校長表態發言稿（精選20篇）
校長表態發言稿 篇1
尊敬的各位領導、各位專家、各位與會的來賓：
大家好！
首先請允許我代表農五師中學全體師生感謝專家組一行這兩天來對我校德育工作的全面評估！
二天來，各位專家按照評估的有關要求，站在有利于推動和促進我校發展的高度，通過聽、看、問、讀四個環節，做了深入細致的工作，這種認真扎實的工作態度和工作作風，給我們留下了深刻的印象，讓我們敬佩，讓我們贊嘆。特別是剛才黃迪主任代表專家組，對我們農五師中學創建兵團德育示范學校工作做了全面的評價，情況講的透，問題點的準，方向指的明，對我校今后又快又好的發展，留下了十分寶貴的意見。
多年來，我校全體教職員工兢兢業業，大家在做一件崇高的事業，那就是讓我們的學校更美好，讓我們的教育更有成效。今天的評估意見既是對我們工作的肯定，也是對我們的鞭策。各位專家離校后，我們要把各位專家留下的意見，認認真真落實到今后的工作中去，并努力做到：一是認真學習黨和國家辦好義務教育的方針政策，進一步明確和堅定辦學方向。密切關注國家的政策導向，嚴格遵守以德治校、依法治校的方針。二是深刻理解和消化專家組提出的意見。
專家組較高的評價是對我們的鼓勵；提出的問題和建議，為我們今后的發展指明了方向。三是我們要抓住這次評估難得的機遇，讓學校的發展永遠充滿著激情。這次評估的結束，正預示著下一次更高層次評估的開始。辦學條件的改善，辦學能力的提高，永遠沒有終點。絕不能評估結束，刀槍入庫，馬放南山。我們要站在這個來之不易更高的起點上，向更高的目標挺進。我們一定按照更高的標準要求，利用一切條件，抓住每一次機遇，把學校發展好、建設好。
兩天的評估工作，專家們給我們留下了許多關于學校改革發展的指導意見，留下了一筆寶貴的財富，那是專家們對教育的深刻理解，對工作的高度負責，對業務的嚴謹精熟。所有的這一切，都將激勵我們在現有基礎上認真學習，主動反思，不斷改進，奮發圖強，同心協力把農五師中學辦成一所名副其實的德育、質量、特色、人文化學校，辦成一所讓學生喜歡、讓家長滿意、讓社會放心的“示范性、有特色、高質量”的`學校！
我們相信，有各級領導的關心、各位專家的指導、社會各界的支持，全校師生員工的不懈努力，農五師中學的明天一定會更加美好。
在此，讓我們再次感謝評估專家組各位專家的辛勤工作！祝各位專家、各位領導身體健康、工作順利！
謝謝各位！
校長表態發言稿 篇2
尊敬的小學中心校領導和各位老師：
大家好！
校長因為工作需要，調到了新的工作崗位，領導讓我來這里主持工作，我感謝領導的信任，更感到肩上的壓力。據理了解，我們口上小學近年來在段校長和大家的共同努力下，各項工作都取得了可喜的成績。我深知自己的政治素質、文化修養、決策能力、教育教學能力和服務精神都需要進一步提高，要勝任這一職責，使各項工作再上新臺階，既需要一個過程，更需要我們大家共同付出艱苦的努力。
作為剛剛走上校長崗位的我，會抓緊進入角色，全心全意為大家服好務。今天我的發言沒有豪言壯語，我只是表態會腳踏實地做好各項工作，和大家一起為口上小學的明天而努力。
在座的各位我大多都認識，其中也有我的長輩、同學、故交和以前的同事，早就知道口上小學的教師真誠，我懇請大家在接納我的同時，理解我、支持我、幫助我。由于我比較年輕，加上能力有限，在今后的工作中一定會存在這樣或那樣的問題，我懇請大家多提中肯的建議和批評，請大家監督我，及時提醒我，也懇請中心校的領導能在百忙之中多來我們學校檢查指導！
但愿我們口上小學在歷任校長和大家的共同努力取得成績的基礎上，因為我的加入能再取得新的成績，我確信也一定會如此！最后，歡迎段校長�；丶铱纯�，常來指導小弟！
謝謝大家！
校長表態發言稿 篇3
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我國旗下講話的題目是《期中考試來了，你準備好了嗎？》。
日月如梭，轉眼間學期已經過半。本周將陸續迎來各個學科的期中考試。同學們又將進入緊張的復習階段了，有的同學或許正為自己學習成績不理想而苦惱，甚至正為即將到來的期中考試而緊張。有一句歌詞：“不經歷風雨，怎么見彩虹�！钡拇_，不經歷考試，又怎么知道自己學習的收獲呢？從來沒有人能隨隨便便成功，面對到來的考試，你是否已經萬事俱備，只欠東風了呢？
凡事預則立，不預則廢。我認為，大家不妨從以下幾個方面準備一下：
第一、爭分奪秒，搶占制高點。在歲月的長河中，時間是公正的，卻又是短暫的。爭分奪秒地去努力，人生才會有更多成功的機會。我們珍惜時間就是珍惜自己的生命。
第二、鍥而不舍，鐵樹也開花。鍥而不舍，金石可鏤；堅持到底，不懈追求，一切皆有可能�！独先伺c�！分械闹魅斯�，永不言敗的信念讓他創造了奇跡。俗話說“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！辈唤洑v地獄般的磨練，怎能擁有創造天堂的力量；不踏踏實實走過學習的坎坷路，怎能擁有優異成績的輝煌。
第三，平和心態，決勝千里外。同學們，臨近考試，請你放下背上的包袱，用平和、積極的心態，坦然的迎接考試，迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜，不以己悲”的曠達胸襟；你可以向往毛澤東的“問蒼茫大地，誰主沉浮”的高瞻遠矚。笑傲考場，人生處處有精彩。
第四，充滿自信，譜寫新篇章。天生我材必有用，揮斥方遒譜新篇；自信是考場上克敵制勝的一件法寶，一把利劍。如果給我一滴水，我可以還你一片海洋；如果給我一塊石頭，我可以還你一座大山；如果給我一個支點，我可以撬動整個地球。那么，就請老師給我們所有的同學一份自信吧！相信我們會給您一個又一個的驚喜。
親愛的同學們，考試的號角已經吹響，勝利的旋律在天宇中回蕩，“乘風破浪值此時，直掛云帆濟滄�！保袆悠饋戆�，我們一定會譜寫自己的輝煌。
校長表態發言稿 篇4
尊敬的各位、老師：
大家好!
幾年來，我校在各級的熱心關懷指導下，在校的科學管理和全體教師的共同努力下，乘風破浪，不斷的前行。學校全面實施素質教育，遵循綠色教育的辦學理念，不斷提高教育教學質量，逐漸得到了家長和社會各界的認可和矚目，我常常為自己五年前能加入到這樣一個堅強團結、積極進取、無私奉獻的集體中感到萬分高興和無比自豪。丁校長的工作報告在回顧了我們三年來所取得的成就的同時，又為我校新一輪” ”工程的深化內涵，以打造黃金團隊為根本，以切實提高教育教學質量創建人民滿意學校的辦學為宗旨的工作目標，及學校整體工作持續不斷的發展指引了方向。20xx—20xx年的發展規劃從學校管理、學生培養、到教育教學的提高，都充分體現了它的科學性和文化性，其中報告中的師培部分給我的觸動最大，24萬余元對于我們學校和任何一所學校都不是一個小數目，可是真正能拿出這么大筆資金投入到師培中，我想這在長春乃至全省都是罕見的。它讓我們看到了丁校長努力提高師資水平的行動和決心，正是這樣的投入也讓我在短短的五年時間，從一個區教學新秀一步步迅速成長為市十佳、市骨干、省骨干教師，可以說從我的身上就可以看到西五“培訓是最大福利”結出的累累碩果，我相信在座的老師也和我一樣有著同樣的感受和經歷，這也更加堅定了我們努力工作、大力提升自身教學水平和修養，為西五明天的發展奉獻、拼搏的信心和決心。在教職工大會召開之際，全校老師都積極為學校的重鑄輝煌獻計獻策，最大限度的貢獻著自己的智慧和力量�？梢哉f我們學校的每一點進步，都凝結著在座各位同仁們的汗水、淚水和無私而廣博的愛心。我們苦著、累著，但卻無怨無悔。因為我們知道，有校班子做我們堅強的.后盾。共同的理想、共同的努力已經把我們西五人緊緊團結在一起，形成一個堅強有力的戰斗集體。教職工大會的勝利召開，進一步演繹了我們與校共同管理學校的民主和諧的主旋律，其中所體現的人性化，民主化和科學化進一步激發了我們廣大教職員工的積極性和創造性，同時也不斷樹立和增強了我們的主人翁意識。
回首過去，展望未來，機遇與挑戰并存，信心與責任同在�！皢柷牡们迦缭S，為有源頭活水來”。我們堅信幾年以后，我們腳下這塊土地必將會成為家長和學生心中向往的教育圣地。我們不只驚慕成功的花盛開時的明艷，我們更懂得當初她浸透奮斗的淚水。在此，我代表全體教師鄭重承諾;我們一定在校的正確帶領下，以此次大會為契機，踏實進取、相互信任，相互支持，我們會把個人的前途和命運與學校的發展緊緊地聯系在一起，把學校的榮譽、輝煌和自己的付出、貢獻緊密地聯系在一起，努力做一名與時俱進的教師，全力實現下階段的規劃目標，為學校長遠規劃的全面實現做出貢獻，謝謝大家!
