十佳青年事跡材料范文（精選15篇）
十佳青年事跡材料范文 篇1
小陳，女，31歲，中共黨員，碩士，副教授，信息工程學院計算應用學教研室副主任。—XX年期間，小陳同志能積極響應黨的號召，在思想上、行動上嚴格要求自己，樂于吃苦，勤于鉆研，做到了愛崗敬業、努力工作、團結同志、作風正派，較好地發揮了一名黨員教師的先鋒模范作用。
一、教學工作
作為一名共產黨員，她有著強烈的責任感和高度的事業心，把對黨和人民的熱愛融入到了自己的教育事業之中。~XX年間，該同志按時按質按量地完成各項教學工作任務，承擔了本專科各專業全日制、成人教育的《計算機應用基礎》、《visual foxpro數據程序設計》、《信息技術》、《數據庫語言》、《c程序設計》（雙語教學）等多門理論課和實驗課教學的任務，平均年總學時達700學時，盡管教學任務十分繁重，她始終做到精益求精，虛心請教、嚴謹治學。
在教學上，陳悉心鉆研教材，嚴格落實“備、教、輔、考、研”等教學常規，精心組織課堂教學，大膽創新。教學效果和教學質量得到師生一致好評，學校教學督導組評估為優良。她善于根據學生的實際水平和能力，由淺入深地設計教學環節；她注重因材施教和反饋教學，積極調動學生在課堂教學中的主體作用；她不斷總結教學經驗，探索和嘗試新的教學方法，積極開展教學改革創新研究，并先后被學校評為—XX年度“十佳青年教師”、“韓濟生院士教育教學獎優秀教師”。
二、科研工作
在做好教學工作的同時，她積極開展和參與科研工作，努力提高科研能力和研究水平。—XX年期間，該同志先后主持完成省級教學改革研究課題1項、省衛生廳科技計劃課題1項，主持教育科學規劃課題1項、教育廳科技計劃一般項目1項，主持完成市級科研課題4項，校級教學課題2項，并作為骨干成員參與省級教學規劃課程1項、省級教學改革研究課題1項、省衛生廳科技計劃課題1項、市級科研課題8項。發表省級以上學術論文30余篇，其中第一作者近20篇（含7篇北大中文核心）；1篇課題研究論文成果被省教育廳評為優秀成果（論文類）三等獎；2篇論文分獲XX年贛南醫學院思想政治教育研究會優秀論文一等獎和特別獎。
她積極參加各級各類科研活動，第一參與制作的多媒體課件《電子商務雙語教學》獲XX年江西省高等院校優秀多媒體教學課件比賽一等獎；撰寫的學術論文被省級教育高峰論壇會議收錄并在江西日報·江西網報全文刊登。自擔任學校青年科研沙龍（自然科學）副會長以來，該同志積極響應學校號召，緊緊圍繞學校科研發展重點和教師發展需求，廣泛收集沙龍成員的建議意見，對每期沙龍主題及活動形式、方案進行精心設計，力爭將沙龍活動辦得有聲有色。
三、黨務工作
自擔任信息工程學院第四黨支部支部書記和計算機應用學教研室副主任以來，小陳同志認真履行工作職責，以身作則，注意儀表言行，嚴謹求真，堅持謙虛好問。積極協助教研負責人嚴格落實上級布署的工作，努力完成教研室建設的各項任務。
在做好教研工作的同時，小陳同志積極主動學習中國特色社會主義理論體系，實踐落實科學發展觀，堅決貫徹執行黨的路線方針政策，始終在思想上、行動上與黨中央保持高度一致，時刻按照教師職業道德規范和共產黨員的標準來嚴格要求自己。在日常工作生活中，她尊重領導、團結同事、關心同事、樂于幫助，注重抓好青年教師的思想政治和師德師風教育，搞好黨建工作，積極發展黨員，充分發揮黨支部的戰斗堡壘和共產黨員的先鋒模范作用。
在開展支部活動時，小陳同志堅持以青年教師為支部工作活動主體，注重將黨支部活動與教學活動相結合，力爭形成“奮發向上搞科研，踏實認真重教學的作風”。一是積極為青年教師創造學習條件。作為支部書記，該同志針對計算機應用學教研室青年教師多，學歷高、潛力大，教學經驗相對不足的特點，號召老黨員教師要帶頭受教育，要充分發揮先鋒模范作用，并多次組織黨員教師進行觀摩聽課，并安排新進教師黨員參加試講，努力營造勤奮向上的工作、學習氛圍，以縮短年青教師成長為一名好教師的時間，有效地促進了新教師養成勤奮學習，務實工作，開拓進取的冶學習慣。學校兩年一度的教學競賽是青年教工教學工作中的'大事，該同志發現本支部的青年教師們對如何提高教學水平的愿望非常強烈，就以此為契機，配合學院組織了以教研室為單位的教學競賽活動，鼓勵和幫助青年教師提高教學水平。二是組織年青教師積極參與對外學習交流活動。如參加暑期的師資英語短期培訓、各類學術交流學習會議，并要求參加外出學習的教師作外出學習匯報，使全院老師共享最新的教育教學方面的最新成果，大大地豐富了廣大教師們的知識儲備。三是創造了良好的科研氛圍。黨支部通過與教研室開展聯合會議，積極鼓勵年青教師積極參加學校的各級課題研究，敢于申報、勤于研究研究，爭取出研究成果，在教室中營造了一種良好的學術氛圍。自XX年9月以來，計算機教研室的教師申報的各級各類科研課題就達30余項，其中有5項課題獲得省級立項資助，10余項課題獲得市級立項，6項課題獲校級立項資助，2項教學成果分獲省級教學成果一、三等獎，發表各級各類論文30余篇，構建了學習型支部的良好氛圍。
四、學生工作
在教學和日常工作中，小陳同志始終貫徹“以學生為本”、“處處為學生”的思想，積極深入地了解學生、尊重學生，建立起了民主、平等、和諧的師生關系。在支部工作中，她始終將師德建設作為支部工作的重點，要求全體黨員教師，認真履行教師職責，自覺遵守教師職業道德規范，人人爭做愛崗敬業，無私奉獻的優秀教師，讓學生滿意、學校滿意、社會滿意。為了將服務學生的宗旨進一步落實到工作生活中，小陳同志積極號召支部成員樹立創新性的教育觀念，努力培養學生的創新意識、鼓勵學生進行創新性學習，悉心指導學生參與科研和畢業設計，不斷發揮學生的主體能動性，激發學生的參與意識。與此同時，該同志積極響應學院號召，組織開展教研室黨支部與學院學生班級的掛鉤工作。計算機教研室黨支部先后與XX級、XX級醫療器械制造與維護專業班級建立掛鉤聯系，在與學生班級的“掛鉤”活動中，該同志緊緊圍繞學校“立德立行，求是求新”的校訓和“文明、勤奮、求實、進取”的校風這一宗旨，積極組織教研室教師深入掛鉤班級開展集體討論與主題講座、校內學習與校外實踐相結合的方式引導學生分析社會熱點問題、理性認識社會多元化現象。并采取定期與不定期相結合的方式，檢查“掛鉤”班級學生的學習情況，有針對性地為學生答疑釋惑，通過專業知識講座、專業知識競賽、專業技能競賽、學術報告、參加本科生創新課題等活動，拓寬了學生的知識面，豐富了學生的專業素養。
一份春華，一份秋實；一份耕耘，一份收獲。教師職業是平凡的，但就是在這樣平凡的教育教學工作中，小陳同志滿懷愛心與責任，用自己的實際行動踐行“勤勤懇懇做事，踏踏實實為人”的人生目標。她滿懷豪情從平凡的小事做起，點點滴滴，用春風般的師愛贏得學生們的尊敬和愛戴。
十佳青年事跡材料范文 篇2
饒20xx年4月調任家炳職校主持學校全面工作。她認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，深刻領會“三個代表”的重要思想，忠誠人民教育事業，認真貫徹黨和國家的教育方針，嚴于律已，寬以待人，廉潔奉公，率先垂范，教書育人，竭力奉獻。在多年的職業教育工作中，總是懷著強烈的事業心和責任感，兢兢業業、顧全大局、團結協作。在她的感染和帶動下，學校形成了一個團結務實、艱苦創業、開拓創新的好班子，造就了“學、趕、比、幫、超”的教師隊伍，贏來了本縣職校辦學規模、辦學條件的巨變。學校榮獲“梅州市職業教育先進集體”、“梅州市工會先進集體”等榮譽。20xx年學校接受國家級重點職校復查，專家組對學校辦學給予高度評價，學校發展得到省人大謝強華副主任、省教育廳羅偉其廳長等領導的高度贊揚。她本人20xx年被梅州市委、市政府評為“職業教育先進個人”;多次被大埔縣縣委縣政府、梅州市教育局、大埔縣教育局評為 “優秀班主任”、“優秀輔導員”、“教學改革積極分子”等，她還當選為中共梅州市第五屆人大代表，大埔縣第十二屆政協委員。
組織安排她擔任學校校長，她深知這是上級領導對本人的信任，對婦女干部的重視。面對目前普通高中年年擴招，職業教育辦學面臨諸多艱難復雜的局面，她迎難而上，勵精治校，爭創輝煌。時刻感到肩上擔子的沉重，深刻認識到要辦好職業教育，校長必須是一個富有創新精神和創新能力的校長。明確發展才是硬道理，發展才是大主題。當好一個職業學校的校長，創新、發展——發展、創新就是永恒的主題。憑著強烈的事業心和高度的責任感，義無反顧。在職校3年多來，在各級領導和主管部門的關心和支持下，緊緊依靠學校行政一班人，團結帶領全體教職工，分析形勢，開拓進取，克服一個又一個困難，增創職業教育新優勢，為家炳職校探索出一條成功的發展之路，取得了顯著的成績。
勵精圖治創業，刷新校園面貌：辦學資金，是學校發展的血液。為解決資金問題，饒上任校長后，跑省城，找領導、訪華僑，能跑的單位、部門都努力去爭取籌集更多資金發展學校，堅持“上級扶持，社會捐助，學校擠資”的辦法，積極挖掘學校的潛力，充分利用學校的教育資源，勤儉辦學，廣開財源，三年來，共投入1100多萬元用于興建實訓、培訓大樓各一幢，教學樓、美術樓外墻裝修，教工宿舍改造和教學配套設施的建設，擴大校園建筑面積8000多平方米，充實圖書館藏書2萬多冊。添置的200多臺配置一流電腦，建立了學生實訓所需的PLC室、數碼鋼琴室、數控車床室、財會實訓室、陶瓷實訓室、汽車實訓室、多媒體室、漢樂室、校史室、建起了教師、學生電子閱覽室，使今天的家炳職校成為一所設備齊全、布局合理、環境優美、秩序井然的學校。
狠抓教育教學，業績成效突出：教學質量是學校的生命線，為提高教學質量，饒提出“向管理要質量，向改革尋出路”的口號，堅持抓好學風、教風、校風“三風”建設和規范化管理。親自主持制定了《家炳職校管理手冊》、《教職工量化考核辦法》等多項制度，實行獎勤罰懶，獎優罰劣，有力地激活了每個教職工的積極性、主動性和創造性;針對職校學生綜合素質普遍較低的特點，施行“與時俱進，德育興校，質量為本，就業為先”的治校方針，對學生實行“封閉式管理，開放式教育”，充分調動和發揮德育工作隊伍的作用，深入開展創建校園文明活動，形成了全員育人，全程育人，切實提高了師生的思想道德水平;針對職校學生特點，確立了“人人有才，人無全才，因材施教，人人成材”的培養目標，大力推行素質教育、技能教育，要求每個教師善于發現每個學生的閃光點，實施特長教育和“一專多能”教學，確保學生來到職校能學到一技之長，為學生今后就業打下良好的基礎。三年來，學校學生參加省、市、縣各類競賽xx0多項獲獎，縣級很多大型文藝活動都有我校學生參與，當前學校教育教學管理已成為學校的又一個新亮點，2019年3月，市教育局組織召開梅州市職業教育教學管理現場會，現場選在我校，認為我校教學管理方法值得向全市職校推廣，教學管理再次得到上級領導和社會好評。
