晚自習(xí)講話檢討書（精選20篇）
晚自習(xí)講話檢討書 篇1
：
您好！
我是，回想今天晚自習(xí)一事，我深深自責(zé)，記得前段時間還在說這么一件事情，紀(jì)律的事情一而再再而三的在講，我知道您也是不想擦心這些事情，紀(jì)律的問題一直都是班干部負(fù)責(zé)，可是今天我沒有聽班長的，一次次在挑釁班級的制度，在學(xué)校在教室就是應(yīng)該學(xué)習(xí)，我之前對自己這方面沒有一個好的態(tài)度，我過于放縱了自己，本來應(yīng)該是好好的學(xué)習(xí)，本來應(yīng)該是在自習(xí)課期間保持安靜，保持秩序，現(xiàn)在想想我是非常的自責(zé)啊，我不應(yīng)該讓自己這么消磨自己的時間，也不應(yīng)該繼續(xù)這么耽誤時間，我表現(xiàn)非常的不好，影響了大家學(xué)習(xí)，晚自習(xí)我不是 不知道是一個什么樣的場合，自習(xí)時間非常珍貴，我現(xiàn)在想想這個學(xué)期其實這不是第一次了，紀(jì)律問題在我身上一次次的出現(xiàn)，首先這學(xué)習(xí)的影響，我一定好好端正態(tài)度，晚自習(xí)不再了。
在學(xué)習(xí)當(dāng)中我缺失了一個好的形象，現(xiàn)在我也在思考這類問題，作為初中學(xué)生，晚飯課堂的秩序不應(yīng)該，做好自己是必然的，我相信不管是什么時候都應(yīng)該有一個態(tài)度，過去就在這個上面一直強(qiáng)調(diào)，雖然說是一件簡單的事情，實在是沒有理由做不好，但是我對自己的判斷一直都沒錯，結(jié)果卻讓您失望了，違反了晚自習(xí)紀(jì)律，這也是我一直在想的一件事情，過去很長一段時間我都是這么過來的，晚自習(xí)是大家共同的時間回想起來我很慚愧。
在今天第一節(jié)晚自習(xí)的時候的，那會才是剛剛上課，大家都是非常的忙的，畢竟是一天的作業(yè)，雖然賀歲都是到處一點點，可是積累起來也是很多的，知識是怎么學(xué)都學(xué)不夠，作業(yè)也是一直都會有，同學(xué)們在晚自習(xí)的時候是需要靜下心來，也是需要有一個的好的態(tài)度，才是，這次我想了想我的行為是在破壞氣氛，小本應(yīng)該是在一個好的環(huán)境下面積極的去學(xué)習(xí)，但是在這方面我就一直沒有一個正確的心態(tài)，我控制不住自己的說話的壞毛病，當(dāng)然現(xiàn)在我明白了這一點，實在是應(yīng)該糾正，我失去了自覺。
現(xiàn)在醒悟過來我也有了一些把握，這是毋庸置疑的，我會沉淀下來，汲取教訓(xùn)，我不能因為個人的問題影響大家，這次事情我負(fù)首要責(zé)任，初中的學(xué)習(xí)也是緊張，所以說我會調(diào)整態(tài)度，我再不在晚自習(xí)了。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
晚自習(xí)講話檢討書 篇2
尊敬的班主任老師：
昨天晚上夜自習(xí)期間我與同桌一起進(jìn)行了小聲交流討論一道數(shù)學(xué)立體幾何問題，交流當(dāng)中我對于x點到y(tǒng)點的距離計算一直搞不清楚，多顯無奈就語氣過重得說了幾句。未曾想到這樣一個響動驚動了您，得知您似乎是剛剛路過正好逮住我們這樣一個違法紀(jì)律的行為，并且責(zé)令我們寫檢討。
對于錯誤這個情況、這個現(xiàn)象我肯定是承認(rèn)的，因為認(rèn)證、聽證、作業(yè)習(xí)題這個物證俱在，我還有什么可抵賴的呢?我想義正言辭得通知您：今后，我再也不怕您對我關(guān)于寫檢討的處罰了!
