堅(jiān)強(qiáng)演講稿(通用20篇)
堅(jiān)強(qiáng)演講稿 篇1
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
冬日,寒風(fēng)凜冽。
我獨(dú)自徘徊于校園眼前還不時(shí)浮現(xiàn)那些紅叉叉,耳邊也不斷回響著那個(gè)刺耳的分?jǐn)?shù)。幾次考場失意已讓我近乎絕望。我,只能變成這樣了嗎?
不知不覺,來到了校園中的一條小徑。徑旁則是一幅荒蕪的景象:夏日里那些爭艷的花早已不見,平時(shí)綠油油的樹木也全成了“禿頭”,只有幾片枯黃的葉子在與北風(fēng)進(jìn)行著無用的抗?fàn)帯_@頹廢的場景與我倒有些相似。再往前走,也還是這樣。觸景生情,心中不禁涌起一股悲涼。
突然,空中似乎氤氳著一縷若有若無的清香,尋香而至,我看到了一株生長在校園一角的梅樹。
在這隆冬,竟然還有一株梅樹生長在校園的一角!它為這寂靜的冬日帶來了一絲生機(jī)。你看那一朵朵晶瑩剔透,潔白清新的梅花,是多么可愛!它們綻放在冬天,使空氣中熱鬧起來。
可是,我看著梅樹身上的道道傷疤,又陷入沉思。也許,有一天突然狂風(fēng)大作,吹落了許多還未綻放的花苞;也許,有一天突降大雪,壓斷了本應(yīng)結(jié)滿梅花的枝條;也許……但這一切磨難,它都勇敢頑強(qiáng)地挺了過來,最終在世人面前華麗登場。這,也許就是文人墨客為什么那么喜歡贊美梅花的原因吧!
想著想著,我似乎明白了什么。
是啊,人生之路必是崎嶇坎坷的,不可能一帆風(fēng)順,梅花也深知這一點(diǎn)。但是只要我們不忘初心,堅(jiān)守我們那個(gè)最初的夢想,并為之努力奮斗,我們終會在屬于自己的春天綻放,即使是這數(shù)九隆冬!
想到這里,我的心不再彷徨,不再迷茫。我要為我的目標(biāo)而奮斗,在屬于我的春天綻放!
以后,遇到困難與挫折時(shí),我就會想起那株梅花。它讓我懂得堅(jiān)強(qiáng),使我不斷成長。
堅(jiān)強(qiáng)演講稿 篇2
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
人人都對我有很大的期望,而我卻希望我要堅(jiān)強(qiáng)起來。
我從小就很膽小,同齡孩子敢做的事,而我卻不敢做,父母為了我操碎了心,為了讓我堅(jiān)強(qiáng),父母經(jīng)常帶我去開拓我的心靈。
記得有一次,我的媽媽帶我出去玩。到了那里,有過山車、摩天輪、攀爬……好多項(xiàng)游樂項(xiàng)目,我看到許多孩子玩得開心極了,我也想嘗試一下,可我的心靈好像很害怕,就不讓我去玩。這時(shí),我看了看媽媽那充滿期望的眼神,我堅(jiān)強(qiáng)地對媽媽說:“媽媽,我要玩攀爬這項(xiàng)游戲。”媽媽毫不猶豫地給我報(bào)名。我?guī)狭税踩,扣好了安全帶,我心情十分緊張。我在空中走著,雖然很安全,但我還是有點(diǎn)害怕,手心里直冒汗,頭上豆大的汗珠直往下流。我望著媽媽那充滿喜樂的眼神,仿佛在說:“我女兒終于堅(jiān)強(qiáng)了。”
記得還有一次,我去外婆家玩,看到小弟弟在玩平衡車,我羨慕不已。媽媽看出了我的心思,對我說:“你要不然也試一試。”我想也沒有想就站到了平衡車上。還沒到一分鐘呢,我就摔了一個(gè)“狗坑泥”,我大哭起來。從此以后,再也不敢玩平衡車了。
有一次,我去朋友家玩,看到朋友在玩平衡車,又想到了摔跤的情景,朋友讓我試一試,我的心靈卻又來搗亂了,它說:“李開心,別上去,會摔跤的。”我一邊怕被同學(xué)笑話,一邊又怕摔跤,最終,我堅(jiān)強(qiáng)地玩起了平衡車。
堅(jiān)強(qiáng)讓我如此美麗,堅(jiān)強(qiáng)面對,我會成功的!
