軍訓活動（精選16篇）

軍訓活動 篇1

　　站軍姿：教官喊收腹，我們就往后撅屁股;喊挺胸，就腆著個肚子。好不容易糾正過來，沒站幾分鐘就感覺腳跟發麻，小腿直打哆嗦，天旋地轉的!

　　四面轉：大家轉得好似熱鍋上的螞蟻，都左右不分,不是我撞你的胳膊就是你踩著我的腳了，更有一位高明的，左腳踩右腳，踩得自己四腳朝天，能轉成這個樣子，也真是不容易啊，就是可憐了教官!

　　齊步走：一開始大家走得很不整齊，教官用心良苦，地叫我們,我們還是走不理想,,無奈,軍官"拜服".

　　一天的軍訓練習終于在一聲急促的哨聲中結束了。我拖著疲憊的身軀和“戰友”們走在回寢室的路上。突然，“立正!”身后傳來了一聲響亮且干脆的“命令聲”，我立即挺直腰板，兩手緊貼褲縫，雙眼平視前方，直挺挺地站在那里。過了幾秒鐘，沒有看到教官走上前來，卻從背后傳來一陣狂笑，只見一個人"呼嘯而去"。我們這才意識到被人耍了。大家相視而笑，原來我們都得了一種“怪病”——軍訓后遺癥!

　　軍訓的過程令我難忘,但這兩件趣事更讓我回味無窮。

軍訓活動 篇2

　　3月12-3月16是讓我們既開心又悲哀的軍訓。為什么呢?因為每天晚上都有有趣的活動，比如說看電影、燒烤、聯歡晚會……。

　　為什么有悲哀呢?因為每天早上都要好早起，很多人都起不來，還好我每天都是2點20分起來的，不然會被教官罵的。還有每天無論是吃早飯，還是午飯、晚飯，都要坐個二十分鐘才給你吃飯，每次看著桌子上豐盛的飯菜，卻一點也吃不到，這就是所謂的畫餅充饑啊!

　　雖然過著這樣五味雜陳的軍訓生活，但是卻讓我們感受到了什么 是團隊精神。

　　就比如說上回我們中午午睡的時候因為睡不著，再加上有一個男生來跟我們通風報信說：“男教官全走了，你們可以在宿舍里說話了，不過要小聲一點，因為還有女教官在這里查宿，小心一點，不要被抓了。

　　但我們還是壓抑不住自己的聲音，結果在唱歌的時候被教官給抓了，當時還有個同學說：我要上廁所，順便逃離現場!!”

　　但是在我們出去之后，她卻回來了，不知道她是想通了，還是要和我們共同承擔，這件事讓我深刻的體會到了什么是團隊精神。

　　要回去了，不知是其天籟和教官濃厚的感情，在最后的分別里大家都大聲地對教官說：“后會有期!”

　　這一回的軍訓讓我嘗到了軍訓的香，軍訓的甜，軍訓的苦，軍訓的辣，讓我感受深刻，這一次的軍訓在我的人生中劃下了重重的一筆。

軍訓活動 篇3

　　______學院______年新生軍訓工作，在學校黨委和行政領導的重視、武裝部的周密安排和各系、室，各部門的通力協助下，在武警教官嚴格訓練、軍事理論和民防、消防教師的精心講授及全體新生的共同努力下，已安全、圓滿的結束了。這次軍訓從9月9日開始至9月21日結束，歷時13天，受訓本、專科生共4560多人。

　　軍訓期間，我們克服了時間短、內容多、任務重和天氣炎熱等不利因素，統一思想，周密部署，堅持嚴格要求、嚴格訓練、嚴格教學的方針，在武警教官的嚴格訓練和海軍兵種指揮學院教授等精心講授下，受訓學生學到了基本的軍事理論知識、國家安全知識和民防、消防、反恐防恐、戰場救護、預防自然災害知識和擒拿防身本領，掌握了一定的軍事技能和自防自救技能，同時磨練了意志，鍛煉了體魄，加強了組織紀律性，增強了國防觀念和國家安全意識，激發了愛國熱情，樹立了集體主義思想。通過軍事理論課考試、消防演練和隊列匯操、戰場救護和擒拿防身術等表演，并接受了學校領導和老師的檢閱，達到了預期目的，取得了圓滿結果。

　　一、領導重視，組織嚴密

　　學校黨委非常重視每年的新生軍訓工作，把軍訓工作列入重要議事日程，多次召開有關部門協調會，商議軍訓事宜。在學校經費較緊張的情況下，______年撥出軍訓教學訓練專項經費45萬元，保障了軍訓工作的順利開展。為了加強軍訓工作的領導，學校成立了以黨委副書記和校長助理為團長，以承訓部隊領導和有關職能部門負責人為成員的軍事訓練團。

　　武裝部及早籌劃、準備軍訓工作，在暑假期間多次與承訓部隊——武警梅州支隊的領導溝通聯系，協商軍訓事宜，并著手制定《______學院______年新生軍訓計劃》和各項準備工作，從新生分班，到國家安全教育、理論課教學與考試、消防演練的時間都認真安排好，做到了周密具體，內容詳細。同時邀請高水平的教授講授軍事理論課，為軍訓任務的完成打下了良好基礎。武警梅州支隊領導對此事也高度重視，部隊抽調精兵強將，明確具體要求，進行了具體分工。

　　軍訓期間，黨委委員、校長助理李友文同志與承訓部隊領導經常深入訓練場檢查指導工作，學校武裝部領導和各系領導也經常到第一線檢查軍訓情況。如：音樂系、體育系、美術系、地理系、財經系、化學系等系領導、班主任、輔導員經常跟班訓練、關心學生。武裝部干部職工各司其職，在分管的工作中，認真負責，以身作則，起了表率的作用，在部領導的帶領下，全體同志不分內外、團結協作，主動服務于學生軍訓工作。由于領導重視，組織嚴密，安排周到，分工明確，同心協力，今年的軍訓工作得以順利展開和實施。

　　二、訓管結合，保證質量

　　為了保證訓練的質量，在整個軍訓期間，嚴格按照《高等院校軍事訓練教學大綱》和《______學院20__級新生軍訓計劃》的要求，科學施訓，嚴格要求、嚴格訓練、嚴格管理。共完成了13個教育訓練日，其中軍事訓練課60課時，軍事理論教育36課時，安全教育課16課時。保障了軍訓任務的順利完成。

