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四年級班干部競選演講稿

發布時間:2022-08-11

四年級班干部競選演講稿(精選16篇)

四年級班干部競選演講稿 篇1

  尊敬的老師、同學們,大家上午好!

  我叫李昱瑾,原來在三級四班,新學期我被分到六班。今天這次競選班委演講,是我們班公平競選的好辦法。首先感謝寧老師給予同學們這次演講的機會。

  我要競選的是勞動委員,我以前當過勞動委員、體育委員、路隊長、小組長等。我有能力,有經驗,也有為同學們服務的熱情;我熱愛勞動,班級的臟活累活我愿意帶頭干,也能帶領同學維護和保持集體衛生,維護我班集體榮譽。

  記得我在一年級、二年級的時候,被評為“學習金牌少年”;在三年級的時候被評為“全面發展金牌少年”;今年四月被評為班級唯一的“美德少年”。過去,我英語課、體育課成績一般,后來進步很快,任課老師還夸獎我呢!我的學習能力、誦讀能力較強,也養成了較好的學習、勞動、生活習慣,講文明,講禮貌,講衛生;我尊重老師,團結同學,也樂意幫助同學。過去的班主任老師和任課老師經常表揚我,在綜合素質評價手冊上,給予我很高的評價。

  如果我競選勞動委員如愿,我會謙虛謹慎,更好地為班級服務,為班級爭光,不辜負老師和同學們對我的期望。其實,我也想競選學習委員、衛生委員或者體育委員。如果有更合適更優秀的同學當選,我也支持他擁護他。 演講完畢,謝謝老師和同學們!

四年級班干部競選演講稿 篇2

  敬愛的老師,親愛的同學:

  光陰似箭,日月如梭。又站在了“華麗的舞臺”。我既興奮,又自豪。

  如果一個人連自信都沒的話,那他是永遠不可能成功的。我想擔任這學期的組織委員。我不是最優秀的,但我是最努力的。我的優點很多,比如:樂于助人,寫作能力不錯......當然,我也有缺點。我最大缺點就是上課不專心致志,我回吸取別人的優點,彌補自己的缺點。

  工作鍛煉了我,生活造就了我。我也回讓班上的同學好好團結,讓大家不要為了一件雞毛蒜皮的小事而吵架,還要組織班里的活動......

  如果同學有困難,我要第一的伸出援助之手。如果我競選成功,當上我夢寐以求的的組織委員,我將用旺盛的精力,清醒的頭腦來做好這項工作。

  如果我落選了,我并不氣餒,說明我還有許多缺點,我將繼續完善。

四年級班干部競選演講稿 篇3

  親愛的老師們、同學們:

  你們好!

  我是五(4)班的,我很榮幸能站在這里發言,此時此刻,我很激動,也很緊張,不過我有信心,因為我要競選的是班干部這個位置。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力的同學來擔任,我相信我有這個能力。

  我是一個性格開朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個好幫手,在學校是個好學生,連續四年都能拿“三好學生”在一到四年級我也有做過班長,不知道同學們是不是繼續給我這個機會呢?

  假如我當選了班張,我會為自己定下嚴格的要求,每天以身作則,在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的每一件任務,成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績差的同學,成為他們的“小老師”,幫助他們度過學習的難關;在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好伙伴;我們在學習中,游戲中共同進步,共同成長。

  記得屠格涅夫說過“先相信你自己,然后別人才會相信你。”是的,我之所以去競選班干部,是因為我相信我有這個能力。老師們、同學們,如果你支持我、信任我、給機會我,那么請投上你神圣的一票吧!記住,我是有能力擔任班干部的。

四年級班干部競選演講稿 篇4

  親愛的同學們:

  大家好!

