護士的自我鑒定（精選20篇）
護士的自我鑒定 篇1
在臨床工作中，"工欲善其身，必先利其器，"我深知肩上責任和重任，天使不好當，護理工作心得體會。都說護理工作又苦又累，這話不假，但是也會帶來很多快樂，只有你親身投入其中才會對它有深深體會。在這里我談談我對這份職業一些鑒定。
1、明白護士價值
21歲我圓了護士夢，當穿上護士服第一次踏進病房，看見那一個個在死亡線上掙扎身影，看見那一雙雙乞求眼睛時起我就有了一種使命：我明白了護士價值和"天使"背后吃苦耐勞和無私奉獻。每天我都以微笑、愉快心情投入工作，即使遇到困難，每一個清新早晨走在上班路上，我總是抬頭望著天空對自己說："好好工作，不要出錯!"就這樣日復一日在病區不停地穿梭忙碌，為病人測量體溫、打針送藥，當給病人穿刺，一針見血時，心里是快活;當病人被粘痰阻塞呼吸道，為其疏通，心里是舒暢;當病人高燒，耐心地為其做酒精擦浴，病人高熱終于退下去那一刻，內心是愜意;當看到自己護理病人康復時，心情真是無比舒暢。當看到那一張張由陌生到熟悉臉，由入院時痛不欲生到出院時神采飛揚，我感到一種欣慰。作為一名平凡護士，我不求感謝，不求回報，更不求鮮花和掌聲，我只希望在我們付出寬容和愛心同時，能收獲一份尊重、理解和支持。
2、崇高奉獻精神
這是護理工作者職業道德主要內容和出發點，也是做好護理工作思想基礎。眾所周知，護理工作是高尚，但也是很辛苦，三班倒，每時每刻我們都堅守在自己工作崗位上，用自己辛勤勞動幫助病人解除病痛，使其盡快恢復健康。所有節假日也毫不例外，這是護理工作重要特點。所以我們必須適應這一點(包括家人)，自覺克服個人種.種困難，必要時放棄某些個人利益。自覺加強責任感，要有熱愛本職工作和自覺獻身護理事業高尚品德，為人民健康事業貢獻青春和智慧。
3、熟練技能
一是要穩，動作要輕柔協調、靈活穩妥、有條不紊，不僅使病人獲得安全感，也給人以美感;二是要準，即動作嚴格按護理常規辦事，操作準確無誤，恰到好處;三是要快，即動作熟練，手快，眼快，干凈利落，用較少時間高質量地完成任務;四是好，即質量高，效果好，病人滿意，自己也滿意。在護理工作中時間常與生命聯系在一起，嫻熟技能往往贏來安全、挽救生命。在觀察危重病人時，護士是第一線哨兵，特別是在腦外科病人生命體征觀察中，一旦病情驟變，如瞳孔不等大、腦疝癥狀出現時，多為護士首先發現，為醫生提供及時準確信息使醫生不失時機地做出搶救手術決策。在心臟病病人突然發生心臟停搏時，護士應立即叩擊心前區，輔以人工呼吸、胸外心臟按壓、建立靜脈通道等。在醫生搶救病人時護士應迅速敏捷地配合，保證各種藥品器材供應，做到得心應手。這些都是搶救成功關鍵，這么多工作需要有條不紊地去完成，因而護理技術是廣泛、深刻。因此我們要善于學習，勇于實踐，不斷進取，精益求精，努力提高自己素質和本領，這是醫學發展必然趨勢。
護士的自我鑒定 篇2
光陰似箭，一晃眼，從學校走上社會，走進醫院，成為一名救死扶傷的護士已經好幾年了。自中專衛生學校畢業以來，一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中，有成功的喜悅，也有失敗的辛酸。真正接觸到臨床后，才發現，臨床護理和書本上的理論知識還是存在著差距，自己不僅要有扎實的理論，熟練的臨床操作，良好的職業道德，還必須培養自己的耐心和愛心等等。然而日益激烈的行業競爭也使我充分地認識到自己的不足，一定要有過硬的專業技能和思想政治覺悟才能在這個高科技突飛猛進的社會主義社會擁有一席之地。于是，20__年我又完成了醫科大學脫產兩年的大專課程，來彌補自己的不足之處。
在思想上，有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。能嚴格遵守醫院的各項規章制度的，積極參加醫院和科室組織的各項活動并能尊敬領導，團結同事。
在學習上，嚴格要求自己，憑著自己對成為一名優秀白衣天使的目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上掌握了一些專業知識和操作技能，熟練的掌握了專科知識和各項專科護理操作，作到了理論聯系實際。除了專業知識按學習計劃進行外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，以嚴謹而積極向上的生活態度打理好自己的每一天。為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的尺度均衡的處事原則，能與同事們和睦相處，積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的工作閱歷和生活。
在工作上，我積極配合上級領導和同事，正確執行醫囑及各項護理技術操作規程，做好基礎護理，嚴格執行無菌操作和三查七對制度。發現問題，及時上報，及時解決。在工作中能理論聯系實際，遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的老師請教，努力提高自身的業務水平。對待患者能文明禮貌的服務，做到舉止文明、態度和藹，急病人所急，想病人所想。積極與患者溝通，及時了解他們的心理動態，以便讓患者接受更好的治療，并做好健康宣教。
把有限的生命投入到無限的醫護工作中。在今后的工作中我會更加不斷努力地學習上進，不斷提高自身的專業技術水平，從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階，以便能更好的服務于患者。爭取做一名優秀的護理人員，以無愧于白衣天使的光榮稱號!
護士的自我鑒定 篇3
本人性格開朗、穩重、有活力，待人熱情、真誠。工作認真負責，用心主動，能吃苦耐勞。有較強組織潛力、實際動手潛力和團體協作精神，能迅速適應各種環境，并融合其中。
當一名為人們解除疾病醫學工作者一向是我心愿，因此進入大學后，我把握機會，全面系統學習專業文化知識和護理專業操作技能，課余時間還經常到圖書館閱讀有關醫學知識，使自我知識面更廣，理論更扎實。在學好文化知識基礎上，還注重其他方面學習，更全面發展自我，學習工作上都認真負責，得到老師和同學好評。周末時候多次到醫院、敬老院進行義工活動，將我們所學醫學知識幫忙需要人們，從而也增強了自我實踐潛力。大三一年臨床實踐期間，嚴格要求自我，將理論知識和臨床實踐相結合，用心主動地學習，始終以“職責心、愛心、細心、耐心”四心為基本去護理患者，并本著“以病人為中心”宗旨和真誠態度為患者服務，得到患者及家屬信任和滿意，同時也受到帶教老師和護士長肯定。一年實習不但提高了我護理操作技能，也增強了我溝通潛力和培養了我臨床思維。一年臨床實踐給我深刻體會是：臨床護理工作務必要細心、耐心、有高度職責心和使命感，做到急病人之所急，解決病人之所求，讓他們真正感覺你是在真心關心著他們健康。
護士的自我鑒定 篇4
本人所進修的是護理專業，轉眼學生時代就要過去，我即將離開美麗的校園，走上社會，走進醫院，而成為一名救死扶傷的護士。本人從學院就讀以來，不斷以嚴謹的態度和積極的熱情投身于進修和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優良大學生的重要性。
護士的自我鑒定 篇5
我于今年11月份在足縣人民醫院進行了為期一個多月的進修學習。非常感謝醫院領導和護理部給了我這次學習的機會，通過這次學習，受益匪淺，感受頗深，現將學習中的所見所得總結如下：
一、護士分級。
縣人民醫院把護理人員分為輔助護士，初級責任護士，中級責任護士，高級責任護士。根據分級的不同，對護士的要求不同，分管病人的數量和病情程度不同。所對應的工資獎金等相應的酬勞也是有區別的。輔助護士就是新入職人員，在上級護士的指導下完成工作。初級責任護士就是入職1到3年，能夠基本掌握常見護理操作，解決常見護理問題，中級責任護士就是能熟練掌握各項基礎及專科護理，并能根據病人情況制訂護理計劃并組織實施。高級責任護士精通常規及專科護理知識和操作，有豐富的臨床經驗，能解決復雜及疑難護理問題，有組織，指導教學的能力。這樣對護理人員的工作能力進行區分，使護士有了明確的職業生涯規劃，護理質量的高低，好壞與護士的專業素質，立思考能力是密切相關的。護士分級提高了家工作的積極性，并督促我們能夠主動進行學習，有較多的知識積累和信息儲備，更好的為病人服務。
二、優質護理服務。
