拓展心得體會優秀范文(精選15篇)
拓展心得體會優秀范文 篇1
**年4月28日,我們公司全體員工帶著新奇、向往和無限的激動,來到了環境優美、空氣清新的的拓展訓練基地。我們聽從教練的指導,做了簡單的訓前準備工作,為接下來的拓展訓練項目做鋪墊。
今天的拓展訓練內容有“信任背摔、高空斷橋”中間穿插其他小游戲不再一一介紹了。
從個人能力提升、個人素質提高到團隊意識、團隊協作,每次的訓前鋪墊都恰到好處,給隊員營造很貼切的想象空間,通過親身體驗讓隊員從中領悟到培訓的目的和現實中我們能做的、我們正在做的、我們應該做的都是什么,讓自己身臨其境從中得到答案,從而讓自己去分清是與非、錯與對,最終隊員們都各自發表意見和體會,從以后的生活和工作中找到目標,為了團隊的理想和目標去努力去奮斗,永不后悔。
把每一件簡單的事做好就不簡單把每一件平凡的事做好就不平凡。常常抱怨自己的環境怎么差,常常埋怨別人做的不夠好,常常回家了會說自己的父母不如別人有錢有勢或者是不如別人父母愛自己,常常抱怨工作太難,還怨老板發的工資低,最后又怨老天給自己安排的命運不好,何時才會知道自己付出了多少,自己真正能承擔的責任有多少,自己敢承擔的責任有多少,自己為家里、為朋友、為企業、為社會做過什么?
這次訓練給我印象最深、感觸最深的是“盲人指路”。坎坷人生路里,我親身扮演的是一個盲人(不會說話的),當我被蒙上眼睛開始走第一步的時候自己已經變得很笨拙了,在啞人朋友的幫助下,歷經曲折、各種障礙、臺階、相差近一米的斷面和全部是人搭成的人橋,我們共同走過了人生中難忘的坎坷之路,回想起來好像是剛剛走過,是那么的貼近生活,給了我們無限的遐想,假如我們真的到了那一天,我們該怎么辦呢?
看是簡單的比賽,它相當于日常生活中的每個企業,在市場競爭中失敗了就要受到懲罰一樣,有可能是永遠的出局,一共比賽三次,由于中途隊員犯規,造成處罰進行到第五次,每次不重復,做完后再接著開始。當自己做過160個后,后面還有320個在等著,面對著失敗和失敗后的懲罰,唯一的念頭就是這是個游戲,如果自己都堅持不下去,面對現實中的挫折又如何去做?現實中的每位老板,可能都面對著同樣的抉擇,現實中不是做做俯臥撐就能完事的,有可能面臨的是被排擠出局、甚至是傾家蕩產。現實是實實在在的、是殘酷的,可又有誰能體會到作為一個老板在風光的背后付出了多少呢?
每次我們都覺得自己做的夠好了,可是到了最后發現還有很多地方還可以做得更好,就因為這些沒做好的地方給公司帶來了巨大的損失,可是老板呢,明知道損失很大,還要在大家面前微笑著鼓勵大家這次做的很好,下次還要繼續努力。如果我們愛這個公司、我們努力工作了,能不能再做的好一點呢,把能做好的地方做得更好呢?
在這一次的精彩拓展訓練結束了,深深的訓練感受讓我總結了一些,同時給我人生的道路上增添新的動力。
拓展心得體會優秀范文 篇2
5月26日,為期兩天的清遠拓展之旅終于落下帷幕。坐在回廣州的大巴上,望著窗外另一個迅速后退的世界,內心感慨萬千。短短的兩天行程,不僅讓我們的身心在緊張繁忙的工作之余得以放松,更讓我們經歷了一次難得的自身心靈的探險,在公司領導的策劃組織下,我們湯臣傳媒的每一個員工都得到了重新審視自己的機會,這讓我們有理由相信:通過拓展,我們提高了對自身的認識,我們的工作團隊會比以前更高效、更出色!
回顧兩天的拓展行程,最令人印象深刻、最驚心動魄的項目無疑是高空跳躍與高空抓杠。站在8米高的高空,你要克服內心的恐懼感,要克服心理的障礙,完成跳躍或抓杠無疑是對自己內心的極大挑戰。雖然上陣前教官會讓挑戰者穿上防護裝備,并且在下方會有同事給自己增加第二道防護和加油鼓氣,但當自己信心滿滿站在高空的踏板時內心還是恐慌不已,心跳驟然加快,呼吸開始變得紊亂,接著腳下也不聽使喚了,站在橫板上兩腳開始搖晃,這時,有的挑戰者在這種“困境”下可能會選擇退縮,但我們公司的絕大部分同事都完成了挑戰,特別是部分女同事,他們的勇氣和克服困難的信心值得褒獎~!!
當然,除了高空挑戰項目,其它如信任背摔、接乒乓球等項目也是極富意義的,它們考驗了我們團隊的分工合作精神和協同作戰的能力,這些都是在日常工作生活中難以體會得到的精神財富。
當拓展訓練結束時,我們與教練們一起合影,一一握手,緊緊相擁,感謝教練們的指揮給我們的人生上了富有意義的一課。回廣州的路上,我相信同事們的腦海里也在翻滾著,每個人都在整理著自己清遠之旅的收獲與果實,其實人生不也是如此么,一路成長,一路收獲,讓我們拋下多余的包袱,為下次跳得更高做準備!
