回顧過去展望未來演講稿（精選20篇）

回顧過去展望未來演講稿 篇1

　　尊敬的老師，親愛的同學：

　　今天我在國旗下講話的題目是回顧過去展望未來。

　　眨眼間，期中考試已經結束了。不知你們是喜是憂，不管怎樣，時間不會停下它的腳步，我們應及時地回顧過去，吸取以前的教訓，從而展望未來。

　　回首過去，我們心懷坦蕩，回首過去，我們沉淪于昨日成功時鮮花與掌聲的簇擁之中；回首過去，我們沒有駐足在昨日構建的美麗夢想中。然而，回首我的過去，我在期中考試中雖獲得了優異的成績，但我也需要反思回顧過去。從這半個學期以來，我是否作業獨立完成？課堂上是否認真聽講，積極發言？也許，我們每一個人都有些不足，我們是否應該在我們的后半個學期改正這些錯誤？也許，我們也曾失敗過，但你是否知道“失敗乃成功之母”。當然，在過去，我們也有許多好的地方，我們需將繼續保持。過去就是我們的老師，它指出我們的不足，教導我們改正錯誤，是它給我們的未來打下了基礎。回顧過去，未來就充滿著希望。對于過去，我們不能過多地留戀；對于未來，我們應樹立目標，努力地實現。因為有句話說“過去屬于死神，未來屬于你自己。”

　　立足今日，我們需擦亮眼睛，走過昨日逝去的歲月，從中獲取新知識，點燃新的希望，放飛新的夢想，在日子的隧道中穿梭。明天，又是一個起點，又是一輪朝陽，讓我們打開自己的心靈之窗，擁抱陽光！回顧過去，擁抱未來吧！

回顧過去展望未來演講稿 篇2

　　尊敬的教師，親愛的同學：

　　今天我在國旗下講話的題目是回憶過去展望將來。

　　眨眼間，期中考試已經完畢了。不知你們是喜是憂，不管怎樣，時間不會停下它的'腳步，我們應及時地回憶過去，汲取以前的教訓，從而展望將來。

　　回首過去，我們心懷坦蕩，回首過去，我們沉淪于昨日成功時鮮花與掌聲的簇擁之中；回首過去，我們沒有駐足在昨日構建的美麗夢想中。然而，回首我的過去，我在期中考試中雖獲得了優異的成績，但我也需要反思回憶過去。從這半個學期以來，我是否作業獨立完成？課堂上是否認真聽講，積極發言？也許，我們每一個人都有些缺乏，我們是否應該在我們的后半個學期改正這些錯誤？也許，我們也曾失敗過，但你是否知道“失敗乃成功之母”。當然，在過去，我們也有許多好的地方，我們需將繼續保持。過去就是我們的教師，它指出我們的缺乏，教導我們改正錯誤，是它給我們的將來打下了根底。回憶過去，將來就充滿著希望。對于過去，我們不能過多地留戀；對于將來，我們應樹立目的，努力地實現。因為有句話說“過去屬于死神，將來屬于你自己。”

　　立足今日，我們需擦亮眼睛，走過昨日逝去的歲月，從中獲取新知識，點燃新的希望，放飛新的夢想，在日子的隧道中穿梭。明天，又是一個起點，又是一輪朝陽，讓我們翻開自己的心靈之窗，擁抱陽光！回憶過去，擁抱將來吧！

回顧過去展望未來演講稿 篇3

　　尊敬的老師，親愛的同學：

　　大家好，今天我站在這個講臺上，還是老話題：回顧過去，展望未來。那么說到過去呢，我覺得太幸福了。從小學到初中，那樣生活真的沒有壓力。過去呢，每天都能聽到老師上課炒冷飯，下課呢就是不停催作業。父母照顧的特別細心，每天晚上陪著你寫作業，千方百計地提高你的成績，生活上也照顧的無微不至，什么都被安排好了，什么也不用擔心。

　　但是過去也仍有失敗和遺憾，畢竟沒有經歷過教訓，我們就不會成長。比如初中的時候，我看到了一個很大的問題，它普遍存在于大多數的同學中，我們都很模糊于自己到底要去那一個高中，或許把自己估的太高，或又太自卑，直到中考結束。如果我們這個班的同學曾經都很清楚自己會去哪一個高中，明確想要去哪一個高中，那現在的情況會大不一樣，甚至很多同學都不在四明中學。

　　而反過來，我覺得來到四明中學也不是完全的失敗，起碼我們能真正認清自己。那么過去的遺憾就由現在在彌補，過去的錯誤未來就一定要改過來，踏踏實實的生活。過去的一切都能成為我們的經驗。那么我還要為未來做些什么呢？

　　我覺得要為自己定位，再為自己定目標，明白自己到底要做什么，未來的路要我們自己決定了，我們不能再處于朦朧狀態了，然后要勤奮，也許未來沒有老師家長的嘮叨，未來我們要艱苦得度過，我們也要樂觀的面對未來，畢竟未來還是一個迷，未來的世界也是我們的世界，即使我們在四明中學，我也相信會有奇跡。

回顧過去展望未來演講稿 篇4

　　親愛的同學們：

　　大家好！今天，我演講的題目是“銘記歷史，展望未來”。

　　，是一個有著五千年文明史的古老國度。她飽經滄桑，歷盡巨變，曾走過輝煌，也曾走過黯淡。在每一次“危急存亡之秋”，一代代中華兒女挺身而出，用自己的方式譜寫了一曲曲愛國主義的壯歌，使中華民族至今巍然屹立于世界民族之林。今天，我們這一代青年，該如何接力前輩，續寫我們自己的愛國詩呢？我認為，銘記歷史，從前人的家國情懷和奮斗歷程中獲取力量，是我們這一代青年人愛國最正確的“打開方式”。

