我是誰作文自我介紹(精選17篇)
我是誰作文自我介紹 篇1
親愛的老師、同學:
大家好!
我叫劉可,今年11歲,在龍泉三小讀六年級。
我,頭發偏黃,大概是營養不足吧!柳葉般的眉毛下長著一對明亮的眼睛。鼻子生來有點兒塌。櫻桃似的小嘴,要是笑起來嘴巴旁邊還會增加兩個小酒窩,不過,牙齒露出來就不好看了,你會看見我那一排歪歪扭扭的牙,你一定會說:“哎,真難看!”
我的愛好有許多,其中,我最喜歡的就是唱歌了。記得小時候,我唱歌一點也不好聽,媽媽也常說我五音不全,常給我“潑冷水”。可我不灰心,練啊練,今年,我參加了學校的合唱表演,六月份時,還在縣里比過賽。真是“功夫不負有心人”。
說起我的缺點,一點一點地挑出來還真有不少。有一個缺點可把我害“苦”了,那就是粗心大意。哎,每逢考試“它”得意洋洋地上場了。“它”上場的例子太多了:前幾天,在單元考試上,我因粗心,寫錯了一道八分的應用題。啊,看來,我得改正粗心這缺點了。
這就是我,我們交個朋友,如何?
我是誰作文自我介紹 篇2
親愛的老師、同學:
大家好!
我叫嚴炯強,今年十歲了。是一個內向而又聰明的男孩。
我的愛好有:運動、畫畫、看書、做游戲、科學課和語文課。
去年,我一共得了兩張獎狀。一張是運動小健將的獎狀,另一張是百里路小學冬鍛跳繩比賽二年級段男子組第一名的獎狀。我明白:只要努力,一定會有收獲的。
每次我考到一百分的時候,爸爸媽媽就會獎勵我,我也非常高興。有一次我考了一百分,媽媽買了一個有輪子的書包給我。我考了一百分,爸爸總會帶我去吃肯德基。
所以,在新學期里,我要更加努力,再創佳績!
我是誰作文自我介紹 篇3
大家好,我叫丹?曼,今年六歲了,上小學一年級。
我是個文靜的小女孩。我有一雙炯炯有神的眼睛,小小的鼻子,一長愛說話的嘴巴和一對靈巧的耳朵;烏黑的頭發扎著兩個麻花辮。
我喜歡唱歌跳舞和畫畫。我的夢想是做一名畫家,我要把世界上美好的東西都畫下了。
我是誰作文自我介紹 篇4
大家好!我是一個活潑可愛的小女孩。
老師說我的眼睛黑溜溜的,特別有靈氣。這讓我引以為豪,得感謝我的媽媽,這雙漂亮的眼睛遺傳了她的基因。我的臉又圓又紅,像個大蘋果,所以家人都叫我"紅蘋果"!可是因為小時候很貪玩,一不小心摔了一跤,額頭上就留下了一個很明顯的疤。就因為這樣,媽媽就讓我剪"童花頭"額頭前留著整齊的劉海,看上去還蠻可愛的!
我的愛好特別多。滑冰打球騎車,所以我的身體很棒。我喜歡練毛筆字,每次作業都能受到老師的夸獎;我還喜歡彈琴唱歌,所以我的性格開朗活潑……我在家還經常幫媽媽做家務,這樣媽媽就不會太累了。所以媽媽經常夸我是"貼心的小棉襖"!
我的缺點也很多,那就是粗心大意,老寫錯別字。我一定要下定決心趕走它們。
這就是我,一個懂事聰明的女孩。你猜著了嗎?
我是誰作文自我介紹 篇5
寫出一個獨一無二的我。
在這個我行我秀的年代,每個人都想盡辦法秀秀自己,今天這一節課就給小朋友們這個機會,不管好的壞的.,優點缺點,老師都照單全收了!你們只需要盡情地秀出自己就行!當然,要想秀出自己的話,還是需要講點技巧的,讓我們一起來探討一下應該如何介紹自己吧!
一、簡單說說自己的概況。
說明自己的概況,這可是介紹自己必不可少的部分,你叫什么名字?今年多大了?在哪個學校讀書?等等。就當是跟大家聊天一樣,很自然地說出來就可以啦!
