寫給高中老師的感謝信（通用15篇）

寫給高中老師的感謝信 篇1

　　x、x：首先對兩位老師表示感謝，你們辛苦了!

　　日歷即將翻開新的一頁，不知不覺，我們的兒子在你們的照顧下，已經開始了他入幼托班的第二學期的學習。回想這半年以來，從兒子大聲哭著不肯入園，到今天他無比高興地融入幼兒園快樂的集體生活。多少的酸甜苦辣，多少的焦慮遲疑，是你們一直在陪著我們見證著孩子的成長。

　　從他穿著開檔褲，經常尿濕褲子，吃飯要人追著喂，到現在的生活基本能自理。甚至還能教育我們“不能亂仍東西”“吃飯要洗手”。我知道這和你們的努力分不開。記得剛入園的第一天，我是那么的忐忑。對于一個一直在父母身邊僅兩歲多的孩子來說，讓他獨自一人去面對一個陌生的環境，去和老師、同學一起學習、生活，開始他人生的一個新起點，我們做父母的是那么地激動與高興，卻又充滿著不安和擔心。

　　做為一個孩子的家長，我深知照料幼小孩子的艱辛，對于自己唯一的孩子第一次離開父母，開始我也很不放心，可是正是你們的細心和耐心讓我真的放了心，我看見了你們是怎樣百般耐心地安撫新入園的孩子，你們是怎樣不厭其煩地一次一次教孩子自己吃飯，你們是怎樣一遍一遍教會孩子洗手，幫助他建立良好的生活習慣。

　　在送寶寶的時候我們看見過你們帶孩子活動，你們一手抱著新入園大哭著的孩子，一手牽著依戀著老師的孩子，嘴里還不停地招呼著四處亂跑，不聽話的孩子。你們的表現讓我這個孩子家長自愧不如。你們的付出讓我們真的徹底放了心。

　　從寶寶每天回家時開心的笑容，從每周的細致的主題教學安排，從我們首次參加的家長會，從收到的漂亮的寶寶新年照片，我們知道：為了給孩子一個好的啟蒙教育，為了孩子的不斷成長，你們一直在努力。

　　雖然入園到飛機班入托只有短短一個學期，但是從跟老師們的接觸，以及孩子的表述中，我們都深深地感到老師對他付出的關懷與愛。會給我們表演老師教的兒歌，會說說他的發型帥，會說教歌曲了，會說老師幫他吃飯，等等等等。孩子談起老師時的口氣，親切，自然，好像說起家人一樣，這讓我們深深地覺得，老師們是在用愛澆灌這些小苗苗。

　　有件事情是要對老師表達感謝的，性格比較膽小愛哭。遇到一點點很小的事情就愛用哭來表達。很長的時間里我都很苦惱。不知道該怎樣去幫助他養成一個堅強樂觀的性格，作為一個男孩這樣的性格是多么的重要啊。自從入園至今，這個膽小的“小哭包”已經成為了一個堅強的小小男子漢!看著寶寶一點點的進步著，成長著。

　　從一個呀呀學語步履蹣跚的“小哭包”，到現在禮貌懂事的小小男子漢。他這些所有的進步，都和你們的教育密不可分。我只想寫下我的感激，輕輕說一聲：“老師，您辛苦了!”你們給予東西，很多都是處于家長角色的我們做不到的，從這個角度講，老師就是在育人，給予學生第二次生命。

　　我想，我的感激和感動很難用言語來表達清楚，做教育，需要一種熱情，不帶任何功利色彩和利益計算的熱情，對孩子的愛和對社會的責任，我們飛機班的老師做到了。

　　在這個新的學年里，寶寶更多的給了我們驚喜，他每天都主動要求上幼兒園，并且從未哭過，此舉讓我們驚訝不已。現在，更多時候他已能獨自吃飯。在老師的幫助下，在幼兒園香甜的睡午覺(我們知道那有多難)，自己上廁所，回家后，表演在幼兒園學到的本領。最讓我們高興的是那天他告訴我們，他有兩個好朋友，他已融入到了飛機班這個集體中去了，并開始交朋友了。

　　每一天，我們都發現任成長和進步，在孩子的成長進步背后，是老師的辛勤勞動和付出。還要感謝的是，飛機班里扎著馬尾巴(寶寶口中的像媽媽一樣的小李阿姨)。她也給予了寶寶生活上無微不至的細心照顧和關愛。再此，我也要真誠的說聲：謝謝!

　　再次衷心感謝x、x，還有給予能夠進入這樣一個環境舒適教學優良幼兒園機會的校長!我期待著，我的寶寶在竹園幼兒園飛機班樹立良好的生活學習習慣，為未來的迎風翱翔打下最堅實的基礎!