縣人民醫院開展的優質護理服務活動，改變了護士以“醫囑”為中心完成各項護理工作，使病人接受不同護理人員的片段護理轉變為病人從入院到出院由相對固定的一名護士負責，實行8小時在班24小時負責的模式。將以往整個護理工作內容簡單歸納為處理醫囑，打針發藥等若干功能的功能制護理，轉為小包干的責任制護理。責任護士具備專業的知識，能把握觀察重點，在對患者落實生活護理的同時，對病情進行密切的觀察，如在對病人進行床上擦浴時，會查看皮膚有無破損，壓瘡，出血點及皮疹等，發現異常及時聯系醫生采取措施，在為病人翻身時會注意保護導管，防止導管打折滑脫，指導正確翻身方法，保護患肢，避免加重患者痛苦。通過優質護理工作的開展，實行小包干責任制，護士建立了“我的病人”的理念，深入病房，對患者進行有效溝通，主動關心患者，提供疾病相關的健康知識，落實健康教育。提高護理質量。對于所負責的患者提供連續，全程的護理服務。
三、專科護理。
我所進修的科室是外科，他們非常注意發展專科特色，根據科室常見病印發的健康教育圖冊，掛在科室走廊上，非常的具體全面，通俗易懂，使病人對于自己所患疾病能有完整的。了解。使專科護理操作標準化，規范化。病人入院后，責任護士要對病人做到八知道，即床號、姓名、診斷、病情、治療、護理、飲食、檢查陽性體征。從病人入院到出院會有全程的健康教育，和術后恢復指導。根據專科特色進行護理創新，針對手術部位特點制作的病號服，即方便了傷口換藥和病情觀察，也充分方便了病人。制作的墊枕使病人患肢擺放更為舒適，褥瘡墊的使用有效的預防和減少了褥瘡的發生，減輕了病人痛苦。
總之，隨著人們生活水平的提高，對醫療衛生的要求也不斷提高，護理服務已經不僅僅局限于打針、輸液、發藥等單純的護理工作，而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優質護理服務。通過這次學習，使我的護理服務意識和護理水平有了很的提高，最次，非常感謝醫院領導給予我這次學習和提高的機會，我會把進修學習到的知識和技能加以鞏固并運用到實際的工作中去，更好的為患者服務，為醫院的快速發展貢獻力量。
護士的自我鑒定 篇6
工作一月來，在院領導和科室主任護士長的言傳身教、關心培養下，在同事的支持幫助、密切配合下，我不斷加強思想政治學習，對工作精益求精，完成了自己所承擔的各項工作任務，個人思想政治素質和業務工作能力都取得了一定的進步，為今后的工作和學習打下了良好的基礎，現將試用期工作總結如下：
一、政治思想方面：
堅持以病人為中心，以質量為核心的護理服務理念，適應新的護理模式，以服務病人奉獻社會為宗旨，以病人滿意為標準，全心全意為病人服務。
二、增強法律意識：
認真學習《護士法》及其法律法規，讓我意識到，現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求，這就要求我豐富法律知識，增強安全保護意識，使護理人員懂法、用法，依法減少醫療事故的發生。
三、工作學習方面
我本著把工作做的更好這樣一個目標，認真接待每一位病人，把每一位病人都當成自己的朋友，親人，經常換位思考別人的苦處。認真做好醫療文書的書寫工作，醫療文書的書寫需要認真負責，態度端正、頭腦清晰。認真書寫一般護理記錄，危重護理記錄及搶救記錄。遵守規章制度，牢記三基(基礎理論、基本知識和基本技能)三嚴(嚴肅的態度、嚴格的要求、嚴密的方法)。
我希望所有的患者都能盡快的康復，我會盡力利用有限的時間不遺余力的鼓勵他們，耐心的幫他們了解疾病、建立戰勝疾病的信心，默默地祈禱他們早日康復，在工作中，我會嚴格遵守醫院和科室的各項規章制度，嚴格執行查對制度及護理操作規程，落實制度，減少差錯事故的發生，嚴格執行無菌操作，保證患者的安全。貫徹以病人為中心，以質量為核心的服務理念，文明禮貌服務，堅持文明用語，落實到工作中的每個崗位，努力提高護理病歷書寫質量等，對出現的缺點、差錯，認真總結、分析、查找工作隱患，防患于未然。
護士的自我鑒定 篇7
實習是每個醫學生必要不可缺少得學習階段，作為一個在臨床經驗上十分欠缺得初學者，除了自己得帶教老師外，病房其他得醫師、護士和患者本人都是值得請教得老師。因此，我保持謙虛、認真得學習態度，積極參加病房所有得學習、醫療、討論等活動，從最基本得查體、病程記錄做起，逐步磨礪自己。
在進入icu前帶教師向我講解icu內管理制度和消毒制度，并介紹icu環境，使我對監護室有所了解，工作起來得心應手。特別安排專科疾病知識講座，即對胸心外科常見病得介紹，使我對胸心外科疾病有一定得認識，有利于術后監護。此外，還進行基礎護理方面帶教，如對病人術前教育、心理護理和生活護理。
通過一個月得實習，使我對胸心外科術后監護有所了解，基本掌握監護儀，呼吸機，除顫儀，微量泵等得臨床應用和注意事項，并能獨立完成中心靜脈壓得檢測，氣管插管內吸痰，護理記錄單得書寫，出入量得總結等監護技能。最后均能通過理論和操作技能考試。
首先使我了解中心靜脈測壓得意義和重要性，它是直接反應左心功能和衡量血容量得客觀標準，指導補液速度和評估血容量。影響中心靜脈測壓值得因素：①零點得測定;②臥位腋中線得第四肋，半臥位腋前線得第四肋;③病人必須在安靜下測壓;④測壓管必須保持通暢，確保導管在腔靜脈或右心房;⑤應用呼吸機peep時，必須減去peep值，才是真正得中心靜脈壓。同一時間由老師和我分別測壓，對比我測量得準確性。注意無菌，避免從測壓管注入血管活性藥物，并確保管道通暢在位。
在進入臨床實習后，我往往把學習重心放在了操作上，而對理論學習和臨床思維得訓練有所放松，在胸心外科尤其如此。胸心外科病種多、手術多，我極易把注意力全部放在手術操作上。所以我把多上手術、多練手作為實習得主要目得，手術后得病理生理會發生很大改變，我必須全面準確得綜合病史、體征、病情程度、手術方式等多方面考慮，方能準確掌握要害所在，看清本質，理解手術對患者得影響，制定正確得處理措施。使其知其然更知其所以然，方能逐步提高其臨床工作中分析問題、解決問題得能力。
通過一個月得實習，使我對胸心外科術后監護有所了解，基本掌握監護儀，呼吸機，除顫儀，微量泵等得臨床應用和注意事項，并能獨立完成中心靜脈壓得檢測，氣管插管內吸痰，護理記錄單得書寫，出入量得總結等監護技能。最后均能通過理論和操作技能考試。
護士的自我鑒定 篇8
時間過得真快，轉眼為期十個月的護士實習生活已結束。實習是我們將理論用于實踐，用于臨床所邁開的第一步，在此進程中我收獲頗豐，心得體會亦很多，下面為我對本次實習的自我鑒定：
我__市中醫院實習，依照學校和醫院的要求和規定，我分別到了內、外、婦、兒、五官、急診、骨傷等七個科室學習，在實習期間我遵紀遵法，遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度，尊敬師長，團結同道，嚴格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態度良好，努力將所學理論知識和基本技能用于實踐，在此進程中我不斷總結學習方法和臨床經驗，盡力進步獨立思考、獨立解決題目、獨立工作的能力，凍斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德。
經過十個月的實踐我熟練把握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫療文件的書寫；把握了臨床各科室的特點及各科室常見、多病發人的診治；把握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學習任務，未發生任何醫療過失和醫療事故。
總之，我對自己實習期間的表現是較為滿意的，同時我對自己未來的工作也布滿了信心，也誠摯希看大家能給我提更多寶貴的意見各建議，幫助我獲得更大的進步！
護士自我鑒定 篇隨著人們生活水平的提高，對醫療衛生的要求也不斷提高，培養高素質的專科護士成了護理事業發展的必然趨勢。7月份我有幸參加了安徽省衛生廳主辦省立醫院承辦的急診急救專科護士培訓班，經過四個月的理論學習、操作培訓及臨床實踐使我受益匪淺，感觸頗深。
理論和實踐相結合的教學模式給了我們一種全新的感受。通過兩個月的理論學習不僅讓我們從基礎的急救知識、儀器的使用維修及保養、大型災難救治到科研及護理管理等方面進行了全方位的學習而且獲取了更深入更前沿的護理精髓。兩個月的臨床實踐讓我們有足夠的時間消化所學的內容，其中有很多的工作場面讓我很震撼、很感動。在豐富了理論知識的同時也提高了我的急救護理技能，使我從各方面都上了一個新臺階。
記得古人說過：人要讀萬卷書行萬里路。通過這次學習我深深地體會到不讀書行再遠的路也只是個郵差。專科護士的培訓要比普通的進修學到更多更深的東西，專科護士的學習將我們培養成了一批呼之即來、來者即戰、戰者則勝的優秀護士。