　　“報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死。”李賀如是說。家國情懷是人的文化基因，將個人才華奉獻于社會，奉獻于他人，是歷代人不悔的選擇。他們信奉“立志而圣則圣矣，立志而賢則賢矣。”回顧歷史，多少英雄志士被載入史冊，又有多少匿名勇士為國捐軀。他們或埋頭苦干，或拼命硬干，或為民請命，或舍身求法，他們是魯迅先生曾深情謳歌的民族脊梁。正是因為他們的存在，四境安寧，百姓安居樂業。我們要尊敬英雄，對歷史虛無主義說不。生活在和平年代，時代不需要我們流血犧牲，但，一代人有一代人的際遇，一代有一代人的責任。我們要和他們一樣，用家國情懷勇敢地擔負起時代賦予我們的使命，做和平時代的建設者，做民族復興事業的圓夢人。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”李商隱如是說。幸福都是奮斗出來，從來就沒有可以一蹴而就的創造，也沒有隨隨便便的成功。當今的時代是美好的時代，是以奉獻成就“大我”的時代。黃旭華隱姓埋名專注科研三十年，從志在必得的少年到白發蒼蒼的老者，只為研發出自己的核潛艇；黃大年“恒兀兀以窮年”，把自己變成科研瘋子，帶領團隊突破國外技術封鎖，用五年時間走完發達國家二十多年的路程；南仁東知行合一，二十四年親力親為，打造世界最大單口徑射電望遠鏡……大時代激蕩大情懷，大格局成就大奉獻。他們以拳拳的愛國之情、舍我其誰的報國之志，在時代洪流中書寫了家國大義。作為新時代的青年一代，我們要學習前輩們“紛華不染，粗糲能甘”的吃苦，不能好逸惡勞，而應踏實奮斗。二十年后，仍有黃大年，仍有鐘南山，這就是我們這一代青年報效祖國的最好方式。

　　“掬水月在手，弄花香滿衣。”唐人于良史如是說。我們更多人只是蕓蕓眾生中的一員，我們只能做社會中普通的勞動者。但是，一個有家國情懷、有正能量的平凡人，即使他所從事的工作是多么不起眼，他也能帶給社會詩意和芳香，起到凝聚人心、形成合力的作用。但是，現實生活中有些年輕人夸夸其談，僅靠一個鍵盤愛國，不肯將愛國落實于行動；有些人只想做主播、紅，不愿踏實。還有些人盲目媚外，志在移民；甚至有些人拒唱國歌，一心“去化”。他們不知道，錢學森曾說“科學無國界，但科學家有國籍”，毅然從美國回到當時還一窮二白的；他們不知道，只有把自己的祖國建設好了，作為一個人，才能無論走到哪里都有底氣。

　　同學的，我們共同生活在一片藍天下，同呼吸，共命運；我們有著共同的母親——。讓我們銘記歷史，展望未來，從前輩們的家國情懷和奮斗歷程中獲取力量，開始書寫我們自己的愛國詩吧！

　　我的演講到此結束。謝謝大家！

回顧過去展望未來演講稿 篇5

　　親愛的同學們：

　　人生需要有一個信仰，一個堅如磐石的信念，在任何變化下都毫不動搖的一種堅定。無論是曝霜雪、臨荊棘，還是處太平、居甘安，心都永向光明，這便是信仰。這是一種志氣，一個目標。在任何時候都不失向前的動力，所謂心向光明。誠如顧成所說：“黑夜給了我一雙黑色的眼睛，我卻用它尋找光明”，擁有一個信仰無論什么時候都不會失去方向，擁有一個信仰人生才充實才有意義。

　　為新中國立下汗馬功勞的`共產黨員們，在物質那樣匱乏、艱苦的條件下，在那硝煙四起的戰爭年代，他們對自己的信仰，對共產黨都始終堅貞不渝。艱苦的生活沒有能消磨他們的斗志，慘烈的戰爭沒有能打消他們讓中國雄起的信念，因為他們始終堅守信仰，始終心向光明。

　　司馬遷，這個非常少有中國人不知道的人物，不管是“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》，還是“死有重于泰山”的名言，都足以振聾發聵攝人心魄。這位皇帝身邊的人，有著永不背離的信仰，有著超乎尋常的為信仰而堅韌的品性。所以他成功了，他名震史家，名垂千古。與眾多成功者一樣，成功于信仰的。不泯滅。

　　人生還需要有一個目標來給將來的自己定位。青春年少，正是立志目標的好時機。

　　蘇軾，在他20歲左右就立志要“讀盡天下書，識遍天下字”，青春志狂，傲雪凌霜。然而他做到了，他成了北宋文壇上的領袖，連歐陽修都自愧不如。他詩、文、書、畫、樂無一不通無一不精，他有一個目標，他有一個敢于超越前人的大膽想像。所謂心懷廣宇，志存高遠。一個人只有擁有一個信仰一個目標，才能處世不驚臨危不亂。

　　目標就是方向，就是動力。沒目標的人生活的會非常茫然無措，像霧里行走。像圍圈放牧永遠走不出自己的井底世界。

　　鑿壁偷光，囊瑩映雪，他們都有一個目標一個遠大的志向。然而光有一個目標還不行，空想建不成社會主義。還需付出實踐付出努力付出艱辛，三更燈火，夜半讀書，“不經歷風雨，怎能見彩虹”。在這一過程中要有一種寂寞精神，吃苦精神。不拋棄不放棄。

　　給自己立一個目標吧，讓人生不至于迷路。《弟子規》中說：“朝起早夜眠遲老易至惜此時”，只有立足當下奮發圖強努力拼搏，才能展望美好未來。

回顧過去展望未來演講稿 篇6

　　敬愛的老師們、親愛的同學們：

　　回首中華五千年的歷程，五千年的軌跡，無一不透著苦澀。如今，我們隨著聲聲喝彩，迎來了嶄新的時代。

　　當黎明的鐘聲敲響了沉睡的大地；當人們的聲聲呼喚驚醒了東方雄獅；當內心的吶喊燃燒著激情的熱血。當中國騰飛之際，人民歡呼之際，新中國以嶄新的'面貌呈現在我們面前，像一輪初升的太陽普照著大地，耳畔是一聲怒吼的嗥鳴，在天際我們看到了新的曙光，從此踏著新的腳步，迎接嶄新的征程！中國，以嶄新的面貌回首過去，展望未來。中國，一個沉睡多年的威武雄獅，終于站起來了，邁開氣壯山河的步伐，眺望遠處秀麗的山河，走向萬象更新的春天。

