文藝部活動策劃書（精選8篇）

文藝部活動策劃書 篇1

　　一、活動背景：

　　十幾年的寒窗苦讀，十幾載的披荊斬棘，承載著太多的夢想和追求，歡樂與痛苦，經歷了多年的寒窗苦讀，懷著期盼的心，踏著希望的.音符，大家有緣來到了這個，這個夢想起飛的地方。現在我們又已經經過了大二的幾個月的時光，我們的夢想應該明確、應該堅定!為了夢想，你選擇等待還是追求?

　　二、活動目的：

　　讓當代大學生警醒于關于大學關于人生關于夢想的問題，找到人生的目標展示一個競爭殘酷的現實社會及當代許多大學生享受安逸的大學生活，形成對比，喚起當代大學生的社會危機感、對夢想的思考，喚起當代大學生的行動力，成就他們的美好未來。

　　通過活動，增強班級凝聚力，促進同學間的交流。

　　三、活動時間：

　　20xx年3月24日下午4：00

　　四、活動對象：

　　G35班全體成員

　　五、活動地點：

　　六、活動主題：

　　大學、夢想、行動力

　　七、活動前期準備:

　　1、由團支書準備活動策劃書，召開班委會，分配各班委工作，為活動做準備

　　2、組織委員推薦書籍—《大學生的未來不是夢》，以及該書的簡單介紹

　　3、宣傳委員搜集關于大學生墮落的示例及成功的示例，準備好相應的發言材料

　　4、生活委員記錄大家夢想

　　5、班長負責確定活動場地，通知大家活動相關事宜，保障活動能夠順利進行

　　6、確定活動主持人

　　八、活動流程：

　　1、主持人提出問題

　　2、宣布活動正式開始，隨機抽取同學。談談進入大學后的生活及感觸

　　3、由主持人引入夢想的話題，再隨機抽取同學談談自己的夢想

　　4、主持人總結，并談談自己感觸

　　5、由團支書向大家介紹書籍——《大學生的未來不是夢》，并把樣本給大家現場傳閱

　　6、由宣傳委員向大家講述收集到的關于大學生成功及在大學中墮落的真實示例，并簡要談談自身感受及自己所觀察到的本班同學所存在的問題

　　7、組織大家依次在事先準備好的本子上寫下自己的夢想或者對大學生活的感觸

　　8、由體育委員安排大家有序離場，生活委員安排大家打掃衛生

　　九、活動后材料整

　　(一)照片整理及活動通訊

　　負責人：宣傳委員

　　(二)活動總結整理

　　負責人：組織委員

　　總結要求：1份電子文檔

　　(三)資料總整理及修改

　　負責人：團支書

　　十、活動中應注意的問題及細節：

　　1、人員出勤率。

　　2、活動過程中衛生的保持。

　　3、活動中照片的收集。

文藝部活動策劃書 篇2

　　一、報名方式：

　　1、自主報名：在教學區內設定部分報名點，由團委·學生會安排專人負責。

　　2、各個系推薦：

　　分發報名表，各個系根據實際情況上報合理的推薦人數，具體由各個系的分團委書記負責上報合理的人數，最后向各個系的主任回報。

　　二、報名時間：

　　xx年12月02日（周二）至xx年12月05日（周五）

　　三、初賽事宜：

　　時間：xx年12月09日（周二）

　　地點：209侯場區團委辦公室評選區

　　其他：初賽結束后，取比分靠前的15名選手進入決賽

　　四、決賽事宜：

　　時間：xx年12月11日（周四）

　　地點：407教室

　　其他：決賽結束后，取比分靠前的8名選手作為我們學院20xx年元旦晚會的禮儀組成員

　　五、比賽內容：（每位選手參賽的總體時間5~10分鐘）

　　1、自我介紹（1~2分鐘）

