勿以善小而不為演講稿(精選18篇)
勿以善小而不為演講稿 篇1
在這世上,大多數(shù)人都是平凡的人,每天做著平凡的事。可正是這些小小的事情:一個(gè)微笑、一個(gè)招呼、一舉手、一投足……讓我們所生活的世界更加精彩。劉備臨終前對(duì)兒子說(shuō):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”劉備是要?jiǎng)⒍U記住,不要輕視小事,“小”中有大。我認(rèn)為小事不小,“舉手之勞”的小事可以折射出人的崇高與卑微。在生活中,也有不少這樣的例子。有一次,我到文具店去買(mǎi)文具,結(jié)帳時(shí)我發(fā)現(xiàn),服務(wù)員阿姨多給我找了一元錢(qián),我問(wèn)道:“阿姨,你是不是多給我找了一元錢(qián)?”她算了算,高興的說(shuō):“是的,謝謝你!”隨后她拿去那一元錢(qián)。把錢(qián)還給阿姨之后的我心里有一種說(shuō)不出的滋味,渾身暖暖的。文具店的柳樹(shù),就好像專(zhuān)門(mén)在為我跳舞,贊揚(yáng)我“舉手之勞”的品質(zhì)。在這一給一拿之間,我做出了自認(rèn)為正確的選擇。“我在馬路邊撿到一分錢(qián),把它交給警察叔叔手里面,叔叔接過(guò)錢(qián),對(duì)我把頭點(diǎn),我高興地說(shuō)了聲:“叔叔,再見(jiàn)。”這首歌曲唱遍了大街小巷,唱出了一個(gè)小孩子美好的心靈和優(yōu)秀的精神品質(zhì)。有人說(shuō):“一分錢(qián),值嗎?”我的回答是“值!”不貪一分錢(qián),不拾以求利以吾我行,當(dāng)是一個(gè)文明公民之所為。不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。我們應(yīng)該從我做起,從小事做起,唯此,我們才會(huì)收獲自己的幸福人生。
勿以善小而不為演講稿 篇2
梅花之所以被人們稱贊是因?yàn)樗茉陲w雪中綻放;蜜蜂之所以是勤勞的代表,是因?yàn)樗磺蠡貓?bào)地付出;范明,閆磊同學(xué)之所以成為我們的驕傲,是因?yàn)樗麄兾鹨陨菩《粸椤?/p>
當(dāng)我們?nèi)栽谒瘔?mèng)中時(shí),他們已經(jīng)全身武裝出發(fā)了。用他們的雙手托起笤帚,將地上的雜質(zhì),一點(diǎn)點(diǎn)掃攏。也許掃完后,他們已經(jīng)滿頭大汗,精疲力竭了。但我堅(jiān)信他們心里是甜的。炎炎烈日,也許當(dāng)你一手拿著冰淇淋,一手握著搖控器時(shí),他們手里卻握著笤帚。正是因?yàn)樗麄冞@種“虧了我一個(gè),幸福十億人”的奉獻(xiàn)精神,使我們的校園如此美麗。但是校園不是范明與閆磊兩人的,是我們大家的,為你,為我,為他,愛(ài)護(hù)校園,讓美好的環(huán)境永駐我校。
校園是我們第二個(gè)家,我們不能報(bào)著一種“事不關(guān)己”的心態(tài),應(yīng)該從生活中的一點(diǎn)一滴做起。哪怕是撿起一張廢紙,一個(gè)塑料袋。這也是在為我校做貢獻(xiàn)。可現(xiàn)在有許多同學(xué),不但不出力,還一味地破壞校園環(huán)境。認(rèn)為扔一張廢紙,一個(gè)塑料袋礙不了大事。若人人都報(bào)著這種心態(tài),校園的紙張豈不是滿地都是。有句話說(shuō)的好:當(dāng)你在為別人行善時(shí),也在為自己儲(chǔ)蓄幸福。那么成為一名文明修身學(xué)生是最有權(quán)利行善的,那你為自己儲(chǔ)蓄的幸福也最多。讓我們行動(dòng)起來(lái)參加文明修身隊(duì)伍,為自己第二個(gè)家盡一份自己應(yīng)盡的責(zé)任。雖然我們不能改變過(guò)去,但我們可以改變現(xiàn)在。雖然我們不能預(yù)知明天,但我們可以把握今天。
同學(xué)們,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!是花你就綻放;是草你就發(fā)芽。雖然我們不能樣樣第一,但我們可以事事盡力。人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn),雖然我們不能奉獻(xiàn)得轟轟烈烈,但我們可以奉獻(xiàn)得默默無(wú)聞。
勿以善小而不為演講稿 篇3
每個(gè)人如果都做好事,這個(gè)社會(huì)會(huì)更祥和、更幸福,多做一點(diǎn)好事,多一點(diǎn)功德。人要有公德心,這個(gè)社會(huì)才會(huì)更進(jìn)步。做好事,不一定要捐錢(qián),就算舉手之勞也可以,例如:看到地上有一張小紙屑,我們把它撿起來(lái),舉手之勞卻也功德無(wú)量啊!
在學(xué)校,到了打掃時(shí)間,我擔(dān)任的是水溝的負(fù)責(zé)人,我跟我的成員就一起用掃把刷水溝,努力的刷一刷,突然有一個(gè)成員竟然不小心把水潑到我身上,我嚇了一跳,我的衣服被潑濕了。那個(gè)成員馬上跟我說(shuō):“對(duì)不起!”那時(shí)候我不想原諒他,但是我后來(lái)想一想,大家有時(shí)候會(huì)不小心做錯(cuò)事,我也不例外。但是只要“知錯(cuò)能改,善莫大焉。”這樣就好了,但是不要一錯(cuò)在錯(cuò),一直重蹈覆轍。所以我后來(lái)還是原諒他了,也叫他不要太在意,我回家洗一喜就干凈了,況且,大熱天潑水涼一點(diǎn)……聽(tīng)我這么一說(shuō),我們倆都笑逐顏開(kāi)。到了最后,我們倆還一起更賣(mài)力的清水溝,也替我自己省了不少時(shí)間,也許,這就是所謂“因禍得福”吧!
時(shí)間過(guò)得很快,一下子我們就清了兩年的水溝。有一天,老師來(lái)檢查,查我們這兩年有沒(méi)有認(rèn)真清水溝,結(jié)果老師馬上夸我們這一組是全班清水溝清得最干凈的一組,從有很多青苔,清到變沒(méi)有半點(diǎn)青苔。所以老師請(qǐng)我們喝飲料。我們喝得非常開(kāi)心,還說(shuō)下一年還要繼續(xù)努力。因?yàn)榍逅疁希玫嚼蠋煹馁澷p,我也多了一位好朋友。
“前人種樹(shù),后人乘涼。”如果社會(huì)上每一個(gè)人都有一顆善良的心,那這個(gè)社會(huì)上就會(huì)非常的和諧。劉備說(shuō):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”如果你可以撿一張小小的紙片卻不撿,結(jié)果你卻對(duì)同學(xué)做一件惡作劇的小事,那可就不好了。我希望全世界的人都可以多多去做好事,讓別人得到幫助,自己也會(huì)更快樂(lè),甚至得到意想不到的收獲喔!
勿以善小而不為演講稿 篇4
有一種東西,它沒(méi)有鮮花一樣的艷麗;沒(méi)有音樂(lè)一樣的動(dòng)聽(tīng);也沒(méi)有彩虹一般的絢爛,更沒(méi)有金錢(qián)那樣的誘惑力。但它卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們的身邊,它就是——文明禮儀。
生活離不開(kāi)文明禮儀,就如鳥(niǎo)兒離不開(kāi)藍(lán)天。可是,在我們的生活中,仍然存在著很多不和諧的音符——不文明的習(xí)慣!
