生日活動方案范文（通用16篇）

生日活動方案范文 篇1

　　經過對KTV經營現狀分析，發現客源一直以熟客居多，由其在近兩個月的.在環境下沒有新客人進入，從而無法保證KTV營業額。以現有客源分析商務宴請占70%，公關熟客占10%，管理人員熟客占10%，其他占10%，而大商務宴請客人是來店消費后得知酒店KTV，根據此結果現制定方案如下：

　　1、 抓住宴請客人求檔次又想少花錢的心理，制定幾檔優惠：

　　消費滿800元免包廂費（豪包滿1000元免包廂費）

　　消費滿1500元免包廂費再送價值260元AK47一瓶

　　消費滿3000元免包廂費再送價值480元芝華士一瓶

　　消費滿4000元免包廂費再送價值550元黑方一瓶

　　以上活動制作宣傳海報貼至各樓層，短信群發宣傳并在每天晚餐時由KTV接待人員到餐飲部向客人介紹活動內容以吸引客人光臨，每領上一包客人獎勵10元。

　　2、 七月初七情人節，以短信群發、在各樓層放置宣傳海報、

　　迎賓員主動介紹的方式宣傳，活動當天免2小時包廂費。

　　3、 酒店活動贈送的KTV100元、50元代金卷，每天由主管到

　　商務中心收取客人電話，在客人用卷沒有使用前和即將過

　　期時電話回訪邀請客人到場消費，增加新客源。

　　4、 了解全店VIP客戶及協議客戶資料，在客人生日當天發短信祝福，并為客人提供包間歡慶生日免包廂費，增加酒店與客人感情并能起到吸引客源的作用。

生日活動方案范文 篇2

　　一、時間：

　　20xx年4月7日上午9:00—11:30。

　　二、地點：

　　市文化廣場。

　　三、參加單位：

　　市人民醫院、市中醫院、燕山醫院、市婦幼保健醫院、市傳染病院、社區衛生服務中心、血站、疾病預防控制中心。

　　四、主要活動安排

　　1、市人民醫院組織醫教科、內分泌科、腎內科醫護人員參加，一是開展糖尿病和腎病的義務診治和健康宣教。二是宣傳合理使用抗生素、控制抗菌素的耐藥性。三是對即將投入使用的新建人民醫院進行宣傳。

　　2、市中醫院組織防保科、腫瘤科、糖尿病科、心內科等有經驗的醫師參加義診宣傳。一是為居民聽診、測血壓、測體重、解答咨詢、指導用藥、進行疾病預防知識宣傳。二是發放高血壓、糖尿病、腫瘤防治、心理咨詢及春季流行病、傳染病的預防等健康知識宣傳單。

　　3、市婦幼保健醫院組織婦科、兒科、產科業務技術骨干一行三人，攜帶聽診器、血壓計和各種婦科、兒科、產科常見病宣傳材料，開展咨詢、義診、宣傳活動。

　　4、燕山醫院組織社會服務部全體人員對什么是抗菌素耐藥性、抗菌素耐藥性對傳染病控制帶來了妨礙及抗菌素耐藥性使我們有可能回到發現抗生素之前的時代等問題進行現場講解。

　　5、市傳染病醫院組織辦公室、防保科、門診及住院病區人員開展春季傳染病預防、病毒性肝炎防治、手足口病如何預防和判斷的宣傳工作。并現場發放病毒性肝炎防治宣傳材料、慢性乙肝如何治療等相應的宣傳材料。

　　6、市血站組織體檢科、血源科人員為廣大群眾提供無償獻血咨詢，免費量血壓、驗血型，發放無償獻血宣傳資料。同時安排一輛采血車現場開展無償獻血活動。

　　7、市疾控中心以“遏制結核 健康和諧”為主題制作8米長60公分寬條幅一條，組織結核病防治人員現場義診咨詢，擺放相應內容的.看板3塊，發放3000張相應內容傳單。

　　8、社區衛生服務中心組織慢病管理人員開展高血壓、糖尿病等慢性疾病義務診治和健康宣教活動工作，同時宣傳合理使用抗生素，控制抗生素耐藥性。

　　五、各單位具體位置：

　　文化廣場東側從北向南依次為：團市委、教育局、人民醫院、公安局、婦幼保健院、糧食局、傳染病醫院、質監局、燕山醫院、環保局、鹽業公司。

　　文化廣場西側從北向南依次為：婦聯、計生局、文廣新局、中醫院、工商局、藥監局、疾控中心、安監局、社區衛生服務中心、農牧局。

　　文化廣場正門(南門)口東側：血站采血車依然在以往停車位置進行現場采血并進行宣傳。

　　六、具體要求:

　　1、各單位要明確一名主管領導親自帶隊，于4月7日上午9:00前，按活動組委會指定地點，安排好本單位自帶的診療設施及宣傳看板、標語等，確保9:00準時開展義診宣傳活動。

　　2、宣教點要求。參與宣教每單位原則上給3米長距離(無法滿足宣教要求的可與相鄰單位自行協調，最長不得超過6米)，自行準備2—3米辦公桌一張，單位與單位之間相隔1米。

　　3、標語設置要求。全部統一為紅色桌布，在桌子正中印有本單位標識的桌牌，在桌布前方貼宣教標語，標語以桌布為底、貼白字，字體、字號各單位自行設計確定，要求整體美觀協調。

　　4、宣傳看板設置要求。設置宣傳看板的單位，要將看板放置在本單位附近合適位置。

　　5、按照組委會要求，衛生系統組織百名醫護人員方隊參會，具體名額分配如下：市人民醫院30人;市中醫院20人;燕山醫院20人;婦幼20人;社區衛生服務中心10人。上述人員一律著護士服，于4月7日上午9點在文化廣場北側主席臺前報到，整隊侯會。

生日活動方案范文 篇3

　　一、活動目的：

　　一、通過慶祝教職工的生日，增進凝聚力，加強幼兒園的文化建設。

　　二、豐富教職工的'業余生活，增進同事間的感情。

　　二、活動主題：

　　快樂澧幼(特質：增強凝聚力，體現人文關懷;表達澧幼重視、關注每一位教職工的成長，并且澧幼愿意與教職工共同成長的涵義。)

　　三、活動時間：

　　20xx年10月28日晚

　　四、活動地點：

　　瑞陽部二樓大廳

　　五、活動準備：

　　(一)幼兒園準備：

　　一、生日大蛋糕、

　　二、大生日人員禮物(15份)(附本次大生日名單：潘紅華、高萍、張穎穎、王節、湯惠華、張娓、王淑杰、金靜雯、顧敏智、王錦燕、沈蕾、楊海燕、趙蔚為、王新海、徐懿玢共15人。)

　　三、第一季度小生日禮物

生日活動方案范文 篇4

　　20xx年4月7日是第67個世界衛生日，世界衛生組織確定今年的宣傳主題“應對糖尿病”，目標為擴大預防、加強護理、增強檢測。為做好今年宣傳工作，制定本實施方案：

　　一、活動主題

　　“糖尿病要早預防、分級診療幫您忙”

