務(wù)實演講稿（精選13篇）
務(wù)實演講稿 篇1
每天經(jīng)過向一小的門前看到的都是認真負責的值日生、整齊有序的隊列、潔凈的校園、休息廊邊四季長綠的植物;聽到的都是朗朗地讀書聲。
向一小地處合肥市壽春路與含山路交叉口，一個狹小的角落卻演繹著大世界的精彩。
我的孩子是向一小五年級的學生，五年的時光很快，五年的時光里向一小正在發(fā)生著巨大的變化。校園變的更美了，老師變的更棒了，孩子變得更懂事了。
首先，向一小實行小班化教育的模式讓人耳目一新：寬敞的教室，活潑的學生;自主的精神，良好的行為。多么令人向往的景象!學生學習成績提高了，學生的個性得到了發(fā)展，孩子的情感的到了釋放。老師更多地注意到每個學生地學習。向一小借鑒國內(nèi)外小班教育的實踐和理論成果，結(jié)合自己的情況，構(gòu)建小班化教育模式，是在安徽省的成功地創(chuàng)舉，使向一小成為比較有特色的學校。
其次，向一小實行的興趣班和大課間讓孩子頗有興趣，孩子可以學習自己喜歡的知識和具體的愛好，并且可以在學校利用大課間的時間與老師和同學更進一步的交流，這對孩子的情商發(fā)展是有利的。
還有，每一次開家長會，都有一種全新的感受：學校的管理更好了，老師的素質(zhì)更高了，替孩子們想的更周到了。比如，有一次在孩子四年級時的家長會上，班主任吳金林老師和數(shù)學胡善才老師分別就少數(shù)同學學習成績不理想的問題提出提高的辦法，甚至為了幫助這些同學能很快趕上來，他們犧牲自己的吃飯時間、午休的時間、以及回家的時間，在學校和這些同學一起面對面的補習。知道這些以后，我作為一名家長非常感動。沒有自我夸耀的言辭，沒有虛假的掩飾，有的只是一顆為學生的樸實的心靈。歷史把那些為了廣大的目標而工作，因而使自己變得高尚的人看作是偉大的人，我想他們就是偉大的人!
知識像燭光，能照亮一個人，也能照亮無數(shù)人，向一小的老師們正是以這樣的準則來要求自己，來體現(xiàn)自己。
印象中的向一小就是一個豐富多彩的大舞臺，有許多新鮮的思想，新鮮的空氣：古詩文朗誦會，少年電子作品比賽，書法比賽，一一描繪是寫不完的……縱觀向一小經(jīng)歷了六十年的風雨，春風化雨，教書育人，時至今日，更是以蓄勢騰飛之態(tài)昂揚奮進，以自己獨特的風格和特色向著精品教育邁進。作為學生的家長，我衷心祝愿向一小踏著務(wù)實，平實，樸實的步子越走越強!
務(wù)實演講稿 篇2
我從學校來到機關(guān)工作，角色有所變化，過去面對學生，關(guān)心他們學習的進步和身心的健康；如今為學校服務(wù)，致力于教學質(zhì)量的提高和教師的專業(yè)發(fā)展。我覺得務(wù)實的工作作風，無論何時何地都必須堅持。不管是干部作風建設(shè)，還是機關(guān)效能建設(shè)，離開了“務(wù)實”二字，都會成為鏡中月、水中花。
首先要說話實在。就是不說假話、大話、空話、官話，少說套話。言為心聲，講實話有時確實需要勇氣，還記得安徒生童話《皇帝的新裝》里，天真男孩兒那句發(fā)人深省的大實話嗎？實在話不一定是滿腹牢騷的隨意發(fā)泄，不一定是事不關(guān)己的坐而論道，也不一定是內(nèi)容空洞的公文，以及刻板無趣的批評。校長和老師們大都高智商有主見，善于挖掘“潛臺詞”，如果你來個“賈雨村”，他可能回你個“甄士隱”，裝腔對作勢，虛情應(yīng)假意。所謂實在話，應(yīng)該是學校最需要的關(guān)心和指導，問到關(guān)鍵處，說到點子上；應(yīng)該是深入教師中間，平等的對話，智慧的交流。這樣就能贏得廣大師生的理解和尊重，拆除隔閡的柵欄，打通互信的路徑。
然后是做事實在。放眼四顧，作風不實現(xiàn)象屢見不鮮，比如“鄉(xiāng)里獅子鄉(xiāng)里玩”式的不規(guī)范和低層次，“吃蘿卜吃一截剝一截”式的隨意和短視。百年樹人，培桃育李須得精耕細作，一分辛勞一分收成。心系教育的科學發(fā)展，采取實實在在的措施，開展實實在在的活動，謀求實實在在的效果。要直面問題和困難，不灰心不懈怠，有思考有作為，敢發(fā)力敢擔當，善協(xié)調(diào)善化解。態(tài)度預(yù)示結(jié)果，細節(jié)決定成敗。
最重要的是做人實在。做事集中在八小時以內(nèi)，做人則寬泛到自己的一生。對法律常抱敬畏，對事業(yè)常記責任，對同事常懷友好。路遙知馬力，日久見人心。在進退自如甚至游刃有余的時候，何妨給別人也給自己多留下一點空間？適度的寬容、和解確實有利于工作。
印度詩人泰戈爾說：“果實的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但是讓我做葉的事業(yè)罷，葉是謙遜地專心地垂著綠蔭的。”沒有葉的茂盛，哪來花的芬芳、果的豐碩？只有和諧共生，相互映襯，一脈相通，才能夠煥發(fā)生命的光彩。一個團隊也是如此，必須顧全大局，相互協(xié)作，才能如筆畫成就書法，用音符編織交響。
愿作果實、花朵還是綠葉，這是事業(yè)的三重境界；說話、做事、為人的務(wù)實，是科學發(fā)展和優(yōu)良作風的必備條件。也許你我身邊有許許多多不盡如人意的地方，只有居危思變，務(wù)實有為，我們的人生追求，才會像根一樣深深扎入時代的土壤，枝繁葉茂，春風化雨，譜寫一曲華美動聽的桃李頌歌，營造一片姹紫嫣紅的亮麗春色！
務(wù)實演講稿 篇3
“沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路”。積極響應(yīng)加快建設(shè)“大美新”臨沂的動員令，實現(xiàn)當前和以后一個時期臨沂科學跨越發(fā)展的路線圖，重點在落實，關(guān)鍵在領(lǐng)導干部。各級黨組織和廣大黨員領(lǐng)導干部要堅決貫徹全委會決策部署，不斷提高科學決策能力和水平，務(wù)實重行，積極有為，真抓實干，爭做表率，把全委會提出的各項舉措落到實處。