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,爸爸帶我到新華書(shū)店看書(shū)。哇!來(lái)看書(shū)的人可真多,男男女女,老老少少的。我到一邊去挑選我喜歡的書(shū)。“啪啪啪……”什么聲音呢?我抬起頭來(lái),只見(jiàn)一位打扮時(shí)尚的阿姨正用手中的一本書(shū)在掃地上的灰塵,掃完之后坐下來(lái)津津有味地看起書(shū)來(lái)。“這阿姨怎么這樣,一點(diǎn)也不愛(ài)護(hù)書(shū)籍!”我環(huán)顧四周,不和諧的畫(huà)面又映入了我的眼簾:一個(gè)大約十來(lái)歲的小女孩坐在一本厚厚的書(shū)上;一個(gè)西裝革履的叔叔把手中的書(shū)隨手一放就走了;兩個(gè)大哥哥正在高談闊論……我憤憤不平地想:“這些人到書(shū)店來(lái)看書(shū),難道不是為了豐富自己的知識(shí),提高自己的修養(yǎng)嗎?”
我合上書(shū)本,陷入沉思:現(xiàn)在不是到處都在講文明,講禮儀嗎,可是……我的思緒飄到了去年春節(jié)前夕的一天。
那天,我和爸爸媽 媽到超市買(mǎi)東西。爸爸媽媽要買(mǎi)米,我對(duì)買(mǎi)米不感興趣,就東張西望起來(lái)。我看見(jiàn)一位阿姨找不到舀米的勺子,就把另一格米的勺子拿過(guò)來(lái)。勺子里還裝著許多米,但她看也不看,就直接拿過(guò)來(lái),結(jié)果有的米灑在了地上,有的米掉到了其它格里。可是她一點(diǎn)也不在乎。“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,那些米就這樣被她白白浪費(fèi)掉了。她還把不同種類(lèi)的米混在一起,叫別人怎么買(mǎi)呀!”我邊想邊走。哎,我又看到了我不愿意看到的場(chǎng)景:一位奶奶扯了一節(jié)又一節(jié)的購(gòu)物袋往自己的提包里裝;一位買(mǎi)菜的伯伯將菜葉剝了一層又一層;一位品嘗花生的阿姨把花生殼隨手一丟……
大家不要以為這些都是小事,無(wú)關(guān)緊要。其實(shí)講文明,講禮儀,就是我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。就像三國(guó)劉備說(shuō)的一句話:“勿以惡而為之,勿以善小而不為。”它告訴我們:不管事情有多小,只要是錯(cuò)的,我們就不要去做;只要是好事,我們就不要說(shuō)事很小,就不去做。
朋友們,讓我們快快行動(dòng)起來(lái)吧!從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,爭(zhēng)做文明人,爭(zhēng)做禮儀使者!
勿以善小而不為演講稿 篇5
我們都知道以小見(jiàn)大的道理.考驗(yàn)一個(gè)人的文明素質(zhì),正合此理.倘從大處看,正直可以表演,善良可以偽裝,寬容可以做作,而生活中的許多細(xì)節(jié),似乎小得讓人忘記或懶得掩飾,因而常畢露人們的原形.看來(lái),勿以善小而不為,勿以惡小而為之,從細(xì)節(jié)關(guān)注起,是我們修身的起點(diǎn).
一個(gè)從骨子里文明的人,即便是對(duì)待小善小惡,同樣彰顯素質(zhì).這種人給我們以美感,讓人賞心悅目.記得在一次體育公園文藝活動(dòng)中,歌海人潮,一位年輕媽媽帶著孩子來(lái)玩,興高采烈的稚童,把吃完冰淇淋的空紙盒隨手一扔,媽媽見(jiàn)狀彎身把它撿起,放在前方的垃圾箱里.這個(gè)小小的細(xì)節(jié)很美,這位年輕的媽媽很美.作為一個(gè)生活在省級(jí)文明城市的福清人,我甚至想感謝她,因?yàn)樗男袨榇_為我們這座城市增添了一分優(yōu)雅,一抹風(fēng)采.
可是,我們總還有遺憾的時(shí)候.在日常生活中,我們常因看到隨地吐痰、亂扔煙頭果皮的情景感到惡心,常因遭遇亂停放車(chē)輛、亂穿馬路阻礙我們走路行車(chē)而覺(jué)得光火,常因與一個(gè)滿口粗言臟話的人交談而渾身不自在……當(dāng)然,此時(shí)我們很應(yīng)該回顧一下自己曾經(jīng)的所做所為,在這些看是“小惡”卻很招人討厭的情景中,是否有我們的影子?說(shuō)起來(lái)這些大多都只是小學(xué)生的行為規(guī)范,我們小時(shí)候也曾遵守得很好.可就是在長(zhǎng)大了、更懂事了的今天,卻把它給淡漠了.這叫我們?nèi)绾蚊鎸?duì)內(nèi)容更多、要求更高的公民道德規(guī)范?
沒(méi)有人希望或愿意承認(rèn)自己是一個(gè)不文明的人.因?yàn)樵诖笫谴蠓敲媲?我們都表現(xiàn)得很有素質(zhì).但面對(duì)“小惡”,我們總認(rèn)為那是很平常的小事,沒(méi)什么大不了的,其實(shí)不然.就個(gè)人素質(zhì)形象而言,不管有何種借口,那些不雅的“小惡”行為,都在一點(diǎn)一滴地滲進(jìn)周?chē)藢?duì)你的看法之中,慢慢地淹沒(méi)你本該良好的形象.而作為社會(huì)生活的一分子,我們實(shí)在不應(yīng)該因?yàn)樾小靶骸倍绊懞椭C社會(huì)和文明城市的建設(shè),至少,我們沒(méi)有任何理由去破壞別人努力的成果.
愿明天太陽(yáng)升起的時(shí)候,我們從善如流。
勿以善小而不為演講稿 篇6
看著爸爸冒火的眼睛,我的心情十分低沉,心頭像是被一塊大石頭壓著,喘不過(guò)氣來(lái)。
事情還得從媽媽定的規(guī)矩說(shuō)起。媽媽在我小的時(shí)候就規(guī)定每天只能吃一根冰棒。早上我已經(jīng)把一根冰棒塞進(jìn)了肚子里了。很快我又口渴了。趁著四周沒(méi)人,我偷偷溜進(jìn)了廚房,為了不發(fā)出聲響,我把鞋子脫了,我為自己的小計(jì)謀感到高興。好景不長(zhǎng),都怪我得意忘形,我不小心撞倒了椅子,椅子的“哐當(dāng)”響聲把在玩游戲的爸爸驚動(dòng)了。
爸爸來(lái)到廚房,看見(jiàn)我站在冰箱旁,毫不客氣地說(shuō):“你在廚房鬼鬼祟祟干什么,不會(huì)是想要偷吃冰棒吧?你上午已經(jīng)吃了一根冰棒了,別懷了規(guī)矩呀!”
“我……我只是……隨便走一走,對(duì),隨便……走一走。我知道上午已經(jīng)……已經(jīng)吃冰棒了。”我緊張地回答。為了讓爸爸相信我,我勇敢的迎接著爸爸審視的目光。
爸爸似乎相信了我的話,轉(zhuǎn)身要走。我當(dāng)時(shí)鬼迷心竅,快速地從冰箱里拿出一根冰棒藏在身后,可還是被眼尖的爸爸看見(jiàn),爸爸生氣極了。
爸爸看見(jiàn)我的行為,火冒三丈,說(shuō):“你這個(gè)臭小子,還敢騙我,看我不打死你。”
我驚慌失措地逃跑,爸爸拿著兇器在后面追我:“你這臭小子,竟然學(xué)會(huì)偷吃了,還敢跑?”