　　二、活動時間與地點

　　(一)時間

　　4月15日上午9:30-11:00

　　(二)地點

　　盛平小學門口

　　(三)活動方式

　　活動的主要內容是圍繞主題，資深醫務人員現場義診咨詢服務、發放宣傳材料等活動形式。

　　三、任務安排

　　1.設立咨詢點

　　組織醫療義診咨詢服務

　　2.發放宣傳品。在宣傳咨詢點發放。

　　四、工作要求：

　　扎實開展宣傳活動，并做好資料整理和存檔工作，讓參與群眾能夠直接獲得健康知識與服務。

生日活動方案范文 篇5

　　各愛衛會成員單位：

　　按照銀川市“愛國衛生日”活動安排，20xx年xx月xx日，我市將開展第xx個“愛國衛生日”活動。現將活動有關事宜安排如下：

　　一、活動主題。

　　清理農村蚊媒孳生地，預防乙型腦炎傳染病。

　　二、活動時間。

　　20xx年xx月xx日。

　　三、活動安排。

　　xx月xx日上午9:00——12:00，各成員單位，按照劃分區域，組織本單位人員，結合病媒生物防制工作，對責任區域環境衛生突出的問題進行集中整治。下午各單位、社區居民進行單位、家庭衛生大掃除。

　　四、活動內容。

　　1、街道辦負責居民小區內環境衛生，做到室外清潔無白色污染，道路平整無坑洼、無積水，開展以滅鼠、滅蟑螂、滅蚊蠅為重點的病媒生物防制工作。

　　2、市場監管局集中對餐飲服務單位、食品生產經營單位和農貿市場等重點場所進行衛生大整治、大檢查，組織開展病媒生物防制活動。

　　3、計局集中對“五小行業”進行衛生大整治、大檢查，嚴格抓好病媒頭控制管理，消除病媒生物生存環境。

　　4、建設局集中對建筑工地病媒生物防制進行專項整治，做好轄區內建筑工地病媒生物防制工作，以環境治理為主、藥物消殺為輔的綜合防制的原則，進一步降低“四害”密度，預防和控制病媒生物傳播疾病的發生，保障人民群眾身體健康。

　　5、各鄉鎮重點整治農村莊點、農戶庭院、養殖圈舍等區域環境衛生，清除堆積雜物，密閉垃圾容器，疏通溝渠管道，排除積水、淤泥和雜草，填埋洼地，徹底清除垃圾死角、邊溝污水等，開展消除蚊媒孳生地消殺活動。

　　6、各愛委會成員單位，發動干部、群眾開展單位、家庭大掃除，徹底清除衛生死角、產出病媒孳生地，整治城鄉環境衛生，加強防鼠、防塵、防蚊蠅設施建設，開展環境衛生整治，廣泛發動農村居民人人動手，翻盆倒灌，清除死角，徹底消除蚊媒孳生地。

　　五、具體要求。

　　（一）加強組織管理。

　　各單位要根據活動主題，結合前期摸底排查情況，制訂具體詳細、切實可行的活動方案，整治點位效果要徹底。同時要強化組織動員，進一步提高活動實施效果，營造良好的活動氛圍。

　　（二）強化活動宣傳。

　　利用報紙、廣播、電視、網絡等新聞媒體，圍繞本次活動主題加大活動宣傳；繼續利用電子屏、公益廣告牌、宣傳欄、宣傳橫幅、宣傳海報等多種形式加強愛國衛生宣傳，不斷提高群眾知曉率；在整治環境衛生的同時，進一步加大乙腦預防知識宣傳力度，通過集中宣傳、上門宣傳等方式，向農村居民深入宣傳乙腦等蚊媒疾病危害、防蚊滅蚊方法。

　　（三）加強活動督導。

　　市愛衛辦將對組織實施、整治效果等關鍵環節進行全程督導，并將整治情況予以通報。請各成員單位于xx月xx日16:00前將本次活動總結、簡報、統計表等資料報市愛衛辦。

　　電子信箱：

　　聯系電話：

　　xx市愛國衛生運動委員會辦公室

　　20xx年xx月29日

生日活動方案范文 篇6

　　活動目的：

　　1.通過集體慶祝十歲生日的活動，讓我們的學生感受到爸爸和媽媽的辛苦，并體驗成長的快樂、更體驗到了未來的責任。

　　2.通過家長、學生、學校的共同參與，使學生在活動中增進親情、友情，融合互助，和諧進步。

　　活動時間：

　　地點：

　　階梯教室

　　活動準備：

　　1.準備蛋糕、鮮花。

　　2.收集同學們嬰兒時期的電子照片，上傳到各班共享。

　　3.家長對孩子的贈言（視頻或者文字），老師對孩子說的話。

　　4.家長和孩子的合影照片，家長工作照片，孩子在校園里的照片。

　　5.孩子在家做飯的照片。

　　6.相關伴奏。

　　活動流程：

　　第一章追憶童年學感恩第二章校園生活秀成長第三章放飛夢想追未來

　　【節目一】3班——6班學生舞蹈《禮》主持人甲：親愛的爸爸、媽媽主持人乙：敬愛的老師們，小伙伴們主持人甲：今天這個日子或許并不特別

　　主持人乙：今天卻將銘記在我們記憶深處，永遠難忘。因為，今年我們——十歲啦！

　　合：三年級“今年，我十歲啦！”十歲生日主題班會現在開始！第一章

　　追憶童年學感恩

　　【節目二】童歌聯唱《別看我只是一只羊》、《捉泥鰍》、《蟲兒飛》、《魯冰花》

　　主持人甲：是誰教會了我們唱第一首歌？

　　主持人乙：是誰牽著我們的手，邁出了人生里的第一步？主持人甲：那個人就是我們的爸爸、媽媽。聽，那是什么聲音？主持人乙：哈哈，那是我們出生啦！

　　主持人甲：那是我們在用嘹亮的聲音，向世界宣告——“我們來啦”主持人乙：一聲聲啼哭，就像一串串跳躍的音符，媽媽說那是她聽到的最動聽的音樂。

　　主持人甲：可是，懷胎十月的艱辛，你們知道嗎？有請媽媽。

　　【活動一】給家長獻花

　　主持人甲：媽媽的辛苦孕育帶來了我們的新生。我們一路的成長伴隨著父母的辛勞。

　　主持人乙：我們拼命發芽，他們辛苦為家。讓我們由衷地道一聲：親愛的爸爸媽媽，感謝你們！

　　主持人甲：可是在父母為我們付出的時候，我們卻在責怪父母沒有時時刻刻的陪伴。

　　主持人乙：是啊，父母為家庭的付出究竟藏著多少汗水，多少淚水，多少我們不知道的秘密，讓我們一起走進我們的父母吧。

　　【活動二】家長工作照片

　　【節目三】詩朗誦《藏在菜里的心意》

　　主持人甲：請所有小伙伴們起立，手持鮮花，向你的家長深深鞠躬。主持人乙：獻上你的鮮花，給你的爸爸、媽媽一個充滿愛意的擁抱。主持人甲：全體請坐

　　主持人乙：我們的家長也有著千言萬語要對孩子們說。

　　【活動三】家長感言第二章

　　校園生活秀成長

　　主持人甲：昨晚甜甜的`睡夢，與9歲揮手道別，我聽到了成長的“聲音”。主持人乙：一覺醒來，我似乎一下子覺得自己長大了，懂事了。主持人甲：十年來，我們漸漸長高、長大。

