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寫轉(zhuǎn)專業(yè)的申請書

發(fā)布時(shí)間:2022-07-29

寫轉(zhuǎn)專業(yè)的申請書(通用17篇)

寫轉(zhuǎn)專業(yè)的申請書 篇1

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  我是__系__班的大一新生,我叫__x,籍貫河南。現(xiàn)鄭重提出轉(zhuǎn)業(yè)申請,希望能夠轉(zhuǎn)到會計(jì)學(xué)專業(yè)。

  20__年高考后,經(jīng)過了我的認(rèn)真考慮,決定放棄復(fù)讀,把所有的精力放到大學(xué)的學(xué)習(xí)上來,并綜合自身的條件在各三本院校中選擇了貴校,因?yàn)楸娝苤F校的管理在河南所有的三本院校中是有口皆碑的,所以我堅(jiān)信,在貴校良好的學(xué)習(xí)氛圍下,通過我自身的努力,一定會學(xué)有所成。

  然而,由于我的分?jǐn)?shù)和二本分?jǐn)?shù)線還有一定的距離,我又傾心于會計(jì)學(xué),但據(jù)我考察,貴校的會計(jì)學(xué)又是熱門專業(yè),報(bào)名人數(shù)很多,競爭很大,所以我沒有十足的把握被貴校的會計(jì)學(xué)專業(yè)錄取。但是,我從貴校的網(wǎng)頁上看到了入校可以轉(zhuǎn)專業(yè)的消息,心底又燃起了希望,于是還是毅然決然的選擇了貴校作為第一志愿,并且服從調(diào)劑。

  很幸運(yùn)的是我得以被貴校錄取,但同時(shí)又有些不幸的是沒有被會計(jì)學(xué)錄取。試著了解了一下__,發(fā)現(xiàn)自己在這方面興趣不大,沒有太多學(xué)習(xí)它的欲望和動(dòng)力。都說興趣是最好的老師,我自己對此也深有體會。當(dāng)然學(xué)習(xí)也不僅只憑興趣,但只要對某個(gè)專業(yè)有興趣,這個(gè)專業(yè)又適合自己,并且投入精力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)樂趣,相信最后一定會成功的。而面對一門自己毫無興趣甚至不喜歡的學(xué)科,沒有學(xué)習(xí)的激情,也無法找到好的學(xué)習(xí)方法,不但無法全身心的投入,反而會使自己的大學(xué)生活更加枯燥無味,最后的結(jié)果不僅學(xué)無所成,更重要的是浪費(fèi)了青春,浪費(fèi)了生命。如同在荒漠里找水,最后自己身心疲憊,還可能找不到水,就算最后找到了一點(diǎn)水,也只是解了燃眉之急,而最后的結(jié)局依舊是付出慘痛的代價(jià)。所以,學(xué)一門適合自己的專業(yè)十分重要,這不僅是對自己負(fù)責(zé),而且將來也能更好的服務(wù)大眾,回報(bào)社會。

  在報(bào)志愿之前,通過對各種專業(yè)的了解,我對會計(jì)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。會計(jì)學(xué)主要是培養(yǎng)具備會計(jì)、管理、經(jīng)濟(jì)和法律等方面的知識及能力,能在企、事業(yè)單位、政府等部門從事會計(jì)實(shí)務(wù)及教學(xué)和管理工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。社會對這方面人才也十分需要,未來具有廣闊的發(fā)展空間。我對會計(jì)學(xué)的主要課程如管理學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué),統(tǒng)計(jì)學(xué),經(jīng)濟(jì)法等也十分有興趣,對數(shù)字的敏感程度也很高,而且十分想考注冊會計(jì)師,在對考注冊會計(jì)師十分重要的英語和數(shù)學(xué)這兩方面也有不錯(cuò)的基礎(chǔ)和極大的興趣。所以綜合各方面情況,經(jīng)過我充分的思考,我認(rèn)為會計(jì)學(xué)是一門十分適合我的學(xué)科,并下定決心將全身心投入到自己熱愛的會計(jì)學(xué)專業(yè)中,我相信經(jīng)過我的不懈努力,在會計(jì)學(xué)方面一定會學(xué)有所成,實(shí)現(xiàn)自己的理想,開辟一片光明的未來。因此,我向院系領(lǐng)導(dǎo)鄭重提出申請,望各位領(lǐng)導(dǎo)老師能夠批準(zhǔn),給我這次實(shí)現(xiàn)夢想的機(jī)會。最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康,萬事如意。

  特此

  敬禮!

