今天我是升旗手讀后感300字(通用18篇)
今天我是升旗手讀后感300字 篇1
這個寒假我讀了很多書,每一本書讀給我留下了深刻的印象,其中《今天我是升旗手》給我留下的印象最深。
這本書的主人公叫肖曉,出身于一個軍人的家庭。他非常優秀,只有一個愿望,那就是當一回升旗手,盡管愿望由于種種原因實現不了,但他沒有放棄努力。他坦誠幫助了很多人,又與希望小學的學生開展了“手拉手”活動。終于在臨近小學畢業時,他如愿以償的升起了那面鮮艷的五星紅旗。
“尖子生”林茜茜暈倒時,肖曉把她送到醫院。又費盡心思把林茜茜從她媽的手中“騙”過來,帶她去呼吸新鮮空氣。從這一點我感受到了,肖曉是一個熱心腸的人。為班級著想,為同學著想,一點也沒有私心。他幫助祝小娜時,我還深深感受到了一點——肖曉對什么都很負責人,只要做了就把它做好。從肖曉想當升旗手這一個志向,讓我感受到了,他是一個崇拜英雄、關心國家榮譽的一個人。從這一本書中我感受到肖曉他敢作敢為、熱情和奇想迭出的人,他還積極向上、主動、大膽,為了去北京看升國旗,竟然敢一個人去。讓我敬佩有加。
今天我是升旗手讀后感300字 篇2
《今天我是升旗手》這本書讓我覺得擁有決心和毅力是多么重要的一件事啊!
主人公肖曉,出生于軍人家庭,崇拜英雄,精力充沛,品學兼優。他心中一直有個愿望:當一回學校里的升旗手。但愿望總是和他擦肩而過。他沒有放棄努力,團結“學習尖子”林茜茜,幫助“追星族”祝小娜和包娜,馬奴等同學智抓“偷猴賊”積極參加“手拉手”活動…
他在臨近小學畢業的時候親手升起了一面鮮艷的五星紅旗。
都了這個故事后,讓我覺得當副班長的肖曉很要強。他的品質應該值得我學習。他想當升旗手不是他的錯,有多少人想占站在國旗下升起?那是何等的光榮啊!
其實生活中,我們也應該學習肖曉那種堅持不懈、持之以恒的品質。這樣,才會有意想不到的收獲!
所以,努力,努力再努力!加油,加油,再加油!
今天我是升旗手讀后感300字 篇3
寒假期間,媽媽給我買了一本書——《今天我是升旗手》我猜這肯定是本關于我們學生這一代的書。我認真讀完這本書,有了很深的感觸。
主人公肖曉,十分熱愛祖國,他對五星紅旗充滿敬意,他十分渴望能親手將五星紅旗升上藍天。
《今天我是升旗手》讀后感這本書里讓我最難忘的兩件事。第一件,肖曉撿到那筆巨款,巨款的失主是外地的采購員。他因為失去巨款想自殺,但肖曉及時將巨款還給他。他十分激動,肖曉受到表揚被推薦為下星期升旗手,肖曉激動萬分,可事情在一夜間就變了,說讓林茜茜當升旗手。肖曉非常失望。第二件事我不說大家也知道,肖曉經歷了千辛萬苦,當上升旗手,親手把國旗升上了天空。
肖曉十分優秀,但他不驕傲,很勇敢。我要向他學習,做個好學生。
今天我是升旗手讀后感300字 篇4
我看完《今天我是升旗手》這部童話劇,我被肖曉見義勇為、拾金不昧的精神深深地感動了,并且帶該我許多的思考。
劇中肖曉在一家小店揀到了一個裝著五萬六千塊錢的錢包,面對貪婪的小店老板肖曉表現得機智謹慎識破了小店老板的面目,這使我想到了在我們這個社會,許多人都像小店老板一樣貪婪,所以我要向肖曉學習遇到任何事都要留一個心眼,不要輕易相信別人的話。在肖曉不在意時小偷一下子竄出來把錢包搶跑了,肖曉奮不顧身的追趕了上去,在警察的幫助下奪回了巨款。看到這里我被他勇敢的精神震撼了,現在很多人都是一副事不關己,高高掛起的態度,更別說什么見義勇為了。我就親生經厲過這樣的事,在一次公交車上,小偷旁若無人的把手伸進一個阿姨的包里,但好多人都裝著沒看見,沒有一個人提醒被偷的人,而我當時也在我的膽怯中扭開了頭。肖曉的言行讓我感到羞愧,并且重新點燃了我的正義感。
片中,王老師將升旗手的任務交給了在區里奧賽得了三等獎的林茜茜,肖曉在短暫的“想不通”后又重新投入到下一次的“爭取"中,并且在同學的幫助下抓住了“偷猴賊”再一次贏的了老師和同學們的好評和擁護。看到這里引起了我深深地思考,我們現在就像溫室里的花朵,經不起一點點的挫折和失敗,如果這樣下去長大后怎么會成為一個對社會,對國家有用的人?