實行多元辦學，激活辦學模式：辦學路子，是學校興衰的關鍵。由于“普高熱”逐年升溫，大學不斷擴招，全國職教發展面臨“招生難、就業難”的困境。針對這種形勢，饒結合當地實情，以改革創新的眼光和膽識，審時度勢，提出了“立足當地，多元辦學”的辦學宗旨，不斷拓寬辦學路子, 突出職業特色，打造學校品牌。一是不斷創新辦學模式。繼續與廣州大廈、廣東省技工學校搞好聯合辦學的基礎上，又與廣州市土地房產管理學校、廣州市旅游商貿學校達成聯合辦學校的協議，同時與本縣家炳第一中學合作設立教學點，不斷搞活辦學形式。對飯店服務與管理、陶瓷工藝美術、電梯安裝與維護等3個專業實行工學結合，與高陂陶研所等多家企業簽訂協議，為學生工學結合提供基地。20xx年新開設園藝、汽車應用與維修二個新專業，引進企業進校園，成立中國樹人木業資源集團大埔家炳職校資培中心。三年來學校專業從xx個發展到xx個，滿足了不同層次初中畢業生的需求。二是注重辦好地方特色專業。學校按照大埔縣委、縣政府“瓷電增實力”的思路，開設了陶瓷工藝班，極大地緩解了大埔縣陶瓷專業人才緊缺的窘境，得到了社會的贊譽,這一具有地方特色專業的開辦，成為學校辦學的又一個新亮點，這一做法在梅州日報等媒體進行了經驗介紹。這種辦學模式為本市職業學校今后更好地發展提供了一條切實可行的寶貴經驗。三是建立職業技能鑒定站，開展多工種的初、中、高級工等級職業技能鑒定，為學生持“雙證”畢業和大埔縣農村富余勞動力轉移培訓搭建平臺。四是開展農村富余勞動力轉移培訓，實施陽光工程。學校建立了農村勞動力轉移培訓基地、陽光工程培訓基地、穗梅對口幫扶貧困勞動力轉移培訓基地，在校內設立專門機構，配專人負責，以市場需求為導向，以轉移農民到非農領域和傳統產業外就業為培訓目標，有計劃，有步驟，多渠道，多方位，抓重點，保質量地舉辦多期培訓班，共計培訓3000多人，有力地促進了當地經濟發展。
以就業促招生，以招生促發展：饒校長充分認識到招生與就業是職業學校辦學中二個重要環節，想方設法讓學生“招得進、留得住、學得好、送得出”，采取多項招生新舉措，狠抓招生工作，20xx年，學校招生人數達983人，20xx、20xx年，學校招生人數突破xx00人大關，名列全市同類學校前茅，取得歷史性突破，得到市、縣教育主管部門的充分肯定。同時，還注重辦學模式的創新，為畢業生就業提供了廣闊的天地。有針對性地與珠三角一些大企業構建協作關系網，歷屆畢業生就業率高達96%以上。如今，我校不少畢業生在本地或珠三角地區擔任工廠廠長、企業負責人、幼兒園園長、小學校長、中層管理人員或技術業務教學骨干。這種“以就業促招生，以招生促發展”的模式，形成了招生就業良性互動，奠定了學校可持續發展的基礎。
做為一個校長，饒從事職業教育工作十八年來如一日，在工作中嚴以律已、勤政廉潔、一身正氣，責在人先，利在人后，以身作則，厚德載物，寬容得眾，忘我工作。在盡責中求滿足，在奉獻中求幸福，在無我中求進取。家炳職校在饒帶領下，全體師生共同努力，學校在辦學條件、學校規模、教育教學質量上取得了跨躍式的發展，我們深信，不斷探索，不斷開拓的創業精神，將使其人生的道路上再創更多佳績。
十佳青年事跡材料范文 篇3
19xx年6月出生，本科學歷，20xx年7月參加工作。現是吳起縣招生辦學籍管理工作人員，兼招生辦高考保密管理工作。他忠誠黨的教育事業，在2019年的教學生涯中，始終以一個優秀干部的標準嚴格要求自己，師德高尚，愛崗敬業，勤奮努力，他對本職工作精益求精，勇于開拓創新，以人為本的教學思想，自主學習的教育理念，合作學習的教育理論，創設了寬松和諧的課堂教學氛圍，嚴格要求檔案的管理，效果非常顯著。具體表現如下：
一、努力學習政治知識，加強思想道德修養
(一)認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學習、貫徹黨的路線、方針、政策及決議，在工作中積極踐行“三個代表”和黨的重要思想，按時參加學校工作會議，為學校工作做出了優秀貢獻。
(二)在工作和生活中本著學校的利益高于一切，堅定個人利益服從黨和人民的利益信念。在工作中，嚴格遵守黨的紀律和國家的法律，認真執行學校的決定，服從領導安排，認真完成著學校交給的各項工作任務。
(三)積極學習社會主義榮辱觀，遵守教師職業道德和行為規范，把“八榮，八恥”和教師職業道德行為規范作為自己的道德準則，時刻嚴格要求自己，以身邊優秀的工作者榜樣，努力學習榮辱觀理論，深刻理解榮辱觀內涵，認真開展批評與自我批評，切實提高自己的道德修養，努力縮小與優秀工作者的差距。
二、認真鉆研業務理論，提高工作能力
(一)作為我縣的教育工作者，深知自己肩上的擔子很重，把提高工作能力，把為單位領導服務作為自己的宗旨，不斷學習科學文化知識，認真鉆研教學科研基礎理論，虛心向老一輩及經驗豐富的同志和領導學習，學習他們勤奮敬業的品質、刻苦鉆研的精神、及其豐富的經驗，并把這些寶貴的“財富”綜合、吸收融入到自己的工作中，為進一步提高自己的業務知識水平奠定基礎，為進一步加強業務能力提供了保障。正因為有了這樣的前提條件，近年來先后撰寫了數篇優秀論文。如以下論文《傳統文化與語文教學》課題全國優秀實驗教師《我的家》案例，在陜西省小學品德課程研討會上獲得壹等獎。《語文口語交際能力的培養與提高》在20xx年吳起教育教學優秀論文評比中獲一等獎。 在學習“民族的楷模、光輝的榜樣”征文比賽中榮獲優秀指導教師獎。《古詩與書畫的“不解之緣”》在參加全省第十次優秀教科研論文與成果交流評選活中，榮獲一等獎。在20xx—20xx年度中，被吳起縣招生辦評為“先進教育工作者”。2019年9月獲吳起縣縣委縣政府“先進教育工作者”獎;20xx年5月 在吳起“林業杯”男子籃球運動會中，被評為優秀裁判員。
20xx年10月 《激發學生愛上體育課的興趣》一文刊登于20xx年10月延安日報。
(二)作為一名招生考試工作者，深感招生考試任務的艱巨。在招生考試工作中，不斷提高個人理論素質和思想修養，恪守教師的職業道德，嚴格遵守考勤制度，在招生考試工作中做到了，用真情感動人、用行為影響人、用知識武裝人、用品德塑造人。在提高學生能力的同時也使個人能力得到了充分鍛煉，真正做到了一切為了學生。
三、積極參加各種活動，促進自身素質發展
積極參加單位及縣上組織的各項活動，從無缺席、遲到、早退現象，認真作好每次活動資料準備、活動期間情況的記錄和活動后的資料收集工作，認真做好總結。努力學習黨性理論，用理論來指導實踐，使自己不至于在社會前進的過程中迷失方向。不斷增強能力，在工作中時刻以優秀的標準嚴格要求自己，兢兢業業，出色地完成了領導交給的各項任務，認真地履行了一位人民教師的神圣職責。
該同志以全心全意為人民服務為宗旨，在工作中，一點一滴的用實際行動為黨和國家的教育事業無私奉獻，用實際行動體現了言傳身教的優秀品質，在平凡而偉大的崗位上做出了較為突出成績，為教育事業的發展添上了一塊堅實的基石，招生辦評定該同志為優秀。
十佳青年事跡材料范文 篇4
蔣，男，19xx年xx月出生，中共黨員，漢族，本科學歷，現任靈芝鎮政府副鎮長。自20xx年以來，受組織委派，先后擔任洋瀆村、潞莊村、立岱村、林頭村的農村工作指導員。在駐村工作中，他勤勉工作，開拓創新，扎扎實實地為村民辦了許多實事好事，努力在政府和群眾間架起貼心的橋梁;在重點工作中，他攻堅克難，因戶制宜，破題推進征地、拆遷等重難點工作;在經濟工作中，他吃透政策，主動思考，為靈芝經濟的轉型升級盡心盡責。
一、扎根基層、強化學習，提升自身工作素質
身為新農村建設指導員，要有主動扎根基層學習鍛煉的決心。潞莊全村3xx戶，9xx人，共5個村民小組，位于央桑湖以東，全村沒有企業集體經濟薄弱，是全鎮最貧困村，村干部工資以打欠條的方式支付，已累計達40多萬元。立岱村全村334戶，971人，黨員45人，共5個村民小組，位于央桑湖以北，該村是遠近聞名的上訪村，矛盾多、上訪多、問題多，常常發生群眾到北京、省、市集體、越級上訪。在這樣特殊的兩個村開展新農村建設工作，他用實際行動為各位駐村指導員樹立了榜樣。“敬業、執著、無私奉獻”是當地老百姓對他的評價。為了切實做好農村指導工作，他認真開展學習：一是學習中央、省、市、區各級關于農村工作指導員的文件，吃透文件精神，了解工作任務，明確努力方向;二是學習農村工作相關的政策法規，做到懂法、知法;三是向有經驗的農村工作指導員請教，掌握農村工作指導方法和技巧;四是向村干部、黨員和群眾學習，加強與群眾溝通交流的能力。通過學習，不僅提高了認識，進一步豐富了理論知識，理清了工作思路，也增強了自身素質，為做好農村工作奠定了良好的基礎。
二、講究方法，攻堅克難，促進重點工作破題推進。
蔣在鎮黨委、政府分派的征遷重點工作任務中能講究方法，攻堅克難，盡職盡責，努力推進各項重點工作。20xx年3月-12月負責大慶寺村五隊拆遷工作。20xx年4月負責31省道后諸村的拆遷工作。20xx年4月負責群賢路拓寬五峰村、林頭村的拆遷工作。20xx年5月-9月完成市重點工程二環北路拓寬征遷工作。20xx年5月-6月負責鏡湖新區“雙月攻堅”工作，完成林頭村4戶滯留戶的征遷。20xx年7月到今，負責鏡湖新區“百日攻堅”曲屯沿街建筑包保制第5小組和肖港安心拆遷整改糾錯第8小組工作，已完成4間曲屯沿街建筑。20xx年8月起，協助分管領導啟動泗匯江8號地塊征遷工作。20xx年度，被鏡湖新區評為開發建設先進工作者;20xx年度，被越城區評為推進重點工作先進工作者。
三、主動思考，積極走訪，服務企業轉型升級
作為分管經濟的副鎮長，蔣對企業非常了解與熟悉，同時與企業相關部門的聯系也較多。在聯系洋瀆村期間，在該村區域內的多家規模以上企業，如金時針織印染、白鷺印染、越梅印染、東林家具、萬地木材等企業，都正面臨轉型或升級的節點，他常常跑企業、跑國土、規劃、建設、經發局等上級部門，企業在工商、環保、稅務、勞動監察上有什么需要聯系的，他都積極陪同去聯系、協調，確保了企業的穩步發展。20xx年8月，喜臨門集團在深交所成功上市，成為了越城區第一家上市企業，時任經發辦主任的蔣在喜臨門集團上市過程中積極主動深入企業聯系，深獲好評。20xx年，為更好服務靈芝企業，在蔣多方聯系努力下，沈云來等5位發起人決定籌建“靈芝商會”，8月，在186家會員企業的共同努力下，靈芝商會正式成立。2019年初，越梅印染、越大事業、鏡湖印染、金時針織、白鷺印染等五家企業面臨轉型升級，蔣在前期詳盡調研后，在上級部門的指導下，制定切實可行的“一企一策”方案，在工作量大，搬遷難度大的現狀下，完成關閉退出3家，2家整合重組企業正在有序推進，獲得市、區領導的表揚。
