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六一兒童節(jié)的主持詞

發(fā)布時(shí)間:2022-08-08

六一兒童節(jié)的主持詞(精選16篇)

六一兒童節(jié)的主持詞 篇1

  A:尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓。

  B:親愛(ài)的小朋友們。

  合:大家好!

  A:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。

  B:連小草都在歡樂(lè)地歌唱,這一切都在提醒著我們,

  合:六一兒童節(jié)——來(lái)到了

  A:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉汀?/p>

  B:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。

  A:她對(duì)我說(shuō),幸福的孩子啊,展開(kāi)你如花的笑靨吧,

  B:你知道,成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血。

  A:她對(duì)我說(shuō),快樂(lè)的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,

  B:你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè),能體會(huì)到愛(ài)的甘甜。

  合:親愛(ài)的小朋友們,今天是你們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。

  A:在這美好的時(shí)刻,讓我代表___幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。

  B:孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng),這一切都離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持,

  合:在這里我們表示由衷的感謝,下面有請(qǐng)園長(zhǎng)上臺(tái)為大家致辭!

  A:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目!

  B:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng);

  A:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!

  B:我們是那么開(kāi)心,我們是那么幸福,我們是那么激動(dòng),我們是那么期盼。

  A:開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的___幼兒園慶六一活動(dòng),

  合:現(xiàn)在開(kāi)始!

  B:美麗的大森林里,來(lái)了一群快樂(lè)的小兔子,它們忙著采蘑菇呢。

  A:請(qǐng)欣賞中班小朋友的《快樂(lè)的小兔子》。

  B:家,是我們心靈的港灣,我們成長(zhǎng)的搖籃,我們避風(fēng)擋雨的地方,

  A:有爸爸的教育,媽媽的守護(hù),我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng),

  B:有請(qǐng)中班舞蹈《我有一個(gè)家》。

  A:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,

  B:祖國(guó)是我們共同的媽媽,我們?cè)趮寢尩膽驯Ы】悼鞓?lè)地成長(zhǎng)。

  A:請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開(kāi)》。

  B:謝謝小朋友們用心的歌唱,

  A:在一個(gè)這么好的開(kāi)場(chǎng)中,那我們下面的節(jié)目要更加努力,

  B:接下來(lái)讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來(lái)充滿活力的《加油操》。

  A:讓我們?cè)俅螢榇蟀嘈∨笥呀o予更大聲的掌聲吧,

  B:太精彩了,在這么有力的表演下,接下來(lái)小朋友會(huì)帶來(lái)什么樣的表演呢?

  A:今天的六一,是大班小朋友在我們幼兒園的最后一次,

  B:四年的時(shí)間,讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué),

  A:有過(guò)美好,有過(guò)開(kāi)心,

  B:這里有我的童年,有我的啟蒙老師,

  A:有跟我一起長(zhǎng)大,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的伙伴們,

  B:我的童年感謝有你們的陪伴,有請(qǐng)大班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。

  A:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng),童年的生活最最幸福。

  B:你們用稚嫩的小手,五彩的畫(huà)筆,去描繪歡樂(lè)的童年!

  A:你們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!

  B:你們是新世紀(jì)的雛鷹,你們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),你們與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)。

  A:展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月。

  B:擁抱美好的六月,我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來(lái)!

  A:___幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長(zhǎng)的參與。

  B:讓我們明年再相會(huì)。

  合:再見(jiàn)!

六一兒童節(jié)的主持詞 篇2

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

  乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們!

  合:大家好!

  甲:送去五月的芬芳

  乙:迎來(lái)六月的時(shí)光

  甲:我們的心像怒放的花朵

  乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

  甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

  甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  乙:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

  合:"六一"兒童節(jié)!

  甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

  乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

  合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

  甲:---完全小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

六一兒童節(jié)的主持詞 篇3

  女:親愛(ài)的爸爸,媽媽,爺爺,奶奶,

  男:親愛(ài)的老師,阿姨。

  合:大家好!

  女:六月是鮮花盛開(kāi)的,六一是我們共同的節(jié)日。

  男:六月是撒滿陽(yáng)光的,六一是我們最快樂(lè)的一天。

  合:我們,要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為自己的節(jié)日增光添彩。

  女:今天是個(gè)開(kāi)心的日子,就讓我們鑼鼓響起來(lái),火火的歌謠唱起來(lái),請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》。

  男:快樂(lè)的兒童節(jié),我們縱情歌唱,快樂(lè)的兒童節(jié),我們心情多舒暢,聽(tīng)快樂(lè)的舞曲已奏響,請(qǐng)欣賞舞蹈《動(dòng)感早晨》。

  女:我們就像彩虹,五顏六色,請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹的約定》。

  男:愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé),我們要熱愛(ài)地球,請(qǐng)欣賞環(huán)保時(shí)裝秀。

  女:我們是天使,我們什么也不怕,請(qǐng)欣賞小班小可愛(ài)給我們帶來(lái)的舞蹈《不怕不怕》,

  男:老師的愛(ài)像陽(yáng)光,普照每一顆心靈,請(qǐng)欣賞大-1班舞蹈《Bamboo》。

  女:請(qǐng)小班小朋友給我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦。

  男:多美的詩(shī)歌啊!連小動(dòng)物們也來(lái)湊熱鬧,請(qǐng)欣賞《十二生肖》。

  女:你們看過(guò)邁克杰克遜嗎?瞧,小邁克來(lái)了,請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的動(dòng)感舞蹈《dangerous》。

  男:每個(gè)孩子都是媽媽的小公主,請(qǐng)欣賞話劇《白雪公主》。

  女:我們是一群快樂(lè)的女孩,掌聲有請(qǐng)大2班給我們帶來(lái)熱烈動(dòng)感的表演《gee》。

  男:欣賞完動(dòng)感舞蹈,請(qǐng)聽(tīng)大1班給我們帶來(lái)的兒歌串燒。

  女:如果說(shuō)祖國(guó)是我們共同的家,那么家里不可少的是媽媽,媽媽給予我們生命,為我們擋風(fēng)避雨,是我的避風(fēng)港,請(qǐng)欣賞兒歌表演《我的好媽媽》。

  男:在成長(zhǎng)的路上你追我趕,我們幼兒園的小朋友信心滿載向前沖,請(qǐng)欣賞舞蹈《向前沖》。

  女:時(shí)間像飛鳥(niǎo),滴答滴答向前跑,轉(zhuǎn)眼間我們的學(xué)前班小朋友就要畢業(yè)了,親愛(ài)的老師,阿姨,我們多么不舍,請(qǐng)欣賞《畢業(yè)歌》。

  合:六月,我們童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,今天,我們擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)輝煌,陽(yáng)光幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位家長(zhǎng)的光臨,讓我們明年“六一”再相會(huì)!

六一兒童節(jié)的主持詞 篇4

  甲:尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨、老師們,

  乙:親愛(ài)的小朋友們,

  合:大家上午好!

  甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。

  乙:聽(tīng),幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

  甲:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,

  乙:在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

  甲:今天是個(gè)特殊的日子,

  乙:今天是個(gè)愉快的日子,

  甲:今天是屬于我們自己的日子,

  乙:因?yàn)椋裉焓恰傲粐?guó)際兒童節(jié)”。

  甲:在這快樂(lè)的日子里,我代表__幼兒園全體小朋友向關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的老師道一聲感謝,謝謝你們給我們媽媽般的愛(ài),讓我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  乙:我們的快樂(lè)不僅是老師的期望,同時(shí)也是是爸爸媽媽的期望,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

  甲:首先,有請(qǐng)中班小朋友帶來(lái)精彩表演《閃閃紅星》。

  乙:小花傘呀小花傘,開(kāi)在春天多浪漫,小花傘呀小花傘,繁星閃閃盼晴天。請(qǐng)欣賞舞蹈《雨花傘》。

  甲:六一的歌兒最動(dòng)聽(tīng),六一的舞蹈最耀眼,請(qǐng)欣賞舞蹈《吹泡泡》。

  乙:金豆豆,銀豆豆,一顆顆拾到手,豐收的果實(shí)不能丟。瞧,胖YY俊妞妞手拉手兒《拾豆豆》。

  甲:天下的媽媽都是一樣的美麗、無(wú)私、慈祥,讓我們共同祝愿天下的媽媽永遠(yuǎn)美麗健康長(zhǎng)壽。

  乙:美麗的公主,帶著童話般的夢(mèng)想翩翩起舞。請(qǐng)欣賞舞蹈《公主的夢(mèng)想》。

  甲:感謝父母,感謝老師,我們將用感恩的心去面對(duì)一切。請(qǐng)欣賞歌曲《我們長(zhǎng)大了》。

  乙:我們是快樂(lè)的兵娃娃,年紀(jì)小小本領(lǐng)大。請(qǐng)欣賞舞蹈《空軍》。

  甲:當(dāng)音樂(lè)響起,當(dāng)身體舞動(dòng),讓健康快樂(lè)永遠(yuǎn)伴隨著我們的身體。請(qǐng)欣賞《快樂(lè)健康動(dòng)起來(lái)》。

  乙:火紅的帕子舞出歡騰的音符,親切的笑顏帶來(lái)無(wú)限的祝福。請(qǐng)欣賞舞蹈《妞妞看戲》。

  甲:快樂(lè)的六一,快樂(lè)的歌。請(qǐng)欣賞歌表演《雨中即景》。

  乙:今天,我們成長(zhǎng)在陽(yáng)光下,明天,我們?nèi)?chuàng)造七彩世界。請(qǐng)欣賞舞蹈《風(fēng)鈴》。

  甲:留一片綠草給小兔,留一片藍(lán)天給小鳥(niǎo),留一片清泉給小魚(yú),人與自然和諧相處,才能讓我們的生存環(huán)境越來(lái)越美好。請(qǐng)欣賞舞蹈《我們都是好朋友》。

  乙:美好的時(shí)光總是那么短暫。

  甲:歡樂(lè)的笑聲卻將永駐心田。

  乙:讓我們一起用感恩的心感謝父母,感謝老師,

  甲:感謝你們,感謝今天的快樂(lè),感謝我們的童年!