　　1、嚴格對軍訓教官的素質要求。這次軍訓的教官，是經過武警教導隊嚴格篩選，把能力強、政治素質好、工作作風過硬的人員抽調到這次軍訓中擔任教官。同時嚴格教官的示教，從教官的自身形象、教學等每個環節，從嚴要求，嚴格把關。由于教官的素質好，高標準嚴要求，保障了訓練的高質量。

　　2、嚴格新生軍訓考勤制度。每天出操前進行點名，登記出勤情況，沒有特殊情況不得請假。從訓練到日常管理，都嚴格按照軍訓計劃的要求進行，對于要求做的就堅決做好，并按規定做到準時出操、準時訓練、準時休息、準時收操。

　　3、嚴格軍事理論課教學。根據今年新軍訓的特點，為了完成好新生軍事理論課的教學任務，邀請海軍兵種指揮學院兩位專業課教授擔任軍事理論課教師，同時還邀請了本校的老師講授《預防自然災害》、《消防安全教育》等課程。由于上軍事理論課的兩位教授及《防自然災害》課程的教授專業性強，教學經驗豐富，講授與舉證相結合，非常生動，同學們聽得津津有味，氣氛非常活躍，因而收到了良好的教學效果，保證了教學的高質量。

　　4、按訓練科目的安排，科學地安排時間。采取軍事訓練與理論教學、室內與室外教學相結合的方式穿插進行，勞逸結合。訓練之余教官們教唱軍人歌曲，并進行中隊與中隊，班與班的拉唱等活動，軍歌聲響徹云霄，在校園里回蕩。訓練場上教官的口令聲、新生們整齊劃一的步伐聲、隊列操練、擒拿格斗時呼號聲穿插在一起，構成了整個訓練場軍訓美妙景觀，更增添了軍訓的氛圍。

　　5、嚴把質量關。訓練中，每位教官把自身所學的本領，靈活運用到訓練之中，并根據學生領會動作強弱等特點，采取分層次進行訓練，幫扶相結合。并針對檢查、軍訓中發現的問題，及時進行講解，逐一過關，每一個同學都能端正訓練態度，把這次軍訓當作一次學習提高自身素質和鍛煉自我、挑戰自我的機會，安下心來刻苦訓練，靜下心來思考問題。

　　白天，在高溫的訓練場上，在火熱的太陽下面，同學們能以軍人為榜樣，嚴格要求，嚴格訓練，發揚不怕苦、不怕累的精神，不畏烈日暴曬，任汗水打濕衣衫，對每一種動作都認真領會，反復訓練，做到行列整齊，步調一致，動作統一。而且還要抽出時間參加軍事理論課、消防安全知識、民防、防恐、預防自然災害和國家安全知識的學習，參加消防逃生演練、火災撲救、預防自然災害逃生演練，不論是室內還是室外，參加聽課的學生秩序井然，專心聽課，認真做筆記。晚上，還撰寫軍訓心得，進行軍事理論課的復習，據統計收到新生軍訓心得體會文章8000多篇，真實反映了新生在軍訓中學習、生活和訓練情況。

　　同學們在軍訓體會中寫到：“軍訓，有苦有累，有快樂也有歡笑。它作為一種財富留在我們心中�！薄敖涍^了這十多次來的軍訓，我感覺有點累，但是我發現我走路看人時更加自信了!經過軍訓體能的訓練讓我得到了更加寶貴的精神財富——堅強、自信、成熟�！薄笆�多天來的軍訓生活，并不是把我們訓練成一個只會叫苦的人。軍訓，讓我們學會了吃苦，學會了如何去應對挫折，學會如何去適應新生活。軍訓，讓我們掌握了更多的國防和安全知識，讓我們對集體精神，愛國精神、團結精神有了更深刻的認識和理解�！�

　　“軍訓是一次提高國防知識和增強自身素質的好機會。通過軍訓，我們的精神面貌煥然一新，我們的愛國熱情為之振奮，我們的意志倍加頑強。軍訓就像一條鞭子，時刻鞭策著我們前進，軍訓又像一把尺子，時刻規范著我們的行為，軍訓更像一把火炬，時刻照耀著我們的前方。自軍訓以來，我深刻地感受到軍隊生活的快樂與艱辛，意識到軍事訓練的重要性，認識到國防力量對國家安全和社會穩定的重要性，這次軍訓鍛煉了我的意志和毅力�！蓖瑢W們普遍感覺是：苦中有樂，累中有笑，學到了許多課堂上學不到的知識。從同學們隊列、擒拿、演練、到戰地救護等都保持高漲的訓練熱情，從訓練中找到了樂趣。

　　為了在訓練中學到知識，有的同學身體不好仍帶病堅持訓練，不拖后腿;有的同學為了不影響班里的榮譽、系里的榮譽，自己加班加點訓練;有的同學由于體力不支暈倒了，大家迅速把他抬到醫務所，但身體稍微好一點又參加訓練。同學們的這種訓練勁頭，在軍訓中處處可見，蔚然成風，一直堅持到最后。就是由于這種精神，這種風氣，這種激情，大大地激發了全體同學的軍訓積極性，為安全、順利、圓滿完成軍訓任務奠定了堅實的基礎。

　　通過13個訓練日，保質保量的完成《高等院校軍事訓練教學大綱》的要求，提高了學生軍事理論知識、軍事技能和身體素質，增強了國防觀念和集體主義觀念，加強了組織紀律性，激發了愛國主義精神。

　　三、服務周全，保障到位，確保學生軍訓安全有序

　　為了使軍訓達到良好的預期目的，我們加強了軍訓的服務保障工作。各部門分工明確，合作有序，服務到位，有力地保障了學生軍訓工作順利開展。

　　學生軍訓槍支的使用，根據上級軍事機關的要求，槍支實行“三統一”，即統一存放、統一看守、統一擦拭保養。為此，每年學生軍訓的槍支彈藥均由梅江區人民武裝部負責保障。為了學生射擊訓練時有一個周全的安全保障，學校武裝部嚴格按照槍支使用規定，按時借槍、按時還槍、嚴格檢查、做好登記，并親臨現場指導射擊訓練，實彈射擊時又親自布置檢查安全工作。由于安全保障到位，確保了我校學生軍訓工作安全有序，無安全事故(______年我校學生軍訓的時間正好安排在兩個奧運期間，因此未安排實彈射擊)。

