寫給老師檢討書（精選20篇）
寫給老師檢討書 篇1
正如古人云， 沒有規(guī)矩，不成方圓。此話我雖爛熟于胸，但竟然一直不成在意。知道這一次，我才被驚醒—我做了你多么不規(guī)矩的一件事啊！
事情是是這樣的，那天夜里我和結(jié)束了一天的考試，十分興奮，如您所知，兩個天真爛漫的小女生，湊在一起，碰巧又無堪要是可忙，多半是要嘰嘰喳喳聊聊閑話了。可是，夜將半，其他室友們都已經(jīng)睡了，我們有不想影響他們，這可如何是好？這是一個靈感閃現(xiàn)出來，何不在一張床上聊聊？于是 我們便爬到了一張床上，東拉西扯談起來，這一談就談了許久，以至于我們兩個都迷迷糊糊睡了過去......
接著后來再睜開眼，就看到了您，您可知我此時是多么羞愧-我從小到大除了媽媽再沒有跟其他人同塌而眠--即使是從小一起長大的閨中密友，這事被人知道了，我定然是有口莫辯啊！
我忐忑的等著您開口，準備好了迎接一場暴風驟雨。
然而，我錯了，您并沒有大發(fā)雷霆只是略帶焦慮的說道：“你們怎么可以這樣。”
是啊，我們怎么竟然這樣！
我們破壞了校園的規(guī)矩-白紙黑字印著的紀律，不止如此，我們還很有可能引起破壞規(guī)矩的風潮令校園的管理陷入混亂，甚至影響到校園的聲譽，為校園發(fā)展帶來災(zāi)難。
這樣的蝴蝶效應(yīng)，不是，也絕不是我們想看到的！
作為校園的一員，我們深深地為自己的校園自豪。對于為其抹黑的人，我們從心底鄙視他們。然而今天—就在今天，我們竟然成為了自己最唾棄的人！您知道么，我們把自己所在沒人的角落，臉上在哭，心在滴血。
痛定思痛，我們此時心情復(fù)雜。但又一件事我們十分清楚，那就是對您的感激。著名文學家曾說過“住在危險邊才是最大的危險”。我們感激您將我們潛藏的缺點-對紀律的忽視—揭發(fā)出來，讓我們得以認識到，以避免日后造成更大的禍端。我們感激您又以您包容的心原諒了我們的一時荒唐。 老師您的恩情，對于我們，如甘霖對于久旱的莊家；如清溪對于車轍中的鯽魚；如面包對于奄奄一息的饑民......
啊！
我們已經(jīng)認識到了自己的錯誤，我們甚至不奢望您的原諒，只希望您接受我們的謝意！
寫給老師檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好。
向您遞交這份說謊話的檢討，嚴肅深刻我說謊話，期盼老師的錯誤行為。
此次我不假外出，還假借您的名義。我對自己的所作所為以及因我錯誤行為對班集體帶來的嚴重后果和不良影響，對您表示深深的歉意。
回顧我的錯誤發(fā)生經(jīng)過，此次我由于身體上不舒服，想回家休息。在未經(jīng)過向您請假的情況下，私自假借您的請假簽名，對門衛(wèi)大叔謊稱是經(jīng)過您同意就擅自出校。后來經(jīng)過門衛(wèi)大叔查實情況，將我原形畢露。
此時此刻，我對于自己的錯誤行為深感愧疚，我已經(jīng)面紅耳赤，無地自容了。錯誤的發(fā)生，充分暴露出我的誠信意識嚴重缺失以及我的紀律觀念缺乏。倘若說身體上確實不舒服可以通過正常的請假來進行，可是我恰恰沒有這么做，犯下了這等大錯。
如今，針對我誠信意識、紀律方面的巨大不足，我必須認真、深刻地反省。犯下了錯誤，我首先應(yīng)該鄭重地向班主任老師表示深深地歉意，對于給班級造成的不良影響向同學們道歉。
從今往后，我要決定嚴肅對待學校規(guī)則紀律，做到有事必須請假，我須認真鞏固樹立自身的誠信意識，堅決不說謊，堅決不再冒用老師名義了。
此致
敬禮！
檢討人：
X年XX月XX日
寫給老師檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好!
