小學(xué)學(xué)生管理制度（精選20篇）

小學(xué)學(xué)生管理制度 篇1

　　1、為了加強(qiáng)學(xué)生會干部的管理，培養(yǎng)一批學(xué)生骨干干部，從而

　　使得校學(xué)生會工作得到有序地開展，特定此制度。

　　2、學(xué)生會干部要首先做到學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，善于學(xué)習(xí)、勤于思考、

　　積極在課堂上發(fā)言，積極參加學(xué)校和班集體中舉行的各種活動。

　　3、學(xué)生會干部應(yīng)模范帶頭遵守學(xué)校和班級中的各項規(guī)章制度，

　　不搞特殊化。

　　4、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人、誠懇待人、不說粗話、臟

　　話、對待檢查做到大膽、認(rèn)真、負(fù)責(zé)。時刻記住以一名校學(xué)生會干部、一名優(yōu)秀少先隊員的身份嚴(yán)格要求自己、以身作則、不徇私情、做一名師生滿意的校學(xué)生會干部。

　　5、做事細(xì)心、為人謙虛、謹(jǐn)慎、不驕傲、敢于面對失敗和挫折、

　　廣交益友、廣讀好書。

　　6、無論在校內(nèi)、在家中都要有良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，帶頭愛

　　護(hù)好校園環(huán)境和公共設(shè)施。

　　7、敢于與不良行為作斗爭、對待事情機(jī)智、靈敏、講究方法。

　　8、明確職責(zé)、做好本職工作。按時準(zhǔn)點地參加少先隊召開的學(xué)

　　生干部會議和按要求進(jìn)行各種檢查。

　　9、學(xué)校實行“校學(xué)生會干部時刻上崗檢查制”要求學(xué)生會干部

　　隨時隨地監(jiān)督好校園內(nèi)的紀(jì)律衛(wèi)生、公物損壞情況、不安全等違返校紀(jì)校規(guī)的行為，并且時刻與少先隊大隊部保持緊密聯(lián)系，做到有情況隨時向大隊部提出檢舉。

　　10、對發(fā)現(xiàn)的不良行為，校學(xué)生會干部首先要上前制止，并做好記錄，對蠻橫無理的無法解決的問題則及時上報到少先隊大隊部。

　　11、學(xué)生會干部在校內(nèi)時刻帶好學(xué)生會干部的'職務(wù)工作，保管好工作記錄登記本。

　　12、周五下午下完第二節(jié)課由校學(xué)生會主席組織并監(jiān)督各部正部長到廣播室根據(jù)職責(zé)要求分年級統(tǒng)計、整理，各班周得分反饋表。

　　13、校學(xué)生會干部每周一下午課外活動與同大隊部對各班大掃除進(jìn)行一次大檢查。

　　14、統(tǒng)分時，要求仔細(xì)認(rèn)真，不得出差錯和私自更改，如經(jīng)發(fā)現(xiàn)將給予嚴(yán)厲的處分并撤消學(xué)生會干部，同時通報批評和分別扣個人分和所在班級分5分。

　　15、統(tǒng)分時如有疑惑，則要向大隊部問清楚后方可繼續(xù)統(tǒng)計。

　　16、學(xué)校實行“校學(xué)生會干部日常考核制度”對學(xué)生會干部學(xué)習(xí)成績和生活習(xí)慣及其平時的出勤檢查工作情況進(jìn)行詳細(xì)記錄，為每年評優(yōu)秀學(xué)生會干部提供依據(jù)。

　　17、校每年按照一定的比例選出“優(yōu)秀學(xué)生會干部”進(jìn)行表彰。 18、全體校學(xué)生會干部要嚴(yán)格遵守此管理制度。

　　學(xué)生會組織機(jī)構(gòu)

　　主席：副主席：衛(wèi)生部：

　　學(xué)習(xí)部：

　　文藝部：

　　體育部：

　　宣傳、組織部：

　　紀(jì)檢部：

　　男生部：女生部：

小學(xué)學(xué)生管理制度 篇2

　　1、嚴(yán)格遵守作息時間，著裝整潔，佩帶紅領(lǐng)巾，舉止文明，能體現(xiàn)少年兒童活潑向上的現(xiàn)代氣息。

　　2、上學(xué)、放學(xué)要注意安全，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，拐彎、過十字路口要慢行，仔細(xì)觀察周圍情況，寧可晚行十步，決不搶行半步。

　　3、早晨到校后，首先要清掃衛(wèi)生區(qū)，保持各班衛(wèi)生區(qū)干凈整潔，不存雜草紙屑，課間如發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生區(qū)有雜物應(yīng)及時撿起放入垃圾箱，并養(yǎng)成習(xí)慣。

　　4、上課前，要根據(jù)課程表，準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，文具盒放在課桌中間上方，課本、練習(xí)本放在課桌右上方。課堂上要嚴(yán)格遵守紀(jì)律，老師走進(jìn)教室后班長要喊“起立”全體學(xué)生齊喊“老師好”，語調(diào)要干脆，老師回敬“同學(xué)們好”，班長“坐下”，然后開始上課，閱讀和寫字姿勢要正確，做到“三個一”，即：眼離書本一尺，手握筆離筆尖一寸，胸離課桌一拳。回答問題聲音要響亮，朗讀時，雙手要把書端起，不要趴在桌子上讀。

　　5、下課鈴響后，教師宣布下課，班長要喊起立，學(xué)生齊喊“老師，再見”，老師回敬“同學(xué)們再見”后待老師走出教室后如有領(lǐng)導(dǎo)聽課，要等領(lǐng)導(dǎo)走出教室）學(xué)生做好下節(jié)課的課前準(zhǔn)備后，方可下課休息，值日生及時擦凈黑板，課代表與老師取得聯(lián)系，以確保下節(jié)課正常進(jìn)行。

　　6、學(xué)生課間要有秩序地開展有意義的活動，各班按照統(tǒng)一劃分區(qū)域進(jìn)行活動，嚴(yán)禁追逐打鬧，不做劇烈活動，不做危險游戲，不大喊大叫。

　　7、教學(xué)樓內(nèi)有秩序，上下樓梯靠右行，三人以上成縱隊，不得大聲喧嘩、跑鬧，不得做體育活動，自覺保持教學(xué)樓內(nèi)安靜、有秩序。

　　8、自覺愛護(hù)學(xué)校一切財產(chǎn)，不在墻上亂寫亂畫，講衛(wèi)生。不要用硬物敲擊黑板，學(xué)校所有公物，責(zé)任到人，如是人為造成公物損壞的要照價賠償。

　　9、按標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真做好兩操，眼保健操要做到穴位準(zhǔn)，動作力度適宜；韻律操，出操要快、靜、齊，動作準(zhǔn)確統(tǒng)一。

　　10、課外活動，值日生要迅速打掃教室衛(wèi)生，衛(wèi)生用具要擺放整齊（笤帚和簸箕以及廢紙袋全部放在教室規(guī)定位置）然后積極參加有益的活動。

　　11、積極參加學(xué)校和班級組織的集體活動。做到有組織、有紀(jì)律，集合迅速，站隊整齊。升旗時要嚴(yán)肅認(rèn)真，一切行動聽只指揮。

　　12、放學(xué)站隊要做到快、靜、齊，做到不搶隊、不打鬧，前后距離適中，不和別人打招呼，不離隊買東西。2人以上必須成一路縱隊行走。要按時回家，不在外逗留玩耍，不接觸陌生人，以防壞人拐騙。

　　13、回家后，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)后，幫家長做些力所能及的家務(wù)活，做到早休息，按時起床，不準(zhǔn)長時間看電視、玩電腦，不準(zhǔn)看不健康的書籍和錄像，不進(jìn)游戲廳，保證10小時的睡眠時間。

　　14、雙休日、節(jié)假日，要遵守群眾紀(jì)律，不破壞農(nóng)作物，不到幼兒園玩耍，不破壞幼兒園玩具及體育器材。及時完成老師布置的作業(yè)，認(rèn)真預(yù)習(xí)下周要學(xué)習(xí)的新課程。注意安全，不到危險的.地方玩耍，不玩火。

　　15、無論校內(nèi)校外，人人都要嚴(yán)格遵守禮貌規(guī)則：①見了老師要問好，與老師分手要說“再見”，得到別人的幫助，借用別人的東西要說“謝謝”，損壞別人的東西應(yīng)該道歉或賠償。

　　②對同學(xué)要團(tuán)結(jié)友愛，不欺侮小同學(xué)、女同學(xué)。 ③不說臟話，不隨地吐痰，舉止文明。

　　④要尊敬老師，不對老師評頭論足，進(jìn)辦公室應(yīng)喊“報告”經(jīng)老師允許后方可入內(nèi)。進(jìn)入辦公室沒有老師允許不準(zhǔn)亂翻老師的東西，老師對其進(jìn)行批評教育時，要虛心聽取，不頂撞。

