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紀念一二九運動演講稿范文

發布時間:2023-10-22

紀念一二九運動演講稿范文(通用19篇)

紀念一二九運動演講稿范文 篇1

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好,我今天演講的題目是:記念12.9運動,弘揚愛國主義 如果說中國古代的歷史宛如綿繡織成,那么它近代的歲月則是被血淚浸透的。“淚添九曲黃河溢,恨至三山五岳低”,用這句詩來形容中國近代百余年的屈辱,尤其是在日本法西斯鐵蹄蹂躪下的歲月是再合適不過了。再過兩天,在一二·九運動爆發80周年的日子里,我們要說:勿忘國恥!

  華北事變發生后,民族危機日益嚴重,中華民族面臨亡國滅種的危險,“中國之大,華北之大,已經放不下一張平靜的書桌了。”在這種嚴峻的形勢下,1935年12月9日,北平學生率先走上街頭,高呼“停止內戰,一致對外”、“打倒日本帝國主義”、“反對華北五省自治”等口號游行示威,勇敢地肩負起了“抗日圖存、挽中華民族于危亡”的歷史使命。隨后運動波及全國各大城市,得到全國民眾的有力支持,形成了抗日救亡運動的新高潮,推動了抗日民族統一戰線的建立。這就是著名的一二·九愛國運動。

  她是繼五四運動之后,再一次書寫了青年學生以天下為已任的輝煌篇章。昭示了中國人的本性中有一種不服輸的靈魂。無論是誰,膽敢亡我國家,滅我種族,我們就與它血戰到底!

  八十年了,歷史的車輪在不經意間前進,然而半個多世紀前,熱血青年的那一聲聲誓死不做亡國奴的吶喊,至今仍在我們耳邊回蕩,那一幕幕,拋頭爐灑熱血的愛國場面,仿佛就在眼前。每到紀念日,我們都會重新回顧這段歷史,體會今日美好生活的來之不易。

  同學們,“國家興亡,匹夫有責”,作為當代學生的我們,更應堅信這一點,用理想信念的明燈照亮人生的路,努力奉獻自己的一生,撐起民族的脊梁…… 欲報國何需生于亂世,又何需在戰場上拼殺,我們是祖國未來的棟梁,我們的戰場便是腳步下的這片沃土, 祖國的希望寄托在我們身上.希望我們每個人都能把自身的點滴與民族的榮辱緊緊相融,牢記八榮八恥.樹立文明行為,積累知識,理性愛國,為祖國做貢獻,數風流人物,還看今朝!

  戰爭時期,青年學生喊出了,中國不亡,有我;和平年代,我們書寫,中華騰飛,有我!讓我們發揚129運動的愛國主義精神,盡展青春風彩,為實現偉大的中國夢努力奮斗!

  謝謝大家!

紀念一二九運動演講稿范文 篇2

  各位老師同學們,下午好!我演講的題目是:弘揚愛國之情,樹立報國之心

  十二月九日,是一個普通但不平凡的日子.時間倒流,回溯到一九三五年,陽光依然懶懶散散,冬日依舊寒冷凄清,但空氣卻在急速的流動,因為,在北平——歷史的故都 ,發生了驚天動地的事件——為反對投降和壓迫掀起了學生總運動。到處是掛滿的標語,到處是飄舞的紙單,到處是怒吼的口號,到處是浴血沸騰的青年,這一天,白云為之翻涌,大海為之咆哮,長江黃河為之怒吼,中華大地為之震顫,因為 一個蹂躪不屈的民族,在蘇醒。一個多災多難的國家,在抗爭。

  每當人們回顧這段歷史的時候,無不為那些愛國學生的英勇奮斗精神所鼓舞,無不為之而振奮。

  回首昨天,有悲壯的戰斗,有斑斑的血痕;正視今天,祖國正飛向美好的未來!

  當中華民族陷于內憂外困的時候,我們總是默默企盼著奇跡的誕生;同時我們又默默祈禱著我們的民族,能夠轉危為安。

  讓我們為振興我們的中華而拼搏吧。因為振興中華是我們每位同學義不容辭的職責,是歷史賦予我們的神圣使命。

  少年興則國興,少年強則國強。

  滄海桑田,風雨坎坷,偉大的祖國歷盡磨難。我們肩負著跨世紀的歷史使命,不甘心落后于前人,我們要繼承和發揚先行者留給我們不怕困難,開括前進的大無畏精神。

  1935年12月9日,北平五六千名學生沖破國民黨軍警的阻攔,舉行示威游行,用時代的呼聲,喚醒了更多的民眾。正義的呼喚聲一波連著一波,把中國推向光明。

  同學們,讓我們揮筆用新的美好篇章換下歷史的不堪,為祖國的未來而努力奮斗吧!

  謝謝大家

紀念一二九運動演講稿范文 篇3

  各位老師,各位同學,大家好!

  1935年12月9日,北平學生數千人在中國共產黨的領導下,舉行了抗日救國示威游行,從此以后掀起了抗日救國運動的新高潮。因此,我今天演講的的題目是“大力弘揚愛國主義精神”。

  什么是愛國主義?列寧說;“愛國主義是指人們對祖國的忠誠和熱愛,是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的感情”。正是這種崇高的感情使人們為了祖國的繁榮富強奮斗終身,為了捍衛祖國的獨立和尊嚴而奉獻出自己最寶貴的生命,歷史上這樣的仁人志士數不勝數。正因為歷史有如此強大的威力,所以說:“在新的歷史條件下繼承和發揚愛國主義傳統,需要廣泛深入的進行愛國主義教育。”

  中華民族5020xx年的文明歷史得以延續,是和愛國主義的民族傳統緊密聯系在一起的。古時有晏子“利于國者愛之,害于國者惡之”的大聲疾呼,有屈原“身既死兮神以靈,子魂魄兮為鬼雄”的悲壯高歌,有諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”的一生實踐,有陸游“位卑未敢忘優國”的千古佳句。

  事實上,愛國主義是以對民族家園和國家的關注和定位為基礎的,它雖然可以由熱愛國土、歷史、文化等感情的形式萌生,但必由民族意識洗禮方能獲得成熟化的表現形式。無論在東方西方,從18世紀開始,國家的主權和民族的命運都成為最鼓舞人心的事件。美國獨立戰爭在今天被看成西方近代民族意識的一次最大規模的爆發,而在法國大革命時期,各地紛紛宣誓,放棄分歧來保衛國家,在東方,帝國主義列強的入侵驚醒了千年氤氳沉醉的夢境,國破家亡喚起了強烈的愛國情感。可以說悠久文化的歷史積淀形成了愛國意識的不竭源泉,但這傳統無法與時代同日而語,曲折艱難的生存狀態卻提供了一種空前清晰的關于國家命運的自覺意識。于是,在中華大地上,人們內憂政治腐敗,外患列強瓜分。為救亡圖存,前有康有為變法半途夭折,后有辛亥革命建立民國,眾多仁人志士赴湯蹈火義無返顧。轟轟烈烈的“五.四”愛國主義運動爆發,為歷史掀開了展新的一頁。而中國共產黨的建立為傳統的愛國主義注入了馬列主義的精髓,伴隨中國人民戰勝各種頑敵,從勝利走向新的勝利。

  然而,在81年后的今天,愛國主義提倡的價值觀與現實大相徑庭。愛國主義提倡對祖國和中華民族的深厚感情,提倡“為國家為社會為民族的整體利益,奮不顧身地工作著,毫無保留地貢獻出自己的聰明才智”。但是,在市場經濟利益觀作用下,人門崇尚金錢,追逐名利。正如馬克思所說:“你自己不能辦到的一切,你的貨幣卻能辦到”,人們講求“實惠”,要求付出與獲取成正比,在這樣的價值觀主導下,個體在情景中的行為選擇是以能否獲取金錢來衡量,凡是不能獲取金錢的行為都是愚蠢的,都是個體所極力回避的行為,所謂“金錢確定人的價值”觀念日益盛行。   此刻,聞國歌而興愛國之思,這不應隨時間而漸漸遠離,而是應被賦予時代特有的意義。上世紀80年代后,隨著冷戰的結束,世界呈現出多極化發展趨勢,科技的進步和全球性經濟發展使愛國主義得到了升華,要求人們突破傳統的鄉土觀、民族觀、國家觀,以面向全球的思維方式不斷發展。試問,如果以個人主義替代國家利益,人類如何推動全球化發展進程?