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在不明真-相的情況下跟著起哄.甚至頂撞老師，我們作為學生就應(yīng)該聽從老師的教導(dǎo)，我們到學校就是來接受教育的.而我這次不但沒有聽從老師的教導(dǎo)。而且還頂撞老師.對老師相當?shù)牟蛔鹁?甚至用手指老師.這完全是素質(zhì)低/觀念差對老師嚴重不尊重的表現(xiàn).更是給學校帶來了負面影響給老師的管理工作帶來了很大的麻煩.. “木受繩則直，金就礪則利”所以國不可無法，家不可無規(guī)，校不可無紀。接受教育，遵規(guī)守紀是我們的義務(wù).經(jīng)過黃老師的循循善誘我感到很慚愧，很懊悔.我已經(jīng)徹底的認識到我的錯誤.我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的真的誠心悔改。
我決定我一要會杜絕這樣的錯誤再次發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。古人也說"知錯能改.善莫大焉”。雖然我的不良行為不是向老師和紀律進行挑戰(zhàn)。純屬一時沖動造成的錯誤.但是犯錯總是要付出代價的。
所以我愿意誠懇的接受老師對我的教育和批評.我一定會把老師的諄諄教誨銘記在心.要時刻讓我的行為符合我的學生身份。
希望老師看到我從思想根源上懺悔自己錯誤,看出我對這個錯誤的深刻認識和改正錯誤的決心，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會發(fā)生類似的事情.通過這今天一天的反省我真的是很深刻的認識到了我的錯誤， 犯了這樣的錯誤的我覺得我真的對不起辛苦養(yǎng)育我的家長.辛勤教育我的老師，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師能夠給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感，在學校內(nèi)在n內(nèi)(寫班級名)，爭當一名作風優(yōu)良，學習踏實的學員/學生，為我校我班/隊爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
檢討人：
X年XX月XX日
寫給老師檢討書 篇4
尊敬的班主任：
您好，向您遞交這份說謊話的檢討，嚴肅深刻我說謊話，期盼老師的錯誤行為。
此次我不假外出，還假借您的名義。我對自己的所作所為以及因我錯誤行為對班集體帶來的嚴重后果和不良影響，對您表示深深的歉意。
回顧我的錯誤發(fā)生經(jīng)過，此次我由于身體上不舒服，想回家休息。在未經(jīng)過向您請假的情況下，私自假借您的請假簽名，對門衛(wèi)大叔謊稱是經(jīng)過您同意就擅自出校。后來經(jīng)過門衛(wèi)大叔查實情況，將我原形畢露。
此時此刻，我對于自己的錯誤行為深感愧疚，我已經(jīng)面紅耳赤，無地自容了。錯誤的發(fā)生，充分暴露出我的誠信意識嚴重缺失以及我的紀律觀念缺乏。倘若說身體上確實不舒服可以通過正常的請假來進行，可是我恰恰沒有這么做，犯下了這等大錯。
如今，針對我誠信意識、紀律方面的巨大不足，我必須認真、深刻地反省。犯下了錯誤，我首先應(yīng)該鄭重地向班主任老師表示深深地歉意，對于給班級造成的不良影響向同學們道歉。
從今往后，我要決定嚴肅對待學校規(guī)則紀律，做到有事必須請假，我須認真鞏固樹立自身的誠信意識，堅決不說謊，堅決不再冒用老師名義了。
此致
敬禮
檢討人：
X年XX月XX日
寫給老師檢討書 篇5
尊敬的王老師：
這是一次十分深刻的`檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的......
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機的身影，也絕對不會在上課的時間內(nèi)再玩手機，也不會讓手機在上學的時間內(nèi)開機。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
此致
敬禮!
檢討人：
寫給老師檢討書 篇6
尊敬的：
這是一個深刻的檢討，這是對我這次所犯錯誤的深刻反思，我很慚愧，我真的不應(yīng)該不尊重老師，我不應(yīng)該不聽老師的話，我作為一名學生，就應(yīng)該完全的服從老師的管理，而我這次沒有很好的重視老師的話，我感到很抱歉，我希望老師能夠原諒我的這一任性行為，我真的悔過了。
人總是會犯錯誤的，我知道我不能用這個作為借口，以后我會盡量避免這個事情的發(fā)生，希望老師能夠相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”，相信老師看到我這個態(tài)度，也會知道我是真的有深刻的反思過了，我非常重視這次的事情，希望老師能夠原諒我，我保證以后再也不會犯這樣的錯誤。
這幾天，我深刻的認識到，我的不良行為是對于老師管理紀律的一個挑戰(zhàn)，這個是錯誤的，老師的話是正確的，就算要犯錯誤，也不要在您的面前犯錯誤，聽到老師的話不能夠假裝沒有聽到，老師的話就要聽錯，老師管理學生也是為了學生好，我們應(yīng)該明白老師的良苦用心，我們不能挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還只是一個學生，我們學生唯一能做的就是服從老師的管理，好好學習天天向上。