如:大家好!我叫李琳,今年九歲,在河莊小學讀三年級。
二、讓大家了解你的外貌。
世界上沒有完全相同的兩片葉子,也沒有完全相同的兩個人,那你的長相又有什么與眾不同的地方呢?高?矮?肥?瘦?這個也是要告訴大家的哦!這部分可將自己的五官,身材,衣著打扮等方面秀一秀,只需要寫出特點就可以了,不必面面俱到。
如:我呀,長得可帥啦!你瞧,一副濃濃的劍眉,雙眼雖然不大,但是炯炯有神,鼻子大大的,有點像小蒜頭??(描寫外貌時要注意順序,可按從上到下的順序。)
三、秀出你的個性。
有句老話叫:性格決定命運!你是什么樣的性格,自然而然地就會決定你的命運如何!所以說性格對于一個人來說是多么的重要啊!自然,這個部分也是我們文章的重點。
在這個部分,我們可以分得再詳細些,如優點,缺點,興趣,愛好等等。舉一兩個具體的事例,寫出過程和細節,將人物的性格盡情地表現出來,千萬別舉那種無關痛癢的事例。如:我最大的愛好就是玩電腦了。一玩起電腦來我就什么都不管啦,我盡情地在網上沖浪,上QQ,偷菜,停車,玩游戲??網絡啊,真是個神奇的世界。那一次,我放學回家就跑進書房上網了,上得天昏地暗,日夜無光,媽媽進來對我說:“兒子,我要出去啦,開水正在煮,等會你記得關火啊!”我隨口便答應了??
四、總結一下你的這個人吧!
顯然,這是結尾部分啦!這個部分只需要簡單地總結一下自己就可以啦。
如:這就是我啦,一個喜歡上網的我!
我是誰作文自我介紹 篇6
親愛的老師、同學:
大家好!
我叫潘晨,是陳嶼小學三年級一班的學生。我有一雙大大的眼睛,眼睛上的眼睫毛特別長,嘴巴很小,一笑起來,就露出黑洞洞,因為我掉了5顆牙齒,到現在還沒長出來。我很瘦,手腳細細長長的,別人碰上我都會問:你媽媽沒給你吃飯嗎其實,我的飯量并不比別人少,每餐都吃一碗滿滿的白米飯,而且,每天晚上都吃晚餐,只不過我不喜歡吃菜。爸爸媽媽常往我碗里夾菜,而我卻常常是吃完了飯,碗里的菜還好好的擱著。為這,常常惹他們生氣。
我的愛好很廣泛,下棋,看書,練書法……我會下軍棋、中國象棋、國際象棋、跳棋……我還創造了很多玩法呢!我最喜歡的是軍旗,我和爸爸常常到網上玩四國-軍旗,現在已經是正班長了!我常跟班級里的同學下,班里的許多同學都是我教會的。可是,他們都是我的手下敗將,大家都稱我為“棋王”。不過,我也是爸爸的手下敗將,我真希望能早日戰勝爸爸!
我是誰作文自我介紹 篇7
我叫潘晨,是陳嶼小學三年級一班的學生。我有一雙大大的眼睛,眼睛上的眼睫毛特別長,嘴巴很小,一笑起來,就露出黑洞洞,因為我掉了5顆牙齒,到現在還沒長出來。我很瘦,手腳細細長長的,別人碰上我都會問:你媽媽沒給你吃飯嗎其實,我的飯量并不比別人少,每餐都吃一碗滿滿的白米飯,而且,每天晚上都吃晚餐,只不過我不喜歡吃菜。爸爸媽媽常往我碗里夾菜,而我卻常常是吃完了飯,碗里的菜還好好的擱著。為這,常常惹他們生氣。
我的愛好很廣泛,下棋,看書,練書法……我會下軍棋、中國象棋、國際象棋、跳棋……我還創造了很多玩法呢!我最喜歡的是軍旗,我和爸爸常常到網上玩四國-軍旗,現在已經是正班長了!我常跟班級里的同學下,班里的許多同學都是我教會的。可是,他們都是我的手下敗將,大家都稱我為“棋王”。不過,我也是爸爸的手下敗將,我真希望能早日戰勝爸爸!
我是誰作文自我介紹 篇8
親愛的老師、同學:
大家好!
我叫,今年xx歲,因為我上學比較早,所以可能比同學們年齡要小一點。
我的小學是在中的xx小學上的,性格較可愛外向,在新的學習階段希望能和各位成為好朋友。
我喜歡畫畫,但也喜歡英語,我認為現在學好英語是非常有用的,現在英語的普及程度是相當廣的,況且現在我們的城市中也常能見到外國友人了,英語的作用就更明顯了。
希望在今后的日子里我們可以攜手共同進步,取得優異的成績。
希對我多多照顧,可以做好朋友,謝謝大家。
我是誰作文自我介紹 篇9
尊敬的領導:
請允許我簡單的。我叫,今年xx歲。很榮幸今天能參加這次面試,我有信心自己能夠有好的表現。
我的專業是。除了牢牢掌握專業知識外,我對英語和計算機的興趣非常濃厚,在校期間通過了專業英語xx級,計算機等級。
生活中我的性格比較熱情開朗,容易相處,在工作上我卻認真而嚴謹,沒有一絲馬虎。我相信工作的壓力是前進的動力。如果您愿意給我一個動力,我一定會竭盡所能把工作做好!