堅(jiān)強(qiáng)演講稿 篇3
堅(jiān)強(qiáng)的人像一顆金子,無時(shí)無刻不放出光彩;而脆弱的人又像一顆頑石,即使放在耀眼的金盤中也不會得到別人的重視。堅(jiān)強(qiáng)的的人不畏風(fēng)霜,不畏冷雨!來到北海,總會想起一位堅(jiān)韌不屈的英雄——蘇武。十九載的歲月,他在北海放牧,從黑發(fā)熬成了白發(fā),在冰天雪地的北海,有著他孤獨(dú)而堅(jiān)強(qiáng)的腳印,面對匈奴的誘惑,他詮釋了“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的真正含義。正是因?yàn)樘K武的堅(jiān)強(qiáng)才被后代世人所牢記,倘若他經(jīng)不住誘惑,折節(jié)投降,那么中國歷史上就會減少一位頂天立地的男子漢,他又怎會名傳千古呢?曹操,治世之能臣,亂世之奸雄。曾經(jīng)敗宛城失將喪子,他沒有灰心喪志,堅(jiān)強(qiáng)地招兵買馬,以致?lián)戆偃f之眾,挾天子而令諸侯,從弱者變?yōu)閺?qiáng)者。下江南,折戟沉沙于赤壁;討西涼,棄袍割髯于潼關(guān)。但他都堅(jiān)強(qiáng)地挺了過來,他的堅(jiān)強(qiáng)就像一桿旗幟,豎起了那個(gè)年代激血沸騰的靈魂。不論順境逆境,不論成功失敗,他揚(yáng)鞭策馬,一往無前,盡顯英雄本色。“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已。”正是他無所畏懼,勇往直前的最好寫照。堅(jiān)強(qiáng)的人自信樂觀,歷風(fēng)雨陰霾!無臂鋼琴師劉偉,就自信樂觀,他曾說過:“我的生命只有兩條路,要么趕緊死去,要么精彩的活著!彼x擇了活下去,十歲那年,他雖失去了一對美麗的翅膀,卻為自己插上了一雙隱形的翅膀,用雙腳在琴鍵上彈出美妙的變換的旋律。十三年后他成為一位鋼琴師,讓世界見證了他的奇跡,見證了他努力飛翔的軌跡。而有的人,因?yàn)槭ルp腿卻不敢面對現(xiàn)實(shí)。就有一位女老師,因失去雙腿,從此沒有再上過講臺,沒有出去過,精神頹廢,在床上躺了一年半,最后因想不開,自殺死亡。蘇武堅(jiān)強(qiáng)不屈,流芳百世;曹操堅(jiān)強(qiáng)不屈,平定中原;劉偉堅(jiān)強(qiáng)不屈,見證奇跡。正所謂:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為!币虼司妥屛覀儓(jiān)強(qiáng)起來,帶著堅(jiān)強(qiáng)去拼搏,去奮斗,而綻放生命的光彩。
堅(jiān)強(qiáng)演講稿 篇4
我曾經(jīng)看過這樣一部電影;一個(gè)成績原本十分優(yōu)秀的女孩,因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大,有一次考試只得了55分,她無法面對這樣的打擊,跑到一座大橋上跳進(jìn)了湍急的河流,在醫(yī)生的極力搶救下,她回到了人間;在老師和同學(xué)們的鼓勵下堅(jiān)強(qiáng)地活了下來,逐漸懂得了生命的珍貴.她毫不掩飾自己的弱點(diǎn),正視并改正了自己的缺點(diǎn),在優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境中,開始了更加努力的進(jìn)取.她不滿足于學(xué)到課堂上的知識,而是致力于系統(tǒng)地掌握,向"深''與"博''進(jìn)軍.面對生活,面對同學(xué),面對所有關(guān)心支持她的人,她找到了不斷進(jìn)取的明確的生活支點(diǎn),最后考上了重點(diǎn)大學(xué)>
這個(gè)故事告訴我們,無論什么時(shí)候都要做到"勝不驕,敗不餒,''人生不如意的事情有許許多多,我們要學(xué)會在逆境中奮起,在逆境中發(fā)展.告別脆弱,學(xué)會堅(jiān)強(qiáng).
我們這一代人,大多是獨(dú)生子女,飯來張口,衣來伸手.父輩們豐滿的羽翼為我們遮擋了外面的一切風(fēng)雨,我們可以毫無牽掛地生活下去,再也找不到堅(jiān)強(qiáng)的理由.
其實(shí),事實(shí)遠(yuǎn)非如此,我們更加需要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng).現(xiàn)在年齡還小.在學(xué)校受了委屈可以回家向媽媽哭訴;在外面受到委屈可以到爸爸那里尋求安慰.但當(dāng)你長大了,成人了,獨(dú)自面對這個(gè)世上的風(fēng)風(fēng)雨雨時(shí),你該怎么辦?
面對困難,不逃避.不畏縮是堅(jiān)強(qiáng);正視磨難,尋找出路是堅(jiān)強(qiáng);屢戰(zhàn)屢敗是堅(jiān)強(qiáng)......普通人用堅(jiān)強(qiáng)創(chuàng)造了幸福美滿的生活;文學(xué)家用堅(jiān)強(qiáng)寫就了動人的華章;音樂家用堅(jiān)強(qiáng)譜寫了飛揚(yáng)的樂曲......古今中外,各式人等,凡成功者,無一例外不是堅(jiān)強(qiáng)的化身.
沒有堅(jiān)強(qiáng),怎能欣賞碧苔的古樸,新酒的甘,濃云散后的快意?學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)便是學(xué)會生活,挑戰(zhàn)脆弱便是挑戰(zhàn)自我,告別脆弱學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),必將迎來燦爛的明天.
"天行健,君子以自強(qiáng)不息.''像一盞照耀千年的明燈,必將照亮你我的前程.
回頭看看自己寫的文章,才突然感覺到:我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)!
