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狼圖騰讀后感500字

發(fā)布時間:2023-09-23

狼圖騰讀后感500字(通用16篇)

狼圖騰讀后感500字 篇1

  今年暑假,我懷著深深的感動讀了《狼圖騰》一書,我被狼的智慧和精神震撼了,而我對狼也有了一個全新的認識。

  以前我認為狼只不過是喜歡群居的野獸,憑借著數(shù)量的優(yōu)勢能捕捉一些小動物,茍且存活在這個世界上而已。在我心目中狼的地位是很尷尬的,兇猛趕不上獅虎,速度比不了獵豹,同為食肉類哺乳類動物,它只能去欺負狐貍。它的存在也只是為了襯托虎豹們的勇猛,就象在電影中,它永遠只能做配角一樣。然而,讀了《狼圖騰》時,隨著故事情節(jié)的深入,我越來越明白我以前的想法是多么的無知,甚至有點愚昧。

  狼是智慧的

  這一點在草原狼捕殺獵物的時候體現(xiàn)的淋漓盡致,它們的每一次進攻都堪稱經典。它們不打無準備之仗,踩點、埋伏、攻擊、打圍、堵截,組織嚴密,很有章法。好像在實踐孫子兵法,“多算勝,少算不勝”。在狼與人的爭斗中,這種智慧也隨處可見。為了不使狼群暴露,獨處而被人發(fā)現(xiàn)的狼,往往逃向與狼群相反的方向。犧牲自己,保全群體。這絕不是一般的聰明,而是大智慧。

  狼是勇敢的

  狼從來都不畏懼死亡。它們?yōu)榱藳_垮馬群,不惜犧牲老弱的狼去撕扯外圍壯馬的肚皮,與馬同歸于盡。與群狗的爭斗中狼也是前赴后繼、視死如歸,即便是戰(zhàn)斗到最后一刻也毫不畏懼。在那片草原上它們是實實在在的王者,誰與爭風?

  狼是團結的

  它們很少各自為戰(zhàn),所有的行動都是在狼王的統(tǒng)一調度下進行。只要狼王一聲令下,群狼便會排山倒海,勇不可擋。即使是它們被牧民和獵狗圍困,四面楚歌,它們依然鎮(zhèn)定自若,陣形不亂。

  在草原上,人類成了名副其實的學生,人從狼那里學來了智慧,團結和勇敢。于是有了成吉思汗,于是有了橫掃歐洲的蒙古騎兵……

  今天,我們不能不為《狼圖騰》中狼的精神而感動,不能不去學習狼的智慧和精神。在平日的學習生活中,我們有時一遇到困難就退縮,有時做事只想自己,沒有集體觀念等等,這些都是我們必須去克服改進的。我希望大家也能消除對狼的偏見,學習狼的精神,做事有頭腦,不屈不撓,勇敢頑強,團結協(xié)作,讓《狼圖騰》的精神盛宴像烈火一樣在我們的胸中燃燒,永不停息!

狼圖騰讀后感500字 篇2

  從生活的角度,人們的感情貫穿全部,在羊群下都可以體驗美好感情;從自然的角度,生態(tài)圈的平衡,無論外力如何改變,總會經過變革恢復平衡;從動物的角度,動物的本能和品質有時候比人還要優(yōu)秀和卓越,狼在告訴人類發(fā)展的本質。

  我們要熱愛生活,珍惜當下;保持平衡,善作公益;像狼學習,本能驅動。我們就像那匹小狼,被關在溫室里,而不同的是我們差點忘記我們的使命和本能,變成了沒有戰(zhàn)斗力的、聽不懂狼群語言的、不想掙脫鎖鏈的“小狼”! 或許我們更本不需要學到什么,而是做到了什么!人性與狼性的合并,就像小狼義無反顧、毫無眷戀、目標堅定的走進大自然,冷靜思考、朝天嚎叫、群狼共舞、為食而戰(zhàn)一樣!

  與狼共舞,才是大道!

