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申請優秀班干部申請書

發布時間:2022-08-01

申請優秀班干部申請書(精選16篇)

申請優秀班干部申請書 篇1

  尊敬的領導:

  我叫,這次我申請的榮譽是優秀班干部。

  本學期我的崗位是數學課代表,一學期下來,我感覺自己在崗位上干得還不錯,每天能盡早把作業收好,點齊送到辦公室,如果有同學沒有交,我會催他們趕緊補交。老師批完作業后,作業會盡早發還同學,讓大家及時訂正。為了我有更多的時間完成自己的崗位工作,我總能夠把自己的作業盡早通過,好一心一意的幫助老師。遇到數學早自修,我總是早早地來到教室,帶領大家早自修,維持班級紀律。有些同學作業不會做,我總會教他們一些方法,直到他們會做為止。同學沒筆了我會借他,同學生病了我會帶作業給他。老師不在的時候我能幫老師代理班級,提醒同學遵守紀律,維護班級榮譽。

  有一次,老師下午要外出,叫我把黑板上8個作業沒有通過的同學的名字記下來,我愉快的答應了。第二天,老師向我要那8個同學的名單,我趕緊抄好,將名字交給了老師,我還一個一個的去催訂正,一個一個收好,交到老師手里。

  不過有時候我還是會有點“沒頭腦”,比如老師讓我叫同學去辦公室,結果我干了點小事就把這件事拋在了腦后,直到老師又叫另一個同學來叫,我才想起來。希望下學期能積極改正!請大家監督我。

  申請人:

  XX年XX月XX日

申請優秀班干部申請書 篇2

  尊敬的校領導:

  自入校以來,他積極參加班級各項活動,并有幸擔任了班里的團支書,在配合老師和其他班委完成班級工作的同時,他自己也從中得到了很好的鍛煉,培養了與人交往的能力。

  作為一名大學生,他嚴格遵守學院的各項規章制度,做好模范帶頭作用,能夠妥善處理好班級工作與自己學習之間的關系,在思想、學習和工作等方面都取得了較大的進展。學習是學生的主要任務,一個良好的學習氛圍對全班學生的學習是相當重要的。在課堂之上他積極思考,主動配合老師的教學活動;課堂之后他加深對知識的理解,加強同學們的學習意識,使同學們養成良好的學習習慣,調動同學們對學習的熱情和積極性,形成優良的學風建設,同時對增強班級凝聚力也起到了一定的作用。所以在學習上他從未松懈,能合理的利用時間,提高學習效率,有明確的學習目標,并爭取不斷提高專業知識水平,刻苦學習專業知識,從未出現掛科現象。

  作為一名班干部,他除了嚴格要求自己認真學習外,還促進同學之間的學習交流和思想溝通。在很多情況下,老師無法和那么多學生直接打交道,所以他做到老師與學生之間溝通的一個橋梁,他及時切實地向老師提出同學們的建議、疑問;向學院反映考勤情況、了解各個學生的學習狀態等等。積極幫助學習上需要幫助的同學,樂意回答他們的問題,一起探討學習上的問題。另外他還經常組織不定期的學習討論,大家遇到與學習相關的疑問,都及時主動與老師取得聯系,如若是課本知識方面的疑問,則能認真的查書求證或是向授課老師請教,得到準確答案后及時告之同學。

  班級工作是具有曲折性的,雖然他難免會遇到困難和挫折,但是他曾不氣餒,他盡自己最大的能力,從大局出發,做好自己的本職工作,充當好潤滑劑,盡心盡力協助或配合其它各班干部的工作。同時,他也認識到:作為一個集體,在做任何事情時,不能只顧個人的想法,而需要從大局考慮,找到一個符合大多數人想法的方案。這樣才能使整個班級更加和諧,也更像一個"家"。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

申請優秀班干部申請書 篇3

  尊敬的學校領導:

  您好!我是*學院的學生,現擔任動本*班。欣聞學校正在評選"三好學生"和"優秀學生干部",我綜合考慮了一下自身的實際情況,覺得有必要也有能力參與這次評選,所以現向學校領導提出申請"優秀學生干部",希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下,作為各位領導的評審參考。

  一年來,在學校、學院領導和老師的關心和培養下,我在思想、學習、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高,取得了我認為比較好的成績。我從上學期被同學們選舉成為班級體育委員以來,積極配合班長和其他班委開展各項活動,以身作則,用自己較高的熱情與責任心去感染同學積極地參與到班級活動上來,在這個熔爐中得到不少的鍛煉,辦事精干、處事果斷等能力會慢慢得到了提高,在思想、學習、工作等方面取得了較大的進展。

  漫漫人生路,我想如果我能勇于嘗試新的東西,不斷挑戰極限,并盡我所能努力做好。這樣的話,即使到了人生的終點,我也能坦然地告訴別人:我能,我行,我是一個真正的成功者。因此,在進入大學初,我就為自己設立了四年的短期目標,以達到激勵自己不斷前進的目標。同時還送給自己四個字:切忌懶惰。爭取能夠在大學四年提高自身素質,培養自身綜合學習的能力。