這件事情，我真的感到非常的抱歉，希望老師能夠原諒我，可以認可我的認錯態(tài)度，我真的反思過了，認識到了自己錯誤的嚴重性，希望老師能夠給我一個改過自新的機會，希望其他同學引以為戒，不要和我一樣犯這么低級愚蠢的錯誤。
此致
敬禮
檢討人：
寫給老師檢討書 篇7
尊敬的老師：
你好！
今天，我懷著十分愧疚和沮喪的心情拿起筆給您寫這份檢討。經(jīng)過這些天的痛苦反省，我決定向您就我曠課過多的事件進行深刻的自己批評與反省，并向您表達我堅決改正錯誤，遵守紀律，完善自己的決心。
事實上，目無紀律，生活散漫是我從初中時代起就養(yǎng)成的臭毛病，我的性格就是太個人主義了，很少顧及集體和紀律，這也是我屢次曠課，視老師督導(dǎo)如罔聞的根本原因。這個學期我曠課的次數(shù)居然達到了22節(jié)，對于您對我的處理，我非常理解，也非常贊同，您對我的嚴格要求是對我呵護，和督促。我還太小，有很多不懂事的地方，很多時候難免做錯事，這就非常需要您對我的監(jiān)督和管理，通過這些天的反省，我深刻意識到，我無論如何不能再繼續(xù)之前的.恣意發(fā)展，我深深的感激您對我的批評和教育。這次錯誤是我大學時代的污點，也是我這一生無法釋懷的恥辱。我永遠銘記。
其實，我曠課過多還有一個特別重要的原因，那就是我的身體從小就不好，一直老犯病，從大二下半年開始，我的頸椎就不知道為什么總是不適，尤其是最近這幾個月，于是我就到市區(qū)的頸椎病醫(yī)院治療，那里的大夫給我安排讓我每周的周日下午去治療，于是就和老師您主持的班會沖突了，所以我所曠的課里絕大部分都是班會。這與我組織性紀律性不強有著很大的關(guān)系。老師，我向您誠懇地認錯，請您原諒我犯下的錯誤，爭取從輕處理。我保證以后改正我的錯誤，和老師做好溝通和交流，不再曠課。
檢討人：
20xx年x月x日
寫給老師檢討書 篇8
尊敬老師：
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。請老師諒解我這一次的錯誤吧！
讓自己按時按質(zhì)完成并且檢查號作業(yè)，每天認真聽講、耐心、責任心來很好的學習，請老師監(jiān)督。如果我再犯類似的錯誤，我是真的知道錯了，檢查作業(yè)不是敷衍了事，要落實到每天的學習中，每天的學習上。很抱歉沒能完成你布置的任務(wù)，大量做題，踏踏實實學習，我懷著愧疚和懊悔的心情，不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學奔波，還要為我而操心，我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛，學習過的每一天，此時我的心里后悔萬分，我懂得了學習應(yīng)該腳踏實地。
我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持！
當然，做好學生的本職工作，認真完成作業(yè)并檢查不能總掛在嘴上，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。
尊敬的老師，今天，絕不讓老師失望、家長分擔壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很后悔，我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題，不踏實的感覺，非但沒有幫老師。通過這次檢討我也體會到老師對我的一片良苦用心，是想用這件事對我敲響警鐘，我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，為我的無知，我覺得自己錯了，對學習不屑一顧，希望您能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，我要給我自己和同學與老師留下一個美好的回憶。謝謝您。
我已深深地認識到了自己的錯誤，以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的？老師和我的父母，所以我不可以再犯懶惰與不認真的錯誤了。我要端正態(tài)度，認真總結(jié)。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績，用我的細心，特向您檢查，我已經(jīng)過一番反省。我知道了學習是為自己學不是為老師學，出人頭地唯有好好學習才行，此愁難消在心頭！
一次作業(yè)沒寫好檢查完，讓老師您憂愁，鞭策我在今后的學習中更加細致認真。我也應(yīng)該時刻牢記此事，一步一個腳印，不能像我那么輕浮，作為一名學生，我沒有意識到自己已經(jīng)是個大孩子了，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意。
我真的真的真的真的很后悔，也許您覺得我的詞言不夠精美，不夠華麗：《對不起，我錯了！》明明知道這句話已使老師您耳繭重重，但是我不得不說，因為再沒有一句話更能準確地表達我內(nèi)心的愧疚了！