校長表態發言稿 篇5
尊敬的各位領導、老師們：
今年初，全校開展“轉作風、促發展”活動，這次活動對進一步改變工作作風，創建學習型、服務型、創新型學校，具有積極的指導意義。在第一階段的活動中，按照單位作風整頓活動計劃的安排，我積極參與到這次活動中，本人積極參與了"學、轉、促"教育實踐活動，通過學習理論、領會精神、提高認識，通過認真學習和深入思考，對照自己的日常工作、思想情況，使我深刻的認識到：
1、強效能必須提高素質
作為一名教師，選擇了教書育人就要做好人民公仆，讓人民滿意。這要求我們在不斷提高自身素質、提高服務水平的同時，模范踐行榮辱觀，自覺樹立良好形象，一切活動服務于發展大局，做一名業務精湛，作風過硬，讓人民滿意的好公仆�！皩W高為師，身正為范”，良好的職業道德是教師職業活動最基本的要求，這就要求教師忠誠于人民的教育事業，熱愛教育事業，甘愿為人民的教育事業奉獻自己的聰明才智。在實際工作中，兢兢業業、勤勤懇懇、不圖名利，在崗位上發出光和熱。
強效能是新時期、新形勢下對教育工作的基本要求，也是教育現代化重要特征。做到這一點，要更新育人觀念，提升教學質量，強化責任意識、質量意識，在嚴格執行法律和政策的同時，以身示范，培養自己良好的師德，在師德中體現自我價值，努力做好本職工作。
2、轉變工作作風，必須加強學習
通過理論學習轉變作風、積極進取、增強做好本職工作的事業心、責任感。轉變作風是思想解放、觀念更新的具體落實。改進工作作風根本問題是要端正思想認識，強化服務意識，不斷增強發展意識，創新意識，競爭意識，自立自強、敢想敢干、敢為人先的意識。我們應當更新觀念，根據新形勢、新任務的要求，充分發揮主觀能動性、創新工作方法，樹立正確的人生觀、價值觀，樹立遠大的思想抱負，以充滿生機的與時代進步共呼吸的理想，自覺抵制落后、自私、狹隘、享樂等腐朽思想對自身的侵襲，保持旺盛的前進力量，不畏艱險、努力攀登。
3、促學校發展必須更新觀念
學習的目的在于運用，運用是更重要的`學習。衡量理論學習有沒有取得實際成效，既要看到思想認識上是不是有新的提高，更重要的是工作作風、紀律作風是不是在轉變，通過實踐，查找與新形勢、新任務不適應的陳舊觀念、條條框框，查找工作中的差距和不足。我們應當牢固樹立“重在行動，貴在落實”的理念，要將學習與行動結合起來，在本職崗位上自覺為民盡責，更好地實現自己的人生價值。
校長表態發言稿 篇6
各位，老師們!
大家好!今天，我們歡聚一堂共同慶祝，在這個喜慶的時刻，我謹代表校班子向全體教師致以崇高的敬意和節日的祝賀!向所有關心支持我校教育事業發展的各級表示衷心的感謝!同時對各位在百忙之中來我校與我們共度教師節表示熱烈的歡迎。
自1985年至今，已經走過了30年的歷程。伴隨著改革開放和現代化建設的步伐，我們的教育事業也呈現出蓬勃發展的大好形勢，教師的社會地位和待遇日益提高。身為教師，在莘莘學子的深情問候中，我們能感受到教育生涯的美好;身為教師，面對來自社會的越來越多的尊重和期待，我們感受到肩負的責任重大;身為教師，站在講臺前，面對眾多渴求知識的目光，我們深切地體會到“人類靈魂的工程師”這一稱號的內涵。
我們XX小學自去年9月遷入新校區以來，學校始終以“一流質量、一流設施、文明校園、平安校園”為奮斗目標，以豐富內涵發展為主旨，以提高教學質量為中心，以“規范、安全、爭亮、創優”為著眼點，以“人本、精細、高效、實做”為切入點，堅持對照標準找差距，針對問題抓工作，開拓思路求提高。經過全體師生的不懈努力，學校各項工作順利推進，教學質量穩中有升，內部管理更趨規范。為了使住校生能在學校住好、吃好，讓家長放心滿意，學校堅持硬件軟件一起抓，使寄宿制管理逐步步入規范化軌道。主要體現在即注重資金投入，抓好硬件建設;注重平時考核，抓好教師隊伍;注重工作細節，抓好過程管理;注重習慣培養，抓好養成
教育;注重解決困難，抓好惠民工程;注重關愛幫扶，抓好人文管理;注重氛圍營造，抓好環境建設;注重預先防范，抓好安全工作�？傊S著學校硬件的不斷改善，管理的不斷規范，學生在學校吃得越來越好，住的越來越好，生活更加幸福。學生們已深深的感受到河小是他們幸福生活的家園，快樂學習的樂園。
百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。如今，新課改的浪潮為學校和教師的發展，創造了大好的機遇，也提出了嚴峻的挑戰，廣大教師要積極為學校的發展獻計獻策、出力流汗，為我校實現“一流質量、一流設施、文明校園、平安校園”的斗目標做出更大的貢獻。
辛勤園丁，是送給教師們贊語。
春風化雨，是獻給老師們頌歌。
教師是一份榮譽，教師是一份責任，教師是一份希望。教師的身上，凝聚著社會的重托，家長的期望。
老師們，豐碩的成果來自平日辛勤的耕耘，輝煌的成績得自平常不斷的努力，回首過去，我們信心百倍;展望未來，我們任重道遠。
新學年，新起點，新希望。只要我們齊心協力，團結一致，人人爭為學校作一份貢獻，小的明天一定會更美好!讓我們同心同德，真抓實干，為美好的明天而共同拼搏奮斗!
最后，再次祝大家教師節愉快，身體健康，萬事如意!
謝謝大家!