請您給我一次機(jī)會吧！
檢討人：
晚自習(xí)講話檢討書 篇3
尊敬的：
某天某時自習(xí)課上，我跟其他同學(xué)說話，打擾了其他同學(xué)的自習(xí)。我自私的行為不僅讓自己的學(xué)習(xí)效率下降，還影響了其他同學(xué)的時間安排。這樣做是不對的。自習(xí)課是給同學(xué)們自己學(xué)習(xí)的時間，既然在同一間教室，就應(yīng)該為自己，也是為其他同學(xué)創(chuàng)造良好的自習(xí)氛圍。為了上好自習(xí)課，我應(yīng)該提前做好自習(xí)課的準(zhǔn)備，安排好自己的自習(xí)時間，先做什么，再做什么，可能會遇到哪些問題，遇到問題應(yīng)該如何記錄，自習(xí)課結(jié)束后馬上去找同學(xué)或者找老師解決。
如果實在有解決不了的問題就找班長解決。不能私自與同學(xué)說話。自習(xí)課可以用來寫作業(yè)，這樣可以減少回家后的作業(yè)負(fù)擔(dān)，遇到問題也可以課下及時問老師或者同學(xué)。自習(xí)課也可以看看課堂筆記，也可以及時發(fā)現(xiàn)問題，利用課下時間和同學(xué)們討論。還可以預(yù)習(xí)課程，找出課上要問的問題。如果實在坐不住，就看看其他同學(xué)在做什么，學(xué)著其他同學(xué)的樣子去做。最不應(yīng)該的就是去打擾其他同學(xué)，跟其他同學(xué)說話。之前，我在上自習(xí)課的時候也可以做到不和其他同學(xué)說話，相信今后我也能做到不和其他同學(xué)說話。這次自習(xí)課上跟其他同學(xué)說話主要是沒有做好自習(xí)課前的準(zhǔn)備。如果再越到這樣的情況，我會看其他同學(xué)的樣子，學(xué)著做，不會去打擾其他同學(xué)的自習(xí)。
其實，我書包里有很多書，我們也有很多的作業(yè)，自習(xí)課上有很多事情可以做，只是我沒有做好思想準(zhǔn)備。下次自習(xí)課的時候，我至少要在桌子上擺好下節(jié)課用的書用來預(yù)習(xí)，擺好作業(yè)本用來完成老師留的作業(yè)，擺好一張白紙用來記錄不明白的問題。希望老師相信我。
檢討人：
晚自習(xí)講話檢討書 篇4
尊敬的：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在晚自習(xí)的時候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在晚自習(xí)及其他任何課上說閑話的。
所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點。
其次，我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思。
作為在上課的時候講閑話的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會好好學(xué)習(xí)，上課不講閑話，并且積極為班級做貢獻(xiàn)，為班級添光彩!請老師相信我。
時間：20xx年xx月xx日
晚自習(xí)講話檢討書 篇5
尊敬的：
今天，我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表示我以后對自習(xí)課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。
我真的不應(yīng)該在自習(xí)的時候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，希望老師可以原諒我。
不過，人總是會犯錯誤的，我不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，我感到真的是很慚愧，不知道為什么，很自然的就說了起來，我感到非常抱歉。
老師管是為了我們好，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)，讓老師可以放心、信任。
犯了這樣的錯誤，對于家長的打擊也很大，我違背了家長的心意，犯了這樣的錯誤，我對此也感到很慚愧，我們能做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。
錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時候講閑話，并且影響了其他的同學(xué)，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。我只是顧著自己和別人的一時高興，一時的想法，完全不理會班長的感受。這是不對的，大家不應(yīng)該只是想著自己，這么做，害的是那些一起講話的同學(xué)，而且，在自習(xí)的時候講閑話也是對班長的不尊重。
中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一個接受教育的人來說，這顯然不符合我們的要求。
如今，大錯既成，我懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人對他人的尊重不夠，以后我將對班長有更多的尊重。事無巨細(xì)。見微知著，由小及大，我作為一名初一學(xué)生還像小孩子一樣在自習(xí)課上講話成了極惡劣的影響。今后我一定會好好學(xué)習(xí)，上自習(xí)課不講閑話，并且積極為班級做貢獻(xiàn)，為班級添光彩！請老師相信我！
時間：20xx年xx月xx日
晚自習(xí)講話檢討書 篇6
尊敬的班主任老師：
昨天晚上夜自習(xí)期間我與同桌蔣同學(xué)一起進(jìn)行了小聲交流討論一道數(shù)學(xué)立體幾何問題，交流當(dāng)中我對于x點到y(tǒng)點的距離計算一直搞不清楚，多顯無奈就語氣過重得說了幾句。未曾想到這樣一個響動驚動了您，得知您似乎是剛剛路過正好逮住我們這樣一個違法紀(jì)律的行為，并且責(zé)令我們寫檢討。