  乙:歡樂(lè)的歌聲,伴我們度過(guò)這個(gè)難忘的時(shí)刻。

  甲:精彩的演出給我們留下美好的記憶和回味。

  乙:讓我們共同祝愿我們的幼兒園明天更加美好。

  合:__幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。再見(jiàn)!

六一兒童節(jié)的主持詞 篇5

  主持人甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

  主持人乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們!

  合:大家好!

  主持人甲:送去五月的芬芳

  主持人乙:迎來(lái)六月的時(shí)光

  主持人甲:我們的心像怒放的花朵

  主持人乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

  主持人甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  主持人乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

  主持人甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  主持人乙:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

  合:“六一”兒童節(jié)!

  主持人甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

  主持人乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  主持人甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

  合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

  主持人甲:錢(qián)清鎮(zhèn)九巖小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演,合:現(xiàn)在開(kāi)始。

  1、主持人甲:在這幸福的美好時(shí)光,我們的媽媽也來(lái)到了我們的學(xué)校,和我們歡聚一堂。她和女兒要用最甜美的歌聲來(lái)慶祝我們的節(jié)日。下面有請(qǐng)高瑩楠母女給我們演唱《血手印~花園相會(huì)》。

  2、主持人乙:曾經(jīng),3個(gè)蘋(píng)果改變了這個(gè)世界。第一個(gè),夏娃的蘋(píng)果,它賦予了人類(lèi)靈魂;第二個(gè)牛頓的蘋(píng)果,他發(fā)現(xiàn)的“萬(wàn)有引力”把人類(lèi)的科技文明提到了一個(gè)新的高度;第三個(gè)是喬布斯的蘋(píng)果,他_了現(xiàn)代人的生活方式。一個(gè)來(lái)自東方的蘋(píng)果也在改變世界。請(qǐng)欣賞校園版蘋(píng)果《快樂(lè)學(xué)習(xí)》。

  3、主持人甲:下面是由六(2)班男生們帶來(lái)的小品《如此課堂》。天真爛漫的同學(xué)們,在張老師的課堂上侃侃而談,瞧,他們來(lái)了……

  4、主持人乙:戲曲是我國(guó)特有的藝術(shù)瑰寶,豫劇是河南家喻戶曉的地方戲,下面有請(qǐng)二(1)班趙景淑給我們帶來(lái)的《花木蘭》經(jīng)典選段《劉大哥講話理太偏》。

  5、主持人甲:喜歡TFboys嗎?喜歡王俊凱嗎?喜歡王源嗎?喜歡易烊千璽嗎?現(xiàn)在就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)女生版TFboys的《寵愛(ài)》吧!

  6、主持人乙:讓我們懂得感恩,讓生活充滿陽(yáng)光,讓社會(huì)更加和諧。下面有請(qǐng)一(1)班的同學(xué)們,為我們表演手語(yǔ)舞《感恩的心》。

  7、主持人甲:鳳凰花開(kāi)多熱鬧,節(jié)日到來(lái)多快樂(lè),讓我們一起唱起來(lái),一起跳起來(lái),舞出自信,舞出精彩,請(qǐng)欣賞大(1)班的舞蹈《撥浪鼓》。

  8、主持人乙:父愛(ài)是一本詩(shī)集,需要我們慢慢品讀;母愛(ài)是一杯濃茶,需要我們細(xì)細(xì)品味。父愛(ài)之恩,與江河同流;母愛(ài)之情,能驚動(dòng)天地。請(qǐng)欣賞六(1)班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《感恩父母》。

  9、主持人甲:越劇是我們紹興的地方特色,京劇是我們中國(guó)的國(guó)粹,今天讓我們飽飽耳福,聆聽(tīng)來(lái)自二(2)班同學(xué)高雨夢(mèng)的《我家有個(gè)小九妹》以及全班同學(xué)對(duì)京劇臉譜的解說(shuō),大家歡迎!

  10、主持人乙:越劇《碧玉簪》,在新婚之夜,王玉玲誤會(huì)妻子李秀英,并多次折磨她,幸虧婆婆待她如女兒一樣,后誤會(huì)消除,中得狀元,求妻原諒而不成功,求母親為其代勸。有請(qǐng)方老師!

  11、主持人甲:有人說(shuō),童年如一幅畫(huà),在近看的時(shí)候它無(wú)色,在遠(yuǎn)看的時(shí)候它似彩。

  主持人乙:有人說(shuō),童年如一首歌,聽(tīng)一遍的時(shí)候它無(wú)趣,回過(guò)頭來(lái)的時(shí)候它動(dòng)聽(tīng)。

  主持人甲:那么,誰(shuí),還愿意長(zhǎng)大呢?

  主持人乙:請(qǐng)欣賞四(2)班帶來(lái)的舞蹈:《不想長(zhǎng)大》!

  12、主持人甲:左手代表方向,右手代表希望,讓我們左手拉著右手一起向前走。請(qǐng)欣賞四(1)班的舞蹈《左手右手》。

  13、主持人乙:您是黑夜的啟明星,您是白晝的晴空,您是驕陽(yáng)下的清風(fēng),您是雨中的屋檐,謝謝您,老師。接下來(lái)有請(qǐng)五(1)班帶來(lái)小品《感恩老師》。

  14、主持人甲:同學(xué)們,你們還記得去年充斥著大街小巷的神曲《江南style》嗎?今年有一首更火的,相信你們都會(huì)跳,請(qǐng)欣賞三(1)班高婧瑩等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《小蘋(píng)果》。

  15、主持人乙:小班中班的小朋友是今天演出中,年紀(jì)最小的。昨天他們還哭著鬧著,不愛(ài)上幼兒園。今天他們也站到了這個(gè)舞臺(tái)上,來(lái)表達(dá)他們的心聲。請(qǐng)欣賞《愛(ài)我你就抱抱我》。

  16、主持人甲:春雷響,鑼鼓敲,夢(mèng)已圓,手相牽,中國(guó)走進(jìn)新時(shí)代!請(qǐng)欣賞六(1)班給我們帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》。

  17、主持人乙:扁擔(dān)寬板凳長(zhǎng),扁擔(dān)想綁在板凳上,板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上,扁擔(dān)偏要綁在板凳上。下面有請(qǐng)活力四射的五(1)班姑娘們,帶來(lái)博大精深的《中國(guó)話》。

  18、主持人甲:無(wú)青春,不修煉,下面有請(qǐng)四(1)班舞蹈《青春修煉手冊(cè)》!

  19、主持人甲:看,操場(chǎng)是我們快樂(lè)無(wú)限的廣場(chǎng);

  主持人乙:校園是我們健康成長(zhǎng)的家園;

  主持人甲:課堂是我們放飛理想的天堂。

  主持人乙:為了實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù),同學(xué)們,鍛煉身體向前沖。

  主持人甲:下面,請(qǐng)欣賞四(2)班男生帶來(lái)的《向前沖》

  20、主持人甲:在座的同學(xué)們一定聽(tīng)過(guò)《白雪公主》、《睡美人》?《大拇指》、《灰姑娘》呢?,、接下來(lái)請(qǐng)欣賞《格林童話》經(jīng)典故事《一只眼,兩只眼,三只眼》。有請(qǐng)五(2)的同學(xué)們。

  21、主持人乙:年少的我們追逐心中多彩的夢(mèng),渴望的是健康的舞動(dòng),讓我們迎著風(fēng),踏著青春的節(jié)拍,一起來(lái)吧!請(qǐng)欣賞,大一班帶來(lái)的舞蹈《sorrysorry》。

  22、主持人甲:下面請(qǐng)欣賞可愛(ài)的一年級(jí)小朋友,給我們帶來(lái)的時(shí)裝模特秀,《走在時(shí)尚前沿》!

  23、主持人乙:“找啊找啊,找朋友,找到一個(gè)好朋友”請(qǐng)欣賞二(1)班帶來(lái)的舞蹈《我們都是好朋友》。

  24、主持人甲:在山的那邊,海的那邊,有一群藍(lán)精靈,他們自由自在地生活在那綠色的大森林。下面請(qǐng)聽(tīng)三(1)班大合唱《藍(lán)精靈》。

  25、主持人乙:你知道陸游的千古絕唱《釵頭鳳》嗎?這是寫(xiě)給他,被母親拆散的妻子,唐琬的,這首越劇唱出了唐琬,眼松松,滿眼是悲傷,氣悶悶,有話無(wú)處說(shuō),斷腸人越想越斷腸。有請(qǐng)五(2)班張夢(mèng)婷。

  26、主持人甲:歡樂(lè)的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歡聲笑語(yǔ)!每個(gè)人心里都樂(lè)開(kāi)了花,讓我們一起隨著歡樂(lè)的旋律,跳躍的節(jié)奏,舞動(dòng)身段吧!有請(qǐng)大(1)大(2)班的小朋友!

  27、主持人乙:弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信……這耳熟能詳?shù)膰?guó)學(xué),相信在座的很多同學(xué)都知道吧,接下來(lái)讓我們有請(qǐng)二(2)班同學(xué)帶來(lái)《弟子規(guī)》的朗誦與特殊的表現(xiàn)方式韻律操。大家歡迎!