“就一根,就一根,好不好。”說(shuō)話間,我就被爸爸逮住了。看著爸爸冒火的眼睛,我的心情很沉重,真怕下一秒爸爸的兇器朝我臉上招呼過(guò)來(lái)。
爸爸似乎看到了我眼中的驚慌,也逐漸冷靜下來(lái)。他把我拉到客廳,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,你這樣想就不對(duì)了,你一天偷一根,白天百根,千天千根,別看偷吃冰棒是小事,久而久之就會(huì)成為一個(gè)壞習(xí)慣的。”
爸爸的話讓我羞愧地低下了頭,我可沒(méi)有想過(guò)會(huì)有這樣嚴(yán)重的后果。
爸爸繼續(xù)說(shuō)道:“兒子,我跟你講個(gè)故事吧。從前有一個(gè)管倉(cāng)庫(kù)的小吏,每次從倉(cāng)庫(kù)出來(lái)的時(shí)候都要順手把一枚銅幣放進(jìn)口袋帶走。他的秘密被一位視察的大官發(fā)現(xiàn)了,大官問(wèn)小吏為什么要偷錢(qián)?小吏說(shuō)一枚銅錢(qián)沒(méi)什么大不了,大官聽(tīng)了很憤怒。兒子,你知道大官接下來(lái)會(huì)說(shuō)什么嗎?”
我搖搖頭不說(shuō)話。
“大官生氣了,他說(shuō)一日一錢(qián),千日千錢(qián)。你這樣下去遲早會(huì)是一只蛀蟲(chóng)。”
爸爸的話讓我幡然醒悟,我看著爸爸說(shuō):“爸爸,我知道錯(cuò)了,這就是勿以惡小而為之。”說(shuō)完,我把冰棒放回了冰箱。
爸爸看到我主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,高興地笑了。
勿以善小而不為演講稿 篇7
“杭杭,吃晚飯了!”正在寫(xiě)作業(yè)的我聽(tīng)到媽媽熟悉的叫喊。“哎呀!又要洗手,我的手又不臟,煩不煩哪?”我不情愿地走進(jìn)了洗手間,趁媽媽不注意,故意將水龍頭打開(kāi),聽(tīng)著水嘩嘩地流了一會(huì)兒,又關(guān)上,這樣就可以瞞天過(guò)海了。“嘻嘻,媽媽又不知道我沒(méi)有洗手,我怎么這么聰明!”我暗自竊喜。
“哇!好豐盛啊,有雞腿。”說(shuō)著我就用手拿了一只,狼吞虎咽地吃了起來(lái)。“慢點(diǎn)吃!別噎著!”媽媽提醒我。“看下新聞吧!”說(shuō)著爸爸就按動(dòng)了遙控器。“下面播報(bào)新冠肺炎的最新資訊,截止20__年2月14日,全國(guó)累計(jì)感染新型冠狀病毒肺炎的人數(shù)已經(jīng)達(dá)到66577人,死亡人數(shù)累計(jì)1524人。”電視機(jī)里傳來(lái)了播音員阿姨嚴(yán)肅的聲音。“這個(gè)病情傳染地很快啊,在家里我們一定要加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生,出門(mén)戴口罩,飯前便后勤洗手,開(kāi)窗透氣多曬太陽(yáng)……袁雨杭,你有沒(méi)有洗手?”爸爸義正言辭地問(wèn)我。“洗……洗……洗過(guò)了。”我一邊啃著雞腿,一邊結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。哎!幸虧沒(méi)被我爸發(fā)現(xiàn),說(shuō)實(shí)話我還真有點(diǎn)害怕。
吃完晚飯,我回到房間繼續(xù)寫(xiě)作業(yè),太困了,就趴在書(shū)桌上迷迷糊糊地睡著了。“咦?我這是在哪兒?這里怎么會(huì)有一個(gè)超大洗水臺(tái)?啊!這不是我家的衛(wèi)生間嗎?我怎么變成像螞蟻一樣小了?”還沒(méi)等我說(shuō)完,一個(gè)超級(jí)大的手掌向水龍頭開(kāi)關(guān)伸去,我好奇地抬頭望去。“誒?那不是我自己的手嗎?”正感到莫名其妙,一些細(xì)碎的聲音飄進(jìn)了我的耳朵,“老大,看來(lái)今天我們是小命難保了……”“別慌別慌!看那小子只不過(guò)打開(kāi)了水龍頭,并沒(méi)有洗手。我們只要等他吃飯的時(shí)候,偷偷溜進(jìn)他的嘴巴,就完成了我們偉大的計(jì)劃,到時(shí)候,只要我們大量繁殖,那小子就倒霉了。哈哈哈哈哈哈……”“老大英明……”此時(shí),我早已被嚇得瑟瑟發(fā)抖,毛骨悚然。
接著,我眼前一片空白,還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái),場(chǎng)景又來(lái)到了我家的洗手間,我又看到一個(gè)巨大的袁雨杭走進(jìn)洗水臺(tái),打開(kāi)水龍頭,和上次一樣,我又聽(tīng)到了一些零零碎碎歲的聲音。“大王,那小子經(jīng)常假裝洗手,估計(jì)這次也不會(huì)真洗。”可在我預(yù)料之外,這次的我居然真的把手伸向了水龍頭,并且抹上了洗手液,還用了七步洗手法。“啊!大王,這小子怎么會(huì)真洗?我們小命不保了……”
迷糊的我從睡夢(mèng)醒來(lái),急忙沖進(jìn)洗手間,打開(kāi)水龍頭,抹上洗手液,認(rèn)認(rèn)真真的把手洗了一遍又一遍,我仿佛看到那個(gè)病毒頭領(lǐng)和病毒小卒們一個(gè)個(gè)被水沖進(jìn)了下水道。
從此以后,每次吃飯前我都要認(rèn)認(rèn)真真地洗手。“勿以惡小而為之。”我真正理解了這句話的含義,有時(shí)候,漫不經(jīng)心的一件小事可能正是那致命的一擊。
勿以善小而不為演講稿 篇8
我曾經(jīng)在語(yǔ)文課上背過(guò)“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,這句名言講的是做人的道理,它的意思是不要以為壞事小就去做,不要以為好事小就不去做。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得這么淺顯的道理人們都會(huì)懂,可是在日常生活中我發(fā)現(xiàn)真要人人做好并不容易。
一天,我和媽媽去金街購(gòu)物,金街
道路的兩邊店鋪林立,窗明幾凈,櫥窗內(nèi)陳列著形形色色的商品,使人們的眼睛應(yīng)接不暇。金街路面平坦,地面上一塵不染,人們?cè)谶@樣的購(gòu)物環(huán)境中感到很舒適。