對于錯誤這個情況、這個現(xiàn)象我肯定是承認(rèn)的，因為認(rèn)證、聽證、作業(yè)習(xí)題這個物證俱在，我還有什么可抵賴的呢？至于這個檢討書嘛，確實是比較不好寫，于是我通過網(wǎng)絡(luò)搜索，找到了一家名為“第一范文網(wǎng)”的站，從中查閱到了大量的檢討書范文信息，令我不曾想到的是這里面蘊(yùn)含著豐富的檢討書知識，令我豁然開朗、茅塞頓開、屁滾尿流、晴天霹靂啊。我想義正言辭得通知您：今后，我再也不怕您對我關(guān)于寫檢討的處罰了！
好了，言歸正傳吧，我還是老老實實寫這份檢討書吧。
我承認(rèn)晚自習(xí)講話的行為是嚴(yán)重不對的，那到底是哪里不對呢？我想啊，主要還是體現(xiàn)在三方面：
第一點，我這樣的行為是違反班級紀(jì)律的。違反班級紀(jì)律說小不小，說大就很大了。要知道“無規(guī)矩不成方圓啊”、“一屋不少何以掃天下”、“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”、還有那“一只死老鼠壞了一鍋紅燒牛肉面的湯”等重重名言都在向我們透露這樣一條信息，那就是“遵紀(jì)守法、規(guī)矩做人”是多么的重要。LOCaLhOst可現(xiàn)實當(dāng)中就有一些人不規(guī)矩做人，偏偏明知紀(jì)律規(guī)定卻要觸犯他，就比如說我跟同桌這樣在夜自習(xí)講話。
第二點，影響其他同學(xué)正常學(xué)習(xí)與休息。學(xué)校規(guī)定同學(xué)夜自修疲勞的時候可以趴下去睡一會兒覺，不過嚴(yán)格規(guī)定夜自修不可以大聲討論、喧嘩。此間，我跟同學(xué)比較大聲的討論作業(yè)，這樣的語氣語調(diào)已經(jīng)在相當(dāng)程度上影響到了其他同學(xué)的休息，也影響到了其他正在思考習(xí)作的同學(xué)。要知道，寫作業(yè)那是一個用腦子的過程，是相當(dāng)需要注意力集中的，要是沒有在一個安靜的環(huán)境下思考就很容易將剛剛形成的思緒打散，這樣是相當(dāng)傷害人的。
第三點，容易引起同學(xué)反感、導(dǎo)致違反紀(jì)律行為成為一種現(xiàn)象。作為初中生，我們很多同學(xué)的心理素質(zhì)、思維系統(tǒng)、智力工程還沒有完全得形成與健全。對于事物的對與錯也沒有具備較為復(fù)雜全面的認(rèn)識，這就會在很大程度上導(dǎo)致我們難以掌控學(xué)習(xí)生活當(dāng)中出現(xiàn)了很多局面。
最后，我向班主任做出鄭重承諾：從今往后，我再也不違反學(xué)校夜自習(xí)的紀(jì)律了，要老老實實得上夜自修，認(rèn)認(rèn)真真得完成作業(yè)，不給老師添麻煩。
此致！
晚自習(xí)講話檢討書 篇7
敬重的教師：
您好！
我是您的學(xué)生，在昨日晚上的晚自習(xí)時刻里，我沒有恪守教室的紀(jì)律，和我的同桌講起了話來，這件工作不只違反了紀(jì)律，的說話聲或許影響到了周圍認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)。在通過了教師的批判教育之后，我決議寫下這份檢討書，遺言可以得到各位的體諒。
在素日里晚自習(xí)的時分，都是很少說話的，大部分的時刻都是在安靜的學(xué)習(xí)。但昨日發(fā)生了一件讓我悲傷的工作，我和近鄰班的一位同學(xué)吵架了，兩邊陷入了暗斗中，近鄰班的那位同學(xué)是我的初中同學(xué)，知道好幾年了，素日里的聯(lián)系很好，很少鬧矛盾。所以這次暗斗讓我十分的改變，今日一天我的心境都十分的失落，我的同桌瞧出了我的不對勁，在她的逼問下，我告知了她工作的本末。她了解到工作的經(jīng)往后就一直在安慰我，晚自習(xí)的時分也是這樣，然后被班主任看到說話，最終的成果才華被教師叫出去進(jìn)行了批判和教育，這讓我感到十分感到的一起也感到十分的內(nèi)疚，感動她冒著違紀(jì)被抓的危險來安慰我，關(guān)于我拖累她被批判的工作感到內(nèi)疚。
現(xiàn)在想想，的行為盡管事出有因，但的的確確的違反了班級的紀(jì)律，對周圍的同學(xué)產(chǎn)生了十分欠好的影響。由于說話的聲響并不小，而晚自習(xí)又是特別安靜的時分，想來他們估量也聽到了的說話，沒有作聲也是考慮到了我的心境，因而我的心里就愈來愈內(nèi)疚了。
通過教師的怒斥之后，我的本來有些改變心境得到了一絲的好轉(zhuǎn)，教師說的沒錯，這個年歲太簡單感情用事。總是把小工作看得比天還重，動不動就悲傷流淚，當(dāng)我的長大后再回首全部，會覺得那些讓人悲傷的工作其實也就那樣。作為一名學(xué)生，尤其是嚴(yán)重的高三，應(yīng)該把一切的目光會集在學(xué)習(xí)上，全力備考，而不是容易的被人影響心境，然后上課不專注聽講，就連晚自習(xí)的時刻也用來和他人說話。
違反了紀(jì)律，關(guān)于班主任的賞罰我樂于承受，遺言教師可以看在不是故意違紀(jì)，也僅僅想安慰我的份上，可以寬恕我這次的違紀(jì)行為。我確保再剩余的這段時刻里，必定好好學(xué)習(xí)，恪守課堂紀(jì)律。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
晚自習(xí)講話檢討書 篇8
尊敬的：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在晚自習(xí)的時候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。 我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在晚自習(xí)及其他任何課上說閑話的。
所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點。
其次，我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思。