  28、主持人甲:上課的時(shí)候,每每問(wèn)到大家,是喜歡白天還是黑夜時(shí),得到的答案總是白天,同學(xué)們說(shuō)白天有溫暖的陽(yáng)光,太陽(yáng)公公如果可以永遠(yuǎn)都不下班,那該多好呀!下面有請(qǐng)六(2)班的女生們帶來(lái)的舞蹈《日不落》。

  29、主持人乙:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,讓我們種下一片太陽(yáng),創(chuàng)造美好的未來(lái)。接下來(lái)請(qǐng)同學(xué)們欣賞三(2)班為我們帶來(lái)的《種太陽(yáng)》。

  30、孩子們都快樂(lè)健康離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)愛(ài),讓我們和大(2)班的小朋友一起來(lái)感受游子吟中“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的愛(ài)吧!

  主持人甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,

  主持人乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

  主持人甲:托起金星,讓她閃亮在未來(lái)的大門(mén)

  主持人乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

  主持人甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,

  主持人乙:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。

  合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。

  主持人甲:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。

  主持人乙:錢(qián)清鎮(zhèn)九巖小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。

  主持人甲:謝謝同學(xué)們的精彩表演。

  合:祝同學(xué)們――節(jié)日快樂(lè),祝老師們身體健康、工作順利。

六一兒童節(jié)的主持詞 篇6

  開(kāi)幕詞

  男:親愛(ài)的爸爸媽媽,

  女:爺爺奶奶,

  合:可愛(ài)的小寶貝們!大家上午好!

  男:今天是六一國(guó)際兒童節(jié),我們謹(jǐn)代表___幼兒園全體教師祝小朋友們

  合:節(jié)日快樂(lè)!

  男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。

  女:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)我們又迎來(lái)了新的一天今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。

  男:我們要盡情的歡暢,

  女:我們要為它增添光彩。

  男:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光。

  女:在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,

  男:我們歡唱。

  女:聽(tīng),幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

  男:我們的快樂(lè)不僅是爸爸媽媽的期望,

  女:同時(shí)也是幼兒園園長(zhǎng)聯(lián)盟老師的期望。

  男:下面請(qǐng)我們尊敬的園長(zhǎng)給可愛(ài)的孩子們送上最美好的祝福!

  女:下面有請(qǐng)我們的家長(zhǎng)代表講話

  男:今天是孩子們自己的節(jié)日,咱們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的心里話。讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)上我們的小朋友代表講話

  女:現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福!___幼兒園“放飛夢(mèng)想”慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始。

  結(jié)束語(yǔ):

  女:六月,是童年的搖籃,

  男:六月,是童年的夢(mèng)想,

  女:六月,是養(yǎng)育我們的沃土,

  男:六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。

  男:今天,我們擁抱美好的六月;

  女:明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

  女:___幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!

  合:讓我們明年六一再相會(huì)

六一兒童節(jié)的主持詞 篇7

  z:尊敬的各位家長(zhǎng),敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的小朋友們,大家上午好! w: 草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前。

  z:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨

  w: 在這歡快的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們 合:節(jié)日快樂(lè)!

  z:童年是快樂(lè)的兒歌

  w:童年是鮮艷的花朵

  z:童年是初生的太陽(yáng)

  w:童年是無(wú)謂的拼搏

  z:在盼期中,我們的節(jié)日終于來(lái)了

  w:在期盼中,節(jié)日的號(hào)角吹響了

  z:為了歡慶今年的國(guó)際六一兒童節(jié),我們各班的小朋友 做了精心準(zhǔn)備,小朋友們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,排練了很多有趣的節(jié)目

  w:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采

  z:今天,就讓我們一起盡情的舞蹈,讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)莘莘學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。

  w:xx幼兒園 “慶六一”文藝匯演,現(xiàn)在開(kāi)始

  z:下面有請(qǐng)xx幼兒園幾位老師為大家?guī)?lái)開(kāi)場(chǎng)舞“nobody”

  w:在火紅火紅的日子里怎能少了“火花”,有請(qǐng)托班小朋友為我們帶來(lái)舞蹈“火花”

  z:謝謝托班小朋友的火花,為我們的節(jié)日帶來(lái)了許多色彩,我們小班小朋友也不示弱了,抓緊來(lái)看看小班小朋友帶來(lái)的舞蹈“my oh my”

  w:我們都有一個(gè)幸福的家,每一個(gè)幸福的家里都會(huì)有一些有趣的事,快來(lái)看看這個(gè)三口之家發(fā)生了什么有趣的事吧,歡迎大班小朋友為我們帶來(lái)小品“爸爸和媽媽”

  z:謝謝大班小朋友精彩的小品,接下來(lái)有請(qǐng)中班小朋友為大家?guī)?lái)帥氣的舞蹈“sorry sorry”

  w:看了這么多,多姿多彩的節(jié)目,我們來(lái)?yè)Q個(gè)口味吧 ,一首鋼琴曲“,夢(mèng)中的婚禮”送給大家,掌聲歡迎郭老師

  z:謝謝郭老師的演奏,放松過(guò)后,我們的精彩繼續(xù),有請(qǐng)小班的舞蹈”酷酷男孩“

  w:看了這么多小朋友的表演,我們的小小朋友有點(diǎn)按耐不住了,快來(lái)看看我們小托班小朋友為我們帶來(lái)的三字經(jīng),大合唱“我的好媽媽”

  z:我們幼兒園開(kāi)設(shè)了很多特色班,下面有請(qǐng)舞蹈班新生給我們帶來(lái)舞蹈“洋娃娃的舞會(huì)”

  w:謝謝漂亮的洋娃娃,多么可愛(ài),小朋友門(mén)都很喜歡,那小朋友們,你們喜歡白雪公主嗎?接下來(lái)有請(qǐng)師生童話劇”白雪公主“

  z:走秀,形式多樣,風(fēng)格多樣,但是屬于我們xx幼兒園小朋友的走秀是獨(dú)一無(wú)二的,掌聲歡迎小朋友們 帶來(lái)的走秀

六一兒童節(jié)的主持詞 篇8

  開(kāi)幕詞

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

  女:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

  合:大家好!

  男:送去五月的芬芳

  女:迎來(lái)六月的時(shí)光

  男:我們的心像怒放的花朵

  女:蕩起一片歡樂(lè)的`海洋!

  男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

  男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  女:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

  合:“六一”兒童節(jié)!

  男:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

  女:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  男:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

  合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

  男:今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候,帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

  女:先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是:

  讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  男:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

  女:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

  男:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

  女:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

  合 ------學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

  結(jié)束語(yǔ)

  男:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,

  女:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

  男:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇。

  女:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

  男:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,

  女:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。

  合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。

  男:衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;

  女:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。

  合:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

  男:幸福的時(shí)光卻總是太短暫。

  女:快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!

  男:兗州雙語(yǔ)學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演到此結(jié)束

  合:最后祝大家:

  身體健康!

  學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  天天快樂(lè)!

六一兒童節(jié)的主持詞 篇9

  一、開(kāi)場(chǎng)白

  男:尊敬的老師。

  女:親愛(ài)的同學(xué)們:

  合:大家上午好!

  男:伴著花的芬芳,迎著初升的朝陽(yáng),

  女:“六一”這個(gè)屬于我們少年兒童自己的節(jié)日,又來(lái)到了我們身旁。

  合:讓我們共同祝愿:所有的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!

  合:_小學(xué)五年級(jí)_班慶“六一”活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!

  二、文藝表演

  (1)成語(yǔ)接龍

  男:各位同學(xué),現(xiàn)在我們將要舉行一場(chǎng)游戲,成語(yǔ)接龍,希望各位同學(xué)能積極發(fā)揮你們的才能,如果哪位同學(xué)沒(méi)有接上,那他將要為我們講述一個(gè)成語(yǔ)故事。好,那么現(xiàn)在正式開(kāi)始,第一個(gè)成語(yǔ)是__,由_同學(xué)開(kāi)始接。

  (2)才藝展示

  女:我們的才藝展示為大家搭建了這樣一個(gè)平臺(tái),在這里,大家可以毫無(wú)顧忌,盡情舞動(dòng)青春,揮灑風(fēng)采!接下來(lái)胡佳和_x同學(xué)將會(huì)為我們現(xiàn)場(chǎng)展示書(shū)法。

  男:隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛,即使再小的帆也能遠(yuǎn)航 請(qǐng)欣賞由_x帶來(lái)的《奔跑》

  (3)擊鼓傳花

  男:今天是我們共同的節(jié)日,讓我們來(lái)玩一個(gè)有趣的游戲《擊鼓傳花》。

  游戲規(guī)則是:大家坐好,其中一人拿花,一人背著大家擊鼓,鼓響傳花,鼓停花止。花在誰(shuí)手中,誰(shuí)就要接受懲罰,如果花束正好在兩人手中,則兩人可通過(guò)猜拳決定勝負(fù),負(fù)者表演。當(dāng)表演完成后,花又從這個(gè)表演者開(kāi)始傳遞。希望大家能玩得開(kāi)心,玩得盡興。

  (4)一戰(zhàn)到底

  首先,選6個(gè)人參加比賽,開(kāi)始答題,每道題有10秒鐘的回答時(shí)間,搭錯(cuò)不扣時(shí)間,到時(shí)間,沒(méi)答上的選手淘汰,答對(duì)了由另一位繼續(xù)回答,重新計(jì)時(shí)10秒,每位選手有1次免答權(quán)。免答權(quán)就是當(dāng)選手問(wèn)題不會(huì)回答時(shí),可以將這個(gè)問(wèn)題求助于班上同學(xué)。最后一名留在臺(tái)上的選手勝出。

  (5)男:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后 ,請(qǐng)相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受,我一直會(huì)在你的左右。請(qǐng)欣賞由_x為我們帶來(lái)《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》

  (6)數(shù)青蛙

  接下來(lái),進(jìn)入我們數(shù)青蛙的游戲

  游戲規(guī)則:一只青蛙,一張嘴,兩只眼睛,四條腿……沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的人淘汰。(最多不能超過(guò)50只青蛙)

  (7)最佳搭檔

  下面我們比一比朋友之間的默契程度,讓我們一起進(jìn)入“最佳搭檔”這一個(gè)環(huán)節(jié)。

  (8)感恩的心

  女:擁有一顆感恩的心。感恩生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;感恩撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng),感恩老師的辛勤教誨。感恩所有進(jìn)入過(guò)我們生命中的人,因?yàn)槭撬麄冄b飾了我們的人生。下面有請(qǐng)_x帶來(lái)《感恩的心》

  三、結(jié)尾

  男:我們要以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

  女:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“我們能做得更好”!