  在思想政治方面,上學期,我向學院黨總支遞交了入黨申請書,表明了我想入黨的決心。在實踐過程中,我積極履行在申請書中給自己提出的要求,認真學習"三個代表"重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟,為更好的為同學服務作好準備。通過努力,我在本學期還參加了黨校入黨積極分子培訓班,爭取能早日成為一名"入黨積極分子",為入黨作好準備。

  二、認真學習,努力工作

  在過去的兩個學期中,刻苦學習,兩次獲得獎學金,在班級的終合排名和考試排名中名列前矛,其中英語成績最為突出,兩次全班第一,這與平時的努力和老師的教導是分不開的,在c語言的實訓和工程制圖實訓中取得優異成績,在工作方面,為了更好的鍛煉自己,同時,也是尋找一次為同學服務的機會。在開學初,我就報名參加了學院宣傳部的工作,并很快成為負責人之一。一個學期的活動,我結識了許多朋友,也學會了一種技能--溝通。與他人合作,最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中,作為一名學習委員,我就經常了解大家對老師和對我的意見,并試著在談話中找出解決之道。

  工作中,認真的帶領同作好每一次工作,鍛煉好身體,并在班長和其他的班委帶領下,成功的組織同學外出野游,帶來了歡樂和增加了凝聚力,在一年一次的足球大賽中取得了亞軍的驕人戰績。

  三、生活樸素,樂于助人

  在班級里,我是一名模范班干,和同學相處的十分融洽,同學們都很喜歡。平時我很注意工作方法,比如晚自習,有時候大家講話,我便讓講話的人管紀律,讓她們也嘗嘗當班委的滋味。我能積極帶頭能加學校的各項活動,集體榮譽感較強。平時養成了批評與自我批評的優良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,我總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。在生活上十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,都能力盡所能的幫助解決。

  進入沈工,是我人生中一個極為重要的階段。大學四年,能有當學生干部這種機會,我真的覺得很充實很有意義。而在平時的工作中,我的能力和才華得到了體現和大幅度地提高,這是我值得慶賀的。現將申請優秀學生干部,我要特別感謝學校和學院領導的大力培養,老師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現,用成績見證青春的無悔。

  此致

  敬禮

  

  年 月 日

申請優秀班干部申請書 篇4

  尊敬的學校領導:

  我是xx學院x班的學生,大一下半年擔任學習委員,大二全年擔任團支書。鑒于學校正在評選三好學生和優秀學生干部,我綜合考慮了一下自身的實際情況,覺得有必要也有能力參與這次評選,所以現向學校領導提出申請優秀學生干部,希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下,作為各位領導的評審參考。

  入學以來,在學校領導和老師的關心和支持下,在自身的努力下,我在思想、學習、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高,取得了我認為比較好的成績。我從大一下學期被同學們選舉成為班級學習委員以后,積極配合班長和其他班委開展各項活動,以身作則,作為學習委員,提高同們的學習積極性、以及對自身的嚴格要求為重任。努力創造良好的學習氛圍,使同學們的學習成績有了很大的提高。

  大二時,我的工作得到全班同學的肯定,我被選為團支書。在我任職期間,舉辦兩三次優秀團日活動,特別是20xx年4月19日與機制三班共同舉辦的《過程與結果》的辯論賽,班里的同學踴躍參加和激烈、緊張的氣氛,得到了院長以及一些領導的關注并給與充分的肯定和好評。而且此次團日活動也獲得了校級優秀團日活動。此次活動也使大家的能力得到鍛煉。

  在學習方面,成立學習小組,擔任小組長。積極配合其他班干部組織上自習,帶領大家共同進步,并取得了較好的成績,同時也使班級的學習風氣得到提高和改善。用我

  較高的熱情與責任心去感染同學積極地參與到班級活動上來,在這個熔爐中得到不少的鍛煉,辦事精干、處事果斷等能力會慢慢得到了提高。

  在思想上,作為一名積極分子,有一點的思想覺悟。并團結同學、振奮精神、鏡意進取,積極向黨組織靠攏,并與指不定黨員、老師進行交流,發現自己存在的不足、努力改正。使得自己的思想有不斷的提高和飛躍。

  進入x學院,是我人生中一個極為重要的階段。大學四年,能有當學生干部這種機會,我真的覺得很充實很有意義。而在平時的工作中,我的能力和才華得到了體現和大幅度地提高,這是我值得慶賀的。現將申請優秀學生干部,我要特別感謝學校和學院領導的大力培養,老師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我雖然已不是學生干部,但還要更加嚴格要求我自己,以求有更好的表現,用成績見證青春的無悔。

  申請人:第一范文網

  20xx年xx月xx日

申請優秀班干部申請書 篇5

  尊敬的老師:

  今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步

  我從小學到現在班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。

  我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

  我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急。” 我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。

  既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!

