堅(jiān)強(qiáng)演講稿（通用20篇）
堅(jiān)強(qiáng)演講稿 篇1
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
冬日，寒風(fēng)凜冽。
我獨(dú)自徘徊于校園眼前還不時(shí)浮現(xiàn)那些紅叉叉，耳邊也不斷回響著那個(gè)刺耳的分?jǐn)?shù)。幾次考場失意已讓我近乎絕望。我，只能變成這樣了嗎?
不知不覺，來到了校園中的一條小徑。徑旁則是一幅荒蕪的景象：夏日里那些爭艷的花早已不見，平時(shí)綠油油的樹木也全成了“禿頭”，只有幾片枯黃的葉子在與北風(fēng)進(jìn)行著無用的抗?fàn)帯＿@頹廢的場景與我倒有些相似。再往前走，也還是這樣。觸景生情，心中不禁涌起一股悲涼。
突然，空中似乎氤氳著一縷若有若無的清香，尋香而至，我看到了一株生長在校園一角的梅樹。
在這隆冬，竟然還有一株梅樹生長在校園的一角!它為這寂靜的冬日帶來了一絲生機(jī)。你看那一朵朵晶瑩剔透，潔白清新的梅花，是多么可愛!它們綻放在冬天，使空氣中熱鬧起來。
可是，我看著梅樹身上的道道傷疤，又陷入沉思。也許，有一天突然狂風(fēng)大作，吹落了許多還未綻放的花苞;也許，有一天突降大雪，壓斷了本應(yīng)結(jié)滿梅花的枝條;也許……但這一切磨難，它都勇敢頑強(qiáng)地挺了過來，最終在世人面前華麗登場。這，也許就是文人墨客為什么那么喜歡贊美梅花的原因吧!
想著想著，我似乎明白了什么。
是啊，人生之路必是崎嶇坎坷的，不可能一帆風(fēng)順，梅花也深知這一點(diǎn)。但是只要我們不忘初心，堅(jiān)守我們那個(gè)最初的夢想，并為之努力奮斗，我們終會在屬于自己的春天綻放，即使是這數(shù)九隆冬!
想到這里，我的心不再彷徨，不再迷茫。我要為我的目標(biāo)而奮斗，在屬于我的春天綻放!
以后，遇到困難與挫折時(shí)，我就會想起那株梅花。它讓我懂得堅(jiān)強(qiáng)，使我不斷成長。
堅(jiān)強(qiáng)演講稿 篇2
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
人人都對我有很大的期望，而我卻希望我要堅(jiān)強(qiáng)起來。
我從小就很膽小，同齡孩子敢做的事，而我卻不敢做，父母為了我操碎了心，為了讓我堅(jiān)強(qiáng)，父母經(jīng)常帶我去開拓我的心靈。
記得有一次，我的媽媽帶我出去玩。到了那里，有過山車、摩天輪、攀爬……好多項(xiàng)游樂項(xiàng)目，我看到許多孩子玩得開心極了，我也想嘗試一下，可我的心靈好像很害怕，就不讓我去玩。這時(shí)，我看了看媽媽那充滿期望的眼神，我堅(jiān)強(qiáng)地對媽媽說：“媽媽，我要玩攀爬這項(xiàng)游戲。”媽媽毫不猶豫地給我報(bào)名。我?guī)狭税踩�，扣好了安全帶，我心情十分緊張。我在空中走著，雖然很安全，但我還是有點(diǎn)害怕，手心里直冒汗，頭上豆大的汗珠直往下流。我望著媽媽那充滿喜樂的眼神，仿佛在說：“我女兒終于堅(jiān)強(qiáng)了。”
記得還有一次，我去外婆家玩，看到小弟弟在玩平衡車，我羨慕不已。媽媽看出了我的心思，對我說：“你要不然也試一試。”我想也沒有想就站到了平衡車上。還沒到一分鐘呢，我就摔了一個(gè)“狗坑泥”，我大哭起來。從此以后，再也不敢玩平衡車了。
有一次，我去朋友家玩，看到朋友在玩平衡車，又想到了摔跤的情景，朋友讓我試一試，我的心靈卻又來搗亂了，它說：“李開心，別上去，會摔跤的。”我一邊怕被同學(xué)笑話，一邊又怕摔跤，最終，我堅(jiān)強(qiáng)地玩起了平衡車。
堅(jiān)強(qiáng)讓我如此美麗，堅(jiān)強(qiáng)面對，我會成功的!