狼圖騰讀后感500字 篇3

  孔子提倡“仁”,卻把無數(shù)人教化成了“小羊”,無“狼”之時,天下太平,可“狼”來之后,“小羊”便無反抗能力,任人宰割。清朝便驗證了這一點。游牧民族不管老少男女,個個都是戰(zhàn)士,農耕民族的思想使人變得善良,游牧民族的思想使人堅強,具有狼性。只有兩者相結合,才能使人既不變成任人宰割的 “小羊”,也不會變成殘忍的“狼”。這樣才能更好地適應社會。把握人性的尺度!在這個物欲橫流的社會才能利于不敗之地!

  觀后此影片,總結出一句話:要想成功,必須具有狼性。狼是集智慧、團結、勇敢于一身的,我們無論做什么千萬記得不能像羊一樣任人宰割,我們要學會羊的平和穩(wěn)定性格,也要學會狼的拼搏、團結合作,兩者結合才能成功!

狼圖騰讀后感500字 篇4

  這個假期,我有幸拜讀了姜戎先生的《狼圖騰》這本書,《狼圖騰》讓我了解到了游牧民族與農耕民族之間的差異,在人與自然、人性與狼性、狼道與天道之間似乎存在著追求關注和焦點。

  閱讀此書,將是我們這個時代享用不盡的關于狼圖騰的精神盛宴。因為它的厚重,因為它的不可再現(xiàn)。因為任由蒙古鐵騎和蒙古狼群縱橫馳騁的游牧草原正在或者已經消失,所有那些有關狼的傳說和故事正在從我們的記憶中退化,而取而代之的則是人們對狼的誤解。

  這部以狼為敘事主體的史詩般的小說,給我們展示了在寬廣、遼闊、深沉、靜謐的蒙古大草原上,蒙古游牧民族對狼圖騰的崇拜,演繹了自然生態(tài)環(huán)境保護的重要價值,也從新的角度給我們探討了狼性和羊性以至國民性的深刻哲理。

  在環(huán)環(huán)相扣的“狼故事”的緊張氛圍中,蒙古狼卓越的智慧、機警的作戰(zhàn)、堅強的意志、忘我的忠義、濃厚的親情歷歷在目,還有以畢利格老人為代表的蒙古草原的游牧文化也是文明悠長。主人公陳陣養(yǎng)的小狼活靈活現(xiàn),把狼性的熱愛生命與頑強的忍耐力更刻畫的栩栩如生:在對待食物上,小狼對喜愛的食物居然可以先觀察在偷襲;對烈日的暴曬,小狼能想出用挖洞的方法隱藏身體;對脫離家園的遷移小狼可以一次次寧死不屈的和牛馬車抗爭也不妥協(xié)。

  現(xiàn)代社會是競爭的社會,也是合作的社會,社會分工越來越細,單靠一個人的力量是無法把工作做好的。所以我們得像狼一樣有團隊意識,充分的信任工作伙伴,各司其職而又互相幫助,這樣才能取得最大的利益。

狼圖騰讀后感500字 篇5

  狼,在歷史有著無數(shù)洗不凈的罪惡,許多成語都是來形容狼的無惡不赦,比如狼子野心、狼心狗肺、狼狽為奸、狼貪鼠竊等。人們一提到狼更是聞風喪膽,可謂是“談狼色變”。曾經的我也對狼有極大的偏見,認為狼是邪惡的化身,可自從讀過《狼圖騰》這本書后,對狼反而有一種深深地敬佩感。

  《狼圖騰》這本書是歷史上迄今唯一一本描繪、了解、研究蒙古狼的“千古奇書”。書中講述了北京青年陳陣插隊到蒙古草原做知青,并在草原與狼搏斗、與狼斗法、捉狼、養(yǎng)狼的事情。整篇文章一氣呵成,情節(jié)緊張而又激烈,并不失悲傷之情。讀完之后,我心潮澎湃,激動地心情難以平復,就好像是享受了一頓精神盛宴,進行了一次生命洗禮。這本書已把我拉入了那個曾經綠意盎然的額侖大草原。