拓展心得體會優秀范文 篇3
x日是一個難忘的日子。清晨,迎著朝霞,白云山制藥股份公司本部員工乘座廣之旅的大巴從公司門前出發,一路北上,來到碧桂園假日半島故鄉里拓展培訓中心,進行了為期一天的培訓。通過活動的開展,本人感觸頗深,現將心得體會記錄在此,作為今后工作生活的指導思想和努力方向。
一、拍掌訓練
首先65位學員分5列站在臺下,阿杜教練站在臺上,一手平伸,另一手上下揮舞,要求在其兩手重合時全體學員拍掌,掌聲要求整齊一致。結果掌聲總不能整齊。思考原因如下:一是每個人站的位置不同,看問題的角度就不同;二是每個人生理器官不同,反應快慢有異。
該活動提示我們:在一個工作或生活的團體中,每個人扮演的角色不同,看問題、思考問題的角度不一致是很正常的,經常換位思考一下,理解對方、尊重對方、包容對方,我們的世界才會和諧,自己活得才會快樂輕松。
二、團隊建立
隨機報數分隊后,選出隊長和隊花,教練要求每隊8分鐘內得出本隊有意義的'隊名,幽默風趣的隊呼,別致的隊歌,設計出簡單但鮮明的隊徽、隊旗。各隊學員都充分發揮了想象力,由最初的各抒己見到最終的意見統一,體現了團隊領導的組織協調能力,增強隊員的歸屬感,讓團隊成員感受到團隊良好的氛圍對實際工作的意義。
三、團隊協作游戲
分組后每個隊分別上臺展示自己的隊名、隊徽、隊旗,唱出隊歌,喊出隊呼。根據整齊、嘹亮程度,由其他4隊鼓掌打分,掌聲稀落者不及格,就由隊長做俯臥撐作為懲罰。第一輪5隊均存私心,結果每個隊的隊長都做了俯臥撐。經過隊長們談判協商,聯合起來,定出了一致的奮斗目標,第二輪每隊隊員表演都更加努力,都以最熱烈的掌聲給予其他隊,結果全部通過考核,實現了吃飯的目標。
這個游戲給我的啟示:團結的力量是偉大的,個人或小團體在大團隊中肩負的責任使自私變得渺小;給別人或對手以掌聲,自己也會有收獲;世界本就是分久必合,合久必分,為了共同的利益或目標,競爭者也可以成為合作者;失敗并不可怕,總結然后提高才是重要的。
四、小白兔與森林游戲
在地震、水災、火災等自然災害中,隊員扮演的小白兔和樹需要緊急尋找保護和被保護的對象,那些沒能及時找到對象而落單的就會被當作犧牲者請到臺上來。當大家為他們感到難過和惋惜的時候,教練忽然宣布,幸存者可以救人,但必須講出被救者3個優點。開始時人們大概只是把這當作一個游戲,在多人面前表演有些放不開,響應者寥寥數人,并不踴躍。教練暫停了游戲,傷心地說:“如果這不是一場游戲,而是一場真正的災難,你們見到你們的親人、你們的同事、你們的鄰居、你們的伙伴需要營救的時候,你們會像現在一樣無動于衷嗎?每次你們都告訴我,你們是最好的團隊,真的嗎?”教練的一番呵斥,警醒了人們,人群沸騰了,幸存者紛紛上臺尋找自己的伙伴、朋友援救。我有兩個同事在臺上,他們有著一樣的期盼目光,他們一樣的聰明、勤奮、團隊精神良好,我好想把他們一起救出來,可我的要求被教練駁回,一個幸存者只準救一個。我猶豫片刻,腦中迅速地思考著:如果真正災難來臨,理論上應以就近救人為原則,時不我待。我選擇救援了離我較近的一位同事,同時懷著負疚和遺憾將未完成的任務交給了其他幸存的同事。時至今日,心理的負疚感仍未消除,我深深感到自己的力量太渺小。
五、天使之手(高空項目)
這是一個團隊完成的高空訓練項目。地上,五、六個人一組拉著一根安全繩,仰著頭,目光停留在一男一女身上。空中,8米高的鋼絲上,一個男士先行,右手拉著一位女士的手,左手握著橫梁上面掉下的第一根繩索,前進。女士的雙手也抓到了第一根繩索,男士將第一根繩索交到右手,前進。女士左手拉住男士右手,男士將第一根繩索拋開,前進。鋼絲在晃動,人腿在顫抖,前進。男士左手抓到第二根繩索,前進。女士左手拉住男士右手,前進。兩人都抓到第二根繩索,前進。第三根繩索很近,前進。一步到位,腳踩三角架,撒手,飛下。
呵呵,成功的感覺真好!我們的隊員自信的說:這么難的項目都完成了,其他項目簡直不在話下。
該訓練項目給我的啟發:人的潛能是巨大的,遇到困難和難題,首先不能被嚇倒,要克服自己的心理障礙,培養超越自已的信心,然后才能想辦法解決它;一項工作的完成往往傾注了很多人的心血,自己只是團隊的一份子,不要只強調自己的重要,而忽視其他人的作用;相信伙伴、相信團隊的力量,敢于把自己交給團隊,團隊就是我們的安全帶,團隊就是我們的后盾,團隊使我信心大增。
六、大腳板游戲
每隊十二個人,每人兩只腳分別站在兩塊木板上,規定的距離哪隊木板先碰到終點線,那隊就贏得比賽。
道理上只要大家聽從領隊指揮,按照口令移動腳步,即可很快到達終點。實際行動起來蠻不容易的。當你按照號子抬腳的時候,開始還感到輕松,過了幾步以后可能你會感到阻力很大,根本抬不起腳,身體會失去平衡,隊伍變亂了,這時隊伍需要中途停頓,重新調整再前進。
一件看似容易的任務,團隊中如果出現不和諧的現象,有人步調不一致,就會成為行動的障礙,難以完成任務。
七、爬畢業墻
最后一個項目是爬畢業墻。在4米高的畢業墻面前,五個小團隊合并成一個大團隊,競爭沒有了,只剩下合作。經過討論,我們找到了爬畢業墻的方法:高個隊員站在魁梧高大的墊底隊員肩上,再由第二輪隊員托舉高個隊員的腳,使其可以伸手夠到墻頂,努力爬到墻上,再把下一位隊員拉上來,其余隊員圍在墻下,雙臂彎曲呈托舉狀,作保護人墻,隊員都爬過墻了,最后一個隊員抱緊倒數第二個隊員的雙腿,被墻上的隊員拉上來了。畢業了!64個隊員以8分17秒的好成績畢業了。我們這些中間爬上墻頂的畢業生,看著墊底隊員因被踩而紅紅的肩膀,衷心感謝他們的付出和犧牲;看著先驅隊員因拉人而酸痛的胳膊,感謝他們的勇氣和力量;互相感謝著,為了給予別人的支持,為了團隊合作的成功,為了相互的信任,為了超越了的自己。
一天的拓展訓練結束了,留在心靈的震撼卻是永恒的。體驗下的感悟,將會伴隨著我的一生。我要把這次活動及我的感悟,告訴我的家人和朋友,將超越自我和團隊精神的理念拓展到我的周圍。
這種訓練好!很好!非常好!
