小學生安全教育活動方案（精選17篇）

小學生安全教育活動方案 篇1

　　一、活動目的

　　20xx年3月31日是第十五個全國中小學生安全教育日。為了切實做好我校學生安全教育工作，使廣大的學生牢固樹立“珍愛生命，安全第一，遵紀守法，和諧共處”的意識，提高學生自救自護的.素養和防范能力。

　　二、活動主題

　　珍愛生命，安全第一

　　三、活動時間

　　本學期第六周至第十周

　　四、活動內容

　　營造活動氛圍

　　1、在校園主席臺、操場護欄懸掛橫幅：“珍愛生命，安全第一”

　　2、布置兩塊宣傳板報(第十四個全國中小學生安全教育日專題活動宣傳)

　　3、布置交通安全教育宣傳漫畫展板

　　4、操場護欄上懸掛“安全宣傳彩旗”，樓內、樓外懸掛“安全溫馨警示語”；校門前制作安全宣傳標志牌。

　　主題活動安排:

　　1、國旗下講話：“珍愛生命，安全第一”(3月31日)

　　2、主題班會：“珍愛生命，安全第一”(制定個人、班級安全公約；簽寫安全承諾書)

　　3、收聽、收看安全教育宣傳錄音及光盤

　　4、開展制作安全法制教育手抄報比賽

　　5、各班出一期安全教育專題黑板報

　　6、安全檢查：地點：各教室、實驗室、操場護欄、

　　各樓通道及優習安全設施等.

　　五、活動總結與反饋

　　本學期末對在各項活動表現突出的個人及班級(或活動小分隊)給予相應的表彰.

　　中心學校

　　20xx年3月

小學生安全教育活動方案 篇2

　　一、小學生防雷知識

　　夏季時節是雷電的多發季節，對于各行業，特別是學校單位，人口密集，要特別注意防雷。

　　（一）戶外避雷

　　1、外出如遇雷雨，可以蹲下，盡量降低自己的高度，同時將雙腳并攏，減少跨步電壓帶來的危害。因為雷擊落地時，會沿著地表逐漸向四周釋放能量。此時，行走中的人前腳和后腳之間就可能因電位差不同，而在兩步間產生一定的電壓。

　　2、不要在大樹底下避雨。因為下雨時，大樹潮濕的枝干相當于一個引雷裝置，如果用手扶大樹，就仿佛用手摸避雷針一樣。所以，在打雷時最好離大樹5米以外。

　　3、下雨時不要在水邊（江、河、湖、海、塘、渠等）、洼地停留，要迅速到附近干燥的住房避雨，山區找不到房子，可以到山巖下或者山洞里避雨。

　　4、不要拿著金屬物品在雷雨中停留，因為金屬物品屬于導電物質，雷雨天氣有時能夠起到引雷的作用。隨身所帶的金屬物品應該暫時放在5米以外的地方，等雷電停后再拾回。

　　5、不要觸摸或者靠近防雷接地線、自來水管、用電器的接地線、大樹樹干等可能因雷擊而帶電的物體，以防接觸電壓或者接觸雷擊和旁側閃擊。

　　6、雷雨、暴雨天氣時，在戶外最好不要接聽和撥打手機，因為手機的電滋波也會引雷。

　　7、遇到雷雨，暴雨天氣外出時，最好穿膠鞋，這樣可以起到一定的絕緣作用。

　　（二）室內避雷

　　1、打雷時，首先要做的就是關好門窗，防止雷電直擊室內和球形雷飄進室內。

　　2、碰上雷雨天氣，在室內遠離進戶的金屬水管和與屋頂相連的下水管等。

　　3、雷雨天氣時，盡量不要撥打、接聽電話，或使用電話上網，應拔掉電源、電話線及電視饋線等可能將雷電引入的`金屬導線。科學穩妥的辦法是在電源線上安裝電源避雷器，在電話線上安裝電話避雷器，在天、饋線上安裝天、饋避雷器并做好接地。保持屋內的干燥，房子漏雨時，應該及時修理好。

　　4、進戶電源線的絕緣子鐵腳應做接地處理，三相插座應連好接地線。

　　5、晾曬衣服被褥等用的鐵絲不要拉到窗戶、門口，以防鐵絲引雷。

　　6、不要在涼亭、草棚和房屋中避雨久留，注意避開電線，不要站立燈泡下，最好是斷電或不使用電器。

　　二、小學生防汛知識

　　（一）住宅被淹時如何避險？

　　這種情況一般是針對洪泛區低洼處來不及轉移的居民，其住宅常易遭洪水淹沒或圍困。假如遇到這種情況，通常有效的辦法是：一是安排家人向屋頂轉移，并盡量安慰穩定好他們的情緒；二是想方設法發出呼救信號，盡快與外界取得聯系，以便得到及時救援；三是利用竹木等漂浮物將家人護送漂移至附近的高大建筑物上或較安全的地方。

　　相關概念：

　　警戒水位：汛期江河洪水普遍漫灘，堤防臨水達到一定深度，堤防或防洪工程有可能出現險情，要加以警惕戒備的水位。到達這一水位時，開始進入防汛戒備狀態，要密切注意水情、工情、險情的發展變化。