  我敬仰狼,佩服狼,是因為狼的狡黠與智慧,狼的軍事才能,狼堅強不屈的性格,狼的視死如歸,狼的集體合作感,狼的家庭責任感……這無不透露出狼高尚的品格。

  如此之多的原因中,最為顯著的便是狼的軍事才干和堅貞不屈的性格。

  狼的軍事才能可謂是無人能比。狼的每一次偵察、布陣、排兵、進攻、突襲、包圍都十分精密,考慮周全,面面俱到,想要破解還真是難。狼在戰(zhàn)斗中巧妙地運用了大自然中的環(huán)境,隨時隨地都頭腦冷靜,沉著鎮(zhèn)定。一個個都是戰(zhàn)術精湛的軍事家。

  狼堅貞不屈的性格讓我最佩服。千百年前,狼和狗本是一家人,經過千百年的馴服,狗已變成了人類最忠實的伙伴,可它們失去了野性,多了一些懶性。而狼,就不同了,它們桀驁不馴,千百年的變化,它們的野性依然揮之不去,它們?yōu)樽约菏抢嵌械奖梢摹K械睦牵加兄粋觀念:我是狼,心中不可有傲氣,但絕不可無傲骨。

  回過頭,再看看我們自己。懶惰、懦弱,生活在溫室里,衣來伸手,飯來張口,在家“稱王稱霸”,出門便膽小如鼠。我們應改變這個現(xiàn)狀,獨立生活,培養(yǎng)獨立性,變得勇敢,變得堅強。

  狼魂,這區(qū)區(qū)二字,包含了狼的一切高尚品質。狼魂,一個不滅的靈魂,一個永存草原的信仰。

狼圖騰讀后感500字 篇6

  《狼圖騰》一書帶給我了對狼,大自然,社會人與人之間關系煥然一新的看法與理解。蒙古大草原上狼與人,狼與獵物的故事在讀者的筆下娓娓道來,引人入勝,令我無法自拔。

  首先,先談一談狼的性格與其精神。狼,一個頑強,倔強,不羈的生命。它不僅僅是草原上精神的象征,更是中華民族不可或缺的勇敢性格的來源。勤勞勇敢的中華民族,勤勞主要來自于中華農耕民族的性格貢獻,而勇敢則主要來自于中華游牧民族的性格貢獻。二者缺一不可,但是,對于農耕人口占絕大多數(shù),農耕歷史那樣漫長的民族來說,主要欠缺的卻是勇敢進取,沒有勇敢進取性格的民族,勤勞往往就是勞而無功,或是為他人做嫁衣。是以,華夏民族要趕超西方,就必須在改變農耕民族存在和農耕民族性格上痛下功夫。

  狼在華夏的典籍中一直都是個反面教材,成為了邪惡,兇殘的代名詞。在我看來,卻不盡然,狼的性格是值得人所敬佩并崇敬的。狼的危機意識,勇氣與血性,團隊精神是現(xiàn)代人正不具備的。

  首先,是危機意識,我們要像張瑞敏所言“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰”。所謂置之死地而后生,在危機中人迸發(fā)出的力量是難以想象的。狼在草原上經歷著變幻莫測的草原氣候,惡劣的草原環(huán)境和人的巨大威脅,使其一直處于危險之中,才磨礪出它那種時時刻刻的危機意識。

  然后,便是狼的血性與勇氣。狼在其逃生時,甚至可以咬斷自己的腿,狼有與生俱來的血性與勇氣,甚至是小狼也不能被人輕易馴服。這點在那些少數(shù)游牧民族身上展現(xiàn)的淋漓盡致,其不屈的民族性格融入與中華民族性格之中后產生了巨大的民族力量,在近代中華民族遭壓迫之時,我們站了起來,驅走了封建官僚,驅走了帝國主義,中華民族才得以在這場世界化潮流中站穩(wěn)了腳跟,挺起了脊梁。

