寫建議書作文(精選16篇)
寫建議書作文 篇1
尊敬的校長:
您好,我是一個畢業班的學生,馬上就要畢業了。我的母校在您的指導下,校園變得更美麗了,這都是您嘔心瀝血的結果。但是還是有些地方做的不夠好,在此我要把這封信獻給我的母校,想為母校的建設做出一份貢獻。如果采用我會很高興的。
學校里的美化建設做的不夠好,學校中間大草坪上的小草都開始枯黃了,那么大的草坪卻只讓人感到幾分綠色。所以我建議在草坪四周都圍上圍桿,再在草坪中種上許多的小花,并請專人照顧,草坪就會恢復原樣了。
學校里有一些同學經常放學不回家,在學校里寫作業,常常到很晚才回去,讓父母著急,還容易出事故,所以我建議中午和下午放學都排路隊。
寫建議書作文 篇2
尊敬的校長:
您好!
我是xx班的顏。xx小學已經辛勤培育我六個春秋了,讓我學到了很多有用東西。我真心熱愛和感謝我的母校,也真心希望母校能夠更加受世人歡迎。
在我學習的六年里,我發現母校一直在往好的方向努力發展。
校園里的教學樓是越來越好看了,原本這是一棟又臟又難看的一棟樓,但經過一次裝修后現在變得漂漂亮亮的,整棟大樓煥然一新,走廊和樓梯口的墻壁上不但貼上的白花花的瓷磚,還刷上了五顏六色的顏料,讓教學樓又添了一道色采。
在大門的右邊,原本丑陋的水塘也有變化。經過幾次清理后干凈了許多,水塘里也許多魚兒在水里自由自在高高興興的游呢。
雖然學校的設施很完美,但是我總覺得還是有一些不足的地方。下面是我的建議。
一、我希望學校的走廊上的圍墻能夠加高一些,防止同學摔下去。
二、我希望學校能將國旗臺的護欄修理一下,防止斷裂。
三、我希望學校能增多一些健身項目,讓同學們能夠更好的健身。
以上就是我的建議,有望校長能夠采納。
祝校長
青春永在,笑口常開!
建議人:
日期:x年xx月xx日
寫建議書作文 篇3
敬愛的校長和老師們:
我在小學里已經度過了六年了,快要小學畢業了。我對母校真是依依不舍啊!為了我對母校的熱愛,為了讓學生和家長更加信賴學校,我向您提一點兒建議。
現在的學生大都缺乏課外知識,我希望學校能增加一節自習課,讓同學們可以再這節課里看一些課外書,增長課外知識。高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”書,是一切智慧的源泉,有了這節課,同學們就有充足的時間看課外書了,就可以得到更多的精神食糧。
以前,我們學校安排的課程中沒有自習課。如今,我們學校應該開展一節自習課,我還想到了一些具體辦法。
首先,在教室里設置一個圖書角,讓每個同學各自捐幾本課外書,越捐越多,圖書角就形成了。同學們可以互看別人的課外書。
其次,教室內還要安排一位老師,負責保持室內秩序,讓同學們有一個舒適的閱讀環境,認真閱讀。
第三,在自習課結束前十分鐘,可以讓同學們講一講讀書的心得和體會。
以上便是我的建議,望校長能夠采納。
寫建議書作文 篇4
尊敬的各位領導:
您們好!