校長表態發言稿 篇7
尊敬的各位、同志們：
教學工作是學校的中心工作，教育教學質量是學校的生命，是教育的靈魂，要得到社會的認可，就必須有質量；教育要生存和發展，就必須靠質量；沒有高的教育教學質量，就談不上辦出人民滿意的教育。現就結合我校的實際情況，對提高教育教學質量談一點個人的想法。
現在學校的教學管理，大多數都是按部就班、遵規守矩，沒有逾越的，但是也無特色可言。教師隨意的教，學生無目的的學。課堂教學無效性大量存在，靠拼時間、拼體力、拼精力來提高成績。其實這是一種粗放型的管理方式，是以犧牲師生的健康和長遠的發展為代價，這是不足為取的。作為校長，辦好優質教育，服務人民群眾，培養優質人才，是我們的責任。我們現在亟待解決是變粗放式管理進行精細化加工，把精細化管理作為一種理念植入管理者和教師的心中去。
一、完善制度、落實教學管理的精細化
�。ㄒ唬┯弥贫纫幏度粘＝虒W。我始終牢記“從群眾中來，到群眾中去”的，廣泛征求全體教職員工的意見，討論制定并完善各項制度。如《考勤制度》、《常規教學管理制度》、《教育教學工作獎懲制度》、《評優評先制度》等，確保全員參與共同商討，落地實施。讓事事有規定、事事有標準，建立一套完備的、操作性強的制度。
�。ǘ┯脟雷ゼ毠苈鋵嵵贫取Ｖ贫缺仨氁獓栏衤鋵�，用制度激勵人、約束人。必須把落實制度當做重要抓手，做到天天檢查、周周通報、月月評比、年年考核。在嚴、細、實、恒上下功夫。把常規搞好，把細節抓嚴，把過程扎實。把常規的教學管理的重點放在督促老師備好每一節課，上好每一節課，搞好每一次輔導，批閱好每本作業上。
�。ㄈ┯眉毣荚u鞏固制度。有效的是教育的重要過程。的體系中包括量化的數據，也包含道德、業務能力、學生、家庭等綜合的體系。但學校在的過程中，應注重質量占主導，過程有體現，結果過程并重，過程先于結果的原則。教學質量的不僅依靠教學成績，而且涉及教學過程管理的每一個環節，每個細節。與常規管理掛鉤，與年度考核掛鉤，與老師的工資掛鉤，做到獎懲并重，體現的準確性與客觀性。
二、精細管理，充分調動教師的積極性
�。ㄒ唬┮幏督處熃虒W行為，提高自身教學水平。在管理中，我們提出努力培育自己的五心要求：一是要有忠心，即忠心教學，愛崗敬業，無私奉獻。二是要有公心，即辦事公道，言行一致，有正義感，有責任心。三是耐心。百教不厭，百問不煩，循循善誘。四是愛心，善待同事，愛生如子，尊重學生。五是匠心，掌握學生學習心理，把握教育規律，注重教育方法，講究教育藝術，對學生“管之有度，導致有法”。按照這五心要求，逐步規范教師言行。
�。ǘ┳尳處焻⑴c管理，發揮集體智慧。學校的事情，包括學校的政策、制度出臺，都要進過校委會成員集體研究，并在教師大會上進行討論，各個部門的人員都充分發表自己的看法，最后再做決策。這樣以來，決策就成了教師意志的集中體現。大家也會對學校的管理從心理上產生認同感，在實施的過程中，大家就能自覺遵守并嚴格執行。為了更好的抓好常規教學，制定了“三定（定內容、定人員、定時間），五統一（統一進度、統一目的要求、統一重難點、統一練習題、統一單元測試，）、七備（備目標、備學生備教具、備教法、備作業、背課外輔導）”的標準和“三段五標教學法”，然后提交教師大會進行研討。老師們各抒己見，充分發揮主觀能動性。最終使“三定、五統一、七備的標準”和“三段五標教學法”得以推行，并取得良好的教學效果。
三、加強教學過程精細化的管控，嚴格落實常規管理
一是要求班子成員帶頭�！盎疖嚺艿每欤寇囶^帶”。班子帶頭帶考試科目，帶頭抓教學，帶頭抓質量，并向老師公開承諾，教學質量不好的是不稱職的。二是抓集體備課。加強和提高備課實效性的研究，避免集體備課的形式主義。我們采取無確定主備人的方式，要求在集體備課之前，人人寫出相應的`教學，并采用質疑問難式交流研討，確保備課的質量。三是抓課堂練習，確保課堂練習的針對性，有效性，力避練習設計的隨意性。做到備為教用，備為學用，確保練習效益。四是作業創新。作業布置必須體現針對性、層次性和適量性。要有利于學生鞏固知識、開拓思維，要少而精，提高作業的綜合效益。五是常規檢查與隨即抽查相結合。進行不定期推門進教室，查和作業�？词欠穹蠈W生實際，看作業設計是否科學、適量。六是抓好課堂。加強檢驗過程教學，及時進行課堂教學評比，采取學生問卷調查和聽課相結合的模式，對每一位老師進行真實的教育。這樣有利于教師對自己的業績進行縱向和橫向比較，尋找差距、促進提高。
以上是我校在教育教學的一些做法和體會，有不當之處，敬請各位和同仁批評指正�？傊�，我們決不辜負的重托，決不辜負學生家長的期待，用心扎實工作，克難攻堅、負重拼搏。我們相信，有上級的親切關懷，有社會各界和兄弟學校的鼎力支持，有全體東方中學教職員工的共同拼搏，我們一定會為東方中學的教育教學創造更加美好明天！
校長表態發言稿 篇8
尊敬的`各位，各位老師，同志們，朋友們：
大家上午好。今天我鎮在這里隆重舉行慶祝大會。首先請允許我向一直以來關心支持我鎮教育發展的各級及各屆人士表示
衷心的感謝和良好的祝愿。向為高陽教育做出貢獻的廣大教師致以節日的問候。
過去的一年，學校在鎮委、政府的正確下，以“辦人民滿意學校，創高陽教育品牌”為目標，強化師資隊伍建設，推進課堂教學改革，取得了可喜的成績。然而，所有的成績已成過去，面對鎮“十三五”的教育，作為一名基層校長，我深感任重而道遠。我深知自己的身上肩負著幾百名學生的求知夢想，肩負著高陽幾百個家庭的希望。所以我不敢有絲毫懈怠。不管工作中有多少困難，我始終充滿自信，充滿激情。
為此，我要做到：
一是要做一個有的校長。身為學校的引領者和管理者，要靠引領學校，靠思路發展學校。一定樹立大局意識，以身作則，率先垂范，注重學習，弘揚正氣，為教師的專業化成長和學生的全面發展創造良好環境。
二、辦讓學生感到幸福的學校。一所學校，沒有過硬的教學成績是不行的，但只抓成績也不能成為名校。要認真落實“教書育人、管
理育人、服務育人”的原則。加強班主任隊伍建設，強化習慣養成教育，促進學生身心健康發展。努力提升全體師生的幸福指數，全面提高學生的綜合素養。
三、打造有教育情懷的教師團隊。持續深入開展師德教育，堅持每年評選學校最美教師，搭建課堂教學大賽平臺。讓更多的教師通過參加校內課堂教學大賽，走向城區、市外。
作為教育工作者，我們真誠地感受到了鎮委鎮政府對教育的關注與支持。尊敬的各位，社會各屆人士，老師們。盡管我們的工作取得一定的成績，但我深知我們的工作離各級和社會各屆的要求還有差距。最后請允許我代表廣大教育工作者向各級及社會承諾：我們一定不會辜負各級、社會各屆人士和學生家長的期望，一定會更加努力的工作，靜下心來辦人民滿意的教育，立德樹人，全面提高教育教學質量，爭創高陽教育更加美好的明天！
謝謝大家！
校長表態發言稿 篇9
尊敬的各位，各位老師：
大家上午好！首先感謝各位給我這個能與大家交流的機會。過去的一年在各級的下完成了各項教育教學任務，并出色的完成了應省基礎教育均衡發展督導檢查的任務。同時也得到了各級的好評。經過一年的努力終于擺脫了三類校的帽子。雖然跨進了二類校的門檻，但與兄弟學校還有很大的差距，為此，我深感肩上的壓力非常大，任重而道遠！
為了更好的開展教育教學工作，使我校的成績百尺竿頭更進一步，縮短與兄弟學校的差距，我與學校班子、與我們的教師隊伍一起踏上新的征程，努力使年終學校綜合目標考核達到全縣中游，今后的教育教學工作我校將以“教學品質提升年”為抓手，堅持以人為本，以學促教教學理念，著重從以下幾個方面開展工作。
一、提高認識，增強緊迫感。
一是學校成立“教育教學品質提升年”活動小組，召開全校教師動員大會，制定實施，分工負責，具體落實。
二是結合縣“教育教學品質提升年”活動，組織全校教師以教研組為單位，成立督學組，并組織開展關于提高教育教學質量的大討論，真正認識其緊迫性和現實意義，教師要用新理念、新思維、新做法增強責任意識和質量意識。
三是每位教師結合縣、校，都要制定己提高教育教學質量活動的方法措施，并把此項工作的落實情況作為年度考核的重要內容。
二、抓好師德建設。
一是提高教師的職業規范意識。根據形勢的要求，學習“教師職業的基本原則”、“教師職業道德規范”等，通過學習讓教師認識到教師職業的責任感和使命感。
二是提高教師敬業、樂業意識。根據本校實際，組織教師學習全國優秀師德教師的先進事跡，開展“鑄師魂、養師德、練師能、為師表”的系列活動。教師要樂學生之所樂，憂學生之所憂，全心全意為學生服務。
三、抓好教學常規管理。
1.教育教學質量是學校生存和發展的生命線。班子要把主要精力放在教育教學管理上，利用絡監控，巡視檢查等方式，對教學活動實行全天候監管。如發現有違反常規管理的現象，都要作為教學事故記錄在案。班子每月召開一次教學工作研討會。
2.教導處要加強對教學工作的常規檢查與監督，提升整體教師的教學能力和水平。主要做法：
一是聽。每位每學期聽課不少于60節。開展教師“互聽互評課”活動，每位教師每學期不少于30節。每位教師每學期舉行一次匯報課。
二是查。學校將以集中檢查、抽查等方式檢查教師的備課、作業批改等。每學期不少于3次。
三是問。召開學生、家長座談會，進行問卷調查，了解教師的教學情況，及時反饋。教師的教學后記(每學期不少于課時的1/3)、教學反思(每學期不少于8)、教育教學故事(每學期不少于2)、教學案例(每學期不少于1)、和作業批改等進行展評。
3.教導處研制好教學質量評估細則，建立教學質量體系，做好對教學質量的檢測與分析(每學期除鎮統考外，學校內部至少抽測1次)。
4.督學抓好教研組建設和校本教研、校本培訓、校本課程開發等。
