網絡工程專業實習報告（通用3篇）

網絡工程專業實習報告 篇1

　　一、實習目的

　　通過在機房的參觀學習了解網絡通信主要開展業務及發展情況，配合工作人員工作，了解工作流程。

　　二、實習時間

　　20xx年9月1日——20xx年9月15日

　　三、實習單位和部門

　　安徽工業大學校機房

　　中國電信集團馬鞍山市電信公司

　　四、實習內容

　　本次參觀實習，分為兩個階段：

　　1）第一階段是參觀安徽工業大學圖書館機房。

　　參觀的過程中，老師首現跟我們介紹了學校網絡的發展情況，對校園網做了簡單的介紹。網絡中心有監控機房，可以監控校園網的連接情況，機房設備的使用情況。在設備機房，我們看到了許多以前只在書本上看到的網路設備，大型路由器、交換機和服務器以及通信設備。機房的散熱設備也是少見大型的空調，可以監控機房溫度，根據收集的數據自動調節

　　網絡中心介紹

　　安徽工業大學校園網（簡稱校園網或AHPU-Net）已在中國教育科研網（CERNET）注冊，成為CERNET的子網之一，自然也成為因特網子網。校園網通過租用中國電信兩條DDN專線，分別與中國電信CHINANET和設在中國科大的安徽省教育和科研網絡中心連接，學校網址為：，校園網設計采用千兆快速以太網，至各單位主干帶寬可達1000Mbps。同時接有16路撥號中繼線，供用戶通過電話撥號上網。目前，調試工作已進入尾聲，預計元月10日前開通試運行。

　　通過AHPU-Net，用戶可以直接使用因特網的資源和服務。同時，也可以以校園網為窗口對外發布信息。AHPU-Net另外一個重要作用，就是內部管理信息服務。目前，在線郵箱、新聞發布、通知公告、BBS和聊天室等系統業已基本調試完畢，基于WEB的圖書信息管理系統以及教務管理系統等MIS正在建設之中。

　　機房的核心設備都有規范的操作流程：

　　一、管理人員必須遵守校園網的各項規章制度，遇到緊急情況，應及時通知有關主管領導，并做好工作日志，日志必須保存60天。

　　二、只有經過專業培訓的工作人員才允許對網絡設備參數進行調整或對硬件設施進行維護。

　　三、路由器、交換機和服務器以及通信設備是網絡的關鍵設備，須放置計算機機房內，不得自行配置或更換，更不能挪作它用。

　　四、管理人員負責安裝、調試、新建、擴建、升級網絡中的路由器、各類交換機、集線器及光纖收發器、網絡通信線路（包括光纜、雙絞線、無線設備）、校園網接入設備，隨時監控網絡的運行狀態、及時處理網絡故障、恢復網絡的正常運行。

　　五、管理人員定期檢查網絡設備的運行情況。主交換機、防火墻、路由器等重要設備至少每天檢查一次，其他設備至少每周檢查一次，并做好檢查記錄。

　　六、管理人員定期備份網絡設備的配置，管理人員和主管人員不準透露配置和口令，以保障網絡的安全運行，定期修改網絡設備的管理口令。

　　七、網絡設備出現問題應及時解決，并做好相關記錄，注明問題的現象、問題的產生原因及其解決方法。若出現重大問題，如違法性網絡行為、黑客行為、主干網癱瘓等，應立刻向主管領導匯報。

　　八、網絡設備進行維護前，應通知用戶網絡需中斷的時間。

　　九、硬件設施維護規程：

　　⑴替換熱插撥器件時，首先從系統中卸載要變更的器件，然后再進行插撥操作；替換的新器件，在固定好后，再通過系統參數使之生效；⑵替換非熱插撥器件時，首先關閉電源，然后對替換的器件進行替換操作，替換新器件并固定后，最后在參數界面中配置參數，使之生效；如有可能，在不影響業務的前提下盡量都先關閉電源后操作。

　　十、網絡設備系統參數維護過程：

　　⑴在修改的過程中必須記錄詳細的工作日志；⑵在修改設備參數前必須記錄原始參數狀態，備份配置文件，配置文件以yyyymmdd-bak命名；⑶在修改過程中必須對修改的參數記錄，以方便查錯和參數恢復；⑷修改后，必須對整個設備進行功能測試，保證其運行狀態正常；⑸正常運行后，備份配置文件，配置文件以yyyymmdd-ok命名，并整理此次更改日志。

