日記范文(通用15篇)
日記范文 篇1
20xx年x月x日星期四
今天的語文課指導(dǎo)老師不再聽我的課了。他由我自己來管班上課,也就是說小鳥長大了,已經(jīng)學(xué)會了自己自由飛翔,不再需要鳥媽媽帶飛了。我也如此不再天天靠指導(dǎo)老師帶著上課了。
未到上課鐘的時候,我的心里有些怕,怕學(xué)生不聽我的管教在課堂上搗亂,或者不回答我所提出的問題。原來我的擔(dān)心是多余的,上課的時候?qū)W生像往常一樣,認(rèn)真聽課,積極回答問題。課后我覺得自己在教學(xué)水平上跨進(jìn)了一步。
日記范文 篇2
今天又上了兩節(jié)課,感覺學(xué)生接受的比昨天好多了,雖然內(nèi)容還是昨天的,但是昨天講的太多了,他們大多數(shù)不明白,所以今天又重復(fù)了一遍,效果好很多,他們基本上都會做簡單的題了。但是今天還是可以從自己身上挑出許多毛病:1.講話還是太快了;2.對于例題2,沒有先問學(xué)生明不明白題目的意思就直接進(jìn)入正題;3.時間把握不好;4.沒有突出難點(diǎn)。
今天同學(xué)們說明白了一點(diǎn),但是對于這樣基礎(chǔ)差的學(xué)生來說,明白一點(diǎn)也是非常不容易的,而且還有學(xué)生說我已經(jīng)講的很詳細(xì)了,只是他們練得不夠,所以看我講是明白的,自己寫卻不會。所以看到同學(xué)們的反應(yīng),心里還是很高興,雖然他們還是有些不明白。
日記范文 篇3
這一天總共就來了一位咨詢者,是涉及到擔(dān)保人的合同賠償問題,大概是債權(quán)人要跳過債務(wù)人直接向擔(dān)保人主張債權(quán),債務(wù)人提出變賣房產(chǎn)償還債務(wù),但債權(quán)人不同意,房子買了還不定要等到什么時候,還是現(xiàn)錢省事,而法院已經(jīng)判定由擔(dān)保人承擔(dān)債務(wù)的償還,且來咨詢的擔(dān)保人錯過了上訴期,已經(jīng)到了執(zhí)行階段,最后律師給出的解決方案是提交執(zhí)行異議書。
中間有個小小的插曲,由于律師記憶的一點(diǎn)點(diǎn)誤差,差點(diǎn)認(rèn)人家解釋錯了,后來看的法條,發(fā)現(xiàn)對于不同的情況法律規(guī)定是有差別的,即在連帶責(zé)任擔(dān)保中,債權(quán)人可以直接向債務(wù)人或是擔(dān)保人中的任何一方主張債權(quán),而在一般擔(dān)保中,債權(quán)人只能在無法向債務(wù)人主張債權(quán)的前提下,才能向擔(dān)保人主張。《擔(dān)保法》)教訓(xùn)往往使記憶來得更加深刻,做律師是要不得半點(diǎn)馬虎的,法律是如此嚴(yán)謹(jǐn),不能有一絲一毫的差錯。
律師后來又詳細(xì)詢問了在協(xié)議中(當(dāng)時竟然連合同都沒簽)是否有若債務(wù)人無力償還債務(wù)則由擔(dān)保人承擔(dān)或類似意思的字樣,確認(rèn)有之后律師認(rèn)定是一般擔(dān)保,那么提交執(zhí)行異議書才有意義。但是想想,法院真的那么不認(rèn)真,連帶還是獨(dú)立的都分不清楚嗎?
