空巢老人社會實踐報告(精選15篇)
空巢老人社會實踐報告 篇1
在中國有這樣一個群體:他們的子女為了生計外出打工,用勤勞和智慧獲取家庭收入,為經濟發展和社會穩定作出了貢獻;他們的子女跳出“農門”,考上大學,為了在大城市安家立業而奮斗不息。但他們卻留在了農村家里,耕種著幾畝薄田,照顧著年幼的孫輩,數著日子盼兒女回家,守著電話等兒女的問候,成為一個數目不斷增長的龐大群體。因為孤單,因為貧窮,他們面臨著很多問題:生活無人照料、病痛不能及時妥善治療、抑郁煩悶的情緒無法排遣……農村空巢老人的生存現狀已成為我們無法避開的社會命題。
七月中旬,杭州電子科技大學“暖巢”實踐隊走進河南省周口市商水縣,走近農村空巢老人,從大學生的視角出發,了解他們生活的點滴,用學子的愛心溫暖空巢。
走進生活傾聽他們的聲音
7月14號開始,杭州電子科技大學“暖巢”實踐隊的大學生們分組走訪了河南省周口市商水縣的七個村莊,與46位六十歲以上的空巢老人面對面、心 貼心的交流。隊員們就老人的經濟狀況、日常生活狀態、健康與醫療問題、心理狀態以及娛樂活動進行了深入了解,才發現老人們的世界和他們所想的還是有著不小的差別。
“出門一把鎖,入門一盞燈”,這是空巢老人生活的真實寫照,而農村空巢老人的生活更加艱難,老人大多需要靠著務農、打零工等方式來維持生計,很多人還需要照看不能隨父母外出的孩子,而長年簡陋的生活條件又讓他們早早的疾病纏身。然而出乎隊員們意料的是,“很好”、“夠了”是他們在實踐中聽到的最多的聲音。相較于城市中的空巢老人,農村空巢老人對生活的要求和期望更低。對于國家實施的農村醫療合作、養老保險、低保以及各項惠農政策,他們連連稱贊,同時也對未來充滿了期待,“時候咱不用再‘交皇糧’了,就看當家了還能有啥好政策”,68歲的苑爺爺如是說。當談到不在身邊的兒女時,老人更多的是理解和體諒,66歲的劉奶奶一提到遠在青島的兒子就紅了眼眶:“他忙啊,可累了,也沒個休息的時候,回來干啥,路費就貴,打個電話就行了”,看到實踐隊的隊員,劉奶奶又說:“我孫子今年也考上了大學生,和你們一樣”,眼底是滿滿的驕傲。
關懷 溫暖空巢送去學子的愛心
謝謝你們來看我,我這院子里從來沒有這么熱鬧過,獨自居住在鐵路旁一個破敗的小院里的五保戶張爺爺拉著隊員的手高興地不得了。張爺爺的雙眼接近失明,不愿成為老伴和子女的負擔而選擇獨自生活。杭州電子科技大學“暖巢”實踐隊的隊員們來到張爺爺的小院,陪他聊天,幫忙打掃庭院,送上從杭州帶來的特產,還動手為老人準備了一餐簡單可口的飯菜。實踐隊把愛心和溫暖帶到了很多和張爺爺一樣生活困難的空巢老人家中,還特意從衛生所請來醫生,上門為老人做體檢,在生活習慣和飲食習慣上給老人一些指導和建議。
隊員們還在黃寨鎮敬老院開設老年課堂,向老人講解與他們息息相關的國家政策和養身知識,還手把手地教爺爺奶奶打太極拳。為了豐富老人們的文化生活,實踐隊把電影請下鄉,聯系鄉文藝站在村頭為村民放電影、唱大戲。隊員們也使出渾身解數在干河沿村口為村民們送上一場精彩的文藝演出,大學生們自編自導的節目迎來了一陣又一陣的叫好聲。
實踐隊的隊員張乾說,和老人們的相處讓她有了更多的思考,在服務老人關愛老人的同時,老人的對待生活積極樂觀的態度、面對艱難的生活表現出的韌性也在感染著他們這些90后大學生。
建言 更多關愛打造美好夕陽紅
隨著我國老齡化日趨嚴重,空巢老人晚景凄涼的悲劇也在不斷上演。空巢已經成為這個社會的傷痛,也是給社會敲響的警鐘。杭州電子科技大學“暖巢”實踐隊的隊員們對此也提出了他們的觀點。他們認為農村空巢老人問題更多集中在物質困難的層面,體現在生活困難、看病就醫難等方面,同時精神慰藉方面也得不到滿足。生活難、看病難、得到情感慰藉難,這三大難題需要集全社會的力量來解決。
隊員們認為,針對“空巢老人”生活難、看病難等問題,政府應進一步調高新農保養老金標準、農村低保標準,解決他們目前的基本生活問題;衛生醫療部門應加強村級醫療網點建設,建立“空巢老人”健康檔案,提高“空巢老人”醫療費報銷比例。政府不僅要在老人生病后提供醫療保障,更要宣傳健康生活的知識,做到小病不慌張,大病有保障。其次,第三代的教育問題成為亟待解決的問題,各地政府應多建公辦幼兒園,減少老人撫養第三代的壓力。農村老人文化水平普遍較低,在教育孩子方面往往心有余而力不足,讓公辦幼兒園接收孩子的教育,既減輕了老人的負擔也有利于孩子的健康成長。另外,農村的文化生活極度匱乏使老人生活單調乏味,政府及社會各界都應當更努力為老人創造更好的文化生活,比如組織各種文娛活動、文藝下鄉,建立老齡服務機構、村級老人活動室、文化圖書室在新農村建設的過程中在新的社區建立健身運動場所或者休閑活動室,讓老人的晚年更加豐富多彩。
農村空巢老人作為社會弱勢群體,應該得到更廣泛的關心和愛護。同時,作為子女,不僅僅要提供經濟上的供養,更重要的是精神上的慰藉,不要讓老人空了“巢”也空了心。老吾老以及人之老,讓每一位老人都能度過一個安逸、充實、溫暖的晚年不僅僅是這群大學生的夢想,更是偉大的“中國夢”的一部分。
空巢老人社會實踐報告 篇2
一、調查概述
“空巢老人”是指不與子女居住在一起的老人,其中既包括無子女的老人,也包括與子女分開居住的老人。當前,隨著我國社會經濟不斷發展、我國逐漸步入老齡化社會的國家行列,(據全國老齡工作委員會辦公室統計全國老年人占到人口總數的10%,并將在20xx年達到兩億。)如何安置老年群體度過晚年,引起了社會各界的普遍關注,老齡化成為社會工作的一項重要的內容。為了仔細了解老年人的生活和生存狀況,與老年人和諧相處,我們“愛尚崇陽”實踐隊將“空巢老人”作為社會實踐的調查主題之一。
本次的調查目的地為湖北崇陽縣路口鎮。路口鎮位于崇陽、通山、赤壁、咸安四縣市區交界處,是崇陽縣的“東大門”。面積235平方公里,轄21個行政村和1個居委會,231個村民小組、12個居民小組。截止到20xx年總戶數為8962戶,其中農業戶為8409戶,總人口約4萬人,農業人口約3.6萬人。20xx年全鎮工農業總產值達到5.7億元,財政收入達到800萬元,分別比20xx年增長17%和7%;農民人均純收入達到2480元。
路口鎮區位條件優越。106國道和省道橫路線穿境而過,與京廣鐵路相距35公里,20xx年建成通車的寧樟高速公路貫穿集鎮腹地,交通十分便捷,1小時可到達省會武漢。
本次調查的對象為路口鎮地區55歲以上的老人。他們中或者子女外出務工、定居,身邊無子女共同生活;或者子女雖與自己居住在同一地區,但不與自己共同生活;或者甚至膝下無后人照料。調查的題目包括:經濟狀況、日常生活狀態、健康與醫療問題、心理狀態、娛樂活動等方面共計28個題目。調查問卷共計200份,全部回收有效。問卷回收后,我們對問卷進行了系統的整理、統計和分析。
二、調查結果
走訪調查中,我們小組選擇了路口鎮市老人作為調查對象,通過采訪交談和問卷調查的方式進行調查。調查結果顯示,大多數的老人對現在的生活狀況比較滿意。通過我們與老年人的交流得知,他們認為滿意的原因,主要是因為隨著經濟收入、家庭生活水平的提高,不再因為吃喝問題而發愁。多數老人期待和兒女一起生活,他們認為和家人一起生活是最好的生活方式,而對生活水平的要求比較低。但由于住房、代溝或者不愿意給子女添麻煩等種種原因未能夠與子女一起生活。
我們調查對象年齡在60~80歲,其中60~70歲的老人占57.10%,71~80歲的老人占42.90%;另外,男女比例各占50%。
“空巢老人”外出務工的子女由于忙于生計,有的一年難得回家一次,甚至幾年沒回過一次家,有的一個月甚至幾個月不與老人通一次電話,讓老人陷入孤寂之中。有些老人的子女并未外出,住得也不太遠,但由于“代溝”等問題,共同語言少,也就自然而然相互疏遠,甚至逢年過節都是兩家分開度過。老人們只能圍著自己的“空巢”打轉轉,生活在封閉的狹小空間里,情感得不到傾訴和釋放,整天郁郁寡歡。 除了天倫之樂的缺失,農村“空巢老人”的精神文化生活和日常社交也十分貧乏。受經濟發展水平低的限制,路口鎮沒有活動室,沒有圖書室,更沒有健身、康復的器材設備。在我們調查的對象中35.7%的老人獨自在家感到孤獨,
30%左右的農村困難“空巢老人”享受了農村低保,大多每人每月30元,加上子女提供的少量供養金,一般每人每月100元左右,這點錢用于買油、買鹽、穿衣、治病等都很緊張,更不要說其他方面了。這些六七十歲乃至七八十歲的“空巢老人”,如不下地種糧、種菜生活將更加艱難。
而85.80%的老人經濟主要來源是農耕,自給自足;而14.20%是靠低保或者子女的贍養;57.10%的老人生活基本得到保障,但是仍有35.80%是沒有保障的。
三、現狀分析
(一)健康問題——人老了,病痛自然多。
關于老年人健康問題,調查結果顯示,大部分身體狀況比較健康,而有42.90%的老人多病纏身。令人難過的是,有一位老爺爺凄涼地表示老人一生病就沒有人愿意照顧了。雖然農村老人絕大多數參加了新農合,可由于自費部分難以承擔,門診費用又不能報銷,針對老年人的就醫保障或者醫療保險,雖然黨中央一再頒布各項優惠政策,解決農村看病難看病貴的問題,仍舊有34.80%沒有享受到任何的就醫優惠。
(二)娛樂活動—— “老有所樂”是絕大多數老年人的共同心聲。 在我們進入福利院進行文藝表演的時候,爺爺奶奶們都看得很認真,也看得很開心。我想這樣的文藝表演雖然簡單,但是對于他們來說卻是一天中的亮點,一天中的美好回憶。像路口鎮這樣的小鄉村,老年人的娛樂文化比較單調且落后,不像城市那樣有專門的老年人文化中心或者俱樂部。但是,經濟條件較好的老人也有自己娛樂的小圈,打麻將,下象棋,釣魚,看話劇等等,在空巢老人中,也存在著兩極分化。
在我們調查的尾聲,老人們提出的意見和希望:社會保障制度落到實處;多組織適合老年人參與的活動,豐富老年人生活;在農村給年輕人提供工作機會,從而可以保障家庭經濟收入,從而能夠保障他們能與子女生活在一起。
四、建議
隨著經濟的發展,社會老齡化的問題已經席卷全球。西方發達國家早就面臨著老齡化問題,因此,在解決“空巢老人”的問題上,發達國家比我們更有經驗。例如,德國政府通常會安排一些大學生同“空巢老人”一同居住,平時幫助老人洗衣、做飯等,干一些力所能及的家務,不用繳納房租。這樣,即節約了大學宿舍資源,還能保證“空巢老人”的生活質量。在日本,政府為更好的關愛“空巢老人”,防止老人發生意外情況,甚至出現在家中死亡而無人知曉的狀況,日本政府會把“空巢老人”家庭進行統計,并將老人每月的用水量,用電量等基本生活信息通知其子女,使子女能夠及時了解老人的生活狀況。這些措施可以給我國解決“空巢老人”問題帶來啟迪我覺得這些做法值得借鑒推廣,對解決人口老齡化,“空巢老人”問題有著十分重要的意義。
五、后記
通過崇陽實踐的調查,我們與老年人有了一次親密接觸,對所調查區域內的老年人生活、心理、健康等狀況有了比較全面的了解。當前正值我國社會老齡化的進程不斷加快,越來越多的老年人需要我們去理解、關愛。我們有責任、全社會也有責任找到與老年人溝通的契合點,在全社會形成一股“尊老、敬老、愛老”的風氣,使老年人感到社會的溫暖,安度晚年。
空巢老人社會實踐報告 篇3
空巢老人們辛辛苦苦將自己的子女拉扯大,然而子女們為了自己的家庭忙碌工作以至于無暇顧及自己的父母,使的老人們獨守空房。對于身居農村的空巢老人,他們的子女有的不在身邊,有的離自己很近,但是,老人們依然得不到子女的照顧與呵護,甚至他們的子女希望他們早日去世。可見,空巢老人們不僅承受著巨大的心理壓力也承受著別人和自己意識的折磨。通過對自己本村空巢老人的實際調查,我認為空巢老人真的需要子女們的呵護與關心,我寫這次報告也是希望我們可以去關心一下自己的父母與身邊的老人。當老人們受到重視時他們就不會承受心理和精神上的巨大壓力,使他們心理和精神上都能得到一些慰藉。
活動目的:提高人們對空巢老人的關注度,多去關心一下自己的父母,建設和諧家庭。 活動時間:寒假期間 活動地點:臨沂市沂水縣 活動人員:
調查方法:實地調查,道聽途說,探問生活中有許許多多人需要幫助,例如,孤兒,貧困學生,貧困家庭等,但更有一類人需要社會的幫助,那就是空巢老人。