寫轉(zhuǎn)專業(yè)的申請書 篇2

  各位院領(lǐng)導(dǎo),系領(lǐng)導(dǎo):

  你們辛苦了! 我是x級物理與機(jī)電工程學(xué)院機(jī)電系測控班的學(xué)生x。現(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請,希望從機(jī)電測控專業(yè)轉(zhuǎn)入新聞系電視廣播新聞學(xué)專業(yè)。我看過學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)規(guī)定,知道這個(gè)時(shí)候提出轉(zhuǎn)專業(yè)是不合適的。但是請聽我說。

  從小我就不愛撥弄機(jī)電之類的物事,甚至近而遠(yuǎn)之,當(dāng)然這是我的個(gè)人所好所決定的。也正因如此,難以改變;就如同無法強(qiáng)迫一個(gè)人喜愛另一個(gè)人一樣。人的發(fā)自內(nèi)心的情感是無法驅(qū)策的,人能支配的只有行動(dòng)。所以在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,由于對大學(xué)本就是迷蒙的不了解,找不到自己的坐標(biāo),就告訴自己安安心心的學(xué)習(xí),學(xué)好所學(xué)的便完成了任務(wù)。但是學(xué)習(xí)不是任務(wù),它是人要走的路。一個(gè)學(xué)期過去了,漸漸明白并最終了解了自己,機(jī)電不是我的所好,亦不是我的所長。如同在戈壁上掘井,掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點(diǎn),到那時(shí)所付出的代價(jià)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了水的價(jià)值。就算有一天我在機(jī)電系畢業(yè)并且是優(yōu)秀的,我所付出的卻是四年花樣的青春年華,猶如燃燒在燦爛的陽光下的蠟燭,發(fā)光了發(fā)熱了,但是照明黑暗驅(qū)逐寒冷的價(jià)值卻永遠(yuǎn)消失了。

  我不能說在文科方面我有很大的特長,因?yàn)槲沂抢砜粕矣袧M腔的熱情,并且我忠堅(jiān)地愛著。情感的力量是巨大的。它能讓人生讓讓人死,支配著人的意志。有了這份情感我相信我能做好。而且我喜歡寫作,但因不是全面發(fā)展的拔尖的優(yōu)秀人才,無法做到一心二用。要學(xué)就不能寫,要寫就不能學(xué),而電視新聞學(xué)專業(yè)則可把二者統(tǒng)一起來,即通過轉(zhuǎn)專業(yè)有利于我的自主學(xué)習(xí)成才。 并且我的身體建康狀況也不適合在課程繁忙的專業(yè)學(xué)習(xí),我一直患有頭痛癥,診斷為抑郁性神經(jīng)癥,不能過勞。我的家人知道后一致要求我轉(zhuǎn)入文科學(xué)習(xí),這也是我本人的意愿。按規(guī)定本來應(yīng)該在本學(xué)期末才可以轉(zhuǎn)專業(yè)的,但是如果再有半年緊張的學(xué)習(xí)生活,病情可能會加重,醫(yī)生說抑郁癥到了后期會非常嚴(yán)重。而且反正要轉(zhuǎn),早轉(zhuǎn)好過晚轉(zhuǎn)。也請新聞系領(lǐng)導(dǎo)給我一片輕松的天地。

  同時(shí)我必須誠實(shí)的報(bào)告我的公共課的學(xué)習(xí)成績:公共英語79分、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)82分、中國近代史89分、體育94分、計(jì)算機(jī)60分。我清楚計(jì)算機(jī)沒有達(dá)到70分,屬于硬件不合格。但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?猶如我十九歲的年齡,她不怕風(fēng)吹雨打,驕陽暴曬,嚴(yán)霜壓頂,但是她要開放!的確經(jīng)過了磨礪,她可能不再如初的美麗,甚至?xí)谢ò隁埲保亲鳛榛?她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個(gè)機(jī)會,也許以后的路會坎坷,會荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以笑的。相反,如果連一個(gè)機(jī)會也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾。 以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話,敬請各位院系領(lǐng)導(dǎo)以長輩的身份,慈愛地給與考慮。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  申請日期:

寫轉(zhuǎn)專業(yè)的申請書 篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  您們辛苦了!我是20x級x學(xué)院x系的學(xué)生x,我現(xiàn)在提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請,希望可以轉(zhuǎn)入x學(xué)x系學(xué)習(xí)。

  因?yàn)榧彝ピ颍诩彝キh(huán)境的熏陶下,我從小就對x充滿了興趣,并且希望自己將來可以投身于x事業(yè),而在貴校的所有專業(yè)中,我比較傾向于x,并且,我認(rèn)為我可以被A專業(yè)錄取,所以,在重多學(xué)院校中,我選擇了貴院作為我的第一志愿。因?yàn)樗牡乩砦慌Z優(yōu)越,因?yàn)樗膸熧Y力量,因?yàn)樗拿麣庖约坝绊懥Α:苄疫\(yùn),我得以被貴校錄取,但同時(shí)又有些不幸的是沒有被A專業(yè)錄取,我在高考志愿填報(bào)期間曾經(jīng)了解過B專業(yè),它是近幾年發(fā)展起來的邊沿學(xué)科,是社會科技發(fā)展的產(chǎn)物。雖然是新興事物,可是它對于我來說卻是陌生和不合適的專業(yè)。我希望自己可以學(xué)以致用,去實(shí)現(xiàn)理想。在我的故鄉(xiāng)開創(chuàng)屬于我自己的天地。

  的確,經(jīng)過磨礪之后,她可能不會擁有如初的美麗,甚至?xí)谢ò隁埲保鳛榛ǎ_放了,那是自主為生命爭取后最美的笑容。給我一個(gè)機(jī)會,也許以后的路會坎坷,會布滿荊棘,但是,這是我自己的選擇,即使我遍體鱗傷,我還是可以笑的。相反,如果連個(gè)機(jī)會都沒有,即使完美無瑕,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾,而我不想為自己的人生留下遺憾,我希望我可以有個(gè)機(jī)會,可以讓我為了理想奮斗,為了夢想拼搏!

