小學生自我介紹（通用16篇）

小學生自我介紹 篇1

　　嘿!大家好，我叫楊奇瑋，是一個活潑開朗的女孩子。我在學校里，是個愛玩的小姑娘，我還有許多好朋友呢!我的性格有點倔強，在某些事情上我會堅持自己的觀點。但老師說過：相信自己，別人才會相信你。在家里，我非常聽話，經常做一些力所能及的事。大家都說我是個好幫手哩!這就是我，怎么樣啊?

小學生自我介紹 篇2

　　我這個人啊，別的不說，就是太迷信、太粗心，這不，這回我的老毛病又犯了。

　　我曾經聽說過，考試前，只要吃一根油條和兩塊大餅就可以得100分。數學要抽測了，為了數學能得100分，我便嘗試了一下這種做法。一天早上，我6點鐘就起床了，趕緊對外婆說道：“外婆!起床啦!我今天早上要吃一根油條，兩塊甜烙餅!”“啊!吃這么多干什么?”外婆“嗖”地一下從床上爬了起來。“別問這么多了!”我急切地對外婆說道：“反正我要吃。”外婆趕緊做了一些相應的準備工作，便出門給我買了大餅油條了，很快，外婆買好了便回家了，我開始狼吞虎咽地吃了起來。當我吃了一根油條和一塊大餅后，肚子已經有點脹了，可是為了我的100分，最后我還是把那塊大餅給硬塞進了嘴里。在去學校的路上我不斷的打著飽嗝，但是我心想：雖然我吃的這么飽，但是我可以考個100分，何樂而不為呢?到了數學測驗的時候，我拿起試卷伏案疾書，不一會就寫完了，我信心滿滿地交到了講臺上。中午午休的時候，老師開始發卷子了，只聽，“小秦，100分!”我頓時一蹦三尺高。心想：這大餅油條還真管用啊!當老師分析試卷的時候，我卻笑不出來了。同學發現我錯了一題，立刻向老師告發，于是“大餅油條”變成了“兩個倒著的口哨”，我頓時像泄了氣的皮球一樣，心里有種說不出的滋味。

　　回到了家，我心想什么大餅，什么油條，什么100分啊!都是迷信，壓根就是迷信嘛!我狠狠地把書包一扔，生氣地說：“還害我吃了這么脹，肚子都快要爆了!這時我心里像打翻了四味瓶：咸、酸、苦、辣，可是就是沒有“甜”這個味道。我對著椅子狠狠地踢了一腳，鞋掉了，當我要把鞋撿起時，無意中在鞋肚里摸到了一小塊軟軟的東西，拿出來一看，哦!是一小塊餅。原來我在早飯時沒吃光大餅，才變成了99分啊。。。。。。

　　這次測驗，讓我明白了一件事，做事萬萬不可迷信，更不可以粗心。但是我每次都做不到這點，怎么辦呢?

小學生自我介紹 篇3

　　咦?這是誰呀，穿著苗族服裝，還唱著歌呢!這是誰呀，臉上貼著國旗。這又是誰呢，上課既嚴肅又活潑，還不時舉手回答問題呢!哎，哪兒來的小辣妹，跟男生一起踢足球，還進了一個，誰知還跑的那么快呢!這就是我啦——“張大膽子”。

　　我喲，綽號太多了。在學校，同學叫我“張湯圓”、“湯圓圓”、“黑芝麻湯圓”、“圓兒”等。而在家里，我的“小 B B ”and 我的“小咪咪”叫我“小木人兒”、“小鹽鹽”和“手厭鹽”、“寶兒”。而姥爺卻叫我：“張圓圓”、“張方方”、“張四棱”、“張八角”什么的。

　　我很有意思，什么都想學。“上”“至”文化，“下”“至”藝術。各個“東西”“南北”都能讓我“鉆進”。文化要學好，我算少不了。藝術分得多，種種滿腦轉。 I love唱歌， I love跳舞，I love畫畫，I love書法。大多孩子不想學，都是家長逼著學。而我卻什么都想學。

　　愛好“眾多”，那總得有個“精”的吧!唱歌是我的最愛，也收獲了累累碩果。區、市和省，乃至全國，我都有果實。

　　我的鼻子總愛流汗，姥爺說我“人緣兒”好。好到我過生日，全班一半兒人到我家給我祝賀，禮物堆成“小山”。孤寂時，總會有人幫助我;我也喜愛幫助人嘛!