寫給高中老師的感謝信 篇2

　　敬愛的各位領導、老師：

　　您好！

　　不知不覺，畢業已經幾個月時間了，但是母校的點點滴滴猶在眼前，XX年8月29日第一次踏進天一的那一激動的心情仿佛就在昨天。老師在講臺上的背影，輔導員的關愛和指導，我曾經活躍過的各種活動場所，這一幕幕都記憶猶新。

　　當年的機緣巧合，讓我來到了天一學院，開始了自己的大學生活。一個農村的孩子，背井離鄉來到天一，就在我踏進天一的那一刻，老師和學長們洋溢的笑臉讓我有了家的感覺，在這個家里，我從什么都不懂的毛頭小孩，知道了怎樣與人相處，怎樣去做一個合格的大學生。

　　其實除了文化基礎外，我還在專業技能、職業道德和素養修為都有很大的提高，老師將他們多年積累的經驗毫無保留的傳授給了我們，通過在班級、學生會開展的各種形式的活動來鍛煉了我們的思維和能快，在這里我再次向培養教育我的領導和老師表示感謝。

　　如今我已是深圳中旭教育集團成都分公司的一名優秀的合格的客戶經理，這也得感謝學校讓我認識了這個平臺，提早讓我們懂得如何理論與實踐相結合。從當初的實習到現在的正式的客戶經理，已經一年多時間了。

　　如今工作和生活都挺好的，請學校領導們放心。公司領導也常說在天一學院“能做、能說、能合作”的辦學理念下培養出來的學生才是社會真正需要人才。我會更加努力的工作，因為我永遠不會忘記自己是一名天一學子。

　　希望以后有機會能回到天一給我的學弟學妹們分享，我在天一的成長經歷。我永遠不會忘記可愛的天一對我們多年的培育之恩，并用實際行動中為天一爭光、爭氣。

　　同時我希望天一學生能夠珍惜大學時光，認真學習，積極鍛煉，努力做人，今天我們為天一驕傲，明天天一為我們而驕傲！

　　最后，我再次衷心地感謝母校對我的培養和教育，感謝老師對我的關心和幫助！

　　此致

　　敬禮！

　　感謝人：

　　20xx年xx月xx日

寫給高中老師的感謝信 篇3

　　尊敬的各位老師：

　　大家好！

　　我代表理科班全體同學向辛勤老師和中心認真負責的工作人員說聲：謝謝！

　　一年的時間轉眼過去，非常感謝這一年來老師們對我們的關懷。

　　老師，你們那么親切、期盼的眼神，穿越我們荒蕪的心，留下一片綠意；你們那滿載溫馨的呵護，讓我們在寒冷的世界瞬間解凍。又有多少汗水，灑落我們貧脊的精神土地！離開你們，師恩難忘。

　　螢火蟲的可貴，在于那盞掛在后尾的燈傳照別人；你們的可敬，在于總是無私的奉獻。

　　是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是你們，老師，你們是偉大的園丁，看這片怒放的鮮花，哪一朵上沒有你們的心血，哪一朵上沒有你們的笑影！

　　人們把老師比作春雨，把學生比作春苗，春苗需要春雨的澆灌。我們的老師就如綿綿的春雨，用播撒的愛來滋潤學生的心田，用豐富的知識開啟學生的心門，用優秀的人格來潛移默化的培育學品德，用無私奉獻的精神來熏陶學生的心靈。感謝老師的話太多太多，但唯用我們的實際行動來表現出我們對老師的這份感謝，應該才是老師最高興的。

　　敬愛的老師們，現在離決勝高考的時間，只有只有幾天，在這向高考目標最后沖刺的時日，我們決心高度集中精力，爭分奪秒，奮力拼博，最大幅度提升能力，以出色的成績來回報老師們一年的教育培養。

　　最后，說一聲；謝謝你們，我們最愛的老師！

　　寫信人：

　　日期：

寫給高中老師的感謝信 篇4

　　尊敬的老師：

　　你好！高考結束了，作為學生、家長、老師都松了一口氣。但大家心里都還堵著些什么，糾結著什么，是什么呢？當然是成績。現在這個功利至上的社會，高考成績才是根本的標準。但我想在這指標還沒有出來前，就來寫這封感謝信，以示我的誠意，無關乎成績好壞，無關乎成敗。這是一個高三家長寫孩子老師真誠的感謝！

　　在兒子還沒有踏進XX中學一班前，老師您就踏進了我家的門，雖然沒跟你交流太長時間，但我從你的言行談吐中，感受到一種真誠，感受到一種溫暖，感受到了一個好老師應有的氣度，心中暗暗竊喜，這可能就是能幫助我兒子健康成長的好老師。果不其然，沒過多久，兒子就回來講，王老師挺好，能尊重我們。聽到這話，我放心了。對現在家長來說，孩子可能是唯一的；對老師來說，學生可不是唯一的，他（她）會有N多的學生，只要不離開這個崗位，每年或每幾年就有一批新學生來到他（她）身邊。所以這就產生了一個不等式，也是如我這類家長所最擔心的，生怕在對孩子要人格習慣培養過程中老師家長的不同步，更可怕的或者是逆向，帶來的沖擊，那后果就難說了。對一個孩子人格的塑造，家長與老師缺一不可。許多時候，家長苦口婆心的教育，會因為老師不經意的言行，徹底崩潰；而同樣，老師的諄諄教導，也會很輕易地毀在家長的言行之中。幸運的是，因為你的寬容與鼓勵，在這三年中，很好地保持了與我們家長的同步教育，讓他在健康與快樂中成長。