作為當代青年,我們有著為人民服務的理想,因而我們應該多幫助這些老人。我們很多大學生一到大學就加入了青年志愿者協會,但每次活動名額有限,我們很難得到一次歷練的機會,我們何不放開視野觀望周圍需要幫助的人,其實做好事處處可以做,何必只等著上面吩咐任務,只要我們本著為人民服務的理想,我們歷練的機會很多,就像談到空巢老人,他(她)們如果可以得到你的幫助,他(她)會多么的感動。
1月20日我到姥姥家了解了她的一些生活情況,當時正是中午,她說這里有魚,你自己切好自己喜歡怎樣吃就怎樣煮,她就去洗米了,接著就在電飯煲上煮飯了,我在一邊用煤氣在鍋里煮魚時,卻發現電飯煲上的閘姥姥忘記按了,我就幫著按了一下,過了一會,電飯煲好像停了,卻無意看到我姥姥家里也安上了電表。我想我舅舅,舅媽怎么會這樣對待我姥姥這樣一個空巢老人。
以前,我們過來時,他們可是很好的,如今„„后來我姥姥就在灶上煮飯,我就負責在煤氣灶上炒菜。過了好長時間我們才吃上飯,吃飯時姥姥告訴我:“你隔幾天來一次,幫我做頓飯我動不了,自己一個人也不想煮飯,一直都是一天吃一兩頓。”我立刻就答應了,想到自己這次有好長的假期。吃完飯后,我問她:“你的被單要洗嗎?”她說:“不用你洗,我知道你媽媽身體不好,不可以像以前一樣指望著她來洗了,你家里也有好多事需要你做,我就自己洗了,但叫你大舅叫了半天他都不動,我就自己去清了,清了半天都沒清干凈,后來累了就坐在門口,過了一會,看到有人往這邊走,就喊他幫我清了。被單被套就不用你洗了,你只要隔幾天來給我做頓飯吃,我就會很高興的。”我坐了好長時間才回家了,在回家的路上我在想,我外公去逝后,我姥姥一個人一直堅持到現在,什么事都是她一個人做,現在她都八十多歲了,以前還有我媽媽幫忙,現在我媽媽身體不好也無力幫她了,而我舅舅他們雖離她很近,但卻都不管她。
通過以上的調查,我認為空巢老人真的需要兒女們的呵護與關心,我寫這次報告也是希望的人可以關心自己的父母與身邊的老人,當老人受到重視時她(他)們就不會承受心理和精神上的巨大壓力。社會上許許多多的老人,他(她)們各自承受著不同的壓力,痛苦以及面臨各種各樣的困境,無不值得我們伸出援手。而據我所知,只有福利院的空巢老人才真正得到我們年志愿者協會的幫助,可見我們青年志愿者協會的一大弊端。
因此,我希望我們作為新青年要好好把握自己的學習時間和命運,不僅是為了我們自己過上幸福的生活而努力,同時也是為我們的父母和兒女創造優越的生活條件。因此,我們一起努力吧!盡全力去奮斗,以避免今后怨天尤人。
如今隨著我們國家的經濟水平不斷提高,我們各方面的生活條件也得到了改善,所以,我們更應該好好珍惜眼前的時間,讓我們的生命發揮出應有的價值。
總之,空巢老人的生活條件不僅需要社會的幫助,同時也需要兒女,子孫們的幫助。那就讓我們一起攜手創造好的生活條件。讓辛苦的老一輩人們能夠更好地安享晚年。
在此次去姥姥家的走訪中,我認識了一位叫王成到了改善,所以,我們更應該好好珍惜眼前的時間,讓我們的生命發揮出應有的價值。
總之,空巢老人的生活條件不僅需要社會的幫助,同時也需要兒女,子孫們的幫助。那就讓我們一起攜手創造好的生活條件。讓辛苦的老一輩人們能夠更好地安享晚年。
在此次去姥姥家的走訪中,我認識了一位叫王成 的老人,他現在已經65歲了,在新中國成立之后當過軍人,年紀大了之后由于家里子女忙碌沒時間照顧他。他告訴我說他小時候的生活相當貧困,家中子女又多,父母根本就顧不過來,很多事都是自己學會的,自己從小就懂得很多,后來父母不在了就自己慢慢一路走來,直到現在,如今生活好了,自己在這里沒有人照顧,子女也不關心,他感到很失望。老人的一番話讓我對現在的生活感到倍加珍惜。 在這個村中住著很多家中子女無暇照顧的老人,還有沒有了親人和一些退伍的軍人。老人們在這里生活得很辛苦,每天的閑暇時間不多,自己睡睡覺,或是找幾個人聊聊天,打打麻將,過得很不充實。我開始去的時候就看見有兩位老人們還在田埂上干活,旁邊還圍了三四個小孩幫忙,整個場面讓我心酸不已。
在我走的時候,老人們都過來送我,說下次一定要再來看他們,我點點頭。然后跟老人們打招呼后便告別了那個生我養我的地方。
這次社會實踐,讓我對空巢老人這些相對于我們的弱勢群體有了更多的了解,他們需要社會對他們的更多的照顧,他們曾經都為社會做出過貢獻,都有年輕輝煌的時候,現在雖然年紀大了,卻不應該受到社會的排擠,也應該有自己的地位,更應該受到人們的尊敬。這回走訪老人,讓我也看到了老人們的活力,雖然年歲已高,但卻活力依舊。他們都樂觀開朗,沒有子女在身邊的照顧,卻能交到更多老年朋友,擁有更多的共同語言。他們并不因為自己年紀的原因而放棄自己的夢想,他們照樣像年輕時候一樣生活、學習,他們自己在心中也堅信自己有自己的一片天空。這次的社會實踐活動讓我收獲很多,我也會繼續關注這些弱勢群體的人們,也呼吁大家一起來關心他們,讓他們生活地更開心。
現在于溝村委會的空巢老人共有9人,他們由于年事已高,體弱多病,沒有兒女照顧,普遍存在獨孤、悲觀的心理問題。從今年開始,沙溝鎮于溝村委會試點舉辦“關愛農村空巢老人”活動,鎮義工協會成立醫療組,每月定期探望農村空巢老人,充當“兒女”照顧他們,給他們送上社會的溫暖。鎮上也決定建立福利院,讓空巢老人能安享晚年。
“阿佰,我來探望您啦!”2月5日下午,沙溝鎮于溝村委會的空巢老人何百洋溢著幸福的微笑,他原本寂靜的家頓時變得熱鬧起來,我是第一個前來探望他,在這個即將過年的時刻,我先給老人的住所清除灰塵,打掃衛生,洗衣做飯,并為他購買年貨。完后,我便和老人坐在了一起并同老人聊起了家常。話題從日常生活的照料到健康心態的調整再到新舊社會的變化,我與老人聊的十分開心,其中,還聊到《紅燈記》、《天仙配》、《童話》和《太陽紅》等經典戲劇,老人們樂在其中。 隨后,我又先后探望了于溝村委會的其他6位空巢老人。于溝村委會的何佰現年78歲,他早年參軍,在部隊打過仗,立過功。目前他每月都領取政府的補貼,衣食無憂,但年事已高,獨居生活,難免孤獨。自從知道鎮上決定建立福利院后,對未來的生活充滿希望。 此次來到于溝村看望老人
給我留下了深刻的印象。老人家的慈祥、質樸及平易近人更是令我難忘。我覺得自己和老人之間雖沒有進一步更詳細的了解,但彼此之間卻多了一份牽掛。
經過一小時的行程,我回到了自己家,但老人粗糙的雙手卻不停的在我眼前浮現,老人們和藹可親的目光讓我就不能忘懷。
很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。
空巢老人社會實踐報告 篇4
大一的生活已經結束,在這個暑假,我們宿舍以小組為單位的形式,去敬老院為空巢老人帶去溫暖。給老人們送去親人般的關懷,讓他們感受到社會的關愛與溫暖,同時培養我們的社會責任心;積累社會經驗,豐富課余生活,提高我們的社會實踐能力;讓我們學會用積極的心態去面對生活,也呼吁更多的人去關注老年人,關愛老年人。
我們將提前聯系好敬老院,獲得對方負責人的信任和工作上的支持與配合;向同學們講述活動的安排,以及活動中的各項注意事項,例如:人身安全;準備活動中用到的東西,有:送給老人們的生活用品、表演用的道具、相機等。
活動一:慰問老人,贈送禮物
(1)同學們為敬老院的老人們送上準備的生活用品,表示慰問。
(2)每位同學都要積極的和老人們聊天,傾聽老人們講“曾經的故事”,拉近老人們和同學們之間的距離。
活動二:幫助老人打掃衛生
同學們親手為敬老院的老人們清洗衣服、床單,幫助老人們打掃房間,讓老人感受到家的溫馨。
活動三:同學們文藝表演
(1)給老人們表演精心準備的舞蹈。
(2)表演準備好的相聲,把老人們帶入歡快的氣氛中。
活動四:游戲互動
依照不同老人的愛好,和他們一起下棋、打牌等,并教老人們打太極、抖空竹,強身健體,感受到自己生活的樂趣。
活動五:合影留念
全部活動結束后,我們要與老人們告別,并合影留念。
希望通過這次實踐活動,同學們能夠弘揚中華民族孝敬老人的傳統美德,增強我們對老人的尊敬的意識,增強對家庭和社會的責任感。也希望通過這次活動,培養同學的團隊合作精神,設計活動方案,搜集整理信息,感悟提升活動收獲等能力。
空巢老人社會實踐報告 篇5
學院:山東大學控制科學與工程學院
姓名:
學號:
【摘要】
隨著社會的進步與發展,隨著人們思想意識的改變,越來越多的年輕人選擇外出打工創業,這自然會活躍地方經濟,帶動社會發展。然而與此同時也造成了空巢老人和留守兒童這一特殊群體的存在。而我們作為21實際的大學生,應利用社會實踐,為社會承擔責任,主動去關愛這兩個特殊群體。我們團隊--“青春責任”團隊,在實踐的八天時間里,以志愿服務-社會調查-宣傳三者結合的方式,去了解、呼吁、關愛這兩個特殊群體。在實踐過程中不管是烈日炎炎,還是不期而至的大雨,隊員們都克服了,隊員們以實際行動詮釋了“責任”二字。
【關鍵詞】
空巢老人 留守兒童 社會調查 志愿服務 責任
【引言】
在為期八天的社會實踐中,我與我的團隊一起,緊緊圍繞“關愛留守兒童,關愛空巢老人”兩大主題,開展了包括志愿服務、社會調查和宣傳在內的一系列活動。此次實踐也讓我經歷了很多東西,對一些事物也有了不同的體會,下面我講分模塊借曬此次活動的經歷與感悟。
【正文】
一、前期準備
立項是在六月中旬左右,正直考試來臨之際,我必須一邊準備考試,一邊完善立項,聯系相關人員。考試結束后,我們協商將實踐時間定在七月十日,于是我便在七號返回學校,與幾個隊員一起準備實踐所需物品。七號八號兩天,我與先到的兩人一起到預先計劃的實踐地點分析實踐進行的可行性和效果,并聯系了一些居委會,以便為實踐的實施提供便利。
經過兩天的實地考察,我們對團隊的計劃進行了相關的調整,其中變動最大的為志愿服務方面。預計的實踐地點是槐蔭區街道辦的候鳥活動室,但是由于今年過去實踐的隊伍較多,孩子又比往年的少很多,所以我們將志愿服務地點改在了玉函小區北區。
九號,所有隊員返校,團隊召開會議集中討論了事件中可能發生的事情,以及就計劃的調整重新明確了每個人的工作。我們都充滿斗志,充滿信心,準備迎接實踐的正式開始。
二、關愛留守兒童-志愿者在行動
志愿服務是此次實踐活動的主要內容之一。此次志愿服務圍繞留守兒童的主題展開,留守兒童多指父母雙方或一方外出到城市打工,而自己留在農村生活的孩子們。他們一般與自己的父親或母親中的一人,或者與上輩親人,甚至父母親的其他親戚、朋友一起生活。然而一些孩子雖然不在農村但是父母長期在外工作或者父母因為工作原因很少和孩子在一起,這也屬于留守兒童的一種。在濟南市玉函小區北區,有這么一群孩子,他們的父母長期在外工作,而這些孩子都聚在一個叫“素雅小飯桌”的地方,在這里有老師輔導孩子學習、照顧孩子們的起居。作為山東大學的學子,了解這一情況后,我想我們有義務為他們做點事,于是我們隊伍便在“素雅小飯桌”展開了為期一周的志愿服務活動。
去小飯桌的第一天,我們先與柴老師了解了情況,粗略的了解了這里每個孩子的特點。剛與這十幾個孩子見面,我卻不知道怎么著手融入到這群孩子中,沒來之前的想法是陪小孩玩應該很容易,不用刻意的去準備。然而,真正開始做的時候卻不知道從哪下手了。去的第一天,孩子們恰好在上手工課,我便與孩子們一起學起了手工藝品的制作,很快的我融入到他們當中,在隨后的幾天中逐漸的我們打成一片。每天的上午我們輔導孩子的學習,下午柴老師會給他們上繪畫課、手工課等,到了傍晚我們會陪孩子們到樓下做游戲,實踐過程中我們還帶孩子游覽了英雄山和科技館。
經過了解,他們的父母大多外出工作,除了周六周日很少與孩子接觸。房許峰小朋友告訴我說,沒來這之前,他通過玩游戲來消磨時光,通過玩游戲來打發無聊,對身體是非常有害的。在這些孩子中我就發現有個別的孩子有暴力傾向,有的孩子性格孤僻不愛與人交流。同時,通過與他們交談了解到,雖然在這有人玩,但是他們希望父母能多陪陪自己,希望自己能像別的小朋友一樣上學父母接送,周末與父母一起出去玩。
近年來,城市留守兒童的犯罪率也有所增高,凸現了外出打工和子女教育的矛盾。有關人士稱,解決矛盾的根本是政府要保障外出務工人員工作、收入穩定,并改革城市的教育體制,要讓在城市里打工者的子女能夠輕松地接受教育,大力發展經濟,使外出務工人員可以不為生計困擾。從這個意義上來說,留守兒童不僅僅是教育問題和社會問題,更是經濟體制問題。而這對城市留守兒童造成的影響也不容小噓。首先,父母長期不在身邊會造成孩子們的恐懼感,以致養成孩子膽小怕事的習慣;其次,城市中的誘惑多,從這個層面講,城市留守兒童比農村留守兒童危險的多,稍不留心會產生各種不良后果。我們可以采取什么對策呢?