  最后,便是狼的團隊精神。《狼圖騰》一書中,那些讓人血脈噴張的捕食故事令我記憶頗深。在狼王的統(tǒng)一調度下,進則同進,退則同退,井井有條,分工明確,是以無往而不利。在現(xiàn)實社會中競爭與合作相互依存,不可或缺,靠個人的力量是無法將事情做得盡善盡美的,這時候別人的幫助就顯得尤為重要這樣才能取得最大的利益。

狼圖騰讀后感500字 篇7

  讀完這本《狼圖騰》,我被震撼了,頭一次,一種靈魂的震撼,就像是平地上驀地飛出一道驚雷。讓人來不及思考,只能呆立在那兒。

  本書主要講述了一個名叫陳陣的普通青年,在蒙古“上山下鄉(xiāng)”時與草原、與狼、與騰格里的交流。

  陳陣是熱愛草原的,他對狼有著濃厚的興趣。他在春天時,掏了一窩狼崽,并且留下了一只養(yǎng)。陳陣原本打算等小狼長大后就放生,以后只要自己喊“小狼,開飯嘍”,小狼就會帶著妻兒來與自己親近。一切顯得如此美好。只可惜,他的愿望終究落空了。因為從小被人圈養(yǎng),小狼不懂“狼語”,無法與狼群溝通,即使放生也會被殺死。在一次搬家中,小狼的喉部受了重傷,連吃東西都艱難無比。又在一個夜晚,小狼跟著狼群,連夜長嗥,舊傷又添新傷,終于倒下了……

  狼,是草原上最神秘的動物。他們團結、不屈、有勇有謀,將各種兵法運用自如。他們是和騰格里最親密的孩子,亦是繞勇善戰(zhàn)的草原人的導師。

  狼群團結,捕獵成功,絕不會落下任何一只老狼、病狼、殘狼,絕對是一起撤離,一起吃食。

  狼也是不屈的,他們不會被任何東西馴服。我看過馬戲的表演,有虎、獅、象、熊,卻從來不會有狼,它們有著自己的尊嚴。

  本書的最后,深刻地揭示了深受儒家文化的漢人的羊性和草原人的狼性。即便是狼性十足的草原人,也有可能被儒家文化所羊化。

  《狼圖騰》是一部小說,但又史詩般真實存在。它給我們的教誨不亞于一部《論語》,值得品味!

狼圖騰讀后感500字 篇8

  今天讀了狼圖騰第一章,不愧是一本好書,才看到第一章就帶給人如此的震撼,其實很早以前就知道這本書了,那是去年九月份在北京,我媽媽看了這本書,跟我說這本書不錯,表面寫狼,實則寫人。當時我很不以為然,后來又聽文學院一個同學盛贊這本書,才有了想看看這本書的愿望,今天總算看了這個第一章。

  表面寫狼,實則寫人。其實我覺得狼比人還要優(yōu)秀,突出的戰(zhàn)斗技巧,完美的團隊精神,精確的作戰(zhàn)指揮,人恐怕也比不上,其實狼好比商場上的人,商場上的戰(zhàn)士正是需要這種精神才能戰(zhàn)無不勝。正如張瑞敏所說,擁有狼的精神的團隊是可怕的,因為他是最勇敢,最厲害的。以前總覺得江狼尊為圖騰是可笑的,世界上又有什么動物比得過人呢?不過現(xiàn)在明白了,狼豈止是狼,他簡直是神!

  通過看這本書,我對草原上終日和狼打交道的人有了崇高的敬意,他們并不是一個因為閉塞而落后愚昧的群體,二是一群偉大的衛(wèi)士。與狼作斗爭,保衛(wèi)自己的家園,在與狼作斗爭的過程中,他們形成了我們自以為天之驕子的大學生所無可比擬的智慧和勇氣。

  向狼群學習吧,向草原衛(wèi)士學習吧!