作為在上課的時候講閑話的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會好好學(xué)習(xí)，上課不講閑話，并且積極為班級做貢獻(xiàn)，為班級添光彩!請老師相信我。
時間：
晚自習(xí)講話檢討書 篇9
尊敬的：
您好！
我今天向您上交這份檢討為我昨天晚自習(xí)講話喧嘩的事情向您道歉。我以前因為沒有意識到晚自習(xí)的重要性，只是吧它當(dāng)成升上初中的特殊活動，才造成了昨天的無禮舉動，對此我感到十分抱歉。
我們是這個學(xué)期剛升上初中的，對初中的一切都是那么的好奇，新的課程、新的科目、新的教科書還有這新的學(xué)校，雖然已經(jīng)是一名初中生但我之前好像還沒有吧自己的心態(tài)正式擺在初中生的位置上來。我還是那么的貪玩，在老師您眼里我因該也是班上數(shù)一數(shù)二的調(diào)皮的學(xué)生。但我真的不是故意破壞課堂秩序的。
來初中上課還沒有多久，我一開始還很期待自習(xí)課，因為在小學(xué)的時候從沒有在這么晚還待在學(xué)校過，每天晚上就看著床邊的學(xué)校夜景，但是等到新鮮勁一過，我又開始覺的有些無聊，沒老師在，我的心沒法靜下來，沒有老師上課的情況下我總是沒辦法吧思想集中在課本上，想著下課，想著白天的玩樂。就像昨天晚自習(xí)，我本來在寫作業(yè)，可是遇上了不會的題目，我就向x同學(xué)請教，一開始還輕聲細(xì)語的請教題目，可是不知不覺我們越聊越開，聲音也越來越大。在班長出面制止的時候，我居然還口出狂言的反駁！現(xiàn)在想想真是不應(yīng)該。
事情發(fā)生后，您將我們叫到辦公室，在路過其他教室的時候，我看著他們安安靜靜的坐在教室里讀書寫作業(yè)，我就已經(jīng)知道自己犯下了錯誤。
我沒有重視晚自習(xí)，沒有尊敬老師，沒有尊重其他的同學(xué)，甚至還嚴(yán)重影響了本來好心教我作業(yè)的，我對不起大家。去辦公室的路上安安靜靜，偶爾也只能聽到窗邊同學(xué)小聲背單詞的聲音，連學(xué)習(xí)都那么小聲，可我卻在剛才大聲喧嘩。一路上越是安靜我就越是羞愧，短短的一條走廊，我卻像走了一年那樣久。
在辦公室里，我們聽從了您的訓(xùn)導(dǎo)，也更深刻的認(rèn)識了自己的錯誤，我為自己之前的舉動羞愧不已。我保證，在今后的學(xué)習(xí)中，我會管好自己，努力在晚自習(xí)能進(jìn)行自主的學(xué)習(xí)，就算不能將心思都集中在學(xué)習(xí)上，也絕對不會在發(fā)生昨天那樣打擾其他同學(xué)的事情了！晚自習(xí)是大家的，我會小心的遵守它的紀(jì)律，決不再犯！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
晚自習(xí)講話檢討書 篇10
尊敬的班主任老師：
您好！
我是，對于這次的事情我深感遺憾，我在晚自習(xí)的時候了，真的是非常的不好，在這樣的環(huán)境下面我沒有堅持去做好自己分內(nèi)的事情，這也是非常不好的，我不希望在學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)⒄`了，影響了別的同學(xué)，這非常的不好，我深刻的意識到了這一點，真的是不希望以后出現(xiàn)這樣的情況，我要對自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，也應(yīng)該在學(xué)習(xí)方面堅持去搞好各方面能力，我不希望以后再出現(xiàn)這樣的情況，這次晚自習(xí)的行為我真的是沒有端正好心態(tài)，我真的是應(yīng)該好好的反省自己的，我一定不會再出現(xiàn)這樣的情況了。
回顧今天的事情，是我一直在，我真的是沒有搞好自己的學(xué)習(xí)，我不應(yīng)該這樣消耗下去，這樣是非常不好的，有很多事情應(yīng)該要自律起來，我晚上其實是有很多作業(yè)的，但是我的卻沒有搞好自己的學(xué)習(xí)，這讓您失望，學(xué)習(xí)是自己的事情，我這樣下去耽誤的完全是自己的時間，這真的是很不好，只有堅持去做好分內(nèi)的工作，晚自習(xí)的時候應(yīng)該自覺地一點才是，我現(xiàn)在想了想這實在是影響很不好，回顧過去的一段時間，我沒有搞好自己的成績，我應(yīng)該對自己的要求高一點，對于未來在晚自習(xí)的時候我一定會做好充分準(zhǔn)備，再也不出現(xiàn)這樣的情況了，我著呢是感覺很不好。
今天晚自習(xí)我作業(yè)都沒有完成好就去了，這讓我感覺非常的羞愧，我不愿意這樣耽誤自己，真的是影響很不好，在以后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中認(rèn)真去思考細(xì)節(jié)方面的事情，未來還是會有更多的事情等著我去做好，但是我今天的行為是非常不好的，我應(yīng)該對自己要求高一點，不管是在什么樣的環(huán)境下面都應(yīng)該嚴(yán)肅一點，對待學(xué)習(xí)就應(yīng)該認(rèn)真一點，晚自習(xí)影響很不好，影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，這很不好，這次事情讓我感覺自己的沒有好的自律性，我還是做的不夠好，我為這次晚自習(xí)的事情感到慚愧，我真的是感覺很不好，以后一定不會再出現(xiàn)這樣的情況，我當(dāng)時就是覺得自己說一兩句話沒什么，也沒人發(fā)現(xiàn)的，但是越說越起勁，嚴(yán)重的影響到了別的同學(xué)的自習(xí)。
我現(xiàn)在回顧起來的時候確實是做的很不好，我真的感覺這樣下去問題很大，我對不住您的教導(dǎo)，沒有考慮到自己的給別的同學(xué)帶來的影響，我深深地感到自責(zé)，以后晚自習(xí)一定管好自己。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
晚自習(xí)講話檢討書 篇11
尊敬的老師：
您好！
