文(通用20篇)

國(guó)旗下講話稿范文 篇1

  老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今年11月9日是上海市第十九屆119消防日。本次消防日宣傳活動(dòng)的主題是全民參與消防,共筑平安世博。消防日一年只有一天,但消防的意識(shí)應(yīng)該貫穿在全年的每一天。時(shí)下,正值秋冬季節(jié)交替之際,干冷天氣占主導(dǎo),空氣中的水分漸漸減少,在這樣的季節(jié)里,如果防范不當(dāng)就容易發(fā)生火災(zāi)事故。

  提到消防,大家自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字。火,帶給人們光明;火,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無(wú)數(shù)生命、損毀了無(wú)數(shù)的財(cái)產(chǎn),給人們留下了累累傷痕。古語(yǔ)說(shuō)得好:賊偷一半,火燒全光。一把火可以使人們辛勤創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富頃刻間化為灰燼;一把火可以吞噬掉整個(gè)村落、街區(qū)、工廠和學(xué)校;一把火可能毀掉我們美麗的家園,使無(wú)數(shù)生靈遭受滅頂之災(zāi)。消防安全知識(shí)的匱乏、消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫(huà)面。火災(zāi)給這個(gè)美麗的世界帶來(lái)了太多的不和諧,上演了太多不該上演的悲劇。那么,發(fā)生那么多火災(zāi)的罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)呢?歸根結(jié)底,是我們?nèi)祟?lèi)本身。究其原因,一是思想麻痹,二是疏忽大意,三是無(wú)知或淺見(jiàn)。

  同學(xué)們,你們都是父母、長(zhǎng)輩的至愛(ài),每個(gè)同學(xué)都是祖國(guó)的未來(lái),因此我們學(xué)習(xí)、生活的校園都應(yīng)成為安全的港灣。我們應(yīng)當(dāng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響119的警鐘,提高防火的意識(shí)和技能。為了家庭的幸福,校園的安全和社會(huì)的和諧,希望大家能做到三懂、三會(huì)即:1、懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性,增強(qiáng)消防意識(shí);2、懂得火災(zāi)形成的原理,不玩火;3、懂得火災(zāi)預(yù)防,積極開(kāi)展消防宣傳。1、學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法,2、學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火;3、學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。

  隨著20xx年上海世博會(huì)的日益臨近,構(gòu)筑一個(gè)平安和諧的社會(huì)環(huán)境對(duì)成功地舉辦一屆出色的世博會(huì)是多么的重要!作為世博小主人的我們,平時(shí)重視消防安全,提高防范意識(shí)和技能,也是在為世博會(huì)和創(chuàng)建和諧社會(huì)作貢獻(xiàn)。接下來(lái)就發(fā)生火災(zāi)事故時(shí)如何報(bào)警和自救給同學(xué)們作宣傳,希望能對(duì)大家有所幫助。

國(guó)旗下講話稿范文 篇2

  老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!今天我 國(guó)旗下講話的題目是:防災(zāi)減災(zāi),從我做起。20xx年5月12日14時(shí)28分,四川發(fā)生了特大地震,情況之慘烈,損失影響之大,舉世震驚,為了紀(jì)念這個(gè)日子,國(guó)務(wù)院決定每年的5月12日確定為“防災(zāi)減災(zāi)日”,本周六5月12日是全國(guó)第四個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)紀(jì)念日”,活動(dòng)主題是:防災(zāi)減災(zāi),從我做起。

  我們的身邊不可避免的存在著各種各樣的災(zāi)害侵犯的隱患,如臺(tái)風(fēng)、暴雨、火災(zāi)、地震、交通事故等等,因此,對(duì)我們?nèi)w師生而言,提高“防災(zāi)減災(zāi)”意識(shí)顯得至關(guān)重要。災(zāi)害確實(shí)可怕,但比災(zāi)害更可怕的是無(wú)知,我們相信只要認(rèn)真學(xué)習(xí)“防災(zāi)減災(zāi)”的基本常識(shí),提高逃生的自救互救常識(shí),我們完全可以把災(zāi)害的損害降低到最低,甚至完全可以避免災(zāi)害的發(fā)生。據(jù)媒體透露5.12汶川大地震中,人員集中的學(xué)校成為受災(zāi)最重的場(chǎng)所之一。

  老師們、同學(xué)們一定要注重開(kāi)展應(yīng)急演練,掌握必要的逃生技能。5.12地震中,都江堰安紅鎮(zhèn)的學(xué)校僅在40秒內(nèi),就把包括幼兒園在內(nèi)的900多名孩子安全有序地疏散到操場(chǎng),安縣桑棗中學(xué)全校生2300人做用1分36秒就全部撤離到操場(chǎng)。事實(shí)告訴我們,平時(shí)積極認(rèn)真應(yīng)急演練,災(zāi)難來(lái)臨時(shí)就以夠減少傷亡,保全生命,我希望同學(xué)們可以利用每天的課間操集隊(duì)的機(jī)會(huì),提高實(shí)戰(zhàn)意識(shí),安全的展開(kāi)演練,熟悉自己在疏散隊(duì)伍中的位置和疏散路線,在疏散中不擁擠、不推搡,養(yǎng)成處變不驚的優(yōu)良心理素質(zhì)。

  當(dāng)然,人的一生遇到大的災(zāi)難的幾率是極小的,但我們要更加注意安全方面的問(wèn)題,提高防范意識(shí),安全而快樂(lè)的渡過(guò)每一天。目前階段特別注意的安全問(wèn)題有:

  1、上下樓梯靠右行,講究秩序,輕聲慢步,防止踩踏事件的發(fā)生。

  2、現(xiàn)在春夏交替季節(jié),溫差大,同時(shí)也是病菌滋生的季節(jié),同學(xué)們要注意教室多通風(fēng),注意個(gè)人衛(wèi)生,防止傳染病的發(fā)生。

  3、天氣漸暖,不要私自下河游泳。

  4、同學(xué)們要注意交通安全,安全乘車(chē),遵守交通,確保我們?nèi)松戆踩?/p>

  老師們、同學(xué)們,人的生命只有一次,讓我們珍惜自己的生命,使生命之花燦爛綻放!最后,祝愿我們師生每天都高高興興上學(xué),平平安安回家! 謝謝大家!

國(guó)旗下講話稿范文 篇3

  老師們,同學(xué)們:早上好!

  藍(lán)天下,迎著初生的晨曦,我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國(guó)旗儀式,這標(biāo)志著我們于迎來(lái)了新的一周。下面我簡(jiǎn)單總結(jié)并安排本周工作。

  一、小結(jié)上周工作

  1、上周是我校忙碌的一周,我校組織了本校的公開(kāi)課和教研活動(dòng),參加富世學(xué)區(qū)賽課的三節(jié)公開(kāi)課的準(zhǔn)備工作緊鑼密鼓的進(jìn)行,授課教師勤奮努力,全心投入,協(xié)助教師認(rèn)真參與,出謀劃策,全校教師主動(dòng)關(guān)心,用心幫忙。我們看到透過(guò)這樣的活動(dòng),教師的研究用心性大大提高,團(tuán)結(jié)互助精神得到體現(xiàn)。老師們透過(guò)反復(fù)上課、聽(tīng)課、評(píng)課,不斷學(xué)習(xí),不斷研究,用心探索,準(zhǔn)確把握文本,凸顯學(xué)生的組提地位,現(xiàn)代化教學(xué)手段的使用更為熟練,教師的教學(xué)理念有了很大改善,提高教師們的教學(xué)水平和理論素養(yǎng)。

  2、我校理解中心校的安排,承擔(dān)了鎮(zhèn)第12屆品德與生活的協(xié)助工作,因?yàn)橛袇f(xié)助老師們認(rèn)真準(zhǔn)備和組織,7個(gè)協(xié)助班級(jí)的學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí)熱情高,用心思考,大膽發(fā)言,遵守紀(jì)律,在各個(gè)方面都有不錯(cuò)的表現(xiàn)。

  3、我校雷冰老師參加了本次思品與生活的賽課,也有不俗的表現(xiàn),展現(xiàn)了我校教研的冰山一角。

  二、安排本周工作

  1、本周我校語(yǔ)文和數(shù)學(xué)公開(kāi)課要參加鎮(zhèn)的復(fù)賽,兩位老師還在努力準(zhǔn)備中,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩個(gè)教研組還要抓緊時(shí)間協(xié)助兩位老師做好準(zhǔn)備,在此,真誠(chéng)祝愿我們的兩位老師在比賽中獲得好成績(jī)。

  2、本周星期三是“12.9”紀(jì)念日,各班能夠利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,透過(guò)緬懷過(guò)去,追念先人的形式,牢記國(guó)恥,感受中華民族百折不撓的精神,也感受祖國(guó)的的騰飛,踏著先輩的足跡,努力學(xué)習(xí),培養(yǎng)愛(ài)國(guó)的情懷。

  3、做好充分準(zhǔn)備迎接期中考試。同學(xué)們,時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼又快期末了,多數(shù)班級(jí)的教學(xué)任務(wù)已經(jīng)完成,開(kāi)始進(jìn)入期末復(fù)習(xí)。期末考試是對(duì)全校師生一期以來(lái)工作和學(xué)習(xí)的一次檢閱,全校師生都務(wù)必以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待這次期中考試。為了幫忙同學(xué)們復(fù)習(xí),我提以下推薦:

  ①、有效的復(fù)習(xí),才能到達(dá)事半功倍的效果。孔子說(shuō)過(guò)“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎“考前的總結(jié)性復(fù)習(xí)、系統(tǒng)性復(fù)習(xí)更是一種有效的“溫故”,透過(guò)復(fù)習(xí),對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)能夠掌握得更牢固,對(duì)未學(xué)的知識(shí)有時(shí)甚至也能無(wú)師自通,體驗(yàn)到豁然開(kāi)朗的美妙感覺(jué)。因此每位同學(xué)要記住,有老師指導(dǎo)的每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是重要的,這些課都是老師精心準(zhǔn)備好,安排好的,復(fù)習(xí)課上看似都在重復(fù)平時(shí)學(xué)過(guò)的資料,其實(shí),已是一種濃縮,一種總結(jié),一種歸納,更是一種提高。這些課有助于同學(xué)們理清復(fù)習(xí)的思路,提高復(fù)習(xí)的效果。期望同學(xué)們把握好課堂,上課要注意力集中,跟著老師的講課節(jié)奏,做好課堂筆記,聽(tīng)好每一分鐘的課。

  ②同時(shí)合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間,科學(xué)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃也很重要。復(fù)習(xí)計(jì)劃是復(fù)習(xí)工作的前提條件,是使復(fù)習(xí)工作有秩序地進(jìn)行并實(shí)現(xiàn)計(jì)劃目標(biāo)的重要保證。師生都要在復(fù)習(xí)前安排一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,以便抓緊時(shí)間,努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

  ③平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要善于歸納、總結(jié),就應(yīng)利用復(fù)習(xí)之機(jī)鞏固基本知識(shí)、基本技能,由此及彼,加大復(fù)習(xí)的力度,重在知識(shí)的遷移,在訓(xùn)練潛力上下功夫,做到觸類(lèi)旁通,使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺(tái)階。基礎(chǔ)差的同學(xué)更應(yīng)充分利用這次復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,力爭(zhēng)在復(fù)習(xí)中有較大的提高。同學(xué)們,“沒(méi)有最好,只有更好”期望你們以此來(lái)鞭策自己,激勵(lì)自己,超越自我。以校運(yùn)會(huì)上那種高度的熱情和永不言敗的精神來(lái)迎接期中考試,相信你們都會(huì)在這次的期中考試中考出各自理想的成績(jī)期望同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,振奮精神,在本學(xué)期最后階段中更加扎實(shí)有效地學(xué)習(xí),用心準(zhǔn)備,迎接期末考試。

  最后,祝全體老師工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。

國(guó)旗下講話稿范文 篇4

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  本周三,我們將要進(jìn)行本學(xué)期的期末考試。考試是對(duì)我們學(xué)習(xí)情況的檢測(cè),學(xué)習(xí)成果的總結(jié),同時(shí)也是比較,是競(jìng)爭(zhēng),更是機(jī)會(huì)。同學(xué)們要努力考出自己應(yīng)有的水平,在競(jìng)爭(zhēng)中進(jìn)步成長(zhǎng),在反思中進(jìn)一步明確自己努力的方向。

  今天,在本次期末考試前,我想送給大家三句話。

  第一句:態(tài)度決定一切。我們要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè),體驗(yàn)克服困難的快樂(lè),體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)。

  第二句:目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會(huì)取得成功。所以,請(qǐng)同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),在不斷的超越中成長(zhǎng)自我,成就自我。

  第三句:勤奮是成長(zhǎng)的階梯。“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘是不行的。當(dāng)然,也有的同學(xué)終日勞累,卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此迹未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”。例如,課前不預(yù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!

  另外,我想對(duì)同學(xué)們說(shuō):對(duì)真理和知識(shí)的追求,是人的最好的品質(zhì)之一,勤奮是時(shí)間的主人,懶惰是時(shí)間的奴隸,勤奮學(xué)習(xí)的人,總是感到時(shí)間跑得太快,懶惰的人卻總是埋怨時(shí)間過(guò)得太慢,我希望同學(xué)們抓住現(xiàn)實(shí)生活中的一分一秒,勝過(guò)想像中的一年一月。

  學(xué)習(xí)、生活是辛苦的,但也是充實(shí)的。今天的辛苦,才會(huì)換來(lái)明天的幸福,今天的付出也是為了明天的收獲。同學(xué)們,希望你們?cè)诮窈蟮臅r(shí)間里,明確目標(biāo),增強(qiáng)信心,刻苦學(xué)習(xí),不負(fù)家長(zhǎng)和老師的期盼,在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。

  同學(xué)們,讓我們從容自信,一起加油努力,迎接期末考試的挑戰(zhàn)吧!最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)诳荚囍锌汲龊贸煽?jī)!

國(guó)旗下講話稿范文 篇5

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家好!星河璀璨,圣誕鐘聲響起,值此圣誕節(jié)來(lái)臨之際,衷心祝愿各位圣誕節(jié)快樂(lè)!今年的10月1日,我們偉大的祖國(guó)也已經(jīng)點(diǎn)燃了她的第--枝生日蠟燭。這--年的風(fēng)雨中,走過(guò)的路,淌過(guò)的河,已不計(jì)其數(shù)。雖說(shuō)成長(zhǎng)之路是曲折、漫長(zhǎng)的。面對(duì)60年的風(fēng)雨滄桑,作為炎黃子孫,我們驕傲,我們自豪!現(xiàn)在,我們可以挺直腰板,拍著胸脯向全世界莊嚴(yán)宣告:“我們中華民族是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的民族,一個(gè)偉大的民族。”

  與此同時(shí),我們的中國(guó)共產(chǎn)黨也走過(guò)了88個(gè)春秋,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,改變了“一窮二白”的落后面貌,走上了改革開(kāi)放、全面建設(shè)小康社會(huì)的征途,開(kāi)創(chuàng)了亙古未有的宏圖偉業(yè);面對(duì)突如其來(lái)的世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)和甲流疫情

  實(shí)踐已經(jīng)證明,中國(guó)共產(chǎn)黨始終是中國(guó)人民根本利益的代表,是中華民族復(fù)興路上的領(lǐng)航燈!今天,海峽兩岸尚未統(tǒng)一,國(guó)際社會(huì)很不安寧,國(guó)際形勢(shì)復(fù)雜多變,世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)尚未平息。我國(guó)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)才剛剛建立、還很不完善,國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展仍不平衡,我們所面臨的困難還很大,前進(jìn)的道路不會(huì)平坦,中華民族復(fù)興還有很長(zhǎng)的路要走。作為一名經(jīng)歷中國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的共產(chǎn)黨員,我對(duì)黨充滿了殷切的關(guān)注和深深的感情。我們要秉承“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”和“全心全意為人民服務(wù)”的思想,在普通的工作崗位上努力地工作。我深深地為自己是黨的宏大隊(duì)伍中的一員而感到驕傲和自豪。

  國(guó)際金融危機(jī)來(lái)勢(shì)迅猛,并持續(xù)蔓延,我們相信,我們武曉人必將在困難中勇往直前。現(xiàn)在應(yīng)對(duì)百年罕見(jiàn)的國(guó)際金融危機(jī),同樣需要這種品格和信念。領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)國(guó)家有信心,企業(yè)對(duì)投資經(jīng)營(yíng)有信心!機(jī)不可失,時(shí)不我待。如今,正是武曉飛速發(fā)展的時(shí)代,我們不僅可以通過(guò)自己的努力,克服困難,使武曉保持平穩(wěn)快速發(fā)展,而且還會(huì)通過(guò)戰(zhàn)勝危機(jī)使我們的管理水平邁上一個(gè)新臺(tái)階,為國(guó)家和民族贏得尊嚴(yán)。

  我們武曉集團(tuán)秉承“科技興國(guó),實(shí)業(yè)報(bào)國(guó)”的發(fā)展理念,不斷地拼搏進(jìn)取,銳意創(chuàng)新,已形成一個(gè)擁有員工1800余名,占地60多萬(wàn)平方米,總資產(chǎn)3.8億元的集團(tuán)公司。沒(méi)有創(chuàng)新便沒(méi)有進(jìn)步,我們武曉集團(tuán)歷來(lái)重視技術(shù)創(chuàng)新能力的培育和發(fā)展。目前,公司技術(shù)中心有技術(shù)人員130多名,均具有大專(zhuān)以上學(xué)歷,可以配合各設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì)各種鐵塔及類(lèi)似鋼結(jié)構(gòu)產(chǎn)品。公司技術(shù)中心自建立以來(lái),通過(guò)自主研發(fā)、產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合等方式,有力地推動(dòng)了企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新。

  今后,我們要認(rèn)清形勢(shì),解放思想,勤儉節(jié)約,勵(lì)精圖治,為武曉的明天,祖國(guó)的明天貢獻(xiàn)一切!我們堅(jiān)信:武曉的明天會(huì)更好!

國(guó)旗下講話稿范文 篇6

  各位老師、同學(xué)們:

  早上好!今天我國(guó)旗下演講的題目是:期末考試,你準(zhǔn)備好了嗎?