　　2、站姿、走姿以及微笑等動作的展示（1~2分鐘）

　　3、個人才藝展示（與做禮儀有關的才藝展示，2~3分鐘）

　　4、談談對元旦晚會禮儀的認識（2~3分鐘）

　　5、采取模擬正式元旦晚會的形式服務領導老師，包括：引領領導入席，為領導倒水，頒獎的模擬等，2~3分鐘（決賽內容）

　　六、具體工作人員安排

　　組織部：選手的登記和檢錄

　　宣傳部：報名點的海報制作（包括活動場地的布置設計方案，人員包括通訊組）；秘書處：選手分數的統計和計算

　　學習部：必要的報道配合宣傳部

　　體育部：活動場地的秩序維持

　　綜合部：后勤保障（工作人員用水，領導評委的用水，場地的布置）

　　文藝部：活動場地的音樂得準備（主要指決賽）

　　女生部：整體活動的負責

　　要求：

　　以上工作人員的安排要做到工作任務責任到人，各個部門負責人將安排的工作人員的名單上交到組織部，由組織部督察工作執行的情況，并且上報。

文藝部活動策劃書 篇3

　　一、報名方式：

　　1、自主報名：在教學區內設定部分報名點，由團委·學生會安排專人負責。

　　2、各個系推薦：

　　分發報名表，各個系根據實際情況上報合理的推薦人數，具體由各個系的分團委書記負責上報合理的人數，最后向各個系的主任回報。

　　二、報名時間：

　　20xx年12月02日（周二）至20xx年12月05日（周五）；

　　三、初賽事宜：

　　時間：20xx年12月09日（周二）；

　　地點：209侯場區 團委辦公室評選區；

　　其他：初賽結束后，取比分靠前的15名選手進入決賽；

　　四、決賽事宜：

　　時間：20xx年12月11日（周四）；

　　地點：407教室；

　　其他：決賽結束后，取比分靠前的8名選手作為我們學院20xx年元旦晚會的禮儀組成員；

　　五、比賽內容：（每位選手參賽的總體時間5~10分鐘）

　　1、自我介紹（1~2分鐘）；

　　2、站姿、走姿以及微笑等動作的展示（1~2分鐘）；

　　3、個人才藝展示（與做禮儀有關的才藝展示，2~3分鐘）；

　　4、談談對元旦晚會禮儀的認識（2~3分鐘）；

　　5、采取模擬正式元旦晚會的形式服務領導老師，包括：引領領導入席，為領導倒水，頒獎的模擬等，2~3分鐘（決賽內容）；

　　六、具體工作人員安排

　　組織部：選手的登記和檢錄；

　　宣傳部：報名點的海報制作（包括活動場地的布置設計方案，人員包括通訊組）；

　　秘書處：選手分數的統計和計算；

　　學習部：必要的`報道配合宣傳部；

　　體育部：活動場地的秩序維持；

　　綜合部：后勤保障（工作人員用水，領導評委的用水，場地的布置）；

　　文藝部：活動場地的音樂得準備（主要指決賽）；

　　女生部：整體活動的負責；

　　備注：

　　前期的準備工作：

　　1、報名表的設計制作：秘書處；

　　2、報名地點的工作人員的安排：女生部；

　　3、通知下發到各個系：女生部和組織部；

　　4、截止后的人員的名單的整理：秘書處；

　　5、宣傳海報的制作：宣傳部和學習部；

　　6、決賽階段的領導和評委的邀請：女生部和組織部；

　　7、活動用品的購買：綜合部；

　　后期的總結工作：

　　1、活動的總結報告：女生部部長；

　　2、結果的公布：宣傳部和學習部；

　　要求：

　　以上工作人員的安排要做到工作任務責任到人，各個部門負責人將安排的工作人員的名單上交到組織部，由組織部督察工作執行的情況，并且上報。