  很高興能夠再次站在這個講臺上,面對同學們熟悉的臉龐,參加班干部競選活動。此時此刻,我的心里感到非常的激動,并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務;充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩,經過幾年的風風雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓,讓我茁壯成長。相信,不管今天我從這里走下臺后,競選的結果會如何,我都會從心底感到高興。

  今天我競選的是班長一職。我來參與競選的目的只有一個:一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

  也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發笑:他怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

  在參加班級管理的過程中,尤其是參加競選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧于心。在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難,也應勇敢面對。

  著名作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會盡量減少自己的缺點,同時也希望每個人都能提出我的不足,讓我能正確認識自己,完善自己。

  成為班長,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態度,能真正做好班長的工作。

  我的演講完畢,謝謝大家!

四年級班干部競選演講稿 篇5

  敬愛的老師們、親愛的同學們大家好!

  我是403班的副班長——陳謙謙。今天,我非常榮幸地能站在這里競選大隊部干事。

  我興趣廣泛,是一個活潑可愛的小姑娘。

  我愛跳繩,是兩屆校運動會的跳繩冠軍;

  我愛游泳,受過專業游泳訓練,能暢游四種泳姿;

  我愛彈古箏,現正接受古箏訓練,已基本入門;

  我愛看書,我看過的課外書加起來可以放一個書架了;

  我愛做科學小實驗,現正用ph試紙測各類溶液的酸堿度;

  我更愛學習,各科成績在班里名列前茅,前三年度均被評為三好學生。 如果我榮幸競選上,我一定積極協助各委員工作,認真做好大隊部交給我的各項工作任務,努力工作,為學校添色。

  請大家為我投上寶貴的一票。謝謝大家!

四年級班干部競選演講稿 篇6

  尊敬的老師、親愛的同學:

  大家好!今天我很榮幸又一次站在這里參加班干部競選。在上一個學年里,我光榮地當上了班上的紀律委員,今天我想繼續競選紀律委員。因為良好的班級紀律是同學們好好學習的保證。

  我是個活潑開朗的女孩,擅長畫畫、電子琴、游泳。我熱愛集體、熱愛班級。作為這個既團結、又友愛的404班中的一員,我感到非常自豪。

  假如我被選上當紀律委員的話,我會以身作則,以《實驗小學學生行為指南》嚴格要求自己,盡心盡力協助老師維護好班級紀律、并且非常樂意為老師和同學們做一些力所能及的事情,努力做好老師的小幫手,為班級爭光。 假如我并沒有被選上,我也不會氣餒,我會一如既往好好學習、天天向上。

  謝謝大家的支持,請投我一票吧。

四年級班干部競選演講稿 篇7

  大家好!

  首先向大家自我介紹一下,我叫,是來自縣直機關的一名工作人員。很榮幸能參加這次黨校的學習,我認為,這是一個提升自己素質的契機,是一個互相交流的平臺,是一個人生道路的燈塔。相信通過一個月的學習,對于我和我們,無疑有了更夯實的基石和更深遠的眼界,在自己今后的思想和工作中得到升華和提高。

  我今天演講的題目是《牢記使命強信仰勇于擔當敢作為》,作為一名黨員,2019年前,我面對鮮紅的黨旗舉起拳頭宣誓的那一刻起,我就把自己澆筑的黨章標準的模塊之中,今年5月30日,我作為縣委黨校青干班臨時黨支部書記,帶領全班學員站在紅安蘇區革命烈士陵園紀念碑前,在面對黨旗向先烈們莊重承諾的時刻,讓自己的靈魂得到升華。在機關的平常日子里,我始終如一的把干好本職工作,服務領導,服務機關,熱情接持人民群眾,維護機關形象放在首位。回想這些,我之所以能堅持向黨員先鋒模范性靠攏,就是因為有使命的信仰,黨的十八即將召開,省委的支點戰略布局,市委的副中心城市圈建設,縣第十三次黨代會上提出,實現經濟強縣新跨越,這些都是歷史的使命,是我們奮斗的目標,工作的動力,鼓舞著我全身心的投入其中,干好自己的工作,做出點滴的貢獻。