堅(jiān)強(qiáng)演講稿 篇3
堅(jiān)強(qiáng)的人像一顆金子，無時(shí)無刻不放出光彩;而脆弱的人又像一顆頑石，即使放在耀眼的金盤中也不會得到別人的重視。堅(jiān)強(qiáng)的的人不畏風(fēng)霜，不畏冷雨!來到北海，總會想起一位堅(jiān)韌不屈的英雄——蘇武。十九載的歲月，他在北海放牧，從黑發(fā)熬成了白發(fā)，在冰天雪地的北海，有著他孤獨(dú)而堅(jiān)強(qiáng)的腳印，面對匈奴的誘惑，他詮釋了“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的真正含義。正是因?yàn)樘K武的堅(jiān)強(qiáng)才被后代世人所牢記，倘若他經(jīng)不住誘惑，折節(jié)投降，那么中國歷史上就會減少一位頂天立地的男子漢，他又怎會名傳千古呢?曹操，治世之能臣，亂世之奸雄。曾經(jīng)敗宛城失將喪子，他沒有灰心喪志，堅(jiān)強(qiáng)地招兵買馬，以致?lián)戆偃f之眾，挾天子而令諸侯，從弱者變?yōu)閺?qiáng)者。下江南，折戟沉沙于赤壁;討西涼，棄袍割髯于潼關(guān)。但他都堅(jiān)強(qiáng)地挺了過來，他的堅(jiān)強(qiáng)就像一桿旗幟，豎起了那個(gè)年代激血沸騰的靈魂。不論順境逆境，不論成功失敗，他揚(yáng)鞭策馬，一往無前，盡顯英雄本色。“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已。”正是他無所畏懼，勇往直前的最好寫照。堅(jiān)強(qiáng)的人自信樂觀，歷風(fēng)雨陰霾!無臂鋼琴師劉偉，就自信樂觀，他曾說過：“我的生命只有兩條路，要么趕緊死去，要么精彩的活著�！彼x擇了活下去，十歲那年，他雖失去了一對美麗的翅膀，卻為自己插上了一雙隱形的翅膀，用雙腳在琴鍵上彈出美妙的變換的旋律。十三年后他成為一位鋼琴師，讓世界見證了他的奇跡，見證了他努力飛翔的軌跡。而有的人，因?yàn)槭ルp腿卻不敢面對現(xiàn)實(shí)。就有一位女老師，因失去雙腿，從此沒有再上過講臺，沒有出去過，精神頹廢，在床上躺了一年半，最后因想不開，自殺死亡。蘇武堅(jiān)強(qiáng)不屈，流芳百世;曹操堅(jiān)強(qiáng)不屈，平定中原;劉偉堅(jiān)強(qiáng)不屈，見證奇跡。正所謂：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為�！币虼司妥屛覀儓�(jiān)強(qiáng)起來，帶著堅(jiān)強(qiáng)去拼搏，去奮斗，而綻放生命的光彩。
堅(jiān)強(qiáng)演講稿 篇4
我曾經(jīng)看過這樣一部電影;一個(gè)成績原本十分優(yōu)秀的女孩,因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大,有一次考試只得了55分,她無法面對這樣的打擊,跑到一座大橋上跳進(jìn)了湍急的河流,在醫(yī)生的極力搶救下,她回到了人間;在老師和同學(xué)們的鼓勵下堅(jiān)強(qiáng)地活了下來,逐漸懂得了生命的珍貴.她毫不掩飾自己的弱點(diǎn),正視并改正了自己的缺點(diǎn),在優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境中,開始了更加努力的進(jìn)取.她不滿足于學(xué)到課堂上的知識,而是致力于系統(tǒng)地掌握,向"深''與"博''進(jìn)軍.面對生活,面對同學(xué),面對所有關(guān)心支持她的人,她找到了不斷進(jìn)取的明確的生活支點(diǎn),最后考上了重點(diǎn)大學(xué)>
這個(gè)故事告訴我們,無論什么時(shí)候都要做到"勝不驕,敗不餒,''人生不如意的事情有許許多多,我們要學(xué)會在逆境中奮起,在逆境中發(fā)展.告別脆弱,學(xué)會堅(jiān)強(qiáng).
我們這一代人,大多是獨(dú)生子女,飯來張口,衣來伸手.父輩們豐滿的羽翼為我們遮擋了外面的一切風(fēng)雨,我們可以毫無牽掛地生活下去,再也找不到堅(jiān)強(qiáng)的理由.
其實(shí),事實(shí)遠(yuǎn)非如此,我們更加需要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng).現(xiàn)在年齡還小.在學(xué)校受了委屈可以回家向媽媽哭訴;在外面受到委屈可以到爸爸那里尋求安慰.但當(dāng)你長大了,成人了,獨(dú)自面對這個(gè)世上的風(fēng)風(fēng)雨雨時(shí),你該怎么辦?
面對困難,不逃避.不畏縮是堅(jiān)強(qiáng);正視磨難,尋找出路是堅(jiān)強(qiáng);屢戰(zhàn)屢敗是堅(jiān)強(qiáng)......普通人用堅(jiān)強(qiáng)創(chuàng)造了幸福美滿的生活;文學(xué)家用堅(jiān)強(qiáng)寫就了動人的華章;音樂家用堅(jiān)強(qiáng)譜寫了飛揚(yáng)的樂曲......古今中外,各式人等,凡成功者,無一例外不是堅(jiān)強(qiáng)的化身.
沒有堅(jiān)強(qiáng),怎能欣賞碧苔的古樸,新酒的甘,濃云散后的快意?學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)便是學(xué)會生活,挑戰(zhàn)脆弱便是挑戰(zhàn)自我,告別脆弱學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),必將迎來燦爛的明天.
"天行健,君子以自強(qiáng)不息.''像一盞照耀千年的明燈,必將照亮你我的前程.
回頭看看自己寫的文章,才突然感覺到:我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)!