日記范文 篇4
20xx年x月x日星期x
今天我一來到學(xué)校,學(xué)生們見到我就向我問好,我聽到他們親切的問候心里樂滋滋的。我來到辦公室黃老師就叫我多和學(xué)生親近親近,了解學(xué)生,為日后上好課做作準(zhǔn)備。我課余時間和自習(xí)課都到我要實(shí)習(xí)的班級走走。也許是好奇吧!學(xué)生見到我就拿一些語文題來問我,我負(fù)起老師的責(zé)任。耐心地指導(dǎo)他們做。
這一天我的任務(wù)還是聽課。聽了三位老師的課,吸取了不少的教法。
下午放學(xué)是黃老師叫我明天拿我寫的教案給他看看。我開心地答應(yīng)了。在回家的時候我還帶來一些語文作業(yè)回去批改。
日記范文 篇5
20xx年4月10日雨
今天是去幼兒園實(shí)習(xí)第一天,按照實(shí)習(xí)計劃第一周,我們見習(xí)了解班級幼兒情況、班級常規(guī)。
早上進(jìn)班,我按計劃去熟悉幼兒,我跟很多小朋友打招呼,問他們姓名,他們幾乎都能很友好的回答我,除了一位小女孩。她的反應(yīng)另我吃了一驚。我和她說:“你好,小朋友,你叫什么名字?”結(jié)果她在我下巴上掐了一把,力氣還真不小,而且眼睛里帶了幾分?jǐn)骋猓滞钢鴰追治窇帧N矣治⑿Φ弥貜?fù)了一遍,可發(fā)現(xiàn)這并不起作用,因?yàn)槲业氖直塾直凰莺莸钠艘话眩說了一句:“掐死你!”
我一時不知該怎么辦,心想她可能覺得我是陌生老師,不夠熟悉不夠親切,于是就想“微笑”著對她吧,笑容或許可以使她感動,使她喜歡我。可是我每次朝她笑一次,她總是“白我一眼”。嘴里丟下一句:打死你、掐死你。走到她身旁冷不防被襲擊。
中午午餐時間我去分餐具走到她身邊,結(jié)果她把腳踩在我腳上,還使勁的來回碾幾下,“真壞!早上排隊(duì)伍去看消防演習(xí)還用凳子砸在我身上,現(xiàn)在竟還踩我腳”我心里嘟噥著,但我只是笑著對她說:“小寶,小勺給你。”
午餐吃面條。我去喂她身邊一位吃飯有困難的小朋友,她和我說:“不給你吃飯。”我笑著說:“我吃過了。”她聽了似乎不解氣,又說:“我今天帶了很多瓜子糖。不給你吃。”接著對我在位的小朋友說:“這么大了要人喂,真丟人!”可她自己的面條從盤上來開始就幾乎沒動過,而其他小朋友都吃了大半。這時保育員阿姨走過來給哀痛喂了幾口,可是她似乎不愛吃面條,吃了幾口就吃不下去。阿姨讓她去倒掉。
過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)小寶還沒回來拿小凳子,一看她正緊張的在地上“拾面條”。原來她不小心把面條倒地上了,正用小勺把地上的面條往碗里勺,這對她來說很困難。我走上去微笑著對她說:“小寶,需要老師幫忙嗎?”她停下來,看著我說:“要。”當(dāng)我?guī)退龑⒌厣系拿鏃l清理完之后,她似乎很高興,也很感激的看著我。
飯后我在清理教室,小寶很高興的把一顆瓜子糖塞進(jìn)我的嘴巴,我感到驚喜。之后我很他們一起玩雪花片時,她又給我很多顆糖。我當(dāng)著小寶的面將這些瓜子糖吃完。
這件事讓我感受到只要你真心愛幼兒,寬容地對他們,他們也會用一顆真心匯報你對他們的愛。
建議你去搜索一下,有很多的,但是,這些只能激發(fā)你試著去u尋找你的靈感,相信有了模式,你會發(fā)現(xiàn)你親身經(jīng)歷的實(shí)習(xí)的日子可以寫的東西還是很多的。
日記范文 篇6
今天是我第一次單獨(dú)帶課,但是讓我非常不解的是,兩個班居然都遲到了七分鐘以上,要不就在教室里磨蹭,或者就是一群人圍著一個籃球瘋搶,對于我的集合哨音無動于衷,第一個班長還是按照我的教案來,集合整隊(duì),清點(diǎn)人數(shù),復(fù)習(xí)廣播操。
可怎么說呢?學(xué)生讓我挺失望的,因?yàn)榇蠹覍τ谧鰪V播操沒有太大興趣,動作都很懶散。我在想,是不是因?yàn)槲沂且粋實(shí)習(xí)老師,大家都很無所謂呢?我是不是也需要樹立點(diǎn)威信呢?