　　我對任何事都充滿好奇心，每時每刻都在“工作”著，就是睡覺也會做我的夢。我的性格非常好，那就是“別人生氣我不氣”，我總是與自己友好的相處著。

　　“多才多藝”、“活潑開朗”，這就是一個12歲的小女孩。

小學生自我介紹 篇4

　　我叫李X，今年十一歲，在東方完小上學，住在獻縣侯莊，我向你們介紹一下我自己。

　　我的腦袋比較大，上面長著兩顆大眼睛，像兩顆黑寶石鑲嵌在上面，小小的鼻子下面是一張能說會道的嘴，瘦瘦的身材，穿著短袖背心，長長的腿，穿著黃色的小短褲。

　　我的性格其實很老實，但是有人把我惹急了，我就不到黃河心不死，一定要報仇，記得那一次，我在院子里看書，我的朋友過去就推我個膠，我忍了忍，過了一會兒，他又推我一個膠，我忍無可忍，馬上跑過去去追他，我知道我跑不過他，但我想了個辦法，來了招揚眉吐氣，艾，這招還不行，算了，就硬跟他拼，在學校舉行跑步比賽的時候，我也得過獎，以我風馳電掣的速度我信心十足，追呀追呀，圍這這個村子繞了十幾圈，他終于氣喘徐徐的說我輸了，那時我也筋疲力盡了。

　　我很愛游泳，打電腦，讀書，做游戲。那一次我去書店看書，我看到了一本作文書，覺得它寫的太好了，于是我想買下來，可太貴了，50元，媽媽不給我買，我的存錢罐里才35元，我就拼命的賺錢，這正是夏天，赤日炎炎的，媽媽給我錢去買冰棍，我很想買一個，可是一想到書，我就咽了咽口水，存了下來，經過十幾天的努力，我存到了50元，買來以后，我做在床上津津有味的品味起來，從上午到中午幾乎沒吃沒喝。

　　你們覺得我怎么樣?

小學生自我介紹 篇5

　　你們好!我叫___。幼年時曾作過許多色彩斑斕的夢，當個___是我其中之一的夢想我有一個遠大的理想，那就是我要當一名___，所以我還喜歡天藍色和銀白色，它代表著我要飛向天空。我身高___，是一個性格內向的人，所以我很喜歡讀書，各種書都喜歡，當然啦，我最喜歡__，不知道你們是否看過另我喜歡不已的死神，動漫中經典中的經典啊!我盡情遨游在書的海洋中，在這里也希望交到和我擁有同樣愛好的你。

　　有廣泛愛好的我最大的優點是樂于助人，我這個人就是典型的熱腸子，以后你們要是誰有困難，只要我能幫到你們的，盡管說，我一定在所不辭!古道熱腸來稱呼再合適不過了，我這個人很好相處，你們會慢慢了解我的。呵呵。我呢，最喜歡冬天，沒有什么特別的原因嗎，秋太過于傷感，夏太過于熱情，而春天卻太過于溫和，冬再好不過了，介于四者之間，可以使人冷靜，使人回味。我最喜歡冬天的傲梅，頑強不屈的品質是我學習的目標，我最喜歡雪花的堅持，為達目的地勇往直前。

　　對了，我最喜歡吃的食物是我母親做的，她的手藝非常好，做的食物讓我食胃大開，口齒留香，歡迎你們到我加來做客，保證讓家贊不絕口。

　　這就是我，一個幸福的男生，一個樂于助人的男生，一個聰明善良的我。

　　今天，我站在了同學們中間。我和在座的同學們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來有更大的發展空間，有施展才華的更廣闊的天地。我想，有耕耘就會有收獲。未來的幾年里，由各位老師的傾情傳授，我們一定會有一個無限美好的未來。