　　以上管理制度將在今后實施中不斷修改完善。

小學(xué)學(xué)生管理制度 篇3

　　一、總則

　　（一）小學(xué)教育是培養(yǎng)“四有”新人的基礎(chǔ)教育，德育是這項基礎(chǔ)教育的重要組成部分。德育工作對我國現(xiàn)在和未來的社會風(fēng)貌、民族精神有著決定性的影響。因此，它在整個教育體系中具有十分重要的戰(zhàn)略地位。

　　（二）德育工作必須堅持正確的政治方向；熱愛學(xué)生，了解學(xué)生；加強(qiáng)針對性；堅持正面教育；把提高道德意識和指導(dǎo)行為訓(xùn)練結(jié)合起來；把集體教育同個別教育結(jié)合起來，做到言傳身教，為人師表；保持教育的連續(xù)性和一致性。

　　（三）學(xué)校加強(qiáng)實施過程的管理。

　　1、結(jié)合本校、本年段、本班實際制訂長期規(guī)劃與短期計劃，將《綱要》的教育內(nèi)容和要求進(jìn)行分解，使之成為適合不同年段，各有側(cè)重的系列，并可補(bǔ)充一些鄉(xiāng)土教育內(nèi)容。

　　2、學(xué)校成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立德育處，組織各年段實施德育工作并進(jìn)行分類指導(dǎo)，確定專人負(fù)責(zé)，把重點放在端正教育思想，培訓(xùn)骨干，提高班主任工作水平，總結(jié)交流經(jīng)驗等方面。

　　3、列入評估學(xué)校、班級、師生的重要內(nèi)容，作為評先進(jìn)、教師晉級、評職的重要條件之一。

　　4、結(jié)合德育工作的實施，積極開展德育科學(xué)實驗和理論研究，努力探索新時期德育工作的特點和規(guī)律。

　　5、廣辟德育渠道，協(xié)調(diào)好學(xué)校、家庭、社會之間的關(guān)系，共同抓好德育工作。

　　二、任務(wù)

　　為提高整個中華民族的思想道德素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生初步具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的.思想盧感情和良好品德；遵守社會公德的意識和文明行為習(xí)慣；良好的意志、品格和活潑開朗的性格；自己管理自己，幫助別人，為集體服務(wù)和辨別是非的能力，為使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義公民，打下初步的思想道德基礎(chǔ)。

　　三、內(nèi)容

　　主要是向?qū)W生進(jìn)行以“五愛”為基本內(nèi)容的社會公德教育和有關(guān)的社會常識教育（生活常識、淺顯的政治常識以及同小學(xué)生有關(guān)的法律常識），著重教育學(xué)生心中有他人，心中有集體，心中有人民，心中有祖國；著重培養(yǎng)學(xué)生初步養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣。

　　四、過程：

　　（一）德育過程是培養(yǎng)學(xué)生知、情、意、行的過程。在德育過程中，對學(xué)生要曉之以理、動之以情、導(dǎo)之以行、持之以恒。而這四者對每個學(xué)生來說發(fā)展又是不平衡的，這就要抓薄弱環(huán)節(jié)，抓因材施教，兼顧其他方面，從而促進(jìn)學(xué)生思想、品德的全面成長。

　　（二）德育過程也是促進(jìn)學(xué)生思想矛盾發(fā)展的過程。在德育過程中，對學(xué)生要注意長善救失，因勢利導(dǎo)，重視和發(fā)揮學(xué)生自身在德育中的主觀能動作用。

　　五、方法：

　　（一）思想品德課和其他學(xué)科的教學(xué)活動、班會、校會和日常教育活動，少先隊的組織活動以及科技、文娛、體育、公益勞動等課外、校外活動和家庭、社會教育，都是開展學(xué)生德育工作的重要途徑。

　　學(xué)校建立制度，統(tǒng)籌安排，切實保證上述活動的有效開展，防止互相沖擊、爭時間、搶陣地的現(xiàn)象發(fā)生。各科教學(xué)活動應(yīng)嚴(yán)格按國家教育部頒布的教學(xué)計劃進(jìn)行，不要擠占學(xué)生德育活動的時間和陣地。

　　（二）德育工作必須講究方法，并注意在實踐中加以改革和創(chuàng)新。

小學(xué)學(xué)生管理制度 篇4

　　為規(guī)范我校學(xué)生睡眠狀況監(jiān)測管理工作，保證學(xué)校獲取客觀準(zhǔn)確的學(xué)生睡眠狀況資料，推動全體學(xué)生身心健康發(fā)展，促進(jìn)我校教育教學(xué)的'發(fā)展，特制定本制度。

　　1、學(xué)生睡眠狀況監(jiān)測工作的任務(wù)是：對監(jiān)測對象進(jìn)行睡眠狀況監(jiān)測測試；建立學(xué)生睡眠狀況監(jiān)測數(shù)據(jù)庫；統(tǒng)計與分析監(jiān)測數(shù)據(jù)；公布監(jiān)測結(jié)果，為相關(guān)教育教學(xué)工作決策和研究提供服務(wù)。

　　2、學(xué)生睡眠狀況監(jiān)測工作應(yīng)堅持科學(xué)、統(tǒng)一、系統(tǒng)的原則，做到組織嚴(yán)密、取樣客觀、操作規(guī)范、結(jié)果準(zhǔn)確。

　　3、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)我校學(xué)生睡眠狀況監(jiān)測工作。學(xué)校總務(wù)處協(xié)同綜合組共同建立學(xué)生睡眠狀況監(jiān)測工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在各自職責(zé)范圍內(nèi)協(xié)同開展學(xué)生睡眠狀況監(jiān)測工作。

　　4、我校每學(xué)期開展一次學(xué)生睡眠狀況監(jiān)測工作。

　　5、睡眠狀況測試必須嚴(yán)格執(zhí)行工作程序，遵守操作規(guī)定。

　　6、我校對學(xué)生睡眠狀況監(jiān)測結(jié)果實行統(tǒng)一公布制度。

　　7、學(xué)生睡眠狀況監(jiān)測結(jié)果由教導(dǎo)處公布。

　　學(xué)生睡眠狀況監(jiān)測結(jié)果公布后，各班級可以公布本班學(xué)生睡眠狀況監(jiān)測結(jié)果。

　　8、學(xué)生睡眠狀況監(jiān)測資料屬保密資料。學(xué)校各科室應(yīng)當(dāng)采取必要的保密及安全措施，對有關(guān)工作人員進(jìn)行保密教育，做好監(jiān)測數(shù)據(jù)和資料的保管、保密工作。未經(jīng)學(xué)校同意，不得向任何個人提供監(jiān)測數(shù)據(jù)和資料。

　　9、經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，有關(guān)科室在遵守保管、保密制度的情況下，可無償使用學(xué)生睡眠狀況監(jiān)測數(shù)據(jù)和資料。

　　10、學(xué)校學(xué)生可以通過監(jiān)測結(jié)果公告和監(jiān)測報告等獲取有關(guān)信息。

　　xx區(qū)xx小學(xué)

　　20xx年9月

小學(xué)學(xué)生管理制度 篇5

　　一、吐痰入孟

　　1.平時養(yǎng)成不隨地吐痰的好習(xí)慣，吐痰要入孟，或吐入紙內(nèi)然后丟入垃圾箱內(nèi)。

　　2.若上課吐痰，請先吐入廢紙，待下課時把廢紙丟入垃圾箱。

　　二、廢物進(jìn)箱

　　1.保持公共場所的整潔，不隨地亂丟食品包裝紙、飲料罐、廢紙屑等廢物。

　　2.吃剩的食物殘渣、瓜果皮等要倒(丟)入指定的垃圾箱。

　　3.每天值日生清掃教室、公共場所工作完畢后，應(yīng)將垃圾廢物及時倒入指定地點，如風(fēng)大，注意不讓垃圾隨風(fēng)飄散。

　　三、處處節(jié)水

　　1.洗手、洗臉要注意水量不放得過大，接飲用水要適量，不要用水嬉戲，隨手關(guān)籠頭。

　　2.打掃衛(wèi)生時，要用水桶或臉盆盛積自來水，注意不隨便離開，以防積水溢出，造成浪費(fèi)。

　　3.發(fā)現(xiàn)有水籠頭未關(guān)緊，每個學(xué)生有責(zé)任隨手關(guān)緊；如發(fā)現(xiàn)有水籠損壞，應(yīng)及時向老師報告，不得視而不顧。

　　四、文明排隊

　　1.在一些須排隊的公場所，要有秩序排好隊，人與人之間保持二十厘米的距離，不一哄而上，不插隊，照顧體弱老幼。

　　2.出操集隊要迅速有序，做到快、靜、齊。以班為單位按安全疏散要求迅速集結(jié)，列隊整齊、精神飽滿。

　　3.保持教學(xué)樓內(nèi)安靜，上下樓梯要輕聲、慢步、靠右走，排隊經(jīng)過教室走廊、老師辦公場所，應(yīng)保持安靜，輕聲慢步不大聲喧嘩，以免影響別人。

