社區一崗雙責責任書（精選17篇）

社區一崗雙責責任書 篇1

　　為了圓滿完成教育教學任務，切實履行好你所在崗位相應的安全管理工作職責，營造安全的教育氛圍，現簽訂20____年安全管理責任書，具體內容如下：

　　一、安全工作事故控制指標

　　確保學校全學年無一例安全責任事故;嚴防傷害事故的發生。

　　二、安全工作管理目標

　　1、制定切合本校實際的年度安全工作計劃，健全學校安全管理規章制度和各項應急預案，每學年至少開展一次全校性的應急預案實戰演練活動，搜集整理好年度安全工作臺帳資料，每月至少組織召開一次安全工作專題會議，及時解決可能影響學校安全與穩定的問題。

　　2、確保本校全面實施全員“一崗雙責”制度，簽訂安全管理工作目標責任書，層層落實安全責任。

　　3、認真組織開展安全檢查，有組織的常規性安全檢查全年不少于10次，針對安全檢查中發現的安全隱患，要立即采取措施整改到位，及時消除隱患，不能立即整改到位的要落實有效的防范措施和整改方案，安全檢查、隱患整改、防范措施和方案等臺帳檔案資料齊全。確保一般性隱患整改率、重大隱患監控率均達100%。

　　4、每學期認真組織安全教育系列活動，師生員工的參與率和受教育面均達100%。

　　5、認真落實安全事故責任追究制，積極妥善處理好突發事件。

　　6、對照本校全員“一崗雙責”制實施方案，按照客觀、公正、公開的原則認真組織、協調年度安全目標管理執行情況的考評工作。

　　7、具有其他任課教師的一切職責。

　　8、完成學校交辦其他安全工作任務。

　　二、安全工作的考評

　　每學期末，學校對所簽責任人全學期內履行安全管理工作崗位職責情況，按照學校制定的“一崗雙責”實施方案進行全面的考評，凡成績顯著或有特殊貢獻的教職員工應予表彰獎勵;凡因工作中出現安全責任事故的，堅決行使“一票否決”權，取消年度評優、評先資格，同時扣除部分績效工資。因主觀原因造成事故者，根據情節，給予批評教育，扣除部分或全部績效工資。造成刑事責任的，交刑事部門處理。

　　學校(公章)：__________

　　中心校長(簽字)：__________ _____校長(簽字)：__________

　　_____年_____月_____日

社區一崗雙責責任書 篇2

　　在新的年度工作中，我們應以高度的政治責任感，認真領會黨的及xx屆三中全會以來，以同志為的新的中央領導集體，著力加強黨風廉政建設的一系列重要文件精神，尤其是要學習、貫徹好在中紀委xx屆三次全會上關于反腐敗問題的重要講話精神，在抓好本中心、部門業務工作的同時，為公司改革、創新、發展持續營造風清氣正、公平公正、凝心聚力的良好環境。

　　一、責任范圍

　　公司黨風廉政建設工作由“一把手”負總責，領導班子成員對責任范圍內的黨風廉政建設負領導責任，各中心、部門領導為具體責任人。堅持“誰主管、誰負責”、“縱向到底、橫向到邊”的原則，由黨總支統一領導，紀檢監察組織協調，部門各負其責，廣大職工積極參與的反腐敗領導體制和工作機制。做到分工明確、責任清楚。

　　二、責任內容

　　1.在抓好所轄中心、部門業務工作的同時，還負責所轄中心、部門黨風廉政建設思想教育和精神宣貫工作，及公司廉政等方面制度如：《商業道德準則》、《廉潔自律條例》在所轄中心、部門的教育和宣導工作。

　　2.負責及時制止和糾正所轄中心、部門人員違反《快樂購商業道德九不準》(以下簡稱《九不準》)之行為;積極協助紀檢等內控部門對違反《九不準》人員的調查、處理工作。

　　3.及時上報違規違紀事件，不得隱瞞、包庇違紀行為，更不得利用職權打擊報復舉報人。

　　4.中心、部門在本年度發生違反公司廉政制度的行為，取消相關參評先進資格并按照法律法規、公司制度進行處理和追責。

　　中共_____股份有限公司總支部

　　__________股份有限公司

　　責任人：__________

　　“一崗雙責”承諾人：__________

　　_____年_____月_____日

社區一崗雙責責任書 篇3

　　各科室：

　　為進一步加強安全生產工作的安全監管，強化安全責任意識，落實綜合治理措施，形成各司其職、各盡其責、齊抓共管的安全生產格局，確保我單位安全生產形勢持續穩定，經我單位領導班子研究，根據區政府以及區衛生局下發有關安全生產的文件精神，決定實行安全生產“一崗雙責”。現公布如下：

　　一、領導班子成員的職責

　　1.中心主任畢曉南為本單位安全生產第一責任人，對本單位的安全生產工作負全面領導責任。將安全生產工作納入本單位的發展規劃和重要議事日程，定期組織分析本單位的安全生產形勢，研究制定措施，及時解決安全生產工作中存在的重點、難點問題。

　　當發生安全生產事故災難時，啟動應急搶險救護處置預案并趕赴現場，組織指揮事故搶險救治救援工作。

　　2.中心常務副主任汪守文，是本單位安全生產工作第二責任人，是本單位安全生產工作綜合監督管理的直接責任人，對本單位的安全生產工作負組織協調和綜合監督管理的領導責任，具體負責貫徹落實安全生產有關法律法規和方針政策，指導協調本單位的安全生產監督檢查和考核。協調相關科室和職能部門，指導醫療機構做好醫療廢棄物、放射性物品安全處置管理工作。

　　當衛生系統發生安全生產事故災難時，應當趕赴現場，組織開展安全生產事故災難的應急救援搶險工作。

　　3.中心分管其他工作的領導，對各自分管工作范圍內的安全生產工作負直接領導責任。按照“誰主管，誰負責”、“誰發證，誰負責”、“誰審批，誰負責”、“誰簽字，誰負責”的責任制原則，負責抓好分管范圍內的安全生產工作，支持配合分管安全生產工作的領導抓好安全生產工作。分管領導要協助主要領導做好本單位及本系統突發安全生產事故的醫療衛生救援。

　　當分管工作范圍內發生安全生產事故災難時，應當趕赴現場，組織協調安全生產事故搶險救援和事故的協調處理工作。

　　二、領導成員具體責任范圍

　　1、中心主任畢曉南同志：全面監督管理本單位安全生產工作。對單位整體的的安全生產工作負直接領導責任。

　　2、中心副主任汪守文同志：對分管的醫政、醫療質量及安全、黨政等工作范圍內的安全生產工作負直接領導責任。

　　3、中心副主任李為君同志：對分管的公共衛生、突發應急事件、衛生宣傳、護理、婦幼保健、疾病預防控制等工作范圍內的安全生產工作負直接領導責任。

　　4、中心副主任王世越同志：對分管的住院部、護理部等工作范圍內的安全生產工作負直接領導責任。

　　三、各科室負責人職責

　　各職能部門、各科室負責人是本科室、本部門安全生產工作直接責任人。全面負責本科室、本部門的安全生產工作。在各自職責范圍內落實安全生產工作專項目標任務，及時研究本科室、本部門安全生產中的突出問題，組織領導本科室、本部門的事故隱患排查整治工作，對發現的事故隱患，制定措施，落實督促整治，制定本科室、本部門的安全生產管理制度，加強對安全生產的監管工作。