我和媽媽正步行在金街上欣賞著街邊的風(fēng)景。這時(shí)不和諧的一幕發(fā)生在我們眼前,有一個(gè)正在走路的男人咳嗽一聲,隨意地把痰吐在地上,接著若無(wú)其事地走他的路。正在巡視的保潔員大聲叫住了他,禮貌地請(qǐng)他把地面擦干凈,那個(gè)男人滿臉不屑地說(shuō):“這有什么大驚小怪的!不就是吐一口痰嗎?讓我擦?要你們保潔員干什么用的?”旁邊圍觀的人聽(tīng)了他的話,指點(diǎn)著他,都覺(jué)得這個(gè)人太不講道理了,明明自己做得不對(duì),還強(qiáng)詞奪理。保潔員還是禮貌地告訴他:“要是每個(gè)人都這樣做,把隨地吐痰當(dāng)做一件小事,再漂亮的街道也會(huì)面目全非,吐痰不但污染環(huán)境還會(huì)傳染疾病。我想人們都不喜歡骯臟的環(huán)境。”保潔人員不但態(tài)度好,而且說(shuō)得很有道理。圍觀的人們也對(duì)這個(gè)男人議論紛紛。他的臉紅一陣、白一陣,再也不見(jiàn)剛才的神氣,趕緊用紙把地擦干凈,灰溜溜地走開(kāi)了。
我拉著媽媽的手說(shuō):“媽媽?zhuān)瑒偛胚@件事就是‘勿以惡小而為之’的典型事例吧!”媽媽說(shuō):“你對(duì)這句名言已經(jīng)理解一半了。”我記起平時(shí)媽媽和我在小區(qū)內(nèi)散步,如果我隨手扔了紙團(tuán),媽媽會(huì)讓我撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾箱內(nèi),要我養(yǎng)成良好習(xí)慣,做一個(gè)有公德的好孩子。
我又急切的問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳窃诠卉?chē)上給老人和小孩讓座位的行為,就是‘勿以善小而不為’了。”媽媽贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
小小的幾件事,讓我深刻地明白了這句名言的道理,做事情不是以大小來(lái)區(qū)分的,而是按照善惡來(lái)區(qū)分的,每個(gè)人都要嚴(yán)格要求自己,從身邊的小事做起,養(yǎng)成文明的好習(xí)慣,才能提高社會(huì)的整體素質(zhì)。
勿以善小而不為演講稿 篇9
平凡的日子里,其不乏惡小、善小,有人好惡小自以為然,有人鄙善小不以為意,其實(shí)這個(gè)想法是錯(cuò)誤的,應(yīng)“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”
《善小亦為》這個(gè)故事是說(shuō):一個(gè)出租司機(jī)接到一個(gè)客人,他居然坐車(chē)到一公里左右的地方,而一般的司機(jī)會(huì)把他趕下車(chē),可是這位司機(jī)沒(méi)有,而是欣然答應(yīng)。后來(lái),客人便一直坐這輛車(chē)到其他地方,花費(fèi)了四百元。
故事雖則不知不覺(jué),卻又令人深思之處。人們都說(shuō):“善有善報(bào),惡有惡報(bào)。”人人都希望自己能得到上天的好報(bào),但人們都認(rèn)為要做一些大善事才能算好人,才能有好報(bào),因?yàn)槿藗冇辛诉@個(gè)錯(cuò)誤的想法,不正確的心態(tài),便不再去做好人,因此,世上的好心人越來(lái)越少。相反,人們認(rèn)為做壞事是驚天動(dòng)地的,傷天害理的事才是犯了法,要坐牢,只要這樣下去,許多人就會(huì)“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金。”那些犯罪分子就是這樣一個(gè)個(gè)釀造出來(lái)。人們就是認(rèn)為善小就不能得到會(huì)報(bào),才將這個(gè)“善”字輕視,不再重視,可我看完《善小亦為》才明白“好人有好報(bào)”的道理,讓我受益匪淺。
在生活里,有人看重做大的好事,不鳴則已,一鳴驚人。其實(shí)不然,能做好每一件小的好事,才是成功大的好事的鋪墊呢。不是嗎?就如“學(xué)好三年,學(xué)壞三日。”學(xué)好已經(jīng)那么難,何況是做好事呢?
有一位大師這樣說(shuō)過(guò):“一個(gè)人如果能一輩子做好事,那是很不容易的,是很好的;一個(gè)人如果能做一件好事,那也是不容易的;一個(gè)人如果沒(méi)有做好事,但是他能在家里思過(guò),沒(méi)有出去做妨礙他人的事,那也是好的呀。
就如文中所說(shuō)“我們每個(gè)人,若能以一舉一動(dòng)、一言一行,善小亦為、惡小不為,你我平常的日子,豈不春意盎然、鶯歌燕舞了!請(qǐng)大家切記“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”
勿以善小而不為演講稿 篇10
理智和情感是人類(lèi)生活中的兩只腳印,人類(lèi)在認(rèn)知事物的道路上的每一次成長(zhǎng)都和他們的理智私感情有關(guān)。
認(rèn)知事物當(dāng)然必得有嚴(yán)格的理智,不能縱容自己的感情和好惡。如果僅僅以感情的親疏遠(yuǎn)近來(lái)下結(jié)論,大多數(shù)情況下會(huì)得出錯(cuò)誤的判斷,正如《韓非子》里那個(gè)宋國(guó)的富人,他的兒子與老人說(shuō)的是相同的話,而他聽(tīng)?wèi){感情的親疏遠(yuǎn)近卻得出了不同的結(jié)論,這當(dāng)然是沒(méi)有道理的。又如《鄒忌諷齊王納諫》中,鄒忌的妻子私他,姬妄畏他,而客有求于他,都說(shuō)他美于城北徐公。鄒忌最后排除了感情因素的干擾,悟出了一番治國(guó)平天下的大道理。
“禍患常積于忽微,智勇常困于所溺。”因?yàn)橛兴纾泻脨海星樯嫌杏H疏遠(yuǎn)近,人們?cè)谡J(rèn)識(shí)事物時(shí)便易于被迷失雙眼。這時(shí)惟有理性的火光才能照亮黑暗混濁的末知世界,人類(lèi)要到更高更遠(yuǎn)的地方去,健全的理性才是可靠的階梯,布魯諾被燒死在鮮花廣場(chǎng)時(shí),歡呼的人群又何嘗不以為自己才是真理的掌握者呢?但是布魯諾相信理性這個(gè)"內(nèi)心的教師",他要讓"所向披靡的論據(jù)萬(wàn)箭齊發(fā)",射穿習(xí)慣和感情上依賴的迷霧,把人類(lèi)在認(rèn)知事物的道路上引人正軌。
理性固然在認(rèn)識(shí)事物中不可缺少,但我們能因此完全排除了感情因素嗎?難道感情在認(rèn)知過(guò)程中永遠(yuǎn)起著反面的作用嗎?
