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六一策劃方案

發布時間:2022-07-31

六一策劃方案(精選16篇)

六一策劃方案 篇1

  一、活動時間:20__年5月25日13:00—17:00

  二、活動地點:相城區春申湖中路592號

  三、活動人員:蘇州市相城區慈善會領導及各參與方領導;相城區元和街道好鄉鄰社區活動聯盟成員;奇之籃優秀學員及其家長;知名書畫家。

  四、活動目標:

  1、讓孩子感受到這個六一節的特別意義。

  2、讓孩子在活動中培養愛心、積累孩子們的社會經驗,培養社會責任感。

  3、提倡孩子們養成節約的好習慣,提供閑置物品或自創作品(如手工藝品、書畫作品等)互相交換的平臺,義賣所得金額將以孩子的名義全額現場捐贈至相城區慈善會,用于救助幫扶相城區孤殘兒童,所有參與義賣、義買的家庭均可以獲得相城區慈善會頒發的《慈善捐贈證書》。

  4、培養孩子的.表達能力、組織能力、應變能力及理財能力。

  5、通過商討、溝通、達成義賣的目的,感受愛心傳遞的快樂。

  五、活動前家長準備:

  1、與孩子一起準備好義賣的物品,如:閑置的書籍、玩具、生活用品、孩子的自創作品(手工工藝品、書畫作品)等,物品需干凈整潔。

  2、活動當天,與孩子一起布置自己的義賣場地(誰家的場地布置的漂亮,就會生意好好哦!)請家長和孩子一起體驗義賣過程,讓孩子在體驗中學會議價。

  3、如有孩子閑置不穿的衣服可以挑選3-5件,要求成色7成新以上,洗凈晾干后于5月25日一起帶來,交給義工人員,統計匯總后捐贈給相城區孤兒及貧困兒童。

  六、5月25日活動行程:

  13:00—14:00參與家庭簽到領取號牌及入場布置裝修自己的義賣場地。

  14:00-16:30(A)奇之籃學員演出、書畫名師及小明星作品現場拍賣(其中包括社區小朋友報名節目及現場互動),詳見活動主持稿。

  (B)同時進行參與家庭物品義賣、義買,期間參加義賣、義買的家庭如需要中途離場請至指定地點接受《慈善捐贈證書》的頒發。

  16:30-17:00捐贈儀式及《慈善捐贈證書》頒發。本次活動所得資金全額現場.

  溫馨提示:

  1、請家長幫孩子準備義賣物品,并將物品清理、消毒,確保安全、衛生。

  2、請家長為孩子準備一個小錢包(便于孩子裝錢),讓孩子感受買賣的快樂。

  3、提倡環保出行,因現有停車位有限,建議家長盡量選擇公交出行(公交7路、77路、78路、808路、812路、83路至嘉和麗園。

  4、因活動當日人員較多,請家長照看好孩子,注意安全。

  5、如有必須開車前往的家庭,請統一由齊門北大街入口進入,將車輛停到嘉和麗園商業樓地下停車場,(詳見齊門北大街現場指示牌)。

  期待您的參與,您對活動的支持將會帶給孩子無比的快樂和幸福!讓孩子度過一個有意義的六一節!

六一策劃方案 篇2

  一、指導思想

  通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,如:團結合作。進一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示我們的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長、孩子們的意識,通過開展慶祝“六一”活動,使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

  二、活動主題:團結、文明、健康、活潑、向上

  三、活動地點:學校籃球場

  四、活動時間:X年6月1日 上午7:40(如遇特殊天氣,時間另行通知)

  五、活動組織

  【領導小組】

  主 任:沙息明

  副主任:尹衛林 嚴 峰

  組 員:孫江華 李 華 戴春梅 王 霞 陳海燕

  【工作小組】

  組 長:嚴 峰(負責活動的協調工作)

  副組長:戴春梅(具體負責表彰活動和文娛匯演的準備)

  倪 燁 袁敏輝(負責文娛匯演的準備)

  成 員:王 霞(負責主持人的訓練與主持稿以及活動報道的撰寫)

  陳 偉(負責音響設備)

  尹旭琴(負責攝像工作)

  李 華(負責攝影工作)

  陳海燕(負責后勤保障工作與會場的安保)

  李翀強(負責場地的劃分與進退場安排)

  六、活動內容:

  1.【表彰篇】表彰校級 “優秀輔導員”、“優秀少先隊員”和“一班一品”優秀中隊。

  2.【文藝匯演篇】舉行文藝匯演

  七、活動的準備:

  上午:慶“六一”表彰大會暨文藝匯演活動

  下午:以班級為單位開展慶“六一”活動

  備注:為確保“慶六一”活動的順利開展,讓學生度過一個快樂、祥和、安全的“六一”國際兒童節,做到安全萬無一失,請各班上交一份慶“六一”活動方案至德育處,截止時間為X年5月29日。

  八、活動相關安排:

  1.一場活動不是一個人能做好的,需要學校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進來,盡上自己的一份力,“快樂事業、莫過教育”以一種積極向上的態度參與進來,因為我們是一個整體,因為我們是一家人。

  2.紀律強調,希望大家有始有終,從每一場活動的開始與結束能夠鎮定從容、不慌不忙,為學生做好一個為人師表的帶頭作用,這一點是一種良好師德的表現,也是作為一名人民教師應具備的素質,每一名教師都要按照學校的時間安排完成任務一起離開,因為我們是一個整體,不是只為完成自己的任務,應該互相幫助,團結協作。

