競選班干部發言稿300字(精選19篇)
競選班干部發言稿300字 篇1
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我叫詹,今天很榮幸,能參加我們班班長職務的競選。
我性格開朗,熱愛運動。我最喜歡的運動是打籃球、羽毛球、踢足球、跑步、騎單車,每次校運會我都能為班級爭得榮譽。
我勤奮好學,喜愛讀書。這幾年來我閱讀了大量的中外名著,參加了主持人培訓和演講、參加詩歌創作比賽等,我經常參加《茂名日報》小記者活動,撰寫的多篇報道被《茂名日報》《茂名晚報》刊載,受到表揚。
我工作認真負責,熱愛集體。時時處處嚴格要求自己,主動帶頭搞好教室和衛生區的清潔工作,由于表現出色,每年都被學校評為“三好學生”和“優秀學生干部”。
我競選班長的原因很簡單:第一是我一直都擔任班長這個職務,有協助老師管理好班級的經驗和能力。第二是我有敢于挑戰、勇于負責、不斷完善自我的強烈愿望。第三是我具有不怕困難、不嫌麻煩、樂于奉獻的精神。
如果我能夠當選,首先,我會加倍努力學習,保持成績優秀,起好模范帶頭作用;其次,我會認真完成老師交辦的每一項工作,抓好班級的紀律,維護好班級的榮譽;最后,我會和每位同學成為好朋友,加強團結,互相幫助,努力把我們班建設成為積極向上、文明有序、成績優秀的大家庭。
請大家信任我!支持我!謝謝大家!
競選班干部發言稿300字 篇2
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我是劉文啟,是一名六年級的學生,我愛好閱讀,成績在班里名列前茅,我每天都會抽出半個小時的讀書時間,其他成績也是非常不錯的,所以我要競選班干部。
雖然說我沒有當過班干部,但凡事都有第一次,所以我想試一試。我每天都會練字,我的書寫曾經拿過獎。雖然我為這次競選班干部做足了充分的準備,但是我此時此刻還是非常緊張。
如果我真當上了班干部,那么我會盡我自己最大的努力,去做好這個工作。同學們沒有交作業的情況,我會問原因,在上報老師;同學們如果遇到什么困難,我也會去幫助他們。我會成為老師的得力干將,盡自己最大努力去完成。
如果我被選中,那么我就會以身作則,不辜負老師和同學們的期望;如果我落選了,那只能說明我還有不足之處,那么我會去改,爭取下次競選班干部能成功!
我的發言到此結束,謝謝大家!
競選班干部發言稿300字 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫曹嵐菲。今天,我競選的職位是班長。
首先要感謝老師給我這次機會。班長是個榮耀而光榮的職位,但我對自己有信心,相信我會勝任的。
我活潑開朗,興趣廣泛,而且還有一顆熱愛班集體的心。
如果我這次競選成功,我一定會全心全意為同學們服務,平等對待每一位同學。當同學之間發生矛盾時,我會主動調解,化干戈為玉帛。我嚴以律己、以身作則,為班級出謀劃策,成為老師的得力助手。但“人無完人,金無足赤。”今后,我會努力克服缺點,和同學們共同進步。
現在我不是最優秀的,但將來我一定是最棒的!
請同學們支持我!
競選班干部發言稿300字 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫張欣怡,今天我競選的是紀律委員。
我為什么要競選呢?是因為班上現在中午午休時很吵,有的人下位、講話、吃零食都成了習以為常,除非老師進來,不然都當下課一樣。所以我要競選紀律委員。
我這個人的優點有許多,比如我的自理能力很強,在家里是媽媽的小幫手,自覺性高,每次作業都按時完成,而且正確率也很高。而且我還是老師的小助手,經常幫老師做事,成績還可以。
如果我當上了,我會讓中午下位的人坐到前面來,而且中午不讓人與下下座位的人講話,這樣,沒人理他,自然會回到座位,寫他自已的作業,如果他自言自語的話,我會記上他的名字,讓他中午沒時間講話,如果那位同學改過,幾天中午都不曾講話,我會講勵星星。中午吃東西的同學們,我會第一次警告,如若還在吃,我會讓他把零食丟了,讓其它的同學引以為戒。
最后,請大家投我那神圣的一票吧。選我你一定不會后悔!
