美德少年獲獎感言（通用6篇）

美德少年獲獎感言 篇1

　　很榮幸能夠獲得市級美德少年的稱號。對我來說，這不僅僅是一份榮耀，更多的是其間的責任。

　　中華民族擁有五千多年的悠久歷史，其美好品德更是不計其數，作為炎黃子孫，繼承和發揚這些美德，這些精神是我們的榮耀，更是我們一生奮斗的目標。這次獲獎，不是終結，僅僅只是一個開始，一個矢志不渝傳承美好品德的開始。我將在以后的生活中，自覺將中華美德貫徹的生活的一點一滴中，并用自己的努力去感染身邊的人，讓中華美德在我們這一代發揚光大！

美德少年獲獎感言 篇2

　　讀書必須學思并用，腦筋才能有一個清晰的概念。好讀書，而不求甚解，則博學而無所成名，讀書，做學問，必須“一個蘿卜，一個坑”循序漸進，這樣求得的學問才會實實在在！

　　在人生旅途中，我們必須有一顆好學求知的心，為拓寬自己的知識領域，為了充實自己，應該不懈地學習，勤奮才能成功！

　　俗話說：“吃得苦中苦，方為人上人”，一個人想成大功立大業，必須先要有吃苦的決心和接受一切折磨的勇氣！

美德少年獲獎感言 篇3

　　很榮幸能夠獲得市級美德少年的稱號。對我來說，這不僅僅是一份榮耀，更多的是其間的責任。

　　中華民族擁有五千多年的`悠久歷史，其美好品德更是不計其數，作為炎黃子孫，繼承和發揚這些美德，這些精神是我們的榮耀，更是我們一生奮斗的目標。這次獲獎，不是終結，僅僅只是一個開始，一

　　個矢志不渝傳承美好品德的開始。我將在以后的生活中，自覺將中華美德貫徹的生活的一點一滴中，并用自己的努力去感染身邊的人，讓中華美德在我們這一代發揚光大!第《學校三好學生精短獲獎感言》:

　　讀書必須學思并用，腦筋才能有一個清晰的概念。好讀書，而不求甚解，則博學而無所成名，讀書，做學問，必須“一個蘿卜，一個坑”循序漸進，這樣求得的學問才會實實在在!在人生旅途中，我們必須有一顆好學求知的心，為拓寬自己的知識領域，為了充實自己，應該不懈地學習，勤奮才能成功!俗話說：“吃得苦中苦，方為人上人”，一個人想成大功立大業，必須先要有吃苦的決心和接受一切折磨的勇氣!

美德少年獲獎感言 篇4

　　尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

　　大家好!我是六年級的，這次能夠參加鄉政府“美德好少年”的評選，我感到無比的榮幸!中華民族傳統美德源遠流長、光輝燦爛，她是五千年華夏文明與智慧的結晶，滋養了一代又一代炎黃子孫!一年級美德少年獲獎感言

　　“融四歲，能讓梨。”孔融雖小，卻懂得尊敬長輩，令我們肅然起敬;周恩來12歲時，就立下“為中華之崛起而讀書”的雄偉志向，成為我們學習的楷模。一年級美德少年獲獎感言

　　我作為一名新時代的小學生，處處以他們作為自己的榜樣。在學校里，我勤學善思，喜歡廣泛地閱讀書籍，培養了高尚的情操和堅強的意志,為其他同學樹立榜樣，并且盡心地去幫助身邊的每一個同學，我熱愛學習，踏實認真;在家庭中，我孝順長輩，主動幫助父親、爺爺分擔家務，從來不讓爸爸、爺爺操心!正是這些良好的美德，我才能夠深受老師的信任，同學的擁護，長輩的.喜愛!我出生在一個幸福的家庭，我無憂無慮生活了6年。可不幸降臨，6歲時，奶奶去世了，我沒見她最后一面，大家都說奶奶睡覺了。我也這樣認為，就高高興興的去玩了。8歲時父母離異了，從那時起我就沒看見媽媽。后來，我去了一個陌生的地方，那個地方的人對我都非常好，這個地方是江西省景德鎮。后來我又回到了故鄉，和爺爺生活在一起，父親去了湖南工作，我知道父親工作辛苦，所以我就照顧爺爺，生活的也很好。

　　天復習預習的學習習慣，除此以外我參加了長頸鹿美語的學習并且經過努力通過了英語二星級的考核。

　　在家里我會主動的幫助外婆做一些力所能及的家務事，在生活中我懂得節約資源，保護環境并且學會了垃圾分類。課余時間我也是安排的豐富多彩，打羽毛球、玩玩具，假期里外出旅游爬山，我非常高興自己擁有學習娛樂都兼顧的生活，我知道這離不開學校、老師、父母的指導和幫助，我會銘記這些懷著感恩的心繼續努力，不斷進步。

美德少年獲獎感言 篇5

　　美德少年獲獎感言

　　寧夏銀川一中高三（7）班

　　肖作慧

　　美德是一個民族興旺永恒的規律，是我們高中生嚴于律己的最高標準。很榮幸，我被授予了“美德少年”的稱號。這對我既是至高榮譽，也是挑戰。

　　回首歷史，中華民族的發展離不開美德貫穿。從春秋郯子鹿乳奉親，東漢孔融讓梨，到近代鄧世昌從軍報國，置生死于度外……作為中國人，我們無不被這些尊老愛幼，忠肝義膽的傳統美德包圍和感動著；作為一名高中生，我更為祖國的傳統美德驕傲不已。

　　作為一名“美德少年”，身處于民族復興和中華崛起的'偉大時代，更應該做新時代傳統美德的傳播者。希望我可以繼續努力，不辜負校領導和老師的期望，為美德的傳遞貢獻自己的綿薄之力，為美德的發揚增光添彩!

美德少年獲獎感言 篇6

　　尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

　　大家好！我是六年級的，這次能夠參加鄉政府“美德好少年”的評選，我感到無比的榮幸！

　　中華民族傳統美德源遠流長、光輝燦爛，她是五千年華夏文明與智慧的結晶，滋養了一代又一代炎黃子孫！

　　“融四歲，能讓梨。”孔融雖小，卻懂得尊敬長輩，令我們肅然起敬；周恩來12歲時，就立下“為中華崛起而讀書”的雄偉志向，成為我們學習的楷模。

　　我作為一名新時代的小學生，處處以他們作為自己的榜樣。在學校里，我勤學善思，喜歡廣泛地閱讀書籍，培養了高尚的情操和堅強的意志，為其他同學樹立榜樣，并且盡心地去幫助身邊的每一個同學，我熱愛學習，踏實認真；在家庭中，我孝順長輩，主動幫助父親、爺爺分擔家務，從來不讓爸爸、爺爺操心！正是這些良好的美德，我才能夠深受老師的信任，同學的擁護，長輩的喜愛！

　　我出生在一個幸福的家庭，我無憂無慮生活了6年。可不幸降臨，6歲時，奶奶去世了，我沒見她最后一面，大家都說奶奶睡覺了。我也這樣認為，就高高興興的`去玩了。8歲時父母離異了，從那時起我就沒看見媽媽。后來，我去了一個陌生的地方，那個地方的人對我都非常好，這個地方是江西省景德鎮。后來我又回到了故鄉，和爺爺生活在一起，父親去了湖南工作，我知道父親工作辛苦，所以我就照顧爺爺，生活的也很好。

　　同學們，我沒有驚天動地的壯舉，但是，我會用自己的誠實、勇敢、勤奮、善良、自信等優良美德來感染身邊的每一個人，做一位名副其實的美德少年！ 謝謝你們。