康德仰望星空的時(shí)候,他的內(nèi)心泛起的是崇高的感情,正是靠了這親近永恒、親近真理的感情,他才能在認(rèn)知彼岸的道路上不斷前進(jìn)。沒(méi)有感情的存在,人類(lèi)生活會(huì)陷人刻板和抽象,我們認(rèn)識(shí)事物不僅要分辨對(duì)和錯(cuò),也要知道美和丑啊,沒(méi)有了情感,藝術(shù)如何存在呢?只剩下了冷冰冰的法律條文,什么能做,什么不能做,一切熟悉的溫情都離我們遠(yuǎn)去,我們能說(shuō)我們認(rèn)識(shí)了世界的本來(lái)面目嗎?生活又有什么樂(lè)趣呢?即使是大物理學(xué)家愛(ài)因斯坦也是看重情感在認(rèn)知中的作用的,有人向他提出一個(gè)設(shè)想時(shí),他并不判斷正誤,只說(shuō):"啊,真丑!"他不愿意在丑的事情上花費(fèi)時(shí)間,在他眼中,即使是物理學(xué)中丑也不能立足。
因此我們認(rèn)知事物時(shí),既要有冷眼,又需要熱心,雖不能任憑感情的親疏遠(yuǎn)近去判斷,又不可僅僅是可憐的"數(shù)字化生存"。在理智和情感、天平和七弦琴的引導(dǎo)下,我們才能“詩(shī)意地棲居”。
勿以善小而不為演講稿 篇11
生活中的一點(diǎn)一滴,工作中的一言一行,都是小事。但小事不小,看似一個(gè)小小的錯(cuò)誤,卻可能鑄成無(wú)可挽回的大錯(cuò)。千里之堤,潰于蟻穴,這都是小看錯(cuò)誤,忽略細(xì)節(jié)的后果。一著不慎,滿盤(pán)皆輸。在關(guān)鍵的時(shí)刻一定要認(rèn)真做事,切不可麻痹大意。
大家都很熟悉這個(gè)故事:國(guó)王要親征生死存亡的一戰(zhàn)。國(guó)王派了一個(gè)馬夫去為他備好自己最喜歡的那匹戰(zhàn)馬。粗心的馬夫等不及鐵匠繁瑣的工作,他催促著鐵匠,讓他湊合釘上馬掌。戰(zhàn)爭(zhēng)那天,國(guó)王騎上那匹馬掌釘?shù)貌惶Y(jié)實(shí)的戰(zhàn)馬。在沖鋒的過(guò)程中,那匹馬的一只馬掌果然掉了,戰(zhàn)馬跌翻了,國(guó)王也被掀在地上。戰(zhàn)斗很快就結(jié)束了,敵軍俘獲了國(guó)王。從那是起,人們就說(shuō):因?yàn)橐粋(gè)鐵釘,丟了一只馬掌;因?yàn)橐恢获R掌,丟了一匹戰(zhàn)馬;因?yàn)橐黄?zhàn)馬,敗了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng);因?yàn)橐粓?chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),丟了一個(gè)國(guó)家。這一切只因?yàn)樯倭艘粋(gè)小小的馬掌釘。小不忍,則亂大謀。別因?yàn)橐淮涡⌒〉氖ё悖劤汕Ч糯蠛蕖H龂?guó)時(shí)期,三足鼎立。“桃園結(jié)義”的三兄弟:劉備、關(guān)羽、張飛在亂世中建立了蜀國(guó)。天有不測(cè)風(fēng)云,繼關(guān)羽敗走麥城而被俘獲殺害后,張飛也被屬下殺死,兩名屬下抱著張飛首級(jí)投奔吳國(guó)。劉備聽(tīng)到這個(gè)噩耗之后,悲憤交加,不顧朝廷大臣多方阻擾,親征七十萬(wàn)大軍攻打吳國(guó)。但不料劉備大軍中計(jì),七十萬(wàn)大軍幾乎全軍覆沒(méi)。若不是關(guān)鍵時(shí)刻趙云來(lái)救,劉備早已性命難保。不久,劉備命喪白帝城。因一時(shí)小小的沖動(dòng),而造成如此后果,可悲啊!不因善小而不為,不因惡小而為之。這句話是劉備彌留之際托諸葛亮告訴其子劉禪的經(jīng)典遺言。如今,這句話對(duì)于我們?nèi)匀缓苓m用。我們?cè)诎嗉?jí)里看到紙屑,在校園里看到垃圾,我們置之不理;但上課說(shuō)話、睡覺(jué)、看閑書(shū),我們卻樂(lè)此不疲。很多人只喜歡做大事,對(duì)小事卻不屑一顧,認(rèn)為做了大事就可揚(yáng)名立萬(wàn),就可成為英雄。
千里之行始于足下,只想著做大事的人,終會(huì)一事不成,虛度光陰。小事不小,小事有時(shí)關(guān)乎更大的結(jié)果;小事不小,小細(xì)節(jié)有時(shí)決定成與敗;小事不小,小事可以鍛煉一個(gè)人的品質(zhì),反映一個(gè)人的素養(yǎng)。所謂聚小流以成江河,我們只有做好今天的小事,才能成就明天的大事。讓我們從身邊的每一件小事做起,從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
勿以善小而不為演講稿 篇12
今天放學(xué)的時(shí)候,張浩洋向老師報(bào)告說(shuō)有人去偷三年級(jí)小同學(xué)的筆,老師急忙跑到下面去看看發(fā)生了什么事。
回想前一段時(shí)間:“叮叮叮”“叮叮叮”下學(xué)了,我和同學(xué)們正準(zhǔn)備走下樓梯,宋朝輝對(duì)我說(shuō):“你想要筆嗎?”我沒(méi)理會(huì)他,繼續(xù)下樓,我看見(jiàn)他和一些人去了三樓。我也跟去一探究竟。
我知道了他們是在偷筆就告誡他們:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”此話一出,他們都以為我要告老師。我剛下樓,他們就問(wèn)我:“你去告老師了嗎?我們可沒(méi)偷呀!”我說(shuō):“沒(méi)呀!”他們這才松了口氣。
可他們今天可是真偷了筆,我在心里默念著:“ 勿以善小而不為,勿以惡小而為之!”
勿以善小而不為演講稿 篇13
近世有些人,見(jiàn)身邊的富賈權(quán)貴來(lái)財(cái)太快、攀升太速,于內(nèi)不免有怨,于外則奮起直追,試圖擺脫身世背景上不如人的陰影。如此心理,出現(xiàn)在包容、開(kāi)放的社會(huì)或時(shí)代中,有時(shí)或可激發(fā)人的動(dòng)力,但如今它的出現(xiàn)卻使心高氣傲、急功近利的心態(tài)彌漫在我們的視野中,竊以為這是極不可取的。若想使這種氛圍得到改善,重建一種積極的社會(huì)心態(tài)十分必要,這即是要求我們從小事做起,要“勿以善小而不為”。小事不小,其實(shí)不但是不小,更是關(guān)系重大。這個(gè)道理可從多角度來(lái)闡明:不積小何以成大?徒有大思路何以立足穩(wěn)當(dāng)?小不忍何以成大謀?這些道理顯然都是自明的。但為將小與大的統(tǒng)一關(guān)系放大開(kāi)來(lái),抓住細(xì)節(jié)來(lái)辨識(shí)之,茲舉古今學(xué)子讀書(shū)之異同來(lái)分析。
古今讀書(shū),眾所周知,皆以應(yīng)試為首要目的。但這同樣的應(yīng)試卻有不同的效果。今人應(yīng)試,雖可在短期內(nèi)達(dá)到一定程度高的水平,但在十余年遠(yuǎn)離原來(lái)專(zhuān)業(yè)的社會(huì)生活后,腹中恐怕也是空空如也了。這是學(xué)習(xí)不能盡小的緣故。古人則不然。誠(chéng)如黃季剛先生言,“漢學(xué)之所以可畏者,在不放松一字”。古時(shí)之人在蒙學(xué)階段便已熟背《四書(shū)》,如是雖未囫圇吞棗,但每一文字都烙在胸中,日后一旦有所感悟,則馬上能夠立體地懂、成片地懂,小到文字訓(xùn)詁之細(xì),大到辭章之優(yōu)美,義理之精深,都能了然于心了。又如前人治學(xué),數(shù)十部經(jīng)史俱在心中,一字也不會(huì)有錯(cuò)誤。以此為根基,則無(wú)論治經(jīng)、治史、治小學(xué),也都能將所據(jù)經(jīng)典脫口而出,信手拈來(lái)了。由此確實(shí)可見(jiàn)小事不小的道理。因此,假若今人讀書(shū)也能從小處著眼,則何患其學(xué)不立?若今人做事也能多從小處著手,則何患其事不成?學(xué)問(wèn)扎實(shí),行事謹(jǐn)慎,這本就是杜絕浮躁的良方,更何況在其間我們又積累了多少的“小”,則又何患其不能致于“大”呢?
勿以善小而不為演講稿 篇14
在我眼中,許多古人之言都是有很深的學(xué)問(wèn),就拿“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”這句話來(lái)講,就寓意深刻.