我是六年級一班的唐婉瑩。冒昧給您們寫這封建議書,請您們在百忙中抽空看一看。您們是學校的領導,每天有很多事要做。您們為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱,使得學校井井有條。南方一小已經養育我六個春秋了,在六年的學習生活中,學校和老師給了我無微不至的關照和教育,使我們從一個調皮搗蛋的小孩成長為一個合格的小學畢業生。如今,我們就要遠離母校了,離開這里的一切,我還是非常舍不得。
現在,學校發展的`很好。今年年初,我們就開始改造校門了,還開展了"黨員示范課"的活動,每一個教師和學生都樂在其中。為了母校以后能夠更好地發展,在此,我向您們提幾點建議:
1、多派一些人手管理樓道口,特別是升旗、做操上下樓時維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果時間充足的話,可以按年級把上下樓梯的時間錯開,讓頂樓的六年級先走,二樓的二三年級最后走。這樣,所有人就不會在一個點擁擠了。
2、現在,學校的語音室,美術室應有盡有,但上這些課時就要去這些地方上,不要讓它們空著不用,這樣,還可以提高同學們上課時的興趣性。
3、開啟"生活實踐周"的活動,讓同學們學會自理生活,和其他人友好相處,互幫互助。還可以帶大家去軍訓,讓我們體會其中的困難,并面對困難、解決困難,同時還可以鍛煉身體,磨練意志。
4、在體育課上多開設一些課程,比如打羽毛球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛煉,我們的身體會更加好的。我們學校是以球類為特色,但惟獨羽毛球沒有場地,如果建了羽毛球場,同學們就可以更好地鍛煉身體了。
5、現在,全國都在爭當"四好少年"或"十佳少年",我們學校的同學們也要去爭當。那么,最基本的就是——學校習慣。我們平常所說的學習習慣,是在學習過程中經過反復練習形成并發展,成為一種個體需要的自動化學習行為方式。良好的學習習慣,有利于激發學生學習的積極性和主動性;有利于形成學習策略,提高學習效率;有利于培養自主學習能力;有利于培養學生的創新精神和創造能力,使學生終身受益的。而我發現我們學校同學們的學習習慣不是很好,愿老師可以及時地幫同學們改正過來,并繼續發揚。
6、建議學校多開展一些活動,可以模仿大學的一些模式,比如成立俱樂部或社團。像球類,棋類,藝術類等等,以培養學生的興趣為宗旨。在每年新生入學的時候可以報名參加,每周抽出一個課外活動的時間搞個活動,老師講點專業內容,這些內容一定是要專業的,別一開始就告訴學生錯誤的東西,以后很難糾正過來。只有通過這些活動的開展,才能促進教學活動的開展,半月鎮中的教學才有特色。這些活動的開展反過來可以促進教學工作的開展。
尊敬的領導,為了讓我們和陸續來到學校的新同學更好地成長、生活,希望您們能夠采納以上這些建議。
此致
敬禮!
建議人:
20xx年xx月xx日
寫建議書作文 篇5
親愛的衛生局的工作人員:
你們好!我是來自樟木頭鎮中心小學六(2)班的廖嘉怡!
保護環境是人類有意識地保護自然資源并使其得到合理的利用,防止自然環境受到污染和破壞。
我國把環境保護宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好保護環境的工作。然而,現在有許多不愛護環境的現象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰;汽車的尾氣的排放超標等。為了保護環境,保護我們的家園,我提出如下建議:
1、實行垃圾分類化,這樣不僅能減少環衛工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。
2、節約資源,建議大人買菜時,少用塑料袋,盡量用竹籃子、環保袋。
3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒,綠色消費,盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。
4、人類要想征服大自然,就必須尊重自然的規律,愛護大自然的一草一木,一山一石,愛護大自然的一切。
5、保護環境要從小事做起,首先選擇有利于保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待我們的母親,共創一個美好的生活環境。
環保是現代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現在做起,為了地球的明天,我們必須要從個人開始努力,好好地保護環境!
保護環境,從我做起,從小事做起!請你們采納我所提的建議,謝謝!
祝: 工作順利, 福壽安康!
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寫建議書作文 篇6
:
我感到您們對我的學習壓力太大,有時我寫完作業,剛打開電視機,您發現了,就“逼”我去練琴,我被“逼”無奈,只好乖乖地服從命令。還有幾件事,都是讓我沒有自己的想法,沒有自我觀點,我就像“機器人”一樣被您們控制著。所以,我建議:
一:每天給孩子抽出一些時間,讓孩子自由安排。
二:雙休日時不要讓孩子參加任何補習班,帶孩子到郊外或野地里玩耍,既可以長知識,還可以長見識,又能孩子盡情享受大自然的快樂。
三:給孩子合理地安排一個計劃表。
爸爸媽媽,我知道您們“望女成鳳”的心情,但如果您們改變方法,合理安排的教育我們,也許會更好!
20xx年xx月xx日
寫建議書作文 篇7
敬愛的老師:
您好!