  飽經風霜祖國母親的孩子們,可憶起北平的紫禁城,湖南的岳陽樓,青海的凄寒,西湖的柔美,長江的浩浩,黃河的滔滔,在不久的將來,這將是我們一展宏圖之地;祖國美好的明天,這7個字激起了我們每一個人的熱血、熱情、熱淚,讓正義之血為之噴涌,讓自由之淚為之灑落,讓真理之情為之堅定吧!

紀念一二九運動演講稿范文 篇4

  親愛的老師同學們:大家好!

  1935年12月9日,一個令人痛心,但永遠值得我們紀念的日子。在這一天,一場轟轟烈烈的愛國運動在北平爆發了,當北平的愛國學生在聽到蔣介石下令“絕對不抵抗”后,他們像雄獅一樣怒吼起來,把“九。一八”以來郁積在心頭的仇恨和對國民黨蔣介石的憤懣都并發出來,開展了抗日救亡斗爭,掀起了“一二。九”運動。“一二。九”運動是“五四”以來又一次愛國學生首先行動起來,并得到全國人民響應的運動,至今已整整六十六周年了。今天,我們在此聚會紀念,面對他們“我真橫刀向天吳,去留肝膽兩昆侖”的愛國情操;面對他們“愛祖國高于一切”的愛國熱情;面對他們“國家興亡,匹夫有責”的愛國精神;我們的心能平靜嗎?我們能無動于衷?當然不能!我們要學習和發揚他們關心國家命運和民族前途及憂國憂民的光榮傳統。

  如今,作為我們跨世紀的一代,面對未來祖國前途無限光輝燦爛,我們更應該具有愛國之情和樹立報國之心。當遠訪國外參加演出的同學為了中國的主權毅然放棄時,我們不禁要對他們的行為肅然起敬;但我們的學生聞聽中國駐南聯盟大使館被炸后,上街游行以示抗威時,我們又一次看到了學生高昂的愛國熱情,再一次從他們的身上感到了流淌著的愛國熱血;當看到一個個海外歸來的游子們,用他們的知識報效我們祖國時,我們更深刻地認識到了愛國情操的巨大動力。它才真正代表著一個民族的信念,它才真正是一個民族的象征。它不是與生俱來,但它是后激勃發;它不是上帝,但它能決定一個國家的興亡;它不是利劍,但它永遠是對外最有利的武器。

  “人的生命似洪水奔流,不遇著島嶼和暗礁難以激起美麗的浪花。”面對中國入世,我們真切地感受到了來自各方面的機遇和挑戰,面對和平與發展的當今世界,我們面臨的不再是戰爭的洗禮,而是就業的競爭。我們的報國之舉也不再是拋頭顱、灑熱血,而是學知識、建家鄉。其實,無論是戰爭還是競爭,我們都需要一顆愛國之心,只有高尚的愛國情操才能架起我們心中的一桿利益之稱,是“人不為己,天株地滅”呢?還是“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”呢?

  記得古羅馬哲學家維吉爾曾經說過“命運始終厚愛勇敢的人”。讓我們在文化學習中,勇做一個汲峭攀登的人;在業余生活中,敢做時間的主宰者;在社會實踐中,爭當一個活雷鋒。同學們,讓我們勇敢地站起來,高舉著“弘揚愛國之情,樹立報國之志”的旗幟,向著祖國的繁榮,經濟的騰飛,民族的振興而奮勇前進吧!

  西瓦爾圖中心校 五年一班(宣)

紀念一二九運動演講稿范文 篇5

  尊敬的老師們同學們:

  大家好

  初冬的清晨,略帶著陣陣寒意,遠方,當第一縷陽光從天邊的地平線射出,在這個星球的東方,古老的中國在朝陽的照耀下顯得那么安寧、祥和。生在和平年代的我們正在享受著如今美好的生活。累了,可以到鑒湖邊走走,乏了,可以看看大江風骨,無聊時,可以聽聽自己喜歡的音樂,想看書了,可以去圖書館轉轉,一切都是那么的愜意、小資。但是現在,我想問問大家,今天是什么日子?今天是十二月九日,今天是“一二九運動”七十八周年紀念日!可是,如果學校沒有舉辦這場演講比賽,如果都大家沒站在舞臺上,又有誰能記住今天是“一二九運動”七十八周年紀念日呢?

  七十八年前,當日本侵略者的鐵蹄肆無忌憚的踐踏這片神圣的領土時,當國民黨反動派還在堅持“攘外必先安內,統一方能御辱”方針時,我們的先輩正在用自己的鮮血和身軀捍衛著祖國的尊嚴,在東北,楊振宇領導的東北抗日聯軍正在同日寇進行著艱苦卓絕的斗爭,在東南,蔡廷鍇帶領著19路軍英勇的抵抗者日寇的入侵。然而,1935年的5月,國民黨政府竟然和日本秘密簽訂了喪權辱國的“何梅協定”,消息傳來,舉國震驚。“偌大的華北,連一張平靜的書桌都放不下了!”于是無數的愛國青年們團結起來了,終于在12月9日這一個滴水成冰的日子,在北平,手無寸鐵的數千名大學生歇斯底里地高喊著“中華民族萬歲”“用武力保護華北”“停止內戰,一致對外”的激昂口號,蜂擁著與手拿警棍、大刀等武器的警察頑強對抗。

  我永遠也忘不了那一天,瘋狂的警察在這樣寒冷的天氣下毫不留情的向游行的學生們噴水,渾身濕透的學生們毅然抹去臉上的水漬,咬著牙向前邁進。 我永遠也忘不了那一天,當許多學生們被逮捕后,百余人被打傷,剩下的學生們仍然在廣場慷慨鏗鏘的演講,號召大家堅持下去,他們此刻所展現出來的氣節,就是那個年代最耀眼的光輝!

  我永遠也忘不了那一天, 1935年12月9日。

  當我們回顧歷史,我相信一種剛烈之氣會填滿我們的胸腔。我們是中國人,百折不撓的中國人,我們對這片華夏大地的熱愛就像大火一樣熊熊燃燒,亙古綿延。在促進民族獨立和解放事業的過程中,無數的人獻出了自己寶貴的生命,蔡和森、左權、郝夢齡、聞一多、張自忠,也許,你會覺得這些人離你很遙遠,但是我想要告訴你的是,就在離這兒,,離涪陵不遠的北碚,張自忠將軍就長眠在北碚梅花山上„„。或許你只聽說過五四運動,但一二九運動、乃至近代史上每一次愛國運動、每一次愛國演講、每一場戰役、每一滴流灑的熱血……都是一樣的值得瞻仰和敬佩,因為它們折射出的都是我們炎龍子孫對祖國的熱愛、對外來侵略的勇敢抵抗、對尊嚴的驕傲捍衛。

  如今,戰爭的硝煙早已散去,烈士的鮮血也已經拂上了時間的薄紗。但革命的成果無比輝煌,斗爭的精神仍然激勵著我們去奮斗。滄海桑田,中國早已不是舊日的積貧積弱,任人宰割的中國!我們看到的是一個獨立自強的中國,正在崛起的中國。改革開放、港澳回歸、零一入世、零八奧運、神十飛天、嫦娥奔月„„每一個例子都足以向世界證明,中國,從古至今,從過去到未來,都是巍峨屹立于世界上的泱泱大國!