　　知子莫若父，對自己的兒子德行，當爹的心中最清楚。我了解他內心中強大的地方，也明白他心中最軟弱之處；當然也最清楚孩子優點與缺點。但因為我們是他的父母，我們會最大限度包容他的缺點，我們會給予最無私的幫助。但作為沒有血緣關系的老師，能包容學生不合時宜的個性，在當下的教育體制下，可就太不容易了。從小我兒子就是一個有各種各樣奇異想法的人，說他守規矩吧，他其實是一個非常守規矩的人；說他古板吧，他卻是一個思維非常活躍之人；特別是他時不時會在老師講課時，提出他自認為正確的東西，全然不顧老師授課的節奏與其他同學聽課的感受。這就需要當老師的有非凡的控制能力與寬容之心，既維護好正常的課堂秩序又不打擊學生的這種思維激情。從孩子高中三年的信息反饋來看，你與你老師團隊做到了，我由衷地感謝你們，也由衷地為我兒子的幸運感到高興。你們既教給了他知識，又鼓勵了他的思維激情；你們既給了他數分，又給了他做人的品行。特別是后者，更是我這個當家長所要的。記得一二年前，兒子回家跟我講，在一件事的處理上，我兒子跟你的想法與做法不一致，對你的做法產生了一定的抵制。從他的敘說中，我知道了原由，但我完全明白你這當班主任的正確想法，你正是用一顆母親般的寬容來對待每一個學生，并不單單來對待部分你認同的學生，這才是你最為可貴之處。

　　前天下午我早早地把兒子送到校門口，本來想停下來，跟你聊幾句，但看到你全神關注地留意著每一個你的學生，一一把準考證發給他們，并且不厭其煩地向每一個同學交待，考試中的點點滴滴，我再次被你感動。

　　我們也是從孩子、從學生中成長起來的，在我們這個年齡，完全能體會到，人的一生中，一個良師對自己一生的影響與幫助。對好的老師，我們一輩心存感激，一輩子受益無窮，反之亦然。

　　這封信本應孩子自己來寫，但原諒他吧，他現在還沒有這個深刻的體會，體會到好老師言傳身教給他一生的幫助。但在以后的歲月中，他相信會感受到的。

　　再次說聲謝謝，王老師及其他一起幫助我兒子健康快樂成長的稽山中學的老師們，你們辛苦了！祝愿你們心想事成，合家快樂！

　　感謝人：

　　20xx年xx月xx日

寫給高中老師的感謝信 篇5

　　尊敬的老師：

　　您好！我是20xx級的一名學生。現在我坐在成都師范學院想著您的身影、懷著感恩與激動給您寫下這封信。

　　草木感恩雨露是因為雨露讓它們茁壯成長；雄鷹感恩藍天是因為藍天讓它們展翅翱翔；我感恩您們，是因為您們對我在各方面恩重如山、永志難忘。

　　高中的三年，我們就在酸甜苦辣中共同譜寫。冬天最冷的時候，您還是規定我們早上7：10進教室，您卻不到7：00就站在教室門口了；夏天最熱的時候也不曾看您午休，堅持幫我們批改作業；高考前期，為了減小我們的壓力，您就陪著我們一起跑步。當看到我們在教室說話、嬉戲的時候，我們看到您臉上“恨鐵不成鋼”的表情，馬上就沉默了，您就苦口婆心的給我們講很多道理；當看到我們成績下降的時候，我們看到您臉上自責的表情都埋下了頭，您就耐心的給我們分析問題，給我們信心，最后我們都笑了！

　　刻在木板上的文字未必不朽；刻在石頭上的文字未必流逝永存。唯您的名字將永刻在我內心深處。請您放心，我們現在過得都很好，雖然您現在沒有辦法陪伴在我們身邊，但是我們又來到了溫暖的大家庭——成都師范學院。

　　“愛、真、篤、為”的校訓，讓我們體會春天般的愛，同時我們也知道了怎樣做人，怎樣做事；雄厚的師資力量、先進的科技設備、盡職盡責的老師，讓我們在這個知識的大海洋安心地翱翔。

　　學院踐行”讓學生在成都師范學院這段生活成為人生有價值的旅程“的辦學理論，努力讓學院成為學生求知探索的殿堂，成為學生飛揚青春、成就未來的起點！從今年9月1號開始，學院正式招收本科類學生。尊敬的老師，人生的新篇章正等著學弟學妹們去開啟，我們將在這里和他們一起同學同問，一起快樂的成長，這是一種緣分，更是一種感動。

　　我們在成都師范學院等待著他們的到來！讓我們攜手，用激情和智慧，展示自己的風采，讓精彩在大學校園中閃耀！我也相信，他們的到來也將為我們這個20xx年正式成為以教師教育為主要特色的應用型普通本科院校注入新的生命和活力！

　　老師您是否看到搖上樹梢的月兒，它帶著我的一片感恩之心和最真摯的祝福：愿您身體健康，合家歡樂，桃李滿天下！

　　此致

　　敬禮！

　　寫信人：

　　日期：

寫給高中老師的感謝信 篇6

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　不知道，光憑著我這潦草的字跡中，您能不能從您眾多的學生中認出我來。畢竟我自認為我的字是在是有些難認。但是我相信，作為我們博學多才、千里挑一、萬眾矚目、億人敬仰的x老師！只要耐心的想想，就能猜的出我是哪個班的頑皮學生。