　　2）第二階段：對馬鞍山電信公司基本情況及對機房設備參觀了解

　　通過在馬鞍山市電信的參觀，工作人員講解，我們了解到馬鞍山市電信的一些基本情況，具體內容如下：

　　公司介紹

　　1998年，馬鞍山市郵電局實行郵電分營。同年9月，市電信局掛牌成立，全市通信企業由原來的一家成為2家。20__年7月，馬鞍山市電信局改為馬鞍山市電信分公司，隸屬于安徽省電信有限公司。20__年，安徽電信成為上市企業，馬鞍山市電信分公司成為上市公司下屬的一個子公司。20__年，中國電信股份有限公司馬鞍山分公司積極接應集團公司、省公司轉型戰略和工作部署，聚焦客戶信息化需求，全面加速深化轉型，企業改革發展取得了新成效。超額完成年初認購的主營業務收入指標，增長率居全省第二位；非話收入增長率居全省第一位；寬帶發展居全省第二位；EBITDA率完成預算100.05%，收入凈利潤率23.95%，均在全省保持領先水平。

　　馬鞍山市電信有限公司是中國電信集團公司全資子公司。中國電信集團公司授權北京市電信公司使用"中國電信"的商譽和無形資產。馬鞍山市電信公司在馬鞍山市范圍內為政府、企事業單位，商業樓宇、住宅小區等機構客戶，提供包市內、國內、國際固定電話、數據傳輸、互聯網、寬帶接入等綜合電信服務和寬帶應用等增值電信業務，以及與上述業務相關的系統集成、技術開發、技術服務、信息咨詢、工程設計施工等相關服務。

　　清晰的通信定位

　　馬鞍山市電信公司從網絡結構設計到設備選型，堅持滿足大客戶寬帶化、智能化、多功能電信產品的需求，公司通過專業的營銷和服務隊伍，根據大客戶的近期和中長期業務需求、技術發展走向、投資經濟分析，為大客戶提供個性化的解決方案，并提供網絡會診、技術培訓、業務升級等售后跟蹤服務。

　　可靠的網絡基礎

　　馬鞍山市電信公司自成立之日起，在馬鞍山地區迅速開始實施了全光網絡的建設和中國電信全國網絡的在撫州的延伸，馬鞍山市電信公司采用最新電信技術組建撫州城域網，網絡整體結構簡潔高效，用戶接入轉接次數大大減小，有效地降低了網絡故障率，保證了網絡穩定性。

　　一流的服務保障

　　馬鞍山市電信公司采用國際領先的CRM理念，全面組建完整BOSS系統，建立專業化、高素質的大客戶營銷和服務隊伍，從售前技術支持、售中業務開通到售后的維護保障，都為客戶提供專業、周到、高水準的網絡管理和客戶服務。

　　共贏的經營理念

　　馬鞍山市電信公司在提供電信服務的同時，提供多種靈活運營合作方式，在基本業務提供、資源合作、增值應用開發等諸多方面與客戶一道創建多贏的合作模式，為客戶創造價值。

　　企業文化：服務至真創新致遠為客戶提升價值

　　馬鞍山市電信公司秉承中國電信集團"用戶至上用心服務"的服務理念，把滿足客戶的需要作為公司生存的源泉，把提升客戶價值作為公司發展的動力，為客戶提供多樣化的產品、一站式等系列服務和量身定制的個性化解決方案。在聽完撫州電信工作人員的講座后，我對他們文化理念的理解有了更清晰的把握，明白一個企業的客戶關系管理的重要性，特別是對于運營商來說，誰把握了客戶誰就贏得了通信，所以馬鞍山市電信公司要秉承中國電信集團"用戶至上用心服務"的服務理念，把滿足客戶的需要作為公司生存的源泉，把提升客戶價值作為公司發展的動力，為客戶提供多樣化的產品、一站式等系列服務和量身定制的個性化解決方案，這些公司理念就很實在。