六一兒童節(jié)的主持詞 篇10

  前奏

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓!

  乙:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們!

  合:大家上午好!

  甲:在這綠意浸透的季節(jié),我們聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音,

  我們手捧鮮花,用多情的歌聲裝扮美麗的童年。

  乙:在這綠水青山的季節(jié),我們嗅到了柳綠的芬芳,

  我們滿懷豪情,用舞動(dòng)的旋律表達(dá)喜悅的心聲。

  甲:花開(kāi)的日子,我們?cè)诿利惖男@中愉快學(xué)習(xí),享受童年的快樂(lè)。

  乙:花開(kāi)的日子,我們?cè)谒囆g(shù)的花園中翩翩起舞,放飛童年的夢(mèng)想。

  甲:在這六一國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)的時(shí)刻,首先祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!

  乙:同時(shí),讓我們向辛勤培育我們的老師們說(shuō)聲老師,您辛苦了!

  甲:下交學(xué)校放飛希望,快樂(lè)成長(zhǎng)慶六一活動(dòng)暨校園藝術(shù)節(jié)表演

  合:現(xiàn)在開(kāi)始!

  節(jié)目表演

  1、軍樂(lè)隊(duì)演奏

  甲:隊(duì)旗獵獵,迎風(fēng)飄揚(yáng);鼓號(hào)陣陣,催人奮進(jìn)!首先,請(qǐng)欣賞我校軍樂(lè)隊(duì)的出色表演:

  2、六二班合唱

  甲:這是一個(gè)團(tuán)結(jié)的群體,一個(gè)充滿活力的群體。一個(gè)不甘落后的群體,一個(gè)飽含熱情的群體,

  乙:他們不會(huì)因?yàn)槊芏稚ⅲ粫?huì)因?yàn)閴毫Χ良牛粫?huì)因?yàn)槭《鴨蕷猓粫?huì)因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)而冷漠。

  甲:這就是由36位同學(xué)組成的集體六年級(jí)二班。

  乙:六年了,童年的大段美妙時(shí)光都鐫刻在了記憶里。

  甲:六年了,希望的每一粒種子都在這里深深地扎根。

  乙:在即將離校的日子里,他們都無(wú)限留戀母校的時(shí)光,他們用久存的熱情,唱響每一個(gè)音符;用每一個(gè)瞬間,表達(dá)對(duì)母校的感激。

  甲:下面,請(qǐng)欣賞六二班同學(xué)為大家表演的大合唱。

  3、幼兒小班舞蹈

  乙:小小年紀(jì)志氣高,上學(xué)認(rèn)真我,

  媽媽說(shuō)我好寶寶,爸爸夸我最勤勞。

  請(qǐng)同學(xué)們用熱烈的掌聲歡迎幼兒小班的小朋友們給大家表演舞蹈:《我真的很不錯(cuò)》

  4、四年級(jí)誦讀

  甲:五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

  乙:源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

  甲:它猶如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩,

  乙:它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香,

  甲:金色年華里,我們親近經(jīng)典,傳承華夏文明,

  乙:燦爛時(shí)光中,我們誦讀詩(shī)文,營(yíng)造書(shū)香校園,

  甲:下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)班的同學(xué)們給大家?guī)?lái)的經(jīng)典誦讀。

  5、三年級(jí)合唱

  甲:靜靜的深夜群星閃耀,老師的窗前徹夜明亮,

  乙:辛勤的園丁嘔心瀝血,一群群接班人茁壯成長(zhǎng)。

  甲:三年級(jí)班是我們學(xué)校成績(jī)秀的班級(jí)之一,為了表達(dá)對(duì)老師辛勤培育的感激之情,節(jié)日里,他們用歌聲為老師獻(xiàn)上一份誠(chéng)摯的謝意。下面,請(qǐng)欣賞他們的大合唱。

  6、五年級(jí)誦讀

  甲:五年級(jí)班是由一群個(gè)性鮮明的孩子組成的大家庭,他們熱情奔放、活潑率真;他們尊師愛(ài)友,互幫互助,使班集體充滿了溫馨、充滿了快樂(lè)。

  乙:一年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在所有任課老師的精心培育下,他們刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏,教學(xué)成績(jī)?nèi)〉昧丝上驳倪M(jìn)步,邁上了新的臺(tái)階。

  甲:他們已深深懂得:世上無(wú)難事,只要肯登攀!

  乙:下面,請(qǐng)欣賞他們的《經(jīng)典詩(shī)文串串燒》。

  7、一年級(jí)合唱

  甲:熱愛(ài)祖國(guó),理想遠(yuǎn)大,勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn),

  乙:品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛(ài),體魄強(qiáng)健,活潑開(kāi)朗。

  甲:總書(shū)記的話牢記心上,我們要爭(zhēng)當(dāng)四好少年。

  乙:一年級(jí)班雖然只有七個(gè)同學(xué),但他們個(gè)個(gè)聰明好學(xué),出類(lèi)拔萃,在去冬期末考試中,他們班的總成績(jī)居全鎮(zhèn)第一。

  甲:下面,就讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎他們?yōu)榇蠹冶硌菪『铣?/p>

  8、二年級(jí)誦讀

  甲:中華民族傳統(tǒng)文化博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),曾經(jīng)教育和影響了一代又一代炎黃子孫。

  乙:我校二年級(jí)班的老師認(rèn)真負(fù)責(zé),教學(xué)有方,二年級(jí)的同學(xué)們活潑可愛(ài),勤奮好學(xué),他們的教學(xué)成績(jī)屢居全鎮(zhèn)之首。

  甲:這和他們從小就汲取我國(guó)的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)優(yōu)良的傳統(tǒng)美德是分不開(kāi)的,下面,請(qǐng)欣賞二年級(jí)班的經(jīng)典朗誦:《三字經(jīng)》

  9、四年級(jí)合唱

  甲:恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;逞颯爽英姿,一代天驕。

  乙:即將上場(chǎng)的是四年級(jí)班,這是一個(gè)熱情如火、團(tuán)結(jié)向上的集體。

  甲:同心協(xié)力,是他們彼此的默契,

  乙:頑強(qiáng)拼搏,是他們永恒的信念;

  甲:永爭(zhēng)第一,是他們不變的追求;

  乙:做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人,是他們最終的目標(biāo)!

  10、幼兒中班舞蹈

  甲:遙遠(yuǎn)的東方有一條江,她的名字叫長(zhǎng)江;

  乙:遙遠(yuǎn)的東方有一條河,她的名字叫黃河;

  甲:遙遠(yuǎn)的東方有*,她的名字叫中國(guó);

  乙:巨龍腳底下我成長(zhǎng),長(zhǎng)大以后是龍的傳人!

  下面,請(qǐng)欣賞幼兒中班給大家?guī)?lái)的舞蹈:《中國(guó)龍》

  11、三年級(jí)誦讀

  甲:中國(guó)的古詩(shī)詞,一直由于它的詞句優(yōu)美,意境深遠(yuǎn)而被人們所喜愛(ài)。它讀起來(lái)朗朗上口,抑揚(yáng)頓挫。它唱起來(lái)又是怎樣的一番感受呢?接下來(lái),就請(qǐng)欣賞三年級(jí)為我們表演的古詩(shī)新唱。

  12、五年級(jí)合唱

  乙:總有一種激情讓我們感動(dòng),總有一種生活令我們向往,

  總有一種力量讓我們奮進(jìn),總有一種精神令我們昂揚(yáng)。

  下面,請(qǐng)欣賞五年級(jí)班的大合唱。

  13、一年級(jí)誦讀

  甲:中國(guó)向來(lái)重視兒童教育,古代蒙學(xué)教材中的《三字經(jīng)》,流傳時(shí)間最長(zhǎng),范圍最廣,影響。三字成句,句句押韻,讀來(lái)朗朗上口,通俗易懂,少年讀過(guò),終生不忘。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)班的同學(xué)們?yōu)榇蠹艺b讀:《三字經(jīng)》。

  14、二年級(jí)合唱

  甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

  乙:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬

  甲:今天,是我們的節(jié)日,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

  乙:讓我們盡情歡樂(lè),熱情高歌!

  甲:感到幸福的話,就讓我們用行動(dòng)來(lái)表示吧!下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)的大合唱。

  15、幼兒大班舞蹈

  乙:穿上小軍裝,身姿真漂亮,要當(dāng)解放軍,長(zhǎng)大保邊疆!