  時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,期末考試一天天臨近,你們都準(zhǔn)備好了嗎?在過(guò)去的時(shí)間里,我們收獲著快樂(lè),收獲著成功,不知不覺(jué)中,我們就要迎來(lái)本學(xué)期的期末考試了。期末考試是對(duì)我們一學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)情況的檢驗(yàn),通過(guò)考試,我們可以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,并檢查自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng),以便在今后的學(xué)習(xí)中做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。因此,期末考試對(duì)于我們每一個(gè)人都有極其重要的意義,我們一定要以正確的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待期末考試。同學(xué)們,面對(duì)本周的考試,你準(zhǔn)備好了嗎?我想,經(jīng)過(guò)老師和我們自己的不懈努力,我們應(yīng)該有理由理直氣壯地說(shuō)一聲:“期末考試,我準(zhǔn)備好了!”

  面對(duì)考試,我們應(yīng)該做些什么呢?

  1、養(yǎng)成早讀的習(xí)慣,早上空氣新鮮,大腦清新,我們可以讀課文、背名詩(shī)、記單詞;俗話說(shuō)得好,“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”我們抓緊早晨的黃金時(shí)間,日積月累,就會(huì)有意想不到的收獲。

  2、養(yǎng)成專(zhuān)心聽(tīng)講的習(xí)慣,在課上要專(zhuān)心聽(tīng)老師講課,聽(tīng)同學(xué)發(fā)言,還要勇于發(fā)表自己的意見(jiàn);課堂40分鐘很重要,因?yàn)槔蠋熤v的是學(xué)習(xí)重點(diǎn)。

  3、養(yǎng)成獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣,作業(yè)要獨(dú)立思考完成,只有通過(guò)自己的努力完成的作業(yè),才能體驗(yàn)到自己學(xué)習(xí)成功的快樂(lè)。

  4、養(yǎng)成預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣,每天都要對(duì)未教的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí),對(duì)已教的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí);做到先預(yù)習(xí)后上課,先復(fù)習(xí)后作業(yè);每天的學(xué)習(xí)任務(wù)按時(shí)完成,不拖到第二天。

  5、養(yǎng)成不懂就問(wèn)的習(xí)慣,學(xué)習(xí)不能光學(xué)不問(wèn),只有多向別人請(qǐng)教,才能豐富自己的知識(shí),了解更多的信息。

  那么我們?nèi)绾勿B(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?

  大家知道,要養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,不是一朝一夕之功,這需要我們從點(diǎn)滴做起,從每天做起。一旦你養(yǎng)成了以上的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天將有新的收獲,那你將感到快樂(lè)無(wú)比。

  同學(xué)們,昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)!

國(guó)旗下講話稿范文 篇7

  各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!這天我講話的題目是《陽(yáng)光體育強(qiáng)身健體》。

  同學(xué)們,此刻已經(jīng)進(jìn)入冬季,冬天但是個(gè)鍛煉身體的好時(shí)候。實(shí)踐證明,冬季到戶(hù)外參加體育活動(dòng),身體受到寒冷的刺激,能夠使心臟跳動(dòng)加快,呼吸加深,體內(nèi)新陳代謝加強(qiáng),身體產(chǎn)生的熱量增加。同時(shí),由于大腦興奮性增強(qiáng),有利準(zhǔn)確地調(diào)節(jié)體溫。這樣,人的抗寒潛力就可明顯增強(qiáng)。

  我們小學(xué)生冬季在室外進(jìn)行鍛煉,身體經(jīng)常受到寒冷的刺激,能夠增強(qiáng)人體對(duì)感冒、氣管炎等冬季常見(jiàn)疾病的抵抗力;冬季在室外理解陽(yáng)光的照射,陽(yáng)光中的紫外線可促進(jìn)人體的造血機(jī)能。冬季常到室外鍛煉,體溫調(diào)節(jié)潛力就會(huì)加強(qiáng),御寒潛力也隨之提高。小學(xué)生正處在生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,促進(jìn)身體正常的生長(zhǎng)發(fā)育,能夠更好地提高學(xué)習(xí)效率,發(fā)展個(gè)性,鍛煉意志。

  下面李老師就來(lái)說(shuō)說(shuō)在冬季鍛煉需要注意事項(xiàng):

  1、冬季鍛煉充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),使渾身的肌肉、關(guān)節(jié)活動(dòng)開(kāi),體內(nèi)器官,尤其是心臟進(jìn)入適應(yīng)運(yùn)動(dòng)的狀態(tài),這樣開(kāi)始活動(dòng),便會(huì)覺(jué)得四肢有力,精神飽滿。

  2、冬季鍛煉穿著要適當(dāng),不可太過(guò)厚重,但同時(shí)也要保護(hù)好露在外面的皮膚。

  3、避免在大風(fēng)、大寒、大雪、霧霾中鍛煉。

  4、呼吸方法須得當(dāng)。冬季氣候寒冷,有時(shí)還會(huì)有風(fēng)沙,因此,鍛煉時(shí)不要大口呼吸,而應(yīng)采用鼻腔或口鼻混合呼吸的方法,以減輕寒冷空氣對(duì)呼吸道的不良刺激,避免冷空氣刺激引起上呼吸道炎癥。

  5、掌握適宜的運(yùn)動(dòng)量。冬季鍛煉應(yīng)根據(jù)天氣狀況和個(gè)人的身體健康狀況來(lái)合理安排運(yùn)動(dòng)量。鍛煉中,應(yīng)循序漸進(jìn)、量力而行,運(yùn)動(dòng)持續(xù)時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)。

  同學(xué)們,擁有了強(qiáng)健的體魄才能保證我們的學(xué)習(xí)生活正常進(jìn)行,所以讓我們堅(jiān)持冬季長(zhǎng)跑,加入冬季三項(xiàng)練習(xí)的隊(duì)伍,用健康的體魄迎接更激烈的挑戰(zhàn)與困難,為你的健康一齊鍛煉,加油吧少年

國(guó)旗下講話稿范文 篇8

  親愛(ài)的老師同學(xué)們,今天我為大家演講的主題是消防安全,永駐心中。

  每每提到消防安全,同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字。是的,火,能帶給人們光明,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無(wú)數(shù)生命,留下了累累傷痕。我們不會(huì)忘記,俄羅斯莫斯科人民友誼大學(xué)學(xué)生宿舍發(fā)生的那場(chǎng)火災(zāi),近200名學(xué)生受傷,41名學(xué)生死亡,其中,中國(guó)留學(xué)生受傷46人,死亡11人。這場(chǎng)大火用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),給我們敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。

  那同學(xué)們,我們的學(xué)校里又是不是存在安全隱患呢

  1、你在寢室里有沒(méi)有使用大功率電器

  2、角落里是不是有你丟棄的煙頭如果處理煙頭、煙灰不當(dāng),或者將煙頭隨手一扔,沒(méi)有徹底熄滅煙頭,一旦碰到可燃物,在沒(méi)人注意的狀況下極易發(fā)生火災(zāi)。20__年,某學(xué)校計(jì)算機(jī)室內(nèi),一名學(xué)生下課抽完煙后,隨手將煙頭丟到旁邊堆砌的雜物中,引燃了雜物里的易燃物,燒毀計(jì)算機(jī)若干臺(tái),機(jī)房?jī)?nèi)的線路也已燒斷。

  3、離開(kāi)教室時(shí)電源有沒(méi)有關(guān)掉

  4、實(shí)驗(yàn)課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品時(shí),要在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行,并且嚴(yán)格按照操作要求去做,時(shí)刻留意謹(jǐn)慎,嚴(yán)防發(fā)生用火危險(xiǎn)。

  5、思考到學(xué)校供電線路的負(fù)荷問(wèn)題,學(xué)生宿舍電源插座較少,學(xué)生由于缺少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和鑒別潛力,很容易被說(shuō)服購(gòu)買(mǎi)劣質(zhì)插板,私自亂拉、亂接電線,致使接線不牢,或者接錯(cuò)線路引起火災(zāi)。

  6、有的學(xué)生喜歡用紙做燈罩,看上去比較有藝術(shù)感,但60W以上的燈泡,長(zhǎng)時(shí)間烘烤紙張易起火。如果充電器長(zhǎng)時(shí)間充電,而且被衣物覆蓋,散熱不良,也會(huì)容易引發(fā)火災(zāi)。某大學(xué)宿舍一名學(xué)生將臺(tái)燈置于床邊,靠近枕巾、被褥的地方,由于長(zhǎng)時(shí)間使用臺(tái)燈未關(guān),引燃了床單、枕巾,由于及時(shí)撲滅,并未造成人員傷亡,但此同學(xué)的被褥已被燒毀。

  這些只是我們身邊的消防安全隱患中的一部分,甚至同學(xué)們都認(rèn)為這些都只是小事情都對(duì)它不屑一顧,但是請(qǐng)同學(xué)們記住火災(zāi)猛于虎,你絕不可對(duì)它掉以輕心!