　　電信機房設備的介紹

　　光纖交換設備

　　光纖交換設備包括的有 光纖收發器、光纖耦合器、光纖交換機

　　光纖收發器是一種將短距離的雙絞線電信號和長距離的光信號進行互換的'以太網傳輸媒體轉換單元，在很多地方也被稱之為光電轉換器。產品一般應用在以太網電纜無法覆蓋、必須使用光纖來延長傳輸距離的實際網絡環境中，且通常定位于寬帶城域網的接入層應用；同時在幫助把光纖最后一公里線路連接到城域網和更外層的網絡上也發揮了巨大的作用。

　　光纖收發器的基本特點：

　　1. 提供超低延時的數據傳輸。

　　2.對網絡協議完全透明。

　　3.采用專用ASIC芯片實現數據線速轉發。可編程ASIC將多項功能集中到一個芯片上，具有設計簡單、可靠性高、電源消耗少等優點，能使設備得到更高的性能和更低的成本。

　　4.機架型設備可提供熱拔插功能，便于維護和無間斷升級。

　　5.可網管設備能提供網絡診斷、升級、狀態報告、異常情況報告及控制等功能，能提供完整的操作日志和報警日志。

　　6.設備多采用1+1的電源設計，支持超寬電源電壓，實現電源保護和自動切換。

　　7.支持超寬的工作溫度范圍。

　　8.支持齊全的傳輸距離（0～120公里

　　光纖耦合器(Coupler)又稱分歧器(Splitter)、連接器、適配器、法蘭盤，是用于實現光信號分路/合路，或用于延長光纖鏈路的元件，屬于光被動元件領域，在電信網路、有線電視網路、用戶回路系統、區域網路中都會應用到。光纖耦合器可分標準耦合器(屬于波導式，雙分支，單位1×2，亦即將光訊號分成兩個功率)、直連式耦合器(連接2條相同或不同類型光纖接口的光纖,以延長光纖鏈路)、星狀/樹狀耦合器、以及波長多工器(WDM，若波長屬高密度分出，即波長間距窄，則屬于DWDM)，制作方式則有燒結(Fuse)、微光學式(Micro Optics)、光波導式(Wave Guide)三種，而以燒結式方法生產占多數(約有90%)。

　　五、實習心得與收獲

　　通過本次認識實習，自己了解了通信專業的基礎知識，開闊了眼界，增加了見聞，明白了一些通信設備的簡單原理，也明白了目前該行業的最新發展，自己得到了很多寶貴的知識財富，同時我們也認識到目前的IT形勢發展之快，我們隨時都要學習新的知識充實自己才能迎合社會的需要。而對于我們來說，虛心學習能學到東西才是最重要的。另一面自己也看見了自己的不足，還需要努力學習，了解更多相關知識，豐富自己的閱歷，多請教老師和有關人員，通過各個渠道學習和了解網絡工程的有關知識，把握現在，把握未來。

網絡工程專業實習報告 篇2

　　1.實習目的

　　對于網絡工程專業學生來說實習是一門非常重要的實踐環節，其內容主要包括網絡工程基礎培訓及掌握實際網絡工程系統的設計、組建、操作管理與維護等技術。網絡工程實習要求在學習了計算機網絡原理、網絡工程與設計以及計算機基礎等課程后已經具有了一定的專業理論基礎和實驗技能。

　　實習的主要目的在于：

　　1.1增強對計算機網絡的基礎知識的理解，深入了解網絡工程技術及其應用。

　　1.2 在理論課學習的基礎上，借助于實際的網絡系統的操作實習，增加感性認識，培養對實際系統的設計、操作、管理與維護能力。

　　1.3掌握局域網的設計組建方法與網絡互連技術。

　　1.4理解常用的網絡服務(DHCP、DNS、IIS、FTP、路由服務、域控制器等)的工作原理，學會安裝、配置、管理和使用它們。

　　1.5 學會使用常用的網絡命令，利用它們及相關軟件分析、檢測并排除網絡故障。

　　2.實習時間：

　　3.實習地點：

　　4.實習單位及部門：某公司，網絡中心

　　4.1公司簡介：

　　4.2部門職責：

　　網絡中心設在總公司五樓，主要是負責對公司新配置電腦的安裝與日常的維護、網絡服務的安裝配置、局域網的設計與組建、數據庫的管理與維護等。

　　5.實習內容和過程

　　在兩周的實習中，個人承擔主要工作：電腦硬件組裝，系統安裝調試，系統更新與維護， ftp 信息服務器日常維護、 www 服務器日常安全檢測，局部網絡故障檢測與排除等。