　　言歸正傳，作為一名即將畢業的高中生，我們就要告別這個難忘的高中了。現在回想起來，過去的三年中，我們拼盡全力的學習，就是為了能在高考的時候拿下優異的分數，考上理想的大學！也就是說，我們過去的三年中，一直都在為了離開這里而努力！

　　但是這是正常的，我們來到高中，不就是為了能考上大學嗎？而老師們在這三年里勤勤懇懇的努力，不就是為了讓我們能考上大學嗎？雖然事情卻是是這樣，但是，我還是忍住不為高中的老師們心疼。作為高中的老師，您和其他老師的辛苦我們都還是看在眼里的，我們雖然總是在抱怨自己的學習任務太多，總是在想自己有多辛苦。但是反過來想想，我們的任務都是老師給的，我們的作業都是老師找的，我們的問題，也都是老師一一解答的！甚至，連我們沒有想到的東西，老師們都要提前準備好！我們再苦、再累，難道還能和早就為我們受過更累和苦的老師相比嗎？

　　老師，謝謝你們。我知道，沒有老師的付出，我們又怎么會有今天的結果？沒有老師的努力，我們又怎么能踏上這康莊大道？但是，老師之中，我也有一位想要特別感謝的人，那就是——老師您！

　　當初，作為一名差生，我總是抱著無所事事的態度來參加課程，甚至在課堂上都隨時想著怎么去和同學說說話，偷吃些小零食什么的。別的老師總是對我的行為嚴厲的斥責，但是在我的不以為然后，眾多老師也難以改變我的現狀，為了不耽誤其他同學的授課，總是選擇繼續上課。

　　可是您不一樣！看著我這樣的狀況，您沒有選擇放棄，您也沒有默認，您一次次的試圖將我從黑暗中拉起來，看著我自甘墮落的樣子，您卻從沒有放棄過要幫我的決心！終于，我出來了！在您的鼓勵下，我向著同學們的隊伍奔跑。盡管已經落下了很多，但是如今，我依然成功的抓住了希望的鑰匙！

　　感謝您，也許今后眾多的學弟們會讓您將這件事遺忘在時間的沙塵中，但是我會一直記得。因為我人生的道路中，曾遇上了一盞最亮的明燈！從她哪里借來的火苗，今后也會永遠照亮我前進的道路。

　　此致

　　敬禮！

　　感謝人：

　　20xx年xx月xx日

寫給高中老師的感謝信 篇7

　　全體畢業班教師：

　　倍受矚目的20xx年高考成績已經揭曉，我校高考成績再創歷史新高：一本上線492人，較去年增加72人；二本上線1288人，較去年增加106人；劉啟微同學以614分奪得焦作市文科狀元。焦作市文理科前10名沁陽一中共占6名！成績的取得，離不開上級領導和社會各界的關懷和指導，離不開全市人民的大力支持，更離不開全體教職員工，尤其是畢業班教師的辛勤付出。

　　面對日益激烈的競爭態勢，他們不叫苦，不畏難，早下手，重落實，穩扎穩打，持之以恒。無論是在教學一線奮戰了數十年的老教師，還是剛步入教壇的青年新秀，無不兢兢業業，無私奉獻，披星戴月，以校為家。尤其是畢業班的班主任群體，當晨光熹微，許多人還沉浸在夢鄉時，他們已踏進教室站在了熟悉的講臺；當夜幕降臨，別的家庭歡聚一堂，盡享天倫之樂時，他們還在學校精心備課，耐心輔導；當夜深人靜十一二點的時候，他們還在督查學生的晚歸寢，為學生創造良好的休息環境。以詹國富，張小生，付澤強，王保衛，李朝峰，薛軍紅，武斌，宋平，張子豐，張嵐，陳啟闖，王戰京，李光輝、郭學軍等為核心的年級管理層，既要管理班級，又要承擔年級管理工作，付出的辛苦自不待言。

　　感謝畢業班的所有教師，你們殫精竭慮、嘔心瀝血、默默奉獻。有一大部分教師的老家都在外地，可是因肩負著教學重任而不能為父母盡孝。像李孟孟、馬金鋒、孫科堂、王君君、杜志苗、代婷婷、郭子輝、曹萬平、劉麗麗、趙保栓、鄧明杰、史自進等。還有姚艷萍、劉亞芳，家人不在身邊，兩地分居，生活多有不便。他們都只是默默的忍受思念之苦。

　　感謝畢業班的男教師，你們年輕有為，熱血沸騰，卻甘守這份清苦、寂寞的工作，把最好的青春無私地獻給了學生。田松老師、陳笑老師上高三后不久當上了父親，為不影響高三備考，將妻子、孩子交給老人照看，一心撲在工作上；張鎖剛老師的母親病重期間，需要人照顧，但是卻分身無術；陳衛剛老師患病需要治療，可是高三緊張的教學離不開他，為此，病情稍一穩定，他就提前回校投入了班級。像這樣的老師還有太多太多，常保會、趙玉琛、水恩武、王利濤、楊擁才、閆應新、和成寶、劉紅軍、李躍進、屈全勝、邵周平、朱四毛、徐鵬飛、劉思明……他們在課堂上，激情昂揚，口吐珠璣，而夜深人靜時那種對家人的牽掛和深深的內疚，卻難以言表。高三男兒，頂天立地，為師榜樣！