5.抓好三型教師的培養。
一是縣骨干教師的培養，通過出示范課、研討課等不斷改進教學方法。
二是青年教師的培養，開展“青藍工程”，加快青年教師成長的步伐。
三是對教學能力薄弱教師的培養。采勸同伴互助，目標引領，構建提升平臺。
四、抓好課堂教學管理。
提出“向40分鐘要質量”的口號，充分發揮課堂主渠道的作用，開展“高緯度有效課堂教學”活動，要求教師做到：
1.把功夫下在課前。
一是在課前的準備上，要求教師做到十備：備課標、備教材、備、備學生、備教法、備學法、備作業、備輔導、備課程開發和備教學具。
二是建立“集體備課、共享資源、揚長補短、課后反思”的集體備課制度。
三是實行“一課兩議”制度，針對每單元一節課，課前研討教法，課后反思。
2.把力量放在課上。
每堂課盡可能做到優質高效，要求教師遵守幾項原則：一是必須明確本堂課的教學目標。
二是必須激發學生的學習興趣，讓學生積極主動參與教學活動。三是所授知識和技能必須當堂檢查、反饋和鞏固，布置作業要規范。
3.把輔導加在課后。要求教師對學困生進行耐心輔導。
一是建立學困生成長記錄袋。對學困生心中有數，教學中要分層指導。
二是教師利用課余時間對學困生進行個別輔導，要有補輔記錄。同時開展優秀生與學困生“一幫
一、齊進步”結對子的活動，共同提高。
三是教師要經常與學困生談心，在課上多啟發，多提問，多檢查，對學生的進步要適時給予肯定和鼓勵。
四是注重與家長溝通，以班為單位成立微信班級交流群，時刻與家長在群里交流，積極反饋學生在校表現，學生離校在家情況，調動家長協助學生學習的積極性，以提高學困生的成績。
4.班主任要抓好班級建設，組織內容豐富、形式多樣的主題班隊活動，調動學生學習的積極性，形成良好的學風。尊敬的各位，各位老師以上是我校今后一年的工作思路，我們將按部就班的開展工作，為我校成績再進一步，為我鎮的教育教學工作再上新臺階，我們將奉獻我們的青春，奉獻我們的激情，因為我們一直在路上。
謝謝大家！
校長表態發言稿 篇10
同志們：
有不少老師反映現在的學生上課舉手不那么積極了，每次上課提問，總是幾個伶牙俐齒、活潑好動的學生爭先恐后地舉手，其他學生則坐在不動，看著別人發言，好像和自己無關。那么如何調動他們的積極性呢？
通過觀察，我把學生不舉手的原因歸納成幾類，區別對待：
1、能回答但膽小不敢在集體面前說。
對于這類學生，我平日注意為他們創設說話的環境，鼓勵他們大膽勇敢地說。先讓他們能大膽與老師、同伴交談，再在小組或幾個人活動時大膽說，而后在集體活動中引導他們舉手回答問題，及時給予表揚。
2、不知自己回答得對不對，怕說錯，因此不想說。
這類學生自尊心強，很愛面子。我常用的辦法是，組織他們自由討論，在指導時有意識地請這幾個學生把自己的想法輕輕告訴我，同時肯定他們正確的部分，引導他們回答時更完整、準確，并鼓勵他們過一會兒大膽舉手發言。由于已得到老師的個別指導，因此學生的自信心增強了，回答起來胸有成竹，既響亮又正確，多次以后，這類學生的舉手次數會明顯增多。我曾教過一位信心不足、從不發言的女學生。在一次上課之前，我私下和她約定好上課請她回答一個問題，并一起商量好答案。果然，這次她有備而戰，回答得非常精彩。我及時表揚了她，還發動全班學生給她鼓掌喝彩。那一刻，她一定覺得自己很棒，信心倍增。以后，她真像變了一個人，再不縮手縮腳的了。
3、確實不會回答。
這類學生在集體面前不要讓他們第一個回答問題，這樣會讓他們感到難堪。例如，在日常教學中，我常組織學生玩接龍問答游戲，即當我提出一個問題，讓學生思考之后，每個學生按坐位順序依次回答，學生不必舉手，只需站起來說說自己的看法。為了保證回答過程像一條龍連貫下去，每個學生都努力思考，認真回答，平時不愛舉手發言的學生也消除了緊張心理，輕松自然地站起來，有的甚至回答十分精彩。教師要給他們提供一個在集體面前說話的機會，讓學生參與活動。
總之，對待不舉手的學生，教師還應根據個人的性格特點區別對待。我們只有充分了解學生、尊重他們，才能成為學生的好朋友、好老師。
校長表態發言稿 篇11
同學們：
在這秋高氣爽的美好時節，我們迎來了。在這里，我要代表學校班子，向工作在教學、科研、管理和服務一線的廣大教職工，向多年來為學校建設、改革和發展做出突出貢獻的離退休教職工們，致以誠摯的問候和崇高的敬意!祝大家教師節快樂!
今年的教師節，學校安排了一系列表彰活動。
今天，將有29位在電大工作滿30年的教職工受到表彰，我想，這很有意義，很有價值。學校能夠取得今天的成績，是與他們30年來始終不渝、堅持不懈的追求與努力分不開的，他們是廣大教職工的優秀代表，在他們身上表現出的對遠程教育事業執著追求的敬業和勇于開拓的拼搏，都是學校的寶貴財富。我希望，這項傳統性的表彰活動一定要堅持下去。
今天，還將表彰長期以來積極參與讀書征文活動，為學校事業發展建言獻策的教職工，表彰過去一年在教學、科研、管理崗位上做出突出貢獻、獲得各種獎勵的教職工，這是對他們工作的充分肯定。要使他們感到光榮，感到自豪。希向他們學習，在全校形成尊重教師、尊重歷史、尊重勞動的良好氛圍，讓這種優良傳統能夠薪火相傳、歷久彌新，激勵全校上下團結奮進，積極奉獻，建設好國家開放大學。
國家開放大學正式成立三年來，尤其是過去一年來，新老教職工在探索新型大學的道路上，留下了熠熠生輝的歷史足跡，收獲了鼓舞人心的.累累碩果，國家開放大學建設取得了不少重要的階段性成果。我們通過努力，順利獲得學士學位授予權，實現了幾代“電大人”的夢想。我們大力推進“1x4工程”建設，新型大學雛形初步顯現，國家開放大學的新形象、新品牌開始得到了、系統、社會的肯定和贊譽。我們深入開展的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題學習教育，召開了教職工代表大會，成績，分析問題，凝聚共識，改革創新，全校教職員工認識進一步提高，工作作風進一步轉變，正以更飽滿的熱情和更昂揚的斗志，努力推動學校各項事業的進步和發展。
老師們，同志們：
百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望。當前，我們要把國家開放大學建設好，不斷提升教育教學質量，關鍵在于建設一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力、熱愛遠程教育事業的高素質專業化教師隊伍，需要匯聚一大批專兼結合的好老師，這是當前和今后一段時間國家開放大學事業發展的緊迫任務。
我們要把加強教師隊伍建設作為一項戰略性工程來抓，逐步建立和完善各種激勵機制，滿腔熱情關心教師成長，改善教師待遇，維護教師權益，充分信任、依靠廣大教師，努力為廣大教師脫穎而出、施展才華創造良好的工作環境。同時，希望廣大教師要有更強的使命感和責任心，做讓放心、人民滿意、學生銘記的高素質專業化的新時期好老師。希望廣大教師要進一步適應新時代、新要求，樹立以學生為中心的辦學理念和服務意識，不斷完善自身的知識結構，不斷提高教育教學能力，為國家開放大學建設做出新的更大的貢獻!
最后，在中秋、國慶即將到來之際，也祝廣大教職員工中秋快樂、國慶快樂，身體健康，闔家幸福!
謝謝大家!
校長表態發言稿 篇12
尊敬的各位、各位、各位與會的來賓：
大家好！
首先請允許我代表農五師中學全體師生感謝組一行這兩天來對我校德育工作的全面評估！
二天來，各位按照評估的有關要求，站在有利于推動和促進我校發展的高度，通過聽、看、問、讀四個環節，做了深入細致的工作，這種認真扎實的工作態度和工作作風，給我們留下了深刻的印象，讓我們敬佩，讓我們贊嘆。特別是剛才黃迪主任代表組，對我們農五師中學創建兵團德育示范學校工作做了全面的，情況講的透，問題點的準，方向指的明，對我校今后又快又好的發展，留下了十分寶貴的意見。
多年來，我校全體教職員工兢兢業業，大家在做一件崇高的事業，那就是讓我們的學校更美好，讓我們的教育更有成效。今天的評估意見既是對我們工作的肯定，也是對我們的鞭策。各位離校后，我們要把各位留下的意見，認認真真落實到今后的工作中去，并努力做到：一是認真學習和國家辦好義務教育的方針政策，進一步明確和堅定辦學方向。密切關注國家的政策導向，嚴格遵守以德治校、依法治校的方針。二是深刻理解和消化組提出的意見。
組較高的是對我們的鼓勵；提出的問題和建議，為我們今后的發展指明了方向。三是我們要抓住這次評估難得的機遇，讓學校的發展永遠充滿著激情。這次評估的結束，正預示著下一次更高層次評估的開始。辦學條件的改善，辦學能力的提高，永遠沒有終點。絕不能評估結束，刀槍入庫，馬放南山。我們要站在這個來之不易更高的起點上，向更高的目標挺進。我們一定按照更高的標準要求，利用一切條件，抓住每一次機遇，把學校發展好、建設好。
兩天的評估工作，們給我們留下了許多關于學校改革發展的指導意見，留下了一筆寶貴的財富，那是們對教育的深刻理解，對工作的高度負責，對業務的嚴謹精熟。所有的這一切，都將激勵我們在現有基礎上認真學習，主動反思，不斷改進，奮發圖強，同心協力把農五師中學辦成一所名副其實的德育、質量、特色、人文化學校，辦成一所讓學生喜歡、讓家長滿意、讓社會放心的“示范性、有特色、高質量”的學校！
我們相信，有各級的關心、各位的指導、社會各界的支持，全校師生員工的不懈努力，農五師中學的明天一定會更加美好。
在此，讓我們再次感謝評估組各位的辛勤工作！祝各位、各位身體健康、工作順利！
謝謝各位！
校長表態發言稿 篇13
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好!