四、細致深入，情系群眾，積極開展村情民意調研
為準確了解把握所駐村的村情民意，避免工作的盲目性，蔣駐村后首要的工作便是深入實地調查，他與村干部、黨員、村民代表座談，到農戶家詢問，體民情、訪民意。幾年來，他始終把民主管理、和諧發展當作一項重要工作來抓，掌握了洋瀆村、潞莊村、立岱村、林頭村農戶和企業的基本情況，干部群眾關心的熱點、重點工作和難點問題。在工作中堅持“指導、參謀、配合”的原則，幫忙不添亂，在村里的重大活動中，積極與村干部溝通，在取得一致的意見后，全力幫助村兩委會實施。根據實際情況制定和完善村務公開和民主管理制度，使村務公開和民主管理工作制度更加健全，程序更加完善，效果更加明顯，群眾更放心。
五、化解矛盾，調解糾紛，服務農村社會和諧建設
農村工作千頭萬緒，紛繁復雜，立岱村更是全鎮矛盾沖突最激烈的代表，不光村班子里面分歧大、矛盾多，而且村民中拉幫結派現象嚴重，赴京上訪已經成為家常便飯。蔣深感擔子重，壓力大，但是為了維護該村的和諧穩定，他多方了解情況、溝通協調，查清上訪原因、把握問題的關鍵之處，通過耐心細致的溝通交流，并想方設法解決上訪者的難題，使上訪人員情緒穩定，從抵抗情緒逐漸變得心平氣和。如20xx年3月黨會期間，立岱村民因歷史遺留的建房問題已經買好車票準備第二天去北京上訪，他得到消息后，馬上向主要領導和信訪部門匯報情況，并于當晚趕到村里會同村干部到該村民家中勸導，但是由于問題年代久遠，該村民又曾是重病患者，且多次上訪未果，情緒非常激動，不聽勸導。蔣考慮到老同志的身體狀況，首先安撫其情緒，承諾一定幫他解決問題，維護村民利益。最終他放棄上訪交出了火車票。事后，蔣多方奔走，到國土、鎮村等相關部門查閱檔案，了解92年批房的實際情況，結合自身多年拆遷經驗，給他滿意的答復。自蔣駐村后，勸阻此類上訪事件6次，有力遏制了上訪苗頭。
2019年4月29日潞莊村因前任黨支部書記兼村委主任被謀害，事出突然，受害村干部家屬向鎮、區政府要說法，村工作無法開展。蔣臨危受命，兼任村黨支部負責人，對這一新的、壓力大、責任重的工作，他沒有絲毫退縮，在做好線上工作的同時，抓緊一切可以利用的時間包括休息時間下村入戶，向黨員、村民代表、其他村干部了解事件原因、經過等關鍵問題，同時積極落實應對措施，安撫受害村干部的家屬。在多次耐心細致的工作下，受害村干部家屬情緒恢復穩定，事態平息，阻止了一起有可能群訪的惡性事件。之后，指導村各項工作正常開展，同時積極物色人選，培養村干部接任黨支部書記、村委主任，并認真指導新任村主職干部開展工作，實現了平穩過渡。在之后的三年里，該村黨支部連續三年被評為區、鎮級先進黨支部，這與蔣努力和打下的扎實基礎是分不開的。
六、引導創新、團結協作，加強村級組織班子建設
在處置穩定問題中，最難的是村兩委班子成員間的矛盾，不僅是個人恩怨，還影響到了村工作的正常開展。立岱村兩委班子就存在這樣的問題，黨支部、村委會班子成員之間情緒對立，出現了“開會坐不到一起、一開會就爭吵”的現象，村里工作開展嚴重受阻。蔣針對這一情況，他把工作指導的重點放到了如何指導建設一支具有凝聚力、戰斗力的村級基層組織。他分別找兩委班子成員談心交流，找到問題的癥結所在，然后逐一化解，通過約談當事人，借用其他干部的力量，積極溝通，消除問題，村兩委班子從“劍拔弩張”的狀態改變到“心平氣和”，在處理村工作時做到思想統一、行動一致，實現村各項工作正常開展。
20xx年xx月開始，越城區組織進行全區村級組織換屆選舉，又一次激化了矛盾。蔣在整個選舉過程中，全程參與指導，及時向上級匯報信訪苗頭，并積極落實應對措施，在選舉村支委、村委過程中，嚴格按照區換屆選舉辦法和相關規定及要求，掌控全局，經過堅苦的“戰斗”，終于在20xx年xx月23日順利平穩地完成了換屆，上級聯系領導也對他的工作予以了肯定。
七、善謀舉措，因地制宜，想方設法為民辦實事。
在聯系潞莊期間，在確保村黨支部、村委正常運轉的同時，蔣還積極謀劃、想方設法，組織開展村級實事工程。潞莊村集體經濟薄弱，村干部工資以打欠條的方式支付等現象經常發生。在這種情況下，要開展村實事工程，難度可想而知。他利用村集體土地流轉、承包的時機，努力向上級各個部門爭取資金，通過二年的努力，全面硬化村級道路，累計5000多平方米，修危橋二座。同時全村范圍內實現路燈全亮化，受到村干部和村民的一致好評以及上級領導的肯定。特別是20xx年剛駐村潞莊村時，村集體在原先的西瓜田上種植了200畝的綠色有機甘蔗，因播種時間晚了二個月，等可以上市的時候甘蔗全都偏細，偏矮，甘蔗面臨著“賣難”，一上市就滯銷，急壞了老書記，作為駐村指導員的蔣也急在心里，本身就是貧困村，再雪上加霜。他一方面鎮政府領導匯報情況要求幫助解決銷路，另一方面以在經濟發辦的工作優勢主動跑企業和村推銷，并組織了十名大學生村官，分別在解放路與二環北路交叉口，昌安立交橋下設了二個甘蔗銷售點，從早上八點到晚上十點進行銷售。20xx年xx月紹興日報也以片名為《誰來為潞莊村的甘蔗分憂》、《“潞莊甘蔗”引來很多熱心人》進行了報導。通過一個月的努力，幫助潞莊村最大承度的減少了損失，得到了村民及領導的一至表揚。
八、廉潔自律、陽光做人，樹立務實為民清廉形象
農村工作指導員是上級黨委、政府派到基層搞好群眾關系為人民服務的，其言行舉止都代表著黨委、政府的形象。蔣在村指導工作中，時刻嚴守黨紀國法，十分注意自己言行舉止，嚴格執行下基層“五不準”廉潔自律制度。由于潞莊村、立岱村離鎮政府路程較遠，他還“私車公用”，光油費一個月就要xx00多元，在換屆期間每天要多次下村，最高的一月油費要3000元左右，但他從來不向領導和組織反映。有時為了拉近與村干部和群眾的關系，他還自費請客吃飯，聯絡感情，一年費用也不少。村干部和群眾對蔣這樣的行為贊不絕口，認為他是一名新時代清廉的好干部。
蔣切實做到了聯村聯心，盡心盡責，在為民辦實事、處理歷史遺留問題、推進重點工作、促進經濟轉型升級，維護村內穩定等方面發揮了重要作用，他多次被評為市、區、鎮各類先進，20xx年度還被評為市級優秀駐村指導員，20xx年作為群眾路線教育實踐活動道德模范先進典型在全鎮推廣。
十佳青年事跡材料范文 篇5
我自xx年參加工作至今已四年有余，在這幾年的時間里，我與八冶共同成長，共同成熟，不知不覺中，對它的這份難以割舍的感情早已深埋心中。
回顧這幾年來的工作，我在公司領導及各位同事的支持與幫助下，嚴格要求自己，按照領導要求，較好地完成了自己的本職工作。在工作中，我能遵章守紀、團結同事、樂觀上進，始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優良傳統，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，處處嚴格要求自己，在任何時候都要起到模范帶頭作用。
自從參加工作以來我就認定愛崗敬業是能做好工作的關鍵，愛崗敬業就是要做好本職工作，把一點一滴的小事做好。剛上班是在安裝公司寧夏分公司葫蘆島項目部實習，在這個時期我以“答案在現場”為理念，夯實了我的個人技術，為我后來的管理工作打下了堅實基礎。
真正歷練我的是在多寶山項目，在該項目實施過程中我身兼數職，負責項目部的計劃，經營，技術，預算等工作。由于這里技術人員缺剛開始我兼著管道專業和設備專業的技術工作，在每個月報量的時候還要晚上加班做預算，這里艱巨的工作量、緊迫的工期、惡劣的施工環境、復雜的外界關系等等，給我們這里每個人的成長記憶里留下了深刻的印跡。
在這里的兩年多來我們緊扣公司一二三發展戰略思想，以規劃為奮斗目標，開拓創新，積極進取完成產值約4千萬。在工程管理上也積累了豐富的經驗，開展的小組承包也頗有成效，為工程的順利完成起到了重要作用，并在2019年初被安裝公司評為五型班組先進集體。
多寶山我們負責的機電安裝大小工程30個，由于環境條件限制，在組織勞動力及有效工作時間上我們處于劣勢，為了彌補這一先天不足我們只有更加合理有效的利用我們手里的人力資源加班加點，我們還組織以“同舟共濟報增長，建功立業促發展。”的勞動競賽活動，以班組為單位，全員都參與的方式，組織單項保質量、保安全、促進度的比賽。這樣即維持了隊伍的穩定又滿足了工期的需要。對于材料構件建立清晰的臺帳，這樣就可以對進場的材料構件有帳可查，對于沒有進場的或者急需的構件材料做到心中有數，及時調整現場的安裝順序，減少不必要的窩工和資源浪費。
經過各種激勵措施，機械專業用四個月的時間最早完成了大小200多臺設備的安裝，為后續工作的開展奠定了良好的基礎。電氣專業由于受氣候條件影響總共約11萬米電纜僅用天氣好的4月、5月僅用兩個月時間完成了電纜敷設及200多臺盤柜的安裝，滿足了按期聯動試車的要求。在甲方眼里我方完成了不可能完成的任務，樹立了我鐵軍精神。管道組主要任務為總延長米24公里的綜合管網，由于材料及現場交叉作業限制工作進展慢，為了達成業主供暖的要求組織員工在零下30度左右的條件下創造條件焊管，最終完成業主要求。
現在多寶山工程已經順利投產一年多了，從業主滿意度及效益上都取得了較好的成績。并取得了公司領導的認可分在20xx年榮獲安裝公司“技術能手”的榮譽稱號，2019年榮獲集團公司年度“先進個人”榮譽稱號。這既是榮譽也是壓力，為此我在接下來的工作中為自己制定了新的目標，加強學習，不斷充實自己，以飽滿的精神狀態緊跟公司發展的步伐來迎接新的挑戰，明年會有更多的機會和挑戰等著我，我要在競爭中不斷進步，踏踏實實做好自己的本職工作，不短學習，取長補短，相互交流工作經驗，共同進步，為公司的發展盡自己的一份微薄力量，作為公司的一員，我覺得這些工作是自己應該做的。愛崗敬業應該從一點一滴做起，是公司給了我發展的平臺，今后我會戒驕戒躁，不斷努力，以一個積極的心態去做每件事情，心態決定成績。爭取在自己的崗位上創造更大的價值，在廣大員工中做出了很好的表率。
最后，感謝公司，感謝領導、同事，只有不斷超越自我才能有更多的回報!正所謂百煉方成金，在以后的工作中望領導多給機會予以更多的鍛煉!