  流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

  我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

  你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!

  今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步

  我從小學到現在班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。

  我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

  我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急。” 我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。

  既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!

  流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

  我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍

  此致

  敬禮

  申請人

  20xx年x月x日

申請優秀班干部申請書 篇6

  敬愛的老師、親愛的伙伴:

  大家好!我叫包可欣,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛玻

  假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

  工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

  同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

  申請人:

  日期:20xx年XX月XX日

申請優秀班干部申請書 篇7

  我想競選班干部,理由是:首先,我認真好學,成績優良,是老師和爸爸媽媽放心的好學生。其次,我是個多才多藝的女孩。我喜歡唱歌跳舞和畫畫,我去年在北京跳舞比賽還得過金獎。

  我誠實又善良,每當我做錯事不告訴家人總覺得心里不舒服,總要說出事情后心情才會舒暢。而且每次我看到動人的情景時總會大哭一常

  但是我的膽子有點小,我想當班干部主要是鍛煉自己,讓我變得更膽大。如果我沒有被選上的話,我決不灰心,我會更加嚴格要求自己,爭取下一次被選上。請相信我,投我一票!謝謝大家!

  申請人:

  日期:20xx年XX月XX日

申請優秀班干部申請書 篇8

  尊敬的學校領導:

  您好!我是建筑工程系建工X班的學生,現擔任建工班體育委員。大學兩年來,通過老師的教導和不斷與其他學生干部的工作交流,我學到了許多為人處世的道理,獲得了許多處理問題的經驗,思想更加成熟了,更善于與人交往了。這兩年里,無論是學習,還是工作,我都取得了一定的成績。我相信自己已經逐漸向一名優秀的學生干部靠攏,時至今日,我自信地遞上我的“優秀學生干部申請書”。下面將我的基本情況陳述如下,作為各位領導的評審參考。

  一:思想方面

  我平時認真學習黨的重要思想,關心國家大事,努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想。平日里,我一直以黨員的標準嚴格要求自己,時刻起到先鋒模范的作用。

  二:學習方面

  學生的天職是學習,我不僅認真學好專業知識,同時注重專業技能的學習。我們班級的成績一直都走在其他班級的前面。這些成績的取得于我們班級良好的學習風氣是分不開的。我深知“勤能補拙”的道理,因而在大學學習期間,絲毫沒有松懈繼續保持高中刻苦努力的學習精神。在學習中遇到問題,我會及時向授課老師以及周圍的同學交流、請教。子曰:“溫故而知新”。我會定期復習所學過的專業知識,不斷總結。在我的努力下,大一大二各學期取得了優異的成績。

  我在保證學好專業知識的同時也不斷充實現代化技能。我的特長在計算機方面。步入大學之后,我有了更多的自主時間來學習與計算機相關的知識。課于時間我充分利用圖書館的藏書和網絡資源廳,豐富知識,擴大視野。

  三:工作方面

  為了更好的鍛煉自己,同時也是尋找一次為同學服務的機會。在開學初,我就競選了班級體育委員。我經常了解大家對我的意見,并試著在談話中找出解決之道。工作中,我認真的帶領同學們做好每一次工作,鍛煉好身體,并在班長和其他的班委的努力下,成功的組織同學們參加學院的籃球賽,校運會,羽毛球比賽等集體活動,帶來了歡樂和增加了凝聚力。平日里我能夠力所能及地協助班長,順利展開各項工作。得到了老師和同學的一致認可。現在的建工二班已是一個不甘落后,積極向上的班級,大家心往一處想,勁往一處使,積極踴躍的參加學校組織的各項活動。我們堅信,只要大家團結一心,建工二班的明天一定更美好。

  四:生活方面

  我積極表現,生活樸素,樂于助人。在班級里我是一名模范班干。和同學相處的十分融洽,深受同學們的喜歡。大一剛剛開學時我加入了體育部,大一下學期,學院青協組織獻血活動,我積極參加。雖然僅能盡一點綿薄之力,卻是我的一份真心實意。這一年中,我利用自己的特長幫助同學維修電腦、進行電腦維護、傳授電腦的正確使用方法以及幫助選購電腦。放寒暑假前夕幫助同學們查詢、預定火車票以及規劃回家的路線,盡我最大的努力幫助同學。與其他的班委多長組織課余活動,增強了同學之間的團結和友誼,既鍛煉了身體也活躍了氣氛。

  五:個人發展方面

  我積極參與學院組織的的各項活動,如籃球賽、羽毛球比賽。此外,我也曾利用假期參加社會實踐,如網絡管理員,既鍛煉了自己的交際能力,又增長了社會經驗。在大學的期間里我嚴格遵守國家法律和學校各項規章制度,嚴于律己;積極發揮學生干部的核心、骨干作用;而且樂于助人,熱心服務同學;并在學習中取得優秀的成績。所以,我申請優秀學生干部稱號,希望各級領導老師給予批準。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  日期:XX年XX月XX日