  3.本次活動邀請家長委員會成員參加,讓家長進入學校了解我校校園文化,讓老師、家長、學生能相互促進交流,同時也是對學校教育的一種宣傳。

六一策劃方案 篇3

  活動目的:

  為慶祝一年一度的“六一國際兒童節”,讓孩子們愉快地度過這一天,根據學校學生部意見,經年級組商量決定,在201x年“六一”兒童節開展以“歡樂六一·快樂無限”為主題的年級組游藝活動。

  活動安排:

  活動時間:5月31日下午3::15——4:15

  活動地點:各班級

  活動內容:各班級設計1-2個游戲節目,年級組幾個班串聯活動。

  活動要求:

  1.各班活動項目必須在游藝活動前一天做好準備,包括場地布置與道具。

  2.活動前,把活動規則張貼在教室外醒目的地方,讓學生了解參加本游藝活動項目的辦法及規則。

  3.活動當天,利用晨會時間將本次活動向學生進行相關的講解,并進行活動紀律及衛生教育工作。

  4.活動時,學生在活動室外走廊內排隊等候,各室負責的教師酌情安排進室學生人數(不宜太多,避免造成擁擠)。

  5.各班要適當整理教室環境,布置、烘托“慶六一”的氣氛。活動結束后,各班搞好班級和包干區衛生。

  6.攝影:邵臻麗、鐘紅霞, 新聞:朱夢宇

  附游戲簡要規則(各班班主任根據情況進行完善)

  1.猜謎:猜對一題謎語,得獎一份。

  2.挾彈珠:在一個裝滿水的碗里挾玻璃珠,一分鐘夾起10個者,得獎一份。

  3.貼鼻子:蒙上眼睛,原地轉三圈,把鼻子貼到黑板畫的人頭上,得獎一份。

  4.套圈:每人套5次,套中2個者,得獎一份。

  5.釣魚:每人一分鐘釣三條者,得獎一份。

  6.掌上明珠:將乒乓球平放在乒乓拍上,沿桌子走至終點,球未掉者得獎。

  7.抓“壞蛋”:在盒內放8個乒乓球,2個黃色,6個白色,盒上留一個孔,只可伸入一只手抓球,每人抓三次,抓一次黃球得獎一次。

  8.瞎子打鼓:蒙住眼睛,原地轉2圈,擊中鼓者,得獎一份。

  9.比眼力:每人五根筷子,站在空啤酒瓶一側,筷子離瓶子約一米的高度,把筷子插入瓶中,中一次得獎一份。

  10.填成語:填成語得獎一份(四年級20個,五年級30個,六年級40個)。

  11.口算24: 算出一道,得獎一份。

  12.吹乒乓球:三個盛滿水的碗并排在一起,一次性把乒乓球從第一個碗里吹到最后一個碗,得獎一份。

六一策劃方案 篇4

  在六·一即將到來之際,為了表彰辛勤耕耘在教育教學第一線的廣大輔導員老師、勤奮好學、工作認真的少先隊員,以及成績突出的中隊,決定在六·一前夕表彰一批優秀的少先隊輔導員、優秀的少先隊員、優秀中隊及特色中隊。

  一、參與評優的條件:

  1、“優秀少先隊員”的評選條件:熱愛祖國、熱愛人民、熱愛科學、熱愛勞動、熱愛社會主義,思想素質好,學習成績優,積極參加少先隊活動,是少先隊大隊部、班主任老師的得力小助手,并且德、智、體、美、勞能全面發展。

  2、“優秀少先隊輔導員”的評選條件:忠誠黨的教育事業,熱愛紅領巾事業,熟悉少先隊的理論與業務,積極組織和輔導開展各類少先隊活動,為人正派,團結同志,工作勤奮,勇于開拓,富于創新,工作成績突出。

  3、“優秀中隊”的評選條件:能根據大隊要求,每月開展好主題教育活動;“愛心基金”活動卓有成效;每學期能組織開展一次中隊觀摩活動;中隊隊員勤奮學習、積極向上,沒有違規現象;中隊集體精神面貌好、充滿活力,能在少先隊組織中起示范促進作用的中隊集體。

  4、“特色中隊”的評選條件:在開展好正常的中隊活動基礎上,中隊建設和活動有某一個方面的鮮明特色。少先隊員在輔導員、志愿輔導員的引導下,自己起中隊名稱,自主開展中隊活動,中隊名稱別具一格,事跡突出。

  二、產生的步驟和辦法:

  1、優秀輔導員、優秀中隊、優秀輔導員原則上要求全員參與、自我推薦。不申報者作自我放棄。

  2、各班推薦“優秀少先隊員”1名。

  3、學校行政、學校大隊部在對輔導員推薦申報材料進行認真審核的基礎上,研究確定最后的表彰名單(優秀輔導員老師7-8人)。

六一策劃方案 篇5

  一、活動由來

  為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,給家長們創造關心 孩子的機會,諸城快樂麥肯為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、五顏六色的糕點,大門飾以繽紛多 彩的氣球,六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒 童節。屆時快樂麥肯將推出系列精品菜套餐和美食,通過本次活動的開展,提高快樂麥肯在諸城的美譽度, 吸引更多的家庭來諸城快樂麥肯消費,讓家長和小朋友們來諸城快樂麥肯分享美食、體驗快樂。

  二、活動時間: 5 月 28 日——6 月 1 日

  三、六一兒童節活動方案主題:

  歡樂童年 精彩無限

  四、六一兒童節活動方案內容

  屆時,諸城快樂麥肯通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、 一個一生都難以忘懷的兒童節。 “歡樂童年 精彩無限”節目設計: 凡是到本店訂購的兒童套餐的小朋友,均有禮品贈送。 六一兒歌朗誦比賽:在本店同時進行。 《六一寶寶好福氣,江南餐飲表情意》

  迎六一,笑嘻嘻 媽媽疼愛小寶貝 來麥肯,齊相聚 合家歡樂過六一 吃大餐,玩游戲 寶貝都要愛媽咪 猜謎語,得獎品 麥肯給你表情意 唱兒歌,跳跳舞 照張合影甜蜜蜜 東走走,西逛逛 玩的開心都歡喜 斟滿茶,端來餐 服務都是俏阿姨 只要寶貝能高興 阿姨累點沒問題 六一麥肯來聚會,吃的玩的數第一!

  (二)聯動促銷:

  活動一、5 月 28 日——6 月 1 日期間,凡在快樂麥肯訂購套餐者,均可獲贈 “歡樂童年 精彩無限” 喜 洋洋貼紙,芭比娃娃玩具一套; 活動二、5 月 28 日——6 月 1 日活動期間,凡在六一期間來快樂麥肯用餐小朋友,均可免費抽獎一次。 (三)店內現場裝飾: 1、親子樂園設計:“歡樂童年 精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突 出童真、競技的氛圍。

  2、廳內布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。

  3、其他點綴:在宴會廳內各個音響和玻璃上張貼兒童圖畫,添加童趣。 四、活動宣傳:

  1、背景音樂:在大堂播放兒童喜歡的歌曲,如《小燕子》 《讀書郎 》 《歌聲與微笑 》 《好爸爸,壞爸 爸》 《紅星歌》 《快樂節日》 《兩個小星星》 《讓我們蕩起雙漿 》 《山里的孩子》 《少年先鋒隊 》 《生日快樂》 《世上只有媽媽好 》 《蛙哈哈》 《我愛北京天安門》 《我們多么幸福》 《每當我走過老師的窗前》 《雪絨花 》 《外婆橋 》 《找饃饃》 《小兔乖乖》 ,共計 20 首兒童歌曲。

  2、門廳裝飾:用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。

  3、媒體宣傳:出租車 LED 電子屏幕、周圍各幼兒園、小學。

  4、視覺宣傳:5 月 28 日(提前三天)開始宣傳,主要以 DM 單頁、出租車 LED 電子屏幕、校訊通短 信群發、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達到最佳的效。

  六、套餐設計:本次活動套餐設計以營養為主,主要在銷售套餐的形式進行,套餐分設三款。 歡樂童年”營養套餐;兒童雞塊+薯條+小杯可樂+奶香玉米棒+珍珠奶茶+兒童比薩+老北京雞肉卷=58 元 “ 金色年華”營養套餐;奧爾良烤翅+蛋撻+雞米花+骨肉相連+紅豆奶茶+深海鱈魚堡+至尊牛肉比薩+布丁奶 茶 88 元 望子成龍”營養套餐;蝦排漢堡+富貴大蝦比薩+吮指手扒雞+笑臉薯餅+香辣雞翅+香辣雞腿+原味奶茶=98 元

  八、費用預算:

  九、效果評估與預測

  1、拉動諸城的家庭消費,提高散臺和套餐的營業額。

  2、在眾多中西快餐中進行差異化營銷,首家推出健康益智餐飲品,營銷概念超前引領潮流。

  3、活動具有吸引孩子的賣點,以此帶動家長來快樂麥肯消費,提高在同行業中的競爭力。

  4、活動具有連續性和持久的影響力,可在暑假和寒假繼續推廣并擴大規模,形成諸城獨具特色的促銷品牌。

六一策劃方案 篇6

  一、 指導思想

  以講話為指導,結合我校實際情況,集中開展一系列主題實踐活動,激勵學生發奮圖強,積極作為,為國家、民族和個人實現“中國夢”,奔向復興路做出更大貢獻。

  二、活動目標

  通過“快樂六一·我的中國夢”系列主題教育活動的開展,培養學生的愛國主義情感,增強學生對中華民族偉大復興的信心,展示學生朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌,教育學生將個人成長與祖國發展緊密結合。

  三、活動形式

  以“學雷鋒,獻愛心”做一個有道德的人活動為載體,以學校第三屆讀書節各項活動為載體,以校園文化建設為載體,以安全教育活動周為載體,開展形式多樣、內容豐富的“快樂六一·我的中國夢”系列主題教育活動。

  四、實施步驟及活動內容

  活動安排:

  1、校園文藝匯演

  以慶六一文化匯演為載體,舉辦“快樂六一·我的中國夢”校園文藝循環匯演活動。

  2、黑板報報評比

  開展以迎六一、“快樂六一·我的中國夢”內容為主題的黑板報評比活動,以班級為單位,通力合作,相互配合,刊出一期以“快樂六一·我的中國夢”內容為主題的黑板報,并由活動小組組織人員進行評比。

  3、樹典型

  大力培育選樹學生先進典型。通過“四好少年”的評選活動,抓好用好典型,傳播放大立德樹人的正能量,用“中國夢”凝聚強大精神能量,激勵廣大學生學習先進、崇尚先進、爭當先進。