  以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)以長輩的身份,慈愛的給予考慮。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

寫轉(zhuǎn)專業(yè)的申請書 篇4

  尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)們:

  你們好!

  我是__級服裝設(shè)計(jì)系__班的學(xué)生__。來我校一年以來,在對服裝設(shè)計(jì)專業(yè)有一定了解后,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多名師,學(xué)校也給予高度重視,就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明。能就學(xué)于此,實(shí)在是很榮幸。

  但是,就我本人而言,也逐漸發(fā)現(xiàn)對此專業(yè)的種.種不適應(yīng)。服裝設(shè)計(jì)專業(yè)并非我所喜愛的,我對服裝設(shè)計(jì)專業(yè)課程的熱情和對自身學(xué)習(xí)本專業(yè)的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下,我很難全身心投入對服裝設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

  而相比較之下,我更喜歡美術(shù)教育專業(yè),一直以來對此專業(yè)也很關(guān)注。對于將來的就業(yè),我也想從事有關(guān)于教育方面的工作。我也相信,我會報(bào)以最大的熱情全身心的投入到美術(shù)教育專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

  因此,我想申請轉(zhuǎn)系。由我校服裝設(shè)計(jì)專業(yè)轉(zhuǎn)向美術(shù)教育專業(yè)。希望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  20__年_月_日星期_

寫轉(zhuǎn)專業(yè)的申請書 篇5

  尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)們:

  你們好!

  我是10級動(dòng)畫系1班的學(xué)生萬凱輝。來我校一年以來,在對動(dòng)畫專業(yè)有一定了解后,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多名師,學(xué)校也給予高度重視,就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明。能就學(xué)于此,實(shí)在是很榮幸。

  但是,就我本人而言,也逐漸發(fā)現(xiàn)對此專業(yè)的種.種不適應(yīng)。動(dòng)畫專業(yè)并非我所喜愛的,我對動(dòng)畫專業(yè)課程的熱情和對自身學(xué)習(xí)本專業(yè)的信心存在很大缺失的。在這種不喜愛與不自信下,我很難全身心投入對動(dòng)畫專業(yè)的學(xué)習(xí)中的。

  而相比較之下,我更喜歡廣告專業(yè),一直以來對此專業(yè)也很關(guān)注。對于將來的就業(yè),我也想從事有關(guān)于動(dòng)漫方面的工作。我也相信,我會報(bào)以最大的熱情全身心的投入到廣告專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

  因此,我想申請轉(zhuǎn)系。由我動(dòng)畫專業(yè)轉(zhuǎn)向廣告專業(yè)。希望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。

  此致

  敬禮!

  申請人:萬__

寫轉(zhuǎn)專業(yè)的申請書 篇6

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  你們辛苦了!

  我叫胡__,性別男,來自湖北___,是我院___系__管080131班的一名學(xué)生。因入學(xué)時(shí)寫的服從調(diào)劑將專業(yè)給錯(cuò)調(diào)了,在入學(xué)半年的時(shí)間里輔導(dǎo)員和各位老師的都給予了我莫大的關(guān)心,但在學(xué)習(xí)的過程中我感覺不適應(yīng),又因家里因素的影響(我家里的人是搞汽車維修這一行的),我相信在這一個(gè)專業(yè)中有比較強(qiáng)的優(yōu)勢,當(dāng)然也不是絕對的,但我一定會很有信心的投入到這個(gè)專業(yè)中的,在此我慎重的向?qū)W校提出從我院道橋系高路管班轉(zhuǎn)入機(jī)電系的汽車檢測與維修班,望校領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn),我會用我的行動(dòng)來饋贈(zèng)領(lǐng)導(dǎo)對我的厚望!

  以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話,敬請各位院系領(lǐng)導(dǎo)以長輩的身份,慈愛地給與考慮。

  敬希批準(zhǔn),特此申請。

  申請人:___

  申請時(shí)間:20__-12-28

寫轉(zhuǎn)專業(yè)的申請書 篇7

  尊敬的院系上級領(lǐng)導(dǎo):

  您們好!