　　四、落實“一崗雙責”責任制的幾點要求

　　1.領導成員要嚴格按照“一崗雙責”的要求，認真履行職責，形成主要領導親自抓、分管領導分別抓、全體領導成員共同抓的良好局面。對于分工交叉的安全生產工作，由相關領導共同負責。各單位、各科室要嚴格按照“一崗雙責”的要求，層層分解責任，建立健全安全生產責任體系。在安排部署、檢查相關工作時，要對安全生產工作進行安排和檢查。

　　2.要建立健全安全生產目標責任管理和考核制度，并將其列入綜合考核的重要內容。

　　3.各科室負責人因失察失職造成重、特大生產安全事故的，按“四不放過(事故原因不查清不放過，事故責任者沒有受到處理不放過，防范措施不落實不放過，職工沒有受到教育不放過)”的原則，追究有關責任人的責任。凡安全生產責任不落實的，對負領導責任的領導成員，給予通報批評;對科室有關責任人，依照有關規定落實責任追究。

社區一崗雙責責任書 篇4

　　鄉鎮委員會一崗雙責責任書

　　為了貫徹黨的XX大精神，有效地落實《農村基層干部廉潔履行職責若干規定》，促進干部廉潔自律，按照“從嚴治黨、從嚴治政;立足教育、著眼防范;集體領導與個人分工負責相結合;誰主管誰負責;一級抓一級，層層抓落實”工作原則，根據縣委、縣紀委的工作部署，結合我鄉實際，特制定20xx年望京鄉落實《規定》一崗雙責責任書。

　　一、廉潔自律目標

　　1、自覺遵守上級廉潔自律的各項規定。

　　2、自覺執行黨委廉潔從政“八堅持”、“八不準”的規定;

　　堅持婚喪嫁娶、升學遷居等重大喜慶活動申報審批制度;

　　堅持黨政領導干部、鄉部門負責人及村支部書記廉政承諾制度;

　　堅持黨政領導干部及鄉部門負責人及村支部書記廉政檔案管理制度;

　　堅持領導干部禮金、禮品上交登記制度;

　　堅持干部出縣考察學習、出鄉培訓學習審批制度;

　　堅持黨政領導干部及鄉部門負責人及村支部書記年終“述廉述責、評廉評責”制度;

　　堅持公正、公平、公開的干部選拔任用制度;

　　堅持“零戶統管”和“村帳鄉管”的財務管理制度。

　　不準在正常工作日中午飲酒;

　　不準用公款請客送禮和操辦婚喪喜慶事宜;

　　不準用公款配備通信工具;

　　不準用公款旅游或變相公款旅游;

　　不準到所轄單位公款報銷應由個人負擔的費用;

　　不準收受與其行使職權有關系的單位、個人的現金、有價證券和支付憑證;

　　不準超過鄉規定的接待標準或參與各種高消費娛樂的宴請;

　　不準參與抹牌賭博活動。

　　3、自覺接受在任、離任經濟責任的審計。

　　4、自覺規范八小時以外的言行，切實維護黨委、政府的威信和班子的團結，不搞房頭宗族、拉幫結派;不參與違紀違法活動。

　　二、領導責任目標

　　1、組織并參加分管的各單位及駐點村集中學習的黨的XX大精神等文件和會議精神。

　　2、加強對分管的各單位及駐點村黨員領導干部進行黨紀政紀條規學習和勤政廉政思想教育，使各單位責任人每半年向鄉黨委書面匯報一次黨風廉政建設個人心得體會和單位工作總結。

　　3、規范分管的各單位及駐點村主職干部八小時以外的言行，做到無違紀違法行為。

　　4、分管的各單位及駐點村無“三亂”行為，自覺接受鄉紀委等單位的財務審計，保證減輕農民負擔各項政策的落實。

　　5、分管的各單位及駐點村黨員干部無違法違紀行為，集體無嚴重案件和惡性案件的發生。

　　6、參加分管的各單位及駐點村主職干部年終的“雙述雙評”工作。

　　7、加強分管的單位及駐點村落實《20xx年黨風廉政建設目標管理責任書》工作力度。

　　三、責任考核

　　對責任書執行情況的檢查和考核，由鄉學習《農村基層干部廉潔履行職責若干規定》領導小組負責實行半年檢查，年終考核，對考核的分數記入干部個人的廉政檔案，上報縣紀委，并作為對干部的業績評定、選拔任用的重要依據，對責任目標執行不力、造成重大影響或受到上級通報批評的責任人，將參照《農村基層干部廉潔履行職責若干規定》嚴格實行責任追究。

　　不準到所轄單位公款報銷應由個人負擔的費用;

　　不準收受與其行使職權有關系的單位、個人的現金、有價證券和支付憑證;

　　不準超過鄉規定的接待標準或參與各種高消費娛樂的宴請;

　　不準參與抹牌賭博活動。

　　3、自覺接受在任、離任經濟責任的審計。

　　4、自覺規范八小時以外的言行，切實維護黨委、政府的威信和班子的團結，不搞房頭宗族、拉幫結派;不參與違紀違法活動。

社區一崗雙責責任書 篇5

　　中學教師“一崗雙責”職責書

　　全體教職員工在各自的崗位上，都肩負教育教學工作職責和安全工作職責。為明確崗位職責，根據《教師法》、《學生傷害事故處理辦法》，結合我校實際，特制定《xx中學教職工“一崗雙責”職責書》。

　　一、教育教學職責

　　教育教學工作是學校的中心工作，全體教職工都要堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，以提高教育質量和辦學效益為中心，全面貫徹*的教育方針，全面提高教育教學質量，全面實施素質教育，全體教職工都應履行以下職責：

　　1、遵守憲法、法律和職業道德，為人師表。

　　2、貫徹國家教育方針，遵守規章制度，執行學校的教學計劃，履行教師聘約，完成教育教學工作任務。

　　3、對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結的教育，法制教育以及思想品德、文化、科學技術教育，組織、帶領學生開展有益的社會活動。

　　4、關心、愛護全體學生，尊重學生的人格，促進學生在品德、智力、體質等方面全面發展。

　　5、制止有害于學生的行為或者其他侵犯學生合法權益的行為，批評和抵制有害于學生健康成長的現象。

　　6、不斷提高思想政治覺悟和教育教學業務水平。

　　二、安全工作職責：

　　安全工作是學校工作的重中之重，全體教職工都要充分利用多種機會，采取恰當方式，對學生進行防火、防水、防電、防毒、防盜、防騙以及交通常識、游戲中注意的規則等方面的安全教育，以增強學生的安全意識和提高學生的安全防范潛力，同下列情形造成的學生傷害事故，教師應承擔相應的職責。

　　1、在正常上課期間，因教師曠課、遲到、早退發生學生傷害事故的;