  五、工作要求

  1. 高度重視,精心組織。

  學校深入開展“快樂六一·我的中國夢”主題教育活動,是貫徹落實黨的精神的重要舉措,認真組織并推動“快樂六一·我的中國夢”主題教育活動取得實效。

  2. 廣泛宣傳,深化影響。

  加大宣傳力度,為“快樂六一·我的中國夢”主題教育活動營造良好的輿論氛圍。

  3. 明確責任,有序推進。

  既要開展好本次活動,又不影響師生正常的教學、科研和學習秩序,積極維護校園的和諧穩定,確保主題教育活動的順利推進。

六一策劃方案 篇7

  一、 活動目的:

  為豐富我校文化生活,給我校兒童學子搭建一個培養能力,展現才華的舞臺,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

  二、時間安排:20--年5月29日

  三、活動主題:“飛揚的旋律、歡快的六一”

  四、組織方法:

  1、以班級為單位參賽,每個單位出1個節目,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

  2、為了保證節目的`質量,各單位在5月25日將節目內容、參演人數上報學校少先隊以便學校統一安排。

  五、節目要求及節目推薦:

  1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

  2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主,由老師和學生共同創作編排。

  3、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過4分鐘。

  4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決,特別要求可與學校聯系協商解決。

  5、各班的伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,按演出節目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準備好,以防不能讀碟的意外)

  六、組織分工:

  (一)入隊儀式

  1、入隊儀式總指導:楊興洲

  2、8:00——8:30全校集中

  a、奏隊歌,介紹出席的嘉賓。

  b、領導講話致歡迎詞

  c、新隊員入隊。

  d、表彰優秀少先隊員。

  3、印發獎狀:教導處。

  4、活動地點:教學樓后操場

  (二)慶祝“六一”兒童節文藝匯演

  1、總體規劃負責人:楊興洲

  2、舞臺設計布置:張少陽 楊德文

  3、攝像:湯軍

  4、宣傳發動、組織階段、排練階段:時間為5月份(各班班主任及科任教師)

  5、評委:學校領導及個別非班主任;

  6、分數統計(負責人:楊德文)

  7、活動時間:

  (1)5月初,各中隊開始為此次活動做準備工作;(包括選演員,選節目……)

  (2)5月25日,各中隊上交節目名稱、演出形式、演員人數、演出時間;

  (3)5月28日,抽簽決定表演順序。

  (4)20--年慶六一文藝匯演:

  ①7:40——8:00各班根據學校安排,對照座位安排方案,認真排好座位,協助做好班級學生紀律;(負責人:各班班主任)

  ②8:00——8:20新隊員入隊儀式。

  ③8:20——8:30表彰十佳少先隊員。

  ④8:30文藝表演。

  8、活動步驟:

  a、介紹出席的嘉賓以及評委。

  b、校長講話。

  c、節目表演。

  d、頒獎。

  (三)注意事項:

  1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。(負責人:班主任加強教育)

  2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所,衛生處將組織檢查。

  4、紀律:老師:統一著新制定制服。學生:統一著校服,戴好紅領巾(確保當天紅領巾要干凈),遵守各項規定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)

  5、班主任加強責任心確保無事故。(班主任全程參加活動)

  溫馨提示:天熱,請通知學生注意防曬,戴好太陽帽。

  (四)評分標準及評分規則:

  1、每項起評分8.0分,滿分10分,小數點后保留一位小數。

六一策劃方案 篇8

  一、活動目的:

  1、通過此次義賣活動,豐富幼兒角色體驗,培養幼兒良好生活習慣,提倡低碳生活綠色環保,積極參與建設節約型和諧校園。

  2、培養幼兒樂于助人、樂于奉獻的品質,體驗奉獻帶來的'快樂。激發他們從自我做起、從身邊的每一個小事做起,把自己無私的愛奉獻給身邊每一個需要關愛的人。

  二、活動對象:機關幼兒園全體師生、家長

  各班拿好幼兒捐贈物品,帶好錢幣自主參加義賣活動;邀請家長共同參與義賣活動;各班統計捐贈金額 各班家委會成員協助捐贈義賣活動。

  三、活動準備:

  1、5月22―4月26個班準備義賣物品。4月27班主任老師及幼兒統計定好價格,并貼好標簽,要求價格合理。

  2、各班根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、收銀員等。

  3、班牌,橫幅,桌子,攝像機等。

  四、活動時間

  20__年5月31日(周五)上午08:30―11:10

  五、活動地點:操場

  六、活動要求

  1、設立兩個展臺,并給自己的展臺起個名稱:如“愛心超市”等

  2、展臺安排2-3位服務員(可佩帶自己統一的標記、帽子、頭飾或服裝等)

  3、展臺都要設一個募捐箱(義賣所得款項全都放于募捐箱中,由專人保管)

  4、義賣物品要求:

  1)所有物品要求質量完好,必須保持七、八成新。

  2)可以是學習用品,用過的玩具及多余的小擺設等。

  3)義賣物品要求健康、衛生、安全,班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。

  4)每位幼兒準備1~2賣物品,義賣物品需經家長同意。

  5、經驗準備:

  1)談話活動《愛心義賣》2)游戲活動:愛心義賣(在活動中老師要引導幼兒去欣賞別人的作品,同時也要幼兒學會大膽展示自己的物品,推銷自己的物品)3)認識錢幣

  七、活動過程

  1、周五上午八點,各班布置好義賣展臺,統一時間開始活動。

  2、允許前來購買的幼兒進行還價,以公道的價格將物品賣出。

  3、活動中所有服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務,讓顧客買得稱心。

  4、剩余商品降價銷售。

  5、結帳,點鈔,裝袋,寫明班級及所捐款額,集中各班義賣所得的錢款,并向大家公布本次義賣活動的總金額。

  6、各班整理自己場地。

  八、活動提示:

  1、教師對售賣商品價格作適當指導(以一元至十元為好)

  2、班主任要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。

  3、在活動中還需要保持教室衛生,不亂丟紙屑,各展臺活動后搞好場地衛生。

六一策劃方案 篇9

  六一是國際兒童節,為了讓孩子度過歡樂的六一兒童節,學校也會策劃一些慶祝的活動方案。

  一、活動意義

  為了展示我校學生新時代風采,活躍校園文化氛圍,提高學生的素質和身心健康,激勵學生積極進取、奮發向上;并讓全體學生過一個快樂、祥和的六一國際兒童節。

  二、活動組織機構

  組長:--

  副組長:--

  成員:各班主任

  三、活動主題

  《唱響奧運20--我最快樂》

  四、活動時間與地點

  20--年5月--日上午9:00—12:00(暫定)學校操場

  五、節目類型

  舞蹈類(民族舞、現代舞)、相聲、小品類、歌曲類(獨唱、多重唱)、詩歌朗誦類、器樂表演類等。

  六、活動主持人

  通過海選產生。(海選時間:五月中旬)

  七、活動形式

  1、各年級在班主任的指導下確保人人參與的原則,每班必須準備2—3個節目;其中:學前班、一、二年級每班節目中必須要有一個舞蹈;3—6年級可以大膽創新節目的類型,不拘一格。但一個班不能出現兩個同一類型的節目;

  2、教師參與編排出3個教師節目;

  3、另在特長學生中優選2個節目;

  4、在節目與節目中間進行奧運知識問答有獎互動;

  5、5月--日進行節目彩排。

  八、其他未盡事宜另行通知。

六一策劃方案 篇10

  一、活動目標

  通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團結合作。進一步感悟兒童教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示兒童的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環保意識。

  二、活動準備

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

  2、以班為單位作好參加活動的準備

  (1)排練詩歌表演節目(四月中旬選定節目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排,五月二十日彩排);

  (2)注意收集制作環保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)

  (3)每班設計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),并做好物品準備工作(物品準備五月二十日檢查)。

  (4)各班開展兒童進行續編故事教育活動,使兒童獲得續編故事的經驗。

  (5)各班調動家長的積極性,根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的某些“才藝”。

  3、各班做好班級內的“兒童之星”比賽時間安排,交一份計劃到校長室。

  4、你就準備活動獎品和禮品。

  5、做好主持工作準備。

  6、利用板報向教師、家長發出倡議和向每個兒童的家長發出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

  三、活動時間及場地安排

  5月26日:慶“六一”系列活動開幕式暨兒童詩歌表演比賽,并向家長發放“環保”宣傳資料。

  5月27日:環保“有用的紙盒” 制作比賽;

  5月30日:“兒童之星”比賽;

  5月31日:慶祝“六一”兒童節“結對子”頒獎大會。(內容有:兒童舞蹈表演;器械操表演;頒獎;)

  三、活動內容與要求

  1、兒童詩歌表演賽

  (1)目的:培養兒童對文學作品的興趣;培養兒童對文學作品的表現力。

  (2)要求:每班準備一首兒童詩歌;選材符合本班兒童水平;兒童人人參與;表演活潑、大方;服裝設計符合詩歌內容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

  (3)評獎:

  根據表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設計、最佳音色獎。

  2、環保“有用的紙盒”制作比賽

  (1)目的:通過利用紙盒進行環保玩具設計和制作比賽,培養兒童的動手制作能力、創新意識、環保意識;進一步樹立教師、家長良好的環保意識。

  (2)內容與要求:要求兒童人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環保玩具設計和制作;在制作過程中保持周圍環境的清潔;要求兒童的制作在1小時內完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。

  (3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導兒童制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

  (4)評獎:根據兒童的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

  4、“兒童之星”比賽

  (1)目的:通過開展比賽,促進我園兒童的語言表達能力的進一步提高,即兒童愛說、會說、敢說;培養兒童大膽展示自我的精神面貌。

  (2)內容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽:

  A、故事續編比賽:選手根據給定的故事線索進行故事續編,續編時要求能按照故事的線索編構出合理的故事情節和結局。

  B、才藝比賽:要求選手們根據自己的興趣、特長表演一個節目;隨后根據其表演節目回答有關的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。

  C、智力搶答:要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。

  (3)比賽形式:各班在進行班級賽的基礎上,選派出3名兒童參加年級賽,在年級賽中,學前班和大班共選出6名兒童、中班選出5名兒童、小班選出4名兒童參加全園的決賽。

  (4)評獎:根據參賽選手的總得分評選出“兒童之星”10名,其余評為優秀選手。

  (5)比賽時間:班級賽可在5月靈活進行,全校賽在6月中旬進行。

六一策劃方案 篇11

  一、指導思想

  進一步深化廉潔、廉政教育及八榮八恥教育活動,以豐富的實踐體驗與素質拓展活動為平臺,進一步提高學生綜合素質的能力,將愛國主義、革命主義、集體主義、廉潔、廉政教育、榮辱觀教育,根植于我們廣大學生的心中,讓孩子們擁抱屬于自己的歡樂節日。

  二、主要安排

  本次慶祝活動由三部分組成:

  1、紅五月班班唱歌詠比賽(具體詳見紅五月活動方案)