務(wù)實重行爭做有為表率，要堅持領(lǐng)導帶頭�！盎疖嚺艿每�，全靠車頭帶”。建設(shè)“大美新”臨沂，實現(xiàn)“走在前列”目標，領(lǐng)導一馬當先，模范帶頭，就會產(chǎn)生巨大的號召力；領(lǐng)導身先士卒，層層示范，臨沂科學跨越發(fā)展就有了強勁推力。各級干部特別是主要領(lǐng)導干部能不能作表率，是不是主動作為、善謀善為，有沒有敢闖敢干、勇于擔當，做沒做到守土有責、守土盡責，是對其黨性、作風的檢驗。要始終堅持黨的領(lǐng)導，充分發(fā)揮黨委總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導核心作用，切實提高駕馭經(jīng)濟發(fā)展全局的能力，把握好方向、謀劃好全局，提出戰(zhàn)略、制定政策、凝聚力量、推動落實。要堅持走在前列、以上率下，做到要求別人做的自己先去做，要求別人不做的自己堅決不做，一級做給一級看，一級帶著一級干，推動形成層層壓緊、上下互動的生動局面。要率先垂范，做抓決策落實的表率、“三引一促”的表率、攻堅克難的表率、實事求是的表率。要把抓項目作為義不容辭的責任和使命，拿出緊盯不放、久久為功的狠勁和韌勁，拿出“拼了老命也要搞成”的決心和信心，盯著抓、搶著抓、追著抓。
務(wù)實重行爭做有為表率，要嚴格責任落實。把美好藍圖變成現(xiàn)實，離不開領(lǐng)導責任的落實。建設(shè)“大美新”臨沂，推動新一輪科學跨越發(fā)展，是黨和人民交給我們的一份沉甸甸的責任。責任在身，如芒在背，盡心竭力落實好，方能不辜負黨和人民的重托。各級各部門要嚴格按照全委會的決策部署，結(jié)合本部門本單位實際，把各項任務(wù)逐一分解立項，細化量化目標，制定出科學細致、切實可行的“任務(wù)書”、“時間表”，有重點、有步驟、有秩序地抓好落實和推進工作，務(wù)求必成。要嚴格落實崗位責任制，把目標任務(wù)落實到崗位、落實到人頭，確保事由專人管、人有明確之責、責有限定之期。要研究制定切合各自實際工作的落實推進機制，緊緊扭住責任分解、執(zhí)行監(jiān)督、考核獎懲等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，建立完善責任傳導鏈條，在全市形成激情干事、奮勇?lián)數(shù)臐夂穹諊�，為加快建設(shè)社會主義“大美新”臨沂貢獻智慧和力量。
務(wù)實重行爭做有為表率，要勇于擔當作為。敢于擔當是各級領(lǐng)導干部的職責要求，也是人民群眾的期望所在。要增強事業(yè)心和責任感，珍惜當前干事創(chuàng)業(yè)的大好機遇，保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，不辱使命，不負重托，把人生的價值追求融入到加快“大美新”臨沂建設(shè)的宏偉事業(yè)中，為臨沂發(fā)展拼搏奮進，為百姓福祉甘于奉獻。要樹立永爭一流的目標定位，沖破小成即滿、小富即安的思想牢籠，突破按部就班、循規(guī)蹈矩的思維定勢，提升工作標準，奮力跨越趕超，以“拼”的精神、“闖”的干勁、“干”的激情，努力創(chuàng)出一流業(yè)績。要堅持一切以事業(yè)為重、以發(fā)展為重，用事業(yè)增進團結(jié)，用發(fā)展凝聚力量，心往一處想，勁往一處使，凝聚起推動科學跨越發(fā)展的強大正能量。要堅持貫徹德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄鹊挠萌藰藴剩⒊錆M活力的干部選任機制，真正把政治堅定、能力突出、團結(jié)實干、作風過硬、群眾信任的優(yōu)秀干部選拔到領(lǐng)導崗位，讓想干事的有機會、能干事的有舞臺、干成事的有地位。要增強責任擔當意識，堅決糾正“只求過得去、不求過得硬”的庸懶現(xiàn)象，勇于開拓，敢于擔責，積極作為，實干苦干，以昂揚向上的精神狀態(tài)，當好抓落實的“主攻手”。
“多少事，從來急；天地轉(zhuǎn)，光陰迫。一萬年太久，只爭朝夕�！弊屛覀儼褎�(wù)實重行化成臨沂人民的一種品格，一種態(tài)度，一種追求，攜起手來，把市委的發(fā)展思路轉(zhuǎn)化為全市干部的行動，把市委的決心轉(zhuǎn)化為臨沂人民的意志，把臨沂科學跨越發(fā)展的壓力轉(zhuǎn)化為全體干部群眾干大事、興偉業(yè)、促發(fā)展的強大動力，共創(chuàng)“大美新”臨沂嶄新的未來！
務(wù)實演講稿 篇4
各位領(lǐng)導、各位朋友：
大家好!
今天，我演講的題目是——生命因奉獻而精彩!
“為民、務(wù)實、清廉”走近你、走近我，走進我們每個人的心田!__——____路第三小學校長，一位全力實踐“求真務(wù)實精神”的共產(chǎn)黨人。從她的身上，能讓人體味到一種前所未有的精神力量——那就是“追求卓越、敢為人先”。
__年，在區(qū)政府、區(qū)教體局的鼎立支持下，實施了大規(guī)模的校園改造，學校面貌煥然一新，教師敬業(yè)愛崗，學生樂學好學。成為了“__市規(guī)范化學校”、“__市電化教育示范學校”、“__市綠色學�！薄嗄杲處熞惭杆俪砷L起來：市優(yōu)秀專業(yè)人才、區(qū)教學能手、校骨干教師為學校注入了課改的活力，受起到了多家媒體的關(guān)注和報道。如此驕人的成績，靠的是就是“當家人”的遠見卓識、科學民主、開放創(chuàng)新和無私奉獻。
為了學校的發(fā)展，她“想盡千方百計、說得千言萬語、不怕千辛萬苦”，把為學校辦實事、解疑難作為工作的出發(fā)點和落腳點。為了學校的發(fā)展，她不辭辛勞，甘于奉獻，把工作做到了教師、學生、家長的心坎上，讓大家感到舒心、暖心，為我們樹立了榜樣。
為使學校能盡快走在全市、全區(qū)的前列，她全身心投入到了工作中，你看到的是她精神抖擻活躍在校園的每個角落忙碌不停，而看不到的是她天天拖著疲憊的身體追趕回家的末班車;你看到的是她思維敏捷地與大家就學校建設(shè)侃侃而談，而看不到的是她奔走于島城的各大書店，虛心求教的身影，嗓子喊啞了，嘴上起泡了，只有那大把大把的“草珊瑚”和她相伴。
有人說：張校長是一本永遠也寫不完的書，她不僅是重三的“當家人”，更是大家的“貼心人”。學校的一草一木，一點一滴都在她的眼里、心里。老師獲獎了，她會由衷地表示祝賀;學生生病了，她會及時送去關(guān)愛;家長困惑了，她總會像大姐姐一樣給以撫慰。
“榮譽是過去式，創(chuàng)新是進行式，而收獲則是將來式�！睆埿ｉL嘴邊的話深深地刻在我們的心坎上。這才是“為民、務(wù)實、清廉”的先進典型;這就是新時期共產(chǎn)黨人的“立黨為
務(wù)實演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
大家好!