　　主持人乙：十年來，我們勤奮好學，不斷前進。我們有了許多屬于我們的第一次。

　　主持人甲：還記得嗎，第一次寫出漂漂亮亮的漢字。主持人乙：還記得嗎，我們第一次學習整理書包，主持人甲：還記得嗎，我們第一次整理屬于自己的小天地。主持人乙：還記得嗎，我們第一當上三好學生，評上進步之星。主持人甲：還記得嗎，我們第一次戴上了鮮艷的紅領巾。主持人乙：還記得，我們學會的第一支歌曲嗎？主持人甲：還記得，我們學會的第一支舞蹈嗎？

　　主持人乙：還記得，課本劇比賽、合唱比賽背后，我們付出的艱辛嗎？主持人甲：還記得，運動會上我們努力拼搏，揮灑的汗水嗎？

　　【節目四】學生詩朗誦

　　我10歲了

　　主持人乙：十歲的我們，多才多藝，心有多大，舞臺就有多大。

　　主持人甲：可是幫助我們記錄下這些美好點滴的就是我們的家長、老師。主持人乙：我們的父母、老師、同伴，給了我們最長情的陪伴。讓我們在成長的路上一路相伴。

　　主持人甲：今天，我們充滿信心，要用一種特別的方式向同伴們、家長們、老師們展示，我們長大啦！

　　主持人乙：請欣賞同學們帶來的才藝表演。

　　主持人甲：你知道有一種人，他們不是我們的父母，卻勝似我們的父母。知道是誰嗎？

　　主持人乙：當然知道，是我們敬愛的老師啊。主持人甲：謝謝老師，讓我們學會堅強。主持人乙：謝謝老師，讓我們快樂學習。

　　主持人甲：今天，我們的老師也要把心里話和我們說一說。

　　【活動四】老師感言

　　主持人乙：謝謝老師對我們的信賴。主持人甲：謝謝老師對我們的肯定。合：我們一定會更加努力。

　　主持人乙：我們的老師還給我們的同學們帶來了表演，讓我們掌聲歡迎。

　　【節目五】老師、學生表演《小蘋果》第四章

　　放飛夢想追未來

　　主持人乙：少年強則中國強，少年有夢想則能實現中國夢。主持人甲：夢想不分年齡，夢想不分大小。

　　主持人乙：十歲生日是一個值得慶祝的日子，慶祝我們的誕生。合：慶祝我們的成長。

　　主持人甲：我們的點滴進步離不開我們的努力。主持人乙：我們驕傲：我們在困難面前永不低頭。主持人甲：我們自豪：我們面臨挫折，依然堅強勇敢；主持人乙：我們按捺不住激動的心情，要大聲宣布：合：我為夢想而奮斗！

　　主持人甲：同學們，在這難忘的日子里，校長也趕了過來，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎何校長。

　　主持人乙：謝謝校長的祝福，孩子也會謹記你的教誨。同學們師長們給我的祝福，猶如給我們的夢想插上了有力的翅膀。主持人甲：舉起右手，在今天這個特殊的日子讓我們莊嚴宣誓：

　　我珍惜所有，勤奮有為。不負生命，快樂成長。以我激情，創造未來。以我年少，意氣昂揚。

　　主持人乙：十歲的夢是綠色的，它能給我帶來無限的希望。主持人甲：十歲的夢是金色的，它能給我帶來無盡的遐想。

　　主持人乙：10歲的我們應該告別幼時的淘氣、頑皮，做體貼父母，關心他人的小當家人。

　　主持人甲：讓我們記住這個特別的日子，記住這心情飛揚的時刻。主持人乙：聽！生日歌已經響起!主持人甲：看！十歲的燭火已經點燃記住這一刻的感動和溫暖。主持人乙：記住這最美的愛

　　主持人甲：再一次衷心祝愿我們大家——合：生日快樂，幸福永遠。

　　主持人乙：請同學們閉上眼睛、許下心中最美的心愿。主持人甲：.愿自己心想事成，祝大家美夢成真！

　　主持人乙：同學們，讓我們一起來吹滅十歲的生日蠟燭吧（一、二、三）

生日活動方案范文 篇7

　　活動時間：

　　20xx年9月25日下午6點整場活動1小時40分

　　活動地點：

　　學校地址

　　活動人員：

　　學員7，8，9月份過生的小朋友以及學校名稱全體工作人員

　　活動目標：

　　1、讓孩子在集體中過生日，可以培養孩子的一種集體意識和分享意識，而且給孩子們營造了寬松，快樂的心理環境與物質環境，使他們充分感受到集體生活及成長的幸福與快樂。

　　2、引導孩子積極主動的參加生日慶祝活動，培養孩子在活動中大膽表現自己。大膽與同伴交往的能力，增加自信心。

　　3、讓幼兒除了得到父母長輩的關愛之外，更能得到來自同伴的祝福。

　　4、讓孩子一生受益的教育。促進親子之間的關系，邀請同伴，與老師有一個良好的溝通。

　　一、活動準備：

　　1、預訂生日蛋糕、生日小禮物、生日帽、便利貼、彩色筆、小丑圖片、小朋友在我校的照片

　　2、背景音樂:《生日歌》、《Gee》、《如果感到幸福就拍拍手》。

　　3、老師準備小游戲兩個（搶椅子、聽音辨人、老鷹抓小雞、貼鼻子）

　　4、相機（留影，大合照）

　　二、活動流程（25分鐘）：

　　1、主持人上臺致詞暖場宣布生日會開始（5分鐘）

　　2、介紹小壽星（20分鐘）

　　邀請小壽星上臺進行自我介紹（有不愿自我介紹的可以由主持人介紹）；每一位小朋友介紹完自己之后，主持人進行總結（小朋友是什么時候到我校學習的，在我校有什么變化或者獲得了什么榮譽等）；每位小朋友介紹時同步播放小朋友在我校學習過程中的一些照片或者視頻；

　　三、玩游戲（45分鐘）

　　1.搶椅子

　　所有小朋友跟著音樂圍著凳子轉圈，當音樂停止的時候同學們要迅速的搶到一個凳子，最后剩下一個優勝者可以獲得5顆星星的獎勵。（15分鐘，1輪，整個玩完之后發放獎品，參與者可獲得5顆星星）

　　2.蒙眼作畫

　　參賽的小朋友用手捂住自己家長的眼睛，然后分發紙和筆，每人一份。然后由小朋友抽取題目，家長觀看10秒然后開始作畫。每一輪只有2分鐘的時間。

　　3.貼鼻子

　　參與游戲者在距離墻面三米遠處蒙眼原地轉三圈，然后走向目標，將手里的紙條貼在目標圖案的鼻子處，紙條貼在指定的紅色鼻子范圍內即為獲勝，可獲得3顆星星。（每位小朋友只能玩一次，10分鐘，參與者可獲得5顆星星）

　　四、校長上臺進行總結致詞（校長，5分鐘）

　　五、邀請所有過生日的小朋友上臺許愿吹蠟燭，寶貝與家長一起切蛋糕（過生日的小朋友除外，其余人員全程唱生日歌，背景音樂《生日歌》），吃蛋糕，同時家長為小朋友寫上祝福語留在留言板上（10分鐘）

