上網倡議書范文（精選18篇）

上網倡議書范文 篇1

　　各位同學們：

　　在我們建設和諧社會、和諧學校、和諧課堂的今天， 互聯網技術得到迅速普及并逐漸滲透到學習、生活的各個領域，互聯網帶給我們大量信息，也拓寬了我們交往的渠道，網絡已成為學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。隨著互聯網時代的到來，越來越多的中小學生成為“網民”。網絡是一把雙刃劍，它在給我們生活帶來方便的同時，不良資訊、長時間上網也危害著我們的身心健康，甚至個別網站傳播暴力文化及嚴重危害社會的內容，使青少年人生觀、價值觀、道德觀受到侵蝕，身心受到摧殘，行為失范。

　　營造健康文明的網絡文化環境，清除不健康信息已成為社會的共同呼喚、家長的強烈要求和保障未成年人健康成長的迫切需要。為此，我們向同學們發出如下倡議：

　　一、樹立正確的榮辱觀，抵制腐朽思想的侵害，接受科學進步的思想。不進營業性網吧，不訪問不健康的網站，不瀏覽非法網站。

　　二、爭做《全國青少年網絡文明公約》的實踐者，營造文明、安全的網絡環境。要自覺遠離網吧，不利用網絡煽動鬧事、撥弄是非、造謠生事;不在網絡上冒名頂替、誣蔑欺騙;不散布虛假言論，不輕信網上流言。

　　三、共同維護文明網絡環境，共同清掃網絡垃圾。不制造和傳播網絡病毒，維護網絡安全，不在網上宣傳色情、迷信、暴力的內容，不在網上謾罵、攻擊他人，注意文明用語，自覺抵制不文明行為。

　　四、文明上網，上文明網，上安全網，做有正義感、責任感、上進心的網民。要增強自護意識，不隨便約見網友;牢記學生身份，只擷取有益的信息和資料，自覺文明上網，爭當新時代的好青年、好少年。

　　青少年是祖國的未來和希望，是最具科技意識和創新能力的一代，青少年是網絡活動中的主體，我們要信守倡議，從現在做起，從自我做起，自尊、自律、自強，自覺遠離網吧，弘揚網絡文明，上文明網，文明上網，讓網絡伴隨我們健康成長。

　　倡議人：

　　日期：20xx年xx月xx日

上網倡議書范文 篇2

　　親愛的同學們：

　　互聯網是我們獲取知識、信息的重要渠道，成為我們學習、生活的重要組成部分。我們每一個人的成長與網絡息息相關，遵守網絡法律法規，培養網絡誠信禮儀，養成網絡行為習慣，守法上網、文明上網、安全上網、綠色上網、健康上網，作為一名新時代的學生義不容辭。

　　在此，我們特向全市所有同學發出如下倡議：

　　一、守法上網

　　遵守網絡法律法規，不造謠、不信謠、不傳謠，共同維護正常的網絡運行秩序。

　　二、文明上網

　　信守《全國青少年網絡文明公約》和《文明上網自律公約》，遠離網絡不良誘惑，自覺抵制網上低俗之風。

　　三、安全上網

　　增強網絡安全意識，注意辨別網絡虛假信息和不良信息，注意保護個人隱私，謹防上當受騙。

　　四、綠色上網

　　善于利用網絡資源提升自己、陶冶情操，做到上網會學習新知識，會發微博分享好聲音，會發帖傳遞正能量。

　　五、健康上網

　　正確處理好上網與學習、工作、生活的關系，學會有控制的上網，不沉迷網絡，不虛度光陰。

　　同學們，我們今天的求學求知，離不開網絡的發展，美好的網絡生活，同樣需要我們的美德和文明。讓我們積極行動起來，信守倡議，從我做起，從現在做起，弘揚陽光網絡，抵御不良信息，文明上網，上文明網，努力成為一名富有理想、品德高尚、充滿活力的中國“好網民”！

　　倡議人：

　　日期：20xx年xx月xx日

上網倡議書范文 篇3

　　親愛的廣大家長和少年兒童朋友們:

　　當今信息技術迅猛發展，網絡為人們學習新知識、掌握新技能架設起了一條現代信息高速通道，成為人們學習和生活中的重要內容。但網絡也是一把雙刃劍，它一方面使大家的學習更有效、視野更開闊、溝通更便捷;另一方面，由于網絡信息豐富龐雜、真假難辨、良莠不齊，加上少年兒童思維活躍、好奇心強，喜好模仿的特點，更容易受不良資訊的侵蝕，有的甚至因此而誤入歧途、貽誤終生。

　　父母是教育孩子的第一任老師，家庭是保護孩子的第一道防線。為充分發揮廣大家庭在凈化網絡文化環境中的重要作用，促進少年兒童健康成長，呼和浩特市婦聯向全市家庭發出如下倡議:

　　一、提高家長素質，力行科學教子。

　　父母要與時俱進，樹立終身學習意識，主動適應網絡時代家庭教育的新變化，不斷學習家教新知識，掌握孩子身心發展的規律和特點，提高科學教子的能力和水平。要盡量多騰出時間與孩子相處、交流，形成良好的親子互動關系，防止孩子因心靈空虛或缺少關愛而沉迷網絡。

　　二、了解網絡世界，親子共同成長。

　　要與孩子共同學習和了解網絡世界，一起面對網絡中的問題，因勢利導，引導孩子學會選擇和甄別信息，培養孩子良好的分辨能力和自我控制能力，自覺遠離有害信息。面對孩子不良的網絡行為，家長不能一味責備、限制和禁止，要及時根據少年兒童的特點進行疏導和指引，耐心教育幫助，擺脫不良行為，防止孩子因沉迷網絡而走上犯罪道路。

　　三、規范上網行為，抵御不良信息。

　　家長要以身作則，嚴于律己，做到不瀏覽不良信息，不參與有害信息的制作和傳播，示范和引導孩子正確使用網絡。廣大少年兒童要把網絡作為一種提高學習效率、加強溝通聯系的現代化工具，有選擇地瀏覽網頁，吸取健康有益的信息，不為網絡所惑，不為網絡所困，使網絡真正成為促進自己學習進步、健康成長的朋友，讓人生之帆始終沿著正確的航向前進。

　　四、增強維權意識，參與舉報監督。

　　要提升參與社會監督的公民意識和責任感，了解掌握政府有關部門向社會公布的舉報平臺，及時主動舉報發布不良信息網站，形成家家參與、人人監督的良好局面，還社會一個純凈、健康、文明的網絡空間。

　　為了祖國的未來，為了家庭的幸福，為了社會的和諧，讓我們共同攜起手來，努力營造健康文明的社會文化環境，護衛綠色清新的網絡天空，為首府爭創全國文明城市貢獻自己的力量!

上網倡議書范文 篇4

　　親愛的網民朋友們：

　　隨著互聯網的迅猛發展，網絡空間已成為信息傳播、生活娛樂、互動交流的最重要的載體，深刻地改變著我們的生活方式、行為方式和價值觀念，網絡文明也成為精神文明建設的重要組成部分。

　　為倡導依法文明上網，構建清朗網絡空間，引導廣大網民形成文明健康的網絡生活方式，營造健康和諧的網絡輿論環境，弘揚主旋律，傳遞正能量，倡樹新風尚，在此，我們向廣大網民發出如下倡議：

　　一、依法上網，促進清朗網絡建設。

　　互聯網不是“法外之地”，互聯網從業人員、廣大網民要自覺遵守國家有關互聯網的法律、法規和政策，積極弘揚社會主義核心價值觀，積極傳播正能量，共建綠色網絡。

　　二、文明上網，樹立正確網絡道德觀。

　　提高自身文明修養，養成良好上網習慣，尊重他人，不惡意謾罵、詆毀、誹謗他人。不信謠、不傳謠，不發布、不轉發未經證實的有可能會給社會或他人造成傷害的信息。堅決抵制有害身心健康的文字、圖片、影音資料及各類淫穢、低俗信息。堅決抵制與中華民族優秀文化傳統和道德相違背的內容，堅決同網絡違法活動斗爭，努力營造健康向上的網絡環境。

　　三、安全上網，抵制網絡有害信息。

　　豐富自己的網絡安全知識，規范上網行為，不隨意打開不明網站，不輕易在網上透露個人隱私和重要身份信息，謹防因信息泄露造成不必要的損失，發現可疑情況要及時投訴或舉報，自覺維護網絡安全，自覺傳播網絡正能量，爭做維護網絡安全的踐行者。

　　廣大網民朋友們，讓我們從現在做起，從自身做起，爭做文明上網使者，堅決抵制不良互聯網行為，弘揚網絡文明，共享網絡發展成果，共同打造風清氣正的清朗網絡空間！

　　倡議人：

　　日期：

上網倡議書范文 篇5

　　全體同學：

　　當今社會已進入網絡時代，網絡使我們的聯系更便捷使我們的生活更加豐富多彩，但網絡問題對我們的生活和學習也造成了危害，在此我們提出倡議：

　　1、努力學習電腦網絡知識，學會信息選擇、信息判斷，提高自我約束、自我保護能力。

　　2、從我做起，告別不健康上網行為，不去網吧上網，不瀏覽、制作、傳播不健康信息，自覺遵守互聯網道德規范，抵制不良網絡信息的侵蝕。

　　3、要進行宣傳和監督，碰到不健康上網現象要及時制止。

　　4、要關心和幫助有不健康上網行為的朋友，讓他們能健康成長5、在學習和生活中遇到問題，要及時向老師、家長求助，不要沉湎于網絡，給不良分子以可乘之機。

　　親愛的朋友們，讓我們和社會、學校、家庭共同努力，創建“綠色網絡”，使我們在安全、健康的網絡環境中愉快地學習、生活!