申請優秀班干部申請書 篇9

  尊敬的各位領導:

  大家好,我是來自于09級英語2班的副班長。轉眼間,大學一年級已經過去,在過去的一年里,我擔任班委,在學生會擔任重要干事,經歷的事情很多,有許多東西值得我去深深回味。

  剛來到石河子大學,考驗我們的第一個項目就是軍訓。我是一個來自南方的孩子,老家多雨的天氣曾多次限制了我中學時的軍訓。說實在話,我在上大學之前,從來沒有軍訓過。在大學的軍訓中,我從零開始,因此,受到了許多苦,多次被罰,但我端正態度,虛心求教,最后受到教官的表揚。在軍訓,我刻苦鍛煉,熱心幫助同學和教官,因此給師生和教官留下了深刻的印象,得到大家的肯定。

  軍訓結束后,迎接我們的是新學期的生活。在開學的那段日子,我積極配合老師的各項工作,做好老師和同學的紐帶,并迅速融入集體,很快擔任班委,任09級英語2班的副班長。在隨后的學習中,我刻苦鉆研,勇往直前,贏得大家的好評。我從小學到高中一直擔任班干部,我對班級的事務非常清楚,我們班的新上任的班委有什庅不懂的,不熟悉的,我都主動熱情的向他們講解,我毫不保留的把自己所知道的都告訴他們,爭取最大限度的把班級事務搞好。

  接下來,我很榮幸的入選為入黨積極分子,在第九期的培訓中,我表現突出,受到好評。接下來,我參加了我院學生會學習實踐部和英語俱樂部。在學院的宣傳方面,我積極作展板、寫板報。在“聲隨影動”配音大賽中,我每次設計布置會場。在運動會上,我參加寫稿、評稿、審稿、送稿的工作。在民族英語演講辯論中,我擔任宣傳工作,在班級的大小活動中,我都主動的獻出一份力,在學院和大學的各項活動中,我主動的添上一片瓦,目的是服務大家,方便大家。在20xx年石河子大學的暑期“三下鄉”社會實踐中,我擔任隊長,從項目的立項、策劃、執行、到總結,我擔任重要的角色。我們的項目首次進入校級重點項目,為以后我院的“三下鄉”社會實踐活動提供了典范。我們的實踐成果顯著,受到實踐接收單位的來信感謝,,我們對活動攝有精美圖片,制作有視頻可供觀賞,實踐調查成果及心得體會在《石河子大學校報》、《石河子大學教學縱橫》上發表。

  在過去的一年里,我擔任班干部任勞任怨,在學習中,我刻苦認真,奮勇拼搏。在工作中,我熱心幫助需要幫助的人,兢兢業業,不斷上進。我是同學們的傳話筒,是老師們的左膀右臂,在一年的共同努力下,我們的成績在年級中名列前茅,參加的社會實踐活動豐富多彩。

  在過去的一年里,我懂得了,怎樣去理解和關心別人,怎樣協調老師、同學、領導的關系,怎樣去積極有效的辦事,怎樣去抓好班級、團隊的協作,團體精神,怎樣提高自己的組織能力和溝通能力。

  新的一學期已經開始了,在舊的一年里,我表現突出,成績良好,受到老師和同學的一致好評,我特申請優秀班干部予以精神鼓勵,對我所付出的加以肯定,我會再接再厲,在新的一學期里更上一層樓。

  申請人:

  日期:20xx年XX月XX日

申請優秀班干部申請書 篇10

  尊敬的學校領導:

  您好!

  我是師范學院中文與傳媒系XX級新聞一班的張,—XX年度擔任班上組織委員。

  我自20xx年九月份擔任組織委員,負責班級的組織工作和一些日常事務。欣聞學校正在評選“優秀學生”和“優秀學生干部”, 結合自身的實際情況和學校下發的優秀班干部評比標準,我覺得有必要也有能力參與這次評選,所以現向學校領導提出申請“優秀學生干部”,希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下,作為各位領導的評審參考。

  入學以來,在學校領導和老師的關心和支持下,在自身的努力下,我在思想、學習、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高,取得了我認為比較好的成績。我從大一下學期被同學們選舉成為班級組織委員以后,積極配合班長和其他班委開展各項活動,以身作則,作為組織委員,用自己較高的熱情與責任心去感染同學積極地參與到班級活動上來,努力為班級爭取榮譽;提高同們的學習積極性、以及對自身的嚴格要求為重任。團結同學,熱衷工作,全心全意為同學們服務。

  路漫漫其修遠兮,我將上下而求索。我能勇于嘗試新的東西,不斷挑戰自己的極限,并盡我所能努力做好我的職責。因此在進入大學后不久,我就開始我的職業生涯規劃,為自己設立了四年的短期目標,以達到激勵自己不斷前進的目的。爭取能夠在大學四年的學習中提高自身素質,培養自身的綜合能力。