　　為了使軍訓達到良好的預期目的，使教學雙方協作促進，強有力的服務保障也是完成軍訓任務的重要一環。為了保證軍訓工作的順利開展，創造良好的訓練環境，除認真做好后勤保障工作，認真安排好教授、教官的生活，保證每天新生的飲水供應到位，并派出醫生到訓練場巡醫，隨時做好醫療服務保障外，還準備充足的潤喉藥品和涼茶沖劑分發到各個訓練點教官的手中。由于各項服務保障措施周全到位，從而為軍訓工作的順利開展提供了良好的條件。

　　四、軍訓總結匯操，成效顯著

　　由于新軍訓時間緊，項目多，任務重，學校和武裝部領導的高度重視，周密安排，加上承訓單位和武裝部的從高從嚴要求，領導帶頭，團結協作，服務周全，保障到位，收到了良好的訓練效果，取得顯著的成效。通過軍訓，學生的禮節禮貌好多了，紀律性加強了，身體素質增強了，為今后的大學生活打下了扎實的基礎。9月21日上午，學校隆重舉行______年新生開學典禮暨軍訓匯操總結大會。

　　十六個系和一個教學部代表隊進行了匯報表演。匯操的主要內容有隊形隊列、擒拿術和戰場救護。在隊形隊列的演練中，各代表隊軍容嚴整、精神飽滿、斗志昂揚，一絲不茍的完成了各種規定動作。在擒拿術的表演中，各代表隊身手敏捷、威武神勇;在戰地救護中，各代表隊動作規范、反應迅速，不時博得在主席臺就座的學校領導以及場下同學們一陣又一陣的熱烈的掌聲，匯操總結表演取得了圓滿成功。經過評比，17個代表隊均取得了良好的成績，體育系、音樂系、財經系、美術系、化學系、地理系分別獲得了匯操的前六名。大會對匯操比賽前六名的系頒發了錦旗和獎金。今年的軍訓在良好的氛圍中勝利結束。

軍訓活動 篇4

　　教官好比是將領，他們沖在前線指揮學生，而我們班主任就像是孩子的家長，我經常教育學生們：“在家父母是你們最親最近的人，而現在離開父母，同學就是你們最親最近的人，”我現在的角色就是孩子們的家長，我有義務照顧好他們。 各班主任也要參加軍訓，我們軍訓的目的是給同學們作表率，不過我們訓練時間沒那么長，基本上是早、中、晚各一個小時，這也讓我們體會到了軍訓的艱苦，更加理解孩子們的不易。

　　短短十天的軍訓，對學生來說時間過得很慢，這十天太漫長，但是，這十天對學生來說，是人生的一個轉折點，十天內，他們學會了坐、立、行、走，學會了怎樣吃飯，學會了自己整理內務，學會了堅強，學會了與他人和諧相處，學會了自己照顧自己，也學會了很多人生的道理。

　　這一周對我一個班主任來說，我做了許多，也學到了許多，從中悟出了許多道理。首先，我處處為學生做出表率。要求學生怎樣，我就首先怎樣，對學生，我給他們講了許多道理。另外，我還做了很多工作。像每天督促孩子多喝水，由于訓練比較辛苦，中午、晚上要早點休息，并且堅持每天出現在學生訓練場地等等。 我的功夫沒有白費，學生學會了許多，成長了許多，在最后的軍訓分列式匯報表演中，我班獲得了優秀連隊的好成績，為我班級贏得了又一個榮譽獎狀。

　　軍訓期間我們班主任全程陪伴，部隊的條件固然艱苦，但從中我收獲了快樂，真正的快樂之源在于內心，我過的充實而又有意義，這才是人生理想的目標。軍訓結束后，同學們繼續發揚軍訓中煥發出來的好的精神，好的作風，把軍訓成果轉化為優良的學風、校風，爭取更大榮譽和成績。

軍訓活動 篇5

　　一、軍訓目的

　　為增強學生的國防意識和集體主義觀念，提高學生吃苦耐勞的意志力，提升學生組織紀律性和抗挫心理素質，全面提高學生體質和協調能力，養成良好的日常生活習慣，促進學生樹立正確的世界觀和人生觀，推進學�！叭齻�規范”德育目標的形成。學校決定聯手高旺雷達站教官在校生開展軍訓活動。