  我是_級_系_班的學(xué)生_.因入校時(shí)服從調(diào)劑進(jìn)入_工程專業(yè),經(jīng)過幾個(gè)月的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)時(shí),存在難度。經(jīng)過對本校各專業(yè)的了解,我認(rèn)為_專業(yè)更適合自己。

  入校5月以來,在對_工程專業(yè)有一定了解后,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè),師資力量很強(qiáng),實(shí)驗(yàn)室設(shè)備在國內(nèi)屬于一流,就業(yè)前景、發(fā)展前途光明。但是,通過本學(xué)期專業(yè)課程的學(xué)習(xí)及未來專業(yè)課程的了解,我發(fā)現(xiàn)自己對本專業(yè)的重點(diǎn)專業(yè)課程缺少學(xué)習(xí)興趣,_工程專業(yè)并非我所喜愛的專業(yè);同時(shí),盡管我在上課時(shí)努力學(xué)習(xí),課后積極復(fù)習(xí),完成實(shí)驗(yàn)與作業(yè),取得專業(yè)課程成績排名班級第10名的成果,但這并未達(dá)到我的理想。相比較之下,我更喜歡_專業(yè),高考時(shí),因?qū)Υ藢I(yè)的興趣而把本校當(dāng)做高考的目標(biāo),本校的_專業(yè)在行業(yè)中,也排名較前。入學(xué)后,我一直關(guān)注_專業(yè),并自學(xué)了此專業(yè)的一些專業(yè)課程,通過這些課程的學(xué)習(xí),相信如果轉(zhuǎn)專業(yè)成功,得到_專業(yè)老師的指點(diǎn),我一定能夠在本專業(yè)取得較好的成績,不辜負(fù)院系上級領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)。

  對于將來的就業(yè),我希望從事有關(guān)于_專業(yè)方面的工作。請上級領(lǐng)導(dǎo)相信,我會報(bào)以的熱情全身心的投入到_專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

  因此,我向院系上級領(lǐng)導(dǎo)申請從_工程專業(yè)轉(zhuǎn)至_專業(yè)。希望上級領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。

  此致

  敬禮!

  申請人:申請書模板

  __年__月__日

寫轉(zhuǎn)專業(yè)的申請書 篇8

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  在此,我先道一聲:“對不起”因?yàn)檗D(zhuǎn)專業(yè)會給您帶來不便。本人__×目前在外語×班學(xué)習(xí)。

  半年前,高考填報(bào)志愿時(shí),我考慮再三最終決定填報(bào)本校國貿(mào)專業(yè)。并且滿懷期待的準(zhǔn)備著。但是,當(dāng)錄取通知書在我手中打開的那刻我愣住了。我被錄取的專業(yè)竟然是毫無興趣的外語專業(yè)。

  當(dāng)然,入學(xué)之后我又看到了一絲希望:學(xué)校遵循“以人為本,因材施教”的原則,允許學(xué)生在入學(xué)后第二學(xué)期轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)習(xí)。

  現(xiàn)如今,通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)科上我通過考試并且達(dá)到學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)要求水平。人際關(guān)系上也結(jié)識了眾多的朋友。但是,出于長遠(yuǎn)考慮和個(gè)人發(fā)展需要,遵循“嚴(yán)以律己”的原則,結(jié)合外語專業(yè)的確不適合我的實(shí)際,我需要轉(zhuǎn)向感興趣的國貿(mào)專業(yè)。而且,敬請?jiān)豪锓判模谕庹Z專業(yè)的這學(xué)期我始終堅(jiān)持國貿(mào)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。我自信能在國貿(mào)專業(yè)的學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績。

  懷著對轉(zhuǎn)向國貿(mào)專業(yè)的迫切期望和決心,特把握此次機(jī)會,望院領(lǐng)導(dǎo)、系主任、老師給予批準(zhǔn)。

  特此

  敬禮!

寫轉(zhuǎn)專業(yè)的申請書 篇9

  尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):

  您好。

  我是一名08級__x系碩士研究生。現(xiàn)申請轉(zhuǎn)入__學(xué)院,進(jìn)行經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的學(xué)習(xí)。

  帶著對經(jīng)濟(jì)學(xué)的濃厚興趣,我10年報(bào)考了__x大學(xué)__x統(tǒng)計(jì)專業(yè),方向?yàn)開_x和__x,希望更多的接觸到經(jīng)濟(jì)方面的問題。由于沒有達(dá)到__x大學(xué)的錄取要求,調(diào)劑到汕大后選擇了楊忠強(qiáng)教授的拓?fù)鋵W(xué)方向。但基礎(chǔ)數(shù)學(xué)的這個(gè)分支不適合我,不是我興趣所在。我一直希望能在研究生階段來學(xué)習(xí)研究經(jīng)濟(jì)學(xué),用自己所學(xué)的數(shù)學(xué)知識來深入了解一些經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的問題。因而特別想轉(zhuǎn)到商學(xué)院。

  當(dāng)然,光憑興趣不一定能學(xué)好一門學(xué)科,我承認(rèn)對于經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的知識知之甚少,轉(zhuǎn)專業(yè)后可能有跟不上的情況,但是聞道有先后,我相信帶著濃厚的興趣和強(qiáng)大的求知欲望,憑借刻苦努力的學(xué)習(xí)是可以趕得上的。而且對數(shù)學(xué)模型,運(yùn)籌學(xué)等科目有較深的了解,對于經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)是十分有益的,所以在某些方面我還是有優(yōu)勢的。人說學(xué)數(shù)學(xué)的人是很理性的,我相信這句話,對于轉(zhuǎn)專業(yè)這樣重大的事情,我是絲毫不敢大意的,所以我的申請絕不是一時(shí)腦熱的產(chǎn)物,而是深思熟慮的結(jié)果。