　　如何施行管涌的搶護：處理管涌的原則應以制止涌水帶砂，而留有滲水出路。汛期：是指江河中由于流域內季節性降水、融冰、化雪，引起定時性水位上漲的時期。

　　汛、汛期、防汛：易于造成災害的漲水時期就是常說的汛期。

　　澇災與洪災的區別：澇災因本地降水過多而造成，洪災則是因洪水入境而造成。

　　（二）洪水中如何逃生？

　　處于水深在0.7m以上至2m的淹沒區內，或洪水流速較大難以在其中生活的居民，應及時采取避難措施。因避難主要是大規模、有組織的避難，所以要注意：

　　一要讓避難路線家喻戶曉，讓每一個避難者弄清，洪水先淹何處，后淹何處，以選擇最佳路線，避免造成"人到洪水到"的被動。

　　二要認清路標。在那些洪水多發的地區，政府修筑有避難道路。一般說來，這種道路應是單行線，以減少交通混亂和阻塞。

　　三要保持鎮定的情緒。掌握"災害心理學"實際上也是一種學問。

　　三、汛期學校教育學生應注意的安全事項

　　一、汛期氣候多變、突變，常會出現大暴雨、冰雹、臺風、颮風、龍卷風等災害性天氣，容易發生山體滑坡、崩塌、泥石流及山洪暴發等自然災害。

　　二、要經常收聽收看天氣預報，密切注視天氣變化，了解掌握災情預測預報，做好防洪自護。要認真學習有關汛期防災抗災的知識，提高自我保護能力

　　三、不到易發生山洪（溪河邊、沙灘、低洼處）區域游玩逗留。

　　四、不到易發生山體滑坡、崩塌和泥石流等危險區域或危房里活動停留。

　　五、不到溪、河、圳、渠、池塘、水庫等水域戲水、游玩。

　　六、需過溪河要找橋梁通過。不要涉水過坑、過溪、過河，更不要冒險搶渡溪河。如果有鞋、書包、雨傘等物品掉水里，千萬不能去撿撈，避免落水。

　　七、不到小溪、小坑流等水域捕魚玩耍。

　　八、遇到災害性天氣盡量不外出，已出門在外的要尋找安全地帶避災自護。

　　九、要熟記學校應急信號，應急轉移線路和地點，需緊急轉移時，要聽從指揮，及時有序地安全轉移。

　　十、途中遇險時，不必驚慌失措，應迅速進行避險自救或尋找求助的辦法，不能冒險行事。

小學生安全教育活動方案 篇3

　　一、交通安全（安全第一預防為主）

　　假期里，同學們外出的機會大大增加，危險性也在增加，安全注意事項如下：

　　1、禁止在馬路上騎車帶人，快速超車。

　　2、騎自行車是禁止做危險動作。

　　3、自行車注意平時維護，以防零部件松動。

　　4、步行時一定要遵守交通規則，禁止追逐打鬧。穿行馬路時一定要走人行橫道，一停二看三通過。

　　5、乘車時要注意安全，禁止將身體置于車窗外，車停穩后方能下車，車啟動時要站穩。

　　6、出行時一定了解路線，不要圖快速省事就跳越欄桿等屏障。

　　8、不要攜代禁止的易燃品上車。

　　9、當發生意外時及時撥打110、112等電話。

　　二、飲食衛生

　　夏季天氣熱，濕度大，而同學們的抵抗力又相對較低，如果飲食不當很容易引起腹瀉、食物中毒或其他消化道疾病。

　　1、不食用沒有安全標志的食物，不食用已經腐敗的食物，對于來源不明的物也不能食用。不能食用有時明顯問題的產品，不食野外采摘不明藥理毒性的野菜等山珍產品。

　　2、喝開水，講究飲食衛生。

　　3、對于口感有明顯異常的食品要提高警惕。

　　4、當發生食物中毒后馬上大量喝水或打112急救電話，不要等看情況再說。此外，暑假期間，各種各樣的美味也誘惑著我們，很容易造成暴飲暴食，損害身體健康。因此，暑假期間應加強注意，避免暴飲暴食。

　　除此之外，還要做到生活規律，放松心態，做好預防工作，增強抵抗力，少熬夜，多吃清淡健康食品。對美味佳肴應以品嘗為主，一次不宜吃得過多、過飽。多吃富含纖維素、維生素的新鮮蔬菜、水果，以促進胃腸蠕動。同時，更要注意不要隨便吃街邊小吃攤上的食物，防止，消化道和場胃的疾病發生。

　　三、藥物安全

　　很多家庭都備有一定量的各類藥品，同學們由于好奇心強，趁家長不在家想方設法取出來玩弄品嘗，吃錯藥引起嚴重后果的事情也時有所聞。所以藥不能亂吃，吃錯藥物會中毒。

　　四、火災自救

　　暑假期間，由于天氣炎熱干燥，容易引起火災。假期開始后，有一些同學獨自一人在家時，千萬不要玩火。不能劃火柴，更不能擺弄打火機玩。一旦發生火災，同學們自己沒有能力撲救，千萬不要驚慌，要撥打119報警，然后想辦法逃離出去。不要自己逞強救火。如果煙霧嗆人，要用濕毛巾捂住嘴，逃離現場。如果打不開門了，要在窗口揮動白色毛巾或衣物大聲呼叫，等待大人消防人員營救。

　　五、游泳安全

　　通過對同學們的一些了解，有的同學貪圖方便，直接到河溝、魚池里去洗澡，還有一些同學把河溝、魚池等當成天然的游泳池。因為身邊沒有大人照看，再加上泳技不佳、安全意識差，在意外發生后，又不懂得如何自救，結果釀成悲劇。所以，同學們無論在游泳池或者其他地方游泳，一定要有家長陪同。不會游泳的同學不要獨自下水，會游泳的`同學也不能因為逞能而去深水區或水位很深的地方，以免危險。到公園或野外玩的同學，也要注意，不能去河溝、水庫等地方游泳。這些地方不是正規的游泳池，沒有完善的保護設備，也沒有救生員。而且，水底情況也清楚，在這樣的地方游泳非常危險。暑假期間游泳一定要到正規的游泳池并有家長陪同，無論水性好壞都要慎防溺水。

　　六、惡劣天氣防護安全

　　近來由于天氣變化較快，大風、大雨、雷電等情況頻繁出現，所以一定要注意出行安全。當遇惡劣天氣時不能在樹下、危險建筑物、廣告標志牌等附近躲避。

　　七、個人安全防護

　　近年來種種跡象表明，青少年受侵害現象在突增，所以在假期當中如有發現身邊或陌生人對自身身體有過分舉動和不良語言進行侵害時應該及時向家長反映，避免更大的侵害發生，不要羞于啟口，應該大膽舉報，不要怕別人的恐嚇，積極尋求保護、支持。

小學生安全教育活動方案 篇4

　　教學目標：

　　1、初步了解并掌握出行應遵守的交通規則，懂得自覺遵守道路交通規則是安全出行的基礎和保障

　　2、增強安全避讓行駛中的車輛的意識，逐步養成安全、文明出行的良好習慣

　　3、初步形成對存有出行安全隱患區域的防范意識和安全自護意識，感受遵守交通規則給人們的生活和社會秩序帶來的安全、和諧、與快樂

　　4、強化法律意識，樂于做一個遵守道路交通規則的文明公民

　　教學設計：

　　一、談話引入

　　師生談話引出課題，板書課題

　　二、知識競賽

　　1、教師利用課件創設情境，揭示活動主題與活動方式

　　2、結合安全出行的主題，給自己的小組起組名并展示參賽口號

　　3、學生以小組為單位參加比賽，注意要讓學生全員參與，競答形式可以分“必答”“搶答”“指名答”等多種

　　4、選出優勝小組和“安全小博士”

　　5、師總結

　　二、模擬演練

　　1、出示生活中人們步行出行的視頻，問學生看后發現了什么

　　2、學生以小組為單位進行討論，然后全班集體交流(結合上節課所學，甄別視頻中的人的行為是否合理、安全等)

　　3、學生代表模擬生活中遇到的或親身經歷的不遵守交通規則行為的案例，師生共同分析

　　4、設置某一出行情境，讓更多的學生進行出行場景模擬。比一比，看看誰是安全步行的小能手

　　三、案例沙龍

　　1、教師講述課文中“陽陽被撞”的慘痛案例，揭示主題：我們如何才能不讓悲劇再次發生呢?