　　六、發放生日禮物（5分鐘）

　　七、家長、小朋友以及在場的各位老師一起拍攝合照（5分鐘）

　　九、人員安排：

　　主持人：拍照攝像：音樂音效：后勤管理：發放禮物獎品：游戲主持：

生日活動方案范文 篇8

　　一、活動目的

　　二、活動時間：

　　1、20xx年2月24日下午14.30活動目標：感受集體過生日的'歡樂氣氛。

　　2、給孩子們營造寬松、快樂的心理環境，物質環境，使他們充分感受到幼兒園生活及成長的幸福與快樂。

　　3、引導幼兒積極主動地參加生日慶祝活動，培養幼兒在活動中大膽表現自、己。大膽與同伴交往的能力，增加自信心。

　　三、活動準備:

　　1、大蛋糕、生日禮物、音樂、準備好生日禮帽、生日歌曲、小禮物及音響、化裝品、中大班通知家長準備生日禮物、場地布置幼兒準備。

　　2、各班組織該月過生日的幼兒做好自我介紹(可老師引導幼兒準備)

　　3、預訂蛋糕，邀請該月過生日小朋友的家長參加(需提前通知)

　　4、背景音樂:《生日快樂歌》《讓愛住我家》

　　四、活動流程:

　　1、主持老師引領家長安靜入座在歡快的音樂聲中等待生日會的開始。(音樂：《讓愛住我家》)

　　2、主持人開場，《生日寶寶蒙上眼罩由老師引領出場，在主持老師宣布本月小壽星名單時寶寶摘下眼罩撲向家人懷里，音樂響起》

　　3、請所有的生日寶寶到臺前，家長，老師，小朋友一起為他們慶祝生日。廚房大師傅推上大蛋糕

　　播放生日歌，請家長、小朋友一起跟著音樂為生日寶寶唱生日歌。

　　請生日寶寶許愿，并吹蠟燭。

　　請家長及幼兒送上生日祝福。

　　請中大班幼兒互相贈送生日禮物。(通知家長提前準備)

　　請生日寶寶依次退場

　　五、以班級為單位，生日寶寶們集體形式為大家表演節目。

　　中班：奧爾夫音樂表演大班：舞蹈

　　六、親子游戲環節：

　　找媽媽(中大班寶寶)小班以下寶寶兒童游樂區

生日活動方案范文 篇9

　　【活動目的】

　　1、通過活動，使學生回味自己的成長故事，體會父母養育的辛勞，學習感恩。

　　2、通過活動，讓學生展示自己的才能，體驗成功的喜悅，學習珍惜。

　　3、通過活動，使學生對自己的人生有所設計，學習承擔責任。

　　【活動過程】

　　甲：“今年我十歲啦!”這個題目多么令人神往，多么令人奮發向上。

　　乙：你看，我們的臉上綻開了笑容。

　　甲：讓燃燒的火炬映照我們胸前鮮艷的領巾，

　　乙：讓明亮的星星，陪伴著我們矯健的步伐向前進。

　　甲：下面我宣布：

　　(合)“今年我十歲啦!”集體生日會現在開始。

　　甲：全體起立，各小隊匯報人數，出旗，敬禮，禮畢

　　乙：唱《中國少年先鋒隊隊歌》坐下

　　甲：看哪，金色的'陽光，撒進我們的心田。

　　乙：聽哪，悠揚的歌聲，唱出我們的心扉。

　　甲：笑容展現在我們每個人的臉上，

　　乙：歡樂充滿了每個人的心房。

　　女：我們十歲了!男：我們十歲了!合：我們十歲了!

　　詩朗誦

　　一張白紙

　　我要用我的蠟筆

　　畫滿色彩斑斕的晴空

　　十歲,我送自己

　　一片雪地

　　我要在上面

　　留下一串串堅實的腳印

　　十歲，我送自己

　　一方空地

　　我要用我的真誠

　　種下成功的果實

　　十歲，我送自己

　　很多理想……

　　甲：前段時間，我們中隊搞了“給媽媽洗洗腳”的活動，大家都深有感觸。我們請上一些同學談談自己的體會吧!

　　乙：護蛋行動讓我們體驗到了“愛心”和“責任心”，感謝父母對我們的支持與幫助，下面請中隊長為大家宣布“明星護蛋爸爸”和“明星護蛋媽媽”的名單。讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!

　　甲：我們是小樹，我們是鮮花，

　　乙：在校園里天天向上。

　　甲：我們是小樹，我們是鮮花，

　　乙：在花園般的祖國，茁壯成長。

　　甲：金色的童年比蜜還甜，我們知道社會、學校、家庭，對我們傾注了無限的愛。

　　乙：讓我們從一個不懂事的孩子，變成追求明天的小能人。

　　感謝父母將我們帶到人世間，感謝你們哺育我們長大!請欣賞我們所有隊員為各位爸爸媽媽帶來的表演唱《感恩的心》。

　　甲：金色的少年時代屬于我們。讓我們燃起生日燭光，燃起生活之光、理想之光。(點蠟燭)

　　全體隊員：燭光，照耀著我們的臉龐，燭光，溫暖了我們的心房。(音樂響起，齊唱生日歌。)“生日快樂”!“生日快樂”!“生日快樂”!祝爸爸媽媽們永遠快樂!

　　詩朗誦

　　曾經，我是一個調皮的小男孩。一顆彈珠、一根木棍、一個電腦小游戲，甚至一張小卡片，都可以讓我玩上半天、快樂半天。爸爸批評我：“你能不能安靜一會兒?”我說：“我的興趣愛好廣泛，不可以嗎?”

　　曾經，我是一個粗心的小女孩。褲子常常穿反，水龍頭常常忘記關，作業也常常粗心地做錯，有時拿在手中的錢也被我粗心地扔掉……哎!粗心真是一個害人害己的壞習慣!

　　曾經，我是一個不愛干凈的小孩。雨水中，我敢沖;泥濘里，我敢淌;桌底下，我亂鉆;樓梯上，我亂摸……衣服穿在我身上，一會兒就變臟了;我的小手，經常黑乎乎的;人的小臉，也常變成大花臉……

　　今天，我十歲了。十歲了，我要懂事了。我再不會調皮惹爸爸生氣，我再不會粗心挨老師批評，我要愛干凈不讓媽媽再勞累。認真學習，快樂成長，做一個對社會有用的人，將是我永遠的座右銘。請爸爸媽媽一如既往地給我關懷、幫助!

　　就讓生日蠟燭見證我說的話吧!

　　甲：今天，在我們的集體生日之際，多么想聽聽親愛的爸爸媽媽對我們的教誨和希望啊!

　　家長發言并贈送小禮物。

　　甲：童年的生活甜蜜美好，

　　乙：有過失敗的眼淚，但更多的是成功的歡笑。

　　甲：少先隊員們，讓我們為成長宣誓：(舉起右手)

　　(合)樹理想，立壯志，努力掌握新科技;

　　講文明，講禮貌，形成道德好風氣;

　　勤動手，勤動腦，創造之花開滿地。

　　做名了不起的中華少年。

　　甲：請輔導員講話，大家掌聲歡迎!