狼圖騰讀后感500字 篇9

  狼是草原人精神的圖騰,他們信仰狼的精神,認為狼是最聰明的動物,狼懂得團結,懂得分工合作,懂得戰(zhàn)斗策略,懂的幫助,甚至比人還有愛心。

  讀完這本書,我感到非常的惋惜,狼群走了,他們不會再回來了,是我們把他們一步步逼走的。僅有的一條小狼也死了,是為了準求自己的自由而死的。

  《狼圖騰》用狼哭嗥的憤怒與血淚的控訴換回了人們的覺醒,來認清并正視自己的錯誤。

  《狼圖騰》借狼告知了人們生態(tài)學與生存學的道理,而草原人與狼的關系不過是人類與自然、人類與自身關系中的一個典型代表。《狼圖騰》將這些關系說得真切,說得生動,說得深刻,說得催人淚下,說得令人警醒。

  現(xiàn)在的一些蒙古人根本就沒有見過狼,而且現(xiàn)在的生活習慣也不再是傳統(tǒng)的草原人的生活,而是幾乎完全被同化了的農耕民族生活。我不禁為草原人感到哀婉,為草原感到憂慮,同時也為狼打抱不平狼的消失將意味著草原的消失,而草原的消失將意味著草原民族的消失、草原文化的消失,并將導致生態(tài)系統(tǒng)的失衡,導致人類生存環(huán)境的變異,導致人類自身文明的倒發(fā)展。

  因此,請我們把狼留住,把草原留住,把草原文化留住,來維持大自然的平衡,維護人類的生存環(huán)境,維持人類文明的正常發(fā)展,這是人類對騰格里、對自己的母親——大自然的最好回贈!

狼圖騰讀后感500字 篇10

  《狼圖騰》讓我了解到了游牧民族與農耕民族之間的差異,在人與自然、人性與狼性、狼道與天道之間似乎存在著追求關注和焦點。閱讀此書,我了解了這個時代關于狼圖騰的知識。因為它的厚重,因為它的不可再現(xiàn)。因為任由蒙古鐵騎和蒙古狼群縱橫馳騁的游牧草原正在或者已經消失,所有那些有關狼的傳說和故事正在從我們的記憶中退化,而取而代之的則是人們對狼的誤解。

  這部以狼為敘事主體的小說,給我們展示了在寬廣、遼闊、深沉、靜謐的蒙古大草原上,蒙古游牧民族對狼圖騰的崇拜,演繹了自然生態(tài)環(huán)境保護的重要價值,也從新的角度給我們探討了狼性和羊性以至國民性的深刻哲理。

  在環(huán)環(huán)相扣的“狼故事”的緊張氛圍中,蒙古狼卓越的智慧、機警的作戰(zhàn)、堅強的意志、忘我的忠義、濃厚的親情歷歷在目,還有以畢利格老人為代表的蒙古草原的游牧文化也是文明悠長。

  主人公陳陣養(yǎng)的小狼活靈活現(xiàn),把狼性的熱愛生命與頑強的忍耐力更刻畫的栩栩如生:在對待食物上,小狼對喜愛的食物居然可以先觀察在偷襲;對烈日的暴曬,小狼能想出用挖洞的方法隱藏身體;對脫離家園的遷移小狼可以一次次寧死不屈的和牛馬車抗爭也不妥協(xié)。現(xiàn)代社會是競爭的社會,也是合作的社會,社會分工越來越細,單靠一個人的力量是無法把工作做好的。所以我們得像狼一樣有團隊意識,充分的信任工作伙伴,各司其職而又互相幫助,這樣才能取得最大的利益。

狼圖騰讀后感500字 篇11

  《狼圖騰》,從題目中就透露出狼的優(yōu)秀、莊嚴與神圣。作家姜戎以史詩般的敘述手法和深邃的人文胸懷吟唱了一曲游牧文明和草原生態(tài)的挽歌。

  整本書都在以事件來描述狼的精神、特質,還有蒙古人既受狼害又與狼不可分離,既恨狼又敬畏、崇拜狼,所謂“學狼,護狼,拜狼,殺狼”的圖騰崇拜和精神悖論。

  在閱讀《狼圖騰》時,看到那些讓人血脈噴張的狼群捕食獵物的故事,更是能使我鮮明的看到狼群的威力。狼群由狼王指揮,進則同進,退則同退,協(xié)同作戰(zhàn)。比如圍捕黃羊的時候,有狼去尋找大雪坑,有狼去伏擊,在總攻的時候也是井井有條,狂而不亂。更讓人稱絕的是,狼群即使在撤退的時候也井然有序,猛狼沖鋒,狼王靠前,巨狼斷后,完全沒有混亂。