拓展心得體會優秀范文 篇4
兩天的戶外拓展訓練中,同學們在大自然的懷抱當中,輕松和諧的氣氛下,盡情的享受著來自他人的關愛與鼓勵,充分地體會來自—團隊的力量
經過訓練,我更加深刻的感受到戶外拓展訓練與軍訓的區別。軍訓是叫我們能更好的懂得遵守紀律和服從命令,戶外拓展訓練則重于使學員了解團隊合作的重要性,加強學員團隊的榮辱感和歸屬感,清楚個人團隊中的定位與責任,掌握溝通技巧,提高溝通能力,加強競爭意識,熔練團隊合作精神,加強自信心與掌握協調各種關系的能力,激發自己的潛能,熱情投入到團隊的訓練。
雖然只有短短的兩天時間,拓展訓練給予我們的啟發和經驗卻是一筆永久的精神財富,無論我們身處任何崗位,只要用心體會就能得到十分有益和人生感悟。
從訓練的一開始“高空走鋼絲”“劃船奪旗”“十萬火急”“畢業墻”幾乎所有的項目我們的團隊成員都積極的出謀劃策,都在為完成一致的目標而努力。大家沒有任何的隔閡和本位主義是相互幫助和協作。相信經過這一次短暫的戶外的拓展工作我們中大23班的全體同學都能象空間走鋼絲一樣,手緊緊握住,相互支持,我們就能成為一個團體,具有強大競爭力的團體。
短短2天,我們的團隊經歷了失敗的苦惱,也感受了勝利的喜悅。這次訓練,也讓我深深理解,要想成功首先要將自己融入團隊中,要有明確的目標和必勝的信心,同時要付出百倍的堅持與努力。
斷橋下,教練的鼓舞、隊友的鼓舞都沒有灌進耳朵里。身后的飛魚教練也對我說:有我在,還有保護你的繩子,勇敢的跨過去,沒問題的。在我笨拙的跨到對面木板上后,心情豁然開朗,返回起跳木板的跨越輕松自如多了。看到同事們一個個輕松的跨出高空的一小步后,我也勇敢的爬到斷橋上,這時才發現邁出這"一小步"的艱難,這時才體會到"舉步維艱"的意境,這時才意識到我眼高手低了。站在空中,猶豫不決,腿有些顫抖,心里浮現著出現失誤的景象:步子不夠大,踩空了怎么辦,或者步子夠大,但沒有踩到對面的木板上怎么辦?恐懼和困難在我的想象中不斷的放大。
也許,眼前的困難并不可怕,可怕的是我們內心的恐懼不斷的放大了困難的程度,內心的屏障阻礙了我們解決困難的步伐和克服困難的勇氣。隨后,我們進行了紅黑博弈、共建美好家園的項目。其中"共建美好家園"的項目給我留下了深刻的印象。
由于小組之間沒有溝通,不了解其他小組的任務,因此每個小組都在各行其是,各自為了完成各自的任務而"忙碌著"。很快,30分鐘的游戲時間結束了。結果,是慘不忍睹。摘下眼罩后,看到四十多位同事站在由二十四個節氣和八卦圖拼成的地壇的地面上時,我想,我們每一個人心中都有著悲憤。我們忘記了大家是一個團隊、一個集體,忘記了溝通、協作,甚至在不明白整個"建設任務"的情況下瞎忙、亂忙,以至于任務完成的一敗涂地。
拓展心得體會優秀范文 篇5
8月22日團委組織團員青年前往“笑翻天樂園”開展了戶外體驗式的拓展培訓,70多名團員青年積極參與,大家通過親身體驗特定的情景模擬項目,使個人與團隊在意志、溝通、心態、合作、執行力等方面得到了全面鍛煉和提升。
首先,在最開始的熱身訓練中,教練給出的一個看似簡單卻花了我們很久的功夫都沒能完成的題目,讓每個人對于團隊默契協作的能量深受感染和啟發。接下來的“空中鋼絲”、“懸空搖擺”等山谷競技項目和“蕩悠臺”、“平安橋”等水上挑戰項目都需要打破隊員之間的隔閡,緊密配合,合理分工才能夠順利完成。在返璞歸真釋放激情的同時,真我真愛甚至責任感這些平常被隱藏著的品質都被立即喚醒了……
尤其“蕩悠臺”讓我印象最深,教練要求:從岸邊的起點利用空中僅有的一根長繩蕩到距離水面3米遠的一個1平米平臺上,但這個平臺會不斷的有增加的隊員蕩過去,但如有隊員落水則挑戰失敗。當一個個鼓起勇氣從岸邊蕩到平臺上時,才發現隨著隊員增加到二十人時,要能保證大家都不落水還真是不容易呢,那瞬間根本不清楚自己的雙手抓住的是誰的臂膊,誰的衣角,汗水與呼吸彼此交織著……但每個人心中都同時產生了一個信念,那就是靠我們團結的力量用雙手緊緊將大家連成一體從而保證最終不會有一個人被擠下水,在彼此的保護和鼓勵下,我們共同戰勝了原本不可能的挑戰。
拓展心得體會優秀范文 篇6
之前我只知道,情商(EQ)又稱情緒智力,是近年來心理學家們提出的與智力和智商相對應的概念。它主要是指人在情緒、情感、意志、耐受挫折等方面的品質。但是,到底什么是情商,情商包括哪些內容?這個具體的我還真的不太了解。偶然聽到舍友討論麗姐的《情商拓展》這個選修課,說:“麗姐上課的課堂氣氛很活躍,麗姐下課比較快,麗姐是個很“變態”的老師,等等”于是,懷著一種好奇心,我選擇了麗姐(9-16)周的課,來親眼目睹麗姐是如何的“變態”法。
第9周星期二晚上,我提前十幾分鐘來到了時習樓A307教室的門口等候,看看麗姐是何許人也,又是如何的“變態”的。很快就要上課了,一看,額,老師挺淑女的嘛!我靠,一開口才知道原來是一女漢子也。老師大致介紹了她自己,還有這門課課堂的一些紀律問題,還說這是一門不用說人話的課,在麗姐的課堂上可以不說人話。這點深深吸引了我,因為很多時候我也不喜歡說人話,喜歡說一些鳥語,別人都不理解,就連我家人都說我腦袋不正常,神經病什么的。認識麗姐,我就像遇到了知音,知道了這世界“變態”的人、“神經病”的人還挺多的,不止我一個,心里踏實多了。哈哈!
真心喜歡麗姐這門課,我對去上這門課的積極性很高,每次課都會到。有一次去到了教室門口,卻看到麗姐在教室門口上貼了一張寫有“有事不能來上課,停課一周”的通知,頓時心里有一種失落感,要是其的課的話,不知有多高興呢。在麗姐的課上學到了很多東西,首先,知道了情商包括的主要內容: 一是,認識自身的情緒。因為只有認識自己,才能更好的完善自己人格,創造自己的生活。 二是,能妥善管理自己的情緒。即能調控自己; 三是,自我激勵,它能夠使人走出生命中的低潮,重新出發。 四是,認知他人的情緒。這是與他人正常交往,實現順利溝通的基礎; 五是人際關系的管理。即領導和管理能力。 其次,情商水平高的人具有明顯的特點: 一是,社交能力強,外向而愉快,不易陷入恐懼或傷感 。二是,對事業較投入三是,.為人正直,富于同情心。四是,情感生活較豐富但不逾矩,無論是獨處還是與許多人在一起時都能怡然自得。 一個人是否具有較高的情商,和童年時期的教育培養有著密切的關系。因此,培養情商應從小開始。再次,麗姐告訴我們一些我們非常感興趣的增高、減肥的方法:一是,健身增高并不是每天都鍛煉,持之以恒,而是要三天打魚兩天曬網,因為要給骨骼一個緩沖的時間。二是,每天晚上睡覺前輕輕的按摩小腹,久而久之,就可以減掉小肚上的的肥肉。是的,自從聽了麗姐的話之后,我每晚睡覺前真的這么做,結果還真的有點效果呢,小肚上的肥肉沒有那么明顯了。我會一直堅持下去,把自己討厭的贅肉減掉,做個向麗姐一樣苗條的女孩。
麗姐的課堂真的很活躍,氣氛很輕松。在課堂上,我們可以和來自不同學院的同學進行互動,做游戲,在玩中學習知識。麗姐叫我們集體手拉著手圍成一個大圈,一只手抓著另一同學的手,自己另一只手又被其他同學抓著。然后聽麗姐喊數字,喊到“四”的時候我們就抓“小偷”,同時,從另一同學的手中逃脫。在玩游戲的過程中,我們一味的想去抓別人,卻忘記了保護自己。從中麗姐教育
我們,要在保護自己生命安全的前提下去做其他的事情,因為生命是寶貴的,每個人都只有一次生命,我們要珍惜生命。 “你比劃,我來猜”這個游戲很有趣,當時我也積極參與了,我和我的伙伴一個比劃一個猜,雖然只猜出了兩個,但是我們玩的很開心。而且麗姐通過讓我們玩這個游戲,讓我們知道了我們在與人交往、溝通中要學會換位思考,這樣別人才容易明白你所要表達的是什么,這樣才會更容易找到彼此的共同點,更好的相處。
總之,喜歡麗姐的“變態”,和麗姐相處的這幾周很開心,也學到了很多東西,希望以后還有機會上麗姐的課。同時,謝謝麗姐給我們帶來的愉快心情!