  李大釗曾在《青春》一文中寫道:“沖決歷史之桎梏,滌蕩歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機。” 所以,同學們,當這段烈火歲月在我們腦海中沉淀下、在心中扎根后,今天的我們雖然無需面對國土的淪喪,無需承受戰火的硝煙,但我們仍然要繼續努力奮斗,牢記歷史,勿忘國恥,胸懷大志。我們是中華兒女,我們是龍的傳人,我們將會而且也必會實現我們自己的中國夢!我們將會而且也必會在中國這斑斕璀璨的畫卷上涂上屬于自己的最濃抹重彩的一筆!我們將會而且也必會書寫中華民族最偉大的篇章!

  我的演講完畢,謝謝大家。

紀念一二九運動演講稿范文 篇6

  還記得1935年12月9日嗎?還記得北大學生的精神嗎?1935年的恥辱,我們不能忘記1935年12月9日北平學生強烈的愛國,我們不能忘記,他們自強、不息的精神我們不能忘記。

  今天我演講的題目是“成功與勝利永屬于自強者”,自強者有健康的心理素質,堅定的品格意志和自強不息的進取精神,他們堅信“天生我材必有用”“前途是自己創造出來的”他們藐視困難,追求高遠目標,面對人生激流中的暗礁與險灘,奮勇搏擊,不懈努力,他們面對挫折和失敗,堅強地站起來,用自己毅力,勇氣和智慧揚起自強的風帆,駛向勝利的彼岸,中國女足就是這樣一個自強不息,頑強拼搏的光榮團體,為了祖國的榮譽,只愿付出和奉獻;她們自信,自強,不怕挫折和失敗。她們把這寶貴的自強精神和獻身精神濃縮在競技場上,印刻在長期的奮斗歷程中,書寫在一個個金光閃閃的獎杯上,她們的事跡告訴我們。成功與勝利永遠屬于自強不息的介。

  自強不息者的力量來自信念、意志和毅力。那些有成就的革命家、科學家、藝術家、文學家都有著堅定的必勝的信念,有著艱苦奮斗、頑強拼搏的精神,有著百折不撓、奮發向上的毅力。偉大的革命家馬克思身處逆境,自強不息,奮發努力,嘔心瀝血,花了整整四十年,才有巨著《資本論》的問世。科學家居里夫人,歷經十幾年的苦心研究,不怕挫折和失敗,才從幾十噸礦石中提煉出幾克鐳。藝術家達·芬奇靠頑強的毅力,刻苦磨練,幾百次畫蛋,才有從蒙娜麗莎的誕生。我國偉人的文學家、魯迅先生身處白色恐怖的惡劣環境中,仍頑強拼搏,利用別人喝咖啡的時間努力學習和寫作,終于成為中國文壇的巨匠……縱觀華夏五千年歷史,自古至今,從萬里長城、四大發明到三峽工程,無一不表現出中國人奮發向上,自強不息的奮斗精神,這許許多多的事例都充分說明了自強不息是成功和勝利的重要保證。

  馬克思曾經說過:“在科學道路上沒有平坦的道路,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點。”這形象地告訴了我們要想在事業上取得成功和勝利,就必須努力奮斗,自強不息。因為它是成功和勝利的保證,也只有這樣,青春才會永駐。

  當今世界,隨著科學與技術的不斷進步和發展,世界競爭日趨激烈,我們應該牢記歷史,努力拼搏,牢記12·9精神,生命不息,奮斗不止,扎扎實實地夯實事業的基礎,在人生奮斗的道路上邁出堅定的步伐,為祖國更好的明天添磚加瓦!

  我的演講結束,謝謝大家!

紀念一二九運動演講稿范文 篇7

  歷史值得反復回味.五四運動激發了愛國青年對“中國往何處去”這一問題的思索,一部分具有革命知識分子留在國內繼續進行革命活動,另一部分則分赴法國、德國、比利時勤工儉學、尋求真理.周恩來就是勤工儉學生中的光輝榜樣.這極其深刻地影響了近代中國歷史.一二·九運動呢?

  1936年12月9日,西安萬余學生舉行一二·九運動一周年的紀念活動。張學良將軍為了避免流血事件,親自前往臨潼道上的十里鋪勸阻學生,表示“我張學良的愛國心情跟你們一樣,你們的要求就是我的要求,也許我的要求比你們的要求還急迫。但現在你們不要再往前走了,不然會發生流血事件。”學生們則回答“愛國就不怕犧牲!”張學良最終表示要在一星期內用事實對學生作出回答.1936年12月12日,西安事變爆發:張學良以兵諫的形式迫使蔣介石投入抗日大潮。西安事變——一群學生與一位將軍一種情懷的契合與共鳴。在我看來,這是中國近代史上最讓人感動和欣慰的鏡頭之一.一二·九運動的火種,傳到了國民黨編制核心之下的以張學良將軍為代表的人心中.1940年,日軍發動棗陽會戰。張自忠作為集團軍總司令,本大可不必親率部隊出擊,但他不顧部眾的再三勸阻,親率僅剩的2個團加總司令部直屬特務營渡過襄河作戰,最后舉槍自戕壯烈殉國。風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還,夫哲人者,舍其事而成其心.與此同時,中國共產黨也進行著艱苦卓絕的抗日斗爭.一二·九運動,注定會成為可與五四運動比肩的具有重大歷史意義的學生運動.

  歷史不是一頁書簽,歷史不是已經成為化石的過去,歷史不是時間長河中一段孤立的截取場景;歷史是祖先的腳印,歷史是一艘擺渡華夏民族的巨船,歷史是一個民族曾經的精神符號的記憶,歷史是一段段螺旋上升幫助我們民族抵達一個又一個高度的樓梯……

  我們應當記取隔著71年光陰的一二·九運動,記取以學生為先鋒的全民抗日高潮中英勇的民族精神符號!!

紀念一二九運動演講稿范文 篇8

  12月9日,在一二·九抗日救亡運動81周年之際,為弘揚一二·九運動的光榮傳統與愛國主義精神,踐行社會主義核心價值觀,激發了中學生的社會責任感和歷史使命感,息烽縣各中小學紛紛組織開展紀念“一二•九”愛國學生運動。

  貓場小學----12.9日,息烽縣貓場小學舉行紀念“12.9” 陽光體育比賽活動。 活動在莊嚴的國歌聲中拉開了序幕。該校校長呂平作了熱情洋溢的講話,他回顧了“12.9”運動的歷史,號召全體學生要努力學習,用自己的行動保護、建設自己強大的國家。

  紀念活動結束后,學生進行了拔河比賽。各參賽隊員精神抖擻,信心十足,旁邊啦啦隊員吶喊助威,整個校園充滿吶喊聲和歡笑聲。經過一上午的緊張角逐,順利產生了各年級的名次獎,學校為獲獎的班級頒發了獎狀和獎品。

  紀念活動的舉行,既培養了學生的愛國主義意識,增強了班級榮譽感,也促進了學校陽光體育運動的開展。

  黑神廟中學---12.9日,黑神廟中學舉行“我的青春我做主”大課間主題活動比賽。活動在大課間進行,該校舉行了入團宣誓儀式。全體師生重溫了“一二·九”運動這一歷史事件,充分感受了“一二·九”運動中青年學生的愛國熱情。緊接著,活動進入了以大課間舞作為班級特色活動的比賽。同學們踏著歡快的步伐,翩翩起舞。評委和觀眾聚精會神欣賞同學們整齊優美的舞姿,伴隨一場場比賽的圓滿結束,大家的歡呼及掌聲,回蕩在校園,使這次“紀念一二·九愛國運動”活動的熱潮一浪高過一浪。經過評委認真負責、公平公正的打分,最后按班級類別、按分數高低決定名次,評選了一、二、三等獎及優秀獎。