　　開始兩天經理安排我整理一下倉庫并且要求我在這堆報廢機器中組裝好兩臺能夠正常運行的機器，說實話，當時我心里就有些不太情愿，太麻煩了，盡管這樣，我還是一臉輕松的接了下來，接下來我就耐心的，按步就班的開始找有用的零件，把一個機箱拆的不能在拆，所有的零件我又對照書本一一的認了一遍，真正的弄清了各個零件之間的組合結構關系，最后拼湊出了兩臺機箱，僅這一項就用了整整兩天的時間， 通過同事的指導，自己的捉摸，調試，自此，我算是真正的搞明白的計算機的硬件安裝，維護和更新，接著我又進行了各種計算機操作系統的反復安轉調試，一遍又一遍的調試安裝，自然有些煩，但我用我的熱情耐心克服這些困難，問同事，查資料，一個個問題迎刃而解，自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識在這里真的實踐了，才算是真正的掌握了，也讓我認識到了自己的不足，告誡自己，不管做什么，切忌眼高手低，要善于鉆研 。

　　接著幾天就是查看log日志記錄，因為服務器的維護使復雜又艱辛的，既要保障物理安全又要保證系統安全，這就需要通過查詢log日志記錄，每一分鐘的服務器狀況都有log日志記錄，而且它一是數據量大、二是有大量無用信息，所以查看 log 使非常“痛苦”的事情。

　　在第二周，我主要是承擔了 ftp 服務器的管理工作和 www信息服務的日常檢測工作。ftp 服務帶有自身的特殊性，用戶可以在其中發布各種文檔包括文本、聲音、視頻、多媒體等，對 ftp 的管理就要有極好的電腦知識尤其要對文件路徑十分了解，還要有信息歸納的能力，將單位內用戶上傳的文檔分門別類的放在不同的文件夾中。在服務器上設專門的目錄供公司內各客戶機訪問、存儲下載文件、接收上傳文件，合理設置站點有利于提供安全、方便的服務。這也是作為我門應當具有的基本能力之一。作為信息管理者要將up文件夾中的文檔作初步審查，審查包括文檔中是否包含反政府反黨的信息、是否包含不健康信息等各個方面。這就需要工作中耐心細心。

　　6.實習體會和收獲

　　在兩周的實習工作結束后，我總結了一下有這么幾點比較深刻的體會：

　　6.1真誠

　　第一天去網絡中心實習，心里不可避免的有些疑惑：不知道領導同事怎么樣，應該去怎么做啊，要去干些什么呢等等。

　　踏進辦公室，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲：“大家早”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對同事對朋友的尊重關心，也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間，我就和同事們打成一片，很好的跟他們交流溝通學習，我想，應該是我的真誠，換得了大家的信任。他們把我當朋友也愿意指導我，愿意協助我的任務。

　　6.2溝通

　　要想在短暫的實習時間內，盡可能能多的學一些東西，這就需要跟領導同事間有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到網絡中心，領導并不了解我的工作學習能力，不清楚我會做那些工作，所以跟領導很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解，經理對我有了大體了解，有針對性的教我一些知識，我對網絡部線，電腦硬件安裝，網絡故障排除，工作原理應用比叫感興趣，所以經理就讓我協助同事完成單位的網絡安裝與檢修工作。如檔案網絡故障檢修、辦公室的網絡故障檢修等。在這方面的工作中，真正用到了課本上的知識而且學到了許多教科書上所沒有的，鞏固了舊知識，掌握了新知識，甚至在實踐中推翻了書本上舊有的不合實際的知識，這才真正體現了知識的真正價值，學以致用。

　　6.3激情與耐心

　　激情與耐心就像火與冰，看似完全不同的東西卻能碰撞出最美麗的火花。

　　在網絡中心時，經理就跟我說，想做電腦網絡這一塊，激情與耐心必不可少，在產品更新方面，這一行業就像做新聞工作，不斷的更新，這就需要你有激情，耐心的去不斷的學習，提高自己的專業水平。在一些具體的工作當中也是這樣的，記得開始的一周，就是組裝電腦，查看log日志記，像這些瑣碎但是重要的工作我深深地感覺到沒有激情與耐心是做不好的。