“勿以善小而不為”我的理解是凡事應(yīng)從小事做起,一件善事,一件善意的小事,也許對(duì)你而言只是一個(gè)不經(jīng)意,一個(gè)微不足道,也許對(duì)他人而言就可能起到翻天覆地的變化;也許是你的一句善意的鼓勵(lì),將使一個(gè)對(duì)學(xué)業(yè)失去勇氣的孩子成為發(fā)憤圖強(qiáng),積極向上的好學(xué)生;也許是你的一個(gè)溫暖的微笑,使一個(gè)準(zhǔn)備輕生之人停下了走向死亡的步劃,體會(huì)到人世間的溫情;也許是你的一個(gè)習(xí)慣性的動(dòng)作,撿起了地上的一張紙屑,讓我們的外國(guó)朋友了解到中國(guó)人民的好習(xí)慣,維護(hù)了國(guó)家的尊嚴(yán);又也許是你的一個(gè)友善的舉動(dòng),把陰井蓋蓋好,使路人避免了受傷的危險(xiǎn)。
的確,很多的“善小”能使他人受益非淺,但相反許多的“惡小”卻使人失去了太多。或許有些人最后成為無(wú)惡不作的強(qiáng)盜,只是因?yàn)閮簳r(shí)的一絲貪念,小偷小摸圖的是那一時(shí)的快感,而正是這樣的“惡小”的累積導(dǎo)致了一個(gè)個(gè)的悲劇發(fā)生。所以,“勿以惡小而為之”。
而有的時(shí)候,一件小事的作用你卻不能忽視,它也許能阻止一件悲劇的發(fā)生。記得曾經(jīng)吳王要攻打楚國(guó),警告他的大臣們“如有勸阻者斬”,吳王有個(gè)年輕的門(mén)客憂心忡忡,強(qiáng)行諫言不是辦法,于是就懷揣著彈弓,徹夜站立在后花園,露水沾濕了他的衣衫,他依然堅(jiān)定地站立著,三天三夜過(guò)去了,吳王來(lái)到他的跟前說(shuō):“你是我的得意門(mén)生,何苦這樣呢?”年輕人回答:“請(qǐng)您看看那棵樹(shù),樹(shù)上有只蟬,蟬高高在上,哀怨地叫著,卻不知有只螳螂在它的身后,螳螂把身子貼在隱蔽的地方,一心只想捉蟬,卻不知有一只黃雀躲在一旁,黃雀伸長(zhǎng)脖子一心想啄螳螂,卻不知我正拿著彈弓瞄準(zhǔn)它,您看,它們都只求眼前的利益,卻沒(méi)有顧及身后隱伏的禍患啊!”吳王聽(tīng)后大悟,立即下令停止攻打計(jì)劃。這位吳國(guó)的謀士通過(guò)一件很小的比喻就輕而易舉地阻止了一場(chǎng)血雨腥風(fēng),挽救了吳國(guó)可能的滅頂之災(zāi)!一件小事的功力可別小瞧!
“善小”、 “惡小” 、“小善”、“小惡”其實(shí)往往就在你的一念之間,把握身邊的每一次的機(jī)會(huì),Try you best!盡力為你身邊的每一個(gè)人做善事,你將擁有更多的朋友!
最后提醒大家―――“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”共勉之!
勿以善小而不為演講稿 篇15
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、來(lái)賓們、朋友們:
大家好!
很榮幸我能有這樣的機(jī)會(huì)參加今天的演講。我今天給大家?guī)?lái)的演講題目是"不以善小而不為,不以惡小而為之".
在參加這次活動(dòng)前,我公司剛剛對(duì)全公司所有人員進(jìn)行了安全教育和針對(duì)崗位工種的操作技能和安全防護(hù)作了系統(tǒng)的培訓(xùn)。在培訓(xùn)工作中,最突出的問(wèn)題就是各級(jí)人員在大是大非上都有絕對(duì)的原則,但往往在一些小問(wèn)題、小細(xì)節(jié)上放松了自己的原則,這就出現(xiàn)了一定的安全隱患和安全事故,當(dāng)人們每一天都在喊著"安全、安全"的同時(shí),卻發(fā)現(xiàn)安全早已離我們遠(yuǎn)去,這樣安全如何能伴我們一直同行。
許多企業(yè)也許都有著這樣一個(gè)問(wèn)題,安全工作難做,不好做。其實(shí)往往都說(shuō)的是一些細(xì)節(jié)工作。對(duì)于細(xì)節(jié)我有這樣的理解它決定著一個(gè)人的發(fā)展、一個(gè)企業(yè)的存亡、甚至一個(gè)民族的興衰。我也不止一次的在想,如何才能養(yǎng)成"注重實(shí)效、關(guān)注細(xì)節(jié)"的良好習(xí)慣呢?正如古語(yǔ)所言,如果我們時(shí)時(shí)刻刻都能做到"不以善小而不為,不以惡小而為之",把小事做好、做細(xì),我相信再難做的安全工作也會(huì)變成工作的樂(lè)趣。
要想練就一種注重細(xì)節(jié),把小事做好、做細(xì)的良好習(xí)慣,首先思想上應(yīng)當(dāng)有充分的認(rèn)識(shí):偉大的成功源于細(xì)節(jié)的積累。正如海爾總裁張瑞敏所說(shuō):什么是不簡(jiǎn)單,把每一件簡(jiǎn)單的小事做好就不簡(jiǎn)單;什么是不平凡,把每一件平凡的小事做好就不平凡。連小事都做不好的人,大事也一定做不好。就一個(gè)企業(yè)而言,戰(zhàn)略目標(biāo)、工作思路可謂其大,日常瑣碎的操作執(zhí)行可謂其小,但正如文中所言:"一個(gè)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)和工作思路確立后,關(guān)鍵是抓落實(shí),抓落實(shí)就是抓細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定著成敗。"通過(guò)我自身的實(shí)際工作體會(huì),也充分的證實(shí)了關(guān)注細(xì)節(jié)的重要性。
對(duì)于安全的現(xiàn)代意義就是在于它伴隨著人類(lèi)的穩(wěn)定、繁榮、發(fā)展和進(jìn)步,從孫中山的"建國(guó)大綱"到*的"為人民服務(wù)",從鄧小平的"發(fā)展才是硬道理"到江*的"三個(gè)代表"再到胡*的"和諧社會(huì)",其最鮮明的特點(diǎn)是人民的利益高于一切,安全是人民生存和發(fā)展最基本的條件,"關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注安全"就是以實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐"和諧社會(huì)"的重要思想;"安全責(zé)任重于泰山"就是要按照"和諧社會(huì)"的要求,強(qiáng)化各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安全責(zé)任意識(shí),落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,加強(qiáng)對(duì)安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo);任何一個(gè)細(xì)節(jié)上的疏忽或失誤,都可能損害人的精神、財(cái)產(chǎn)甚至生命,即使財(cái)產(chǎn)損失猶如亡羊補(bǔ)牢,但對(duì)于那些不能復(fù)蘇的生命,對(duì)于那些死者親人的所遭受的無(wú)法彌補(bǔ)的身心創(chuàng)傷,我們又何以自處?這難道不足以讓我們深思、深思再深思嗎?
就如去年的奶粉事件一樣,奶農(nóng)和收購(gòu)方在各大項(xiàng)的工作檢查當(dāng)中基本上做到了檢查全面,可就是在一些細(xì)小的環(huán)節(jié)上出現(xiàn)了差錯(cuò),導(dǎo)致出現(xiàn)了全國(guó)乃至世界性的食品安全事故,還有許許多多這樣的例子,我不能在這一一列舉,在這些事故原因中,一次次映如我眼簾的不外乎以下一些內(nèi)容:某某安全意識(shí)淡漠,嚴(yán)重違反《安全工作規(guī)程》;某某安全責(zé)任心不強(qiáng),麻痹大意習(xí)慣性違章;某某現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備不熟悉,安全措施不完善等等。這些難道不都是細(xì)節(jié)引起的嗎?