  據了解,12.9當天,息烽縣各中小學在教育局的統一部署下,分別開展了形式多樣的紀念“一二·九”愛國運動。活動的開展,進一步引導了廣大中小學生了解歷史、銘記歷史,繼承和發揚黨的光榮傳統,唱響愛國主義主旋律,充分展示了學校師生熱愛祖國、熱愛黨,團結向上、健康和諧的精神風貌,促進了校園精神文明建設,進一步營造濃郁的校園文化生活氛圍,牢固樹立了青少年跟黨走中國特色社會主義道路、為實現中國夢努力奮斗的理想信念。

紀念一二九運動演講稿范文 篇9

  尊敬的各位老師、各位同學:

  大家早上好:今天國旗下講話的題目是“弘揚‘一二九’愛國精神,爭做新世紀四有新人”。

  今天,站在國旗下,讓我們懷著景仰的心情,共同回顧_年前那個不平凡的日子,緬懷那些投身民族救亡運動的愛國青年。

  1931年,日本發動侵略中國的九一八事變,不久占領東三省。1935年,日本又制造華北事變,策動華北自治。面對日本的步步侵逼,以蔣介石為首的國民政府,卻以“攘外必先安內”為借口,加緊圍剿紅軍,對日本一味妥協退讓。

  日本帝國主義的侵略使中華民族面臨亡國滅種的危險。“中國之大,華北之大,已經放不下一張平靜的書桌了。”在這生死存亡的危急關頭,愛國學生挺身而出。1935年12月9號,北平大中學生在中國共產黨領導下,率先行動起來。他們沖出校園,走上街頭,高呼“停止內戰,一致對外”、“打倒日本帝國主義”的口號游行示威,并勇敢地同反動軍警展開搏斗,隨后運動波及全國各大城市,得到全國民眾的有力支持,形成了抗日救亡運動的新高潮,推動了抗日民族統一戰線的建立。

  這場運動讓日本侵略者膽顫心驚,也使全體中國人精神振奮,充分展現了中華民族不畏強暴,勇于抗爭的斗爭精神。作為中國人,我們不應該忘記這段歷史;作為新世紀的中國青年,更應該牢記這段歷史。

  歷史是一個國家、一個民族的家譜,它記載著民族的光榮和夢想,也滲透著民族的辛酸和血淚。記得魯迅先生曾說過:“忘卻歷史就是背叛”。毫無疑問,忘卻自己國家的歷史,就會成為忘記祖宗、背叛祖國的流浪兒。

  同學們,你們是否還記得幾年前的“趙薇軍旗事件”?一部《還珠格格》使趙薇成為家喻戶曉的偶像明星,但無知和健忘又使可愛的小燕子犯下不可原諒的錯誤。她竟然在眾目睽睽之下,穿起象征日本軍國主義色彩的軍旗衣服,引起全國人民的不滿,最后不得不向全國人民道歉。同學們,你們想想看,這是多么悲哀的事情啊!

  大家可能都知道發生在日本的“教科書事件”和“參拜靖國神社事件”。面對日本右翼分子的黑白顛倒和公然挑釁,如果我們無動于衷,甚至健忘,那么,21世紀的世界將沒有我們的立足之地。一個經濟發達,頭腦健忘的民族是不可能贏得世界尊重的,日本的今天很可能就是中國的明天。

  我知道,同學們的心中都有一份火熱的愛國心,可是,你們是否知道怎樣做才算是真正的愛國者?愛國最基本的前提就是了解祖國的悠久歷史、壯麗山河和燦爛文化,進而熱愛家鄉、美化校園、關心身邊的每一個人。這樣,你才能用行動去證明自己是愛國的。著名教育家陶行知先生說過:“今天多做一份學問,多養一份元氣,將來就能為國家多做一份事業,多盡一份責任”。同學們,你們是21世紀的天之驕子,你們的人生才剛剛開始,愿你們充滿著青春的朝氣,洋溢著青春的活力,愿你們以“天下興亡,匹夫有責”為己任,努力學習,報效祖國。我相信,只要你們志存高遠,刻苦學習,就一定能取得優異的成績。

  讓我們踏著先行者的腳步奮勇前進,讓“一二九”運動這面愛國報國的旗幟在我們崧廈中學校園高高飄揚。

  我的演講完畢,謝謝大家!

紀念一二九運動演講稿范文 篇10

  老師們,同學們:

  下午好!今天是12月9日。回顧歷史,今年12月9日是偉大的12.9運動73周年。73年前,中國局勢已是萬分危機,東北淪陷,華北告急,日本侵略者占領了大半個中國,到處燒殺搶掠,千百萬中國人民被殺害,成百上千的村鎮被胰為廢墟,一座又一座城市被狂轟爛炸。1935年12月9日,在中國共產黨的組織和領導下,北平市學生聯合會率領北平市6000多名學生舉行示威游行。他們高呼著“停止內戰、一致對外”、“打倒日本帝國主義”、“打倒漢奸走狗”的口號,迎著國民黨反動派的刺刀、警棍,奮勇前行,他們用自己的青春和熱血掀起了全國抗日救亡運動新高潮。

  12.9運動是在中國共產黨組織和領導下的一次偉大的抗日救國運動,也是一次偉大的學生愛國運動.它永垂青史,刻在中國歷史的豐碑上。

  今天,我們在這里緬懷12.9先輩們的功績,心潮澎湃,不能自已。作為新時代的青少年,作為九中的每名學子,同學們,我們又應該做些什么?抗戰時期的大學生,他們把自己的生命和國家的命運、民族的興亡,緊緊的聯系在了一起。而我們,是否也應該象他們一樣呢?答案當然是肯定的,但現實又如何呢?

  同學們,當你在課堂上無精打采的聽課時,當你將青春耗廢在虛擬的網絡時空時,當你沉溺追逐流行和崇拜明星時,當你盲目的“耍酷”“裝帥”張揚你所謂的“個性”時。不知你是否想到了作為當代少年那肩頭沉重的使命感。也許有很多同學,會因自己生長在這個時代而感到幸福。但是,是否因為幸福,我們就可以迷失前進的方向、失去奮斗的目標?我們是否能盲目的滿足于眼前的幸福,而去放棄為我們自己,為我們的后輩子孫,為我們的祖國和人民謀更多的幸福?

  維新志士梁啟超說過:“今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球!”

  同學們,讓我們永遠銘記12.9這個神圣而又偉大的日子,牢記國恥,永遠不忘日本對中華民族的侵略;永遠學習那73年前,將自己的生命牢牢地與祖國命運相連的披荊斬棘,浴血前行的先輩們——拒絕享受和慵懶,告別頹廢與荒唐;要牢記自身的使命,珍惜時光,努力學習,樹立目標,立志成才,為中華巨龍的再次騰飛貢獻力量!