日記范文 篇7
我懷著很期待的心情來到了實(shí)習(xí)的地方——xx小學(xué)。'學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師以及學(xué)生都很熱情,讓我心里溫暖了好多,我們第一周主要是見習(xí),聽老師講課,這種聽課和我們以往的聽課不一樣,這種聽課并不是為了學(xué)習(xí)老師所講的知識,而是學(xué)習(xí)老師怎么樣講課,學(xué)習(xí)如何傳授知識,如何駕馭課堂,如何控制授課時間等。要學(xué)習(xí)的知識真的很多很多。
這次實(shí)習(xí)令我感受頗多。一方面,我深感知識學(xué)問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學(xué)相長的深刻內(nèi)涵。備課、上課、日復(fù)一日,無數(shù)瑣碎平凡的事構(gòu)成的我實(shí)習(xí)生涯的主旋律。
日記范文 篇8
實(shí)習(xí)就快要結(jié)束了,今天是這張圖的最后一部分,弱電的設(shè)計,由于設(shè)計院對弱電的要求都不高,都只是布一些信息點(diǎn)和信息插座什么的,具體的都是施工時視情況而定。所以弱電的圖紙要求也不太高,師傅就只讓我簡單的做了整體設(shè)計。沒有很詳細(xì)。
日記范文 篇9
在學(xué)會上貨、提貨的流程后,今天了解了一些超市酒飲類的商品采購情況。
問了幾位理銷員,綜合他們所說,不是所有商品都是超市的。對于大多數(shù)的商品,超市不擁有商品的所有權(quán)。像可口可樂、娃哈哈、匯源、茹夢、紅牛的所有商品,都是由廠家向超市租用倉庫來供貨,派駐員工在負(fù)責(zé)上貨、下單,后由廠家直接供貨。只有小部分商品如:青島啤酒、露露、健力寶、部分汾酒由超市自己負(fù)責(zé)采購。
這樣的“廠家——零售商”的分銷渠道,略去了中間商賺取的利潤,降低了采購成本。作為零售商可以獲取更多價格優(yōu)勢。超市不負(fù)責(zé)部分商品采購而是與廠商合作,交由廠商自己負(fù)責(zé),將商品滯銷、積壓貨物等情況的風(fēng)險轉(zhuǎn)移給廠家自己負(fù)責(zé),大大降低了經(jīng)營成本。
日記范文 篇10
還是一樣的時間到達(dá)辦公室,比起昨天,今天有了似曾相識的感覺。今天是我自己來到辦公室的,找到自己的位置坐下,找出昨天梁工給我的圖紙,繼續(xù)翻閱。拿到基礎(chǔ)及柱子的圖時,感覺它很錯綜復(fù)雜,老是不知道該從何看起,于是鼓起勇氣去問了辦公室的另外1個師傅,他仔細(xì)認(rèn)真地教我該如何看這副圖,因?yàn)檫@副圖是主樓和副樓畫在一起的,所以看上去較復(fù)雜。他教我要先區(qū)分出主樓和副樓,然后再依照軸線一條一條去看,這樣就顯得清晰多了。自己拿著圖研究半天不如師傅的幾句話,現(xiàn)在我覺得啊應(yīng)該不懂就問,這樣才能學(xué)的較全面。還看了鋼筋圖,這個還是能看的懂的,什么型號的鋼筋,根數(shù),箍筋的距離啊等等。
總結(jié)今天覺得看圖紙看到覺得乏味了,總感覺沒有什么可以看的了,但是師傅一問起來還是會有很多不懂。
日記范文 篇11
2______年4月10日雨
今天是去幼兒園實(shí)習(xí)第一天,按照實(shí)習(xí)計劃第一周,我們見習(xí)了解班級幼兒情況、班級常規(guī)。
早上進(jìn)班,我按計劃去熟悉幼兒,我跟很多小朋友打招呼,問他們姓名,他們幾乎都能很友好的回答我,除了一位小女孩。她的反應(yīng)另我吃了一驚。我和她說:“你好,小朋友,你叫什么名字?”結(jié)果她在我下巴上掐了一把,力氣還真不小,而且眼睛里帶了幾分?jǐn)骋猓滞钢鴰追治窇帧N矣治⑿Φ弥貜?fù)了一遍,可發(fā)現(xiàn)這并不起作用,因?yàn)槲业氖直塾直凰莺莸钠艘话眩說了一句:“掐死你!”
