積極分子事跡材料（通用3篇）

積極分子事跡材料 篇1

　　我叫小軍,政法學(xué)院的一名機(jī)關(guān)工作人員,擔(dān)任x學(xué)院科技科科長(zhǎng)職務(wù)，主要負(fù)責(zé)機(jī)械工程學(xué)院的科技管理工作、學(xué)科檔案和研究生教學(xué)管理工作、負(fù)責(zé)x學(xué)院的資產(chǎn)綜合管理工作以及x學(xué)院資料室的管理工作;除此之外，擔(dān)負(fù)著大雁機(jī)電進(jìn)修班學(xué)員的《礦山運(yùn)輸設(shè)備》《礦井提升設(shè)備》課程的授課任務(wù)、同時(shí)還擔(dān)任機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)兩個(gè)班()和工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)兩個(gè)班()的班主任等方面的工作。

　　在日常的工作過(guò)程中，我深深地認(rèn)識(shí)到：社會(huì)和學(xué)院的發(fā)展需要眾多綜合素質(zhì)高的人才,需要具有創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新精神的人才，需要能夠勤勉刻苦、甘于奉獻(xiàn)的人才。因此，我在努力提高服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)水平的同時(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)思想理論方面的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)機(jī)關(guān)管理方面業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，也加強(qiáng)了相關(guān)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，提高了自己的思想政治水平和工作業(yè)務(wù)能力，也提高了自身的綜合素質(zhì);從而使自己能夠跟得上時(shí)代發(fā)展的步伐。

　　評(píng)估工作是我院的頭等大事，為了能夠進(jìn)一步增強(qiáng)自己和所帶班學(xué)生的責(zé)任感和使命感，在工作中，時(shí)時(shí)強(qiáng)化“人人都是迎評(píng)對(duì)象，事事都是迎評(píng)內(nèi)容，處處都是迎評(píng)范圍”的意識(shí)，使自己和學(xué)生樹(shù)立了‘校興我榮、校衰我恥’的校園榮辱觀。我始終把愛(ài)校、愛(ài)崗、愛(ài)生作為自己工作的核心，為評(píng)建工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)奠定一定的基礎(chǔ)。

　　在過(guò)去的一年里，我能夠堅(jiān)持用鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)工作，能夠全面貫徹黨的教育方針，深入貫徹落實(shí)我院七屆六次教代會(huì)精神，積極認(rèn)真學(xué)習(xí)我院的辦學(xué)歷史、辦學(xué)精神、教育理念;能夠努力做到求真務(wù)實(shí)，勤勉敬業(yè)。并堅(jiān)決做到熱愛(ài)學(xué)生，為人師表。一年來(lái)，我在平凡的工作崗位上為學(xué)院的發(fā)展和評(píng)估工作做出了一定貢獻(xiàn)，也得到了主管部門(mén)、領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生們的認(rèn)可。具體做了以下幾個(gè)方面的工作：

　　1.熱心為本院全體教職工、研究生及所帶班級(jí)的學(xué)生服務(wù)，主要是在項(xiàng)目申報(bào)、解題、論文發(fā)表、講座、學(xué)習(xí)方法、學(xué)科方向、學(xué)生就業(yè)等方面，解答存在的各類(lèi)問(wèn)題;完成了各部門(mén)、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù);科研、學(xué)科、研究生等方面的管理工作得到了加強(qiáng)，工作井然有序;

　　2.積極開(kāi)展科學(xué)研究，以振興東北老工業(yè)基地和煤炭事業(yè)的發(fā)展為契機(jī)，深入廠礦，廣泛開(kāi)展橫向聯(lián)合。作為主持人申報(bào)的“高強(qiáng)耐磨防腐輕型化礦車(chē)研制”項(xiàng)目，獲得XX年省教育廳一般項(xiàng)目資助;為了學(xué)院的學(xué)術(shù)氛圍，傳播專(zhuān)業(yè)前沿知識(shí)，我于-XX學(xué)年期間，為本院和相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)生做了兩次有關(guān)煤礦機(jī)電先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)和管理方面的學(xué)術(shù)講座;