拓展心得體會優秀范文 篇7
為了提高學校的團隊意識,4月5號在關校長的帶領下,學校領導班子和教研組長以及班主任到滎陽市青少年活動基地進行了為期兩天的拓展訓練。緊張而又興奮的兩天雖然結束了,但我內心的那種激情仍充斥全身,好象有用不完的力量支撐著我更好的去工作。
兩天的訓練項目歷歷在目:隊列訓練,生死電網,超越自我,盲兵布陣,攀登臥龍臺,信任背摔,勝利墻。這些培訓項目鍛煉了我的意志,同時也讓我深深的感覺到團隊、協作的意義。相信在以后的工作中我一定會配合支持學校的工作,和同事們一起為學校的發展貢獻力量。
在訓練過程中讓我印象深刻的是超越自我項目:要求兩個人配合攀爬三階木梯。我和同事____被分為一組,我們兩個配合的特別好,我扎好馬步手抱橫木不讓其搖擺,而____則踩著我的腿先上一層橫木,然后再拉我上,就這樣我們創下了我們中隊此項目速度最快的一組,我想能有這么好的成績在于配合,如果誰爬誰的就不可能攀爬的上,在實際工作中也需要兩個人或者多個人合作團結,才能完成一個個困難的任務。
另外印象較深的是信任背摔,從一開始我就擔任著托護摔倒隊員的責任,當時我是盡心盡力的,所以到我背摔的時候,我也相信隊友們會盡力保護我,所以我把自己的生命交付給伙伴時我很放心。這些活動,體現了團隊的信任,奉獻,保護別人也是在保護自己。
除了訓練項目,讓我感受深刻的還有教練員提出的八字方針—————服從服從絕對服從,還有餐前文化,隊名隊呼隊歌,無不體現了團隊文化,還有炸油條、爆米花等等一些小游戲,使我感受到融入集體能量無限,開心快樂!
對于拓展訓練,鍛煉提升了個人素質,我認為通過拓展訓練我還有以下認識,以供指導:
首先,團隊文化的內涵之一是服從,聯想到我們單位,關校長是學校發展的當家人和領路人,當家的人不容易,當家的女人更是不易,所以我一定團結在關校長為核心的領導團隊中,領導指向哪里我們就打向哪里推動學校工作又快又好的發展。
其次是參加拓展訓練的老師雖然是單位骨干力量,但是學校還有更多的任課老師和行政人員,他們也是單位的中堅力量,所以要在適當時機對所有老師和學生進行輪流參加拓展訓練,條件許可的話在校園操場內配備拓展項目設施,根據學生差異將拓展劃分為初級,中級和高級三種類別,完善學生團隊和紀律等意識,形成一種管理措施,并輔之以傳統文化思想教育,半軍事化管理制度,辦出學校特色,擴大辦學影響力,為經濟發展服務。
以上是我的心得體會,希望借拓展訓練的東風,促使學校工作和個人工作都能再上新臺階,取得更大的進步。
拓展心得體會優秀范文 篇8
素質拓展是為了加強同學們之間的合作,促進同學之間的情感的一場戶外拓展活動。為了加強同學們的溝通以及合作能力,也讓同學們提早了解未來自己可能將要面對的工作情境以及能夠學習積累更多的知識和經驗,在組織者的指導下,我們在經干草坪舉行了素質拓展訓練活動。雖然只有短短的一個上午,但在這短短的一個上午中,我們體會到了活動的樂趣,也體會到了合作的愉悅,以及信任與被信任的所帶給我們的開心。
在這次拓展活動中,我們一共舉行了四個游戲,分別是:孤島求生、背靠背夾氣球、盲人過障礙和16人17足。同時,專業所有人將分為四個組,其中每組為16或17人,每組有兩名組長,在組長的帶領下我們要一起挑戰及通過這些游戲,并在這些游戲中收獲到喜悅和經驗。因此,一個團隊的成功必須是整組人齊心合力,而不是一個人的成功,這是一種集體的力量,是團隊之間的合作,是為了同一個目標而一起努力和奮斗的精神以及信念 ,只有每個人所有勁往一處使,這個團隊才有可能獲得此次戶外拓展想要達到的結果和效果。
作為游戲的負責人之一,我感到非常的開心,能夠和同學們一起策劃和組織這場游戲,8點鐘的時候,我們便都到達了經干草坪,經過一系列的討論,我們便開始了我們的游戲開場儀式。我們一共有四個組,分別是:抽風隊、啦啦隊、飛虎隊和愛情買賣隊。在進行比賽之前,我們要介紹自己隊的創意并“表決心”、“下戰帖”。其中我作為一名愛情買賣隊的隊員我感到非常的開心,并為隊長的無限創意而感到很興奮,當然,在這其中當然是不能缺少口號和隊歌了,我們隊的口號便是:“冠軍不是你想拿,想拿就能拿”。隊歌也是通過《愛情買賣》改編而來的,充滿著激情與自信。
在這些游戲中,不論哪一個都不是自己一個人就能完成的,在孤島求生中,為了能讓自己組的八個人都能站在一張小小的報紙上,我們是使盡了渾身解數,利用小個子的站在中間踩在其他隊員的腳上或者趴在高個子身上的方法,八個人團團抱在一起,終于在整個團隊的合作下,我們將報紙縮小到了1/8的程度,還算是很不錯的成績,最重要的是,我們通過不斷的嘗試和改變終于一步步的克服了各種困難,最終一步一步的將報紙的面積縮小。而這個看起來就是擠成一團的游戲其實是很需要技巧的,這個游戲里我們不單是要選擇相信決策人的決策進行合理的分組以及采用合適的站法,也要不斷的去嘗試、嘗試,直到獲得最后的勝利。從這個游戲中,讓我體會到在一個團隊的合作中,我們需要犧牲與被犧牲的勇氣,要去承受一個或者更多個同伴的體重,要去相信你的同伴能夠平衡他自己的同時還能和你保持合作,在這個游戲中,我們得到了很多快樂,也與同學之間有了前所未有的親近。