陽光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢，但我的心情卻一點也不好。我正在思考，思考我的檢討，我緊張而后悔的心在跳。后悔什么，多么痛心。我沒有尊重老師的勞動成果。現(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來說：老師、仔仔細細、瞪大眼睛，我在寫作業(yè)的時候粗心大意，東張西望，讓老師多么生氣，把這次嚴重的錯誤在我的腦海里刻上深深的記號？后悔自己的粗心大意：如果上帝能給我一次機會，心不在焉，以致于自己抄漏了一項、心里生氣十分，我現(xiàn)在心里也是酸酸的。
今天缺交作業(yè)的同學很多，后果很嚴重！
就像一個電視劇名稱一樣。唉，我真的真的真的真的知道自己錯了。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺，思考應(yīng)該怎樣檢討。也許我的語言缺乏美妙：學習要細心，沒有認真檢查，千錯萬錯都是我的錯，怨天怨地終要怨自己，就像那句經(jīng)典臺詞說的一樣，后悔自己沒有好好完成作業(yè)。老師，況且又沒有和同學對作業(yè)，老師很生氣！
自古以來，贊頌老師的千古名句多如牛毛：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我的失誤，這挫折只讓我稍稍跌倒，我會總結(jié)，我會學習，我會銘刻在心，不是滋味。
該懺悔的在以前的說明書中我都講過了，現(xiàn)在不得不再溫習一遍，才造成了這個嚴重的后果、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業(yè)！因為我已經(jīng)看到您美麗的笑。啊！人生多么美好，辜負了老師的期望，我心里很慚愧，我心里很不是滋味。
昨天下午，這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄、苦苦的，我希望您能原諒我，我認為您會原諒我，也許我的語言有點搞笑，但是您要知道，要學會負責，但我的自我檢討還是很深刻的！都怪我粗心大意，我一定會謹記你的教導(dǎo)；老師。造成這個不好的結(jié)果：
這是本學期我第一次沒檢查好作業(yè)，我讓老師多么失望。老師，我愿意認認真真你自己再根據(jù)情況修改一下。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年XX月XX日
寫給老師檢討書 篇9
親愛的梁老師：
你好！
在您的淳淳教導(dǎo)（我發(fā)四，那不是逼迫，強迫！）下，我痛定思痛，寫下了這份檢討書。在這小于24個小時的時間里，我茫然失措，心急如焚，完全不知道怎么寫，導(dǎo)致胃口不好：中午就吃了半碗飯，下午就吃了奶茶和雞排，晚上吃了2晚飯，酒都沒喝，對了，早上還有8個饅頭一碗綠豆湯。
以上事實準確不誤，不信你問鄭爸爸，鄭媽媽，他們問我再多吃點吧，我說梁老師不喜歡胖紙，我要減肥！
經(jīng)過激烈的思想斗爭，我猛然發(fā)現(xiàn)：
1、在你心情不好的時候，我不該和你慪氣，導(dǎo)致你把我拉黑，一個人孤孤單單，就像一條魚失去了大海。下次，在你生氣的時候，我應(yīng)該扮演海綿寶寶、蠟筆小新、櫻桃小丸子、美少女戰(zhàn)士等等逗你開心，對了，還有曾小賢！
2、在你把我拉黑的時候，我應(yīng)該主動來找你，讓你了解你那么的重要，而不應(yīng)該讓你主動，即使我是個喜歡被動的男人（就像夢里一樣）。
3、在你來找我的時候，我不應(yīng)該傲嬌，應(yīng)該馬上逗你快樂，讓你感受到我對你的關(guān)心，讓你知道你快樂，所以我快樂。我應(yīng)該謝謝你，謝謝你的主動，謝謝的告訴我拉黑我就感覺少了什么東西，謝謝你讓我擁有了你。
4、我不應(yīng)該如此的瞻前顧后，喜歡你，就應(yīng)該大聲說出來。
5、我不應(yīng)該還留著以前對象的留言，讓你醋意大發(fā)，要知道，你是不能吃酸的。
6、我不應(yīng)該工作不認真，被領(lǐng)導(dǎo)批評，要知道，寧波老婆那么精明，所以難騙，就只好買了，但是那么貴，我還是好好工作賺老婆本吧。對了，還有奶粉錢。
7、從今以后，你叫我往東我絕不往西，你叫我去南門買土豆我絕對不去北門買馬鈴薯。我會愛你、疼你、寵你、呵護你，抱你、擁你、陪你、照顧你。不去看別的漂亮小姑娘，不和別的小姑娘搭訕。不欺騙你，乖乖聽話，樹立正確的戀愛觀、世界觀和人生觀，正確認識自己的位子，絕不凌駕于你之上，絕不窺覷你高貴的位子，要做到你快樂，所以我快樂。
以上決心，請梁老師監(jiān)督并提出整改。
檢討人：
20xx年x月x日
寫給老師檢討書 篇10
尊敬的老師:
唉，回想偶的求學路，在那些憧憬和無知的年歲，對老師一個字：愛!
在初中的時候，偶遇到的老師：偶鄙視，因為偶們鄉(xiāng)下的老師看你不爽就揍你!
高中的老師，偶不服氣，特別是偶的語文老師，我小時候練的是行書，每次作文他都不給我分分，考試完了還讓我重新抄寫試卷10遍，然后才讓我進教室!后來，偶就不抄寫了，說：靠，抄寫有個p用啊，我要是寫正楷，那么時間不夠用啊，考試的時候，唉!后來，偶高三整整一年沒有上過他的課，班主任讓我寫檢討書，偶一個字也沒有寫，偶和他卯上了!唉，后來99年高考的時候偶的語文只有108分，拿錄取通知書的時候，班主任讓偶向語文老師道歉，偶頭也不回就走了!
到大學了：唉，混!沒有什么好說的，老師不講課，只搞什么講座和模型課!