堅(jiān)強(qiáng)演講稿 篇5
俄國作家別林斯基曾經(jīng)說過:生活已經(jīng)不是快樂的筵席、節(jié)日般的歡騰,而是工作、斗爭、窮困和苦難的經(jīng)歷。只有經(jīng)歷過為數(shù)不清的逆境,才能到達(dá)成功的彼岸。
逆境使我們在磨難中變得成熟穩(wěn)重,讓我們在困苦中體會人情世故。古往今來,多少文人志士就是在逆境中磨練出他們的成就的:屈原在流放中寫《離騷》;孔子失意寫出了《春秋》;司馬遷遭宮刑寫《史記》;曹雪芹貧病交加寫出了《紅樓夢》;奧斯特洛夫斯基在失明中寫出了《鋼鐵是怎樣煉成的》。逆境是有價(jià)值的,它可以鍛煉我們的意志,增強(qiáng)我們的自信,激發(fā)我們的自強(qiáng),使我們慢慢踏上成功的道路。
沒有不下雨的天空,沒有不凋謝的花朵。潮起潮落,鎮(zhèn)定從容,云卷云舒,任其自然。我們沒有任何理由停止前進(jìn)的步伐,因?yàn)榭嚯y只是通往成功路上的階梯,只有一步步向上爬,才會獲是成功,才會有“一覽眾山小”的喜悅,才會有“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的淡然。
堅(jiān)強(qiáng)演講稿 篇6
我曾經(jīng)在學(xué)校的食堂里見到過一個(gè)討飯吃的壯年男子,40左右歲,他不象別的乞丐那樣伸手討要,而是默默的等在那里,揀拾學(xué)生們丟棄的飯菜,我非常鄙視他,覺得一個(gè)人干甚麼不好,要象狗一樣乞食!所以我吃剩的東西,從來都不給他,只要他伸過碗來,我就故意倒在別處羞辱他,有的同學(xué)還故意把啃不動的骨頭吐到他伸過來的碗里,可是我看見他每次都一言不發(fā),默默的忍受著我們的羞辱,默默的吃著我們丟棄的食物。沒有一點(diǎn)卑躬屈膝的窮酸相。我忽然對這個(gè)人產(chǎn)生了好奇,就去問食堂管理員。
原來這個(gè)男子是下崗工人,兒子得了重病住在醫(yī)院,他變賣了家里的所有財(cái)產(chǎn)給兒子治病,為了省錢,他每天給兒子送完飯,就謊稱回家吃飯,跑到食堂等一口學(xué)生扔掉的飯菜。我想,他是永遠(yuǎn)不會把這件事告訴給兒子的。這是多麼偉大的父愛,竟能使一個(gè)五尺男兒低頭求乞,吞咽下一切的恥辱和災(zāi)難?!我被他深深的感動了,我再也沒有覺出他是一個(gè)乞丐,只覺得他是一個(gè)令人尊敬的頂天立地的男人!我曾經(jīng)跟他談起過這些事,問他怎麼能忍受羞辱?他苦笑著對我說:我能為孩子做的也就這麼多了。
后來很多人都知道了他的情況,我們專門為他在食堂里準(zhǔn)備了一套餐具,大家
每天都輪流勻出點(diǎn)飯菜,等他來吃。這件事已經(jīng)過去幾年了,但是他帶給我的人格的震撼卻是無法忘卻的!
乞食是恥辱的行當(dāng),貧窮是卑賤的代號,但是那個(gè)在貧窮和災(zāi)難面前堅(jiān)韌不拔的承受一起苦難的父親,沒有人會覺得他卑賤!
后來我聽說,他的孩子因白血病不治身亡。這個(gè)為孩子獻(xiàn)出了全部財(cái)產(chǎn),全部的愛,以至人最寶貴的尊嚴(yán)的偉大父親,我再也沒見到過他。。
這就是尊嚴(yán),這就是父愛。
堅(jiān)強(qiáng)演講稿 篇7
霍金,因全身肌肉萎縮,一輩子只能坐在輪椅上,全身上下只有三根手指頭能動,但憑借自己的思想和毅力,成為了“繼愛因斯坦后最偉大的人”。
貝多芬,偉大的音樂家,可不幸雙耳失聰。但他始終沒有放棄自己的夢想——音樂。他敢于同命運(yùn)挑戰(zhàn),不向命運(yùn)屈服。結(jié)果,他成功了,他創(chuàng)作了大量震撼人心的音樂。因?yàn)椤熬窨梢猿酵纯,甚至是死亡”,所以貝多芬在沉重的打擊下站了起來,一步一步地走向了音樂之巔。
……
這些人的名字你們應(yīng)該知道吧!我想你們一定都發(fā)現(xiàn)了一個(gè)相同點(diǎn):他們都是殘疾人。你說對了!他們都是殘疾人,但他們都非常堅(jiān)強(qiáng),從來不自暴自棄,反而更加上進(jìn),更加努力,取得了卓越的成就。在看看我們,我們大多數(shù)都不聾不啞,可許多人每天像被浸在花蜜里一樣,整個(gè)一溫室里的花朵,哪里會體驗(yàn)到殘疾人的艱辛,他們的痛苦?同學(xué)們,你們發(fā)現(xiàn)沒有,現(xiàn)在在我們身邊發(fā)生的悲劇很多,什么跳樓呀,喝農(nóng)藥呀,這些人大多都是健全人吧?他們因?yàn)榉N.種原因而選擇長眠,你們再看看那些殘疾人,都是堅(jiān)強(qiáng)的活著,因?yàn)樗麄儦埣玻运麄儚牟环艞壸约旱膲粝耄运麄儾艜χ钕氯ァ?/p>
殘疾人門雖然身體上有缺陷,但他們靠著自己的毅力立足在這個(gè)世界,憑著自己強(qiáng)大的精神而奮斗,闖出屬于自己的一片天空。上帝為他們關(guān)上了一扇門,卻為他們打開了一扇窗戶,所以他們可以在逆境中感悟人生,在逆境中成長!