　　2、學生在教師帶動下交流自己所見、所聞的交通悲慘的案例，談出自己內心的感受

　　3、請學生來做“小交警”，分析事故成因，提出預防方案

　　4、以小組為單位。寫出“讓悲劇不再發生”的倡議書

　　四、小報設計

　　1、師生共同回顧前期活動內容，交流收獲與感受，引出課文的拓展知識

　　2、以小組為單位交流所收集到的有關交通法規知識，摘出與我們日常上生活密切聯系的內容，張貼在黑板上，做到資源共享

　　3、學生分小組進行小報創作，教師巡視加強指導

　　4、師生評議小報，進行張貼展示

　　五、小結

　　讓我們攜起手來呵護安全之花，遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧!

小學生安全教育活動方案 篇5

　　20xx年3月27日是第二十二個全國中小學生安全教育日，今年的主題是“普及安全知識，確保生命安全”。為開展好安全教育日宣傳教育活動，增強我校小學生安全意識，提高應對各類突發公共安全事件的能力，現就活動方案設計如下：

　　一、形式多樣的安全教育活動

　　1、組織開展一次疏散演練。將有針對性地組織一次應急疏散演練。做到事前有計劃、有預案，事后有總結，通過演練活動使學生熟悉疏散路線，掌握基本的.自救自護技能，養成良好的安全行為習慣，主動遵守各項安全行為規范。

　　2、進行一次專門安全教育。通過國旗下講話、安全知識競賽、舉辦安全主題班會、班級開展一次安全知識講座等形式組織系列安全教育活動，通過教育切實增強小學生的安全意識，提高應急避險能力。

　　3、布置一份安全隱患排查作業。給學生布置一份安全隱患排查方面的作業，組織學生開展“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”活動，通過這一活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關，把安全意識融入學生思想行動之中。學校將針對對學生提交的安全隱患排查結果進行認真核查并及時加以整改。

　　二、確保安全教育日活動取得成效

　　學校要切實加強對安全教育日活動的組織領導，明確職責分工，制訂可操作性的活動方案，做好活動的組織實施工作。明確活動重點，創新活動形式，確保活動成效。

　　三、大力做好安全教育日宣傳工作

　　要擴大宣傳范圍，通過宣傳營造正面的輿論氛圍，推動全社會共同關心安全工作。

小學生安全教育活動方案 篇6

　　20xx年xx月xx日，學校圍繞教育部今年確定的活動主題“強化安全意識，提升安全素養”，為認真貫徹落實教育部、市、縣教育局通知要求，結合樂教發〔20xx〕55號《樂至縣教育局關于認真開展好第20個全國中小學生安全教育日主題教育活動的通知》文件精神，學校決定在全校組織開展“安全教育日”主題教育活動。特制定以下實施方案。

　　一、活動目的

　　有針對性地開展安全宣傳教育和疏散演練活動，并以安全教育日為契機，通過一系列內容豐富、形式多樣的.教育活動，進一步強化各項安全工作，全面促進安全知識進學校、進課堂、進家庭，不斷增強師生的自救自護、安全意識和防范能力。

　　二、活動主題

　　強化安全意識，提升安全素養

　　三、活動時間

　　20xx年3月17日——4月10日。

　　四、活動安排

　　1、在校園懸掛橫幅：“珍愛生命，安全第一，強化安全意識，提升安全素養”。

　　2、更新校園安全警示、校門口安全宣傳標志牌、LED宣傳等。

　　3、主題班會：重點加強防火、防溺水、防地質災害、防交通事故、防食物中毒、防暴力傷害等防范"六災"教育，確保安全教育活動真正做到安全知識入腦入心，進一步提高廣大師生的安全意識和避險能力。

　　4、組織一次“我參與、我發現、我建議”的師生共同查找校園安全隱患的活動；向各班發放安全隱患排查表，將排查結果記錄整改。

　　5、3月20日，利用課間操組織一次針對火災、地震突發事故的全校性應急疏散演練，做好演練的總結分析，及時發現并解決演練中存在的問題，通過演練使每一名學生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。

　　6、對學生宿舍、校園圍墻、學校食堂、鍋爐房、實驗室、危化品保管室、煤氣燃氣設施、供電設備等重點要害部位進行全面排查，深入查找各種安全隱患，并按照"五定原則"（定人員、定時間、定責任、定標準、定措施）抓好隱患整改，嚴格實行隱患銷案制度，堵塞安全管理漏洞。

　　7、少先隊代表國旗下講話：“珍愛生命，安全第一”。

　　8、組織一次飲食衛生安全檢查，及教育活動。

　　9、組織全校師生參加安全知識網絡競賽活動。競賽時間為20xx年3月31日—11月30日。政教處要充分發揮班主任作用，以班級為單位組織所有學生參加競賽，并通過“小手牽大手”、“一個孩子帶動一個家庭，一所學校帶動一個社會”，讓學生家長一起參加安全知識的學習競賽活動。

　　五、活動要求

　　1、要充分利用校園內各種形式，大力開展“安全教育日”主題教育活動，形成人人講講安全、事事講安全、處處講安全的濃厚氛圍。

　　2、要結合實際、結合此活動方案，認真做好落實工作，不走過場，確保活動取得成效。

　　3、各班要借此契機加強對本班的安全教育，不留安全盲點。

　　4、活動結束后，將開展第20個全國中小學生安全教育日活動的方案、總結（附圖片）報教育局學校安全管理股

小學生安全教育活動方案 篇7

　　教學目的：

　　1、讓學生明白各種常見的交通信號、標志和標線，明白有關交通常識，懂得應自覺遵守交通規則。

　　2、讓學生了解交通事業的重要性，培養學生禮貌交通、愛護交通設施的意識。

　　教學方法：講授法、討論法

　　一、導入新課：

　　1、交通運輸業為我們供給了哪些方便?如果沒有交通運輸我們的生活會怎樣?

　　2、不遵守交通規則的行為可能會出現什么后果?