  通過向包括我的現(xiàn)任導(dǎo)師楊忠強(qiáng)教授在內(nèi)的老師們咨詢和求教關(guān)于轉(zhuǎn)專業(yè)的事,得到他們的中肯的意見和建議,也使我把這件事想的更加的清楚,經(jīng)過慎重的考慮,更增加了我轉(zhuǎn)到經(jīng)濟(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)的決心。

  經(jīng)過溝通,我的現(xiàn)任導(dǎo)師楊忠強(qiáng)教授尊重我的決定,同意我的申請;商院的杜沔教授愿意接收我為其學(xué)生;理學(xué)院和商學(xué)院方面也均樂意接收我的申請。因此向研究生院鄭重誠懇的提出我的申請,望批準(zhǔn)。如果批準(zhǔn),學(xué)生萬分感謝。

  最后,感謝您花寶貴的時(shí)間來閱讀我的申請。祝身體健康,工作順利。

  此致

  敬禮

  08碩士研究生__x

  10年10月20日

寫轉(zhuǎn)專業(yè)的申請書 篇10

  尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)們: 你們好!

  我是xx級動(dòng)畫系1班的學(xué)生萬凱輝。來我校一年以來,在對動(dòng)畫專業(yè)有一定了解后,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多名師,學(xué)校也給予高度重視,就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明。能就學(xué)于此,實(shí)在是很榮幸。

  但是,就我本人而言,也逐漸發(fā)現(xiàn)對此專業(yè)的種種不適應(yīng)。動(dòng)畫專業(yè)并非我所喜愛的,我對動(dòng)畫專業(yè)課程的熱情和對自身學(xué)習(xí)本專業(yè)的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下,我很難全身心投入對動(dòng)畫專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

  而相比較之下,我更喜歡廣告專業(yè),一直以來對此專業(yè)也很關(guān)注。對于將來的就業(yè),我也想從事有關(guān)于動(dòng)漫方面的工作。我也相信,我會報(bào)以最大的熱情全身心的投入到廣告專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

  因此,我想申請轉(zhuǎn)系。由我動(dòng)畫專業(yè)轉(zhuǎn)向廣告專業(yè)。希望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。

寫轉(zhuǎn)專業(yè)的申請書 篇11

  尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)們:

  你們好!

  我是20--級計(jì)算機(jī)工程系1班的學(xué)生---。來我校一個(gè)學(xué)期以來,在對計(jì)算機(jī)專業(yè)有一定了解后,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多名師,學(xué)校也給予高度重視,就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明。能就學(xué)于此,實(shí)在是很榮幸。

  但是,就我本人而言,也逐漸發(fā)現(xiàn)對此專業(yè)的種種不適應(yīng)。計(jì)算機(jī)專業(yè)并非我所喜愛的,我對計(jì)算機(jī)專業(yè)課程的熱情和對自身學(xué)習(xí)本專業(yè)的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下,我很難全身心投入對計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

  而相比較之下,我更喜歡土建專業(yè),一直以來對此專業(yè)也很關(guān)注。因?yàn)槠渲杏形蚁矚g的物理,有我喜歡的手工動(dòng)作。對于將來的就業(yè),我也想從事有關(guān)于建筑方面的工作。就算我知道以后工作中會很艱辛,但是我也很快樂。我也相信,我會報(bào)以最大的熱情全身心的投入到土建專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

  人的發(fā)自內(nèi)心的情感是無法驅(qū)策的,人能支配的只有行動(dòng)。雖然我們進(jìn)大學(xué)都是為了學(xué)習(xí),以期達(dá)到提升自我的目的,但是學(xué)習(xí)不是任務(wù),它是人要走的路。經(jīng)過這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)歷程,漸漸明白并最終了解了自己,計(jì)算機(jī)工程不是我的所好,亦不是我的所長。如同在戈壁上掘井,掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點(diǎn),到那時(shí)所付出的代價(jià)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了水的價(jià)值。就算我付出的四年花樣的青春年華,使我成為計(jì)算機(jī)工程系的優(yōu)秀份子,但猶如燃燒在燦爛的陽光下的蠟燭,發(fā)光了發(fā)熱了,但是照明黑暗驅(qū)逐寒冷的價(jià)值卻永遠(yuǎn)消失了。

  以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)以長輩的身份,慈愛地給與考慮。

  所以,我想申請轉(zhuǎn)系,由我校計(jì)算機(jī)專業(yè)轉(zhuǎn)向土建專業(yè)。期望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

寫轉(zhuǎn)專業(yè)的申請書 篇12

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是_系_班的大一新生,我叫_x,籍貫_。現(xiàn)鄭重提出轉(zhuǎn)業(yè)申請,期望能夠轉(zhuǎn)到_專業(yè)。

  高考后,經(jīng)過了我的認(rèn)真研究,決定放棄復(fù)讀,把所有的精力放到大學(xué)的學(xué)習(xí)上來,并綜合自身的條件在各三本院校中選擇了貴校,因?yàn)楸娝苤F校的管理在_所有的三本院校中是有口皆碑的,所以我堅(jiān)信,在貴校良好的學(xué)習(xí)氛圍下,經(jīng)過我自身的努力,必須會學(xué)有所成。