堅(jiān)強(qiáng)演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
有一句話是這樣說的:“當(dāng)世界給你100個(gè)理由去哭泣時(shí),你需要給世界1000個(gè)理由去微笑。”可是,一些人卻從來都不想微笑,難道這些人連微笑的勇氣都沒有嗎?如果這樣,他們是不可能在人生中取得理想的高度的。所以說你只要有勇氣去微笑,就能給人一些幸福、一絲安慰!
我的朋友曾告訴我一個(gè)故事:一個(gè)小男陔非常喜歡游泳,就加入游泳隊(duì)?墒瞧渌(duì)員看到他弱不禁風(fēng)的樣子,就覺得好笑,于是,男孩夜以繼日、拼命練習(xí)。終于,在他的帶領(lǐng)下打敗了對手,拿下了冠軍。
由此可見,勇氣帶給人無窮的力量,決定你的成就,決定你的地位,更決定你的高度,只要有勇氣去面對現(xiàn)實(shí),面對人生、面對困難、面對挫折,就能取得理想的高度。
讓我們擁有勇氣,去迎接美好的明天,用微笑面對人生,站在合適的高度上,奮勇向前!
堅(jiān)強(qiáng)演講稿 篇9
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
大自然的心情變化無常,開心時(shí)候會是晴天,傷心時(shí)候會下雨,而憂郁時(shí)便會下雪。迄今為止,大家肯定都見過那無形無味的雪了吧。但那一次的經(jīng)歷,卻讓我終生難忘。
在寒假接近尾聲的時(shí)候,縣城下了一場鵝毛大雪。我看著離家的子女告別家人,天真的孩子沉浸在過年的歡樂中,心里有種說不出的傷感。走在大街上,飄落的雪兒輕撫著我的臉龐,如同一個(gè)溫柔的姑娘,在無聲地陪伴著。
等到遠(yuǎn)處一陣強(qiáng)光襲來,我才意識到天已經(jīng)黑了,雪還在飄灑落地。啊,這一場雪可真大!我仰頭想看灰蒙蒙的天,眼睛卻怎么睜也睜不開。雪花片片,大大小小,無形無味,在灰色的天幕下盡情地飛舞。他們像一團(tuán)團(tuán)可愛的棉花,又像是一個(gè)個(gè)調(diào)皮可愛的精靈,給人間播撒著歡樂和幸福。
我索性伸出手去接住一片,可剛到手心,便融化成水了。雖然化成了水,可他們?nèi)圆环艞,不住地飄落。我想象著明天早上的美景,卻不知道手中的雪已經(jīng)積得厚厚一層。它把美麗留在了大街小巷,留在了房前屋下,也把最執(zhí)著的信念留在我心中。
這就是雪,雖然外表柔和,卻擁有一顆堅(jiān)定的心!
堅(jiān)強(qiáng)演講稿 篇10
站在這里,我感到非常的驕傲與自豪,我要演講的是《學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)》。
同學(xué)們,在生活中,你們是否有感到孤獨(dú)過,無助過?你們是否在遇見困難時(shí)退縮過?你們是否哭過,鬧過,是否在別人欺負(fù)你時(shí)畏懼過?
為什么呢?因?yàn)槲覀儾粔驁?jiān)強(qiáng)!
學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)!
我們要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)!我們不可以這么膽小,我們以后的路還有很長,我們不可以在這里半途而廢,我們不需要別人的可憐,我們有我們自己來可憐自己。
我們要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)!我們是新中國,我們是未來的希望,我們在國旗下宣誓,我們要堅(jiān)強(qiáng)!我們不可以放棄,至少為了我們的祖國。
我們要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)!我們不能一直生活在別人的世界里,我們不能依賴別人,我們要靠自己,我們有自己的生活,我們要學(xué)會自立,因?yàn)槲覀冇凶约邯?dú)特的性格。
學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)!
我們要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)!在未來的路上,會有很多挫折,我們不能就此放棄,我們要走自己的路,可是你并不孤獨(dú),要知道,你,并不是一個(gè)人,有那么多的朋友在支持你,來吧,加油!
我們要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),如今的社會上,也許有很多人很多事都不如你意,可是你不能放棄,我們要樂觀面對生活,要知道有一個(gè)有一句話是這么說的:偉大的心胸,應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概——用笑臉來迎接悲慘的厄運(yùn),用百倍的勇氣來應(yīng)付一切的不幸。是!我們要堅(jiān)強(qiáng)!
學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)!
我們不能這么懦弱,要知道,有那么多革命烈士為了新中國拋頭顱灑熱血,不能在我們這一代的手里攜手供讓,我們要堅(jiān)強(qiáng),我們不能辜負(fù)了那些革命前輩,我們不能放棄,加油!
我們一定要“學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)”!
謝謝大家!