  同學們,我們是國家未來的棟梁,祖國明天的希望,我們肩負著中華民族復興和發展的使命。讓我們踏著先輩的足跡,秉承九中的優良傳統,胸懷“責任創造”的使命感,努力學習,用我們的智慧,讓九中更加活力奔放;用我們的雙手把的祖國建設的更加美麗和昌盛。

  我的講話完了,謝謝大家。

紀念一二九運動演講稿范文 篇11

  尊敬的老師們同學們:

  大家好

  翻開中國的歷史課本,我們看到了1935年12月9日,中國共產黨領導的大規模學生運動將中國人民抗日救亡運動推向了高潮。彈指間,抗日先輩的那些崢嶸歲月已被輕輕翻了過去,揭開了另外一重人間。可以說,新中國的誕生,是與無數把個人的如花生命放入侵略者的絞肉機探索救亡救國道路的烈士分不開的.在救民于水火這條路上,莫道人行早,深山更有早行人.他們用行動詮釋了中華兒女英勇不屈的一面。

  短短半個多世紀,中國就已經沐浴在了現代文明的光輝之下。但那些崢嶸歲月,永遠值得炎黃子孫銘記。

  我們不會忘記七十五年前的這一天:我們更不會忘記那些在敵人的恐怖下高呼著口號散發著傳單而不惜拋頭顱,撒熱血的青年。

  是他們,在國家存亡的關頭,振臂高呼,促使了反動派的妥協。 是他們,在民族生死的毫發間,熱血橫灑,促使了民族的覺醒。

  他們,以實際行動,展示了青年的熱血豪情,以他們大無畏的勇氣,詮釋了青年的含義。

  我們不會忘記他們,那些可敬可愛的青年,他們是民族的拯救者,他們是中華民族的先驅。

  歷史是祖先的腳印,一行行、一代代的努力才把中華民族自身發展的道路前仆后繼鋪到了今天;歷史是一段段螺旋上升的樓梯,我們靠著它不斷抵達一個又一個高度……樓梯并沒有抽掉,歷史不容忘卻。現代社會是以全球經濟一體化和資源配置國際化為基本特征的。在這場與共同擠乘物質快車的地球村村民展開的艱苦精彩并呈的長時間博弈中,我們必須洞見其中的隱患、兇兆。中華民族曾經面臨亡國滅種的危機,現在如果我們一著不慎,同樣有可能被吞噬掉寶貴的國家利益。一些民族和國度早就環伺周圍,饞涎欲滴。既然歷史是并沒有抽掉的樓梯,我們何不利用這筆財富和教訓,在民族精神符號的記憶中找尋我們尚未逝去的英勇雄姿。

  歷史雖然已經走過了幾十年,但要銘記那段歷史...青年學生們因愛國而走上街頭,為爭取祖國的獨立、不做亡國奴而努力著的歷史。 正義、熱愛祖國是人類永遠贊揚的美德。今天,雖然沒有戰爭,但我們還是要繼承一二九運動的精神,把無限的激情投入到學習中,任何難題都阻止不了我們持之以恒的信念。

  為偉大祖國之繁榮昌盛,我們任重而道遠!

紀念一二九運動演講稿范文 篇12

  “一二·九”運動的紀錄片,帶領我們再次回到了那個風雨飄搖、社會動蕩的時代,“捐軀赴國難,視死忽如歸”,也讓我們再次見證了,愛國學子在危難時刻將自己的命運與國家的命運緊緊地聯系在一起,表現出無比崇高的愛國主義和民族責任感。

  看往昔,崢嶸歲月;觀今朝,迎風起航。80年前的偉大在和平年代很難再上演,但胸懷家國天下、心系百姓蒼生的情懷,飽含愛國情感和民族責任的“一二九精神”應該成為我們當代青年繼承先烈、發揚傳統的寶貴財富。我們雖未經歷戰火紛飛,卻也身處滄桑巨變;雖無眼下亡國之憂,卻也有內憂外困。為國家之振興,青年學子應與國共進,與民共榮,擔大任而謀大事。而北航學子,更要做肩負使命,可堪大用之才。

  “一二·九”精神,是我們青年學子應當繼承與發揚的寶貴財富,是我們實現中華民族偉大復興的精神動力,這與我們以愛國風險、勇于進取、至誠至真、堅韌勤勉為內核的北航精神更是不謀而合。雖然北航學子不曾經歷“一二·九”的洪流,但新時期的我們卻始終屹立在時代的浪尖。然而,我們曾這樣想過嗎?我們有比他們好很多的學習條件,我們有比他們更豐富的精神和物質生活。國難當頭,他們甚至能不惜生命來挽救民族危亡。那么我們又用自己的青春做了些什么呢?是電腦屏幕前疲倦的面龐?是考試不及格的考卷?是壓力下放縱自己的時候?還是課堂上懶洋洋的身軀?同樣的青春,綻放的是不同的光彩,體現的是不同的價值。

  我們必須堅定理想信念,堅持愛國奉獻。“一二·九”運動中,在中國共產黨的領導下,青年學生拋頭顱、灑熱血,掀起了抗日救亡運動的新高潮。當代北航學子,應該堅定理想信念,堅持愛國奉獻,把愛國與熱愛社會主義、擁護共產黨的領導緊密結合起來,把理想與助力祖國航空航天事業、建設國防現代化緊緊聯系起來,在中國特色社會主義建設中,在中國空天事業發展中奉獻青春年華,實現人生價值。

  我們必須樹立時代擔當,牢記敢為人先。80年前的先輩們就是在我們這個年齡,把國家與民族的命運與自己系在了一起,在危難之際挺身而出。今天,一代代華夏兒女的拼搏為我們取得了今天的蓬勃時代。今天的中國充滿著機遇,也充滿著挑戰。強國強軍的夢想正變為現實,創新創業的浪潮也愈來愈烈。今天的中國給了我們無數機會施展才能。我們北航學子,要做常備不懈、敢為人先之人,做不懈奮斗、不懼困難之人,才能擔起國家與人民的重托。

  我們必須親踐刻苦學習,投身基層實踐。“一二·九”運動之所以能在全國范圍內獲得全面成功,一方面是由于青年學生有識有為,具備組織運動的高素質,另一方面也是由于青年學生深入工廠農村,發動群眾,傳播理念,獲得了廣泛的支持與強大的群眾力量。我們只有刻苦學習各類知識、提高自身各項能力、全面發展綜合素質,才能讓自己成長為一支建設“四個全面”的可靠力量;只有投身基層建設、積極融入群眾、學習群眾智慧、了解基本國情,才能真正增長才干,做國家和人民真正需要的人。

  “一二·九”運動不僅是青年學生的寶貴財富,更是學生會組織的光輝歷史。“一二·九”運動正是當時“北平市學生聯合會”在中國共產黨的領導下組織開展的。可以說,學校的學生會組織是學生的代言人,是學生的排頭兵。學生會組織應該而且必須根據黨中央的要求,在上級團組織的指導幫助下,認真踏實、活潑創新的開展學校工作。

  我認為,首先學生會組織要緊跟黨走。學生會組織一定要堅持擁護黨的領導,了解和支持黨的正確路線,不斷保持和增強政治性。對于黨的各項政策、要求,學生會組織要率先學習落實,在學生中起到帶頭作用,帶動其他學生組織、學生了解落實。讓廣大同學始終團結在黨的周圍,不掉隊,不缺席。

  學生會組織要始終保持先進。學生會組織一定要保持自身的理論先進性、制度先進性、工作先進性、人員先進性。以科學的方式方法進行工作,及時總結在紀律制度、工作方法、工作內容方面的可行性與科學性,及時調整,不斷進步。同時,更要幫助各學生組織和廣大學生提高工作水平,完善綜合能力。

  學生會組織還要始終保持廣泛的群眾性。學生會組織一定要銘記自己的宗旨與使命。我們必須堅持“全心全意為同學服務”,堅持“從同學中來,到同學中去”。始終記得自己的學生身份,做符合自己身份的事,不脫離學生,不搞不良社會習氣,不搞官僚主義。只有讓同學們信任,讓同學們放心,學生會才能更好地發展,才能得到認可。

  “聚是一團火,散是滿天星”,這是對學生會等各級學聯組織的生動描述,更是對青年大學生的真實寫照。我們共同肩負著“兩個一百年”奮斗目標的時代責任,擁有中華民族實現偉大復興的歷史際遇。“十年九大獎,六年八院士”,北航奮戰在國家科技第一線的科學家們,已經為我們樹立了杰出的榜樣。北航學子定會繼續繼承和發揚“一二·九”運動的光榮革命傳統,按照“志存高遠、德才并重、情理兼修、勇于開拓”的要求,以校訓“德才兼備,知行合一”為做人準則,在北航“艱苦樸素、勤奮好學、全面發展、勇于創新”的校風中成長成才,做一個讓北航驕傲的北航人,讓人民稱贊的北航人,讓國家信賴的北航人!