堅(jiān)強(qiáng)演講稿 篇5
俄國作家別林斯基曾經(jīng)說過：生活已經(jīng)不是快樂的筵席、節(jié)日般的歡騰，而是工作、斗爭、窮困和苦難的經(jīng)歷。只有經(jīng)歷過為數(shù)不清的逆境，才能到達(dá)成功的彼岸。
逆境使我們在磨難中變得成熟穩(wěn)重，讓我們在困苦中體會人情世故。古往今來，多少文人志士就是在逆境中磨練出他們的成就的：屈原在流放中寫《離騷》;孔子失意寫出了《春秋》;司馬遷遭宮刑寫《史記》;曹雪芹貧病交加寫出了《紅樓夢》;奧斯特洛夫斯基在失明中寫出了《鋼鐵是怎樣煉成的》。逆境是有價(jià)值的，它可以鍛煉我們的意志，增強(qiáng)我們的自信，激發(fā)我們的自強(qiáng)，使我們慢慢踏上成功的道路。
沒有不下雨的天空，沒有不凋謝的花朵。潮起潮落，鎮(zhèn)定從容，云卷云舒，任其自然。我們沒有任何理由停止前進(jìn)的步伐，因?yàn)榭嚯y只是通往成功路上的階梯，只有一步步向上爬，才會獲是成功，才會有“一覽眾山小”的喜悅，才會有“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的淡然。
堅(jiān)強(qiáng)演講稿 篇6
我曾經(jīng)在學(xué)校的食堂里見到過一個(gè)討飯吃的壯年男子，40左右歲，他不象別的乞丐那樣伸手討要，而是默默的等在那里，揀拾學(xué)生們丟棄的飯菜，我非常鄙視他，覺得一個(gè)人干甚麼不好，要象狗一樣乞食!所以我吃剩的東西，從來都不給他，只要他伸過碗來，我就故意倒在別處羞辱他，有的同學(xué)還故意把啃不動的骨頭吐到他伸過來的碗里，可是我看見他每次都一言不發(fā)，默默的忍受著我們的羞辱，默默的吃著我們丟棄的食物。沒有一點(diǎn)卑躬屈膝的窮酸相。我忽然對這個(gè)人產(chǎn)生了好奇，就去問食堂管理員。
原來這個(gè)男子是下崗工人，兒子得了重病住在醫(yī)院，他變賣了家里的所有財(cái)產(chǎn)給兒子治病，為了省錢，他每天給兒子送完飯，就謊稱回家吃飯，跑到食堂等一口學(xué)生扔掉的飯菜。我想，他是永遠(yuǎn)不會把這件事告訴給兒子的。這是多麼偉大的父愛，竟能使一個(gè)五尺男兒低頭求乞，吞咽下一切的恥辱和災(zāi)難?!我被他深深的感動了，我再也沒有覺出他是一個(gè)乞丐，只覺得他是一個(gè)令人尊敬的頂天立地的男人!我曾經(jīng)跟他談起過這些事，問他怎麼能忍受羞辱?他苦笑著對我說：我能為孩子做的也就這麼多了。
后來很多人都知道了他的情況，我們專門為他在食堂里準(zhǔn)備了一套餐具，大家
每天都輪流勻出點(diǎn)飯菜，等他來吃。這件事已經(jīng)過去幾年了，但是他帶給我的人格的震撼卻是無法忘卻的!
乞食是恥辱的行當(dāng)，貧窮是卑賤的代號，但是那個(gè)在貧窮和災(zāi)難面前堅(jiān)韌不拔的承受一起苦難的父親，沒有人會覺得他卑賤!
后來我聽說，他的孩子因白血病不治身亡。這個(gè)為孩子獻(xiàn)出了全部財(cái)產(chǎn)，全部的愛，以至人最寶貴的尊嚴(yán)的偉大父親，我再也沒見到過他。。
這就是尊嚴(yán)，這就是父愛。
堅(jiān)強(qiáng)演講稿 篇7
霍金，因全身肌肉萎縮，一輩子只能坐在輪椅上，全身上下只有三根手指頭能動，但憑借自己的思想和毅力，成為了“繼愛因斯坦后最偉大的人”。
貝多芬，偉大的音樂家，可不幸雙耳失聰。但他始終沒有放棄自己的夢想——音樂。他敢于同命運(yùn)挑戰(zhàn)，不向命運(yùn)屈服。結(jié)果，他成功了，他創(chuàng)作了大量震撼人心的音樂。因?yàn)椤熬窨梢猿酵纯�，甚至是死亡”，所以貝多芬在沉重的打擊下站了起來，一步一步地走向了音樂之巔。
……
這些人的名字你們應(yīng)該知道吧!我想你們一定都發(fā)現(xiàn)了一個(gè)相同點(diǎn)：他們都是殘疾人。你說對了!他們都是殘疾人，但他們都非常堅(jiān)強(qiáng)，從來不自暴自棄，反而更加上進(jìn)，更加努力，取得了卓越的成就。在看看我們，我們大多數(shù)都不聾不啞，可許多人每天像被浸在花蜜里一樣，整個(gè)一溫室里的花朵，哪里會體驗(yàn)到殘疾人的艱辛，他們的痛苦?同學(xué)們，你們發(fā)現(xiàn)沒有，現(xiàn)在在我們身邊發(fā)生的悲劇很多，什么跳樓呀，喝農(nóng)藥呀，這些人大多都是健全人吧?他們因?yàn)榉N.種原因而選擇長眠，你們再看看那些殘疾人，都是堅(jiān)強(qiáng)的活著，因?yàn)樗麄儦埣玻运麄儚牟环艞壸约旱膲粝耄运麄儾艜χ钕氯ァ?/p>
殘疾人門雖然身體上有缺陷，但他們靠著自己的毅力立足在這個(gè)世界，憑著自己強(qiáng)大的精神而奮斗，闖出屬于自己的一片天空。上帝為他們關(guān)上了一扇門，卻為他們打開了一扇窗戶，所以他們可以在逆境中感悟人生，在逆境中成長!