學習是一種形式，感受是一種心得和收獲，學以致用是我們的.目的。也許這次學習不會給我的工作帶來翻天覆地的變化，但對生活對工作我有了更多的思考，希望它可以滲透進我的思想，為我的人生賦予新意。最后我要感謝領導給與我這次寶貴的學習的機會，在以后的工作中我會繼續努力學習更多的知識與技能，并將這次所學應用到平時的工作中，更好地為患者服務。
護士的自我鑒定 篇9
本人自參加本科函授學習以來，認真學習醫護士論與相關的法律法規，嚴格遵守學院與實習醫院的各項規章制度，認真履行學員職責，嚴以律己，寬以待人，勤懇上進，踏實工作，努力使自己做到護士工作規范化，技能服務優質化，基礎護士靈活化，愛心活動經常化，將理論學習與護士實踐緊密結合，并做到理論學習有計劃，有重點，護士工作有措施，有記錄；為全心全意給患者提供優質護士保障，付出了自己的全部心血，樹立了良好的'護士形象。多次被評為優秀學員與年終考評優秀。
實習期間，本人嚴格遵守科室制度，按時參加護士查房，熟悉病人病情，規范熟練進行各項基礎護士操作及專科護士操作，正確執行醫囑，嚴格執行三查七對，能規范書寫各類護士文書，及時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護士與健康宣教，能做好各科常見病，多發病的護士工作，認真執行無菌操作規程，能做好術前準備指導，并完成術中，術后護士及觀察，在工作中，發現問題能認真分析，及時解決，能熟練進行內，外，婦兒及重癥監護等各項護士操作，對各科室的急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情并做出應對，在搶救工作中，一絲不茍，有條不紊，得到了患者的信賴與好評。
函授學習期間，我積極參加醫學院組織的本科課程的培訓，認真研讀每門課程的全部內容，從不遲到早退，各科結業，所有科目考試成績都很優秀；在讀期間我還參加了學院組織的學士學位外語考試，成績居本學區第一。
我立志獻身于醫療護士事業!在以后的學習工作中更加努力，不斷充實自己、完善自己，始終以積極的信念與勤奮的態度，對護士工作滿腔熱情，將耐心、細心、熱心、責任心貫穿于以后的整個護士工作中，在業務方面認真專研，不斷加強業務學習，把學到的新理論新觀念及時的運用到護士工作的具體實踐，真正做到以病人為中心，以質量為核心的服務宗旨，工作盡職盡責、踏踏實實。救死扶傷，不辭艱辛，執著追求，為祖國醫學衛生事業的發展奮斗終身。
護士的自我鑒定 篇10
我自入學以來，一向遵守學校的各項規章制度，良好的思想道德品質，是我在各方面表現優秀。有強烈的群眾榮譽感，和工作職責心，堅持實事求是的原則。在校期間我一向勤奮學習，刻苦專研，通過系統的學習掌握較為扎實的基礎知識。由于良好的學習作風和明確的學習目標，在課余時間積極參加學校開展的各項活動參加社會實踐豐富了課余生活。是自己在各方面得到了相應的提高，鍛煉出吃苦耐勞，工作認真求學上進理解潛力強有較強的團隊合作精神較強的社會適應潛力的得到了充分的體現。
我始終以用心的信念和勤奮的態度，對護理工作滿腔熱情，將耐心、細心、熱心、職責心貫穿于整個護理工作，在業務方面認真專研，不斷加強業務學習，把學到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐中，真正做到以病人為中心，以質量為核心的服務宗旨，工作盡職盡責、踏踏實實。練就了扎實的基本功，成為了科室的護理骨干。護理工作得到了老師的好評和認可。
實習的過程中讓我收獲頗多，讓我從生命里愛上“白衣天使”這一神圣的使命。使我對醫學理論知識有了進一步的提高，實事求是精益求精熱愛醫學事業的`我立志獻身于醫學事業!我決心全力以赴解除病人之病痛使之有一個完美的健康，救死扶傷不辭艱辛，執著追求，為祖國為西部醫學衛生事業的發展奮斗終身盡我微薄的力量我將在以后的工作學習中更加努力不斷充實自己，完善自己做一名合格的醫務人員。
我在校期間熱愛祖國，熱愛醫學事業。在厚德博學，精益求精’八字校訓的鞭策下，我努力學習，刻苦專研，勇于進取努力將自己培養成為具有較高綜合素質的醫學畢業生。尊敬老師團結同學用心完成學校交給的各項任務在臨床實習期間用心向臨床各科上級老師學習醫學知識為日后的學習工作打下堅實的基礎我不斷的完善自己，充實自己，提高自己在師友的教育和鼓勵下我不斷努力下打下了扎實的專業基礎知識系統的掌握了臨床醫學專業課程。雖然僅僅3年我深深地感受到了理論知識與臨床相結合的重要河池衛校給了我知識的源泉使我步入了醫學事業。在兩年的時間里豐富了我醫學的理論，從有到無，從簡單到深奧，我逐漸了解了人體的結構，生理病理等特點。衛校生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一小段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
護士的自我鑒定 篇11
1、熱情隨和，活波開朗，具有進取精神和團隊精神，有較強的動手能力。良好協調溝通能力，適應力強，反應快、積極、靈活，愛創新！在達州職業技術學院讀書的期間，我每個學期都獲得了學校的各種獎勵，這是學校對我每個學期努力付出的肯定！三年的護理經歷鍛煉了我細心的準則，以及冷靜解決困難的能力。在實習期間，拿過三等和二等獎，并授予榮譽證書，實習結束后，授予了"優秀實習生"的稱號，專業知識和護理操作擁有熟練的專業技能，豐富的實踐經驗，人際溝通能力方面也能夠處理的很好。
2、本人具備良好的'人格，吃苦耐勞，忠誠穩重，堅守誠信，正直原則，擁有良好的綜合素質；善于學習，勤奮務實，刻苦鉆研，勇于挑戰自我開發自身潛能；善于與人溝通，具有較強的團隊管理能力和與人合作的精神，能夠積極互動努力達成團隊的目標；對待工作，充滿熱忱，積極主動，義無反顧，克己盡職；本著"愛心"、"耐心"與"責任心"，立志為病患提供優質護理與人文關懷，平等待人，充分尊重患者的人格和權利，把一切尊重患者的言行自覺融于日常護理工作中，真正體現"以患者為中心"的新型護理關系。
3、本人接受過全方位的大學基礎教育，收到良好的專業訓練和能力的培養，有扎實的理論基礎和實踐經驗，并且在xx年通過了浙江省高校計算機一級考試，xx年通過CET-4，具備一定的聽，說，讀，寫能力，希望貴公司能給我一次機會，展現自我，實現自我價值和人生價值，我一定會全力以赴不負所望！
4、本人政治思想素質好，樂于助人，尊老愛幼，關心集體，以集體利益為重，有較強的工作能力，個性活潑、開朗，為人誠實可靠，對工作充滿熱情，責任心強，能理論聯系實際，熟練進行各種臨床技能操作；能自己獨立值班，完成各項醫療文件書寫。醫護關系融洽、協作，并以"視病人如親人"為宗旨，擅長與病人交流，對病人熱情、耐心，具備了臨床護士的基本素質，能勝任臨床醫療護理工作。
5、專心學習護理技能，理論與實踐結合讓我不斷提高，深入病房工作，讓我學會臨危不亂，耐心護理，微笑服務，用我最大的理性面對患者，讓生命之花永遠綻放！我相信自己一樣能行！
6、本人政治思想素質好，樂于助人，尊老愛幼，關心集體，以集體利益為重，有較強的工作能力，個性活潑、開朗，為人誠實可靠，對工作充滿熱情，責任心強，熟練進行各種臨床技能操作；能自己獨立值班，完成各項醫療文件書寫。醫護關系融洽、協作，并以"視病人如親人"為宗旨，擅長與病人交流，對病人熱情、耐心，具備了臨床護士的基本素質，能勝任臨床醫療護理工作。懇請貴單位給我一個表現的機會，我將盡心盡力做好工作，一步一個腳印，為貴單位發展獻自己的力量，全心全意為人民服務。
護士的自我鑒定 篇12
當我第一次踏進人民醫院大門時，根本沒有想到。在之后的八個月。我會在這里收獲一段快樂而難忘的時光，這段時間給了我無比大的收獲，除工作上的學習外，人際關系的拓展、職場文化的百態、還有一些活動的參與都讓我獲益良多，這樣充實的生活，我想會是我人生中一段難忘的時光。我不僅從老師身上學到很多東西，還和她們成為朋友，更重要的是，讓我在實習過程中對護理工作有更大的信心……相信這次的實習經歷會一直伴隨著我以后的工作生活。
到病房實習，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透切的是各項基礎護理操作，實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。在各科室的實習工作中，能規范書寫各類護理文書，及時完成交接—班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常規病，多發病的護理。