　　教師小結：

　　交通運輸是現代生活必不可缺少的組成部分，為現代人的生活供給了極大的方便，同時由于一些人對交通安全重視不夠，也給很多家庭帶來不幸。我們應充分發揮交通運輸好的方面，克服不利的因素，讓它更好地為我們服務。為此，我們這節課來學習一下交通安全知識。

　　二、新課講授：

　　1、介紹常見的交通標志及相關的法規，紅綠燈、斑馬線、指示牌等。

　　2、介紹乘車、乘船的有關知識。

　　①乘車、乘船的基本要求和注意事項。

　　②要求學生要禮貌乘車、乘船。

　　3、行走時應怎樣注意交通安全，并聯系實際當前學生行走時存在問題。

　　①在道路上行走，要走人行道，沒有人行道，靠路右邊走。

　　②團體外出時，要有組織有秩序列隊行走。

　　③穿越馬路，要走斑馬線。

　　④遇到“紅燈”要停止，做到“紅停綠過”。

　　要學會避讓機動車輛。

　　⑥不能在馬路上逗留，玩耍、打鬧、追逐。

　　4、騎自行車安全常識，并指出學生騎自行車存在的問題。

　　①不在人行道上騎車，應在非機動車道上靠右行駛。

　　②橫穿馬路減速、觀察或下車推車過路。

　　③轉彎時減速，觀察并打手勢。

　　④不要雙手離把，不要并肩行駛。

　　⑤騎車不打鬧，不追逐。

　　⑥騎車不要攀扶機動車輛。

　　列舉一兩個重大交通事故案例，教育學生重視交通安全，遵守交通規則。

　　三、小結：

　　提問：今日我們學了哪些知識?經過學習，我們以后乘車、走路、騎車應注意些什么?

　　教師小結：交通既為我們生活供給了極大的方便，但如果忽視交通規則，也會給很多家庭帶來不幸，所以，我們應當遵守交通規則，時刻重視交通安全。

小學生安全教育活動方案 篇8

　　活動內容：

　　1、安全小品表演，地震預防疏散演練。

　　2、學習貼近學生校內生活安全方面的兒歌——《安全歌》。

　　3、安全知識選擇題競答。

　　活動目的：

　　通過開展以“加強疏散演練，確保學生平安”為主題的安全知識教育班會，增強班內學生的安全意識，能會用一些基本常用到的校內外的安全知識，達到積極預防危險的發生并提高學生基本自我保護的能力。

　　活動準備：

　　1、指導學生編排有關紅綠燈、煤氣電使用常識的小品。

　　2、改編貼近學生實際的《安全歌》，收集有關交通、消防、校內外安全自護的知識作為選擇競答題內容。

　　活動過程：

　　一、明確主題

　　了解今年3月28日是第27個全國中小學生安全教育日，活動主題：普及安全知識，確保生命安全。

　　二、學兒歌，明安全

　　《安全歌》

　　同學們要記牢，安全事很重要。教室內不打鬧，電線頭你別靠。

　　走廊里勿追跑，不亂扔不吵鬧。上下樓別擁擠，大讓小懂禮貌。

　　集合時莫推擠，快靜齊記心上。陌生人不要理，遇壞人報案去。

　　有火災119，有盜情110。安全歌人人記，都平安大家樂。

　　利用喜聞樂見的兒歌引領學生學習安全知識，并逐句講解，領悟后師領讀并要求學生背誦。

　　三、延伸拓展

　　進行防溺水和預防春季傳染病，手足口病等安全知識的宣傳教育。

　　四、知識競賽。

　　1、關于樓梯安全，下面哪些行為是錯誤的?

　　①上下樓梯時，靠右側行走。

　　②下課的時候和同學坐在樓梯臺階上打鬧。

　　③玩上下樓梯游戲。

　　2、如果你在學校里看見許多同學擠成一團，你應該怎么做?

　　①趕緊擠進去看看出了什么事。

　　②招呼同學去看熱鬧。

　　③情況危險，立刻報告老師。

　　3、下課了，下面的哪些游戲容易造成意外傷害?

　　①在操場上和同學一起跳繩、踢鍵子。

　　②在校園攀爬樹木比誰爬的高。

　　4、打掃教室衛生時，下面哪些行為可能很危險?

　　①身子探出窗外擦玻璃。

　　②用抹布擦桌凳。

　　5、遇到交通事故應該撥打的電話是：

　　①122

　　②114

　　③119

　　6、7歲的小麗在大街上和爸爸媽媽走散了，你覺得她應該怎樣做?

　　①找馬路上的警察叔叔幫忙。

　　②跟一個自己稱認識她媽媽的阿姨，一起去找父母。

　　7、小剛經常欺負小明，還不許小明告訴別人。小明該怎樣做?

　　①向父母、老師、同學尋求幫助。

　　②找機會狠狠報復小剛。

　　8、在學校不允許帶哪些東西?

　　①橡皮。

　　②剪刀、火柴、彈簧刀。

　　③文具盒。

　　9、路_通信號燈燈亮時，準許車輛和行人通行，燈亮時，不準車輛和行人通行。

　　①紅燈綠燈

　　②綠燈紅燈

　　10、班內有個同學因生病在吃藥，藥片花花綠綠很好看，班上同學可不可以隨便吃?

　　①可以

　　②不可以

　　五、小品表演

　　1、學生表演小品。

　　2、演后討論。

　　通過課堂表演，在活動中鞏固有關交通安全和家庭用電、煤氣安全相關知識。

　　六、疏散演練

　　疏散安排：

　　1、疏散地點，宮內中央空地上。

　　2、疏散通道：出門沿南樓梯

　　3、疏散要求：教師發出指令后，先在教室原地雙手抱頭蹲在桌子下，然后在教師指揮下排隊依次沿樓梯疏散到樓下安全地域。疏散過程中要快步，雙手護頭。

　　4、演練結束后在教師指揮下，原路一隊回教室總結。

　　七、總結談話：

　　今天這次主題班會，同學們通過活動掌握了一些基本的安全防護知識，如上下樓梯請不要擁擠，文明謙讓，靠右行走;遇到陌生人，我們不能隨便跟他走，遇壞人要撥打110，遇火災撥打119電話，遇到意外傷害了要撥打120急救電話;藥片不能隨便服;遇到地震火災等災害發生時，要按照老師教給的逃生自護方法保護自己等安全知識……由于同學的積極參與，本次這次主題班會開得很有意義，很成功，希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識，讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠著伴隨大家!