　　二、時間安排

　　軍訓自9月2日(周二)上午8點開始至9月12日結束

　　每天時間安排為：8:00開始---11:55

　　2:40開始------17：15

　　三、項目內容

　　軍訓內容包括國防教育、軍事知識、隊列訓練、會操、適度體能訓練、拉歌比賽、內務整理、升旗培訓等，具體內容與時間安排以教官制定的軍訓計劃為準。

　　四、教官、班主任、學生職責要求

　　1、所有參訓教官需保持良好的軍容風紀，認真備課、嚴謹示教、關愛學生、按時到崗。

　　2、學生必須服從命令，聽從指揮，尊敬教官，關心同學，互幫互學、共同提高。

　　3、學生必須準時到崗訓練，不遲到，不早退，無特殊情況不請假。要不怕苦，不怕累， 積極訓練嚴格要求，自覺完成各項任務。

　　4、學生必須注意環境衛生，不亂扔果皮紙屑。

　　5、各班學生應在班主任的指導下盡量統一服裝，必須穿適合運動的服裝和運動鞋。

　　6、學生因身體原因不能參加訓練的應寫出書面前書面申請、家長簽字、班主任審批交學校政教處備案，一旦參加訓練就應當堅持到底不能缺席，否則以曠課處理。

　　7、要求學生每天堅持寫軍訓日記

　　8、因天氣原因不能繼續組織戶外訓練，教官迎合班主任聯系組織學生有序入班，開展相關知識培訓。

　　9、軍訓期間班主任跟班參訓，按時到崗，堅守崗位，不遲到，不早退，不缺勤，不擅離崗位，精心組織、注意安全，協調關系，發現異常及時上報軍訓領導組。

　　六、應急預案

　　1、班主任應及時發現、留意學生神色表現，發現異常及時停止該生的訓練。

　　2、凡發生突發事件，班主任應在第一時間保護好學生并向領導組人員報告。

　　3、由于學生中暑、體力透支等原因導致的暈厥，班主任應

　　在第一時間組織人員向安全保障組匯報施救并辦照醫生要求進行救治，必要時撥打急救電話。

軍訓活動 篇6

　　5月6日-7日,我們進行了為期2天的軍訓活動,也拉開了我們培訓生活的序幕, 在這2天的軍訓中，我們白天練習了停止間轉法、蹲下與起立、行進與立定等基本內容，晚上進行了拉歌比賽，軍訓結束后還進行了會操表演，訓練是辛苦的，尤其是在大家很久沒有這么長時間訓練的情況下，但是從軍訓中我感受到很多快樂。從大家整齊的腳步聲，高昂的口號聲中，我體會到了團結的歡樂，當我們一同拉歌時，我感受到集體的溫暖，從鏗鏘的歌聲中，我體會了奮進的快樂。2天,是一個很短的時間段,它不是足以改變一切。2天,又是一個很長的時間段,它足以使一個團體成員之間產生深厚的友誼。人與人之間的交往不在與時間的長短,而在與我們是否用心去對待。我相信，有了這個凝聚力，戰斗力，在以后的學習生活中，我們選調三班會秉承團結互助的精神，共同成長，共同進步，共同創造輝煌。

軍訓活動 篇7

　　軍訓似乎成了我們成長的證明，每新到一個新的環境就進行一次軍訓，就像上臺階一樣。中學時的軍訓讓我覺得綠色是世界上最美麗的顏色，而軍人是世界上最傳奇的人，他們是我最崇拜的人——他們似乎無所不能，仿佛沒有他們辦不到的事。大學時的軍訓讓我更進一步地了解了軍人，在我們自以為美麗的光環背后，他們所要付出的艱辛、汗水，抑或生命。這次的軍訓是我走進社會的第一課，即使是已經經歷了3次軍訓，即使是訓練的內容與之前相差無幾，我依舊是有所感悟的。

　　首先，軍訓強調列隊。先定排頭兵,依個頭高矮排序，然后以排頭兵為基準向前挺進!在企業里也是這樣,不過個頭是指能力和才干，這是一個企業能夠正確發展的基礎。在養君公司,我們為擁有一支優秀的團隊而自豪。作為隊員我們需要做的就是以這個排頭兵為基準，給自己一個準確的定位,充分發揮自己的知識才能為我們的團隊貢獻力量。

　　其二，正確的命令，有效的執行。部隊里有句話叫軍令如山倒,而且要令行禁止。剛開始隊員們的神經有些松散，一個簡單的指令動作都沒法統一完成。在教官的悉心指導和隊員的反復訓練下,動作步伐逐漸協調并統一起來。同樣一個企業能否有正確的發展路線，首先取決于領導者的決策和令行禁止，指令發生錯誤直接導致的后果就是整個隊列動作的錯誤，而團隊成長的速度需要團隊成員共同努力,悉心去呵護。

軍訓活動 篇8

　　(一)、匯操評比：每連按20%的比例自行組織評選軍訓匯操先進排，由軍訓團頒發獎狀，具體時間見安排表。

　　規則：(1)、隊伍精神飽滿，儀表端莊，服裝統一;

　　(2)、隊列、步伐整齊，動作規范，平時集隊口號洪亮，體現專業特色，唱軍歌;

　　(3)指揮口令準確，聲音響亮;

　　(4)、隊伍進退場動作迅速，不拖拉。

　　(二)、內務評比：(具體時間見安排表)

　　要求：(1)、按時起床后，必須收疊蚊帳被鋪，收疊衣服;

　　(2)、統一放置室內各種生活日常用具，桌面的物品和凳子要擺放整齊;

　　(3)、講究衛生，保持室內整潔干凈;

　　(4)、按時就寢，熄燈后不得喧嘩吵鬧，不得影響他人休息。

　　評比：內務以連排為單位，每連按宿舍得分的平均分評選前五名，頒發獎狀。

　　(三)、評選優秀連長排長：由軍訓團按一定的比例評選優秀連長和優秀排長，頒發證書及給予一定的物質獎勵。

　　作息時間安排

　　起床洗涮：6：15 早 操： 6：30——7：10

　　內務和早餐： 7：10—— 7：50 上午訓練： 8：00——11：30

　　午餐和午休：11：30——14：15 下午訓練：14：30——17：00

　　晚 餐：17：30——18：30 晚 自 修：19：30——21：30

　　就　 寢：23：00

軍訓活動 篇9

　　從小我就是一個不愛吃苦的孩子，在生活中，我慢慢的學會了吃苦。記得初中那年的軍訓里，短短的一個星期，我從我的教官身上學到了許多。從他身上我看到了曾經沒有看到過的嚴厲，曾經沒有吃過的苦，在和他相處的這一個星期里，我曾跟他發生了矛盾，因為在軍人的眼里，命令是最大的服從，但是，對于我來說，命令是一種屈服，我是一個向往自由的人，不喜歡聽從別人的命令，所以我和教官發生了沖突。

　　在和教官發生沖突的期間，我一直沒有軍訓，而是看這我的伙伴門軍訓，教官叫我自己反醒，想好了在回答他要不要服從。在反醒的幾天里我感受到了軍人的艱苦，我想同了，人總是要經歷一些事情才會從中學到自己所需要的，我去和教官交談了一下，教官，看到我想明白了就叫我歸隊。在接下來的幾天里，我和教官還有伙伴們相處的很好，在訓練的時候，我們一個個也都非常的刻苦，在休息的時候，我們和教官相處的很融洽!

　　往往軍訓在一起開心的日子，過的是非常短暫的，一個星期就這樣過去了，20____年8月30日是我們軍訓結束的日子，今天，我的心情非常的難受，因為跟我們相處了一個星期的教官，將要離開我們回到部隊了，當時我的腦里回想起了和教官一起說說笑笑的影子，想起了教官叫我和幾個伙伴為“春、夏、秋、冬”的事情，頓時我的眼淚就流了出來。

　　下午，教官們要回部隊了，我門所有的伙伴們，心情是交錯的，也不知道要說寫什么，但我們知道，天下沒有不散的筵席，我們都祝愿，我們的教官--王俊!在以后的生活中，能夠開開心心!心想事成!