　　五年級全體同學

　　20xx年1月5號

上網倡議書范文 篇6

　　親愛的同學們：

　　互聯的日益發展在給我們帶來諸多好處的同時也產生不良的影響和危害，從而，營造健康文明的絡文化環境已成為保障大學生健康成長的迫切需要。為了深入貫徹和全面落實四川大學錦城學院“三風”建設的要求，院校園文明勸導志愿服務隊特向全院同學發出以下倡議：自覺遵守《全國青少年絡文明公約》，自我約束，互相監督，健康文明上，積極營造絡文明新風。

　　一、大力宣傳、貫徹、落實“八榮八恥”社會主義榮辱觀和“三講三心”明德教育，以崇尚科學、團結互助、誠實守信為榮，堅持文明上，把互聯建設成宣傳科學理論、傳播先進文化、塑造美好心靈、弘揚社會正氣的陣地。

　　二、不在上發布違反四項基本原則和國家法規的言論，不利用絡進行煽動鬧事，不在上宣傳淫穢、色情、迷信、暴力的內容。

　　三、堅決抵制與社會公德和中華民族優秀傳統美德相背離的不良信息，自覺抵制絡低俗之風，凈化絡環境，不刊載不健康文和圖片。

　　四、不發送不健康短（彩）信，不在站社區、論壇、新聞跟帖、聊天室、博客等中發表、違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息。

　　五、不沉迷于絡游戲，不利用絡做造謠生事、冒名頂替、污蔑欺騙、撥弄是非、騷擾恐嚇的事情，不利用絡進行個人攻擊、毀人聲譽、損害他人利益的行為。

　　六、不利用絡進入未經授權的計算機，不在上使用可能引發病毒傳染的各種來歷不明的軟件，不在上制作和散步計算機病毒。

　　倡議人：

　　日期：20xx年xx月xx日

上網倡議書范文 篇7

　　親愛的隊員們：

　　21世紀是一個充滿競爭的信息時代。互聯網呈現給了我們一個美麗而精彩的嶄新世界，但同時也給我們帶來了巨大的負面影響。據調查，有些學生在網上傳播、瀏覽各種虛假、黃色、反動的內容，在網上虛擬社區語言低俗，不負責任發言，這些都損害了網絡的健康發展和自我的身心健康發展。

　　為此，我們向全體同學發出以下倡議：

　　要遵守《文明公約》，不要進入營業性網吧；

　　要自尊、自律、自愛，不要瀏覽不健康網站；

　　要爭做網絡文明使者，不要傳播有害的信息；

　　要善于利用網絡學習，不要沉迷于網絡游戲；

　　要正確處理網上聊天，不要隨意地約會網友；

　　要注意運動休息時間，不要長時間神游網海；

　　要能分清善惡與美丑，不要侮辱和欺詐他人；

　　要懂得理解尊重父母，不要影響和諧的家庭；

　　要聽老師的諄諄教導，不要荒廢自己的學業；

　　要積極舉報違法網吧，不要利用網絡去犯罪。

　　親愛的同學們，讓我們信守倡議，從現在做起，從自我做起，堅持自尊、自律、自強，努力弘揚網絡文明，遵守《全國青少年網絡文明公約》，自覺遠離網吧，追求健康時尚的`網絡新生活，為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻！

　　倡議人：

　　日期：

上網倡議書范文 篇8

　　親愛的同學們：

　　歷史的車輪已駛入二十一世紀，計算機互聯網作為開放式信息傳播和交流工具，在我們面前打開了一片廣闊的新天地。然而互聯網在給社會帶來文明和進步的同時，其負面影響也日益彰顯，尤其是對我們中學生的影響更大。網上的腐朽文化，對我們中學生人生觀、價值觀、道德觀進行侵蝕；網上的黃色流毒，對我們中學生身心進行摧殘；網上的暴力文化，對我們中學生行為進行誤導。有的同學因受網絡的負面影響，甚至公然登錄不健康網站，極個別同學通宵達旦泡在網吧里，沉湎其中，不能自拔，身心受到嚴重摧殘、學習受到極大影響。為此我們03計算機網絡班、計算機應用班全體同學向全校校友發出如下倡議：

　　1、拒絕網吧，無論是在校學習期間，還是雙休日、節假日，我們堅決嚴格遵守《中學生日常行為規范》的有關規定，遵守網絡道德和安全規定，不瀏覽、不制作、不傳播不良信息，慎交網友，不進入營業性網吧。

　　2、自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》，積極利用好校園網絡或家庭網絡文明上網，上一些內容健康、積極向上的綠色網站。

　　3、自我約束，互相監督，對繼續上網吧的同學，我們每個人都有責任和義務對其進行監督和幫助。

　　4、樹立崇高理想，增強學習進取心，積極參加健康有益的文化體育娛樂活動，努力學習科學文化知識，提高辨別是非的能力，努力提高自身素質，增強抵制網吧誘惑的毅力，力爭早日成才，建設家鄉，報效祖國。