  接下來(lái),請(qǐng)大家用熱烈的掌聲,歡迎幼兒大班給我們表演舞蹈:《我也是個(gè)兵》

  16、六一班合唱

  甲:六(1)班是個(gè)洋溢著激情與活力的班級(jí),是一個(gè)群英薈萃的班級(jí),他們以自強(qiáng)不息,不斷超越為信條,在學(xué)習(xí)上披荊斬棘,在生活中互助友愛(ài)。

  乙:再過(guò)一個(gè)月,他們就要離開(kāi)母校了。為了過(guò)好這最后一個(gè)六一節(jié),給母校留下一個(gè)美好的回憶,喜歡挑戰(zhàn)的他們,將在這里為我們一展他們的風(fēng)采。

  甲:是啊,我們每個(gè)人對(duì)母校的記憶將是伴隨一生的。我們相信,六年級(jí)的同學(xué)們一定會(huì)以母校為榮,為母校爭(zhēng)光。讓我們衷心地祝愿他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活中快樂(lè)成長(zhǎng),成人成材,為國(guó)家做出貢獻(xiàn)!

  乙:最后,請(qǐng)欣賞六一班的大合唱。

  結(jié)束語(yǔ):

  甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)

  乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)

  甲:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝!

  乙:我們將會(huì)用智慧與熱情的種子,

  甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆

  合:共同描繪下交學(xué)校美好的明天。

  乙:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓!

  甲:各位老師,同學(xué)們!

  乙:在歡快的歌聲中,我們共同度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻,愿今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。讓我們共同努力,把下交學(xué)校辦得更好!祝愿下交學(xué)校的明天更加美好!

  甲:放飛希望,快樂(lè)成長(zhǎng)慶六一活動(dòng)暨校園藝術(shù)節(jié)表演到此結(jié)束。祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們身體健康,萬(wàn)事如意!

  乙:祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)!

六一兒童節(jié)的主持詞 篇11

  主持人甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

  主持人乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。 主持人甲:奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日。

  主持人乙:爺爺說(shuō),六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  主持人甲:爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜地!

  主持人乙:老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。

  主持人甲:我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!

  主持人乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。

  合:共同擁抱美麗的六月

  主持人甲:“快樂(lè)童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

  主持人乙:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎-校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。

  六一少先隊(duì)員入隊(duì)主持詞:

  主持人甲:從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起,我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望。

  主持人乙:早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊(duì)員們一樣快樂(lè)。

  主持人甲:今天,在這歡樂(lè)的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。

  主持人乙:現(xiàn)在就讓我們用掌聲,歡迎新隊(duì)員入場(chǎng),并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。

  主持人甲:(新隊(duì)員站好以后)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單。

  主持人乙:對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來(lái)說(shuō),今天是一個(gè)特別的日子,是一個(gè)令人難忘的日子,此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福。

  主持人甲:我提議,讓我們所有的隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

  主持人甲:下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。

  主持人乙:請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。

  主持人甲:下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。

  主持人乙:入隊(duì)儀式到此結(jié)束,我們掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。

  六一表彰主持詞:

  主持人甲:我覺(jué)得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。

  主持人乙:的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多,除了入隊(duì),還將有一大批同學(xué)受到表彰呢!

  主持人甲:因?yàn)樵谶@一年來(lái),我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。

  主持人乙:他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來(lái)就讓我們一起認(rèn)識(shí)一下他們。

  主持人甲:首先請(qǐng)--主任宣布對(duì)“三好學(xué)生”的表彰決定。

  主持人乙:請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為“三好學(xué)生”頒獎(jiǎng)。

  主持人甲:下面請(qǐng)--宣布對(duì)“區(qū)級(jí)三好學(xué)生”和“區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”的表彰決定。

  主持人乙:請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

  主持人甲:接下來(lái)請(qǐng)學(xué)生代表講話。

  六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語(yǔ):

  主持人甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。

  主持人乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

  主持人甲:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。

  主持人乙:我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。

  主持人甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆。

  合:共同描繪建國(guó)小學(xué)美麗的明天。

  主持人乙“快樂(lè)童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。

六一兒童節(jié)的主持詞 篇12

  開(kāi)場(chǎng)白:

  甲:尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨、老師們,

  乙:親愛(ài)的小朋友們:

  合:大家上午好!

  甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng),幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

  乙:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

  甲:今天是個(gè)特殊的日子,

  乙:今天是個(gè)愉快的日子,

  甲:今天是屬于我們自己的日子,

  乙:因?yàn)椋裉焓恰傲粐?guó)際兒童節(jié)”。

  甲:在這快樂(lè)的日子里,我代表--幼兒園全體小朋友向關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的老師道一聲感謝,謝謝你們給我們媽媽般的愛(ài),讓我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  乙:我們的快樂(lè)不僅是老師的期望,同時(shí)也是是爸爸媽媽的期望,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

  1、首先,有請(qǐng)中班小朋友帶來(lái)精彩表演《閃閃紅星》。

  2、青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著她們的節(jié)拍一同去領(lǐng)略爵士舞《大眼睛》的風(fēng)采。

  3、他們是年齡最小的寶貝,可人小志氣大,一招一式有模有樣毫不遜色,下面請(qǐng)他們帶來(lái)律動(dòng)《我的身體》。

  4、我們是祖國(guó)的未來(lái)、祖國(guó)的希望,我們愛(ài)美麗、愛(ài)健康,我們是《愛(ài)洗澡的小青蛙》。

  5、柳樹(shù)姑娘梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,滿面春風(fēng)、腳步輕盈地向我們走來(lái)。

  6、請(qǐng)欣賞--小朋友帶來(lái)的歌曲《大樹(shù)樁你有幾歲》。

  7、身穿小軍裝,頭戴小軍帽,英姿颯爽走來(lái)了我們的小帥兵,請(qǐng)欣賞《勇敢小兵兵》。

  8、童年是一個(gè)夢(mèng),童年是一首詩(shī),童年載滿了詩(shī)情和畫(huà)意,童年載滿了天真和爛漫,請(qǐng)欣賞充滿童趣的精彩表演《蘭花草》。

  9、我們是可愛(ài)的寶貝,爸爸媽媽喜歡我們,我們是聰明的寶貝,老師、小朋友喜歡我們。請(qǐng)欣賞寶貝們帶來(lái)的爵士舞《寶貝的車(chē)》。

  10、一群小胖豬,唱歌呼嚕嚕,快樂(lè)的節(jié)日里也有《快樂(lè)的小豬》。

  11、請(qǐng)欣賞歌曲《小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)》。

  12、小鳥(niǎo)在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲(chóng)們也來(lái)湊熱鬧了。

  13、小花貓上學(xué)校,老師上課它睡覺(jué),左耳朵聽(tīng),右耳朵冒,你說(shuō)可笑不可笑,真是淘氣的小花貓。

  14、童年的夢(mèng)充滿迷人的色彩,月亮下兒時(shí)的嬉戲,牧童的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊,請(qǐng)欣賞小合唱《牧童》。

  15、伴隨著陣陣歡快的音樂(lè),一群穿著紅舞鞋的小精靈將用活潑可愛(ài)的舞蹈詮釋她們歡樂(lè)的童年。《一雙小紅鞋》。

  16、小花傘呀小花傘,開(kāi)在春天多浪漫,小花傘呀小花傘,繁星閃閃盼晴天。請(qǐng)欣賞舞蹈《雨花傘》。

  17、六一的歌兒最動(dòng)聽(tīng),六一的舞蹈最耀眼,請(qǐng)欣賞舞蹈《吹泡泡》。

  18、金豆豆,銀豆豆,一顆顆拾到手,豐收的果實(shí)不能丟。瞧,胖YY俊妞妞手拉手兒《拾豆豆》。

  19、天下的媽媽都是一樣的美麗、無(wú)私、慈祥,讓我們共同祝愿天下的媽媽永遠(yuǎn)美麗健康長(zhǎng)壽。

  20、美麗的公主,帶著童話般的夢(mèng)想翩翩起舞。請(qǐng)欣賞舞蹈《公主的夢(mèng)想》。

  21、感謝父母,感謝老師,我們將用感恩的心去面對(duì)一切。請(qǐng)欣賞歌曲《我們長(zhǎng)大了》。

  22、我們是快樂(lè)的兵娃娃,年紀(jì)小小本領(lǐng)大。請(qǐng)欣賞舞蹈《空軍》。

  23、當(dāng)音樂(lè)響起,當(dāng)身體舞動(dòng),讓健康快樂(lè)永遠(yuǎn)伴隨著我們的身體。請(qǐng)欣賞《快樂(lè)健康動(dòng)起來(lái)》。

  24、火紅的帕子舞出歡騰的音符,親切的笑顏帶來(lái)無(wú)限的祝福。請(qǐng)欣賞舞蹈《妞妞看戲》。

  25、快樂(lè)的六一,快樂(lè)的歌。請(qǐng)欣賞歌表演《雨中即景》。

  26、今天,我們成長(zhǎng)在陽(yáng)光下,明天,我們?nèi)?chuàng)造七彩世界。請(qǐng)欣賞舞蹈《風(fēng)鈴》。

  27、留一片綠草給小兔,留一片藍(lán)天給小鳥(niǎo),留一片清泉給小魚(yú),人與自然和諧相處,才能讓我們的生存環(huán)境越來(lái)越美好。請(qǐng)欣賞舞蹈《我們都是好朋友》。

  結(jié)束語(yǔ):

  甲:美好的時(shí)光總是那么短暫。

  乙:歡樂(lè)的笑聲卻將永駐心田。

  甲:讓我們一起用感恩的心感謝父母,感謝老師,感謝你們,感謝今天的快樂(lè),感謝我們的童年!

  乙:歡樂(lè)的歌聲,伴我們度過(guò)這個(gè)難忘的時(shí)刻。

  甲:精彩的演出給我們留下美好的記憶和回味。

  乙:讓我們共同祝愿我們的幼兒園明天更加美好。

  合:--鎮(zhèn)--幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。再見(jiàn)!