我的發言完畢,謝謝大家!
競選班干部發言稿300字 篇5
尊敬的老師,親愛的同學:
大家早上好,最近教室的花花草草換新的了,我們可不希望這些花草像之前的花草一樣枯萎了,多么需要一個護綠使者,我就是來競選這個職務的。
護綠使者是要照顧班里的花草,要把這些花草要像自己的朋友看待,不要讓它們受到傷害,一天都不能松懈。
我十分熱愛這個職位,我小時候就很喜歡植物,出去玩總是要買一株植物回家,我家里現在還有植物,沒有一株枯萎,都活得好好的,可有精神了,我十分有經驗,什么植物一天要澆多少水啊,幾次水啊,要曬多久陽光,多長時間澆一次,還是一天要澆好幾次,我都很清楚,而且我很盡職,我不會松懈的。
如果我當選上了這個職位,我會感到十分慶幸,我會每天一大早起床來到學校給那些口渴的植物喝水,我會查找更多更多的資料,讓我一看就知道那是什么植物,一看就知道那是什么植物,我一定不讓它們受到傷害,它們只供觀賞,不可觸摸。
你們一定想看到綠色的教室吧,你們一定想一進教室就看見綠色,你們的一票,換得的是教室的一片綠色。
請投我這神圣的一票,謝謝大家。
競選班干部發言稿300字 篇6
親愛的老師、同學們:
一個班級,除了需要一個辛勤的老師、督促我們學習,在平時日常的學習生活中,更是需要一個班長與這個班級共同成長,共同努力,為班級貢獻的同時分擔老師的辛苦。班長,代表著一個職務,更是代表了一份不可撼動的責任。
今天,我在這里,希望能夠承擔這一份責任,也是希望,能夠幫助我們的班級變得更加團結,更加像一個家。同學們手中的每一票,都是代表著你們的決定。
我真心希望你們能夠給予我這個付出的機會,投給我這一票。而我,定不會辜負大家的期望,在各方面都努力成的榜樣。
無論是瑣碎的事,抑或是事關重要的抉擇,都盡力做到最好,讓我們班級愈發光彩奪目!如果,你們能把選票投給我,我將用自己的實力和責任心來證明,這選擇,是明智而正確的!謝謝大家。
競選班干部發言稿300字 篇7
大家好!我叫蒲云霄,這天我競選的職位是班長。我的競選宣言是12個字:我渴望!我承擔!我展望!我實干!我想在未來的高中生涯里,為大家服務,做老師的好幫手,我以前做班長的時候打下了良好的基礎,對于我的管理潛力,我是十分有信心的。如果能在高中生涯里做班長,我必須不會辜負同學們對我的期望,相信在我的帶領下,大家必須會在學習中體驗快樂,團結互。程中為大家服務,和大家一齊進步那是我的榮幸。班長作為一個班組的核心人物,就應具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有潛力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織潛力和協調潛力,憑借這一優勢,我保證做到將班委一班人的用心性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,構成拳頭優勢。其次,我還具有較強的應變潛力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。因為本人平時喜歡與大家交朋友,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的.整體規劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監督,職責到人,獎罰分明。
如果我成為班長我將會以以下幾方面管理班級:
競選班干部發言稿300字 篇8
老師們,同學們:
大家好!
我是本次競選語文課代表的毛俊翰。以下是我的競選稿:
我是一個不善于用語言表達自己的男孩,但在各科成績上卻也是全班數一數二的。我這次競選的是語文課代表。
蕭楚女曾說過這樣一句話:“人永遠是要學習的。死的時候,才是畢業的時候。”,讓我印象深刻。我在進入陽光學校之后,就依次參加了所有的語文能力競賽。并在上學期拿到了二等獎的好成績,優勝獎、鼓勵獎也就數不甚數了。我在平時的表現也相當出色,以至于語文老師老師經常拜托我去做事情,我也都不負眾望地出色地完成了。在平時的作業中,我也常常是做全對的。測試中也一樣,我還在剛開學的第一次語文測驗中拿到了全班最高分的好成績。但這樣的我也有缺點。我的不足則是有點太過沉默,不太善于和同學交流,所以只有同學回來找我玩。我有時也會一個人孤獨地散散步,以充滿我的孤獨。我當上課代表后,會以身作則,做好大家的典范,積極收作業,爭取在最短的時間內上交作業。
希望我的這番演講能打動你的心,請投給我寶貴的一票!