　　同學們，為了我們的身心健康，為了我們的學業成功，為了我們的美好明天，讓我們拒絕網毒，文明上網，共創綠色網絡家園

　　姓名：

　　日期： 年 月 日

上網倡議書范文 篇9

　　網民朋友們：

　　值此省示范文明城市創建之際，為營造依法上網，爭做網絡守法標兵;文明上網，爭做網絡道德模范;安全上網，爭做網絡安全衛士的氛圍，促進市民養成文明上網、健康上網的良好習慣，依法推動我市網站、網吧文明健康有序地發展，促進社會主義精神文明建設，特發出如下倡議：

　　一、倡議全市上網人員遵守本公約，從維護社會和網站、網吧行業整體利益的高度出發，積極進行文明上網，營造健康上網環境。

　　二、上網時要做到五要五不要：

　　1、要善于網上學習不瀏覽不良信息;

　　2、要維護網絡安全不破壞網絡秩序;

　　3、要誠實友好交流不侮辱欺詐他人;

　　4、要增強自護意識不隨意約會網友;

　　5、要有益身心健康不沉溺虛擬時空。

　　三、網站經營者建設健康、綠色的網站，過濾不良信息，引導文明交流，引領文明風尚在網絡的傳播。

　　四、網吧經營戶要開展文明辦網，文明服務活動，按照網吧管理有關要求，凈化熒屏，杜絕未成年人進入營業性網吧

　　五、家長要為孩子創造和諧、健康的上網環境。家長應努力絡知識，提高網絡素養，正確引導青少年健康文明上網，為孩子創造一個健康、和諧的網絡學習空間，把家庭建設成為青少年學習求知的“加油站”，讓家長成為青少年防止網絡傷害的“保護神”。

　　六、中小學生應自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》，充分發揮在網絡文明建設中的主體作用，努力把自我打造成為合格的網絡公民。要通過上網，利用網絡開闊視野，拓展學習空間，提高自身綜合素質，從而使互聯網成為我們尋求知識、了解社會的良師益友。

　　七、各級網絡經營管理單位要盡職盡責，從嚴從重從快打擊非法經營的“網吧”，為廣大中小學生提供良好的網絡學習環境。

　　八、充分發揮學校、家庭、社會“三位一體”的未成年人思想道德建設管理網絡的作用，組織廣大青少年開展健康有益的精神文化活動，為他們的健康成長營造良好氛圍。讓我們積極行動起來，健康上網，文明上網，共同建設一個文明、健康、和諧的網絡新時空。

上網倡議書范文 篇10

　　隨著互聯網影響力的不斷增強，全社會對網絡文明的期望值越來越高，對文明辦網、文明上網的要求越來越高，網絡文明建設已經成為社會主義精神文明建設的重要內容，建設和諧社會的重要方面，中國特色網絡文化健康發展的重要保障。為推動網絡文明建設，營造科學健康、和諧文明的網絡環境，抵制庸俗、低俗、媚俗之風，德城區城管執法局全體工作人員發出如下倡議：

　　一、樹立正確的網絡觀，爭做文明網民。

　　加強網絡文明建設，把互聯網建成共建共享的精神家園，需要每位網民更多的關心、支持和呵護。廣大網民既是網絡文化建設的參與者，又是文明健康網絡文化的創造者、傳播者。要樹立正確的網絡觀，遵守法律法規，規范網上行為，自覺抵制有損網絡文明、有悖網絡道德、損害網絡和諧的事，積極倡導、自覺實踐文明健康的上網方式和行為。

　　二、傳播先進文化，爭做網絡道德模范。

　　大力弘揚社會主義核心價值體系，傳播先進網絡文化，為人民群眾提供更多更好的優秀文化產品，用優秀的網絡文化滋潤心靈、陶冶情操、愉悅身心，使積極健康的網絡文化產品占據網上主導地位，努力營造積極向上、和諧文明的網絡文化氛圍。堅持文明上網，堅守道德準則，爭做網絡道德模范，努力在網上形成知榮辱、講正氣、樹新風、促和諧的文明風尚。

　　三、堅持理性自律，爭做網絡文明使者。

　　充分發揮網民在網絡文明傳播中的積極性、主動性，提倡理性思考、文明創作，自覺做到不發布危害國家安全、危害社會穩定、違反法律法規、違背社會公德的有害信息;不在網上惡意攻擊、詆毀、謾罵他人;不散播淫穢色情、詐騙、暴力、惡搞等不良信息;不傳播謠言和虛假信息;不跟風炒作炫富拜金、荒誕獵奇等庸俗行為，大力倡導積極健康有益的網絡表達和文明互動。

　　四、增強安全意識，爭當網絡安全衛士。

　　踐行網絡文明公約，維護網絡安全，不破壞網絡秩序，筑牢網絡安全防線。充分認識網絡安全的重要性，合法、合理地使用網絡的資源，增強網絡安全意識，積極監督和主動防范不安全隱患，維護正常的網絡運行秩序，促進網絡的健康發展。