今天，我很高興能夠參加這次竟選。首先感謝公司領(lǐng)導給予我們這次參加競選的員工展示自我和施展才華的機會!班長實行公平、公正、公開地競聘上崗，這是我公司深化人事制度改革的重大舉措。我不但擁護支持，更是積極參與，我將珍惜這次提高自己和鍛煉自己的機會。勇敢地來竟選，接受大家的考驗。
我叫，現(xiàn)年歲。年進廠，當年被分配二部綜合班組工作。到至今共參與配合研發(fā)放大和本車間所生產(chǎn)品種30多種，由于產(chǎn)品多，我在這里不介紹了。多年來，在各位經(jīng)驗豐富的領(lǐng)導和同事的親切關(guān)懷和悉心指導，使我在工作能力和思想上得到了很大進步。工作中我喜愛忙忙碌碌的工作，思想活躍，接受新事物較快，工作中能發(fā)揮主觀能動性，能夠為所生產(chǎn)每個產(chǎn)品盡全心、出全力。工作期間，愛崗敬業(yè)，遵守公司的各項規(guī)章制度，嚴守職業(yè)道德和公司機密，團結(jié)同事，有一定號召力，能帶領(lǐng)班組同事完成上級下達的各項任務(wù)。所在班組和個人無安全、環(huán)保等不良記錄。我個人在年、年評為先進個人和年評為現(xiàn)場管理現(xiàn)進標兵榮譽，所在班組年和年評為先進班組稱號。
在近三年來，綜合班組沒有班組長。我部門兩位領(lǐng)導，讓我上長白班，算是讓我臨時代理班長，帶領(lǐng)班組同事完成各項任務(wù)指標。在這里對部門孔經(jīng)理和朱經(jīng)理對我工作的指導幫組與相信，對兩位導師表示感謝。讓我到得到鍛煉的同時，也為此次競聘做下扎實基礎(chǔ)。
我所競聘的職位是：制造二部綜合班組班長一質(zhì)。
綜合班組是以小產(chǎn)品為主，一年下來生產(chǎn)的多為20多種，基本每天都生產(chǎn)二種，每天工作都是不一樣的。我深知綜合班組班長的工作不是輕而易路舉的，假如我能在此次競聘中脫頴而出走上班長崗位，我必須全力以赴，理清思路，找準工作的切入點和著力點。在領(lǐng)導和同事們的支持下，努力工作，開拓進取，大膽創(chuàng)新，緊緊圍繞公司的中心工作，不斷提高班組的產(chǎn)品品質(zhì)，為悟通事業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻。因此我打算從以下幾個主要方面開展工作：
一、安全。安全是一個車間的重中之重。必須要狠抓安全生產(chǎn)，避免給公司帶來不必要損失。所以必須定期給員工灌輸安全生產(chǎn)的理念，做到“三不傷害”，而后時常檢查員工是否佩戴勞保用品等。
二、質(zhì)量。如果說水是生命之源，那么質(zhì)量又何嘗不是企業(yè)的生命呢?企業(yè)以質(zhì)量謀生存，所以必須著重抓好質(zhì)量，嚴格做到崗位制，做到零缺陷，不能有”下不為例”。
三、現(xiàn)場。在現(xiàn)場管理方面，我將定制管理為中心，以現(xiàn)場5S(整頓、整理、清潔、清掃、素養(yǎng))為內(nèi)容。對現(xiàn)場進行有效合理的控制，營造高效、有序、舒適的生產(chǎn)和工作環(huán)境。
四、生產(chǎn)。在生產(chǎn)方面，我將合理利用人員，激發(fā)員工的潛能，創(chuàng)造出以最少的人做出的產(chǎn)量。盡的努力節(jié)約物質(zhì)資源，降低所生產(chǎn)的每個產(chǎn)品成本。
五、執(zhí)行力。積極完成上層領(lǐng)導的各項任務(wù)指標，領(lǐng)導的安排嚴格執(zhí)行，領(lǐng)導的要求提前做好。按照《員工日常行為規(guī)范》要求自己和大家，搞好班組工作。
感恩與責任。回顧6年來的工作歷程，成功的鮮花為我綻放，也為公司領(lǐng)導的培養(yǎng)與幫組而盛開。是悟通這片沃土培養(yǎng)了我，是悟通造就了我，是悟通給了我這筆財富�；仡�6年來的工作，雖沒有轟轟烈烈的成績，但我發(fā)自內(nèi)心的講：投身悟通，奮斗不息，無怨無悔。感恩的心和強烈的責任感一次次告訴我：是公司讓我擁有了本領(lǐng)，擁有了價值，身為悟通公司的人，就該為悟通公司的發(fā)展做貢獻，感恩與責任我時刻不能忘記!
務(wù)實演講稿 篇6
據(jù)人民網(wǎng)報道，4月11日，全國又舉行了一年一次的職稱外語考試。根據(jù)人事部門的規(guī)定，職稱外語實行一票否決制。這就是說，一位專業(yè)人士，不管你的專業(yè)與外語有否關(guān)系、你的專業(yè)能力有多強、職業(yè)道德有多好、社會貢獻有多大，只要你的外語考試不過關(guān)，你就失去了職稱參評的資格。
人事部門的這一制度性規(guī)定，早就受到各界人士的質(zhì)疑。專家認為，目前的職稱考試過于機械，為考而考，考用脫節(jié)，弊端日益凸現(xiàn)。有的還懷疑人事部門的“商業(yè)”目的：利用職稱考試，開辦所謂的輔導班，推銷輔導材料等等。有的學者從某些人的劣根性角度分析，認為過分看重外語，是從骨子里看不起自己民族的語言�？偠灾�，職稱考試弊端明顯，違反了發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)人才的客觀規(guī)律，嚴重脫離實際需要，不但浪費了知識分子大量的人力、精力、財力和寶貴的時間，而且助長了弄虛作假的風氣，使形式主義合法化。
充滿矛盾和弊端的職稱外語考試，盡管年年受到公眾的質(zhì)疑和批評，盡管年年有人提出改革的意見和建議，為什么人事部門置若罔聞、我行我素呢？是這種形式主義、勞民傷財?shù)乃^考試受到大多數(shù)人的擁護嗎？非也！據(jù)筆者了解，絕大多數(shù)的知識分子對此極為反感。在外語部門工作的專業(yè)人士認為這種考試完全是小兒科，實在沒有必要去為此浪費時間和精力；平常與外語幾乎沒有什么關(guān)系的專業(yè)人士，認為這類考試脫離自己的專業(yè)，如果真正考試恐怕過不了關(guān)，采用一票否決制，是對知識分子專業(yè)貢獻的蔑視和侵犯。是這類考試提高了專業(yè)人員的專業(yè)水平了嗎？也不是。，還沒有權(quán)威的材料可以證明職稱外語考試是提高各類專業(yè)人員整體素質(zhì)的唯一途徑。
外語是什么？外語只不過是一種工具。有的專業(yè)確實十分需要，有的懂一點即可。美國也有許多人在學漢語，但人家并沒有要求升職必須要通過中國話考試。我們可以大力提倡學外語，用各種方法營造學外語的氛圍，讓中國更靠近世界。但是，任何事情都應(yīng)該有個“度”。把外語放在一個至高無上的地位，把外語考試當作專業(yè)人員知識測試的全部，實行什么一票否決制，簡單倒是簡單，但是違背了實事求是的原則，踐踏了求真務(wù)實的精神，也使專業(yè)人員對這些主管部門失去了信任。