  在思想方面,首先,作為一名積極分子,有一點的思想覺悟。能夠團結同學、振奮精神、銳意進取,積極向黨組織靠攏,時刻關注時政,并與黨員、老師進行交流,發現自己存在的不足、努力改正。使得自己的思想有不斷的提高和飛躍。平時能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、 “三個代表”思想和科學發展觀,并在經過任課老師的講解后,在原有的基礎上有了更深層次的理解和認識,提高了自身的政治修養。思想健康、活躍,能提出一些合理性的意見和建議。作為班級組織委員,能認真配合團支書積極調動大家的思想,引導非團員積極向團組織靠攏,做好優秀團員向黨組織推薦工作。其次,我熱愛勞動,遵守校規,尊敬師長,團結同學,樂于助人,對自己的思想道德規范嚴格要求,堅持做一個思想道德合格的大學生。

  在學習方面,積極配合其他班干部組織上自習,帶領大家共同進步,并取得了較好的成績,同時也使班級的學習風氣得到提高和改善。能夠認真配合老師的教學工作,課上認真聽講,嚴格遵守課堂紀律,并用自己較高的熱情與責任心感染周圍的同學,發揚勤奮刻苦,好學好問的精神,與同學們交流經驗,相互鼓勵指導,在過去的兩個學年中,在班級的綜合排名和考試排名中靠前,并且各項成績均衡,身為一名學生干部,我會做好老師與學生之間溝通的“橋梁”。

  在工作方面,為了更好的鍛煉自己,我同班長團支書及其他班委在班上組織了一些班級活動:中秋晚會;“我想了解你”互動活動;元旦晚會;為玉樹災區募捐善款九千余元等。認真的帶領同學們做好每一次工作,成功的組織同學舉辦各種活動,通過組織這些活動既豐富了同學們課余生活,增強了同學之間的了解和友誼,也提高了班級的凝聚力。同時更為同學們相互溝通相互了解提供了一個平臺,讓同學們明白:與他人合作,最重要的就是要不斷的溝通。

  在生活方面,生活簡樸,獨立自主,性格開朗,嚴以律己寬以待人。在班級里,我是一名班干部,和同學相處的十分融洽,平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學。我能積極帶頭能加學校的各項活動,集體榮譽感較強。平時養成了批評與自我批評的優良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

  在平時的學習和工作中,我的能力得到了體現和大幅度地提高,現將申請優秀學生干部,我要特別感謝學校和學院領導的大力培養,老師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的大學生活中,還有更大的挑戰和任務等待我去完成,所以我還要更加嚴格要求我自己,以求有更好的表現,用成績見證青春的無悔。在今后的工作中更加努力的完成自己的工作和學業,更好的鍛煉自己,也請領導和同學們批評監督。 以上便是我入學以來的學習生活方面的表現,我想我已經盡力做好每一件事情了,真誠希望組織能考察我,給我提出寶貴意見,讓我在將來的工作當中能有更大的進步。特此申請“優秀班干部”,請批準。

  此致

  敬禮!

  

  20xx年x月x日

申請優秀班干部申請書 篇11

  尊敬的學校領導:

  我是xx學院x班的學生,大一下半年擔任學習委員,大二全年擔任團支書。鑒于學校正在評選“三好學生”和“優秀學生干部”,我綜合考慮了一下自身的實際情況,覺得有必要也有能力參與這次評選,所以現向學校領導提出申請“優秀學生干部”,希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下,作為各位領導的評審參考。

  入學以來,在學校領導和老師的關心和支持下,在自身的努力下,我在思想、學習、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高,取得了我認為比較好的成績。我從大一下學期被同學們選舉成為班級學習委員以后,積極配合班長和其他班委開展各項活動,以身作則,作為學習委員,提高同們的學習積極性、以及對自身的嚴格要求為重任。努力創造良好的學習氛圍,使同學們的學習成績有了很大的提高。

  大二時,我的工作得到全班同學的肯定,我被選為團支書。在我任職期間,舉辦兩三次優秀團日活動,特別是20__年4月19日與機制三班共同舉辦的《過程與結果》的辯論賽,班里的同學踴躍參加和激烈、緊張的氣氛,得到了院長以及一些領導的關注并給與充分的肯定和好評。而且此次團日活動也獲得了校級優秀團日活動。此次活動也使大家的能力得到鍛煉。

  在學習方面,成立學習小組,擔任小組長。積極配合其他班干部組織上自習,帶領大家共同進步,并取得了較好的成績,同時也使班級的學習風氣得到提高和改善。用我較高的熱情與責任心去感染同學積極地參與到班級活動上來,在這個熔爐中得到不少的鍛煉,辦事精干、處事果斷等能力會慢慢得到了提高。

  在思想上,作為一名積極分子,有一點的思想覺悟。并團結同學、振奮精神、鏡意進取,積極向黨組織靠攏,并與指不定黨員、老師進行交流,發現自己存在的不足、努力改正。使得自己的思想有不斷的提高和飛躍。