　　感謝畢業班的女教師，你們青春靚麗卻無暇整理妝容，你們身為妻子母親卻不能悉心照顧家人，你們用那看似不夠堅強的臂膀牢牢撐起了高考備戰的半邊天。宋麗娜老師生病期間，仍然堅持工作。田愛麗老師腰椎患病，強忍著疼痛，上好每一節課。朱愛玲老師、崔亞新老師曾嘆息自己作為子女不能床前盡孝，作為母親不能陪伴女兒成長，可嘆息之后她依然義無反顧的投身課堂；此外還有郝煥、張冬麗、任娟、張紅艷、史萍、張欣、閆冬蕾、趙清艷、王愛紅、張琳娜、董文麗、呂娜、郭小芬、董艷慧、龐亞平、高月霞、張彩霞、朱露露、郭曉梅、張微、韓偉麗、都艷、柴瑞飛、鄧小利等年輕的媽媽們，她們把家務交給愛人，孩子付托給老人，從早到晚連軸轉，全心全意地服務學生。再有一大批年過而立、年過不惑的中年教師。像李秋芬、李莉、魏艷霞、李三艷、崔紅梅、衛秋芬、朱建利、付全芬、魏月娥、李艷紅、楊君華、楊亞寧、李霞、秦小云、邢艷麗、劉愛霞。是啊，她們是父母的女兒，是子女的母親，她們愛自己的父母，愛自己的孩子，但在高三的孩子們面前，她們是偉大的老師。鏗鏘玫瑰，慷慨大愛，巾幗英雄！畢業班還有更為感人的事跡，就是八對夫妻同在高三，他們是郭學軍和張小苗、張嵐和史文芳，宋平和董艷慧，丁波濤和董苗，楊政委和原改利，高美麗和韓文理，劉萍和高志成，陳啟闖和史萍。他們克服了生活中的諸多困難，立足三尺講臺，無私奉獻，一心撲在教學工作上，為20xx年沁中高考的輝煌立下了汗馬功勞。

　　我們無法將每一位畢業班教師的名字和事跡一一道來，但是我們深深知道畢業班每一位老師在這一年里都犧牲了許多許多，此時此刻，除了衷心的感謝之外，我們的內心無法用語言來形容！但是，請相信，沁中的發展歷史將永遠銘刻著你們的辛勤付出，你們將是沁陽一中最華彩的樂章！在此，學校再次向全體畢業班教師致以最崇高的敬意和最衷心的感謝！

　　此致

　　敬禮！

　　寫信人：

　　日期：

寫給高中老師的感謝信 篇8

　　親愛的老師：

　　您好!

　　今天，是我第一次給您寫的信，希望您不要嫌棄，現在我給您寫這封信來表達我對您的感謝。

　　當你第一次接手來當這個班時，我就對您充滿了好感。我想，學校派一個有愛心，而且善良淳厚美麗、還擁有責任心、童心的老師，這樣的好老師來當我們班上的老師，真是天上掉下個餡餅啊。于是我為了不負校長的良苦用心啊!并且給這為位可愛可親的老師一個好的印象。在開學后，我便拼命地讀書、練字。開學后您還決定讓我來做一班之長來帶領同學們早讀，但是馬上遭到同學們的反駁，雖然那時侯很多同學說要讓熒煒班長;雖然那時候您還不是很了解我;雖然那時候我的成績不是很好，可您還是讓我和熒煒一起當班長。我很高興，也很慶幸因為我是您的學生，您是我的老師!

　　在上個學期中，您相信我，讓我參加了歌唱比賽、演講比賽和手抄報比賽，雖然我被您輔導的時間比較少，但我還是不負您所脫托，歌唱比賽和演講比賽都得了第一，為我們班爭光了。可是手抄報比賽卻連三等獎，我剛聽到這個消息的時候，垂下了美麗而神氣的頭。同學們聽見了，一個個手舞足蹈地。我看了之后趴在桌子上偷偷掉眼淚，當同學們知道我在掉眼淚的時候已經放學了。

　　下午，進去，同學們故意在我的前面說：“你怎么那么沒用啊!別人都有得名次，而你卻連三等獎都沒有，真沒用!”“是啊，是啊，好沒用啊!”另一位同學接著說。是啊，我怎么那么沒用啊，連三等獎都沒有。想著想著，我的眼睛出現了一層薄霧!正當這時，老師聽見了同學們在挖苦我，便快步走過來，并且叫住了那兩個同學，并且當著我的面對她們說：“你們知道嗎?燕雙她為了這次比賽，好多天都很晚睡覺而且很早就起床，每天起早貪黑地畫這次雖然她沒有得到名次，但是她得到了一次鍛煉的機會啊!