相信我們公司明天會更好!
十佳青年事跡材料范文 篇6
郭，男，19xx年出生，原大埔縣光德鎮人。熟悉他的人無不夸他是一個勤勉、誠信、敬業、孝順的人。
20xx年，為更好的學習專業知識和開拓視野，郭懷著滿腔抱負前往加拿大留學，開始了長達五年的漫長攻讀。留學，這個催人成熟的大課堂，給了他艱辛、孤獨、選擇、挑戰、超越……百味俱全。身在國外，心系祖國，秉著吃苦耐勞的精神，他終于學業有成，懷著強烈的自豪感回國工作。
一、勤勉刻苦，排除萬難
回國后，郭開始幫父親打理陶瓷公司的生意。由于自小從未接觸過陶瓷，難免對陶瓷行業生疏，他便從一點一滴做起，從原材料到成品，從陶瓷行業的發展狀況、存在問題到今后的發展對策，憑著對事業的執著與熱忱，經過勤奮努力，從不熟悉到熟悉，從不懂到懂。白天，他就在廠房，倉庫虛心向老員工請教;晚上，他就在家學習陶瓷的專業英文術語，自習外貿專業知識。五年的留學生涯使他練就了一口流利的英語，回國后仍不忘加強英文口語交流的訓練，學習日語等其它語言。根據工作需要，他還針對性地學習了相關業務知識，利用周末時間參加企業管理培訓班，豐富了知識結構，又開拓了視野，做到了“以工作帶動學習，以學習促進工作”。
在工作之余，郭還喜愛運動，曾多次獲得田徑運動獎項。他把運動的激情融入到工作、生活當中，在工作上盡情地享受超越人生的樂趣。“積極、務實，與時間賽跑”，郭始終用這把標尺規范自己的人生軌跡。
二、以誠為本，打造品牌
郭以自己的實際行動踐行了他“以誠為本”的人生信條。記得20xx年冬，公司與美國某貿易公司簽訂的五萬套瓷器，貨已發出，但由于某員工的提貨時編碼有誤，混進了兩套瑕疵品，發現錯誤之后，郭考慮到客戶的利益，立即跟客戶聯系，鄭重的道了歉并保證補償這次疏忽而造成的損失。他首先派人追回了這批瓷器，重新核查并如數的補上了這批貨物，終于在規定時間內保質保量交貨。此舉贏得了客戶的高度贊賞，也在行內樹立了良好的企業信譽。
公司堅持“開拓創新、質量第一、客戶至上”的經營理念，堅持 “質量樹品牌、管理出效益”。 沒有質量的保證，產品即便成功登陸了市場，其生命力也是短暫的，這對企業而言更是隱性危機。只有保證產品質量，才能夠得到市場的認同，才能夠產生市場需求的持續性。公司于20xx年投入科技研發經費xx0多萬元，研發新一代的環保輕質日用“強化瓷”，填補了大埔“強化瓷”空白。目前公司又投入資金430多萬元，新上一條全自動電腦監控系統的“強化瓷”生產線，進一步擴大生產規模，強力打造寶豐品牌。郭深知開拓市場，打造品牌，靠的不是僥幸，而是靠過硬的技術實力和頑強的作風。面對國內陶瓷市場的日趨飽和同行業的激烈競爭，他憑借自己的過人膽識和語言交流能力，遠赴西歐國家結交友人、洽談生意，成功擴開了國際對口銷售大門，為陶瓷行業的“中國制造”樹立了良好的信譽和口碑。
商場如戰場，優勝劣汰，適者生存。隨著經濟全球化和產品國際市場化，要在競爭中處于不敗之地，只有提高生產和銷售的規模，在降低成本中保住質量，最大化地吸引消費者的目光，為企業的發展爭取到獨有的市場份額，以便企業在獲取市場利益中實現可持續發展。他刻苦鉆研，與公司高層共同研討，進行了大規模的管理模式改制，加強了成本核算，科學有效的改變了公司以往的粗放式管理模式。公司的發展戰略是用高新技術改造傳統的生產方式，引進“新型節能液化石油氣隧道窯”項目，使陶瓷生產過程中達到清潔燃燒的目的，減少SO2和NO的排放量，減少了燃煤造成的環境污染，響應了政府節能減排的政策。公司在“新型節能液化石油氣隧道窯”的引進和應用中郭先后榮獲大埔縣科學技術進步獎和梅州市科學技術進步獎。
三、思想上進，敬業奉獻
他政治上追求進步，思想覺悟高，加入黨組織是他多年的愿望，終于于20xx年光榮地加入了中國共產黨。時刻以黨員的標準嚴格要求自己，注重加強黨的知識和理論學習，每天都擠出時間閱讀有關書籍資料，以提高自己的思想水平和政治覺悟，在學習中提高黨性修養，增加了思考問題的高度、廣度和深度。以全心全意為人民服務的意識為企業的發展忘我地工作。
在自己的人生坐標軸上，郭始終不懈努力向上攀登。寶豐陶瓷的發展是跟政府相關部門的大力支持分不開的。因此他的核心價值觀中的一句話是“修身、齊家、立業、助天下”。作為梅州市大埔縣高陂陶瓷工業生產基地內最大型的陶瓷生產企業，為大埔縣城經濟的加快發展作出了較大貢獻。他堅定理想信念，放寬胸懷，將遠大的理想與平凡的工作相結合，把學來的知識投入到公司的遠景建設，投入到社會主義建設中，以更好的方式報效祖國。
郭平時就喜歡跟員工打成一片，善于采納員工的意見和建議。“企”字沒有人就是止，人才就是企業最重要的資本。在員工完成工作之余，更重要的是要關心他們的感受、關心他們的需求，人心所向，才能共創輝煌。在20xx年一天晚上，廠里的一位員工患了急性闌尾炎需住院治療，他接到電話，立即開車送患者趕往醫院，才使病情得到了控制，他還幫患者支付了醫藥費。事后患者家屬對他感激萬分，他卻說，生命安全最重要，于己于人，自己不過盡了舉手之勞。他就是這樣，懷著一顆感恩的心，用自己的實際行動關心員工。
四、居安思危，運籌帷幄
越在順境之時，越要有危機感;越處逆境之中，越是堅韌不拔，這就是郭性格。企業應時時具備危機意識，做到“居安思危，思則有備，有備無患”，而不能像過慣了好日子一樣，危機來臨之前，一點過冬的意識都沒有。他從不因產品的暢銷而沾沾自喜，而是危機在胸，當產品處于熱銷時，他已經著手產品的改型更新了，應對經濟危機，功在平時，沉穩應對。早在20xx年他就通過市場調研，研究了國內、國際陶瓷的市場需求和發展趨勢，并對公司本身作了一個剖析和判斷，清楚了自身產品的主導功能是什么，明確了哪些是重點市場，哪些是戰略市場，哪些是一般市場，哪些是可忽略的市場，公司一步步集中火力進行市場開發;為生產適銷對路的產品，對產品作了統一的分析、歸類，哪些產品暢銷，哪些產品富有競爭力，哪些產品獲取利潤，哪些產品需淘汰，這為公司的全方位、多領域、大跨度地參與市場競爭，奠定了堅實的基礎。公司在平時就練好處理各種危機的能力，形成了一套危機管理機制，用發展的眼光看待平時的小危機，當真正的經濟危機到來時，公司就能夠兵來將擋了。
而今經濟危機兇如洪水猛獸席卷全球，國內不少企業紛紛倒閉，或是裁員減薪冬眠，以度過經濟嚴冬。危機導致歐美市場客戶需求下降，負責外銷業務的郭并沒有被這困難擊倒，面對危機找機遇，憑著自己多年從事外貿的經驗，在完善服務、加強溝通上下功夫，穩住原有市場，積極開辟新的市場;根據國家拉動內需政策的出臺，調整產品銷路，向國內消費領域上轉移。公司越挫越勇，不但沒有受到金融危機的影響，反而迎來了源源不斷的訂單，加強企業內部團隊建設，穩心留根，增強企業內在的實力和自身的風險抵抗能力，將企業內部員工進行合理的調配，讓人員優勢真正用到刀刃上，在經濟危機中為解決工人的就業問題盡自己的一份力，主動為黨委、政府分憂解難。
郭是一個富創新，勤鉆研，善管理的進步青年，他用一顆熾熱的心，一個冷靜的頭腦，一雙勤快的手，兩條很忙的腿和一個積極向上的心態，在自己平凡的崗位上演繹著不平凡的人生。
十佳青年事跡材料范文 篇7
浙江博泰塑膠有限公司董事長兼總經理、海寧市捷盛五金機械有限公司總經理朱，志存高遠、敢為人先、心系社會、矢志不渝追求人生價值的體現。年僅34歲的他，已獨自創辦并管理著“浙江博泰塑膠有限公司”、“海寧市捷盛五金機械有限公司”二家企業。其中“浙江博泰塑膠有限公司” 20__年度工業產值位列丁橋鎮第二名，被評為 “丁橋鎮工業重點企業”和“技改投入優勝企業”，成為行業中名副其實的一匹黑馬。
朱，男，漢族，1974年4月出生于海寧市鹽官鎮聯農村一個普通的農民家庭。那么，無任何社會背景的他，何以能在如此短的時間內白手起家，從一個農家子弟成長為馳騁商場、擁有驕人業績的青年企業家？他究竟是怎樣一步步走向成功的呢？
一、敢為人先，開拓致富路