　　2、在正常上課期間，因教師教學組織的原因，導致學生離開學習場所而發生傷害事故的;(學習場所指室內課的教室、實驗室、微機室、多媒體教室、體育課的球場，體育教師上體育課將少于限定在操場上，在自我的視線范圍內活動，教育學生按老師規定的項目及注意事項進行規范訓練);

　　3、組織學生參加教育教學活動或校外活動，未對學生進行相應的安全教育，并未在可預見范圍內采取必要的安全措施的;

　　4、學生有特異體質或者特定疾病，不宜參加某種教育教學活動、教師未予引起必要的注意和重視的;

　　5、學生突發疾病或受到意外傷害，教師發現，但未根據實際狀況及時采取相應的措施，導致不良后果加重的;

　　6、教職工體罰或者變相體罰學生，或者在履行職責過程中違反工作要求、操作規程、職業道德或其他有關規定的;

　　7、教職工在負有組織、管理學生的職責期間，發現學生行為具有危險性，但未進行必要的管理、告誡或制止的;

　　8、學生擅自離校等于學生人身安全直接相關的信息，教師發現或明白，但未及時通知其監護人，導致學生脫離監護人的保護而發生傷害事故的;(對每節課未到位的學生，課任教師要及時向班主任反映，以便班主任及時通知學生監護人)。

　　9、隨便給學生批假，學生離開學習場所發生事故的;

　　10、違反有關規定，組織或安排學生從事不宜未成年人參加的勞動、體育運動或其他活動的;

　　11、實驗教師違反實驗操作程序或違反化學危險藥品使用造成學生受到傷害的;

　　因以上情形引起的學生傷害事故，相關教師應當承擔相應的事故損害賠償職責，如相應教師對承擔數額不服的，可向司法部門上訴，如先由學校墊支(付)的，須從相應教師的工資中予以扣還。

　　本職責書一式二份，學校教師各執一份。

　　本職責書自簽訂之日起生效。

社區一崗雙責責任書 篇6

　　為進一步深化學校黨建工作，強化領導干部的責任意識、擔當意識，進一步抓緊、抓實、抓好黨建工作，不斷提高學校教育教學工作上水平、上臺階、上品位，特制定“一崗雙責”責任書。

　　一、“一崗雙責”工作任務

　　領 導 干 部 在 抓 好 學 校 教 育 教 學 工 作 的 同 時，對黨員和 教 職 工 隊 伍的 思 想 、工 作、教育、管理和紀律作風、廉政建設等負有重要責任。

　　二“一崗雙責”工作內容

　　黨支部書記對本單位的黨建工作和教育教學工作負主要責任，其他支委和班子成員對所分管的黨建工作和教育教學工作負直接責任。

　　(一)抓隊伍建設的基本職責

　　1、領導干部要成為兩手抓、兩手都要硬的堅強領導核心。嚴格落實政治學習、民主生活會制度，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。

　　2、把黨員和教職工隊伍建設列入黨支部工作的重要議事日程，切實做到議程上有安排，制度上有保障，工作上有檢查，年終考核上有兌現。

　　3、領導干部對分管的黨建工作和教育教學工作、精神文明建設、平安建設與綜合治理同負責。督促黨員認真履行義務，嚴守黨紀無私奉獻。

　　4、提高廉政意識，廉潔自律，以身作則，率先垂范。按照區委、區教育黨工委的要 求，抓 好 廉 政 教 育 和 廉 政 建 設，落實 各 項 廉 政 制 度 和 黨 風 廉政 建 設 責 任 制 ，增 強內部監督機制。

　　5、自覺接受黨組織和黨員群眾的監督，虛心聽取和接受黨員和群眾提出的意見和建議。

　　6、加強制度建設，進一步落實黨員隊伍建設和黨員管理長效機制。經常有針對性地開展黨課教育，多形式地活躍黨員生活，不斷提高黨員隊伍的先進性、純潔性。

　　(二)抓教育教學工作的基本職責

　　1、認真落實上級工作會議精神，明確指導思想，理清思路，制定切實可行的工作方案和措施，把握重點，創新方法，以發展為第一要務，扎實推進新課改，全面實施素質教育，努力提高教育質量。

　　2、努力 提 高 干部 職工的 作 風 建 設 和 效 能 建 設，使 每個干 部 職 工勁 往 一 處 使 ，汗 往 一 處 流 ，為 學 校 發 展 、社 會 穩 定 做 貢獻 。

　　3、選樹典型，推廣典型，以典型引路，發現具有創新精神的人和事，及時給予大力培養和表彰。

　　三、“一崗雙責”考核辦法

　　在開展“一崗雙責”活動中，要堅持同學校工作同部署、同落實、同檢查、同獎懲的原則：

　　1、堅持全面考核原則。既要考核年度各項業務工作落實情況和工作總結，又要考核抓黨建工作的落實情況。

　　2、堅持平時監督和年終總結相結合、領導和群眾監督相結合的考核原則。要在平時監督“雙責”的落實，作為年終總結的依據，又要在年終根據本人述職，聽取領導和群眾的意見。

　　3、堅持獎懲兌現原則。在“一崗雙責”上做出突出成績，且本人和分管的工作沒有發生問題的，將有資格參加評優推先活動，否則，將取消評選資格。

　　本責任書一式兩份，學校與領導干部各執一份。

　　黨支部書記(簽字)：

社區一崗雙責責任書 篇7

　　“一崗雙責”安全責任書

　　為進一步貫徹落實“安全第一，預防為主”的方針，落實安全生產行政責任，強化安全生產目標治理，認真開展“安全生產基層基礎強化年”活動，堅決遏制重特大安全事故發生，確保完成本年度的安全生產工作任務，促進經濟發展，根據有關安全生產條例和上級文件精神，結合新華辦事處的實際，制定本責任書。

　　一、責任目標

　　㈠提高認識，切實增強做好安全生產工作的責任感，進一步增強作好安全生產工作的緊迫感、責任感，正確處理好安全與發展的關系，切實把做好安全生產工作貫穿于經濟社會發展的全過程。

　　㈡加強領導，完善落實黨政領導干部安全生產“一崗雙責”制度，主要負責人是第一責任人，對安全生產工作負總責;分管安全生產工作的領導，對安全生產工作負綜合領導責任;其他領導既要對分管業務工作負責，又要對分管領域內的安全生產工作負責，做到管人、管事與管安全相結合。要按照“誰主管、誰負責”和“管人、管事必管安全”的原則，明確各級部門的安全生產職責。要嚴格落實“一崗雙責”責任制，抓好安全生產工作，密切配合，通力協作，形成齊抓共管的強大合力。

　　㈢強化監督，完善落實生產經營單位負責人安全生產“一崗雙責”制度，生產經營單位是安全生產的責任主體，其主要負責人對本單位的安全生產工作負全面管理責任;分管安全生產的負責人對安全生產工作負監督管理責任;其他負責人對各自分管業務范圍的安全生產工作負直接管理責任。生產經營單位要全面貫徹執行安全生產法律法規、國家標準和行業標準，落實各項安全生產保障措施，生產經營的各個環節和各個崗位都要建立“一崗雙責”制度。通過落實各項基層基礎工作，切實