所以，在帶教老師放手不放眼，放眼不放心的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會。通過學習，對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
在工作中我努力做到護理工作規范化，技能服務優質化，基礎狐貍靈活化，愛心活動化，將理論與實踐想結合，并做到理論學習有計劃，有重點。護理工作有措施，有記錄。有時候可以偽裝自己的面孔自己的心，但絕不可以忽略愛心、細心、耐心在工作期間始終以愛心、細心、耐心為基礎。
努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤，想想病人之所想，急病人之所急全心全意為患者提供服務，樹立良好的醫德醫風，嚴格遵守科室及醫院制度，認真履行護士職責，尊敬領導，團結同學，關心病人，不遲到，不曠工，塌實工作。按時參加護理查訪，熟悉病人病情，能正確看待問題，規范進行各項基礎護理操作及專科護理操作，正確執行醫囑，嚴格按照無菌技術，三查七對操作。
八個月的實習期很快就過去了，美好的東西總是稍縱即失，在這期間我也意識到了我的不足之處和存在的缺點，不過，我有信心一定改掉壞習慣，我會在以后的工作中不斷努力的學習，以不斷提高自身的業務能力，從而
護士的自我鑒定 篇13
護生的臨床實習是護理教育的重要階段，是培養學生綜合帶教計劃，要達到的目的。定期講課，考試，在實際工作中，根據能力的關鍵環節，是實現理論知識向實際工作能力轉化的必不具體情況，隨時提問。如為強化學生的無菌意識，實習過程中，可少的重要過程，手術室護理工作專業性強，意外情況多，風險常向其提問無菌概念、無菌操作原則，無菌持物鉗的使用方法及性多，帶教中也有其自身的特點。注意事項等，并要求他們真正做到理論與實踐相結合。根據學1對帶教老師的要求生的具體情況，如學歷、實際工作表現、接受能力、靈活程度等，思想品德高尚熱愛本職工作，有良好的職業道德素養，工作中分別進行不同的安排，并提出不同的要求。
有全心全意為人民服務的覺悟。2l世紀人們的擇業現狀發生改認真帶教，嚴格把關帶教中，認真遵守各項規章制度，嚴變，各種社會思潮不斷沖擊醫療衛生行業，帶教老師對教學應有格操作規程，帶教老師要做好示范表率作用。如認真執行查對正確的態度和責任感，明確教學目標，發揮言傳身教的作用，使制度，術前巡回護士帶領護生認真核對病人床號、姓名、性別、年護生認識到護理職業是關系到千家萬戶幸福與歡樂的崇高職齡、診斷手術名稱、手術部位。并與洗手護士仔細清點手術器業，幫助他們樹立良好的職業形象。械、紗布、針線等并作好記錄，關閉刀vi前及手術后分別再次核帶教方法與手段靈活多樣具備一定的心理學知識和溝通對，與之相符后再行記錄。護生洗手上臺時，從洗手、刷手開始，技巧，與同學交流中語言要有科學性、指導性、藝術性。做到形象跟隨老師嚴格無菌操作規程，嚴格清點查對制度，做好病人標本生動、風趣幽默、循序漸進、深入淺出、舉一反三，并能理論聯系實的處置，并及時送檢。要求學生多看、多問、多想，不清楚的事一際，使一些抽象難懂的內容具體化、形象化，使學生易懂、易記。定要問明白再去做。給他們多講解、多示范，多給其操作機會，業務精知識面廣要有扎實的基礎理論，基本知識，豐富從點滴做起，每一步驟，每一環節都要認真把關，要求記實習筆的臨床經驗，熟練的護理技術。隨著醫療技術的不斷發展，還要記，以便回顧、總結、鞏固每天所學的內容，并定期抽查，這利于隨時學習和掌握一些新的知識、新的技能。
同時，還要學習一些培養其認真負責的工作及學習態度。邊緣學科知識，加強自身修養，努力提高自身素質。進行嚴格的出科考試實習生出科前要進行理論及操作2具體做法考試，填寫考核記錄及實習鑒定，考試不及格者不許轉科，確保熟悉環境，全面認識護生進入手術室后，為消除其陌生實習質量。感及緊張、恐懼心理，帶教老師及時向護生介紹手術室。
護士的自我鑒定 篇14
一、人性化的管理首先是良好的團隊協作，多元的護理人員梯隊。
每一個病房的護理隊伍都設有病房經理、護士長、專科護士及臨床護士，大家在完成本職工作的同時又互相協作，確保病房的護理質量，另外還配有機長，負責儀器常規管理、調試、保養、維修及備件的購買；健康服務助理，負責護理用品的更換和補充、保管等；病房助理，負責終末處置和外出勤雜等工作；醫療秘書，負責接待、內外聯系及醫療文件的統計、整理和保管；衛生員，負責。
8月，我有幸來到了香港瑪麗病院進修復活兒深切賜顧幫襯護士，因為此次進修機遇特別可貴，是經院方篡奪了半年之多才獲得的進修機遇，所以在來之前，我想我必定要當真的進修他們的進步賜顧幫襯護士理念和技巧，才不枉此一行，可是來到香港今后我才發覺除了進修以外，最緊張的是體驗到香港與腹地之間的文化差別，在短短的一個月時候里，我深切地感覺到瑪麗病院進步的病院辦理模式、殷勤的職業安定防護等諸多值得我們進修的處所。
1、人道化的辦理 最終是精良的團隊協作，多元的賜顧幫襯護士人員梯隊。
每個病房的賜顧幫襯護士步隊都設有病房經理、護士長、特長護士及臨床護士，大家在完本錢職工作的同時又彼此協作，確保病房的賜顧幫襯護士質量，別的還配有機長，當真儀器老例辦理、調試、保養、補綴及備件的購買；健康辦事助理，當真賜顧幫襯護士用品的調換和補充、保管等；病房助理，當真終末處理和外出勤雜等工作；醫療秘書，當真歡迎、表里關聯及醫療文件的統計、料理和保管；衛生員，當真病房衛生(要求到達一塵不染的結果)。經過議定人事的周到配置，大家按職責行事，使病人感觸入院后即有一種安定感，一切盡在醫護人員的庇護當中。
其次瑪麗病院對每名新報到的員工均要進行《職業安定健康》和《傳染把握》課程的培訓。病房的過道都張貼著如何搬取重物及減緩疲憊的各種保健操，教導員工在工作中如何保衛本身，從而防備產買賣外。兵戈血液、體液時，均應帶手套，謹慎處理針嘴及利器，勤洗手，禁止交織傳染。
在進修的期間我們明白到瑪麗病院對員工也進行人員本質培養，年初，由護士本身訂定目標，而護士長會根據護士本身定下的目標，供給響應的進修機遇，并且醫管局每個月都會構造各種類別的進修班，以進步員工的本質，對付賜顧幫襯護士人員的臨床考核，蔡經理說了一句最經典的話是，當護士出了過錯時，不是人的題目，而是軌制的題目，他們會根據這件事，點竄美滿軌制，而不是去懲罰護士，只有如許，出了過錯才會及時上報，而不是隱瞞，才華有益于進步賜顧幫襯護士質量，裁減過錯變亂的產生。病院的工作緊急而沉重，院方為了裁減員工的工作壓力，展開了一系列講座，如心理帶領，如何減壓等，別的，還構造員工進行體育熬煉，并為員工供給上彀，健身，乃至包括卡拉ok在內的會所。
2、進步的配置及技巧水溫和優良的辦事
科學有效的東西配置，是瑪麗病院的一個較為明顯的特點。以病床為中間，床頭1m高墻壁上設有負壓吸引、氧氣、緊縮氛圍和電源等嵌入式裝配。各種監護配置、中間吸引、中間供氧配置都可隨便移動，醫療器具、復蘇救助管道均標準安排在儀器架上的鞏固位置，利用起來駕輕就熟。每張病床配有一套壁掛式中間監護配置，并連接于護士站的中間監護系統，可隨時監測心電圖、中間靜脈壓、有創和無創血壓、動脈壓、氧飽和度，變化任何一插件可變更監測項目。其他則根據病人的環境增設，如神經系統監護儀器、pca止痛藥物打針器、b超、胃腸道營養輸注器和動靜脈置管系統等。各科大略觸及的病種所必要的配置齊備，并隨時保存完好狀況。除別的，復活兒深切病房另有資深的大夫及護士，他們把握著進步的醫療程度，如固爾蘇的利用，動脈血壓監測，臍動靜脈插管，picc，等等。
他們曾經告成地救活過體重僅為430克的小嬰兒，他們為不滿32周的早產兒作rop，為每位嬰兒做聽力篩查以盡早查抄出嬰兒是不是有先天性的失明及失聰，趕早醫治。他們病院很注意人道化的辦事，如利用cpap時，會剪一個護墊墊在鼻子和鼻塞之間防備部皮膚毀傷和豬鼻子的產生，臉上需貼膠布時都會貼上保衛膜，每個暖箱都會有一個罩布，各項醫治集結進行以裁減光芒和各種外來刺激，有益于患兒的發展發育。對有特別題目的嬰兒，有專業的物理醫治師和職業是來為他們辦事，對付出院后連續病愈醫治的嬰兒為他們轉介到別的病院去做醫治。全院展開以家庭為中間的賜顧幫襯護士模式。
平凡病房內寬闊的游戲地區帶給孩子們一個異國陌生感的環境；每天游戲大使的到來給孩子們帶來了高興；全職的紅十字會教授免除了學齡兒童對學業的不安；家長在賜顧幫襯護士人員的教導下自動參加到患兒的賜顧幫襯中。在nicu中，賜顧幫襯護士人員鼓勵父母親來看望寶寶，并做些力所能及的事變，裁減了爸爸媽媽見不到寶寶的煩躁，更增進了復活兒與父母的密切感，表現出濃厚的家庭氛圍。