在一個專業(yè)人員的全部知識里，外語的重要性是各有不同的，用統(tǒng)一的標準去考試，其思路確實有些低能和可笑。實際上，社會各界的強烈呼聲已經(jīng)充分反映了這一點。人事部門想必也聽到了群眾的要求和呼聲，幾年前也有改革這一考試制度和職稱評選制度的設(shè)想。但是，直到目前，還沒有出現(xiàn)真正打算改革的動靜。這說明，求真務(wù)實說說容易，真正做到卻并不容易。有的部門的領(lǐng)導可以置民意于不顧，是因為這些部門吃慣了“皇糧”，沒有被人民代表質(zhì)詢和彈劾的危機感。
如果建立一種制度，對那些拖延解決群眾迫切關(guān)注問題的官員進行處罰，對那些“不作為”的部門進行嚴厲的監(jiān)督，可以相信，類似現(xiàn)行“職稱外語考試一票制”這種形式主義的東西，就會很快得到改革。
務(wù)實演講稿 篇7
“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”，每當我踏上這三尺講臺時，我常常在思索師者的真諦，每當看著講臺下那些求知若渴的學子們，我又深知我們教師身負的職責與重任，授其業(yè)解其惑，修其身傳其道，不僅僅是教師的自豪與光榮，更是對教師自我的嚴格要求，如何真正履行好身上的這副責任與使命，讓我們的學生能夠從弱小的樹苗變成挺拔的大樹，讓我們自己成為一名學者型教師，我認為“修吾身”是我們應(yīng)該首先去奮斗的方向。
中國偉大的圣賢孔子曰“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”孔子之所以能成為華夏民族教育的鼻祖，其身正使其品德高尚，其身正使其受到后人的愛戴，孔子周游列國，顛沛流離，苦不堪言，世人都能同情孔子懷才不遇時所遭受的痛苦，卻很難能領(lǐng)悟到孔子在痛苦中所能感知的精神境界，這種精神境界就是修煉高尚的情操，修煉高尚的品格。
《孔子傳》中有這么一則故事，魯國的三桓之一季平子逝世，為遵循其遺言，家人以其生平喜愛之人做為徇葬品，季平子生平喜愛的家奴漆思弓在徇葬前逃出，孔子為幫其豁免，冒死諫言魯君立辯群臣，夫子云：“要以博愛的胸懷施于仁，己所不欲，勿施于人……..”，在孔夫子的幫助下漆思弓最終得生，免于葬徇并最終成為孔子的弟子。做為教師，我們更應(yīng)該首先加強自己生性品質(zhì)的修養(yǎng)，培養(yǎng)博愛的胸懷，然而，在現(xiàn)實的教學過程中很多人認為：品性的修養(yǎng)和博愛的胸懷是無形的，和我們的教學關(guān)系不大，只要上好自己的課，提高學生的成績就可以了。其實，教師的品行修養(yǎng)是以無形示有形，我們的言語舉止，儀表儀態(tài)等，無時無刻都在潛移默化的影響著學生，無時無刻都被學生所摹仿著，因此成為一名學者型教師，“修吾身”極其重要，我們以高尚的品格感染學生，以整潔的儀表影響學生，以博大的胸懷愛護人，這樣學生才會“親其師“、”信其道”、“樂其道”。
社會的發(fā)展離不開人才的培養(yǎng)，教師做為人才培養(yǎng)的辛勤園丁，其自身的學識尤為重要，在和諧社會主義時期，知識的更新速度日新月異，如何成為學者型教師？如何讓自己的教育教學工作更上一個新的臺階？如何真正達到國家關(guān)于新課標的教學目的和要求？
我認為“務(wù)實學”是我們向“學者型”教師轉(zhuǎn)變的重要方式，“務(wù)實學”關(guān)鍵在于兩個方面，一方面，教師在向“學者型”轉(zhuǎn)變的過程中，要不斷充實自己所講授學科的知識拓寬面，豐富自己的知識領(lǐng)域，擴大我們的視野，清醒地認識自己的不足，博采眾長，促進我們對教學的反思，完善教學的不足，我們要以知識為支撐，立足課堂，從容播種傳道，提高教學水平；以知識為信仰，可以積極坦然而寧靜，明朗的面對我們的人生；以知識為己任，可使教育的事業(yè)基業(yè)常青，無聲的潤澤學生也悄悄的蔥蘢自己。
另一方面，“務(wù)實學”更要“務(wù)實踐”，實踐是檢驗知識和真理的惟一標準，新課標要求教育的過程要積極培養(yǎng)學生的動手實踐能力，這不僅是對學生的要求，更是對我們教師傳道、授業(yè)、解惑具體能力的要求，做為一名中學語文教師我們在向“學者型”教師轉(zhuǎn)變的過程中，這種“務(wù)實踐”要體現(xiàn)在對自己認知上的再創(chuàng)造、再加工；對自己審美能力、評價能力的再提高，在教學過程中，不能僅是將篇數(shù)有限的課文進行有限的講解，更要對有限課文其價值進行無限的延伸，從此及彼、從淺入深，努力培養(yǎng)學生對文學作品的客觀解讀，讓他們從正確鑒賞作品、評價作品、具備閱讀及寫作的能力到從作品的學習過程中形成正確的人生觀、價值觀、世界觀、審美觀和批判觀，從世界文化的長河中，學會吸收精華，棄其糟粕，這樣我們才能真正達到向?qū)W生授之以漁甚于魚的教學目的，促進自己向?qū)W生者型教師的轉(zhuǎn)變。
先生之風，山高水長；讓我們努力“修吾身”、“務(wù)實學”提高自己的品性和學識，不斷促進我們教學質(zhì)量的提高，不斷完善自我，讓我們不斷前行，踏實地走好每一步，努力爭做一名學者型的教師，讓自己教育生涯更加絢麗多彩，與教育的明天共展望。
務(wù)實演講稿 篇8
各位領(lǐng)導、各位老師：
上午好！
今天站在這里發(fā)言，心中很是不安，湖金中學作為一個優(yōu)秀教師群體，師德高尚者很多，對比他們，我做得很不夠，這絕不是客套話！我也感謝學校給我這個發(fā)言機會，使自己有個階段性反思。
截止20xx年，我從農(nóng)村中學調(diào)入金中已20年了，任教研室主任也十幾年了，我對師德的理解就是通過職業(yè)性的教育活動使學生得以發(fā)展與完善，這就是教師對學生的奉獻、對社會的奉獻。作為政治教研室主任，我所要做的就是帶領(lǐng)政治教師搞好本教研，使教研轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力，滿足學生需要，從而奉獻學生、奉獻社會，今天，我談兩點感悟：一是務(wù)實，二是求真。
一、務(wù)實：多研究些問題，少談些“主義”
剛剛負責教研室工作時，楊校長告訴我教研活動要少些行政色彩，多些研究討論色彩。從此，我把務(wù)實作為教研活動的信條和我的工作道德。