　　五、舉止文雅

　　1.不在教室、走廊和其他狹小公共場合奔跑和大聲喧嘩，和同伴玩耍時不做粗魯和危險動作。

　　2.一舉一動要講文明，不粗魯，遇有沖突要耐心解決，不動手打人，不做損害學(xué)校、班級、別人的事。

　　3.舉止行動要符合學(xué)生身份，嚴(yán)禁不良行為。

　　4.回答師長提問，應(yīng)站立端正，不吊兒郎當(dāng)。

　　5.未經(jīng)他人同意，不能擅自翻弄他人的任何東西，特別是學(xué)生不允許翻看老師的筆記、手機(jī)或?qū)懽峙_上的'任何書本、報刊雜志等。

　　6.上洗手間要注意保持衛(wèi)生，不把大小便拉到便池外面，便后要沖水、要洗手，不得將衛(wèi)生紙投入大小便槽里。

　　六、言談文明

　　1.提倡趣味高雅，不講粗話、臟話，不談低趣庸俗的話和不適宜學(xué)生健康的內(nèi)容。

　　2.不亂給他人起綽號，文明稱呼師長、同學(xué)。

　　3.與人交談要文雅，有禮貌，不講口頭語。

小學(xué)學(xué)生管理制度 篇6

　　1、集會和大型活動制度是小學(xué)在教育教學(xué)活動中舉行全校性的集會以及組織師生參加校內(nèi)外大型活動時的安全管理制度。

　　2、小學(xué)舉行全校性的集會應(yīng)遵循安全第一的原則，做到有序和有組織地集會，嚴(yán)禁一味地強(qiáng)調(diào)集會速度，避免學(xué)生在集會過程中發(fā)生擠壓和沖撞。

　　3、大型活動備案、申報制度。小學(xué)舉行的各種校內(nèi)常規(guī)性教育教學(xué)活動所需要的.大型活動（如運(yùn)動會）實行備案制度，活動報告連同安全預(yù)案報教委備案；小學(xué)以班級、年級或全校為單位組織各種師生校外大型集體活動（如春游、參觀、野炊等）實行申報制度，活動請示連同安全預(yù)案提前報當(dāng)?shù)卣�府和教委，批�?zhǔn)后方可組織實施。

　　4、經(jīng)批準(zhǔn)舉行的各種校外活動需要乘坐的交通工具應(yīng)具有正式營運(yùn)資質(zhì)的運(yùn)輸單位，必須同承運(yùn)的有關(guān)部門或單位簽訂安全責(zé)任書。

　　5、大型集會活動要事先對行車路線、交通工具、場地、設(shè)施、設(shè)備、消防、疏散通道等進(jìn)行詳細(xì)勘察，認(rèn)真排查各種安全隱患。

　　6、校外大型集體活動在外就餐需同供餐單位簽訂食品衛(wèi)生安全責(zé)任書。

　　7、嚴(yán)禁組織學(xué)生參加各種商業(yè)性慶典活動。

小學(xué)學(xué)生管理制度 篇7

　　學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度，效果明顯。

　　本學(xué)期開學(xué)以來，我校嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度，有條不紊地開展教學(xué)及其管理工作，主要表現(xiàn)在：

　　1、嚴(yán)格管理，嚴(yán)格會議制度。堅持一周一次會議制度外，還堅持了一周一次的系班主任，分解教學(xué)任務(wù)，檢查教學(xué)工作，副院長翟玉和老師還編制第一學(xué)期教學(xué)重點工作時間節(jié)點一覽表，使大家對本學(xué)期的教學(xué)重點和時間節(jié)點一目了然，杜絕了互相扯皮的狀況。

　　2、按期召開了全校教職工大會，鼓舞教職工的工作熱情，明確了在今后工作中的思路，更新學(xué)科教育教學(xué)觀念，提升教學(xué)及管理理念。同時，反復(fù)學(xué)習(xí)學(xué)校關(guān)于教學(xué)管理的.相關(guān)文件；并出臺了教學(xué)管理“教師九不準(zhǔn)”制度（不遲到、不提前下課、不坐著上課、不做與上課無關(guān)的事、不隨意調(diào)課、停課、代課及補(bǔ)課、不隨意調(diào)整教學(xué)計劃、不隨意變更上課地點、不出現(xiàn)問題試卷、不向?qū)W生透露考題），對全體教師提出了要求。

　　3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、學(xué)生干部配合教學(xué)工作開展值勤行動，有效地檢查同學(xué)們的校風(fēng)校貌及遲到、早退情況，尤其是有效地阻止同學(xué)們上學(xué)帶零食，保證了學(xué)校正常的衛(wèi)生紀(jì)律。

　　通過上述措施，我校課堂，衛(wèi)生等紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。

小學(xué)學(xué)生管理制度 篇8

　　11、愛護(hù)學(xué)校公共財物，保護(hù)學(xué)校花草樹木，自覺注意環(huán)境衛(wèi)生，積極參加課外興趣小組活動或體育訓(xùn)練，不無故缺席。

　　12、認(rèn)真參加課外興趣小組活動或體育訓(xùn)練，不無故缺席。

　　13、中午放學(xué)時，不爭先恐后搶道，在校用餐，領(lǐng)飯要有秩序。不在校園里邊吃邊玩，剩飯菜渣不隨地亂拋，回家用膳的學(xué)生要準(zhǔn)時返校。

　　14、午間適當(dāng)休息，不高聲喧鬧，不上街游逛，飯后體育活動應(yīng)有節(jié)制，夏季要按規(guī)定安靜午休、午睡。

　　15、按時、按質(zhì)、按量獨(dú)立完成當(dāng)天作業(yè)和其他學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　16、見客人或其它學(xué)校老師來校，要熱情、禮貌，要問好，不圍觀，不竊竊私語。

　　17、認(rèn)真參加學(xué)校的集會，遵守會議紀(jì)律。

　　18、放學(xué)后關(guān)好教室門窗，離校時要和老師說聲“再見”，按時排隊回家。

　　19、晚飯前適當(dāng)游戲。不玩火、防觸電、防溺水，不做危險性游戲；做力所能及的家務(wù)，搞好自我服務(wù)，常為鄰里、烈軍屬、孤寡老人做好事；遇到壞人壞事要主勸報告，勇敢機(jī)智地進(jìn)行斗爭。

　　20、晚飯后，認(rèn)真做好預(yù)復(fù)習(xí)工作，獨(dú)立完成家庭作業(yè)；適當(dāng)觀看小學(xué)生的'電視節(jié)目和書刊。

　　21、睡前與家長交談一天的生活、學(xué)習(xí)情況與心得。

　　22、按時就寢，不睡在床上看書、看電視。

小學(xué)學(xué)生管理制度 篇9

　　學(xué)生干部是教師聯(lián)系廣大學(xué)生的橋梁和紐帶，是學(xué)校和班主任開展學(xué)生管理的得力助手。為加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)教育，提高學(xué)生干部素質(zhì)，充分發(fā)揮學(xué)生干部自我管理、自我教育、自我服務(wù)的作用，激發(fā)學(xué)生干部工作的積極性、主動性，以便富有成效的.開展工作，特制定如下管理規(guī)定：

　　一、學(xué)生干部應(yīng)具備的基本條件

　　1、文明禮貌，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。

　　2、模范地遵守學(xué)校規(guī)章制度。

　　3、愿意承擔(dān)學(xué)校和班級的管理工作，為學(xué)校和班級服務(wù)。

　　4、努力學(xué)習(xí)，責(zé)任心強(qiáng)，在班內(nèi)有一定威信。

　　5、無嚴(yán)重違紀(jì)行為。

　　二、學(xué)生干部管理與使用

　　1、學(xué)生干部管理部門為教務(wù)處和少先隊。教務(wù)處、少先隊聯(lián)合辦公，對學(xué)生干部進(jìn)行審批、公示、任免。班主任和包班教師組織班干部在班內(nèi)開展工作。

　　2、學(xué)生干部應(yīng)由班主任提出候選人選報學(xué)校有關(guān)部門批準(zhǔn)；或通過班內(nèi)民主推薦產(chǎn)生。

　　3、學(xué)生干部必須報請學(xué)校校委會批準(zhǔn)后，由學(xué)校統(tǒng)一任命。

　　4、班干部一般不得身兼數(shù)職，如有需要應(yīng)由校委會批準(zhǔn)。

　　5、出現(xiàn)下列情況的，學(xué)生干部應(yīng)予以免職：

　　（1）嚴(yán)重違反學(xué)校紀(jì)律。

　　（2）有違反學(xué)校紀(jì)律行為，雖經(jīng)教育仍不能認(rèn)真改正錯誤的。

　　（3）不認(rèn)真學(xué)習(xí)的、成績退步明顯的。

　　（4）參與學(xué)校和班級管理中有施暴行為的。

　　（5）對工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)的。

　　（6）對同學(xué)的監(jiān)督打擊報復(fù)的。

　　學(xué)生干部免職后，班主任應(yīng)在當(dāng)日提出接替人選報有關(guān)部門批準(zhǔn)。

　　6、學(xué)校有關(guān)部門和班主任應(yīng)對學(xué)生干部開展培訓(xùn)活動，明確學(xué)生干部職責(zé)和權(quán)限，對學(xué)生干部的工作給予指導(dǎo)。校級學(xué)生干部至少每月召開一次會議；班干部應(yīng)每周召開一次會議；學(xué)生干部會議分別由學(xué)校有關(guān)部門和班主任組織。