　　提高企業的本質安全水平。

　　㈣搞好宣傳，動員全社會廣泛參與和監督安全生產工作，要把安全生產宣傳教育納入宣傳思想工作的總體部署，大力宣傳黨和國家關于安全生產工作的方針政策、法律法規和加強安全生產工作的重大舉措。努力營造“以人為本、關注安全、關愛生命”的安全生產文化，形成全社會關心、支持和參與安全生產工作的良好氛圍。

　　二、獎懲規定

　　強化考核，嚴格落實安全生產激勵和責任追究制度，要建立健全科學合理的安全生產工作績效評價體系，實行定量定性考核，并將安全生產作為各級領導班子和領導干部年度綜合考評重要指標之一，考核結果作為領導班子和領導干部選拔任用、獎勵懲戒的重要依據。建立嚴格的安全生產工作績效考核獎懲機制，對工作績效突出的單位和個人要表彰獎勵，對發生重特大傷亡責任事故的，實行“一票否決”。發生重特大生產安全事故的其他類型的企業發生傷亡責任事故的，要依法給予經濟處罰，有關責任人員構成犯罪的，要依法追究其刑事責任。

　　新華辦事處(蓋章) 負責人(簽名)：

　　責 任 單 位(蓋章) 負責人(簽名)：

　　X3年二月

社區一崗雙責責任書 篇8

　　為加強學校安全管理工作，進一步落實學校安全管理工作責任，形成各司其職、各負其責、齊抓共管的學校安全管理工作格局，有效預防各類學校安全事故的發生,根據《中華人民共和國安全生產法》、《江蘇省安全生產條例》、《省政府關于進一步加強安全生產工作的決定》( 蘇政發[20__]29 號)和《省政府辦公廳關于推行“一崗雙責”進一步完善安全生產責任制的意見》(蘇政辦發[20__]70號)等法律法規和政策精神，結合我區教育系統工作實際，現就在全區學校實施安全管理工作“一崗雙責”制度，提出如下意見：

　　一、工作分工

　　(一)區教育局領導班子成員安全管理工作主要職責

　　宋金洪全面負責全區教育系統安全管理工作。重點督查指導北龍港街道教育、市一中安全管理工作。

　　陳玉芳重點督查指導濱湖街道教育、市二小、毓龍路實驗學校、神州路初中、神州路小學安全管理工作。

　　張愛忠負責體育局安全管理工作，重點督查指導樓王、北蔣、郭猛、中興等鎮(街道)教育安全管理工作，協調處理全區教育系統組織人事、群團、機關、法治、招商引資、計劃生育及時楊中學、區體校的安全管理工作。

　　戴軍負責全區學校安全管理工作;協助負責體育局安全管理工作，分管學校衛生與藝術教育、安全穩定、電化教育安全管理工作，協調處理學校食品、接送學生車輛的安全管理工作。

　　劉東升分管紀檢監察、審計、信訪穩定的安全管理工作，重點督查指導大縱湖、葛武、尚莊、鞍湖、鹽龍等鎮(街道)教育及教師進修學校、水上學校的安全管理工作。

　　趙士濤分管全區教育發展規劃、財務的安全管理工作，重點督查指導秦南、大岡、潘黃、岡中、張莊等鎮(街道)教育的安全管理工作，協調處理市區教育資源規劃調整、重點項目建設、校舍安全工程、教育經費籌措管理、勤工儉學、紅十字會、學生資助管理中心、扶貧助學及大岡中學、區幼兒園、文匯路幼兒園的安全管理工作。

　　沈德成分管普通教育、職業教育與社會教育、學前教育、特殊教育、教科研、招生、綜合治理的安全管理工作，重點督查指導龍岡、學富、新區等鎮(街道、管委會)教育安全管理工作，協調處理市區義務教育施教區劃分及龍岡中學、聾啞學校的安全管理工作。

　　(二)各科室安全工作主要職責

　　1. 辦公室

　　負責區局文件閱辦、信息宣傳、檔案資料等的安全管理工作，做好安全工作宣傳報道和后勤保障;負責局機關車輛、接待等安全管理工作;負責局機關應急物資籌集和儲備工作;負責局機關應急隊伍的組織與管理，參與安全事故的緊急救援工作;履行辦公室負責的其他工作的安全管理職責。

　　2. 組織人事科

　　負責職責范圍內的教育干部任用、考核及教職工聘用、考核、評優、晉級等的安全管理工作;抓好教師資格考試等的安全管理工作;履行組織人事科負責的其他工作的安全管理職責。

　　3. 普教科

　　負責全區普通中小學的安全教育宣傳工作;指導、監督普通中小學制定完善安全管理制度和應急預案;安排部署、組織指導、檢查監督全區普通中小學生的思想品德教育、心理健康教育、安全教育演練(包括交通安全、消防安全、學生自救等)等安全管理工作;負責指導、監督普通中小學組織開展學生大型集會活動、寄宿制學校學生的安全管理工作;履行普教科負責的其他工作的安全管理職責。

　　4. 職社科

　　負責全區成人校、社區教育中心、民辦教育機構的安全管理工作;組織民辦教育機構開展安全教育宣傳和安全演練;指導、監督成人校、社區教育中心、民辦教育機構制訂完善安全管理制度和應急預案;協助處理職責范圍內的相關安全事故;履行職社科負責的其他工作的安全管理職責。

　　5 .規財科

　　負責全區教育系統規劃、財務安全管理工作;負責中小學校舍規劃、建設、維護、危房改造等安全管理工作;負責指導、協調校舍設施安全突發事件的應急處置;履行規財科負責的其他工作的安全管理職責。

　　6. 體衛藝科

　　負責指導、監督各學校抓好體育運動設施、設備及學生開展體育課、運動會等和學校食堂餐廳、食品衛生管理的安全管理工作;指導、監督各學校抓好傳染性疾病的預防和控制管理工作;指導、監督各學校抓好開展各項文藝活動的安全管理工作;指導、監督各學校抓好開展國防教育活動的安全管理工作;履行體衛藝科負責的其他工作的安全管理職責。

　　7. 監審室

　　負責對在學校安全管理工作中失職、瀆職的單位和個人向局長室提出責任追究建議;履行監審室負責的其他安全管理工作。

　　8. 督導室

　　負責研究建立學校安全工作督導評價機制，并將學校安全工作納入教育綜合督導;履行督導室負責的其他工作的安全管理職責。

　　9. 教研室

　　負責全區性教研活動的安全管理工作，加強中小學安全教育課程教學與科研，不斷提高安全教育課程質量;履行教研室負責的其他工作的安全管理職責。

　　10. 招生辦

　　負責抓好全區高考、高中學業水平考試、中考、自考、成考及其組織的其他考試的安全管理工作;指導、監督各學校建立健全招生工作的安全管理制度及突發事件應急預案;負責協調處理高考、高中學業水平考試、中考、自考、成考及其組織的其他考試的安全突發事件的應急處置;履行招生辦負責的其他工作的安全管理職責。