有多少話想對您說,可是話到嘴邊又咽下;無數次我想用語言去說,可是真的不知道應從何談起......因為我害怕我的言語會傷害了您。近日,我想起了葉鑄老先生的一句話:“我們不應因太陽哺育了人類,我們就不指出他身上的黑子。”這句話使我勇敢的拿起筆。
最難忘,考試過后分數帶給我的尷尬。不知是心里作用,我總渴望成功,而事與愿違。面對失敗我總是安慰自己,別灰心,是意外罷了。但經過許多次的“意外”我的意志被磨光了,信心也隨之抽擺,我不知道為什么失敗總與我同行。失敗之后,我把自己隱藏在夢境中,不再想面對殘酷的現實。我不知道我這樣做我會對得起誰?
什么事情您都幫我想的很周全,事事為我著想,我明白您的苦心。然而,話還要說回來,您可知道學生有什么想法,學生的自然情況歌實際能力嗎?多年的學習實踐告訴我:學生那個就是一條盡會游泳、跳躍能力平常的魚兒,是難以越過龍門的;學生實際上只是一匹馬,一頭牛,平平常常、普普通通,怎么能想成“鳳”就成“鳳”呢?“千軍萬馬爭過獨木橋”,現實嚴酷地告訴我:所“望”的“鳳”不能都“成鳳”,“成鳳”的僅僅是一部分——而且只能是一小部分。
不過,這并不可怕,上帝關上了一扇門,肯定會打開一扇窗。您的學生雖然“成”不了“鳳”,但卻又稱為一匹“馬”的機遇,成為一頭“牛”的可能。然而社會又不僅僅需要“鳳”,“馬”有“馬”的作為,“牛”有“牛”的用場,而且“牛”與“馬”還有著“鳳”所不及的長處。老師,您不能盲目的“跟著感覺走”、逼我成“鳳”了。
讓學生追求自己適合的追求,選擇自己應該的選擇,“走自己的路”吧!
長者對幼者,父母對兒女,老師對學生,孩子們對小動物,總自然而然地產生了一種保護的欲望。這是因為他們有愛。愛是一種東西才湖區保護讓他生活得更好。殊不知有事保護也是一種傷害。
國家為了保護瀕臨滅絕的野生動物,修建了接近大自然條件的野生動物園,讓野生動物免受自然的殘酷考驗和人的傷害。這本應是一件好事啊,可結果呢,我們看到了什么?一群獅子面對自己的野餐——一頭活生生的黑牛——竟不知進攻,反而被嚇得連連后退,不能不讓人為其感到悲哀。在原始叢林中,即使是機制未成年的幼獅也能擊倒壯牛,分而食之,這都地是因為怎么樣的原因呢?野生動物園中的獅子習慣了人類的保護,根本不曉得自己的先輩們也曾唉自然界中為生存而拼搏他們已經喪失了攻擊對手和保衛自己的能力,這不能不說是人類造成的傷害啊!
很多時候大人處于對孩子的愛,為了保護其免受傷害,住早起“花兒”的“溫室”,遮擋外界的風吹雨打。從孩子成長的路上不難看出,這也是一種傷害。孩子在“溫室”中學會了什么?也許學到很多書本上的只是,也許掌握了一兩門藝術技能。可他們往往沒學到最重要的一門學問——如何生存。成長的道路上總是遇到各種突發情況。其他人不能永遠跟在身邊。學會抱回自己家,在社會中更好的生存,才是一輩子的財富。急于保護孩子的大人們不妨試著松開你的手,讓我們自己賣出人生的每一步,摔了跤才知道什么是疼,搬到了才知道什么樣的路不能走,不要讓你們的“保護”舒服了他們的翅膀,阻礙了他們向更高更遠的地方飛翔。
獅子只有在叢林中才是那充滿野性的獸中之王,馴養過的只是充當著一種活生生的焦距,告訴后來的人,世上曾存在這種動物。我們人呢?難道也要舍棄真實的人的身份,在充滿愛心的“保護”之箭搜射傷后變成另一種“教具”嗎?