第一,越來越多的農民工帶孩子進城打工,但因為戶籍問題在政策上卻受很多限制,所以政府應該解除他們在就業、醫療、受教育等方面的限制。第二,社會應該多成立一些“留守兒童活動基地”之類的組織,積極的去關懷留守兒童。再者,應大力鼓勵大學生志愿者的志愿服務,大學生可以在志愿服務的同時,帶給孩子先進的思想,有利于孩子的成長。
三、社會調查-給空巢老人多一些關注
以“空巢老人”為主題的社會調查是此次社會實踐的有一大模塊。“空巢老人”,一般是指子女離家后的中老年夫婦。隨著社會老齡化程度的加深,空巢老人越來越多,已經成為一個不容忽視的社會問題。濟南市作為省會,醫療條件較好,老齡化程度相對嚴重,空巢老人的數量也很多,針對此情況我們展開了關于社會各階層對空巢老人現象認知情況的社會調查。
此次社會調查主要以一對一問卷聊天的形式展開,重要通過聊天輔以問卷,詳細了解被調查者對這一問題的看法。此次社會調查一共持續了6天,我們主要前往人流量大的景點及空巢老人集中的地點展開調查。我們先后趕往于玉函小區、英雄山(2次)、泉城廣場、泉城公園、大明湖。雖然調查時間選在了下午,但是天氣依然很熱,在泉城廣場和大明湖調研時還遇到了大雨,但我們依然將調查進行下去。調查過程中遭到拒絕也是常有的事,一直遭到拒絕心里不免打起退堂鼓,但是我們彼此鼓勵,一起解決困難。在泉城公園做問卷時,我們還遇到了傳銷人員,我們及時離開并將此情況報告給保安處。
調查顯示,不同地點的及不同年齡段的人群對空巢老人這一問題有不同的看法。老人方面,英雄山的老人們生活條件較好,精神生活豐富,他們表示子女雖然不在身邊但是生活比較豐富,他們傾向于讓子女追求自己的生活;玉函小區及泉城廣場的大多老人認為人老了,對子女來說是一種負擔,自己能生活就不去麻煩子女。青年人方面,他們普遍認為,這主要是經濟的發展使子女們不得不離開父母去追尋更好的生活,作為子女應該多回家看看自己的父母,而作為政府社會應該建立相關體制,給空巢老人多一些關懷。個人認為,城市中空巢老人增多的原因有三點。首先,我國實施的計劃生育政策,要求每一對夫婦只能生育一個孩子;第二,社會競爭壓力越來越大,丁克家庭(double income no kids),即不要孩子的家庭觀念越來越流行。第三,現在競爭對人的要求越來越高,人員的流動越來越頻繁,人們經常要從一個城市到另一個城市,甚至出國深造、工作等。怎么去應對這一問題呢?我認為社區服務方面,社會各界人士,小區居委會應該根據老年人的特點為空巢老人設置相關的設施,建立相關的老年人服務機構,同時小區內多開展豐富多彩活動,豐富老年人的文化精神生活;家庭贍養方面,我們應該加大對于老人空巢的危害的宣傳力度,讓更多的子女意識到應該盡量多花一些時間陪伴父母,讓空巢老人盡量多的享受到家庭贍養;心里調節方面,小區居委會要及時掌握了解老人情況,多于心里出現問題的老人談心,開展文藝活動,老人自身也要調整自己的心里狀態。
四、單車宣傳很給力
7月18日,我們通過騎單車的同時扛旗、扯橫幅的形式展開“關愛空巢老人,關愛留守兒童”的宣傳活動。由于單車數量有限,參與此次單車宣傳的共5人,四兩單車。我們從興隆山校區出發,沿二環南路、二環東路行進,一路上新穎的宣傳形式引來了很多人的目光,展示了山大學子的風貌。隨后沿舜耕路我們轉入玉函小區,到達小飯桌與孩子們見面,并與他們合影留念。短暫的停頓后我們駛入英雄山路,由于處在下班高峰期,我們取消騎車宣傳,轉而采取了行進一段路程下車宣傳的形式。
此次宣傳活動形式形式新穎,相信產生了良好的宣傳效果,對外展示了山大學子的精神風貌。騎車的同時扯橫幅比較困難,一路下來手都麻了,還有幾次險些摔倒,但是有了收獲付出也是值得的。
五、感悟
這是步入大學的第二次社會實踐,寒假只是簡單的家庭角色體驗。而今年的,我們有了自己的隊伍,而且自己還擔任隊長,隊中的成員也來自不同學院不同班級,這帶給我的考驗是很大的。
雖然有雨經驗不足,在立項上有些紕漏,但是在實踐過程中,隊伍及時對實踐有了相應的調整。實踐的九天并不是那么容易的,尤其對于經驗缺乏的我們,每天早晨,我都要六點起床,準備社會調查與志愿服務的相關事宜。出去便是一天,午飯也會在路邊小攤草草解決。七月中旬的天氣是十分炎熱的,有事還會遇到不期而至的大雨,但是我們仍然將調查持續下去。印象深刻的是在大明湖做問卷時,我們的衣服已經完全濕透,但卻沒有就此返回,仍然按計劃將調查工作繼續了下去。志愿服務方面,雖然和孩子們在一起充滿歡樂,但是與十幾個孩子待在一起一整天也不是容易的事。到了傍晚6點多,所有人員才能返回,雖然渾身都是汗,但是澡堂只在周一、周三、周五開放。晚上大家還要不顧疲憊的去寫活動日志,發新聞,準備第二天的實踐活動。
實踐的收獲也是不少的。首先鍛煉了自己的隨機應變能力,活動過程中會遇到各種突發情況,也會根據當天的情況對人員、地點進行相關調整,這些極大的鍛煉了自己的應變能力。其次,是組織能力,自己要對不同校區不能學院的人,根據個人意愿進行協調、安排,這些鍛煉了自己的組織能力。再者,是交際能力,調研時,會遇到各種各樣的人,讓被調查者配合自己的問卷調查,也不是那么簡單的。還有就是自己的耐心,實踐的九天雖然不長,但是按照計劃有條不紊的做下來也不是那么容易的,要每天早起,晚歸,安排行程、協調人員、寫活動日志······總的來說這次實踐是受益匪淺的,和這么多優秀的隊員們一起努力,苦也變成了甜,“青春責任”團隊,我們用青春,承擔了自己應盡的責任,向外展示了山大學子積極向上的精神風貌。
空巢老人社會實踐報告 篇6
在這二十一世紀里,在這經濟騰飛的時代中,各國經濟迅速的發展,中國也不例外。談談家庭的存在元素需要什么,首先需要人口才能成為家庭,由于經濟發展,必然要有人口遷移、流動等現象,這個家庭就出在分開的局面上,一般由成年人在外工作,把老人和孩子留在家中等情況,就會出現一系列的問題。
一、“空巢老人”的出現。
“空巢老人”在詞典中解釋為子女長大后離開自己或單親老人的意思。為什么會出現“空巢老人”這個問題,第一、直接原因:由于經濟的發展,要支撐這個家庭的生活,大多人會去工作來換取支撐這個家的力量,這樣必然要有人口遷移流動。第二、間接原因:由于實行計劃生育政策,現在幾乎都是獨生子女,心理想獨立生活,男子在外組建新家庭,女子出嫁等原因。原因還多,只是對這個問題出現沒有什么多大的影響。
“空巢老人”現在的心理、身體健康、生活等情況值得我們去深思。中國現在老齡化情況十分嚴重,有幾億人進入老齡化狀態,在這老齡化的人口中,有多少位“空巢老人”?老人老了,身體一年不如一年,沒有當年能抗多少斤東西的身軀了,現在正面臨一系列的問題壓迫著他們。他們獨自呆在家中,獨自的生活,心中感到孤獨,感到悲傷,想當年把我們1
這些子女拉扯大,現在又不在自己身邊,心中又感到焦慮,深怕自己出現了什么事,沒有人能即時的幫他。每天生活在這么擔驚受怕中。官方調查全國“空巢老人”生活狀況:65%的農村“空巢老人”沒有收入,79.5%靠農副產品與種植水稻,我現在用我們村的情況來說,本村有十五個組,人口900余人,我家在四組,有十二戶,共96人,我們組的情況:無遷移情況,有十一戶有老人,老人都與子女在一起,出現“空巢老人”機率為8.33%(只有一戶情況),某些原因,調查不能準確,全村出現“空巢老人”情況在14.96%~16.2%范圍之間。可想到全中國的“空巢老人”情況。
二、“留守兒童”情況。
俗話說:“孩子是祖國未來的花朵,祖國的未來發展靠這些花朵。”但是現在青年犯罪率越來越高,擾亂著社會的秩序。毛主席說過:“世界是你們的,也是我們的,但是,歸根到底是你們。祖國歸于我們,我們現在這種狀態,能否擔起重任"。
現在經濟的發展,家中不富裕的人家,外出打工,把孩子留在老家,讓長輩來教育孩子,雖不是說每個孩子都聽長輩的教導,認真學習,成為知書達理的人。中國發展還不是那么的發達,教育不是那么的先進,教育中存在這漏洞。下面是我看到一系列報道,中國人名大學人口與發展研究中心研究顯示,進入初中教育階段以后,留守兒童在校率大幅下降,14周歲的留守兒童在校僅為88%。南方某省調查留守兒童心理情況顯示,有40.5%的留守兒童覺得自己是被遺棄、受到歧視、不如別人的想法,在心理學上,是存在這心理問題的。在刑事犯罪事件中,青少年犯罪中的留守兒童所占比例高達20%,上述中的比例對與我們來說不是一個小數目,這只是某省份調查,把這個比例乘以全國來看,這是個很龐大數目,這反映很多問題。
調查我們村,就拿五組的來說,2戶是留守兒童家庭,這兩戶的孩子都是我的同學朋友,我看到他們的變化,從一個成績偏上的學生變成沉迷于網絡人,另一個未能考上高中而放棄,最后都迷上網絡,不正確利用網絡,就拿第一來說,家長卻是爺爺奶奶,還幫著監督的是他舅舅親人們,畢竟自己家中還有子女,對我的同學管教不是很好,自己的爺爺奶奶文化不是很高,教育資源有限,我們放完學就去網吧玩游戲,因為自己家中原因,斷掉了自己網癮,認真學習,而他卻成為網蟲,不分夜晚,跑去網吧,從此這樣,他的求學道路是算斷了。他造成這樣的原因是什么,沒有父母的管教教育,當時國家教育體系還不是很完善。
上述的例子,告訴我們什么呢?既然孩子是祖國的未來,現在的孩子出現一系列的問題,是否關心這些留守兒童,哪怕是關心孩子的心理、身體健康,這樣也是關愛這些被認為不如別人、別人遺棄的留守孩子。
留守兒童不止要教育,還要保護留守兒童,公安局統計,在被拐兒童情況中,第一位是流動兒童,第二位就是留守兒童,我們只重視兒童的教育,不重視孩子的人生安全,這樣還是等于零。
三、空巢老人與留守兒童的心理
“空巢老人”心理,大多都是60歲以上老人,自己出生年代與子女出生年代相差太遠,覺得之間有隔閡,子女新組建的新家庭等情況,讓老人自己獨處,老人有時覺得自己身體等情況會連累子女,成為他們的負擔,種種想法,成為老人心中一道陰影,最終影響身心,既而影響身體健康。
“留守兒童”心理,自己也是從兒童階段過來的,雖不是留守兒童,但能明白他們的感受,他們也向我訴說過,我對他們感動同情,都是農村孩子,我們成長的卻不是一樣。他們渴望自己和父母在一起,不管有多少錢,反正覺得和父母在一起就行,他們不愿意被別人說自己被父母遺棄,其他大人也在那開玩笑,你父母在外面給你生弟弟妹妹,從小在父母呵護下長大,能接受這些話刺激嗎?這也看出中國教育問題的存在,也看出中國人的道德。
四、問題與措施
1、問題:
1.經濟的不平衡發展,出現“空巢老人”與“留守兒童”情況。
2.長輩與子女的心理、關系問題。
3.“空巢老人”與“留守兒童”造成的心理缺陷問題。
4.“留守兒童”的教育問題。
5.醫療制度問題(尤為重要)。
6.法律法規的不完善。
2、解決措施
1.各個省份政府制定發展本省市經濟計劃,大力扶持落后地區,因地制宜發展經濟。
2.設置心理咨詢處,免費為人民提供咨詢服務。設置法律咨詢救助站,為需要咨詢受助提供幫助,幫助他們保護自己權利。
3.我國實行科教興國、九年制義務教育制度,但是留守兒童的教育未能達到這些制度要求,要求教育制度要貫徹落實,多方面培養教育。
4.制定醫療制度,為農村“空巢老人”等人提供醫療保障,解決現在看病貴的等情況,規范服務行為,改善服務質量,提高管理水平,保障人民醫療安全。
5.加大社會福利投入,修建福利院的場所,為無法照顧自己的人提供幫助。
五、結束語
祖國的歷史,是前一輩老去的老人辛苦創造而來。祖國的未來,是晚一輩朝氣的青年刻苦建設而來。關注“空巢老人”與“留守兒童”,我們是一個大家庭,我們都是同一個祖籍。關心幫助別人,等于在幫助自己。何樂而不為。
空巢老人社會實踐報告 篇7
一、前期準備
七月剛剛到來,我一邊完善立項,聯系相關人員。在我們協商將實踐時間定在七月十日,于是我們便在十號當天一起準備實踐所需物品。十號十一號兩天,我與先到的兩人一起到預先計劃的實踐地點分析實踐進行的可行性和效果,并聯系了一些居委會,以便為實踐的實施提供便利。
經過兩天的實地考察,我們對團隊的計劃進行了相關的調整,其中變動的為志愿服務方面。預計的實踐地點是在整個____縣城,但是由于范圍過大,孩子又比往年的多很多,所以我們將志愿服務地點改在了____區委會。十二號,所有隊員返回,團隊召開會議集中討論了事件中可能發生的事情,以及就計劃的調整重新明確了每個人的工作。我們都充滿斗志,充滿信心,準備迎接實踐的正式開始。
二、關愛留守兒童志愿者在行動
志愿服務是此次實踐活動的主要內容之一。此次志愿服務圍繞留守兒童的主題展開,留守兒童多指父母雙方或一方外出到城市打工,而自己留在農村生活的孩子們。他們一般與自己的父親或母親中的一人,或者與上輩親人,甚至父母親的其他親戚、朋友一起生活。然而一些孩子雖然不在農村但是父母長期在外工作或者父母因為工作原因很少和孩子在一起,這也屬于留守兒童的一種。
在____居委會這邊,有這么一群孩子,他們的父母長期在外工作,而這些孩子都聚在一個叫“深柳小飯桌”的地方,在這里有老師輔導孩子學習、照顧孩子們的起居。作為長沙民政的學子,了解這一情況后,我想我們有義務為他們做點事,于是我們隊伍便在“深柳小飯桌”展開了為期十天的志愿服務活動。
去小飯桌的第一天,我們先與居委會的相關人員羅主任了解了情況,粗略的了解了這里每個孩子的特點。剛與這十幾個孩子見面,我卻不知道怎么著手融入到這群孩子中,沒來之前的想法是陪小孩玩應該很容易,不用刻意的去準備。然而,真正開始做的時候卻不知道從哪下手了。去的第一天,孩子們恰好在上手工課,我便與孩子們一起學起了手工藝品的制作,很快的我融入到他們當中,在隨后的幾天中逐漸的我們打成一片。每天的上午我們輔導孩子的學習,下午羅主任會給他們上繪畫課、手工課等,到了傍晚我們會陪孩子們到樓下做游戲,實踐過程中我們還帶孩子游覽了很多地方。
經過了解,他們的父母大多外出工作,除了周六周日很少與孩子接觸。小朋友告訴我說,沒來這之前,他通過玩游戲來消磨時光,通過玩游戲來打發無聊,對身體是非常有害的。在這些孩子中我就發現有個別的孩子有暴力傾向,有的孩子性格孤僻不愛與人交流。同時,通過與他們交談了解到,雖然在這有人玩,但是他們希望父母能多陪陪自己,希望自己能像別的小朋友一樣上學父母接送,周末與父母一起出去玩。
近年來,城市留守兒童的犯罪率也有所增高,凸現了外出打工和子女教育的矛盾。有關人士稱,解決矛盾的根本是政府要保障外出務工人員工作、收入穩定,并改革城市的教育體制,要讓在城市里打工者的子女能夠輕松地接受教育,大力發展經濟,使外出務工人員可以不為生計困擾。
從這個意義上來說,留守兒童不僅僅是教育問題和社會問題,更是經濟體制問題。而這對城市留守兒童造成的影響也不容小噓。首先,父母長期不在身邊會造成孩子們的恐懼感,以致養成孩子膽小怕事的習慣;其次,城市中的誘惑多,從這個層面講,城市留守兒童比農村留守兒童危險的多,稍不留心會產生各種不良后果。我們可以采取什么對策呢?