　　11. 電教室

　　負責局機關網絡安全管理工作;指導、監督全區各學校抓好校園網絡的安全管理工作;負責全區各學校現代教育技術裝備、實驗裝備及實驗教學活動的安全管理工作;指導、監督各學校做好現代教育技術裝備、教學儀器、化學藥品和實驗室易燃易爆危險品的安全管理工作;負責圖書發放、圖書館(室)管理的安全工作;履行電教室負責的其他工作的安全管理職責。

　　12. 勤工辦

　　負責全區各學校勤工儉學活動的安全管理工作;指導、監督各學校抓好租用場所及其設備設施的安全管理工作;負責校方責任保險的實施;履行勤工辦負責的其他工作的安全管理職責。

　　13. 安穩辦

　　負責對全區中小學、幼兒園的安全工作進行指導、監督、檢查和考核;指導、監督各學校建立健全學校安全工作管理規章制度，建立安全責任制和落實責任追究制度，制定安全應急預案和組織開展安全演練;定期開展安全教育、宣傳和培訓工作;會同有關科室，配合有關部門統籌、協調學校、幼兒園及周邊環境綜合治理工作;及時統計、上報全區學校、幼兒園安全事故，會同有關部門、有關科室(單位)做好全區學校、幼兒園安全事故突發事件的應急處置工作。

　　14. 紅十字會、學生資助管理中心

　　負責大學生資助、貧困生救助等安全管理工作;指導、監督鎮(區、街道)教育、學校紅十字會的安全管理工作;履行紅十字會、學生資助管理中心負責的其他工作的安全管理職責。

　　15. 工 會

　　負責職責范圍內的教職工民-主管理、民-主監督的安全管理工作;履行工會負責的其他工作的安全管理職責。

　　16. 學前辦

　　負責指導、監督全區各級各類幼兒園(班)的安全管理工作;指導、協調幼兒園安全事故突發事件的應急處置;履行學前辦負責的其他工作的安全管理職責。

　　二、工作要求

　　(一)加強領導，明確分工。區教育局成立由局長宋金洪為組長，其他局領導班子成員為副組長，各科(室)科長(主任)為成員的“一崗雙責”工作領導小組，明確各位局領導、各科(室)科長(主任)的安全職責分工。各位局領導、各科(室)科長(主任)和各科(室)要按照“一崗雙責”的分工，結合本職工作，層層落實責任，真正形成全員參與、全員定責、全員管理的學校安全管理工作責任體系。

　　(二)加強制度建設，做好安全督查工作。各位局領導、各科(室)科長(主任)要指導分管業務范圍內的學校(單位)設置與本校(單位)安全工作相適應的安全管理機構，配備安全工作專職(或兼職)管理人員;制定和完善以安全工作責任制、安全操作規程和安全工作管理為主要內容的各項規章制度，并定期、不定期地對各學校(單位)的安全情況進行督導檢查。

　　(三)加強管理，嚴格落實責任制。各位局領導、各科(室)科長(主任)要按照“一崗雙責”的要求，切實加強對學校安全工作的管理，對分工交叉的安全工作由相關領導和相關人員共同負責。各科室要樹立大局意識，積極主動地做好職責范圍內的安全管理工作，決不允許在安全管理工作中推諉扯皮、不負責任。

　　三、工作考核

　　(一)每年年初，區教育局將與各學校，機關各科室簽訂年度安全管理工作目標責任書。

　　(二)每年年底，區教育局將對各學校，局機關各科室的安全工作進行考核、獎懲。對認真履行職責、成績突出，確保職責范圍內各項工作安全穩定的單位和個人進行表彰獎勵。對因工作失職、瀆職，導致安全責任事故，造成嚴重影響的主要責任人及直接責任人，將依照有關規定追究行政責任。落實學校安全工作一票否決制度，對因管理責任造成師生傷亡或重大財產損失的，取消個人或單位當年評選先進、晉級、晉職等資格。

社區一崗雙責責任書 篇9

　　為確保幼兒在校期間的人身安全，維護幼兒園正常教育教學秩序，根據教育局的相關要求，結合我校實際，落實“一崗雙責”，特簽訂本安全責任書。

　　1.加強課堂紀律的控制，嚴防幼兒在課堂上出現喧嘩、打鬧等不良現象。上課前首先清點班上的幼兒人數，如發現幼兒無故曠課，必須第一時間通知班主任，并作進一步處理。

　　2.上體育課、實驗課和電腦課時，教師須事先向幼兒講清講明安全操作程序及注意事項，做好安全防范措施。

　　3. “誰的課堂誰負責”，教師必須保障上課期間幼兒的人身安全，幼兒在課堂上發生安全事故由上課教師負責。

　　4.嚴禁教師體罰、變相體罰、漫罵或驅趕幼兒，如因此造成的后果由教師本人負責。

　　5.關注幼兒的思想和行為表現，耐心細致地做好思想教育工作。發現幼兒身體不適或行為出現異常，要及時詢問、教育或聯系班主任、家長，防止意外事故發生。

　　6.幼兒因病因事需請假的，必須持班主任或校方開出的通行條方可離校，教師不得擅自讓幼兒離開校園。

　　7.下午放學，由最后一節課的授課教師負責課堂最后一分鐘安全教育。

　　8.重視加強幼兒的日常行為教育，嚴禁幼兒在校園內追逐打鬧、上下樓推擠、攀爬護欄、圍墻、樹木、籃球架等公共設施或進行具有危險性的游戲，一旦發現以上情況，應及時對幼兒進行阻止和教育，并聯系班主任，情況嚴重的應上報幼兒園。

　　9.教師發現校園及周邊存在安全隱患，應及時上報幼兒園。

　　10.本安全責任書的落實情況，將作為對教師年度考核和評優的依據之一, 因教育管理不力、玩忽職守或違反規定而造成幼兒出現重大安全事故的一票否決。

　　11.幼兒園對各崗位的安全教育和管理工作實行責任追究制，對因教育管理不力、玩忽職守或違反規定而造成幼兒安全事故的，要追究其相應的責任;發生重大安全事故的，根據事故的性質和嚴重程度，追究其法律責任。

　　12.全體教師要掌握有關安全知識。要學會對緊急突發事件的處理。

　　13.教師辦公室要保持潔凈，物品擺放要整齊。

　　(1)不要將貴重物品放在辦公室，無人時要鎖門，以防丟失物品。

　　(2)注意節約用電。

　　(3)辦公室嚴禁私拉電線，嚴禁使用幼兒園規定以外的電器。 此安全責任書一式兩份，幼兒園與科任教師各執一份，自雙方簽字蓋章之日起生效，有效期自20_____年_____月_____日至20_____年_____月_____日。

　　幼兒園負責人簽名：__________ 教師簽名：__________

　　(幼兒園蓋章)

　　二〇_____年_____月_____日

社區一崗雙責責任書 篇10

　　進一步加強和改進黨的作風建設，使黨風廉政建設責任制的各項規定落到實處，促使領導干部切實履行好“一崗雙責”，更好地為推進____事業的全面發展，經縣局黨組研究，制定201_年度貫徹落實黨風廉政建設責任制履行“一崗雙責”責任書。