紀念一二九運動演講稿范文 篇13

  尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

  大家下午好!我是xx級xx班的一名學生,我叫。我今天演講的題目是《一二九永遠在我們心中》

  大家都知道,在七十二年前的12月9日,北平爆發了由中國*領導的學生抗日救亡運動,在這次運動中,數千名學生冒著生命的危險,舉行了大規模的,發出了停止內戰一致對外的吶喊。他們明知道勝算寥寥,但為了祖國的尊嚴,不惜拋棄自己的生命。

  歷史的車輪在緩緩的移動著,在經歷了無數次痛苦與磨難后,祖國兒女依然不屈不撓!我,一個跨世紀的弄潮兒,深深感到了天下興亡,匹夫有責的重任!

  一二九運動到底是怎么一回事,同志們都知道,然而,我們應該進一步了解:它是在什么政治環境下產生的呢?它有什么政治意義呢?它給中國政治上一個什么樣的影響呢?明白了這些問題,就會知道現在中國的情況跟過去大大地不同了,現在的事情不是比過去難辦,而是比過去好辦多了。

  紅軍經過了萬里長征,在一九三五年十月到達陜北吳起鎮。當時敵人還在進攻我們,那年的十一月下旬,在富縣我們還打了三個勝仗。在祝捷聲中,在十二月十日,一聽到北平一二九運動的消息,我們心里好不歡喜!紅軍同志完成了這么偉大的長征,學生同志在北平發動了這樣偉大的救亡運動,兩者都是為解放民族和解放人民而斗爭,其直接意義都是推動抗日戰爭。所以,一二九運動在歷講,是抗日戰爭準備的一個非常重要的方面。

  有些人說,一二九運動不如五四運動,就是說,前者不及后者的政治意義偉大。這對不對呢?不對。我們認為這兩者的意義是同樣偉大的。

  秉承著一二九運動的精神。正如一位偉人說的那樣:“人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧。這樣在他臨死的時侯就能夠說:”我的整個的生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業——為了人類的解放而斗爭!“這也是一代又一代職專人的人生信條,于是,才創造出了一次又一次感動,一次又一次榮耀。

  祖國的未來需要每個人去奉獻,社會主義精神文明建設需要每個人身先士卒。也正是有了一代又一代學子,前仆后繼的投入工作崗位,克盡職守,始終保持職專精神,猶如在祖國大地上播撒的文明花朵,顯得光彩奪目,異樣芬芳!

  同學們,讓我們銘記歷史,讓我們為祖國的明天而努力。相信和諧與我們同在,文明與我們同步!

紀念一二九運動演講稿范文 篇14

  各位老師們,同學們:

  早上好!1935年12月9日,一個令人痛心,但永遠值得我們紀念的日子。在這一天,一場轟轟烈烈的愛國運動在北平爆發了。

  xx年前,中國局勢已是萬分危機,東北淪陷,華北告急,日本侵略者占領了大半個中國,到處燒殺搶掠,千百萬中國人民被殺害,成百上千的村鎮被胰為廢墟,一座又一座城市被狂轟爛炸。1935年12月9日,在中國*的組織和領導下,北平市學生聯合會率領北平市6000多名學生舉行。他們高呼著“停止內戰、一致對外”、“*日本帝國主義”、“走狗”的口號,迎著國民黨*的*、*,奮勇前行,他們用自己的青春和熱血掀起了全國抗日救亡運動新*。

  12.9運動是在中國*組織和領導下的一次偉大的抗日救國運動,也是一次偉大的學生愛國運動.它永垂青史,刻在中國歷史的豐碑上。

  今天,我們在這里緬懷12.9先輩們的功績,心潮澎湃,不能自已。作為新時代的青少年,作為每名學子,同學們,我們又應該做些什么?抗戰時期的大學生,他們把自己的生命和國家的命運、民族的興亡,緊緊的聯系在了一起。而我們,是否也應該象他們一樣呢?答案當然是肯定的,但現實又如何呢?

  同學們,當你在課堂上無精打采的聽課時,當你將青春耗廢在虛擬的網絡時空時,當你沉溺追逐流行和崇拜明星時,當你盲目的“耍酷”“裝帥”張揚你所謂的“個性”時。不知你是否想到了作為當代少年那肩頭沉重的使命感。也許有很多同學,會因自己生長在這個時代而感到幸福。但是,是否因為幸福,我們就可以迷失前進的方向、失去奮斗的目標?我們是否能盲目的滿足于眼前的幸福,而去放棄為我們自己,為我們的后輩子孫,為我們的祖國和人民謀更多的幸福?

  今天,我在這里不是為了向大家傳揚愛國主義,也不是為了對大家進行什么說服教育,而是為了那些為新中國的建立而鞠躬盡瘁的革命家,是為了那些孤獨的向我們證明歷史的紀念碑,更是為了那些曾在我們的記憶中“被忘卻了的紀念。”

  這一天,我們應該永遠不會忘卻!每紀念一次這樣的日子,就應意味著我們成長一分,肩上的責任多一分,背上的任務重一分。愿同學們回望歷史的天空,不忘國恥;愿同學們牢記肩上的責任,勤奮學習,掌握過硬的本領,為建設我們美好的祖國而貢獻自己的青春和智慧!

  維新志士梁啟超說過:“今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球!”

  同學們,讓我們永遠銘記12.9這個神圣而又偉大的日子,牢記國恥,永遠不忘日本對中華民族的侵略;永遠學習那xx年前,將自己的生命牢牢地與祖國命運相連的披荊斬棘,浴血前行的先輩們——拒絕享受和慵懶,告別頹廢與荒唐;要牢記自身的使命,珍惜時光,努力學習,樹立目標,立志成才,為中華巨龍的再次騰飛貢獻力量!

  同學們,我們是國家未來的棟梁,祖國明天的希望,我們肩負著中華民族復興和發展的使命。讓我們踏著先輩的足跡,秉承優良傳統,胸懷“責任創造”的使命感,努力學習,用我們的智慧,讓更加活力奔放;用我們的雙手把的祖國建設的更加美麗和昌盛。

  我的講話完了,謝謝大家。

紀念一二九運動演講稿范文 篇15

  今天是“一二·九”運動80周年紀念日。80年前的今天,中國局勢萬分危機, 當時的青年們,以他們的實際行動,展示了青年的愛國豪情,以他們大無畏的勇氣,詮釋了青年的含義。

  那么正處和平年代的青年人,尤其在一所為國家戰略服務的大學里的青年人,在祖國即將進入“十三五計劃”的時期,該怎樣詮釋青年的含義呢?我今天想從學生科研團隊的角度來談,我們可以如何傳承這樣的“一二·九”運動中為我們青年人留下的寶貴財富。

  作為北航學子,我們學習的目的并非只有考試和文憑,而是應當胸懷更大的格局,傳承中華兒女以民族興亡為己任的優良傳統,沿襲北航的氣質,傳承北航的精神。感念當年北航的開拓者們“揮灑著汗水、扎根于國防”,披荊斬棘,開拓進取,為我國航空航天事業的創立和發展,做出了不可磨滅的貢獻。

  這就是北航,一所不光傳承學問,更承載著宏偉愿景、肩負著特殊使命的大學。作為北航的一份子,我們學生的理想抱負也因此始終和國家、民族命運緊密相連,所以我們不僅要學習建設祖國的本領,端正個人的品行修養,更要樹立對國家對社會的責任。

  目前,我國仍然處于工業化進程之中,要實現“中國制造20xx”的目標,我們與先進國家相比還有較大的差距。這一點,我們在參與全國大學生方程式汽車大賽中就深有體會---目前我們車隊研制的方程式賽車百公里加速的最佳成績是3.01秒,而早在十年前,德國大學生生已經創造出了這樣的成績。而目前,德國斯圖加特大學方程式賽車隊做出了世界上百公里加速最快的車,成績是1.73秒。