軍訓活動 篇10

　　一、指導思想

　　以黨的“XX大”重要思想和科學發展觀為指導，認真貫徹《中華人民共和國國防教育法》，按照《高中學生軍事訓練規定》，以國防知識、校史校情、行為規范、隊形隊列為內容，把學校教育與“軍訓”教育緊密結合起來，采取課內教育和實踐活動相結合的方法，提高學生素質，為把學生培養成合格中學生、合格公民及優秀公民奠定基礎。

　　二、軍訓目的

　　對學生進行愛國主義教育和國防教育 ，培養學生愛祖國、愛人民、愛軍隊、愛軍人的道德情操。增強國防意識，繼承和發揚人民軍隊艱苦奮斗的優良傳統和作風;增強紀律觀念，培養自理能力，全面提高學生的綜合素質;培養集體觀念，增強合作意識;培養吃苦耐勞，不怕困難的意志品格，為高中階段的學習打下堅實的基礎，同時使學生完成國家規定的新課程必修課程。

　　三、軍訓對象

　　20xx級高一新生

　　四、軍訓地點及時間

　　體育館 8月30日—9月 5日(共7天)

　　五、學校軍訓領導小組

　　組 長： 程文輝

　　副組長：熊華云 嵇培勇 楊偉橋 王 銳

　　成 員：董才榮 杜元華 陳新華 范穎波 熊耀輝 左德安

　　馮祖權 徐勤體 華連和付懷明 夏 燦 陳國華 楊志鵬

　　軍訓辦公室：

　　主 任：徐勤體

　　副主任：付懷明 夏 燦 楊志鵬

　　工作人員：全體教官 全體班主任 政教辦全體人員 校醫

　　六、軍訓教學計劃(見附件1)

　　七、軍訓紀律

　　1、每位新生必須參加軍訓，一切行動聽從指揮、服從命令、動作迅速準確、協調一致。

　　2、尊重教官，服從管理和指揮;

　　3、 必須嚴格遵守軍訓作息制度，因故請假必須事先逐級書面報告到軍訓辦公室。

　　4、相互幫助、團結友愛，和諧相處，文明有序。

　　5、凡在軍訓期間嚴重違紀的學生，學校將從重從快嚴肅處理。

軍訓活動 篇11

　　團結互助。一個水桶的容積不是取決于最長的木板，這是著名的木桶原理。軍訓中行進隊伍的整齊與否也不取決于動作最標準的隊員，有一個隊員做錯或是動作不準確，都會影響整體效果。有幸的是我們處在一個非常團結的隊列中，訓練休息期間,好多隊友放棄了休息主動去幫助動作不標準的隊友，不厭其煩。一份耕耘,一份收獲，經過教官的指導和同志們的互相幫助，大家都能很標準地按照指令完成動作，而且彼此配合默契，在幫助隊友的同時我們自己也在不斷進步。

　　通過7天的訓練和學習，確實讓我收獲不少，感慨頗多。其實，一個人的社會閱歷并不是工作和生活的障礙，好的心態才是工作的動力和源泉。軍訓，讓我感悟到，如何去面對生活和工作，如何用智慧去工作，為養君酒貢獻自己的一份力量。當然這只是我對軍事訓練的感悟，我們在這次的軍訓的過程中還進行了一系列的關于職業素養和技能等的培訓。我們應當把養君酒當成自己的事業來做”這是個很好的工作態度，在這樣的態度下只要工作方法得當方向不錯我們就不用擔心工作會不出成效。事實是養君確實也應當被當做是事業來做，雖然養君還不夠響不夠大，但是我們有理想有目標有方向有策略還有個優秀的團隊，我們有信心把養君做強做大。所以說未來是光明的平臺是廣闊的。

軍訓活動 篇12

　　一、各部門職責：

　　1、政教處：制定方案協調各方力量，與班主任、教官一起實施軍訓教學計劃，主持開展開訓式、閉訓式。

　　2、總務處：保證學生就餐衛生健康，并提供軍訓物資保證和環境條件保證，同時落實軍訓工作領導小組交給的其他事宜。

　　3、校醫務室：為軍訓學生、教官提供必需的藥品，并為在軍訓中需要救助的學生提供服務。

　　4、七年級班主任：要在軍訓前排摸本班學生身體狀況，對于不適合參加軍訓的學生要及時與家長聯系并做好學生思想工作(必要時可考慮觀摩)，同時在軍訓過程中要提高認識，加強領導，以身作則，堅守崗位，積極配合教官組織學生出色完成各項軍訓活動和任務。注意培養學生的集體榮譽感和良好的自律習慣，形成堅強的班集體團隊和良好的班風、學風。在軍訓過程中注意了解學生的思想、心理動態，教育學生做文明學生，主動幫助學生解決軍訓、學習、生活中遇到的困難和問題。有計劃按主題認真組織好每天休息時間的新生教育活動，組織本班學生認真學習中學生守則、中學生日常行為規范、校學生違紀處分條例等學校規章制度，幫助學生盡快進入初中生的角色。

　　二、學生要求：

　　1、服從學校安排，一切行動聽指揮，嚴格遵守軍紀校紀，軍訓實行封閉式管理，學生不得擅自離開學校，有特殊情況需書面請假。由班主任和教官審批，并報政教處備檔。

　　2、禁止攜帶以下物品參加軍訓：手機等通訊工具;撲克、象棋、隨身聽等娛樂工具;與學習、訓練無關的書、雜志、零食等。

　　三、軍訓日程安排：

　　1、8月25日上午8:00進行軍訓開訓儀式。

　　2、8月29日下午3：30進行閉訓儀式。

　　3、平時作息安排：

　　7：10到教室里報到集中;

　　7：30——10：00訓練;