　　呼號：

　　準備著，為共產主義事業而奮斗——(齊)時刻準備著

　　甲：全體起立、退旗、敬禮、禮畢

　　甲：“今年我十歲啦”集體生日會到此結束。謝謝大家的參與!

生日活動方案范文 篇10

　　一、設計思想：

　　生日是一個快樂的紀念日，也是孩子成長的界碑。在這樣一個特殊的時刻，我們通過互動而多彩的活動，把祝福送給孩子們，教育他們懷揣一顆感恩的心，體會父母為他們的成長所付出的艱辛，鼓勵他們和父母作真誠地交流，讓親情在此刻蕩漾。借助集體生日的活動，讓孩子們懂得要珍惜這份親情，從小要孝敬長輩，并以自己的實際行動來回報他們的.關懷。讓他們在感恩的心情中，成為更健康、更完整、更完美的人。

　　二、活動地點：

　　學生活動中心

　　三、活動內容：

　　集體生日會（11月、12月孩子們）

　　四、活動主題：

　　讓生命充滿愛

　　五、活動時間：

　　20xx年11月3日下午兩節課后

　　六、小壽星名單：

　　七、活動目標：

　　1、讓每一位孩子過一個有意義的生日，給他們留下終生難忘的記憶。

　　2、通過活動，給父母提供親情交流的機會，讓孩子感受親情的溫暖，體味父母為己所付出的辛勞，懂得要回報父母的愛。

　　3、通過活動讓一年級新同學盡快融入學校這個大家庭中。

　　八、活動安排：

　　1、校領導講話

　　2、請小壽星代表俞良駿和家長發言

　　3、欣賞《生命中充滿愛》

　　4、請家長代表夏許穎媽媽讀寫給孩子的信。

　　5、溫情時刻（點生日蠟燭、放生日歌、切生日蛋糕，和媽媽一起吃蛋糕）

　　九、前期準備

　　1、為過生日孩子孩子們準備生日蛋糕和禮物。

　　2、請過生日孩子的家長寫一封書信表達自己對孩子無悔的愛以及希望，為親子溝通提供一個平臺。（準備電子稿）

　　3、準備生日會現場的背景音樂《魯冰花》和《生日歌》、電子屏幕等。

生日活動方案范文 篇11

　　一、 活動目的：為了提高員工的積極性，體現公司對員工人性化的管理和關懷，

　　讓員工有家般的溫暖!同時為員工提供一個良好的溝通交流平臺，進而保持良好的工作心態，與喜悅共同成長和發展。

　　活動時間：待定

　　活動地點：員工宿舍一樓大廳

　　活動準備：準備生日賀卡(請領導寫上祝福語并簽名)、布置活動現場 壽 星：

　　二、活動流程：

　　第一項：主持人開場白、宣布過生日員工名單

　　第二項：領導寄語，感謝員工對公司作出的貢獻，表達公司對員工的祝福 第三項：主持人送上生日祝福詩歌《祝你生日快樂》

　　祝你生日快樂

　　讓我們緊銜一句祝福 把她送到你的身邊 讓她在你的身邊萌芽茁長 讓她長成一顆顆晶亮的星星 在你的天空飛揚 黃昏用黑色渲染行者的雙眼

　　而我們的祝福會讓星星把你的旅途照亮

　　像燭芒守護你的今宵

　　漫天星子會讓你的每一個晝夜閃爍金光

　　我們的祝福

　　是那潺潺的星光的流水

　　流過你的明眸、你的皓齒

　　流到你的心上

　　讓我們深切的一句祝福 成為祝福中最真摯的一個字 最耀眼的一個詞 最感人的一句話 在你的耳畔飄蕩 讓我們的祝福 成為你的影子 讓我們最真純的心愿 伴你在時空的隧道流浪 祝你：生日快樂!

　　第四項：小游戲

　　①

　　準備：分兩組，每組選五個人

　　道具：十只一次性杯子、水

　　玩法：五只杯子為一組，每組的第一只杯子裝滿水，其它四只杯子不裝水。參加活動的兩組人分別用嘴叼著杯子，每組第一個組員用嘴叼著裝滿水的杯子，并由第一個組員將杯子里的水傳給第二個組員(其間不能動手扶杯子只能用嘴叼著杯子)，并依次類推。最后傳到第五個組員的時候，哪一組的杯子里的水最多，則哪一組獲勝。

　　獲勝小組每人獲得小禮品一份，輸掉的小組要為大家表演一個節目。

　　② 報數(過三)

　　玩法：全體員工按順序報數，凡是遇到數字“3”或“3的倍數”不能報出來，要喊“過”。報出有數字“3”或“3的倍數”的人為輸。

　　輸的人要上臺接受懲罰，玩真心話大冒險或者表演節目。

　　③ 有獎搶答：送小禮品一份

　　問題：1、我們公司的全稱是什么?

　　2、我們公司的詳細地址?

　　3、小區在哪一天開始正式入伙?

　　4、小區的房屋一共有多少戶?

　　5、小區的有幾個出入口?

　　6、小區物業管理費收多少?

　　7、這一次參加生日會的壽星一共有多少人?

　　8、說出至少2位壽星的姓名;

　　9、說出你部門5位同事的姓名;

　　10、說出其他部門3位同事的姓名;

　　11、你選擇加入公司的原因是什么?

　　(員工以舉手搶答支持人提出的問題，答對有獎，答錯夾耳朵)

　　第五項：上蛋糕、關燈、一起唱生日歌

　　第六項：分享蛋糕(請領導與生日員工共同切蛋糕，并合影留念

　　第七項：有請經理為壽星們送上祝福的賀卡。

　　第八項：壽星逐一發表生日感言，并分享一件自己最有意義、最有成就感的事情。

　　第九項：結束。

　　結束語：今天我們所有的祝福和問候，相信我們的壽星都收下了。是友情和關愛讓我們相聚相濟，一起渡過這段難忘的時光;感謝公司提供這樣一個平臺，讓我們彼此相識相知，讓我們記住這個快樂和充滿溫情的生日會，把真摯的友情如高山流水般永遠流淌在我們心田;讓我們的友誼跟隨著工作升華，讓陽光燦爛的日子永遠伴隨我們生命的每一天!讓我們再一次祝福壽星們在未來的歲月里，風調雨順，歲歲平安

　　!