  進入x學院,是我人生中一個極為重要的階段。大學四年,能有當學生干部這種機會,我真的覺得很充實很有意義。而在平時的工作中,我的能力和才華得到了體現和大幅度地提高,這是我值得慶賀的。現將申請優秀學生干部,我要特別感謝學校和學院領導的大力培養,老師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我雖然已不是學生干部,但還要更加嚴格要求我自己,以求有更好的表現,用成績見證青春的無悔。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  時間:20xx/9/22

申請優秀班干部申請書 篇12

  尊敬的學校領導:

  我是**學院*班的學生,大一下半年擔任學習委員,大二全年擔任團支書。鑒于學校正在評選“三好學生”和“優秀學生干部”,我綜合考慮了一下自身的實際情況,覺得有必要也有能力參與這次評選,所以現向學校領導提出申請“優秀學生干部”,希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下,作為各位領導的評審參考。

  入學以來,在學校領導和老師的關心和支持下,在自身的努力下,我在思想、學習、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高,取得了我認為比較好的成績。我從大一下學期被同學們選舉成為班級學習委員以后,積極配合班長和其他班委開展各項活動,以身作則,作為學習委員,提高同們的學習積極性、以及對自身的嚴格要求為重任。努力創造良好的學習氛圍,使同學們的學習成績有了很大的提高。

  大二時,我的工作得到全班同學的肯定,我被選為團支書。在我任職期間,舉辦兩三次優秀團日活動,特別是20xx年4月19日與機制三班共同舉辦的《過程與結果》的辯論賽,班里的同學踴躍參加和激烈、緊張的氣氛,得到了院長以及一些領導的關注并給與充分的肯定和好評。而且此次團日活動也獲得了校級優秀團日活動。此次活動也使大家的能力得到鍛煉。

  在學習方面,成立學習小組,擔任小組長。積極配合其他班干部組織上自習,帶領大家共同進步,并取得了較好的成績,同時也使班級的學習風氣得到提高和改善。用我較高的熱情與責任心去感染同學積極地參與到班級活動上來,在這個熔爐中得到不少的鍛煉,辦事精干、處事果斷等能力會慢慢得到了提高。

  在思想上,作為一名積極分子,有一點的思想覺悟。并團結同學、振奮精神、鏡意進取,積極向黨組織靠攏,并與指不定黨員、老師進行交流,發現自己存在的不足、努力改正。使得自己的思想有不斷的提高和飛躍。

  進入*學院,是我人生中一個極為重要的階段。大學四年,能有當學生干部這種機會,我真的覺得很充實很有意義。而在平時的工作中,我的能力和才華得到了體現和大幅度地提高,這是我值得慶賀的。現將申請優秀學生干部,我要特別感謝學校和學院領導的大力培養,老師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我雖然已不是學生干部,但還要更加嚴格要求我自己,以求有更好的表現,用成績見證青春的無悔。

  此致

  敬禮

申請優秀班干部申請書 篇13

  尊敬的領導、老師:

  你們好!我叫--,男,中共黨員。20--年9月我帶著錄取通知書,懷著激動的心情走進了江西理工大學應用科學學院,成為人文科學系藝術設計61班的一員。大學生活即將過去了,我的計劃得以實施,學業進步,能力得到鍛煉,政治素質和綜合素質得到提高,老師們的肯定和同學們的贊許也從某種程度上證明了這一點。值此次學院評優評先活動,我將申請“江西省優秀學生干部”獎項,現在將個人情況匯報如下:

  一、嚴于律己,思想政治覺悟高。

  在校期間,我積極向黨組織靠攏,學習上、工作上、生活上處處嚴格要求自己,堅持以身作則。從遞交入黨申請書,到參加黨課培訓,我從不懈怠,現在我已經光榮地加入了中國共產黨,成為了一名中共正式黨員。這期間,我不斷學習黨的理論知識,定期寫匯報和總結自己的表現,平時通過報紙、網絡、期刊等途徑了解黨和國家乃至國際大事,積極參加黨、團組織開展的各項活動,并為同學服務。我深深地懂得,共產黨員不僅僅是一種身份,一種光榮,更意味著一種責任。

  二、勤奮好學,學習成績優秀。

  我熱愛學習,熱愛藝術設計這個專業。雖然在求知的過程中遇到了不少的困難,但我深信“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。每年獲得的“三好學生”、“三好學生標兵”等榮譽,既是對我學習成績的肯定,也是一種激勵。在過去的六個個學期,我的學習成績在專業總體排名第三,曾獲得特等獎學金2次,二等獎學金2次,三等獎學金2次,國家獎學金1次,國家勵志獎學金1次。

  三、虛心誠懇,工作認真負責。

  我做事認真仔細,一絲不茍,不驕不躁;對人熱心誠懇,十分具有耐心;對工作中所遇到的困難,我努力克服,不輕易放棄。是同學們的知心朋友,又是老師和輔導員的貼心幫手。我工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受。在學生會利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。