最讓我難忘的是我們的軍訓教官；他是偶的良師!
檢討人：
時間：xx年xx月xx日
寫給老師檢討書 篇11
蔡老師：
今天的事情我感到十分慚愧，首先，我復(fù)述一下事情的經(jīng)過：“今天上英語課的時候，羅夢潔在寫英語老師布置的作業(yè)，李一平就把頭轉(zhuǎn)到羅夢潔的課桌上，伸出手去掐羅夢潔，掐了好幾個傷口，當時羅夢潔就哭了，我聽到以后，回頭一看，就看見羅夢潔在哭，我忍不住踢了李一平一腳，當時也沒什么事情發(fā)生，可下課以后，李一平就把氣撒在羅夢潔身上，我就去幫羅夢潔。后來李一平被圍觀的同學打哭了，就用拳頭打我的頭，（現(xiàn)在還在疼呢）羅夢潔和我就哭著跑出了教室，至于教室里發(fā)生了什么，我也不知道。然后，李一平就把他奶奶叫來，他奶奶就拉著我們的衣服，我就對她說了一句“不要拉著我！”旁邊的同學就對周老師說我指著他奶奶罵，真是太冤枉了……”
后面的我不說您也知道，我想了想這件事，發(fā)現(xiàn)這些事情都是我一手造成的，如果我當時恭恭敬敬的對老奶奶說話，事情可能不會這么糟了，如果我不多管閑事，這件事也不會牽扯到我，還真應(yīng)了周老師那兩句話：“一個巴掌拍不響。世上沒有后悔藥。”如果可以的話，我真想吃一粒后悔藥啊。
老師，這件事我真的認識到錯誤了，我一定會好好改正，以后如果還有做不對的事情，希望老師幫助我改正，謝謝！
檢討人：
20xx年XX月XX日
寫給老師檢討書 篇12
尊敬的施老師：
您好！
看到這次的語文分數(shù)，我非常難過。我讓您失望了，讓媽媽失望了；更加辜負了我對你們的承諾。
回到家我認真地查看了我錯誤的地方，基礎(chǔ)和閱讀不應(yīng)該的失分太多了；這和我平日里馬虎態(tài)度不認真是有必然聯(lián)系的。一些練習冊上的題目我都失分，我現(xiàn)在很后悔在本該復(fù)習的日子里我輕松對待，所以現(xiàn)在就只能萬分后悔。作文這次失分太多，我一味想著套《少年朋友》卻忽視了《友誼》的要求和點題。
這次教訓我一定會牢牢地記住，在以后的學習生活中，時刻提醒自己，不忘恥辱，努力做到向媽媽向施老師的承諾！
檢討人：
20xx年x月x日
寫給老師檢討書 篇13
尊敬的老師：
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我這個假期以來對學習的深刻認識以及好好學習再不掛科的決心。
早在我剛踏進校門時，老師您就已三申五令，一再強調(diào)學習重要，提醒我們好好學習，不要因為已經(jīng)進入大學校門了就開始放松，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，當成了耳旁風，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師和自己的不尊重。
上個學期，因為很多學校、社團、班級的事情和自己的一些問題，我時常遲到、曠課，該學習的時候不學習。學習的時候不積極，玩的時候格外積極。每次您叮囑我們說要好好復(fù)習的時候，我總會對自己說“沒事，大學復(fù)習就是最后一個星期的事情”。雖然看著身邊的同學復(fù)習的時候，心里有很大的危機感，但是老是不放在心上，覺得有失必有所得，自己能力的鍛煉才是最重要的。真正等到要考試起來的時候，才發(fā)現(xiàn)自己犯了一個嚴重的原則性錯誤：作為一個大學生，學習才是第一位的。只有學習能力得到提高，才有可能在其他能力方面得到提高。面對老師的一再提醒和勸導(dǎo)，我沒有及時改正，反而變本加厲。考完試后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。成績出來后，鮮紅的數(shù)字，我無顏面對父母和老師。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，家長嚴肅認真的表情猶在眼前，我也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。我告訴了家人我的成績，我的父母冷靜下來后，也和我仔細分析了下我的問題，告訴我：我已經(jīng)觸犯了他們能接受的底線。我經(jīng)過深刻檢討，發(fā)現(xiàn)自己在幾個方面深藏的致命的錯誤。
1、對專業(yè)課程的重視不夠。經(jīng)過深刻的'反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導(dǎo)致我厭學的重要原因。因為自己以前是美術(shù)特長生。高考美術(shù)沒有上重本線，靠文化成績上了林大，但是因為分數(shù)過低，專業(yè)落選調(diào)劑到本專業(yè)。打從進校開始，我就對林化、造紙這個專業(yè)不感興趣。但是，這并不是厭學的理由。試問：如果我很注重這門課程，我自己會無故曠掉這門課嗎？這個錯誤也反映到了我平時沒有注重專業(yè)課，雖然沒有打亂同學和老師的教與學，但是這對于自己來說，卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設(shè)的每一門課程都有學校的理由，我們作為學生就更應(yīng)該去認真學習。不管這門課以后在社會中會不會用上，對你的人生都是一種充實，對自己也是一種提高。學校開設(shè)一門課，就是多教會我們一種生存的手段。英語既然來到了這個學校，來到了這個專業(yè)。就需要腳踏實地的學習專業(yè)知識，掌握專業(yè)技能。