　　6.4細心負責和基本的專業素養

　　細心負責是做好每一件事情所必備的基本素質，基本的專業素養是前提。

　　實習期間，我承擔了 ftp 服務器的管理工作和 www 校內信息服務的日常檢測工作。在 ftp 管理的過程中，我深刻的感受到了作為信息管理者和發布者是非辨別和政治敏感的重要。用戶上傳的文檔是未經許可和身份認證的，所以在 ftp 服務權限中對上傳文件夾（ up ）做了只能上傳而不能隨意下載的處理，而管理員的職責是將 up 文件夾中的文檔作初步審查。所以說要做好這些事情，不細心負責，沒有基本的專業素養，是很容易出現漏洞的。

　　6.5“主動出擊”

　　當你可以選擇的時候，把主動權握在自己手中。

　　在實習的兩周中，我會主動的打掃衛生，主動地幫領導同事做一些力所能及的事情，并會積極地尋找合適的時間，向同事請教問題，跟同事像朋友那樣交流，談生活學習以及未來的工作，通過這些我就和同事間走的更近，在工作中，同事就會愿意更多的指導我，協助我的任務。獲得更大的收獲。

　　6.6“講究條理”

　　如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養成講究條理性的好習慣。“做什么事情都要有條理”。在網絡中心日常的文件材料很多，這就需要很有條理的去整理好，以免用的時候翻箱倒柜的去找，耽擱時間，浪費精力，誤了事情。所以主任的桌子上總是收拾得井井有條。這一點對我感觸很深，同時讓我聯想到在一本書上看到這么一個故事，一位在美國電視領域頗有成就的美籍華人當部門經理時，總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢，而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說，“雖然每天信件很多，但我都按緊急性和重要性排序，再逐一處理。”總裁于是把這種做法推廣到全公司，整個公司的運作變得有序，效率也提高了。所以說：養成講究條理的好習慣，能讓我們在工作中受益匪淺。

網絡工程專業實習報告 篇3

　　我實習的單位是學院，這是一所由、(集團)公司與基金會合作的一所探索、實踐“雙元制”職業教育模式的全日制中等專業學校。我在學校里主要是負責校園內網的管理，其涉及到校園網網站的正常登陸和訪問，校園內各系部主機是否正常互聯，有無被病毒感染、傳播。使得校園網內的計算機能夠正常運行，做好校園網的管理和維護工作。

　　從學生到實習工程師，短短幾個月的工作過程使我受益匪淺。不僅是在專業知識方面，最主要是在為人處事方面。社會在加速度地發生變化，對人才的要求也越來越高，要用發展的眼光看問題，得不斷提高思想認識，完善自己。作為一名x從業者，所受的社會壓力將比其他行業更加沉重，要學會創新求變，以適應社會的需要。在單位里，小到計算機的組裝維修，大到服務器的維護與測試，都需要一個人獨立完成。可以說，近x個月的工作使我成長了不少，從中有不少感悟，下面就是我的一點心得：

　　第一是要真誠：你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去網絡中心實習，心里不可避免的有些疑惑：不知道老師怎么樣，應該去怎么做啊，要去干些什么呢等等吧！踏進辦公室，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲：“老師早”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心，也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間，我就和老師們打成一片，很好的跟他們交流溝通學習，我想，應該是我的真誠，換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我，愿意分配給我任務。

　　第二是溝通：要想在短暫的實習時間內，盡可能多的學一些東西，這就需要跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到網絡中心，老師并不了解你的工作學習能力，不清楚你會做那些工作，不清楚你想了解的知識，所以跟老師很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解，老師讓我有了大體了解，邊有針對性的教我一些知識，我對網絡部線，電腦硬件安裝，網絡故障排除，工作原理應用比叫感興趣，所以老師就讓我獨立的完成校內大小部門的網絡檢修與電腦故障排除工作。如秘書處的辦公室內局域網的組件，中心服務機房的服務器監測等，直接或間接保證了校園網的正常運行和使用，在這方面的工作中，真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識，鞏固了舊知識，掌握了新知識，甚至在實踐中了書本上舊有的不合實際的知識，這才真正體現了知識的真正價值，學以致用。