1、集體備課，切實按照學校要求進行，四類教師發(fā)揮示范作用，積極主動分析學情、教材、教法，改進措施等，盡管有人主講，但仍力爭人人發(fā)言。我特別強調(diào)，每次集體備課都要討論教學如何導入，選擇什么情境，設(shè)置什么問題？問題如何講解？分幾個層次、角度、方法是什么？如何舉一反三等。
2、評課：堅持實話實說。我堅持聽課一定要評課，力爭人人發(fā)言，特別是先按排年輕老師發(fā)言，讓他們暢所欲言；而且評課一定要指出不足，不足在哪里？為什么這樣不足？怎樣改進？批評與建議推動我們前行。
3、做題：特別是高三、高二老師做師，做題、評題、改題、創(chuàng)題等工作做的多。20xx~20xx學年，潘海流老師第一次教高三，我要求他每周要做兩份高考試卷并送給我檢查；今年小高考高考后，我組織大家在第一時間印制試題，先做后評試題；新高三老師更是在6月中旬，印制全國各地政治卷，人手一份，放假前全部做一遍。
多年扎實的教研活動，使得政治教研室打造了一支由經(jīng)驗豐富的40多歲教師，虎虎生威的30多歲老師，不懼虎威的20多歲老師組成的堅強隊伍。
二、求真
1、刻苦鉆研，探索與遵循教育教學規(guī)律，以此來指導教學。挑燈備課，走路思考以致走錯地方并不是傳說。老版政治書每頁上都有羅丹的思想者雕塑，用書的學生與老師都應(yīng)有思考�，F(xiàn)實生活的變化使得我沒有使用舊教案的習慣。為一個情境設(shè)置、問題設(shè)計思考幾個小時甚至幾天是常有的事。記得20xx年為第三次蘇北四市統(tǒng)測命題時，有時半天4個小時只命出一條2分的選擇題，有時一個下午收集資料，晚上4個小時命制了一個分的簡析題，第二天看看不滿意又不客氣地自我否定，推倒重來。在教學設(shè)計與習題命制上，我有完美主義的壞毛病，橫挑鼻子豎挑眼。組內(nèi)每一份學案必須由我一人審核，資料陳舊，設(shè)計不規(guī)范的一律打回重新編制。今年高三最后兩個月的資料均由我一人主編，我收集的資料北至黑龍江、南到海南島，不足的我親自命制。累計一下，一個學年下來，我原創(chuàng)的試題加起約有7份試卷，200題左右。
2、求真：堅持自我。十幾年來，我校政治教學逐漸形成自己的風格，作為教研室主任，我?guī)ьI(lǐng)大家堅持優(yōu)秀傳統(tǒng)，與時俱進，辯證對待外來經(jīng)驗，堅持以我為主，為我所用。20xx年市高考研討會安排我和另一位老師各上一節(jié)研討課，我的課與傳統(tǒng)復習課區(qū)別明顯，我的二輪復習更加突出生活主題的探究，生活邏輯與價值引領(lǐng)高于知識傳授，知識運用與方法技能訓練高于知識的記憶與機械式遷移。評課時部分老師表示要立足校情教學，重視基礎(chǔ)知識，金中的課很前衛(wèi)，其實這是不認可金中二輪復習模式。我堅持自己的教學模式，當年達B率近80%，其實，我們的教學模式是堅持新程理念的，有利于學生發(fā)展，后經(jīng)孫校長倡導進一步改革，已成為如今的“四標五讓六環(huán)節(jié)”教學模式。20xx年，淮中公開課中的一節(jié)政治課是我xx年公開課的翻版，情境、問題設(shè)計如出一轍，20xx年、20xx年市內(nèi)公開課模式等多與我們神似。求真形成了自己的特色。
3、求真，不斷挑戰(zhàn)自我。20xx年，我任教高二政治，在進行選修教材教學時，我選擇了選修2《經(jīng)濟學常識》，當時全省還有泰州中學也選了選修2，其余都選了選修3、省內(nèi)政治老師普遍認為選修3理論難度較小，識記內(nèi)容多，可能要好教好學些。我當時想，這本選修2理論難度是大些，但對學生終身發(fā)展有利。因此，我堅持了自己的選擇。后來在教學、考試、評價中確實有過一些麻煩，但我們都克服了。20xx年教選修課時，我們又選擇了自己不曾教過的選修3。挑戰(zhàn)自我，自找苦頭，使得我與柏鵬基、徐慧玲、沈雪梅成為省內(nèi)少數(shù)的教過兩本選修教材的政治老師。在市內(nèi)，教過這兩本書的只有我們4位，挑戰(zhàn)自我，使我們在教學中到了別人不曾到的領(lǐng)域，見了別人不曾見的東西，得了別人不曾得的經(jīng)驗。
多年辛勞，我的健康受到損害，心腦血管疾病、腸胃不好、骨質(zhì)增生，坐方凳聽課不能超過20分鐘、有時要把卷子放在墻上改……，這都是不科學的工作方式惹的禍，請大家引以為戒。新學年，祝大家健康！
務(wù)實演講稿 篇9
各位領(lǐng)導，各位同志：
今天我演講的題目是“重情義，愛親友”。
冰心曾說過，“愛在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得香花彌漫”。親情是一種深度，友情是一種廣度。親情是一種沒有條件、不求回報的陽光沐浴，友情是一種浩蕩宏大、可以隨時安然棲息的理解堤岸。我用我的一生去愛親友。
語
言是最具魅力的藝術(shù)。用優(yōu)美的語言愛親友，能給人如沐春風的感覺。接電話時，一句“您好，這是**市人事局，請問您需要什么幫助嗎?”就能拉近彼此間的距離。對親人多用熱情的語言，少說憂愁的話；多用感人的語言，少說傷人的話；多說有用的話，少說沒用的話。
交際行為是建立良好的人際關(guān)系的前提，有利于自身情感世界的充實，是完成各項工作任務(wù)的必要條件。一切為公，以誠相待，相互尊重，取長補短，這樣的交際行為既有利于本身發(fā)展，也是對親友之愛。本人勝任本職工作，除了具有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)外，與周圍的人際關(guān)系環(huán)境也有很重要的關(guān)系。有了良好規(guī)范的交際行為，使本人處理好人際關(guān)系，交際行為有章法，受歡迎，見成效，使本人人際關(guān)系的有了新天地。
古人云：國無信不立，人無信不存。誠實和守信是搞好人際關(guān)系的`基礎(chǔ)，如果不守信義，人與人之間的關(guān)系就空中樓閣。在交際中，經(jīng)不起時間的考驗，會逐步失去領(lǐng)導和同事的信任，得不到應(yīng)有尊重，工作、生活中少朋友，成孤家寡人，事業(yè)上一事無成。守信在人與人交往中，比金子還珍貴的東西。誰不在意它，隨意處事待人，就沒有親人朋友。
家庭，是建立在婚姻和血緣關(guān)系基礎(chǔ)之上的一種社會生活組織形式，夫妻關(guān)系是指家庭中橫向的姻親關(guān)系，它是家庭關(guān)系結(jié)構(gòu)的主體部分。夫妻在共同生活中我們互相關(guān)心、互相愛護、互相體貼。特別是當對方出現(xiàn)困難之時，我們熱情扶助，共同解除病痛或危難。同舟共濟，相濡以沫。本人明了自己家庭的特點，掌握了處理家庭中各類事務(wù)的基本行為規(guī)范，處理好家庭內(nèi)外的各種關(guān)系，爭取樹立先進典范的婚姻家庭。