堅(jiān)強(qiáng)演講稿 篇11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
兒時(shí)的我,曾經(jīng)問媽媽:“媽媽,堅(jiān)強(qiáng)是什么?”媽媽總是微笑著回答:“堅(jiān)強(qiáng)就是不怕困難,微笑面對困難,輸?shù)闷穑?dāng)然也贏得起!”這時(shí),我會似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。而現(xiàn)在,我真的體會到了堅(jiān)強(qiáng)的意義。
這件事就發(fā)生在今天,我們學(xué)校舉行“牽手美文,經(jīng)典誦讀”活動,我激動不已。
前幾天,我聽到這個(gè)消息時(shí),早已躍躍欲試。經(jīng)過老師的選拔,我和我的幾個(gè)朋友被選為領(lǐng)誦。我心中無比自豪!排練時(shí),同學(xué)們都很認(rèn)真,都拿出自己的表現(xiàn),只想為班級爭光,盡自己的一份力!
活動這天,同學(xué)們都精心準(zhǔn)備著。正式表演了,大家都拿出自己的朗讀水平,展示自己的才華!
朗誦完畢,同學(xué)們都信心滿滿的以為第一名非我班莫屬?墒,比賽結(jié)果出來后,卻事與愿違,我們班是全六年級中分?jǐn)?shù)最低的一個(gè)班級。這消息宛若一道晴天霹靂,重重地劈到我們的頭頂上。我們的希望徹底破滅,人一下就像從天堂墜入到地獄,那種失望的感覺真的無法形容!
我放聲大哭,我的朋友們也哭了。我們怎么也不愿相信這一痛苦的事實(shí)。可是,又有什么辦法呢?除了無奈與絕望,我們只剩下無盡的悲傷與痛苦……
這時(shí),老師把我們叫到跟前,心痛的對我們說:“孩子們,別哭了!咱們雖然輸了,但在老師的心中,你們永遠(yuǎn)是最棒的!我們重在參與,我們享受的是這個(gè)過程!結(jié)果對我們來說無所謂!咱們要贏得起,也要輸?shù)闷!你們懂了沒有?”“嗯!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
老師的這番話,讓我恍然大悟“:是呀!在漫漫的成長道路上,人生怎么可能一帆風(fēng)順呢?我要贏得起,也要輸?shù)闷!在摔倒的地方再重新站起來,朝著理想的目?biāo)前進(jìn)!”在這一刻,我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)!
堅(jiān)強(qiáng)演講稿 篇12
生活中,無時(shí)無刻都將面臨著暴風(fēng)雨。
競爭有時(shí)也會是一場暴風(fēng)雨,當(dāng)你在競爭中處于弱勢的時(shí)候。我也嘗過這樣的滋味。上了初二的第一個(gè)學(xué)期,通過第一次統(tǒng)測,我感到自己的競爭對手越強(qiáng)了,自己原本至高無上的地位被取締了,那就像一場暴風(fēng)雨把我吹得支離破碎?墒俏遥覅s不放棄,不斷地從優(yōu)勝者身上吸取經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)他們的取勝方法,然后根據(jù)自身的條件加以完善這套方法。平時(shí)多與他們交流學(xué)習(xí)心得,積極討論問題,交流每道題的解題方式,做到一題多解。每每這樣,我總能大獲而歸。這只是我的第一步。接著,當(dāng)然是至關(guān)重要的一步,整理資料。取勝方法是別人的,當(dāng)然不時(shí)照搬亂套成為自己的,所以,需要加以整理。最后一步,復(fù)習(xí)。現(xiàn)在,我正盡力縮小與別人的差距。
逆境更能造就人才。“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。”暴風(fēng)雨是鍛煉人心志的天然原料,我們也一起接受暴風(fēng)雨的洗禮,一起在暴風(fēng)雨的沐浴下重現(xiàn)新的形象。
讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧!
堅(jiān)強(qiáng)演講稿 篇13
同學(xué)們:
1994年初,有篇《夏令營中的較量》的報(bào)道,引起社會的強(qiáng)烈反響。報(bào)道表明,中國孩子和日本孩子相比,暴露出意志和生存能力的薄弱,以及自立、自強(qiáng)、吃苦耐勞精神的缺乏。這就暴露出我國教育(包括家庭、學(xué)校和社會教育)的弱點(diǎn)。
當(dāng)前,絕大多數(shù)孩子是獨(dú)生子女,在家是“小皇帝”、“小公主”。家長們既望子成龍,又嬌慣溺愛,致使有些同學(xué)懶惰、懦弱、自私。學(xué)校教育長期存在重分?jǐn)?shù)、輕能力的現(xiàn)象,社會教育又偏于營養(yǎng)增智,缺少者煉性活動。這些弊端使同學(xué)們養(yǎng)成了依賴性強(qiáng),獨(dú)立性差,經(jīng)不起挫折,缺乏克服困難的勇氣與毅力。這種狀況是非常令人擔(dān)優(yōu)的
少年兒童是祖國的花朵,未來的希望,將要面對國際激烈競爭的挑站,擔(dān)負(fù)起強(qiáng)壯民族脊梁的重?fù)?dān),所以我們從小就要養(yǎng)成艱苦奮斗、勤勞樸素的好習(xí)慣。
艱苦奮斗、勤勞樸素是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。艱苦奮斗,意味著學(xué)習(xí)上孜孜不倦,刻苦努力;生活上勤勞樸素,吃苦耐勞;意志上堅(jiān)韌不拔,奮發(fā)向上。為此,同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)中國現(xiàn)代史,去追溯前輩艱苦創(chuàng)業(yè)的歷史,探尋事業(yè)成功的奧妙,理解艱苦奮斗的真諦,從而養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,成為合格的跨世紀(jì)建設(shè)者和接班人。
同學(xué)們,這就要求大家從小事做起,從自身做起,從現(xiàn)在做起,做到“三不”、“三提倡”、“五節(jié)約”,即不比吃、不比穿、不擺闊;提倡吃得科學(xué),穿得整潔,學(xué)習(xí)刻苦;節(jié)約一滴水、一度電、一分錢、一張紙、一粒米。因而,同學(xué)們在日常生活中要學(xué)會幫爸爸媽媽做家務(wù),積極參加社會服務(wù)、公益勞動等各項(xiàng)活動,還要嚴(yán)格要求自己,在不斷實(shí)踐中,付出艱辛的勞動,在經(jīng)受挫折和磨難中,形成勇敢、堅(jiān)毅的心理素質(zhì),懂得團(tuán)結(jié)合作、友愛互助精神的可貴。
同學(xué)們,鷹的翅膀是在搏擊風(fēng)浪中練硬的,挺拔的松柏是在傲霜斗雪中成長的。愿大家勇做翱翔藍(lán)天的雄鷹,不做貪圖安逸的麻雀;要做山巔松柏,不做溫室花朵。謝謝大家!