  身處草原,就會置身于這個巨大的食物鏈中,任何生物都有被吃的命運,要想占據(jù)食物鏈上端的位置,就必須在殘酷的現(xiàn)實中磨練自己,造就卓越的品質。草原殘酷的生存狀態(tài)就是“不是你死,就是我亡”,生存的法則就是“弱肉強食”。狼擁有血性,它們十分勇猛,有尊嚴。草原狼決不屈服于人類,即使小狼從小就被人類飼養(yǎng),但在它骨子里還保留著草原狼的尊嚴與氣概。

  在戰(zhàn)略上,狼十分精湛,草原狼圍捕黃羊的戰(zhàn)役,縱橫捭闔,一氣呵成。真正的作戰(zhàn)時間不過十幾分鐘,但是作戰(zhàn)前狼群耐心的伏擊、細致的觀察,營造了“山雨欲來風滿樓”的緊張氛圍;而作戰(zhàn)時迅雷不及掩耳,頗有些卑鄙卻極其實用的狼抓黃羊的絕招,又讓我們拍案叫絕,贊嘆不已。這動靜之間,卻又將草原狼卓越的智慧、耐性、組織性和紀律性淋漓盡致的表現(xiàn)了出來。

  狼在自衛(wèi)時的機智與狡詐也是驚人的,它摸清了人類的動機,知道對自己不利,指引錯路,誘導人類。

  自古以來,在漢人眼里狼是奸詐的動物。什么狼狽為奸,狼心狗肺都是關于狼的貶義詞。但其實狼在這個蒙古草原中起了不可或缺的作用。這也是畢利格老人年對漢人不尊重狼而不滿的原因。在蒙古人眼中,狼的一切都是優(yōu)秀的,雖然有時會捕殺自己的馬、羊,但他們只是阻止,并不會無緣無故的殺掉大群狼群,如果沒有了草原狼,黃羊就會大量繁殖而不削減,草原上的草也會被黃羊大量啃食,牛羊馬沒有了食物會被餓死,牧民沒有了經濟來源與食物來源對蒙古民族來說正是最大的毀滅。不僅是狼重要,在這個龐大的生物鏈中,每一樣都不可缺失。

  這本書告訴我們的是我們應當保護生態(tài)環(huán)境,不能因為一己私利去擾亂生態(tài)系統(tǒng),不然會有毀滅性的后果。還有,做人要擁有一些狼性,不能像羔羊一樣任人宰割。現(xiàn)在,我們中華民族就像是一個羊羔民族,沒有狼的機智、勇猛,更沒有狼的骨氣與尊嚴。但愿我們能夠做到書中所表達的一切。

狼圖騰讀后感500字 篇12

  這是世界上迄今為止唯一一部描繪、研究蒙古狼的“曠世奇書”。只要你閱讀這本書,將是他們這個年代享受不盡的關于蒙古草原狼的精神盛宴。因為它的厚重,因為它的不可再現(xiàn)。因為任由蒙古鐵騎和蒙古狼縱橫馳騁的游牧草原正在或者已經消失,所有那些有關狼的傳說和故事正從我們的記憶中退化,留給我們的僅僅是一些道德詛咒和刻毒謾罵的文字符號。感謝這本書的作者姜戎。32年前,作為一名北京知青,他自愿到蒙古邊境的額侖草原插隊,長達XX年。在草原上,他鉆過狼洞,掏過狼崽,養(yǎng)過小狼,與狼戰(zhàn)斗過,也與狼纏綿過。還與他心愛的小狼共同患難,經歷了青年時代痛苦的精神“游牧”。

  不僅這樣,文學批評家—孟繁華還對這本書寫道:

  《狼圖騰》在當代中國文學的整體格局中,是一個燦爛而奇異的存在,如果將它作為小說來讀,它充滿了歷史和傳說;如果將它當作一部文化人類學著作來讀,他又充滿了虛構和想象。作者將他的學識和文學能力奇妙地結合在一起具體描述和人類學知識又相互滲透得如此出人意料、不可思議。顯然,這是一部情理交織、力透紙背的大書。

狼圖騰讀后感500字 篇13

  人在不同階段的追求有所不同,但相同的是競爭。部分人面對競爭勇于挑戰(zhàn),使自己變得越來越強大。而有的卻落荒而逃,慘遭淘汰,甚至付出慘重代價。有些人高考失利,出現(xiàn)精神問題;有些人商場敗北,選擇放棄生 命;有些人情場失意,行為過激,釀成傷人害己的慘劇。

  競爭的結果注定會有人勝出,也必定有人被淘汰。草原的競爭使大批羊群、馬群、野兔喪命,人類社會的競爭也使許多人的生命、人格及財產受到打擊,這些都應該被 視為一種自然現(xiàn)象。我們要做的不是沉溺于抱怨競爭的慘無人道,而是想法設法在競爭中突出重圍,完成蛻變,實現(xiàn)進步。

狼圖騰讀后感500字 篇14

  五、六歲的時候,媽媽就用算盤和我玩狼吃羊的游戲,聽媽媽講狼吃羊的故事,媽媽教我狼吃羊的漫畫,從小就認為狼是兇猛可惡、專吃小孩、與人為敵的。我六歲那年的夏天,巷口圍觀了好多人,小孩子像泥鰍一樣在大人堆里穿梭。原來是一條好大的狼被打死吊在巷口,身長足有一個大個壯漢那么高,第一次近距離看到一匹狼,主要的感覺是新鮮。 現(xiàn)在,去動物園看狼,幾乎分不清與狗的區(qū)別。

  出于對狼的敬畏和電影的經典, 我推薦給北京的一位課友看這部電影,結果課友已經早早看過。俗套的分享觀后感是小學時候的事情了,年齡越來越大,心也越來越硬。我們不會多愁善感,聯(lián)系自我,促進行動一樣去對待一部電影。“不過這部電影讓我感覺沒有捕捉不到的獵物,就看你有沒有野心去捕;沒有完成不了的事情,就看你有沒有野心去做。”課友的用心回復,我覺得非常給力,重在“捕捉”、“野心”“獵物”三個詞,還有背后的認真勁兒。

狼圖騰讀后感500字 篇15

  不要探尋所有我無為的迷惘,我污濁可我熱愛飛翔。

  ——題記

  狼,一種從來都披掛著“壞蛋”稱號的動物。可在今年過年時,一部大片《狼圖騰》改變了我對狼的印象。影片講述了北京青年陳陣去錫林郭勒草原插隊,掏狼崽、養(yǎng)狼等與狼共同生活的故事。

  其中讓我印象最深刻的是在一個大雪天,狼群把黃羊趕入“大雪湖”為了來年小狼有食物,“大雪湖”相當于一個天然大冰柜,黃羊被困在其中并凍死。每年牧民在黃羊被困在大雪湖的第二天,會來到那里大聚餐,并帶走一部分。而這件事被外來戶聽說,用一臺收音機換取一位牧民口中的大雪湖的位置,連夜把牧民留下給狼的所有黃羊全部運走,倒置狼群最后無奈之下攻擊人類養(yǎng)的圈里的羊。這時,我覺得老牧民說的對,“我們已經拿的夠多了”,是啊,人們要有節(jié)制,貪欲要控制,狼也是有生命的,狼雖然會吃掉弱小生靈,可草原正因為有了它,生態(tài)才得以平衡。

  另一件讓我印象非常深刻的是,在電影結束后,片尾曲播放的過程中,我發(fā)現(xiàn)每一位狼演員都是有名字的,這再次體現(xiàn)出人們對狼、對大自然的敬畏之情。