首先感謝局領導給我這個發言的機會，在這里我主要說一說去、xx學校學習、參觀后的一些感悟。
3月6日我參加了縣教育局組織的為期兩天的赴、xx學校學習學校管理方法和中考備考方法的參觀學習活動。此次活動由副局長帶領，先后參觀了xx市的xx中學、xx學校、xx學校、xx市三中和xx縣的五中，在這些學校，我們聆聽了各學校領導的辦學理念、管理經驗和備考方案，看到了各校的特色，xx中學完善的管理制度，工作的實效性；xx學校校領導的以身作則，教師的敬業；xx學校的樂觀、務實精神；xx市三中的創新精神；五中的實干、勤奮、敬業和班主任工作創新思路都給了我很深的印象，感受到了這些學校豐厚的文化教育，被這些學校的教師們感動著、震撼著，猶如縷縷春風滋潤心田，讓我深受啟發，感悟頗多，打開了工作思路。
這些學校在去年中考時都取得了優異的成績，他們所采用的中考備考方法各有特色，但又有相通之處，總體上來說都有下列一些共同的特點：
一、有團結、奮進、實干、以身作則的領導班子。
各校的校領導都很團結，目標一致，以身作則，都是實干型，大都擔任著主學科的教學，不怕教學任務重，有的甚至擔任了兩門學科的教學。如xx中學的教學副校長擔任的是九年級兩個班的語文教學、xx學校的校長擔任的是九年級的物理教學等。
二、重視教師的素質培養和教師間的交流，發揮團隊的正能量精神。
各校都能積極派老師出外進行學習，提高老師的素質。設立了年級教師辦公室，改善了辦公條件，為老師準備好茶葉等，營造良好的辦公室氛圍，讓教師愿意呆在辦公室，為教師間的交流提供平臺，保證了教師間交流的時間。重視集體備課，互相學習各人長處，發揮了團隊的正能量精神。
三、有較完善的制度，加大了中考的獎勵力度。
各校的班主任管理制度，出勤制度，獎勵制度，集體備課制度等等，都較完善，特別是對于績效獎勵制度、中考獎勵制度都是切實可行的，對于中考成績好的教師獎勵力度非常大，有效的激勵了教師的工作積極性。
四、對教學質量的提升實行早抓、實抓。
1、 每個學校對于中考備考并不是單指九年級，而都是從七年級就開始抓起，教師分階段制定了教學目標和學生分階段制定了學習目標，目標細化到每一個科目，且每個目標是結合切實進行制定，讓學生都明白自己想要的是什么，可以達到的目標是什么，這樣也進一步激發了學生的學習興趣，很好的營造了學校的學習氛圍。
2、教研常規化，每周開展教研活動。
3、數理化從七年級開始建立錯題庫，資料共享。
五、延長有效學習時間，對學生輔導定計劃、定人、定目標，落實到每個學生。
學校在作息時間上的安排緊湊，讓學生延長了學習時間，教師對學生的輔導都是自覺進行，并由班主任根據學生學習情況有計劃的統一安排，增強了學習的有效性。五中第三節晚自習由班主任根據學生需求，安排學生分片學習。
六、月考情況分析透徹。
對于每次月考都分科目進行了情況分析，有詳細記錄，有對策。月考分析的情況細化到了每個學生，并由此針對每個學生，為學生設定學習任務和目標。
七、營造了中考迎考氛圍，學習氣氛濃。
各校對九年級的教室都進行了布置，突出了中考氛圍，認上身處其中即有一種想學習的沖動，能夠感受學習緊迫性，自覺學習，學習氛圍深厚。
八、班主任選取適當，發揮了協調和指揮作用。
都選取了有責任心，既能管好班級紀律，又能協調教師與學生、家長關系，還能引導學生學習的教師當班主任。如五中的房俊樺是以校為家，他管學生紀律的同時，還對每個學生的學習狀況了解得一清二楚，為學生的學習時間安排合理的時間，并且對學生各科學習都能進行輔導。
九、樂觀精神足，對存在的困難能正視，不抱怨，盡力做好工作。
如xx學校的校長，上期學校被調出了10個老師，其中被調走的有8個是九年級老師，但是沒有聽到他的一句抱怨，只是笑笑說，老教師走了就再培養新教師，盡力而為。
對比這些學校，讓我深覺慚愧，讓我看到了同樣是鄉鎮學校，自己的學校這些學校的差距是多么的遠，本校存在很多的問題需要整改。
存在的問題：
1、教師和學生迎中考的緊迫性不強。
2、教室布置沒有營造中考氛圍。
3、整個校園學習氣氛不夠。
4、教師間的交流太少，班主任協調性有待加強。
5、月考分析不夠透徹，不夠實在。
6、教師信心不足，對學困生有放棄思想。
整改措施：
1、召開行政會議、教師會議，分析學校存在的問題和宣傳參觀中看到的典型事例，加強教師的心理建設，增強教師的敬業心、責任心和自信心。
2、布置教室營造中考氛圍。
3、加強制度管理人，保證教師集體辦公時間，讓教師間多交流。
4、要求月考必須分析到位，校長每篇月考分析情況都必須審查。
5、教務處定時召開九年級教師會議，對九年級的情況及時了解，加強指導。同時要求每個教師對每個學生都要制定切實可行的教學目標。
6、政務處加強對班主任工作的指導。
這次參觀學習，讓我更深刻的認識到了對待教育，必須要有敬業之心，用心去做，盡心去做，這樣才會有所成績。說得不對之處請各位領導與老師指正。
謝謝大家!