六一兒童節(jié)的主持詞 篇13

  開(kāi)場(chǎng)白:

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位父老鄉(xiāng)親們

  女:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家上午好!

  男:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前,

  女:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨

  男:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們

  合:六一兒童節(jié)快樂(lè)!

  女:為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié),我們的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備

  男:同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目

  下面讓我們隆重宣布:

  合:XX學(xué)校20xx年紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)主題活動(dòng)暨六一表彰大會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始!

  女:首先有請(qǐng)少先隊(duì)員為領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

  男:有請(qǐng)少先隊(duì)員代表致辭。

  女:讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛(ài)的XX鄉(xiāng)黨委鐘委員為我們的節(jié)日致辭!

  男:再讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛(ài)的賴校長(zhǎng)講話,大家掌聲歡迎!

  女:感謝賴校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。最后,有請(qǐng)劉副校長(zhǎng)宣讀表彰決定!

  合:XX學(xué)校20xx年度六一文藝表演現(xiàn)在開(kāi)始!

  節(jié)目串詞

  1、跳躍的音符演奏著青春的活力,動(dòng)感的旋律展示著奔放的個(gè)性。請(qǐng)欣賞我校學(xué)生的健美操表演,指導(dǎo)老師:鄭。請(qǐng)《時(shí)裝秀表演》的小朋友做準(zhǔn)備

  2、在這歡樂(lè)的節(jié)日里,可愛(ài)的小朋友們穿起了節(jié)日的盛裝為我們舞蹈。請(qǐng)欣賞由幼兒園中班的孩子們帶來(lái)的節(jié)目《時(shí)裝秀表演》。指導(dǎo)老師:陳。下面請(qǐng)表演相聲《一吐為快》的同學(xué)做準(zhǔn)備

  3.相聲是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目,幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開(kāi)心的世界,并從中受到啟迪和教育,下面有請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)為我們表演的相聲《一吐為快》。指導(dǎo)老師:劉福鳳請(qǐng)表演唱《表演唱《蔬菜進(jìn)行曲》》的同學(xué)做準(zhǔn)備

  4、讓瓜果蔬菜也來(lái)參加我們的演唱會(huì)吧,你瞧,它們的舞姿多么地絢爛多彩,歌聲多么地美妙動(dòng)聽(tīng)。請(qǐng)欣賞二年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的表演唱《蔬菜進(jìn)行曲》。指導(dǎo)老師:鄭。請(qǐng)表演頌唱《三字經(jīng)》的同學(xué)做準(zhǔn)備

  5、人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)這經(jīng)典的歌謠,它短小精悍,朗朗上口,千百年來(lái)教育孩子們健康成長(zhǎng)!請(qǐng)欣賞三年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的節(jié)目頌唱《三字經(jīng)》。指導(dǎo)老師:丘。請(qǐng)表演舞蹈《揮著翅膀的女孩》同學(xué)準(zhǔn)備。

  6、這是一個(gè)浪漫的季節(jié),大家在共同譜寫(xiě)團(tuán)結(jié)的樂(lè)章。這里是歡樂(lè)的海洋,到處揮動(dòng)著夢(mèng)想的翅膀!下面請(qǐng)欣賞有六(2)班學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《揮著翅膀的女孩》。指導(dǎo)老師:藍(lán)祥。請(qǐng)表演歌曲《童年》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

  7、每個(gè)人都有童年,每個(gè)童年都在夢(mèng)想與希望中成長(zhǎng)。童年的天空是那樣的清澈,童年的一切是那樣的令人懷想,下面請(qǐng)大家欣賞由六(1)班學(xué)生帶來(lái)的歌曲《童年》。指導(dǎo)老師:池。請(qǐng)表演舞蹈《三個(gè)和尚》的小朋友作準(zhǔn)備。

  8、小小和尚頭光光,跳起舞來(lái)喜洋洋。請(qǐng)欣賞幼兒大班表演的舞蹈《三個(gè)和尚》。指導(dǎo)老師:劉。請(qǐng)表演女聲小組唱《讓我們蕩起雙槳》做準(zhǔn)備。

  9、小船兒輕輕,飄蕩在水中,小朋友們劃著船兒在河里快樂(lè)歌唱。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)表演的節(jié)目女聲小組唱《讓我們蕩起雙槳》。指導(dǎo)老師:劉。請(qǐng)表演唱《誰(shuí)唱歌》的小朋友們做準(zhǔn)備。

  10、小雞、喜鵲、公雞、鴨子也趕來(lái)參加我們節(jié)日的演唱會(huì)了,他們的歌聲真有趣。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來(lái)的表演唱《誰(shuí)唱歌》。指導(dǎo)老師:羅。請(qǐng)表演小組唱《北京東路的日子》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

  11、小小年紀(jì)也有自己的夢(mèng)想,外面的世界一定很精彩,讓我們乘著歌聲的翅膀飛向北京!請(qǐng)欣賞六年級(jí)(一)班帶來(lái)的小組唱《北京東路的日子》,指導(dǎo)老師:藍(lán)。請(qǐng)表演相聲《如此學(xué)生》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

  12、有這樣的一個(gè)學(xué)生,學(xué)習(xí)粗心,濫用成語(yǔ),經(jīng)過(guò)反省,重新立志。同學(xué)們通過(guò)幽默諷刺的表演,讓我們?cè)谛β曋猩钍芙逃U?qǐng)欣賞四年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的相聲《如此學(xué)生》。指導(dǎo)老師:劉。請(qǐng)表演舞蹈《哈尼》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

  13、我們的同學(xué)們真是多才多藝,舞姿尤其漂亮,請(qǐng)欣賞六(2)班的同學(xué)為我們表演舞蹈《哈尼》。指導(dǎo)老師:池。請(qǐng)表演小品《爭(zhēng)當(dāng)文明監(jiān)督員》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

  14、文明是一種多么高尚的品德,文明會(huì)讓這個(gè)社會(huì)更加美好和諧,讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)制止一切不文明的行為,下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)學(xué)生表演的小品《爭(zhēng)當(dāng)文明監(jiān)督員》。指導(dǎo)老師:劉福鳳。請(qǐng)表演小組唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

  15、為著夢(mèng)想我們勇于拼搏,不管經(jīng)歷多少艱難困苦我們都不氣餒,跌倒了爬起來(lái)相信風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)(二)班帶來(lái)的小組唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,指導(dǎo)老師:藍(lán)。

  請(qǐng)表演小品《和好》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

  16、我們都是朝夕相處的好同學(xué),即使偶爾鬧些小矛盾也能很快和好如初,請(qǐng)欣賞六年級(jí)(一)班同學(xué)表演的小品《和好》。指導(dǎo)老師:池。請(qǐng)表演歌曲聯(lián)唱的小朋友做準(zhǔn)備。

  17、又是一年六一到,請(qǐng)欣賞幼兒園的小朋友用滿懷喜悅的心情為我們帶來(lái)的節(jié)目《歌曲聯(lián)唱》。指導(dǎo)老師:謝。請(qǐng)表演舞蹈《花木蘭》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

  18、誰(shuí)說(shuō)女子不如男,花木蘭替父從軍保邊疆,千古佳話美名揚(yáng),下面請(qǐng)欣賞我們學(xué)校表演的壓軸節(jié)目舞蹈《花木蘭》。指導(dǎo)老師:鄭。

  結(jié)束語(yǔ):

  男:春風(fēng)化雨,六月里我們一起播種希望;

  女:春華秋實(shí),六月里我們一起放飛理想。

  男:今天,老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)了知識(shí)的殿堂;

  女:明天,我們發(fā)奮圖強(qiáng)建功立業(yè)為國(guó)爭(zhēng)光。

  男:請(qǐng)老師放心!女:請(qǐng)父母放心!

  合:讓我們攜手并肩,共同為祖國(guó)譜寫(xiě)壯麗的篇章!XX學(xué)校20xx紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)主題活動(dòng)暨六一表彰大會(huì),到此結(jié)束!再見(jiàn)!

六一兒童節(jié)的主持詞 篇14

  彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,

  當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線

  我們又迎來(lái)了新的一天

  六月,是童年的搖籃;

  六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

  六月,是童年的太陽(yáng);

  鮮花為你們翩翩起舞紅領(lǐng)巾格外鮮紅耀眼

  六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

  在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:節(jié)日快樂(lè)!