  這部影片中,我看到的狼是智慧的、頑強的。狼在捕食時表現(xiàn)的確極為殘忍,但狼只有饑餓時才捕食,只有在萬般無奈的情況才去攻擊牲畜和人,這比貪得無厭的人不知高多少倍。狼天性怕光,怕火,怕人,卻唯獨不怕苦、不怕累、不怕死。我深深地被這種“令人不得不崇拜的、不可抗拒的魅力和強悍智慧的精神征服力量”所折服。

  不要懷疑我踉蹌的榮耀,我渺小可我眷戀流放。

狼圖騰讀后感500字 篇16

  狼,一種兇猛、聰明、群斗的犬科動物;圖,一種意會、溝通、展示的深邃符號;騰,一種生存、向上、發(fā)展的蓬勃狀態(tài)!狼圖騰:自由、獨立、頑強、勇敢的精神、永不屈服、決不投降的性格、意志和尊嚴!一部小說,一部電影,一段音樂。用文字語言,鏡頭語言,聲音語言記錄、匯集、傳播著大自然的法則,震撼、觸動、撞擊著我們寵物般安逸的神經和思維。

  狼本無心吃羊,人本無意殺狼,只因食物之爭!到底是誰先動了誰的奶酪,最后又是誰保住了自己的奶酪?拼到最后,才發(fā)現(xiàn):人們要控制自己貪念,不去多吃別族的吃物,否則,到頭來,自己的吃物也會莫名其妙的稀少,受到大自然的懲罰,而這正是人們自己的造就。

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    《家》這部小說是從我國半殖民地半封建社會中的一個大家庭中說起的,講述了那一代人對自由,對愛情,對創(chuàng)新中國的夢想的追求和努力,和他們三兄弟做出的不同決定,是堅持還是放棄,是愛還是恨,是走還是留以及這些決定帶來的不同后果,越...

  • 出游策劃書模板(通用17篇)

    一、主辦單位:某某協(xié)會二、活動時間:三、活動地點:四、活動目的:時值暑假,無論是氣候情況還是從同學們身心角度考慮都是很適合戶外活動的,因此我們協(xié)會組織了這次春季出游活動,一來豐富大家的課余生活,增進同學之間的友誼,二來享...

  • 操作評語(精選8篇)

    1)該同學學習刻苦知錯就改,樂于助人,能很好地處理好與老師和同學們的關系,善于總結經驗教訓,勤勞節(jié)儉,對待學習有良好的態(tài)度,不斤斤計較,寬容大度,自信、自立、自強每天早晨都會反省自己,然后制訂好一天的學習計劃,自控能力強,...

  • 三年級優(yōu)秀學生評語(精選20篇)

    1. 小學生期末評語大全 x同學:你是個乖巧、可愛的小姑娘,尊敬老師,團結同學,課間能和其他小朋友打成一片,課堂上也能認真聽講,學習比較勤奮。如果在課堂上能積極踴躍地發(fā)言,認真及時地完成作業(yè),你肯定會更出色!記住,前進就是勝利。...

  • 班級聯(lián)誼活動策劃書(通用7篇)

    一、活動主題:“我和春天有個約會”聯(lián)誼活動二、活動背景:陽春三月,又到了春暖花開的季節(jié),這不由得讓我想起了海子的那一首詩“面朝大海,春暖花開”。然而,武漢的春天卻也有春如四季的說法。...

  • 小王子讀后感250字(通用16篇)

    這個星期,我讀了一本叫《小王子》的書。這個故事既動聽又有趣,形式簡單,文字優(yōu)美,特別里面的圖畫,我很喜歡。述說了一名飛行員開著飛機,墜落在了撒哈拉大沙漠。...

  • 城區(qū)幼兒園安全接送協(xié)議書(精選10篇)

    幼兒園安全接送協(xié)議書尊敬的家長:關愛幼兒的身心健康,保證幼兒的安全,是幼兒園和家長的共同責任,為達到家園一致教育的良好效果,特制訂如下安全接送協(xié)議,望家長配合。...

  • 精選范文
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