  不可否認(rèn),隨著社會(huì)的發(fā)展,我們的生活越來(lái)越進(jìn)步,現(xiàn)代化的設(shè)施越來(lái)越多,我們每一天都要與火、電接觸,在那里,我期望同學(xué)們不要玩火,安全用電。我們要建立"平安校園",保校園寧?kù)o,讓同學(xué)和老師平安。期望全校師生都能把安全作為學(xué)習(xí)、工作和生活的第一準(zhǔn)則,都能學(xué)習(xí)和掌握一些必要的安全知識(shí),了解一些在緊急狀態(tài)下的急救、自救方法。

  例如:

  1、火災(zāi)襲來(lái)時(shí)要迅速逃生,不要貪戀財(cái)物。

  2、受到火勢(shì)威脅時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。

  3、身上著火時(shí),千萬(wàn)不要奔跑,可就地打滾或用厚重的衣物來(lái)壓滅火苗4、遇火災(zāi)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。

  5、室外著火,門(mén)已發(fā)燙,千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén),以防大火竄入室內(nèi),要用浸濕折被褥、衣物等堵塞門(mén)窗縫,并潑水降溫。

  6、被困時(shí)千萬(wàn)不能盲目跳窗,要透過(guò)呼救,揮舞衣物等方式來(lái)求救。

  安全是師生幸福生活的保證,安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提;安全不僅僅關(guān)系師生本人、關(guān)系學(xué)校、關(guān)系家庭,安全同時(shí)也關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì)、整個(gè)國(guó)家和整個(gè)民族,所以我期望在所有人心中都能警鐘長(zhǎng)鳴,安全永駐。

  同學(xué)們,我們熱愛(ài)生活,我們?cè)谛@中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛(ài)生命,我們?cè)谏钪刑幪幜粢猓芙^傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周。

  謝謝大家,我的演講完畢!

國(guó)旗下講話稿范文 篇9

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  當(dāng)時(shí)間的腳步走向那個(gè)令人熟悉而又悲痛的5.12時(shí),你是否還記得四年前的那個(gè)令13億華夏同胞痛心的日子?當(dāng)指針指向14:28分時(shí),你是否還記得那個(gè)令世界震撼的歷史?那時(shí)候的山崩地裂和天人永隔依舊可以在我們心中抹下一絲陰影。然而時(shí)間是一個(gè)有力的強(qiáng)心劑,不知不覺(jué)我們甚至有些淡忘那時(shí)的心驚膽顫,所以此時(shí)我想對(duì)大家說(shuō):記住傷痛。

  想當(dāng)初5.12初臨時(shí),中國(guó)沒(méi)有在此沉重的打擊下停滯一秒,及時(shí)的救援和努力的災(zāi)后重建拯救了四川的廣大受害者,為了讓災(zāi)難再臨時(shí)的傷害減到最小,全國(guó)各地相繼展開(kāi)了許多安全教育活動(dòng)。言及此便不得不提20xx年的日本海嘯,那是絕對(duì)不比汶川地震恐怖的8.9級(jí)地震,而日本由于是個(gè)多震的國(guó)家,全國(guó)人民都有很強(qiáng)的災(zāi)難意識(shí),他們井然有序的進(jìn)行著避災(zāi),避免的混亂造成的傷害。

  我想這確實(shí)是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。 我們沒(méi)有辦法去逃避災(zāi)難的來(lái)臨,但是我們可以預(yù)防。我們生活的世界處處充滿隱患,即使我們的校園歡聲笑語(yǔ),鳥(niǎo)語(yǔ)花香,卻還是會(huì)在一些所謂的不小心中發(fā)生慘痛的悲劇。說(shuō)過(guò):“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),安全工作責(zé)任重于泰山。”

  據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì),20xx年全國(guó)中小學(xué)生非常死亡人數(shù)達(dá)1.44萬(wàn),每天有近40名學(xué)生死于非命,一個(gè)時(shí)期以來(lái),校園安全事故頻頻發(fā)生,資料顯示,安全事故已經(jīng)成為我國(guó)青少年的最大殺手。從層出不窮的車(chē)禍?zhǔn)鹿屎筒忍な录瑥腻仩t爆炸事件到飲食飲水中毒事件,無(wú)一不是死傷無(wú)數(shù),看到這些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)怎能不叫人心痛震驚,想相那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏,又怎能不叫人扼腕嘆息。一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園,不只是傳播知識(shí)的殿堂,還應(yīng)該成為學(xué)生生命健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。大型活動(dòng)或者上學(xué)放學(xué)時(shí)的樓梯道,擁擠的人群永遠(yuǎn)是悲劇發(fā)生的搖籃,課后同學(xué)之間的嬉鬧,無(wú)意的推搡也許帶來(lái)血的教訓(xùn)。校園安全與每個(gè)師生、家長(zhǎng)和社會(huì)有著切身的關(guān)系。

  初中生活是人生中最多彩的一部分,我們?cè)诖似陂g褪去稚嫩慢慢向成熟邁步,但是我們不可操之過(guò)急,以為自己有足夠的能力去完成每一件事。為了更好的享受未來(lái)的人生,我們應(yīng)該做到同學(xué)之間友好相處,積極配合學(xué)校的安排和管理,不要刻意打破自認(rèn)為繁瑣的規(guī)章制度。我們青少年的生命是含苞欲放的花朵,即將綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應(yīng)好好珍惜,不要讓它過(guò)早地凋謝。

  營(yíng)造校園安全氛圍,創(chuàng)造溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境。讓我們真真正正的做到高高興興上學(xué)去,平平安安回家來(lái)。

國(guó)旗下講話稿范文 篇10

  2

  老師們同學(xué)們:

  看到藍(lán)天,我就想起了您;看到大海,我就想起了您;您給了我那么多勇氣和力量,給了我那么多聰明和智慧。藍(lán)天問(wèn)我,大海問(wèn)我,她是誰(shuí)?我悄悄地告訴它們,是您,媽媽?zhuān)?/p>

  當(dāng)又一個(gè)國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)即將來(lái)到的時(shí)候,老師給同學(xué)們講一個(gè)特殊的故事,一個(gè)犯人同母親之間的故事。一位來(lái)自貧困山區(qū)的母親,坐驢車(chē)、乘汽車(chē)、火車(chē),輾轉(zhuǎn)千里前來(lái)探望服刑的兒子,母親給兒子帶來(lái)了一包用白布包著的、已經(jīng)炒熟了的、全嗑掉了皮的葵花籽。兒子捧著這堆葵花籽肉,手開(kāi)始抖。他知道母親手里迢迢來(lái)探望他,一定是賣(mài)掉雞蛋和小豬崽,節(jié)省了很多頓飯才湊足了路費(fèi)。白天,母親在地里勞碌;晚上,在煤油燈下嗑瓜子。這十多斤瓜子不知嗑亮了多少個(gè)夜晚。服刑的兒子低著頭,作為身強(qiáng)力壯的年輕人,正是奉養(yǎng)母親的時(shí)候,他卻不能。看著母親襤褸的衣衫,看著母親一口一口磕出的瓜子,他“撲通”給母親跪下,他懺悔了。

  母愛(ài)無(wú)言,母愛(ài)無(wú)私。同學(xué)們,面對(duì)這份博大無(wú)私的愛(ài),我們?cè)撊绾位貓?bào)母親的深思?宋朝朱壽昌年輕時(shí)和母親失散,到晚年才打聽(tīng)到母親下落,他不惜辭官,千里尋母,傳為佳話;明代杰出的地理學(xué)家徐霞客一生游歷山水,但每次遠(yuǎn)游都深深思念著母親,采集奇花異草送給母親當(dāng)禮物;偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、軍事家劉伯承幼年時(shí)便開(kāi)始替母親分憂,他每天早起,到地里干活,到工廠挖煤,晚上給母親做飯、洗腳,他的孝心感動(dòng)了很多人。同學(xué)們,聽(tīng)了這些感人的故事,你在想些什么?你平時(shí)都為母親做了些什么呢?希望我們每個(gè)少先隊(duì)員都能像下面這首小詩(shī)寫(xiě)的那樣,做媽媽的好孩子。

國(guó)旗下講話稿范文 篇11

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是《那一天,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記》 20xx年5月12日下午14時(shí)28分,四川汶川地區(qū)8級(jí)大地震爆發(fā)!其能量相當(dāng)于幾百顆原子彈!頃刻之間,山崩地裂,橋梁坍塌,房屋傾垮,尸橫遍野,哭聲震天,大地悲泣!頃刻之間,美麗的山河變得千瘡百孔!頃刻之間,溫馨的家園被夷為平地!這突如其來(lái)的巨大災(zāi)難,使毫無(wú)準(zhǔn)備的災(zāi)區(qū)人民陷入水深火熱之中。

  在這生死時(shí)刻,溫來(lái)了。垮塌的廢墟上,留下了匆匆的腳步;被掩埋在殘?jiān)珨啾谥械膫撸?tīng)到了關(guān)切的話語(yǔ)。 在這生死時(shí)刻,搶險(xiǎn)部隊(duì)來(lái)了。直升飛機(jī)被暴風(fēng)雨打回來(lái)了,空降兵又去了!步兵師被切斷去路,便在暴風(fēng)雨中徒步前行!地面交通受阻,空軍運(yùn)輸機(jī)、民航客機(jī)將數(shù)千噸抗災(zāi)物資空投到災(zāi)區(qū)。 在這生死時(shí)刻,東北的醫(yī)療隊(duì)來(lái)了,北京的醫(yī)療隊(duì)來(lái)了,海軍的醫(yī)療隊(duì)來(lái)了,武警的醫(yī)療隊(duì)來(lái)了。救援隊(duì)從四面八方來(lái)了!