老師其實有很多話,也許我不該說,但是這樣欺騙您,我又不忍心。算了我還是說吧。老師您很喜歡學習好的學生,這根本沒有什么錯,畢竟老師也是人也應該有自己的喜好。這您總是對我這樣的學生處處關照,教學注意力就像一束激光集中在我們幾個身上。當我每次有了錯,您也很注意留面子、保威信;可是學習差的學生則態度冷淡,缺乏耐心,有錯抓住不放。這使許多同學對您產生了不好的看法,說您又親有疏,有偏向。
老師,不知您是不是注意到這樣的后果?它已經影響到師生之間的和諧.不少被您有意無意冷落的學生感到自尊心受了傷害,處處疏遠您;甚至個別同學對您產生了敵對情緒,聽不進去您的勸告或批評,干脆破罐子破摔。
老師,一個班級,一屆學生中,高材生才能有幾個呢?祖國的經濟建設,需要大批量的知識人才。可您的偏見,可能會喪失了許多一經雕琢就可成美玉的寶貴人才。
我希望您以后,不僅像現在這樣有心“栽花”——精心培養先進的學生,也要有意“插柳”——耐心幫助后進學生。那么,到春風送暖之時,不僅會有“綠柳成蔭”,而且還會有“鮮花滿枝,碩果累累”的更加可喜景象。
寫建議書作文 篇8
媽媽夸獎我好多次,但都是她吩咐我去做,我做得好。媽媽才夸獎我的。只有一次,是我自己主動做的。 記得上星期六早上,只有我一個人在家。我做完作業閑著沒事,看見地沒掃,窗戶上、桌子上“住”著一層灰塵。于是我拿起掃把,仔細地把地板掃得干干凈凈,連一小片紙屑也沒有。接著打了一盆水,把布放進水里,再拿起來把多余的水擰掉,再用濕布把臟桌子抹干凈。這桌子可真臟!抹了一次又一次,才亮堂堂的,但抹布上滿是灰塵,連水也變成了黑水。然后我就去擦玻璃。擦玻璃時,我先用濕布把玻璃的里外擦了一遍,再用一塊干凈柔軟的干布擦了一遍又一遍,知道把玻璃擦的能照出影子來為止。可我已經是滿頭大汗了。 中午,媽媽回家后看見家里干干凈凈的,又驚又喜,對我說:“你真是媽媽的好幫手!”聽了這話,我心里像喝了蜜一樣甜。
寫建議書作文 篇9
為了正校風、嚴學風,更好地優化育人成才環境,為了在我校形成“學禮儀,講文明”的良好氛圍,學校團委向全體同學發出倡議,讓我們學習禮儀,告別不良行為,爭做文明學生。
菁菁校園,學習圣地,靠我們共同呵護,才有其欣欣向榮;莘莘學子,優良學風,靠我們孜孜追求,才有其碩果累累;師生和諧,崇德尚紀,靠我們言行相隨,才有其蔚然成風。文明是人類進步的標志,作為知識殿堂的學校,校園文明更應該走在社會的前列,為此,我們應做到:
1.儀表文明作為富有朝氣的學生,儀表服飾應與自己的身份匹配,不追求名牌服裝,不過于花哨,不燙發、染彩發,男性不留女性發,生活儉樸,服飾大方,著裝整潔。
2.語言文明 大力推廣“請”、“您好”、“對不起”、“謝謝”、“再見”等禮貌語言,不罵人、不說臟話、臭話、大話、假話。
3.行為文明遵守社會基本道德規范,遵守學院各項規章制度,自覺維護教學和生活秩序,不在教學區、生活區大聲喧嘩、吵鬧,不在校園里使用手機、MP3、MP4等電子產品,不起哄、不吸煙、不酗酒、不賭博、不觀看和傳播反動和淫穢制品,不參與任何邪教組織。
4.交往文明同學之間、師生之間學會相處,尊敬老師,團結同學,大力倡導男女同學間的坦誠交往、禮貌交往、理智交往,旗幟鮮明地反對不文明交往的傾向和行為。
5.用餐文明 遵守用餐秩序,尊重食堂職工,計劃用餐,不亂拋剩飯殘菜。
6.環境文明愛護校園的公共設施和一切公共財物,愛護校園的一草一木,愛護文明整潔的校園環境,不隨地吐痰,不亂拋瓜皮果殼,不亂擲食品包裝袋,自覺向“白色污染”宣戰。
7.考試文明 講究誠信,以正確的心態對待考試,將考試舞弊行為驅逐出校園外。
文明到底有多遠?其實并不遠,只要你愿意給每一個人同樣真誠的微笑。文明到底有多遠,其實并不遠,只是你愿意彎腰拾起地上的一團紙屑,只要你遵規守紀,這樣我們就會離文明越來越近!