競選班干部發言稿300字 篇9
尊敬的老師、小朋友們:
大家好!
我叫董心樂,我想競選班長。我畢業于姜山幼兒園,活潑開朗是我的天性。在學校,我愛學習各門功課良好,期中考試后被老師評為守紀、清潔、學習、書寫之星。我平時愛好體育,長跑是我的強項;我愛畫畫,平時我總能發揮自己的想象,畫出各種各樣的畫,好幾張都選入家庭小檔案,為此我也加入了學校的美術小組;我愛音樂,最近在校園歌手比賽當中獲得了“二等獎”,而且我還參加了學校的舞蹈隊,現在正在學鋼琴呢!這些收獲會使我在今后的學習中更加努力。
在家里,每天早上6時15分媽媽會準時叫我起床,因為這些天我還要早早到校當小管人。晚上放學到家,奶奶首先會讓我吃個飽,然后我會認真完成老師布置的作業,接著我就會去做我喜歡做的事。晚上,我會和媽媽一起練字、溫習功課,看拼音書等等,有的時候還會和小伙伴們一起進行各種各樣的益智比賽。
當班長我是為了能為班里多做點事,為了讓我們班更加優秀。為此,我想了很多種方法。比如:
想法1:請老師為我們講一節“怎樣成為好學生”的課
想法2:請班上學習和紀律好的同學為大家講一講,在學習和紀律上他們平時是怎樣想、怎樣做的,他們的成功秘訣是什么。
想法3:我還想請同學們的爸爸媽媽來我們101班,一起夸一夸自己的孩子,好讓大家都來互相學習。
最后我會盡我最大的力量,來做好班長的工作,我有信心,我一定能當個好班長。如果這次競選不成功,我也會一如既往好好學習,努力向上,以后爭取當上班長。
請小朋友、老師看我的行動吧!
競選班干部發言稿300字 篇10
敬愛的老師,親愛的同學:
你們好!
我叫,是五年級學生,今天我有幸參加班干部的競選比賽,倍感高興,其次我先要感謝老師和同學們的信任,給了我一次鍛煉的機會。
我是一個愛好廣泛,性格開朗的女孩。我熱愛學習,人緣極好,尊敬師長,愛護幼小。我很喜歡寫作和閱讀,我不僅學習較好,而且業余生活中愛好廣泛,繪畫、朗誦、書法、舞蹈……
從三年級至五年級,一直擔任著班長和學習委員。現擔任宿舍號長,班里小組組長,學校少先隊員大隊長。我并不覺得壓力大,因為我認為這樣能更好的鍛煉我的組織能力、語言表達能力。
尊敬的老師,親愛的同學,請相信我,我有足夠的能力和信心,我會出色的協助老師,關心愛護同學,做好班集體的每一份工作。
其次,為了把班級工作搞好,我建議:各小組舉辦一個文報社。當學習哪篇課文時,要提前搜集、查閱相關資料,或者在小組中選出一位較好的同學,每周每小組出示一篇作文,粘在黑板報上,讓同學朗讀一下,這樣互相學習,增加寫作水平,又開展了綜合性學習。
老師,同學們,我認為我是有能力勝任的!為了副班長這個職位,我一定會努力的,請給我信任和支持。
謝謝大家!