　　7、學(xué)生干部應(yīng)在學(xué)校有關(guān)部門和班主任指導(dǎo)下，文明參與管理，不準(zhǔn)動粗（包括：不準(zhǔn)粗言穢語、不準(zhǔn)實施體罰動手打人等），否則造成后果由學(xué)生個人全部承擔(dān)。

　　三、學(xué)生干部職責(zé)

　　1、協(xié)助班主任建立健全班級各項管理規(guī)章制度，明確責(zé)任，分工管理。

　　2、帶頭維護(hù)班內(nèi)團(tuán)結(jié)，成立幫學(xué)對子，善于做好學(xué)生的思想工作，協(xié)調(diào)并處理學(xué)生之間的一般矛盾或糾紛。

　　3、調(diào)動本班級學(xué)生做好各項工作的積極性，充分發(fā)揮少先隊、學(xué)生會的整體作用和安全員的監(jiān)督作用，配合學(xué)校做好本班的安全防范工作。

　　4、在班主任領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真做好各項班級工作，帶領(lǐng)全班同學(xué)努力學(xué)習(xí)，堅持德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

　　5、嚴(yán)以律己，在各方面成為同學(xué)榜樣；要團(tuán)結(jié)同學(xué)，與同學(xué)打成一片，經(jīng)常與老師取得聯(lián)系。

　　6、同學(xué)違紀(jì)，應(yīng)以口頭方式進(jìn)行勸說和幫助教育，解決不了的報老師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)處理，不得私自采用粗言穢語、體罰、變相體罰的方式進(jìn)行管理。

　　四、班干部的獎懲

　　1、對于積極參與學(xué)校和班級工作，表現(xiàn)突出的學(xué)生，分別由學(xué)校和班級給予表彰獎勵，授予“優(yōu)秀學(xué)生干部”，特別突出的報請上一級教育主管部門給予表彰。

　　2、在三好學(xué)生等的評選中，班干部優(yōu)先。

　　3、學(xué)生干部違反學(xué)校紀(jì)律，視情節(jié)加重處罰。

小學(xué)學(xué)生管理制度 篇10

　　1.學(xué)校為確保學(xué)生安全，每天中午、下午各班應(yīng)嚴(yán)格按規(guī)定時間放學(xué)，放學(xué)時實行按班有秩序的集中整隊放學(xué)。

　　2.放學(xué)時各班在教學(xué)樓前排隊，由各班班主任負(fù)責(zé)整隊送隊，將學(xué)生送指定位置。站隊時做到“快、靜、齊”。班主任要利用路隊整隊的機(jī)會，加強(qiáng)對學(xué)生的紀(jì)律與安全教育。

　　3.每個班可將學(xué)生2個小隊,每小隊選出兩名管理能力強(qiáng)的路隊長，負(fù)責(zé)整隊和維持本隊秩序。班主任必須定位到整合后的路隊進(jìn)行跟蹤送隊,并要了解所送學(xué)生情況。

　　4.路隊出校門時，要自覺遵守交通規(guī)則，要服從送隊老師的指揮。回家路上不玩耍打鬧，不離開路隊買零食，如發(fā)現(xiàn)穿插、奔跑、推拉、玩耍、大聲喧嘩、說臟話等違紀(jì)現(xiàn)象要給予扣分，這將作為循環(huán)紅旗評比的一項重要依據(jù)。

　　5.路隊長負(fù)責(zé)路隊紀(jì)律，并每天向班主任匯報路隊情況。班主任應(yīng)經(jīng)常了解有關(guān)學(xué)生路隊中途情況，及時作出表揚(yáng)和批評。

　　6.路隊全部走完后，家長還沒有來接的.學(xué)生，由送隊老師負(fù)責(zé)在門衛(wèi)附近等候。

　　7.接送學(xué)生的家長均應(yīng)在校門外學(xué)校規(guī)定的地點接送，不可圍在校門口。在校門口接孩子又不聽指揮的家長，其子女所在班級在評比檢查中扣分。

　　8.值班校委會成員在放學(xué)時分別提前到達(dá)學(xué)校南大門口，負(fù)責(zé)督查各班路隊情況，督促學(xué)生家長在指定地點接送。

　　9.如遇惡劣天氣，值周領(lǐng)導(dǎo)、值班教師、班主任要及時維持好放學(xué)秩序，確保全體學(xué)生安全離校。

　　10.各班主任要本著對學(xué)生生命安全高度負(fù)責(zé)的責(zé)任感，盡心盡力地做好本職工作，值班領(lǐng)導(dǎo)和值班教師負(fù)責(zé)對各班放學(xué)路隊情況進(jìn)行全面檢查。

　　11.學(xué)校在學(xué)期中將對各班路隊情況組織一到兩次的評比，結(jié)果納入班主任績效考核，評比方式為：一查、二看、三訪。

　　韓集鎮(zhèn)曹莊小學(xué)

　　xx年九月一日

小學(xué)學(xué)生管理制度 篇11

　　為了使學(xué)生盡快養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成有秩序、有生機(jī)、活而不亂的課堂氛圍，特制訂以下課堂常規(guī)，希望所有學(xué)科老師共同要求，共同協(xié)作，嚴(yán)格落實。具體內(nèi)容如下：

　　一、課前準(zhǔn)備：

　　1、上課前把課本和練習(xí)本工整的擺在課桌左上角，練習(xí)本翻到新的一頁，放在課本下面。文具盒放中間，事先從文具盒里拿出橡皮和一支鉛筆。如課上用到學(xué)具，要把學(xué)具放在課桌右上角。

　　2、教師要把多媒體設(shè)備開啟完畢，課件調(diào)試好。

　　二、問好：

　　鈴聲一響，停止說話和活動，安靜坐好。教師說上課，班長喊起立，教師先問候?qū)W生：“同學(xué)們好！”學(xué)生再問：“老師您好！”（問好不要拉長音）。

　　三、聽課：

　　人坐正，專心聽，邊聽邊思考，不懂的地方老師講完舉手問。聽課時，不做小動作，不想與上課無關(guān)的事，專心致志。

　　四、發(fā)言：

　　課堂發(fā)言先舉手，舉手時要做到：左小臂平放于桌面，高舉右手，五指并攏，手心向左。舉手時保持安靜，眼望老師。被老師點名回答問題的同學(xué)要站直，站穩(wěn)后再說。回答問題時，說錯了不要怕，再說一遍。沒有被點名的同學(xué)要保持安靜，認(rèn)真傾聽發(fā)言者的回答，不能嘲笑在課堂上講錯的同學(xué)，要虛心聽取別人的意見。老師講課，同學(xué)發(fā)言不能打斷別人的說話，有意見等別人說完了再舉手發(fā)言。

　　五、表達(dá)：

　　1、要求大方自然，聲音響亮，口齒清楚，回答問題完整。

　　2、表述形式：語言親切，態(tài)度誠懇，便于交流。質(zhì)疑時，用“為什么”“我有一個問題”“請問老師（同學(xué)）”等句式。回答問題時，用“讀了這段話我知道（明白）了”“我是這樣想的”“我體會到”等句式，參與討論時，用“我認(rèn)為”“我還認(rèn)為”“我有不同意見”“我有補(bǔ)充”“我們小組的意見是”等句式。

　　3、到講臺前表達(dá)時，要在適當(dāng)?shù)腵位置，目視同學(xué)，做到聲音洪亮、落落大方表達(dá)。

　　六、合作交流：

　　1、認(rèn)真聽清老師提出的問題，先獨(dú)立思考解決方法。

　　2、在組長的組織下，認(rèn)真聽取同伴的意見，并準(zhǔn)備好自己對同伴發(fā)言的評價。

　　3、在組長的安排下，積極主動地表達(dá)自己的觀點。

　　4、在合作交流的過程中，培養(yǎng)自己的合作技能（聽取、說明、求助、反思、自控、幫助、支持、說服、建議、協(xié)調(diào)）

　　5、認(rèn)真聽取同伴、組長、教師的評價。

　　七、坐姿：

　　右臂在上，左臂在下，兩臂平放在胸前，頭正、身直、足安。

　　八、朗讀姿勢：

　　端坐朗讀，雙手捧書，在身體正前方，拇指扣壓課本，書與桌面大約成45度角；站立朗讀，左手捧書，右手拇指和小指扣壓課本；默讀批注，課本平放展開于桌面，左手輕按課本，右手拿筆圈點勾畫，對書本做到輕拿、輕翻、輕放。