  然而,由于我的分?jǐn)?shù)和二本分?jǐn)?shù)線還有必須的距離,我又傾心于_,但據(jù)我考察,貴校的_又是熱門專業(yè),報(bào)名人數(shù)很多,競爭很大,所以我沒有十足的把握被貴校的_專業(yè)錄取。可是,我從貴校的網(wǎng)頁上看到了入校能夠轉(zhuǎn)專業(yè)的消息,心底又燃起了期望,于是還是毅然決然的選擇了貴校作為第一志愿,并且服從調(diào)劑。

  很幸運(yùn)的是我得以被貴校錄取,但同時(shí)又有些不幸的是沒有被_錄取。試著了解了一下_,發(fā)現(xiàn)自我在這方面興趣不大,沒有太多學(xué)習(xí)它的欲望和動(dòng)力。都說興趣是的教師,我自我對此也深有體會。當(dāng)然學(xué)習(xí)也不僅僅只憑興趣,但只要對某個(gè)專業(yè)有興趣,這個(gè)專業(yè)又適合自我,并且投入精力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)樂趣,相信最終必須會成功的。

  而應(yīng)對一門自我毫無興趣甚至不喜歡的學(xué)科,沒有學(xué)習(xí)的活力,也無法找到好的學(xué)習(xí)方法,不但無法全身心的投入,反而會使自我的大學(xué)生活更加枯燥無味,最終的結(jié)果不僅僅學(xué)無所成,更重要的是浪費(fèi)了青春,浪費(fèi)了生命。如同在荒漠里找水,最終自我身心疲憊,還可能找不到水,就算最終找到了一點(diǎn)水,也只是解了燃眉之急,而最終的結(jié)局依舊是付出慘痛的代價(jià)。所以,學(xué)一門適合自我的專業(yè)十分重要,這不僅僅是對自我負(fù)責(zé),并且將來也能更好的服務(wù)大眾,回報(bào)社會。

  在報(bào)志愿之前,經(jīng)過對各種專業(yè)的了解,我對_產(chǎn)生了濃厚的興趣。_主要是培養(yǎng)具備會計(jì)、管理、經(jīng)濟(jì)和法律等方面的知識及本事,能在各個(gè)部門從事會計(jì)實(shí)務(wù)及教學(xué)和管理工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。社會對這方面人才也十分需要,未來具有廣闊的發(fā)展空間。

  我對_的主要課程如管理學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué),統(tǒng)計(jì)學(xué),經(jīng)濟(jì)法等也十分有興趣,對數(shù)字的敏感程度也很高,并且十分想考注冊會計(jì)師,在對考注冊會計(jì)師十分重要的英語和數(shù)學(xué)這兩方面也有不錯(cuò)的基礎(chǔ)和極大的興趣。所以綜合各方面情景,經(jīng)過我充分的思考,我認(rèn)為_是一門十分適合我的學(xué)科,并下定決心將全身心投入到自我熱愛的_專業(yè)中,我相信經(jīng)過我的不懈努力,在_方面必須會學(xué)有所成,實(shí)現(xiàn)自我的夢想,開辟一片光明的未來。

  我向院系領(lǐng)導(dǎo)鄭重提出申請,望各位領(lǐng)導(dǎo)教師能夠批準(zhǔn),給我這次實(shí)現(xiàn)夢想的機(jī)會。最終,祝各位領(lǐng)導(dǎo)教師身體健康,萬事如意。

  此致

  敬禮!

  申請人:申請書模板

  __年__月__日

寫轉(zhuǎn)專業(yè)的申請書 篇13

  尊敬的各位系領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  您好!

  首先跟您說聲對不起!因?yàn)檫@份申請可能給您帶來的種種不便,本人在此深表歉意,希望老師諒解我現(xiàn)在所處的困境以及上交這份申請的決心!

  我記得,去年也是這個(gè)時(shí)候,我們在龍崗的最后一個(gè)月里為了選專業(yè)的發(fā)展方向無時(shí)無刻進(jìn)行著空前熱烈的討論,甚至一直到深夜都還難以入眠!因?yàn)槲覀兒芮宄坏┻x擇了一條前進(jìn)的道路,就很難再回頭了!