  今天站在這里,面對著我們培訓全體同學,我的心情是忐忑的,同時我又是自信的,原因只有一個,就是年輕,對就是年輕!因為年輕,很少有這樣的機會站在臺上與大家這樣交流,所以有些許緊張;也因為年經,讓我勇敢,可以讓我心無旁悸的站在這里向大家說出自己想法。剛才和大家說了使命,有了使命就要有責任與擔當,那么,如何做?怎么做?在我看來,就從現在開始,從自己開始,每個人都有年輕的時候,老話得說好“少壯不努力,老大徒傷悲”,現在給了我們這么好一次機遇,我們就要“咬定青山不放松”,在學習和工作中就是要挺身而出,拿出戰天斗地的氣概,實施一番“大有作為”。

  回過頭來,說到自己,我希望在一個月的學習時間里,自加壓力,除學習外,還希望能服務各位同學,在此,我毛遂自薦能夠擔任一名班干部,希望大家支持我。

  謝謝大家!

四年級班干部競選演講稿 篇8

  親愛的同學們:

  大家好!

  很高興能夠再次站在這個講臺上,面對同學們熟悉的臉孔,參加班干部競選。此時此刻,我的心里感到非常的激動,并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務;充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩,經過一年的風風雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓,讓我茁壯成長。相信,不管今天我從這里走下臺后,競選的結果會如何,我都會從心底感到高興。

  今天我競選的是語文課代表這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,一年的時間已足以讓大家了解我,對我有一個客觀的評價。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。

  我今天呢,站在這里是想和同學們說一些我心里的話。我是真心想讓同學們了解我心里的想法,從而更能體會我的心情,拉近我們之間內心的距離。

  關于上一個學期,我對班級的管理,我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面,我的弱點一個個暴露了出來。例如,我總是把事情想的太簡單,沒有周全的計劃和準備,同時因為臨場反映不夠快,會關鍵的時候出亂子。而且在一些時候,有許多很好的想法,會因為沒有詳細的計劃而宣告終止。有時,我還對自己的要求不夠嚴格。有一些事總是得過且過,沒辦法做到精益求精。

  雖然在我的身上存在著少許的缺陷,但是我也有許多優勢來勝任班長這個職務。我成績比較優異,工作熱情高,性格開朗,有積極向上的精神;同時我擁有較強的組織和宣傳能力,這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心接受,同時我會將這些建議落實到真正的工作中。更重要的是,許多年的工作,讓我累積了豐富的經驗,能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰。

  如此,正因為我了解了我自己的弱點與優勢,同時認識到了一些問題對我的影響,于是我就能針對我的弱點,對自己進行完善。而且正因為我嘗夠了這些不足所帶來的苦頭,所以相信我今后一定能讓自己不再重蹈覆轍。

  著名作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會盡量減少自己的缺點,同時也希望每個人都能提出我的不足,讓我能正確認識自己,完善自己

  其實我有更多有趣的想法,只是從來沒有真正實踐過。以前是因為大家沒有時間沒有條件,但是我不希望,以后會因為我沒有了權力,而讓這些想法變成泡影。

  就像列寧過說的:判斷一個人,不是根據他自己的表白或對自己的看法,而是根據他的行動。我想同學們一定能再給我一次機會,讓我那些還沒有施展出的才能,得以施展和發揮。沒有試過,又怎么知道之后的結果是如何呢?我應該會讓大家認為做這樣一個嘗試,是很值得的。

  說了這么多,總歸一句話:我是很珍惜語文課代表這個職務的,不想失去。但是真正的決定權在你們的手中。只有你手上的那一票,才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。

  謝謝大家的支持

四年級班干部競選演講稿 篇9

  敬愛的老師,親愛的同學:

  你們好!