　　責任內容

　　(一)協助正職領導干部抓緊抓好黨風廉政建設和反腐敗工作，具體負責分管范圍內的黨風廉政建設和反腐敗工作，檢查、督促、指導分管科室的黨風廉政建設、反腐敗工作和黨風廉政建設責任制的落實。

　　(二)深入基層和分管科室調查研究，組織分析黨風廉政建設和反腐敗斗爭的情況，及時發現和解決苗頭性、傾向性問題，并有針對性地組織研究和制定防范措施及辦法。

　　(三)認真解決群眾關心的熱點、難點問題，組織查處職責范圍內的違法違紀，幫助執紀執法機關排除干擾和障礙。

　　(四)對分管的干部嚴格要求、嚴格管理、嚴格監督，發現問題及時進行批評、教育，督促其自查自糾，重大問題及時向領導班子和主要領導報告。

　　(五)經常對分管的干部進行廉政談話和誡勉談話，做到教育在前，打招呼在先，警鐘長鳴。

　　(六)模范遵守黨紀政紀國法，嚴格按領導干部廉潔自律的各項規定辦事，自覺接受黨員干部和群眾監督，為黨員干部作出表率。

　　(七)教育和管理好配偶、子女、分管科室工作人員，防止不廉潔行為和違法違紀問題發生。

　　監督檢查

　　要經常對分管科室貫徹落實黨風廉政建設責任制的情況進行監督檢查，采取召開科室干部座談會，聽取貫徹黨風廉政建設責任制的執行情況，了解抓黨風廉政建設工作的思路和方法，找分管科室負責人及黨員干部談話，了解遵守廉潔自律規定落實情況等。

　　責任考核

　　縣局副職領導干部落實黨風廉政建設責任制履行“一崗雙責”責任制的考核，由分局黨組進行考核，具體考核形式和方法，由分局黨組制定。

　　責任追究

　　一、根據干部管理權限，由縣局黨組上報上級有關部門對副職領導干部進行責任追究。

　　二、追究責任的形式：誡勉提示、通報批評、組織處理、紀律處分。

　　(一)誡勉提示，包括談話、批評教育、責令其寫出書面檢查。

　　(二)通報批評，通過黨內通報的形式進行批評。

　　(三)組織處理，上報上級有關部門調離、責令責任者辭職或者對其免職。

　　(四)紀律處分，根據有關黨紀政紀條規，上報上級有關部門給予相應的黨紀政紀處分。

　　三、責任追究的具體內容：

　　在執行黨風廉政建設責任制中，有下列情形之一者，分別給予誡勉提示、通報批評、組織處理或紀律處分。

　　(一)對縣委、政府和州局關于黨風廉政建設的部署、要求和法規、制度貫徹不力，不能結合本單位和分管科室實際，及時專題研究、布置安排，制定配套措施并組織實施的給予相應的責任追究。

　　(二)沒有對分管科室干部廉潔從政情況及時監督，對不廉潔行為沒有及時批評、告誡，督促其糾正;沒有把執行黨風廉政建設責任制的情況作為分管科室干部廉潔自律專題民主生活會的重要內容的，給予相應的責任追究。

　　(三)沒有對分管科室黨員干部進行有效的黨性黨風黨紀和廉政教育，致使分管科室內發生問題較多;協調配合查處大案要案不力，沒有及時排除辦案中的干擾和阻力，致使案件查處工作受到影響;沒有認真解決群眾反映強烈的熱點、難點問題，因而造成不良社會影響，給予相應的責任追究。

　　(四)對直接分管科室內發生的明令禁止的不正之風不制止、不查處，或者對上級領導機關交辦的黨風廉政建設責任范圍內的事項拒不辦理，或者對嚴重違法違紀、隱瞞不報、壓制不查的，給予相應的責任追究。

　　(五)在反對民族分裂主義和非法宗教活動問題上，對中央和自治區有關精神執行不力，旗幟不鮮明，立場不堅定，致使分管科室干部發生重大問題的，給予相應的責任追究。

　　(六)直接分管內發生重大案件，致使國家、集體資財科室和人民群眾生命財產受重大損失或者造成惡劣影響的，給予相應的責任追究。

　　(七)違反《黨政領導干部選拔任用工作條例》的規定選拔任用干部，造成惡劣影響的，給予相應的責任追究。

　　(八)授意、指使、強令下屬人員違反財政、金融、稅務、審計、統計法規，弄虛作假的，給予相應的責任追究。

　　(九)授意、指使、縱容下屬人員阻撓、干擾、對抗監督檢查，或者案件查處;或者對辦案人、檢舉控告人、證明人打擊報復的，給予相應的責任追究。

　　(十)對配偶、子女、分管科室人員嚴重違法違紀自古以來不管的給予相應的責任追究。

社區一崗雙責責任書 篇11

　　教師“一崗雙責”安全責任書

　　為維護校園安全、穩定，創造良好的教學秩序和育人環境，落實“一崗雙責”制，確保學校正常教育教學秩序，構建平安和諧校園，根據《教師法》《未成年人保護法》等相關法律法規，結合我校具體實際，特與教師簽訂“一崗雙責”安全責任書：

　　1、班主任要加強班級門窗等設施安全管理,發現問題及時與政教處聯系。

　　2、各辦公室安全管理由本辦公室負責人負責。

　　3、凡是班級出現重大安全事故，當班教師應及時上報學校。

　　4、教師自己要有安全責任意識,要對學生加強安全教育.

　　5、從上課鈴響到本節課下課時間，任課教師要對學生課堂上的所有行為負責，教室內有電源插頭等易發生危險的地方嚴禁學生觸摸玩耍，任課教師要對學生進行全面的安全教育與管理，強調實驗操作的規范性，體育運動前的安全準備等。

　　6、值日教師(含節假日值班)必須按學校安排及時到位，有事須向值日領導請假。因值日教師不到位或不負責，學校發生事故，應由當天值日領導、值日教師承擔責任。

　　7、學校值班教師要按照值班要求上崗，管理好學生及本教室，發現問題及時與當日值班領導匯報。

　　8、教師辦公室要保持潔凈，物品擺放要整齊。

　　(1)不要將貴重物品放在辦公室，無人時要鎖門，以防丟失物品。

　　(2)注意節約用電。

　　9、騎自行車、電動車、摩托車的教師在學校內必須下車牽行,學校上班期間非校車不得進入學校(特殊情況須經校辦公室主任批準)。

　　10、放學時，最后一位教師離開本辦公室要關閉電器及隨手關窗和門。

　　11、嚴禁任課教師將學生趕出教室。

　　12、教師禁止對學生進行體罰和變相體罰。

　　13、全體教師要掌握有關安全知識。要學會對緊急突發事件的處理。

　　14、教師要了解并掌握學校的《安全工作管理實施方案》。

　　15、總則：凡違反上述規定要求，發生安全責任事故，當事人承擔相應責任。

　　本責任書一式二份，一份教師本人保留，一份由教務處歸校安全辦公室存檔。

　　本責任書自簽定之日起生效。

　　教師：

　　政教主任：

　　校長：

　　第三聯辦小學

　　X年XX月XX日

社區一崗雙責責任書 篇12

　　_______同志：

　　本學年度你作為學校分管安全的副校長，并承擔了教育教學任務。學校要求你在圓滿完成教育教學任務的同時，更要切實履行好學校安全管理職責，確保本學年度學校的安全與穩定，學校現與你簽訂學年度學校安全管理工作目標責任狀如下：