  在這生死時(shí)刻,各省市的捐款雪花般飛來(lái)...... 在這生死時(shí)刻,災(zāi)區(qū)人們沒(méi)有被災(zāi)難嚇倒,不管是大人,還是孩子,他們都積極地加入到救援的隊(duì)伍當(dāng)中,竭盡全力地救助受難的人。 最讓我感動(dòng)的人是一個(gè)年僅9歲的小男孩,最讓我感動(dòng)的話語(yǔ)是一句再平凡不過(guò)的"我是班長(zhǎng)"。這個(gè)感人的故事是這樣的:地震發(fā)生時(shí),四川地震災(zāi)區(qū)汶川縣映秀鎮(zhèn)漁子溪小學(xué)二年級(jí)學(xué)生林浩正走在教學(xué)樓的走廊上,教學(xué)樓瞬間倒塌,林浩被上面滑落下來(lái)的兩名同學(xué)砸在了下面。林浩奮力爬出廢墟后,看到一個(gè)女同學(xué)昏倒在走廊上,就義無(wú)返顧地把這名女同學(xué)背了出來(lái),交給了校長(zhǎng)。當(dāng)時(shí),林浩自己已經(jīng)被砸傷,臉上,手上都是傷口。但就在這樣的情況下,他沒(méi)想過(guò)自己一個(gè)人逃離,而是返回廢墟里,又把另外一名同學(xué)背了出來(lái)。事后,當(dāng)記者問(wèn)到他為什么要這么做時(shí),他平靜地回答:"因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)。"多么樸實(shí)的話語(yǔ),多么可愛(ài)的班長(zhǎng)。 在地震發(fā)生后,這樣冒著生命危險(xiǎn)救他人的感人故事真是數(shù)不勝數(shù)......

  汶川大地震,不僅讓我們各民族的心空前貼近,也讓我們收獲了精神上的成長(zhǎng),讓世界看到了一個(gè)國(guó)家的希望,一個(gè)民族的力量,讓中國(guó)變得前所未有的強(qiáng)大。 那一天,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。因?yàn)閺哪且惶扉_(kāi)始,我們真正懂得了:什么叫一方有難,八方支援;什么叫眾人拾柴火焰高;什么叫萬(wàn)眾一心,眾志成城。我也更加懂得了:我的祖國(guó)是多么偉大,祖國(guó)的人民是多么的可敬可愛(ài)! 祖國(guó)在我的心中,不再只是一面國(guó)旗,一幅地圖,也不再只是一種顏色,兩個(gè)漢字。祖國(guó)在我心中,是一座高高的山,是一條寬寬的河;是一片廣袤無(wú)垠的草原,是一片郁郁蔥蔥的森林......

  從那一天開(kāi)始,我們明白了很多,也長(zhǎng)大了很多。

  那一天,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,那一天!

國(guó)旗下講話稿范文 篇12

  同學(xué)們:

  今天我講的主題是:安全才能快樂(lè)。

  或許,你會(huì)認(rèn)為安全問(wèn)題離我們很遠(yuǎn),有的同學(xué)心里可能會(huì)說(shuō):我很安全啊!沒(méi)必要這樣大張旗鼓地教育我吧?其實(shí)不然,有關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,每年我國(guó)約有1.6萬(wàn)中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有44人死亡與食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。以20xx年為例,全國(guó)溺水和交通事故發(fā)生數(shù)量占全年各類(lèi)事故總數(shù)的50%多,造成的學(xué)生死亡人數(shù)超過(guò)了全年事故死亡總?cè)藬?shù)的60%。其中,交通事故導(dǎo)致受傷人數(shù)最多。為何悲劇頻頻上演?因?yàn)槲覀兊陌踩庾R(shí)過(guò)于薄弱,從來(lái)不會(huì)擔(dān)心新聞里的事故會(huì)發(fā)生在自己身上。

  比如,有些同學(xué)喜歡在路邊購(gòu)買(mǎi)小攤販的食品或物品,覺(jué)得既方便又便宜,卻不知道有些食品衛(wèi)生不合格,內(nèi)含大量致病菌,吃了容易出現(xiàn)嘔吐、惡心,腹痛、腹瀉等不良癥狀;有些食品含有超過(guò)國(guó)家質(zhì)量和安全標(biāo)準(zhǔn)的香精、色素、防腐劑等,吃了會(huì)損害身體。

  有些同學(xué)為了少走幾步路,跨越馬路防護(hù)攔;看到路上車(chē)輛不多,等不住就匆匆橫穿馬路。

  有些同學(xué)上下樓梯沒(méi)按一定秩序地靠右行走,或在樓層的樓梯、走廊內(nèi)追逐、奔跑、打鬧、玩耍,從而導(dǎo)致相互碰撞而受傷。

  上面列舉的這些行為都是不安全的,可也是同學(xué)們習(xí)以為常的,有的已造成嚴(yán)重的后果。血的教訓(xùn)不能再有一次,悲劇不能重演,生命更沒(méi)有第二次。我們只有懂得一個(gè)道理:防患于未然,為了預(yù)防此類(lèi)事件發(fā)生,我們一定要樹(shù)立安全意識(shí),掌握一些必要的衛(wèi)生知識(shí)、安全防衛(wèi)知識(shí)及應(yīng)急避險(xiǎn)技能,從而提高自我保護(hù)能力。

  一、遵守學(xué)校紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí),努力探索,爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。

  自上一次加強(qiáng)安全教育,嚴(yán)肅校紀(jì),整頓校風(fēng)的師生集會(huì)以來(lái),我們學(xué)校的學(xué)生不論是在學(xué)習(xí)上還是在紀(jì)律上都有很大的改變,但還有個(gè)別的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)不夠重視,上課不認(rèn)真,作業(yè)不按時(shí)完成,有的仍然違反學(xué)校紀(jì)律和班級(jí)規(guī)章制度,主要表現(xiàn)在幾個(gè)方面:

  1)有罵人、打架的現(xiàn)象存在11.9消防日國(guó)旗下講話安全才能快樂(lè)。打架或罵人是違反中小學(xué)生守則的行為,作為一名中小學(xué)生,我們要學(xué)到一定的科學(xué)文化知識(shí),還要使用禮貌用語(yǔ),提高自己的修養(yǎng)水平。我們不能張口就罵人,更不能因一點(diǎn)小事就憤憤不平,出手打人(前次我們?cè)诩瘯?huì)上就教育了仍不悔改,)有的個(gè)別學(xué)生甚至跑到一個(gè)班級(jí)教室去鬧事,還不知悔改,(例)更有人不知過(guò)錯(cuò),添油加醋,致使家長(zhǎng)到學(xué)校無(wú)理取鬧,責(zé)怪我們的老師不負(fù)責(zé),有的學(xué)生竟然想毆打我們的老師,不尊重師長(zhǎng)。作為一個(gè)學(xué)生,已具備一定的知識(shí)和能力,對(duì)待問(wèn)題要用合法的手段去解決,要講道理,按程序辦事,遇到不能解決的事,應(yīng)該向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師反應(yīng),尋求老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助解決。

  2)有私自離開(kāi)學(xué)校的現(xiàn)象存在。(各班要建立健全請(qǐng)假制度)學(xué)生請(qǐng)假必須寫(xiě)好請(qǐng)假事由,請(qǐng)班主任老師和科任老師審查批準(zhǔn)。病假要有憑證,不許學(xué)生請(qǐng)假病假,在校期間一律不許單獨(dú)離開(kāi)校園。班主任要與科任老師要密切配合,不許單方面的批準(zhǔn)假條(班主任和科任老師共同同意),誰(shuí)不按要求處理請(qǐng)假,引出安全安全事故的誰(shuí)就承擔(dān)責(zé)任。請(qǐng)同學(xué)們從現(xiàn)在做起,有事一定要向老師請(qǐng)假,請(qǐng)假必須按要求執(zhí)行。

  3)有的遲到、無(wú)故缺習(xí)。有的同學(xué)不按時(shí)起床,造成上課遲到,有的因小事隨意缺課,影響學(xué)習(xí)。天氣漸冷,我們要注意添加衣服,保持身體健康,愉快地參加學(xué)習(xí)。

  4)有擅自在外食宿的現(xiàn)象存在文章11.9消防日國(guó)旗下講話安全才能快樂(lè)。我們要講究飲食衛(wèi)生,要在學(xué)校食堂就餐;更不許有的同學(xué)隨意走家串戶(hù),不回家,不報(bào)告,造成家長(zhǎng)到學(xué)校找人,嚴(yán)重影響學(xué)校聲譽(yù)。放學(xué)后,立即回家。不許在學(xué)校或路途中逗留和玩耍。

  我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,努力學(xué)習(xí),勤思考,尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,做到待人有禮貌。

國(guó)旗下講話稿范文 篇13

  各位老師、同學(xué)們:

  早上好!