第一,越來越多的農民工帶孩子進城打工,但因為戶籍問題在政策上卻受很多限制,所以政府應該解除他們在就業、醫療、受教育等方面的限制。
第二,社會應該多成立一些“留守兒童活動基地”之類的組織,積極的去關懷留守兒童。再者,應大力鼓勵大學生志愿者的志愿服務,大學生可以在志愿服務的同時,帶給孩子先進的思想,有利于孩子的成長。
三、社會調查給空巢老人多一些關注
以“空巢老人”為主題的社會調查是此次社會實踐的有一大模塊。“空巢老人”,一般是指子女離家后的中老年夫婦。隨著社會老齡化程度的加深,空巢老人越來越多,已經成為一個不容忽視的社會問題。濟南市作為省會,醫療條件較好,老齡化程度相對嚴重,空巢老人的數量也很多,針對此情況我們展開了關于社會各階層對空巢老人現象認知情況的社會調查。
此次社會調查主要以一對一問卷聊天的形式展開,重要通過聊天輔以問卷,詳細了解被調查者對這一問題的看法。此次社會調查一共持續了3天,我們主要前往人流量大的景點及空巢老人集中的地點展開調查。我們先后趕往于__區、____步行街(2次)、____步行街、西站、黃山頭、大鯨港。雖然調查時間選在了下午,但是天氣依然很熱,在步行街和大鯨港調研時還遇到了大雨,但我們依然將調查進行下去。調查過程中遭到拒絕也是常有的事,一直遭到拒絕心里不免打起退堂鼓,但是我們彼此鼓勵,一起解決困難。在步行街做問卷時,我們還遇到了傳銷人員,我們及時離開并將此情況報告給保安處。
調查顯示,不同地點的及不同年齡段的人群對空巢老人這一問題有不同的看法。老人方面,黃山頭的老人們生活條件較好,精神生活豐富,他們表示子女雖然不在身邊但是生活比較豐富,他們傾向于讓子女追求自己的生活;深柳區及步行街的大多老人認為人老了,對子女來說是一種負擔,自己能生活就不去麻煩子女。
空巢老人社會實踐報告 篇8
活動地點:
黑龍江省綏化市
活動內容:
幫助空巢老人的生活,調查空巢老人社會生活,來呼吁更多的人幫助弱者。調查方法:探問,實地調查,道聽途說等等。
實踐人員:
生活中有許許多多的人需要社會的幫助,例如,孤兒,貧困學生,貧困家庭等,但有一類人更需要社會的幫助,那就是空巢老人。
空巢老人曾辛辛苦苦拉扯大五六個孩子,用盡自己一生的力量無微不至的照顧自己的老伴,直到他的離去。但面對老伴的離去,孩子們為了自己的家庭忙碌工作以至于無暇顧忌自己的父母。但對于身居農村的空巢老人,他們有的兒女在身邊或離自己很近,當然也有兒女不在身邊的。老人卻仍然得不到他們的呵護,甚至他(她)的兒女們希望他(她)早日去逝。可見,空巢老人們承受著巨大的心理壓力。并且有的人還認為,她(他)的丈夫(妻子)的靈魂會將他(她)殺死。當然這只是迷信。世界上根本就沒鬼,卻仍然存在于老一輩的記憶中,他(她)們總是承受著別人和自己意識的折磨。因此我們更應該關注一些空巢老人的生活,以減少他(她)們一些心理和精神上的壓力,讓他(她)們心理和精神上都能得到一些慰藉。
作為當代青年,我們有著為人民服務的理想,因而我們應該多幫助這些老人。我們很多大學生一到大學就加入了青年志愿者協會,但每次活動明額有限,我們很難得到一次歷練的機會,我們何不放開視野觀望周圍需要幫助的人,其實做好事處處可以做,何必只等著上面吩咐任務,只要我們本著為人民服務的理想,我們歷練的機會很多,就像談到空巢老人,他(她)們如果可以得到你的幫助,他(她)會多么的感動。
1月20日我到外婆家了解了她的一些生活情況,當時正是中午,她說這里有魚,你自己切好自己喜歡怎樣吃就怎樣煮,她就去洗米了,接著就在電飯煲上煮飯了,我在一邊用煤氣在鍋里煮魚時,卻發現電飯煲上的閘我外婆忘按了,我就幫著按了一下,過了一會,電飯煲好像停了,卻無意看到我外婆家里也安上了電表。我想我舅舅,舅媽怎么會這樣對待我外婆這樣一個空巢老人。以前,我們過來時,他們可是很好的,如今卻……后來我外婆就在灶上煮飯,我就負責在煤氣灶上炒菜。過了好長時間我們才吃上飯,邊吃飯時外婆告訴我:“你隔幾天來一次,幫我做頓飯我動不了,自己一個人也不想煮飯,一直都是一天吃一兩頓,我立刻就答應了,想到自己這次有好長的假期。吃完飯后,我問她:“你的被單要洗嗎?”她說:“不用你洗,我知道你媽媽身體不好,不可以像以前一樣指望著她來洗了,你家里也有好多事需要你做,我就自己洗了,但叫你大舅叫了半天他都不動,我就自己去清了,清了半天都沒清干凈,后來累了就坐在門口,過了一會,看到有人往這邊走,就喊他幫我清了。被單被套就不用你洗了,你只要隔幾天來給我做頓飯吃,我就會很高興的。”我坐了好長時間才回家了,在回家的路上我在想,我外公去逝后,我外婆一個人一直堅持到現在,什么事都是她一個人做,現在她都八十多歲了,以前還有我媽媽幫忙,現在我媽媽身體不好也無力幫她了,而我舅舅他們雖離她很近,但卻都不管她。
通過以上的調查,我認為空巢老人真的需要兒女們的呵護與關心,我寫這次報告也是希望的人可以關心自己的父母與身邊的老人,當老人受到重視時她(他)們就不會承受心理和精神上的巨大壓力。社會上許許多多的老人,他(她)們各自承受著不同的壓力,痛苦以及面臨各種各樣的困境,無不值得我們伸出援手。而據我所知,只有福利院的空巢老人才真正得到我們年志愿者協會的幫助,可見我們青年志愿者協會的一大弊端。
因此,我希望我們作為新青年要好好把握自己的學習時間和命運,不僅是為了我們自己過上幸福的生活而努力,同時也是為我們的父母和兒女創造優越的生活條件。因此,我們一起努力吧!盡全力去奮斗,以避免今后怨天尤人。
如今隨著我們國家的經濟水平不斷提高,我們各方面的生活條件也得到了改善,所以,我們更應該好好珍惜眼前的時間,讓我們的生命發揮出應有的價值。
總之,空巢老人的生活條件不僅需要社會的幫助,同時也需要兒女,子孫們的幫助。那就讓我們一起攜手創造好的生活條件。讓辛苦的老一輩人們能夠更好地安享晚年。
在此次走訪中,我認識了一位叫王成的老人,他現在已經65歲了,在新中國成立之后當過軍人,年紀大了之后由于家里子女忙碌沒時間照顧他。他告訴我說他小時候的生活相當貧困,家中子女又多,父母根本就顧不過來,很多事都是自己學會的,自己從小就懂得很多,后來父母不在了就自己慢慢一路走來,直到現在,如今生活好了,自己在這里沒有人照顧,子女也不關心,他感到很失望。老人的一番話讓我對現在的生活感到倍加珍惜。
在這個村中住著很多家中子女無暇照顧的老人,還有沒有了親人和一些退伍的軍人。老人們在這里生活得很辛苦,每天的閑暇時間不多,自己睡睡覺,或是找幾個人聊聊天,打打麻將,過得很不充實。我開始去的時候就看見有兩位老人們還在田埂上干活,旁邊還圍了三四個小孩幫忙,整個場面讓我心酸不已。
在我走的時候,老人們都過來送我,說下次一定要再來看他們,我點點頭。然后跟老人們打招呼后便告別了那個生我養我的地方。
這次社會實踐,讓我對空巢老人這些相對于我們的`弱勢群體有了更多的了解,他們需要社會對他們的更多的照顧,他們曾經都為社會做出過貢獻,都有年輕輝煌的時候,現在雖然年紀大了,卻不應該受到社會的排擠,也應該有自己的地位,更應該受到人們的尊敬。這回走訪老人,讓我也看到了老人們的活力,雖然年歲已高,但卻活力依舊。他們都樂觀開朗,沒有子女在身邊的照顧,卻能交到更多老年朋友,擁有更多的共同語言。他們并不因為自己年紀的原因而放棄自己的夢想,他們照樣像年輕時候一樣生活、學習,他們自己在心中也堅信自己有自己的一片天空。這次的社會實踐活動讓我收獲很所多,我也會繼續關注這些弱勢群體的人們,也呼吁大家一起來關心他們,讓他們生活地更開心。
目前新華村委會的空巢老人共有9人,他們由于年事已高,體弱多病,沒有兒女照顧,普遍存在獨孤、悲觀的心理問題。從今年開始,東岳觀鎮在新華村委會試點舉辦“關愛農村空巢老人”活動,鎮義工協會成立醫療組,每月定期探望農村空巢老人,充當“兒女”照顧他們,給他們送上社會的溫暖。鎮上也決定建立福利院,讓空巢老人能安享晚年。
“阿佰,我來探望您啦!”2月5日下午,東岳觀鎮新華村委會的空巢老人何佰洋溢著幸福的微笑,他原本寂靜的家頓時變得熱鬧起來,我是第一個前來探望他,在這個即將過年的時刻,我先給老人的住所清除灰塵,打掃衛生生,洗衣做飯,并為他購買年貨。完后,我便和老人坐在了一起并同老人聊起了家常。話題從日常生活的照料到健康心態的調整再到新舊社會的變化,我與老人都聊的十分開心,其中,還聊到《紅燈記》、《天仙配》、《童話》和《太陽紅》等經典戲劇,老人們樂在其中。
隨后,我又先后探望了新華村委會的其他6位空巢老人。新華村委會的何佰現年78歲,他早年參軍,在部隊打過仗,立過功。目前他每月都領取政府的補貼,衣食無憂,但年事已高,獨居生活,難免孤獨。自從知道鎮上決定建立福利院后,對未來的生活充滿希望。此次來到新華村看望老人給我留下了深刻的印象。老人家的慈祥、質樸及平易近人更是令我難忘。我覺得自己和老人之間雖沒有進一步更詳細的了解,但彼此之間卻多了一份牽掛。經過一小時的車程,我回到了自己家,但老人粗糙的雙手卻不停的在我眼前浮現,老人們和藹可親的目光讓我就就不能忘懷。
很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。
空巢老人社會實踐報告 篇9
你可能很難想象那些神態怡然、悠然自得的老人們內心深處的孤獨,本是到了盡享天倫之樂之時,卻只能深居獨處,望“子女”而興嘆。“空巢老人”這個原本生僻的詞語,如今是一個沉重的社會話題,而這個話題也成了我和小組其他成員這個寒假中為期一周的社會實踐的主要內容。
一、調查對象與方法
1.調查對象:郚山鎮黃皿旺村的留守老人
2.調查方法:20__年6月,中新網公布了全國第六次人口普查的數據統計結果,結果顯示了全國人口老齡化持續增加的態勢。不同于部分學者將調查方向聚焦在城市老年保障體系的研究上,本調研團深入基層,親身觸及農村養老機制的方方面面。本次調查主要是采取走訪、問卷調查、查閱文獻及入戶典型調查的方法,而且也向鎮醫院的院長、鎮政府秘書長、鎮敬老院的院長做了相關的了解。調查涉及農村空巢老人生活狀況、醫療及社保、留守老人生活負擔及“老有所養”方面存在的問題及對策思考等。在入戶典型調查中,從農村老年人的生活狀況、醫療保障、養老現狀和精神文化生活四個方面采用結構式訪談的方法,入戶典型訪問了20戶老人。
二、留守老人面臨的困難與問題分析
(一)家庭氛圍缺失、精神生活單調
隨著子女紛紛外出務工,一旦家庭“空巢化”后,家庭養老功能就被弱化,老年人需要親情的尉籍和生活照料。據研究表明,隨著年齡的增長和各種身體器官的衰弱,老人在某些方面趨于孩童化,更需要子女的照顧。因此子女在老年人心目中有不可替代的位置。但通過對空巢老人的調查問卷的分析,只有34.8%的外出務工子女經常給父母打電話。子女外出后,電話成了老人與子女的交流溝通的主要方式和精神慰藉。有時甚至連這些基本的精神慰藉都沒有,老人大多過著“出門一孤影,進門一盞燈”的寂寞生活。
(二)留守老人仍需要勞動,但經濟收入低、生活質量差
通過我們的問卷調查,大部分空巢老人從事體力勞動,仍然要承擔農業生產的重擔。由于目前絕大部分農村老年人沒有社會養老保障,老人的經濟來源主要依靠自己勞動所得和子女微薄的補貼。老人的勞動主要是種地,由于子女不在身邊,許多農活要請人,成本高,收入低.,一般子女在外一年中也掙錢不多,還要承擔自己的家庭開支,能給予老人的只有很少的一部分。
(三)生活缺乏照顧、孫輩撫養負擔重
由于子女不在身邊,日常生活的一些小事,諸如提個水,有些農村留守老人而言都比較困難。尤其是老人生病,需要子女陪同上醫院治療時,子女不在身邊,更顯得孤獨無助。例如,我們團隊調查的一個張爺爺,早上下著蒙蒙細雨,他獨自一人拄著拐杖提著折疊椅,走了近兩個小時的路來鎮上輸水,而正常人只需半小時,老人的行路艱難卻沒有子女照料,讓人心酸。在農村留守老人中,諸如此類的情況普遍存在,老人們沒有子女在身邊,只有靠老兩口互相扶持。而如果老人喪偶,日子就過得更加艱難。
(四)就醫難、醫療費用不足問題突出