　　3.在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，完成了省人事廳重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科申報(bào)材料、省人事廳重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)資金資助申報(bào)材料的撰寫(xiě)和申報(bào)工作，完成了省教育廳重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科自檢、自評(píng)報(bào)告及省教育廳重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科建設(shè)情況的總結(jié)報(bào)告的撰寫(xiě)工作，并收到了比較好的效果;

　　4.強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，通過(guò)各種渠道，查閱大量的專(zhuān)業(yè)方面的文獻(xiàn)和資料，結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)的具體情況和生產(chǎn)實(shí)際，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，在為大雁培訓(xùn)班學(xué)員講授“礦山運(yùn)輸機(jī)械”、“礦井提升設(shè)備”課程時(shí)候，針對(duì)每個(gè)學(xué)員的不同情況，采取多種教學(xué)方法，由淺入深，充分提高了學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情。

　　5.按領(lǐng)導(dǎo)的安排，積極參加了我院研究生的招生和管理工作，參加撰寫(xiě)和編制機(jī)械設(shè)計(jì)和理論學(xué)科的“研究生培養(yǎng)方案”及課程設(shè)置等方面的文字材料;

　　6.認(rèn)真做好班主任工作，經(jīng)常深入到學(xué)生中間，參加學(xué)生活動(dòng)，與學(xué)生談心，掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，解決學(xué)生困惑，澄清學(xué)生認(rèn)識(shí)，幫助他們樹(shù)立正確的理想、信念，幫助學(xué)生養(yǎng)成全局意識(shí)，提高學(xué)生辨別是非的能力。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，對(duì)困難的學(xué)生給予熱心幫助，引導(dǎo)學(xué)生建立良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣。

　　7.主抓并參與了我院的資產(chǎn)管理和資料室的管理工作，制定了各項(xiàng)管理制度和管理辦法，為我院的資產(chǎn)管理和資料室的管理工作打下了良好的基礎(chǔ)。

　　8.能夠積極響應(yīng)各級(jí)工會(huì)組織的各項(xiàng)號(hào)召，踴躍參加工會(huì)組織各種的活動(dòng)。我還能堅(jiān)持不斷的加強(qiáng)自身體育鍛練,積極從事各種體育活動(dòng),其中長(zhǎng)跑是我堅(jiān)持最持久的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),我深深知道：干好任何事業(yè)的前提，必須要有強(qiáng)鍵的體魄。在學(xué)院召開(kāi)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我能夠積極主動(dòng)報(bào)名參加，并在賽場(chǎng)上取得了比較好的成績(jī);為了活躍校園文體活動(dòng)，我和其他幾名同志一道，積極組織成立“黑龍江科技學(xué)院長(zhǎng)跑協(xié)會(huì)”，編寫(xiě)協(xié)會(huì)章程，確定組織機(jī)構(gòu)，該協(xié)會(huì)已經(jīng)通過(guò)元工會(huì)的批準(zhǔn)。

　　今后,我會(huì)更加努力,堅(jiān)持不懈,不斷加強(qiáng)提高自身各方面的修養(yǎng),發(fā)揮特長(zhǎng),勤于磨煉,在火熱的工作中汲取營(yíng)養(yǎng),在實(shí)踐中充實(shí)和完善自己,為我院的評(píng)建工作與學(xué)院發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

積極分子事跡材料 篇2

　　幾年以來(lái),我在擔(dān)任xx市郵政局工委委員、機(jī)關(guān)工會(huì)主席期間,緊緊圍繞郵政改革發(fā)展大局,認(rèn)真履行工會(huì)基本職責(zé),為進(jìn)一步保護(hù)、調(diào)動(dòng)和發(fā)揮職工的生產(chǎn)積極性和創(chuàng)造力,推進(jìn)郵政全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,做出應(yīng)有的努力,現(xiàn)簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:

　　一、切實(shí)加強(qiáng)黨的理論、工會(huì)相關(guān)理論的學(xué)習(xí),力求學(xué)的精、學(xué)的深

　　1、勤奮好學(xué)。面對(duì)郵政改革發(fā)展對(duì)工會(huì)工作提出的新要求和新任務(wù),不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的意識(shí)和危機(jī)感,始終把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種職責(zé),一種精神境界,一種終身追求,充分認(rèn)識(shí)到在郵政改革發(fā)展大潮中,要想做好工會(huì)工作,不學(xué)習(xí)是沒(méi)有出路的,不學(xué)習(xí)就要落后,落后就會(huì)被淘汰,因此,通過(guò)黨的理論、工會(huì)相關(guān)理論的學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)自己、完善自己、提升自己。

　　一是用黨的政治理論學(xué)習(xí)指引方向。堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大和xx屆四中、五中全會(huì)、中紀(jì)委六次全會(huì)精神、中國(guó)章程、社會(huì)主義榮辱觀、樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和保持員先進(jìn)性教育活動(dòng)讀本等一系列黨的政治理論的學(xué)習(xí),不斷堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)科學(xué)判斷形勢(shì)的能力,提高駕馭社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)復(fù)雜局面的能力,提高用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法來(lái)解決和處理問(wèn)題的能力,提高統(tǒng)攬全局的能力,自身的政治意識(shí)、意識(shí)、大局意識(shí)、憂患意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),用黨的理論指引正確的發(fā)展方向。

　　二是用工會(huì)相關(guān)理論知識(shí)學(xué)習(xí)充實(shí)自己。"打鐵首先自身硬"。始終注重《企業(yè)工會(huì)工作條例(試行)》、工會(huì)職能、職工代表大會(huì)制度、創(chuàng)建勞動(dòng)關(guān)系和諧企業(yè)、局務(wù)公開(kāi)、經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新工作、集體合同、職工素質(zhì)工程、《工會(huì)法》等工會(huì)相關(guān)理論的學(xué)習(xí),注重學(xué)以致用,融會(huì)貫通,不斷在實(shí)踐中充實(shí)和提升自己,提高為確保工會(huì)職能的有效發(fā)揮,為廣大職工提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的本領(lǐng)和能力。

　　2、改進(jìn)方法。一是帶著問(wèn)題學(xué)。就是善于思考,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)履職過(guò)程中出現(xiàn)的困難和問(wèn)題,不斷從繁雜的現(xiàn)象中抓住事物的本質(zhì),抓住解決問(wèn)題的關(guān)鍵環(huán)節(jié),思發(fā)展之計(jì),謀發(fā)展之策,提出新的發(fā)展思路,指導(dǎo)發(fā)展實(shí)踐。不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性,有目的、有任務(wù)的去學(xué),提高學(xué)習(xí)的效率,通過(guò)學(xué)習(xí),增強(qiáng)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

　　二是邊學(xué)邊思考,邊學(xué)邊行動(dòng)。結(jié)合本職工作,圍繞如何干好本職工作,如何取得成效去學(xué),為學(xué)習(xí)增添不竭的活力和動(dòng)力。在全局各項(xiàng)工作的開(kāi)展中,組織和帶動(dòng)廣大職工把學(xué)習(xí)的意識(shí)貫徹到思想深處,學(xué)習(xí)理論與實(shí)踐工作中的各種知識(shí)。同時(shí),站在企業(yè)發(fā)展和個(gè)人發(fā)展的高度切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感,抓緊時(shí)間,靜下心來(lái),圍繞中心,勤奮學(xué)習(xí)。

　　二、積極圍繞工會(huì)職能的有效發(fā)揮,力求抓的細(xì)、抓的實(shí)

　　作為市局工委委員、機(jī)關(guān)工會(huì)主席,我注重圍繞企業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定和市局工會(huì)職能發(fā)揮的大局,充分發(fā)揮橋梁紐帶作用,認(rèn)真履行職責(zé),在促進(jìn)企業(yè)發(fā)展、維護(hù)職工合法權(quán)益、構(gòu)建和諧企業(yè)等方面作出積極努力,取得了新的成效。