生日活動方案范文 篇12

　　一、活動目的及主題

　　以20xx年世界衛生日“應對氣候變化，保護人類健康”為主題，并結合創建國家衛生城工作，舉辦宣傳活動。采取部門合作，上下聯動，向群眾宣傳相關知識，引導社會和群體關注衛生問題，提高社會群體參與衛生工作的`意識。

　　二、活動時間

　　20xx年4月7日為世界衛生日，我街道可在3日-8日期間開展20xx年世界衛生日宣傳活動。

　　三、活動內容

　　㈠、全街道各單位可在世界衛生日期間懸掛橫幅：20xx年世界衛生日主題——“應對氣候變化，保護人類健康”。

　　㈡、全街道各單位可在4月3日-8日期間出一期以20xx年世界衛生日主題為中心的板報宣傳欄。

　　㈢、開展多種形式的宣傳活動。請各單位結合衛生人力實際，圍繞“應對氣候變化，保護人類健康”主題，組織人員選擇人群聚集的場所開展集中宣傳活動。

　　㈣、新欣學校和后泉溝小學要組中小學生開“應對氣候變化，保護人類健康”主題班會，提高中小學生的衛生文明意識。

　　四、組織及保障

　　文化中心、創建辦要大力支持，認真協調各單位、有關部門認真合作，共同做好宣傳活動工作的組織及協調，督促工作的實施。

　　五、工作評價

　　各單位要及時總結活動效果，有好的經驗和做法可以書面或電子郵件形式報永安路街道辦事處。

生日活動方案范文 篇13

　　一、設計思想：

　　生日是一個快樂的紀念日，也是孩子成長的界碑，長大一歲意味著懂得更多的道理，承擔更多的責任，學會更多的本領，十歲的學生應該告別幼時的淘氣、頑皮，做一個會體貼父母，關愛他人的小當家人，回顧父母對自己的關愛，學會以實際行動來回報關愛，是十歲生日儀式的活動目標，讓學生通過活動更深刻地了解生日的意義與價值。

　　通過讓孩子回憶童年的美好生活，回憶長輩對自己的無限關愛，體驗父母培養自己成長的艱辛，借助集體生日的活動，讓孩子們懂得要珍惜這份親情，從小要孝敬長輩，并以自己的實際行動來回報他們的關懷。

　　二、實施方案：

　　(一)活動目標：

　　1、了解“不一樣的生日”含義，體味父母為己所付出的辛勞，懂得要回報父母的愛。

　　2、懂得“助人為樂、關愛他人”的'道理，能關心身邊有困難的小伙伴。

　　3、珍惜集體的快樂與溫馨，能以自己的努力為班級、為家庭出力。

　　(二)活動過程：

　　前期活動：

　　1、要求學生回家準備若干張從嬰幼兒時期到現階段的照片，并以“兒時的記憶”、“成長的足跡”、“童年趣事”等為主題準備一段話。(200字——300字左右)

　　2、要求學生開展“不一樣的生日”行動，在生日這一天為自己的父母、長輩做一件力所能及事或完成一個心愿，并寫下體驗文章。

　　3、通過開展《我十歲了》征文活動，激發學生樹立遠大理想。

　　4、家長準備一封給孩子的信，對孩子提出希望，激勵孩子快樂、健康地成長。

　　5、環境布置，音樂磁帶，購買生日蛋糕，準備禮物。

　　(二)活動程序：在《HappyBirthday》的歌聲中主持人走上臺。

　　A：初夏的陽光灑落在我們的身上，

　　B：溫柔的清風拂過我們的臉龐，

　　C：歡樂的笑聲回蕩在我們的耳旁，

　　D：敬愛的老師圍坐在我們的身旁。

　　A：今天，我們無比激動

　　B：今天，我們無比幸福

　　合：因為今天是我們的生日，我們歡聚一堂，共度好時光。

　　C：看哪，金色的陽光撒近我們的心田。

　　D：笑容展現在我們每個人的臉上，歡樂充滿了每個人的心房。

　　AB：我們十歲了!

　　CD：我們十歲了!

　　AB：踏著彩霞鋪展的前程，我們將去迎接新世紀的太陽。

　　CD：城南小學“我們十歲了”——三年級集體生日儀式現在開始。

　　第一版塊：成長的足跡(童年趣事)

　　A：歌聲、笑聲奏響了生日的序曲，此刻的我們沉浸在幸福的海洋里。

　　B：十歲的生日累積了無數童年的快樂，美好的時光又把我們帶回了幼年的記憶。

　　A：同學們，讓我們一同回憶兒時的趣事，共同分享小時侯那美好的回憶吧……

　　(演示照片，分別介紹自己的童年趣事)

　　游戲：猜猜我是誰!(演示學生照片，猜猜照片中的人物)

　　第二版塊：感恩的心

　　A：生日是每個孩子向往的“節日”，為了讓我們度過每一個快樂的生日，爸爸、媽媽、

　　爺爺、奶奶為我們竭盡所能。

　　B：我們成長的每一步，都滲透著爸爸、媽媽的心血，都有著爺爺奶奶的功勞，

　　CD：為了我們能健康、幸福的成長，他們真可以說是任勞任怨。

　　音樂《魯冰花》學生輕輕跟唱

　　A：媽媽燒好了一桌的好菜，卻忘了擦去頭上的汗珠;

　　B：爸爸讓我當馬騎，顧不上揉揉發酸的后背;

　　C：爺爺、奶奶買來了價格昂貴的新衣、新鞋、新玩具，

　　D：卻不去計較是否花光了自己的退休金。

　　合：而我們卻什么也不做，只等著禮物和蛋糕。今年的生日我們還這樣過嗎?

　　合：不，今年的生日不一樣。(生：對，今年的生日不一樣!)

　　A：今年的生日又該怎樣呢?(學生代表回答)

　　媽媽、爸爸為我們日夜操勞，生日的那天，我要用零用錢買來自己的生日蛋糕，把它分成幾塊，大的給長輩，小的給自己。

　　生日那天，我要早早的回到家，拿起掃帚把地掃得干干凈凈，卷起袖口，幫著媽媽來洗菜，用毛巾輕輕擦去媽媽臉上的汗水。

　　爸爸晚上回到家，拿出禮物送給我，接過禮物說謝謝，小聲告訴爸爸和媽媽，書本文具我喜歡，新衣新鞋別多買。你們掙錢很辛苦，別在為我亂花錢。

　　生日的那天，我要為爺爺、奶奶揉揉肩，敲敲背，告訴他們我已經長

　　大，請不要再為我操心。

　　A：跨過了十歲的門檻，無知的孩子已變得懂事了，

　　B：盡管我們常惹您生氣，但我們也懂得珍惜爸爸媽媽的疼愛。

　　C：請爸爸媽媽和老師看我們的行動吧!

　　D：我們已經長大!我們已經十歲啦!

　　合：我們十歲了，我們長大了。我們十歲了，我們懂事了。

　　A：作為一名少先隊員，我們要學會自己的事情自己做，

　　B：能做的事情學著做，

　　C：家里的事情幫著做，

　　D：要成為爸爸、媽媽的好幫手，家里的小主人，決不做好吃懶惰的“小太陽，小皇帝”。

　　A：我們是小樹，我們是鮮花，B：在校園里天天向上。

　　A：我們是小樹，我們是鮮花，D：在花園般的祖國，茁壯成長。

　　AB：金色的童年比蜜還甜，我們知道社會、學校、家庭，對我們傾注了無限的愛。

　　CD：讓我們從一個不懂事的孩子，變成追求明天的小能人。

　　A：在今天我們的節日里，我們多么想聽聽我們親愛爸爸媽媽對我們的期望和教誨。

　　[班主任將家長給學生的信分發給學生，并邀請家長代表發言]

　　第三版塊：成長篇(我十歲了!)