校長表態發言稿 篇14
尊敬的老師們、同志們：
今天我們召開全鎮教育教學工作會議，主要是20xx年度我校教育教學工作取得的成績，問題與不足，明確今后工作的目標，力爭在新的學期使我校教育教學質量再上一個新臺階。
一年來，我校的教育教學工作在縣教育局的正確下，在楊校長的帶領下，在全體教師的共同努力下有了明顯的發展，借此機會我向辛勤耕耘在教學一線的老師們、同志們表示衷心的感謝！
教學工作始終是學校的中心工作，核心工作，沒有好的教學質量就沒有學校的發展，教學質量的提升需要我們不斷地、反思。當前，以新課程改革為標志的教學改革在不斷地深入，傳統的教學和方法已不能適應改革的需要，教學方法的創新是必然的趨勢，家長對教育教學質量的要求也在不斷的提高。面臨這樣的'形勢，我們必須審時度勢，要有自己發展的思路，只有認真反思，才能更好的提高我們的教育教學質量。
下面我對20xx年度我校教育教學工作作個簡要回顧：
一、規范細化常規管理
一年來，我們進一步落實教學管理制度，制訂了《棗市鎮中心小學常規教學管理細則》，進一步規范教師教學行為，加強學校的日常管理工作，使管理走向規范化、科學化，以點代面努力地提高學校的教學管理水平。我們加強了教學全過程的嚴格檢查，做到了強化平時，注重過程。
1、備課。從期末常規教學檢查的情況來看，老師們都能按照教育局的要求，上傳并使用電子，其中中心小學羅晶晶、謝清、周婷、譚芳玲，洞頭小學侯旭蓉，棗園小學王艷，巖口小學周九茍、肖秀文等老師尤為突出。多數教師能在深入學習課程標準，鉆研教材的基礎上設計，突出了學生的主體性，突出了學生的實踐活動。大多數教師能根據課堂教學的得與失以及啟發與思考撰寫反思，教學反思合理規范，針對性強，都值得我們去學習。
2、上課。大多數教師課前準備充分，已有的教具、學具都能合理利用，課堂教學中教師都重視發揮學生的主體作用，激發學生的思維，培養學生的能力，切實提高了課堂教學效率。除此以外，多數教師課堂上注重學生的學習習慣的培養。進一步規范了課堂教學行為，教師遲到、早退、曠課的現象很少發生。總之，大多數教師肯在課堂教學上下功夫，切實提高課堂教學效率，培養學生能力。
3、作業。從每月的常規教學檢查的情況來看，大多數老師能將學生的作業做到全批全改，作業批改及時，沒有積壓的現象，批改記錄詳細。中、高年級學生都完成了計劃中規定的數，不少班級還超額完成了任務。
二、加強教師學習培訓力度。
1、積極選派教師參加國培、省培、市培、縣培等項目，一年來，我們共選派教師參加國培5人次，參加省培8人次，參加市培33人次，參加縣培21人次。
2、加強對青年骨干教師的專業培養，組織了部分青年骨干教師外出聽課學習。一年來，我們先后派出段青勇老師赴株洲市天臺小學參加《如何在課堂教學中促進學生思維發展》數學觀摩課；陳里老師赴株洲八達小學參加《株洲市書香學校論壇》；何清安老師赴長沙參加《湖南省習作教學觀摩活動》；譚新勝老師赴株洲市銀海小學參加《聚焦實驗課堂，提高教學實效》活動；楊小玲、袁軍平赴長沙鐵道學院參加《全國著名教育教育管理研討會》，李霞老師赴株洲市何家坳小學參加《株洲市小學數學優質課觀摩》活動等。
3、繼續加大校本培訓力度。一年來，我們成功的開展了《湖南省基礎教育進校園》活動，通過培訓大部分教師都能上傳和下載教學資源，能建立和完善自己的個人空間，更好的服務于教學。根據上級，我們又組織全體教師開展了的群眾路線教育實踐活動集中學習，讓廣大教師通過理論學習和觀看視頻深刻剖析自己，用“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”來規范自己的教學行為，從而更好的投入到教育教學工作中。
三、強化教研活動。
1、加強學習，提高認識。全體教師都能自覺加強政治業務學習，用好所定的報刊雜志，通過期末常規教學檢查來看，全鎮所有教師的政治業務學習筆記都達到了規定的頁數和字數，并且超額完成任務，教師書寫、學習認真，提高了理論水平。
2、開展活動，促進成長。一年來，我們先后開展了青年教師課堂教學比武活動、村級小學青年教師教學視導活動、優秀骨干教師送教下鄉活動；又積極參加了第二片區課堂教學比武活動，選派的范雯老師獲得片區一等獎，陳里、左艷鳳老師獲得片區二等獎。通過這些活動，加強了教師之間的相互交流，促進了教師的專業成長。
3、積極參加上級各項活動。20xx年下期，譚新勝老師指導的三名學生在株洲市中小學電腦制作活動中榮獲三等獎，文瑛、陳月紅撰寫的論文獲株洲市二等獎，謝清、龍小蓉、侯旭蓉、王艷撰寫的論文獲株洲市三等獎，張玉琴、范雯參加株洲市小學PEP英語教材“單元”評選活動中，榮獲二等獎，李霞在株洲市小學科學教育研究論文和教學案例評選中榮獲三等獎。
我們雖然取得了一定的成績，但是也存在著不足，比如個別教師時間觀念淡薄，教育教學理念落后，教學方法陳舊，認識不到位，對教學工作缺乏熱情，不思進取，得過且過，有滿足感和職業倦怠感，這些都制約著我校教育的發展。
新的學期已經開始，本期我校以提高課堂教學效率為目標，以加強教學過程為抓手，以學生整體素質的提高為重點，全面提升教育教學質量。
各位老師、同志們，教學工作是一項任務艱巨、任重道遠、使命光榮的工作，新的一年承載著新的使命，新的一年將開啟新的征程。讓我們在上級委政府和縣教育局的正確下，以科學發展觀為統領，以只爭朝夕的拼搏，戰無不勝的智慧勇氣，開拓創新的膽識魄力，鍥而不舍的執著干勁，扎實工作，奮力爭先，全力開創我校教育事業更加燦爛輝煌的明天。
最后祝各位老師、同志們，身體健康、工作順利，家庭幸福、萬事如意！
謝謝！
校長表態發言稿 篇15
尊敬的小學中心校和各位老師：
大家好！
某校長因為工作需要，調到了新的工作崗位，讓我來這里主持工作，我感謝的信任，更感到肩上的壓力。據理了解，我們口上小學近年來在段校長和大家的共同努力下，各項工作都取得了可喜的成績。我深知自己的政治素質、文化修養、決策能力、教育教學能力和服務都需要進一步提高，要勝任這一職責，使各項工作再上新臺階，既需要一個過程，更需要我們大家共同付出艱苦的努力。
作為剛剛走上校長崗位的我，會抓緊進入角色，全心全意服好務。今天我的發言沒有豪言壯語，我只是表態會腳踏實地做好各項工作，和大家一起為口上小學的明天而努力。
在座的各位我大多都認識，其中也有我的長輩、同學、故交和以前的同事，早就知道口上小學的教師真誠，我懇請大家在接納我的同時，理解我、支持我、幫助我。由于我比較年輕，加上能力有限，在今后的工作中一定會存在這樣或那樣的問題，我懇請大家多提中肯的建議和批評，請大家監督我，及時提醒我，也懇請中心校的能在百忙之中多來我們學校檢查指導！
但愿我們口上小學在歷任校長和大家的共同努力取得成績的基礎上，因為我的加入能再取得新的成績，我確信也一定會如此！最后，歡迎段校長�；丶铱纯�，常來指導小弟！
謝謝大家！
校長表態發言稿 篇16
今年八月十四號到十九號在渭南進行小學千名校長培訓，對我觸動最大的是教育要系統化。為此面對即將到來的新學期，我校提出如下奮斗目標：安全工作絕不放松，教學質量穩步提高，以校本研修促教學改革，德育工作爭先創優。為實現這個目標，我們將做好以下工作：
一、抓管理。以靠中心校健全學校班子，全力推行精細化管理模式，切實完善各項管理制度，充分調動廣大師生的工作和學習積極性。
二、抓好學校安全工作。要嚴格實行學校安全工作負責制，建立健全學校安全工作機制，加強學生的法制教育、安全教育，制定和完善處置各種突發事件的應急預案，定期檢查和及時排除學校安全中存在的問題，防范和杜絕安全事故的發生。
三、抓教學。以校本研修為教學抓手，先從問題和反思入手，對我校教學工作現狀，認真落實教學常規，全面優化教風、學風,新的年度，我校將以“小課題研究”為主，著力解決影響堂課教學的粗放性、隨意性問題；著力提高教師的課堂授課水平。
四、抓好德育工作。開辟德育課堂，開展豐富多彩的校園文化生活，各科教學滲透德育教育。通過多種形式抓好學生的德育建設。使學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，始終保持積極向上的狀態。
我堅信，在中心校的正確下，在全校師生的共同努力下，我校的教育教學工作一定能有新的起色。
謝謝大家！
校長表態發言稿 篇17
在座的各位，各位同事代表：
大家好!
今天是我校新任班子的就職上任大會，站在這里是一份責任的重托，是對我校教育發展的殷切的希望，很激動站在這里進行今天的就職上任表態發言，因為我知道新的崗位職責的賦予的背后是局組的信任、是全體師生的期望、是幾千名學生家長的重托，雖然，對副校長一職的崗位我可以很自信的說我做足了準備，我有信心擔好副校長一職，但是，當今天從校長手中接過這紙任命書的時候我心里還是確實感到了就職副校長一職的責任的重大。
各位，各位同事代表，今天我的就職表態演講主要想講五個點，與大家一起共勉：
1、勤奮敬業，不辱使命。美國前總統肯尼迪在就職演說中說過一句蕩氣回腸的話：“不要問祖國能為我們做些什么，而要問我們能為祖國做些什么�！笔叭搜阑�，我也對自己說：“不要問白河農中和白河學區能帶給我什么，而要問我能為白河農中和白河學區做些什么。”我在想，老師們也可以對自己發此一問。“激情成就夢想，熱情鑄就事業，真情造就發展�！睕]有激情做不成大事；永葆熱情才能真正辦好教育；教師、學生和學校的發展需要我們付出一腔真誠和一片真情。我想很多時候人是憑著責任心和使命感在做事的，這是我們成就大業和應對艱難的法寶。
2、制度第一，校長第二。在學校，任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學校文化的根本和前提，孔子說，君子務本，本立而道生。制度的執行和堅守也是人治與法制的一道分水嶺。制度關鍵在執行，所以，在學校的管理中，我們要特別強調執行力。
3、凝心聚力，同心同德。古語說：“兄弟同心，其利斷金”。1+1是大于2的。所以，任何時候我們都要團結一致，同心同德。在我們這個浩大的團隊里，即使只要是為了發展有不同的意見，那也是優美的和聲，而不應該出現刺耳的雜音。
4、追求細節，做好小事。細節決定成敗。細節就是品味，細節就是水平，細節就是管理，細節就是形象。追求細節，就是追求一種精致化的管理。我們的學校，規模大，就越要精致化，越不能粗放型，粗放的管理是害已害人的。至于說到小事，我認為小事就是大事。立大志，做小事。做教育，需要這樣一種大處著眼，小處著手；需要宏闊高遠的視野，更需要精耕細作的勤懇。
5、成就教師，發展學生，這是我們教育的出發點和歸宿。對于教師來說，發展教師是校長的第一要務，但教師的發展需要內因與外因的共同作用，所以，更多的時候，我們將搭建舞臺，環境，創造條件，適時鞭策，重在激勵。對于學生來說，我們要造就適合學生的教育，而非造就適合教育的學生，所以，我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為，我們將不懈學習，建構和豐富我們的知識體系，為培養獨特人格和卓越才能的學生，我們任重而道遠。
展望我們的夢，我們意氣風發，展望我們。學校的教育夢，我們勢在必得，我相信，在我們學校新一屆班子的帶領下，我們定能創造屬于我們學校新的輝煌!