　　社會在發展，人民在進步，我們在努力。作為新時代的中學生，我們正在享受黨賜予的溫暖陽光，老師辛苦給予的清涼雨露。梁啟超曾說過“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強”我們唱著東方紅當家做主站起來，我們講著春天的故事改革開放富起來，繼往開來的領路人帶領我們走進新時代，高舉旗幟開創未來！

　　昨天，是今天的延續；今天，是明天的歷史；明天，是未來的展望。我們只有把握住今天，才能為未來的美好做出行動，而這一種力量，成為不斷驅使我們前進的動力。現在，未來等待我們用雙手填涂，用信念去憧憬，光陰需要我們持續。懷古思今，歷史需要我們用真情的雙手去平添一磚一瓦，我們無論如何也不應該忘記，先輩們曾經用自己的血肉之軀，鑄建了一座平安之橋，我們有義務讓愛國主義精神弘揚光大，從08年奧運會火炬的傳承，奠定了歷史的永不磨滅，是千千萬萬人的努力造就了中國的今天。

　　或許，生活在平靜搖籃中的我們很少去思索久遠時代的戰火彌漫，但是日本侵華的歷史注定無法改變，在享受雨露滋潤的今天，對于中國人來說，那一段抗日戰爭，是國歌的真實寫照，是一曲走向解放的偉大壯歌，因為堅信，所以成功。所以我們勿忘國恥，記住那段悲愴令人難忘的時期，繼續弘揚民族精神。

　　面對未來，我們選擇愉快地起航，走過逝去的歲月，我們燃燒火熱的激情，點燃希望，放飛理想。

　　我們將用所有人真誠的雙手，勾勒出中國的宏偉藍圖！未來，因為有你，而美麗……

回顧過去展望未來演講稿 篇7

　　尊敬的老師，親愛的同學們:

　　大家早上好，

　　我是來自高一(2)班的，今天國旗下的主題是:過去，展望未來。

　　我們今天再一次站在國旗下迎來了新的一天。我們的第一次大型考試已經結束，在這個早晨你感覺到的是寒風還是暖意，答案并不重要，重要的是一定要說己真實的感受和如何面對現實，認清自我，挑戰自我，“寒暖交替是規律，但是人的努力更是規律”，我們都有者自己或高或近的夢想，為了自己的夢想我們要做的就是在寒風中戰天斗地，在酷暑中揮汗如雨。

　　同學們，作為建始一中的一員，相信在這里的每一位同學都有學好的愿望，都希望自己品學皆優，成績優異，得到家長的嘉獎，老師的器重，同學們的羨慕。但是有的同學考試不理想，就心灰意冷。其實學習的過程本身就是不斷發現問題并解決問題的過程，而考試是暴露問題的一個最佳時刻，成績不理想的背后是出現了不該出現的錯誤，這就是問題的暴露，要立即采取措施加以改正，這定會帶來學習的提高，于是這次的不理想就是下一次提高成績的催化劑，這一次的失敗可能是必要的，人有句老話，說失敗乃成功之母。可是我們都知道，并不是每一次失敗之后都會出現成功。而這里的關鍵就在于你失敗之后有沒有教訓，改正錯誤。對于試卷上出現的問題我們應該仔細歸類，不能單純把錯誤歸為馬虎。。對自己失去的每一分按一定的原因歸類，比如粗心馬虎、審題不嚴、概念不清、基本技能不過關、時間不夠、過程不完整、能力不及等等，慢慢地，你就會發現自己的真正弱項，也就能找到下一步的努力方向。另外，我們老師也經常強調考試前最有效的復習方法是做過去做過的錯題，所以對每次考試中出錯的題應重點標注并歸類保存。

　　我不欣賞那種怯懦、安逸的人，我欽佩那種表現出奮力向上有的人，那種永不屈服的人更令人尊敬。失敗是艱難的，但是，不去努力爭取成功，卻更為糟糕。失敗并不可怕，可怕的是不敢正視失敗，生命的真諦在于奮斗，在于堅持不懈的追求，在于失敗后的又一輪拼搏，真正的強者，不是在失敗中詛咒成功者，也不是怨天尤人，而是在失敗中反思自己，發掘自己內蘊的寶藏，力圖重振旗鼓，卷土重來。雖然在失敗中流過淚，傷過心，但要擦干眼淚，更加發奮去拼搏，爭取更大的勝利。

　　青山遮不住，畢竟東流去--時間在流逝。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來--奮斗才會成功長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海--我們的未來不是夢!

　　我今天的就到此為止，謝謝大家!

回顧過去展望未來演講稿 篇8

　　親愛的同學們：

　　時間過得真快，一轉眼，我們已經相聚一年了。在剛剛輕輕松松度過兩個月的暑假，又重新聚首。大家的心情肯定非常激動，彼此有很多話要說。作為你們的班主任，我現在的心里也有些不平靜。下面，我們一起回顧過去的一年來，03蘇職班所走過的路，我們的成長歷程……

　　去年x月份，我們與高職的其他五個班的學生一起去軍訓。在短短的兩周里，我們幾乎吃了有生以來從未吃過的苦。雖然，有好幾位學生生病了，但大家都堅持了下來。臉曬黑了，體格強健了，還涌現出許多好人好事，加深了同學們之間的感情。軍訓結束之際，朱晶和任斌同學還獲得“優秀學員”的榮譽稱號。

　　十月份，大家積極參加鉗工技能訓練。連續兩周的.訓練，大家又吃了不少苦。許多學生的手上、腳上都磨出了泡，背地里沒少流淚，但在那一刻，卻也似乎長大成熟了。許多學生在周記里表達了對父母勞動辛苦的理解，從此，懂得要體諒父母、關心父母，更加擁有愛心了，對零用錢的花費也自覺自愿地減少到最少。也在那一刻，傅哲、范振威、曹杰、范永杰、張輝、萬里翔、任佳、王雨嘉等同學脫穎而出，他們的鉗工操作技能迅速提高，讓操作的老師們刮目相看。