　　AB：十歲的夢是綠色的，它能帶來無限的希望;

　　CD：十歲的夢是金色的，它能帶來無盡的遐想。

　　請聽詩朗誦《十歲的遐想》

　　AB：十歲，我們的肩上將挑起：建設祖國，保衛祖國的重擔。

　　CD：十歲，我們的雙手將托起：21世紀希望的太陽。

　　A：同學們，我們的童年充滿了溫暖。如今，我們即將告別童年時代，邁入少年時代，B：你們是否想過，該如何邁開第一步呢?請同學們談談理想和打算。

　　學生代表以《我十歲了》為題暢談自己的理想。

　　AB：十歲，像鮮花一般美好，像黃金一般珍貴。

　　CD：十歲，不單單是人生旅途的一個站點，更是一個轉折點。

　　(學生代表推著蛋糕上)

　　A：點起一支支美麗的生日蠟燭，許下最真誠的心愿。

　　B：在這激動人心的時刻我們要向老師、長輩吐露自己的心聲：

　　AB：感謝您，我的父母!CD：感謝您，我的老師!

　　合：我們是最幸福的一代，我們會用自己的智慧和勤勞的雙手去實現最偉大的理想和愿望!相信我們一定能行!!!

　　A：請同學點燃著象征希望和理想的生日蠟燭。

　　B：對著燭光，讓我們相互說聲：“生日快樂”，共同唱響《生日快樂歌》

　　(生日歌)

　　AB：這生日的燭光，就是燦爛的生活之光，就是前進的理想之光。

　　CD：燭光照耀我們的歡笑，燭光照耀我們臉龐，讓我們和桌上跳動的火花一起放射出萬丈光芒。

　　A：同學們，請記住這一天，

　　B：老師的話，我們記得牢牢，

　　C：長輩的期望，我們用行動來實現，

　　D：胸懷理想，戒驕戒躁。

　　A：快樂的時光總是很短暫，我們的生日聚會就要臨近尾聲。

　　B：讓我們永遠記住今天的生日，永遠不忘父母的恩情，老師的教誨。

　　C：讓我們用實際行動來回報爸爸、媽媽的愛，老師的愛，好好學習，積極進取，爭取更優異的成績。

　　D：讓我們牢記這一刻的歡樂，讓我們永遠難忘今天這幸福的生日。

　　[分發生日蛋糕，飲料、小禮物]

生日活動方案范文 篇14

　　一、活動目的：

　　春天，是花開的季節;

　　青春，是花樣的年華。

　　十四歲——正是青少年剛剛邁入青春期的年齡，青少年的生理、心理正發生巨大的變化，是少年步入青年的轉折點，是成長道路上的一個里程碑，他們的人生觀、世界觀、價值觀正在逐步形成。

　　通過十四歲集體生日活動，指導學生懂得十四歲的真正含義，珍惜十四歲的青春年華，邁好人生的第一步。

　　二、活動主題：

　　告別金色童年暢想青春夢想

　　參與人員:

　　1.全體同學

　　2.家長

　　3.科任老師

　　三、活動實施方案：

　　1、歌曲演唱：《勇敢的心》

　　2、體驗親情

　　(1)、請父母寫一封信

　　所謂“家書抵萬金”，這封信的基本內容應包括父母對孩子最想說的話，表達父母對孩子的殷切希望，增進家長與孩子的溝通與理解;

　　(2)、學生代表上臺發言;

　　2、感悟友情——贈一張青春賀卡或者說上一句祝福的話語

　　同學之間互贈“青春勉勵卡”，每個同學在活動之前都要準備一張賀卡，寫上一句祝福和鼓勵朋友的話語，與同學、朋友共同上進。

　　歌曲演唱：《最初的夢想》

　　4、歌聲嘹亮——參與人員一起唱響生日快樂歌

　　師生一起切蛋糕，唱響生日快樂歌;

　　5、感受溫暖

　　(1)、家長代表上臺發言;

　　(2)、老師代表上臺發言;

　　歌曲演唱：《我們都是追夢人》

　　活動結束

生日活動方案范文 篇15

　　一、活動目的

　　二、活動時間：

　　20xx年2月24日下午14.30

　　活動目標：

　　1.感受集體過生日的'歡樂氣氛，

　　2、給孩子們營造寬松、快樂的心理環境，物質環境，使他們充分感受到幼兒園生活及成長的幸福與快樂。

　　3、引導幼兒積極主動地參加生日慶祝活動，培養幼兒在活動中大膽表現自、己。大膽與同伴交往的能力，增加自信心。

　　三、活動準備:

　　1，大蛋糕、生日禮物、音樂、準備好生日禮帽、生日歌曲、小禮物及音響、化裝品、

　　中大班通知家長準備生日禮物、場地布置幼兒準備

　　2，各班組織該月過生日的幼兒做好自我介紹(可老師引導幼兒準備)

　　3，預訂蛋糕，邀請該月過生日小朋友的家長參加(需提前通知)

　　4，背景音樂:《生日快樂歌》《讓愛住我家》

　　四、活動流程:

　　1、主持老師引領家長安靜入座在歡快的音樂聲中等待生日會的開始。(音樂：《讓愛住我家》)

　　2、主持人開場，《生日寶寶蒙上眼罩由老師引領出場，在主持老師宣布本月小壽星名單時寶寶摘下眼罩撲向家人懷里，音樂響起》

　　3、請所有的生日寶寶到臺前，家長，老師，小朋友一起為他們慶祝生日。廚房大師傅推上大蛋糕

　　播放生日歌，請家長、小朋友一起跟著音樂為生日寶寶唱生日歌。

　　請生日寶寶許愿，并吹蠟燭。

　　請家長及幼兒送上生日祝福。

　　請中大班幼兒互相贈送生日禮物。(通知家長提前準備)

　　請生日寶寶依次退場

　　五、以班級為單位，生日寶寶們集體形式為大家表演節目。

　　中班：奧爾夫音樂表演大班：舞蹈

　　六、親子游戲環節：

　　找媽媽(中大班寶寶)小班以下寶寶兒童游樂區

　　七、依次退場，分別到大廳分享生日蛋糕;

　　八、活動結束：主持老師總結，結束慶祝活動，組織幼兒按秩序退場

生日活動方案范文 篇16

　　一、設計思想：

　　生日是一個快樂的紀念日，也是孩子成長的界碑，長大一歲意味著懂得更多的道理，承擔更多的責任，學會更多的本領，十歲的學生應該告別幼時的淘氣、頑皮，做一個會體貼父母，關愛他人的小當家人，回顧父母對自己的關愛，學會以實際行動來回報關愛，是十歲生日儀式的活動目標，讓學生通過活動更深刻地了解生日的意義與價值。

　　通過讓孩子回憶童年的美好生活，回憶長輩對自己的無限關愛，體驗父母培養自己成長的艱辛，借助集體生日的活動，讓孩子們懂得要珍惜這份親情，從小要孝敬長輩，并以自己的實際行動來回報他們的關懷。

　　二、實施方案：

　　(一)活動目標：

　　1、了解“不一樣的生日”含義，體味父母為己所付出的辛勞，懂得要回報父母的愛。

　　2、懂得“助人為樂、關愛他人”的道理，能關心身邊有困難的小伙伴。

　　3、珍惜集體的快樂與溫馨，能以自己的努力為班級、為家庭出力。

　　(二)活動過程：

　　前期活動：

　　1、要求學生回家準備若干張從嬰幼兒時期到現階段的照片，并以“兒時的記憶”、

　　“成長的足跡”、“童年趣事”等為主題準備一段話。(200字——300字左右)

　　2、要求學生開展“不一樣的生日”行動，在生日這一天為自己的父母、長輩做一件力所能及事或完成一個心愿，并寫下體驗文章。

　　3、通過開展《我十歲了》征文活動，激發學生樹立遠大理想。

　　4、家長準備一封給孩子的信，對孩子提出希望，激勵孩子快樂、健康地成長。

　　5、環境布置，音樂磁帶，購買生日蛋糕，準備禮物。

　　(二)活動程序：在《HappyBirthday》的歌聲中主持人走上臺。

　　A：初夏的陽光灑落在我們的身上，

　　B：溫柔的清風拂過我們的臉龐，

　　C：歡樂的笑聲回蕩在我們的耳旁，

　　D：敬愛的老師圍坐在我們的身旁。

　　A：今天，我們無比激動

　　B：今天，我們無比幸福

　　合：因為今天是我們的生日，我們歡聚一堂，共度好時光。

　　C：看哪，金色的陽光撒近我們的心田。

　　D：笑容展現在我們每個人的臉上，歡樂充滿了每個人的心房。

　　AB：我們十歲了!