  經(jīng)過了好幾次的思想斗爭,我最終選擇了自己的志愿!在這里,我必須強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是:本人的第一志愿是網(wǎng)絡(luò)專業(yè),然而,出乎意料的是兩天后,張曉春老師告訴我被調(diào)制到了軟件專業(yè)(本人填報(bào)的第二志愿),原因是系里的老師相信我一定可以在這個(gè)領(lǐng)域有更好的發(fā)展。經(jīng)過跟張老師的幾次交談之后,我選擇了接受這個(gè)意外的安排。

  然而,在上個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)到一半的時(shí)候,我已經(jīng)開始感覺到學(xué)習(xí)上的吃力,尤其是C語言這門課程。當(dāng)然,不可否認(rèn)的一點(diǎn)是我的邏輯思維確實(shí)存在著不足,而更重要的是我對這門作為軟件專業(yè)必修的課程真的沒有一點(diǎn)學(xué)習(xí)興趣,盡管楚王輝老師一直在課堂上對我多加輔導(dǎo),說實(shí)話,我真的愧對老師的照顧!在我們班,大家都公認(rèn)楚老師的因材施教運(yùn)用得當(dāng)以及對大家的耐心培養(yǎng)深入我們的需要。

  因此,我無法學(xué)好這門專業(yè)課決不是因?yàn)槌蠋煹慕虒W(xué)問題,完全是我自身在這方面的學(xué)習(xí)能力很差!

  后來,我向趙亮老師提出轉(zhuǎn)入網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的申請,然而在趙老師的幾次耐心開導(dǎo)下,我還是努力地告訴自己再堅(jiān)持一段日子!情況會有所好轉(zhuǎn)的。可隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的加重,特別是在這學(xué)期接觸了C#、C++之后,我意識到了這種情況的嚴(yán)重性,對自己不擅長甚至不感興趣的專業(yè),這樣的堅(jiān)持無異于是在浪費(fèi)時(shí)間,讓自己走更多地歪路!

  其次就是,我和班上的同學(xué)在相處上存在著一定的代溝!在這里,請恕我直言!

  這個(gè)學(xué)期,開學(xué)初我就退了班級團(tuán)支書的職位,當(dāng)然,其中很重要的原因是我的身體狀況越來越差!而其實(shí)這中間也存在著我對管理這個(gè)班級有種力不從心的挫敗感!不過,請老師明白,這不是軟件班的同學(xué)不好!就像我們班主任朱艷萍老師經(jīng)常很自豪的一句話:我們這個(gè)班級真的是臥虎藏龍!

  的確,我想正因?yàn)檫@個(gè)班級里每個(gè)人都有其個(gè)性獨(dú)立的一面,才顯得它有自己的特色!所以,我無法融入這個(gè)班級,很多很多的原因是本人在溝通交流上所處的被動(dòng)局面!

  最后,我想談?wù)勛约恨D(zhuǎn)入網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的思想準(zhǔn)備!雖然沒有真正接觸過關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的專業(yè)課程,據(jù)我了解,現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)班多學(xué)的三門課程分別是:Linu-、Javascript、vista。雖然沒有百分之百的肯定可以把這三門課程目前所需要學(xué)習(xí)的知識全部掌握,但是,我相信,憑借著自己在軟件專業(yè)積累的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我有充分的信心,更有這份濃厚的興趣攻下這三門課,畢竟,如果申請成功,我會倍加珍惜這份來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會!

  綜上所訴,我衷心地向各位老師申請從軟件專業(yè)轉(zhuǎn)入網(wǎng)絡(luò)專業(yè)!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

寫轉(zhuǎn)專業(yè)的申請書 篇14

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  我叫--,籍貫廣西回族自治區(qū),是我校(大專)經(jīng)濟(jì)管理電子商務(wù)(01)班學(xué)生。在入校的三個(gè)月多時(shí)間里,我逐步地完成了由一個(gè)高中生到專科生的轉(zhuǎn)變。在本系學(xué)習(xí)的這幾個(gè)月里,輔導(dǎo)員和老師都給了我們莫大的關(guān)懷,給了我學(xué)習(xí)與鍛煉的機(jī)會。不過隨著本專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和深入,我感受到了前所未有的壓力,來自理想與現(xiàn)實(shí)的,還有更多的。

  我承認(rèn)子商務(wù)是一個(gè)有發(fā)展前景專業(yè),并且其就業(yè)率在我校也在高水平。因種種原因,現(xiàn)向?qū)W校提出從校(大專)經(jīng)濟(jì)管理電子商務(wù)(01)班轉(zhuǎn)為(大專)生物科學(xué)系生物制藥(02)班。

  因此和冒昧的向輔導(dǎo)員老師提出申請,希望能夠轉(zhuǎn)入生物科學(xué)系生物制藥(02)班,使學(xué)生能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向,以最優(yōu)的姿態(tài),迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)。并且我保證:在以后堅(jiān)決刻苦學(xué)習(xí)。遵守校紀(jì)校規(guī)與認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)內(nèi)容.