　　10：20--11：20教室學習

　　11：20 中餐

　　12：00——14：30教室午休、學習

　　14：40——16：20訓練

　　學生中餐后至下午上課期間由班主任進行管理，教官、班主任中餐由學校提供。學生每天軍訓結束后到教室集中由班主任統一放學，放學時間4:30。

軍訓活動 篇13

　　20__年新生軍訓工作定于11月16日-25日在學院內進行，根據廣西壯族自治區教育廳《關于認真做好學生軍訓安全和防暑工作的通知》(桂教體衛藝[20__]83號文)精神要求，結合學院的實際情況，制定我院20__級新生軍訓安全和防暑工作方案，具體措施如下：

　　一、成立軍訓領導小組

　　為了保障軍訓期間各項工作能夠安全有序進行，確保軍訓任務順利完成，學院成立軍訓領導小組，由分管領導任組長親自抓，學院各有關職能部門具體抓，同時下設軍訓辦公室，負責處理軍訓日常具體事務，要求做到軍訓期間一切大小事務都要有計劃、有步驟、有分工、有落實。

　　二、做好安全防范教育工作

　　在開訓的第一天，在各連廣泛進行安全防范宣傳及教育工作，增強學生的安全防控意識。一旦發現有流感樣癥狀(發熱、流鼻涕、鼻塞、咳、喉痛、身體疼痛、頭痛、肌痛、乏力、嘔吐或腹瀉等)的學生，立即送校醫務科診治、登記和備案。

　　三、防止某些學生因特殊疾病發生意外事故

　　對于有特殊疾病的學生，在開訓前組織輔導員深入班級進行調查了解，做到及時發現，特別處理，對于因患特殊疾病不宜參加軍訓或不宜長時間參加軍訓的學生，在軍事技能訓練期間，將安排其在隊列旁觀摩、做班級后勤服務性工作或根據學生身體的實際情況間斷性參與訓練，防止超體能訓練發生意外事故。

　　四、防暑工作

　　軍訓期間天氣比較炎熱，軍事技能訓練時間盡量安排在上午和下午天氣涼快時段以及晚上進行，中午前后炎熱時段安排內務整理的學習，避免因天氣炎熱發生中暑事件;在軍事技能訓練期間，與后勤處協調充分保障避暑涼茶供應;在訓練場地安排方面，盡量安排有樹陰的地方作為訓練場地，對于無遮陰的地方，將進行間斷性訓練，以防長時間陽光暴曬發生意外。

　　五、意外事故應急措施

　　為了做好意外事故的緊急處理工作，安排1-2名校醫從軍訓開始到結束親臨訓練現場，以便于受意外傷害的人員能夠得到及時處理;同時由學校安排一部專車作為機動應急車使用，保障意外傷員能夠及時送往醫院治療，確保意外事故處理反應及時、處理及時、應急得當。

軍訓活動 篇14

　　X學院X年新生軍訓工作，在學校黨委和行政領導的重視、武裝部的周密安排和各系、室，各部門的通力協助下，在武警教官嚴格訓練、軍事理論和民防、消防教師的精心講授及全體新生的共同努力下，已安全、圓滿的結束了。這次軍訓從9月9日開始至9月21日結束，歷時13天，受訓本、專科生共4560多人。

　　軍訓期間，我們克服了時間短、內容多、任務重和天氣炎熱等不利因素，統一思想，周密部署，堅持嚴格要求、嚴格訓練、嚴格教學的方針，在武警教官的嚴格訓練和海軍兵種指揮學院教授等精心講授下，受訓學生學到了基本的軍事理論知識、國家安全知識和民防、消防、反恐防恐、戰場救護、預防自然災害知識和擒拿防身本領，掌握了一定的軍事技能和自防自救技能，同時磨練了意志，鍛煉了體魄，加強了組織紀律性，增強了國防觀念和國家安全意識，激發了愛國熱情，樹立了集體主義思想。通過軍事理論課考試、消防演練和隊列匯操、戰場救護和擒拿防身術等表演，并接受了學校領導和老師的檢閱，達到了預期目的，取得了圓滿結果。

　　一、領導重視，組織嚴密

　　學校黨委非常重視每年的新生軍訓工作，把軍訓工作列入重要議事日程，多次召開有關部門協調會，商議軍訓事宜。在學校經費較緊張的情況下，X年撥出軍訓教學訓練專項經費45萬元，保障了軍訓工作的順利開展。為了加強軍訓工作的領導，學校成立了以黨委副書記和校長助理為團長，以承訓部隊領導和有關職能部門負責人為成員的軍事訓練團。

　　武裝部及早籌劃、準備軍訓工作，在暑假期間多次與承訓部隊——武警梅州支隊的領導溝通聯系，協商軍訓事宜，并著手制定《x學院X年新生軍訓計劃》和各項準備工作，從新生分班，到國家安全教育、理論課教學與考試、消防演練的時間都認真安排好，做到了周密具體，內容詳細。同時邀請高水平的教授講授軍事理論課，為軍訓任務的完成打下了良好基礎。武警梅州支隊領導對此事也高度重視，部隊抽調精兵強將，明確具體要求，進行了具體分工。

　　軍訓期間，黨委委員、校長助理李友文同志與承訓部隊領導經常深入訓練場檢查指導工作，學校武裝部領導和各系領導也經常到第一線檢查軍訓情況。如：音樂系、體育系、美術系、地理系、財經系、化學系等系領導、班主任、輔導員經常跟班訓練、關心學生。武裝部干部職工各司其職，在分管的工作中，認真負責，以身作則，起了表率的作用，在部領導的帶領下，全體同志不分內外、團結協作，主動服務于學生軍訓工作。由于領導重視，組織嚴密，安排周到，分工明確，同心協力，今年的軍訓工作得以順利展開和實施。

　　二、訓管結合，保證質量

　　為了保證訓練的質量，在整個軍訓期間，嚴格按照《高等院校軍事訓練教學大綱》和《x學院20__級新生軍訓計劃》的要求，科學施訓，嚴格要求、嚴格訓練、嚴格管理。共完成了13個教育訓練日，其中軍事訓練課60課時，軍事理論教育36課時，安全教育課16課時。保障了軍訓任務的順利完成。