上網倡議書范文 篇11

　　全院廣大職工：

　　互聯網作為獲取信息、生活娛樂、互動交流的新興媒體，已滲透到社會生活的各個方面，改變著人們的生活方式和價值觀念。

　　網絡空間不是法外之地。我們有責任、有義務倡導網絡文明新風、提升網絡道德素質、維護網絡安全秩序，共建清朗網絡空間，共享文明成果。在此，我們向全院廣大職工發出如下倡議：

　　一、嚴守法律底線，促進綠色網絡建設。

　　自覺遵守國家有關互聯網的法律、法規和政策，堅持依法上網，文明上網。不在網站、貼吧、微信、微博、QQ、社區、論壇等互動平臺以及視頻直播、游戲、APP應用程序等互聯網應用平臺發布和傳播違反國家法律法規、影響國家安全、破壞社會穩定、破壞民族團結和宗教信仰的新聞、信息，共建綠色網絡。

　　二、提高文明意識，加強網絡道德觀念。

　　積極倡導社會主義核心價值觀，自覺遵守社會公德和網絡道德，文明上網、文明發言，自覺抵制網絡低俗之風，積極樹立文明新風，爭做文明守法網民，使互聯網成為宣傳科學理論、傳播先進文化、塑造美好心靈、弘揚社會正氣、凝聚社會合力的平臺。

　　三、樹立自律意識，維護網絡健康環境。

　　規范“飯圈”各參與主體的網上行為，理智追星，反對“飯圈”攀比消費、非理性應援等各種不文明行為。拒絕虛假新聞和有害信息在網上傳播，對發布、傳播謠言、侵犯隱私、侮辱他人、信謠傳謠的信息及時刪除，不跟風、不炒作，不信謠、不傳謠。主動抵制和舉報各種網絡不文明行為，自覺積極維護國家、社會和個人合法權益，努力營造健康向上的網絡環境。

　　四、增強安全意識，抵制網絡有害信息。

　　豐富自己的網絡安全知識，規范上網，瀏覽正規網站。珍惜時光，拒絕沉迷網絡游戲。要善于思考和分析，認真辨別信息的真偽，防止上當受騙、被人利用。自覺傳播網絡正能量，努力創造一個真、善、美的網絡世界，抵制假、丑、惡。

　　廣大職工朋友們，讓我們從現在做起、從自身做起、從小事做起，樹立健康向上的網上娛樂導向，共同打造清朗的網絡文化空間，為建設洛陽青年友好型城市，奏響網絡和諧之音貢獻力量！

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

上網倡議書范文 篇12

　　全縣各族青少年：

　　你們好!

　　隨著計算機互聯網的迅猛發展，網絡已成為我們學習和生活的重要空間。它既使我們的生活日益豐富，也使我們的學習便捷迅速，使我們的視野更加開闊，成為我們學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。但網絡上一些良莠不齊，魚目混珠甚至有害的信息，也給我們的身心成長帶來了巨大的危害。為踐行社會主義核心價值觀，倡導文明新風、凈化網絡環境，在此，共青團吉木乃縣委員會向全縣廣大青少年發出倡議：

　　一、遵守青少年網絡文明公約。

　　從現在做起，學習網絡道德規范，增強網絡道德意識，懂得崇尚科學、追求真知的道理;正確認識網絡文明的內涵，增強網絡文明意識，使用文明的網絡語言，在無限寬廣的網絡天地里倡導文明新風，營造健康的網絡文明環境。

　　二、拒絕不良誘惑。

　　要懂得基本的對與錯、是與非，分清網上善、美、丑的界限，不進入青少年不該進入的網站;不瀏覽與我們身心特點不相符的內容;不輕易約見網友，即使約見也要向家長、老師報告;不向網上傳遞自己和同學的照片;不沉溺虛擬空間，上網游戲時間要節制，不進行賭博游戲。

　　三、安全健康上網。

　　從現在做起，爭做網絡安全的小衛士。我們要認識到網絡安全的重要性，合法、合理地使用網絡資源，善于運用網絡資源學習各種有用信息，增強網絡安全意識，不使用黑客軟件，監督和防范安全隱患，維護正常的網絡運行秩序，促進網絡的健康發展。

　　四、未成年人自覺遠離網吧。

　　作為未成年人，更應該遵守法律法規和《青少年網絡文明公約》，增強自護意識，不進入網吧，勸阻同齡人遠離網吧。

　　親愛的青少年朋友們，網絡在我們面前展現了一幅嶄新的生活畫面，美好的網絡生活需要我們用自己的美德和文明共同創造。讓我們樹立起正確使用網絡、遵守法律、法規的意識，從我做起，從現在做起，養成科學、健康、文明的網絡生活方式。