　　她至少知道以后手抄報以后要怎么出才會更好看，而你們沒有去參加就沒有了鍛煉機會，你們以后也就不會知道手抄報以后要怎么出才更好看。還有，在別人失敗的時候嘲笑別人是最可恥的，知道嗎?所以你們以后也不許在別人失敗的時候嘲笑別人。”“知道了!”兩位同學異口同聲地對老師說。“恩，這樣就好了!”老師點點頭，向我笑了笑，就走了。是啊，在別人失敗的時候嘲笑別

　　人是最可恥的，老師您不僅教大家人生哲理，還幫我解了圍，謝謝您，老師!還有一次，我們學校要慶祝12•;9大合唱比賽中您讓我當了合唱中的主唱，您帶著大家一起練習，辛苦萬分，但每次練完以后，您的臉上總是掛著笑容對我們說：“又進步吧了，繼續努力啊!”終于我們不負您所望，得了個高年級第二名。您欣喜萬分地稱贊我們道：“很好，大家很齊心協力啊，所以才會有這樣的好成績啊!”我們大家一聽津津樂道地笑了。

　　現在，您還讓我參加了六項技能和十佳少先隊員的評選，終于，我不負您所望六項技能的電腦得了個前五甲;而唱歌得了個第三名;美術也得了個前五甲……當您知道我的好成績時，你笑了，第一次看你笑得那么甜那么美!

　　在此，我要向您說聲謝謝，謝謝您這么多日子里照顧我;謝謝您在這些日子里教了我那么多;謝謝您教了我做人的道理;謝謝您對我的寬容和諒解……

　　祝您健康幸福、快樂。

　　此致：

　　敬禮

　　您的學生：吳

寫給高中老師的感謝信 篇9

　　敬愛的x老師：

　　您好!

　　您教了我三年的語文，講課非常生動，每講一篇課文，就象聽了一個美麗的故事，您每次豉勵我發言，認真的批改作業，每改一篇作文都很細心，每錯一字、一個標點符號您都會幫我糾正過來，特別是用得好的句子，那紅色的波浪線，表示對我的鼓勵，每一段評語是對我的贊揚，文章結尾的評語，指出我的優點、缺點。

　　深深感謝您對我學習的幫助;感謝您對我作文的精心輔導，這次期中考試作文只扣了一分;感謝您精心的講解課文，使我輕松的背誦每一篇課文……

　　敬愛的滿老師，您像地下的樹根，一點一點吸來知識的營養，都輸送給嫩枝新葉，讓他們在陽光下爭比妖艷，您千辛萬苦，日夜操勞，在教學的工作中灑下汗水，為我們樹起閃光的路標。

　　滿老師，我決心學習您，抓緊時間，努力學習;學習您認真工作的態度;學習您不怕困難，奮發向上的精神;學習您熱愛學生的品德，去團結同學;爭取期末考試語、數都是95分，來向你報喜—讓敬愛的滿麗瓊老師滿意的微笑。祝您身體健康，工作愉快!

　　此致

　　敬禮！

　　您的學生：

　　20xx年x月x日

寫給高中老師的感謝信 篇10

　　尊敬的老師們：

　　您們好！

　　在教師節來臨之際，請允許我們代表全院同學真誠地向您們道一聲：老師，您們辛苦了！祝教師節快樂！

　　感謝明月，照亮了夜空；感謝朝霞，捧出了黎明；感謝春風，融化了冰雪；感謝大地，撫育了生靈；感謝無私奉獻和甘為人梯精神的老師們。您們用人類最崇高的感情——愛，來播種春天，播種理想，播種力量，不計辛勞，不計嚴寒。您們不僅是知識的傳播者，更是心靈世界的開拓者、情感意志的塑造者。

　　作為學生的我們忘不了老師的諄諄教導，忘不了老師風霜漸凍的鬢發，忘不了老師飽含期待的眼神。您們沒有索求，您們的笑容在桃李滿天下時最美。有人說老師似春蠶，將縷縷銀絲奉獻；有人說老師是蠟燭，將滴滴蠟油燃盡。正所謂“春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干”。

　　只字寸言難表我們對您們的感謝與敬意，在這教師節來臨之際，送上我們最真誠的祝福！

　　祝全院老師：身體健康、合家歡樂、工作順利、教師節快樂！

　　此致

　　敬禮！

　　感謝人：

　　20xx年xx月xx日

寫給高中老師的感謝信 篇11

　　親愛的老師：

　　您好!

　　今天，是我第一次給您寫的信，希望您不要嫌棄，現在我給您寫這封信來表達我對您的感謝。

　　當你第一次接手來當這個班時，我就對您充滿了好感。我想，學校派一個有愛心，而且善良淳厚美麗、還擁有責任心、童心的老師，這樣的好老師來當我們班上的老師，真是天上掉下個餡餅啊。于是我為了不負校長的良苦用心啊!并且給這為位可愛可親的老師一個好的印象。在開學后，我便拼命地讀書、練字。開學后您還決定讓我來做一班之長來帶領同學們早讀，但是馬上遭到同學們的反駁，雖然那時侯很多同學說要讓熒煒班長;雖然那時候您還不是很了解我;雖然那時候我的成績不是很好，可您還是讓我和熒煒一起當班長。我很高興，也很慶幸因為我是您的學生，您是我的老師!