  2、學生素質拓展活動。(6月1日上午)

  3、觀看富有現實教育意義的影片(5月31日上午)。

  三、具體方案

  【紅五月班班唱活動方案】

  (一)活動主題:知榮辱,明是非

  (二)活動時間: 20--年5月

  各班利用5月份的班會、晨會和午會進行排練和演唱。

  決賽時間安排:

  小學部:(6月1日上午8:30,地點:學校階梯教室)

  初中部:(時間:12:20--12:50,地點:學校階梯教室)

  (三)相關要求

  1.各班提前15分鐘進場,按指定區域就座。

  2.提前1個節目在室外候場。

  3.面對舞臺,左上右下。

  4.全體參賽者擔任觀眾,安靜就座,文明觀賽。

  【學生素質拓展活動】

  總體要求:

  以年級組為單位,進行活動設計,保證每一位學生的`主動參與,確保每一位學生的安全。

  時間 6月1日 上午 (下午放假半天)

  小學部:

  班班唱結束后,按照年級或班級設計的活動方案,在校內利用學校各類資源開展各類活動,活動要有趣味性、智力性、創造性。

  11:00小學部統一放學。放學前,各位班主任安排好教室的值日工作,年級組長進行檢查。

  小學部活動參考菜單:

  1、電腦智力游戲 2、校園影吧 3、挾乒乓球 4、畫鼻子游戲

  5、智力大考場(拼圖)6、飛鏢 7、投籃或射門游戲 8、賽車運動

  中學部:

  根據學校的具體安排,結合年級、班級學生的特點,組織學生前往閔行體育公園開展中學生素質拓展活動。

  1、6月1日上午8:00學生利用各種交通工具自行前往體育公園。

  中預年級1號門報到;初一年級2號門報到;初二年級3號門報到。所有學生到達目的地必須到門口教師處進行蓋章,然后進園開展活動。進園蓋章最后時間為8:30分。

  2、進入體育公園后,各年級可以按照事先設計的方案進行活動。初一年級利用本次活動舉行紅領巾換巾儀式。

  3、每一個學生必須完成一份學校布置的報告(以小組為單位開展活動,報告可以是個人或小組合作)。

  4、每一個學生必須在11:00到達原指定門口進行第二次報到,經老師蓋章后結束本次活動返回家中。出園蓋章最后時間為11:30分。

  5、在本次活動中學校將設立三項比賽活動

  (1)攝影作品(10名,當天的活動掠影并注明內容)

  (2)大自然寫真畫(10名)(素材即體育公園,水彩、素描等均可)

  (3)最佳活動小隊(10個)。

  6、拓展報告和攝影繪畫作品請于6月2日上交班主任。年級組長擇優(每類選擇3-4份)于6月5日上交政教處。

  【影視觀摩活動】

  (一)時間:5月31日上午 (下午照常上課)

  (二)地點:南方世紀環球影城(五樓)

  (三)要求:

  1、8:50上完第一節課后各年級立即集隊出發。出發前班主任將當天實際出席的學生人數上報年級組長,年級組長在9:20前將人數上報政教處。(發送短信到)11:20左右回校,下午照常上課。

  2、年級組長負責事先安排好就座和班級護導等相關工作并布置落實,學校分管領導協助管理本年級師生的行路和進退場,切實將安全教育和紀律教育放在首位。

  3、護導老師全程帶班,行路時注意路上安全,教育學生做文明觀眾,自覺遵守“七不規范”和影劇院規定。教育學生不帶飲料和零食進場,也不在劇院內購買零食,嚴格建立如廁請假制度,杜絕師生中途隨意離場的現象。建議安排護導教師在出口處就座,把好進出關。

  4、觀看電影結束后,各班在場外整隊、清點人數后排隊有序地返校。

  5、活動當天后勤組安排相關人員在三大路口協助管理交通,加強學生穿馬路時的安全保衛工作。(學校到蓮花公寓門口、蓮花路平陽路口、古美西路古方路口,每個路口至少安排一名人員)

  6、影劇院安排(各班級在9:15前入場)

  1號廳(293座):七、八年級。

  2號廳(204座):五、六年級。

  3號廳(189座):一~四年級。

  7、影片安排

  放映時間:9:20--10:50左右(根據電影不同放映時間略有不同)

  1號廳:《愛心》 2號廳:《南級大冒險》 3號廳:《龍刀奇緣》

  8、從影劇院返校后,各班在教室內稍做休整,班主任進行活動總結。三年級以上的學生每人寫一篇觀后感,統一寫在文稿紙上。字數:小學200-300,初中400-500。

  9、班主任于活動當天向年級組長上報出席人數和缺席名單,年級組長做好活動總結于6月2日上傳政教處,并推薦3-5篇優秀的觀后感,6月5日上傳政教處。

六一策劃方案 篇12

  一、活動目的:

  一年一度的“六一”兒童節是廣大學子最期盼的節日,為了豐富同學們的課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍,使同學們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現樂觀進取的精神,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園、熱愛祖國的情感,歡度一個有意義的“六一”國際兒童節,經學校研究,特決定在“六一”之際舉行“展示自我風采、放飛童年夢想”主題系列慶祝活動。

  二、活動時間、地點:

  1、時間:20--年5月27、28、29號(若有變動另行通知)

  2、地點:學校體育館內

  3、出場順序:根據抽簽順序出場

  三、活動要求及形式:

  1、本次活動分低年組(一、二年級)、中年組(三、四年級)、高年組(五、六年級)不同形式進行。

  低年段:閩南童謠(每班兩首,時間5分鐘以內)

  中年段:經典誦讀(每班至少1首,時間5分鐘以內)

  高年段:紅歌大合唱(每班兩首:一首規定曲目、一首自選曲目。)

  2、本次活動以班級為單位自行組織排練,時長不超過8分鐘(包括上下場)。

  3、各班隊必須做到全員參與,著裝整齊。

  4、各班主任在活動前積極調動學生,自主確定好參賽節目。閩南童謠和經典誦讀內容要能體現少年兒童活潑、健康、向上的特點;大合唱歌曲內容是歌頌祖國、歌頌黨、歌唱快樂童年、體現少年兒童積極向上的昂揚風貌。

  四、活動過程:

  第一階段:準備階段。

  1、時間:20--年3月--5月,為班級演練時間。

  2、組織:由班主任、輔導員老師負責,全面發動學生參與、練習,音樂老師協助配合,各位老師一定要互相配合,高度重視,精心組織,共同提高節目質量。

  第二階段:比賽階段

  1、時間:5月27號下午低年組,14:00準備入場,14:30開始。

  5月28號下午中年組,14:00準備入場,14:30開始。

  5月29號下午高年組,14:00準備入場,14:30開始。

  2、地點:學校體育館內

  五、評分標準及獎勵辦法:

  (一)合唱評分標準:(總分100分)

  1、精神風貌(15分)合唱隊著裝整齊,精神飽滿,隊員表演力強。

  2、曲目難度(25分)曲目難度越高,分值越高,以15分為基礎分,難度值以5分往上加。

  3、音樂表現(35分)準確掌握音準、節奏,符合曲目的速度要求,有一定的演唱方法,藝術表現力強。

  4、配合效果(25分)演唱整齊,各聲部聲音協調統一,指揮對演唱的指揮協調力強。

  (二)經典誦讀評分標準:(總分100分)

  1、儀表形象:(10分)

  服飾大方、自然、整齊、舉止從容、端正,精神飽滿,態度親切。

  2、語言表達:(30分)

  普通話標準,吐字清楚、準確,語言生動,語氣、語調、聲音、節奏富于變化,輕重緩急、抑揚頓挫切合詩歌朗誦的內容,能準確、恰當地表情達意,舒心悅耳,娓娓動聽。

  3、態勢神情:(20分)

  姿態、動作、手勢、表情、眼神能準確、鮮明、自然、形象地表達朗誦內容和思想感情,渲染氣氛,增強表達效果。

  4、朗誦效果:(30分)

  朗誦有感染力,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現力,能與觀眾產生共鳴。

  5、時間要求:(5分)

  時間為5分鐘內。

  6、創意:(5分)

  朗誦形式富有創意,配以適當伴舞或配樂,或其他富有創意的形式。

  (三)閩南童謠評分標準:

  1、服裝造型(10分):參賽班級應根據各自比賽曲目、內容以及現場表演效果進行著裝。

  2、表演(55分):參賽學生基本素質高,現場表演及臨聲發揮出色,包括參賽曲目的熟練程度、咬字發音、音準節奏、表演技巧、童真童趣。

  3、內容形式(35分):參賽曲目的編排得當,內容豐富,表演形式多樣。

  (四)獎勵辦法:

  低年組評選出一等獎2名,二等獎5名,三等獎7名。

  中年組評選出一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。

  高年組評選出一等獎1名,二等獎3名,三等獎4名。

  六、其他事項安排:

  1、節目及其音樂報送:5月4日前。

  2、舞臺背景幕布設計:美術組,于5月15前完成。

六一策劃方案 篇13

  一、活動目的

  通過開展慶祝“六一”文匯演的活動形式,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個難忘的“六一”兒童節;使家長在觀看幼兒節目的同時對幼兒有一個新的認識,進一步感悟幼兒教育的觀念,從而使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示“六一”活動,進一步塑造本園的社會形象。

  二、活動準備

  1、4月中上旬以班為單位進行節目宣傳發動,確保節目人數參與率要達到__%,由各班班主任負責。

  2、4月中下旬確定節目

  3、5月中上旬以班為單為進行節目排練,各班班主任負責

  4、5月中上旬對主持人培訓,由吳江紅老師負責

  5、5月下旬對各班節目進行彩排,由王枚園長負責

  6、5月下旬道具、服裝到位,由王枚園長負責

  7、5月30日由幼兒園準備獎狀、禮品、節目單發放給家長

  8、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺及教室

  三、文藝匯演流程

  1、介紹來賓

  2、鳴炮宣布活動開始

  3、領導講話

  4、園長致辭

  5、家長代表講話

  6、觀看幼兒文藝表演

  7、文藝匯演結束

  四、活動地點:童樂幼兒園園外空地

  五、活動時間:20--年5月31日上午

  六、主辦單位:童樂幼兒園

  七、組織編排:蘇滿、洪桂梅、賀鑫鑫

  八、安 全:制定安全預案

六一策劃方案 篇14

  一、活動由來

  每年的6月1日是國際兒童節,這一天為了表示對孩子們的祝賀,許多家長會帶孩子逛商店購物;而兒童的消費帶有許多特殊性,商場應把握這一良機,做好公關促銷兩方面活動。

  二、活動時間

  5月27日——6月4日

  三、活動主題

  有學有玩 歡樂無限

  四、促銷公關活動

  活動一、5月27日——5月31日期間,凡在本商場購物滿200元者,憑購物小票均可獲當地兒童樂園或其他游樂公園免費門票一張;