  我今天國(guó)旗下講話的題目是“要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”。

  我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中,總會(huì)為自己定一些學(xué)習(xí)計(jì)劃,可是在具體的執(zhí)行過(guò)程中,我們往往不能按計(jì)劃進(jìn)行,許多同學(xué)為此而感到煩惱。產(chǎn)生這種情況的主要原因是沒(méi)有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  俗話說(shuō),習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,主要表現(xiàn)在對(duì)新知識(shí)的濃厚興趣,對(duì)解決疑問(wèn)的堅(jiān)持不懈;具有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的人,對(duì)事物觀察細(xì)致入微,聽(tīng)老師講課全神貫注,解題完成作業(yè)一絲不茍;他們善于捕捉一切信息,反復(fù)思索,探求事物間的因果關(guān)系,他們善于合理使用時(shí)間,善于調(diào)節(jié)勞逸關(guān)系。他們有意無(wú)意間就獲得了學(xué)習(xí)知識(shí)的最大效益。

  我認(rèn)為在初中階段,細(xì)致地閱讀、規(guī)范地書(shū)寫(xiě)、專(zhuān)心地聽(tīng)講、一絲不茍地答題,以及善于從課堂以外的多種渠道獲取有用的知識(shí),都是我們必須養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣。就是說(shuō),對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容,不僅要知其然,還要知其所以然;不僅要掌握分散的知識(shí),還要會(huì)把它們編織成知識(shí)體系、找出其中規(guī)律性的東西;不僅要了解某種學(xué)科知識(shí)的現(xiàn)狀,還要探討各學(xué)科知識(shí)之間的聯(lián)系.

  許多同學(xué)很用功,卻總是不能取得優(yōu)秀的成績(jī),主要是原來(lái)的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,使學(xué)習(xí)效率降低。許多知識(shí),好像是懂了、會(huì)了,但由于掌握不準(zhǔn)確、不牢固,似是而非,應(yīng)用起來(lái)往往就意不從心、辭不達(dá)意,甚至差之毫厘,失之千里。要改變這種現(xiàn)狀,靠早起晚睡、加班加點(diǎn)、大量重復(fù)訓(xùn)練,是很難見(jiàn)效的,必須建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣做起。

  當(dāng)前,我校學(xué)生在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面要注意克服的主要問(wèn)題是:

  1.過(guò)分依賴(lài)教師,課前預(yù)習(xí)不夠,準(zhǔn)備不充分;

  2.課堂上過(guò)分注重記筆記,顧不上聽(tīng)講和思考,結(jié)果許多問(wèn)題沒(méi)聽(tīng)懂,課后存在很多疑點(diǎn);

  3.課后盲目地做習(xí)題,對(duì)知識(shí)體系的歸納總結(jié)不夠;

  4.過(guò)多地信任智商,認(rèn)為有些學(xué)科知識(shí)是不需要記憶,要知道,記憶是理解的倉(cāng)庫(kù),記憶是發(fā)展智力的基本條件,無(wú)論什么知識(shí)都要背記;

  5.過(guò)早地相信自己的特長(zhǎng),憑興趣學(xué)習(xí),結(jié)果學(xué)習(xí)時(shí)間和精力投入不平衡,影響了整體成績(jī)。

  養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,第一靠正確的志向追求,有了追求就會(huì)自我約束,克服隨隨便便的壞習(xí)慣;第二靠堅(jiān)持,習(xí)慣是長(zhǎng)期培養(yǎng)而形成的比較穩(wěn)定心理表現(xiàn),養(yǎng)成好習(xí)慣比養(yǎng)成壞習(xí)慣要難得多,只有長(zhǎng)期堅(jiān)持,才能在你身上扎根,扎了根的習(xí)慣,往往會(huì)陪伴你一輩子。第三是靠外部環(huán)境的影響,本學(xué)期,我校全力推行教學(xué)案,在學(xué)案中,給你們的空間很大,可以探索和思考的問(wèn)題很多,其目的之一就是讓同學(xué)們培養(yǎng)自我學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力,希望同學(xué)們充分利用好學(xué)校提供的這一機(jī)會(huì)。

  同學(xué)們,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與先天毫無(wú)關(guān)系,完全是后天的產(chǎn)物。青少年正是培養(yǎng)習(xí)慣的關(guān)鍵期,好習(xí)慣不在你身上生根,壞習(xí)慣就會(huì)乘虛而入,壞習(xí)慣一旦形成,要清除它難度就更大了。

  希望每個(gè)同學(xué)都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)之路打好基礎(chǔ)!

  謝謝大家!

國(guó)旗下講話稿范文 篇14

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  我是來(lái)自八年級(jí)(1)班的,今天我為能夠在畢業(yè)典禮上作為學(xué)生代表發(fā)言,感到非常榮幸。在此首先讓我代表所有八中的同學(xué)、向一直以來(lái)勤勤懇懇任勞任怨的老師們表示最崇高的敬意!向奮力拼博、持之以恒一千多個(gè)日日夜夜的九年級(jí)的哥哥姐姐表示由衷的敬佩!向?yàn)槲覀儼酥械膶W(xué)生提供如此優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,時(shí)刻關(guān)注我們成長(zhǎng)的校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!

  九年級(jí)的哥哥姐姐們,轉(zhuǎn)眼間你們就要畢業(yè)了,還記得剛到學(xué)校時(shí)對(duì)一切都好奇的那種感覺(jué)嗎,還記得在八中之聲匯演的舞臺(tái)上同學(xué)們的精彩表演嗎,還記得班里的主題班會(huì)嗎?時(shí)光流逝,初中的三年也將成為回憶。如果說(shuō)這回憶是一陣風(fēng),那么當(dāng)它吹過(guò)時(shí),我們感受到的,我想一定會(huì)是幸福,是溫馨,是甜蜜吧!

  各位九年級(jí)同學(xué),你們將面臨漫長(zhǎng)人生旅途中的一次嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)!我想那一定是驚心動(dòng)魄的!明年的此時(shí)將是為我們開(kāi)畢業(yè)典禮的時(shí)候,那時(shí)我們也一定會(huì)和你們一樣精神飽滿、斗志昂揚(yáng),滿懷信心地憧憬更高一級(jí)學(xué)府的美好學(xué)習(xí)生活,以最好的成績(jī)?nèi)?shí)現(xiàn)自己夢(mèng)寐以求的理想,我想那將會(huì)是多么的美妙和有意義啊!

  記得老師曾對(duì)我們說(shuō)過(guò):為理想奮斗的過(guò)程令人終生快樂(lè)、終生回味。它告誡我們凡事都是過(guò)程的產(chǎn)兒,沒(méi)有了過(guò)程,一切都是虛無(wú)的,沒(méi)有意義的。因此我們應(yīng)該為自己的學(xué)業(yè)付出更多的努力,催生出生命中最美的理想之花。

  各位畢業(yè)班的哥哥姐姐:你們就要離開(kāi)一千多個(gè)日日夜夜朝夕相處的老師、同學(xué)、母校了,在這個(gè)漫長(zhǎng)而又短暫的過(guò)程中,我們學(xué)校也和你們一樣在不斷地進(jìn)步,這里面有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的辛勤工作,各位老師的兢兢業(yè)業(yè),當(dāng)然也有你們的努力拼搏。離開(kāi)了她,我知道你們的心情一定很復(fù)雜,八中的每個(gè)角落都印著你們走過(guò)的足跡。留有你們的歡聲笑語(yǔ)。記錄著你們經(jīng)歷的喜怒哀樂(lè),請(qǐng)你們都一一地留在腦海。母校將為你們自豪、驕傲。

  作為你們的學(xué)弟學(xué)妹,我們將時(shí)刻以你們?yōu)榘駱樱炭鄬W(xué)習(xí),努力拼搏,做好你們的接班人,將我們學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大!

  最后,祝參加中考的同學(xué)能有完美的表現(xiàn)!

  謝謝大家!

國(guó)旗下講話稿范文 篇15

  在生活中,有許許多多的事情忘記得干干凈凈。事是有一件事卻深深地印在我的腦海里,令我無(wú)法忘懷。

  早晨,天上烏云翻滾,像一口巨大的鐵鍋倒扣著,黑沉沉的,壓得人們透可是氣來(lái)。一道刺眼的閃電如刀割般劃過(guò)天空,之后一陣?yán)茁晜鱽?lái)好像整個(gè)大地都在顫抖……

  我突然想起爸爸叫我去買(mǎi)油,我連忙撐起傘去買(mǎi)油。雨下得很大,把路邊的垃圾沖進(jìn)水溝,當(dāng)我來(lái)到路邊的超市門(mén)口那里的水溝已經(jīng)被垃圾堵得滿滿的,還有許多臟水流出來(lái)我連忙捂住嘴巴。跑進(jìn)超市買(mǎi)油。當(dāng)我出來(lái)時(shí),雨還是很大,門(mén)口的臟水卻變多了。這時(shí)我看見(jiàn)水溝中,有一個(gè)穿橙色衣服的人在用手挖水溝。哦,原先是一位清潔工人。他也不管水溝有多臭彎著腰清水溝,水溝中的垃圾有很多有爛雞蛋、紙團(tuán)、料菜葉……之后帶著手套使不上勁,光著手清水溝手都出血了。旁邊水像河水一樣流下來(lái),不一會(huì)兒清出來(lái)的垃圾又沖進(jìn)水溝。我站在一旁最終看不下去了趕緊過(guò)去幫忙,一些大人們,也陸續(xù)帶著掃帚和簸箕來(lái)了。經(jīng)過(guò)大家的努力,水溝慢慢變得通暢了積在街道上的臟水慢慢降下去了……

  街道變干凈了,路人向清潔工投去贊許的目光,清潔工好像不明白一樣,繼續(xù)打掃街面。

  從這件平凡的事情中,我發(fā)現(xiàn)的這些清潔工人,雖然是在平凡的崗位上,卻做著不平凡的工作,我要向他們致敬。

國(guó)旗下講話稿范文 篇16

  同學(xué)們,今天我講話的主題是:規(guī)范學(xué)習(xí)行為,提高學(xué)習(xí)效率,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)異成績(jī)。