　　1、深入開(kāi)展調(diào)查研究,切實(shí)解決實(shí)際問(wèn)題

　　圍繞郵政企業(yè)改革發(fā)展的重點(diǎn),堅(jiān)持走群眾路線,注重深入實(shí)際,開(kāi)展調(diào)查研究,力求在實(shí)際工作中找到主要矛盾,抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié),解決實(shí)際問(wèn)題,進(jìn)而不斷推進(jìn)工作。本著"調(diào)查研究在一線,問(wèn)題解決在一線,難點(diǎn)突破在一線,工作創(chuàng)新在一線"的原則,同基層工會(huì)同志、職工代表、廣大職工一起分析矛盾、解決問(wèn)題,每年局里組織兩次深入到全市各個(gè)網(wǎng)點(diǎn)的大型調(diào)研活動(dòng),一方面抓業(yè)務(wù)發(fā)展,幫助基層分析診斷發(fā)展中的"癥結(jié)",完善業(yè)務(wù)發(fā)展政策,另一方面抓黨的建設(shè)、工會(huì)組織建設(shè)、局務(wù)公開(kāi)等各項(xiàng)工作的監(jiān)督檢查,用實(shí)際行動(dòng)深入基層、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、狠抓落實(shí)。在積極主動(dòng)投身調(diào)查研究的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)基層存在著很多困難,但解決這些困難和問(wèn)題需市局多個(gè)職能部門(mén)共同協(xié)調(diào)解決,基層有問(wèn)題,不知找誰(shuí)解決,或需找多個(gè)部門(mén),對(duì)服務(wù)基層,讓基層集中精力抓生產(chǎn)很不方便,因此,提出了關(guān)于加強(qiáng)基層請(qǐng)示的建議,所有基層請(qǐng)示一律由各基層單位呈送局綜合辦公室,由綜合辦公室根據(jù)請(qǐng)示事項(xiàng),按職能職責(zé)劃分批轉(zhuǎn)至局領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)職能部門(mén),相應(yīng)職能部門(mén)及時(shí)辦理,同時(shí),建立了每月基層請(qǐng)示事項(xiàng)督查通報(bào)制度,定期通報(bào)基層請(qǐng)示事項(xiàng)的完成情況。這樣,就有效解決了機(jī)關(guān)職能部門(mén)之間職責(zé)劃分不清,相互推諉的問(wèn)題。事實(shí)證明,基層請(qǐng)示督辦制度的意義和作用在于:一是理順了辦事程序。讓基層進(jìn)一步清楚了辦事該找誰(shuí),就是找綜合辦公室,避免了"龍多不治水"的現(xiàn)象。二是理清了部門(mén)職責(zé)。經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)批示后的具體事項(xiàng)明確到具體職能部室,已無(wú)推諉的必要。三是提高了辦事效率。機(jī)關(guān)運(yùn)轉(zhuǎn)效率進(jìn)一步提高,一方面方便了職工群眾,另一方面極大地改善了職工生產(chǎn)生活條件,從2019年下半年推行至今,已累計(jì)督辦各類(lèi)基層請(qǐng)示446件。

　　2、圍繞工會(huì)重點(diǎn)工作的開(kāi)展,致力抓好工會(huì)理論研究工作

　　每年,省郵政工會(huì)都要結(jié)合全省郵政實(shí)際,提出當(dāng)年工會(huì)理論研究工作要點(diǎn)和重點(diǎn)調(diào)查研究課題,并就需重點(diǎn)把握的要點(diǎn)和注意事項(xiàng)有針對(duì)性地提出指導(dǎo)意見(jiàn),對(duì)重點(diǎn)課題作出安排部署。據(jù)省、市郵政工會(huì)的要求,機(jī)關(guān)工會(huì)積極組織,認(rèn)真開(kāi)展調(diào)查研究,理論研究,撰寫(xiě)工會(huì)理論研究論文。幾年以來(lái),我都積極參加工會(huì)理論研究論文的撰寫(xiě)工作,先后獲得過(guò)山西省郵政工會(huì)理論研究論文一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)多次,受到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和職工的好評(píng)。如2019年撰寫(xiě)的《新形勢(shì)下郵政企業(yè)勞動(dòng)競(jìng)賽的組織與管理》論文,被省郵政工會(huì)評(píng)為"2019年度山西省郵政工會(huì)理論研究成果一等獎(jiǎng)",省郵政工會(huì)又推薦省總參加了2019年度全省工會(huì)優(yōu)秀論文評(píng)選,被評(píng)為"2019年度全省工會(huì)優(yōu)秀調(diào)研成果,優(yōu)秀論文評(píng)選二等獎(jiǎng)"。