　　倡議人：___

　　20__年_月_日

上網倡議書范文 篇13

　　全體教職工：

　　為認真貫徹落實中宣部、中央文明辦關于進一步加強互聯管理的，積極響應互聯協會“文明辦、文明上”的號召，進一步遏制上低俗之風蔓延，凈化絡文化環境，推動我校互聯健康有序發展，加快和諧社會建設步伐，作出如下倡議：

　　一、認真貫徹中央加強絡文化建設和管理的重要指示，按照社會主義核心價值體系的要求，推動文明辦、文明上落到實處。大力倡導傳播熱愛祖國、熱愛、熱愛人民、崇尚科學、團結互助、遵紀守法、誠實守信等文明上之風，把互聯辦成宣傳科學理論、傳播先進文化、塑造美好心靈、弘揚社會正氣的陣地。

　　二、要堅決抵制與社會公德與中華民族優秀傳統美德相背離的不良信息，凈化絡文化環境，不刊登有損于委政府形象及對公民個人進行惡性攻擊的言論、信息、圖片，不刊載不健康文字和圖片，不鏈接不站，不運行帶有兇殺、色情內容的游戲，不登載不健康廣告。

　　三、廣大教職工要進一步增強絡文明意識，在交流的過程中文明用語、友好交流、互諒互讓，體現高素質和應有風貌。要自覺抵制絡低俗之風，聊天講文明，發帖守法律，積極營造絡文明新風。在瀏覽使用互聯時，不登陸不健康的站，不刊登不健康的文字圖片，不發送不健康的短(彩)信，不在站社區、論壇、貼吧、聊天室、博客上傳播和發表違法、庸俗、格調低下、虛假、淫穢、反動的言論圖片和音視頻信息，要敢于和上不文明的行為做斗爭，積極爭做“文明民”，爭做絡安全衛士，共同清掃絡垃圾，促進絡的健康發展。

　　全體教職工，我們是絡文明的直接受益者，是絡文化建設的參與者，同時也是絡文明的推動者！讓我們從我做起，從身邊做起，從點滴做起，積極爭做文明民，大興絡文明之風，全方位構建一個綠色、健康、文明、和諧的絡文化環境，為建設“文明和諧”校，促進我校健康發展，維護社會穩定做出應有的貢獻！

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

上網倡議書范文 篇14

　　同學們：

　　大家好！

　　隨著互聯網的迅速發展，網絡已成為我們小學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺，小學生文明上網倡議書。網絡拓寬了我們的求知途徑，為中小學生打開了認識世界的一扇窗，更為他們創造了一個求知的廣闊空間。互聯網在極大的方便人們交流和獲取信息的的同時，個別網站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題，尤其危害我們小學生的身心健康。個別同學沉迷網絡，荒廢學業，進而引發暴力等社會問題;網上的腐朽文化侵蝕了我們小學生人生觀、價值觀、道德觀。所有這些，令人痛心，令人警醒。

　　我們小學生是祖國的未來和希望，是最具科技意識和創新能力的一代，如果我們在上網時不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網、健康上網，就會對在網絡環境中成長的我們這一代中小學生產生極其不利的影響。為此，我向全體同學們發出"文明上網、健康上網，做文明上網的好學生"的倡議：

　　一、要認真學習、貫徹和踐行以"八榮八恥"為主要內容的社會主義榮辱觀，堅持文明上網。

　　二、互聯網做為崇尚科學知識，傳播先進文化，塑造美好心靈，弘揚社會正氣的主陣地，中小學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。

　　三、從自身做起，在主觀思想上建立一道防線，抵制網絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕，樹立與之斗爭的信念與決心。

　　四、努力學習網絡知識、技能，提高操作水平，自覺維護網絡安全，建設網絡文明，勇做倡導和維護網絡安全的先鋒。

　　五、廣大小學生朋友上網要做到"三不"和"三上"，即：不進營業性網吧;不進色情、垃圾網站;不沉迷于網絡游戲;健康上網，把網絡作為獲取知識的園地;文明上網，正確處理上網與學習的關系;綠色上網，熟悉上網的安全通道。

　　同學們，讓我們信守倡議，從現在做起，從自我做起，堅持自尊、自律、自強，努力弘揚網絡文明，遵守《全國青少年網絡文明公約》，自覺遠離網吧，追求健康時尚的網絡新生活，為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻！

　　倡議人：

　　xx年x月x日

上網倡議書范文 篇15

　　同學們：

　　隨著計算機的迅猛發展，網絡世界已進入并深刻影響我們的生活。已經成為大學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。但它在為我們生活帶來巨大方便的同時，網上良莠不齊、泥沙俱下的資訊也為我們帶來巨大的危害，尤其是它所傳遞的信息夾雜著暴力、反動以及欺詐陷阱等，對于缺乏自控力的人來說，易走上畸形發展的道路。同時，長時間的上網，對健康影響也很大，手機、電腦熒光屏有可能產生致癌物質，并容易產生靜電吸附灰塵，長時間面對屏幕，還會導致斑點、皺紋等。