在早產兒出院前，會為家長創辦早產兒出院前奏進修班，由專門的護士為家長做解釋教導工作，讓家長為早產兒沐浴、換衣、換尿布，直至家長可以勝任為止，才會安心的將早產兒交給父母。出院后的小兒兩歲以內都要進行門診隨訪，按期由特長大夫為他體檢。經過議定標準得體的辦事方法，向患兒家長表現關心與憐憫，表現病院的辦事水準。把辦事典范天然地融為辦事意識中，利用于醫護實踐中。病房為出院病人配置了熱線詢問德律風，24h當真供給各種詢問辦事，使患者與病院保存熱線關聯、隨時獲得醫療辦事的專業教導；每個科室都備有各專業病種醫護知識的小冊子，供人們解放取用。
3、嚴謹的工作風格
為了防備過錯變亂的產生，病院法則作醫治時大夫下達的醫囑的藥量須經藥房查對，再由兩名護士查對劑量后，方可用于病人身上；作特別的醫治，如輸血，固爾蘇的利用，經醫護兩邊查對后，由大夫履行；在醫治中能口服絕對不會利用靜脈醫治，抗生素大部分利用青霉素并且趕早停藥。對付新分派的門生和進修護士由特長護士帶教，先明白病房的環境和各種物品的寄存地點，進修各個配置的利用和注意事變，臨床工作中所利用的各項賜顧幫襯護士技巧，經考核合格后才指定帶教教授帶教。
病房的各種利用物品均利用法(常構造、常干凈、常料理、老例范、常自律)，定點定標簽，順手可及；每位患兒床前均備救助箱、體溫表及聽診器等鞏固利用，出院后終末消毒；病院倡導母乳豢養，可是他們對母乳的要求比較嚴厲，會做細菌培養，要求母乳必須是冷凍后方能食用(撤除直接哺喂)，患兒在吃母乳的進程中，如發覺有任何不適，立即中斷，需等母親完全把握了母乳的匯集方法，母乳查驗合格后方可再次食用；在進行各項賜顧幫襯護士操縱進程中均有響應的流程表，這些流程均有考承諾則；每一年由科室的特長護士及賜顧幫襯護士部的人員進行評論辯論這些操縱是不是必要改革；大夫護士操縱前后嚴厲洗手，每位病人床前配備手消毒液，在操縱中，如有操縱失敗，必須調換醫療物品，從不反復利用。
因為他們知道如果本身不服從規章軌制，就會增加傳染的機率，從而危及病員的生命及本身的健康，病院設有自力的'傳染把握部分，連續監測各科室的傳染環境，同時統計每位大夫的手術傳染率，以便針對性的個別指出。院內傳染把握做得特別好，病房內設有自力的負壓拒卻病房，肯定為傳染性疾病則予以拒卻，傳染與非傳抱病人嚴厲履行分病區收治。正因為如此瑪麗病院的在傳染把握放面做得特別好，盡管在非典期間，他們病院也無一例院內傳染產生。
4、香港人的熱忱與樸拙
初來香港時因為不認識路，凡是找人問路，本地人固然平凡話不那么好，可是會熱忱地為你講，乃至畫地圖，更有甚者親身給我們帶路。而剛來瑪麗病院之時，因為已經深夜了，我們只問保安護士宿舍樓怎樣走，他們竟然問你們是不是來自，并親身把我們帶到了宿舍樓，到了宿舍樓門前，發覺門上竟然貼著為我倆指路的字條，當時真的內心非常打動，心想他們的工作安排的可真細致呀。第二天，辦理員阿姨帶領我們購買德律風卡，八達通卡，為我們作平常糊口生涯的指引。賜顧幫襯護士部經理還在百忙當中抽空請我們吃飯，問我們在進修糊口生涯中有甚么堅苦。
一個月的時候轉眼即過，在此，非常感謝院帶領給我供給了如許一次寶貴的進修機遇，讓我兵戈并進修了香港瑪麗病院進步的醫療技巧及賜顧幫襯護士理念，感覺到香港的文明與進步。當前正值獨山子大成長期間，病院為了保險大成長的需求，連續地派出醫護人員前去腹地、疆內進修進步的辦理模式和醫療技巧。我相信經過議定全部醫護人員的互助竭力，必定能使我們獨山子病院成為金三角地區的獨具特點的品牌病院，更好的辦事于獨山子大家！
二、張護士在香港瑪麗病院進修進修感觸
即日，我僥幸地被派往香港瑪麗病院進修進修，在為期一個月的轉瞬兵戈中，經過議定深切病房和與他們的工作人員面劈面的交換，切身材驗和感覺了一個與全國接軌的具有進步的辦理經驗和精良的辦事系統的病院運作模式，全方位認識了一此中西方文化匯粹的具有本身的特點的英俊的香港。
瑪麗病院表面
香港大家醫療的絕大部分經費來歷于當局的幫助，瑪麗病院是香港醫管部分屬的一家公立病院，建立于1937年，也是香港大學的傳授病院，是一所急性全科病院、包括：急癥科(24小時)、內科、外科、兒童及青少年科、婦產科、耳鼻喉科、口腔頜面外科及牙科、眼科、臨床腫瘤科、精神科、微生物學科、病理及臨床生化學科、發射科、麻醉科、腦外科等。專職醫療包括：物理醫治部、職業醫治部、醫療社會辦事部、義肢及矯形部/足病粵撇俊⒘俅殘睦硌ЫM、說話醫治組、營養部、藥劑部。瑪麗病院亦是多項進步科技的第三層轉介中間，如發射醫治、器官移植、初生嬰兒深切醫治、整形外科及腦外科等。瑪麗病院踐諾一系列以病工錢中間的社區及增援辦事：如癌癥中間的病人關顧增援、急促賜顧幫襯護士詢問及癌癥輔導辦事、糖尿病中間賜顧幫襯護士及增援辦事、社康賜顧幫襯護士及社區義工服伍、病人資源中間及病人互助社辦事。院全共設床位150張，職工人數418，此中護士有1625，大夫383，專職醫療人員475，其他1702。均勻入院天數5.5天。
瑪麗病院有一個核心的代價觀：專才診治、體恤賜顧幫襯、優良辦事。
護士的培訓及賜顧幫襯護士考核與標準
護士分為掛號護士、注冊護士、特長護士以及賜顧幫襯護士主任，第一流別的便是賜顧幫襯護士總經理，下設幾個部分工作經理及病房經理，護士的連續教誨很受珍視，護管局每一年會建立很多的相干課程讓護士們根據本身的專業選學，從而累計學分。要求連續三年積聚夠45分才華有連續升職或加薪的機遇。這些進修全都是占用本身的業余時候來結束的，并在病房賜顧幫襯護士經理的監督和救助下進行，如果有護士異國結束，上級特長護士和司明白想盡方法創設更多的機遇救助她結束。
香港醫管局總共出臺了兩版的賜顧幫襯護士標準和一版病人賜顧幫襯護士實踐指引。根據這些標準病院又訂定了很多的病房工作手冊，針對危機辦理、災禍應對籌劃、病房運作、賜顧幫襯護士操縱、傳染把握等多方面有典范的筆墨資料，并附有賜顧幫襯護士品格的考核表格。對各部分的賜顧幫襯護士品格進行評核比較。病院有專門的臨床考核部分，對掃數的醫護人員進行周全的評估考核，對每個臨床醫護程序進行查抄和監控，從而包管專業的問責性及行動，是臨床守則的一部分。進行臨床考核的目標不是為了要懲辦醫護人員，因為他們相信。85的醫療失誤都是因為軌制引發的，他們不記名不懲罰。如許才華包管不隱瞞實情，從而利于考核人員很快得知實情實情，精確找出軌制中不美滿的處所加以改進。
傳染把握
這是我領會最深入的。瑪麗病院的傳染把握做的相稱好，每個部分都有專門的傳染把握的大夫和護士連續檢測科室的傳染把握環境。病房有負壓拒卻裝配，確覺得傳抱病員的嚴厲進行拒卻，病人入院有嚴厲的分區，毫不允許病院的交織傳染的產生。給我記憶最深入的便是醫護人員的洗手。每天大夫來查房，每個病人床頭都有專用的醫療器具，決不交織利用。大夫每看完一個病人去兵戈別的一個病人時，他必定會先去洗手，他們在每個病房都設有配有洗手掖和消毒液的洗手池，洗手終了都是用專用的抹手紙進行擦拭，在病院的自動扶梯和大廳如許的洗手裝配大略多，且有專門的人員對內里的東西進行及時的添加。在門診我們也看到，大夫在看完一個病人后也是先去洗手然后再請別的一個病人進來。我們在進修期間有機遇去參加了一個國際性的講課，講課的內容便是洗手，可見就如許一個看似大略的題目他們是多么珍視！他在講洗手的緊張性是是如許說的，因為大量的洗手無形中會增加很多的醫療本錢如許簡單使這一辦法在履行中碰到堅苦，但據他們查看，如果因為手的題目增加了一個傳染的病例反而會增加1500美金的醫療本錢。是以洗手是最便宜的也是最有效的進行傳染把握的一個方法。在進行傳染把握方面，他們把工作做到最細最詳細，因此使得這一工作結果明顯。
員工本質考核
瑪麗病院每一年和我們一樣，每個人員都要寫一份《人員成長查驗》，對員工的核心才華進行評估。在醫護關顧、臨床賜顧幫襯護士、知識及技巧的利用、質素及風險辦理、個人特質、專業特征、團隊工作、培養人才、辦事成長、法律及專業操行標準等十個方面進行評估，根據人員的工作成績及集體表現，為人員今后的成長供給根據。所以他們對一個員工的本質考核是全方位的。在我們進修期間，我們也會和下面的護士進行交換，我發覺他們的護士很多盡管是平凡的護士，但看題目都很有高度，工作上表現出來高度的責任心和主人翁責任感。
人道化的關愛貫穿于病人和員工之間