　　CD：我們十歲了!

　　AB：踏著彩霞鋪展的前程，我們將去迎接新世紀的太陽。

　　CD：城南小學“我們十歲了”——三年級集體生日儀式現在開始。

　　第一版塊：成長的足跡(童年趣事)

　　A：歌聲、笑聲奏響了生日的序曲，此刻的我們沉浸在幸福的海洋里。

　　B：十歲的生日累積了無數童年的快樂，美好的時光又把我們帶回了幼年的記憶。

　　A：同學們，讓我們一同回憶兒時的趣事，共同分享小時侯那美好的回憶吧……

　　(演示照片，分別介紹自己的童年趣事)

　　游戲：猜猜我是誰!(演示學生照片，猜猜照片中的人物)

　　第二版塊：感恩的心

　　A：生日是每個孩子向往的“節日”，為了讓我們度過每一個快樂的生日，爸爸、媽媽、

　　爺爺、奶奶為我們竭盡所能。

　　B：我們成長的每一步，都滲透著爸爸、媽媽的心血，都有著爺爺奶奶的功勞，

　　CD：為了我們能健康、幸福的成長，他們真可以說是任勞任怨。

　　音樂《魯冰花》學生輕輕跟唱

　　A：媽媽燒好了一桌的好菜，卻忘了擦去頭上的汗珠;

　　B：爸爸讓我當馬騎，顧不上揉揉發酸的后背;

　　C：爺爺、奶奶買來了價格昂貴的新衣、新鞋、新玩具，

　　D：卻不去計較是否花光了自己的退休金。

　　合：而我們卻什么也不做，只等著禮物和蛋糕。今年的生日我們還這樣過嗎?

　　合：不，今年的生日不一樣。(生：對，今年的生日不一樣!)

　　A：今年的生日又該怎樣呢?(學生代表回答)

　　媽媽、爸爸為我們日夜操勞，生日的那天，我要用零用錢買來自己的生日蛋糕，把它分成幾塊，大的給長輩，小的給自己。

　　生日那天，我要早早的回到家，拿起掃帚把地掃得干干凈凈，卷起袖口，幫著媽媽來洗菜，用毛巾輕輕擦去媽媽臉上的汗水。

　　爸爸晚上回到家，拿出禮物送給我，接過禮物說謝謝，小聲告訴爸爸和媽媽，書本文具我喜歡，新衣新鞋別多買。你們掙錢很辛苦，別在為我亂花錢。

　　生日的那天，我要為爺爺、奶奶揉揉肩，敲敲背，告訴他們我已經長

　　大，請不要再為我操心。

　　A：跨過了十歲的門檻，無知的孩子已變得懂事了，

　　B：盡管我們常惹您生氣，但我們也懂得珍惜爸爸媽媽的疼愛。

　　C：請爸爸媽媽和老師看我們的行動吧!

　　D：我們已經長大!我們已經十歲啦!

　　合：我們十歲了，我們長大了。我們十歲了，我們懂事了。

　　A：作為一名少先隊員，我們要學會自己的事情自己做，

　　B：能做的事情學著做，

　　C：家里的事情幫著做，

　　D：要成為爸爸、媽媽的好幫手，家里的小主人，決不做好吃懶惰的“小太陽，小皇帝”。

　　A：我們是小樹，我們是鮮花，B：在校園里天天向上。

　　A：我們是小樹，我們是鮮花，D：在花園般的祖國，茁壯成長。

　　AB：金色的童年比蜜還甜，我們知道社會、學校、家庭，對我們傾注了無限的愛。

　　CD：讓我們從一個不懂事的孩子，變成追求明天的小能人。

　　A：在今天我們的節日里，我們多么想聽聽我們親愛爸爸媽媽對我們的期望和教誨。

　　[班主任將家長給學生的信分發給學生，并邀請家長代表發言]

　　第三版塊：成長篇(我十歲了!)

　　AB：十歲的夢是綠色的，它能帶來無限的希望;

　　CD：十歲的夢是金色的，它能帶來無盡的遐想。

　　請聽詩朗誦《十歲的遐想》

　　AB：十歲，我們的肩上將挑起：建設祖國，保衛祖國的重擔。

　　CD：十歲，我們的雙手將托起：21世紀希望的太陽。

　　A：同學們，我們的童年充滿了溫暖。如今，我們即將告別童年時代，邁入少年時代，B：你們是否想過，該如何邁開第一步呢?請同學們談談理想和打算。

　　學生代表以《我十歲了》為題暢談自己的理想。

　　AB：十歲，像鮮花一般美好，像黃金一般珍貴。

　　CD：十歲，不單單是人生旅途的一個站點，更是一個轉折點。

　　(學生代表推著蛋糕上)

　　A：點起一支支美麗的生日蠟燭，許下最真誠的心愿。

　　B：在這激動人心的時刻我們要向老師、長輩吐露自己的心聲：

　　AB：感謝您，我的父母!CD：感謝您，我的老師!

　　合：我們是最幸福的一代，我們會用自己的智慧和勤勞的雙手去實現最偉大的理想和愿望!相信我們一定能行!!!

　　A：請同學點燃著象征希望和理想的生日蠟燭。

　　B：對著燭光，讓我們相互說聲：“生日快樂”，共同唱響《生日快樂歌》

　　(生日歌)

　　AB：這生日的燭光，就是燦爛的生活之光，就是前進的理想之光。

　　CD：燭光照耀我們的歡笑，燭光照耀我們臉龐，讓我們和桌上跳動的火花一起放射出萬丈光芒。

　　A：同學們，請記住這一天，

　　B：老師的話，我們記得牢牢，

　　C：長輩的期望，我們用行動來實現，

　　D：胸懷理想，戒驕戒躁。

　　A：快樂的時光總是很短暫，我們的生日聚會就要臨近尾聲。

　　B：讓我們永遠記住今天的生日，永遠不忘父母的恩情，老師的教誨。

　　C：讓我們用實際行動來回報爸爸、媽媽的愛，老師的愛，好好學習，積極進取，爭取更優異的成績。

　　D：讓我們牢記這一刻的歡樂，讓我們永遠難忘今天這幸福的生日。

　　[分發生日蛋糕，飲料、小禮物]