  北航要建設成為世界一流大學,我們作為北航學子就要敢于瞄準和追求各種世界一流,同時珍惜與他人交流學習的機會。僅以賽車比賽為例,在每年的賽場上,我們都該主動真誠地向國內外強隊取經,旨在取他人之精華。與此同時,也能開拓每一屆隊員的眼界,培養國際視野,提升工程素養,在點滴進步中縮小差距。

  作為北航這一所研究型大學的學子,在大眾創業,萬眾創新的時代背景下,我們必須具備求真拓新的素質。身處北航AERO賽車隊,在每一年的研制階段,我們都努力尋求新的技術突破,利用車隊成員組成院系眾多的特點,在賽車研制中,分系統組別,從不同學科的角度出發,碰撞更多靈感,以期待實現有所創新。同時我們學生個人也接觸到了其他學科的知識,提升了創新的能力。

  功以才成,業由才廣。我們要有一流的本領,才能不辱北航人之名。我們要珍惜學校給我們提供的一個個科研平臺。以我們北航AERO方程式賽車隊為例子,我們這個團隊有將近70名,來自14個學院 24個專業的本科生組成,在這個團隊分為技術部門和運營部門,下設具體的分工,并進行系統的協作,實踐所學知識,并能將自己的創意想法實踐出來,用到當年的車上,同時參加srtp、馮如杯或者作為畢業設計題目。在造車過程中,會遇到很多很多學科上、工程上、團隊協同上的問題。同學在解決問題過程中,能對鞏固、深化、拓展理論學習有幫助。激發學習動力,培養創新意識,培養團隊精神。一些從車隊走出去的學長已經有了良好的發展,第一屆隊長李天舒成為蔚來汽車1號員工,從事新能源汽車研發;20xx屆隊長王遠南擔任全國大賽技術官。再這樣的科研團隊平臺中,在研制一流的賽車的努力中,也在向著擁有一流的本領而努力。

  北航人有一種踏實和刻苦的精神,相比于天賦,我們更相信日積月累、久久為功的力量。這是徐校長講過的一句話,在北航的學習生活中,我們漸漸在養成這一種品格。在賽車的研制過程中,有些隊員連續三天三夜進行發動機標定;有些隊員為了獲得路面的數據,通宵練車,露水打濕衣服;有些隊員為了不拖累進度,連續幾個夜里做結構仿真優化。但也沒有人叫苦叫累,因為我們是北航人,”兩彈一星”功勛的偉大事跡和社會主義核心價值觀是我們的精神支柱,我們相信這一種力量。

  把理想付諸實踐,愛國奉獻,敢為人先,腳踏實地,做到知行合一;我想這些都是成為這個時代有為青年的必要因素,也是傳承熱血的愛國精神,承擔民族責任的先決條件。

  謝謝!

紀念一二九運動演講稿范文 篇16

  尊敬的各位評委,在座的各位熱血沸騰的同仁們,大家好:

  我是今天的12號選手,我叫 * * * 我演講的題目是《紀念12。9—青春獻祖國》。

  (平靜的音調)曾有許多救國的故事,還印在我們的腦海中;也曾有多少力量,將歷史之河擊的波濤洶涌;還有那一代代年輕的面孔,他們心底的青云之志。(升調、高昂)“江山代有人才出,長江后浪推前浪。”(漸快)12。9把救亡圖存的呼聲達到了一個及至,那個浪,那個呼聲,那些戰爭的硝煙,那些烈士們的鮮血,已被時間這條長龍縛上面紗,但他們的光彩依舊,他們把愛國這概念圖的熠熠生輝。(稍停)

  (語速減慢、平調)是啊!重若浩瀚的苦難,艱辛坎坷的路途,已把無數戰斗者的腳板磨平;多少歷史的重任,也把無數英雄的肩膊壓彎。

  (沉痛的音調、低沉)那個冰雪覆蓋的1935年,那些悲痛的歲月啊!(漸升)那些革命烈士和年輕的朋友們,把自己的青春獻給了祖國,為我們鋪成了一條平安中國的寬闊坦途。我們坐在這明亮的教室里,回想那舊北平大學里的環境,我們的思維,還能抑制我們的行動么?(高潮)當然,我們有必要了解歷史,了解過去,了解咱中國的那句古話:“人,不能忘本。”

  (沉痛的音調、低沉)我們誰又想過,歷史到了今天,我們會怎么樣做,而現在的我們又在怎么樣做?(深情的疑問)我們緬懷12。9勇士,就這么簡單的緬懷么?同樣是大學生,一個頭破血流,為國而戰,而另一個打扮時尚,染著個性的發色;同樣是青年一代,一個救亡圖存,饑寒交迫,而另一個過著衣來伸手,飯來張口的的生活,還嫌棄父母給的生活費遠遠走不到同學的前列。這是不是事實,如果是,請以最熱列的掌聲肯定,好不好!(小高潮)

  (大聲的)紀念12。9,青春獻祖國,多少事實已成為久違的故事,多少朋友,只能被銘記在歷史冊上。看看這生活,看看這歷史吧!親愛的年輕朋友們!

  (靜靜的,溫柔的)到我的演講完了以后,我希望大家的掌聲不是送給你身邊的我,請和我一起向那些12。9的勇士們致敬吧!

  請大家閉上雙眼,沉默5秒鐘……(放音樂好男兒)聽,歷史的聲音。

  (這篇稿件曾在演講會上獲得第一名給我的活動中給了很大的鼓舞,因此,我把它獻給喜歡演講的朋友們,希望能給你給予幫助,同時請不惜賜教!)

紀念一二九運動演講稿范文 篇17

  大家好!今天我要給大家演講的主題是:銘記一二九精神。

  “大江東去,浪淘盡,千古風流人物。”溯今而古,亙古而今,無論哪一朝哪一代,風華正茂的青年人都是豪放的一代,激情的英華一代,以國家大義,民族大任為使命的風流一代!75年前,北平的熱血青年學生們在中國共產黨的領導下,毅然發動了“一二·九”運動;75年后的今天,我們這一代幸福青年在這里集會演講紀念“一二·九”運動,緬懷先人,弘揚愛國精神,激昂民族正氣,不禁讓人思緒萬千,感慨千萬。

  如果說,中國古代的歷史宛如錦繡織成,那么它近代的歲月則是被血浸透。鴉片戰爭后,曾經一度領先世界達千多年的中國被拋到時代大潮之末,屢遭船堅炮利的西方列強的欺凌,腐朽無能的舊政權使我們的列祖列宗也為中華民族的受苦受難而長太息,“淚添九曲黃河溢,恨壓三山六岳低”,用這句話來形容中國人的百年屈辱百年長恨意尤未足。

  中國內部斗爭,外強侵略,“一二·九”運動就在這樣的背景下爆發的。

  1935年12月9日,寒風凜冽,草木凋零,北平五六千名學生沖破國民黨軍警的阻攔,舉行示威游行,喊出了時代的呼聲,沉重打擊了國民黨的賣國活動,喚醒了更多的民眾。運動迅速波及全國,掀起了全國抗日救亡運動的高潮,繼五四運動后,再一次書寫了青年學生以天下為已任的輝篇章!