小學生安全教育活動方案 篇9

　　活動目標：

　　1、了解食品包裝標志的簡單常識，初步學會識別某些食品包裝標志。

　　2、使學生學會識別食品袋、食品盒、食品罐等保質期和生產日期。

　　活動準備：

　　幼兒與家長收集食品包裝、盒、罐等，填寫調查報告。

　　活動過程：

　　一、創設情景導入

　　教師發現有一部分的小朋友每一天爸爸媽媽接你的時候，都要在學校門口買一些零食吃，可是那些食品其實是很不衛生的，還有可能導致人死亡(告訴幼兒陜西省五名學生在學校門前買零食吃后中毒，一人搶救無效死亡的消息)。為了不讓以上的事例發生在我們身上，會買食品是很重要的。

　　二、認識食品包裝標志

　　1、學生觀察自我帶來的食品袋、盒、罐上的圖案。

　　2、討論并說出自我的觀察結果

　　(1)注冊商標

　　(2)生產日期，保質期

　　(3)質量安全標志

　　(4)綠色食品標志(QS)

　　(5)衛生標志(H)

　　師總結：食品包裝上花花綠綠的圖案和文字，我們就叫它食品包裝標志。

　　延伸：請幼兒將學到的食品衛生知識宣傳給自我身邊的人，并在爸爸媽媽的幫忙下學習如何參考以上的知識去購買食品。

小學生安全教育活動方案 篇10

　　我校根據建德市教育局的有關要求，切實做好第_個全國中小學安全教育日活動的要求，即圍繞“普及安全知識，提高避險能力”為主題，制定具有針對性和可操作性的活動，做到活動有方案、過程有記錄，促進師生安全意識的提高，確保全體師生安全平安。

　　一、指導思想

　　綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。

　　二、活動目的：

　　圍繞主題及有關安全的熱點問題，根據本校實際情況，集中開展一次(3。26)的安全教育活動，通過一系列內容豐富、形式活潑的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。

　　三、活動時間：

　　20__年3月26日——3月30日

　　四、活動主題：

　　強化安全意識，提高避險能力

　　五、活動安排：

　　(一)3月26日(星期一)利用國旗下講話，結合近期其他學校出現的一些安全事故進行講解。

　　(二)在安全教育日的下午組織一次緊急疏散應急演練和滅火演練。

　　(三)、學校懸掛一幅安全教育主題標語，各班出一期安全教育專題黑板報;

　　(四)各班周四班會課開展主題班會——“珍愛生命，幸福成長”，結合實際事例，談一談身邊的安全隱患，以及如何提高自救自護能力，深化學生安全教育的防范意識與事故發生的急救措施的落實。

　　(五)各班要組織學生將安全教育日的活動中學習到的知識和體會講給自己的父母家人聽，請家長配合學校共同做好安全工作，同時提醒家人注意安全。

　　(六)讓學生掌握一些安全救護常識，學會指導學生預防事故、自救、逃生、緊急避險的方法和手段，能對學生進行有效的安全防范教育，使學生掌握基本的自我保護技能，應對不法侵害，并與家長有效溝通，增強家長的安全意識。

　　六、活動要求：

　　1、根據要求，全體教師密切配合，努力將活動落到實處。

　　2、充分發揮學校廣播、板報等教育陣地，開展安全教育主題宣傳活動。

　　3、通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動，加強對學生的安全教育，不斷提高師生自我保護意識和能力。

　　4、各班將開展“安全教育活動”的情況做好總結。

　　5、學校結合安全教育周活動，加強自查自糾，對本校進行全面的安全檢查，預防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

小學生安全教育活動方案 篇11

　　每年3月份最后一周是全省安全教育周，其星期一為全國中小學生安全教育日。今年3月25日是第24個全國中小學生安全教育日，根據《教育部基礎教育司關于做好20xx年中小學生安全教育工作的通知》等文件精神,結合我縣實際，特制定本活動方案。

　　　　一、活動時間：

　　3月25日至3月31日

　　　　二、活動目的：

　　在于提高學校安全教育管理能力，建立健全學校安全防范機制，形成“人人講安全、事事為安全、時時想安全、處處要安全”的良好氛圍。

　　三、活動內容

　　1.進行一次全體動員。周一升旗儀式，對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話，并對安全教育周活動進行動員。

　　2.開展一次安全教育。各學校結合發生事故的規律、特點，吸取其他地區學校發生自然災害、安全事故的教訓，通過安全知識競賽、觀看專題片、主題班會、知識講座等形式，有針對性地開展一次專題安全教育。要重點加強預防溺水、交通安全、消防安全、防災減災、食品安全、欺凌暴力傷害、防電信網絡詐騙、傳染病、安全文明上網、掃黑除惡、心理健康、防踩踏、遠離宗教等防范教育，確保安全教育活動真正做到安全知識入腦入心，進一步提高廣大師生及家長的安全意識和避險能力。教育部委托湖南衛視制作“全國中小學生安全教育日”特別節目，在湖南衛視《新聞大求真》欄目播出，各校可結合節目內容開展安全教育。

　　3.組織一次安全宣傳。學校通過電子顯示屏、懸掛條幅、制作展板、張貼宣傳畫等載體，宣傳安全有關知識，營造氛圍。并通過致家長信、短信平臺等，向家長宣傳安全知識，增強家長的安全意識，履行監護責任。

　　4.組織一次安全大檢查。通過“慧眼找隱患”活動，對學生宿舍、食堂、實驗室、學校安保、消防設施、供電線路設備、特殊群體學生、電瓶車違規停放充電、校園周邊治安等重點部位及人員進行全面排查，深入查找各種安全隱患，抓好隱患整改，嚴格實行隱患銷案制度，堵塞安全管理漏洞。培養師生自查、自糾安全隱患的良好習慣。

　　5.組織一次應急疏散演練。學校、幼兒園要按照《中小學幼兒園應急疏散演練指南》和操作規程的要求，做到中小學校每月一次、幼兒園每季度一次。結合本校（園）建筑分布、學生人數、樓梯寬度等實際情況，針對火災、地震、自然災害和其他突發事件等不同情況，繪制詳細的`安全疏散路線圖，指定或劃定與學校規模相當的應急避難場所。要精心編制演練方案，演練前對學生進行安全教育，明確校領導、教職工在演練中的職責，做好演練的組織管理工作。演練結束后進行總結分析，及時發現并解決演練中存在的問題，通過演練使每一名學生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。堅決防止發生擁擠踩踏、煙霧中毒等安全事故，確保演練安全和效果。

　　　　四、活動要求

　　1.加強領導，精心組織。各校要把開展安全教育日活動作為“平安校園”創建工作的重要內容，作為確保學校和廣大師生安全的重要措施切實抓實抓細。要切實加強領導，狠抓落實，確保各項活動順利開展。

　　2.突出重點，務求實效。各校要結合自身實際，通過開設專題專欄、張貼標語、印發安全資料、校園廣播和校園網等形式，加大宣傳力度，強化安全措施，落實安全責任，查找安全隱患，認真組織安全教育活動。

　　3.齊抓共管，推進工作。各校主要領導負總責，各部門要密切配合、齊抓共管。要以活動促工作，形成向心合力，促進各項防范措施和安全責任的落實，以期達到以周促月、以月促年、以點帶面的目的，推動“平安校園”建設工作。