  我輔助指導老師制定黨員的教育、管理、組織發展等工作的計劃,并組織進行了實施;了解和組織支部的組織狀況,根據實際情況,提出黨小組的劃分和調整意見,檢查和督促黨小組過好組織生活;做好支部工作的記錄和組織生活會的準備工作。負責對入黨積極分子的培養、考察和預備黨員的考察工作;負責入黨積極分子、預備黨員有關材料的整理和保管,做好材料的歸檔工作;負責聯系團組織,做好推優入黨工作;負責黨員組織關系的接轉和黨費的收繳與管理等。

  我精心策劃工作方案,確立目標,我總是以把同學當作朋友的工作態度開展各項工作。同時我總結了我的工作經驗,在輔導員吳光輝老師的支持、鼓勵下,我在應科院的論壇網站上發表了一篇名為《輔導員助理工作注意事項》的文章,希望為以后從事輔導員助理工作的學生提供一個參考。工作中充分發揮了一個學生干部的模范帶頭作用,與大家共同努力,一起進步。

  四、強于實踐,綜合素質高。

  進入大學后,雖然功課十分繁忙了,但我仍然充分利用自己的課余時間,參加院系的各項活動,如院學生會組織的在黃金小學義務支教活動,人文科學系組織的在西津路小學義務支教活動等,并獲得了好評。

  雖然我取得了一些成績,但所有的成績都離不開老師的指導和幫助,同學的關心和鼓勵。大學期間雖然取得了很大的進步,但是所以成績都只能代表過去,面對社會這所沒有圍墻的大學,我定會不斷地更新自己,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取不斷取得進步和成功。我會以實際行動來說明一切!

  特此申請“江西省優秀學生干部”,請領導、老師考察我。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

申請優秀班干部申請書 篇14

  尊敬的學校領導:

  您好!我是*學院的學生,現擔任動本*班。欣聞學校正在評選"三好學生"和"優秀學生干部",我綜合考慮了一下自身的實際情況,覺得有必要也有能力參與這次評選,所以現向學校領導提出申請"優秀學生干部",希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下,作為各位領導的評審參考。

  一年來,在學校、學院領導和老師的關心和培養下,我在思想、學習、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高,取得了我認為比較好的成績。我從上學期被同學們選舉成為班級體育委員以來,積極配合班長和其他班委開展各項活動,以身作則,用自己較高的熱情與責任心去感染同學積極地參與到班級活動上來,在這個熔爐中得到不少的鍛煉,辦事精干、處事果斷等能力會慢慢得到了提高,在思想、學習、工作等方面取得了較大的進展。

  漫漫人生路,我想如果我能勇于嘗試新的東西,不斷挑戰極限,并盡我所能努力做好。這樣的話,即使到了人生的終點,我也能坦然地告訴別人:我能,我行,我是一個真正的成功者。因此,在進入大學初,我就為自己設立了四年的短期目標,以達到激勵自己不斷前進的目標。同時還送給自己四個字:切忌懶惰。爭取能夠在大學四年提高自身素質,培養自身綜合學習的能力。

  在思想政治方面,上學期,我向學院黨總支遞交了入黨申請書,表明了我想入黨的決心。在實踐過程中,我積極履行在申請書中給自己提出的要求,認真學習"三個代表"重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟,為更好的為同學服務作好準備。通過努力,我在本學期還參加了黨校入黨積極分子培訓班,爭取能早日成為一名"入黨積極分子",為入黨作好準備。

  二、認真學習,努力工作

  在過去的兩個學期中,刻苦學習,兩次獲得獎學金,在班級的終合排名和考試排名中名列前矛,其中英語成績最為突出,兩次全班第一,這與平時的努力和老師的教導是分不開的,在c語言的實訓和工程制圖實訓中取得優異成績,在工作方面,為了更好的鍛煉自己,同時,也是尋找一次為同學服務的機會。在開學初,我就報名參加了學院宣傳部的工作,并很快成為負責人之一。一個學期的活動,我結識了許多朋友,也學會了一種技能--溝通。與他人合作,最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中,作為一名學習委員,我就經常了解大家對老師和對我的意見,并試著在談話中找出解決之道。

  工作中,認真的帶領同作好每一次工作,鍛煉好身體,并在班長和其他的班委帶領下,成功的組織同學外出野游,帶來了歡樂和增加了凝聚力,在一年一次的足球大賽中取得了亞軍的驕人戰績。

  三、生活樸素,樂于助人

  在班級里,我是一名模范班干,和同學相處的十分融洽,同學們都很喜歡。平時我很注意工作方法,比如晚自習,有時候大家講話,我便讓講話的人管紀律,讓她們也嘗嘗當班委的滋味。我能積極帶頭能加學校的各項活動,集體榮譽感較強。平時養成了批評與自我批評的優良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,我總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。在生活上十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,都能力盡所能的幫助解決。