2、對老師和學校教育的重視不夠。一直覺得很愧疚老師您，從剛進校起您就教導(dǎo)我們要好好學習，不要忘記自己學生的身份，可是我都沒有聽進去，反而執(zhí)拗的覺得來到大學就應(yīng)該是要學會鍛煉自己的“能力”。您多次單獨找我談話，我都沒能好好接受您的意見。這是我覺得最對不起老師您的。能夠得到您這樣一個好老師的教育，我卻沒有好好的接受您的批評和意見，這才導(dǎo)致了自己犯下這么大的錯誤。
3、思想覺悟不高，生活作風懶散，過于貪玩。因為自己過于懶散，我經(jīng)常早上遲到，甚至不去上課。反而學校、班上、社團活動卻非常積極。如果不是因為我自己過于貪玩也不至于如此。我已經(jīng)決心從下個學期起，一心抓學習，不再著迷與其他活動。養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。從頭開始，好好學習，以后不掛科，做到讓老師滿意，讓父母滿意，也讓自己滿意。
我已經(jīng)認識到了我錯誤的嚴重性，忽略了學校對我的期望，老師對我的培養(yǎng)。我愧對父母也愧對老師您，我深深的反省自己。古有云吾日三省吾身，此刻就算我再如何反省也無法挽回成績單上難看的鮮紅，挽回不了父母和老師您的期盼，只能把自己愧疚的心情化成學習的動力。希望老師能給我一個改過的機會，讓我下個學期繼續(xù)和那些可愛的同學們一起讀書。我已經(jīng)在我自己的心靈上刻記上一個大過，感謝老師把我從懸崖邊拉回來，也希望您能原諒學生的過錯。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：x年xx月xx日
寫給老師檢討書 篇14
今天美術(shù)課，我忘了帶美術(shù)課本，班里也有不少忘帶的人，美術(shù)老師把您叫來，您十分生氣！您批評了我們一節(jié)課，我十分慚愧。為自己忘帶書的行為進行了深刻反省。因為學到第二種花，我就不會做了，怎么做都學不會，于是，我就不帶材料，一節(jié)課一節(jié)課地荒度過去。當時我感覺：反正學不會，干什么煞費苦心去學呢？現(xiàn)在才感覺到，這個想法是多么的荒唐。世上難道有學不會的事？沒有，只要肯下功夫，肯努力，就一定能學會。因為沒有聽老師說的話，也沒有看課程表，所以忘記帶了書。我身為班干部，應(yīng)帶個好頭，應(yīng)該主動帶書。學生如戰(zhàn)士，書如槍，沒有槍怎么和敵人打仗呢？以后要重視每一門功課，無論是主科還是副科，我們有責任有義務(wù)上好每一節(jié)課！
我以后要記得帶書，上好每一節(jié)課，從現(xiàn)在開始，認真對待所有事，認真對待每一科，改掉丟三落四的壞習慣，養(yǎng)成睡覺前整理好書包的好習慣，避免類似事情再次發(fā)生！我保證以后不要再忘帶書了，丟三落四的了，保證沒有下次了！
寫給老師檢討書 篇15
親愛的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我在這件事上的這種不良行為的深刻認識。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。 人有失手，馬有失蹄 。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。
我決定我一要會杜絕這樣的錯誤再次發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。古人也說 知錯能改。善莫大焉 。雖然我的不良行為不是向老師和紀律進行挑戰(zhàn)。純屬一時沖動造成的錯誤。但是犯錯總是要付出代價的。
所以我愿意誠懇的接受老師對我的教育和批評。我一定會把老師的諄諄教誨銘記在心，要時刻讓我的行為符合我的學生身份。
我辜負了您的一番心血，我深知，這事給全班作了壞榜樣造，成了極惡劣的影響，對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：
1、在同學們中間造成了不良的影響，由于我未能按時完成您的任務(wù)，影響班級榮譽！
2、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
3、是我思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中學生應(yīng)具有的認識問題水平。