　　4.認真總結，鞏固成效。各校要認真進行總結，總結既要具體又要全面，既要理論高度又要有典型事例和數據，將教育活動內容不斷滲透到日常工作中。要注重日常活動的宣傳報道和材料積累，營造全社會共同關注學生安全的良好氛圍。

小學生安全教育活動方案 篇12

　　教學內容：

　　校園安全、人身安全，飲食安全，交通安全等。

　　教學目標：

　　1、充分認識安全工作的重要意義。

　　2、對學生進行校園安全、人身安全、飲食安全和交通安全等教育。

　　3、進讓學生了解常遇到的安全問題及注意事項，在學習和生活中注意校園安全、人身安全，飲食安全，交通安全等，并出現危險的情況下保護自己。

　　教學過程：

　　一、導入：新的學期又開始了，我們將一起開始快樂而有緊張的學習生活，在開學之初，我們首先要提的就是安全，因為不論是國家還是家庭，都希望你們安全的生活和學習。

　　二、小學生應注意安全的地方：

　　1、學生討論。作為小學生，我們應從哪些方面注意安全?

　　2、集體歸納：

　　人身安全、飲食安全、交通安全……

　　3、下面就請同學們分別說一說我們應該怎樣做才叫注意安全。

　　三、交流安全注意事項

　　(一)人身安全

　　1、在校安全問題

　　①按時到校離校

　　學生上午上學時間是7：40，中午是1：50，不得提早到校，進校時應衣著整潔，穿好校服，佩戴好紅領巾，背好書包。

　　放學及時回家不耽擱，不得隨意在學校逗留。上課不遲到，不早退。因病、因事做好請假手續，不隨便、無故缺課，不曠課。

　　②課間紀律

　　課間在班內或樓道內不做危險游戲;上下樓梯靠右行;上廁所或者打水做到文明有序。

　　③不去危險場所，專用教室未經允許不得進入。

　　④上學不帶危險用具，手工勞動如需帶剪刀類用品，必須嚴格按照要求使用。

　　⑤勞動時，不揮舞勞動工具，以免誤傷他人;

　　⑥不與社會上不三不四的人交往，特別是吸毒者;

　　⑦課外不玩火，不隨意動學校插銷和電器

　　2、校外安全問題

　　①放學直接回家，不在校外逗留，有事延遲回家必須和家長打招呼。

　　②不去危險場所游玩。

　　③不去網吧等未成年人禁止入內的場所。

　　④不與陌生人來往，遇到主動搭訕的陌生人要提高警惕，不要輕易相信陌生人。

　　(二)食品安全教育

　　1、不飲生水，不吃不衛生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等。

　　2、飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。

　　3、早餐盡量在家里吃飯，盡量不買校外食品，除水果外，不得將零食帶到學校。

　　(三)交通安全

　　1、行走時應怎樣注意交通安全，并聯系實際當前學生行走時存在問題。

　　①在道路上行走，要走人行道，沒有人行道，靠路右邊走。

　　②集體外出時，要有組織有秩序列隊行走。

　　③穿越馬路，要走斑馬線。

　　④遇到“紅燈”要停止，做到“紅停綠過”。

　　⑤要學會避讓機動車輛。

　　⑥不能在馬路上逗留，玩耍、打鬧、追逐。

　　2、騎自行車安全常識，并指出學生騎自行車存在的問題。

　　①不在人行道上騎車，應在非機動車道上靠右行駛。

　　②橫穿馬路減速、觀察或下車推車過路。

　　③轉彎時減速，觀察并打手勢。

　　④不要雙手離把，不要并肩行駛。

　　⑤騎車不打鬧，不追逐。

　　⑥騎車不要攀扶機動車輛。

　　列舉一兩個重大交通事故案例，教育學生重視交通安全，遵守交通規則。

　　(四)防火自護、自救安全教育

　　談話導入：

　　同學們生活在幸福。溫暖的家庭里。受到父母和佳人的關心、愛護。似乎并不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待。否則。很容易發生危險。釀成事故。下面就談談家庭火災要注意什么：(師生共同)

　　1、用電安全

　　隨著生活水平的不斷提高。生活中用電的地方越來越多了。因此。我們有必要掌握一些基本的用電常識。

　　(1)認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。

　　(2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦找電器。

　　(3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

　　我們的做法：

　　a、特別是平常我們看完電視之后，只用遙控器關電視其實此時的電視仍處于待機狀態。這種做法是錯誤的，一定要親手把電視機關上，并拔掉插頭。

　　b、電火箱用完后，一定要把插頭拔掉，不要讓它處于保溫狀態不管，這是最容易發生火災的。本班毛同學就是這種情況造成的。

　　c、提醒老人，因年老易忘事，一定要他們仔細檢查，并把我們今天學的告訴他們。

　　(4)使用中發現電器有冒煙，冒火花，發出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用。

　　(5)雷電時，應關閉正在使用的個種電器。特別是電視機。

　　(6)發現有人觸電時要設法及時關閉電源，或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

　　(7)發現有老化爆皮的電線應及時向家長反映。并要求他們換掉。

　　2、煤氣的泄漏以及用吹風時造成的火災。

　　3、小心使用打火機不讓小孩玩弄打火機。

　　四、同學談一談自己在那些方面做得不夠好，今后還需要注意。

　　學生自查哪些方面未做好，今后要加強注意。

　　五、小結

　　同學們，安全無小事，只要我們處處小心。注意安全。提高晶體，并且掌握自救。自護的知識。鍛煉自己自護自救的能力。機智勇敢的處理各種異常的情況或危險，我們就能健康的成長，相信通過今天的學習我們同學都能做到。

小學生安全教育活動方案 篇13

　　1996年，國家教委、勞動部、公安部、交通部、鐵道部、國家體委、衛生部聯合發布關于全國中小學生安全教育的通知，確定每年3月最后一周的星期一為全國中小學生的安全教育日。一般情況下，各地方在此基礎上，將每年3月最后一周定為安全教育周，從安全教育日開始往后一個月，則為安全教育月。這其中，安全教育日是國家法定的，安全教育周和安全教育月則是一種習慣行為，而安全教育月更是各地規定的時間都不一樣。設立這一制度是為全面深入地推動中小學生安全教育工作，大力降低各類傷亡事故的發生率，切實做好中小學生的安全保護工作，促進他們健康成長。

　　自1996年起，“安全教育日”主題分別是：

　　1996年：“全社會動員起來，人人關心中小學校安全工作”

　　1997年：“交通安全教育”

　　1998年：“注重防范，自救互救，確保平安”

　　1999年：“消防安全教育”

　　20xx年：“保證中小學生集體飲食安全，預防藥物不良反應”

　　20xx年：“校園安全”

　　20xx年：“關注學生飲食衛生，保障青少年健康”