接著我們就開始了第二個游戲:背靠背夾氣球。這是一個接力賽,自己要和自己的搭檔有著相同的步伐,才能安全的將氣球運送到對面,然后交給其他的一組隊員,直到所有的隊員都完成游戲為止。在這個過程中考察的更多的是我們的耐心和信心以及協調力,相信自己和搭檔能夠以最快最安全的速度跑完全程,也要很耐心的保持氣球的平衡,即使在半路上感覺氣球可能將要掉落,我們也不能慌神,不能因為緊張而不知所措,而是要平衡自己的心態和腳步,直到到達目的地,當然,最首先的是你必須要和隊員協商好并為自己選擇一個合拍的搭檔,這樣才可能事半功倍。從這個游戲中,我不光是體會到了游戲的樂趣,體會到了與同伴齊心協力的樂趣,還體會到了不管是有多大的苦難,只要彼此配合,彼此適應就能達到終點。從這個游戲中,讓我覺得,其實看起來可能是很難的事情真正做的時候并沒有你想象的那么難,不敢嘗試是因為你內心的膽怯,而嘗試才是成功的開始,只要你敢于去做,你就可能收獲到意想不到的結果。
拓展心得體會優秀范文 篇9
20xx年10月23日到24日,我有幸參加了公司組織的拓展訓練。通過此次培訓,使我受益匪淺、終身難忘。現將培訓項目和感受、感想和大家分享。
既然是團隊,就要有領袖。首先我們的第一項任務就是“誕生領袖”。根據規定每個小組必須在30分鐘之內決定自己小組的隊長,并在隊長的帶領下定出隊名,繪制出本隊的隊徽,選定隊歌及制定出本隊的口號。這是一項考驗隊友間信任與協調并快速作出決定的項目,當所有要求完成后,各隊要匯總進行展示,相互競爭并相互學習。30分鐘的時間雖然非常短暫,但正是這30分鐘在關鍵時刻可能就是決定是非成敗的關鍵因素!正是這30分鐘也證明了團隊協作和智慧的巨大能量。這也為了接下來開始的拓展訓練打下良好的基礎,成為我們拓展訓練的一個良好的開始…
一、鼓動人心
鼓的周圍有繩子,每人拉一根,一個排球要在上面彈起,看哪組的數量最多。開始多次試驗都失敗了——出入職場;找到了合適的方法可以做156個——頭3個月的新鮮感;有了經驗找對方法不用那么費力——經驗累積;幾百甚至上千個——每天重復枯燥的工作讓人生厭。真的和人生一樣,當厭倦的時候一定要給自己打氣,給自己找動力,給自己訂新的目標。
二、天梯
顧名思義,空中的云梯。此項目一共有6節圓木構成,8米的高度用鋼絲繩在圓木兩端分別連接,每層的高度一次增加。這項運動是對我們體力和毅力的考驗,也是對我們團隊在困難中能否團結互助,相互鼓勵最終完成任務的一次考驗。
三、背摔
一名隊員站在高1米5的高臺上筆直仰面躺下,其余隊員伸出雙臂交叉搭于對面隊員肩膀成網狀,以保證可以穩穩的保護好做背摔的隊員。背摔讓我我體會到了團隊的力量、信任感的重要;作為接人的我也深深體會到了責任的重要,每個人都可能登上“舞臺”,如果你對“舞臺”上的人負責了,有一天你登上“舞臺”的時候,臺下人會對你信任和負責;你也會對臺下人信任。
四、急速60秒
1—30分別為30張卡片,卡片為字或圖片組成分別隱含著相關的數字,卡片反著放在一個圓圈里。要求個組人員在60秒內區分卡片內容,并按順序排列教到老師手里撤離現場。這個項目主要訊練一個團隊的計劃、組織、協調、執行等能力。
五、斷橋
8米的高空,左右兩面是大約30厘米的長木板,中間斷開1米左右,從一端跳到令一端,根據個人能力距離適當調整。這個項目我感觸最深刻:當我上到8米高的木板上時,覺得整個地球都在顫,不敢向前邁出一步。而在這時教練在我身后一直鼓勵“你能行,我相信你,你最棒……甚至,你上了一條不歸路,你必須成功跳過斷橋在跳回來才可以下去。”我的隊員在地面上給我加油、鼓舞,為我唱起了隊歌。而此刻我覺到了背后支持的力量,深深吸了口氣,覺的全世界都靜止了,心里也不再害怕了。接著勇敢的邁出第一步,當你到達對面的時候感覺原來也不是那么難。此時此刻我想感謝我的教練李毅強老師,感謝我的隊友“手牽手”隊的朋友們,是你們給了我信心,讓我戰勝了心魔,勇敢的邁出了第一步,而這一步也使我成功了。這個項目就像人生一樣,成功需要你戰勝自己勇敢的邁出第一步,當然也少不了周圍人的鼓勵和命令。
六、驛站傳書
在一定規則下,如何通過團隊協作,發揮團隊作用,贏得成功。在這項活動中,考驗了團隊的執行力、創新力。一支優秀的團隊,必須具有強有力的執行力,在有限的時間內,所有成員必須服從領導,服從指揮,統一思想,統一認識,堅持集體主義,否則團隊便會陷入混亂狀態,嚴重影響團隊功能的發揮,因此必須要提高隊員的執行力。創新也很重要,它會讓你所做的事情事半功倍。
七、畢業墻(求生墻)
在所有的拓展項目中,最讓我感動的就是攀爬這個高4米的“畢業墻”,我們所有的隊員都要在40分鐘的時間里爬上這個沒有任何把手沒有任何輔助的光禿禿的墻。4米高的直墻,不可借助外物爬過去,靠一個人的力量是絕對不可能的。總指揮:團隊的領導;第一個人:為我們開出生命之路;基石的人:甘為我們做人梯;后來上去的人:拉我們出困境;放腳的人:給我們向上的動力;保護的人:隨時保護正在攀登的人;最后一個人:為了大家犧牲自己,把危險留給自己;拉最后一個人上去的人:倒掛在哪里,真的很危險,為我們全部逃生成功做了巨大的貢獻。這個項目展現一個團隊力量的強大。
最后老師給我們講解了人眾人的含義,并未我們頒發了畢業證書,至此結束了2天的訓練。雖然大家2天很辛苦,單都久久不愿離去……。
展臂、揮汗、力挽狂瀾;冒險、犯難、挑戰極限。兩天的拓展訓練是短暫的,但呈現在我們面前的是一幅碩果累累的美麗畫卷,讓我們帶著拓展訓練留給我們的種種財富,投身于今后的工作、生活、學習中,相信自我,釋放自我,必將開拓出一片嶄新天地!