1993年高中畢業后，19歲的朱幸運地進了當時屈指可數的鎮辦企業“宏運塑料廠”當起了工人。可僅過一年多，躊躇滿志的他抱著趁年輕干一番事業的信念，毅然放棄了那份安逸工作，用東借西湊到的共計XX0元資金作創業基金，購置了幾臺小型沖床、鉆床、車床等加工設備，在家中成立了“新生五金廠”，雇了幾名工人開始幫附近的五金廠加工插銷、拉手等小五金產品。為了工廠能順利運轉，他四處攬活干，因為年紀輕、腦子活，又能虛心請教，很快熟悉了產品生產流程，掌握了技術。藉著質量可靠，為人誠實守信，創業伊始就小有收獲，但他并不以此為滿足。當時，鹽官、豐士大大小小五金廠家眾多，產品多以內銷為主，競爭力不高。他堅信創業不能隨大流，須更新觀念另辟蹊徑、突出產品差別化，提升市場競爭力。1999年，在自身積累資金遠遠滿足不了發展需求時，痛下決心把全廠資產都抵押到信用社貸款，向丁橋鎮一新村村委會租用了XX平方米標準廠房，新購置各類先進設備，工廠也更名為“海寧市捷盛五金機械有限公司”。且在不斷刻苦鉆研技術、工藝的同時，還自學經濟學、管理學、市場營銷和英語等。憑借過硬的質量、合理的價格、良好的信譽，公司在國內五金行業中嶄露頭角。可樂于進取的他，又計劃進軍國外市場，開始生產抽屜滑軌、三角支架等外銷產品，憑借自身懂英語、會計算機的優勢，XX年成為丁橋鎮第一批利用“阿里巴巴”誠信通網絡平臺做起了“外貿”生意的企業，當年創下了外貿銷售超百萬的佳績，隨之公司業務蒸蒸日上，短短三、四年時間產值翻了兩番多，XX年實現銷售產值1200萬余元。
二、奮力拼搏，爭得大發展
XX年，正值而立之年的朱已擁有一家頗具規模的“海寧市捷盛五金機械有限公司”，為周邊農村富余勞動力提供就業崗位200多個，資產逾千萬元，按說應該知足了。可他仍然沒有，他的那種高瞻遠矚似乎永遠不會滿足。為了接受更大的挑戰，向更高的目標邁進。通過廣泛的市場考察和科學論證，決定抓住全球產業用特種紡織品蓬勃發展的契機，決策投資3500多萬元在丁橋鎮錢江工業園再創辦一家占地面積2萬余平方米的“浙江博泰塑膠有限公司”，新建現代化標準廠房和生產車間，從國外進口國際先進設備，同時不拘一格引進各類優秀人才。博泰一期《年產1200萬米產業用特種紡織品項目》于XX年3月順利投產，主要生產各類廣告膜、投影膜、地板膜、裝飾膜、透明膜等產品，當年實現銷售近億元，公司被評為20__年度丁橋鎮“八強企業”、“企業信用等級aaa級”。
多年的摸爬滾打，使他練就了敢于超越、不斷前進，敢于作為、把握主動并永不言敗的自信。XX年4月，投資1900萬元的博泰二期《年新增2880萬平方米高檔柔性燈箱廣告布技改項目》又建設完成，新增壓延生產線一條和貼合生產線二條。貼合線主要生產各類廣告燈箱布、蓬蓋材料、車貼、單透、雙面噴等系列產品。在同行企業普遍不景氣生產任務不足的情況下，博泰塑膠這后起之秀XX年實現銷售1。7億元，創利稅千萬余元。如今，博泰公司廠區面積4萬多平方米，固定資產5000多萬元。
三、奉獻社會，從個人企業家到社會企業家。
堅持“守法、守信；盡責、盡心”，歷經十余年的艱辛創業，朱帶領公司員工創下了不斐的業績。同時兼任二家企業的'總經理，朱在工作極其繁忙之際，仍堅持完成了浙江工業大學的mba研究生課程學習，并善于將學到的現代企業管理方法運用到實際工作中。不斷創新管理機制，善于聽取不同意見，在公司內設立“總經理信箱”；還不忘關心員工的生活，當遇到有員工婚喪嫁娶、生病住院或家庭遇到困難都要親自或委托工會及時送上企業的關懷；并堅持和員工同吃大食堂，不斷要求改進伙食，在員工中樹立了較高的威信。
在做強、做大企業的同時還努力承擔社會責任，熱心社會公益事業，積極參與新農村建設。分別于XX年、XX年支持丁橋鎮新農村建設捐助3萬元和5萬元；另外因捐資消防事業、支持消防建設，受聘為“海寧市公安局丁橋派出所行風監督員”；還積極支持行業健康發展，成為“海寧市工商業聯合會（總商會）會員”。并于XX年光榮地當選為丁橋鎮第十四屆人大代表和海寧市第十三屆人大代表。
這就是自強不息、奮進不止、永不滿足的朱：從一名高中生到善于經營管理的研究生；從一名農村青年到青年企業家、青年致富帶頭人；從一名普通群眾到丁橋鎮人大代表、海寧市人大代表。他的成長歷程充分體現了他學習成才、創業致富、政治進步的優良品質和在社會主義新農村建設與推進“社會和諧”中所做出的積極貢獻。
我們殷切期待著，朱創業艷陽能給正在創業和準備創業的有志青年點燃成功的希望！
十佳青年事跡材料范文 篇8
20xx年9月，來自一個貧困多子女的家庭的我懷揣好心人的1000元捐款，來到位于XX大學，為了交上第一筆學費，我在學校辦理了貸款手續。新生生活對我來說，首要的事就是要解決溫飽問題。上高中和弟弟兩人撿垃圾換飯菜錢的經歷，在大學派上了大用場，于是每天5元錢的生活對我來說就顯得太正常了。在宿舍管理員的介紹下，我找到了上大學的第一份勤工助學工作。每天早上5：40左右開始清掃樓道，每天工作近1個小時。當我拿到每月150元左右的勤工助學報酬后，我幾乎是欣喜若狂，因為這比高中時兄弟兩人撿廢瓶子賣賺的多多了。
大一寒假，當同學們都陸續坐上火車興高采烈回家過春節的時候，我卻選擇了留校打工，因為那時我實在舍不得花掉幾十元的車費，也想利用寒假打打工。為此我四處尋找兼職家教，就這樣第一個春節我在學校不知不覺地度過了。
到了大一第二學期，我的生活更加忙碌，為了攢足學費，我又到學校牛奶部去送牛奶。每天凌晨，當同學們還睡的正香的時候，我卻悄悄起床了，我要趕在同學們起床之前，將還帶著溫度的牛奶送到同學們的手中。
嚴寒酷暑，刮風下雨，我一刻不敢懈怠，為了保住這份工作，我總是第一個到達牛奶部。特別是冬天，身穿單薄衣裳的我經常是牙根緊咬，我不想讓同學看到我的可憐像。
大二時，我參加了大學生勤工助學服務中心牛奶部部長競聘，并一舉成功。從此每天凌晨4點多鐘就要起床，晚上經常要到12點多鐘才能休息。一劃3年過去了，我也帶領了多名自立自強的牛奶部成員通過自己的雙手為家庭減輕負擔。
自己辛辛苦苦打工掙錢，主要是解決學費問題，花在吃飯上，我覺得實在有點舍不得。于是我便主動來到食堂，希望能在食堂打一份工，解決吃飯問題。在老師的幫助下，我順利進入食堂，我的工作主要是在開飯時間負責抹桌子、收拾餐具、幫助打免費湯等。每次開飯，我就會圍上圍腰，手拿鐵盆，像個家庭主婦一樣，細心地收拾餐具，擦干桌椅。起初我看到同學，還有點難為情，總是要左顧右盼，千方百計躲避同學的眼光，甚至都不敢抬頭看人，但時間長了也就慢慢習慣了。
3年多來，我不斷利用寒暑假，尋找兼職家教，甚至跑到離XX30多公里外的XX鎮去，為了對別人的孩子負責，我非常的認真和投入，也贏得了眾多家長的好評和肯定。
從XX新區新城家園到XX區，從到XX鎮，做家教我可謂跑遍了XX市區。20xx年暑假，近40度的高溫天氣，我每天都從早上6點多離開學校先后到XX新區、東站、市圖書館、醬醋廠等附近的小區去輔導學生。這樣疲于奔命，心里確實感到很苦，而別人同學此時大多數人都在空調房里享受假期。但一想到老家的'父母，此時可能就在田頭勞作，想到這里，我又會感到無比幸福。畢竟自己的付出，有比父母還大的回報。大三的下學期，我幾乎從周一至周五，每天晚上都要去家教，周六周日全天不休息。而自己的學習作業一般都是在課間10分鐘和一些自習時間來完成。學業對我來說，非常重要，學不到東西，不僅對不起父母，更對不起自己。為了處理還打工和學習的關系，我學會了如何管理時間，利用時間，總之除了睡覺，我一刻也不能閑著。
今年即將畢業的我已經在學校度過了3個寒假和3個暑假，大一、大二春節都是在學校度過，只是在大三春節回了趟家，5天后我又返回學校打工。大學期間只是利用五一、十一這樣的短假回家看望一下父母，其余時間都在學校或者校外市里打工掙錢。3年多來，我靠打工掙了大約3萬多塊錢。
十佳青年事跡材料范文 篇9
本辦法將鎮教育發展專項資金的獎勵分為三部分：教與學考核獎勵、學校及教師發展項目扶持資金、其他補助專項資金。
一、教與學考核獎勵
（一）學校教育教學考核獎勵
1、學校榮譽及辦學特色獎
對獲得教育系統區級以上綜合性先進集體和被評為特色品牌教育的學校，根據榮譽類別和級別，實施獎勵。重在獎勵學校創新管理，規范辦學，打造品牌特色，提升學校知名度。按學年度，由學校匯總申報，經鎮教育發展捐贈專項資金管理委員會審核后，給予區級1-2萬元，市級2-3萬元，省級3-5萬元的獎勵，從高獎勵，不重復計獎。
2、教育教學質量獎勵
對在深化教育教學改革方面成績明顯，教育教學質量全面提升，整體辦學水平和社會公認度明顯提高的學校特設教育教學質量獎勵。
學年起，前三學年，中學中考成績超鎮近五年平均水平3%的給予5萬元獎勵（超3%以上的每提高1個百分點遞加伍仟元）；新增中學，參照已有中學前五年平均水平值為基點；達到區平均線以上的，給予10萬元獎勵；達到區前茅的（前三所）給予15萬元的.獎勵。考慮到中考成績與小學教育間的緊密聯系，上述獎勵總金額的20%，按人頭返回相應的小學作為獎勵。