　　20xx年：“大力提高中小學生及幼兒的自我保護意識和能力”

　　20xx年：“預防校園侵害，提高青少年兒童自我保護能力”

　　20xx年：“增加交通安全知識，提高自我保護能力”

　　20xx年：“珍愛生命，安全第一”

　　20xx年：“強化安全管理，共建和諧校園”

　　20xx年：“迎人文奧運，建和諧校園”

　　20xx年：“加強防災減災，創建和諧校園”

　　20xx年：“加強疏散演練，確保學生平安”

　　20xx年：“強化安全意識，提高避險能力”

　　20xx年：“普及安全知識，提高避險能力”

　　20xx年：“普及安全知識，確保生命安全”

　　20xx年：“強化安全意識，提升安全素養”

小學生安全教育活動方案 篇14

　　一、活動目的

　　各校以“安全教育日”為契機，結合各校實際，通過一系列內容豐富、形式多樣的教育活動，有針對性地開展主題宣傳教育和應急疏散演練活動，進一步強化各項安全工作，全面促進安全知識進校園、進課堂、進家庭，不斷增強師生的自救自護、安全意識和防范能力。

　　二、活動主題

　　強化安全意識，提升安全素養

　　三、活動對象

　　全市中小學幼兒園全體師生

　　四、活動時間

　　20xx年3月28日

　　五、活動內容

　　（一）扎實開展好安全教育日主題教育宣傳活動

　　在活動期間，各校要充分發揮校園廣播站、報刊欄、電子屏、黑板報等宣傳陣地作用，通過國旗下講話、安全知識競賽、觀看專題片、“每天五分鐘”安全提醒教育、手機短信、知識講座、張掛標語、致家長一封信等多種形式，著力營造良好的宣傳氛圍。有針對性地開展防交通事故、防溺水、防火災、防地震、防暴恐、防食物中毒、防擁擠踩踏、防自然災害和防網絡詐騙等安全知識、法律法規教育宣傳，真正使安全知識入腦入心，進一步提高廣大師生及學生家長的安全防范意識和應急避險能力。

　　（二）扎實開展好“七個一”安全教育活動

　　1.上好一節“使用安全文具”主題教育課

　　針對近期學生家長在政府網“書記信箱”內反應的“使用有毒塑料書面”的建議，各校要在廣大師生中間積極宣傳正確使用相關文具的知識，倡導學生選擇使用安全的、正規廠家生產的文具，建立班級的文具安全規則。

　　2.召開一次“文明安全出行”主題班會

　　針對當前交通安全仍是影響學生安全的最大隱患，各校園要利用安全課、主題班會開展教育，使同學們進一步學習和掌握相應的交通安全法律常識，增強安全意識，提高自我保護能力，自覺遵守和維護道路交通秩序，確保學生交通安全。

　　3.開展一次應急疏散演練活動

　　針對近年來校園安全事故頻發的現象，各校要根據本校建筑分布、學生人數、樓梯寬度等實際情況，針對火災、地震、自然災害和其他突發事件等不同情況，制訂周密的演練方案。演練前對學生進行安全教育，同時做好演練的組織管理工作，確保演練活動安全、有效。通過演練使每一名學生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。

　　4.布置一次安全教育家庭作業

　　為創新安全教育形式，教育司委托湖南衛視策劃制作了以中小學生安全教育為主題的節目，并于3月28日18:00-18:30在湖南衛視《新聞大求真》欄目播出。屆時，請各校組織集體收看或通知到每一位學生，讓學生在家與父母共同觀看，寫一篇觀后感或周記。

　　5.開展一次網絡答題活動

　　根據《關于做好首屆全國青少年學生法治知識網絡大賽復賽參賽工作的通知》（x教政函[20xx]x號）文件精神，各校管理員登錄教育部全國青少年普法網（）下載進入復賽學生名單，按照班級下發給學生，組織學生于20xx年3月7日8：00起組織相關學生答題，5月20日復賽結束。

　　6. 提前開展一次“防溺水”的宣傳教育活動

　　溺水仍是導致中小學生非正常死亡的第一殺手，隨著天氣的轉暖，中小學生溺水事故將進入高發期。各中小學幼兒園要在4月中旬之前，確保將教育局《致全市中小學生家長的一封信》發放到每個學生家長手中，并要求家長在回執上簽字，學校統一回收保管，上報溺亡情況時必須附溺亡學生家長簽字的該信回執。

　　7.開展一次學校安全隱患排查整治

　　針對近期我市開展校園周邊環境綜合整治活動中，發現個別學校還存在門衛管理不嚴格、制度落實不到位、安全教育開展不扎實、隱患整改不徹底等問題。在安全教育日期間，各學校對照校園周邊環境綜合整治中排查出的問題和隱患，再認真開展一次對校舍、食堂、鍋爐房、實驗室、危化品室、煤氣燃氣設施、消防設施、供電設備、在建工地等重點要害部位進行全面的`隱患排查和整治，不留安全死角和隱患盲點。

　　（三）切實做好學生監護人安全責任落實工作

　　各校園要密切家校聯系，定期召開專題家長會，告知家長認真落實監護人職責，切實承擔起學生脫離學校監管后的看護責任，使安全意識深入人心、家喻戶曉，確保孩子離校后有人管。對于留守兒童，學校要給予更多的關心和愛護，采取適當的方式與家長取得聯系，督促家長或其他監護人履行好監護職責。

　　六、活動要求

　　1.確保安全教育日活動取得實效。各校要成立安全教育日活動領導小組，明確職責分工，制訂活動方案，加大宣傳力度，確保活動取得實效。

　　2.要充分利用校園內各種形式，扎實開展“安全教育日”主題宣傳教育活動，形成人人講講安全、事事講安全、處處講安全的濃厚氛圍。

　　3.各校要借此契機加強對本校的安全教育，不留安全盲點。

　　4.活動結束后，將開展第21個全國中小學生安全教育日活動的方案、總結于4月8日前將報教育局校安辦。

小學生安全教育活動方案 篇15

　　一、活動目的

　　今年3月28日是第-個“全國中小學生安全教育日”。為深入貫徹落實《教育部辦公廳關于中小學幼兒園安全工作20

　　年第1號預警通知》精神，根據上級通知要求，結合我校學校安全工作實際，決定在學校開展20

　　年“中小學生安全教育日”活動，開展“中小學生安全教育日”活動，目的是進一步強化學校安全管理，通過開展各種宣傳教育活動和應急演練，增強廣大小學生的安全防范意識，掌握避險技能，提高應對突發事件能力，遏制和減少各類校園安全事故的發生。