校長表態發言稿 篇18
各位領導、各位教師、全體同學們：
大家好！
今天我給大家上節法制課，講解法律知識，進行法制教育，我覺得這是非常必要而且是非常重要的，這是我們急需上好而且必須上好的一堂課。
當前，我國正逐步走向法治社會，各項法律法規正逐步建立健全，學法、知法、守法是每一個公民應該做到而且必須做到的一件大事。守法與犯法其實只在一線之間，在特定情況下，具備基本的法律常識，運用法律常識去指導自己言行往往能獲得法律的保護，維護自己的合法權益，拯救自己；而對法律一無所知的法盲則會不知所從、一味蠻干，不可避免地走向犯罪的深淵。
人生最大的'痛苦和悲哀莫過于失去自由，失去自由、身陷囹圄時才知道法律的無情和自由的寶貴。我們發現，有些犯罪分子也有過美好的學生時代，他們也不是生來就是壞孩子，他們原來也曾是優秀的好學生，但是他們不嚴格要求，結交了社會上一些不三不四的朋友，貪圖一時的享受，沾染上了一些壞習慣，逐步從一名優秀的學生淪為失足青年，可以說致使他們走向犯罪的不是別人而是他們自己，是他們自己首先放棄了對法律知識的學習，放棄了對自己的嚴格要求，放棄了對自由和人生的正確追求，也就放棄了自己，教訓是發人深省的。
無知的人最可怕，無知才會妄為，無知才會導致悲劇，法制觀念淡薄，好逸惡勞，貪圖享受，以身試法，最終必將受到法律的嚴懲。據統計，當前國內14—25歲青少年在社會總人口中所占的比例為24.38％，而這一年齡段的青少年在在押犯中所占的比例卻高達35.15％，這一數字令人怵目驚心，惶恐難安。
目前，在我們同學們當中也有極個別同學不好好珍惜美好的青年時光，不珍惜難得的學習機會，不嚴格要求自己，存在著厭學、曠課、打架、衣著不整、吸煙、進網吧等不良行為，對學校的規章制度置若罔聞，對學生守則和規范不屑一顧，對老師的諄諄教導充耳不聞，自以為是、我行我素，做著危害自己一生同時也在危害別人的事。在此，我奉勸并告戒這些同學從現在開始立刻懸崖勒馬，改過自新。
學校本著”對學生的終生幸福負責“的教育理念，有決心有信心為同學們的健康成長創設一個優質的人文環境，同時對同學們提出如下要求：
（一）掌握基本法律知識，依法保護自身權益
英國著名思想家溫斯坦萊說過：”假如有很好的法律，但人民不了解它們，這對共和國來說就像沒有任何法律一樣糟糕�！拔覀兦嗌倌暾幵谌松氖致房�，要想不走錯路，必須鋪設好自己的人生軌道，這就是要注意學習法律知識，增強法制觀念，否則，便會因為不知法而走上違法犯罪的道路。如今法律在一個人的生活中已顯得越來越重要。不懂法律知識的人叫做”法盲“，法盲在生活中容易吃虧，在工作中容易碰壁。一個人必須先懂得一些法律的基本知識，才能將法律作為武器來保護自己。作為青少年，知道自己享有哪些權利，當自己的合法權益受到侵害時，你知道怎樣去維護它，這些還是非常必要的。
另一方面，我們處在一個特殊的成長時期，閱歷相對簡單，社會經驗不夠豐富，鑒別是非的能力也較弱，比較容易受到自然災害、意外事故和社會不良行為的傷害，尤其需要珍惜花樣年華，加強自我保護意識。學習掌握自護知識，是生存和發展的基本功，有助于邁好人生的第一步，有助于增強與違法犯罪作斗爭的信心和勇氣。犯罪分子并不可怕，可怕的是不具備防范犯罪的意識和能力。青少年只有學會了自護，才能在犯罪侵害發生時，保持清醒的頭腦，做到臨危不懼，運用有效的防衛手段，敢于和善于與犯罪行為作斗爭。
（二）堅決擯棄不良習慣，做遵規守法好學生
一些在押犯人的違法犯罪都是由”說謊、小偷小摸、義氣用事“這些不起眼的不良行為逐漸滋生、發展的。在越來越多的青少年犯罪中，消費觀念和生活觀念的變遷成為重要的誘因。一些學生一味在生活上互相攀比，比高檔、用名牌，過度的高消費使他們產生不勞而獲的寄生蟲思想，得不到滿足就去偷去搶，墜入違法犯罪的深淵。我們千萬不要為了一時的享受、一時的痛快，而毀掉自己的一生啊！
青少年充滿朝氣，思維活躍，喜歡接觸新事物，但又思想單純、幼稚，思想防線薄弱，容易染上不良習氣。古人云：”立身成敗，在于所染。染蒼則蒼，當黑則黑“。青少年就是這么一個易染的群體，青少年一旦染上惡劣習性，人生觀和品德就會向壞的方面發展，到頭來只有走向變質和墮落，成為社會的渣滓。因此，拒邪惡，永不沾，抵制各種不良習氣，應該是我們青少年共同的嚴肅課題。
古人云：”勿以惡小而為之，勿以善小而不為“；”不以規矩，無以成方元圓“。英國著名文學莎士比亞說過：”紀律是達到一切雄圖的階梯“。我們要實現心中的理想，就應該時刻不忘記紀律這一”階梯“，做遵守紀律的模范，將遵守紀律的道德觀念落在行動上，從日常生活重的小事做起。希望全體同學以他們為誡，潔身自好，嚴格要求，追求健康高尚的生活，正視自己的不足，勇于改正自己的缺點，為自己的一生奠定良好的基矗
目前，我國已進入全面建設小康社會，加快推進社會主義現代化的新的歷史階段。面對經濟全球化不斷發展，現代科技突飛猛進，國際競爭日趨激烈的形勢，我國將進一步改革開放，不斷健全和完善社會主義市場經濟體制，應對加入世貿組織之后的挑戰，積極參與全球經濟的競爭。這種競爭，是綜合國力的競爭，科學技術的競爭，歸根到底是人才的競爭。青年興則國家興，青年強則國家強。在21世紀中華民族實現的偉大復興中，青少年肩負重大歷史使命，我們希望各位同學認真學習《小學生守則》、遵守《中小學學生日常行為條例》，遵紀守法，嚴以律己，從小事做起，從自己做起，自強、自尊、自重、自愛，自覺學法、懂法和守法，成為合格文明的公民。
校長表態發言稿 篇19
同志們：
大家好!