　　在上個學期中，您相信我，讓我參加了歌唱比賽、演講比賽和手抄報比賽，雖然我被您輔導的時間比較少，但我還是不負您所脫托，歌唱比賽和演講比賽都得了第一，為我們班爭光了。可是手抄報比賽卻連三等獎，我剛聽到這個消息的時候，垂下了美麗而神氣的頭。同學們聽見了，一個個手舞足蹈地。我看了之后趴在桌子上偷偷掉眼淚，當同學們知道我在掉眼淚的時候已經放學了。

　　下午，進去，同學們故意在我的前面說：“你怎么那么沒用啊!別人都有得名次，而你卻連三等獎都沒有，真沒用!”“是啊，是啊，好沒用啊!”另一位同學接著說。是啊，我怎么那么沒用啊，連三等獎都沒有。想著想著，我的眼睛出現了一層薄霧!正當這時，老師聽見了同學們在挖苦我，便快步走過來，并且叫住了那兩個同學，并且當著我的面對她們說：“你們知道嗎?燕雙她為了這次比賽，好多天都很晚睡覺而且很早就起床，每天起早貪黑地畫這次雖然她沒有得到名次，但是她得到了一次鍛煉的機會啊!

　　她至少知道以后手抄報以后要怎么出才會更好看，而你們沒有去參加就沒有了鍛煉機會，你們以后也就不會知道手抄報以后要怎么出才更好看。還有，在別人失敗的時候嘲笑別人是最可恥的，知道嗎?所以你們以后也不許在別人失敗的時候嘲笑別人。”“知道了!”兩位同學異口同聲地對老師說。“恩，這樣就好了!”老師點點頭，向我笑了笑，就走了。是啊，在別人失敗的時候嘲笑別

　　人是最可恥的，老師您不僅教大家人生哲理，還幫我解了圍，謝謝您，老師!還有一次，我們學校要慶祝12•;9大合唱比賽中您讓我當了合唱中的主唱，您帶著大家一起練習，辛苦萬分，但每次練完以后，您的臉上總是掛著笑容對我們說：“又進步吧了，繼續努力啊!”終于我們不負您所望，得了個高年級第二名。您欣喜萬分地稱贊我們道：“很好，大家很齊心協力啊，所以才會有這樣的好成績啊!”我們大家一聽津津樂道地笑了。

　　現在，您還讓我參加了六項技能和十佳少先隊員的評選，終于，我不負您所望六項技能的電腦得了個前五甲;而唱歌得了個第三名;美術也得了個前五甲……當您知道我的好成績時，你笑了，第一次看你笑得那么甜那么美!

　　在此，我要向您說聲謝謝，謝謝您這么多日子里照顧我;謝謝您在這些日子里教了我那么多;謝謝您教了我做人的道理;謝謝您對我的寬容和諒解……

　　祝您健康幸福、快樂。

　　此致：

　　敬禮

　　您的學生：吳

　　20xx年x月x日

寫給高中老師的感謝信 篇12

　　尊敬的王老師：

　　您好！

　　聽，這熟悉的旋律輕輕飄來，我內心又溢滿感激之情。“靜靜的深夜，群星在閃耀。老師的房間徹夜明亮，每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房……”每當我隨著旋律輕輕地學唱這首歌時，王老師您那慈祥的面孔和高大的身影立即浮現在我眼前。

　　和您相處六年了，六年里的往事，就如同那粒粒珍珠，閃耀著璀璨的光芒，隨著時光的流逝，它們緊緊地、緊緊地串到了一起。在我記憶的海灘上，就有那么一粒。

　　那時我正上四年級，有一天早上，我突然感到胃痛得不得了，蜷縮在座位上直呻吟。就在這時，細心的您很快發現了，連忙走到我跟前，問我怎么了。當知道我胃痛時，您急得直跺腳，于是叫了一位同學，把我扶到您的辦公室。您給我端來了熱水，又從抽屜里給我找了些治胃痛的藥，叫我及時吃，之后，您又不放心我，牽起我的手就往醫院走。來到醫院，經醫生診斷，得知沒什么大礙，吃一些藥就好了，您這才舒了一口氣。

　　多好的老師啊！有人說老師像媽媽，可我要說老師就是媽媽。如果沒有老師慈母般的關照，哪有品學兼優的學子呢？如果沒有老師慈母般的關愛，哪有一個個快樂似小鳥的少年呢？在成長的道路上，誰也離不開老師的諄諄教誨，每個成功者的背后，必有老師做他的引路人。

　　王老師，您無私奉獻，不求回報；愛崗敬業，教書育人；關心同學，愛生如子！

　　啊！王老師，您無愧為人類靈魂的工程師！我衷心地謝謝您！

　　寫信人：

　　日期：

寫給高中老師的感謝信 篇13

　　尊敬的老師：

　　您好!這一年來，您總是盡心盡力地給我們傳授知識。晚上，連星星和月亮都安詳地進入了夢鄉，可您家的燈卻還亮著。每天早上，您竟然起得比我還早。

　　我身體差，從小體弱多病。由于這個原因，學習成績趕不上。加上自由散慢慣了，對學習也不重視，各方面都隨隨便便的，不嚴格要求自己。升上三年級后，我進入了您的班，您看出了我的缺點，多次耐心地找我談心，使我認識了自己的缺點。于是，我認真改正。首先，您要求我要練好字，要把字寫得端端正正。以前，我連自己都看不清自己寫的字。