目前留守老人的健康狀況整體較差,通過我們對外來務工子女調研的結果顯示84.6%的留守老人身體不佳,其中患慢性病的比例較高,很多老人處于亞健康狀態。留守老人最擔心的就是生病,生病幾乎可以導致一切困難:經濟拮據,缺少照料,心理負擔加重等等。目前我國針對農村人口的醫療保障制度主要是新型農村合作醫療制度,但是由于現階段我國財政投入水平的限制、相關法律法規的不完善以及基層實施環節中人為因素的影響,使得新型農村合作醫療制度還未發揮出應有的作用。由于合作醫療按比例報銷和封頂制度的制約,使得新型農村合作醫療制度對患大病的老年人的實質幫助非常有限
三、解決問題的對策與建議
(一)政策方面
社會正在進行大規模的社會主義建設,政府在制定政策是應該堅持落實科學發展觀,堅持以人為本,充分考慮到農村的實際情況,統籌城鄉發展,制定切實可行的政策。根據本地的實際情況,出臺相應的政策,加大政策的執行力度,提高外出務工人員的工資待遇,敦促各企事業單位必須按時按量發放外來務工人員的工資,保證外出務工人員的合法利益。只有這樣,農民工才更有能力去贍養老人,盡量提高老人的生活質量。
(二)社會保障制度的完善
通過我們對城鎮居民的調查,社會對留守老人的保障制度級政不夠完善,因此政府應該出臺相應的政策,建立健全以社會保險、社會救助、社會福利、社會慈善為主要內容的農村社會保障體系,加大農村社會救助和農村社會福利投入,保證保障性收入分配到位。把符合條件的農村留守老人納入低保范圍,從經濟上保證留守老年人達到基本生活水平。大約有60%城鎮居民對農村留守老人不關注,因此必須增強社會尊老愛老的意識,政府制定政策定期向社會大眾宣傳尊老愛老,例如:每年評選出尊老愛老模范家庭,給予該家庭經濟上幫助,給予該家庭子女就業就學上的優先選擇權利等等。
(三)經濟供養
1.增加農業創收,提高農村家庭收入
因地制宜.根據當地的實際情況發展當地的特色農業,可由當地的農業致富能手或專門的技術人員真正的“下地”“下鄉”為農民講解有關農業作物的種植方法和作指導。這樣就可以減少農村勞動力的外流,為農民發家致富創造條件,提高農民收入,為養老奠定經濟基矗
2.增強子女支付養老費用的能力
“贍養老人”是每個子女應盡的義務,目前子女供養是老年人晚年生活的保證,所以如果子女不在身邊,就應該增加對老人的供養的費用,尤其對于那種身體狀況不佳,要照看子孫,幫子女料理紅白事的老人。這當然在大的方面需要國家的良好政策,加快和諧社會的進程。
(四)生活照顧
老人的生活很重要,而其存在的問題也很突出。如何在生活上對老人進行照顧,是值得我們進行思考并提出可行解決方案的。而這就要充分考慮老人的生活特點,結合社會、家庭和個人共同的力量,給老人創建美好的生活。
由于打工子女家庭收入的增加,有些子女更愿意將花部分錢保證老人的生活。政府可對此進行引導,建立老年公寓、敬老院、托老所等,對于老人特別是獨立生活能力較差的老人進行照顧。
(五)精神慰藉
經我們走訪服務的20家留守老人情況的分析,老人精神方面的問題比較突出,而這一點恰恰是政府部門和外出務工子女忽視的。而老人精神慰藉上的問題是很多方面因素導致的,根本的解決措施還是在經濟、醫療等方面上,上面已詳細闡述,以下介紹解決當前老人精神方面的具體措施。
1.當地政府可以以鄉鎮為單位設立心理咨詢機構專門為留守老人服務,定期下鄉主動了解老人的內心世界,發現問題就及時解決。鄉鎮政府領導和村委會成員可以經常下鄉慰問留守老人。此外,村委會可以開關注身邊留守老人的動員會,喚起人們關注身邊留守老人的意識,從而改善留守老人精神生活。
2.還應加強孝道宣傳。教育外出務工人員尊重父母,時時與父母保持聯系,大事與老人商量,尊重老人的意見;按時給老人寄錢送物;讓老人無后顧之憂。“常回家看看”,記得掛念家庭,時常打電話回家了解父母的生活狀況及身體狀況,更好地敬老愛老。更要加強宣傳鄰里之間要互相幫助的力度,通過學習提高整體素質,關注留守老人,共創和諧社會。
結束語:人人都會老,人人有老時。關注老人、關愛老人是我們義不容辭的責任。能否給“空巢老人”提供一個有保障、有尊嚴的晚年生活關乎著社會和諧、民族尊嚴。這是相關部門的責任,更是我們每個公民的責任!
為期一周的社會實踐活動圓滿結束。經過團結合作、調查配合,我們對留守老人問題有了更深的了解,有效的實現了了解社會、鍛煉自我、增長才干、學以致用的實踐目的',認真履行了作為一名大學生的責任與義務,為我們大學畢業走上社會奠定了初步的基矗在此,我們由衷的感謝學校以及學院給予我們這么好的機會出去鍛煉、體驗生活。
空巢老人社會實踐報告 篇10
時間如白駒過隙一般,轉眼間,大學的第一學期就這樣過去了。四年,說長不長,說短不短,本以為是個美好的青春時光,可來到大學之后才發現,一切都是匆匆忙忙,緊緊張張,不可停頓一絲一毫。假期也會有社會實踐作業,不過這樣也好,假期漫長,總不能渾渾噩噩度過,雖說已進入大學,但學習還是最重要的,“活到老,學到老”便是學習的最高境界。同時,社會實踐不僅能讓我們當代大學生體驗到生活的艱辛,更能讓我們體會到生活的真諦,也引導我們去更好地認識和接觸社會,幫助我們完成由校園走向社會的轉變,避免了在初入社會時的不知所措,真正地把學生的教育與社會的就業相結合,培養出符合社會需求的高素質人才。
伴隨著社會經濟的發展,近年來農村年輕人大部分都外出打工,農村“空巢老人”越來越多。他們對自己面臨的養老問題的擔心與日俱增,對未來的生活透露出憂慮和迷茫。調查發現,農村“空巢老人”成因主要有四種情況:一是子女進城務工經商,二是考學入職外地,三是子女結婚出村或離鄉,四是無子女。但無論哪種原因,有相當多一部分老人的最終養老還是離不開農村,老有所依的問題還需要在農村解決。
俗話說,“天下興亡,匹夫有責”,面對這樣的問題,我決定獻出自己的一份力量,所以這次的社會實踐是關愛空巢老人。
我的關愛對象是李奶奶,聽別人說,她的老伴兒是一名退伍老兵,原本體魄強健的他因參軍而身體羸弱,因而早早離世,留下李奶奶和4個孩子。隨著年紀越來越大,李奶奶身體越來越差,近幾年又患上了老年癡呆癥,時而清醒,時而糊涂,她的子女都嫌棄她是個累贅,紛紛棄她而去,現在一個人住在老房子里。聽鄰居說,她常常坐在門口,拿著那張僅有的全家福,看著遠方說著:“他們一定會回來接我的。”了解到李奶奶的情況,更加堅定了我去照顧她的決心。
我去的第一天,剛走到門口,就看到李奶奶目光呆滯的望著遠方,手里拿著那張全家福,看到那情景的一瞬間,有點心痛的感覺。慢慢地走到她的身邊,用手碰了碰她,竟一點反應都沒有,低頭看到那張照片,照片上的李奶奶笑容滿面,精神氣爽,與現在完全不是一個人。過了半晌李奶奶才注意到我,抬起頭問我:“你是不是村里給我找的小義工啊?”我點點頭,實在無法用語言來回答,我怕自己忍不住會落淚。第一天,我一直坐在李奶奶的旁邊,默默地陪著她,盡管沒有說話,但我想讓她知道,她身邊有我,不會孤單。
第二天,我一早就去了李奶奶家,那時李奶奶剛起床,她看到我很是驚訝,我笑著跑過去,說:“奶奶,我來幫你梳頭吧。”奶奶點點頭,我輕輕地幫她梳好頭,之后和奶奶一起去做飯,待一切收拾好后,奶奶又拿著那張照片坐在門口,我默默地坐在她身邊。為了能使奶奶高興一點,我努力地尋找著奶奶感興趣的話題,什么“梅蘭芳”,“京劇”,“老奶奶廣場舞”等等,盡管奶奶說話很少,但我明顯感覺到她的態度改變了一些,情緒已有一些變化。突然,奶奶拉起我的手,望著遠方,說:“好幾年沒見了,我的孫女應該也像你這么大了,不知道什么時候還能見到她。”我撫著奶奶的肩膀,說:“奶奶,不要想那么多了,說不定他們很快就回來看你了。再說,還有我陪著你呢。”奶奶轉過頭看著我笑了笑,臨走時,她特地囑咐我:“明天還來陪我,我等你。”聽了這話,我心里有種說不出的喜悅。經過這兩天,奶奶的情緒已有明顯的變化,漸漸地有了一些開朗。
第三天,我又早早地去陪奶奶,所有收拾好之后,我帶奶奶出去曬曬太陽,去看看老奶奶們跳的廣場舞,給她講講學校里有趣的事情,她也會給我講一些開心的事情。慢慢地,她開始融入周圍的大家庭之中,時不時臉上有了一絲笑容。雖然只有短短的三星期,但我和李奶奶卻結下了深厚的友誼。現在,每每有時間,我就會去看望李奶奶陪她聊聊天,講講學校里發生的有趣的事情。
雖然這次社會實踐活動結束了,但我卻受益匪淺。“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”,作為大學生的我們,不更應該用青春的熱火,去溫暖老人的心嗎?一杯茶、一碗飯,點點滴滴見真情;一件衣、一床被,絲絲縷縷連愛心;一個電話、一封家信,字字句句顯孝心。我們只要出一份愛,老人們便會倍感關愛;只要一份愛,便讓老人的暮年充滿溫暖;只要一份愛,便讓老人們感到慰藉。
另外,針對建好農村養老院,我建議重點重點做好以下工作:一要鼓勵村級主辦,因地制宜建院。集體經濟較好的村,以集體收入建補貼型或完全福利型的養老院;集體經濟薄弱的村,以村民自助互助、集資、引資等方式,建互助型或合作型養老院。二要加強政府引導、規劃和運行補貼。三要把新農村建設和農村養老院建設一并考慮,把農村養老院建設與鄉村標準化衛生室建設相結合,與村民文化活動場所建設結合起來,盡量統籌農村老人“有所養”“有所醫”“有所樂”。四要出臺激勵政策,吸引和鼓勵各類經濟組織、社會公益組織參與農村養老院建設和發展。五要規范農村養老保險金制度的執行,落實“個人繳費、集體補助、政府補貼”,最終讓保險金為農村養老院良性運轉提供支持。六要加強傳統美德和新農村生活理念教育,使農村老人放棄傳統的“養兒防老”觀念,安心快樂地享受晚年。
“勞我以少壯,息我以衰老”這是每一個人的愿望,所以關愛老人就是關愛明天的我們,想象一下暮年的孤獨,我們更應該伸出我們的雙手,去撫平老人干癟的皺紋;用我們天真的笑容,去敞開老人們的心扉;用我們的知識,使老人們生活得更好。
結束語:“艱辛知人生,實踐長才干”。社會實踐的帷幕漸漸落下,回首過去,最大的感受就是自己成長了許多。在生活中體驗著成長的艱辛,在收獲中體驗著成長的喜悅,也許人的一生大多是由酸甜苦辣交織,喜怒哀樂相匯,苦中有甜,甜中有苦,笑中有淚,淚中有笑。就是這些造就了豐富多彩的人生,人生體驗多,財富亦多,各種滋味都品嘗過了,各種感覺都體驗過了,才能真正認識到人生的豐富。
空巢老人社會實踐報告 篇11
十一回家聽到我些們小區一位老人跳樓的事讓我開始關心空巢老人的問題。為此我在網上搜集了一些資料;觀看了幾段空巢老人的采訪視頻;還走訪了我們社區的一個老人公寓。總的來說他們的生活狀況不容樂觀還面臨著諸多問題,下面對我這段時間的“調查”做一個簡短的報告。
所謂空巢,即“空寂的巢穴”,比喻小鳥離巢后的情景,現在被引申為子女離開后家庭的空虛、寂寞的狀態。空巢老人即是指無子女或子女不在身邊,獨自生活的老年人。生活不便、精神寂寞、病痛折磨,空巢老人冷暖往往只有自己知道。
我國已經進入人口老齡化快速發展時期,已有老齡人口1.69億,占總人口數的12%,據全國老齡辦統計數據顯示,有近一半的老人屬于城鄉空巢家庭或類空巢家庭。據北京老齡辦目前公布的統計數據,北京老年人口明年將達到250萬人,占全市常住人口的15.2%,而空巢老人則會超過100萬,占老年人口總數的40%。
目前,我國老齡人口正以每年3.28%的速度增長,約為總人口增長率的5倍,老齡人口占總人口的比例將迅速擴大。專家預計,到2030年我國老齡人口將近3億,而空巢老人家庭比例或將達到90%,這意味著屆時將有超過兩億的空巢老人。
空巢老人現在面臨的問題主要有以下三個方面。
一、子女照顧不周,生活不易
據全國老齡辦統計,我國生活部分自理或者完全不能自理的老年人約占老年人總數的1/3,其中不乏眾多空巢老人。福建省老年學學會課題組進行了一次城鄉空巢老人調研,通過抽樣調查得出,近20%空巢老人感覺生活無人照料是面臨的困難。對他們來說,吃飯、洗澡、做簡單家務已成為生活的困境。
我曾看過一期關于空巢老人的訪談節目,那畫面我至今都記得。一位年輕的女記者去看望一位住北京胡同的老奶奶,她至今未婚一個人住在一個單間,生活很是簡單。女記者在老人家待到晚上記錄了老人一天的生活,當晚上老人脫下腳泡腳時女記者忍不住流淚了,老人的指甲印長時間為修剪都長變了形。女孩問情況時,老人只是說人老了腿已經彎不上來剪了,女孩把指甲刀從包里拿出來給老人削指甲,只聽老人說上次還是幾個月前一社工來幫我剪的。