我一時不知該怎么辦,心想她可能覺得我是陌生老師,不夠熟悉不夠親切,于是就想“微笑”著對她吧,笑容或許可以使她感動,使她喜歡我。可是我每次朝她笑一次,她總是“白我一眼”。嘴里丟下一句:打死你、掐死你。走到她身旁冷不防被襲擊。
中午午餐時間我去分餐具走到她身邊,結(jié)果她把腳踩在我腳上,還使勁的來回碾幾下,“真壞!早上排隊(duì)伍去看消防演習(xí)還用凳子砸在我身上,現(xiàn)在竟還踩我腳”我心里嘟噥著,但我只是笑著對她說:“小寶,小勺給你。”
午餐吃面條。我去喂她身邊一位吃飯有困難的小朋友,她和我說:“不給你吃飯。”我笑著說:“我吃過了。”她聽了似乎不解氣,又說:“我今天帶了很多瓜子糖。不給你吃。”接著對我在位的小朋友說:“這么大了要人喂,真丟人!”可她自己的面條從盤上來開始就幾乎沒動過,而其他小朋友都吃了大半。這時保育員阿姨走過來給哀痛喂了幾口,可是她似乎不愛吃面條,吃了幾口就吃不下去。阿姨讓她去倒掉。
過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)小寶還沒回來拿小凳子,一看她正緊張的在地上“拾面條”。原來她不小心把面條倒地上了,正用小勺把地上的面條往碗里勺,這對她來說很困難。我走上去微笑著對她說:“小寶,需要老師幫忙嗎?”她停下來,看著我說:“要。”當(dāng)我?guī)退龑⒌厣系拿鏃l清理完之后,她似乎很高興,也很感激的看著我。
飯后我在清理教室,小寶很高興的把一顆瓜子糖塞進(jìn)我的嘴巴,我感到驚喜。之后我很他們一起玩雪花片時,她又給我很多顆糖。我當(dāng)著小寶的面將這些瓜子糖吃完。
這件事讓我感受到只要你真心愛幼兒,寬容地對他們,他們也會用一顆真心匯報你對他們的愛。
建議你去搜索一下,有很多的,但是,這些只能激發(fā)你試著去u尋找你的靈感,相信有了模式,你會發(fā)現(xiàn)你親身經(jīng)歷的實(shí)習(xí)的日子可以寫的東西還是很多的。
日記范文 篇12
公司的財務(wù)部門只有一名專職會計,是一位姓林的年輕女會計,因?yàn)樗彩菑?大學(xué)畢業(yè)的,出來工作也才幾年,因此我們很快便聊得很熟了。我就是跟著她進(jìn)行實(shí)習(xí)的。因?yàn)楫a(chǎn)假不是很長,便挺著大肚子一直工作到現(xiàn)在。雖然我對于公司的情況已經(jīng)不陌生了,但是他還是很負(fù)責(zé)任的利用了整個上午的寶貴時間,向我詳盡講述了公司的發(fā)展歷程、業(yè)務(wù)范圍、部門分工等情況,可能是公司經(jīng)營規(guī)模小,財務(wù)部的出納和其他人員都是其他部門人員兼任的,只有在有工作需要的時候才會出現(xiàn),因此辦公室里固定人員很少。
日記范文 篇13
時間過得真快,一眨眼我們已經(jīng)來到毛家坪第五天呢!就在這短短的五天,我們嘗遍了生活的酸甜苦辣,也深深體會到做一名合格考古人員的不易與艱辛!