競選班干部發言稿300字 篇11
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
首先感謝老師給我這次寶貴的機會,感謝同學們平日里對我的支持與幫助。在以前的日子里,我曾多次獲得過“三好學生”的殊榮,我在家里通常能自我管理,所以我相信我一定能夠成功競選上這個職位,我主要是想再鍛煉自己,畢竟“人往高處走,水往低處流”。
如果我這次的競選成功了,我會勤勤懇懇地努力工作。我會多在班級里開展一些有趣的活動,我還要把班級里的衛生和紀律抓緊,爭取讓“出色班級”的榮譽稱號在我們班里“安家”。如果我失敗了,我也不會灰心,這說明了我還有很多缺點,還沒有達到老師和同學們期望的高度,我會再接再厲,畢竟失敗是成功之母,就像歌里唱的那樣:“不經歷風雨怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”
我的發言到此結束了。希為我投上神圣的一票,謝謝大家!
競選班干部發言稿300字 篇12
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!
我是四(4)班的某某,我演講的題目是當老師的助手為同學服務。我興趣廣泛,除了喜歡學習課本知識外,還喜歡唱歌、看書,喜歡爵士鼓、羽毛球,喜歡畫畫、下棋,我還特別喜歡電腦、航模。
我的優點很多,誠實、善良,從不說假話,好壞分明,一就是一,二就是二,知錯就改,和同學相處融洽,善于團結同學,更愿意幫助同學。
我的特點是:正直,有自己的見解。
我有我的優勢:辦事認真、負責,我會把我的工作做得更好。
敬愛的老師、親愛的同學們,我擔任過電腦管理員,我有經驗基礎。我相信,我能夠擔任大隊干部,也能夠擔任名譽班長,我會在各方面積極帶頭,當好老師的助手,團結同學,為同學們服務。請支持我,把你那寶貴的一票放心的投給我吧。
謝謝大家!
競選班干部發言稿300字 篇13
老師、同學們:
大家好!
我是,我參選我們四年一班的班級隊干部。
以下是我這四年的表現:
在思想品德方面:我和同學互幫互助;經常帶各種課外書例如借閱給同學們,和大家一起閱讀,一起增長見識。
在學習方面:我在歷次的單元測驗中均取得了好成績,有了很大進步。
在體育方面:我每天去體育館打乒乓球鍛煉身體,每周六都去練習跆拳道提高身體素質。
在特長方面:我利用業余時間學習素描、書法,并在學校組織的活動中取得優異成績,今年還參加了素描六級,書法三級的考試。
在班級建設方面:盡我所能為班級捐獻所需物品,消毒液,濕紙巾,衛生抽紙,美化班級環境,每天按時收取小組作業。
在勞動方面:每周一認真完成衛生值日工作。
我會再接再厲爭取在各個方面取得更大進步。我希望同學們投我一票,我會以一個優秀學生的標準要求自己,更好的為大家服務。謝謝老師和同學們。
競選班干部發言稿300字 篇14
敬愛的老師,尊敬的同學:
我是崔永琪,我想競選成為班干部,希望同學們能支持我,希望老師能幫助我。
我是個很有愛心和熱心的同學,我的優點就是樂于助人,而且喜歡去做大家喜歡的事情。我一直想成為一名班干部,因為我覺得能為咱們班同學多做一點事情,為老師分擔一些班務工作是非常光榮和自豪的。我也非常愿意為大家服務,我知道當班干部很辛苦也很累,但是我不怕,我覺得只要能得到老師認可和同學們的好評那才是最快樂的。
我的學習成績還不算很理想,上課有時候還是控制不住自己,忍不住做小動作。我的缺點也還有不少,我也知道要想成為一名真正品學兼優的好學生還需要很大的努力,但是這些都不能動搖我競選班干部的信心。因為,我的心中有這個愿望,是這個愿望在激勵我不斷地努力。我也相信只要我不放棄,我終于會實現夢想的!
我非常感謝老師和同學們能對我測評,如果我能被評選上一名班干部,我絕不會辜負大家對我的信任;如果這次沒有被評選上班干部我也不會灰心的,我會更加嚴格地要求自己,努力提高自己的綜合素質。我相信,只要我努力學習,改正缺點,以后一定會被評上班干部的!謝謝大家!