小學生自我介紹 篇6

　　我叫林，和某演員同名，父母希望我成為一名知書達禮的小女孩。我今年12歲了，來自于路學校的6年4班。我愛好廣泛，都有：羽毛球、繪畫、下棋等等。其中，我最喜歡彈鋼琴了，因為彈鋼琴能使我忘記一切煩惱，陶醉其中。而且，我在鋼琴比賽上獲得了好多次金牌，現在已經過十級了。

　　在學校里，我的學習成績還算不錯，每能名列前茅。在家長眼里，我是個我是一個活潑的小女孩;在老師眼里，我是積極向上的學生;在同學眼里，我是樂于助人、樂觀開朗的同學;而在我自己的眼里，我就是我，一個獨一無二的女孩，一個充滿個性，充滿理想的女孩。請大家記住我：林心如。謝謝大家!

小學生自我介紹 篇7

　　大家好，我叫韓子博。再過幾天就是我九歲的生日了。我是油田一小三年級一班的學生。我是一個幽默的小男孩，如果你想要快樂的話就來找我，我很樂意和你交朋友。

　　我是我們班“四大金剛”之一，“四大金剛”都長得很胖。但我是最有特別的一個，因為我會“動耳神功”。你們一定看過大耳朵圖圖的動畫片吧?我跟圖圖一樣，不光耳朵大還會動呢!我媽媽喜歡叫我“葫蘆娃”，因為我的頭和肚子都很圓，體型很像個葫蘆。我的頭發又濃又密，像戴了一頂黑色的帽子。我的眉毛連成一片，像一個一字。眼眨毛很長，如果可以載重，放一根鉛筆都沒問題。我的眼睛又大又圓，像兩顆玻璃球。

　　我和媽媽學會了打羽毛球，在班里肯定沒人能打過我，有的大人也不是我的對手，如果誰不服可以和我比試。我還喜歡下象棋，下的雖然不是很好，但我一直都在努力學習。如果有誰會下象棋，可以和我過招哦!

　　要知道我是一個幽默的人，可以逗笑很多人。有一次我跟媽媽說：“我覺得人參很苦，正在做飯的媽媽以為我在說“人生很苦”，連忙停下手里的活問我受了什么挫折?我故意滿臉嚴肅的說：“沒什么事，我只是覺得人參很苦”。看媽媽一臉的茫然和著急，我終于忍不住告訴媽媽說：“我說的是吃的人參很苦”。媽媽聽了哈哈大笑起來。

　　經常會有叔叔、阿姨對我說：“小家伙，你真胖呀!有幾斤了”?我眉頭一皺計上心來，心想，嘿嘿，大人怎么說比小孩重吧。我就會反問過去，你幾斤并?他們說出來的體重總是比我重。我會嘻嘻地笑著跟他說：“你比我重多了，看來你比我胖哦”!其實心里我在偷偷地想，我真的也應該減肥了。

　　我長大后想成為一個美食家，那樣就可以吃遍大江南北的美食，還能交到四面八方的朋友。

小學生自我介紹 篇8

　　我叫吳子勁，是一名活潑可愛的小男孩。我的臉蛋圓嘟嘟的，黑黑的，眉毛細長細長的，就像一對小彎弓，眼睛大大的黑黑的，遇到問題會滴溜溜的轉，好像會說話。

　　我的性格非常暴躁。幾個那是三年前，有一次表妹來我家做客。我們一起玩題圖游戲，結果表妹只是說了我小氣，我就生氣得像一頭發怒的獅子一樣，眼睛里燃起了熊熊烈火，生氣的對表妹說：”這個玩具是我的，我有權利不給你玩，再這樣說，小心我打你”。說完就將玩具扔了一地，還輕輕地打了她�，F在回想起這個事，我很內疚，心作文想，以后一定要改掉這個暴脾氣。

　　我的興趣愛好很廣泛，但最喜歡的還是踢足球。一開始我覺得踢球非常簡單，可是后來我覺得踢球真的好累，每天不知道要跑多少步，摔多少跤，到了晚上躺在床上的時候腳累得軟綿綿的抬都抬不起來。閉上眼睛休息一會，腦海里閃出許多足球明星，他們的每一個進球不知道是多少汗水和血淚換來的，難道他們放棄了嗎?我終于堅持下來了，現在還在我們校隊打上了主力呢!