　　網絡是一把雙刃劍，尤其是網絡游戲更容易讓人沉湎于其中而影響學業。據相關統計數據顯示，我校約有45.8%的學生擁有電腦，99.9%的學生上網，60%以上玩過電腦游戲，約10%愛好網絡游戲。因上網玩游戲導致遲到、早退及曠課的占比例8%，而這8%的比例

　　中又有大約70%的學生有不同程度的掛科現象，因上網導致留級、退學的也占1%左右。 大學生是最具科技意識和創新意識的一個群體，大學生網民是毋庸質疑的網絡活動的主體，要實施網絡安全工程和網絡文明工程，大學生理應發揮其重要作用。

　　在這種形勢下，我們向全校學生發出了“文明上網倡議書”，號召大家高舉網絡文明大旗，努力促進網絡健康文明良好氛圍的形成，自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》，從我做起，從現在做起，自尊、自律，上文明網，做文明人。

　　1、遵守《全國青少年網絡文明公約》，爭做網絡道德規范榜樣。我們要學習網絡道德規范，增強網絡道德意識，分清網上善惡美丑的界限，激發對美好網絡生活的向往和追求，形成良好的網絡道德行為規范。

　　2、遵守《全國青少年網絡文明公約》，爭做網絡文明的使者。我們要認識網絡文明的內涵，懂得崇尚科學、追求真知的道理，增強網絡文明意識，使用網絡文明語言，倡導網絡文明新風，營造健康的網絡道德環境。

　　3、遵守《全國青少年網絡文明公約》，爭做網絡安全的衛士。我們要了解網絡安全的重要性，合法、合理地使用網絡的資源，增強網絡安全意識，監督和防范不安全的隱患，維護正常的網絡運行秩序，促進網絡的健康發展。

　　網絡在我們面前展示了一幅全新的生活畫面，同時，美好的網絡生活也需要我們用自己的美德和文明共同去創造。互聯網做為崇尚科學知識，傳播先進文化，塑造美好心靈，弘揚社會正氣的主陣地，學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍，讓我們積極響應《全國青少年網絡文明公約》的號召，從我做起，從現在做起，自尊、自律，上文明網，文明上網。

　　倡議人：

　　時間：20xx年XX月XX日

上網倡議書范文 篇16

　　同學們：

　　在信息技術飛速發展的今天，互聯網應用得到了空前的發展，已經成為現代人學習、生活、工作的必要工具。互聯網在加速信息交流、促進知識創新、推動經濟發展的同時，其負面影響也日漸顯現。一些色情、暴力、邪教、賭博等不良網站嚴重侵害了青少年的身心健康；部分網吧非法接納未成年人上網的現象時有發生；沉迷網絡游戲導致逃課、厭學、輟學的現象和因登錄不良網站而導致犯罪的報道也層出不窮，對未成年人的身心發育和人生觀、價值觀、道德觀的形成產生了不良影響。寒假即將來臨，為引導同學們遠離網吧，健康上網，安全度假，學校團委特向全校同學發出如下倡議：

　　一、不進營業性網吧。

　　營業性網吧是面向成年人開設的，缺乏必要的安全屏蔽，正在成長中的你們有可能因為好奇而誤入陷阱。同學們要嚴格遵守《互聯網上網服務營業場所管理條例》等有關法律法規，遵守學生行為規范，堅決不進入營業性網吧。

　　二、不瀏覽網站。

　　網站是茶毒未成年人心靈的，一旦接觸，就會使人精神萎糜、身心受害。同學們要主動抵御網站的侵襲，自覺做到不碰、不沾、不看、不傳。

　　三、不沉迷網絡游戲。

　　網絡游戲能豐富未成年人的課余生活，但又容易使未成年人沉迷其中難以自拔。同學們要把學習作為自己的首要任務，在業余時間科學安排娛樂活動，以積極、健康的心態快樂成長。

　　四、科學上網。

　　努力學習和掌握必備的網絡科學知識，樹立正確的上網觀。充分運用現代網絡優勢，吸取知識，開闊視野，增長本領。

　　五、綠色上網。

　　自覺選擇上網安全通道，正確把握上網時間和上網時段，嚴格屏蔽不良網站，確保個人的身心健康。

　　六、文明上網。

　　嚴格遵從網絡規則，恪守網上道德，不黑他人網站，不改他人網頁，聊天講文明，發帖遵法律，在虛擬世界里播灑文明之光。

　　七 遵守全國青少年網絡文明公約。

　　要善于網上學習，不瀏覽不良信息；要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人；要增強自護意識，不隨意約會網友；要維護網絡安全，不破壞網絡秩序；要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。同學們，我們正處在身體發育、積累知識、完善品行的黃金時期，切不可把自己人生中的大好時光全部浪費在虛擬的網絡世界里。為了你的健康成長，請自覺遠離網吧，珍惜時間，拒絕不良網絡信息，在緊張的學習之余，或鍛煉身體，強健體魄；或親近自然，陶冶性情；或博覽群書，提高素養；或積極參加社會實踐活動，培養綜合素質，以積極向上的心態度過一個安全而有意義的寒假。