堅(jiān)強(qiáng)演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
有一句話是這樣說的：“當(dāng)世界給你100個(gè)理由去哭泣時(shí)，你需要給世界1000個(gè)理由去微笑。”可是，一些人卻從來都不想微笑，難道這些人連微笑的勇氣都沒有嗎?如果這樣，他們是不可能在人生中取得理想的高度的。所以說你只要有勇氣去微笑，就能給人一些幸福、一絲安慰!
我的朋友曾告訴我一個(gè)故事：一個(gè)小男陔非常喜歡游泳，就加入游泳隊(duì)�？墒瞧渌�(duì)員看到他弱不禁風(fēng)的樣子，就覺得好笑，于是，男孩夜以繼日、拼命練習(xí)。終于，在他的帶領(lǐng)下打敗了對手，拿下了冠軍。
由此可見，勇氣帶給人無窮的力量，決定你的成就，決定你的地位，更決定你的高度，只要有勇氣去面對現(xiàn)實(shí)，面對人生、面對困難、面對挫折，就能取得理想的高度。
讓我們擁有勇氣，去迎接美好的明天，用微笑面對人生，站在合適的高度上，奮勇向前!
堅(jiān)強(qiáng)演講稿 篇9
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
大自然的心情變化無常，開心時(shí)候會是晴天，傷心時(shí)候會下雨，而憂郁時(shí)便會下雪。迄今為止，大家肯定都見過那無形無味的雪了吧。但那一次的經(jīng)歷，卻讓我終生難忘。
在寒假接近尾聲的時(shí)候，縣城下了一場鵝毛大雪。我看著離家的子女告別家人，天真的孩子沉浸在過年的歡樂中，心里有種說不出的傷感。走在大街上，飄落的雪兒輕撫著我的臉龐，如同一個(gè)溫柔的姑娘，在無聲地陪伴著。
等到遠(yuǎn)處一陣強(qiáng)光襲來，我才意識到天已經(jīng)黑了，雪還在飄灑落地。啊，這一場雪可真大!我仰頭想看灰蒙蒙的天，眼睛卻怎么睜也睜不開。雪花片片，大大小小，無形無味，在灰色的天幕下盡情地飛舞。他們像一團(tuán)團(tuán)可愛的棉花，又像是一個(gè)個(gè)調(diào)皮可愛的精靈，給人間播撒著歡樂和幸福。
我索性伸出手去接住一片，可剛到手心，便融化成水了。雖然化成了水，可他們?nèi)圆环艞�，不住地飄落。我想象著明天早上的美景，卻不知道手中的雪已經(jīng)積得厚厚一層。它把美麗留在了大街小巷，留在了房前屋下，也把最執(zhí)著的信念留在我心中。
這就是雪，雖然外表柔和，卻擁有一顆堅(jiān)定的心!
堅(jiān)強(qiáng)演講稿 篇10
站在這里，我感到非常的驕傲與自豪，我要演講的是《學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)》。
同學(xué)們，在生活中，你們是否有感到孤獨(dú)過，無助過？你們是否在遇見困難時(shí)退縮過？你們是否哭過，鬧過，是否在別人欺負(fù)你時(shí)畏懼過？
為什么呢？因?yàn)槲覀儾粔驁?jiān)強(qiáng)！
學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)！
我們要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)！我們不可以這么膽小，我們以后的路還有很長，我們不可以在這里半途而廢，我們不需要別人的可憐，我們有我們自己來可憐自己。
我們要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)！我們是新中國，我們是未來的希望，我們在國旗下宣誓，我們要堅(jiān)強(qiáng)！我們不可以放棄，至少為了我們的祖國。
我們要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)！我們不能一直生活在別人的世界里，我們不能依賴別人，我們要靠自己，我們有自己的生活，我們要學(xué)會自立，因?yàn)槲覀冇凶约邯?dú)特的性格。
學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)！
我們要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)！在未來的路上，會有很多挫折，我們不能就此放棄，我們要走自己的路，可是你并不孤獨(dú)，要知道，你，并不是一個(gè)人，有那么多的朋友在支持你，來吧，加油！
我們要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，如今的社會上，也許有很多人很多事都不如你意，可是你不能放棄，我們要樂觀面對生活，要知道有一個(gè)有一句話是這么說的：偉大的心胸，應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概——用笑臉來迎接悲慘的厄運(yùn)，用百倍的勇氣來應(yīng)付一切的不幸。是��！我們要堅(jiān)強(qiáng)！
學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)！
我們不能這么懦弱，要知道，有那么多革命烈士為了新中國拋頭顱灑熱血，不能在我們這一代的手里攜手供讓，我們要堅(jiān)強(qiáng)，我們不能辜負(fù)了那些革命前輩，我們不能放棄，加油！
我們一定要“學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)”！
謝謝大家！
堅(jiān)強(qiáng)演講稿 篇11
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
兒時(shí)的我，曾經(jīng)問媽媽：“媽媽，堅(jiān)強(qiáng)是什么？”媽媽總是微笑著回答：“堅(jiān)強(qiáng)就是不怕困難，微笑面對困難，輸?shù)闷穑?dāng)然也贏得起！”這時(shí)，我會似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。而現(xiàn)在，我真的體會到了堅(jiān)強(qiáng)的意義。
這件事就發(fā)生在今天，我們學(xué)校舉行“牽手美文，經(jīng)典誦讀”活動，我激動不已。