　　1、嚴格對軍訓教官的素質要求。這次軍訓的教官，是經過武警教導隊嚴格篩選，把能力強、政治素質好、工作作風過硬的人員抽調到這次軍訓中擔任教官。同時嚴格教官的示教，從教官的自身形象、教學等每個環節，從嚴要求，嚴格把關。由于教官的素質好，高標準嚴要求，保障了訓練的高質量。

　　2、嚴格新生軍訓考勤制度。每天出操前進行點名，登記出勤情況，沒有特殊情況不得請假。從訓練到日常管理，都嚴格按照軍訓計劃的要求進行，對于要求做的就堅決做好，并按規定做到準時出操、準時訓練、準時休息、準時收操。

　　3、嚴格軍事理論課教學。根據今年新軍訓的特點，為了完成好新生軍事理論課的教學任務，邀請海軍兵種指揮學院兩位專業課教授擔任軍事理論課教師，同時還邀請了本校的老師講授《預防自然災害》、《消防安全教育》等課程。由于上軍事理論課的兩位教授及《防自然災害》課程的教授專業性強，教學經驗豐富，講授與舉證相結合，非常生動，同學們聽得津津有味，氣氛非�；钴S，因而收到了良好的教學效果，保證了教學的高質量。

　　4、按訓練科目的安排，科學地安排時間。采取軍事訓練與理論教學、室內與室外教學相結合的方式穿插進行，勞逸結合。訓練之余教官們教唱軍人歌曲，并進行中隊與中隊，班與班的拉唱等活動，軍歌聲響徹云霄，在校園里回蕩。訓練場上教官的口令聲、新生們整齊劃一的步伐聲、隊列操練、擒拿格斗時呼號聲穿插在一起，構成了整個訓練場軍訓美妙景觀，更增添了軍訓的氛圍。

　　5、嚴把質量關。訓練中，每位教官把自身所學的本領，靈活運用到訓練之中，并根據學生領會動作強弱等特點，采取分層次進行訓練，幫扶相結合。并針對檢查、軍訓中發現的問題，及時進行講解，逐一過關，每一個同學都能端正訓練態度，把這次軍訓當作一次學習提高自身素質和鍛煉自我、挑戰自我的機會，安下心來刻苦訓練，靜下心來思考問題。

　　白天，在高溫的訓練場上，在火熱的太陽下面，同學們能以軍人為榜樣，嚴格要求，嚴格訓練，發揚不怕苦、不怕累的精神，不畏烈日暴曬，任汗水打濕衣衫，對每一種動作都認真領會，反復訓練，做到行列整齊，步調一致，動作統一。而且還要抽出時間參加軍事理論課、消防安全知識、民防、防恐、預防自然災害和國家安全知識的學習，參加消防逃生演練、火災撲救、預防自然災害逃生演練，不論是室內還是室外，參加聽課的學生秩序井然，專心聽課，認真做筆記。晚上，還撰寫軍訓心得，進行軍事理論課的復習，據統計收到新生軍訓心得體會文章8000多篇，真實反映了新生在軍訓中學習、生活和訓練情況。

　　同學們在軍訓體會中寫到：“軍訓，有苦有累，有快樂也有歡笑。它作為一種財富留在我們心中。”“經過了這十多次來的軍訓，我感覺有點累，但是我發現我走路看人時更加自信了!經過軍訓體能的訓練讓我得到了更加寶貴的精神財富——堅強、自信、成熟。”“十多天來的軍訓生活，并不是把我們訓練成一個只會叫苦的人。軍訓，讓我們學會了吃苦，學會了如何去應對挫折，學會如何去適應新生活。軍訓，讓我們掌握了更多的國防和安全知識，讓我們對集體精神，愛國精神、團結精神有了更深刻的認識和理解。”

　　“軍訓是一次提高國防知識和增強自身素質的好機會。通過軍訓，我們的精神面貌煥然一新，我們的愛國熱情為之振奮，我們的意志倍加頑強。軍訓就像一條鞭子，時刻鞭策著我們前進，軍訓又像一把尺子，時刻規范著我們的行為，軍訓更像一把火炬，時刻照耀著我們的前方。自軍訓以來，我深刻地感受到軍隊生活的快樂與艱辛，意識到軍事訓練的重要性，認識到國防力量對國家安全和社會穩定的重要性，這次軍訓鍛煉了我的意志和毅力。”同學們普遍感覺是：苦中有樂，累中有笑，學到了許多課堂上學不到的知識。從同學們隊列、擒拿、演練、到戰地救護等都保持高漲的訓練熱情，從訓練中找到了樂趣。

　　為了在訓練中學到知識，有的同學身體不好仍帶病堅持訓練，不拖后腿;有的同學為了不影響班里的榮譽、系里的榮譽，自己加班加點訓練;有的同學由于體力不支暈倒了，大家迅速把他抬到醫務所，但身體稍微好一點又參加訓練。同學們的這種訓練勁頭，在軍訓中處處可見，蔚然成風，一直堅持到最后。就是由于這種精神，這種風氣，這種激情，大大地激發了全體同學的軍訓積極性，為安全、順利、圓滿完成軍訓任務奠定了堅實的基礎。

　　通過13個訓練日，保質保量的完成《高等院校軍事訓練教學大綱》的要求，提高了學生軍事理論知識、軍事技能和身體素質，增強了國防觀念和集體主義觀念，加強了組織紀律性，激發了愛國主義精神。

　　三、服務周全，保障到位，確保學生軍訓安全有序

　　為了使軍訓達到良好的預期目的，我們加強了軍訓的服務保障工作。各部門分工明確，合作有序，服務到位，有力地保障了學生軍訓工作順利開展。

　　學生軍訓槍支的使用，根據上級軍事機關的要求，槍支實行“三統一”，即統一存放、統一看守、統一擦拭保養。為此，每年學生軍訓的槍支彈藥均由梅江區人民武裝部負責保障。為了學生射擊訓練時有一個周全的安全保障，學校武裝部嚴格按照槍支使用規定，按時借槍、按時還槍、嚴格檢查、做好登記，并親臨現場指導射擊訓練，實彈射擊時又親自布置檢查安全工作。由于安全保障到位，確保了我校學生軍訓工作安全有序，無安全事故(X年我校學生軍訓的時間正好安排在兩個奧運期間，因此未安排實彈射擊)。