  我叫趙瑜,是五年級學生,今天我有幸參加班干部的競選比賽,倍感高興,其次我先要感謝老師和同學們的信任,給了我一次鍛煉的機會。

  我是一個愛好廣泛,性格開朗的女孩。我熱愛學習,人緣極好,尊敬師長,愛護幼小。我很喜歡寫作和閱讀,我不僅學習較好,而且業余生活中愛好廣泛,繪畫、朗誦、書法、舞蹈……

  從三年級至五年級,一直擔任著班長和學習委員。現擔任宿舍號長,班里小組組長,學校少先隊員大隊長。我并不覺得壓力大,因為我認為這樣能更好的鍛煉我的組織能力、語言表達能力。

  尊敬的老師,親愛的同學,請相信我,我有足夠的能力和信心,我會出色的協助老師,關心愛護同學,做好班集體的每一份工作。

  其次,為了把班級工作搞好,我建議:各小組舉辦一個文報社。當學習哪篇課文時,要提前搜集、查閱相關資料,或者在小組中選出一位較好的同學,每周周期每小組出示一篇作文,粘在黑板報上,讓同學朗讀一下,這樣互相學習,增加寫作水平,又開展了綜合性學習。

  老師,同學們,我認為我是有能力勝任的!為了副班長這個職位,我一定會努力的,請給我信任和支持。

  謝謝大家!

四年級班干部競選演講稿 篇10

  敬愛的老師,親愛的同學:

  你們好!

  我叫趙瑜,是五年級學生,今天我有幸參加班干部的競選比賽,倍感高興,其次我先要感謝老師和同學們的信任,給了我一次鍛煉的機會。

  我是一個愛好廣泛,性格開朗的女孩。我熱愛學習,人緣極好,尊敬師長,愛護幼小。我很喜歡寫作和閱讀,我不僅學習較好,而且業余生活中愛好廣泛,繪畫、朗誦、書法、舞蹈……

  從三年級至五年級,一直擔任著班長和學習委員。現擔任宿舍號長,班里小組組長,學校少先隊員大隊長。我并不覺得壓力大,因為我認為這樣能更好的鍛煉我的組織能力、語言表達能力。

  尊敬的老師,親愛的同學,請相信我,我有足夠的能力和信心,我會出色的協助老師,關心愛護同學,做好班集體的每一份工作。

  其次,為了把班級工作搞好,我建議:各小組舉辦一個文報社。當學習哪篇課文時,要提前搜集、查閱相關資料,或者在小組中選出一位較好的同學,每周周期每小組出示一篇作文,粘在黑板報上,讓同學朗讀一下,這樣互相學習,增加寫作水平,又開展了綜合性學習。

  老師,同學們,我認為我是有能力勝任的!為了副班長這個職位,我一定會努力的,請給我信任和支持。

  謝謝大家!

四年級班干部競選演講稿 篇11

  親愛的老師、同學們:大家好!

  我叫,今天我想競選班干部。

  我認為班干部首先要有一顆愛班級、愛同學、愛學習的心。這一點,我認為我能做到。班干部還要能團結、關心、幫助同學,遵守紀律,認真學習,成績優秀;這一點,我也會努力做到的。班干部要做好老師的小幫手,我非常希望自己能夠為老師和同學們多做一些事情。

  雖然我缺少經驗,有時還有一些缺點,但是我會努力改掉缺點,認真做好班干部的。我想和大家一起努力,爭取讓我們班的紀律和學習都能變得更好。

  親愛的老師和同學們,請給我一次鍛煉的機會吧!請大家支持我,投我一票。謝謝大家!

四年級班干部競選演講稿 篇12

  尊敬的輔導員,親愛的同學們,

  大家好,

  很榮幸能夠站在這里參加本次的學生干部競選活動,我要對給我支持和鼓勵的同學們表示由衷的感謝,謝謝你們!!讓我來介紹一下我自己。

  我叫,在本次競選中我要競選的是團支書。我本人性格很開朗,喜歡幫助別人,我堅信在給予別人的同時也是在給自己快樂。我的思想積極進取,我確信“他人能者吾能,他人不能著我亦能。”我對學生工作有一定的經驗,以往可以在大學生活中有用武之地,發揮自己的潛能。