中小學按江教［20xx］187號文件《江干區中小學學科教學質量考核辦法》，對達到一類水平的學校給予10萬元的獎勵。
鎮中心幼兒園按照江干區學前教育考核實施細則進行考核，學年總分達95分以上的，獎勵3萬元；90分以上獎勵2萬元。轄區各幼兒園創建甲級幼兒園給予一次性5萬元的獎勵。
（二）“十佳”優秀教育工作者獎
1、十佳教師獎
為鼓勵廣大教師積極進取，擬在我鎮中小學校及成校教師中評比產生“十佳”教師(校級領導除外），要求獲獎教師師德高尚，教育教學業績突出，教科研成果顯著，并得到學校、家長和社會好評，對獲得區級以上優秀榮譽的，同等條件下優先。該獎項每年評選一次，各校自行評選，推薦2-3名鎮十佳教師候選人，并將相關材料報送鎮教育發展捐贈專項資金管理委員會，委員會綜合后最終確定十佳教師,經公示后給予每人5000元的獎勵。
2、十佳班主任獎
各校在班主任（含年級組長）中進行評比推薦，要求所帶年級或班級集體榮譽感強，學生學業成績整體水平突出，相關教師管理能力優異。各校報送事跡材料，經鎮教育發展捐贈專項資金管理委員會審議后，全鎮評選10名優秀班主任或年級組長，給予每人3000元的獎勵。
3、十佳管理工作者獎
根據地區各學校（中小學、成校）中層以上干部人數，各校上報1-3名能力強、工作業績突出、學校師生滿意度高的優秀教育管理工作者，上交事跡材料（按德、勤、能、績、廉），全鎮評選10名優秀教育管理工作者，并給予每人3000元的獎勵。
4、十佳青年教師獎
為鼓勵青年教師立足崗位，認真學習，不斷提升教育教學水平，扎實工作，早出成績，努力成為區域教育教學骨干，擬對1-5年內的新教師特設地區優秀青年教師獎。每年各學校推薦1-2名教育教學能力進步顯著，工作突出的優秀青年教師。每人給予3000元獎勵。
5、十佳助教獎
為鼓勵全鎮轄區各村、社區及企事業單位積極支持學校工作，努力形成全社會合力發展教育的局面，在全鎮各村、社區和企事業單位中推薦熱心教育事業、關注教育發展并為教育事業做出貢獻的個人為地區優秀助教獎，每年評選10名，每人給予3000元的獎勵。
6、十佳幼教工作者獎
為進一步貫徹和落實杭州市《關于進一步加快學前教育改革與發展若干政策意見的通知》，加強我鎮學前教育管理和幼教隊伍建設，鼓勵幼教工作者扎根，不斷學習，提高教育教學和管理水平，特在全鎮區域內（公辦或民辦）的幼教隊伍中評選十佳幼教工作者，每年評選10名，每人給予3000元獎勵。
（三）“十佳”學生獎
1、十佳高考狀元獎
每年對高考總分列前10名（文理科各前五名）的戶籍考生，給予每人3000元的高考狀元獎。
2、十佳中考狀元獎
每年對中考中總分列為前10名的考生（在區域的初中就讀），給予每人1000元的中考狀元獎勵。
3、十佳學習能手
為鼓勵在校學生努力學習，在中小學校中樹立學習榜樣，特設十佳學習能手獎，每學年由學校自評推薦（推薦辦法各校根據實際制定），鎮教育發展捐贈專項資金管理委員會審核，分別給予每人500元的獎勵。
4、十佳德育標兵
為進一步加強中小學生思想道德建設，鼓勵中小學生熱愛祖國，熱愛家鄉，做有理想、有道德、講文明的學生，特設十佳道德標兵獎，每學年由學校自評推薦（推薦辦法各校根據實際制定），鎮教育發展捐贈專項資金管理委員會審核，分別給予每人500元的獎勵。
5、十佳特長能手獎
為鼓勵在校學生努力學習，個性發展，特在中小學校設立特長能手獎，每學年由學校自評推薦（推薦辦法各校根據實際制定），鎮教育發展捐贈專項資金管理委員會審核，分別給予每人500元的獎勵。
二、學校、教師發展項目扶持資金
（一）引進優秀教師住房補貼獎勵
對引進地區的優秀教師，且符合江干區引進優秀教師相關指標要求的，給予每月1000元的住房補貼，享受年限為三年。
（二）學校（幼兒園）、教師發展扶持專項資金
學校（幼兒園）開展特色教育，進行特色項目或重點扶持項目建設（如大型課題、教師隊伍專項建設等）；對學校教師進行專項培訓（如教育科研、教師因學校特色發展而開展特殊培訓等），各校可報送1-2個項目，每年9月份提出申請，根據申報的項目報告，經鎮教育發展專項資金管理委員會審議后，給予經費補助。
三、其他補助專項資金
因下列情況需使用專項資金的，通過資金管理委員會同意，給予經費補助保障；
1、根據教育集團理事會工作的需求，如購置固定資產等特殊需要；
2、教育集團理事會工作有突出貢獻的，給予0.5-2萬元獎勵；
3、教師慰問補助（含教師因病或特殊事件造成家庭生活困難的）；
十佳青年事跡材料范文 篇10
杭生武同志19xx年6月出生，本科學歷，20xx年7月參加工作。現是吳起縣招生辦學籍管理工作人員，兼招生辦高考保密管理工作。他忠誠黨的教育事業，在20xx年的教學生涯中，始終以一個優秀干部的標準嚴格要求自己，師德高尚，愛崗敬業，勤奮努力，他對本職工作精益求精，勇于開拓創新，以人為本的教學思想，自主學習的教育理念，合作學習的教育理論，創設了寬松和諧的課堂教學氛圍，嚴格要求檔案的管理，效果非常顯著。具體表現如下：
一、努力學習政治知識，加強思想道德修養
(一)認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學習、貫徹黨的路線、方針、政策及決議，在工作中積極踐行“三個代表”和黨的“xx大”重要思想，按時參加學校工作會議，為學校工作做出了優秀貢獻。
(二)在工作和生活中本著學校的利益高于一切，堅定個人利益服從黨和人民的利益信念。在工作中，嚴格遵守黨的紀律和國家的法律，認真執行學校的決定，服從領導安排，認真完成著學校交給的各項工作任務。
(三)積極學習社會主義榮辱觀，遵守教師職業道德和行為規范，把“八榮，八恥”和教師職業道德行為規范作為自己的道德準則，時刻嚴格要求自己，以身邊優秀的工作者榜樣，努力學習榮辱觀理論，深刻理解榮辱觀內涵，認真開展批評與自我批評，切實提高自己的道德修養，努力縮小與優秀工作者的差距。
二、認真鉆研業務理論，提高工作能力
(一)作為我縣的教育工作者，深知自己肩上的擔子很重，把提高工作能力，把為單位領導服務作為自己的宗旨，不斷學習科學文化知識，認真鉆研教學科研基礎理論，虛心向老一輩及經驗豐富的同志和領導學習，學習他們勤奮敬業的品質、刻苦鉆研的精神、及其豐富的經驗，并把這些寶貴的“財富”綜合、吸收融入到自己的工作中，為進一步提高自己的業務知識水平奠定基礎，為進一步加強業務能力提供了保障。正因為有了這樣的前提條件，近年來先后撰寫了數篇優秀論文。如以下論文《傳統文化與語文教學》課題全國優秀實驗教師《我的家》案例，在陜西省小學品德課程研討會上獲得壹等獎。《語文口語交際能力的培養與提高》在20xx年吳起教育教學優秀論文評比中獲一等獎。 在學習“民族的楷模、光輝的榜樣”征文比賽中榮獲優秀指導教師獎。《古詩與書畫的“不解之緣”》在參加全省第十次優秀教科研論文與成果交流評選活中，榮獲一等獎。在20xx—20xx年度中，被吳起縣招生辦評為“先進教育工作者”。20xx年9月獲吳起縣縣委縣政府“先進教育工作者”獎;20xx年5月 在吳起“林業杯”男子籃球運動會中，被評為優秀裁判員。 20xx年10月 《激發學生愛上體育課的興趣》一文刊登于20xx年10月延安日報。
(二)作為一名招生考試工作者，深感招生考試任務的艱巨。在招生考試工作中，不斷提高個人理論素質和思想修養，恪守教師的職業道德，嚴格遵守考勤制度，在招生考試工作中做到了，用真情感動人、用行為影響人、用知識武裝人、用品德塑造人。在提高學生能力的同時也使個人能力得到了充分鍛煉，真正做到了一切為了學生。
三、積極參加各種活動，促進自身素質發展
積極參加單位及縣上組織的各項活動，從無缺席、遲到、早退現象，認真作好每次活動資料準備、活動期間情況的記錄和活動后的資料收集工作，認真做好總結。努力學習黨性理論，用理論來指導實踐，使自己不至于在社會前進的過程中迷失方向。不斷增強能力，在工作中時刻以優秀的標準嚴格要求自己，兢兢業業，出色地完成了領導交給的各項任務，認真地履行了一位人民教師的神圣職責。
該同志以全心全意為人民服務為宗旨，在工作中，一點一滴的用實際行動為黨和國家的教育事業無私奉獻，用實際行動體現了言傳身教的優秀品質，在平凡而偉大的崗位上做出了較為突出成績，為教育事業的發展添上了一塊堅實的基石，招生辦評定該同志為優秀。