　　為了使軍訓達到良好的預期目的，使教學雙方協作促進，強有力的服務保障也是完成軍訓任務的重要一環。為了保證軍訓工作的順利開展，創造良好的訓練環境，除認真做好后勤保障工作，認真安排好教授、教官的生活，保證每天新生的飲水供應到位，并派出醫生到訓練場巡醫，隨時做好醫療服務保障外，還準備充足的潤喉藥品和涼茶沖劑分發到各個訓練點教官的手中。由于各項服務保障措施周全到位，從而為軍訓工作的順利開展提供了良好的條件。

　　四、軍訓總結匯操，成效顯著

　　由于新軍訓時間緊，項目多，任務重，學校和武裝部領導的高度重視，周密安排，加上承訓單位和武裝部的從高從嚴要求，領導帶頭，團結協作，服務周全，保障到位，收到了良好的訓練效果，取得顯著的成效。通過軍訓，學生的禮節禮貌好多了，紀律性加強了，身體素質增強了，為今后的大學生活打下了扎實的基礎。9月21日上午，學校隆重舉行X年新生開學典禮暨軍訓匯操總結大會。

　　十六個系和一個教學部代表隊進行了匯報表演。匯操的主要內容有隊形隊列、擒拿術和戰場救護。在隊形隊列的演練中，各代表隊軍容嚴整、精神飽滿、斗志昂揚，一絲不茍的完成了各種規定動作。在擒拿術的表演中，各代表隊身手敏捷、威武神勇;在戰地救護中，各代表隊動作規范、反應迅速，不時博得在主席臺就座的學校領導以及場下同學們一陣又一陣的熱烈的掌聲，匯操總結表演取得了圓滿成功。經過評比，17個代表隊均取得了良好的成績，體育系、音樂系、財經系、美術系、化學系、地理系分別獲得了匯操的前六名。大會對匯操比賽前六名的系頒發了錦旗和獎金。今年的軍訓在良好的氛圍中勝利結束。

軍訓活動 篇15

　　在者組織學生軍訓是多年來加強國防后備力量建設的有效手段，也是當今世界許多國家的共同做法。有利于增強青年學生的國防意識觀念，有利于國防后備力量的現代化建設，有利于青年學生的全面發展。而經過大學軍訓，同學們可以通過一個融洽的環境，很快的融入集體中，在軍訓過程中建立起“共患難“的情誼，開始自己又一個人際關系網。

　　同時，軍訓的過程也是鍛煉自己的舞臺。因為軍訓的休息時間，教官會組織拉歌，游戲等等集體活動，也會給喜歡展現自己的同學建立了一個平凡而又絢麗的舞臺。都說大學是個小社會，確實不假，同時這又是讓你更適應社會的一個訓練基地，在這兒只要你敢，就沒有什么不可能。關鍵就看我們怎么把握。

　　其次，軍訓可以說是大學生活開始前的一次過渡，為你的4年大學生活做必要的準備。

　　大學不同于以往，其中包括生活和學業，都是全新的面貌。

　　生活上，大多數的同學都必須在長達半年的時間里獨立處理自己的事情，再沒有父母家人在旁幫忙。這對同學們而言都是一次挑戰，也是“大學社會“的體現。通過軍訓，教官的教導和輔導員的幫助，能讓同學們很快掌握基本生活技能。

　　軍訓時間雖短，可是軍人的作風，軍人的意志和軍人的品格是我們永遠也學不完的，我們一定會珍惜這七天的寶貴時間，需心向教官們學習，苦練基本功，磨煉自己的意志，塑造自己優良的品格，為今后的學習和生活打下良好的思想基礎。軍訓，是磨煉意志的練兵場，是充滿挑戰的大擂臺，讓我們做好一切準備，為圓滿完成本屆軍訓工作而付出我們所有的努力。在下面的軍訓生活中，可以鍛煉我們的意志，讓我們更加堅強，同學們，人生之路非坎坷，所以我須以堅強的意志來踏平這通往幸福之路。所以，我會和同學們一起努力，互相幫助，互相關心，做一個全面發展的藝術人才!

軍訓活動 篇16

　　一、指導思想

　　以黨的“____大”重要思想和科學發展觀為指導，認真貫徹《中華人民共和國國防教育法》，按照《高中學生軍事訓練規定》，以國防知識、校史校情、行為規范、隊形隊列為內容，把學校教育與“軍訓”教育緊密結合起來，采取課內教育和實踐活動相結合的方法，提高學生素質，為把學生培養成合格中學生、合格公民及優秀公民奠定基礎。

　　二、軍訓目的

　　對學生進行愛國主義教育和國防教育 ，培養學生愛祖國、愛人民、愛軍隊、愛軍人的道德情操。增強國防意識，繼承和發揚人民軍隊艱苦奮斗的優良傳統和作風;增強紀律觀念，培養自理能力，全面提高學生的綜合素質;培養集體觀念，增強合作意識;培養吃苦耐勞，不怕困難的意志品格，為高中階段的學習打下堅實的基礎，同時使學生完成國家規定的新課程必修課程。

　　三、軍訓對象

　　20____級高一新生

　　四、軍訓地點及時間

　　體育館 8月30日—9月 5日(共7天)

　　五、學校軍訓領導小組

　　組 長： 程文輝

　　副組長：熊華云 嵇培勇 楊偉橋 王 銳

　　成 員：董才榮 杜元華 陳新華 范穎波 熊耀輝 左德安

　　馮祖權 徐勤體 華連和付懷明 夏 燦 陳國華 楊志鵬

　　軍訓辦公室：

　　主 任：徐勤體

　　副主任：付懷明 夏 燦 楊志鵬

　　工作人員：全體教官 全體班主任 政教辦全體人員 校醫

　　六、軍訓教學計劃(見附件1)

　　七、軍訓紀律

　　1、每位新生必須參加軍訓，一切行動聽從指揮、服從命令、動作迅速準確、協調一致。

　　2、尊重教官，服從管理和指揮;

　　3、 必須嚴格遵守軍訓作息制度，因故請假必須事先逐級書面報告到軍訓辦公室。

　　4、相互幫助、團結友愛，和諧相處，文明有序。

　　5、凡在軍訓期間嚴重違紀的學生，學校將從重從快嚴肅處理。