　　3、為職工解憂,大力加強(qiáng)職工思想政治工作

　　針對(duì)企業(yè)改革發(fā)展的新形勢(shì),2019年局工委在全市職工中廣泛開(kāi)展了以"樹(shù)立正確榮辱觀,增強(qiáng)主人翁責(zé)任感"為主題的形勢(shì)教育活動(dòng),我組織機(jī)關(guān)工會(huì)全體成員認(rèn)真學(xué)習(xí)《2019年郵政形勢(shì)任務(wù)宣傳教育材料》,學(xué)習(xí)省、市工會(huì)會(huì)議精神,組織開(kāi)展主題演講會(huì)和先進(jìn)人物事跡專(zhuān)題報(bào)道等各項(xiàng)活動(dòng),把企業(yè)改革的舉措、經(jīng)營(yíng)發(fā)展的形勢(shì)和任務(wù)宣傳到每一位職工,把職工的思想統(tǒng)一到省、市郵政工作大局,省、市郵政工會(huì)工作的重點(diǎn)上來(lái)。大力宣傳身邊勞模和先進(jìn)人物樂(lè)于奉獻(xiàn),勤奮工作,爭(zhēng)創(chuàng)一流的典型事跡,努力在機(jī)關(guān)、在全局營(yíng)造風(fēng)正氣順心齊、想干會(huì)干干好的良好環(huán)境,形成了上下一股勁,團(tuán)結(jié)干事業(yè)、齊心謀發(fā)展的濃厚氛圍。通過(guò)以形勢(shì)任務(wù)為主的宣傳教育活動(dòng),不斷加強(qiáng)職工的思想政治工作,并得出三點(diǎn)體會(huì):一是增強(qiáng)工會(huì)對(duì)思想政治工作的融入性。力求使思想政治工作更加貼近實(shí)際、貼近職工,更好地結(jié)合深化改革、提高經(jīng)濟(jì)效益來(lái)進(jìn)行。因此,必須堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是的原則,深入調(diào)查研究,為加強(qiáng)和改進(jìn)工會(huì)深入思想政治工作提供可靠的依據(jù)。二是增強(qiáng)工會(huì)對(duì)思想政治工作的實(shí)效性。面向基層、面向員工、面向未來(lái),走科學(xué)化、現(xiàn)代化、規(guī)范化的路子。要按照工會(huì)融入思想政治工作自身發(fā)展的規(guī)律,根據(jù)企業(yè)和職工發(fā)展變化的情況,制定各個(gè)單位具體工作的目標(biāo)、任務(wù)和措施。把企業(yè)職工思想政治工作的重要部署與貫徹上級(jí)的重大決策、與企業(yè)改革發(fā)展的重大舉措結(jié)合起來(lái),使思想政治工作更好地進(jìn)入企業(yè)發(fā)展的主渠道,融入企業(yè)管理、工會(huì)職能的有效發(fā)揮中去。三是增強(qiáng)工會(huì)對(duì)思想政治工作的感染性。堅(jiān)持生動(dòng)形象,職工群眾易于接受的工作方式,是增強(qiáng)思想政治工作感染力、號(hào)召力的有效措施。善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)先進(jìn)典型,運(yùn)用典型示范的方法、激勵(lì)廣大干部職工,通過(guò)加強(qiáng)宣傳、充分發(fā)揮典型示范的教育作用。寓思想政治工作于各項(xiàng)活動(dòng)之中,善于把活動(dòng)形式和教育目的有機(jī)結(jié)合起來(lái),也就是要通過(guò)活動(dòng)來(lái)達(dá)到教育的目的,做到以情感人,以理服人。以情感人是利用群眾的情感特點(diǎn),從激發(fā)情感入手,并把各種道理寓于情感交流之中,使職工在情感上引起共鳴,在思想上受到教育。以理服人,是通過(guò)講道理、擺事實(shí)的方法,使職工從思想認(rèn)識(shí)的深處意識(shí)到對(duì)與錯(cuò),是與非,由此產(chǎn)生對(duì)勸說(shuō)道理的信服,從而形成共識(shí)。同時(shí),從職工群眾的切身利益出發(fā),抓好思想政治工作,把思想政治工作做到職工的心坎上,做職工的有心人、知心人和熱心人。