　　今年x月，我們班又安排了一周的鉗工訓練，蘇職本部的巍老師、李老師等還觀摩了我們的訓練。在肯定同學們的前提下，也提出了今后努力的方向：動作要擺正，工量具要歸位，這才是大家現在訓練首先要做好的。這次訓練結束后，在學生自愿報名的基礎上，我們班上選出了四名男生參加學校技能興趣小組培訓。最后抽簽抽到傅哲、曹杰、范永杰三位同學代表學校參加宜興市技能大賽。他們不負眾望，取得了理想的成績，接下來他們繼續利用晚自習和雙休日時間參加艱苦的訓練，代表學校參加了無錫市技能大賽，更令人佩服的是，傅哲和曹杰兩名同學并沒因此而耽誤學習。曹杰同學還取得了明顯的進步，尤其是在上學期第二次月考，他已名列第九名，而當初的入學成績他位居班級37名。同學們，讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們，并希望他們繼續努力，取得更大的進步。

回顧過去展望未來演講稿 篇9

　　尊敬的老師，親愛的同學:

　　大家晚上好!今天我演講的主題是《回首往昔，展望未來》。

　　__年，我們珍惜，我們超越，我們期待，我們實現。__年，新中國在烈火中涅盤重生，不斷戰勝風雨，創造奇跡，回首一路走來的歲月，我們看到的是未來的希望。

　　有人說:“中國的存在本身就注定會成為奇跡，不需懷疑也不必懷疑。”的確，在這短短的__年間，一場場的災難給我們帶來了悲痛，但是卻并沒有使我們意志消沉，反而更加團結了我們，凝聚了我們。我們用堅強，用信念，用愛心將災難統統踏于足下，這股富有勇氣的力量來自于一個年輕的國家，來自于一個擁有五千年燦爛文明的民族，更來自于勤勞勇敢的13億中國人民。

　　時間，洗不盡歷史的鉛華，他見證了__年來的起伏，__年間的刻骨銘心。歷史早已成為過去，卻需要我們去回首，去感悟。昔日的貧窮落后，過去的“東亞病夫”早已不屬于我們，現在的我們已用東方神箭放飛gdp，讓它在地平線上以最快的速度上升，在聯合國，在經合組織，在博鰲論壇，在金融峰會，世界從未像今天這樣，四海靜默，一起傾聽我們的聲音。

　　記得一位哲人說過:歷史的車輪在曲折中前進。經過漫長的摸索，我們漸漸看到了曙光。哪怕雪災降臨，天寒地凍不曾摧毀我們的堅強，我們用愛心為彼此升起了冬日的旭陽。試問:有誰不會為這樣一個充滿溫情的民族所折服。歷史已經證明，再厚的冰雪，再大的地震，也會因為我們的手足之情，同胞之愛而戰勝，也會因為我們堅韌不拔的信念和共克時艱的力量而陽光重現。

　　08年也是值得自豪的一年。奧運會的成功舉辦，讓世界脊柱裂中國人民的微笑，記住了東方文明古國的美麗與寬廣;神舟九號的成功發射，再一次到達了國人眼中那個神秘而廣袤的宇宙。我們向世界證明了:夢想有多遠，我們就能夠走多遠。

　　昂首闊步走在20__年，展望未來，中華民族定能夠興旺富強，中國人民定會幸福安康。未來的中國，將會以多姿多彩的身影展現在世人眼前，以燦爛輝煌的成就屹立于世界，在歷史的長河中留下屬于我們的故事。

　　總結__年的經驗，回味__年的風雨，贊美__年的輝煌，銘記__年的歷史。我們幸福地感到自己是一名中國人，一個龍的子孫。回味共和國的__年。我們感悟太多，感動太多，要感謝的也太多。站在歷史的十字路口，回首，展望，我用一顆十七歲的心祝福我的祖國越來越好，越來越強!

　　謝謝!

回顧過去展望未來演講稿 篇10

　　回首過去，我們思緒紛飛，感慨萬千；立足今日，我們胸有成竹，信心百倍；展望未來，我們引吭高歌，一路歡笑。

　　昨天，永遠屬于過去，過去不管成功或失敗，永遠屬于死神；昨天，如一顆隕落的流星劃過天際，來不及招呼；昨天，如一朵朵漫天飛舞的蒲公英，盡顯其招搖之態。

　　回首昨天，我們問心無愧，盡管太多的苦澀融進了昨日的犁鏵，盡管太多的憂傷充斥著我們的心靈，盡管太多的無奈寫在我們的臉上，盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。有失敗也會有成功，有咸淡的淚水當然也少不了甜美的微笑，有失落才構成昨日纏綿的歌，有憂傷才會有昨日煥發的浪漫色彩。

　　回首過去，我們心懷坦蕩，回首過去，我們沉淪于昨日成功時鮮花與掌聲的簇擁之中；回首過去，我們沒有駐足在昨日構建的美麗夢想中；回首過去，我們沒有黯然傷神，沉淪于昨日的得與失，是與非中；回首過去，了解最真實的自我，看清今后的方向，選好航程，為一個嶄新的日子苦心打造。立足今日，我們擦亮眼睛，走過昨日逝去的歲月，點燃新的希望，放飛新的夢想，在日子的隧道中穿梭。

　　今天，又一個起點，又一輪朝陽，請打開你的心靈之窗，擁抱陽光！擁抱今天吧！

回顧過去展望未來演講稿 篇11

　　輕輕地用手撥開水面的落葉，去看你所過去的一切，那水如果清澈，能看清水中所浸泡的所有物體，那你的過去就是有所作為的；而那水若是渾濁的，那你的過去也就是什么也沒有留下。但是這并不要緊，請抬頭看看那紅彤彤的旭日，你便會明白：過去的都已過去，而展望美好的未來才是最重要的。——題記

　　時間像那無情的流水，朝朝暮暮間滾滾東去。五年級已停留——早已結束。過不了多久，我們將從五年級“晉升”到六年級，到達一個新的起點。回憶起五年級的學習生活，還真是有點舍不得。轉過身，回顧這一年的點點滴滴，回首這一年的朝朝暮暮，心里百感交集。各種陳雜的感受如泉水一般頓時涌上了心頭。這逝去的一年內的點點滴滴像放電影一般都在我心里一一閃過，這些將會在我心里鏤刻下深深的印記。這些印記見證著我的成長，無論是幼稚、懵懂還是任性，對我來說，都會變成我最寶貴的精神財富。