　　一、安全工作事故控制指標

　　1.確保學校全學年無一例安全責任事故。

　　2.確保全學年不發生校內食品集體(5人以上)中毒事故。

　　3.確保全學年不發生直接經濟損失在l萬元以上的火災、爆炸或三千元以上的設備損壞事故，確保不發生學校貴重財物(二千元以上)被盜案件。

　　4.嚴防傷害事故的發生：全學年校內發生一般性意外傷害事故(骨折等)的生數嚴格控在0.4%以下;杜絕校內師生重傷(致殘或1次3人以上受傷)亡責任事故的發生。

　　5.確保本校車輛或接送學生車輛不發生重大道路交通責任事故。

　　二、安全工作管理目標

　　l.組織人員制定切合本校實際的年度安全工作計劃，健全學校各處室安全管理規章制度，修訂完善各項應急預案，每學年至少開展1次全校性的應急預案實戰演練活動，督促指導專人搜集整理好年度安全工作臺帳資料，每月至少組織召開一次安全工作專題會議，及時解決可能影響學校安全與穩定的問題。

　　2.確保本校全面實施全員“一崗雙責”制度，指導各處室逐級簽訂安全管理工作目標責任書，層層落實安全責任，責任書簽訂率達100%，并做好對校內承包、承租單位或個人及學校所有權的出租場所的安全監管工作。

　　3.認真組織開展安全檢查，有組織的常規性安全檢查全年不少于10次，針對安全檢查中發現的安全隱患，要立即采取措施整改到位，及時消除隱患，不能立即整改到位的要落實有效的防范措施和整改方案，安全檢查、隱患整改、防范措施和方案等臺帳檔案資料齊全。確保一般性隱患整改率、重大隱患監控率均達100%。

　　4.每學年度認真組織開展“平安校園”的創建及安全教育、法制教育系列活動，師生員工的參與率和受教育面均達100%。

　　5.認真落實安全事故責任追究制，積極妥善處理好突發事件。

　　6.對照本校全員“一崗雙責"制實施方案，按照客觀、公正、公開的原則認真組織、協調年度安全目標管理執行情況的考評工作。

　　三、安全工作的考評

　　1.“一崗雙責”責任狀考核期為_____年_____月_____日至_____年_____月_____日。

　　2.學年度末學校對簽狀人全年內履行安全管理工作崗位職責情況進行全面的考評，并嚴格按照學校制定的“一崗雙責"制實施方案中的考核辦法進行獎懲兌現。

　　校長：(簽名)

　　副校長：(簽名)

　　_____年_____月_____日

社區一崗雙責責任書 篇13

　　為了加強學校教育教學管理，增強教師教書育人的工作責任感和安全意識，落實課堂崗位職責，根據區教體局文件精神及我校實際，特制定本責任書。

　　一、職業道德目標

　　1、熱愛黨的教育事業，依法執教、嚴謹治學。

　　2、熱愛本職工作，遵紀守法，按時到崗，堅守工作崗位。

　　3、尊重學生人格，嚴禁體罰和變相體罰學生。

　　二、常規教學目標

　　1、全面掌握課程標準，積極參加每周一次的集體備課和教研教改活動，積極承擔公開課和說課活動。

　　2、遵循教學規律，樹立新的教學觀，嚴格按課表上課，不得擅自停課，私自調課或代他人上課，如有調課，兩人同時按曠職對待。

　　三、安全責任目標

　　1、上課前先認真清點人數，對于曠課學生應在第一時間內通知班主任。

　　2、不能以任何理由將學生趕出教室。

　　3、教師必須保障上課期間學生的人身安全。上課期間嚴禁任何人以任何理由將本班學生叫出教室。

　　4、善于利用課堂，結合本學科特點，教育學生學會自我保護，自我防范，正確處理同學間糾紛。

　　5、對體育課、勞動課及實驗課，要有安全防范意識，向學生講清講明安全操作程序及注意事項。

　　校 長： 教 師：

社區一崗雙責責任書 篇14

　　為確保學生在校期間的人身安全，維護學校正常教育教學秩序，根據上級要求，結合我校實際，落實“一崗雙責”，特簽訂本安全責任書。

　　1、加強課堂紀律的控制，嚴防學生在課堂上出現喧嘩、打鬧等不良現象。上課前首先清點班上的學生人數，如發現學生無故曠課，必須第一時間通知班主任，并作進一步處理。

　　2、上體育課、實驗課和電腦課時，教師須事先向學生講清講明安全操作程序及注意事項，做好安全防范措施。

　　3、教師必須保障上課期間學生的人身安全，學生在課堂上發生安全事故由上課教師負責。

　　4、嚴禁教師體罰、變相體罰、漫罵或驅趕學生，如因此造成的后果由教師本人負責。

　　5、關注學生的思想和行為表現，耐心細致地做好思想教育工作。發現學生身體不適或行為出現異常，要及時詢問、教育或聯系班主任、家長，防止意外事故發生。

　　6、學生因病因事需請假的，必須持班主任或校方開出的通行條方可離校，教師不得擅自讓學生離開校園。

　　7、上午、下午放學，由最后一節課的授課教師負責組織好本班學生排隊有序出校門，如未按要求整隊出校門的，發生安全事故由該教師本人負責。

　　8、重視加強學生的日常行為教育，嚴禁學生在校園內追逐打鬧、上下樓推擠、攀爬護欄、圍墻、樹木、籃球架等公共設施或進行具有危險性的游戲，一旦發現以上情況，應及時對學生進行阻止和教育，并聯系班主任，情況嚴重的應上報學校。

　　9、教師發現校園及周邊存在安全隱患，應及時上報學校。

　　10、本安全責任書的落實情況，將作為對教師年度考核和評優的依據之一。

　　11、學校對各崗位的安全教育和管理工作實行責任追究制，對因教育管理不力、玩忽職守或違反規定而造成學生安全事故的，要追究其相應的責任;發生重大安全事故的，根據事故的性質和嚴重程度，追究其法律責任。

　　此安全責任書一式兩份，學校與科任教師各執一份，自雙方簽字蓋章之日起生效，有效期自20xx年2月20日至20xx年8月31日。

　　學校負責人簽名：______________教師簽名：_____________

　　20xx年2月20日20xx年2月20日

社區一崗雙責責任書 篇15

　　“一崗雙責”安全責任書

　　為確保學生在校期間的人身安全，維護學校正常教育教學秩序，真正落實安全事件人人管，安全隱患及時管原則，根據教育局的相關要求，結合我校實際，落實“一崗雙責”，特簽訂本安全責任書。

　　一、高度重視安全工作，樹立安全意識。在平時的教育教學管理過程中，要堅持以人為本，以學生為本，真正從關心學生成長的高度重視安全教育管理工作。把安全教育作為教育教學一項基本內容，滲透在課堂教學中，使學生的安全意識得以強化，切實履行在教育教學崗位上的安全教育管理職責。

