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教師聘用合同書樣本

發布時間:2024-03-22

教師聘用合同書樣本(精選3篇)

教師聘用合同書樣本 篇1

  甲方(聘用單位)乙方(受聘人)

  名稱: 姓名:

  單位地址: 身份證地址:

  法定代表人: 身份證號:

  民辦學校辦學許可證號: 教師資格種類:

  民辦非企業單位登記證號: 學歷:

  聯系電話: 聯系電話:

  根據相關法律法規,甲乙雙方按照平等自愿、協商一致的原則,簽訂本聘用合同書并保證嚴格履行。

  一、聘用崗位

  第一條甲方根據工作需要及乙方的學歷、職稱、能力,聘乙方的工作崗位為。

  第二條聘用期間若乙方不能勝任現在的工作崗位,甲方可以調整乙方的工作崗位,但不能調低乙方的基本工資。

  二、合同期限

  第三條甲方聘用乙方的合同期限:自 年 月 日起,至 年 月 日止,包含試用期為 個月,自 年 月 日起,至 年 月 日止。

  三、權利和義務

  第四條甲方的權利:

  (一)按照章程自主管理;

  (二)組織實施教育教學活動;

  (三)獲得乙方提供與其聘用崗位相一致的工作服務;

  (四)根據有關規定,對乙方在聘用期內的工作實績進行考核并實施獎懲;

  (五)享受乙方為完成甲方工作任務所形成的作品、發明、專利、技術成果等的知識產權所有權;

  (六)聘任教師及其他職工;

  (七)法律、法規、規章和規范性文件規定的其他權利。

  第五條甲方的義務:

  (一)遵守法律、法規;

  (二)貫徹國家的教育方針,執行國家教育教學標準,保證教育教學質量;

  (三)維護受教育者、教師及其他職工的合法權益;

  (四)按本合同的約定按時支付乙方的工作報酬,保障乙方應享有的工作待遇,并根據工作需要,為乙方提供必要的工作條件;

  第六條乙方的權利:

  (一)按時獲得勞動報酬,享受本單位制定的福利待遇。

  (二)參加進修或者其他方式的培訓;

  (三)進行教育教學活動,開展教育教學改革和實驗;

  (五)指導幼兒的學習和發展,評定幼兒的品行和學業成績;

  第七條乙方的義務:

  (一)遵守憲法、法律和職業道德,為人師表;

  (二)貫徹國家的教育方針,遵守幼兒園制定的各項規章制度,履行崗位職責,做好本職工作,完成工作任務;

  (三)對幼兒進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結的教育,法制教育以及思想品德、文化、科學技術教育,組織、帶領學生開展有益的社會活動;

  (四)關心、愛護全體學生,尊重學生人格,促進學生在品德、智力、體質等方面的全面發展;

  (五)制止有害于學生的行為或者其他侵犯學生合法權益的行為,批評和抵制有害于學生健康成長的現象;

  (六)維護甲方的合法權益,不得散布有損于甲方聲譽的言論,保守甲方的工作秘密或工作中涉及的絕密、機密信息;

  (七)不得以所聘用身份從事商業性活動,利用工作便利為本人或者他人直接或間接謀取本合同規定以外的利益;

  (八)依法應履行的其他義務。

  四、工資和社會保險

  第八條甲方根據乙方的工作崗位,按月支付乙方的工資。乙方試用期工資為人民幣 元/月;正式聘用期工資為人民幣 元/月。每月 日(每月15日之前)為(當或上)月工資的發放日,不得拖欠工資。合同期滿不續聘的,甲方應在合同期滿的三個工作日以內發放聘期最后一個月的工資。

  第九條在合同期內經甲乙雙方協商一致,可以調整乙方的工資。

  第十條甲方為乙方辦理養老保險。其中上繳保險費中乙方個人負擔部分,由甲方按月從工資中代為扣繳。幼兒園放假期間、乙方請長假休息期間的養老保險費用由乙方自己負擔。

  第十一條

  五、合同的變更、解除及終止

  第十五條本合同期滿或雙方約定的合同終止條件出現,本合同即行終止,但下列情況除外:

  (一)乙方患病或非因公負傷在規定醫療期內的,本合同續延至相應的情形消失時終止;

  (二)乙方因公負傷、致殘而喪失或者部分喪失勞動能力的,合同的終止按照國家有關工傷保險的規定執行。

  第十六條本合同經甲乙雙方協商同意,可變更或解除。

  第十七條乙方在聘用期間有下列情形之一的,甲方可隨時解除合同:

  (一)有違法的行為,并被司法機關采取人身限制措施的;

  (二)在試用期內被證明不符合聘用條件的;

  (三)違反學校規章制度或勞動紀律達到解聘條件的;

  (四)簽訂合同時采取欺騙手段故意隱瞞個人重要事項的;

  (五)故意不履行崗位職責,給學校(幼兒園)工作造成損失的;

  (六)體罰學生,侮辱學生的;

  (七)連續曠工超過5個工作日或者1學年內累計曠工超過10個工作日的。

  第十八條有下列情形之一的,甲方可以解除聘用合同,但應提前三十天以書面形式通知乙方:

  (一)乙方患病或非因公負傷,在規定的醫療期滿后不能從事原工作,也不能從事由甲方另行安排工作的;

  (二)乙方不能勝任教育教學和教育教學輔助服務工作的;

  (三)本合同訂立時所依據的客觀情況發生重大變化,致使合同無法履行,經當事人協商不能就變更本合同內容達成協議的。

  第十九條有下列情形之一的,乙方可隨時通知甲方解除合同:

  (一)在試用期內的;

  (二)甲方未按合同約定支付勞動報酬的;

  (三)甲方以暴力威脅或非法限制人身自由的手段強迫工作的。

  第二十條甲方在試用期內解除合同的,應根據乙方實際工作時間按約定的試用期工資標準向乙方支付工資。

  六、解除合同的經濟補償

  第二十一條因下列情形之一,解除合同的,甲方應向乙方給予多發一個月工資的經濟補償金:

  (一)甲方未按照本合同約定提供勞動保護或者勞動條件的;

  (二)甲方未及時足額支付勞動報酬的;

  (三)甲方未為乙方繳納社會保險費的;

  (四)甲方的規章制度違反法律、法規的規定,損害乙方權益的;

  (五)以欺詐、脅迫的手段或者乘人之危,使乙方在違背真實意思的情況下訂立或者變更合同致使合同無效的;

  (六)甲方以暴力、威脅或者非法限制人身自由的手段強迫乙方勞動的,或者甲方違章指揮、強令冒險作業危及乙方人身安全的;

  (七)甲方向乙方提出解除合同并與乙方協商一致的;

  (八)依本合同第十八條規定解除合同。

  第二十二條乙方在合同期未滿,未經甲方同意強行終止合同,乙方需向甲方賠償違約金壹仟元。并賠償甲方為乙方繳納的養老保險費用。

  七、爭議處理

  第二十三條甲乙雙方因履行本合同發生爭議,當事人應平等協商解決;不愿協商或協商不成的,可以按相關法律法規申請仲裁或提起訴訟。

  八、附則

  第二十四條本聘用合同一式兩份,由甲乙雙方簽字蓋章后生效,甲乙雙方各執一份。

  甲方(蓋章): 乙方(簽字):

  法定代表人(簽字):

  年 月 日 年 月 日

教師聘用合同書樣本 篇2

  甲方:____________乙方(輔導教師):____________

  性別:____________

  職務:____________

  身份證號碼:____________

  學歷:____________

  電話:____________

  根據國家相關法律規定及本中心相關規定,經甲、乙雙方平等協商,特簽以下合同:

  第一條工作崗位

  1,乙方同意根據甲方工作需要,被聘任________教師工作。如果職務變化,雙方應該根據需要重新確認乙方的工作職務。變動之后,乙方原來合同規定的待遇等內容原則上不應該改變。

  第二條聘期

  1,本中心首次聘期為________天,即自________年________月________日至________年________月________日。

  聘任期滿后,根據甲方工作需要,聘期考核結果以及甲乙雙方意向,甲乙雙方可續簽聘任合同。聘任期限另行商定。

  第三條工作內容工作地點

  1,乙方同意根據甲方工作需要,擔任崗位工作。

  2,根據甲方的崗位,乙方工作地點為:____________。

  第四條工作時間

  1,甲方安排乙方工作時間為:____________。

  2,甲方可視需求與乙方協商并征求乙方同意后,調整乙方所帶班級數與工作時間。

  3,乙方須于甲方排定的課程時間前10分鐘進入教室,做好對學生輔導及家長咨詢準備。

  4,乙方若有特殊情況無法進行授課,須于課程開始時間至少________小時前通知甲方,并得到甲方允許,否則按照無故曠工對待,甲方有權扣除其未發所有款項。

  5,一個月請假不超過2次(含2次),超過兩次每次罰________元,遲到早退每次罰________元。因老師原因造成學生流失。扣________元每人,家長投訴3次及以上,甲方有權同乙方解除勞動合同

  第五條工資待遇

  1,甲方計算乙方課后作業輔導及補課時間________元/課時。

  2,甲方于合同期內,可提供乙方招生獎金________元/人。

  第六條甲方的權利和義務

  1,對乙方進行法規教育,教育教學業務培訓及輔導。

  2,對乙方的工作進行考核、獎罰。

  3,制定嚴格的規章制度規范乙方。

  4,根據乙方的工作表現和實際,每月________日—________日內按時支付上月乙方的工資報酬。

  5,根據乙方的崗位及工作需要,為乙方提供必須的工作條件。,

  6,工作期滿后,甲方擁有續約與否的決定權。

  7,在考試期間以學習繁忙等原因對工作不負責任甚至不來上班(違反本條將不給于任何報酬)。

  第7條乙方的權利和義務

  1,熱愛教育事業,認真學習學生補習相關課程,不斷提高個人教學技能,提高教學質量。

  2,服從甲方工作安排,認真履行崗位職責。

  3,乙方教學當日自覺打掃教室環境,并保持教學環境衛生整潔。

  4,乙方發現甲方不履行合同,有權提出同甲方解除勞動合同。

  第八條勞動合同的履行、變更、解除、終止和經濟補償

  1,甲乙雙方應按照勞動合同規定,全面履行各自的義務。

  2,甲方應當按照勞動合同規定,,向乙方支付報酬。

  3,甲方因辦學模式、形式、結構、規模等發生變化,或經考核乙方不合適相應的工作崗位時,甲乙雙方經協商,可以變更或解除合同。

  4,合同期滿前15天雙方商議是否續簽勞動合同,如雙方不再續簽合同,在合同期滿時乙方應辦妥相關手續并交接好各項工作,乙方方能離校。

  5,甲方有以下情形之一的,乙方可以解除勞動合同:

  (1)甲方未按時支付乙方勞動報酬。

  (2)甲方的規章制度違反法律、法規的規定。

  (3)甲方以暴力威脅或者非法限制人生自由的手段強迫乙方勞動,乙方可以立即解除勞動合同。

  (4)聘用期間未經甲方允許,不得擅自受聘其他與甲方工作時間有沖突的工作,如違犯者視為違約行為,視為乙方不履行合同,且解除合同。

  (5)乙方不服從甲方工作安排。

  6、乙方辭職需提前一個月向甲方提交書面辭職報告,否則乙方有權扣除其所有未發款項。

  7、乙方在本校外(如往返途中)所發生的一切事故,甲方不負任何責任,由乙方自行承擔。

  8、月球是地球的衛星,月球圍繞著地球運動,運動的方向是逆時針方向。

  9、乙方在聘期被甲方解聘,此協議自解聘之日起無效。

  10,甲乙雙方都應遵守此合同,不得擅自違約。甲乙雙方在執行過程中,意見不能達成一致時,應首先通過協商解決。如無法協商,可向市勞動爭議仲裁委員會申請仲裁,直至訴諸法律。如需中途終止合同,須經雙方協商解決。未經協商同意,違約一方應給對方賠償損失,如有爭議,由勞動部門仲裁。

  11、合同如有未盡事宜,由甲乙雙方協商解決。

  12、本合同一式兩份。甲乙雙方各執一份,具有同等效力。

  甲方(蓋章/簽字):__________________乙方(蓋章/簽字):___________________

  ________年___月___日

教師聘用合同書樣本 篇3

  甲方(用人學校):____________

  乙方:     

  根據學校工作的實際需要,經學校研究,決定聘用臨時代課教師,以下簡稱乙方。

  為明確雙方的權利義務關系,明確工作責任,增強各自工作的針對性和責任心,按照雙方自愿的原則,經過協商,簽定本合同。

  第一條 合同期限

  (一)試用期:自_____年_____月_____日至_____年_____月_____日。

  (二)聘用合同期滿,經雙方協商同意可以續簽聘用合同。

  第二條 工作崗位

  (一)甲方根據工作需要及乙方的學歷、職稱、能力,聘乙方的工作崗位為 。

  (二)聘用期間甲方根據工作需要及乙方德、能、勤、績的綜合表現,可以調整乙方的工作崗位,但需征得乙方的同意。

  第三條 乙方的權利和義務

  (一)乙方的權利

  1.按時獲得勞動報酬;

  2.對學校教育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議,通過教職工代表大會或者其他形式,參與學校的民主管理;

  3.自費參加進修或者其他方式的培訓;

  4.依法進行教育教學活動,開展教育教學改革和實驗;

  5.從事科學研究、學術交流,參加專業的學術團體,在學術活動中充分發表意見;

  6.依法指導學生的學習和發展,評定學生的品行和學業成績。

  (二)乙方的義務

  1.遵守憲法、法律和職業道德,為人師表;

  2.嚴格遵守國家計劃生育政策;

  3.貫徹國家的教育方針,遵守學校制定的各項規章制度,履行崗位職責,做好本職工作;

  4.對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結的教育,法制教育以及思想品德、文化、科學技術教育,組織、帶領學生開展有益的社會活動;

  5.關心、愛護全體學生,尊重學生人格,促進學生在品德、智力、體制等方面的全面發展;

  6.制止有害于學生的行為或者其他侵犯學生合法權益的行為,批評和抵制有害于學生健康成長的現象;

  7.不斷提高思想政治覺悟和業務水平;

  第四條 工作報酬、福利

  甲方根據乙方的工作崗位,按月現金支付乙方的工資。乙方聘用期工資為__________元/月(人民幣大寫:_________________元整)。不得隨意拖欠工資。

  第五條 合同的解除和違約責任

  乙方在聘用期間有下列情形之一的,甲方可隨時解除合同:

  1.有違反法律的行為,被司法機關采取人身限制措施的;

  2.違反學校規章制度或勞動紀律達到解聘條件的;

  3.故意不履行崗位職責,不完成分配的任務,給學校工作造成損失的;

  4.體罰學生,經教育不改的;

  5.品行不良,侮辱學生,影響惡劣的。

  本聘用合同一式兩份,甲乙雙方各執一份,由甲乙雙方簽字蓋章后生效。。

  甲方(蓋章):____________ 乙方(簽字):____________

  __________年 ________月 ________日

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