20____年3月,75歲的中科院院士、被國際醫學界譽為“世界斷肢再植之父”的____教授,在上海獨居的家中意外墜樓不幸去世。87歲的許大爺獨居在北京石景山的一個小區,今年冬天連續的大雪讓許大爺家里“斷糧”了,老人無法外出買菜,到了深夜,剛剛忙完工作的外孫才給老人送來了食物。家住北京五棵松的王奶奶家中供暖出現問題后久等未能解決,無奈中只能抱著暖水袋躲在被窩里,給兒子打去求助電話。
二、郁郁寡歡,疾病困擾
“人老了還能有什么盼頭呀,瞎過唄!”一句話道出了多少空巢老人的悲涼心態。據報道,今年年初,在山東濟南,一周內有三位空巢老人自殺;福州的一位空巢老人因為太想兒女,屢次輕生,在今年重陽節時跳樓自殺。
身體機能衰退、個人價值喪失,沒有子女陪伴,都讓空巢老人倍感失落,對生活失去希望。據北京、上海、武漢、廈門等多個地方對城鄉空巢老人的精神狀況調查顯示:心情暗淡、沮喪、孤寂,食欲減低,睡眠失調,脾氣暴躁或愁眉不展,不好與人相處,得過且過等等都是空巢老人常見的心理體驗與情緒狀態,一些空巢老人甚至想到了自殺。
上海老齡辦、寧波老齡辦入戶調查顯示,90%以上的空巢老人都希望與人交流、老有所樂、老有所用。南京鼓樓區對空巢老人的活動需求調查顯示:希望子女多打打電話、常回家看看成為眾多空巢老人的首要情感寄托;多組織老年公益活動、創辦老年活動室則成為空巢老人排遣孤寂生活的主要心理訴求。
北京、廈門、延吉等多個地區關于“空巢老人”身體狀況的調查顯示,90%以上的老人都患有各種各樣的疾病,其中超過一半的老人至少患有一種慢性疾病。據福建省城鄉空巢老人調查報告顯示:54.64%的老人表示,因為無人照料,所以最怕的就是生病。
空巢老人面對病痛常面臨三大“無助”困境:急病突發無人知曉、慢性疾病無人照料、醫療費用過高無法承擔。疾病問題在農村空巢老人身上表現尤為明顯。以湖北省農村空巢老人為對象的一項調查顯示,認為就醫方便的僅占40.7%;面對疾病,有55.6%的受訪老人選擇“簡單治療”,16.2%的老人會選擇“間歇性治療”,僅21.8%的老人采用“正規治療”,另有6.4%會“放棄治療”。上海市老齡辦對居家養老服務項目進行調研時發現,超過90%的空巢老人選擇需要提供醫療保健服務,包括常規體檢、定時上門護理、應急救助等等。
三、政策保障不足,社會幫助缺位
我國作為一個“未富先老”的國家,老年人最迫切、最需要解決“養”和“醫”的問題。我國城鄉養老保障現狀不容樂觀。目前,“養”的保障主要包括城鄉養老保險、最低生活保障等。據統計,城市中約有10%左右的老年人沒有養老金,農村老年人中約有80%以上沒有任何養老金,許多農民根本不知道養老保險為何物。
“醫”的保障包括城市醫療保險、農村新型合作醫療制度以及城鄉貧困老年人的醫療救助、生活救助制度等基本生活醫療保障。
近年來,黨和政府通過不斷建立和完善各類醫療保障制度、醫療救助制度和推進醫療衛生體制改革,使老年人醫療保障狀況得到很大改善,但是沒有享受任何醫療保障的空巢老人仍有半數以上。老人看病難、看不起病的難題仍待緩解。
空巢老人養老主要有機構養老和居家養老兩種方式,而我國現有社會養老機構的床位尚不及需求的1/12;居家養老仍面臨投入服務平臺匱乏、專業服務水平不高等系列難題。
機構養老,主要是指通過開辦老年公寓、老人院、敬老院、老年人福利院等機構,為老年人提供日常的生活、醫療和娛樂休閑等全方位服務。據調查,全國每年約有1400多萬老年人要求進入老年福利機構養老,而各類福利院的床位只有一百多萬張,遠遠滿足不了需求。
居家養老,是指以家庭為核心、以社區為依托、以專業化服務為依靠,為居住在家的老年人提供以解決日常生活困難為主要內容的社會化服務。目前,居家養老是我國老年人主要的養老方式,受傳統習慣的影響,超過80%的老人仍希望能夠居家養老。
空巢老人社會實踐報告 篇12
我的身邊就有一位尊敬、關心老人的人,他就是我的舅舅。
我的舅舅五官清秀,為人和善,性格開朗,說話幽默。只要他一回家,家里就充滿歡聲笑語,好像舅舅從來都沒遇見到煩心事。舅舅對工作認真,對身邊的朋友熱心,在家里又是一位好爸爸,但舅舅最讓我敬佩的是他那種孝敬老人的品質。
我的姥爺患了腦血栓,生活無法自理,哪一個家庭中有這樣一位老人不會唉聲嘆氣?可舅舅卻不這樣,主動擔起了給姥爺洗澡、刮胡子、剪指甲的責任。由于姥爺身體癱瘓,按時剪發便成了一個問題。去理發店剪,上下樓梯非常不方便,看著姥爺得的頭發日漸長長,舅舅就開始學理發,并且自己買了理發工具,按時給姥爺理發。舅舅理發時,姥爺聽話得像個孩子,如果換了別人來理發,姥爺不是這疼就是那癢的。剛開始舅舅的手藝不怎么好,但剪完了拿鏡子一照,姥爺總笑呵呵地說:“好,好!”舅舅的理發手藝慢慢嫻熟,每次理完發,大家都說姥爺精神了許多。現在舅舅是個名副其實的理發師。
姥爺吃飯時也像個孩子一樣挑三揀四,就是不吃青菜。吃青菜的好處他也知道,但任憑家里人怎么說,依然我行我素,大家都無可奈何。有時我們主動把青菜放進姥爺碗里,他心情好時對青菜熟視無睹;如果姥爺聽勸聽煩了,就會偷偷把青菜扔在地上。為此,家里人特別傷腦筋。細心的舅舅發現姥爺特別愛吃雞蛋和餃子,于是靈機一動,想出一條妙計:把青菜剁得很碎,在炒雞蛋時把青菜和雞蛋一塊炒。果然,姥爺在這特別的炒雞蛋面前挑不出青菜,津津有味地吃起來。舅舅還故意問姥爺今天的菜怎么樣,姥爺點點頭,說:“不錯,味道很好。”大家一聽都樂了,只有姥爺自己還莫名其妙的。
后來因種.種原因,姥爺近一年住進了老年公寓。雖然姥爺不在身邊,但只要有空,舅舅就去探望姥爺,給姥爺帶好吃的,陪姥爺聊天,有什么事盡量不麻煩那里的工作人員,周圍的人都說舅舅是姥爺的好兒子。雖然姥爺有病是不幸的,但因為有了舅舅,姥爺又是幸福的。希望所有的兒女都像舅舅一樣,能讓老人有一個幸福的晚年。
只有尊敬老人,我們才會有一個和諧的社會。老人們不求什么錦衣玉食,只求親人多陪陪自己,多聊聊天,有時一句溫暖的問候也能讓老人感受到兒女的關愛。尊敬老人,關愛老人,從身邊做起,也是對自己道德品質的一次測試。老人們雖然平凡,但他們身上那純樸、善良的品質是我們學習的榜樣。
空巢老人社會實踐報告 篇13
一、調查目的
為深入了解紅旗村村民的生活環境和生活狀況,我校“三下鄉”活動的三十幾位成員在村里全面展開問卷調查,走進村民生活、深層次地了解村民各方面的狀況。幫年老的村民量血壓,送上最真切的關愛。
二、調查對象 衡陽市紅旗村
三、主要過程及基本情況
走訪的村戶中留守兒童、空巢老人占全村人們的90%。多數留守兒童是由爺爺奶奶(外公外婆)養大,但甚至也有十歲左右小朋友獨自一人居住在家中,自己照料自己的生活起居。家有老人的一般是奶奶在家照顧孩子,爺爺到山上的家里做農活、忙家務。由于常年干較重的農活,農村許多的老人身體不好,治病也需要花很多錢,對于原本就貧窮的家庭無異于雪上加霜。而少部分獨自一人在家的孩子便是自己放學就趕回家做飯、洗衣服。與留守兒童交流之后,我們發現,他們和其他同齡的小朋友一樣,十分需要父母的關愛,長期和父母分開都十分想念父母,特別是一些生活在離異家庭的孩子,見到父母的機會就更少。但是,他們并沒有一味的抱怨,到了一定年齡,加上親人的引導,各個都變得很懂事,主動承擔家里的負擔,很理解父母的難處,他們都會試著去面對現狀,去承受這一切。
而在空巢老人之中發現老人尤其是獨居老人,都缺乏安全感,一般陌生人都沒法和他們溝通,這些老人很少與人交流。他們有些生活完全能夠自理,也有生活保障,但是內心卻充斥著孤獨寂寞。心情郁悶、沮喪、孤寂,睡眠失調,平時愁容不展,長吁短嘆,甚至流淚哭泣,常常會有自責傾向,認為自己有對不起子女的地方,沒有完全盡到做父母的責任。另外也會有責備子女的傾向,覺得子女對父母不孝,只顧自己的利益而讓父母獨守“空巢”。但是很大部分還是比較理解子女的處境。
四、存在的主要問題
(一)在調查中發現留守兒童主要在學習、性格、心理健康方面相較非留守兒童而言存在一定的問題。
1、學習。在留守兒童中容易出現兩極分化的情況,有的留守兒童能夠體會到父母的艱辛,并且比較早熟,自我控制能力較好,能夠主動積極地學習,學習態度端正,成績優良。而有的留守兒童對學習表現出散漫、厭學、逃學的癥狀,遇到難題不會主動請教老師或同學,上進心缺乏。由于農村人口文化素質普遍偏低,監護人對留守兒童的學習上的輔導較城市少了很多。
2、性格。由于父母常年不在身邊,留守兒童得不到父母對他們成長過程中問題的解答。在成長環境中,父母是第一任老師,所起到的作用非同一般,可對兒童性格的形成有著決定性的作用。而留守兒童的問題與父母存在著空間和時間的代溝,得不到及時的解決,也由于各方面的差異,使留守兒童缺乏親情和家庭教育,讓留守兒童容易出現自控能力差、孤僻、叛逆、自卑、內向等性格趨向。
3、心理健康方面。父母與孩子之間較少的交流與溝通,讓留守兒童缺乏安全感,表現出的焦慮,對家庭狀況、父母安全等的擔憂,嚴重影響他們的心理健康的發展,易導致自暴自棄、孤僻、悲觀的不良心理的形成。
(二)在空巢老人問題方面則面臨一下幾個挑戰:
1、生活保障。在農村的空巢老人經濟問題、生活質量、生活空間都受到嚴格的限制,我們應該更加關注他們。
2、日常照料服務。農村的空巢老人并不能保證日常生活有很好的照料,通常還必須幫著子女照顧一群孩子,因此在日常照料方面同樣面臨考驗。
3、精神慰藉。毫無疑問,子女是照顧空巢老人的第一責任人。而子女長期在外不能盡到自己的職責,在某些方面就會讓空巢老人感到孤獨寂寞、在心理方面尤為空虛,精神慰藉得不到保障。
五、原因分析及建議對策
1、留守兒童
導致留守兒童出現上述諸多問題的原因是由于農村社會保障制度的缺陷,父母與子女缺乏起碼的交流和溝通,監護人管理能力的限制等方面。雖然,在這樣的情況下,浮出很多問題和不良現象,但是仍有許多留守兒童懂得如何處理自己學習和生活的關系,不但在學習中有著優良的成績,在家庭中也能做許多力所能及的事,適當減輕家庭的負擔,他們也是非常優秀的。
2、空巢老人
空巢老人的出現是生活困難與當前社會競爭的加劇造成子女離開家庭,雖然大部分年輕人有贍養老人的意愿,但為了獲得更好的生活與教育和就業機會,不得不外出務工和學習,這是空巢家庭出現的最重要的原因。其次老年人與子女存在代溝造成空巢。三是子女不孝,對老人不聞不問。
在留守兒童和空巢老人的問題上,雖然原因出現了多樣性,但主要原因是相同的,那就是由于生活等各種原因讓子女不得不外出打工或學習,而打工又占了絕大多數,從而使他們無法與留守兒童進行交流,無法給予他們親情和家庭的關愛,無法照顧孩子和老人,無法給予精神的慰藉。
根據以上原因的分析,作出幾點建議:
1、加強農村社會保障制度的建立。在法律、法規方面予以保障。特別是鄉、村(社區)基層組織要將老年人、留守兒童教育和生活問題列入重要的工作事項。大力完善相關政策規定。
2、社會各界人士應給予留守兒童和空巢老人以更多的關愛。我國歷來就有敬老、愛老和養老的傳統美德。我們應當大力號召、動員社會各界多關心,多理解老年人,積極營造有利于空巢老人身心健康的良好社會氛圍。在留守兒童方面,積極爭取希望工程、各類基金會及企業捐贈資金,發動地方政府、企業家、民間組織協助募集資金,要讓更多的人關注留守兒童教育工作,形成全社會共同關關心和支持留守兒童的良好氛圍。
3、發展縣域經濟,將農民工留在家鄉就業。如果農民工能留在家鄉就業,那么留守兒童和空巢老人的問題就會減輕很多,子女就會有時間來照顧孩子和老人,無論是在經濟、家庭生活方面還是在心理健康、學習教育方面都會得到極大的改善。
4、提高留守兒童的教育層次,激發其創新精神,改善農村教育環境。實現結對幫扶的良好機制。
六、總結:
這次活動對我來說是一個很有意義的。此次的社會實踐不僅豐富了我的暑假生活而且增加了我的社會實踐經驗,總的來說是受益匪淺。和這么多優秀的隊員們一起努力,苦也變成了甜!“青春三下鄉”,我們用青春承擔了自己應盡的責任,展示了大學生積極向上的風貌以及展現了我們是有責任感的一代!