　　品味舊學期，是一種特殊的甜味，還是淡淡的苦澀？

　　讓人深思，能否讓我回味在過去的一年內，不斷地學習，使我的成長背包里滿載著收獲。學到不少知識倒是其次，最重要的是我有了屬于我自己的學習方法，學會了合理安排自己的時間。不過在五年級我并不是很努力，上課沒有百分百的專心，回家的自主學習也是心不在焉，三心二意。我想我是沒有明白自己的處境。在五年級的時候，就要把地基打扎實，打穩固了，到五年級，乃至到了六年級學習才會輕輕松松。也等于說五年級就是一個轉折點，五年級的知識穩固了，才會引導你走上更好的學習之路。努力！想想自己的處境，明白自己應該做什么，應該知道什么，應該領悟什么！？六年級是一個新的開始，我擁有新的目標。如果太陽是我的目標，那我會踮起腳尖，因為只有這樣，才能更靠近陽光，才能向著目標一步一步的進發！面對新學期，我有7分自信，3分期待。我在期待著一個新的開始，自信著接受新的學習內容。

　　時間就像手中的沙礫，可以擁有，卻不能把握。時間就是這么無情的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐著，誰都不想被時間丟下。就這樣，五年級過去了，而我將升到六年級。

　　回首過去，心中無限感慨，展望未來，相信依舊燦爛。學習中的收獲，生活中的點滴，思想上的感悟，使我成長。明天的我，吸取教訓，不再讓自己陷入過去錯誤的泥潭中。我將啟航揚帆，駛向我理想的目標。我也不再感到迷茫了，而過多的是對未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自我，更強的自我，去迎接新一學期的學習生活吧！

回顧過去展望未來演講稿 篇12

　　尊敬的各位領導：

　　春華秋實，碩果累累，在這充滿收獲和希望的季節里，在這洋溢著歡樂和喜慶的日子里，我們迎來了南方實業開發有限公司5周歲的生日，今天我們歡聚一堂，回顧五年來所走過的成長歷程，感慨萬千，笑與淚中都帶著希望；展望未來一個又一個五年，我們將用滿腔的熱情和踏實的行動，共同譜寫輝煌燦爛的明天。

　　五年，在歷史的長河中或許只是短暫的一瞬，然而對于正在日漸發展壯大的南方實業開發有限公司來說，則經歷了一個由幼稚到成熟、弱小到強大的蛻變過程。這五年，無論對于我們員工個人，還是對于公司來說，都是彩虹般的年華，擁有著無限的激情和絢麗的夢想。這五年里，我們的青春在這里洋溢，我們的努力在這里被認可，我們的夢想在這里升騰。這五年，我們辛苦付出所取得的業績，大家有目共睹，我們有理由為5年來取得的矚目成就感到驕傲和自豪，也有理由為勇于超越、追求超越的自己感到驕傲和自豪。

　　自公司組建以來，我們面臨了不少大大小小的困難和挑戰，但我們并沒有退縮，而是不畏艱險，沉著應對。五年來，公司全體員工在“人才強企、效益興企、文化立企、和諧建企”的企業方針指導下，秉承“誠信經營、專業管理、優質服務、和諧共贏”的經營管理理念，以“主動、熱情、快捷、高效”的服務理念連續五年圓滿完成集團下達的指標任務，形成了一套制度健全、手段創新、形式多樣的工作體系，鑄造了一支務實進取、敢于挑戰的堅強團隊，創造了一個團結一心、和諧穩定的工作環境，實現了從安置型企業向創效型企業的轉變。

　　長沙物業租賃事業部也緊隨公司的步伐在各個方面工作取得了優異成績；收入水平不斷提升。至20xx年底，事業部產值突破千萬，較07年翻了一番，利潤增加了30%，職工人均收入增加了45%；安全生產工作不斷改善。連續五年成功完成公司下達的安全生產指標，實現了安全生產20__天；黨建建設不斷務實。多次獲得“五好黨支部”榮譽，連續三年被公司評為“先進集體”，20xx年更是獲得了集團公司的“宣傳思想工作先進集體”榮譽；所有這一切，都得益于公司方針、政策的正確指引，所有這一切，都依賴于公司領導們高瞻遠矚的英明決策，所有這一切，都凝聚著全體員工的辛勤工作和奉獻精神。

　　去年的八月，我有幸成為南方實業開發有限公司長沙物業租賃事業部的一員。剛到事業部，正值酷暑，由事業部管轄的夾皮溝片區物業電壓不穩，頻頻跳閘。為了不影響租賃戶的正常運營，物業部的員工急租戶之所急，想租戶之所想，頂著驕陽，加班加點，認真細致地對線路進行維修。他們不辭辛苦、兢兢業業的精神為剛入職場的我樹立了榜樣，使我對敬業精神和責任意識有了更直觀的了解；進入公司幾個月后，我著手負責合同管理的具體工作，剛開始由于對業務不熟，工作開展得十分艱難，同事們都熱情地幫我理順工作流程，善意地提醒我應該注意的小細節，領導們也時常找我談話，關心我的工作狀態，來自大集體的溫暖讓我對公司的認同感和歸屬感也與日俱增；公司不僅在工作方面給予了幫助，在生活上更是給予了人性關懷，去年10月，公司工會為我們統一配置了新床鋪和空調，盡力為我們創造一個溫馨舒適的生活環境。點點滴滴，無時無刻不感動、激勵著我。我進入公司的時間雖然不長，但我看到了一個不畏艱難、永不止步、與時俱進的企業形象；感受到了公司領導層高瞻遠矚的大智慧；看到了一個充滿朝氣、團結奮斗、精益求精的員工隊伍。這樣的企業、這樣的領導、這樣的員工，沒有理由不走向成功，也沒有理由不讓我們為之奮斗！

　　在今后的日子里，我們不能滿足現狀、停足不前，要珍惜時代賦予我們的機遇，珍惜我們過去五年打下的堅實基礎和發展平臺，精誠團結，頑強拼搏，以更加飽滿的熱情，更加有力的措施，更加扎實的工作回報公司、回報集團、回報社會。回顧歷史，我們豪情滿懷；展望未來，我們信心百倍；讓我們風雨同舟、攜手共進，共同譜寫中鐵二十五局南方實業開發有限公司更加輝煌的明天！