　　二、做到為人師表，規范教育教學行為。認真學習相關的法律法規，規范自己的教育教學行為，嚴格按照相關的法律法規和教育教學常規要求組織開展教育教學活動，確保無歧視、無驅逐學生出課堂，無侮辱、諷刺、體罰或變相體罰學生等有悖教育規律的現象，確保不發生因教育教學行為不規范導致的教育教學安全責任事件。

　　三、注重教學過程管理，課堂管理無縫隙。本著“誰的課堂誰負責”，組織教育教學活動前和活動結束前都要清點核實學生數、觀察學生有無異常狀況，發現情況及時妥善處理，發現安全隱患及時整改或向學校匯報，確保不發生擅離崗位的情況，不出現因疏于管理而導致學生脫離監管或延誤救助時機進而釀成安全責任事故的情況。

　　四、切實增強防范意識，杜絕出現責任事故。在開展教育教學活動前，教師要充分考慮到學生的安全問題，本著“誰組織，誰負責”的原則，學校組織開展活動，要做好安全應急預案。確保不發生因人為因素導致學生的人身安全責任事故發生。

　　五、切實履行育人之本職，出現問題及時處置。校園內任何時段、任何場所一旦發現學生爭吵、打架、斗毆或做危險性的動作、游戲、玩危險性的玩具等都要盡及時制止、并履行向值班領導報告的職責，確保不發生因視而不見、不及時制止的不作為而導致沖突或矛盾升級而釀成安全責任事故。

　　六、及時有效化解矛盾，避免矛盾升級。在組織教育教學活動過程中要注重及時化解學生之間或師生之間的沖突和矛盾，并注意進行后續監管和跟蹤教育，及時與班主任、家長溝通，確保不發生因對師生之間、學生之間的沖突和矛盾未及時徹底化解，遺留下隱患而導致的安全事故。

　　七、如果承包的班級、年級出現安全事故，包年級領導負責組織協調事件處理，承包班級的中層領導，積極配合包年級領導處理事件及善后工作。

　　校長簽字：

　　具體責任人簽字 ：

　　.2.29

社區一崗雙責責任書 篇16

　　_______同志:

　　本學年度你擔任__________年級___________班_________教學任務,同時兼任________和__________等工作。學校要求你在圓滿完成教育教學任務的同時，要切實履行好你所在崗位相應的安全管理工作職責，現與你簽訂20xx～20xx學年度第二學期安全管理工作目標責任狀如下：

　　一、安全工作管理目標

　　1、高度重視安全工作。你在平時的教育教學管理過程中，要堅持以人為本，以學生為本，真正從關愛、關心學生成長成才的高度重視安全教育管理工作，將安全教育內容滲透到平時的教育教學活動中去，要切實履行你所在崗位相應的安全教育管理工作職責。

　　2、努力做到為人師表。要自覺規范自己的言行嚴格按照相關的法律法規和教育教學常規要求組織開展教育教學活動，確保全學年無歧視、侮辱、諷刺、體罰或變相體罰學生等言行，確保全學年不發生1起教學安全責任事故。

　　3、注重教學過程管理。組織教育教學活動前和活動結束后都要清點核實學生數、觀察學生有無異常狀況，發現情況要及時妥善處理、及時與班主任溝通或向學校領導報告等責任，要加強教育教學過程的安全管理，及時妥善處理偶發事件，確保全學年不發生1次擅離崗位的情況，不發生1起因疏于管理而導致學生脫離監管或延誤救助時機進而釀成安全責任事故的情況。

　　4、及時有效化解矛盾。你在組織教育教學活動過程中要注重及時化解學生之間或師生之間的沖突和矛盾，并注意進行后續監管，及時與班主任溝通，全學年不發生1起因你對師生之間、學生之間的沖突和矛盾未及時徹底化解之責、遺留下隱患而導致的事故。

　　5、切實增強防范意識。在開展教育教學活動前，教師要充分考慮到學生的安全問題，例如場地安全、實驗或活動項目的安全等，嚴禁將學生帶入危險場地、開展危險活動等，確保全學年沒有一起屬于你應當預見而未預見存在的不安全因素最終導致安全責任事故的發生。

　　6、切實履行育人之本職。你在校園內任何時段、任何場所一旦發現學生爭吵、打架、斗毆或做危險性的動作、游戲、玩危險性的玩具都要盡及時制止、向學校領導報告的職責，確保全年不發生1次因你的視而不見、不及時制止的不作為行為而導致沖突和矛盾等升級而釀成安全責任事故的情況。

　　二、安全工作的考評

　　1、“一崗雙責”責任狀考核期為20_____年_____月_____日至20_____年_____月_____日

　　2、學年度末學校對簽狀人全年內履行安全管理工作崗位職責情況進行全面的考評，并嚴格按照學校制定的“一崗雙責”制實施方案中的考核辦法進行獎懲兌現。

　　主任：(簽章)_____________

　　教師：(簽章)_____________

　　_______學校

　　20_____年_____月_____日

社區一崗雙責責任書 篇17

　　基層*支部是戰斗堡壘，它擔負著直接聯系*員干部、職工，把*的路線、方針、政策和單位的各項規定落實到基層的重要責任。因此，基層*支部書記只有落實“一崗雙責”才能通過自身的影響力，使基層*支部工作富于生機和活力，才能使支部工作圍繞安全保供抓*建，把*建工作融入到日常工作的各個環節，有力地促進單位各項工作的順利開展，才能使物流局業務工作持續推進，在管理上不斷創新。為此進一步明確*支部書記應履行的*內職責和日常工作中應承擔的崗位職責，更扎實的推進“一崗雙責”目標管理工作，制定如下職責：

　　一、*務職責

　　1.負責本支部的日常工作，結合本單位的具體情況，正確貫徹執行*的路線、方針、政策和上級的指示、決議，認真完成上級*委和支部大會提出的各項任務。

　　2.負責召集支部委員會和支部大會，將*支部工作中的重大問題及時提交支部委員會和支部大會討論，組織檢查支部工作計劃、決議的執行情況，了解執行中的問題和反映，按時向支部*員大會和上級*委報告工作。

　　3.了解掌握*員的思想、工作和學習情況，發現問題及時解決，做經常性的思想政治工作。

　　4.經常與支部委員和行政負責人保持密切聯系，交流情況，互相配合，支持他們的工作，協調單位內的*、政、工、團的關系，充分調動各方面的積極性。

　　5.組織支部委員會的學習，按照召開支部委員會的民主生活會，積極開展批評和自我批評，認真搞好支部委員會的自身建設，充分發揮支部委員會的集體領導作用。

　　二、崗位職責

　　1.盡職盡責的做好本崗位的日常工作。

　　2.工作中遵守各項規章制度，在本崗位上堅決抵制“四風”問題，強化責任擔當，為群眾樹立好榜樣。

　　3.工作積極上進，努力專研，爭取為單位工作開展提出有利意見、創新舉措。

　　4.增強全局意識，積極關愛青年職工，開展業務培訓，為單位的發展有生力量。

　　責任人：

　　年 月 日