積極分子事跡材料 篇3

　　敬愛(ài)的黨組織：

　　作為一名新教師，我非常榮幸成為教育團(tuán)體的一員。來(lái)到這個(gè)學(xué)校已經(jīng)近一年時(shí)間了，回首這一年，有喜有悲，有笑有淚。值得慶幸的是，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任與鼓勵(lì)下，在同事的幫助與支持下，我提高了思想認(rèn)識(shí)，學(xué)到了很多知識(shí)，也成熟了許多。作為一名積極要求上進(jìn)的青年教師，我能?chē)?yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從學(xué)校的各項(xiàng)安排，認(rèn)真負(fù)責(zé)地把各項(xiàng)工作做好，立足本職工作，兢兢業(yè)業(yè)，扎扎實(shí)實(shí);能夠團(tuán)結(jié)好每位同志，努力提高自己的人品修養(yǎng);能夠虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷充實(shí)提高自己，為更好地做好工作打?qū)嵒�礎(chǔ);能夠認(rèn)真配合各部門(mén)，一絲不茍地完成了各項(xiàng)任務(wù)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定;能夠服從工作需要和領(lǐng)導(dǎo)安排，只要工作需要，本人都能堅(jiān)持工作，任勞任怨;能夠在完成本職工作任務(wù)的同時(shí)，認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他各項(xiàng)工作。

　　首先，作為年輕教師，在思想上，我自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高政治思想素質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng)，并時(shí)刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;注意學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀;把“全心全意為人民服務(wù)”當(dāng)作了自己的理想，并且在自己的工作中實(shí)踐。

　　其次，在工作中，加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，我深知“身教重于言傳”的道理。教學(xué)中，我時(shí)刻注意自己的一言一行，從我做起，從小事做起，從身邊做起，以高尚的人格去感染人，以博大的胸懷去愛(ài)護(hù)人。唯有這樣，才能保證教書(shū)育人的實(shí)績(jī)，學(xué)生才會(huì)“親其師，信其道。”對(duì)于中職學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō)，除了做好學(xué)生思想教育工作之外，我還從培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣入手，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。平時(shí)的教育教學(xué)工作，我總是腳踏實(shí)地、認(rèn)認(rèn)真真地去對(duì)待。我刻苦鉆研教材，認(rèn)真擬訂教學(xué)計(jì)劃，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際，努力做到因材施教，貫徹精講多練的原則，充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用和教師的主導(dǎo)作用。我虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師求教，經(jīng)常和同仁交流，努力提高自己的教學(xué)基本功;積極參加教研組活動(dòng)和各項(xiàng)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng)，非常認(rèn)真地對(duì)待新教師培訓(xùn)，切實(shí)提高自身的文化修養(yǎng)和知識(shí)底蘊(yùn)。

　　喜悅之余，靜心反思，雖然我取得了一些成績(jī)，但我身上還存在以下不足：對(duì)于教育教學(xué)管理方面，還缺乏科學(xué)系統(tǒng)性，工作的創(chuàng)新還不夠。我要好好借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，向他人學(xué)習(xí)。另外，個(gè)人的教學(xué)業(yè)務(wù)水平還不夠高，教學(xué)研究還欠深入，尤其對(duì)新課程的理解與實(shí)踐還是比較膚淺的。這些，都需要我今后好好地去努力，還應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)、管理理念，力爭(zhēng)提高教學(xué)質(zhì)量。

　　時(shí)代在發(fā)展，我要跟上時(shí)代發(fā)展的步伐，以開(kāi)放的心靈，不斷追求，不斷超越自我，力爭(zhēng)優(yōu)異。我一定會(huì)經(jīng)受住考驗(yàn)，更加成熟。更希望組織繼續(xù)給我支持與幫助，使我向高一層次邁進(jìn)。

　　此致

　　敬禮