他們對病人的關心毫不是口頭上的，是實實在在落實在他們的工作中的。他們不會講甚么大話空論，但工作的最終目標卻包管了賜顧幫襯護士工作的精準和到位。舉例說，他們的兒童病房環境安排的特別都雅，屋頂上、墻面上都是可愛的卡通圖案，很溫馨。病房一角設有游戲和圖書閱覽的場合，別的病房每周都有一個游戲大使來到孩子們中間和他們一路做游戲和派送禮品，紅十字會也會安排教授來為孩子們補課以補充不能進入講堂進修的缺憾。這些都使孩子們的病房糊口生涯不再死板可怕，反而會很故意思。我們在picu觀光時，碰到一個骨髓移植手術后產生了緊張的排擠反響的一個三歲的小孩，生命已經走到了盡頭，靠呼吸機保持著生命，帶我們的特長護士就報告我們說本日大夫會把他的父母調集來給他拔管，結束他毫偶然義的生命，我們當時覺得很奇怪。因為在我們這里，必定不是大夫自動發起這個題目并且會簽訂相干的贊成書，但他們報告我們說他們不會。他們只會報告他的父母這是大夫的決議，不讓他們的父母去做如許一個難過的選擇。這個責任讓大夫來負擔，不至于讓他們的父母在今后的光陰中想起孩子的生命因為是本身選擇的結果而內心富裕了難過。在每個生命快走到盡頭的孩子要拜別時，在科室允許的環境下，他們會給孩子和他的家人一個零丁的房間讓他的父母寂靜安靜地陪他渡過最終的韶光，如果必要牧師他們就會和病人資本中間關聯為他做禱告。另有我們在觀光他們的產房時發覺有幾個很英俊的籃子，他們報告我們說這是為那些流產大略早產的慶幸短壽的寶寶籌辦的。這是我們絕對想不到的。所以這類對病人大略家屬的體恤關愛是逼真的表如今了他們的工作中的。
另有對付員工們的關心，他們對每個新上崗的員工都會進行《職業安定與健康》和《傳染把握》的課程培訓，力倡在工作中學會自我保衛，張貼有關減緩肌肉緊急的工作操圖解，供給掃數的防護辦法，讓員工在工作進程中異國后顧之憂。在病房我們凡是看到上面的賜顧幫襯護士經理們下來放哨，但護士們都異國甚么恐懼的感觸。他們都和護士有說有笑，彼此干系很和諧。病院里上部下之間和諧工作彼此都很客套，不是一切聽上面帶領的指令辦事，部屬員工有權謝絕上面帶領安排的某些工作。明白員工的工作性質，他們也會凡是辦很多關于心理減壓的課程讓本身的員工去上，為人員進行一系列的心理辦事。為在感情、認知或行動等方面碰到堅苦的員工供給臨床心理帶領辦事，幫忙員工闡揚內心的潛能，增進個人成長，大略應各科室員工、專業集體的必要，計劃供給有關的心理培訓，從而改進辦事質量。盡量裁減員工在工作中的壓力，把工作做的更好。
辦事系統的完好性和無窮延長性
在香港病院，和我們最大的差別便是門診的流程，在門診看病的掃數病人都是經過議定預約的，門診的掛號部分會根據病人的自訴公道安排他們救治的時候，比如哮喘的題目就會安排在有精于哮喘診治的大夫上門診的時候來看，如許專業的別離也很明了，包管了專才專治。別的門診病人也有很細致的病例資料在門診進行保存，包括掃數的大夫記錄和化驗結果，盡管中間換了大夫，但可以調出病人掃數的資料，盡管陌生的大夫接辦了這個病號，也會對病人的環境有個細致的明白。
同時門診也闡揚了很大的本能機能效用，在門診可以做手術病人的術前講話，麻醉的會診、乃至術前的一系列籌辦，病人一入院就在當日做手術，術后三天便可以出院，到拆線的時候病人再到病院來，護士除了進行平常的工作以外，很大的一部分是在教病人學會自我賜顧幫襯護士，在他們病院有一些帶著中間靜脈置管的病人會報出院，在出院前護士都會教會他們的父母做傷口的賜顧幫襯護士、給藥等工作，而他們都很承諾去學。早產兒出院前有個叫出院前奏的節目，便是調集近來籌辦出院的孩子家長進修賜顧幫襯護士知識，比如沐浴、豢養、換尿布呀等平常工作，護士會在現場樹范，直到他們的父母完全把握才將寶寶安心的交到他們的手里。
如許很天然就把賜顧幫襯護士的工作延長到了家庭中，我記得賜顧幫襯護士書上有如許一句話：護士工作的真正目標便是教會病人學會自我賜顧幫襯護士，他們便是如許做的。所以我感觸他們的工作變得比我們更故意義也更有代價。在香港有很多的社會增援集體構造，他們會經過議定與病院之間的關聯接辦這些病人出院今后的一些關于賜顧幫襯、增援的社會題目，給病員清除了一些后顧之憂，病院也負擔了供給美滿辦事如許一項工作，是以辦變亂的特別完好。
深摯的文化底細和內涵營建出一個高層次高本質的人文環境
初到香港，就感覺到香港人的熱忱和樸拙，當時因為飛機晚點，到了香港已經比原定的時候晚了好幾個小時，我們在地鐵站出來時找不到去瑪麗病院的車，我們就詢問一此中年婦女，她親身帶我們到了小吧車站把我們奉上車，然后才離開。到了瑪麗病院已經快十點了，保安事前已經獲得了關照一聽我們是來的，就讓一名女保安帶我們去了護士宿舍，在宿舍的門上貼了一張紙，上面是給我們的留言，便是說因為有事異國去接我們然后報告我們去那邊拿房間的鑰匙，如許我們就很順利地安排下來了，當時感觸內心暖暖的，在其后和香港人的兵戈中，如許的感覺愈來愈明顯，最驚險的一次是我們有一次坐31號小吧從銅鑼灣返來到病院下車后才發覺把我的包丟在了車上。
當時我快急瘋了。因為包里不可是有我的手機拍照機和錢，最緊張的是我們的身份證就在包里，當時我們同行的別的一個上海女孩和何新華立即就乘別的一輛31路車去找，在車上他們給司機師傅闡明白環境，那個師傅很好，立即用德律風關聯詢問幫我們找到了我們乘坐的那輛車，異國多長時候，那邊就打德律風過來講已經找到了。這位師傅立即在車上掛了個中斷載客的牌子，特地送我們去起始站去拿東西。當時心情很激昂，所以不由的稱贊香港人的本質和涵養之高。另有便是他們的列隊文化，坐車大家都很自發的列隊上車特別有秩序，在超市、在病院食堂、在任何的大家場合大家都是如許做的。
上車后司機遇等大家都坐到坐位上時才會策動車子，如果有行人站在人行橫道上，盡管異國紅燈，司機也會自動泊車讓行人先走，大略我說的這些東西異國甚么新意。從表面返來的人廣泛都有如許的感覺，人家的本質很高，但細致思慮就會知道這便是教誨的結果和氣力。所以也就不難懂白他們的病人怎樣就會那么容易的接納醫護人員的發起，那么自動的互助醫治。告成的百姓本質教誨使得他們的工作比我們要大略的多。并且在黌舍他們就把健康教誨做的很到位，有一個病房護士對我們說加強了對孩子的教誨就便是為將來做好了籌辦，可以到達事半功倍的結果。所以黌舍的孩子們都知道如不濫用抗生素呀，防病重于治病等知識。在香港我們有幸兵戈了他們的葉主任和黃經理。
我發覺他們很珍視推行他們的理念，黃經理疇前是護士出身，做過很多的病房工作，有必定的臨床經驗，如今又在做辦理，他很長于推行本身的表面，在飯桌上面對著我們這些平凡的護士，他就入手下手淘淘連續了，比年來他也凡是來大陸講課，他很盼望我們把他們的理念帶返來給大家，他們把這叫做“分享”。葉主任是在英國上的學，她人很好，在很多的國度都待過，所以她也是明白了很多處所的文化，也給我們講她的感覺，她說本來一個月的時候太短了，專業的進修已經不太緊張，緊張的是感覺一種文化帶給本身心靈上的進攻。
我想如果每個人都能如香港人一樣把本身的工作當作糊口生涯的一種享福，那工作的動力、熱忱、樸拙甚么都有了，固然我也明白，系統體例、教誨和經濟決議著一切，在這方面香港和大陸有很大的差距，實際環境更必要我們拿出非常的熱忱來！
最終我要感謝病院的帶領給了我這個寶貴的進修機遇，使我有了諸多的體驗和感覺，大略如許的進修機遇不會給本身的工作帶來翻江倒海的變化，但對糊口生涯、對工作我有了更多的思考，盼望它可以滲入滲出進我的思維，為我的人生付與新意。
護士的自我鑒定 篇15
張 萍 首先，感謝院領導、護理部、護士長給了我這次赴江西省中醫院進修學習的機會。通過此次進修學習，讓我對怎樣成為一名合格并且優秀的護理人員有了更深一步的認識，收獲很大。常言道：三分治療，七分護理。在別人眼里，護士只是一個打針發藥的，是的，護理工作是一個非常平凡的崗位，雖然做不出轟轟烈烈的大事，但是，是非常重要和不可空缺的工作。
在省中醫院學習的的三個月里，我不但學習了耳穴壓豆、中藥熏洗、熱奄包和艾條灸中醫特色治療的專業知識，也系統的了解省中醫院的醫院文化，發展歷史，管理規章制度。通過這三個月的學習，我深切地感受到省中醫院先進的醫院管理模式、周到的職業安全防護等值得我們學習。
一、良好的醫患關系
建立良好的醫患關系大多在于服務態度。在胸外科、耳鼻喉口腔科學習過程中，對我影響最大的便是他們的服務態度。護士的形象是醫院給公眾留下的印象，代表了醫院的整體形象。護士們的微笑服務不僅是禮貌，也是護士以真誠態度取信于病人的重要方式，微笑是無價的，勝過千言萬語，它不花費錢財，卻可以給病人帶來萬縷春風。
二、醫護的協作關系
無論患者對主治醫生的任何疑問和顧慮，作為護士她們都能夠完善地溝通和安撫。例如患者家屬擔心患者的病情或恢復程度慢時，護
士會說：外傷本身就恢復慢，是個花錢的病。但是你放心，您的主治醫生很優秀、非常負責任，是個心細的人。簡單的一句話便消除了家屬的疑慮。那嘮家常的語句像是熟人的囑托而不是“王婆賣瓜，自賣自夸”的炫耀。假若我們能夠為醫生在患者面前把話說到位，可以消除患者對醫院的不信任、減少轉院率。
三、嚴謹的醫療作風