  現實的生活是充滿機遇和挑戰的,我立志做個強者,那么要成為強者,就要不斷在變化的環境中充實和改變自己,使自己不斷發展成為有用于社會的人才,我相信通過大學四年的鍛煉我可以變得羽翼更加豐滿。

  作為一名團支書,我會要求我的工作高質量,高效率。同時貼近同學的生活與實際。我會制定相應的工作計劃,做到事事有準備。我也會協調團委內外關系,以便更好的為同學們服務。在適當的時候我可以根據大家的興趣愛好,組織同學們開展必要的團內活動,以豐富同學夢的課余生活。

  希望我的存在可以讓大家的生活多彩,可以給同學們的能力提高帶來幫助。

  真誠渴望同學們的支持與幫助,相信你的決定吧!!我就是你們明智的選擇!!!!!

四年級班干部競選演講稿 篇13

  敬愛的老師,親愛的同學:

  你們好!

  我叫趙瑜,是四年級學生,今天我有幸參加班干部的競選比賽,倍感高興,其次我先要感謝老師和同學們的信任,給了我一次鍛煉的機會。

  我是一個愛好廣泛,性格開朗的女孩。我熱愛學習,人緣極好,尊敬師長,愛護幼小。我很喜歡寫作和閱讀,我不僅學習較好,而且業余生活中愛好廣泛,繪畫、朗誦、書法、舞蹈……

  從三年級至四年級,一直擔任著班長和學習委員。現擔任宿舍號長,班里小組組長,學校少先隊員大隊長。我并不覺得壓力大,因為我認為這樣能更好的鍛煉我的組織能力、語言表達能力。

  尊敬的老師,親愛的同學,請相信我,我有足夠的能力和信心,我會出色的協助老師,關心愛護同學,做好班集體的每一份工作。

  其次,為了把班級工作搞好,我建議:各小組舉辦一個文報社。當學習哪篇課文時,要提前搜集、查閱相關資料,或者在小組中選出一位較好的同學,每周周期每小組出示一篇作文,粘在黑板報上,讓同學朗讀一下,這樣互相學習,增加寫作水平,又開展了綜合性學習。

  老師,同學們,我認為我是有能力勝任的!為了副班長這個職位,我一定會努力的,請給我信任和支持。

  謝謝大家!

四年級班干部競選演講稿 篇14

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  今天,我要競選的職位是生活委員。我之所以要選擇這個職位,是因為我想鍛煉一下自己,為大家服務。

  雖然我不曾獲過什么獎,但是我團結同學、熱愛集體、愿意給予有困難的同學幫助……以前,我總是看著別人當上班干部,他們一個個都那么優秀,怕我是永遠也沒有機會了。但是我知道:去做了就是失敗和成功兩個結果。兩個結果的機率都是百分之五十,不去做結果就為零,還是大膽一試吧。

  如果我當上了生活委員,我要創建一個“發光團”。你可能會問:“為什么要叫發光團呢?”我給大家解釋一下吧,第一個含義是:是金子總會發光,此團隊是可以展現自己才能的團隊;第二個含義是:光可以給人帶來溫暖,此團隊也可以給人帶來溫暖;第三個含義是:在沒有燈的路上找不到家了?怎么辦?不怕,只要有光就可以解決!發光團就是會指引你正確的方向!

  我們團隊還有任務呢,比如做完“樂于助人”的任務,幫助十個同學,并得到求證時,你的個人榮譽就會提升,為團隊爭光。當然,如果有成員做了錯事,榮譽等級就會下降,要“改邪歸正”后才可以恢復自己的信譽和榮譽。發光團的成員一定會“微笑服務”,絕不使用暴力行為!若有同學作業不會,發光團的成員則會耐心為同學們講解,直到同學們完全弄明白為止。發光團會分為幾個小組,把對身邊事物的觀察編成新聞讓同學們增長知識……