  這一周第九周,還有兩周就要期中考試了,如何在學(xué)習(xí)上實(shí)現(xiàn)新的突破與發(fā)展,進(jìn)一步提高成績(jī)是我們共同關(guān)心的一個(gè)大問(wèn)題。尤其是初一同學(xué)剛剛開(kāi)課,更要自我嚴(yán)格要求,規(guī)范學(xué)習(xí)行為,打牢基礎(chǔ),為自己的發(fā)展蓄足后勁。

  一、要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)

  做任何事情,都要有一個(gè)明確的目標(biāo)。有了明確的目標(biāo),你才會(huì)有勇往直前的勇氣和力量;有了明確的目標(biāo),你才可以創(chuàng)造奇跡。明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)業(yè)成功的首要條件,目標(biāo)能給你指引方向,讓你知道自己該做什么不該做什么。目標(biāo)能給你提供動(dòng)力,幫助你克服懶惰,戰(zhàn)勝挫折,集中精力,樂(lè)此不疲,不斷地為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而不懈努力。當(dāng)你感到學(xué)習(xí)辛苦難以忍受的時(shí)候,當(dāng)你某一次考試沒(méi)有考好的時(shí)候,你就要想一想目標(biāo),從而受到鼓舞,受到鞭策,受到激勵(lì),你就會(huì)認(rèn)識(shí)到為了目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)受一些苦是完全值得的。當(dāng)你定下自己下一次考試要考入全班多少名的時(shí)候,你就會(huì)去關(guān)注本次考試第幾名,各科分別考了多少分,你的總分差多少,差在哪些科,明確了自己的優(yōu)、劣勢(shì),然后才能有針對(duì)性地制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。希望同學(xué)們要設(shè)計(jì)好自己的人生大的目標(biāo),并為之而努力奮斗。同時(shí)也要制訂好一些小目標(biāo),如每天的學(xué)習(xí)目標(biāo),每節(jié)課或自習(xí)課的學(xué)習(xí)目標(biāo),某一小段時(shí)間的學(xué)習(xí)目標(biāo)等,建議同學(xué)們把“每天不留疑問(wèn),每天清出底子”作為一天的學(xué)習(xí)目標(biāo)。請(qǐng)相信,小目標(biāo)的不斷實(shí)現(xiàn)最終會(huì)促成大目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

  二、要有合適的方法

  有人說(shuō)成績(jī)好取決于聰明與勤奮,聰明是讓人羨慕,勤奮也讓人敬佩,但是如果沒(méi)有合適的方法,這兩樣也不會(huì)發(fā)揮到極致。所有的好方法都不是別人教的,而是自我生成的。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,你要有意識(shí)地經(jīng)常地反思:怎么預(yù)習(xí)是有效的?課怎么聽(tīng)是有效的?作業(yè)怎么做是有效的?碰到難題和不會(huì)做的題目我怎么思考的?如果老師不教我,我怎么讀懂課文?怎么提出一個(gè)好的問(wèn)題?怎么提出自己的看法?我每天的時(shí)間怎么安排是恰當(dāng)?shù)?只有在這些追問(wèn)中,你才能形成適合你自己的最有效的學(xué)習(xí)方法。

  最后,我強(qiáng)調(diào)說(shuō),天賦很重要,勤奮不可缺少,但讀書(shū)一定要找到那把屬于自己的金鑰匙,也只有這樣,才能把天賦發(fā)揮到極致,把勤奮派上用場(chǎng),同學(xué)們,讓我們師生攜起手來(lái),打牢基礎(chǔ),注重規(guī)范,扎實(shí)落實(shí),用智慧和汗水克服困難,去奪取本學(xué)期更加優(yōu)異的成績(jī)。

  我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

國(guó)旗下講話稿范文 篇17

  尊敬的各位老師、親愛(ài)的少先隊(duì)員朋友們:

  大家早上好。

  我是史伊美的媽媽?zhuān)晃?0后家長(zhǎng)。“我們是共產(chǎn)主義接班人”我們都是唱著這首隊(duì)歌長(zhǎng)大的,每當(dāng)唱到“少先隊(duì)員是我們驕傲的名字”的時(shí)候,我們都由衷的感到光榮而自豪。

  中國(guó)少年先鋒隊(duì)成立于1949年10月13日,今年是少先隊(duì)建隊(duì)66周年。黨有號(hào)召,隊(duì)有行動(dòng)。自中國(guó)共產(chǎn)黨誕生之日起,中國(guó)革命的各個(gè)時(shí)期,都有全心向黨的少年兒童組織積極活躍著,為人民的解放事業(yè)做出了貢獻(xiàn)。例如我崇拜的小英雄雨來(lái),他為了保護(hù)共產(chǎn)黨的交通員李大叔,不怕敵人的威逼利誘,勇敢的與敵人斗爭(zhēng),最終取得了勝利,還有小兵張嘎、王二小等等,這樣的少年英雄還有很多很多。如今和平年代,我們不需要在槍林彈雨中保家衛(wèi)國(guó),但我們需要傳承的是堅(jiān)定的理想信念,因?yàn)槲覀兊男腋I钍橇沂坑蒙鼮槲覀儞Q來(lái)的;我們都曾是少先隊(duì)員,我們佩戴的紅領(lǐng)巾,就是我們的標(biāo)志,佩戴它,牢記隊(duì)章的要求,熱愛(ài)黨,熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)。

  光陰似箭,還記得我是第一批入隊(duì)的少先隊(duì)員。當(dāng)我戴上鮮艷紅領(lǐng)巾的那一刻還歷歷在目,“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”的誓言還回蕩耳際。彈指之間,我已經(jīng)到了而立之年,工作的需要讓我與紅領(lǐng)巾再次結(jié)緣,我是一名大隊(duì)輔導(dǎo)員老師。如今在火紅隊(duì)旗的指引下,帶領(lǐng)著隊(duì)員們經(jīng)歷了20xx年的風(fēng)雨。今天,鮮艷的領(lǐng)巾,依然映紅我們的臉龐,星星火炬,仍指引著我們前進(jìn)的方向。紅領(lǐng)巾,永遠(yuǎn)是我們胸前最亮麗的色彩,少先隊(duì),是我們健康成長(zhǎng)的搖籃,永遠(yuǎn)是我們溫馨的精神家園。

國(guó)旗下講話稿范文 篇18

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我的爸爸是個(gè)醫(yī)生,一頭利落的短發(fā),個(gè)子不高,有一個(gè)大大的肚子,但身姿矯健。爸爸很貪玩,常常跟小朋友打交道。在我看來(lái),爸爸跟我一樣是個(gè)小孩子,整天笑嘻嘻的,沒(méi)點(diǎn)正經(jīng)。可是那次,我徹底明白了爸爸是個(gè)真真正正的好爸爸。

  那天,我跟著同學(xué)搭公交車(chē)回家,天下著大雨,我們一直站在站臺(tái)上等車(chē)。一輛輛公交車(chē)來(lái)了又去了,沒(méi)有一輛不是擠滿了人的。看著一輛輛車(chē)開(kāi)走,我們只能“望車(chē)興嘆”。

  幸好,我們幾個(gè)人一起說(shuō)說(shuō)笑笑的,倒沒(méi)覺(jué)得煩躁。從四點(diǎn)半左右一直等到六點(diǎn)多,我的腿又累又酸,肚子還一直向我抗議。漸漸地,我心里開(kāi)始亂了,我在想:那么晚了,什么時(shí)候才能回到家啊?車(chē),你快來(lái)吧!本來(lái),我那時(shí)可以選擇走路回家的,可把同學(xué)丟下,是不是有些自私了呢?上天好像聽(tīng)見(jiàn)了我的心聲,幾分鐘后,一輛還有許多空座位的車(chē)緩緩駛來(lái)。我們沖上車(chē)去,生怕被其他等車(chē)的乘客擠走。

  終于到了小區(qū)門(mén)口,我吁了口氣。下車(chē),上樓。剛上樓梯,我看見(jiàn)自家家門(mén)打開(kāi)著,有點(diǎn)詫異。一進(jìn)屋就看見(jiàn)爸爸在客廳站著,一副心急如焚的樣子。見(jiàn)我回來(lái),他先是一臉錯(cuò)愕地看著我,而后,連珠炮似地問(wèn):“跑到哪去了,不知道我找你找得很辛苦嗎?你不知道我很著急嗎?下課了不回家去哪了?老師、同學(xué)我都打過(guò)電話,都說(shuō)不知道你去哪里了!你不知道大人會(huì)擔(dān)心的嗎?”我看著爸爸古銅色的臉,看著那雙滿是問(wèn)號(hào)與擔(dān)心的眼睛,吞吞吐吐地說(shuō)自己是搭公交回家的。“那么晚沒(méi)公交車(chē)不會(huì)走路回嗎?”爸爸很生氣,他沉重的黑眼圈不停地抖著,眼睛布滿了血絲,紅紅的。“爸爸,對(duì)不起,我下次不會(huì)了,您別生氣了。”從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)爸爸那么著急,那張?jiān)?jīng)寫(xiě)滿笑意的臉顯得憔悴極了,我不由得哭了,邊哭邊道歉。“被雨淋著沒(méi),去洗澡吧,別感冒了。”也許是不忍心看我哭,爸爸的聲音溫和多了。