通過對“今天我是升旗手”的觀看,使我明白了一個道理,我們要重視德,智,體的全面發展。只有這樣才是一個真正優秀的學生,長大才會做好祖國的棟梁!同學們為了祖國美好的明天我們要一起加油啊!
今天我是升旗手讀后感300字 篇5
在暑假里,我閱讀了黃蓓佳寫的《今天我是升旗手》,本書寫的是光明小學六年級學生肖曉幫助同學的好事,最后終于當上了升旗手,親手升起了那面鮮艷的五星紅旗。
在本書寫到:一次語文課上,林茜茜突然暈倒了,肖曉、馬馭、大揚陽、包郝,他們顧不上上課,馬上送林茜茜去醫院,累得滿頭大汗;后來還在烈日炎炎下擺地灘,賣舊報紙用賺來的錢來替林茜茜交病房費……讀到這里我十分地感動,在同學有困難之時,肖曉他能勇敢地站出來,伸出援助之手。
在生活中,這樣的事情還有很多,如:有一次,我不會做兩位數乘兩位數的筆算乘法,我們班上的馬璐瑤就耐心地、不厭其煩地教我,直到我會為止。她為了教我做題,犧牲了她的休息時間,而且連她做下一節課的準備,喝水這些事情都耽誤了,這件事令我十分感動。
就在幾天前,杭州的“最美爸爸”黃小榮伯伯不顧自已的安危跳下了四點七米高的河堤,救起了落水的小女孩,感動了整個杭州城。
如果生活當中大家都能象肖曉、黃小榮伯伯那樣樂于助人,那么這個世界就處處充滿了愛。以后,我也要做一個勤于幫助人,象肖曉那樣的活雷鋒!象肖曉那樣從身邊的小事做起。
《今天我是升旗手》這本書讓我受益匪淺。
今天我是升旗手讀后感300字 篇6
讀完《今天我是升旗手》后,我最喜歡肖曉了,他心地善良,有一種軍人的素質。
有一次,他們班的林茜茜應得重病在上課突然暈倒,老師沒叫肖曉肖曉就騎著三輪車把林茜茜送到醫院,到醫院后,由于病房人帶多,媽媽又老叫她學習,她有時惡心的想吐,肖曉為了給讓林茜茜病快好,就召集同學賣報紙掙錢讓林茜茜住在安靜的病房,等林茜茜住到病房后,肖曉又帶大家和林茜茜到森林公園看動物,在看動物的過程中,他們還抓住了三個偷猴賊,并把猴子還給了森林公園。
肖曉就因為做好事太多才當上升旗手,我們應該向肖曉學習,說不定也獲得什么榮譽。
今天我是升旗手讀后感300字 篇7
我認為肖曉很聰明,能把生病的林茜茜從她那一刻都不讓她停止學習的媽媽那里“借”出來,大楊陽也是因禍得福,學騎三輪車雖然撞腫了半邊臉,但卻“賺”來了一部輕便客車。肖曉他們成功把林茜茜“借”到了野生動物園,本來想好好陪林茜茜玩玩兒、說說話,但他們卻遇到了一伙去野生動物偷猴子的賊,大楊陽和馬馭去追偷猴賊,而肖曉和包郝去向一個女會計求助,可那個女會計一點都不信,還說他們搗亂。
無奈之下,肖曉和包郝只好自己去找。大楊陽真聰明,用口香糖留下了線索。偷猴賊被抓住了,那個女會計居然推卸責任,說這里的猴子別人養不住。
今天我是升旗手讀后感300字 篇8
在《今天我是升旗手》第十四、十五章中,肖曉非常樂于助人并且有很大的愛心。
最讓我記憶深刻的是第十四章,肖曉自己感冒了還幫助祝小娜,又給她吃又給她穿的。在此處可以看出肖曉十分關心同學。但我很奇怪,那些同學為什么會被“關懷”所吸引,他有什么好的!而且,他明知同學們在外等他還不出來,故意躲著。還叫“關懷”呢!這點可以遭大家的譴責。
十五章中體現了肖曉的愛心,他為了懷娃自己去拿東西和賣狗的阿姨交換“孩孩”。同時我也感到了同學們的愛心,都很喜歡孩孩,幫助肖曉撫養孩孩。這點值得大家贊揚 !