拓展心得體會優秀范文 篇10
這次的素拓與以往參加的比較偏向體力上軍訓等活動不同,它將體力鍛煉和腦力訓練相結合,通過一個個有趣的游戲寓教于樂,在做游戲,挑戰自己同時又值得回頭細細領悟其中的道理。我的心得主要圍繞令我最印象深刻的兩項活動展開。
一個抬管子的游戲。因為管子很長很軟,我們每個人只能用一只手指抬著它,手指的力量不好控制,稍有一抬管子就會翹起來。一組有二十幾人,施加在管子上的力量很分散,這真的是一個很考驗集體力量的時刻。我被選出來監督對方的動作,因此可以在一旁觀察到每一組。喊著統一齊聲口號,目光集中在前方的一組成功的將管子抬上抬下,而聲音雜亂左顧右盼的一組的管子就很難下去。我發現成功的一組會有一個領導者喊口號,聽到的聲音主要來自于他,這樣組員就可以清晰不受干擾的接受指揮;失敗的一組七嘴八舌聲音雜亂。成功的一組的組員會集中注意力在前方的手上;失敗的一組的組員左顧右盼,指導他人而忘記自己的手。我把領悟聯想到企業中去—一個企業想要完成一項任務時領導吩咐工作,指揮企業員工。而企業員工只要接受分派工作并且認真完成份內的工作就可。而如果每個員工都發表自己的意見,在還沒有完成自己工作時去插手別人的工作,那這項任務注定失敗。
再有一個是掃雷的游戲。不可否認集體團隊的力量是無窮的,一個人哪怕有幾十次命還不一定能夠成功。在這個游戲中分工,踩雷,記路線是很重要的三點。正所謂三個臭皮匠頂一個諸葛亮,我們有了很多的臭皮匠進行路線的設計記錄。有很多不怕犧牲的開拓者,雷就在那里,踩過后才能知道這是死路,才能更好找到正確的路線。每一個失敗回來后的組員我們都給予熱烈的掌聲,他們都為我們組做出了貢獻。在排雷過程中出謀劃策的組員和正在排雷的組員之間的信任也是很重要的,在充分互相信任,相互配合后才能有最后的成功。對于這個游戲周密的計劃分工是首要的做的,正所謂磨刀不誤砍柴工。每一步都要精心策劃選擇,每個細節都要考慮到位。在這個游戲中我體會到個人已經不是個人,團隊才是第一;個人的成功得失已經不重要,團隊的成功得失位列第一。個人的一小步就是團隊的一大步,一小步一小步之后就是到達終點的最后一步。在今后我走入社會后,想要為自己的企業做出貢獻需要的每一個員工的鼎力相助,齊心協力。我應該要培養為集體無私奉獻,毫無半點計較的精神。
現在的心情依舊激情澎湃,這二十多個小時,我深深的沉浸其中,思在其中。每一個游戲都有背后的意義,需要用心去體驗、去感受、去領悟。我為畢業而歡呼,為受到教育而滿足,為促進同學之間友誼而激動,為老師的付出而感動!
拓展心得體會優秀范文 篇11
為期兩天的拓展訓練已經結束了,但內心卻久久不能平靜……回想起受訓的每一個項目,每一個驚心動魄的場面,無一不是一個領悟人生的過程。這次拓展不僅是一次歷練,更是一種身心的洗禮,一種企業文化的發揚與傳播,一種成功戰勝自己的理念。
十月十三號上午九點四十左右,我們來到了深圳南澳開始了我們兩天的必修課程。這次訓練的課程很多,每一個科目,每一個游戲都讓我新的認知和體會。尤其是以下的活動,讓我感觸及深。
時速極限,這是我們玩的第一個游戲。這一般是一個競爭項目,每個隊伍在最短時間內按照教練規定的順序把數字牌拍完。拍完用時最短的小組為勝出隊伍。這個游戲雖然簡單,但反映出的是一個突破自我的表現。拍完從1到26的數字相信每個團隊都能做到。但要在最短的時間,達到最高的效率,就需要整個團隊共同去努力。這個游戲需要合作,也需要竟爭。這就是我們在工作中所必須面對的。只有掌握市場的變化,把內部工作效率提高了,才有可能和同行的佼佼者進行挑戰。
送水萬里,規則就是每人手中握有一個瓦片狀的長條。在規定的時間內將水從這一頭運到那一頭。運水量對多的那一隊獲勝。這個游戲我所在的組獲得了勝利,從中我學到了,做任何事情,在開始做之前,一定得商量一個好的決策。方法很重要,良好的開端是成功的'一半。不能盲目地追求,要學會用同等的時間做出事半功倍的效果。超越同行,達到同行不可逾越的位置。
穿越電網,要求在規定的時間內,每個人從電網這頭穿躍過去,不能說話,身體不能觸碰到電網,否則教練宣布死亡。這是這是一項非常嚴厲而艱難的游戲,也是我認為最有教育意義的項目。我們討論的時間只有十分鐘,討論期間我們嘗試著讓幾個瘦小的男孩先過去,可都屢屢觸電,只能從頭再來。盡管我們仔細分析,仔細研究,可比賽正式開始時,第一個被我們送出去的隊友還是觸到了電網。在教官的嚴厲批評后,我們成功的送出了第二個隊友。整場游戲下來,我們犧牲的隊人也很多。通過這個項目,讓我學會了,細節很重要,細節決定成敗。很多隊友都是由于衣服,頭發,不小心碰到了電網。組織中雖然各有分工,但是所有人都對結果和最終的績效負有責任。任何一個工序的失誤,都可能導致“觸電”,嚴重影響團隊的成果。我們在“抱、抬、托、舉”的時候,都必須留意一下其他同伴的動作,團隊所有成員都必須在相互協作中善意提醒、彼此關注。
挑戰高空,要求從10米高處跨越1.2到1.8米的距離,來回各跨一次算挑戰成功。當我們站在高處時,腳下僅僅一條木板,盡管有安全帶,但心里仍不由的恐懼。但聽到底上的隊友為我們加油時,我們都沒有選擇后退。勇敢的邁出了一步,抓住了成功的機會。這時,隊友的歡呼聲,贊美聲鼓勵著每一個人。通過這個項目,讓我學會了怎么在壓力和困難面前調整自己的心態,勇敢的嘗試,挑戰自我,戰勝自我。
七巧板,把團隊分為七個小組。各小組在規定的時間內利用手中的七巧板拼出任務欄中的圖形,并且總成績需突破1000分。這個游戲是需要團隊協作一起玩成的,但由于我們團隊資源共享不及時,爭議現象嚴重,導致內部意見不一,不能合理的有針對性的聽從某人的建
議。最終我們僅以200多分的成績結束了游戲。通過這個項目,讓我學到了在工作中,培養團隊成員主動溝通的意識,體驗有效的溝通渠道和溝通方法的重要性。我們應該時刻強調團隊的信息與資源共享,通過加強資源的合理配置來提高整體價值。