良好的作風、健康的心態(tài)是對親友最好的愛。務(wù)實地看待事業(yè)的發(fā)展和家庭的生活水平，不苛求自己和家人，不盲目地攀比家庭經(jīng)濟生活水平，不好高鶩遠。時常提醒自己：知足者長樂，人心不足蛇吞象，面對現(xiàn)實，正視生活。當工作壓力太大，疲于奔命時，可及時向上級、同級吐露真情或自己重新合理安排，多想點子，少生悶氣。當與人爭執(zhí)時，不理不讓人，不茍求于人，適可而止，消除緊張的人際關(guān)系。
情義，是用金錢難以來衡量的。
朋友們，讓我們一起珍惜友情，珍愛親友，走過幸福、快樂、圓滿的每一天。
我的演講完了，謝謝大家！
務(wù)實演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委，親愛的朋友們：
大家好！
我是一名普通的交通員工，能夠站在這里，和大家交流踐行群眾路線的點滴體會，感到很榮幸，也非常的激動。也許，我短暫的人生經(jīng)歷和淺薄的工作經(jīng)驗，還領(lǐng)受不起你們珍貴的掌聲。但我相信，會有一個充分的理由，和一個深刻的話題，讓我們共同感動！
今天，我演講的題目是《為民、務(wù)實、清廉，從我做起》。
一聽到這個題目，也許，在座的一些朋友心里會犯嘀咕：“我只是一名普通職工，錢不粘邊兒，手不握權(quán)，既無務(wù)實可言，也無所謂要清正廉潔。從我做起，究竟該從何做起呢？”
不瞞大家，剛開始呢，我也和大家一樣，有著同樣的疑惑：我只是一個極不起眼的“平頭百姓”，既不是一個擁有實權(quán)的“官”，也不是一個手握資金的"吏"。雖然在一家三口之中，稱得上個小小的“一把手”，但那也只是管管老爸少喝酒，說說老媽少打麻將。就這么一個無職無權(quán)的我，即使有“為民、務(wù)實、清廉”的豪情壯志！也只是紙上談兵，無從實踐呀。
所以，我找到領(lǐng)導，訴說了我的想法，沒有“為民、務(wù)實、清廉”的感受，打算推掉演講任務(wù)。領(lǐng)導聽了我的理由，語重心長地說，“是啊，我們只是一名普通的交通員工，從事著最平凡、最不起眼的檢測工作。檢測中心，部門雖小，卻是交通系統(tǒng)的一個重要窗口，是一個為數(shù)千臺營運車輛的日常運行把關(guān)，為數(shù)萬家庭安全出行提供保障的地方，每時每刻都在為群眾服務(wù)，每個崗位都肩負著一份沉甸甸的責任。怎樣在這種地方，堅守“真心為民的作風、真抓實干的精神和廉潔奉公的心態(tài)”，是對我們檢測線每個黨員干部的工作要求，也是我們每一個普通員工必須面對的現(xiàn)實問題。
領(lǐng)導一番擲地有聲的話語，讓我陷入了深深的思考……
的確，“為民、務(wù)實、清廉”的作風和廣大干部職工是緊密相聯(lián)、息息相關(guān)的！不管我們是否在領(lǐng)導崗位上，也不管我們手中是否握有實權(quán)。它是我們每個國家公職人員都必須具備的基本精神！
看，我們的引車員，頭頂烈日、腳踩油門，每天都要在檢測線上往返百余回。常常是一身灰土一臉黑，但他們始終面帶微笑、熱情服務(wù)。用勤勞與汗水編織了一道“為民服務(wù)網(wǎng)”。
看，我們的安檢員，兩眼緊盯屏幕，雙手敲擊鍵盤，數(shù)據(jù)繁雜、項目很多，不容半點疏忽、不允許有細小誤差。常常是加班加點、挑燈夜戰(zhàn)、不計報酬。用一串串數(shù)據(jù)為車戶筑牢了“安全防護墻”。
點滴小事書寫為民情懷，日常言行見證務(wù)實精神，平凡崗位建樹清廉形象。這，就是普通員工的群眾觀念。
我們在行動！我們在平凡的崗位上，用一腔熱血，抒發(fā)著“為民、務(wù)實、清廉”的錚錚誓言。
為民貴在自覺，務(wù)實貴在奉獻，清廉貴在堅持�！叭嗣窆汀笨追鄙�、“第一書記”沈浩、“當代雷鋒”郭明義、“太行豐碑”孫文龍……這些黨的好干部，憑什么贏得了人民的愛戴？憑的就是一顆為人民服務(wù)的真心，憑的就是一腔真抓實干的熱血，憑的就是一身正氣、兩袖清風的高尚品格！
人生于世，如滄海一粟，微不足道。但是，當它與百姓利益、與社會進步連在一起，就會被大家承認。作為一名普通職工，政治上不熱情、工作上不積極，都是“不為民、不務(wù)實、不清廉”的行為。只是這種行為，往往沒有引起足夠重視。人要講良心，拿了人民的奉祿，就要把人民當作衣食父母，就要踏踏實實、勤勤懇懇、真真切切地為群眾辦好事、辦實事、解難事。
記得雷鋒日記里有這樣一段話：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠堅守你生活的崗位？”這段話告訴我們，無論在什么樣的崗位，無論做著什么樣的工作，都要愛自己的崗位，都要發(fā)揮最大的作用，都要做出最大的貢獻。它告訴我們，落實“為民、務(wù)實、清廉”，不能僅僅是停留在口頭上，一定要落實到具體行動中。從現(xiàn)在做起，從小事做起，踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè)地完成每一項工作。
小草雖然平凡，它用綠色裝點了大地；花兒雖然平凡，它用花香芬芳了世界；檢測崗位雖然平凡，但它牽著千家萬戶、連著億萬百姓。我們將始終“把人民放在心中”，心系群眾，熱情服務(wù)。在平凡的崗位上忠實踐行“為民、務(wù)實、清廉”的錚錚誓言。
官大官小，為民就好；說多說少，務(wù)實就好；錢多錢少，清廉就好。如果都能這樣，你將“為官，無事不成；為人，無時不樂！”
讓我們這些普通職工，也和領(lǐng)導干部們結(jié)伴同行，用實際行動來塑造交通員工的高大形象，讓群眾知道我們個個都是為人民服務(wù)的好公仆吧！
謝謝大家。
務(wù)實演講稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、各位來賓：
大家好!今天我演講的題目是《為民、務(wù)實、清廉，從我做起》。
今天能夠以一個黨員干部的身份站在這里，我的心情很高興，也很激動。也許我淺薄的人生經(jīng)歷，和短暫的黨齡，還領(lǐng)受不起你們珍貴的掌聲，但是我相信，會有一個充分的理由，和一個深刻的話題，讓我們共同感動。
一聽到這個題目，也許，在座的有些同志心里會犯嘀咕：“我只是一名普通的干部，錢不粘邊兒，手不握權(quán)，既無務(wù)實可言，也無所謂清廉。從我做起，究竟該從何做起呢?”