　　團委·學生會

文藝部活動策劃書 篇4

　　一、活動主題：

　　二、活動目的：

　　（1）配合做好新一年內團委學生會的工作，促進學生會各部門間聯絡合作，積累活動經驗。

　　（2）做好我部各成員間聯系與協作，使我部更具凝聚力，更便于以后活動的組織與分工。

　　（3）在本學期校園活動紛繁背景下，努力使本次活動做出新意，做出氣勢，更好宣傳環工學院；同時加強我部與其他學院文藝部的交流合作，進一步增強校園文藝氛圍。

　　三、活動對象：

　　四、活動時間：

　　五、活動地點：

　　六、活動內容：

　　（1）向主席團提交活動申請，聯系各部門，進一步策劃活動細節。

　　（2）確定活動后，派我部干事申請場地，；印制活動邀請函并派專人送往各學院院辦公室和我院輔導員；以網絡、海報、廣播等形式對本次活動進行宣傳。

　　（3）確定各院參加聯誼的人數及節目（包括器樂類、舞蹈類、唱歌類、小品類），征集互動游戲3～4個，初步確定節目單；選拔主持人4名（我部兩名、外院兩名）；確定門迎兩名、會場安排各兩名及現場拍照人員1～2名。

　　（4）準備水果、飲料、巧克力等小獎品及熒光棒、氣球適量；準備主持人串詞。

　　（5）聯誼活動流程：（具體節目安排經商討再定）

　　a活動開始前2小時，參與活動相關人員集中大活三樓，進行會場布置、設備測試、收集伴奏帶、服務安排等準備活動。

　　b開場節目為我院文藝部集體性節目。活動中器樂歌唱舞蹈類節目與游戲穿插進行，并對參與游戲的同學給與適當獎勵（小禮品）懲罰（即興表演節目），以充分調動現場氣氛。

　　c活動結束后，組織拍照留念（供總結書、新聞稿之用）及打掃場地等。組織我部全體成員開短會總結此次活動，請大家發表意見提出活動的成功之處與不足，并做好會議記錄。會后分配干事寫此次活動總結書。

文藝部活動策劃書 篇5

　　一、活動背景：

　　十幾年的寒窗苦讀，十幾載的披荊斬棘，承載著太多的夢想和追求，歡樂與痛苦，經歷了多年的寒窗苦讀，懷著期盼的心，踏著希望的音符，大家有緣來到了這個，這個夢想起飛的地方。現在我們又已經經過了大二的幾個月的.時光，我們的夢想應該明確、應該堅定!為了夢想，你選擇等待還是追求

　　二、活動目的：

　　讓當代大學生警醒于關于大學關于人生關于夢想的問題，找到人生的目標

　　展示一個競爭殘酷的現實社會及當代許多大學生享受安逸的大學生活，形成對比，喚起當代大學生的社會危機感、對夢想的思考，喚起當代大學生的行動力，成就他們的美好未來。

　　通過活動，增強班級凝聚力，促進同學間的交流

　　三、活動時間：

　　20xx年x月24日下午4：00

　　四、活動對象：

　　1xg35班全體成員

　　五、活動地點：

　　六、活動主題：

　　大學、夢想、行動力

　　七、活動前期準備:

　　1、由團支書準備活動策劃書，召開班委會，分配各班委工作，為活動做準備

　　2、組織委員推薦書籍—《大學生的未來不是夢》，以及該書的簡單介紹

　　3、宣傳委員搜集關于大學生墮落的示例及成功的示例，準備好相應的發言材料

　　4、生活委員記錄大家夢想

　　5、班長負責確定活動場地，通知大家活動相關事宜，保障活動能夠順利進行

　　6、確定活動主持人

　　八、活動流程：

　　1、主持人提出問題：

　　①.whatareyou

　　②.whatdoyouwant

　　③.whatcanyoudo

　　④.whatcanyoubeintheend等等.