堅(jiān)強(qiáng)演講稿 篇14
只有堅(jiān)強(qiáng)才會充滿希望,只有堅(jiān)強(qiáng)才會堅(jiān)定我們的信仰,才會讓我們無所畏懼,乘風(fēng)破浪奔向我們的理想,創(chuàng)造屬于我們的輝煌。
堅(jiān)強(qiáng)是懦弱的反義詞,它不但能戰(zhàn)勝懦弱,更能戰(zhàn)勝自我,給我們劈開荊棘,把煉獄般的煎熬當(dāng)成洗禮,經(jīng)受生之痛,死之舞,不失對生活的微笑!
堅(jiān)強(qiáng),就是把對生命的眷戀,對美好的向往,轉(zhuǎn)化成一種信念,一種執(zhí)著,督促我們不斷向前,戰(zhàn)勝前面的一切困難,到達(dá)幸福的彼岸!
堅(jiān)強(qiáng),讓我們放棄憂傷,不再彷徨,迎著風(fēng)浪,向著我們的夢想起航,在孤獨(dú)中點(diǎn)亮一盞心靈的燈,指引我們尋找光明!
堅(jiān)強(qiáng),是讓我們更好的珍惜親朋,永不放棄,永遠(yuǎn)珍惜,用我們堅(jiān)強(qiáng)的目光堅(jiān)定他們一顆溫暖的心。
堅(jiān)強(qiáng),就是責(zé)任,讓我們對工作始終充滿熱情,充滿激情,不畏懼困難,把工作完美的做完!
堅(jiān)強(qiáng),就是為了讓我們更加珍惜生命,不在孤獨(dú)中迷失自己,不在困難中放棄自己,不再失落中找尋自己,體驗(yàn)困難,在磨難中歷練自己,認(rèn)知自己,鼓勵自己,在無常中感知生命本質(zhì),學(xué)會寧與安詳,學(xué)會用樂觀的心笑看云起云散花開花落。
堅(jiān)強(qiáng)演講稿 篇15
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《堅(jiān)強(qiáng)》。你們知道紅軍叔叔在長征途中是怎么樣克服艱難險(xiǎn)阻的嗎?你們知道四川汶川大地震中有些人是靠什么渡過難關(guān)的嗎?在你們心中一定會冒出一個(gè)明確的答案——“堅(jiān)強(qiáng)”!皥(jiān)強(qiáng)”這個(gè)詞匯是那樣簡單明了,可是人想要擁有它、展現(xiàn)它又是那樣困難。
眺眼回眸紅軍在長征路上的事跡是那樣英勇。飛奪瀘定橋時(shí),毛主席親自率領(lǐng)團(tuán)隊(duì),身掛沖鋒槍,背插馬刀,腰纏十來顆手榴彈,冒著槍林彈雨,爬著光溜溜的鐵鏈向前沖。正是靠他們那頑強(qiáng)勇敢的品質(zhì)和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,才讓他們挺過這次嚴(yán)峻的考驗(yàn),才讓他們?nèi)〉昧藙倮?/p>
我們清楚地記得5.12大地震的堅(jiān)強(qiáng)女孩。5月15日下午,在地底深處發(fā)現(xiàn)了一個(gè)被困70多小時(shí)的女生。在被救途中,他仍然樂觀地面對,不住的跟救援人員說話,給他們安慰與鼓勵。救出之后,醫(yī)生說她的腿因?yàn)殚L期被壓造成殘廢,需要截肢。每個(gè)人都在想象小女孩聽到消息后的悲傷情緒;可是都錯了,當(dāng)她聽完家人的話,居然微微一笑,平靜地說:“我不怕,就算是要截肢,要在輪椅上呆一輩子,我也會堅(jiān)強(qiáng)。我相信不管在哪里,都會有我的夢想、我的希望!”當(dāng)時(shí)在座的所有人,都感動得流下眼淚,為這個(gè)小女孩的堅(jiān)強(qiáng)而敬佩、而自豪!
其實(shí),堅(jiān)強(qiáng)就是一首詩篇,讓人感到優(yōu)雅和樂觀;堅(jiān)強(qiáng)就是一束光環(huán),守護(hù)著我們的希望和純潔;堅(jiān)強(qiáng)就是一幅圖畫,一直描繪著充實(shí)和感動……只要我們學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),擁有堅(jiān)強(qiáng),就一定可以走向夢想的天空,走向成功的道路!