不瞞大家說，剛開始，我也和大家一樣，有同樣的疑惑：我只是一個極不起眼的“平頭百姓”，既不是一個擁有實權(quán)的“官”，也不是一個手握資金的"吏"。雖然在一家三口之中，是個小小的“一把手”，但那也只是管管丈夫和兒子。就這么一個無職無權(quán)的我，即使有為民務(wù)實清廉的豪情壯志!也只是紙上談兵，無從實踐呀。
所以，我找到了領(lǐng)導，訴說了我的想法，沒有為民務(wù)實清廉的感受，打算推掉演講任務(wù)時，領(lǐng)導卻說，我們在政協(xié)工作，政協(xié)是為一個地方發(fā)展聚人心、集才智，搞調(diào)查、做研究、獻計出力的地方;是一個為黨委政府正確決策建言獻策、提供參考的協(xié)商機構(gòu)。這是我們的工作性質(zhì)。如何能在這種地方，保持廉潔奉公的心態(tài)、真心為民的作風、真抓實干的精神，是對我們每個黨員干部的工作要求，也是我們每一個政協(xié)人必須面對的現(xiàn)實問題。
領(lǐng)導一番擲地有聲的話語，讓我陷入了深深的思考……
的確，為民務(wù)實清廉的工作作風和廣大干部職工是緊密相聯(lián)、息息相關(guān)的!為民，就是要堅持立黨為公，執(zhí)政為民，情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀，需要的是全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神;務(wù)實，就是要堅持勤奮工作，埋頭苦干，務(wù)求實效，需要的是腳踏實地的實干精神;清廉，就是要堅持廉潔奉公，拒腐蝕，永不沾，需要的是嚴于律已的自律精神。這三種精神，不管我們是否在領(lǐng)導崗位上，也不管我們手中握的是實權(quán)，還是虛權(quán)，這是我們每個國家公務(wù)員都必須具備的基本精神!
為民貴在自覺，務(wù)實貴在奉獻，清廉貴在堅持!
焦裕祿、孔繁森、陳分新、萬立春這些黨的好干部，憑什么贏得了人民的愛戴?憑的就是一顆為民服務(wù)的真心，憑的就是一腔真抓實干的熱血，憑的就是一身正氣，兩袖清風的品格!
人生于世，如滄海一粟，微不足道，但是當他與百姓利益與社會進步連接在一起，就會被社會所承認。一千三百多年前，唐宋八大家之一的韓愈，受貶到潮洲時，不顧個人得失，為民辦好事，當?shù)厝罕姙樗㈧艨瘫?共產(chǎn)黨員焦裕祿，為人民利益嘔心瀝血，光榮殉職，也被人們永遠記在了心中。這些歷史人物和事實說明，老百姓心中有一桿秤，只要為民務(wù)實清廉，就能得到人民群眾的真心擁護和愛戴。因此，為民務(wù)實清廉既是群眾的期望，更是我們黨員干部的行為準則。
從廣義上講，作為一名機關(guān)黨員干部，政治上不熱情，工作上不務(wù)實，得過且過等等，都算得上是不務(wù)實不清廉的行為，只是這種行為往往沒有引起重視。人要講良心，當了干部就得為人民服務(wù);拿了人民的奉祿，就要給人民干事;給人民辦事，就不能占便宜。
落實為民務(wù)實清廉，不能僅僅是停留在口頭上，一定要把它落實到具體行動中，就讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，樹立有為才有位的觀念，把虛事做實，把實事做好，踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，出色地完成每一項工作任務(wù)吧。
同志們!讓我們這些“平頭百姓們”，也和領(lǐng)導干部們結(jié)伴同行，實現(xiàn)群眾的綠色期待：官大官小，公仆就好;錢多錢少，干凈就好;說多說少，務(wù)實就好。如果都這樣，你為官，無事不成;你為人，無時不樂!以我們的實際行動塑造起國家公務(wù)員的高大形象吧!讓老百姓知道我們黨的干部個個都是好公仆!
這正是：安康樹正氣，漢江水自清，廉潔講誠信，政通固本基!謝謝大家!
務(wù)實演講稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導、同志們：
大家好！
非常感謝鎮(zhèn)政府領(lǐng)導給了我一個展示自己的機會，能夠站在這里我感到非常榮幸。我競聘的職位是，今天我演講的主題是“求真務(wù)實，立足本職”。
我叫，今年歲，中共黨員�；仡櫷簦瑲q月如梭，年來我堅守在自己的崗位上，嚴格要求自己勤勤懇懇、扎扎實實工作，之所以參加這次競聘，我認為自己具有以下優(yōu)勢：
首先，我具有從事社會事務(wù)辦公室工作的經(jīng)驗，熟悉辦公室各項工作開展流程。年的工作經(jīng)驗讓我對辦公室工作的各個環(huán)節(jié)有了全面細致的了解。
其次，我嚴格要求自己，樹立了全心全意為人民服務(wù)的思想和高度的事業(yè)心責任感，做到愛崗敬業(yè)，有吃苦耐勞的奉獻精神，視人民群眾的疾苦為自己的疾苦，時刻牢記“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，真正做到上為黨和政府分憂，下為人民群眾解愁。
最后我還具有較強的組織協(xié)調(diào)能力，善于調(diào)動和發(fā)揮辦公室工作人員積極性和創(chuàng)新性。自參加工作以來，我一直都非常注重與同事們之間的關(guān)系，誠懇待人，尊重同事，關(guān)心同事，努力營造一個相互關(guān)心、相互幫助、相互支持的和諧高效的工作環(huán)境。因為我相信“團結(jié)就是力量”，只有和同事們處理好關(guān)系，才能帶動和促進辦公室各項工作的開展。
如果組織上信任我，能夠競聘成功，我打算從以下幾個方面來開展工作：
一、認真貫徹執(zhí)行上級有關(guān)民政、殘聯(lián)、衛(wèi)生等方面的法律、法規(guī)和方針政策、工作部署，制定本轄區(qū)民政事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃并組織實施，做好全鎮(zhèn)宣傳、精神文明建設(shè)和統(tǒng)戰(zhàn)工作，貫徹落實黨的各項政策;
二、做好街道優(yōu)撫、雙擁和烈士慰問工作，組織落實國家對各種優(yōu)撫對象及國家傷殘機關(guān)工作人員撫恤優(yōu)待政策和標準。做好街道退伍軍人、參戰(zhàn)士兵、傷殘軍人和軍隊復員干部優(yōu)待金的發(fā)放工作；
三、做好老年人、孤兒等特殊群體權(quán)益保護的管理工作，做好敬老院管理服務(wù)工作；負責所屬社會福利機構(gòu)的管理，大力發(fā)展社會福利事業(yè)，推進社會福利社會化，負責街道殯葬管理；