護士輸完液體后便推治療車給每個患者主動更換液體。護士也沒有聚眾聊天、大聲喧嘩的現象。對待每個人都謙卑和禮讓，那種修養是值得學習我們的地方。護士每天八點開晨會交接班，然后進行業務學習。夜班護士會在每個患者床頭交接班。即使到了九點不交接清也絕對不會離開。每個患者撤離心電監護、吸痰、氣墊床等設備時，當班護士主動清洗和整理。沒有人監督和罰款來做條件，尤其是心電監護，一旦撤除護士便會自覺用抹布把儀器和電線擦洗干凈。用測血壓的袖帶把所有電線捆綁一起，既干凈利索又方便下次使用。每個工作細節處處體現了自覺、責任、積極向上、不偷懶、不抱怨的態度。假如我們都擁有這種素質我相信無論從工作效率或工作氛圍都有很大的提高！
四、護理安全工作管理到位。
首先從護理安全角度看，該科室的各種安全標識齊全，注意安全、小心地滑、拔針后沿血管方向按壓5分鐘、預防壓瘡等。其次，護理人員時時處處都會提醒患者及家屬相關的注意事項，以此來避免糾紛。墻上的宣傳畫告知患者外出注意事項，以此來避免宣教的漏洞。
雖然他們時常與病人溝通但卻有很強的自我保護意識。提高服務質量，避免醫療糾紛。
在省中醫院在胸外科、耳鼻喉口腔科的進修三個月的時間里雖然倉促，但也讓我收獲頗多。我會在外科的工作中自己所學的東西學以致用。愿我們的科室團結友愛、相互協作，共創佳績！
護士的自我鑒定 篇16
8月，我有幸來到了香港瑪麗醫院學習新生兒深切護理，由于這次學習機會非常難得，是經院方爭取了半年之多才獲取的學習機會，所以在來之前，我想我一定要認真的學習他們的先進護理理念和技術，才不枉此一行，可是來到香港以后我才發現除了學習之外，最重要的是體驗到香港與內地之間的文化差異，在短短的一個月時間里，我深切地感受到瑪麗醫院先進的醫院管理模式、周到的職業安全防護等諸多值得我們學習的地方。
一、人性化的管理
首先是良好的團隊協作，多元的護理人員梯隊。
每一個病房的護理隊伍都設有病房經理、護士長、專科護士及臨床護士，大家在完成本職工作的同時又互相協作，確保病房的護理質量，另外還配有機長，負責儀器常規管理、調試、保養、維修及備件的購買;健康服務助理，負責護理用品的更換和補充、保管等;病房助理，負責終末處置和外出勤雜等工作;醫療秘書，負責接待、內外聯系及醫療文件的統計、整理和保管;衛生員，負責病房衛生(要求達到一塵不染的效果)。通過人事的周密設置，各人按職責行事，使病人感到入院后即有一種安全感，一切盡在醫護人員的呵護之中。
其次瑪麗醫院對每名新報到的員工均要進行《職業安全健康》和《感染控制》課程的培訓。病房的過道都張貼著如何搬取重物及緩解疲勞的各種保健操，指導員工在工作中如何保護自己，從而防止發生意外。接觸血液、體液時，均應帶手套，小心處理針嘴及利器，勤洗手，避免交叉感染。
在學習的期間我們了解到瑪麗醫院對員工也進行人員素質培養，年初，由護士自己制定目標，而護士長會根據護士自己定下的目標，提供相應的學習機會，并且醫管局每月都會組織各種類型的學習班，以提高員工的素質，對于護理人員的臨床稽核，蔡經理說了一句最經典的話是，當護士出了差錯時，不是人的問題，而是制度的問題，他們會根據這件事，修改完善制度，而不是去懲罰護士，只有這樣，出了差錯才會及時上報，而不是隱瞞，才能有利于提高護理質量，減少差錯事故的發生。醫院的工作緊張而繁重，院方為了減輕員工的工作壓力，開展了一系列講座，如心理輔導，如何減壓等，此外，還組織員工進行體育鍛煉，并為員工提供上網，健身，甚至包括卡拉ok在內的會所。
二、先進的設備及技術水平和優質的服務
科學有效的器械設置，是瑪麗醫院的一個較為明顯的特色。以病床為中心，床頭1m高墻壁上設有負壓吸引、氧氣、壓縮空氣和電源等嵌入式裝置。各種監護設備、中央吸引、中心供氧設備均可隨意移動，醫療器具、復蘇急救管道均標準放置在儀器架上的固定位置，使用起來得心應手。每張病床配有一套壁掛式中心監護設備，并連接于護士站的中心監護系統，可隨時監測心電圖、中心靜脈壓、有創和無創血壓、動脈壓、氧飽和度，改變任何一插件可變換監測項目。其他則根據病人的情況增設，如神經系統監護儀器、pca止痛藥物注射器、b超、胃腸道營養輸注器和動靜脈置管系統等。各科可能涉及的病種所需要的設備齊備，并隨時保持完好狀態。除此外，新生兒深切病房還有資深的醫生及護士，他們掌握著先進的醫療水平，如固爾蘇的應用，動脈血壓監測，臍動靜脈插管，picc，等等。
他們曾經成功地救活過體重僅為430克的小嬰兒，他們為不滿32周的早產兒作rop，為每位嬰兒做聽力篩查以盡早檢查出嬰兒是否有先天性的失明及失聰，及早治療。他們醫院很注意人性化的服務，如使用cpap時，會剪一個護墊墊在鼻子和鼻塞之間防止部皮膚損傷和豬鼻子的發生，臉上需貼膠布時都會貼上保護膜，每個暖箱都會有一個罩布，各項治療集中進行以減少光線和各種外來刺激，有利于患兒的生長發育。對有特殊問題的嬰兒，有專業的物理治療師和職業是來為他們服務，對于出院后繼續康復治療的嬰兒為他們轉介到別的醫院去做治療。全院開展以家庭為中心的護理模式。普通病房內寬敞的游戲區域帶給孩子們一個沒有陌生感的環境;每天游戲大使的到來給孩子們帶來了歡樂;全職的紅十字會老師免去了學齡兒童對學業的擔心;家長在護理人員的指導下積極參與到患兒的照顧中。
在nicu中，護理人員鼓勵父母親來探望寶寶，并做些力所能及的事情，減輕了爸爸媽媽見不到寶寶的焦慮，更促進了新生兒與父母的親近感，體現出濃郁的家庭氛圍。在早產兒出院前，會為家長開辦早產兒出院前奏學習班，由專門的護士為家長做解釋指導工作，讓家長為早產兒洗澡、更衣、換尿布，直至家長可以勝任為止，才會放心的將早產兒交給父母。出院后的小兒兩歲之內都要進行門診隨訪，定期由專科醫生為他體檢。通過標準得體的服務方式，向患兒家長表示關心與同情，體現醫院的服務水準。把服務規范自然地融為服務意識中，應用于醫護實踐中。病
護士的自我鑒定 篇17
護士長是醫院科室管理工作的組織者和指揮者，在醫院管理工作中占有舉足輕重的地位，尤其在醫療市場激烈競爭的今天，護士長管理水平的高低，直接影響著科室乃至全院整體工作的全方位發展，要想做一名稱職的護士長，我認為應該做到：
第一、學管理、懂管理、與時俱進、創造性地開展工作
1、作為一名管理者，首先應該能夠調動科室的一切資源，將之投入到能產生最隹效應的機會中去。
就我們兒科而言，首先要善于發現科內護理人員的優點，利用其優點，指導其工作，發揮個人專長。其次，建立團隊精神，要讓他們在協同工作中取得成績，充分發揮個人力量。再者要抓住重點，以點帶面，發揮設備優勢和個人優勢。
2、要與時俱進創造性的開展工作。標準不只是為科室做出多少成績，而是要讓患者滿意。
3、逐步探索工作中量化考核標準，徹底打破中鍋飯，調動大家的工作積極性，變“被動護理為主動護理”使責任分明、優劣可視，真正體現了多勞多得，同時也為病人提供了最隹報務。
第二、護士長應具備一定的職業素質
1、加強自身學習，不斷提高自身理論知識和技術水平，帥先接受新知識新技術，做專業技術的帶頭人。
2、在日常工作中熱情、誠懇、寬容，經常樹立好榜樣，向別人看齊，只有這樣才能達到下屬全身心的投入與支持。
3、不管在什么條件下都能有一個清醒的頭腦，一個平衡的心態，井然有序地合理安排好人力、物力，使科室護理工作正常運轉。
4、與科室護士之間建立起相互信任、激勵、鼓舞和支持的人際關系，以便在護理管理工作中獲得最佳的心理效益。
5、醫院是一個整體，因此應建立好科與科之間的協作關系。使科與科之間互幫互助，形成濃郁的合作氛圍。
總而言之，對于醫院實行公開競聘護士長，我表示擁護，時代造就人才，能者上，庸者下，如果我沒有競聘上護士長，我將是一名稱職的護士，如果競聘上了，那也是領導的信任，同志們的.支持，我將努力、再努力！
護士的自我鑒定 篇18
消毒供應室：在供應室實習期間，我能認真遵守科室的規章制度，不遲到早退，尊敬老師，關系和睦融洽，工作積極主動，嚴格執行“三查”、“七對”制度，無差錯事故發生。在護士長和帶教老師的的指導下，經過x天在的實習，熟練掌握了縫合包、人流包、各種手術包、儲槽、手術衣、等多種器械和無菌用品的清洗消毒。在老師的辛勤教導下，我基本掌握了供應室各項工作流程及要點，學會了操作各種儀器設備。能夠獨立完成各種物品，器械，包裹的清潔、消毒和無菌處理，還學會了制作無菌棉簽、無菌凡士林油紗條、無菌棉球、無菌紗布等。對各科送來及取回的包裹認真登記，未發生任何差錯。實習期間，我工作積極主動，仔細認真，圓滿完成了實習任務。
五官科：五官科是操作性很強的一門學科，在書本里面一帶而過的鼻中隔偏曲矯正術等，在臨床上均非常重要。在此科期間，我不遲到早退，尊敬老師，關系和睦融洽，工作積極主動，在五官科實習的三周里，我學會了很多，也認識了很多朋友，在帶教老師認真而細心的教導下，我熟練掌握了眼科、耳鼻喉科及口腔科病人手術前的準備、術中配合、術后觀察及護理，學會了眼部、耳部、鼻部、喉部、口腔的常用檢查方法。