前幾天，我聽到這個(gè)消息時(shí)，早已躍躍欲試。經(jīng)過老師的選拔，我和我的幾個(gè)朋友被選為領(lǐng)誦。我心中無比自豪！排練時(shí)，同學(xué)們都很認(rèn)真，都拿出自己的表現(xiàn)，只想為班級爭光，盡自己的一份力！
活動這天，同學(xué)們都精心準(zhǔn)備著。正式表演了，大家都拿出自己的朗讀水平，展示自己的才華！
朗誦完畢，同學(xué)們都信心滿滿的以為第一名非我班莫屬�？墒�，比賽結(jié)果出來后，卻事與愿違，我們班是全六年級中分?jǐn)?shù)最低的一個(gè)班級。這消息宛若一道晴天霹靂，重重地劈到我們的頭頂上。我們的希望徹底破滅，人一下就像從天堂墜入到地獄，那種失望的感覺真的無法形容！
我放聲大哭，我的朋友們也哭了。我們怎么也不愿相信這一痛苦的事實(shí)。可是，又有什么辦法呢？除了無奈與絕望，我們只剩下無盡的悲傷與痛苦……
這時(shí)，老師把我們叫到跟前，心痛的對我們說：“孩子們，別哭了！咱們雖然輸了，但在老師的心中，你們永遠(yuǎn)是最棒的！我們重在參與，我們享受的是這個(gè)過程！結(jié)果對我們來說無所謂！咱們要贏得起，也要輸?shù)闷�！你們懂了沒有？”“嗯！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
老師的這番話，讓我恍然大悟“：是呀！在漫漫的成長道路上，人生怎么可能一帆風(fēng)順呢？我要贏得起，也要輸?shù)闷�！在摔倒的地方再重新站起來，朝著理想的目�?biāo)前進(jìn)！”在這一刻，我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)！
堅(jiān)強(qiáng)演講稿 篇12
生活中，無時(shí)無刻都將面臨著暴風(fēng)雨。
競爭有時(shí)也會是一場暴風(fēng)雨，當(dāng)你在競爭中處于弱勢的時(shí)候。我也嘗過這樣的滋味。上了初二的第一個(gè)學(xué)期，通過第一次統(tǒng)測，我感到自己的競爭對手越強(qiáng)了，自己原本至高無上的地位被取締了，那就像一場暴風(fēng)雨把我吹得支離破碎�？墒俏遥覅s不放棄，不斷地從優(yōu)勝者身上吸取經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)他們的取勝方法，然后根據(jù)自身的條件加以完善這套方法。平時(shí)多與他們交流學(xué)習(xí)心得，積極討論問題，交流每道題的解題方式，做到一題多解。每每這樣，我總能大獲而歸。這只是我的第一步。接著，當(dāng)然是至關(guān)重要的一步，整理資料。取勝方法是別人的，當(dāng)然不時(shí)照搬亂套成為自己的，所以，需要加以整理。最后一步，復(fù)習(xí)。現(xiàn)在，我正盡力縮小與別人的差距。
逆境更能造就人才。“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”暴風(fēng)雨是鍛煉人心志的天然原料，我們也一起接受暴風(fēng)雨的洗禮，一起在暴風(fēng)雨的沐浴下重現(xiàn)新的形象。
讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧!
堅(jiān)強(qiáng)演講稿 篇13
同學(xué)們：
1994年初，有篇《夏令營中的較量》的報(bào)道，引起社會的強(qiáng)烈反響。報(bào)道表明，中國孩子和日本孩子相比，暴露出意志和生存能力的薄弱，以及自立、自強(qiáng)、吃苦耐勞精神的缺乏。這就暴露出我國教育(包括家庭、學(xué)校和社會教育)的弱點(diǎn)。
當(dāng)前，絕大多數(shù)孩子是獨(dú)生子女，在家是“小皇帝”、“小公主”。家長們既望子成龍，又嬌慣溺愛，致使有些同學(xué)懶惰、懦弱、自私。學(xué)校教育長期存在重分?jǐn)?shù)、輕能力的現(xiàn)象，社會教育又偏于營養(yǎng)增智，缺少者煉性活動。這些弊端使同學(xué)們養(yǎng)成了依賴性強(qiáng)，獨(dú)立性差，經(jīng)不起挫折，缺乏克服困難的勇氣與毅力。這種狀況是非常令人擔(dān)優(yōu)的
少年兒童是祖國的花朵，未來的希望，將要面對國際激烈競爭的挑站，擔(dān)負(fù)起強(qiáng)壯民族脊梁的重?fù)?dān)，所以我們從小就要養(yǎng)成艱苦奮斗、勤勞樸素的好習(xí)慣。
艱苦奮斗、勤勞樸素是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。艱苦奮斗，意味著學(xué)習(xí)上孜孜不倦，刻苦努力;生活上勤勞樸素，吃苦耐勞;意志上堅(jiān)韌不拔，奮發(fā)向上。為此，同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)中國現(xiàn)代史，去追溯前輩艱苦創(chuàng)業(yè)的歷史，探尋事業(yè)成功的奧妙，理解艱苦奮斗的真諦，從而養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，成為合格的跨世紀(jì)建設(shè)者和接班人。
同學(xué)們，這就要求大家從小事做起，從自身做起，從現(xiàn)在做起，做到“三不”、“三提倡”、“五節(jié)約”，即不比吃、不比穿、不擺闊;提倡吃得科學(xué)，穿得整潔，學(xué)習(xí)刻苦;節(jié)約一滴水、一度電、一分錢、一張紙、一粒米。因而，同學(xué)們在日常生活中要學(xué)會幫爸爸媽媽做家務(wù)，積極參加社會服務(wù)、公益勞動等各項(xiàng)活動，還要嚴(yán)格要求自己，在不斷實(shí)踐中，付出艱辛的勞動，在經(jīng)受挫折和磨難中，形成勇敢、堅(jiān)毅的心理素質(zhì)，懂得團(tuán)結(jié)合作、友愛互助精神的可貴。
同學(xué)們，鷹的翅膀是在搏擊風(fēng)浪中練硬的，挺拔的松柏是在傲霜斗雪中成長的。愿大家勇做翱翔藍(lán)天的雄鷹，不做貪圖安逸的麻雀;要做山巔松柏，不做溫室花朵。謝謝大家!