謝謝!
我是誰作文自我介紹 篇10
童年是金色的,說說小時侯的你。 或者說說你童年最難忘的事情。 名字的故事 名字受之于父母,或者其他的長輩,它是你一生佩帶的文字,當然每一個名字都包含著命名者美好的祝愿,說說你名字的含義和故事。 我 的 外 貌 有一句格言說得好:“世界上沒有兩片相同的樹葉。”,人也是這樣,你是這個世界上獨一無二的一個,你是最重要的。向同學們說說你的外貌特征,爭取說得鮮明而有趣。 以人為鏡――別人眼中的你 我就是這樣 我快樂時候,會?? 我憂傷時候,會?? 我痛苦時候,會?? ??的時候,我會?? 我喜歡( )。 我是一個、( ) 、的人。 “我是誰?”是一個永恒的話題,成千上萬的人,用盡畢生的時間和經歷,去探索,但是,仍舊有人找不到自己,仍舊有人不了解自己,仍舊有人盲目追求,白白耗費生命?? 我手寫我人――作文題目 1、以“我”為話題,寫一篇自我介紹的文章。 * * 作文《自我介紹》
瞧瞧我是誰? 說說我 名字 年齡 外貌 優點缺點 。。。。。。。 瞧瞧我是誰? 說說我 名字身份 年齡 外貌 優點 缺點金色瞬間 討論:說說父母、老師、同學等人眼中的你。 “我是誰?”――我的過去、現在和未來 2、力求突出“我”的性格,較為全面、生動地展示自我, 3、力求注意選材和條理清楚; 4、題目自擬,字數500。 我給自己畫張相 這就是我 愛哭鼻子的女孩 *
我是誰作文自我介紹 篇11
親愛的老師、同學:
大家好!
我是一個活潑開朗的小女孩,9歲半了,老愛扎馬尾辮,開心的時候,甩甩小辮子,特有意思。一張可愛的瓜子臉上,鑲嵌著粉紅的小嘴巴。高高的小鼻子,又大又圓的眼睛。
我像男孩一樣調皮。有一次我穿著溜冰鞋上樓梯,結果才上了六級,我就從上面摔了下來,摔得我頭昏眼花。
我的優點是做數學練習。記得有一次,我爸爸布置我做11題練習,結果我做完后自己又做了31題,老爸說:“如果哪天班里選‘數學大王’你肯定是第一名。”
我最大的缺點是丟三落四的。有一次,我忘記帶語文書,我把書包找了N遍也沒找到。老爸說:“到了四年級你怎么辦呀!”
這就是我,是不是很可愛呢?
我是誰作文自我介紹 篇12
親愛的老師、同學:
大家好!
我性格開朗、思維活躍;擁有年輕人的朝氣蓬勃,做事有職責心,條理性強;易與人相處,對工作充滿熱情,勤奮好學,敢挑重擔,具有很強的團隊和協調能力。
在為人方面,我誠實善良、開朗自信,吃苦耐勞。
在生活中,我尊敬他人,能夠和別人友好相處,此刻我的`不足就是應屆畢業,還沒有足夠的工作經驗。但我擅長快速學習新知識,并且對工作有高度職責感,能夠全身心的為工作奉獻。
所以,期望您給我這個機會,我有充足的信心在很短的時間內勝任這份工作,成為公司未來發展的好幫手。
謝謝大家!
我是誰作文自我介紹 篇13
親愛的老師、同學:
大家好!
嗨!大家好!我叫張祎一,今年八歲了,我是20xx年10月18日出生的。我長的不算太高,也不算太矮。我有點胖。我是個有點靦腆又有些活潑的小女生,一下課,我就和同學們說說笑笑玩玩。我還有一個親姐姐,比我大13歲,已經大學畢業了!我要向我姐姐學習,考上大學讓爸媽享福,所以我們一家共有四口人。我的愛好畫畫、看書。我家里有些我畫的畫,我和姐姐的房間墻面貼滿了可愛的畫!我的書也很多,如:十萬個為什么、西游記、安徒生童話還有爸爸給我買的書……我的學習也不錯,但是我要更加努力才行,學習要百尺竿頭,更進一步!