我們每一位人員自出生開(kāi)始,就開(kāi)始接受安全教育。"安全第一,預(yù)防為主",我們牢記在心,我們是時(shí)時(shí)講、周周學(xué),月月喊,安全工作規(guī)程翻破了一本又一本,安全學(xué)習(xí)記錄是厚厚一大疊,那為什么一出事故進(jìn)行分析,結(jié)果就是"違章".我想不會(huì)有人對(duì)安全規(guī)程、技術(shù)操作規(guī)程、企業(yè)紀(jì)律章程有任何懷疑,這些都是鮮血教訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)?zāi)Y(jié),每個(gè)人都對(duì)這些耳熟能詳,它是每一個(gè)從業(yè)人員的三件法寶,但為什么最終卻不能落實(shí)到行動(dòng)上?從業(yè)人員無(wú)所適從,究其原因就是抱著及格就行的思想,懷著僥幸心理,不注重細(xì)節(jié),心里頭少了安全生產(chǎn)這根弦。
有資料顯示,在有認(rèn)為責(zé)任的事故中,90%以上的是責(zé)任人心存僥幸,安全措施未做到位而造成的。的確,在企業(yè)的安全生產(chǎn)實(shí)踐中正是一些人有了"及格就行"的思想,才導(dǎo)致了事故的發(fā)生,輕則設(shè)備受損,重則人身傷亡,如果每個(gè)安全責(zé)任人能夠樹(shù)立"只有滿分"的思想,100%嚴(yán)格按安規(guī)辦事;檢查到位,不漏過(guò)一個(gè)細(xì)節(jié);措施到位,不漏過(guò)一個(gè)疑點(diǎn),許許多多的事故都是可以避免的。
安全生產(chǎn)百分百,要做到這一點(diǎn)不是一件容易的事,除了要掌握安全工作規(guī)程、技術(shù)操作規(guī)程,企業(yè)紀(jì)律章程這幾件法寶,還多有幾顆心:一、專(zhuān)心。學(xué)一行,專(zhuān)一行,愛(ài)一行。"即來(lái)之,則戰(zhàn)之;即戰(zhàn)之,則勝之",不能"身在曹營(yíng)心在汗".二是細(xì)心。不管是長(zhǎng)年在干的,還是第一次接觸的工作都來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,粗枝大意實(shí)在是安全生產(chǎn)的天敵。從小父母每到考試前都會(huì)再三叮囑"要拿雙百分,不要粗心大意",三是虛心。"謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后",現(xiàn)場(chǎng)中相當(dāng)一部分安全事故就是因?yàn)橐恍┟半U(xiǎn)家膽子太大,一知半解,不懂裝懂,不計(jì)后果,想當(dāng)然,冒險(xiǎn)蠻干。不是怕丟面子、羞于請(qǐng)教,就是自以為是,瞧不起別人。四是責(zé)任心。要樹(shù)立"廠欣我榮,廠衰我恥"的敬業(yè)精神。立足崗位,愛(ài)崗敬業(yè),做到不違章違規(guī),在安全生產(chǎn)工作中切實(shí)做到"嚴(yán)、細(xì)、實(shí)".除了這些,很重要的就是平時(shí)的功課要作好,鉆研業(yè)務(wù),通過(guò)平時(shí)的實(shí)際工作要不斷提高自我的技術(shù)水平和綜合素質(zhì),提高實(shí)際操作能力和處理事故的能力及加強(qiáng)對(duì)細(xì)節(jié)的管理。只有這樣在每次工作中,才能作到次次都是一百分。
"差之毫厘,謬以千里"就是這個(gè)道理。細(xì)節(jié)工作最為關(guān)鍵的就是如何才能做到長(zhǎng)期堅(jiān)持,始終如一。因此我時(shí)時(shí)用中國(guó)的那句古話"不以善小而不為,不以惡小而為之"來(lái)要求自己,努力把"求真務(wù)實(shí)關(guān)注細(xì)節(jié)"培養(yǎng)成一種習(xí)慣、一種素養(yǎng),力求將工作中的每一件小事做好、做細(xì)。不然一點(diǎn)小小的病痛或許會(huì)對(duì)我們的健康帶來(lái)致命的危害,同樣一點(diǎn)小小的故障或許會(huì)對(duì)生產(chǎn)帶來(lái)巨大的損失。所以說(shuō)關(guān)注細(xì)節(jié),才會(huì)發(fā)現(xiàn)安全原來(lái)一直在我們左右。
謝謝!
勿以善小而不為演講稿 篇16
青島是一個(gè)位于海邊的美麗城市。其中,最著名的就是有“海上仙山”之稱的——嶗山。
清早,我們坐上車(chē),前往嶗山。嶗山腳下就是一片金色的沙灘。沙子又松又軟,各種各樣,千奇百怪的貝殼散落在沙灘上。蔚藍(lán)的大海中,人們有的游泳,有的劃橡皮艇,非常悠閑。那五顏六色的太陽(yáng)傘和救生圈也成了一道亮麗的風(fēng)景線。
不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)來(lái)到了嶗山仰口風(fēng)景區(qū)。在山腳下抬頭仰望,嶗山非常雄偉。我迫不及待地坐上索道,欣賞沿途的風(fēng)景。一路上,只見(jiàn)一塊塊巨石千姿百態(tài)。瞧,那邊的壽字峰上刻滿了大大小小,不同字體的“壽”字,其中最大的一個(gè)“壽”字,據(jù)說(shuō),直徑有18米呢!山頂上的幾塊巨石,猶如一個(gè)老人仰著頭,張著嘴,望著天……仿佛在感嘆著什么,從這塊巨石上,我明白了“仰天長(zhǎng)嘆”的意思。
很快,索道把我?guī)У搅税肷窖詈蟮穆烦谭浅FD難,只能靠我的雙手雙腳自己探索了。沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的石階,我們來(lái)到了“覓天洞”。覓天洞里黑漆漆,濕漉漉的,一不小心就會(huì)撞到頭頂上堅(jiān)硬的巖石。我勿以惡小而為之,勿以善小而不為
伴隨著假期的流逝,科技館的小達(dá)人的活動(dòng)也要接近尾聲。在這段時(shí)間里,我不但體會(huì)了管理游客的不易,而且還收獲了幫助別人的快樂(lè),結(jié)識(shí)了天南海北的朋友;理解了之前從來(lái)不懂的科學(xué)奧秘。
但最讓我心酸的,是部分游客對(duì)科技館的工作人員和其他游客的不理解,甚至辱罵。我雖然沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)這些事,但我能從志愿者和工作人員的口中,聽(tīng)出他們對(duì)此類(lèi)事件的強(qiáng)烈不滿。
記得有一次,和我一樣身為小達(dá)人的馬同學(xué)去小賣(mài)部買(mǎi)了一桶爆米花放在桌上,準(zhǔn)備工作結(jié)束后慢慢品嘗。有一個(gè)游客看見(jiàn)了,竟然一本正經(jīng)地抓了一把就往嘴里塞!馬同學(xué)就問(wèn):“這是我買(mǎi)的,你怎么可以吃呢?”那個(gè)游客居然說(shuō):“抓一把不行嗎?!”態(tài)度還很?chē)虖?你說(shuō),這種沒(méi)素質(zhì)的游客配不配來(lái)參觀?!我知道這個(gè)事情后就很氣憤,“爾曹身與名俱滅,不廢江河萬(wàn)古流!”