堅(jiān)強(qiáng)演講稿 篇14
只有堅(jiān)強(qiáng)才會充滿希望，只有堅(jiān)強(qiáng)才會堅(jiān)定我們的信仰，才會讓我們無所畏懼，乘風(fēng)破浪奔向我們的理想，創(chuàng)造屬于我們的輝煌。
堅(jiān)強(qiáng)是懦弱的反義詞，它不但能戰(zhàn)勝懦弱，更能戰(zhàn)勝自我，給我們劈開荊棘，把煉獄般的煎熬當(dāng)成洗禮，經(jīng)受生之痛，死之舞，不失對生活的微笑�！ �
堅(jiān)強(qiáng)，就是把對生命的眷戀，對美好的向往，轉(zhuǎn)化成一種信念，一種執(zhí)著，督促我們不斷向前，戰(zhàn)勝前面的一切困難，到達(dá)幸福的彼岸�！ �
堅(jiān)強(qiáng)，讓我們放棄憂傷，不再彷徨，迎著風(fēng)浪，向著我們的夢想起航，在孤獨(dú)中點(diǎn)亮一盞心靈的燈，指引我們尋找光明�！ �
堅(jiān)強(qiáng)，是讓我們更好的珍惜親朋，永不放棄，永遠(yuǎn)珍惜，用我們堅(jiān)強(qiáng)的目光堅(jiān)定他們一顆溫暖的心。
堅(jiān)強(qiáng)，就是責(zé)任，讓我們對工作始終充滿熱情，充滿激情，不畏懼困難，把工作完美的做完�！ �
堅(jiān)強(qiáng)，就是為了讓我們更加珍惜生命，不在孤獨(dú)中迷失自己，不在困難中放棄自己，不再失落中找尋自己，體驗(yàn)困難，在磨難中歷練自己，認(rèn)知自己，鼓勵自己，在無常中感知生命本質(zhì)，學(xué)會寧與安詳，學(xué)會用樂觀的心笑看云起云散花開花落。
堅(jiān)強(qiáng)演講稿 篇15
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《堅(jiān)強(qiáng)》。你們知道紅軍叔叔在長征途中是怎么樣克服艱難險(xiǎn)阻的嗎?你們知道四川汶川大地震中有些人是靠什么渡過難關(guān)的嗎?在你們心中一定會冒出一個(gè)明確的答案——“堅(jiān)強(qiáng)”�！皥�(jiān)強(qiáng)”這個(gè)詞匯是那樣簡單明了，可是人想要擁有它、展現(xiàn)它又是那樣困難。
眺眼回眸紅軍在長征路上的事跡是那樣英勇。飛奪瀘定橋時(shí)，毛主席親自率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)，身掛沖鋒槍，背插馬刀，腰纏十來顆手榴彈，冒著槍林彈雨，爬著光溜溜的鐵鏈向前沖。正是靠他們那頑強(qiáng)勇敢的品質(zhì)和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，才讓他們挺過這次嚴(yán)峻的考驗(yàn)，才讓他們?nèi)〉昧藙倮?/p>
我們清楚地記得5.12大地震的堅(jiān)強(qiáng)女孩。5月15日下午，在地底深處發(fā)現(xiàn)了一個(gè)被困70多小時(shí)的女生。在被救途中，他仍然樂觀地面對，不住的跟救援人員說話，給他們安慰與鼓勵。救出之后，醫(yī)生說她的腿因?yàn)殚L期被壓造成殘廢，需要截肢。每個(gè)人都在想象小女孩聽到消息后的悲傷情緒;可是都錯了，當(dāng)她聽完家人的話，居然微微一笑，平靜地說：“我不怕，就算是要截肢，要在輪椅上呆一輩子，我也會堅(jiān)強(qiáng)。我相信不管在哪里，都會有我的夢想、我的希望!”當(dāng)時(shí)在座的所有人，都感動得流下眼淚，為這個(gè)小女孩的堅(jiān)強(qiáng)而敬佩、而自豪!
其實(shí)，堅(jiān)強(qiáng)就是一首詩篇，讓人感到優(yōu)雅和樂觀;堅(jiān)強(qiáng)就是一束光環(huán)，守護(hù)著我們的希望和純潔;堅(jiān)強(qiáng)就是一幅圖畫，一直描繪著充實(shí)和感動……只要我們學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，擁有堅(jiān)強(qiáng)，就一定可以走向夢想的天空，走向成功的道路!