　　在您的教導下，我經過努力，終于把字寫得端正了。您為了鼓勵我，在我的家庭作業本上寫上了a+。您知道嗎?這小小的一個a+，給了我無窮的力量，使我信心百倍，也使我對學習越來越感興趣了。

　　我的作文也是很差的，常常寫幾句話就算完成了。您發現后，總是循循善誘地給我講解，教我怎樣把作文寫好。我的寫作水平一次比一次提高了。現在，我的作文每次都被您掛在教室后面讓同學們學習，我心里是多么的高興啊!老師，我每一點一滴的進步，都離不開您對我的教育。

　　老師，感謝您為我付出的心血，我決不辜負您對我的期望，長大以后一定要成為祖國的有用之材。

　　祝您工作順利，身體健康，桃李滿天下。

　　此致

　　敬禮!

　　感謝人：

　　20xx年xx月xx日

寫給高中老師的感謝信 篇14

　　尊敬的學校和老師們：

　　時光荏苒，日月如梭，3個春夏秋冬仿佛只是一瞬間，而我已在你的呵護下由一個稚氣未脫的小學生成長為一名蓬勃向上的少年。對花城學校的感情，也在我心中點點滴滴地沉淀。

　　在花城，我深切地感受到了每位可親的老師們對我的關懷：語文老師不厭其煩的叮囑，數學老師教會我細致和嚴謹，英語老師總會耐心地解答我各種刁難的問題直到我恍然大悟；政治和歷史老師一份又一份提綱做得一絲不茍，物理和化學老師幽默風趣，黑板上的板書工工整整……記得為了中考，你們嘔心瀝血，在我們身上花的時間比自己的孩子還多；記得中考百日誓師大會上，你們的宣誓那么鏗鏘有力，真的讓我非常感動。老師，你們辛苦了，你們兢兢業業，以身作則，為我樹立了為人處事的榜樣。

　　在花城，最愛的是當雨后初晴的時候，與同學們結伴走在美麗的校園里，或傾聽細碎的鳥語，或輕嗅紅色墻下嬌嫩的小花，或追逐嬉戲，或輕言細語地訴說煩惱。彼此之間就好像親密無間的兄弟姐妹，共同分享快樂，分擔憂愁，是你們給我無限的動力，讓我無時無刻不感受到家庭般的溫暖。

　　千言萬語還是一個“謝”字，我們會用未來的成就回報母校！

　　最后，再次對老師們對我的培養表示最誠摯的感謝！

　　祝校和老師們身體健康！工作順利！

　　祝母校越辦越好，為社會培育更多的人才！

　　年7月7日

寫給高中老師的感謝信 篇15

　　敬愛的各位領導、老師：

　　您們好！

　　不知不覺，畢業已經幾個月時間了，但是母校的點點滴滴猶在眼前，XX年8月29日第一次踏進天一的那一激動的心情仿佛就在昨天。老師在講臺上的背影，輔導員的關愛和指導，我曾經活躍過的各種活動場所，這一幕幕都記憶猶新。

　　當年的機緣巧合，讓我來到了天一學院，開始了自己的大學生活。一個農村的孩子，背井離鄉來到天一，就在我踏進天一的那一刻，老師和學長們洋溢的笑臉讓我有了家的感覺，在這個家里，我從什么都不懂的毛頭小孩，知道了怎樣與人相處，怎樣去做一個合格的大學生。

　　其實除了文化基礎外，我還在專業技能、職業道德和素養修為都有很大的提高，老師將他們多年積累的經驗毫無保留的傳授給了我們，通過在班級、學生會開展的各種形式的活動來鍛煉了我們的思維和能快，在這里我再次向培養教育我的領導和老師表示感謝。

　　如今我已是深圳中旭教育集團成都分公司的一名優秀的合格的客戶經理，這也得感謝學校讓我認識了這個平臺，提早讓我們懂得如何理論與實踐相結合。從當初的實習到現在的正式的客戶經理，已經一年多時間了。

　　如今工作和生活都挺好的，請學校領導們放心。公司領導也常說在天一學院“能做、能說、能合作”的辦學理念下培養出來的學生才是社會真正需要人才。我會更加努力的工作，因為我永遠不會忘記自己是一名天一學子。

　　希望以后有機會能回到天一給我的學弟學妹們分享，我在天一的成長經歷。我永遠不會忘記可愛的天一對我們多年的培育之恩，并用實際行動中為天一爭光、爭氣。

　　同時我希望天一學生能夠珍惜大學時光，認真學習，積極鍛煉，努力做人，今天我們為天一驕傲，明天天一為我們而驕傲！

　　最后，我再次衷心地感謝母校對我的培養和教育，感謝老師對我的關心和幫助！

　　此致

　　敬禮！

　　您的學生：

　　20xx年x月x日