競選班干部發言稿300字 篇15
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天是我第一次寫發言稿競選,沒想到第一次競選的竟是班級首領——班長。今天寫這篇發言稿,我可真是激動萬分啊!感謝老師給我這次寶貴的機會,感謝同學們平日里對我的支持與幫助。
在以前的日子里,我曾多次獲得過“三好學生”的殊榮,我在家里通常能自我管理,所以我相信我一定能夠成功競選上班長這個職位,我主要是想再鍛煉自己,畢竟“人往高處走,水往低處流”嘛。
既然是花,我就要開放,為世界添加一絲美麗;既然是樹,我就要長成棟梁,為國家服務;既然是石頭,我就要去鋪出大路!流星的光輝來自與天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
如果我這次的競選成功了,我會勤勤懇懇地努力工作。我會在班級里開展一些有趣的活動,例如:知識競賽、安全教育活動等等。這樣既能夠豐富同學們的課余生活,又能讓同學們開拓視野,學到課本中學不到的知識。這可真是一舉兩得啊!我還要把班級里的衛生和紀律抓緊,爭取讓“優秀班級”的榮譽稱號在我們班里“安家”。
如果我失敗了,我也不會灰心,這說明了我還有很多缺點,還沒有達到老師和同學們期望的高度,我會再接再厲,畢竟失敗是成功之母,就像歌里唱的那樣:“不經歷風雨怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”
我的發言到此結束了。希望大家為我投上神圣的一票,謝謝大家!
競選班干部發言稿300字 篇16
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我來到這里是為了競選班長這一職位,此刻,我感到無比的興奮與自豪。我叫,今年xx歲,我是一個比較調皮外向的女孩。但在課堂上,我不經常回答問題。可是對待事情,我有著非常強烈的責任感。
今天,我很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。我想,我將盡最大的努力做好班長的工作,來發揮我的長處幫助同學和班集體共同努力進步。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助;我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
在我的眼中,班長是為班級、為同學們服務的;班長同時也是老師的左膀右臂;班長也得與學習委員相互配合,督促同學們認真上課,好好完成作業;班長也要管理每節課上的課堂紀律。如果這節課開始了,可老師還沒有來,我會維持好班級紀律,并第一時間找班主任協調。
如果我當上了班長,我會管理好課堂紀律,多多幫助同學,同時也要提高自我......
競選班干部發言稿300字 篇17
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是我們這個快樂集體的一名成員,今天我很榮幸能參加班干部競選。我要競選的崗位是班長。
我想我當上了班長一不定會比以前做得更好,如果同學們有困難我會及時幫助他,絕不會丟下不管,因為助人為樂是我國的傳統美德。
如果我能競選班長,我將以身作則,做好自己的本職工作,積極協助老師開展各項活動,我將像“蝸牛”一樣,憑著自己的努力和毅力,一點一點向上攀登,一天比一天做各更好!
我會嚴格要求自己,盡心工作,刻苦學習,請大家相信我,支持我,投我神圣的一票!
謝謝大家!
競選班干部發言稿300字 篇18
同學們:
你們好!
我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的.,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!
競選班干部發言稿300字 篇19
親愛的同學們:
大家好!我是五(1)班的,是一個活潑,機靈的小男孩,雖然我從一年級起我就沒有擔任過任何干部。我認為自已也沒有管過別人的'能力,并且我的學習非常非常的差,但是我想競選上紀律委員,為我們班做出一點貢獻。
如果我競選上了紀律委員我會作到幾點:
1上課不說話管到自已和別人的嘴,上課不做小動作,讓同學和老師多提意見,我會多多管住自已。
2我們排隊去別的教室上課時,在路中說話的同學點到三次寫一個保證書,如果寫了兩次的保證書就在講臺上讀出來,如果寫了三次的保證書在廛臺上讀出來而且粘在墻上叫別人觀看。
3下課時候不知別人打架,別人打架的時候上去勸架把他們倆分開,然后自已分清事情的來龍去脈,之后給他們講道理,可以減輕老師的負擔。
4不讓同學們在排隊的時候談話吵鬧,組織他們把隊站好。
我競選上了話就會幫助老師減輕負擔,如果沒競選到我,我也不會灰心相信我,通過我的努力一定會蠃得同學們的認可。
此致
敬禮
發言人
20xx年xx月xx日