　　九、書寫：

　　要聽清楚作業(yè)的要求和格式，做作業(yè)書寫要工整，一筆一劃不馬虎，盡量不用橡皮檫。做作業(yè)要仔細(xì)審題，認(rèn)真檢查，發(fā)現(xiàn)有錯立即改正。寫字時，要做到：“頭正、身直、臂開、足安”“一尺、一寸、一拳頭”（眼睛離本子一尺，手離筆尖一寸，胸離桌子一拳）。注意：握筆時，大拇指不要壓在食指上，要呈捏狀，其它三指自然彎曲疊放，不得外伸，尤其是小指不得外凸。

　　十、下課：

　　下課鈴響后，教師宣布“下課”，學(xué)生齊呼：“謝謝老師，老師再見！”，師：“同學(xué)們再見！”，然后學(xué)生整理好桌面上的所有書本放入抽屜，擺齊桌椅，準(zhǔn)備好下節(jié)課所需學(xué)習(xí)用品。離開座位后必須把椅子推入課桌下再有序離開教室。

小學(xué)學(xué)生管理制度 篇12

　　早晨進(jìn)校門：

　　1、7：40班級衛(wèi)生值日同學(xué)要到校打掃衛(wèi)生，7：55分全班學(xué)生要基本到校；

　　2、校門黃線內(nèi)不準(zhǔn)家長停車，進(jìn)入學(xué)校時要將帶拖輪的書包背上肩膀；

　　3、進(jìn)入校門時要主動向校門值日的老師問好或敬隊禮，注意佩戴好紅領(lǐng)巾（一年級一律戴好胸卡），整理好校服，上衣塞進(jìn)褲子（裙子）。進(jìn)入教室后要主動上交作業(yè)或做衛(wèi)生不能站在走廊里聊天或玩耍；

　　4、8：00全部學(xué)生進(jìn)入課室保持安靜，準(zhǔn)備早讀；

　　5、7：55班主任老師要到班組織好學(xué)生交作業(yè)；

　　課堂：

　　1、課堂中要組織好學(xué)生，養(yǎng)成學(xué)生良好的課堂習(xí)慣；

　　2、坐姿正確，雙手放桌面，舉手發(fā)言，激發(fā)學(xué)生課堂學(xué)習(xí)效率；

　　3、上下課要起立，師生相互問好；

　　早餐：

　　1、9：10－9：15是早餐時間，定了早餐的學(xué)生要在位置上等班級早餐管理員分發(fā)早餐，不要亂拿亂動，保持早餐時間安靜；

　　2、沒有定早餐的就一定要在早晨上學(xué)之前在家里吃完早餐，不能將自己帶的食物帶進(jìn)學(xué)校和班級，一經(jīng)檢查員發(fā)現(xiàn)就扣分沒收；

　　3、早餐的垃圾和包裝袋要壓扁后集中放在早餐籃里或放垃圾桶，由衛(wèi)生員下課時間及時清理，以防垃圾散落,影響衛(wèi)生；

　　課間：

　　1、不能在班級、走廊或樓梯上下追逐打鬧，不在樓梯間玩耍、不做危及同學(xué)安全的行為，不能大聲喧嘩。尤其學(xué)生不能跑到辦公樓和辦公室追逐，影響辦公室秩序；

　　2、學(xué)生不經(jīng)老師允許不得使用辦公室電話；

　　3、建議學(xué)生站在自己班門口走廊上小范圍活動，去趟洗手間，做好下節(jié)課的課前準(zhǔn)備等；

　　4、需要活動的學(xué)生可到大操場開展課間活動；

　　早操：

　　1、8：10是出隊作早操的時間，要求快、靜、齊的站好隊伍到操場做操；

　　2、班級隊伍行進(jìn)中要充滿精神、和著音樂節(jié)奏行進(jìn)，直臂擺動、不與周圍同學(xué)講話、保持安靜。上下樓梯靠右走。做操時動作要到位，不敷衍了事，認(rèn)真鍛煉身體；

　　3、老師也要和同學(xué)一起做早操，不得無故留學(xué)生在課室，班主任老師一律站在班級最后面參加早操鍛煉；

　　4、退場也要快靜齊，保持隊伍一致，行進(jìn)到班級課室門口方可散隊；

　　眼操衛(wèi)生：

　　1、眼操是上午第二節(jié)課結(jié)束和下午第一節(jié)課結(jié)束，由當(dāng)堂課任老師管理學(xué)生做眼操，不能占用眼操時間做題或講課；眼操動作要到位，保持課室安靜；

　　2、衛(wèi)生要早、中、晚三次打掃，注意班級衛(wèi)生死角和班級包干區(qū)衛(wèi)生，班主任老師要督促并驗收學(xué)生打掃情況；包干區(qū)要在早晨7：55及下午4：50準(zhǔn)時打掃完畢，不要拖延時間；

　　3、班級垃圾要及時清理并集中傾倒在操場的垃圾車內(nèi)，不得亂丟垃圾；

　　放學(xué)路隊：

　　1、中午和下午的放學(xué)路隊要由當(dāng)堂任課的老師整理學(xué)生路隊，排隊、送隊到校門方可散隊放；隊伍要整齊，上下樓梯靠右走，不推擠、不打鬧、不做危險動作，不要拖拉或三五成群沒有隊伍的秩序。要求隊伍整齊、有序、安靜；

　　2、有部分同學(xué)由于一些其他原因沒有跟上班級隊伍，就要主動跟在其他班級隊伍后面排隊出校門；不能隨便在校園里跑動，不排隊出校門；

　　3、當(dāng)在樓梯間發(fā)生隊伍的堵塞問題時，要保持好隊伍的秩序，不擁擠、不打鬧，小心臺階和腳下的安全。原則上要求高年級禮讓低年級，一切行動聽從老師指揮。

　　午托：

　　1、11：45－14：00是午托時間；吃飯時間是11：50－12：10，這期間要安靜的在課室吃飯，不要幾個學(xué)生圍在一起聚餐或自己帶其他的食物配餐或喝飲料；

　　2、不要浪費(fèi)食物，午托老師監(jiān)督檢查每一個學(xué)生的飯盒，吃完午餐可安靜看書休息，不得在未打下課鈴期間走出課室去洗手間或打掃衛(wèi)生；

　　3、12：10－12：20是午托下課休息時間，同學(xué)們可以先整理課桌和被子，做好睡覺準(zhǔn)備后，再去在走廊休息；

　　4、12：20－2：00是我們的午托睡覺時間，同樣要保持安靜。保證每一個學(xué)生睡覺后老師才可以休息；

　　5、午托期間任何學(xué)生不可私自離開學(xué)校，出入校門口要有班主任許可的`簽名字條，保證學(xué)生安全；

　　預(yù)備鈴：

　　1、每節(jié)課的預(yù)備鈴響學(xué)生要迅速回到課室保持安靜，準(zhǔn)備課堂用品，或由學(xué)生組織相關(guān)的課前背誦朗讀，不得停留在課室外或大聲喧嘩；

　　2、每天8：00和2：15為進(jìn)入課室的預(yù)備鈴時間，鈴聲響后走廊保持安靜，學(xué)生一律進(jìn)到課室，由老師組織學(xué)生安靜看書或?qū)懽鳂I(yè)；

　　聽廣播：

　　下午2：30－2：40是紅領(lǐng)巾廣播時間，每班要認(rèn)真收聽廣播，不得占用廣播時間寫作業(yè)或上課講題，歡迎踴躍到大隊部投稿；

　　下午到校：

　　1、下午學(xué)生到校時間為2：00－2：15；

　　2、中午放學(xué)回家的學(xué)生不能過早到校門等候，要求1：55分到校門等候，不得在校門吵鬧或追逐，影響校園內(nèi)的安靜；

　　功能室：

　　上美術(shù)、音樂、科技、電腦、體育等課堂功能室時，老師要組織學(xué)生排隊，隊伍要安靜有序，聽從課任老師指揮，保持功能室衛(wèi)生清潔；

　　零食：

　　1、禁止購買零食、飲料，帶零食飲料進(jìn)入校園；

　　2、不能放學(xué)后在校門口小店停留，養(yǎng)成亂花零錢的習(xí)慣，更不允許學(xué)生拉幫結(jié)派，喝酒吸煙；

　　校服：

　　1、學(xué)生在校期間一律穿深圳市小學(xué)生校服。校服要干凈、整齊、合身；上衣塞在褲子里面，雙肩帶不要吊在兩邊；衣服、衣領(lǐng)整理干凈，勤洗勤換。紅領(lǐng)巾戴好后壓在衣領(lǐng)下面，整潔大方；

　　2、班級校服班主任要要求統(tǒng)一，每周至少穿兩次禮服，（周一升旗或大型活動期間一定要佩戴紅領(lǐng)巾）；

　　校門值日：

　　1、學(xué)生校門值日7：40分佩戴好綬帶到位，班主任老師和青年文明崗老師7：40佩戴好值日牌準(zhǔn)時到位；

　　2、做好值日檢查的記錄，準(zhǔn)時準(zhǔn)點、盡職盡責(zé)。學(xué)生值日負(fù)責(zé)全天校門和每節(jié)課的課間校園紀(jì)律檢查；