近來,“留守兒童和空巢老人”已是社會關注的焦點。但僅僅的關注是不夠的,留守兒童和空巢老人的困難幫扶工作任重而道遠,需要政府采取有力的措施,社會的廣泛參與,子女的愛心與孝道,鄰里的親情,需要社會共同努力,讓我們攜起手來,為留守兒童和空巢老人創造一個良好的生活網而努力!幫助弱勢群體,我們在行動!
空巢老人社會實踐報告 篇14
空巢老人們辛辛苦苦將自己的子女拉扯大,然而子女們為了自己的家庭忙碌工作以至于無暇顧及自己的父母,使的老人們獨守空房。對于身居農村的空巢老人,他們的子女有的不在身邊,有的離自己很近,但是,老人們依然得不到子女的照顧與呵護,甚至他們的子女希望他們早日去世。可見,空巢老人們不僅承受著巨大的心理壓力也承受著別人和自己意識的折磨。通過對自己本村空巢老人的實際調查,我認為空巢老人真的需要子女們的呵護與關心,我寫這次報告也是希望我們可以去關心一下自己的父母與身邊的老人。當老人們受到重視時他們就不會承受心理和精神上的巨大壓力,使他們心理和精神上都能得到一些慰藉。
活動目的:提高人們對空巢老人的關注度,多去關心一下自己的父母,建設和諧家庭。 活動時間:寒假期間 活動地點:臨沂市沂水縣 活動人員:
調查方法:實地調查,道聽途說,探問生活中有許許多多人需要幫助,例如,孤兒,貧困學生,貧困家庭等,但更有一類人需要社會的幫助,那就是空巢老人。
作為當代青年,我們有著為人民服務的理想,因而我們應該多幫助這些老人。我們很多大學生一到大學就加入了青年志愿者協會,但每次活動名額有限,我們很難得到一次歷練的機會,我們何不放開視野觀望周圍需要幫助的人,其實做好事處處可以做,何必只等著上面吩咐任務,只要我們本著為人民服務的理想,我們歷練的機會很多,就像談到空巢老人,他(她)們如果可以得到你的幫助,他(她)會多么的感動。
月xx年志愿者協會的幫助,可見我們青年志愿者協會的一大弊端。
因此,我希望我們作為新青年要好好把握自己的學習時間和命運,不僅是為了我們自己過上幸福的生活而努力,同時也是為我們的父母和兒女創造優越的生活條件。因此,我們一起努力吧!盡全力去奮斗,以避免今后怨天尤人。
如今隨著我們國家的經濟水平不斷提高,我們各方面的生活條件也得到了改善,所以,我們更應該好好珍惜眼前的時間,讓我們的生命發揮出應有的價值。
總之,空巢老人的生活條件不僅需要社會的幫助,同時也需要兒女,子孫們的幫助。那就讓我們一起攜手創造好的生活條件。讓辛苦的老一輩人們能夠更好地安享晚年。
在此次去姥姥家的走訪中,我認識了一位叫王成到了改善,所以,我們更應該好好珍惜眼前的時間,讓我們的生命發揮出應有的價值。
總之,空巢老人的生活條件不僅需要社會的幫助,同時也需要兒女,子孫們的幫助。那就讓我們一起攜手創造好的生活條件。讓辛苦的老一輩人們能夠更好地安享晚年。
在此次去姥姥家的走訪中,我認識了一位叫王成 的老人,他現在已經65歲了,在新中國成立之后當過軍人,年紀大了之后由于家里子女忙碌沒時間照顧他。他告訴我說他小時候的生活相當貧困,家中子女又多,父母根本就顧不過來,很多事都是自己學會的,自己從小就懂得很多,后來父母不在了就自己慢慢一路走來,直到現在,如今生活好了,自己在這里沒有人照顧,子女也不關心,他感到很失望。老人的一番話讓我對現在的生活感到倍加珍惜。 在這個村中住著很多家中子女無暇照顧的老人,還有沒有了親人和一些退伍的軍人。老人們在這里生活得很辛苦,每天的閑暇時間不多,自己睡睡覺,或是找幾個人聊聊天,打打麻將,過得很不充實。我開始去的時候就看見有兩位老人們還在田埂上干活,旁邊還圍了三四個小孩幫忙,整個場面讓我心酸不已。
在我走的時候,老人們都過來送我,說下次一定要再來看他們,我點點頭。然后跟老人們打招呼后便告別了那個生我養我的地方。
這次社會實踐,讓我對空巢老人這些相對于我們的弱勢群體有了更多的了解,他們需要社會對他們的更多的照顧,他們曾經都為社會做出過貢獻,都有年輕輝煌的時候,現在雖然年紀大了,卻不應該受到社會的排擠,也應該有自己的地位,更應該受到人們的尊敬。這回走訪老人,讓我也看到了老人們的活力,雖然年歲已高,但卻活力依舊。他們都樂觀開朗,沒有子女在身邊的照顧,卻能交到更多老年朋友,擁有更多的共同語言。他們并不因為自己年紀的原因而放棄自己的夢想,他們照樣像年輕時候一樣生活、學習,他們自己在心中也堅信自己有自己的一片天空。這次的社會實踐活動讓我收獲很多,我也會繼續關注這些弱勢群體的人們,也呼吁大家一起來關心他們,讓他們生活地更開心。
現在于溝村委會的空巢老人共有9人,他們由于年事已高,體弱多病,沒有兒女照顧,普遍存在獨孤、悲觀的心理問題。從今年開始,沙溝鎮于溝村委會試點舉辦“關愛農村空巢老人”活動,鎮義工協會成立醫療組,每月定期探望農村空巢老人,充當“兒女”照顧他們,給他們送上社會的溫暖。鎮上也決定建立福利院,讓空巢老人能安享晚年。
“阿佰,我來探望您啦!”2月5日下午,沙溝鎮于溝村委會的空巢老人何百洋溢著幸福的微笑,他原本寂靜的家頓時變得熱鬧起來,我是第一個前來探望他,在這個即將過年的時刻,我先給老人的住所清除灰塵,打掃衛生,洗衣做飯,并為他購買年貨。完后,我便和老人坐在了一起并同老人聊起了家常。話題從日常生活的照料到健康心態的調整再到新舊社會的變化,我與老人聊的十分開心,其中,還聊到《紅燈記》、《天仙配》、《童話》和《太陽紅》等經典戲劇,老人們樂在其中。 隨后,我又先后探望了于溝村委會的其他6位空巢老人。于溝村委會的何佰現年78歲,他早年參軍,在部隊打過仗,立過功。目前他每月都領取政府的補貼,衣食無憂,但年事已高,獨居生活,難免孤獨。自從知道鎮上決定建立福利院后,對未來的生活充滿希望。 此次來到于溝村看望老人
給我留下了深刻的印象。老人家的慈祥、質樸及平易近人更是令我難忘。我覺得自己和老人之間雖沒有進一步更詳細的了解,但彼此之間卻多了一份牽掛。
經過一小時的行程,我回到了自己家,但老人粗糙的雙手卻不停的在我眼前浮現,老人們和藹可親的目光讓我就不能忘懷。
很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。
空巢老人社會實踐報告 篇15
一、基本情況
(一) 留守兒童基本情況
被調查地區總共有4 654個20xx學年在校進行義務教育學習的學生,其中,初中生有1 500人,小學生有3 153人,適齡兒童入學率98.61%。截至20xx年秋季學期,全縣715周歲適齡兒童3 816人,屬于留守兒童2 434人。其中,小學1 316人,占在校學生總數的54.06%;初中1 118人,占在校學生總數的45.93%。留守兒童占在校學生數較大的是蓮花村和勞廟村,分別達到57.35%和49.74%。
(二)空巢老人基本情況
在走訪的4個村中,有人口17 078人,其中,15歲以上的2 427人,占總人口14.21%;60歲以上的1 921人,占總人口的11.25%。據統計,屬于空巢老人(子女不在身邊的)的791人,占60歲以上人口的41.2%。空巢老人最多的是勞廟村,該村總人口5 678人,其中60歲以上的636人,占總人數的11.2%;而空巢老人在60歲以上人群里幾乎占了一半,有321人。另外,蓮花村、河溜村和褚廟村空巢老人所占比例分別為49%、48.2%和48%。
二、存在的困難和問題
(一) 留守兒童生活存在的困難和問題
1.性格內向柔弱。留守兒童從小就離開父母,導致父母關懷缺失,雖然有些是祖父母或親戚進行監督,但它并不等同于父母的關愛,遇到一些麻煩就會在過程中感到柔弱無助,長期這樣會變得不愿與人交流,性格內向。在調查中發現,有20.8%外出務工的家長一個星期與孩子進行交流一次,32.1%的父母一個月才與孩子聯系,或不聯系;許多父母半年回家一次,甚至幾年都不能回家。孩子長年見不到父母,沒有得到應有的關愛,導致孩子們產生心理問題,出現自卑自閉甚至嚴重逆反的情緒和心理狀態。
2.缺乏家庭教育。多數留守兒童被放在外祖父祖母家或者祖父祖母家生活。在家庭隔代監護問題中,大多數的監護人只確保孩子有足夠的吃穿,但在學術、心理、思想道德教育等問題上管束不足。
3.自卑心理障礙。孩子們大多都具有或多或少的攀比心理,有一種強烈的自豪感,父母就是他們堅強的后盾與巨大的保護傘,當失去這些的時候,他們就會覺得無所適從,變得自卑自閉,沒有自信,有些兒童還會自暴自棄。學習不要求進步。根據調查,只有13.7%的孩子能夠有意識地主動地學習,大部分孩子還是需要學習上的監督。另有許多孩子沉迷網絡,荒廢學業,未完成義務教育就流落于社會。
4.學習狀況并不樂觀。一是因為,沒有父母的陪伴與關愛,并且陪伴的祖父母等也沒有多少文化,還需要做家務和農活,沒有時間關注孩子的學習;二是因為,隨著“新課改”的深入,實踐內容需要家長的正確引導,對于文化水平較低的爺爺和奶奶來說往往是心有余而力不足。從作業的完成質量來說,孩子們沒有足夠的自覺性和積極性,又失去了父母的輔導與監管,因此作業質量不夠理想。
5.逆反心理和盲目反抗。留守兒童由于缺乏保護,總覺得別人會取笑他,因此總愛斤斤計較,與老師、同學還有臨時監護人等的溝通也存在問題,面對他們時充滿了警惕甚至敵意。調查顯示,有51.54%的留守兒童與他們的臨時監護人發生過矛盾,而且有12%表示經常發生沖突;51.3%的留守兒童在學習上常常出現困惑,但無人幫助;38.6%的留守兒童感到被同學鄙視,甚至欺負。
(二)空巢老人生活存在的困難和問題
1.家庭收入低,生活條件差。隨著農村勞務輸出的發展,外出務工者能在一定程度上提高農村老家的生存質量,提高經濟收入,改善空巢老人的醫療衛生狀況,但只靠外出務工者的支持仍不能給予父母足夠經濟上的支持。現在,大部分的農村老人是沒有社保的,他們的經濟來源還是需要依靠自己的勞動收入和子女們的供給。根據調查,老人的勞動主要是農田勞作,但是由于體力不夠,年輕人不在,需要請人做農活。所以他們的成本變高,實際收入很少。隨著不斷淡化的孝道觀念以及在外出務工者的工作壓力增加,空巢老人的收入逐漸變少。因此,農村老人的生活舉步維艱。
2.承擔撫養和教育后代的責任,心理負擔沉重。從調查結果來看,大多數外出務工者將子女交由年事已高的父母照顧,帶著孩子們上學。從照料孫輩們的生活飲食來說,使老年人工作增多、壓力變大;對于孩子們的教育又是一個沉重的心理負擔,因為農村老年人識字不多,無法對孩子們的學習進行輔導,擔心孩子學習成績差。其次,如今農村交通、通信改善迅速,電視,網吧也隨之產生,對長時間在外的孩子,擔心會發生一些意想不到的事情。老年人對于孩子們的管理表示力不從心,致使留守老人的生活和精神上產生負擔。