我是您的學(xué)生，在昨天晚上的晚自習(xí)時間里，我沒有遵守教室的紀(jì)律，和我的同桌講起了話來，這件事件不僅違反了紀(jì)律，我們的聲可能影響到了周圍認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)。在經(jīng)過了老師的批評教育之后，我決定寫下這份檢討書，希望能夠得到各位的諒解。
在平日里晚自習(xí)的時候，我們都是很少的，大部分的時間我們都是在安靜的學(xué)習(xí)。但昨天發(fā)生了一件讓我傷心的事情，我和隔壁班的一位同學(xué)吵架了，雙方陷入了冷戰(zhàn)中，隔壁班的那位同學(xué)是我的初中同學(xué)，認(rèn)識好幾年了，平日里我們的關(guān)系很好，極少鬧矛盾。所以這次冷戰(zhàn)讓我十分的難過，今天一天我的情緒都十分的低落，我的同桌瞧出了我的不對勁，在她的逼問下，我告訴了她事情的本末。她了解到事情的經(jīng)過后就一直在安慰我，晚自習(xí)的時候也是這樣，然后被班主任看到我們，最后的結(jié)果就是我們被老師叫出去進(jìn)行了批評和教育，這讓我感到十分感到的同時也感到非常的愧疚，感動她冒著違紀(jì)被抓的風(fēng)險來安慰我，對于我連累她被批評的事情感到愧疚。
現(xiàn)在想想，我們的行為雖然事出有因，但的的確確的違反了班級的紀(jì)律，對周圍的同學(xué)產(chǎn)生了非常不好的影響。因為我們的聲音并不小，而晚自習(xí)又是特別安靜的時候，想來他們估計也聽到了我們的，沒有出聲也是考慮到了我的心情，因此我的內(nèi)心就愈來愈愧疚了。
經(jīng)過老師的訓(xùn)斥之后，我的原本有些難過心情得到了一絲的好轉(zhuǎn)，老師說的沒錯，我們這個年紀(jì)太容易感情用事。總是把小事情看得比天還重，動不動就傷心流淚，當(dāng)我的長大后再回首一切，會覺得那些讓人傷心的事情其實也就那樣。作為一名學(xué)生，尤其是緊張的高三，我們應(yīng)該把所有的目光集中在學(xué)習(xí)上，全力備考，而不是輕易的被人影響情緒，從而上課不專心聽講，就連晚自習(xí)的時間也用來和別人。
我們違反了紀(jì)律，對于班主任的懲罰我樂于接受，希望老師能夠看在我們不是故意違紀(jì)，也只是想安慰我的份上，能夠原諒我這次的違紀(jì)行為。我保證再剩下的這段時間里，一定好好學(xué)習(xí)，遵守課堂紀(jì)律。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
晚自習(xí)講話檢討書 篇12
尊敬的班主任老師：
昨天晚上夜自習(xí)期間我與同桌蔣同學(xué)一起進(jìn)行了小聲交流討論一道數(shù)學(xué)立體幾何問題，交流當(dāng)中我對于x點到y(tǒng)點的距離計算一直搞不清楚，多顯無奈就語氣過重得說了幾句。未曾想到這樣一個響動驚動了您，得知您似乎是剛剛路過正好逮住我們這樣一個違法紀(jì)律的行為，并且責(zé)令我們寫檢討。
屁滾尿流、晴天霹靂啊。我想義正言辭得通知您：今后，我再也不怕您對我關(guān)于寫檢討的處罰了！
好了，言歸正傳吧，我還是老老實實寫這份檢討書吧。
我承認(rèn)晚自習(xí)講話的行為是嚴(yán)重不對的，那到底是哪里不對呢？我想啊，主要還是體現(xiàn)在三方面：
第一點，我這樣的行為是違反班級紀(jì)律的。違反班級紀(jì)律說小不小，說大就很大了。要知道“無規(guī)矩不成方圓啊”、“一屋不少何以掃天下”、“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”、還有那“一只死老鼠壞了一鍋紅燒牛肉面的湯”等重重名言都在向我們透露這樣一條信息，那就是“遵紀(jì)守法、規(guī)矩做人”是多么的重要。localhost可現(xiàn)實當(dāng)中就有一些人不規(guī)矩做人，偏偏明知紀(jì)律規(guī)定卻要觸犯他，就比如說我跟同桌這樣在夜自習(xí)講話。
第二點，影響其他同學(xué)正常學(xué)習(xí)與休息。學(xué)校規(guī)定同學(xué)夜自修疲勞的時候可以趴下去睡一會兒覺，不過嚴(yán)格規(guī)定夜自修不可以大聲討論、喧嘩。此間，我跟同學(xué)比較大聲的討論作業(yè)，這樣的語氣語調(diào)已經(jīng)在相當(dāng)程度上影響到了其他同學(xué)的休息，也影響到了其他正在思考習(xí)作的同學(xué)。要知道，寫作業(yè)那是一個用腦子的過程，是相當(dāng)需要注意力集中的，要是沒有在一個安靜的環(huán)境下思考就很容易將剛剛形成的思緒打散，這樣是相當(dāng)傷害人的。
第三點，容易引起同學(xué)反感、導(dǎo)致違反紀(jì)律行為成為一種現(xiàn)象。作為初中生，我們很多同學(xué)的心理素質(zhì)、思維系統(tǒng)、智力工程還沒有完全得形成與健全。對于事物的對與錯也沒有具備較為復(fù)雜全面的認(rèn)識，這就會在很大程度上導(dǎo)致我們難以掌控學(xué)習(xí)生活當(dāng)中出現(xiàn)了很多局面。
最后，我向班主任做出鄭重承諾：從今往后，我再也不違反學(xué)校夜自習(xí)的紀(jì)律了，要老老實實得上夜自修，認(rèn)認(rèn)真真得完成作業(yè)，不給老師添麻煩。
檢討人：
20xx年x月x日
晚自習(xí)講話檢討書 篇13
尊敬的：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在晚自習(xí)的時候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在晚自習(xí)及其他任何課上說閑話的。
所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點。
其次，我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它！對于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思。