十佳青年事跡材料范文 篇11
，男，中共黨員，1982年出生，20xx年7月從湖南農業大學畢業后，報名參加大學生志愿服務西部計劃。在志愿服務期間，他深入基層、勤于實踐、刻苦鉆研，并創造性的開展各項工作，為當地的發展發揮了積極作用，曾擔任平樂鎮團委書記，現任**市**鎮景區管理局辦公室主任。
志愿者，不是一個簡單的稱號，是一種榮譽，更是一個人身處社會所應承擔的責任。成都市是西部中心城市，要成功創建“中國最佳旅游城市”，要建成最好的旅游景區，具備最優秀的人文及服務環境，需要廣大市民的積極參與和支持。作為**鎮一名普通旅游建設工作者，賀金林用自己的行動詮釋著一名志愿者應如何為成都“創佳”添磚加瓦，盡獻力量。自**市召開“創佳”動員會以來，賀金林便響應團**市委號召，組織成立**鎮“創佳”志愿者義務導游服務隊，這是繼成立“志愿者義務導游團”之后，第二次為隊伍改名——第一次為“創優”志愿者義務導游服務隊，專門宣傳“創優”。但隨著對“創佳”的不斷深入了解，“創優”是“創佳”的重要組成部分，“創佳”志愿者義務導游服務隊應運而生。服務隊成員由“西部計劃”和“一村一名大學生計劃”的志愿者組成。
服務隊在賀金林的帶領下，周末和平日休息時間活躍在**鎮的`街頭巷尾。為了更好的發揮“創佳”志愿者義務導游服務隊的作用，賀金林一方面加大對志愿者的旅游基礎知識培訓力度，從“創優”到“創佳”；從**鎮、天臺山再到成都的杜甫草堂、武侯祠，只要他知道的，甚至他不知道的，他都通過查翻閱地圖、翻資料、搜索網絡、咨詢他人等方式來不斷提高自己，然后講述給志愿者們。他說：“要想讓志愿者成為‘成都通、‘創佳通’，首先自己得是，否則？”。在寒風里、炎日下的**鎮，他和志愿者們做著讓每一位來到這里的游客都能收到的感動“小事”——一句問候、一個指示、一個微笑、一次簡短的講解、一份創佳資料傳單……，他們讓游客、居民、商家認識“創佳”、了解“創佳”、支持“創佳”，最后成為“創佳”隊伍中的一員。
“創佳”需要志愿者參與，但作為建設工作者，還需要將景區打造成旅游精品，不為成都旅游建設抹黑，這才是“創佳”需要的“真功夫”。為了盡快地摸透古鎮的旅游現狀和存在的問題，他配合古鎮旅游景區管理局，對古鎮旅游資源進行了細致調查，制定了游客意見調查表、居民意見調查表等，通過其他志愿者的幫助，將調查表進行統計分析，將古鎮建設情況向主管領導進行了集中匯報，為古鎮旅游開發建設提供了詳實而準確的資料。結合他提出的一些問題，政府對癥下藥，改善了古鎮景區內旅游環境，亮化了景點及街道，旅游配套設施和服務質量有得到了明顯改善，在“創佳”系列活動的“成都市十佳景區”評選中，**鎮得到了游客和網友們的充分肯定和支持，順利進入“十佳”景區之列。10月份**鎮被成都市精神文明辦列為“成都市旅游文明鎮”……成績的獲得，是對他辛勤努力付出的回報。
十佳青年事跡材料范文 篇12
，中共黨員，二0xx年六月畢業于XX大學，二0xx年七月被分配到XX醫院工作。自參加工作以來先后在心血管內科，神經外科，兒科，PICU從事臨床護理工作。
在工作期間，我勤奮好學，踏實肯干，認真學習各項護理技術操作，把理論與實踐有機地結合起來，靈活地運用到臨床工作當中，使自己很快得到全面提高，成為了一名合格的白衣天使。由于工作成績突出，曾在多次活動中被評為三星級護士，優秀護士，優秀團干，工會積極分子，優秀青年志愿者，院優秀通信員等光榮稱號。
一、 愛崗敬業 善于學習
兒科的護理工作不同于其他成人科室，細小而瑣碎，眾所周知孩子在家庭中的重要地位，因此在護理上需要更加細心，技術上需要更加精湛。對護理科學的追求和探索一直是我學習的動力。五年前走出大學校門時，我就深知護理知識的博大精深，只有不懈的學習才能跟上護理學發展的步伐。初到兒科工作，我虛心向老同志們學習，不斷地充實自己，在工作中積累經驗，在實踐中掌握新知識、新技術，使我迅速成長為一名合格的兒科護士。
二、 拓寬思路 勇于創新
兒科患者是一個特殊的群體，對一切侵入性操作都有抵觸性， 這就大大增加了我們護理的難度。起初當我看到年資高的護士進行頭皮靜脈穿刺時，不由心生佩服，回想自己從來沒接觸過這類操作技術時，心中便一下子沒了底。但是不服輸的我暗下決心，一定要把頭皮靜脈穿刺技術在最短的時間內練成自己的“絕活”。萬事開頭難，在穿刺操作學習過程中也不是一帆風順的，當穿刺失敗時，我就找原因、尋方法、求改進，嚴格要求自己，從進針位置，角度，深度等各方面精心琢磨，不斷創新，終于功夫不負有心人，最終我的穿刺操作技術在短期內就有了很大的進步，使頭皮靜脈穿刺成功率大大提高，從而減輕了患兒的痛苦。
三、 無私奉獻 不斷進取
在工作中我用真誠和耐心對待著每一位患兒及家屬，用那顆熾熱的心去溫暖每一個人。大家都知道孩子是父母心里的寶，孩子的病是父母心中的痛。我深深體會到現代醫護人員不能只強調過硬的理論技術水平，還應具備良好的溝通和交流能力。在和患兒及家屬交流過程中，我運用自己的臨床經驗和靈活的語言技巧，與他們交流護育寶寶的心得體會，絲絲入扣引導父母們掌握這些知識，使健康教育不再只是呆板的灌輸與接受，這樣不僅使家長們獲得大量有價值的育兒信息，也使原本緊張的醫患關系融洽了許多，更使他們對兒科護士的傳統印象有了極大的改觀。在日常護理工作中，我以嚴謹規范的工作態度和求真務實的工作作風，熱情、真誠地對待每一位患兒。勤勤懇懇、任勞任怨、不怕臟、不怕累，加班加點辛勤工作，甚至在懷孕期間都沒有請過一天假。
20xx年春天席卷全國的非典疫情，對全國的白衣天使們提出了嚴峻考驗。救死扶傷是每一位醫務人員的神圣職責。疫情就是命令!我響應黨中央的號召，積極應戰，無條件地接受了醫院領導和護理部安排的任務，冒著生命危險，全身心地投入到非典留觀病區的救治和護理工作中。20xx年協助護士長建立PICU病區，積極做好“手足口病”的防治工作。
四、 細節服務 感動病人
在工作中我以敏銳的觀察力，棄舊圖新，銳意進取，用頑強的意志和堅忍不拔的毅力，腳踏實地，奮力拼搏，不斷地完善自己，充實自己，解放思想，轉變觀念，善于學習，借鑒，取長補短，把自己的全部熱情都奉獻給了病人。
俗話說：三分治療，七分護理。我越來越能夠感覺到護理工作的重要性。曾經有人說過：“拉開人生帷幕的人是護士，拉上人生帷幕的人也是護士。”是啊，在人的一生當中有誰會不需要護士的細致關心和悉心照顧呢?護理工作是一門精細的藝術。我們要有一顆同情的心，更要有一雙愿意工作的手，用我們的愛心、耐心、細心和責任心解除病人的病痛，用無私的奉獻支撐起無力的生命，重新揚起生命的風帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個個家庭都重現歡聲笑語。神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良，而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑。
當我成為兒科護士的第一天，我就告誡自己：既然是一名兒科護士，我就一定用微笑來面對生病的孩子。前不久，一個6歲小男孩的話讓我更加堅信自己這樣做是對的。第一次給這個小男孩做治療的時候，我就和平時一樣面帶著微笑走進病房，他就盯著我看。到了第二天，他哭吵著奶奶要找我給他打針，聽他奶奶說本來有護士準備給他打針的，可他硬是不肯，握著小拳頭不讓人碰，偏要找我，于是我就去了，他看到我之后竟然不哭了，只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選，我很詫異，為什么這個小男孩會有這樣的舉動，但當時沒有問，只是在思考，接下來幾天的治療都由我為他進行的，可由于工作忙，做完治療后，我便忙著自己班上的事兒去了，小男孩好久沒看到我，他就說打針的部位很痛，要奶奶找我去看他，我去了之后，一邊微笑著輕輕地撫摸著他，一邊細聲地問道：“還痛嗎?”他眨眨眼睛望著我說：“不痛，其實一點都不痛。”到了他出院的時候，我就問他，為什么每次打針都找我，而他說了句讓我非常感動的話：“阿姨，因為我想看見你對我笑”。
牽著你的小手，心中暖意融融，護著你的健康，心中陽光片片!當所有的花朵都灑滿雨露，我們的辛苦換來的是快樂無限，讓所有的孩子健康成長,是我們兒科護士最大的心愿!