  如果我落選了,也不會氣餒。照樣成立一個“發光團”,為同學們送去溫暖,送去智慧,送去快樂,爭取做得更好!我會一直以生活委員為目標繼續努力的。

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛。要是同學們可以支持我,我會還給大家一個溫暖、希望和快樂。請把最最神圣的一票投給我吧!謝謝大家。

四年級班干部競選演講稿 篇15

  尊敬的輔導員,親愛的同學們,

  大家好,

  很榮幸能夠站在這里參加本次的學生干部競選活動,我要對給我支持和鼓勵的同學們表示由衷的感謝,謝謝你們!!讓我來介紹一下我自己。

  我叫,在本次競選中我要競選的是團支書。我本人性格很開朗,喜歡幫助別人,我堅信在給予別人的同時也是在給自己快樂。我的思想積極進取,我確信“他人能者吾能,他人不能著我亦能。”我對學生工作有一定的經驗,以往可以在大學生活中有用武之地,發揮自己的潛能。

  現實的生活是充滿機遇和挑戰的,我立志做個強者,那么要成為強者,就要不斷在變化的環境中充實和改變自己,使自己不斷發展成為有用于社會的人才,我相信通過大學四年的鍛煉我可以變得羽翼更加豐滿。

  作為一名團支書,我會要求我的工作高質量,高效率。同時貼近同學的生活與實際。我會制定相應的工作計劃,做到事事有準備。我也會協調團委內外關系,以便更好的為同學們服務。在適當的時候我可以根據大家的興趣愛好,組織同學們開展必要的團內活動,以豐富同學夢的課余生活。

  希望我的存在可以讓大家的生活多彩,可以給同學們的能力提高帶來幫助。

  真誠渴望同學們的支持與幫助,相信你的決定吧!!我就是你們明智的選擇!!!!!

四年級班干部競選演講稿 篇16

  大家好!此時此刻,我站在這里說話的目的,我想無論對于我還是在坐的各位都很明白。

  對于我的名字,我記得有位同學對我贊美的好啊:“肖克!笑著克服一切!笑克!”我很喜歡這個睿智的延伸。

  此時此刻站在這里講話的人是我,怎么我看上去,你們比我還緊張啊?我記得有一句話是這樣說的:“我要用自己的目光去控制別人的目光,而不會讓眾人的目光控制了我,使我感到無所適從。”我覺得緊張沒必要。

  至少到目前為止,我們還都是平凡人把!那就讓我們從平凡人開始。

  我們平凡人依然能夠彪炳千古、永載史冊,平凡人依然能夠締造千秋偉業。

  平凡人具有遠大的理想,若雄鷹展翅藍天,高瞻遠矚;若鯤鵬干云沖霄,摶扶搖而上者九萬里,這樣才既具有高度,又具有廣度。

  講到這里,也許你們有人就問了:就憑你肖克,當然還有你們嗎?沒有聽說過嗎?“噴泉的高度絕不會超過它的源頭,這正如一個人的事業,他的成就絕不會超過他的信念。”我堅信,只有想到的事,才有可能成功。

  在我們一生中失望在所難免,平凡人也絕不會在失望中去選擇墮落。大海有潮起潮落,人生亦有潮起潮落,只把心思集中于對海浪的畏懼的人,它將永難前進,而聰明的人會長好自己的舵,順成水勢,來超越一個又一個的浪潮。

  平凡人面對成功的希望,絕不言放棄,哪怕僅有一點,我不會放棄希望,就像希望也不會放棄我,我不會因為有力不從心就會放棄盡力;更不會因為有事與愿違就放棄了我們那些美好的愿望。

  平凡人有十足的自信心。一個人屹立在眾目睽睽之下而侃侃而談的精神力量,源于這個人對自己的信任。

  平凡人絕不甘心趨于流俗,平凡人其實不平凡,只是保持了一顆平凡的心,走的卻是不平凡的路。

  希望同學們認清當前的形勢:“挑戰與機遇并存,困難與希望同在”。

  最后謹祝:康樂無疆,百尺竿頭更進一步!

  路在腳下,讓我們攜手踏出人生的輝煌。

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