我是誰作文自我介紹 篇14
大家好,我叫任心齊,今年8歲。俗話說“人心齊,泰山移。”這就是我爸爸媽媽給我起這個名字的寓意喔!我現在就讀于北京新東方揚州外國語學校。我的愛好很廣泛,比如說:打羽毛球,踢足球,彈鋼琴等。特別是打羽毛球,周末一有時間我都要讓爸爸媽媽陪我去打羽毛球。
我是誰作文自我介紹 篇15
我,從小學習做人方面表現突出,從小學習立志方面表現突出,從小學習創造方面表現突出;我,報效祖國的志向,愛祖國,愛人民,愛勞動,愛科學,愛社會主義,時刻把祖國和人民放在心中,努力做祖國和人民需要的好孩子,爭取做祖國和人民事業發展的接班人;我,從小學習刻苦認真,一絲不茍,總是能夠井井有條地完成老師布置給我的任務。
我在校擔任班長,副大隊長,我是老師的得意小助手,我帶領全班走向“全自動”,我們班不需要老師來看管,我們班但凡早讀,自休課,及放學前布置作業,我總是有辦法來管理班級的紀律,同學們也很配合我,正是這種和諧使我們班深受各位老師的喜愛,我們自豪地被評為“行為規范示范班”
我是個活潑開朗,樂于助人的女孩,我在校擔任班長,副大隊長,我是老師的得意小助手,我帶領全班走向“全自動”,我們班不需要老師來看管,我們班但凡早讀,自休課,及放學前布置作業,我總是有辦法來管理班級的紀律,同學們也很配合我,正是這種和諧使我們班深受各位老師的喜愛,我們班自豪地被評為“行為規范示范班”
我擁有很多榮譽,這些希望榮譽不僅是對我的肯定,也是對我的鞭策,但這些離不開老師對我的鼓勵和期盼,同學們對我的厚愛,在大家的“照耀”下,我茁壯成長,才擁有了今天的成就。
在中隊自主管理方面,我總是老師的好幫手,自修課或活動課時,只要有我在,我總能想辦法能維持好中隊紀律,在我的帶領下班級的紀律一直很好。身為老師的小助手,我總能一絲不茍地完成老師交代給我的所有任務,我盡職盡責的為中隊服務,積極參加學校組織的活動,努力為班級增添榮譽。
在校園中,我是一個積極向上充滿陽光和正能量的女孩。出黑板報時我會幫忙一起出謀劃策,排隊時我會協助體育委員快速整理隊伍。我曾參加社區活動以及其他公益活動,愛心活動,正能量活動等等……。我是一個非常熱心的人。比如:黑板報要用顏料,畫筆,這些班費我都主動出。我沒有班長的架子,和同學相處和諧,同學有不會的問題請教我,我會放下手中的事情,耐心輔導,和藹可親,人人都喜歡我。
我是班級值日組長,離學校較遠的我每天提前二十分鐘到校,深怕值日時間不夠。我分工明確,認真監督發揮組長的作用。我會比組員們早到,并先完成自己的任務,再去檢查,幫助其他組員打掃衛生。我拿起掃把,把不引人注意的墻角掃得一干二凈;我拿著抹布,把投影儀以及放置投影儀的位置抹得一塵不染。整個班級仿佛煥然一新。
在此,我希望用我的努力與行動證明自己!
感謝各位評委老師以及同學的聆聽!
謝謝大家!
我是誰作文自我介紹 篇16
我是個文靜的小女孩。我有一雙炯炯有神的眼睛,小小的鼻子,一長愛說話的嘴巴和一對靈巧的耳朵;烏黑的頭發扎著兩個麻花辮。
我喜歡唱歌跳舞和畫畫。我的夢想是做一名畫家,我要把世界上美好的東西都畫下了。
我是誰作文自我介紹 篇17
親愛的老師、同學:
大家好,我叫周原,是個小學生,在上三年級。我的皮膚白白的,圓圓的臉上長著一雙明亮的大眼睛。
我是個愛好多的小男孩,比如說畫畫、練武術、寫毛筆字我都喜歡,但我最喜歡的還是跑步,每天下課我都要和同學呂蘇環一起練習跑步。
我還是一個貪吃的男孩子,看到了好吃的,我就會快速地跑回家,叫媽媽給我零花錢。
我還是一個粗心大意的小男孩,有一次考試我把幸福的“幸”寫成了辛苦的“辛”,考了個99分,下次我一定不能再這樣粗心大意了。
這就是我,一個貪吃、粗心又可愛的小男孩。