　　這就是我，雖然有時候有點小脾氣，但我還是很喜歡交朋友，也希望大家有時間來找我玩。

小學生自我介紹 篇9

　　我是一個堅強的孩子。

　　我今年10歲，讀五年級升高一米三二。我的愛好有—打籃球、看小說、踢足球;缺點有—經常犯錯、挑食、懶惰。

　　我雖然只是個普通的孩子，但是我卻與眾不同。記得在周一的時候我和同學們在教師里完時，我準備出去把門關上。誰知道剛關門的時候，我的手被卡在門縫里了，我用盡所有力氣都沒拿出來，這是有個同學來把門拉開，我迅速就把手拿出來按著。當時，痛極了。這是，我的眼淚到了眼珠里，我使勁兒的忍。心想我不能哭啊�？蘖舜蠹視�笑話我的，要是在家里就好了，我就可以哭了，哭就感覺不到痛了。我說：“尹洪，請你幫我去買一下“創可貼。”他馬上就去了。我也迅速的向“水龍頭”跑去，去那兒沖洗傷口。洗完我回到教室。尹洪給我“創可貼”問道：“還疼嗎?”我我邊貼邊說：“好多了，只有一點兒疼了。”　看!這就是我—一個堅強的我!

小學生自我介紹 篇10

　　我叫劉佳涵。中秋佳節的佳，涵養的涵，爸爸媽媽給我取這個名字是希望我成為一個胸襟寬廣學識淵博的人。我來自大連XX中學小學部三年級。別看我身高只有1米30，我的愛好可是特別廣泛呢，喜歡唱歌跳舞彈鋼琴，我的舞蹈表演還得過金牌和獎狀呢!另外，我還是個體育愛好者，參加過好多學校舉辦的運動會呢。

　　別看我這么多的興趣愛好，學習上我更是毫不含糊，各科考試成績從來都沒下過90分。我來到少年領袖口才學校就是想鍛煉一下自己的膽量，提升我的綜合競爭力。通過這個階段的強化訓練，讓自己成為一個敢于表達、善于表達的好孩子。我知道只要堅持就能夠做到。請大家記住我，一個活潑可愛的小女孩——我叫，劉佳涵，大家都和我做朋友吧!

小學生自我介紹 篇11

　　我叫溫昱翔，我這個名字中的“溫”你知道代表著什么嗎?第一：我是早上七點出生的，那時不正好有太陽嗎?而太陽不就代表著溫暖嗎?溫暖用一個就是“溫”了!第二：我可能跟其他人不同——我是跟媽媽姓的“溫”，所以名字的開頭就這樣來了!名字的最后一個字“翔”，也許媽媽希望我在天空飛翔吧!但是，我不是天使，沒有一張翅膀呀，呵呵!

　　不知是我天生想飛，還是因為我名字的關系：我一生下來不久，就想飛。

　　有一次，我在媽媽房間里洗過澡，就蹦到床上。我感覺好累，就張開雙手、雙腳撲在床上。啊，好輕松呀!忽然，我腦子里閃過一個念頭：我能不能飛呢?要不我試試吧!我學著吧啦吧啦小魔仙(我�？吹膭赢嬈�)里的人一樣放輕松，放輕松……可是當我睜開眼的時候沒有飛起來，我仍然在那兒。我沒有放棄，仍然相信我能飛，于是，我閉上眼睛再次放輕松……可是仍然不能飛起來，我又一遍一遍地試……當媽媽看見我的動作有些異常過，她說：“石頭(我的小名)你怎么做這樣的動作呀?”當媽媽這樣說后，把我從虛幻中拉回了現實——人是不可能飛的。

　　我還想過其他一些荒誕的念頭：造出一根魔杖，變出一些東西;發明《裝在口袋里的爸爸》里的槍，來讓壞蛋聽我的話;去太空，尋找外星人……

　　長大了，我才知道這些是——不!可!能!的!

　　這就是我!這就是愛幻想的我!