畢業墻,面對一座四米高的墻,要求不借助任何道具的情況下,團隊每一個成員都要攀越過墻體。已攀越過去的團隊成員只留少數在墻體上方協助,其他的進行保護。不允許已攀越成員在下面協助攀越。時間限制為30分鐘,起初我們以為30分鐘就是意味著一分鐘得爬上去兩個,是絕對完成不了的數字。但在這個過程中我們客服了困難,創造了奇跡,以8分16秒的成績給我們的培訓畫上了句號,我們成功的畢業了。在這個游戲中,我不想說我學到了團結的力量是無窮的,也不想說集體的能力是偉大的,更不想說人的潛能是無限的……這個游戲給于我的,除了感動,還是感動。我為在下面咬著牙甘當基石,讓一個個同伴們踏著自己的肩頭求生的隊友感動!我為第一個爬上去的,堅持一個個的把我們拉上去的隊友感動;我為在底下救生,把手高高舉起,沒有任何抱怨的隊友感動。直到最后只剩下一個人了,在完全沒有基石的情況下,上面倒空下來一個隊友,然后兩人雙手相握,用盡全身的力量讓最后一個隊友躍過了墻頭。此時此刻墻下響起了經久不息的掌聲和哭泣聲……
這次培訓,總結起來有以下幾點:
一,我們要明白領導者的重要性,分清自己的角色,明確自己的責任,服從命令,聽從指揮。
二,很多事靠個人的力量根本無法完成,必須依靠集體的力量協同配合,這就是組建團隊的意義和價值。
三,敢于挑戰,相信自己,相信自己的團隊,把團隊的精神發揮的淋漓盡致。
四,掌握好的方法,方法很重要,細節決定成敗。
五,有些時候,不要把時間浪費在爭議上,少說多做,甚至不說,更能最大提高工作效率。
六,信息很重要,公司中我們需要交流,溝通,信任,達到雙贏的效果。
最后,感謝公司給我們這次歷練的機會,讓我覺得生活無處不充滿挑戰,面對困難,我們應該時刻準備著。一個人的成功不能代表整個團隊的成功,只有團隊成員群策群力,鼎力相助,才能最終完成團隊的目標。在今后的工作生活中,我必將為公司多出一份力量,讓我們的公司更強,更大,走的更遠……一起創造屬于我們的奇跡。
拓展心得體會優秀范文 篇12
昨天公司的拓展訓練,是我人生第一次像魔鬼一樣的訓練,第一次在那么多的老前輩,老板面前哭得那么恐怖,最后我還是在他們的鼓勵下,成功的超越了自己,同時也感受企業文化的洗禮,明白社會中友情的可遇不可求,也明白什么是短暫而愈發珍惜才體現的彌足珍貴。現在腦海里滿是回憶!據說一輩子要翻一次畢業墻,它會給你很多體會和感受。謝謝你給了我所有的不忍,感激和感動。
要想成為一名合格的領導者,只靠激情和勇氣是遠遠不夠的。李同事能自報奮勇做我們的隊長,我非常佩服他的勇氣,他能為團隊做出犧牲,承擔一切的責任感也需要我們去學習。但我希望他處在一名領導者的角度總結一下,除了喊加油、我相信大家之外,協調溝通、方式方法方面是不是需要做的更多!
珠行萬里柔和了團結的力量,珠行萬里非常考驗團隊成員的配合和耐心,看看大家各種奔潰的表情!一根根小小的傳球槽,連接的是團結和速度,傳遞的是勇氣和力量,演繹的是奮斗和拼搏!加油吧,小運動員們,在這個賽場上盡情地揮灑你們的汗水,張揚你們的個性,讓這激動人心的時刻,一直回蕩在我們心中!相信我們將收獲喜悅、友誼、正能量!
破冰之旅:每個人都有獨特的個性和能力,猶如一塊冰,各有堅硬的棱角和有限的范圍。而一個團隊需要的是每一個人的發光發熱,將冰融化成水,堅硬的棱角就能轉變為柔順的隨緣,有限的范圍就能轉變為無限的妙用。其實充分燃燒光與熱,我們本是一體,如同遍滿十方的水氣。破冰之旅,點燃自己,溫暖他人!
生命中的某些時刻或者某些事物都被我們賦予了象征的意義,帶給我們很多的感動。畢業墻,就是這樣的一種象征。畢業墻,一幕幕場景,讓人難忘。感想陪伴我的各位同事。從搭人梯到最后一人被拉上去,過程只有七分多鐘,但這幾分鐘時間里,我們都似乎忘記了四米的高度,忘記了肩膀上的疼痛,忘記了高舉雙手的麻木,忘記了腳底四散的沙石,因為翻過去就是一切。你們用自己的肩膀讓所有隊友順利翻越四米高的畢業墻。在我們眼里,你們厚實的肩膀比城墻更為撼動人心,你們用自己的行動證明了什么是責任。銘記這一刻,你們永遠是最棒的感謝那些人梯,感謝拉我上去,為我做保護的人!
通過在誠智拓展基地的素質拓展訓練,讓同學們和家長們的體力和腦力都得到了充分的考驗!我們不斷挑戰、超越、互助、互信,時而歡聲笑語、時而淚流涕下,從中真正的體會到團隊的力量。有的項目確實需要伙伴之間的默契配合,不然掉水里了,真切體會了“人的潛力”是深不可測的,同時也體現了團隊的力量大于個人力量。
拓展心得體會優秀范文 篇13
拓展旅游又稱為體驗式旅游。它以旅游為依托,又不同于純粹的旅游。是以的形式,讓人們在享受自然風光的同時,通過體驗一個個富有趣味性、刺激性的項目,在自然開放的氛圍中達到身心的雙重放松。與傳統旅游相比,拓展旅游不局限于游山玩水,而是更強調游客的主動性和參與性。主要利用自然環境以及各種人工創設的情境,讓隊員們在各種精心設計的活動中解決問題、應對挑戰。這是一個體力與腦力活動相結合、個人挑戰和團隊合作相結合的過程。對游客而言,項目的參與不但能激發個人的勇氣、力量和潛能,還可以加強團隊成員間的默契、投入、溝通和熱情,體現“眾志成城”的協作精神。
拓展旅游活動是個人挑戰和團隊熔煉。拓展旅游給同事間的感情交流鑄造了一個輕松的平臺,同時更加的深入了解企業的文化,各個部門間的相互溝通。拓展旅游是公司對員工的一種福利,也是員工在工作中帶給企業的一種隱形回饋。
拓展旅游活動讓每一名員工都融入到企業文化之中,他們將以全新的精神面貌和更高的熱情投入工作。員工與員工之間、企業各部門間能夠主動溝通、默契配合,極大地提高工作效率。
各層領導者呢通過與員工間的角色互換,發現了自身弱點,從而進一步完善領導藝術。
適當的拓展旅游活動,拓寬了員工的思維空間,使員工解決問題的能力和創新能力大幅提升。參訓人員的心理素質普遍得到增強,使他們受面對挑戰和壓力更加從容,更加自信。
拓展旅游現已成為戶外拓展行業未來新的發展方向,相比較于傳統的戶外拓展,它更添加了趣味性,旅游的性質更多一些,相信對于很多既想使員工得到放松,又想熔煉團隊,提高企業凝聚力的企事業單位來說,會越來越認同這一旅游加拓展培訓的形式。
煙臺萊山區現代人素質訓練學校現推出拓展旅游系列路線,感興趣的朋友可以百度搜索“北京現代人素質訓練學校”,去他們的網站看看,也可以聯系他們。我想對于很多對年會發愁的企業可以參考這一方向,也算是對企業員工的一項福利。