四、認真學習黨和國家在各個時期的方針、政策和法律法規(guī)及業(yè)務(wù)知識，不斷提高政治思想理論水平。立足本職工作，講求職業(yè)道德，堅持原則，依法辦事，廉潔奉公，不違法亂紀，不，做到兩公開一監(jiān)督，提高工作透明度，確保工作質(zhì)量。
我深知再燦爛的語言也只不過是一瞬間的智慧，只有擁有謙虛樸實的工作態(tài)度和出類拔萃的工作能力才是最重要的。我競聘一職，并不是為了那份虛榮，而是從心底熱愛感激著這份事業(yè)。如果不能競聘成功，我將一如既往的堅守在原來的崗位上繼續(xù)努力工作，為構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻出自己的'力量。
務(wù)實演講稿 篇13
老師們、同學們，大家好！
金色九月，學年伊始！今天又恰逢第23個教師節(jié)，首先我向全校師生致以新學年的問候，也向辛勤耕耘在教學一線的老師們致以節(jié)日的祝賀，愿老師們生活快樂，事業(yè)有成，并衷心祝愿新草橋師生在新的學年里再創(chuàng)新的業(yè)績，再鑄新的輝煌！
過去的一年，是我們?nèi)熒J真努力，艱苦拼搏，全面發(fā)展的一年，教育投入進一步加大，辦學條件不斷優(yōu)化，中考、高考成績顯著，德育工作經(jīng)驗及成效已引起高新區(qū)兄弟學校、各級各類媒體的廣泛關(guān)注，受到社會充分認可的一年。
老師們、同學們，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼我們又迎來了新的一學年。同時也迎來了初一、高一及中新班的新同學，8月22日我們的新同學準時到校報到，并開始了為期三天的軍訓，在軍訓中他們發(fā)揚不怕吃苦，不怕受累的精神，通過教官們的精心指導和同學們的刻苦訓練,短短三天的軍訓生活就使同學們初步擺脫當初的嬌氣，精神為之一振，面貌煥然一新。在會操那天，軍訓隊伍中不時響起力撼千鈞的吶喊聲，整齊劃一的踏步聲，聲聲有氣勢，步步揚軍威。我希望新生們能夠始終以軍人的作風要求自已、勉勵自已，在今后以更飽滿的熱情、更昂揚的姿態(tài)投身于學習，展現(xiàn)出新草橋?qū)W生的良好精神風貌。更希望你們，嚴明紀律，尊師敬長，刻苦學習，不斷進取，全面提高自身素質(zhì)。入學成績好的，要有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的氣魄和雄心。入學成績差些的，要有比別人付出更大努力的準備和后來居上的勇氣，你們要懂得為自己贏得一個良好的開端。
9月7日，我校全體師生以良好的精神面貌組織了首屆國學論壇暨23屆教師節(jié)慶祝大會，為了弘揚民族精神，繼承民族優(yōu)良傳統(tǒng)畫上濃重的一筆，受到豐實的高度評價，也受到多家媒體的高度關(guān)注，產(chǎn)生了良好的社會反響。
同學們，英文中有一句叫“Succe I Nevel Final”,翻譯成中文就是“成功永遠沒有盡頭”我們沒有辦法選擇是不是要到這個世界上來，但我們的一生能不能過得輝煌，或過得值得，全在于我們自己的選擇。我們不能因為可能面臨失敗和痛苦就裹足不前，因為如果這樣，我們就既享受不到成功帶來的令人如癡如醉的歡樂，也體驗不到失敗帶來的刻骨銘心的痛苦。也就是說，選擇逃避就等于選擇了大失敗�！耙捉�(jīng)”中說“天行健，君子以自強不息”。就是要我們在行動中克服困難，走出困境。在行動中，我們充實了心靈，鍛煉了意志，豐富了人生體驗，只有當我們經(jīng)歷了風雨后依然能保持彩虹般的心情時，只有當我們屢遭磨難依然相信塵世就是我們今生天堂時， 只有我們真正擁有曠達襟懷時，我們才有資格說，我們已經(jīng)開始理解為什么要到這個世界上來走一遭了。 成功沒有盡頭，生活沒有盡頭，生活中的艱難困苦對我們的考驗沒有盡頭，在艱苦奮斗后我們所得到的收獲和喜悅也沒有盡頭。當你完全懂得了“成功永遠沒有盡頭”這句話的含義時，生活之美也就向你展開了她迷人的笑容。這一學年，我希望全體師生將以嶄新的姿態(tài)，迎接各種挑戰(zhàn)，求真務(wù)實，勇爭一流。時時牢記“今日我以新草橋為榮，明日新草橋以我為榮”的志氣、豪氣。我們的學校才會有進步，我們自身才會有發(fā)展。
老師們、同學們，在新的學年里，我校教師隊伍得到了進一步調(diào)整，充實提高，一批優(yōu)秀的老師進入新草橋教師隊伍，我們?nèi)w師生將以嶄新的姿態(tài)，投入到新的工作和學習中去。俗語說，蠢者喪失機遇，庸者等待機遇，智者搶抓機遇。新的挑戰(zhàn)，充滿著新的機遇。相信我們每一位同學、每一名教職工，都將能把握機遇，爭當時代的弄潮兒、勇創(chuàng)新業(yè)績的排頭兵。希望全體教職工能以務(wù)實求真的態(tài)度，發(fā)揚對學生高度負責的精神、團隊精神、攀登精神、奉獻精神，強化質(zhì)量意識、競爭意識、憂患意識、主人翁意識、卓越意識，齊心協(xié)力，共創(chuàng)美好的明天。同時也希望全體學生，進一步發(fā)揚“慎思苦練、勤奮進取”的精神，運用“主動、合作、探究”的學習方式，爭做“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人，為成為二十一世紀的“拔尖人才”、國家的棟梁之才而奮發(fā)進取，奠定堅實的基礎(chǔ)。
老師們、同學們，最近二年，學校的硬件建設(shè)進一步得以完善，學校之所以克服困難，投入巨資來加強建設(shè)，是放眼于學校的長遠發(fā)展，為了給老師同學們創(chuàng)造更好的生活學習條件，在此，我要特別強調(diào)，加強自身修養(yǎng)，提高文明意識，嚴格規(guī)范自己，增強科學管理、規(guī)范管理和精細管理的自覺性，要像愛護自己眼睛一樣愛護我們的學校，自覺維護學校的聲譽，愛護我們的校園環(huán)境，愛護公共設(shè)施，不做違反校規(guī)校紀的事，讓整個校園潔凈無暇。同時，我還希望大家，發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，珍惜同在一片監(jiān)天下、一方熱土上奮斗的緣分，師生間坦誠相待、互幫互助，讓我們共同的家永遠溫暖如春。
老師們、同學們，在新的一學年里，讓我們發(fā)揚愛國愛校的精神，克服前進道路上的困難，嚴謹踏實，開拓創(chuàng)新，以更飽滿的熱情，去迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新發(fā)展，為更高的目標而奮斗！
最后，再祝愿全校師生新的一年里健康快樂，萬事如意，夢想成真！祝我們學校在新的一學年人氣更旺，成績更輝煌。