謝謝大家!
堅(jiān)強(qiáng)演講稿 篇16
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
生活是一片沃土，每個(gè)人的進(jìn)步、成長都會留下足跡，而與此同時(shí)也留下了戰(zhàn)勝挫折的笑容。支撐我們戰(zhàn)勝困難的則是堅(jiān)強(qiáng)。只要有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，生活中遇到再大的困難，也不會退縮畏懼。
堅(jiān)強(qiáng)，使我們的生活多姿多彩，為我們打造一個(gè)七彩人生。堅(jiān)強(qiáng)，是逆水行舟，風(fēng)浪越大，越是勇往直前；堅(jiān)強(qiáng)，是跑步比賽，差距越大，越是奮起直追；堅(jiān)強(qiáng)，是失敗、打擊越多，越是勇敢向前。
一次車禍，讓一個(gè)記者出身的女性不幸腳部受傷，被迫在家療養(yǎng)。她的丈夫了為了讓她開心一點(diǎn)，就勸她寫作。經(jīng)過艱難的抉擇，她決定以美國戰(zhàn)爭為背景寫一篇長篇小說。經(jīng)過10年撰寫終于完成了長篇巨著《飄》，很快《飄》就飄飛世界，并且一直暢銷不衰。
正如馬克思所說：“生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸�！眻�(jiān)強(qiáng)者不怕摔跤，跌倒了，也會面帶笑容，爬起來繼續(xù)拼搏，勝利就在不遠(yuǎn)處等你。
美麗的花兒含苞待放，可誰又知道當(dāng)初它的嫩芽浸透了淚與血的奮斗；碧綠的小草青翠雨滴，可誰又知道它的芽兒經(jīng)歷了生與死的磨難。
貝多芬曾說：“我要扼住命運(yùn)的咽喉�！倍@之后，他憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志創(chuàng)作了《命運(yùn)》這曲絕世樂章，成就了藝術(shù)家的傳奇人生。所以堅(jiān)強(qiáng)的人們，不要再逃避困難，學(xué)會用微笑面對人生中的挫折。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。沒錯，不經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，哪能那么容易成功。人生就像一條線段，一頭是生，另一頭是死。如果人的一生，一帆風(fēng)順，那么會很短，因?yàn)閮牲c(diǎn)之間線段最短，但如果人的一生坎坷不平，就會起起伏伏，線也就會很長，人的一生就會演繹的精彩而又意義。
偉大人物最明顯的標(biāo)志，就是有堅(jiān)強(qiáng)的意志，而一個(gè)笑容就是對堅(jiān)強(qiáng)的詮釋。
堅(jiān)強(qiáng)演講稿 篇17
生活中，我總是覺得過得很單調(diào)，于是，我會尋找一些會使自己快樂的事情去做。
我愛養(yǎng)花，我認(rèn)為養(yǎng)花是生活中一件快樂的事。
花兒也是一種生命，雖然他們沒有手和腳，但是，它們的性格，并不比人類差，也許，我們連花草也不如。
記得那是一個(gè)炎熱的暑假。我為了尋找快樂，就買了一盆蘭花回家。蘭花正是夏天旺盛的季節(jié)。它很美麗，十分香。所以，我愛上了蘭花。中午，太陽火熱火熱的，在陽臺享受新鮮空氣的蘭花已經(jīng)被曬得“口干舌燥”，這時(shí)的我本來因該去給它澆水的。但是，我轉(zhuǎn)念一想：如果我每次都是在它困難時(shí)幫助它，那么它將會養(yǎng)成一棵依賴的心，等到真正有困難時(shí)候，即使有人幫也救不了自己。雖然一盆蘭花很貴，但是，我相信它一定能挺過去的。
夜幕降臨，曬了一天的太陽已經(jīng)消失在夜幕中了。現(xiàn)在的蘭花已經(jīng)挺過了最困難時(shí)期�？粗@盆蘭花，那饑渴的樣子真是無法描述，不過，值得高興的是，它沒有死。沒錯，植物真得很堅(jiān)強(qiáng)。
許多植物也是這樣的：在百花凋零的秋季，菊花怒然開放;在嚴(yán)寒的冬季，梅花不畏嚴(yán)寒，迎著寒風(fēng)開放了……但是，許多人都不是這樣，它們在困難時(shí)退縮，在危難時(shí)請人幫助…像這樣，永遠(yuǎn)也長不大，不能幫助自己。
在逆境中，人是最容易長大的。
堅(jiān)強(qiáng)演講稿 篇18
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我曾經(jīng)也遇到過挫折：剛學(xué)習(xí)騎自行車的時(shí)候，總是摔跤，摔了一次又一次。我異常氣憤，十分氣餒，便對著自行車發(fā)起了脾氣。然后，我眉毛一皺，嘴一嘟，索性把自行車“哐啷”一下往地上踢，接著又哭又鬧：“哼，什么破自行車，不要再學(xué)啦!老摔倒，怎么會呀?”