回顧過去展望未來演講稿 篇13

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！今天我演講的題目是《回首過去，展望未來》。

　　回首過去，歷史的車輪滾滾而來，我們的祖國承受了千災百難。宏偉堅固的城墻被帝國主義無情地摧毀，無數的國民倒在帝國主義冰冷的槍口之下，東北三省的淪陷，南京大屠殺……一樁樁一件件侵華事件，讓我想來就倍覺沉痛。

　　但是在這危急的關頭，大批無畏的愛國主義者站起來了，不管槍林彈雨，他們在戰場上與敵人頑強搏殺。他們拋頭顱，灑熱血，換來我們今天的和平生活。直至今天，仍然有大批的愛國主義者堅守在他們的崗位上，警察叔叔，消防官兵，他們用自己的生命守衛著祖國的邊疆，無私地奉獻著自己的青春。

　　今天的我們更應該做新時代的領頭人，用知識武裝自己，讓自己的祖國更加強大。只有不斷前進，超越，才能實現我們的價值。我們更要做船帆，才能讓這艘巨輪沖破風浪，讓祖國迎接晴空萬里。

　　同學們，這對我們來說可能有些困難，但這并非不可能。我們曾經以弱勝強，不斷向上前進，我們現在已進入世界強國。航母在海里漂洋，的技術不斷飛躍，我們有著優異的條件，所以我們更應該為祖國創造更加輝煌的明天。

　　讓我們忘記那無數榮耀與苦難交織的過去，讓我們用雙手創造更加文明強大的明天，讓我們不斷向前，奮發向上。同學們，輝煌的歷史由我們來書寫，用你我的力量為祖國畫上濃墨重彩的一筆，加油！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

回顧過去展望未來演講稿 篇14

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好!

　　隨著當今社會的不斷發展，互聯網科技日益增進，“共享”一詞，成為了當今社會最熱門的詞語之一。共享單車，共享書店，共享雨傘，越來越多的共享資源為人們的生活帶來了便捷，人們的生活理念也因著這繁盛的的“共享時代”發生了改變。

　　共享單車無疑是在“共享時代”中的領頭羊。馬路上，隨處可見的小黃車，摩拜成為了新一代的騎行工具。你只需要用手機輕掃二維碼即可開鎖單車，進行使用。在這股熱潮的影響下，誕生了新的職業——共享單車維修師。然而，事物就如同一枚硬幣一般，有好壞兩面性。在這“綠色出行，方便快捷”的面具下，也暗藏著許多社會問題。

　　共享單車的擺放問題。在我的認識中，共享單車無處不在，你基本可以在任意一個路段，尋找到它的身影。那么此類現象所帶來的問題是：人行街道的擁擠，導致行人在街道上沒有足夠的空間步行。人流量大時，甚至容易出現如同“交通擁堵”一般的人流擁擠。導致踩踏事件。

　　共享單車的使用問題。單車們以他們親民的價格贏得了廣大人民的青睞。每半小時一元到每小時一元之間的“白菜”價格是人們對共享單車“寵愛”有加的原因之一。正是因為共享單車親民的形象，人們在使用它時的態度，可以說是毫布在意它的損壞程度。單車的輪胎破損，隨便將單車停靠在一旁，那就再換取一輛單車;單車前方的小黑籃子掉落，人們便把籃子丟棄在一旁，不管不顧。本就收到風吹雨淋的共享單車，越發的傷痕累累。可就在這種情況下，還有傳銷人員在它們的身上貼發小廣告，在它們的傷口下，再撒上一把鹽。我想，這些情況落在共享單車的開發人員眼中，他們的心中一定是難過的。他們本想將自己視若孩子的作品，投放的社會中，為人們帶來便捷的生活，為國家減少一些大氣污染，帶去綠色生活。可在人們的眼中，他們的作品卻不被人所尊敬，被人們所愛惜……

　　在共享時代，人性的黑暗面被毫無保留的展現出來。有人想自私的將共享單車改裝，占為己有;有的人肆意破壞共享產品，內心卻毫無愧疚感。設想一下，如果每個人，在使用公共財產的時候，都不加以愛護，私心想著：反正也沒有人會知道我損壞了共享產品，這產品也不是我自己花錢買的，我為什么要去保護好它呢?當人們秉承這樣的觀念之時，我們的社會會變得多么冷漠，多么沒有人情味?我們家園的環境，又會被破壞成什么樣子?

　　共享一詞，它所代表的，不僅僅是方便，快捷的生活，他更深一層的含義，是共同分享。自古以來，分享便是中華傳統美德之一。孔子說：“獨樂樂不如眾樂樂。”在以儒家思想和為正值思想的中國古代，由此可見“共享”這一美德的重要之處。每一家公司都有屬于自己的企業文化，我想，這也正是共享單車開發商所想要傳達給人們的思想——自己獨享，不如一同共享，有了分享，大家的友誼才能建立起來。我們彼此擁有雙份的快樂，何樂而不為呢?

　　共享時代，標志著全新時代的開始，我們在享受著共享生活所帶來的便捷的同時，更加要有意識的去保護共享產品，為他人多著想一些。用一顆善良的心，去對待每一樣事物，我相信，我們未來生活的明天，會變得更加美好。

　　共享時代，共享善與美。創建未來新時代，我準備好了，你呢?

回顧過去展望未來演講稿 篇15

　　澄衷中學，一所有著悠久歷史的百年名校，培養著一代又一代祖國的棟梁，它是幾代人的嬌傲，幾代人的自豪，它是人才，精英的匯集地，是夢想錠放的地方。

　　幾代人，在這片熱土上，譜寫下了詩的篇章，幾代人，在這片熱土上，創造出令人贊不絕口的輝煌，它是莘莘學子共通奮斗過的地方，更有太多難以忘卻的光芒。

　　回顧過去。澄衷以它海納百川，兼客并包的氣度和胸懷，廣納精英，人才，不斷隨著世紀的步伐，由誕生而發展，由發展而成名，由成名而百年。

　　無論在教育事業，還是在人才培養方面，澄衷中學都作出了不可磨滅的功勛。一百年的滄桑，它仍顯樸實無華，歲月留下的印痕，使它越加卓越，一絲不茍，漚心瀝血地在為著一代又一代的澄衷學子鋪著走向成功的大道。如果說，它是成功的，一點也不分，如果說，它為了開創教育巔峰，那它早以做到了，一批又一批的成功人士，胡社，李達三，倪征懊，何友諒，蔣由智，劉樹屏等等等等，早已簽證了澄衷教學的卓有成效。