今年是實施“十二五”規劃承上啟下的重要一年，是實現區第五次黨員代表大會提出的奮力沖刺全省縣級區發展第一方陣的起跑之年，也是十八大的召開之年。我們要高度認識深入貫徹落實科學發展觀，圍繞區委、區政府提出的“五大戰略”和建設“三個南譙”目標任務，加強應用對策研究，找準切入點，開展廣泛深入的調查研究和理論研討重要意義，推出一批有深度、有份量、有價值的研究成果。
一、要充分認識理論研討會的重要意義
為區委、區政府決策提供參考和服務，為南譙追趕跨越服務，為南譙沖刺全省縣級區發展第一方陣服務是本次活動的主要目的，要充分認識本次理論研討會(在全年主題教育
活動中)的重要意義。
(1)保持黨的先進性純潔性需要加強
理論學習。保持和發展黨的先進性、純潔性是我黨生命力所在，這是由黨的本質屬性決定的。在中國革命、建設、改革各個歷史時期，始終把保持黨的純潔性作為黨的建設的根本題目和重要目標。要堅持以思想教育、正面教育、自我教育為主，在崗位作奉獻、發展上水平、推動轉型逾越中做出新的成績，就必須要加強理論學習。我國正處在改革開放和社會主義現代化建設偉大進程中，機遇與挑戰并存，困難與希望同在，任重而道遠。很多新的題目(難題)需要在探索中解決，很多重要工作需要在創新中發展。這就要求黨的各級領導干部必須始終認真地履行自己的領導職責，多學習、勤學習，始終自覺地擔當作好改革發展穩定工作的領導責任，不懈怠和不搖擺。
(2)做好本職工作拉伸標桿需要加強理論學習。一個人在自己的職業生涯中，對工作負責是最基本的要求和做人的原則，無論從事任何工作，首先要抱著認真負責的態度，加強理論學習，對自己高標準嚴要求，是做好本職工作的需要，是拉伸標桿的基礎。凡是把本職工作做得好的人，他也是具有奉獻精神的人，具有了這種奉獻精神，同樣也成就了他的事業、人生、價值。
(3)提升個人素養堅定信念需要加強理論學習。理想信念是思想和行動的“總開關”、“總閘門”。堅定正確的理想信念，是中國共產黨人奮勇前進的指路燈塔，是戰勝各種艱難險阻的精神支柱，是為黨和人民事業不懈奮斗的動力源泉，也是我們黨的強大政治優勢。堅定理想信念，既是黨和國家事業發展的要求，也是個人成長進步的需要，必須把堅定理想信念作為一個長期實踐和永無止境的過程，只有堅持不斷學習、才能不斷改造自我、(不斷)提高自我。
二、堅持學以致用，強化理論指導實踐能力
把理論運用到實踐中，我們才算真正的成長，堅持學以致用。在新的形勢和任務對各級領導干部的.能力素質提出了新的要求，這考驗了我們的智慧和能力。我們要把理論研討的成果轉化為謀劃工作的思路、推動工作的舉措、解決問題的方法、探索創新的動力，就要求我們要有務實的思想、扎實的學風和謙遜謹慎的態度。
(1)夯實基礎知識以理論學習提高業務水平。要開拓創新，提高業務水平和綜合素質。就必須要加強理論學習，努力提高理論水平和政治素質是履行好自己肩負職責的重要保障。只有通過不斷的學習才能做到在思想上跟上新形勢的發展。要提高自己的業務理論水平和政治素質，首先要堅持不懈地學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，以基礎理論作為我們行動的指南，要通過學習，樹立正確的政治立場、觀點和方法，不斷提高政治敏銳性，增強政治鑒別力，提高業務水平。
(2)提升全局觀念以理論學習指導工作實踐。李源潮同志講過領導干部要“知全局、懂本行、干實事”，仔細品來語重心長!站的高看得遠，要提升全局觀念就必須學會角色轉換，只有切實加強學習，逐步提高政策理論水平，才能站的高;只有強化全局觀念，增強大局意識，擁有世界眼光，才能看的遠。要站在全面的角度總攬全局，研究思考問題，做到眼觀六路、耳聽八方，沒有理論武裝自己就只能是一句空話。全面提升綜合素質，會干事、勤干事、多干事，成為行家里手，做到得心應手，沒有理論知識是不行的。
(3)樹立人文精神以理論學習轉變工作作風。以人為本是科學發展觀的核心內涵。領導干部踐行科學發展觀，就是要時刻關注民生，時刻為民辦事，時刻為民解難，時刻想著群眾，時刻當好公仆，時刻牢記“群眾利益無小事”。樹立人文精神，轉變工作作風，著力從群眾滿意的事情做起，從群眾不滿意的事情改起;著力解決人民最關心、最直接、最現實的利益問題，做善解民之憂，善紓民之難，善興民之利，善樂民之心的人民公仆。胡同志在《加強領導干部黨性修養，大力樹立和弘揚良好作風》一文中指出“要牢固樹立群眾觀點和公仆意識，把群眾呼聲作為第一信號，把群眾需要作為第一選擇，把群眾滿意作為第一標準。”
(4)以實踐豐富理論成果加速南譙追趕跨越。要善于抓住實踐檢驗理論這一關鍵性環節，認真分析已學習理論與已有實踐的關系，在注重理論成果指導工作的同時要勇于實踐。盡信書則不如無書，在工作中總結經驗教訓，再升華、創新，進一步加強先進性理論研究的同時，注意把研究成果運用好，使之真正轉化為推動實踐的巨大精神動力，把理論研究的最新成果轉化為組織、推動、引領南譙追趕跨越動力，本次研討活動我認為就是這種形式的有益嘗試。
三、通過理論研討達到的目標
翻閱本次理論研討會的四十多篇文章，我深深的感到同志們動了腦筋、下了功夫，達到了本次活動的目標。最后提出幾點與諸位共勉。
1、增強發展意識。不管遇到什么困難和問題，不管有多大的壓力，我們都要都堅定不移，勇往直前增強發展意識。從領導干部到普通干部，從機關到鎮辦，都要把促進南譙發展放在首位。
2、拓寬發展視野。解放思想，開拓視野，多了解國內外信息，善于向別的地區，特別是發達地區學習，提高招商引資水平和為企業服務的意識，加快南譙追趕跨越。
3、解放思想勇于創新。創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家、一個地區發展進步的不竭動力。作為一名領導干部，首先應當具備創新精神，在工作實踐中勇于創新，敢于打破固有的思維方式，全方位、多角度綜合考慮各種問題，而不是僅僅停留在原有的思維方式上，以一貫的經驗總結來解決工作中遇到的各種問題，尤其是在面臨新情況新問題的時候，領導干部在已有經驗的基礎之上更應當大膽嘗試，敢于打破陳規，用改革創新的思路和辦法__前進道路上的各種難題。
4、務實作風真抓實干。實干興邦，空談誤國。真抓實干是實現追趕跨越的必由之路。真抓實干，是黨的思想路線的具體反映，它要求我們想問題、做事情，都要腳踏實地，扎扎實實，講求實效。房子是一磚一磚砌起來的，發展是一個項目一個項目干上來的。實干還是虛干，真干還是假干，大干還是小干，反映的是一個干部的思想境界和黨性觀念
同志們，南譙的發展面臨難得的機遇和挑戰，希望我們再接再厲眾志成城為區委、區政府的“五大戰略”和“三個南譙”目標任務的實現做出自己的貢獻。
校長表態發言稿 篇20
尊敬的各位老師：
今天，又是一個值得欣慰的日子，我們在這里隆重慶祝教師節，借此機會，我向辛勤耕耘的全體教師，學校表示節日的問候！向我的同仁們表示熱烈的祝賀和崇高的敬意！向所有關心支持我工作的各級表示衷心的感謝！真誠地祝愿老師們節日快樂，事業有成，身體健康！
下面，我談一談我在學校兩年多來的感受。
在過去的時間里，我體會到。全校師生在校長的關心支持下，高度重視教育工作，認真貫徹的教育方針，加強師風師德建設，重視教學常規管理，不斷改善硬件設施和后勤服務，堅持以人為本，以構建和諧社會、和諧校園為指針，以師資隊伍建設為重點，以教學質量為中心，以確保安全為前提，以 辦萬人高校 為宗旨，進一步解放、與時俱進、開拓創新，一心一意搞教學，千方百計抓質量，同舟共濟，拼搏實干，促進了教育事業不斷向前發展，在管理育人、教書育人、服務育人等方面取得了令人鼓舞的成績，使我不斷成長，從勝利走向勝利！
學高為師，德高為范。我用熱心、愛心、責任心，構筑了新時期人民教師職業道德的豐富內涵，就是要弘揚這樣一種，一種熱愛事業、無私奉獻的，一種熱愛學生、甘當人梯的，一種執著進取，不斷創新的。當今社會，經濟飛速發展，各種競爭日趨激烈，教育工作以培養人才、塑造未來為己任，在經濟社會的全面發展中擔負著越來越重要的作用。我深深地體會到這一點。
老師們，又是一年秋風勁，不是春光，勝似春光。 校長教育我們： 百年大計，教育為本，教育大計，教師為本 沒有過硬的本領，就很難適應一個發展的教育體系，我就會在競爭的社會環境中與成功與勝利漸行漸遠。因此，需要我們每一位xx人從現在做起，從一點一滴做起，把對事業、對學生的愛心與責任落實到每一件事，每一句話，每一個行動中，讓廣大學生在我們的愛心與關注下健康成長。這就要求我們每一位xx人，要有 君子檢身，常若有過 的態度，自重、自省、自警、自厲，以德修身，以德立威，內鑄師魂，外塑師表，在教師這一平凡而又神圣的崗位上，努力做一名有愛心、有責任心的教師，努力使自己成為一個品德志趣高尚、風度氣質優雅的人。
老師們，面對新世紀的激烈競爭與挑戰，教育工作任重道遠，我們要以教書育人為己任，樹立遠大的理想和抱負，追求高尚的職業道德和情操，做到愛崗敬業、任勞任怨、以德修身、為人師表，以優質的教育教學服務于學生，做學校利益的維護者。讓我們在校長辦學的指導下，充分發揚 愛我，興我 的主人翁，開拓創新，團結一致，不斷提高教學質量，把學校建成萬人高校而努力奮斗！