　　2、宣布活動正式開始，隨機抽取同學。談談進入大學后的生活及感觸

　　3、由主持人引入夢想的話題，再隨機抽取同學談談自己的夢想

　　4、主持人總結，并談談自己感觸

　　5、由團支書向大家介紹書籍——《大學生的未來不是夢》，并把樣本給大家現場傳閱

　　6、由宣傳委員向大家講述收集到的關于大學生成功及在大學中墮落的真實示例，并簡要談談自身感受及自己所觀察到的本班同學所存在的問題

　　7、組織大家依次在事先準備好的本子上寫下自己的夢想或者對大學生活的感觸

　　8、由體育委員安排大家有序離場，生活委員安排大家打掃衛生

　　九、活動后材料整

　　(一)照片整理及活動通訊

　　負責人：宣傳委員

　　(二)活動總結整理

　　負責人：組織委員

　　總結要求：1份電子文檔

　　(三)資料總整理及修改

　　負責人：團支書

　　十、活動中應注意的問題及細節：

　　1、人員出勤率

　　2、活動過程中衛生的保持

　　3、活動中照片的收集

　　十一、活動負責人及主要參與者：

　　組織者：1xg35班班委團支書、宣傳委員、組織委員

　　主要參與人員：1xg35班全體同學

文藝部活動策劃書 篇6

　　一，活動主題：

　　20xx年暑期返鄉大學生文藝活動

　　二、活動目的：

　　加強讓小東湖村的全體大學生和村委會的凝聚力，加強村委會的文化建設，體現村委會對大學生的關懷三

　　三、活動時間：20xx年8月7日18：00-20：30

　　四、活動地點：小東湖村委會會議室

　　五、參加對象：小東湖村全體大學生

　　六、活動內容：

　　1. 文藝表演

　　2.游戲/娛樂活動

　　3. 綜合知識問答活動

　　4. 頒獎儀式

　　七、前期準備

　　1、晚會現場布置：

　　(1)大廳懸掛橫幅：內容：20xx年返鄉大學生文藝活動

　　(2)在舞臺周圍擺放桌子，第一圓桌為村領導，后面為大學生。

　　(3)晚會現場氣球裝點和紅色玻璃紙拉花絲帶布置

　　4、相關物品采購

　　八、具體分工

　　1.來參加活動每個大學生有一份小禮物

　　2.綜合知識問答活動中回答對的學生有獎品

文藝部活動策劃書 篇7

　　活動主題：成功之路

　　活動時間：20xx年x月x日

　　主題概述：成功的背后，是一種責任。無論是對于社會、還活動內容：以團部活動的方式，組織學生圍繞“愛與成功” 是對于家人和朋友。在團結合作中，勇敢的堅持，是對所有成員的一種責任。因為此時此刻，大家共進退，每個人的堅持都關系到大家的利益。對團隊充滿愛，既是愛他人，也是愛自己。用一顆感恩的心去看待父母的辛勤勞動，是一種愛。也是對父母的愛的一個完美的回應。在這種愛的感染下，我們會擁有更多的愛。同樣，信任也是一種愛。敢于把自己交付于他人，是一種勇氣。也許正是因為這種信任，可以挽救財產、甚至是生命前人的事例告訴我們：只有擁有一個健康的心理，去感悟身邊的每一件事，才能走向成功。 的主題，開展一次活動。活動主要分為三個內容：1.導師指引；2.實際體驗；3.情感交流。本次活動，主要目的是讓同學們感悟愛，學會愛，并且認清在社會與生活中所肩負的責任。能夠讓同學們在一個健康的環境下成長。