　　3、一律穿校服校門值日，并注意禮貌用語；

　　4、下午值日學(xué)生和教師1：55到值日崗位；

　　5、所有檢查記錄本和授帶下午放學(xué)要統(tǒng)一交還門衛(wèi)處，做好整理；

　　其他：

　　學(xué)生在校期間不能奇裝異服，佩戴首飾，留長發(fā)、染發(fā)、涂指甲，帶mp3或游戲機(jī)、玩具、手機(jī)等，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)沒收處理。

小學(xué)學(xué)生管理制度 篇13

　　1、嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時間，按時到校上課，不得無故遲到早退，不得曠課。

　　2、因病因事不能到校，必須由家長通過電話或請假條的方式向班主任請假。

　　3、上學(xué)期間，學(xué)生不得隨意離校，特殊情況需中途離校，必須由家長親自到校請假，經(jīng)班主任同意后，做好相關(guān)登記，經(jīng)家長簽字、班主任簽字并到門衛(wèi)室登記后方可離校。

　　4、學(xué)生不請假又不到校，班主任要及時和家長聯(lián)系，查清原因。并及時向教導(dǎo)處報告。

　　5、門衛(wèi)室必須做好出入登記，未見班主任開出的`學(xué)生中途離校證明不得讓其離開校園，確保在校學(xué)生人身安全。

　　6、學(xué)生因病請假的，班主任和相關(guān)人員必須做好學(xué)生病因調(diào)查，電話追蹤詢問病情，并做相應(yīng)記錄。

　　7、在教學(xué)時間內(nèi)學(xué)生如突發(fā)疾病，班主任必須及時聯(lián)系家長，履行請假手續(xù)，并將學(xué)生移交相應(yīng)的人員，如需緊急治療的相關(guān)教師帶領(lǐng)就醫(yī)。

　　8、請假三天以內(nèi)，由班主任批準(zhǔn)，三天以上由教導(dǎo)處批準(zhǔn)。

　　9、每日考勤從晨檢開始，遲到15分鐘以上為曠課一節(jié)。

　　10、因病、事假超過一學(xué)期二分之一，應(yīng)辦理休學(xué)申請手續(xù)，復(fù)學(xué)時應(yīng)辦理申請手續(xù)，學(xué)校視情況留班復(fù)習(xí)。本制度從20xx年3月20日起執(zhí)行。

小學(xué)學(xué)生管理制度 篇14

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，嚴(yán)肅課堂教學(xué)秩序，規(guī)范學(xué)習(xí)時間調(diào)用學(xué)生的行為，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，確保各項工作的順利開展，特制定本規(guī)定。

　　1、原則上，學(xué)校不允許任何單位、任何個人正常上課時間調(diào)用學(xué)生，安排學(xué)生活動應(yīng)盡量避免占用學(xué)生學(xué)習(xí)時間；如確需在學(xué)習(xí)時間調(diào)用學(xué)生，按下列規(guī)定審批。

　　2、調(diào)用20人以內(nèi)（含20人）的：

　　（1）兩節(jié)課（含兩節(jié)）以內(nèi)由教務(wù)處批準(zhǔn)。

　　（2）兩節(jié)課以上，四節(jié)課（含四節(jié)）以內(nèi)由分管教學(xué)副校長批準(zhǔn)。

　　（3）四節(jié)課以上由校長批準(zhǔn)。

　　3、調(diào)用20人以上，50人以內(nèi)（含50人）的：

　　（1）兩節(jié)課（含兩節(jié)）以內(nèi)由分管教學(xué)的副校長批準(zhǔn)。

　　（2）兩節(jié)課以上，四節(jié)課（含四節(jié)）以下由校長批準(zhǔn)。

　　（3）四節(jié)課以上由校長辦公會批準(zhǔn)，校長開假條。

　　4、調(diào)用50人以上的：

　　（1）兩節(jié)課（含兩節(jié)）以內(nèi)由校長批準(zhǔn)。

　　（2）兩節(jié)課以上由校長辦公會批準(zhǔn)，校長開假條。

　　5、全校性停課，必須由校長辦公會批準(zhǔn)。

　　6、凡學(xué)習(xí)時間組織學(xué)生到校外活動的`，必須由校長批準(zhǔn)。

　　7、學(xué)習(xí)時間調(diào)用學(xué)生，調(diào)用人必須開出假條，調(diào)用人簽字后，找相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)審批簽字，然后找教務(wù)處簽字，最后由班主任簽字，調(diào)用人憑假條到相應(yīng)班級調(diào)用學(xué)生，假條交班級保存，以備任課教師點名。

　　8、學(xué)生學(xué)習(xí)時間，嚴(yán)禁任何單位、任何個人未經(jīng)批準(zhǔn)調(diào)用學(xué)生，不按規(guī)定隨便調(diào)用學(xué)生的，學(xué)校視為擾亂正常教學(xué)秩序，將嚴(yán)肅處理；凡沒有批條離開教室的學(xué)生一律視為曠課，按有關(guān)規(guī)定處理。

小學(xué)學(xué)生管理制度 篇15

　　為落實教育部、省教育廳、市教體局和區(qū)教體局對中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)管理(簡稱“五項管理”)的有關(guān)要求,標(biāo)本兼治,綜合施策,全面促進(jìn)我校學(xué)生健康成長,確實保證學(xué)生睡眠時間，以充沛的精力和積極地精神狀態(tài)投身到學(xué)習(xí)中，根據(jù)我校實際，學(xué)校實行午休靜校管理制度：

　　一、午休靜校時間

　　13：00——14：00

　　二、午休靜校具體要求：

　　1、午休期間必須確保校園安靜。

　　2、全體寄宿生必須到宿舍休息,不得到校外去，有事外出需要到班主任處（或值日老師）請假；不得在校園內(nèi)進(jìn)行打球等體育活動、或玩耍、大聲喧嘩；無故不得在校園內(nèi)隨意走動。學(xué)校要求通學(xué)生13:00前或14:00后到校,13:00前到校的必須到教室進(jìn)行自習(xí),在教室只能坐在自己的位置上休息或?qū)W習(xí)，不得大聲講話，不能下棋、聊天、看小說、使用通訊工具，禁止用多媒體播放音樂、看視頻等。

　　3、學(xué)生不得在宿舍打鬧、走動、洗澡或洗衣服，不大聲講話，不使用手機(jī)和各類娛樂機(jī)。

　　三、午休靜校管理辦法：

　　1、班主任開好專題班會，開展學(xué)生午休靜校教育，強(qiáng)化良好午休習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識；可以結(jié)合學(xué)校規(guī)定，制定并細(xì)化出適宜本班的午休管理及處罰制度；排查統(tǒng)計在宿舍或在教室或在家休息的具體人員（各班要將具體名單交政教處備查，并在班內(nèi)張貼）；開好班干部會議，堅持宿舍和教室考勤簽字制度，加強(qiáng)午休監(jiān)督。值日教師需要進(jìn)行秩序維持及班級考勤，并將結(jié)果通報各班主任。

　　2、學(xué)校做好監(jiān)管工作。設(shè)立“校務(wù)日志午間欄”；嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校作息時間有關(guān)規(guī)定，確保學(xué)生有充足的睡眠時間。生管老師必須按請假條清點就寢人數(shù)，在宿舍午休的必須登記，弄清未到學(xué)生去向，并如實記載。

　　3、值日教師要全程管理、不遲到、不早退，切實履行工作職責(zé),加強(qiáng)學(xué)生午休管理。

　　學(xué)校行政值日、政教值日做好巡視工作，負(fù)責(zé)維持校園秩序，禁止學(xué)生進(jìn)行一切體育活動以及其他室外活動，門衛(wèi)負(fù)責(zé)禁止人員出入。

　　4、加強(qiáng)家校合作。班主任要對未到校午休的通學(xué)生離校、到校，回家、離家以及午睡情況加強(qiáng)監(jiān)督并及時與家長聯(lián)系，嚴(yán)防學(xué)生私自外出等。加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通，每周不定期對在家午休的學(xué)生進(jìn)行電話家訪，了解學(xué)生的午休狀況，對發(fā)現(xiàn)的情況及時處理并通報，進(jìn)行教育，堅決要求改正。

　　重點中學(xué)

　　20xx年XX月XX日

小學(xué)學(xué)生管理制度 篇16

　　20xx年小學(xué)學(xué)生睡眠管理制度

　　為全面貫徹落實教育部部部長在20xx年全國教育工作會議上的講話，針對小學(xué)生睡眠管理，結(jié)合我校實際，特制定《**市**小學(xué)睡眠管理制度》，內(nèi)容如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　1.認(rèn)真貫徹執(zhí)行“小學(xué)生每天達(dá)到10小時睡眠時間”。

　　2.嚴(yán)格落實午休工程。

　　3.學(xué)校配合家長做好學(xué)生的睡眠管理。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：略