十佳青年事跡材料范文 篇13
陳克偉，男，1991年1月出生，漢族，中共黨員，江蘇科技大學材料科學與工程學院材料成型及控制工程專業09406011班班長，曾任大學生通訊社辦公室主任、副社長、《學工經緯》雜志編輯、材料學院團委宣傳部部長，現任江蘇科技大學微博研習會主席。曾先后獲得全國“百佳會長”、第五屆全國大學生節能減排社會實踐與科技競賽全國三等獎、江蘇省關工委“文明伴我行”專題教育活動征文比賽二等獎。20xx年3月，他代表我校赴北京參加由騰訊科技(北京)有限公司主辦的首屆高校微博研究會學習沙龍，與來自全國60所“211”高校微博研究會主席交流、學習。
推陳出新，思考是最好的源泉
出于對文字的熱愛，與通訊社結緣后的陳克偉，憑借著對新聞的敏感，漸漸迷上了“新媒體”——微博。20xx年2月，他向騰訊科技(北京)有限公司遞交應聘騰訊微博校園大使的簡歷，通過公司的層層選拔，競聘到江蘇科技大學騰訊微博校園大使職務，并通過公司對微博的系統培訓，對微博這一新興媒體有了更加充分的認知。擔任校園大使后，為了能夠迅速提高業務素質，他以個人的名義在學校邀請各級學院團委的新聞負責人以及學生會主席，參加“江蘇科技大學新媒體發展推進會”，旨在提高學校學生對新媒體的應用。當時，全國各個高校尚未興起團系統微博，他曾率先在自己學院鼓勵學生組織使用微博，并教會他們新媒體各方面的基本素質。
自從當上騰訊微博校園大使之后，他接觸到許多大學生“微博達人”，學到了以前沒有接觸過的許多東西，他通過與“微博達人”的對比，漸漸的發現自身的不足，并加以改正。
同時，他還運營“江蘇科技大學新聞哥”這一微博賬號，與全國400多個高校新聞哥交流，更加深了對新聞和微博的理解。他運營的新聞哥帳號在全國也算是佼佼者，所發微博曾多次被評為“全國高校優秀新聞”。
通過對新聞以及新媒體的執著追求與不斷付出，他最終被評為“江蘇科技大學健康微博之星”。此外，他個人的先進事跡也曾在《金陵晚報》、《京江晚報》等報紙專題報道。
實干創新，行動是最好的展現
其實，與其個人發展，不如帶動身邊的同學一起學習新媒體，用好新媒體。成立一個團隊的想法在他的腦海里萌生。20xx年8月，他得知騰訊微博教育頻道成立了“騰訊微博高校研究會項目組”。當時，項目組在全國所有“985”、“211”高校中成立微博研究會。由于江蘇科技大學并不屬于上述的范圍之內，他通過與騰訊微博高校研究會項目組負責人商量，表示自己學校已經具備了成立相關學生組織的能力，而且學校的同學也對微博有所感興趣。最終，在他的爭取之下，江蘇科技大學獲得了建立微博研究會的資格。同年9月，江蘇科技大學微博研習會在學校黨委宣傳部、學生工作處、校團委、保衛處等部門的見證下，正式成立了。該社團掛靠于學生工作處，受黨委宣傳部、學生工作處、校團委領導和指導，社團以“研究”、“創造”、“分享”、“實踐”為核心理念。
研習會成立之后，他立即投入到全校團系統的微博體系建設中，目前，學校團系統微博體系也初見成效。去年10月至今，他先后到各個學院開展新媒體培訓班近10次，將自己運營微博的心得與更多的人一起分享。12月，他還組織學校老師、學生參加新媒體發展論壇，互相交流新媒體學習心得。此外，在12月份，他還組織對微博研究感興趣的社團成員申報20xx年度本科生創新計劃相關課題，將微博研究落實到實處。雖然研習會成立才半年的時間,但是在全國60所高校中,成績斐然,名列前茅。20xx年12月，在騰訊微博教育頻道推出“20xx年高校新媒體發展報告”中，他帶領微博研習會的同學在學校積極開展新媒體方面的調研，向這份報告提供了500余份真實、有效的數據。
校團委副書記薛泉祥老師曾經這樣評價過他：“只要你專注于某一方面的研究，你就會成為這一方面的專家。陳克偉做到了，他對于微博的研究在我們學校范圍內已經算是一個‘專家’了，在我們學校同學中也算是佼佼者了。”
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十佳青年事跡材料范文 篇14
我是陳X，男，漢族，中共預備黨員，就讀于X師范學院政法學院20xx級農村區域發展班。大學至今，本人一向秉承著“孜孜不倦，銳意進取”的理念，經營著自己的大學。在學習方面，勤奮刻苦，品學兼優，目標明確，學習成績優異;在工作中，始終帶著服務與職責，做好手中每件事;思想上，積極上進，政治立場堅定，始終堅持德、智、體、美全面發展。
從小，自己就很自卑，覺得自己哪都不如別人，但是，在之后的生活中，我學會微笑，學會用自己的優秀去征服我身邊的人。成功總是垂涎于那些有準備的人!我只是一個普通家庭的普通孩子，但是特殊的家庭背景卻給了我堅強向上的品質，我也堅信，只有永不停步，才會有前進的機會才會有完美的未來。所以，我在學習與日常生活中都嚴格要求自己。
進入大學以后，我及時地轉換自己的主角，并很快地確定我在這個階段的人生追求。我力求充實，在忙碌中一步步想我的夢想前進。人生沒有彩排，也不能重來，所以我們要把握好每一次的演出的機會。我一邊扎實學習專業知識，期望在畢業之后，能夠投向基層，貢獻自己的一份力量;另一方面，不斷透過參加活動，鍛煉實踐潛力，在一次次地鍛煉中不斷成長，豐富內涵。很幸運，透過兩年多的不斷錘煉，在各個方面都取得了較大的進步。
在學習上，我始終認真學習，做到不遲到，不早退，扎實學習專業課知識。我不光學習專業知識，也在積極地開拓課外知識的學習，透過圖書館，購買書籍，網絡等途徑，了解學習專業知識之外的知識，從而提高我的`綜合潛力;大二期間，獲得專業三等獎學金，并一次性透過了教師資格證的考試;大三期間，獲得國家勵志獎學金、專業一等獎學金、“三好學生”以及透過英語四級;大四，即將跨專業考法學專業的司法考試，對我來說，這又將是一個挑戰;在接下來的學習中，我將繼續持續謙虛謹慎的學習態度，走好學習道路上的每一步，做到青春無悔。
在工作上，為了鍛煉各方面潛力，充實大學生活，我也積極參與學生會、社團、班級實踐活動。在班級我一向擔任治保委員，認真完成本職工作，用自己較高的群眾榮譽感與職責心參與班級建設，為班級的每個同學謀利益;從大一開始，就積極參加各種社會實踐活動，曾擔任大學生青年志愿者協會會長和匯愛志愿服務隊負責人，一向從事于公益活動，讓志愿者精神深入人心。在大學生青年志愿者協會組織和參加諸如“義務敬老”、“陽光捐衣”、“義務支教”、“義務植樹”等活動，很榮幸被評為“優秀社團干部”;在匯愛志愿服務隊，定期服務六名腦癱患兒，自組織成立來，風雨無阻，我們也積極開展以腦癱患兒為核心的活動，開展諸如“全國助殘日”，“愛心助殘”晚會等活動，在校內外產生了深遠的影響，我們組織也獲得了20xx-20__年“校園十佳青年”志愿團體，20xx年被安徽省禮貌辦評為“江淮志愿服務群眾優秀典范”，20xx年5月榮獲“X市扶殘助殘先進群眾”稱號等;大三，很榮幸競選成為校學生會副主席，并在新的崗位上，繼續我的工作與服務，在日常活動中，秉承”為同學服務”的宗旨，積極組織學生活動，豐富校園文化，搭建實踐平臺，踐行服務理念;在20xx年舉辦的第七次學生代表大會上，很榮幸成為第七次學生委員會主席團
成員之一。當然，因為我們是學生干部，我們就有職責去做好我們的本職工作，協調好工作于學習的關系，在各個方面做好楷模。我相信，在學生工作上的認識與經歷，將更加促使我以一名合格的青年學生要求自己，不斷需求進步。
在社會實踐方面，我也積極參與學校組織的社會實踐活動。大二暑假參與到我校校級重點“三下鄉”團隊--X師范學院農民工子女愛心服務團的社會實踐活動，和帶隊老師一齊在X大觀區長江小學進行為期13天的義務支教、走進農村、政策宣講、社會調研等活動。我們的努力得到了社會各界的認可和包括安徽新聞聯播等多家媒體的廣泛宣傳，我也很榮幸被評為三下鄉“先進個人”;同時，參加了20xx年第六屆中國(X)黃梅戲藝術節，成為全市60名志愿者中的一名。在這樣的一個展示X形象、非凡的黃梅視聽盛會上，我們負責接待來自四海八方的賓客，貢獻自己的微薄之力，為X的發展貢獻自己的力量，對我來說，這絕對是一次此生難忘的志愿經歷，自己也很榮幸獲得了X市“優秀志愿者”的稱號;
在生活上，秉著“快樂生活”的理念，以一顆真摯隨和的心與人相處，喜歡與別人分享我的快樂，也愿意承擔別人的痛苦，因此，得到了同學和老師們的認可和支持。在平時，自己也積極參與各種活動，比如運動會、籃球賽、旅游等，這些活動的參與也是我的生活變得更加豐富多彩，讓我的生活松緊有馳，構成了積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好。同時，我也深知，作為一名來自農村的孩子，我深知13父母的不易，利用課余時間和寒暑假，透過學校的勤工儉學工作，散傳單、做家教、做推銷、進工廠等工作，掙得一些生活費用，去分擔父母的一些生活壓力。雖然，我的大學生活會因此變得忙碌和疲憊，但我相信，一分耕耘，一分收獲，自己的付出是值得的。
人務必像天上的星星，永遠很清楚地看出一切期望和愿望的火光，在地上永遠不熄地燃燒著火光。我不是最優秀的那個，但我卻不未停下前進的腳步，在人生的舞臺上，哪怕只有自己一個觀眾，我也要堅強的舞蹈下去!
十佳青年事跡材料范文 篇15
X，女，20xx年8月，由喀什師范學院畢業分配到X中學工作，成為了一名光榮的人民教師。自工作以來，她一直從事信息技術教學工作。在專業領域勤奮鉆研，取得良好的成績。平時團結同志，樂于助人，熱心為群眾服務，受到領導和老師們的好評。
X老師的專業是計算機科學與技術，工作后，她沒有因為是教副課而吃老本放棄專業研究和深造，而是干一行，愛一行。不僅能將學校安排的工作都認真完成，還能動腦筋、找規律，提高工作效率。比如在學校的各項比賽活動中，如演講比賽、唱歌比賽等，她設計出一套能迅速將比賽的評分及比賽名次確定的表格，大大減少了工作量，提高了效率，往往最后一個節目剛結束，2分鐘之后就能進行頒獎項目了。
在學校每年的運動會上，比賽成績的統計是一項艱巨困難的工作，需要大量的人力，花費巨大的精力才能完成，兩天半的運動會一結束就必須公示所有成績，并算出各年級的前三名及各年級各班團體總分。
這對于任何人來說都是一項艱巨而困難的工作。學校安排X老師做比賽成績統計，她既沒有叫苦連天，也沒有像領導和同志們抱怨，而是默默接下工作，熬夜設計電腦程序，把運動會成績統計編程。在運動會期間，她一邊做成績記錄，一邊不斷地完善統計程序。在她的努力下，學校運動會成績統計工作高效、優質、準確地完成，獲得了領導和老師們的贊許，直到現在，她所編的成績統計程序還在為我校運動會做貢獻。
在信息化時代人們的工作方式正在轉變，很多工作需要通過網絡、通過計算機來完成，剛開始時總要一個適應過程，一旦需要在網絡上完成或工作跟信息技術有關，領導和同事們第一個想到的總是X老師，也總是她帶頭做這些工作。教育統計年報、英特爾未來教育、教育技術、國培網絡培訓、信息技術與課程整合、學籍管理等等，這些一開始從來沒人做過的工作，總是先交給她。X老師也總是能勇于承擔這些工作。在校本培訓中，X老師還經常義務給其他老師進行各種技術上的培訓，現在我校人人都能
將信息技術融入到平時的教學當中。
X老師還利用專業知識為學校和老師做了很多很多的好事。學校沒有專門維修電腦的人員，一旦學校的電腦出了問題，大家自然而然的來找X老師解決。能解決的問題，X老師義不容辭的接下完成;解決不了的，她也不會輕言放棄，總是上網查詢，邊學邊干。她修好了學校的電腦網絡，修好了老師們的手提電腦。無論工作多么忙碌，無論身體有何不適，只要老師有所求助，她總是想方設法地為教師們排憂
解難。如今，她已經成了學校網絡教學的高手，電腦等數碼設備維修的能手;如今，“電腦有問題找X”成了老師們的.口頭禪。
眾所周知，教師要“傳道、授業、解惑”，教師要“為人師表”、“言傳身教”，這些在X老師身上就有所體現。作為一名教師，她認真鉆研教材，積極備課，就是為了給學生多講一些，多教一些，實用好用的技巧。她的教學成績也有目共睹，在兵、師舉辦的電腦制作活動中，她所輔導的學生多次在比賽中取得優秀的成績。作為教師，她不追逐名利，不計較個人得失，不弄虛作假，而是以“誠實守信”的人生態度和價值取向來啟迪學生，通過潛移默化來培養學生的思想素質和道德素質。她身教多于言教，積極向上，默默奉獻。
“做人要真誠坦蕩，做事要誠實守信。”這是X老師的座右銘，也是她多年執著的信念。多年來，她一直用誠信面對每一位同事、每一位家長、每一位學生，盡心盡力為學生、為家長、為同事辦好事、做實事、解難事。雖然她所作的都是平凡的小事，但是卻溫暖著身邊的每一個人。