向國旗敬禮活動總結（精選4篇）

向國旗敬禮活動總結 篇1

　　喜迎新中國華誕，由教育部、共青團、全國婦聯組織的"向國旗敬禮、做一個有道德的人"網上簽名寄語活動顯得尤為有意義。國旗，是中華人民共和國的象征!熱愛國旗、熱愛祖國，是學生從小耳濡目染的愛國情懷，更需要他們在日常生活中融會貫通，養成好習慣，成為一個真正有道德的人。

　　此項活動是對學生進行愛國主義教育的有效載體，我校讓每一個學生都知曉，并組織學生積極參與。

　　第一步是成立機構。我們接到《關于組織開展"向國旗敬禮、做一個有道德的人"網上簽名寄語活動的通知》后，立即召開了校長辦公會議，迅速成立了活動領導小組。

　　第二步是廣泛發動。學校充分利用網站、校園宣傳欄、廣播站、墻報、板報等媒介，通過國旗下講話、班會、隊會等形式進行動員、宣傳，形成全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局，為向國旗敬禮活動的廣泛開展創造濃厚的氛圍。

　　第三步是組織開展"向國旗敬禮、做一個有道德的人"網上簽名寄語活動。

　　通過多種形式進行簽名寄語：

　　1、每天利用信息課及自習課時間，分年級分班級組織學生在教師辦公室進行網上簽名留言。

　　2、組織學生回家后在家長的指導下，在家庭上網參加活動。

　　3、學校通過多種形式進行表揚鼓勵，如：進行寄語展評，精彩寄語集錦、摘錄等。學生熱情非常高，這些感言寄語文字質樸、風格清新，感情真摯、令人鼓舞，充分展示了當代中學生的愛國之心、報國之志，展示了我校愛國主義教育的顯著成果。

向國旗敬禮活動總結 篇2

　　中國成立67周年了，我們慶祝，我們祝福。由街黨工委、辦事處組織的“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動就更為有意義。國旗，是中華人民共和國的象征!熱愛國旗、熱愛祖國，是學生從小耳濡目染的愛國情懷，更需要他們在日常生活中融會貫通，養成好習慣，成為一個真正有道德的人。

　　根據“向國旗敬禮，做一個有道德的人”網上簽名寄語活動的通知要求，進一步推動“做一個有道德的人”主題活動的深入開展，我社區迅速行動，進行廣泛的宣傳動員，在國慶節前后，開展了“向國旗敬禮、做一個有道德的人”活動。現將活動情況匯報如下：

　　這項活動是對未成年進行愛國主義教育的有效載體。我社區力爭讓每一個未成年人都知曉，并能積極參與。我們充分利用社區宣傳欄、板報等媒介，進行宣傳，形成全方位、多層次、多角度的宣傳工作格局，為向國旗敬禮活動的廣泛開展創造濃厚的氛圍。

　　我們在社區張貼通知，要求學生們利用信息課及自習課時間，在微機室進行網上簽名留言。學生回家后在家長的指導下,在家庭上網參加活動。進行寄語摘錄等。我社區在網上向國旗敬禮的學生達50余人次。通過感言寄語文字質樸、風格清新，感情真摯、令人鼓舞，充分展示了當代學生的愛國之心、報國之志。

　　“向國旗敬禮，做一個有道德的人”網上簽名寄語活動其實就是一個載體，最終的目的是我們通過這個載體，引導廣大小學生積極參與活動，在活動中進行自我教育、自我提高。使他們在活動中思想上受教育、認識上得提高、情感上有升華。目的是幫助每個學生在學校做一名好學生，在家里做一個好孩子，到社會上做一個好公民。通過活動讓他們在一種潤物無聲的教育中深化道德情操，培養良好品質。

向國旗敬禮活動總結 篇3

　　國慶期間，我校組織全體同學開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語”活動，抒發感言，表達心聲，使他們在參與中受到教育、得到提高。現將活動情況總結如下：

　　一、高度重視

　　貫徹落實中央把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設重要內容的指示精神，以網上簽名寄語為載體，以五愛為主要內容，引導未成年人積極參與愛國主義教育活動，引導他們從愛父母、建設家鄉做起，從愛生命、愛學習、立志成才做起，從回報社會、報效祖國做起，在平凡小事、點滴細節上培養高尚道德情操和濃厚愛國情感。

　　二、主題集中

　　以愛國主義教育為主題，組織全體師生在網上面向國旗敬禮并簽名、寄語，健康向上、形象生動地表達對新中國成立65周年的美好祝福，熱情抒發對偉大祖國的繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿，推動“做一個有道德的人”系列主題活動深入開展，對學生進行革命傳統、理想信念、改革開放和民族團結教育，培養學生愛祖國、愛生命、愛學習、愛父母、愛社會的美好道德情操。

　　三、組織得力

　　1.專門召開班主任會議，部署“向國旗敬禮、做一個有道德的人”簽名寄語活動。

　　2.9月30號，利用升旗儀式時間，召開全體學生會議，舉行“向國旗敬禮、做一個有道德的人”簽名寄語活動啟動儀式。全校學生舉起右拳向國旗宣誓，以表決心。

　　3.以班級為單位組織網上簽名寄語。各班主任帶領本班學生分別在中國文明網、央視網等網頁開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動，立志做一個有道德的人。

　　4.各班開展形式多樣的愛國主義主題班會，4-6年級同學利用假期制作“我愛祖國”手抄報。各班在9月30號都更換了教室板報，并對各班板報進行了評比。

　　四、效果顯著

　　目前全校學生“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動參與率達100%，評選出精彩寄語20條。通過本次活動，同學們增強了愛國情感，并將愛國主義與熱愛生命、熱愛父母、熱愛學習、熱愛社會等思想緊密結合起來，以實際行動做一個有道德的人。

向國旗敬禮活動總結 篇4

　　根據上級部署和《關于組織開展“向國旗敬禮，做有道德的人”網上簽名寄語活動的通知》要求，進一步推動“做一個有道德的人”主題活動的深入開展，我校迅速行動，進行廣泛的宣傳動員，精心組織，在“十一”國慶節前后，開展了“向國旗敬禮、做一個有道德的人”系列活動。現將活動情況總結如下：

　　一、專門召開班主任會議，部署“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動。對學生進行革命傳統、理想信念、改革開放和民族團結教育。唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。

　　2、大隊部在升旗儀式上發起倡議，發動全體師生參加“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動。

　　3、以班或小組或家庭為單位組織網上簽名寄語。各班主任帶領本班學生分別在中國文明網、央視網等網頁開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動，熱情抒發對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿，立志做一個有道德的人。自9月29日—10月8日，參加網上簽名寄語的同學人數達841人。師生向國旗敬禮共841次。

　　4、動員家長假期和孩子共同學習、共同參與、共同提高。

　　5、引導學生做一個感恩的人，尊敬師長，孝敬父母，感恩老師的培養，感恩父母的養育，每天送一個微笑給父母、給老師、給同學。引導學生做一個講文明的人。文明出行、文明上網、文明待人。積極投身于實踐活動，讓文明禮儀深入到學習生活中的每一個環節，自覺履行“做一個有道德的人”的鄭重承諾。

　　本次活動大大提高了全體師生愛國之情，為提高學生的思想道德品德起了積極作用。