作為在上課的時候講閑話的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會好好學(xué)習(xí)，上課不講閑話，并且積極為班級做貢獻(xiàn)，為班級添光彩！請老師相信我。
寫信人：
日期：
晚自習(xí)講話檢討書 篇14
親愛的梁老師：
很遺憾要交這份上晚自習(xí)課講話的檢討書給您，通過寫這份檢討書，我對于自己所犯的錯誤有了很深的認(rèn)識。眾所周知，上自習(xí)課也是學(xué)校安排的正規(guī)課堂學(xué)習(xí)，遵守自習(xí)課課堂紀(jì)律更是理所當(dāng)然的，但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤，真的是不應(yīng)該。努力學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)，愛護(hù)同學(xué)是我們每一個學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀(jì)律，不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習(xí)目的，現(xiàn)在的我真是覺得愧對老師，愧對家長，愧對培育我這么多年的學(xué)校啊。
今天的晚自習(xí)，我在課堂上吵鬧，讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心，在此我特為我的無知，特向您做最深刻的檢討。首先，我認(rèn)識到造成我自習(xí)講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了，當(dāng)把作業(yè)完成以后，就覺得沒事可做;就找了幾個同學(xué)聊天，說話聲音于是便無所顧忌的加大了，慢慢的演變成了飛揚(yáng)的課題氣氛。當(dāng)然，這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的借口。先人曾說過我們只有認(rèn)真反思錯誤，尋找錯誤的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進(jìn)步。
我在此保證如果有一次重來該國的機(jī)會，我會盡我之所能克制自己，絕不犯同樣的錯誤了。
檢討人：第一范文網(wǎng)
20xx年xx月xx日
晚自習(xí)講話檢討書 篇15
親愛的梁老師：
很遺憾要交這份上自習(xí)課講話的檢討書給您，通過寫這份檢討書，我對于自己所犯的錯誤有了很深的認(rèn)識。眾所周知，上自習(xí)課也是學(xué)校安排的正規(guī)課堂學(xué)習(xí)，遵守自習(xí)課課堂紀(jì)律更是理所當(dāng)然的，但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤，真的是不應(yīng)該。
我在此保證如果有一次重來該國的機(jī)會，我會盡我之所能克制自己，絕不犯同樣的錯誤了。
檢討人：
日期
晚自習(xí)講話檢討書 篇16
尊敬的：
某天某時自習(xí)課上，我跟其他同學(xué)說話，打擾了其他同學(xué)的自習(xí)。我自私的行為不僅讓自己的學(xué)習(xí)效率下降，還影響了其他同學(xué)的時間安排。這樣做是不對的。自習(xí)課是給同學(xué)們自己學(xué)習(xí)的時間，既然在同一間教室，就應(yīng)該為自己，也是為其他同學(xué)創(chuàng)造良好的自習(xí)氛圍。為了上好自習(xí)課，我應(yīng)該提前做好自習(xí)課的準(zhǔn)備，安排好自己的自習(xí)時間，先做什么，再做什么，可能會遇到哪些問題，遇到問題應(yīng)該如何記錄，自習(xí)課結(jié)束后馬上去找同學(xué)或者找老師解決。如果實在有解決不了的問題就找班長解決。不能私自與同學(xué)說話。
自習(xí)課可以用來寫作業(yè)，這樣可以減少回家后的作業(yè)負(fù)擔(dān)，遇到問題也可以課下及時問老師或者同學(xué)。自習(xí)課也可以看看課堂筆記，也可以及時發(fā)現(xiàn)問題，利用課下時間和同學(xué)們討論。還可以預(yù)習(xí)課程，找出課上要問的問題。如果實在坐不住，就看看其他同學(xué)在做什么，學(xué)著其他同學(xué)的樣子去做。最不應(yīng)該的就是去打擾其他同學(xué)，跟其他同學(xué)說話。之前，我在上自習(xí)課的時候也可以做到不和其他同學(xué)說話，相信今后我也能做到不和其他同學(xué)說話。
這次自習(xí)課上跟其他同學(xué)說話主要是沒有做好自習(xí)課前的準(zhǔn)備。如果再越到這樣的情況，我會看其他同學(xué)的樣子，學(xué)著做，不會去打擾其他同學(xué)的自習(xí)。其實，我書包里有很多書，我們也有很多的作業(yè)，自習(xí)課上有很多事情可以做，只是我沒有做好思想準(zhǔn)備。下次自習(xí)課的時候，我至少要在桌子上擺好下節(jié)課用的書用來預(yù)習(xí)，擺好作業(yè)本用來完成老師留的作業(yè)，擺好一張白紙用來記錄不明白的問題。希望老師相信我。
檢討人：第一范文網(wǎng)
20xx年xx月xx日
晚自習(xí)講話檢討書 篇17
尊敬的班主任老師：
昨天晚上夜自習(xí)期間我與同桌一起進(jìn)行了小聲交流討論一道數(shù)學(xué)立體幾何問題，交流當(dāng)中我對于x點到y(tǒng)點的距離計算一直搞不清楚，多顯無奈就語氣過重得說了幾句。未曾想到這樣一個響動驚動了您，得知您似乎是剛剛路過正好逮住我們這樣一個違法紀(jì)律的行為，并且責(zé)令我們寫檢討。
對于錯誤這個情況、這個現(xiàn)象我肯定是承認(rèn)的，因為認(rèn)證、聽證、作業(yè)習(xí)題這個物證俱在，我還有什么可抵賴的呢？我想義正言辭得通知您：今后，我再也不怕您對我關(guān)于寫檢討的處罰了!