小學生自我介紹 篇12

　　我是一個堅強的孩子。

　　我今年10歲，讀五年級升高一米三二。我的愛好有—打籃球、看小說、踢足球;缺點有—經常犯錯、挑食、懶惰。

　　我雖然只是個普通的孩子，但是我卻與眾不同。記得在周一的時候我和同學們在教師里完時，我準備出去把門關上。誰知道剛關門的時候，我的手被卡在門縫里了，我用盡所有力氣都沒拿出來，這是有個同學來把門拉開，我迅速就把手拿出來按著。當時，痛極了。這是，我的眼淚到了眼珠里，我使勁兒的忍。心想我不能哭啊�？蘖舜蠹視�笑話我的，要是在家里就好了，我就可以哭了，哭就感覺不到痛了。我說：“尹洪，請你幫我去買一下“創可貼。”他馬上就去了。我也迅速的向“水龍頭”跑去，去那兒沖洗傷口。洗完我回到教室。尹洪給我“創可貼”問道：“還疼嗎?”我我邊貼邊說：“好多了，只有一點兒疼了。”

　　看!這就是我—一個堅強的我!

小學生自我介紹 篇13

　　遠處走一個可愛的小女孩!長長的辮子，一張俏皮可愛的圓臉上嵌著一雙黑珍珠似的眸子。那么，這個可愛的小女孩兒是誰呢?你猜對了!這就是我，鄧雨晴!我不但可愛，而且似乎過于活潑了一點!所以我的戰績非常光輝并且曾有過令人哭笑不得的歷史�？纯窗�!因為我過于活潑，所以我的身上已是傷痕累累了：我的臉上有一塊淡淡的月牙形傷疤，那邊是我與鄰居家的小哥哥戰斗時留下的記憶;腿上的傷似乎不計其數，其中有慘白的一大塊也是因為和表姐爭強好勝給我的惡果……這樣的例子真是不勝枚數!我還有個特點，就是愛美。

　　有些女生就是長大后才注意怎樣把自己打扮得花枝招展，而我從一年級起就每天要求梳幾條烏黑的發辮，并且，為了保持我的發型，我過于活潑的性格也抹掉了不少呢!可見我唯美瘋狂了吧!讀到這里我想大家應該更加深入的了解我，希望大家都能把我的形象定格在您們的心中!

小學生自我介紹 篇14

　　我是一個活潑天真的女孩，性格直爽，豪放。我有一頭整整齊齊的烏黑短發，是個典型的“童花頭”。我有兩條又細又長的眉毛，兩只水靈的大眼睛像兩顆大號桂圓核。我還有一張紅潤的小嘴，我的臉圓圓的，嫩嫩的，就像糕團店里的水磨年糕。唯一可惜的是，小小年紀的我早已戴上了一副眼鏡。唉!真想擺脫這種“眼鏡生活”。我是班級里最小的，所以同學們情切地稱呼我——小胡。我也挺愛笑，俗話說：笑一笑，十年少。

　　我愛美，特別是小時候。

　　有一回，爸爸，媽媽和姐姐都不在家，我覺得一個人呆在家里太無聊，靈機一動，“有了”我心里想：姐姐在家的時候從來不讓我到她的房間玩化妝品。今天正好有機會，豈不是天助我也�！袄匣⒉辉诩�，猴子當大王。太棒了!”我一邊喊著一邊沖向姐姐的房間。剛到房間，順手拿起一支口紅往嘴唇上涂了又涂;又翻出粉餅，拿出假睫毛，搜出眼影。頓時，我感覺自己就像一位仙女，至于衣服么，嗯……

　　讓我想想，啊!怎么沒想到呢?我一拍腦袋，從衣柜里找出姐姐的紗披巾，往身上一裹，哈!大功告成了。正當我擺弄著披巾，照鏡子時，突然，我隱隱聽到了腳步聲。不好，先撤了，我馬上整理好大披巾、化妝品，并用卸妝水卸了妝，裝模作樣地看起書來。“叮咚，叮咚，”媽媽回來了，她問我：“我怎么聽見了急匆匆的腳步聲?”“沒……沒什么。”我支支吾吾地說道。原以為天衣無縫的計劃，差點被識破了，真是虛驚一場。