由于昨天剛下過雨,所以今天的天氣特別晴朗,陽光特別明媚,大家都井井有條的做著自己的事情,鏟土,推車,撿陶片等等。一切都是那么和諧,雖然炙熱的陽光不肯輕易放過我們,但大家仍然干勁十足,即使每位同學(xué)都大汗淋漓,但大家仍然艱苦奮斗著。毛家坪的天氣可真是多變啊!上午還陽光明媚,下午就烏云密布,真是比電視劇換頻道還快啊!
今天好多同學(xué)的探方已經(jīng)出現(xiàn)了墓葬、灰坑等遺跡現(xiàn)象。由于第一次實(shí)習(xí),最重要的是探方可都是我們自己與民工叔叔、阿姨合作挖出來的,所以大家都特別激動!一旦發(fā)現(xiàn)探方內(nèi)的土質(zhì)土色發(fā)生變化,或者挖出什么比較珍貴東西,那一刻的激動心情簡直可與哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲大陸時的心情相提并論!好吧,請允許我們小小得瑟一下!
值得一提的是,昨天我們宿舍發(fā)現(xiàn)了一只小老鼠,把我們的零食席卷了不少,真是太可惡了!當(dāng)然,在我們的共同努力,以及隔壁宿舍的傾情幫助下,終于趕跑了那只可恨的小老鼠,讓我們可以安心的睡覺了。今天中午,劉秋晨同學(xué)的熱情幫助,利用身高優(yōu)勢替我們堵住了宿舍墻上那兩個易進(jìn)老鼠的,高高在上的洞。徹底解決了鼠患的問題,十分感謝啊!
相信在我們大家的共同努力下,我們?yōu)槠谌齻多月的實(shí)習(xí)生活一定會更加精彩,期待中……
日記范文 篇14
實(shí)習(xí)內(nèi)容:
時間很快,在這個星期里,我已經(jīng)接觸到了對產(chǎn)品的檢測,已經(jīng)能夠自己獨(dú)立的分析一些簡單的電路原理。
對于公司的產(chǎn)品種類,我在這個星期之中都是只接觸到同一種型號,因?yàn)檫@種型號的產(chǎn)品比較暢銷,所以這個星期我都是非常的忙,非常的累。盡管如此,下班后還是要寫日記的。 思考和認(rèn)識
我的思想有了一些轉(zhuǎn)變。因?yàn)榭粗磉吂ぷ鞯耐露际敲刻焐习啵缓笙掳啵氐剿奚崂锟措娨暎嫱嬗螒颍投冗^了一天。
這樣的生活讓我感到有些透不過氣來,這不是我想要的生活,我不能和他們一樣,我要努力的學(xué)習(xí)。為了將來,我絕不能放棄學(xué)習(xí)。
日記范文 篇15
星期二
今天起了個大早,急急忙忙趕到單位,一大早我第一個來到辦公室,辦公室其他同事還沒有來,我看閑著,就開始拖地,擦桌子,做好了衛(wèi)生,希望能給同事留個好印象,以后工作方面能過過得指點(diǎn)我。等她們上班后我主動問她們是否需要幫忙,可惜她們都回答沒有。有點(diǎn)失落,這樣的處境讓我有些尷尬,當(dāng)即有些氣餒,難道我就這樣呆坐到實(shí)習(xí)結(jié)束?可是一想到學(xué)東西都要積極主動融入,我馬上開始平靜自己的心情,告訴自己,不要急慢慢來。
上午就這樣在看他們工作中度過,電腦擺在面前也不好意思上網(wǎng)看別的,只能靜下心來看看財經(jīng)方面的新聞。本來還擔(dān)心下午也要這樣度過,下午的時候朱姐讓我先看看公司以前做的帳,給我抱了一大摞的憑證。我暗暗松了口氣,心想先看看人家的帳是怎么做的,先學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)也好。于是我就開始看憑證,我發(fā)現(xiàn)憑證上數(shù)字金額那欄都沒有畫斜線,基本上每張憑證后都附有發(fā)票、報銷單什么的。后面附幾張原始憑證,憑證左下方就填附件共幾張,雖說學(xué)校做手工帳見過憑證,但實(shí)際接觸得原始憑證要更加得繁雜瑣碎。