  活動二、活動期間,凡在本商場單張小票購物滿200元者,均可獲可獲免費參加暑期電腦夏令營培訓機會,操作辦法:

  1、憑小票領取資料卡一張,將兒童(年齡在8—14歲之間)的相關資料填上:姓名、年齡、學校、聯系電話;一張小票限送送一張。

  2、將資料卡投入商場設置的箱子內;

  3、商場抽出60個名額,并通知家長,領取培訓證明。具體抽獎時間:6月4日下午13:00。

  4、暑假時,憑培訓證明到有關電腦培訓機構進行為期一周的培訓。

  活動三:在促銷玩具、童裝等兒童用品的同時,也應該著重推出春夏季女裝、皮鞋特賣。

  五、注意事項

  1、第一項活動中必須保證抽獎的公證性,活動可與樂園聯合舉行;此活動的樂園或公園門票費可控制在10元/人左右,相當于商品打9.5折;

  2、第二項活動的培訓時間可控制在一星期,此活動可與當地電腦培訓部門聯合舉辦,由他們負責培訓;按100元/人計算培訓費,整項活動經費為6000元;為了減少支出,可以免費為培訓單位提供商場內的場地,以讓他們進行現場咨詢,發放宣傳資料。通過互惠互利的方式讓培訓單位提供免費培訓名額。

六一策劃方案 篇15

  一、活動目標

  通過開展慶祝“六一”活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮。用豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。

  二、活動主題:

  傳承井岡精神,爭做陽光少年

  三、活動領導小組:

  組長:李小蘭

  副組長:陳國輝、肖萍

  組員:張明勇、張映各年級組長和各班主任

  四、活動對象:

  全體少先隊員、學生家長

  五、活動項目及要求

  1、“慶六一”繪畫、書法和寫字展。以紅色文化為主題,一至五年級的同學以繪畫、或寫字的形式展現童真、童趣。繪畫每班選出3幅作品參評參評。被評到獎的作品將在學校展出。

  2、文藝匯演

  (1)節目編排。

  器樂隊、舞蹈隊、合唱隊各負責一個節目。一至四年級組上報2個節目、五年級上報1個節目。節目形式不限,內容要求健康積極向上,每個節目演出時間不得超過6分鐘。

  演出時間:20xx年6月1日上午8:10——11:00

  (2)演出地點:校操場舞臺

  六、人員安排

  場地布置:張明勇(組長)、彭生泉、郭小云、

  陳龍開、康小龍、黃金彪、高海峰

  音響:盧宗勇 攝像:尹小林、段文文

  化妝:(年級組長安排)各年級的老師負責相應年級組的學生化妝和教師化妝,合唱隊由綜合組老師負責化妝(陳楠負責聯系),舞蹈隊由幼兒園部分教師負責(羅瑩負責聯系)。

  節目編排:張映、肖麗紅

  主持人: 王翌穎、詹晗宇

  安全保衛:各班主任和配班教師負責本班學生的紀律與安全、衛生工作,值日學生負責督促、檢查。

  后勤服務:郭小云

  七、開幕式流程

  第一項:李校長講話

  第二項:文藝演出

  八:節目評獎:

  1、評委: 張映(負責)周文芳、王紅鳳、肖志鳳、肖麗紅、劉麗萍、

  2、統計:張翠萍(去掉一個最高分和一個最低分,取平均分。)

  校級節目評出一、二、三等獎,評選結果納入考核。

  各年級組的節目分別評出一、二、三等獎,評選結果納入年級組考核分別加4分、2分、1分。

六一策劃方案 篇16

  一、活動意義

  在“六一”國際兒童節來臨之際,為了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節,經學校研究決定,舉行六一慶祝活動,各班要圍繞活動方案精心組織,慶祝活動總體要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進取、奮發向上。

  二、活動安排

  1、總體規劃。(校長室)

  2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。

  3、校園文化布置—橫幅、評委席、彩旗。

  4、宣傳發動、組織。

  5、后勤保障。

  6、獎品書寫。

  7、攝影、電影播放。

  8、趣味運動會。

  三、時間安排

  1、5月13日準備醞釀。

  2、5月17日各班級對照活動方案認真組織活動。

  3、5月23日至27日完成各項活動的前期評比、匯總報--老師處。

  4、6月1日學校舉行大型慶祝活動。(7:30—11:00)

  四、主要活動設想

  1、新隊員入隊儀式。

  2、表彰各類積極分子。

  3、文藝活動。

  (1)開展班級卡拉OK比賽,5月17日至25日著手準備,5月25至27日班內開展評比活動。5月27日選出一名選手參加學校比賽,名單5月27日報張濤老師。

  (2)器樂興趣小組組隊。

  (3)文藝隊匯報演出。

  (4)幼兒舞蹈。

  4、趣味運動會:

  (1)運球比賽:低年級(壘球,每班二人,一年級四人);高年級(籃球,兩人一組,每班二組)。

  (2)團結向前:低年級(二人綁腿跑,每班二組)

  (3)板凳運人:3—5年級(每班男女各二人);

  (4)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3—5年級,男女各6人);

  (5)拔河比賽:平行班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

  5、看電影:《西游記》

  6、活動地點安排:一年級門口。

  五、趣味運動會裁判

  裁判長:--(起點)、--(終點)

  裁判員:

  六、卡拉OK比賽評委

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