好了，言歸正傳吧，我還是老老實實寫這份檢討書吧。
我承認(rèn)晚自習(xí)講話的行為是嚴(yán)重不對的，那到底是哪里不對呢？我想啊，主要還是體現(xiàn)在三方面：
第一點，我這樣的行為是違反班級紀(jì)律的。違反班級紀(jì)律說小不小，說大就很大了。要知道“無規(guī)矩不成方圓啊”、“一屋不少何以掃天下”、“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”、還有那“一只死老鼠壞了一鍋紅燒牛肉面的湯”等重重名言都在向我們透露這樣一條信息，那就是“遵紀(jì)守法、規(guī)矩做人”是多么的重要。可現(xiàn)實當(dāng)中就有一些人不規(guī)矩做人，偏偏明知紀(jì)律規(guī)定卻要觸犯他，就比如說我跟同桌這樣在夜自習(xí)講話。
第二點，影響其他同學(xué)正常學(xué)習(xí)與休息。學(xué)校規(guī)定同學(xué)夜自修疲勞的時候可以趴下去睡一會兒覺，不過嚴(yán)格規(guī)定夜自修不可以大聲討論、喧嘩。此間，我跟同學(xué)比較大聲的討論作業(yè)，這樣的語氣語調(diào)已經(jīng)在相當(dāng)程度上影響到了其他同學(xué)的休息，也影響到了其他正在思考習(xí)作的同學(xué)。要知道，寫作業(yè)那是一個用腦子的過程，是相當(dāng)需要注意力集中的，要是沒有在一個安靜的環(huán)境下思考就很容易將剛剛形成的思緒打散，這樣是相當(dāng)傷害人的。
第三點，容易引起同學(xué)反感、導(dǎo)致違反紀(jì)律行為成為一種現(xiàn)象。作為初中生，我們很多同學(xué)的心理素質(zhì)、思維系統(tǒng)、智力工程還沒有完全得形成與健全。對于事物的對與錯也沒有具備較為復(fù)雜全面的認(rèn)識，這就會在很大程度上導(dǎo)致我們難以掌控學(xué)習(xí)生活當(dāng)中出現(xiàn)了很多局面。此次我跟同學(xué)夜自習(xí)講話影響了同學(xué)，極有可能引起其他同學(xué)的反感，同學(xué)就會有大概五種反應(yīng)：
1，忍氣吞聲，對我們的行為熟視無睹，這進(jìn)一步就助長了我們的囂張氣焰，導(dǎo)致我們得意忘形，繼續(xù)開口說話。
2，以牙還牙，會有一部分同學(xué)覺得我們很討厭，會覺得大聲說話嘛，你會我也會，就也大聲說起話來，以圖一個報復(fù)作用。
3，嚴(yán)厲反抗，咱們班級相當(dāng)一部分同學(xué)是血?dú)夥絼偂⒋罅x凜然、嫉惡如仇的積極分子，聽到我們在討論作業(yè)這么大聲就可能直立起身向我們呵斥：”你呀的，怎么這么大聲，有沒有素質(zhì)啊!？“然后我們也可能不甘示弱就跟他們大吵起來。
4，背后暗算，一部分同學(xué)往往對于我們的行為心中不悅，就會在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中抓到機(jī)會就在背后說我們壞話，這也加深了同學(xué)之間的矛盾。
5，好言相勸，很顯然面對如今班級同學(xué)的整體素質(zhì)，加上不少同學(xué)都是年紀(jì)輕、不懂事，這樣一部分好同學(xué)相對叫少。
最后，我向班主任做出鄭重承諾：從今往后，我再也不違反學(xué)校夜自習(xí)的紀(jì)律了，要老老實實得上夜自修，認(rèn)認(rèn)真真得完成作業(yè)，不給老師添麻煩。
此致
敬禮
晚自習(xí)講話檢討書 篇18
尊敬的老師：
您好！
我是，這次在晚自習(xí)的期間的事情，我感覺非常自責(zé)，作為一名初一學(xué)生我今天卻犯了這樣錯誤，我感覺非常愧疚，初一階段的學(xué)習(xí)還是比較重要的，晚自習(xí)的時候應(yīng)該認(rèn)真的聽講，對于這次的事情我感覺非常自責(zé)，是我影響了大家的學(xué)習(xí)，我一定會認(rèn)真反省的。
作為一名初一學(xué)生我一定會在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中做的更好的，像這樣事情我以后一定不會在出現(xiàn)了，晚自習(xí)的行為影響很不好，我知道這讓您失望了，晚自習(xí)的情況確實是感覺非常的不好，我真的感覺非常自責(zé)，作為一名初中生我也確實是應(yīng)該做出一個好的規(guī)劃，所以今天的'情況不是我想看到的，在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中一定不會這樣下去了，今天晚自習(xí)的行為讓您失望了，確實是感覺非常不好，作為一名初中學(xué)生我沒有嚴(yán)格要求自己，在這方面我讓您失望了，以后在學(xué)習(xí)當(dāng)中我也會把更多精力投入進(jìn)去，不會在上課期間了，這是對其他同學(xué)的干擾，本來很多時候應(yīng)該要對自己各方面能力有客觀的看待，今天晚自習(xí)大家都在學(xué)習(xí)，在業(yè)，這是需要安靜的，但是當(dāng)時我卻沒有考慮到這一點，是我的自律性太差了，所以就影響了其他同學(xué)。
這段時間以來的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我松懈了很多，這一點讓我感覺非常自責(zé)，沒有一個好的自控能力，很容易出現(xiàn)問題，未來在學(xué)習(xí)當(dāng)中，還是會出現(xiàn)一些比較大的問題，像這樣的習(xí)慣一定要早點的改正，初一階段的學(xué)習(xí)我感覺自己沒有用心，現(xiàn)在回顧起來這樣確實是很不好，我應(yīng)該要及時的調(diào)整好心態(tài)，今天晚自習(xí)的時候，我不應(yīng)該不考慮周圍的同學(xué)感受，和xx同學(xué)影響了周圍學(xué)習(xí)的同學(xué)，造成了很大的不便，晚自習(xí)大家基本都在業(yè)，而我的作業(yè)不僅沒有完成，而且我還在，這次事情之后我一定會認(rèn)真的檢討自己，以后一定好好的學(xué)習(xí)，不再出現(xiàn)今天這樣的情況了，我現(xiàn)在回顧起來的時候，當(dāng)時真的是很沒有素質(zhì)，說話的聲音確實是很影響其他的同學(xué)，以后我也一定不會再出現(xiàn)這樣的情況了，一定糾正上課的習(xí)慣，在這一點上面是我的不愿意看到的，帶頭做好自己，成為一名優(yōu)秀的初中學(xué)生，以后一定不會再犯這種錯誤了，晚自習(xí)一定不再了。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