3.缺失家庭氛圍,精神生活單調。當前農村養老模式是家庭養老。由于青年男女都外出打工,導致出現“空巢”家庭,使得家庭的養老功能弱化。老人想要獲得親情關愛和生活上的照料,子女們在老年人心中具有不可替代的地位。農村空巢老人,對大多數過的是“出門一把鎖,進門一盞燈”的孤獨生活。精神文化生活較為單調,老人很難在家庭外找到精神寄托。
4.缺乏生活照料,安全隱患較多。由于子女們不在身邊,日常生活中的小事,都是老人們親力親為。例如理發,換電燈泡對于我們年輕人來講認為是小事一樁,但是對于老人們來說都是難題。特別是老人家患病,子女又不在身邊,這時會感覺非常地無助和沮喪。
5.看病是一個突出的問題,難以保證健康。在調查中發現,大多數農村空巢老人常年患病,甚至疾病纏身,如心臟病,支氣管炎,哮喘,偏癱,眼部疾病等,然而經濟的拮據和經濟狀況的惡劣,致使他們中的大多數都是選擇忍受痛苦的折磨,而不是選擇去看病。更不用說有時間考慮自己的精神世界,以致于變得落寞孤寂。雖然在子女的外出打工下,家庭收入有所增加,政府也給出了政策,但是農村的醫療水平還是非常落后,不能保證老人的健康。
調查中調研隊還發現,空巢老人的一些其他問題。比如,在平時的生活中,往往容易與鄰里產生各種摩擦和小的矛盾,也會與他們的子女或媳婦發生爭吵。此外,空巢老人還提出了一些希望,比如在村里安排一些老年人能用的健身設施、多安排一些生活補助,多一些人文關懷等。
三、原因分析
(一)造成留守兒童心理問題的原因
留守兒童最大的希望其實就是有父母的陪伴。但是,就是這樣的小小希望也不能得到實現,因為他們的父母為了使家里的經濟收入增多、生活質量改善,而選擇了外出打工。因此,在他們最需要父母關愛的時候,被單獨留在了農村。沒有經歷過這樣事情的人是無法理解他們的內心的苦痛的。從他們的內心深處肯定存有抱怨,必然在屬于他們的成長歷程中留下一定的陰影。對于他們是否能在未來紛繁復雜的現實生活中突破各種障礙,釋放郁悶的心情,也是磨礪和考驗。
1.隔代教育力不從心。從調查情況來看,對留守兒童進行隔代教育的家庭由于祖父母輩和留守兒童的年齡差距很大,并且沒有接受過系統的教育,有些連字都不認識,因此兩者的想法和思維方式很是不同,交流也存在困難。有些老人家忙于農活維持生活,沒有時間對孩子進行監護;有些體弱多病,沒有能力監護孩子;有些是同時照顧幾個孫子,沒有精力照顧孩子。因為自身缺乏文化知識,因而只能滿足兒童在生活上的需要。而精神、道德教育相對缺乏,甚至嬌生慣養、隨心所欲,會導致青少年犯罪率上升,增加家庭負擔、社會危害。
2.家庭與學校溝通不夠。留守兒童的臨時監護人很少或從不主動與孩子們的老師進行溝通或參加家長會,特別是他們的祖輩監護人,缺乏和學校的溝通,而且還不過問孩子在學校的行為和學習的情況,又因學校教師對孩子的家庭訪問少之又少,有些孩子抓此機會,在學校欺騙老師,在家里有蒙騙其臨時監護人,導致雙方無法從根本了解學生的實際情況,致使家庭教育與學校教育不能實現有效的對接。最終使得留守兒童的思想品德和學習走向消極的一面而無法發展。
3.家庭教育工作不到位。這些年,盡管有關部門指導要求下,家庭教育得以促進。然而,農村家庭教育特別是留守兒童家庭教育仍是一個薄弱環節。如農村家庭教育網絡不健全,尚未發揮家長學校的作用,針對留守兒童的家庭教育宣傳的缺乏、留守兒童家庭教育工作沒有被有關領導和部門引起足夠的重視,忽視宣傳工作和培訓活動,再加上有相當一部分留守兒童的臨時監護人是祖父母,對科學的家庭教育知識不注意學習,使留守兒童家庭教育工作在農村面臨不少困難和問題。
(二) 造成空巢老人生活困難的原因
1.城鄉經濟發展不平衡。這些年來,城鄉之間的差距不僅沒有縮小,反而逐漸有增加的趨勢,尤其是近些年來,隨著青年勞動力大量涌出農村,導致許多家里留下了無人照顧的老人。這就是空巢現象。雖然大多數的年輕人均有贍養老人的意愿,但為了得到一個更好的生活、教育和就業機會,不得不出去學習和工作,這是出現農村空巢家庭的最重要原因。因為在城市打工的收入比在農村務農的收入高,所以許多農村年輕男女前往沿海大城市發展。還有一些家庭是一起前往城市,這樣就能讓孩子得到更好的教育。此次調查發現,子女外出打工致使52%的空巢老人留守在家中。
2.自然空巢。所謂自然空巢,就是有的老人終身未婚;有的老人雖已結婚,但未生育子女;有的生有子女,但子女已經去世;有的只一個女兒,女兒嫁到別人家后,即使路途較近,也不能時時回家照顧老人,因此,老人就成了空巢老人。在調查的4個村中單身空巢老人就有325人,占25.7%
3.子女與老年人存在代溝。老年人與子女存在代溝。在當前農村,比較典型的是,成年后的子女與老人分家,吃住不在一起。分家后,有的距離老人還算比較近,偶爾還是有空前往照顧老人。但有的離老人很遠,幾乎沒有機會回去,這對于養兒防老的老年人來說,不僅是肉體上的折磨,更多的是精神上的刺激。蓮花村有個老太太的3個兒子都已經在縣城成家立業,只留下老太太一個人呆在村里的。當我們問她為什么不和孩子們住在一起的時候,她神色黯淡地說,在哪都是一個人,該工作的工作,該上學的上學,沒有人和她說話,吃的也不習慣,住的也不習慣,晚飯后也是一個人看電視,感覺更孤獨。
四、解決措施
(一)留守兒童心理健康教育模式的建立及問題的解決
在調查中我們發現,很多留守兒童出現了心理障礙,有的問題還比較嚴重。父母外出打工多年,很少有機會和孩子們溝通,不知道孩子們心里最真切的想法,因此讓家長了解到自己離開孩子給孩子的心理造成了什么影響,給他們的精神帶來了什么樣的后果,產生了什么樣的問題是十分必要的。從而使他們真正了解孩子的思想,看到孩子們最需要的是什么。據此教育和指導留守兒童的父母,讓他們將孩子接在一起居住,給予孩子最貼切的幫助和引導。對于孩子而言,父母長期在外打工,而這正是他們的價值觀和人生觀正在初步建立的時候,父母離開的成長環境會使得部分孩子變得堅韌果敢,但也有一些會形成自閉癥,導致不愿意與他人交流,性格內向。因此,家庭與學校應該培養他們在面對挫折、困難時應自立自強,不要退縮。學校可以利用父母不在身邊是不是測這一點來鍛煉孩子們的自理自立的生活能力,理解父母的用心良苦。
從我們的調查所了解到,一些外出務工者曾試圖把孩子帶到工作的地方去上學,但對于外來務工人員而言,大城市好的學校的門檻太高,而面向務工者子弟學校,其教學條件不如老家的學校。我國現已在全國農村開展免費的義務教育階段。大多數人選擇讓其孩子在老家讀書。針對這種現象,我們認為可以從以下幾個方面解決:第一,允許務工子女享受到和城里孩子平等的上學機會,降低城市學校要求。第二,給務工者學校提供足夠的資金,以幫助它們配備和完善各種教學設施和軟硬件設備,提高教學質量。第三,讓更多的務工者子女有機會生活在父母的關懷下,鼓勵社會對務工者子女建立學校進行投資。第四,興辦農村寄宿制學校,使學習和生活上面沒有保障的留守兒童在學校起居生活,將父母沒有給予的關愛用學校的關懷來代替,以此來彌補家庭教育的缺失。
將家長學校擴展到農村地區,給予家庭教育正確的指導。婦聯、教育等相關部門應該加強對農村家庭教育的力度,加強對留守兒童的父母及臨時監護人進行家庭教育指導。對父母宣傳正確的教育觀念、與親子溝通的方式等,促進家庭教育、學校教育和社會教育共同發展。根據現實情況和未來發展趨勢,家長和學習應該辦理臨時監護人培訓班。
調動留守兒童在教育過程中的領導作用。將留守兒童工作當成是學校評估考核的內容之一,農村所在的學校和幼兒園應建立留守兒童管理組織部門,分門別類,進行檔案建立,對留守兒童的言行和學習進行嚴格地監督管理。一是在生活和精神上給留守兒童提供更多的幫助和關心;二是專門記錄留守兒童的成長過程,綜合評價他們的素質和文化;三是為方便留守人群和親人間的溝通,在各村里建立“外出務工者家庭聯絡站”;四是建立留守兒童心理治療與咨詢體系。
(二)對空巢老人的建議與對策
1.進一步完善農村養老保障體系。以家庭養老為主的養老模式要得到進一步補充,將協議養老全面推廣,并簽訂《家庭贍養協議書》。 同時,商業養老保險應該完善與擴充;逐步建立和優化老齡人士補貼制度,使得80歲以上的老人有足夠的生活補貼;擴大農村老年人享受低保的范圍;完成鄉級家庭護理設施制度,提高服務水平。
2.加強家庭養老功能,探索新型養老模式。盡管多數非常寂寞的“空巢老人”獨居在家,但仍不想選擇入住老年公寓,而想繼續留住在家,從此看來家庭養老仍是今后一個相當長時期的養老方式。我們應從以德治家出發,從家庭個體開始,讓每個子女主動承擔起照顧老人的責任,形成以家養老的好習慣,學會細心周到地照顧老人。進一步對協議養老制度進行實施,若子女不及時和父母簽署協議、或未能履行職責的,各村村委會要以此穩定和提高“空巢老人”的收入水平,給空巢老人提供法律途徑維護自己的利益,幫助他們,給予他們生活的保障。我們要以家庭為核心積極探索,以各村為基礎的,由各村向家庭輻射,將包含衛生保健、生活照顧、精神交流、法律幫助等在內的新型養老模式帶進農村,幫助農村空巢老人。
3.進一步完善醫療服務需求。目前,老人最大的風險仍然是疾病風險,醫療保障是老年人首要的需求。對現有農村老年人而言,農村醫療人員素質不高,技術水平有限等限制性因素,使得不能滿足農村老年人的健康需求。另一方面,因為農村沒有醫療保險,所以老人需要花自己的錢才能看病,然而農民的支付能力又是極為有限,加之不斷上(下轉55頁)(上接51頁)升的醫療成本,致使許多疾病纏身的老人無錢就醫。因此,應盡快建立適應農村經濟和社會發展的農村老年醫療保障制度,使得老人的看病需求得到落實。
4.依法維護老年人合法權益。維權問題仍然是空巢老人反映最多的問題。無論是社會對老年人的歧視、恃強凌弱的違法行為,還是子女拒絕履行贍養老人的義務,老人家均可以通過法律程序來維護自身的合法權益不受侵害。各級政府和有關部門必須把關維護老年人合法權益的法律政策將老年人相關的法律法規落實好,比如落實好《老年法》;保障好空巢老人的合法權益,比如養老保障、醫療保障等合法權益。建立了關于老年人合法利益的法律援助制度,有助于老年人運用法律途徑保護自己的應有權利。
5.政府應著眼于空巢老人的精神支持。空巢老人普遍存在的重要現象就是孤單無助。這個問題是必須要解決好的。對于“空巢”老人,政府不僅要關注他們的生活狀況,更要關注他們的精神世界。為此,政府可以建立老年人活動中心,組織安排踏青活動等。政府還要對農村老年人宣傳科學的文化,克服保守、愚蠢的思想,并努力提高生活質量。
近年來,已有許多城市已開始假期關愛農村留守兒童的行動,對空巢老人也給予了物質上的援助和精神上的安慰。留守兒童和空巢老人的困難幫扶工作任務艱巨,因此,需要政府和社會廣泛參與以及子女關愛、鄰里付出親情等,需要社會共同努力,讓大家攜手并進,為留守兒童、空巢老人創造好的生活。