  進入沈工,是我人生中一個極為重要的階段。大學四年,能有當學生干部這種機會,我真的覺得很充實很有意義。而在平時的工作中,我的能力和才華得到了體現和大幅度地提高,這是我值得慶賀的。現將申請優秀學生干部,我要特別感謝學校和學院領導的大力培養,老師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現,用成績見證青春的無悔。

  此致

  申請人:

  日期:XX年XX月XX日

申請優秀班干部申請書 篇15

  尊敬的學校領導:

  我是xx學院x班的學生,大一下半年擔任學習委員,大二全年擔任團支書。鑒于學校正在評選“三好學生”和“優秀學生干部”,我綜合考慮了一下自身的實際情況,覺得有必要也有能力參與這次評選,所以現向學校領導提出申請“優秀學生干部”,希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下,作為各位領導的評審參考。

  入學以來,在學校領導和老師的關心和支持下,在自身的努力下,我在思想、學習、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高,取得了我認為比較好的成績。我從大一下學期被同學們選舉成為班級學習委員以后,積極配合班長和其他班委開展各項活動,以身作則,作為學習委員,提高同們的學習積極性、以及對自身的嚴格要求為重任。努力創造良好的學習氛圍,使同學們的學習成績有了很大的提高。

  大二時,我的工作得到全班同學的肯定,我被選為團支書。在我任職期間,舉辦兩三次優秀團日活動,特別是20xx年4月19日與機制三班共同舉辦的《過程與結果》的辯論賽,班里的同學踴躍參加和激烈、緊張的氣氛,得到了院長以及一些領導的關注并給與充分的肯定和好評。而且此次團日活動也獲得了校級優秀團日活動。此次活動也使大家的能力得到鍛煉。

  在學習方面,成立學習小組,擔任小組長。積極配合其他班干部組織上自習,帶領大家共同進步,并取得了較好的成績,同時也使班級的學習風氣得到提高和改善。用我較高的熱情與責任心去感染同學積極地參與到班級活動上來,在這個熔爐中得到不少的鍛煉,辦事精干、處事果斷等能力會慢慢得到了提高。

  在思想上,作為一名積極分子,有一點的思想覺悟。并團結同學、振奮精神、鏡意進取,積極向黨組織靠攏,并與指不定黨員、老師進行交流,發現自己存在的不足、努力改正。使得自己的思想有不斷的提高和飛躍。

  申請人:

  日期:XX年XX月XX日

申請優秀班干部申請書 篇16

  尊敬的院團委、系團總支:

  您們好!我是數學與信息科學系,曾擔任科技學院自律委員會督導部部長,在這期間,能幫助老師管理和幫助同學,并能很好的協調老師和同學們的關系。我申請為“優秀學生干部”,我會繼續努力,與同學們共同進步。希望老師信任我,給我一點鼓勵,給我一個鍛煉的機會,我不會讓您失望。

  x年我申請并加入了共產主義青年團。

  20xx年x月向黨組織遞交入黨申請書。

  二。在理論學習上,我認真學習“主義”、“思想”、“理論”及“三個代表”的重要思想,在社會主義新時期通過學習和“八榮八恥”不斷用思想理論武器充實自己的頭腦及樹立新時期正確的榮辱觀。優秀班干部申請書。在院團委舉辦的“懷化學院業余團干培訓”上,通過院團委書記及各系部團總支書記的精辟講解,我深深感受到做為一名團學干部的光榮與職責,并努力把學到的理論知識運用到團學工作當中。在黨的基本知識初級、高級培訓課上,我認真做好筆記,寫好學習心得,相繼得到了結業證書。通過黨校的學習我思想上得到了升華,對黨的認識更深入、更客觀、更全面,也更加堅定了我加入中國共產黨的決心。

  三。在工作上,首先作為督導部部長我積極配合自律委員會的各個部門的工作,并且同時組織好我們督導部部長的本職工作。每個星期2次的寢室人員到寢檢查和每周三的衛生例行檢查,做好登記,出宿教周報等等。

  四、學習方面:我從不遲到早退,不曠課,認真上好每一堂課,并認真做好筆記,及時完成作業。我積極上進,努力進取,上學期其末成績比較優秀,沒有掛科現象。除了學好專業知識外,我還努力擴寬社會交際面,不斷豐富和完善自己。

  五、生活方面:我生活儉樸節約,團結同學。身為學生會干部,帶頭做好宿舍的衛生工作,杜絕一切不良的生活作風。能主動關心同學,幫助同學解決問題。

  在一年的團學工作中,我通過認真、積極、務實的工作被評為200x—200x學年科技學院文化藝術節“先進個人”等稱號。當然,在今后,我不可以躺在自己過去的成績上睡大覺,我必須給自己定下更大的目標和計劃,無論是在學習上,還是生活上、工作上更上一層樓,認真學習,努力工作,完善自身的各方面條件,做一個對社會有益的優秀大學生。

  望組織審核批準。

  此致

  敬禮

  申請人:xx大學

  申請日期:20xx年10月28日

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