  健康、快樂(lè)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

  首先,有請(qǐng)位領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)講話

  1、 北京舞蹈學(xué)院針對(duì)幼兒舞蹈教學(xué),開(kāi)發(fā)研制了一系列的舞蹈教程,并很快在全國(guó)各地生根發(fā)牙,請(qǐng)欣賞1.1班的舞蹈:手眼動(dòng)作、聳肩。1.2班準(zhǔn)備

  2、 成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。請(qǐng)欣賞1.2的舞蹈:祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你。1.3班《摘草莓》準(zhǔn)備

  3、 成熟的草莓是那么的誘人,如果能有機(jī)會(huì)親自去采摘那又是何等的快樂(lè)。請(qǐng)欣賞1.3的小合唱《摘草莓》。1.3班的國(guó)標(biāo)舞準(zhǔn)備

  4、 國(guó)標(biāo)舞,全稱國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞,包括拉丁舞和摩登舞兩大系列共10個(gè)舞種。拉丁舞有倫巴、恰恰、牛仔、桑巴和斗牛5個(gè)舞種。我們學(xué)校1.3班就有這么一位跳拉丁舞的,別看她年級(jí)小,她可是在鄭州舞蹈大賽獲獎(jiǎng)的選手呀。請(qǐng)欣賞國(guó)標(biāo)舞拉丁。3.1班的《小小牽牛花》準(zhǔn)備

  5、 牽牛花,其形多似喇叭,俗名喇叭花;又因其黎明開(kāi)花,午時(shí)凋謝,像青春的容顏一樣易逝,故又名朝顏。傳說(shuō),古時(shí)候,一百頭青牛精被壓在伏牛山下。一天,土地里長(zhǎng)出一只銀喇叭。山下有一對(duì)姐妹,按照神仙的指點(diǎn),吹響了銀喇叭,牽出青牛給鄉(xiāng)親們耕田,自己卻被關(guān)在了山腹內(nèi)。銀喇叭也化作了花朵,就是牽牛花。如此美麗的傳說(shuō),寄托著人們對(duì)美好生活的憧憬和對(duì)真善的歌頌。小小的牽牛花兒,也因此更加美麗動(dòng)人。請(qǐng)欣賞舞蹈《小小牽牛花》。3.2舞蹈《踏浪》準(zhǔn)備

  6、 小小的一片云呀慢慢地走過(guò)來(lái)、請(qǐng)你們歇歇腳呀暫時(shí)停下來(lái)、山上的山花兒開(kāi)呀我才到山上來(lái)、原來(lái)你也是上山看那山花兒開(kāi),請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》。4.3雜技準(zhǔn)備

  7、 自行車(chē)大家很多人都見(jiàn)過(guò),有得人已經(jīng)能騎了,但是獨(dú)輪車(chē)你敢騎嗎,快看,這有一位會(huì)騎獨(dú)輪車(chē)的雜技小朋友。5.1班的兔子舞準(zhǔn)備

  8、 舞蹈有利于身體健康,加上動(dòng)物模樣的跳。不僅充滿了樂(lè)趣,而且充滿了歡樂(lè)。請(qǐng)欣賞舞蹈《兔子舞》。5.1歌曲彎彎牛角掛書(shū)包準(zhǔn)備

  9、 書(shū)包,其目的是使書(shū)可以平穩(wěn)地放置,使書(shū)背得更穩(wěn),也可防止駝背,可以分類(lèi)裝書(shū)。有這么一個(gè)小朋友他卻時(shí)常把書(shū)包掛在了彎彎的牛角上,那是為什么呢?請(qǐng)欣賞歌曲《彎彎牛角掛書(shū)包》。5.1班快樂(lè)童年準(zhǔn)備

  10、我們很多人都有一個(gè)美好的童年,另人難忘的童年,提起童年大家是那么的高興,請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)童年》6.1班武術(shù)準(zhǔn)備

  11、學(xué)武術(shù)不僅是為了一技之長(zhǎng),最主要是強(qiáng)身健體。請(qǐng)欣賞我們學(xué)校6.1班的武術(shù)《獨(dú)一無(wú)二》。6.2舞蹈天使準(zhǔn)備

  12、每個(gè)人都有一個(gè)一直守護(hù)著她的天使,這個(gè)天使如果覺(jué)得你的生活太過(guò)悲哀,你的心情太過(guò)難過(guò),那她就會(huì)化身成為你身邊的某個(gè)人,這些人安靜的出現(xiàn)在你的生命里,陪你度過(guò)一小段快樂(lè)的時(shí)光。請(qǐng)欣賞舞蹈《天使》。6.2.舞蹈《叮咚》準(zhǔn)備

  13、感覺(jué)就像跑完一千尺障礙,我等在門(mén)外越抖越厲害,趕快回想我最?lèi)?ài)的電影對(duì)白,

  怕見(jiàn)到你話就說(shuō)不出來(lái),你的樣子很帥可是笑容很呆,比誰(shuí)都可愛(ài),我的反應(yīng)不快也沒(méi)有好身材,可會(huì)被你淘汰。請(qǐng)欣賞舞蹈《叮咚》6.2歌曲《自己美》準(zhǔn)備

  14、我把夢(mèng)揉成團(tuán)塞進(jìn)大紙箱,上面寫(xiě)輕拿輕放,背著它一咱走一咱的張望,夢(mèng)里唱歌吵醒月亮。請(qǐng)欣賞歌曲《自己美》。6.3同一首歌準(zhǔn)備

  15、鮮花曾告訴我你怎樣走過(guò),大地知道你心中的每一個(gè)角落,甜蜜的夢(mèng)啊誰(shuí)都不會(huì)錯(cuò)過(guò),終于迎來(lái)今天這歡聚時(shí)刻。請(qǐng)欣賞歌曲《同一首歌》6.4班舞蹈《super model》準(zhǔn)備。

  16、神秘的笑容優(yōu)雅的動(dòng)作,不用開(kāi)口眼睛離不開(kāi)我,身高不太夠眼神不迷蒙 可我超自信沒(méi)有人贏得過(guò)。請(qǐng)欣賞舞蹈《super model》。6.4歌曲小烏龜準(zhǔn)備

  17、雙眼放送閃電 能超越極限讓人忘了季節(jié) 愛(ài)成了經(jīng)典請(qǐng)欣賞歌曲〈小烏龜〉。

  6.4班舞蹈《嘻唰唰》準(zhǔn)備

  拿了我的給我送回來(lái),吃了我的給我吐出來(lái),閃閃紅星里面的記載,變成此時(shí)對(duì)白。請(qǐng)欣賞舞蹈《嘻唰唰》。

  六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)

  六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,

  六一的集會(huì)這樣的歡騰!

  我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!

  x小學(xué)慶六一文藝匯演活動(dòng)

  到此結(jié)束!

  祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),天天快樂(lè)!

  祝老師們工作順利,心情舒暢!

  謝謝大家!

六一兒童節(jié)的主持詞 篇15

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們 同學(xué)們:

  大家早上好!

  在這陽(yáng)光明媚、充滿快樂(lè)的清晨,我校全體師生在這里,共慶這美好的節(jié)日。在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:所有的小朋友們節(jié)日快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步!下面我宣布帶河小學(xué)__年以黨在我心中,感恩祖國(guó)的慶六一活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

  首先,讓我們用熱烈的掌聲,歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)到主席臺(tái)就坐。(馮校長(zhǎng)、莫校長(zhǎng)、周校長(zhǎng)、李主任、龔主任)(歡迎曲)

  一、 1、升國(guó)旗、奏國(guó)歌

  首先進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng):

  (請(qǐng)旗手就位、全體起立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮 、升國(guó)旗、奏國(guó)歌、禮畢、旗手歸隊(duì),請(qǐng)坐下)

  2、出隊(duì)旗、

  莊嚴(yán)的五星紅旗已冉冉升起

  鮮艷的紅領(lǐng)巾已在胸前飄揚(yáng),全體少先隊(duì)員們,讓我們共同迎接隊(duì)旗的到來(lái)

  全體立正 出旗(奏樂(lè))(少先隊(duì)員行隊(duì)禮) ?禮畢(請(qǐng)旗手歸隊(duì))

  3、唱隊(duì)歌

  看我們的隊(duì)旗在高高的飄揚(yáng),上面那星星火炬在熠熠閃光,同學(xué)們讓我們?cè)俅纬懳覀冃闹心鞘赘琛吨袊?guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,有請(qǐng)龔云霞老師,胡有升老師

  二、領(lǐng)導(dǎo)講話

  接下來(lái)讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)馮校長(zhǎng)講話!

  二、 表彰優(yōu)秀、頒獎(jiǎng)儀式 領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)人員頒獎(jiǎng)(播放音樂(lè))

  同學(xué)們,一年以來(lái)你們?cè)诶蠋煹木闹笇?dǎo)和耐心幫助下,各中隊(duì)涌現(xiàn)出啦一大批表現(xiàn)出色和進(jìn)步明顯的班集體和個(gè)人,經(jīng)各中隊(duì)推薦,學(xué)校綜合考查,:鐘楊、王勇等27名同學(xué)獲得啦優(yōu)秀少先隊(duì)員稱號(hào),曾令成、任先平等7位同學(xué)獲得啦優(yōu)秀少先隊(duì)干部的稱號(hào),白洋、劉雨琪、徐松柏等20位小朋友獲得啦好兒童的稱號(hào)。現(xiàn)將名單公布如下:

  一)縣級(jí)先進(jìn)班集體(請(qǐng)馮校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)班長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),掌聲祝賀)

  三年級(jí)(2) 四年級(jí)(1)

  二)縣級(jí)三好學(xué)生(請(qǐng)陳校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng),掌聲祝賀他們)

  三)優(yōu)秀隊(duì)干部:(請(qǐng)莫校長(zhǎng)、周校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng),讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們)

  3.1: 朱_ 4.1:楊_ 5.1: 楊_ 6.1:任_

  3.2:任_ 4.2:曾_ 5.2:蔣_

  四)優(yōu)秀少先隊(duì)員(請(qǐng)馮校長(zhǎng)、莫校長(zhǎng)、周校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng),伸出你們的雙手,祝賀他們吧)

  3年級(jí)(1):陳_

  4年級(jí)(1):劉_

  5年級(jí)(1):鐘_

  6年級(jí)(1):馮_

  3年級(jí)(2):鐘_

  4年級(jí)(2):任_

  5年級(jí)(2):馮_

  五)好兒童:(請(qǐng)李主任、龔主任為這些可愛(ài)的孩子們頒發(fā)獎(jiǎng)狀)

  1年級(jí)(1):白_

  2年級(jí)(1):楊_

  1年級(jí)(2):曾_

  2年級(jí)(2):任_

  讓我們?cè)僖淮螌?duì)獲獎(jiǎng)的班級(jí)和個(gè)人表示祝賀, 希望你們?cè)俳釉賲枺瑺?zhēng)取更大的進(jìn)步。同時(shí)也希望全體隊(duì)員向他們學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)步。