　　那試問，如今莘莘學子仍舊拼勁十足，老師們仍舊兢兢業業，為什么呢？

　　過去的成就，榮辱，終究還是過去的，這片熱土上的確誕生過許許多多聞名耳的偉人們，但一個真正的成功者，是不會僅把目光停留在過去，僅把過去作為驕傲的資本。澄衷中學，就是這樣一所擁有無數智慧者的殿堂，他們深刻明確哲學中發展的觀點蕰意，他們清楚自己的定位，他們更在不斷探索新高。

　　故，上海市澄衷中學在擁有百年輝煌的同時，又獨具心地提出“育人為本，有校發展”的辦學思路，這是老師們智慧的結晶，是教育事業中的一顆璀燦的亮點，更是帶給千千萬萬現在乃至未來澄衷學子的福音和希望。

　　在發展中前進，確實，它做到了。在新模式出臺的前一段道路是荊棘的。但唯有付出這份汗水和艱辛，使我們澄衷又上了一個新臺階，邁開了跨世紀的又一步。

　　《百年澄衷拾英》中記錄著這一段話：一百年，在歷史的長河中只是一瞬間；一百年，對于一所學校來說，卻是漫長的徑流的經歷。總結過去的一百年的經驗，將為今后的一百年提供借鑒。

　　如今，我們這一代人耕耘在這里，耕耘在許許多多名人，大家曾歩，學習的這里是興奮，是激動，是慶幸，而這一切的一切，在澄衷一流辦學思路，一流師資力量的引導下，化為了我們對前景無限的憧驚，化為我們對目標的激情動力。

　　而如今，我們即將離開辛勤哺育了我們三年的澄衷，戀戀不舍的思緒愈加上心頭。“天上有顆李達三星，地上有座李達三樓”，成功人士，我們的校友，已經以他的實際行動，對母體作出了回報，若不是母校對他的尊尊教導，若不是母校為他指點迷津，要不是這一份深深的思校之情，如何會有拔地而起的李達三呢？

　　我們不會忘記烏鴉反哺的故事，不會忘記了澄衷老師對我們付出的幸勤汗水，不會忘記曾在這庭間小道漫步的閑情雅致，不會忘記曾在教學廊間聞到的朗朗書聲，更不會忘了這剪不斷，理還亂的澄衷情緣。

　　有過去的驕傲，更會有未來的輝煌，澄衷就是這樣一所令無數人自豪的學術交流圣地，我們永遠不會忘記，我們曾在這片熱土上成長。

回顧過去展望未來演講稿 篇16

　　尊敬的教師，親愛的同學：

　　大家好，今天我站在這個講臺上，還是老話題：回憶過去，展望將來。那么說到過去呢，我覺得太幸福了。從小學到初中，那樣生活真的沒有壓力。過去呢，每天都能聽到教師上課炒冷飯，下課呢就是不停催作業。父母照顧的特別細心，每天晚上陪著你寫作業，千方百計地進步你的成績，生活上也照顧的無微不至，什么都被安排好了，什么也不用擔憂。但是過去也仍有失敗和遺憾，畢竟沒有經歷過教訓，我們就不會成長。比方初中的時候，我看到了一個很大的問題，它普遍存在于大多數的同學中，我們都很模糊于自己到底要去那一個高中，或許把自己估的太高，或又太自卑，直到中考完畢。假設我們這個班的同學曾經都很清楚自己會去哪一個高中，明確想要去哪一個高中，那如今的情況會大不一樣，甚至很多同學都不在四明中學。

　　而反過來，我覺得來到四明中學也不是完全的失敗，起碼我們能真正認清自己。那么過去的遺憾就由如今在彌補，過去的'錯誤將來就一定要改正來，踏踏實實的生活。過去的一切都能成為我們的。那么我還要為將來做些什么呢？我覺得要為自己定位，再為自己定目的，明白自己到底要做什么，將來的路要我們自己決定了，我們不能再處于朦朧狀態了，然后要勤奮，也許將來沒有教師家長的嘮叨，將來我們要艱辛得度過，我們也要樂觀的面對將來，畢竟將來還是一個迷，將來的世界也是我們的世界，即使我們在四明中學，我也相信會有奇跡。

回顧過去展望未來演講稿 篇17

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好!

　　未來看似很遙遠，但他就是明天，或者是后天。停留在一時美好的今天，那么你就沒有未來。

　　昨天的時光早已離去，不要停留，做好今天。也許你的昨天無比輝煌，你會無比的癡迷于這個輝煌中，但我要告訴你，這會過去的;也許你的昨天是很糟糕的，你會懊悔，但我也要告訴你，這會過去的。昨天看似很近，但那終究是過去。也許你應該懷念，但不能癡迷，因為你要做好你的今天!

　　今天就在你眼前，你所做的一切即將成為過去。你要仔細思考，去努力。為你自己，為你的將來，為你身邊的點點滴滴。今天，你會很累，但你要去面對完美的明天。你要去奮斗·努力·拼搏;為光陰，為時間，為那充滿憧憬的明天。

　　明天是怎樣，沒有人知道。但我們可以通過努力去改變，去改變現狀。詮釋你的美，詮釋你的完美無闕，詮釋你的夢想與心聲。實現你那堅持不懈的夢想，實現那充滿阻礙的理想，實現……

　　忘記明天，奮斗今天，只為明天!