拓展心得體會優秀范文 篇14
早晨7點,所有參加培訓的同事整裝出發,經過一個小時歡快的旅程,我們來到了拓展訓練基地――宿遷市拓展培訓基地。下車休息10分鐘后,隨著一陣急促的哨聲,大家迅速地來到大操場集合。教練為了緩解大家的緊張情緒,讓隊員背一首唐詩,唐詩背完后,教練為我們簡單講解了拓展培訓的由來,然后大家自由組隊,并要求選出團隊的隊長,取隊名隊訓,選隊歌,接著即開始了真正意味上的訓練。
首先進行的是“信任背摔”。在一個1.5米高的臺上向后倒下,落在同組隊員用手支起的人墻上。這種信任的心理能量來自何方,或許同組的15個成員每個人心里都有自己信任的理由。我的信任能量主要來自于團隊的凝聚力,還有教練對團隊隊員專業的技術指導。當每個成員從高臺上倒下來的時候,所有隊員都用心用力準確地把隊員接住。我想:若我上去的時候一定會得到同樣用心的“接待”的。訓練進行的很順利,每個人向后倒都表現的很放松,沒有發生隊員們所擔心的意外。項目結束后,教練非常肯定地表揚了大家。這個項目對于剛進職場的我們來說很有啟發:不能光有工作熱情,還需要不斷提高自己的專業技能,這樣才能獲得病人的信任、同事的信任,更好地體現自我價值。
第二個訓練是“穿越電網”。雖然是一個虛擬的電網,團隊精神在這個訓練當中卻被體現的淋漓盡致。這個訓練要求全組15名成員從大小不等的的幾個電網交叉形成的洞里鉆過去,且不能觸碰到電網,哪怕你的身材和你身體的柔韌度再好,若沒有隊員們的努力,也是很難穿越過去的,唯一有效的成功途徑就是團隊協作。我不算太胖,是較先被隊友抬出去的一個。鉆出電網的那一刻我有些感動、興奮。原來很多的不可能在大家合作幫助下,可以變成簡單而且可能。當我們一個個隊員都在合作幫助下成功地穿越,驀然回首,我們看到在電網的對面僅剩下一直忙碌到最后的隊長,雖然隊長過來時因電網晃動,我們被教練罰做 10個蹲起,我們還是分外的感動!電網 “穿越”的成功,讓我認識到:團結的力量是無窮的。
第三站是“高空踏板”,我認為是讓自己最心驚膽顫的一個訓練。教練在第一堂課時問大家有沒有人“恐高”,我當時沒有舉手,可來到訓練場地,抬頭看了看8米高的高臺,還有高空中那兩塊木版80厘米晃動的木板,我還是倒吸一口涼氣,覺的它是那么的遙遠。輪到我爬上高臺時,教練讓我看周圍的風景時我的心跳已經加快,兩腳不自主的開始顫抖,根本就沒心情看什么風景,再一轉身就看到了那個在我心理上很難逾越的木板的距離,我慢慢走到了木板的邊緣,眼睛看著對面那塊木板,心里不斷斗爭著跳還是不跳,終于在隊員們助喊聲中的不顧一切地縱身一跳,我做到了,我跳過去了!那種成功的喜悅無以言表。站在高處也有心情欣賞周圍的風景了。從高臺下來后,我興奮地對別人說沒什么可怕的——是的,每個人的潛能是很大的,關鍵是怎么樣打開心里潛能的那扇門,“勇氣”二字的意義在這個訓練中得到了徹底地升華。我想,人生中在面對困難的時候,我們要對自己多說幾句“我能行!”多給自己一些勇氣去面對困難。機會不會等人,只有鼓足勇氣去爭取才會取得成功。
最后一個訓練項目是翻越一面高4米的高墻,同樣是一個團隊協作精神的體現,但說實話,當我看到這面高墻的時候,我依然想,即使是依靠協作估計也難跨越!這時,男隊員們開始商討對策,最終決定兩名體格健壯的男隊員當柱子,其他隊員站在他們的肩膀上,再一個接一個翻越過去。在大家共同的努力下,就連我們這些身材矮小的女隊員也爬了上去,站在高空的瞬間,我得到另一個啟示:原來在困難面前有勇氣還不夠,還必須有謀略!經過一天的訓練,大家的勇氣肯定被激發出來了,但此時不單單是勇氣所能解決的,如果沒有大家共同的智慧和勇氣,翻越高墻只是一句空話。因此萬眾一心有勇有謀對一支優秀的團隊來說是何等的重要。
訓練結束后,夕陽已經悄悄落山了,余輝照在每個參訓隊員的臉上,大家都面帶笑容,我想:這就是收獲的成功的喜悅吧。
拓展心得體會優秀范文 篇15
勇闖魔王關:魔王比較容易讓人聯想到的是惡毒、心狠手辣的角色。而教官就是要扮演這樣的一個魔王,每一位闖關都必須要戰勝魔王才能走向勝利舞臺,如果戰勝不了魔王就調整好自己重新再來。這是一個心理行為的挑戰項目,能激發起學員對成功的渴望和對成功的行為指導。也許你可以承受體力上的重擔,也許你能忍受旁人的冷嘲熱諷,也許你能頂住工作上的壓力,但你不一定能接受眼前魔王對你的身心打擊,而你只有在魔王的不斷打擊下,一次次爬起來,拿出你內心深處,那顆勇敢的心配合上你不懼失敗的勇氣,才能戰勝魔王。走向成功。
“報告魔王、我叫陽光,我是陽光團隊的一員,我不再害怕困難與挫折,我將堅持不懈,全力以赴,永不言敗,請求通過。”當闖關開始時,每一隊隊員都積極闖關,無論是第一個還是到最后一個,整個隊輪回闖關始終都沒有人能夠闖關勝利過關,而經過了幾輪的失敗,教官也停止了游戲,開始了言語上的攻擊,兇狠的語言,直擊我們的內心,或許正是因為這種不斷被打擊,不斷被嘲笑、不斷被看不起、不斷失敗,才有了后來的闖關成功吧。
剛開始我也連闖了幾次都過不了,我以為只有聲音足夠大,足夠響亮,表達足夠清晰就可以了。后面我發現這不是教官想要的,教官真正想要是能夠在屢屢戰敗的情況下依然具有非常頑強的求勝心理及信念,越是在最危險的時候越要挺身而出,越是在想要放棄的時候越要堅持目標不放棄,當我明白這些的時候我闖關成功了,雖然在前名闖關成功,但是看著后面的隊友一個個闖關失敗,甚至有些隊友哭著回去,感覺很委屈很阻喪,甚至有一種想要回去替代隊友度過難關的沖動。
魔王無數次的摧毀我們的自信,無數次打擊我們的高傲、無數次的直擊我們的內心,但是我們不言敗,無數次的重頭再來,卻始終沒有人放棄,在現場一片嘶吼聲中,我們才明白真正的含義不是在于游戲能否過關,因為當我們面對不斷打擊、挫折、戰敗、嘲笑、諷刺等因素時,沒有人選擇放棄,他們始終堅持不斷挑戰,直到成功,或許這就是我們內心深處對勝利、對成功的渴望。而正是帶著這樣的渴望,我們才能不斷嘗試,不怕失敗,不拋棄不放棄。
而這樣的執著,也只不過是我們蛻變的開始。