上網倡議書范文 篇17

　　隨著信息時代的來臨。網絡對社會生活的各個方面都產生了深刻的影響。 正是因為網絡，使我們的學習和信息的交流變得更加豐富多彩，使知識的獲得 變得更加便捷。但是，我們也必須清楚地意識到網絡是一把雙刃劍，在給我們帶來益處的同時，也存在著相當的負面影響。

　　未成年人正值青春年華，正是學習文化知識的黃金時期，但事實上，現在有些未成年人在網上瀏覽不良信息， 沉溺于網絡，不顧身體健康，無節制上網，通宵達旦，最后導致學業荒廢。

　　我們未成年人是祖國的未來，應該正視網絡對我們的負面影響，寒假即將來臨，我們將會有更多的空閑時間，所以在寒假來臨之前，我們倡議：

　　1、遵守文明上網的規范。我們要以強烈的自我約束力，寒假堅決做到不進 入營業性網吧，不沉迷于網絡聊天、游戲，把盡量多的時間都放到學習和實踐上。發現其他同學進入網吧的線索，要主動向其家長和學校匯報。

　　2、樹立網絡道德的意識。我們要學習網絡道德規范，懂得基本的對與錯、 是與非，增強網絡道德意識，分清網上善惡美丑的界限，激發對美好的網絡生 活的向往和追求，形成良好的網絡道德行為規范。

　　3、爭做網絡文明的使者。我們要認識網絡文明的，懂得崇尚科學、追求真知的道理，增強網絡文明意識，使用網絡文明的語言，在無限寬廣的網絡 天地里倡導文明新風，營造健康的網絡道德環境。

　　4、爭當網絡安全的衛士。我們要了解網絡安全的重要性，合法、合理地使用網絡的資源，增強網絡安全意識，監督和防范不安全的隱患，維護正常的網 絡運行秩序，促進網絡的健康發展。

　　同學們，網絡在我們面前展示了一幅全新的生活畫面，同時，美好的網絡 生活也需要我們用自己的美德和文明共同創造，讓我們共同響應倡議，從我做起，從現在做起：遠離網吧，文明上網!

上網倡議書范文 篇18

　　全校同學們：

　　21世紀是信息時代，是科技創新時代，網絡媒介作為我們社會開放式信息傳播和文化交流的快捷工具承擔了多種多樣的社會任務，并且已經成為大學生學習知識、文化交流、休閑娛樂的重要平臺。

　　但是，網絡媒介是一把雙刃劍，它在給我們生活帶來便利的同時，也把不良資訊、不文明行為、不健康思想帶給了我們，并且讓我們對網絡有了依賴性，尤其是長時間上網并沉湎于網絡，不僅嚴重影響我們的學業，也將危害我們的身心健康發展。

　　由于不文明的上網行為給我們學習和成長帶來了巨大的負面影響，所以吉林體育學院網絡與信息中心向全校大學生發出“規范上網環境，文明健康上網，做網絡時代文明大學生”的倡議：

　　1.嚴格遵守《全國青少年網絡文明公約》。

　　要善于網上學習，不瀏覽不良信息。要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人。要增強自護意識，不隨意約會網友。要維護網絡安全，不破壞網絡秩序。要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。要樹立良好榜樣,不違反行為準則。

　　2.營造積極、健康、文明的網絡環境，做網絡文明傳播的志愿者。

　　從點滴小事做起、從身邊環境入手，營造良好的文明上網環境，逐漸形成規范、文明、健康的上網習慣。在寢室等上網密集場所，保持室內網線布局的規范性和合理性，嚴禁私接亂拉網線;建議使用正規廠商的路由交換設備和網線;規范自己的言談舉止，嚴禁大聲喧鬧，嚴禁瀏覽不健康網頁;規范網絡文件下載和軟件的使用，嚴禁使用網絡手段惡意攻擊服務器和路由交換設備，嚴禁非法訪問或使用工具攻擊他人計算機。希望通過我們的合心協力，營造清新文明的寢室上網環境，并將文明上網融入到學校特色寢室文化建設活動之中

　　3.牢固樹立正確的網絡道德意識。

　　認真學習網絡道德規范，懂得基本的對與錯、是與非，分清網上善惡美丑的界限，激發對美好的網絡生活的向往和追求，形成良好的網絡道德行為規范，以強大的自我約束力，堅決做到文明健康上網，不沉迷于網絡聊天、游戲，把盡量多的時間都放到學習和社會實踐中。

　　同學們，網絡在我們面前展示了一幅全新的生活畫面，同時也對我們當代大學生提出了更嚴峻的要求和挑戰，我們不僅僅要做到健康文明上網，更重要的是我們還要建立正確的網絡道德觀和人生價值觀，從而在紛繁復雜的網絡環境中，把自己打造成為“有理想、有責任、有道德、有能力”的時代青年。

　　倡議人：

　　時間：X年XX月XX日