  退旗(請(qǐng)全體起來(lái),立正,退旗,禮畢)

  四、國(guó)學(xué)展示:

  中國(guó)有著五千年的悠久歷史,,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古典詩(shī)文是文化藝苑中久經(jīng)不衰的瑰寶,她如夏日的繁星閃爍著奪目的光彩,又如夏日的白花散發(fā)著濃郁的芳香,在這里讓我們走進(jìn)古詩(shī)文的世界,去感受博大精深的中華古文化,下面是帶河小學(xué)國(guó)學(xué)展示活動(dòng)

  有請(qǐng)龍紅靈老師主持 1—3年級(jí)的學(xué)生展示

  鐘興艷老師主持4—6年級(jí)的同學(xué)展示

  馮安民老師主持7—9年級(jí)的學(xué)生展示

  五、唱《少年少年祖國(guó)的春天》

  我們歡樂(lè)的笑臉

  比那春天的花朵還要鮮艷

  我們清脆的歌聲

  比那百靈鳥(niǎo)還要婉轉(zhuǎn)

  誰(shuí)見(jiàn)啦我們都要稱贊

  少年少年祖國(guó)的春天

  少年少年祖國(guó)的春天

  請(qǐng)聽(tīng)大合唱《少年少年祖國(guó)的春天》有請(qǐng)胡老師,龔云霞老師

  六、主持人上場(chǎng)

  下面是大家最為期盼的文藝節(jié)目的表演,接下來(lái)就讓我們把時(shí)間和舞臺(tái)交給今天請(qǐng)來(lái)啦三位主持人吧,有請(qǐng)鐘興艷老師 楊小玉同學(xué),和鐘龍輝同學(xué)。

  七、結(jié)束語(yǔ)

  感謝同學(xué)們精彩的表演,同時(shí)也感謝為本次活動(dòng)付出辛勞的老師們,謝謝你們!今天,為啦慶祝自己的節(jié)日,很多同學(xué)雖然沒(méi)有到舞臺(tái)上來(lái)為我們表演精彩的節(jié)目,可是他們以自己的方式為我們帶來(lái)啦特殊的禮物,那就是把他們的書(shū)畫(huà)作品展示給啦我們,鐘路林、莫琪、任先平、徐松柏等同學(xué)用手中的畫(huà)筆畫(huà)出啦美麗的世界,描繪啦祖國(guó)壯麗的山河,用手中的筆書(shū)寫(xiě)啦燦爛的校園,今天他們把這些作品送給所有的同學(xué)們,祝你們:節(jié)日快樂(lè)!下來(lái)之后歡迎你們欣賞!

  八、公布比賽結(jié)果

  接下來(lái) 我宣布本次文藝匯演的比賽結(jié)果

  獲得帶河小學(xué)__文藝匯演一等獎(jiǎng)的是 ( )( )馮校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)

  獲得二等獎(jiǎng)的是( )( ) ( ) ( )請(qǐng)莫校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)

  獲得三等獎(jiǎng)的是( )請(qǐng)周校長(zhǎng)、馮校長(zhǎng) 陳校長(zhǎng) 莫校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)

  再次祝賀你們 你們辛苦啦

  老師們,同學(xué)們慶六一活動(dòng)就到這里啦

六一兒童節(jié)的主持詞 篇16

  女:今天,溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香

  男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱

  合:王英中心小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

  1、舞蹈《節(jié)日快樂(lè)》

  女:同學(xué)們,此時(shí)此刻,我的心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。

  男:今天是個(gè)開(kāi)心的日子,就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),讓火火的歌謠唱起來(lái)。下面欣賞一年級(jí)石倩、殷志麗等同學(xué)為我們表演舞蹈《節(jié)日快樂(lè)》。

  2、舞蹈《美麗的金達(dá)萊》

  女:請(qǐng)看,金達(dá)萊花多美啊!粉紅的花朵滿枝頭,爭(zhēng)奇斗艷,滿山飄香。

  男:下面有請(qǐng)五年級(jí)尹秋玲等同學(xué)為我們表演舞蹈《美麗的金達(dá)萊》,請(qǐng)大家欣賞。

  3、相聲《大與小》

  女:在香港電視里一提起老大,受人尊敬,大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛(ài)的,小的比大的強(qiáng)。大與小,好與懷,其實(shí)不在于名字,關(guān)鍵在于貢獻(xiàn)大小。

  男:說(shuō)得對(duì)!下面有請(qǐng)六年級(jí)尹暉文、_同學(xué)為大家表演精彩的相聲《大與小》,供大家欣賞。

  4、舞蹈《三只熊》

  女:可愛(ài)的小熊啊真快樂(lè),胖胖的身體圓又圓;陽(yáng)光雨露為你呵護(hù),我們期盼你快快長(zhǎng)大。

  男:下面請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》,供大家欣賞。

  5、舞蹈《化蝶飛》

  女:碧草青青花盛開(kāi),彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深?lèi)?ài),山伯永戀祝英臺(tái)。

  男:下面有請(qǐng)四年級(jí)尹素素、石晶瑩同學(xué)為大家表演舞蹈《化蝶飛》,供大家欣賞。

  6、相聲《打電話》

  女:電話是最快捷的通訊工具,全世界有三分之二以上的人都用上電話。你知道電話是誰(shuí)發(fā)明的嗎?

  男:電話是美國(guó)人,貝爾發(fā)明的。從此根本上改變了人類(lèi)的通訊方式。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)尹瑤、駱訓(xùn)豪同學(xué)為大家表演相聲《打電話》,供大家欣賞。

  7、舞蹈《踏浪》

  女:請(qǐng)看!有一群可愛(ài)的小不點(diǎn)兒,踏著浪花,踩著節(jié)拍,向我們走來(lái)啦!

  男:下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友程文軒等同學(xué),為我們帶來(lái)精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。

  8、舞蹈《山村的小姑娘》

  女:山村的小姑娘多可愛(ài),挎?zhèn)小籃滿山跑;光著兩只小腳丫,走起路來(lái)多輕快!

  男:下面請(qǐng)三年級(jí)的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》,供大家欣賞。

  9、朗誦《感恩的心》

  女:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù),我們要學(xué)會(huì)感恩,感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師。

  男:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們擁有一顆感恩的心!下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)石晶瑩同學(xué),給我們朗誦詩(shī)歌《感恩的心》,供大家欣賞!

  10.舞蹈《聰明的一休》

  女:同學(xué)們,大家喜歡看動(dòng)畫(huà)片吧!機(jī)智、聰明的一休你看過(guò)嗎?

  男:下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們舞蹈,《聰明的一休》,請(qǐng)大家欣賞!

  11、舞蹈《吉祥謠》

  女:喜鵲枝頭報(bào)佳音,龍騰虎躍送吉祥。今年是虎年,祝大家虎年大發(fā),財(cái)源廣進(jìn)!

  男:下面有請(qǐng)四年級(jí)尹素素等同學(xué)為我們表演舞蹈《吉祥謠》,請(qǐng)大家欣賞!

  12、舞蹈《可愛(ài)的藍(lán)精靈》

  女:請(qǐng)看!在山的那邊,在仙島湖的那邊,飛來(lái)了一群藍(lán)精靈,她們真是活潑又可愛(ài),聰明又伶俐!

  男:下面有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛(ài)的藍(lán)精靈》,請(qǐng)大家欣賞!

  13、朗誦《聰明的烏龜》

  女:同學(xué)們,你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)龜兔賽跑嗎?是誰(shuí)到達(dá)終點(diǎn)呢,是烏龜。那這個(gè)故事告訴了我們什么呢?

  男:這個(gè)故事告訴我們凡事不要太過(guò)于自信,從而導(dǎo)致粗心大意,只有堅(jiān)持到底,我們才有機(jī)會(huì)看到成功的曙光!下面請(qǐng)一年級(jí)的小朋友艾俊杰同學(xué)為大家朗誦詩(shī)歌《聰明的烏龜》請(qǐng)大家欣賞!

  14、舞蹈《黃鸝鳥(niǎo)》

  女:“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”瞧,一群黃鸝嘰嘰喳喳地來(lái)啦!

  男:下面有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友為我們表演舞蹈《黃鸝鳥(niǎo)》,供大家欣賞!

  15、舞蹈《健康歌》

  女:朋友們,讓我們用優(yōu)美的舞姿跳吧!跳出強(qiáng)健的體魄,跳出健康的身體。

  男:下面請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《健康歌》,供大家欣賞!

  16、舞蹈《雪娃娃》

  女:雪娃娃,白又白;雪娃娃,愛(ài)清潔。小朋友,喜歡下雪嗎?

  男:下面有請(qǐng)三年級(jí)的田蕾、尹露同學(xué)為大家表演舞蹈《雪娃娃》,請(qǐng)大家欣賞!

  17、舞蹈《踏浪》

  女:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了我們自強(qiáng)不息、厚德載物的萬(wàn)古豪情;開(kāi)拓進(jìn)取一浪高一浪,講不完我們無(wú)怨無(wú)悔、勇往直前的動(dòng)人故事。

  男:下面有請(qǐng)六年級(jí)的小朋友為大家表演舞蹈《踏浪》,請(qǐng)大家欣賞!

  結(jié)束語(yǔ):

  女:美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。

  男:歡樂(lè)的笑聲卻將永駐心田。

  合:讓我們一起用感恩的心,感謝你我,感謝老師,感謝今天的快樂(lè),感謝我們的童年!

  女:歡快的歌聲,伴我們度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻,

  男:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。

  合:讓我們共同努力,祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!

  合:王英中心小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!

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