　　副組長：略

　　成員: 略

　　三、具體措施

　　（一）認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校作息時間表。

　　上午：8:20—11：45；中餐:11:45—12：20；午休：12:20—12：50；

　　下午：13：15—15:30；課后服務(wù)時間：15：30—18：00。

　　學(xué)校的校內(nèi)課后服務(wù)分為三個時間段，從放學(xué)后到16:30為第一時間段，16:30到17:30為第二時間段，17:30到18:00為第三時間段。在第一階段的服務(wù)時間里，任課教師通過作業(yè)輔導(dǎo)和答疑，全校學(xué)生自主完成書面作業(yè)，并保證學(xué)生在校一小時的活動時間。

　　（二）提高對調(diào)整學(xué)校作息時間重要性的認(rèn)識。

　　調(diào)整作息時間關(guān)系到學(xué)生的身心健康，關(guān)系到減輕小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的落實和素質(zhì)教育的實施。充分認(rèn)識調(diào)整作息時間的必要性和重要性，認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)規(guī)定。

　　（三）作業(yè)管理機(jī)制健全。

　　（1）把握功能。

　　1.加強(qiáng)作業(yè)指導(dǎo)。教師要充分利用課堂教學(xué)和課后服務(wù)時間，指導(dǎo)學(xué)生盡量在校內(nèi)完成書面作業(yè)。

　　2.認(rèn)真批改反饋。教師對布置的學(xué)生作業(yè)要全批全改，同時,《通知》明確提出不得要求學(xué)生自批自改，嚴(yán)禁給家長布置或變相布置作業(yè)，嚴(yán)禁要求家長批改作業(yè)，讓作業(yè)回歸到學(xué)校育人環(huán)節(jié)中來。

　　3.創(chuàng)新作業(yè)類型。學(xué)校要合理布置書面作業(yè)、科學(xué)探究、體育鍛煉、藝術(shù)欣賞、社會與勞動實踐等不同類型作業(yè)，充分體現(xiàn)“五育并舉”，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　　（2）嚴(yán)控總量。針對作業(yè)數(shù)量過多的問題，學(xué)校根據(jù)《通知》要求嚴(yán)格控制書面作業(yè)總量，并區(qū)別不同學(xué)段和年級作出了具體時間要求。學(xué)校要確保小學(xué)一、二年級不布置家庭書面作業(yè)，可在校內(nèi)適當(dāng)安排鞏固練習(xí)；小學(xué)三至六年級書面作業(yè)平均完成時間不超過60分鐘。

　　（3）提高質(zhì)量。

　　1.體現(xiàn)基礎(chǔ)性。確保作業(yè)難度不超過國家課程標(biāo)準(zhǔn)要求，體現(xiàn)素質(zhì)教育導(dǎo)向的基礎(chǔ)性作業(yè)。

　　2.提高針對性。我校針對學(xué)生不同情況，精準(zhǔn)設(shè)計作業(yè)，根據(jù)實際學(xué)情，精選作業(yè)內(nèi)容；鼓勵布置分層作業(yè)、彈性作業(yè)和個性化作業(yè)。

　　（四）豐富服務(wù)內(nèi)容，提高質(zhì)量。

　　在第二階段的看護(hù)時間里，學(xué)校開設(shè)了豐富多彩的“樂＋俱樂部”課程來作為學(xué)生課后服務(wù)的“加餐”。積極開設(shè)公益類俱樂部課程、學(xué)校品牌社團(tuán)活動，以滿足不同學(xué)生的發(fā)展需求，從而培養(yǎng)“有道德、高智能、強(qiáng)體魄、懂審美、會勞動”的“實小”好少年。學(xué)校開設(shè)了“水墨芬芳”、“活力健美操”、“創(chuàng)新機(jī)器人”、“翰墨飄香”、“足球小將”、舞蹈類、器樂類、科學(xué)運(yùn)動等20余門的`素質(zhì)教育課程，最大限度地從各方面滿足家長和學(xué)生對課后服務(wù)的多元化需求，保證校內(nèi)專業(yè)師資團(tuán)隊與專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合力，使課程更加專業(yè)和規(guī)范。

　　（五）學(xué)校要加強(qiáng)對作息時間實施情況的監(jiān)督和指導(dǎo)。

　　堅決制止違反規(guī)定擅自提早開展集體教育教學(xué)活動的行為，對違反規(guī)定的班級或教師予以教育，校領(lǐng)導(dǎo)將不定期對此項工作進(jìn)行檢查。

　　（六）做好學(xué)生家長的宣傳教育工作。

　　各班要通過講座、家長會、網(wǎng)絡(luò)等多種形式對學(xué)生家長開展宣傳教育活動，引導(dǎo)學(xué)生家長配合學(xué)校做好學(xué)生作息時間制度的落實，晚睡時間一般不超過21:20分，充分保證學(xué)生身心健康發(fā)展。

小學(xué)學(xué)生管理制度 篇17

　　優(yōu)質(zhì)有益的讀物是少年兒童認(rèn)識世界、發(fā)展思維、獲得審美體驗、樹立正確價值觀的重要渠道，讓學(xué)生有好書讀、會讀好書，從學(xué)習(xí)閱讀到閱讀學(xué)習(xí)，是提高學(xué)生人文素養(yǎng)，建設(shè)書香社會的重要命題。學(xué)校堅持把閱讀作學(xué)校重要的教育教學(xué)內(nèi)容，參照教育部發(fā)市的《中小學(xué)生閱讀指導(dǎo)目錄》為學(xué)生量身定做適合的成長書單，并要求教師多將經(jīng)典引入課堂，作為教育教學(xué)素材，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)便。

　　1、遵循一科一輔原則，嚴(yán)格按照《關(guān)于規(guī)范中小學(xué)教學(xué)用書有關(guān)工作的通知》要求規(guī)范教學(xué)用書管理，根據(jù)教學(xué)用書目錄訂閱教輔資料，切實減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。

　　2、學(xué)科教師按照教學(xué)大綱要求，推薦學(xué)科相關(guān)的課外讀物，要求老師們在給學(xué)生推薦讀物的時候要詳細(xì)了解，自己先翻閱，不能盲目推薦違規(guī)讀物或者不適合學(xué)生閱讀的讀物。

　　3、探討學(xué)科內(nèi)容與課外讀物有效結(jié)合：研究利用課外讀物，如何更好地拓展學(xué)生視野。

　　4、嚴(yán)格讀物管理。將教育部發(fā)的教輔和課外讀物推薦目錄發(fā)給家長，作為家長給學(xué)生選書的`依據(jù)。引導(dǎo)家長在正規(guī)書店購買正品書籍。

　　5、建設(shè)好學(xué)校圖書室及各班閱讀角，學(xué)校圖書館有序開放，推進(jìn)書香校園的建設(shè)。

　　6、家校社合作，引導(dǎo)學(xué)生享受閱讀，回歸閱讀本身意義。

　　少年兒童閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成，離不開家長的言傳身教與社會良好閱讀氛圍的浸染。學(xué)校將與家委會合作，定期開展老師家長聯(lián)合讀書、養(yǎng)書與書維護(hù)活動，一方面及時了解少年兒童讀物內(nèi)容，結(jié)合少年兒童興趣甄逸出有益。有趣的課外讀物，豐富、引導(dǎo)少年兒童選擇：另一方面鼓勵家長從自身做起，努力提升閱讀品位、培養(yǎng)家庭閱讀習(xí)慣、創(chuàng)設(shè)良好閱讀氛圖。鼓勵學(xué)校、家長充分聯(lián)動社會資源，組織“讀書節(jié)”“分享會”等相關(guān)閱讀活動，將閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成從學(xué)校延伸到家庭、社區(qū)，以社區(qū)為輻射中心營造“書香社會”的良好閱讀氛國，讓學(xué)生在純粹的閱讀體驗中領(lǐng)略“閱讀之美”，充分享受閱讀樂趣。

小學(xué)學(xué)生管理制度 篇18

　　暑假是兒童青少年近視防控關(guān)鍵期。教育部指導(dǎo)全國綜合防控兒童青少年近視宣講團(tuán)，在今年1月發(fā)布的20xx年寒假中小學(xué)生和幼兒護(hù)眼要訣基礎(chǔ)上，修訂形成20xx年暑假中小學(xué)生和幼兒護(hù)眼要訣，倡導(dǎo)中小學(xué)生和幼兒暑假合理安排好生活、學(xué)習(xí)，科學(xué)健康護(hù)眼，度過愉快、充實、有意義的假期。

　　一、假期生活早規(guī)劃，“雙減”政策落實好

　　倡導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變觀念，鞏固“雙減”成果，加強(qiáng)親子交流，引導(dǎo)孩子合理規(guī)劃暑假生活并積極參加體育鍛煉、家務(wù)勞動、社會實踐、公益活動等。注意避暑防曬，可每天在太陽光照不太強(qiáng)烈時進(jìn)行兩小時以上的戶外活動。