他們這些同學不都是我們的好榜樣嗎?
今天我是升旗手讀后感300字 篇9
這本書的主人公是一個叫肖曉的男孩,夢想是當一回學校的升旗手。然而因為重重阻礙使他長時間實現不了。最后,由于自己幫助過許多人,紅旗落在了他的手里。
我在學校的夢想很小,只是想做黑板報畫畫的人。可是,我從來沒入選,即使全國畫畫大賽‘安奈爾我和兔兔有個約會’創新大賽在畫畫班得了比其他哥哥姐姐多的分數,即使在畫畫班除了最大的哥哥姐姐以外得銀獎,即使在學校畫畫得第一輕輕松松,但我果然還是不怎么引人注目啊……
不過,既然肖曉經過挫折也能成功,那么我必須相信,黑暗之后就是黎明,總有一天,我會出人頭地,總有一天,我會成為理想中的自己!
今天我是升旗手讀后感300字 篇10
這個暑假,我讀了許多勵志的課外書,而其中最讓我受啟發的書就要數《今天我是升旗手》了。這本書的作者是黃蓓佳阿姨。在黃蓓佳阿姨的筆下,書中的主人公六年級學生肖曉給我很大的啟發。
這本書的主要內容是:六年級學生肖曉出生于一個軍人家庭。他有個愿望就是能在小學畢業之前當一回升旗手。可是現實與理想相差太遠,一次次機會和他擦肩而過。可是,盡管與很多次機會失之交臂,但自從經歷了許多的曲折故事,如一波未了,一波又起的“名片風波”,偷偷去北京看天安門升旗又被抓回來做檢討,以及帶暈倒在課堂上的林茜茜去醫院看醫生等等。這些事情讓這個六年級學生肖曉的生活增添了許多樂趣。終于,在學期末,讓這個即將離開小學的六年級學生實現了他的夢想——做一個升旗手。
讀完這本書讓我感受頗多,跟主人公六年級學生肖曉比,我有很多地方需要向他學習。書中主人公肖曉好比一棵在暴風雨中成長的大樹,經歷了無數次挫折與磨難,卻依然茁壯地成長著。而我,就像溫室里的花朵,經不住一點點的傷害,生活和學習中遇到一點點挫折或是困難就退縮、氣餒,失去往日的光彩。
從這本書中,六年級學生肖曉給我最大的啟發是:不論在生活還是學習中,不要遇到困難就退縮、放棄,半途而廢。要堅持不懈,有一種積極向上、樂觀勤奮的精神,與困難拼搏到最后,否則決不放棄。這才是人生真諦。
最后,我還要感謝本書的作者黃蓓佳阿姨。因為,如果沒有她,就沒有像《今天我是升旗手》這樣勵志的好書,也不會有這樣深刻的人生哲理了。
今天我是升旗手讀后感300字 篇11
今天我讀完了《今天我是升旗手》這本書。
在這本書上有崇拜英雄、精力充沛、奇想選出、品學兼優的肖曉,學習尖子的林茜茜,追星族的祝小娜。在這本書上我最喜歡的就是肖曉了,那是因為她樂于助人,非常的快活。我很喜歡這本書的第一章“意外收獲”。
“不是己東西,另還給他人。”我就喜歡肖曉的這一點。不是自己的東西,要還給別人。雖然是“五萬六千八百塊”可是還是不能要的,因為不是自己的東西不能亂拿。不但是一筆錢,而且還把那匪徒打了一頓。
我喜歡看這本書,以為我愛上了這本書!