護士的自我鑒定 篇19
8月，我有幸來到了香港瑪麗醫院學習新生兒深切護理，由于這次學習機會非常難得，是經院方爭取了半年之多才獲取的學習機會，所以在來之前，我想我一定要認真的學習他們的先進護理理念和技術，才不枉此一行，可是來到香港以后我才發現除了學習之外，最重要的是體驗到香港與內地之間的文化差異，在短短的一個月時間里，我深切地感受到瑪麗醫院先進的醫院管理模式、周到的職業安全防護等諸多值得我們學習的地方。
一、人性化的管理 首先是良好的團隊協作，多元的護理人員梯隊。
每一個病房的護理隊伍都設有病房經理、護士長、專科護士及臨床護士，大家在完成本職工作的同時又互相協作，確保病房的護理質量，另外還配有機長，負責儀器常規管理、調試、保養、維修及備件的購買;健康服務助理，負責護理用品的更換和補充、保管等;病房助理，負責終末處置和外出勤雜等工作;醫療秘書，負責接待、內外聯系及醫療文件的統計、整理和保管;衛生員，負責病房衛生(要求達到一塵不染的效果)。通過人事的周密設置，各人按職責行事，使病人感到入院后即有一種安全感，一切盡在醫護人員的呵護之中。其次瑪麗醫院對每名新報到的員工均要進行《職業安全健康》和《感染控制》課程的培訓。病房的過道都張貼著如何搬取重物及緩解疲勞的各種保健操，指導員工在工作中如何保護自己，從而防止發生意外。接觸血液、體液時，均應帶手套，小心處理針嘴及利器，勤洗手，避免交叉感染。在學習的期間我們了解到瑪麗醫院對員工也進行人員素質培養，年初，由護士自己制定目標，而護士長會根據護士自己定下的目標，提供相應的學習機會，并且醫管局每月都會組織各種類型的學習班，以提高員工的素質，對于護理人員的臨床稽核，蔡經理說了一句最經典的話是，當護士出了差錯時，不是人的問題，而是制度的問題，他們會根據這件事，修改完善制度，而不是去懲罰護士，只有這樣，出了差錯才會及時上報，而不是隱瞞，才能有利于提高護理質量，減少差錯事故的發生。醫院的工作緊張而繁重，院方為了減輕員工的工作壓力，開展了一系列講座，如心理輔導，如何減壓等，此外，還組織員工進行體育鍛煉，并為員工提供上網，健身，甚至包括卡拉ok在內的會所。
二、先進的設備及技術水平和優質的服務
科學有效的器械設置，是瑪麗醫院的一個較為明顯的特色。以病床為中心，床頭1m高墻壁上設有負壓吸引、氧氣、壓縮空氣和電源等嵌入式裝置。各種監護設備、中央吸引、中心供氧設備均可隨意移動，醫療器具、復蘇急救管道均標準放置在儀器架上的固定位置，使用起來得心應手。每張病床配有一套壁掛式中心監護設備，并連接于護士站的中心監護系統，可隨時監測心電圖、中心靜脈壓、有創和無創血壓、動脈壓、氧飽和度，改變任何一插件可變換監測項目。其他則根據病人的情況增設，如神經系統監護儀器、pca止痛藥物注射器、b超、胃腸道營養輸注器和動靜脈置管系統等。各科可能涉及的病種所需要的設備齊備，并隨時保持完好狀態。除此外，新生兒深切病房還有資深的醫生及護士，他們掌握著先進的醫療水平，如固爾蘇的應用，動脈血壓監測，臍動靜脈插管，picc，等等。他們曾經成功地救活過體重僅為430克的小嬰兒，他們為不滿32周的早產兒作rop，為每位嬰兒做聽力篩查以盡早檢查出嬰兒是否有先天性的失明及失聰，及早治療。他們醫院很注意人性化的服務，如使用cpap時，會剪一個護墊墊在鼻子和鼻塞之間防止部皮膚損傷和豬鼻子的發生，臉上需貼膠布時都會貼上保護膜，每個暖箱都會有一個罩布，各項治療集中進行以減少光線和各種外來刺激，有利于患兒的生長發育。對有特殊問題的嬰兒，有專業的物理治療師和職業是來為他們服務，對于出院后繼續康復治療的嬰兒為他們轉介到別的`醫院去做治療。全院開展以家庭為中心的護理模式。普通病房內寬敞的游戲區域帶給孩子們一個沒有陌生感的環境;每天游戲大使的到來給孩子們帶來了歡樂;全職的紅十字會老師免去了學齡兒童對學業的擔心;家長在護理人員的指導下積極參與到患兒的照顧中。在nicu中，護理人員鼓勵父母親來探望寶寶，并做些力所能及的事情，減輕了爸爸媽媽見不到寶寶的焦慮，更促進了新生兒與父母的親近感，體現出濃郁的家庭氛圍。在早產兒出院前，會為家長開辦早產兒出院前奏學習班，由專門的護士為家長做解釋指導工作，讓家長為早產兒洗澡、更-衣、換尿布，直至家長可以勝任為止，才會放心的將早產兒交給父母。出院后的小兒兩歲之內都要進行門診隨訪，定期由專科醫生為他體檢。通過標準得體的服務方式，向患兒家長表示關心與同情，體現醫院的服務水準。把服務規范自然地融為服務意識中，應用于醫護實踐中。病房為出院病人設置了熱線咨詢電話，24h負責提供各類咨詢服務，使患者與醫院保持熱線聯系、隨時獲得醫療服務的專業指導;每個科
室都備有各專業病種醫護知識的小冊子，供人們自由取用。
護士的自我鑒定 篇20
將近一年的實習生活結束了，護士試用期自我鑒定。可以說，不管在理論還是在技能方面，都得到了提升。個人的專業思想也日趨成熟。于20xx年xx月，來到fs是第二人民醫院實習，是我最忙碌卻又最充實的一年，是學習著并快樂著的一年，是收獲的一年。 在這里，首先得感謝醫院給我提供了這樣好的實習環境和各種優越的實習條件，也感謝所有的帶教老師對我的關心照顧和辛勤指導，讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機會，真的很謝謝你們，想對你們說，你們辛苦了。
我們學校學生只有三個同學一個組，輪轉了九個科室。實習的科室都是醫院精心安排的，教員帶教有質量，每次當我們適應了這個科室的時候，在這個科的實習時間就過去了，不得不戀戀不舍的離開科室去下一個科室了。
我實習的第一站就是顱腦外科，在這里我們的實習時間有五周，但由于是我實習的第一個科室，對此充滿了好奇與期待。我基本掌握了腦外科一些常見病的護理以及一些基本操作，是我從一個實習生逐步向護士過度，從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。 以前在學校所學都是理論上的，現在接觸臨床才發現實際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上說寫那么典型，好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累，所以只有扎實投入實習，好好體會才能慢慢積累經驗。 在骨科實習的一個月里，大大小小的手術經歷了二十多個，值過三個夜班，一個周末白班。可以說，通過這些手術以及術后的處理，使我學到了很多。不僅有技術上的，還有人文關懷上的。在這短短的30天里，痛苦與快樂并存。
孩子們時那么的天真無邪啊，可惜很多都是白血病，我盡可能復習兒科書，在巡視病房的時候就給媽媽們解釋疾病的有關知識，由此認識了不少的家長，也讓眾多小孩子們記住了有這樣的一個好哥哥時刻關心著他們，出科的時候我還特意買給他們一些書籍，還有筆，除了科室還常常回來看他們，后來我是那么的喜歡小孩子，回想起來，是因為在兒科實習的緣故。在此，我開始熟悉病例和醫囑，開始認識兒科常用的消炎藥和化療藥。兒科是我的開始，為我今后的實習也打下了基矗。
接下來就是4個星期的手術室生活。第一次走進手術室的時候，腦子里是一片空白，一切看來都那么的新鮮。剛去的時候護士長給我們分別安排了帶教老師，帶教老師先帶領我們熟悉了這里的環境，接著為我們講解手術室的工作性質。剛開始的幾天感覺仍是陌生和不解，因為是學生的身份，所以感覺就是站也不對，坐也不是。好在帶教老師對我很好，什么事情都為我們講解，有些事情也讓我們去動手，慢慢的我們也熟悉了這里的程序。在這4周里，我很認真的學習關于手術室方面的知識，了解手術室的工作性質，熟悉每臺手術所需要準備的物品以及特殊器械，掌握其基本的操作方法。
只可惜我沒有上過臺，呵呵，沒有關系，教員說了，在臺下的都是老資格的教員。這里的開臺啊，打包啊，做多了，印象最深的就是無菌技術了，如戴無菌手套，穿脫手術衣以及正確的洗手方法等，我都能夠熟練準確的操作。但是由于我沒有上臺，對于有些手術器械的名稱及用途仍不是很了解，真是有些遺憾。我打的第一針就是在手術室打的套管針。
短短的2周的心電圖的實習，是我感覺最輕松的。如同遨游太空一般，豪爽埃好景不長，將來要面對的就是緊張復雜和繁忙而漫長的病房的實習生活了。時間雖短，科室收獲頗豐啊，以前上大學沒有學好心電圖，這次一起補上了。心電圖的成功實習，還包括病人給與我的高度評價，雖然我沒有奔波于病房之間，但我依舊辛勤付出，默默奉獻。這里就是我實習生活的轉折點，從此“為病人服務“就成為了我永恒的主題。