作為我沒能按老師的要求來，覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。
今后我一定會按老師說得來，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！
檢討人：
20xx年XX月XX日
寫給老師檢討書 篇16
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對夜不歸宿，不假離校這種不良行為的深刻認識以及再也不在夜不歸宿和不假離校的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該夜不歸宿和不假離校，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在夜不歸宿和不假離校所以，老師讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。
作為夜不歸宿和不假離校的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。
今后我一定會好好學習，上課不講閑話，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！
檢討人：
20xx年XX月XX日
寫給老師檢討書 篇17
尊敬的教師：
您好！
教師，我十分抱歉，寫下這篇檢討書，我懷著十分后悔的心境，向您說聲對不起。
在日常生活中，您對我很是關(guān)切和照顧，同時，您也是我最喜愛的教師，可是卻在您的課堂上開小差，沒有認真上課。
在上課的時候，因為前一天的作業(yè)完成的異常簡便，所以我認為今日的學習任務(wù)不會有多難，于是便在上課的時候走神，您在課堂上悉心傳授的知識我也沒有理解到，很快，我便收到了相應(yīng)的懲罰。因為我的過失，上課沒有聽講，我很快的發(fā)現(xiàn)，那天的作業(yè)我并不能夠完成，所以很是著急，可是我沒有及時的向您反映情景。
因為我的隱瞞，我的作業(yè)很沒有質(zhì)量的完成了，到了您的課堂上，由于之前的可沒聽，所以，你上課時講知識點，我根本沒辦法聽進去，我聽不懂，我很著急，不明白怎樣辦，眼神四處游離，細心的您發(fā)現(xiàn)了我的問題所在。
下了課，您便把我叫金了辦公室進行談話，當時的我一著急就哭了，您輕聲安慰我叫我不要緊張，可是我沒有辦法控制住自我的情緒，只能任由的發(fā)泄，我明白我這樣十分任性，也打擾了其他教師的工作。因為自我的錯誤，造成了這么大的損失，您摸著我的頭，告訴我不要害怕，把事情的來龍去脈將一邊。
在我說完之后，內(nèi)心的一塊大石頭瞬間著地了，我感覺向您坦白比瞞著你的感覺好了太多。您點點頭表示已經(jīng)了解了，隨后便跟我講起了道理，我頓時淚流滿面。我何德何能，能偶遇金您這樣盡職敬業(yè)的教師。
教師，我明白您的用心良苦，早在我們成為您學生的那一刻起，您也必須將我們當成了您的孩子，你每日都對我們進行悉心的指導(dǎo)，從來不曾放棄我們每一個人，你覺得我們不論是成績優(yōu)良都是有期望的孩子。
很多在年級里名聲很壞的差生，在您的帶領(lǐng)下此刻也變得越來越好了，這都是因為您始終本著一顆善良的心。教師，多謝您的關(guān)心，在這次的問題上，我深刻認識到了自我的錯誤所在，我保證下次再也不會這樣了，請您相信我，以后我遇到問題，絕對不會再拖拖拉拉，必須會及時的去解決。
多謝您的提醒和關(guān)心！教師，請您原諒我這次的行為，我以后必須加倍努力學習！
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
寫給老師檢討書 篇18
尊敬的班主任：
您好，向您遞交這份說謊話的檢討，嚴肅深刻我說謊話，期盼老師的錯誤行為。
此次我不假外出，還假借您的名義。我對自己的所作所為以及因我錯誤行為對班集體帶來的嚴重后果和不良影響，對您表示深深的歉意。
回顧我的錯誤發(fā)生經(jīng)過，此次我由于身體上不舒服，想回家休息。在未經(jīng)過向您請假的情況下，私自假借您的請假簽名，對門衛(wèi)大叔謊稱是經(jīng)過您同意就擅自出校。后來經(jīng)過門衛(wèi)大叔查實情況，將我原形畢露。
此時此刻，我對于自己的錯誤行為深感愧疚，我已經(jīng)面紅耳赤，無地自容了。錯誤的發(fā)生，充分暴露出我的誠信意識嚴重缺失以及我的紀律觀念缺乏。倘若說身體上確實不舒服可以通過正常的請假來進行，可是我恰恰沒有這么做，犯下了這等大錯。
如今，針對我誠信意識、紀律方面的巨大不足，我必須認真、深刻地反省。犯下了錯誤，我首先應(yīng)該鄭重地向班主任老師表示深深地歉意，對于給班級造成的不良影響向同學們道歉。
從今往后，我要決定嚴肅對待學校規(guī)則紀律，做到有事必須請假，我須認真鞏固樹立自身的誠信意識，堅決不說謊，堅決不再冒用老師名義了。