  說到這,不禁引起了我的兩點感想。

  第一,中國不久必將統一。一二·九運動的爆發,迅速促成了抗日統一聯盟的形成,展現了整個民族團結統一的決心與力量。再回首華夏五千年滄桑,不難發現,秦皇漢武開創的統一大業,中經隋唐的繼承,加工和發展,在政治體制和經濟格局是反復夯實焊牢,已臻完善至不可移易;合了分,分了合,最后定于合,歸于分,統一的觀念和思想得到社會各階級階層的朝野內外的一致認同根深蒂固,并成為臧否人物評判是非衡量功過的人心所向的道德準則和行為價值取向。

  蔣介石沒有吸取一二·九運動的忠告,結果被日寇的鐵蹄踢出南京,帶來了慘絕人寰的大屠殺,最后他只能狗急跳海,跳到了中國臺灣島去安享晚年,使兩岸同胞骨肉分離,最終喪失了政權,這是前車之鑒。

  同學們,我相信不久的將來,祖國的完全統一定會實現。

  第二,中國青年的愛國傳統。“天下興亡,匹夫有責”,“先天下之憂而憂,后天下之光而樂”,因為這些名句,我相信中國的知識分子深愛著祖國,愛黨和愛國是相統一的。

  我們都在黨領導下長大,當今社會,物欲橫流,但我們不能隨波逐流,一味追求滿足私欲。幸福的人應有豐富的思想和精神,真正的共產黨員,其生活是最為幸福和坦坦蕩蕩的。歷史的長河波濤滾滾,歲月飄走,泥沙淘盡,屹立在波濤之上的時代的中流砥柱;創一個富裕而繁榮的嶄新中國,塑當代共產黨人的盛世清名!

  朋友們,新的歷史篇章將由我們這一代青年來描繪撰寫,讓我們發揚一二·九精神,盡展我們的青春風采!我們黨已經帶領人民撥正了船頭,駛向更加壯闊的航程!我們相信,中華民族的偉大復興必將順利地到達現代化的光輝彼岸!

  我的講話完了,謝謝大家.

紀念一二九運動演講稿范文 篇18

  尊敬的各位評委,各位同學:

  大家晚上好!

  說實話,首先,我感到很慚愧,我為我的無知道歉,在此之前,我對一二九運動的了解是如此膚淺!但是,在我聽了前面各位學友慷慨激昂的演講之后,我感到我的血液在沸騰,我再也無法控制好我的情緒,似乎那偉大的一幕就在眼前。恨不能我也是其中的一員,一起高喊"擁護29軍抗日"、"發揚29軍抗日傳統"、"打倒日本帝國主義"。那該是怎樣的一種激情啊!但是我們并不缺少高談闊論,我們需要的是深沉的思考。

  現在,81年已經過去,黨的xx大也已勝利召開。81年中,我華夏大地經歷了日本鐵蹄的蹂躪,內戰的洗禮,也經歷了中華人民共和國成立的興奮,十年動亂的催殘以及改革開放的喜悅。。。。。。 短短半個多世紀,我們的國家就已經走在了全民奔小康的康莊大道上。

  但我們對先烈的思念應該隨著時間的變遷而淡漠嗎?我們的愛國情思應該隨著年代的久遠而深深的埋藏在心底嗎?毫無疑問,答案是否定的。我們談愛國,愛國遙遠嗎?不,愛國就在身邊。當你在公交車上主動讓座時,你就是在傳承中華民族的優良傳統;當你不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不在公共場合大聲喧嘩時,你就是在傳播中華民族的現代文明。這些看起來都只是小事,但她就是愛國的表現,也就這些小事,問問自己,我都能做到做好嗎?

  歷史她不是一頁書簽,可以供我們輕佻地把玩;歷史應該是一段段螺旋上升的階梯,她可能很陡峭,但正因如此,我們才可以靠著它不斷的抵達一個又一個新的高度……

  我們應當記取隔著81年光陰的一二九運動,記取以學生為先鋒的全民抗日高潮中英勇的民族精神符號。

  我們也是學生,新世紀的大學生,我們也有我們的激情,我們這個時代的使命,一份義不容辭的復興和發展中華民族的歷史使命。來吧,朋友們!讓我們一起踏著先輩們的足跡,按著xx大描繪的美好藍圖,勇敢往前沖吧!沖出亞洲,沖向全世界!讓中華民族傲立于世界之顛。

  我的演講完了,謝謝大家!

紀念一二九運動演講稿范文 篇19

  親愛的老師同學們:大家好!

  為了祖國的未來,為了民族的希望 尊敬的各位老師,親愛的各位同學大家下午好:

  首先,在我正式演講之前,我想先向大家展示一張圖片,這張圖片上記錄的是日本二戰失敗后,在投降書上簽字時的情形。我相信每一位中華兒女在看到這張圖片的時候都會感到熱血沸騰。而有誰能夠想到打出抗日第一槍的不是工人,也不是士兵,而是像我們一樣的學生。是什么讓他們有這樣大的勇氣打出這第一槍,正是他們對祖國的熱愛,和對民族的責任。

  今天我為大家演講的題目就是《為了祖國的未來,為了民族的希望》! 歷史的長河靜靜的流淌著,時間的年輪一道道的劃過,而它們仿佛都在1935年12月9日這個平凡的不能再平凡的一天停止了。一張張傳單,一道道橫幅,一聲聲吶喊,在祖國東北的大地上,一場聲勢浩大的愛國游行運動正在轟轟烈烈的上演著。回首那風雨飄搖,山河破碎的崢嶸歲月。中華民族正忍受著歷史上最大的傷痛。而就是在這個時候,無數12.9運動的兒女發出了愛國的共同呼聲:“現在,一切幻想都被鐵的事實打碎了,還能安心讀書嗎?華北之大已經容不得一張平靜的書桌了!”國不定何以求學?愛國學子們為了祖國的未來,為了民族的希望,更為了痛擊日本帝國主義。他們聯合起來,向當局者請愿,希望用當局者的槍來捍衛祖國的和平。正是他們一顆顆拳拳的赤子之心,喚醒了中國這頭沉睡了一個多世紀的雄獅,讓它發出最為雄壯怒吼:“中國是不可辱的。” 烈士們的呼聲依舊回蕩在我們的耳邊,烈士們的身影依舊浮現在我們的眼前。同學們,我們能夠忘記12.9嗎?我們能夠忘記烈士們做出的犧牲嗎?我們能夠不敢謝為我們帶來的幸福生活的他們嗎?我相信在座每一位的答案都會是:“不”。因為我們是中國人,我們有著中國魂。逝者如斯夫,七十四年的時光如白駒過隙,現在歷史的重擔落在了我,以及在座的,每一位正值大好年華的青年身上。

  新時期不再需要我們去抗日,再去游行,但我們仍然可以用我們的方式履行好時代賦予我們的責任,首先,我們應該樹立以12.9精神為核心的崇高理想和遠大抱負,努力承擔起振興中華的歷史使命,刻苦學習。用科學知識武裝自己,隨時聽候祖國的號召,發出21世紀新青年的吶喊;其次,我們要樹立堅忍不拔,頑強拼搏的意志。在我們的學習生活中可能會經歷各種各樣的困難和挫折,但只要我們堅強起來,“咬定青山不放松”就必定能堅持到底,取得最后成功;最后,要完美的實現自己的理想與抱負,不能空口說話,要把自己的這股滿腔熱忱傾注到前進的每一步上,穩扎穩打,步步為營。

  同學們,當初,是誰在日寇的鐵蹄下率先發出了抗日的怒吼?是誰在槍林彈雨中浴血奮戰,痛擊日軍?又是誰在祖國前進的路途中,一又一次的肩負起了歷史的重擔?是我們,是那些像我們一樣朝氣蓬勃,胸懷天下的青年。“大江東去,浪淘盡,千古風流人物。”縱觀華夏五千年的歷史,青年,都是激情豪放的一代,都是作為國家中流砥柱的一代,更是撐起祖國未來的一代。七十四年前的今天,北平的熱血青年,在祖國最危難的時候,毅然決然的發動了12.9運動。七十四年后的今天,作為新世紀的青年,我們,在這里集會,緬懷先烈,弘揚愛國精神。朋友們,讓我們共同行動起來,用我們的青春,用我們的汗水,用我們的激情,譜寫祖國的五彩華章!

  演講到此結束,謝謝大家!

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