今天我是升旗手讀后感300字 篇12
世上的好書不計其數,而我讀的這本《今天我是升旗手》就是其中一本。
這本書的精髓所在就是他的內容,內容訴說的此起彼伏,一開始十分開心,但是老師說的話失言了,心情跌入低谷。既然是升旗手,那就是校園的故事咯?沒錯,這本書主要講述了六年級同學們發生的各種新奇的趣事。在這個長篇小說中我最喜歡的是《名片風波》這一有趣章節,馬駁引起一場軒然大波,同學們一個個在小紙條上寫什么集團董事長什么公司總經理,然后在得意洋洋地拿到學校去,比比誰的官大。
讀完后我似乎有些明白了一些社會現象。那些學長們之所以寫這些官名,是因為他們總認為有官可以在世上呼風喚雨,他們總是金錢家權利,錢可以是成功,沒錢萬物不能。可我確定錢不是萬能的,我們應該有自己的夢想,去追屬于自己的夢,每天努力一點點,哪怕做一個普普通通的勞動者,也只要對社會、國家有所貢獻就行了。生活就是這樣,不要去想那些虛幻的事情,做回真實的自己。最后我向大家推薦這本書,書中道理很多,希望大家好好理解。
今天我是升旗手讀后感300字 篇13
升旗手,一個光榮的職位。也許有的人會說:“升旗手有什么好稀罕的,有本事當總經理去啊!”然而,這些人并不知道,敬仰這個職位的人們,是最有責任感的人!
在《今天我是升旗手》這本書中的主人公肖曉就是一個有責任感的人,他最大的愿望就是當上升旗手。他團結同學、助人為樂,是大家學習的好學生!其中最令我難以忘懷的一個章節就是:最后他以自己的付出如愿以償的當上了學校的升旗手。也許大家不知道,他為當上這個光榮的職位付出了多少艱辛,付出了多少勞動,這也告訴我們:沒有付出,就得不到成功!正在讀這本書的時侯,我有時潸然淚下、有時開懷大笑、有時為這幫有愛心的孩子感到欣慰!然而我們的生活和這幫孩子的生活不但有著相似之處,還有著不同之處,不同的就是缺乏集體榮譽感,倘若我們能堅定一個信念,向著這個信念的目標前進、努力奮斗時,我們就能團結起來,為我們這個班級爭光添彩!這個信念是什么,是:我是這個班級的一員,我要盡我最大的責任去為這個班級爭光添彩!
今天我是升旗手讀后感300字 篇14
前些日子里,我讀了一本書名叫《今天我是升旗手》。我非常的喜歡,因為這本書寫得非常的有趣,所以我馬上對這本書愛不釋手起來。
這本書主要講的是一個叫肖曉的同學,他是班里的副班長,他有個愿望就是想當一次升旗手。因為從小到大他都沒有當過一次升旗手,他現在已是六年級的學生了,明年就要上中學了,所以他非常失望,以為自己根本當不了一位稱職的升旗手了。后來,經過自己的努力,時時刻刻為他人著想主動幫助每位同學。終于在畢業時當選了升旗手。在這本書里,形象的刻畫了肖曉、巴頓等一系列的人物。
在這本書當中還有很多美好的片段,比如烹飪課中的魚在袋子里忽悠忽悠地游著,一雙鼓鼓的眼睛炯炯有神,把這條魚寫的栩栩如生。
這告訴我們,在生活中,都會像肖曉經過多煩的努力,不退縮的精神。學習他的堅持不懈,樂于助人,這樣才會有好的回報。
今天我是升旗手讀后感300字 篇15
這本書的主要內容是:主人公肖曉出生在軍人家庭,崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出,品學兼優。他心中有一個愿望:當一回學校的升旗手,盡管愿望由于種種原因總不能實現,但是他沒有放棄努力。他坦誠幫助“學習尖子”林茜茜,和包郝馬馭等同學智抓偷猴賊,熱心對待“追星族”祝小娜,幫助希望小學學生并由此引發了“手拉手”活動……終于在鄰近小學畢業時,親手升上了那面鮮紅色的國旗。
我十分敬佩肖曉,他的堅決,智勇與熱心等,許多孩子都有夢想,但有些人經歷了一點兒波折就放棄了,有些人堅持努力去實現夢想,我想一個人最好的夢想只有一個,我們會為它付出許多汗水和許多辛苦,但它最終實現在我們身上,因為我們持之以恒。
我一直有一個夢想,長大以后能當歌星,因這歌星們也是經過汗水和努力才會有今天的紅火。他們并不與眾不同,他們很普通,只是比別人多出一倍的汗水和努力。
我們要堅信我們的夢想會實現,我們的夢想天使會來到我們身邊!