　　二、活動時間

　　3月28日

　　三、活動主題

　　今年“中小學生安全教育日”活動主題是“加強疏散演練，確保學生平安”。

　　四、活動目的

　　開展“中小學生安全教育日”活動，目的是進一步強化學校安全管理，通過開展各種宣傳教育活動和應急演練，增強廣大中小學生的安全防范意識，掌握避險技能，提高應對突發事件能力，遏制和減少各類校園安全事故的發生。

　　五、活動內容

　　1、各學校要充分利用各種宣傳陣地、設備和安全教育資料，大張旗鼓地向師生進行安全宣傳教育，真正使安全教育進校園、進課堂、進師生頭腦。要緊緊圍繞“安全教育日”活動主題，教育學生有序上下樓、文明把路行。要結合當地實際和以往事故發生特點，有針對性地開展安全教育和緊急疏散演練活動。要進一步普及防震減災知識，堅決避免僥幸心理。要堅持利用升旗、課間操、上下學等時間開展演練。寄宿制學校還要開展針對宿舍區的突發演練，并確保演練時學生安全。

　　2、活動日當天要組織開展好“六個一”活動：

　　①懸掛一幅安全教育主題宣傳標語;

　　②開展一次以安全教育為主題的國旗下講話;

　　③出一期安全教育宣傳欄;

　　④組織一次緊急疏散應急演練;

　　⑤舉辦一次安全教育主題班會，讓每名學生列舉一條身邊的安全隱患;

　　⑥發送《致學生家長一封信》，倡議家長配合學校共同做好中小學生的安全教育工作。

　　3、學校將在開展全國中小學生安全教育日活動的同時，對學校的安全工作進行一次全面的檢查、自查，特別是對可能產生的安全隱患進行重點排查，發現問題立即解決。

　　六、活動要求

　　1、學校各學區、班級要精心組織，周密部署，及時檢查。

　　2、各班不僅要抓好安全教育日的教育活動，而且還要切實抓好對學生的日常安全教育，要建立健全各項安全制度，落實各項安全措施，建設平安、健康、文明、和諧校園。

小學生安全教育活動方案 篇16

　　一、活動目的

　　20xx年3月31日是第xx個全國中小學生安全教育日。為了切實做好我校學生安全教育工作，使廣大的學生牢固樹立“珍愛生命，安全第一，遵紀守法，和諧共處”的.意識，提高學生自救自護的素養和防范能力。

　　二、活動主題

　　珍愛生命，安全第一。

　　三、活動時間

　　本學期第六周至第十周。

　　四、活動內容

　　營造活動氛圍：

　　1、在校園主席臺、操場護欄懸掛橫幅：“珍愛生命，安全第一”。

　　2、布置兩塊宣傳板報。

　　3、布置交通安全教育宣傳漫畫展板。

　　4、操場護欄上懸掛“安全宣傳彩旗”，樓內、樓外懸掛“安全溫馨警示語”；校門前制作安全宣傳標志牌。

　　主題活動安排：

　　1、國旗下講話：“珍愛生命，安全第一”。

　　2、主題班會：“珍愛生命，安全第一”。

　　3、收聽、收看安全教育宣傳錄音及光盤。

　　4、開展制作安全法制教育手抄報比賽。

　　5、各班出一期安全教育專題黑板報。

　　6、安全檢查：地點：各教室、實驗室、操場護欄各樓通道及安全設施等。

　　五、活動總結與反饋

　　本學期末對在各項活動表現突出的個人及班級（或活動小分隊）給予相應的表彰。

小學生安全教育活動方案 篇17

　　一、指導思想

　　以萊城區教育局下發的《關于認真開展第xx個“全國中小學生安全教育日”活動的通知》精神為指導，堅持“安全第一，預防為主”方針，切實做好學校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。全面落實《中小學校崗位安全工作指南》，堅持“一崗雙責，全員管理”的工作要求，通過開展系列教育活動對學生進行有針對性的安全教育，培養學生的安全素養，使學生真正樹立安全意識、掌握安全知識、提高安全能力、養成安全習慣。

　　學校通過開展行之有效的安全教育日主題教育系列活動和疏散演練活動，使學生在參與活動的過程中，掌握基本自救自護技能，養成良好的安全行為習慣。

　　二、活動主題

　　我安全，我健康，我快樂。

　　三、活動安排

　　圍繞主題開展“七個一”安全教育活動

　　1、舉辦一次主題升旗儀式。

　　20xx年3月30日（星期一），舉行以“我安全，我健康，我快樂”為主題的升旗儀式，組織以安全教育為主題的國旗下講話。

　　2、召開一次主題班會。

　　3月30日下午，各班召開以《我安全，我健康，我快樂》為主題的安全教育班會，對學生進行一次安全知識教育，加強安全防范意識，掌握事故發生的急救措施，提高學生自救自護能力。

　　3、出一期安全教育宣傳欄。

　　安全教育活動期間，利用班級內黑板報的安全角，出一期以“安全教育知識”為主要內容的`宣傳欄專刊，重點加強學生校園活動安全教育以及交通事故等教育。

　　4、開展一次安全疏散演練。

　　根據我校師生數量較大等實際情況，學校將開展一次“防踩踏”安全應急疏散演練，通過有序而迅速的撤離“事故”現場的疏散演練，使師生掌握避險、逃生、自救的方法，防止發生擁擠踩踏的事故。真正達到教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會的目的。

　　5、組織一次安全大排查。

　　各班要對學生布置一次安全隱患排查作業，主題是“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”。對學生使用的教室、實驗室、微機室、報告廳、各項體育設施、各功能教室、校園圍墻等重要設施進行全面細致的檢查，不留“死角”。對于發現的安全隱患，立即整改。

　　6、開展一次宣傳教育活動。

　　教育活動期間，學校利用校門口電子屏展示安全警示標語，利用校園“一米陽光”廣播站、網站等進行安全知識宣傳。各班認真組織收看教育部委托湖南衛視策劃制作了以中小學安全教育為主題的節目，將于3月31日（星期二）18：00—18：30在湖南衛視《新聞大求真》欄目播出。班主任要通知到每一位學生，讓其在家與父母共同觀看，三至五年級每人寫一份觀后感交給班主任存檔，每班選5份交到安全辦。

　　7、發放致全國中小學生家長的一封信

　　結合《致全國中小學生家長的一封信》，向全體師生、家長發放一份“強化安全意識，提升安全素養”倡議書，號召廣大師生提高安全防范意識，人人爭做學校“安全員”。

　　四、活動要求

　　為全力做好本次“全國中小學生安全教育日”安全教育系列活動，學校安全領導小組要求各級部各班要嚴格按照學校制定的活動方案，認真做好落實工作，確保活動有序有效開展，做好相關過程資料的存檔工作。