謝謝大家!
堅(jiān)強(qiáng)演講稿 篇16
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
生活是一片沃土,每個(gè)人的進(jìn)步、成長都會留下足跡,而與此同時(shí)也留下了戰(zhàn)勝挫折的笑容。支撐我們戰(zhàn)勝困難的則是堅(jiān)強(qiáng)。只要有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,生活中遇到再大的困難,也不會退縮畏懼。
堅(jiān)強(qiáng),使我們的生活多姿多彩,為我們打造一個(gè)七彩人生。堅(jiān)強(qiáng),是逆水行舟,風(fēng)浪越大,越是勇往直前;堅(jiān)強(qiáng),是跑步比賽,差距越大,越是奮起直追;堅(jiān)強(qiáng),是失敗、打擊越多,越是勇敢向前。
一次車禍,讓一個(gè)記者出身的女性不幸腳部受傷,被迫在家療養(yǎng)。她的丈夫了為了讓她開心一點(diǎn),就勸她寫作。經(jīng)過艱難的抉擇,她決定以美國戰(zhàn)爭為背景寫一篇長篇小說。經(jīng)過10年撰寫終于完成了長篇巨著《飄》,很快《飄》就飄飛世界,并且一直暢銷不衰。
正如馬克思所說:“生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸!眻(jiān)強(qiáng)者不怕摔跤,跌倒了,也會面帶笑容,爬起來繼續(xù)拼搏,勝利就在不遠(yuǎn)處等你。
美麗的花兒含苞待放,可誰又知道當(dāng)初它的嫩芽浸透了淚與血的奮斗;碧綠的小草青翠雨滴,可誰又知道它的芽兒經(jīng)歷了生與死的磨難。
貝多芬曾說:“我要扼住命運(yùn)的咽喉!倍@之后,他憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志創(chuàng)作了《命運(yùn)》這曲絕世樂章,成就了藝術(shù)家的傳奇人生。所以堅(jiān)強(qiáng)的人們,不要再逃避困難,學(xué)會用微笑面對人生中的挫折。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。沒錯,不經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,哪能那么容易成功。人生就像一條線段,一頭是生,另一頭是死。如果人的一生,一帆風(fēng)順,那么會很短,因?yàn)閮牲c(diǎn)之間線段最短,但如果人的一生坎坷不平,就會起起伏伏,線也就會很長,人的一生就會演繹的精彩而又意義。
偉大人物最明顯的標(biāo)志,就是有堅(jiān)強(qiáng)的意志,而一個(gè)笑容就是對堅(jiān)強(qiáng)的詮釋。
堅(jiān)強(qiáng)演講稿 篇17
生活中,我總是覺得過得很單調(diào),于是,我會尋找一些會使自己快樂的事情去做。
我愛養(yǎng)花,我認(rèn)為養(yǎng)花是生活中一件快樂的事。
花兒也是一種生命,雖然他們沒有手和腳,但是,它們的性格,并不比人類差,也許,我們連花草也不如。
記得那是一個(gè)炎熱的暑假。我為了尋找快樂,就買了一盆蘭花回家。蘭花正是夏天旺盛的季節(jié)。它很美麗,十分香。所以,我愛上了蘭花。中午,太陽火熱火熱的,在陽臺享受新鮮空氣的蘭花已經(jīng)被曬得“口干舌燥”,這時(shí)的我本來因該去給它澆水的。但是,我轉(zhuǎn)念一想:如果我每次都是在它困難時(shí)幫助它,那么它將會養(yǎng)成一棵依賴的心,等到真正有困難時(shí)候,即使有人幫也救不了自己。雖然一盆蘭花很貴,但是,我相信它一定能挺過去的。
夜幕降臨,曬了一天的太陽已經(jīng)消失在夜幕中了。現(xiàn)在的蘭花已經(jīng)挺過了最困難時(shí)期?粗@盆蘭花,那饑渴的樣子真是無法描述,不過,值得高興的是,它沒有死。沒錯,植物真得很堅(jiān)強(qiáng)。
許多植物也是這樣的:在百花凋零的秋季,菊花怒然開放;在嚴(yán)寒的冬季,梅花不畏嚴(yán)寒,迎著寒風(fēng)開放了……但是,許多人都不是這樣,它們在困難時(shí)退縮,在危難時(shí)請人幫助…像這樣,永遠(yuǎn)也長不大,不能幫助自己。
在逆境中,人是最容易長大的。
堅(jiān)強(qiáng)演講稿 篇18
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我曾經(jīng)也遇到過挫折:剛學(xué)習(xí)騎自行車的時(shí)候,總是摔跤,摔了一次又一次。我異常氣憤,十分氣餒,便對著自行車發(fā)起了脾氣。然后,我眉毛一皺,嘴一嘟,索性把自行車“哐啷”一下往地上踢,接著又哭又鬧:“哼,什么破自行車,不要再學(xué)啦!老摔倒,怎么會呀?”