校園是我家,文明靠大家。讓我們從自身做起,從身邊做起,從今天做起,為爭創造一個更加文明、和諧的校園環境而努力。
倡議人:x
時間:x年x月x日
寫建議書作文 篇10
尊敬的環保局領導:
您好! 作為一名在校的學生為我們市的一點建議。
也許您知道,現在的北京,雖然十分發達,而且是中國與世界交流的窗口,可是,現在北京這座年輕的城市,已經是垃圾遍地,河水也全部被污染了。對此,我相信您和我們一樣,也是十分的痛心。
而這骯臟的環境,全部都是那些不講衛生,不愛惜我們土地的人們所造成的,他們,不珍惜我們腳下的這片土地,他們好像是不知道這片土地是我們的祖先費盡心血爭奪下來的,而且也不知道,這是大自然的一部分,如果這片土地不能夠供人類生存下來的話,那么整個大自然將會……我們都不敢想象。
所以,我們要積極保護環境,讓我們的家園更加和諧、美好。在此我想向您提供一下我自己的建議,希望可以供您參考。
1、我們可以將綠化面積擴大,讓整個北京看起來更加美麗,而且空氣會更加清新,對市民們的身體健康也有好處。
2、多多發倡議環保的廣告,讓市民們受感染,并且都很樂意投入到我們這個環保行列中。
3、多多組織集體活動,動員大家一起來環保,并且讓大家樂在其中。
以上只不過是我個人的意見,我相信,對于環保,我們還有更多的事情要做,如果想讓北京變成幾十年前那樣,無污染,空氣清新的話,那我們就要更加努力,團結一致,同心協力打造我們這個大家庭。
相信,您也會和我們一起加油,并且調動市民,讓大家一起來環保。
給環保局的領導的環保建議書,僅供參考!
寫建議書作文 篇11
各位環保志士,有關部門:
我是一名小學生。我也十分熱愛地球。對環保有著獨到見。
隨著人口無限增長和環境進一步惡化,人類將難免遭遇昔日的地球統制者------恐龍的滅頂之災!
中國土地荒漠化面積正以每年2460平方公里的速度擴展,相當于每年有一個縣從地圖上消失;每年荒漠化危害的直接經濟損失超過540億元,相當于西部五省(區)三年的財政收入。
一個城市中的懸浮微粒濃度每上升10微克/立方米,當地的死亡率就增加一個百分點!中國是十二個貧水國之一,淡水資源不到世界人均水量的1/4;666個城市中有400多個缺水,其中130個城市嚴重缺水,直接經濟損失每年達2300億元。
每年受旱農田32億畝,約有5000萬人和3000萬頭牲畜面臨水荒。
臭氧減少1%,紫外線對地表的照射量將增加2%。每30年氣溫就上升一度。汽油每消耗1566噸,排放到大氣中的鉛就達1噸。中國目前因兒童鉛中毒所造成的損失已超過130億元,且鉛中毒使幼兒死亡率上升。中國每年因酸雨污染造成的損失達1100多億元,酸雨面積達109萬平方公里。全球的煤碳將在250年內用盡,石油在30―40年內耗竭。中國森林覆蓋率僅為13.92%,排在世界120位,人均林地只有世界平均水平的11.3%,而我國卻是世界上出口木筷的大國!
也許有人會說:“這些離我們都太遠了。
可是與我們生活息息相關的例子也有很多:一萬雙木筷就要犧牲掉一棵大樹; 四千張賀卡就要砍掉一棵大樹;中國僅塑料袋每年廢棄量就達一百多萬噸; 塑料快餐具埋入地下 四百年不腐爛,用于處理此垃圾污染的費用是生產價格的10倍啊!