這時(shí)，媽媽走過來，抹干了我臉上的眼淚，扶起自行車，安慰道：“其實(shí)并不太難，你要用心騎，要堅(jiān)強(qiáng)，不怕摔，肯定能學(xué)會。”
我聽了媽媽的話后信心倍增，從媽媽手里接過車，自信地跨上自行車，把腳放在踏板上，用力一蹬，車開始行進(jìn)，但搖搖晃晃，東倒西歪的，如同秋風(fēng)中的一片搖搖欲墜的樹葉。突然，我連車帶人地摔倒在地，跌得可疼，不過我毫不氣餒，起身拍了拍身上的塵土，又開始嘗試。
就這樣跌倒了又爬起，爬起了又跌倒，我終于學(xué)會騎自行車了!我終于克服了學(xué)自行車的困難，邁過了人生中的一道門坎，學(xué)會了戰(zhàn)勝困難。
真心在烈火中煉就，勇氣在困難中培養(yǎng)。事實(shí)上，困難不難戰(zhàn)勝，只要堅(jiān)強(qiáng)，就沒有克服不了的。這件事真讓我堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)演講稿 篇19
相信每個(gè)人都曾經(jīng)遭遇過失敗，因?yàn)槭∈敲總�(gè)人所必須經(jīng)歷的。既然它是我們?nèi)松鷼v程中所必須的階段，所以，我們就不能逃避，我們就得勇敢地面對失敗與困境。
其實(shí)，失敗與困難并不是人生的絆腳石，反之，它會是人生的里程碑。一方面它記下我們曾經(jīng)付出努力的成果;另一方面，它又展示新的一頁，有待我們用自己喜歡的顏色把它變成絢爛繽紛。每個(gè)失敗象征一個(gè)里程碑，每次的困境代表著一次新的開始。所以，我們更應(yīng)該好好的把握，面對失敗與困境，從中檢討學(xué)習(xí)，那么我們才會進(jìn)步的。
凡是必有因，失敗亦有其原因的。面對這個(gè)苦澀的失敗果實(shí)，我們就更應(yīng)該檢討過程，通過分析與思考，才能真正的知道失敗的原因，這樣我們才明白到是哪里導(dǎo)致我們的失敗。我們才有足夠的能力面對另一個(gè)挑戰(zhàn)，以做出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)，才能收到最好的效應(yīng)。至于終日只知怨天尤人的抱頭痛哭而不知振奮的人，很難再有成功的希望，因?yàn)樗膽B(tài)度即不能解決問題，更不能使它自己面對這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。
我們應(yīng)該承擔(dān)失敗的結(jié)果，亦應(yīng)對之檢討以求改善之法。
同樣，當(dāng)我們遭遇困境時(shí)，也應(yīng)該從各方面尋求解決的方法，找一劑妙藥良方，把自己從苦難中解救出來。
同時(shí)，我們應(yīng)以積極的人生觀與困境相對抗，更堅(jiān)持自己做人處事的原則，而不應(yīng)輕易地像惡魔——困境屈服。而且我們用自己的努力，去斬荊棘，克服困境;要在這惡劣的環(huán)境下訓(xùn)練出耐力與堅(jiān)毅的自信，做一株經(jīng)得起風(fēng)吹雨打的勁草，做一個(gè)經(jīng)得起磨練的人，這樣我們的篇章菜鳥呢絢麗多彩，才能發(fā)出光輝的音符。
所謂“經(jīng)一事，長一智”再波浪之后，可能是靜浪，亦可能為另一個(gè)更巨大的波浪，既然再先前我們已有過經(jīng)風(fēng)博浪的經(jīng)驗(yàn)，還會再害怕其后而來的浪花波濤嗎?
堅(jiān)強(qiáng)演講稿 篇20
秋風(fēng)漸漸的蕭瑟，天氣漸漸地冷寒，但我們卻無所畏懼，因?yàn)槲覀兪冀K有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，為我們戰(zhàn)勝寒冷驅(qū)走陰霾。
只有堅(jiān)強(qiáng)才會充滿希望，只有堅(jiān)強(qiáng)才會堅(jiān)定我們的信仰，才會讓我們無所畏懼，乘風(fēng)破浪奔向我們的理想，創(chuàng)造屬于我們的輝煌。
堅(jiān)強(qiáng)是懦弱的反義詞，它不但能戰(zhàn)勝懦弱，更能戰(zhàn)勝自我，給我們劈開荊棘，把煉獄般的煎熬當(dāng)成洗禮，經(jīng)受生之痛，死之舞，不失對生活的微笑。
堅(jiān)強(qiáng)，就是把對生命的眷戀，對美好的向往，轉(zhuǎn)化成一種信念，一種執(zhí)著，督促我們不斷向前，戰(zhàn)勝前面的一切困難，到達(dá)幸福的彼岸。
堅(jiān)強(qiáng)，讓我們放棄憂傷，不再彷徨，迎著風(fēng)浪，向著我們的夢想起航，在孤獨(dú)中點(diǎn)亮一盞心靈的燈，指引我們尋找光明。
堅(jiān)強(qiáng)，是讓我們更好的珍惜親朋，永不放棄，永遠(yuǎn)珍惜，用我們堅(jiān)強(qiáng)的目光堅(jiān)定他們一顆溫暖的心。
堅(jiān)強(qiáng)，就是責(zé)任，讓我們對工作始終充滿熱情，充滿激情，不畏懼困難，把工作完美的做完。
堅(jiān)強(qiáng)，就是為了讓我們更加珍惜生命，不在孤獨(dú)中迷失自己，不在困難中放棄自己，不再失落中找尋自己，體驗(yàn)困難，在磨難中歷練自己，認(rèn)知自己，鼓勵自己，在無常中感知生命本質(zhì)，學(xué)會寧與安詳，學(xué)會用樂觀的心笑看云起云散花開花落。