這時(shí),媽媽走過來,抹干了我臉上的眼淚,扶起自行車,安慰道:“其實(shí)并不太難,你要用心騎,要堅(jiān)強(qiáng),不怕摔,肯定能學(xué)會。”
我聽了媽媽的話后信心倍增,從媽媽手里接過車,自信地跨上自行車,把腳放在踏板上,用力一蹬,車開始行進(jìn),但搖搖晃晃,東倒西歪的,如同秋風(fēng)中的一片搖搖欲墜的樹葉。突然,我連車帶人地摔倒在地,跌得可疼,不過我毫不氣餒,起身拍了拍身上的塵土,又開始嘗試。
就這樣跌倒了又爬起,爬起了又跌倒,我終于學(xué)會騎自行車了!我終于克服了學(xué)自行車的困難,邁過了人生中的一道門坎,學(xué)會了戰(zhàn)勝困難。
真心在烈火中煉就,勇氣在困難中培養(yǎng)。事實(shí)上,困難不難戰(zhàn)勝,只要堅(jiān)強(qiáng),就沒有克服不了的。這件事真讓我堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)演講稿 篇19
相信每個(gè)人都曾經(jīng)遭遇過失敗,因?yàn)槭∈敲總(gè)人所必須經(jīng)歷的。既然它是我們?nèi)松鷼v程中所必須的階段,所以,我們就不能逃避,我們就得勇敢地面對失敗與困境。
其實(shí),失敗與困難并不是人生的絆腳石,反之,它會是人生的里程碑。一方面它記下我們曾經(jīng)付出努力的成果;另一方面,它又展示新的一頁,有待我們用自己喜歡的顏色把它變成絢爛繽紛。每個(gè)失敗象征一個(gè)里程碑,每次的困境代表著一次新的開始。所以,我們更應(yīng)該好好的把握,面對失敗與困境,從中檢討學(xué)習(xí),那么我們才會進(jìn)步的。
凡是必有因,失敗亦有其原因的。面對這個(gè)苦澀的失敗果實(shí),我們就更應(yīng)該檢討過程,通過分析與思考,才能真正的知道失敗的原因,這樣我們才明白到是哪里導(dǎo)致我們的失敗。我們才有足夠的能力面對另一個(gè)挑戰(zhàn),以做出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng),才能收到最好的效應(yīng)。至于終日只知怨天尤人的抱頭痛哭而不知振奮的人,很難再有成功的希望,因?yàn)樗膽B(tài)度即不能解決問題,更不能使它自己面對這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。
我們應(yīng)該承擔(dān)失敗的結(jié)果,亦應(yīng)對之檢討以求改善之法。
同樣,當(dāng)我們遭遇困境時(shí),也應(yīng)該從各方面尋求解決的方法,找一劑妙藥良方,把自己從苦難中解救出來。
同時(shí),我們應(yīng)以積極的人生觀與困境相對抗,更堅(jiān)持自己做人處事的原則,而不應(yīng)輕易地像惡魔——困境屈服。而且我們用自己的努力,去斬荊棘,克服困境;要在這惡劣的環(huán)境下訓(xùn)練出耐力與堅(jiān)毅的自信,做一株經(jīng)得起風(fēng)吹雨打的勁草,做一個(gè)經(jīng)得起磨練的人,這樣我們的篇章菜鳥呢絢麗多彩,才能發(fā)出光輝的音符。
所謂“經(jīng)一事,長一智”再波浪之后,可能是靜浪,亦可能為另一個(gè)更巨大的波浪,既然再先前我們已有過經(jīng)風(fēng)博浪的經(jīng)驗(yàn),還會再害怕其后而來的浪花波濤嗎?
堅(jiān)強(qiáng)演講稿 篇20
秋風(fēng)漸漸的蕭瑟,天氣漸漸地冷寒,但我們卻無所畏懼,因?yàn)槲覀兪冀K有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,為我們戰(zhàn)勝寒冷驅(qū)走陰霾。
只有堅(jiān)強(qiáng)才會充滿希望,只有堅(jiān)強(qiáng)才會堅(jiān)定我們的信仰,才會讓我們無所畏懼,乘風(fēng)破浪奔向我們的理想,創(chuàng)造屬于我們的輝煌。
堅(jiān)強(qiáng)是懦弱的反義詞,它不但能戰(zhàn)勝懦弱,更能戰(zhàn)勝自我,給我們劈開荊棘,把煉獄般的煎熬當(dāng)成洗禮,經(jīng)受生之痛,死之舞,不失對生活的微笑。
堅(jiān)強(qiáng),就是把對生命的眷戀,對美好的向往,轉(zhuǎn)化成一種信念,一種執(zhí)著,督促我們不斷向前,戰(zhàn)勝前面的一切困難,到達(dá)幸福的彼岸。
堅(jiān)強(qiáng),讓我們放棄憂傷,不再彷徨,迎著風(fēng)浪,向著我們的夢想起航,在孤獨(dú)中點(diǎn)亮一盞心靈的燈,指引我們尋找光明。
堅(jiān)強(qiáng),是讓我們更好的珍惜親朋,永不放棄,永遠(yuǎn)珍惜,用我們堅(jiān)強(qiáng)的目光堅(jiān)定他們一顆溫暖的心。
堅(jiān)強(qiáng),就是責(zé)任,讓我們對工作始終充滿熱情,充滿激情,不畏懼困難,把工作完美的做完。
堅(jiān)強(qiáng),就是為了讓我們更加珍惜生命,不在孤獨(dú)中迷失自己,不在困難中放棄自己,不再失落中找尋自己,體驗(yàn)困難,在磨難中歷練自己,認(rèn)知自己,鼓勵自己,在無常中感知生命本質(zhì),學(xué)會寧與安詳,學(xué)會用樂觀的心笑看云起云散花開花落。