　　這就是我，一個陽光、調皮又愛美的女孩。

小學生自我介紹 篇15

　　我的皮膚不白也不黑屬于黃種人，圓圓的臉上鑲嵌著一雙黑葡萄似的眼睛，不大卻十分有神。鼻子扁扁的，爸爸說我像魯迅伯伯一樣，是碰壁碰的，因為小時候摔跤總愛鼻子先落地。要說這嘴巴，不張開的話挺漂亮，就是人家長夸的櫻桃小嘴，若一張開，哈哈，牙齒歪歪斜斜的，我平時都不好意思張嘴，奶奶說剛剛換牙都這樣，長大就好了。

　　1·55米的個子，體重卻有80斤，天天吵著減肥卻總也管不住自己的嘴，看見好吃的就像貓兒見到魚一樣親切的不得了。媽媽總是寵溺的對我說，吃飽了才有力氣減肥。看到我這樣介紹自己你是否覺得我是一個活波開朗的小女孩?

　　活波開朗的我還樂于助人。前幾天，我到樓下超市買東作文西，超市的阿姨忙著照顧客人，沒時間照顧剛剛學會走路的二寶，我便逗二寶玩，二寶咯咯笑著和我玩耍。阿姨忙完一撥顧客后，過來照顧二寶，還多給了我一包薯片并夸獎我比她家大寶懂事，說她家大寶只知道自己玩，從不幫她帶二寶，聽了阿姨的夸獎，我心里樂開了花。

　　我也有缺點就是貪玩，記得有一次，我把老師布置的作業帶回老家，到家后由于我和妹妹玩得開心竟把作業忘了，到了睡覺時間才想起來，唉，又熬了個熊貓眼出來。

　　我還有一個遠大的理想——-考上美國哈弗大學，所以從現在開始我要刻苦學習，努力實現我的目標。

　　這就是活波開朗，充滿自信的我，你愿意和我這個聰明可愛的小女孩做朋友嗎?

小學生自我介紹 篇16

　　大家好，我是戴源，今年九歲了。我有一頭烏黑光亮的頭發，濃濃的眉毛，一雙銅銅有神的眼睛，高高的鼻子下襯托著一張能說會道的嘴巴，我是白羊座的，我來介紹一下我自己吧!讓你們更加的了解我。

　　我的性格：善良、大方。有一次，我們去上閱讀課，調皮的童攀華趁我不注意，故意用腳拌我，我沒有看到，被摔了一跤，當時頭部差點就要撞到滅火器的頂尖角，我站了起來，很惱火，童攀華在旁邊說：“對不起，對不起。”當時我看到童攀華害怕的樣子，我心里知道童攀華是故意的，但看到他害怕的樣子，我心里想起了一句：原諒別人就等于幫助別人!我就原諒他了。

　　我的愛好：看書、聽音樂。我非常愛看書，書房里的書柜里，就連桌子上也未能幸免，每次爸爸或媽媽出去的時候，我都要告訴他們一聲：“別忘記了買書!所以爸爸媽媽經常叫我小書迷。有一次，到睡覺時間了，我還在看書，媽媽走過來，說：“乖女兒，該睡覺了，明天再看哦!”我不愿意，但我又不詳惹媽媽生氣，于是，我趁媽媽不注意，偷偷拿起一本書，塞進肚子里，到我的房間去睡覺，我上了床，拿起書來看，誰知，媽媽早有防備，偷偷近來看看我是否在看書，不幸被媽媽發現了，媽媽生氣了，我只好戀戀不舍地放下書本去睡覺了。在爸爸媽媽的手機里，在我和爸爸媽媽的電腦里，都有我錄的音樂，都有我點的歌曲，多得像天上的星星也數不清。

　　不過，我最大的缺點是：粗心。有時丟三落四，我的脾氣也不時很好。今后我一定要改掉這些壞習慣，在同學們心目中做好榜樣來!

　　這就是我，大家都應該清楚了吧?如果想更加的了解我，就來認識我吧!就在深圳市寶安區松崗第而小學，四一班!