當(dāng)然,大多數(shù)游客都很遵守規(guī)章制度。有的一不小心做錯(cuò)了,提醒一下也就ok。還有的游客甚至?xí)鲃?dòng)幫助工作人員管理。上次看到一名1.2米以上的同學(xué)因?yàn)槭艿搅恕皼](méi)素質(zhì)家長(zhǎng)”的慫恿,試圖進(jìn)入寶船、海洋球展區(qū),卻在一位阿姨的阻止下悻悻離開(kāi)。這位阿姨和“沒(méi)素質(zhì)家長(zhǎng)”形成了鮮明的對(duì)比,雖然這只是一件小事,但是一個(gè)人的成功與失敗,往往就會(huì)因?yàn)榧?xì)節(jié)而改變。
說(shuō)了那么多,我其實(shí)只想傳達(dá)一個(gè)意思:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。這就是我在科技館待了這么多天最大的收獲。
最后,感謝科技館為我們提供暑假實(shí)踐的機(jī)會(huì);感謝三樓的芳芳老師這十幾天來(lái)對(duì)我們認(rèn)真的輔導(dǎo)。祝科技館的活動(dòng)越辦越好!
拿著手電,一會(huì)兒貓著腰,一會(huì)兒側(cè)著身子,手腳并用艱難地爬出了覓天洞。
終于,我們站在了山頂?shù)拇笫^上,眺望著山下壯闊的海景,我心想:這就是大自然對(duì)我付出努力的回報(bào)吧!
勿以善小而不為演講稿 篇17
這是一句老生常談的話,然而在現(xiàn)實(shí)生活中,人們往往因?yàn)闆](méi)有受到益處,反而帶著“為善累、讓別人去為吧”這樣的心態(tài)而多數(shù)選擇“不為”。殊不知,在出海的漁民因?yàn)橐粋(gè)小小的漏洞沒(méi)有補(bǔ),人行道上因?yàn)闆](méi)有及時(shí)撿起的香蕉皮,都有可能會(huì)造成嚴(yán)重的后果,如果漆工在給船涂漆的時(shí)候順手?jǐn)Q緊了一顆螺絲,如果路過(guò)的行人順手撿起那片香蕉皮,那么所有一切的嚴(yán)重后果都不會(huì)發(fā)生。可是,生命最經(jīng)不住的就是“如果”這兩個(gè)字。
時(shí)代的變遷,科技的發(fā)展,社會(huì)節(jié)奏的加快,讓我們每個(gè)人心里都增添了一份浮躁,這種浮躁越來(lái)越體現(xiàn)在了人與人之間、人與物之間,它讓我們變得更加功利、更加勢(shì)利、更加自私,而忘記了個(gè)人是處于社會(huì)這個(gè)大環(huán)境中的,沒(méi)有誰(shuí)能脫離環(huán)境而單獨(dú)存在。那么人人為我,我為人人,就更加能顯示出這個(gè)社會(huì)團(tuán)體的溫暖和溫馨來(lái)。
隨手撿起的一片香蕉皮,可能使過(guò)路的老人免于受到摔倒的危險(xiǎn),這是舉手之勞,卻是一份免于他人受苦的善念。也許某一天你生病了去醫(yī)院看病,而主治醫(yī)生正是這位老人的兒子,正是因?yàn)槔先说钠桨步】担@位醫(yī)生才能更加安心盡心的醫(yī)治病人。也許這樣假設(shè)帶著功利性的思想,可生活中的因與果誰(shuí)又能解釋的通呢,“蝴蝶效應(yīng)”不也正好詮釋了這一點(diǎn)么。為“小善”的善念雖不帶有回報(bào)的思想,可意外的收獲喜悅,也是人生中的一種幸福吧。
我們每個(gè)人都是這個(gè)社會(huì)中的一份子,這個(gè)社會(huì)是我們的大家庭。家庭成員之間是有義務(wù)和責(zé)任為家庭盡職盡責(zé)和付出的,更何況是我們力所能及的一個(gè)善舉呢。總有人在說(shuō),這個(gè)社會(huì)沒(méi)有以前溫暖了,到處高樓林立,玻璃磚瓦,人心都仿佛隔著一片墻。可是,“只有人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)”,社會(huì)才能變成“美好的人間”啊。沒(méi)有付出,又談何得到呢。給老人讓個(gè)座,擦桌子時(shí)順便把同學(xué)的也擦一擦,鄰居出門(mén)時(shí)幫著看看門(mén)戶,這些都是生活中小的不能再小的事情,卻也是我們每個(gè)人都能做到的,也許就是這樣一個(gè)小小的舉動(dòng),幫助我們身邊的人解決了很大的麻煩,如果每個(gè)人都能這樣有心,那該是多么的美好啊!
勿以善小而不為演講稿 篇18
中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng),在這條長(zhǎng)河中,雷鋒精神順著河流,一路流淌,滋潤(rùn)著千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人。所經(jīng)之地孕育著道德之花,澆灌著幸福之樹(shù)。
我閱讀了《學(xué)雷鋒做有道德的人》這本書(shū),被文中雷鋒記錄的點(diǎn)滴感染了我的心靈,我仿佛看到了他,重新認(rèn)識(shí)了他。掩卷沉思,仿佛自己長(zhǎng)大了許多,因?yàn)槲医邮芰艘淮巍靶摹钡慕逃?/p>
雷鋒出生于貧窮家庭,接受黨和政府的關(guān)愛(ài),在日記中他多次提到要回報(bào)社會(huì)。實(shí)際上他也這么做了,看到工地工人在運(yùn)磚,他悄悄的加入隊(duì)伍中拼命的干活,不求回報(bào),甚至連姓名都不想留下。他學(xué)習(xí)著作,練習(xí)開(kāi)車(chē)技術(shù),能夠從老一輩身上汲取知識(shí)。“今天,我為了人民的利益、階級(jí)的利益、革命的利益,多學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)就是更為必要了。”1960年,雷鋒擔(dān)任校外輔導(dǎo)員,他幫助一個(gè)調(diào)皮的學(xué)生,改正壞習(xí)慣,非常有耐心,既像老師,又像一個(gè)要好的朋友。
在我們班上,有很多“小公主”、“小王子”,在學(xué)校不愛(ài)勞動(dòng),經(jīng)常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵架,有一次,竟然為了地上一片紙屑是誰(shuí)的大吵起來(lái)。我想他們更應(yīng)該讀讀《雷鋒日記》:“力量從團(tuán)結(jié)來(lái),智慧從勞動(dòng)來(lái)。行動(dòng)從思想來(lái),榮譽(yù)從集體來(lái)。”
“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。”雷鋒在寒冷的冬天把手套送給了別人,自己手凍得像針扎一樣。利用休息時(shí)間給戰(zhàn)友洗被單、補(bǔ)被子……點(diǎn)滴好事,匯流成溪……
記得有一次,我到“好又多”商場(chǎng)買(mǎi)東西,看到一位小朋友邊跑邊把他身邊的商品弄亂,跟在他身后的阿姨或許怕他搞更大的“破壞”,沒(méi)有來(lái)得及整理就追小朋友去了。我過(guò)去隨手把小朋友弄亂的商品重新擺放整齊。這時(shí),一位商場(chǎng)的阿姨走過(guò)來(lái),對(duì)我是一番表?yè)P(yáng)。通過(guò)這件事,我深刻體會(huì)到做好事并不難,也不一定是大事,也許是隨手把垃圾扔進(jìn)垃圾箱;也許是在車(chē)上給老爺爺、老奶奶的讓座;也許是借給同學(xué)的一塊橡皮……
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”“做好事并不難,難的是一輩子做好事。”但愿雷鋒精神永遠(yuǎn)閃爍著光芒,引領(lǐng)后來(lái)人。