今天我是升旗手讀后感300字 篇16
近期我熱讀了一本讓我意味深長的書 ,正是這本書改變了我一向對童話的了解,以前我認為通話寫到最后都很傷感可讀完這本書皆大歡喜。敘述了這個陽光少年肖曉的生活。他身上的陽光灑脫正義勇敢讓他一時之間成為了我心目當中的英雄。
在作者的筆下肖曉再一次偶然的機會下撿到了一個裝有巨款的皮包非常勇敢的抓住了想搶皮包的歹徒。當上了一名光榮的升旗手,但因為一些原因沒有當成。隨后的一段日子肖曉依然沒有打消升旗手的念頭,經過自己的努力最終當上了夢寐以求的升旗手,還結交了希望小學的好朋友。
讀完了這本書我的感受很深,也明白了許多。其實沒有什么事是不可能的,只要你認真只要你細心只要你堅持不懈。你就會獲得成功。現在我要向肖曉學習,學習他那種堅持不懈永不放松的精神。從現在起我就要努力奮斗。我早心在里默默地說加油吧!為夢想而奮斗!
今天我是升旗手讀后感300字 篇17
寒假我讀了很多的課外書,其中《 今天我是升旗手 》這一本書,是我最喜歡的書之一。
這本書是由作家 黃蓓佳著作,這是作者繼《我要做好孩子》之后,奉獻給廣大少年朋友的又一部優秀長篇兒童小說。
這本書分為16段主要內容,其中有意外收獲、下星期一,我是升旗手、 負荊請罪等內容。 主要講了主人公肖嘵 出身于軍人家庭,崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出,品學兼優。他心中有一個愿望:當一回學校的升旗手,但愿望總是得不到實現。他沒有放棄努力,團結“學習尖子”林茜茜,幫助“追星族”祝小娜,和包郝、馬馭等同學智抓“偷猴賊”,積極參加“手拉手”活動……終于,他在臨近小學畢業的時候親手升起了一面鮮艷的五星紅旗。
今天我是升旗手讀后感300字 篇18
今天,我讀了《今天我是升旗手》這本書,使我感觸很深。
這本書的主要內容是主人公肖曉最大的夢想是當一名光榮的升旗手。盡管愿望由于種種原因不能實現,但是他沒有放棄,他熱心幫助林茜茜和馬奴等同學抓偷猴子的小偷,熱心對待追星族的祝小娜,幫助希望小學并開展了“手拉手”的活動,終于當上夢寐以求的升旗手。
看到這兒我不禁想起了一件事,在五歲的時候,我上來少兒舞蹈班,那時的我腰軟綿綿的,像一條腰帶,是我每天練習的結果。后來,那個舞蹈班關門了。我們班的同學也不去學習了,可是 ,我的好朋友卻不一樣,既然這里關門了她又去其它的舞蹈班練習。終于,功夫不負有心人,她每年都登上過舞臺,看她跳的那么柔軟、優美。我禁不住要試試,可是因為長時間不練習基本功,我的腰硬的好像一跨木頭。我不禁感到惋惜。因為好朋友學習了舞蹈,氣質也增加了不少。她的腰直直的,走起路來昂首挺胸,一看就知道學過舞蹈。哪像我,背彎彎的,走路時頭低著,像在找什么寶貝。我對好朋友特別的羨慕。回想起來,真是萬分慚愧。
看完這本書,我不僅懂得了更多的知識。還懂得了做人要樂于助人,做事要堅持不懈。