地球讓我們生存,讓我們保護。
地球是我們的家園,我們是地球的主人。
誰不想讓我們的家園變的更美好,更漂亮?北京人口110余萬人,如果我們每日節約一點資源,會減少許多污染:每人少用2雙一次性木筷,一日可以少砍220棵大樹; 每人少用一個塑料餐盒,一日可節約其垃圾污染處理費165萬元; 每人少用一個塑料袋,一日就少扔掉1000公斤聚乙稀膜,僅原料就節約4000多元; 每人少用一張賀卡,將拯救275棵大樹; 每人少買一節非環保電池,將減少水污染6600億升,相當于110萬人一生的總飲水量; 每人少買一包煙,按5元計算,一日將節約550萬元;抽一包煙按少活6分鐘計算,可延長生命總和13年; 我們不吃野生動物,就會有至少110萬只野生動物還活在地球上。
一日不駕駛機動車: 可減少排放一氧化碳約330噸; 減少排放碳氫化合物220―440噸; 減少排放氮氧化物55―165噸; 減少排放苯并芘(強致癌物)58―116公斤。
所以我們需要種植更多的樹;設計更多人性化的環保工具(例如垃圾桶等);少乘坐機動車;少使用一次性用品等等。
每個人都是環境災難的制造者,也是環境災難的受害者,更要成為環境災難的拯救者!在21世紀的第一年里,讓我們為世人樹起“綠色希望的彪炳”。
讓我們不再沉默! 因為我們只有一個地球, 因為我們還活著。
讓我們共同努力以使我們的地球更美麗、可愛,使我們生活的環境更美好。
寫建議書作文 篇12
只要熟悉我爸爸、媽媽的人都會對我說,我真幸福,有一個嚴厲的爸爸和一個慈祥的母親。我自己也常因為我有這樣的爸爸、媽媽而高興。
我的爸爸的是嚴厲的,他總是在我得意洋洋的時候提醒我不要驕傲,在我獲得成功的時候警告我不要自滿。而媽媽的性格正好與爸爸的性格相反,是慈祥的。她總會在我傷心時不斷地安慰我,在我做事的時候適量地鼓勵我。就拿我上次考試來說吧,在臨考試的前一天晚上,我由于害怕明天考得不好而心神不定,坐立不安。我這一系列的變化被細心的母親發現了,她輕輕地走過來柔聲地安慰我說:“怎么啦?是不是因為害怕明天考不好會責罵你呀?放心吧,只要你考試時盡了全力,考不好也沒關系,我不會罵你的。”聽了媽媽這一番話,我心中的憂慮與擔心立刻消失得無影無蹤。第二天,我竟然考得一個比較好的成績,我捧著試卷高高興興地回到家里,向媽媽道喜,媽媽接過我的試卷,竟然像小孩子一樣樂得手舞足蹈,并不時對我又親又抱。這時候爸爸走過來不屑一顧地看了看我的分數,面無表情地說:“又不是滿分,值到那么興奮嗎?記住‘謙虛使人進步,驕傲使人落后’這句話的含義,不要因為得了一點小進步就那么驕傲自滿啊!”爸爸的一席話如同一盆冷水,澆滅了我心中興奮的烈火。可現在我回想起來,覺得爸爸的話也不是不無道理,也是一種對兒子無限疼愛的表現。
不管是慈祥也好,嚴厲也好,都是爸爸媽媽對我的愛,只不過是表達的方式不同而已。
寫建議書作文 篇13
敬愛的校長:
您好!您最近的工作還順利嗎?