  我進(jìn)了浴室,淚眼朦朧地想:原來(lái)爸爸是那樣地緊張我、疼愛(ài)我,當(dāng)我沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)回到家時(shí)會(huì)是如此擔(dān)心,如此難過(guò),并不像表面上那么樂(lè)觀。我暗暗告誡自己以后不能再讓爸爸擔(dān)心著急了。

  爸爸的愛(ài)跟媽媽的愛(ài)截然不同的,爸爸不會(huì)像媽媽那樣細(xì)膩,但爸爸也會(huì)像媽媽一樣著急,只是這一切被他樂(lè)觀的外表掩藏著,他的愛(ài)是深沉的,只有在關(guān)鍵時(shí)你才體會(huì)得到。

國(guó)旗下講話稿范文 篇19

  生活處處面臨選擇,煩惱、遺憾、自卑無(wú)不而至。陷于選擇的困境,往往會(huì)影響自我的方向。像風(fēng)雨中脫離白線的風(fēng)箏,偏離航道。僅有學(xué)會(huì)放下,才會(huì)讓自我輕裝上陣,走向更遠(yuǎn)的境界。

  我其實(shí)并不擅長(zhǎng)放下。以往在領(lǐng)獎(jiǎng)后沾沾自喜,在名落后悶悶不樂(lè),在觀眾前過(guò)度緊張,在仇恨前執(zhí)迷不悟……這一切“絆腳石”,在轉(zhuǎn)折點(diǎn)上忽然顯了出來(lái),嘲笑路上沉重的人們。

  然而,在一次次煩惱之后,我發(fā)現(xiàn)學(xué)會(huì)放下并不困難,且能夠擺脫一切世俗的人,生活十分簡(jiǎn)便,不會(huì)為瑣事給壓垮。人生的選擇要能收能放,而“放下”則是一種人生智慧。

  學(xué)會(huì)放下是簡(jiǎn)便的。對(duì)此我深有感觸。在即將而來(lái)的又一次演講比賽前,我努力要求自我放下緊張心態(tài),即使應(yīng)對(duì)的是全校幾千人的目光,也必須要從容鎮(zhèn)靜。于是我經(jīng)常對(duì)著鏡子練習(xí),仿佛鏡子的像中座無(wú)虛席,我便微笑著排練自我的節(jié)目。但緊張感并無(wú)全身而退。我漸漸明白,是觀眾的目光讓我心虛,讓我緊張。于是我靈機(jī)一動(dòng),嘗試演講時(shí)目光方向停留在同學(xué)們的頭上方,這樣既能避開(kāi)眾目,又能讓他們感覺(jué)到我一向在看他們。果然,在正式演講的時(shí)候,效果很好,簡(jiǎn)便地?cái)[脫了緊張狀態(tài)。

  學(xué)會(huì)放下是幸福的。以往和同學(xué)之間因?yàn)閾Q座位而發(fā)生了摩擦,我擔(dān)心他會(huì)跟我發(fā)生冷戰(zhàn),連忙主動(dòng)道歉,我說(shuō):“陳同學(xué),換座位其實(shí)并不是一大碼事,何必為此郁悶生氣呢?你想和我換座位必須有你的道理,可是我也有我留戀的地方啊。這樣吧,我們一齊跟教師商量一下,就按照你的想法辦。”結(jié)果可想而知,我們不僅僅擺脫了煩惱,并且加深了友誼,使僵局成了幸福的結(jié)局。我想,我能夠主動(dòng)道歉,是因?yàn)槲覈L試了換位思考,這應(yīng)當(dāng)也是“放下”的一種境界。誠(chéng)然,一個(gè)家庭,如果用同樣的方法處理事情,也必須會(huì)和睦幸福起來(lái)。

  學(xué)會(huì)放下更是高尚的。這體現(xiàn)了社會(huì)的價(jià)值觀,也體現(xiàn)了人生的真諦。在得利后放下虛榮,在失利后放下妄怒,在嘲笑中放下悲痛,在失望中放下自卑……從“拾金不昧”到“誠(chéng)信友誼”,我們這個(gè)社會(huì),也一向在發(fā)生這些事。高尚的品質(zhì)無(wú)不建立在小事的“放下”中。

  一個(gè)人是否擁有“放下”這種人生智慧,并不要求其是否做出了巨大貢獻(xiàn)。我如今便在學(xué)校與家庭中的個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)中悟出了放下的三重境界。陸鏡清曾說(shuō)“放下兩個(gè)字對(duì)一個(gè)人的意義難以用價(jià)值估計(jì)。”

  學(xué)會(huì)放下,即使生活面臨困難的選擇,也不至陷入困境……

國(guó)旗下講話稿范文 篇20

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  在這里我先給大家講一個(gè)童話故事。

  有一頭豬,一只綿羊和一頭奶牛,被關(guān)在同一個(gè)圈里。有一次,主人捉住這頭豬。這頭豬大聲號(hào)叫,猛烈地抗拒。綿羊和奶牛討厭它的號(hào)叫,嫌它太吵,便說(shuō):“主人常常捉住我們,我們并不大呼小叫。”豬聽(tīng)了回答道:“捉你們和捉我完全是兩回事,他捉你們,只是要你們的毛和乳汁,但是捉住我,有可能要我的命啊!”從這個(gè)故事里,我們得到的啟發(fā)是:立場(chǎng)不同、所處環(huán)境不同的人,很難了解對(duì)方的感受,因此對(duì)別人的失意、挫折、傷痛,不要幸災(zāi)樂(lè)禍,要學(xué)會(huì)關(guān)懷、同情,要有寬容心!所以今天我講話的題目就是《學(xué)會(huì)寬容》。

  翻開(kāi)人類(lèi)歷史的長(zhǎng)卷,能清楚地看到,許多偉人正是持著寬容這張通行證立足于社會(huì)的。

  有一次,我們敬愛(ài)的周恩來(lái)總理去理發(fā),理發(fā)過(guò)程中,周總理忽然咳嗽了一下,結(jié)果理發(fā)師不小心刮破了總理的耳朵。理發(fā)師很著急,也很害怕,連聲說(shuō)對(duì)不起。可周總理不但沒(méi)責(zé)怪理發(fā)師,還聲稱(chēng)是自己咳嗽沒(méi)先說(shuō)一聲,是自己的錯(cuò)。同學(xué)們,試想一下,如果當(dāng)時(shí)兩個(gè)人都胡互不相讓?zhuān)粋(gè)擺出總理的架子,一個(gè)想方設(shè)法把責(zé)任推給對(duì)方,那結(jié)果一定很糟!

  再看那些心胸狹窄的人,遇到小的挫折和不滿就喋喋不休,抱怨這抱怨那,縱有天大的本事也難有建樹(shù)。東吳周瑜是個(gè)十分優(yōu)秀的軍事家,把寵大的東吳水師治理得井井有條,是位不可多得的將才。但他生性好嫉妒,面對(duì)諸葛亮的神算,雖自知不如卻不甘落敗,發(fā)出“既生瑜,何生亮”的哀嘆,落個(gè)抱病吐血身亡的凄慘結(jié)局。

  在我們的生活中常常會(huì)遇到這樣的情況:朋友同學(xué)有意無(wú)意得罪了你,家人有意無(wú)意錯(cuò)怪了你,路人有意無(wú)意碰撞了你,那時(shí)你可能會(huì)委屈,可能會(huì)忍不住要發(fā)怒,但如果你懂得了寬容,不需辯解,一聲“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”,那就會(huì)化干戈為玉帛。這就是對(duì)寬容的詮釋。

  同學(xué)們,在學(xué)校里,你是否曾為別人不小心踩臟了你的本子而大發(fā)雷霆,又是否曾為別人無(wú)意碰觸了你的身體而怨聲載道,還是否曾為一個(gè)小小的誤會(huì)而傷害了朋友間的友誼。同學(xué)們讓我們用寬容的心化解生活的矛盾,讓我們用博愛(ài)的情鑄造人類(lèi)友善的橋梁!

  有了寬大的胸懷,有了寬容之心,你會(huì)發(fā)覺(jué)世間變得很美好:善良多于邪惡;心里便有了一份純真、一份恬靜、一份善良、一份真情。“海納百川,有容乃大。”的確,兩個(gè)人之間的相互寬容換來(lái)的是兩個(gè)人之間的和諧;我們同學(xué)間的相互寬容換來(lái)的是學(xué)校的和諧;全社會(huì)人的相互寬容換來(lái)的是社會(huì)的和諧。人人都渴望生活的穩(wěn)定,社會(huì)的和平。那么,就讓我們多一份寬容吧!對(duì)別人無(wú)意中的過(guò)錯(cuò)和冒犯不要太在意,因?yàn)檎l(shuí)都有犯錯(cuò)的時(shí)候。

  寬容是一種美德,誰(shuí)能把寬容記在心里,誰(shuí)就能把浩瀚的海洋裝進(jìn)心胸!即使再小的帆也能遠(yuǎn)航。不是嗎?人生活在世上,就應(yīng)該與人和睦相處,不去斤斤計(jì)較一些小事,用一顆寬容的心去面對(duì)一切突如其來(lái)的不適,這樣才能讓自己生活得更快樂(lè),更充實(shí)!同學(xué)們就讓我們打開(kāi)寬容之心的大門(mén),張開(kāi)雙臂去接納這美好的生活,美麗的世界吧!

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