回顧過去展望未來演講稿 篇18

　　寒風料峭，冬意濃濃。元旦已過，20__的腳步翩翩而至。回顧20__的點點滴滴，我們有過喜悅，歡樂;有過悲傷，迷茫，但更多的是收獲。收獲了知識，友誼，懂得了成長的道路上離不開老師的指點，離不開同學的幫助。

　　新年新氣象，新歲新征程新年新理想。20__的風帆已經揚起，我們每個同學都要堅守信心，整理好行囊，放飛理想因為理想是我們心中最美好的愿望，是我們為之奮斗的目標。它像是一粒種子，種在心靈的“土壤”里，生根，發芽開花，結果。假如沒有理想，人就像生活在荒涼的沙漠里，不知所措，無所作為。所以只有一個人有了遠大的理想，并為此勤奮耕耘，才能在人生的道路上走的更遠，飛得更高。

　　有了理想，就有了前進的方向;有了理想，就有了成功的希望但光有理想而不去行動，不去努力奮斗，那理想就只是空想，絕無實現的可能。做一件事情，一步一個腳印，腳踏實地，奮發向上，認真聽講，做好筆記。從一到小題做起，從一個概念記起，從一篇課文背起，扎實落實，學以致用，遵規守紀，誠實做人，才有成功的可能。

　　齊格增曾說過一段話：世界上的火車頭停在鐵軌上，為了防滑，只需在它的八個驅動輪前各塞一快方木頭，這個龐然大物就無法動彈。然而，一旦火車頭開始啟動，這小小的木頭就再也無法阻擋它了。當它的時速達到100公里時，一堵5英尺厚的鋼筋混凝土墻也能被它輕而易舉地撞穿!火車頭威力變得如此巨大，原因無他，就因為它“動”起來了。這個故事告訴我們，有了理想，展望未來，就必須行動，必須從一點一滴做起。

　　還有一個“蜀鄙二僧朝南海”的故事。窮和尚和富和尚都立志要去南海，結果窮和尚憑一瓶一缽去了南海，而富和尚“數年欲買舟而下，猶未能也。”原因何在?就在于窮和尚勇于立志，更勇于行動。

　　由此可見，理想與成功之間的距離都是持之以恒，鍥而不舍。任何理想的實現都要靠自己，自己是自己的主宰者，苦心鉆研，刻苦努力，靜下心來，孜孜不倦，才能在學習上有更大的飛躍!

　　沒有流血的手指，哪有動人心魄的琴聲，我們不能改變昨天，但我們可以決定明天，更要珍視今天。我相信，只要今天灑下了辛勤的汗水，明天就可以收獲自豪與驕傲!

　　親愛的同學們，世界上沒有比腳更長的路。請不要忘記即將到來的期末考試，不要忘記自己作為一名學生應當承擔的責任。在新的一年里遵守中學生守則，用毅力與汗水攀登知識的高山，在期末考試中取得優異的成績!

　　我的演講到此結束，謝謝大家。

回顧過去展望未來演講稿 篇19

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　五柳先生陶淵明曾說：“悟已往之不諫，知來者之可追。”的確，當我們回首往事時，那些都已是過眼云煙不可改變，不如笑看已經收獲的，而忘記沒有得到的。而當我們展望未來，未來一切都掌握在我們自己的手中，那我們就應滿懷憧憬，追求完美未來。

　　當你應對過去時，我想對你說：你不要想你沒有什么，而要想你擁有什么，屈子應對仕途不順，心里想的全是完美夢想的破碎，于是抱石沉江。海子應對夢想與現實的差距，心里想的全是實現不了的“春暖花開”，于是火熱的青春在鐵軌下寂滅。多少學子應對學習上一時的挫折，心里想的都是暫時的失利，于是失去了他們寶貴的生命。應對過去，他們忘了自己所擁有的。不如多學學伏爾泰吧！他曾被流放英倫三島，他也挨過政府的毒打，他還蹲過巴士底獄，這些人類所應對過的痛苦幾乎都被他嘗盡。可他卻笑望這些過去的，忘記了那些失去的。想到了是他還有健康的身體去握住筆桿，于是他以《哲學通言》召喚同道，以《百科全書》啟迪民眾獲得心中的幸福。

　　當你展望未來時，我想對你說：你不要想你此刻擁有什么，而要想著你沒有擁有什么，小小的仲永年紀輕輕便滿足于自己的天資，對于未來他總是認為自己這點雕蟲小技便能夠永遠幸福，他不再想去擁有更廣博的學識，于是最終“憫然眾人矣”。在寒冷的大漠里，蘇武寂寞地拄著光禿禿的漢節坐在雪地上，大雪染白了他的眉毛，寒冷凍僵了他的手指，可他心里懷揣的僅有對未來回到大漢的'無限完美憧憬，而不是此刻自己擁有的孤獨，這樣的信念支撐了他最終幸福回漢。

　　憧憬未來，要有“東坡西北望，射天狼”的執著，要有稼軒“廉頗老矣，尚能飯否”的不放棄，要有李白“天生我材必有用”的自信。心懷夢想而不自滿于此刻的擁有，你方能幸福。

　　不要因過去的失去惶恐不安，不要所以刻的擁有而自滿不前，笑望過去并且憧憬未來，方能讓你獲得鉆石般光彩奪目的絢麗人生。

回顧過去展望未來演講稿 篇20

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好!

　　沒有人可以代替我們。沒有人可以隨便成功，其實，這條路所有人都走過，只是大部分人渾渾噩噩的走過，唯有那些胸懷夢想的勇者才能不斷勇往直前取得美好的未來。

　　最近，小中考剛剛結束，就像老師說的，那已經成為了歷史不會再改變。回首這一年的時光，我竟說不出什么。看到如今考完試，所有老師病倒的病倒生病的生病，我其實一直都很感激，可是這話從我嘴里說出沒人信吧，我終究不是個好學生。只是老師們年復一年的如此折騰自己的身體，是什么讓他們做到這樣?

　　多說也是無益，他們希望的只是我們能夠走好這一步，離夢想更近一步而已。

　　還記得馬英老師曾經說過，畢業后的學生大多都很少回來了，而還會回來看看老師的學生大都是曾經老師說的做多的。想想也是，老師是把學生當做自己來對待，沒有人的心是石頭做的，只是表達感情的方式不一樣。

　　如今坐在電腦前，心情久久不能平靜，只有這樣才能真實的吐露自己的心聲。就如同只有長的好看的人才擁有青春一樣，只有學習好的人才能享受學校生活。只是長相是不可改變的，而學習成績是由自己的努力決定的。即使你覺得學習沒有用，但是也要學習，用好成績來證明自己，證明給其他人看。

　　老師的心情其實也很好理解，希望每個自己的學生最終都有理想的未來，教好每個學生是他們的義務，也是艱巨的責任。這樣想著，才覺得這一年自己過得多么幼稚

　　展望未來，收獲理想，感恩教師。