我是五(3)班的一名學生,名叫徐山。我即將小學畢業離開母校。回憶五年來老師對我們的關心、體貼、愛護和教育都歷歷在目。母校的領導和老師對工作高度負責的態度,令我感動,但也有一些做得不周到的地方,老師們也沒有在意,但我們卻認為,這是學校的缺點我提建議也是為了報答老師對我們這五年來的培育。我想讓后來的小弟弟、小妹妹們能在一個有特別好的環境的學校里學習。因此,我希望校長能采納我的建議。
建議一:開一個電腦室,這樣我們就能到電腦室去上課,我們就對學習感興趣。預習時,查課后資料也就方便了。
建議二:把實驗室開放起來,不然上自然課的時候,不管老師怎么費盡口舌,我們難免也會有一那些不懂得地方。如果實驗室開放了,我們有不懂的問題做一下實驗就知道了,而且記憶非常深刻。
建議三:我希望學校把每個班級里掛三臺電風扇,第一臺掛在講座上空,給老師扇風,第二臺掛在中間,給中間的同學扇風,第三臺掛在最后,給最后一排的同學扇風。如果不掛電風扇的話,到了夏天,坐在第一組的人又沒有窗簾,太陽曬長了就會中暑。
建議四:現在的跑道的確給同學們帶來不便,夏天,同學們上體育課時,會被塵土嗆的喘不過氣來,塵土中的細菌時時危害著同學們的健康。冬天到了,土地變得非常僵硬,同學們跳繩、跑步時容易被磕傷、碰傷,也給同學們的安全帶來了隱患。所以,我希望學校能夠將現在的跑道改為橡膠跑道。
敬愛的校長,我的建議可行嗎?衷心地祝愿我們的學校越辦越好。
此致
敬禮
寫建議書作文 篇14
尊敬的全國人民們:
如今,我們的地球已經淚眼模糊,上面許多人為了賺錢不停地開拓資源,開發田地,亂放廢棄,亂排污水。
地球為人類提供資源,供人類居住,可是人類得寸進尺,任意破壞地球,因此我向全國人民發出以下建議:
1、提高對地球的保護的意識,反對破壞地球的意識。
2、認識保護地球的重要性。
3、擴大保護地球的隊伍,對保護地球活動宣傳。
4、做到不亂丟垃圾,少用塑料袋,把廢電池安全處理。少用一次性用品。
5、要做到多種樹,不破壞樹。
6、節約用紙,水,電。
7、少開私家車,盡量坐公交車,或騎自行車。
8、制止工廠排放廢氣,廢水。和有害物質。
地球是我們唯一的家園,我們也是地球的保護者。讓我們為地球撐起一片保護傘,好好保護他吧。
寫建議書作文 篇15
親愛的媽媽,我想對你說,我已經長大了,不要像照顧寶寶一樣照顧我了。
我已經可以自理了,不要再那樣照顧我了。星期天上午,你們都不在家,我起床后立馬把床上的被褥整理好,然后又自己做起了作業,等你們回來了,我已經把作業做完了。
媽媽你太溺愛我了,連洗臉都要幫我放水,我可以做這些事情了。而你卻不讓我干,要是再這樣的話,我就什么都不會做了,那我不就是好吃懶做的人了嗎?
媽媽,不能讓我這樣任性,要對我嚴厲點,否則我會非常任性,會害了自己。
媽媽,我已經長大了,不要再過分溺愛我了。難道你想讓我一事無成嗎?
寫建議書作文 篇16
吳校長:
您好!
我是本校六年級二班的一名少先隊員,名叫趙霞,我感謝母校的老師和校長多年來的辛勤培育,使我從一個幼小無知的小孩成長為一位有文化有素質的少先隊員,我們的校園是我們的第二個家,我們在那里渡過了六個春秋。但是,在這么美好的環境中仍存在著美中不足的地方。
(1)學校的圖書館閱覽室不能定時開放,而且圖書館的書既陳舊又落后,不符合我們現在小學生閱讀“口味”。
(2)我們自從升入六年級早間早操時間就消失得無影無蹤,改成了上課時間,這樣一來,我們課間就得不到休息,身體也得不到鍛煉。
為了解決以上問題,我個人打算采用以下方法解決:
(1)學校圖書館應每個星期開放一至二次,不宜過多,學校應拿出一部分資金購買一些有意義,符合我們小學生“口味”的書籍,若資金不夠,我們可以以班級為單位,互相換書,從而達到廣泛閱讀的目的。
(2)我們學校應盡量安排早操時間,因為身體是學習的根本。
以上幾點建議也許提得不夠成熟,不夠全面,但是表明了同學們共同的心聲,希望校長能給予采納,這樣我們的第二個家會變得更加美好。
此致
敬禮!