　　二、視力檢查很重要，虛假宣傳不可信

　　倡導(dǎo)家長在暑假主動帶孩子到醫(yī)院檢查視力。引導(dǎo)孩子暑假居家期間經(jīng)常通過標(biāo)準(zhǔn)對數(shù)視力表自檢，早發(fā)現(xiàn)近視。經(jīng)常關(guān)注孩子眼健康，有視物模糊、瞇眼、皺眉、歪頭等現(xiàn)象，及時到醫(yī)院進(jìn)行視力檢查，建立視覺健康檔案。發(fā)現(xiàn)近視不要慌張，不要輕信近視可治愈等虛假宣傳廣告，要盡早到醫(yī)院就診，科學(xué)矯治。

　　三、讀寫姿勢要端正，防控要點請記牢

　　閱讀書寫時，桌椅高度要合適，做到書本離眼睛一尺（約33厘米）、胸口離課桌一拳（約10厘米）、握筆手指離筆尖一寸（約3厘米）。不要躺著、趴著看書。閱讀書寫時，要保證充足的光照亮度。光線不足時，要打開房間頂燈照明和臺燈輔助照明，臺燈擺放在寫字手的對側(cè)前方。

　　紙質(zhì)閱讀材料的字體不宜過小過密，保證字跡清晰，材質(zhì)盡量不要有反光。減少長時間近距離用眼，通過遠(yuǎn)眺和每天上午、下午各做一次眼保健操等方式，讓眼睛得到充分休息。

　　四、電子產(chǎn)品要少用，視屏?xí)r間宜控制

　　盡量選擇屏幕較大、分辨率較高的電子產(chǎn)品，根據(jù)環(huán)境調(diào)整亮度。看電視或投影，眼睛距離屏幕3米以上。使用電腦，眼睛距離屏幕不少于50厘米。嚴(yán)格控制孩子每天使用電子屏幕時間。3歲以下兒童避免接觸電子產(chǎn)品，學(xué)齡前兒童盡量少使用電子產(chǎn)品。中小學(xué)生視屏遵循“20—20—20”口訣，觀看電子屏幕20分鐘后，抬頭遠(yuǎn)眺20英尺（6米）外20秒以上。

　　五、飲食營養(yǎng)要均衡，睡眠時間有保障

　　家長督促孩子暑假保持規(guī)律、健康的生活方式。飲食注意營養(yǎng)均衡，多吃水果蔬菜和優(yōu)質(zhì)蛋白，不挑食、不偏食，少吃甜食、碳酸飲料和油炸食品。每天保證充足的睡眠時間，小學(xué)生10小時、初中生9小時、高中生8小時。

小學(xué)學(xué)生管理制度 篇19

　　為貫徹落實《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生睡眠管理工作的通知》，確保中小學(xué)生享有充足的睡眠時間，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，我校特做出如下制度：

　　一、學(xué)生睡眠管理制度

　　1.明確學(xué)生睡眠時間要求。根據(jù)不同年齡段學(xué)生身心發(fā)展特點，小學(xué)生每天睡眠時間應(yīng)達(dá)到10小時，學(xué)校、家庭及有關(guān)方面應(yīng)共同努力，確保學(xué)生充足睡眠時間。

　　2.教師嚴(yán)格按照上級部門要求，學(xué)生在校內(nèi)基本完成書面作業(yè)，避免學(xué)生回家后作業(yè)時間過長，擠占正常睡眠時間。

　　3.個別學(xué)生經(jīng)努力到就寢時間仍未完成作業(yè)的，家長應(yīng)督促按時就寢不熬夜，確保充足睡眠；教師應(yīng)有針對性幫助學(xué)生分析原因，加強(qiáng)學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，提出改進(jìn)策略，如有必要可調(diào)整作業(yè)內(nèi)容和作業(yè)量。

　　4.指導(dǎo)提高學(xué)生睡眠質(zhì)量。教師要關(guān)注學(xué)生上課精神狀態(tài)，對睡眠不足的，要及時提醒學(xué)生并與家長溝通。

　　5.指導(dǎo)學(xué)生統(tǒng)籌用好回家后時間，堅持勞逸結(jié)合、適度鍛煉。

　　6.指導(dǎo)家長營造溫馨舒適的生活就寢環(huán)境，確保學(xué)生身心放松、按時安靜就寢。

　　7.暢通家長反映問題和意見渠道，及時改進(jìn)相關(guān)工作，確保要求落實到位，切實保障學(xué)生良好睡眠，促進(jìn)學(xué)生身心健康。

　　二、對家長的建議

　　1.明確睡眠時間:小學(xué)生每天睡眠時間應(yīng)達(dá)到10小時。

　　2.嚴(yán)格遵守入睡時間:小學(xué)生睡覺不得晚于21點。

　　3.保證作息規(guī)律：做到按時入睡，按時起床，早睡早起。

　　4.養(yǎng)成良好個人習(xí)慣:合理安排放學(xué)后的時間，做有益于身心健康的活動。

　　5.掌握簡單的睡眠技巧:可以運(yùn)用簡單的睡眠技巧幫助自己及時入眠。

　　6.課余時間安排豐富多彩的生活，做到勞逸結(jié)合。

　　7.制定嚴(yán)格的睡眠時間:小學(xué)生睡眠時長不少于10小時。

　　8.家長做好教育和監(jiān)督管理，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。

　　9.家長為孩子做好榜樣，作息規(guī)律。

　　加強(qiáng)小學(xué)生睡眠管理工作—XX小學(xué)致家長的一封信

　　為貫徹落實《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生睡眠管理工作的通知》和《xx市教育委員會轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生睡眠管理工作文件的通知》文件精神，學(xué)校制定了加強(qiáng)小學(xué)生睡眠管理工作實施方案。

　　我校充分認(rèn)識高質(zhì)量睡眠對學(xué)生健康成長、有效學(xué)習(xí)的重要作用。為確保學(xué)生享有充足的睡眠時間，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，學(xué)校加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，制定了合理的'學(xué)生在校學(xué)習(xí)作息時間，（早上課時間不早于8:20，每日睡眠要達(dá)到10小時，就寢時間不晚于21:20），建立作業(yè)統(tǒng)籌制度，合理調(diào)控學(xué)生書面作業(yè)量，避免學(xué)生回家后作業(yè)時間過長，擠占學(xué)生合法休息時間，增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。請各位家長配合學(xué)校，形成家校合力，共同保證每天小學(xué)生10小時的睡眠時間。

　　一、小學(xué)生睡眠充足的重要性

　　充足合理的睡眠有如下好處:

　　1.保證大腦適當(dāng)休息，維持人體正常生理功能:大腦是人體的司令部,充足睡眠可以使大腦保持功能正常,在它的調(diào)理下人體得以維持正常的生長發(fā)育、生活，保持人體健康狀態(tài)。

　　2.學(xué)生正處在生長發(fā)育旺盛時期，充足的睡眠有利于孩子的生長發(fā)育,在深度睡眠的時候，腦垂體生長激素分泌較多,可促進(jìn)孩子身體各方面的生長，尤其對身高的發(fā)育很重要特別是對父母身高較低者的孩子更為重要。

　　3.

　　充足睡眠可使大腦功能處于最佳狀態(tài)，免疫功能增強(qiáng)，可防御細(xì)菌病毒的入侵,預(yù)防感染性疾病和其他疾病的發(fā)生。

　　4.充足睡眠可使大腦對精神、情志、記憶等的調(diào)節(jié)功能正常，使孩子精神飽滿,情志穩(wěn)定，記憶力增強(qiáng)，這對孩子的學(xué)習(xí)尤為重要。小學(xué)生長期睡眠不足，大腦得不到適當(dāng)?shù)男菹⒑突謴?fù)，就會導(dǎo)致大腦功能失常，可出現(xiàn)容易疲勞，記憶力減退，失眠，健忘,注意力不集中,煩躁,易激動,甚至發(fā)生抑郁癥、神經(jīng)衰弱等疾病。

　　二、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣

　　保持充足睡眠就要按時作息，這對養(yǎng)成良好的飲食和睡眠習(xí)慣很重要。良好的睡眠習(xí)慣，孩子能按時自己去睡覺，這樣父母在管理上就會省事很多，孩子也會在習(xí)慣中學(xué)會自我管理,漸漸形成獨(dú)立的生活意識和行為。

　　家長朋友們！為了您孩子的身心健康每天記得讓孩子早點睡覺哦！

小學(xué)學(xué)生管理制度 篇20

　　一、一二年級由圖書管理員組織圖書下放,每月一次。

　　二、三年級以上以班為單位,統(tǒng)一辦理借書手續(xù)。

　　三、學(xué)生在規(guī)定的.時間借還圖書,每次可借一冊,期限為一周,到期可續(xù)借一次。

　　四、過期未還又未辦理續(xù)借手續(xù)者,每天罰人民幣壹角,超過兩周者,取消借書資格。

　　五、損壞圖書照價賠償,丟書者罰款。

　　六、學(xué)生帶圖書離開學(xué)校前,須到圖書室辦理手續(xù)。