此致
敬禮
檢討人：
20xx年XX月XX日
寫給老師檢討書 篇19
尊敬的老師：
您好！
我真的很抱歉這次給您帶來了這么大的麻煩，我知道自己這次做的很不對，讓您很失望，很氣憤。但是我現(xiàn)在真的只能和您說一句抱歉，此外我會謹記這一次教訓，今后絕對不會再犯這樣的問題，絕對不會再在晚自習上大吵大鬧，危害班級的秩序和紀律了。對不起老師，還請您原諒我這一回，我一定會管理好自己的行為，不再讓您徒增煩惱了。
昨天晚上第四節(jié)晚自習的時候，我由于和前桌同學有一點點的矛盾，就大打出手。其實也沒有太大的問題，就是自己當時心情不太好，加上這段時間學習壓力很大，自己一時間沒忍住，因為一點點小事就和對方大吵大鬧起來，差點還動手了。班長一開始勸導(dǎo)我了，可是我卻被自己的沖動沖昏了頭腦，沒有聽班長的話，更是無視班長這個職位。只顧自己一時的沖動，不僅傷害了前桌的同學，更是讓自己、給我們班級整個集體帶來了很大的影響。在此，我真的很抱歉，我知道自己的這個行為已經(jīng)發(fā)生了，也無法再做出太多的改變，但是我愿意在這里承諾，今后我一定不會再出現(xiàn)這樣的問題，我也不會再讓老師您被我這樣的行為影響，讓您生氣煩惱了。
通過這一次犯錯，我也知道了自己很大的缺點，那就是沒有任何的耐心，也沒有一個好的情緒，無法管理好自己的情緒，讓自己被沖動掌控，失去了理智。這一點對于我們的學習和生活都是有害無利的，所以就算不是在學校里，在家里，我也應(yīng)該時時刻刻去關(guān)注自己的情緒，不要隨意去發(fā)脾氣，更不要隨口傷人，這是非常有必要，并且要極力重視的一件事情。
在以后的學習生活之中，我會把這次教訓一直放在心上，每當我要沖動的時候，我就會告訴自己，先冷靜三秒，然后再去做一個決定。我真的不知道該怎么去表達對老師您的歉意，您一直都對我非常的包容，即使以前我也犯錯，但是您還是信任我，給我改正的機會。這次我希望您還能再信任我一次，我一定會抓緊自己，做好自己，好好的學習，團結(jié)同學，不再給您帶來這樣的困擾了。老師，同學們，我真的知道自己錯了，之前給大家?guī)淼囊恍┎缓糜绊懀�望大家可以原諒，請老師您原諒我！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年XX月XX日
寫給老師檢討書 篇20
親愛的老師：
您好！
我是，近期在學習當中，我也做的不是很好，自己學習下降了不少，我覺得很有壓力，這樣的感覺確實是非常不好的，我也能夠從中體會到更多的東西，在這方面，我也確實是做的不好，作為一名學生我現(xiàn)在本職工作還是非常不好的，我沒有遵守學校的規(guī)章制度，在這一點上面我還是感觸非常深刻的，這對我的影響比較大，所以也應(yīng)該要好好反省一下自己。
一直以來您對我確實還是不錯的，這個過程當中，我一直都能夠深刻的認識到自己的問題，我這段時間以來表現(xiàn)，就讓我明白了問題還是應(yīng)該要好好的解決，一定不能夠再繼續(xù)這樣持續(xù)下去，那樣肯定是會有問題的，對于個人能力而言我確實是做的不夠好，在平時的表現(xiàn)當中，我真的是存在問題，現(xiàn)在出現(xiàn)了這樣的問題，有些事情還是應(yīng)該要堅持下去做好的，希望接下來可以合理的安排好自己的工作，這樣下去肯定也是應(yīng)該要做的更好才是，這次出現(xiàn)的情況讓您失望了，我不會再讓自己出現(xiàn)問題，我會積極樂觀的對待自己的工作，展示自己的價值，保持一個好的狀態(tài)。
現(xiàn)在我也反思了自己很長一段時間，所以我還是應(yīng)該要更加的自覺才是，反思自己的同時，還應(yīng)該要對自己有信心一點，希望可以通過這樣方式積累到更多的經(jīng)驗，這對我來講還是有很大的提高的，感激周圍同事對我的認可，在以后的工作當中，我也一定會發(fā)揮自己的能力，不會再讓自己這樣消耗下去了，在上課的時候我也是沒有遵守相關(guān)的規(guī)章制度，不是很認真，平時對待自己的學習也是沒有信心，導(dǎo)致我搞不好學習，這樣下去問題是很大的，對我來講還是有很多不足，學生的本職工作就是搞好自己的學習，只有對自己認真有信心，這樣才能夠通過這樣的方式，讓自己得到成長，得到進步。
在這樣的環(huán)境下面，我應(yīng)該要做出更好的成績來，虛心和周圍的同學學習，通過這次上課我一定會做出更好的成績來，這是接下來應(yīng)該要好好檢討自己的，這對我也是一個提醒，作為學生，我應(yīng)該要認清楚自己的方向，但是以后我一定會認真的，搞好自己學習的同時，我還應(yīng)該要堅定自己的信念，讓自己做出足夠好的成績，希望在以后可以做出更好的成績來，得到更多的認可，希望您給我一個改錯的機會。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：