晚自習(xí)講話檢討書 篇19
尊敬的：
您好！
我是，晚自習(xí)是安靜的地方，每天安靜的晚自習(xí)也是同學(xué)們最輕松地時候，這個時候鞏固一天的學(xué)習(xí)，完成自己未完成的作業(yè)，功課，我今天是在羞愧，影響了大家，本來在應(yīng)該安安靜靜遵守課堂紀(jì)律的，我的意識不高，讓自己松懈了，這次的行為我真的為自己感到慚愧，一個好的學(xué)習(xí)氣氛，被我一直破壞了，雖然大家沒怎么說但是我知道同學(xué)們是不滿意的，我們班的同學(xué)一向非常積極，集體榮譽(yù)感也是非常的高，這么積極的一個群體我顯得有些自慚，想了很多我不應(yīng)該在這個時候給自己這么多的理由，本在在一些事情上面就不應(yīng)該有這些事情發(fā)生，可是不管是什么時候都應(yīng)該知道這一點是多么的重要，我知道現(xiàn)在跟以后都是這樣，這次事情我一定反省自己。
回想整件事情的經(jīng)過我都覺得難以啟齒，但是我錯了就是錯了，應(yīng)該擺好態(tài)度才是，晚上自習(xí)課的時候我就非常的亢奮，平常我都不會這樣，我也知道保持一個安靜的自習(xí)環(huán)境是非常重要的，在平時這些道理我都記在心里，這次讓我非常的亢奮的原因就是我一直在想著下午比賽的事情，我覺得是在是羞愧，本來應(yīng)在這個時候做好的但是我卻沒有，本來在下課期間就應(yīng)該討論完的，但是我卻沒有表現(xiàn)好，是在是羞愧，我真的是對這些沒有一個端正的態(tài)度，在上自習(xí)課之后我居然還在，旁邊的xx同學(xué)就和我在，本來就非常的亢奮，這一讓我更加的不在自習(xí)狀態(tài)。
對于這些事情本來應(yīng)該做好的，可是很多時候我缺少一種自覺，這種自覺不保持下去的話就會出現(xiàn)這些問題，我為自己感到羞愧，這次本來做到自習(xí)安靜的，可是就是控制不住自己，在一些事情上面考慮的不是很周到，這次我也對自己沒有信心，本來就不應(yīng)該在自習(xí)的，我的自制力這么差真的讓您失望了，在以后這么晚自習(xí)當(dāng)中我怎么能讓您放心，現(xiàn)在我非常的后悔，當(dāng)時就不應(yīng)該做到這些我非常的期待這次能夠讓自己接受更多的東西，我覺得一定要糾正這些錯誤的想法，今天我的行為就是在給您丟人不管在什么時候都應(yīng)該知道這一點，我內(nèi)心充滿了很多自責(zé)，這次自習(xí)課我一定檢討好自己，不讓這種情況蔓延，給班級一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，再也不敢在晚自習(xí)不自覺了。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
晚自習(xí)講話檢討書 篇20
尊敬的老師：
您好！
我在昨天上晚自習(xí)時跟同桌說了半個小時的小話，嚴(yán)重違反了課堂紀(jì)律，實在非常抱歉。我知道作為一名初三的學(xué)生就應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主，更何況馬上就要畢業(yè)了，升學(xué)考試的成績關(guān)乎著以后你會在哪所高中學(xué)校讀書，也關(guān)乎著你以后的高中學(xué)習(xí)生涯。
本來我從小就是一個話比較多的人，我還記得以前我老家的鄰居經(jīng)常叫我話癆。雖然我曾經(jīng)也很努力的想改掉這個話多的毛病，可就是怎么改都沒用。老師，我們相處的時間也快三年了，您是知道的，我就是一個話多的人，甚至全班同學(xué)也都知道這個事實。昨天在上晚自習(xí)的時候我那話多的毛病又犯了，其實這件事要怪我，本來我的同桌是一個話并不多的人，平時知道埋頭學(xué)習(xí)，可我昨天說的話題偏偏是他感興趣的，結(jié)果他一個不是話很多的人足足被我?guī)еv了半個小時。前兩天在家看了一則體育新聞，說是我國跑步運(yùn)動員在比賽中獲得了第x名。因為我當(dāng)時在看到那則新聞時心中充滿了疑惑，我疑惑的是這個運(yùn)動員好像平時也沒參加過什么比賽，怎么比一次賽能拿到這么好的名次。當(dāng)時看的時候身邊也沒有人跟我討論，于是我就一直疑惑到了現(xiàn)在。昨晚自習(xí)課，我正寫著作業(yè)，腦子也不知道怎么回事兒就想到了這個事，于是我就主動跟他說起了我心中的這個疑惑，不曾想他是一個對體育十分感興趣的人，平時的一些體育新聞他都知道的一清二楚，就在我們倆聊得如火如荼之時，就被咱們班的班長給制止了，并且一狀告到了您那里……
在老師您要我寫這份檢討書的時候我就明白這件事是我錯了，對于我的同桌來說，我的這種行為大大的影響了他的學(xué)習(xí)，大家馬上都是要參加升學(xué)考試的人了，如果因為我的原因而影響他的考試成績，那我恐怕“萬死難辭其咎”。對于全班同學(xué)來說同時也影響了他們的學(xué)習(xí)，給他們造成了不良影響，帶壞了班上的風(fēng)氣。對于我自己來說，如果我還不改掉這個毛病也會在一定程度上影響自己的學(xué)習(xí)，如果升學(xué)考試沒考好，那恐怕我也無臉再面對我的家人了。
同時我也希望老師您平時一定要好好監(jiān)督我，最好能讓全班同學(xué)幫忙一起監(jiān)督我，因為我一定要改正這個話多的毛病，為了自己，為了同桌，也為了全班同學(xué)，大家一起好好努力，我相信大家一定會在升學(xué)考試中考好的。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日