　　活動工作人員：策劃：負責整個活動的流程。

　　導師：負責引導學生的心理和思維。

　　道具師：負責整理材料以及收集所需道具音

　　樂等。

　　助理：協助導師的工作。

　　詳細策劃：

　　1. 導師指引

　　選一名優秀的心理導師擔任主持人的角色，用生動、

　　感染人的聲音，將學生帶進一個新的環境，感受來自未來世界的真實。

　　導師作用主要在三個部分：

　　（1） 開場時的指引：

　　講述一些發生在身邊的成功人士的故事，給同學們創

　　造一個環境，逐漸將大家帶入一個走向成功和成長的氛圍。

　　（2） 游戲主持：

　　關于本次活動設計了三個游戲：團團坐、報數比賽、

　　請你保護我。

　　在游戲過程中，導師既是游戲的主持者，也可以說是

　　游戲的一個示范。主要負責整個活動的互動環節。

　　（3） 情景引導：

　　這部分需要導師具有極強的感染力，豪放與婉約并

　　存。能夠將同學們帶入一個理想境界。緩解一下在活動中的一些緊張情緒，使活動更具詩情畫意。

　　2. 實際體驗

　　本次互動環節主要以游戲競爭的形式開展，具體規則如下：

　　（1） 團團坐

　　將所有參加活動的同學分成若干組，每組13人左右。要求雙腳并攏，兩手搭在前邊同學的肩膀上，13個人由此圍成一個圓。然后坐下去，呈半蹲狀。不準起身。

　　哪組堅持的時間最長則為勝。也可視情況而定。（建議：在游戲過程中，可以通過喊口號、唱歌等轉移注意力，活躍氣氛）

　　目的：培養團隊合作精神

　　（2） 報數比賽

　　將所有參加活動的同學分成兩組，每組選出男女各一名隊長。隊長負責訓練隊員，但不參與游戲中。隊員依次報數，用時最短的隊伍為勝。

　　輸了的一隊隊長做俯臥撐。

　　目的：學會感恩、培養責任感。（隊長好比父母，父母一直在為我們的錯誤而承擔著責任）（注：此環節最為感人）

　　（3） 請你保護我

　　將雙手用繩子捆起來，站在桌子上，向后倒下去。

　　桌子旁則有排成兩列的同學接住倒下的同學，不讓

　　其落地受傷。全體同學輪流嘗試。

　　目的：學會信任。

　　3. 情感交流

　　在本次活動結束后，大家可以暢談一下感想。各抒己見，談談自己對活動的感受以及對未來的看法等等。這個環節至關重要。因為在此活動中，同學們真正的受到了教育，對于成才之路有了一個新的認識。

　　最后大家手拉手，共唱那首“感恩的心“來表達自己的情感。

　　活動由此落幕。

文藝部活動策劃書 篇8

　　（一）、晚會前安排

　　地點：圖文信息中心

　　時間：xx年11月上旬

　　1、節目編排：10月中旬由各個班文藝委員負責。

　　2、選拔主持人：主持人優選拔現象氣質佳，表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學生。人數量在4位左右，組成風格和組成方式不限。

　　3、節目審核：10月底

　　4、彩排前的工作安排：學生會主席、團總支副書記及各部長負責前期工作的總體協調。

　　5、各種宣傳活動：宣傳部負責制作海報、橫幅懸掛進行全校宣傳。

　　6、彩排：11月中旬。

　　7、正式演出：11月21日（可能提前）？

　　（二）、晚會間和結束安排？

　　1、安全負責人：體育部（由學生會體育部負責保證晚會的安全和治安工作，維護晚會現場的秩序）。

　　2、會場布置負責人：文藝部，生活部，宣傳部。（協作做好晚會的后勤保障工作。會場布置人員須參加一切有關晚會的服務性工作）。

　　3、通知領導負責人：主席團（由主席團負責聯系學校領導參加晚會，提前發放邀請函）。

　　4、晚會攝影負責人：文藝部（主要控制當晚拍攝的內容、方式，晚會現場的整個過程不漏拍，拍攝角度多樣）。

　　5、晚會結束后禮堂的.打掃人員：計算機院學生會所有成員。

　　（三）、晚會規則

　　1、黨要守法，守法，內容要健康，要服從主體。

　　2、參賽者和參賽企業必須接受主辦單位的統一指揮，組織嚴密，配合分工，認真開展工作。

　　3、本次活動要求組織者和參與者相互配合，相互支持，確保黨的順利完成。

　　4、在遇到各種突發問題時，雙方應本著相互理解的原則，友好協商解決。

　　5、籌備組成員應認真對待所承擔的每一項工作，耐心地處理所面臨的工作，協助籌備組其他部門的工作，幫助他們完成所負責的項目。

　　（四）、節目流程

　　1、歌曲——楊某某《說謊》

　　2、雙簧——孫某某等人

　　3、歌曲——李某某《我被青春撞了一下腰》

　　4、小品——《超級選星會》

　　5、歌曲——張某某《菊花臺》