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

寫轉(zhuǎn)專業(yè)的申請書 篇15

  尊敬的院、系領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  我是20__級房地產(chǎn)管理專業(yè)的大一新生,我叫___,籍貫____縣,現(xiàn)鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請,希望能夠轉(zhuǎn)到中文系漢語言文學(xué)專業(yè)。

  我幼年時(shí)父親去逝,母親改嫁他鄉(xiāng),我一直和年邁的爺爺奶奶生活,奶奶殘疾生活不能自理,爺爺年邁無經(jīng)濟(jì)能力靠子女養(yǎng)老,從小學(xué)到高中的學(xué)業(yè)一直靠社會捐助,雖然生活非常堅(jiān)苦,但我堅(jiān)信只有上大學(xué)才能改變命運(yùn),才能報(bào)答爺爺奶奶養(yǎng)育之恩,報(bào)答社會好心人。20__年高考后,經(jīng)過了我的認(rèn)真考慮,并綜合自身的條件選擇了貴校,因?yàn)楸娝苤F校的管理在貴州地方院校中有口皆碑,而且還有我最喜歡的漢語言文學(xué)專業(yè),所以我堅(jiān)信,在貴校良好的學(xué)習(xí)氛圍下,通過我自身的努力,一定會學(xué)有所成。

  很幸運(yùn)的是我得以被貴校錄取,但所錄取的專業(yè)不是我喜歡的漢語言文學(xué),而是我不喜歡的房地產(chǎn)管理,自己在這方面興趣不大,沒有太多學(xué)習(xí)它的興趣和動(dòng)力。都說興趣是的老師,學(xué)一門適合自己的專業(yè)十分重要,這不僅是對自己負(fù)責(zé),而且將來也能更好的服務(wù)大眾,回報(bào)社會。

  因此,我向院、系領(lǐng)導(dǎo)鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請,望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn),給我這次改變命運(yùn)、實(shí)現(xiàn)夢想的機(jī)會。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

寫轉(zhuǎn)專業(yè)的申請書 篇16

  我是___學(xué)院數(shù)學(xué)系__級3班的學(xué)生,因入校時(shí)學(xué)校專業(yè)自動(dòng)調(diào)配進(jìn)入數(shù)學(xué)系,通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)本專業(yè)難以入門,盡管我已經(jīng)努力,但我各科專業(yè)成績都不是很理想,因?yàn)槲覐男τ⒄Z有著強(qiáng)烈的熱情,特申請轉(zhuǎn)入外語系進(jìn)一步學(xué)習(xí),當(dāng)然外語系絕不允許一個(gè)后進(jìn)生轉(zhuǎn)入該系,而我相信自己轉(zhuǎn)入外語系憑著自己的努力與熱情一定會有一翻作為,鑒于為自己負(fù)責(zé)的同時(shí),特作出以下承諾:

  一。在學(xué)習(xí)期間不曠任何一節(jié)課。

  二。在學(xué)習(xí)期間熱愛班級與同學(xué)。

  三。在期末考試中,不掛任何一門科目。

  上面三點(diǎn)如有任何一點(diǎn)自己沒有辦到,我自愿退學(xué)。

  特此申請,愿__老師能夠批準(zhǔn)。

  申請人:___

  ____年_月__日

寫轉(zhuǎn)專業(yè)的申請書 篇17

  尊敬的各位系領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  您好!

  首先跟您說聲“對不起”!因?yàn)檫@份申請可能給您帶來的種.種不便,本人在此深表歉意,希望老師諒解我現(xiàn)在所處的困境以及上交這份申請的決心!

  我記得,去年也是這個(gè)時(shí)候,我們在龍崗的最后一個(gè)月里為了選專業(yè)的發(fā)展方向無時(shí)無刻進(jìn)行著空前熱烈的討論,甚至一直到深夜都還難以入眠!因?yàn)槲覀兒芮宄坏┻x擇了一條前進(jìn)的道路,就很難再回頭了!經(jīng)過了好幾次的思想斗爭,我最終選擇了自己的志愿!在這里,我必須強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是:本人的第一志愿是網(wǎng)絡(luò)專業(yè),然而,出乎意料的是兩天后,張曉春老師告訴我被調(diào)制到了軟件專業(yè)(本人填報(bào)的第二志愿),原因是系里的老師相信我一定可以在這個(gè)領(lǐng)域有更好的發(fā)展。經(jīng)過跟張老師的幾次交談之后,我選擇了接受這個(gè)意外的安排。

  然而,在上個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)到一半的時(shí)候,我已經(jīng)開始感覺到學(xué)習(xí)上的吃力,尤其是c語言這門課程。當(dāng)然,不可否認(rèn)的一點(diǎn)是我的邏輯思維確實(shí)存在著不足,而更重要的是我對這門作為軟件專業(yè)必修的課程真的沒有一點(diǎn)學(xué)習(xí)興趣,盡管楚王輝老師一直在課堂上對我多加輔導(dǎo),說實(shí)話,我真的愧對老師的照顧!在我們班,大家都公認(rèn)楚老師的因材施教運(yùn)用得當(dāng)以及對大家的耐心培養(yǎng)深入我們的需要。因此,我無法學(xué)好這門專業(yè)課決不是因?yàn)槌蠋煹慕虒W(xué)問題,完全是我自身在這方面的學(xué)習(xí)能力很差!

  后來,我向趙亮老師提出轉(zhuǎn)入網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的申請,然而在趙老師的幾次耐心開導(dǎo)下,我還是努力地告訴自己“再堅(jiān)持一段日子!情況會有所好轉(zhuǎn)的。”可隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的加重,特別是在這學(xué)期接觸了c#、c++之后,我意識到了這種情況的嚴(yán)重性,對自己不擅長甚至不感興趣的專業(yè),這樣的堅(jiān)持無異于是在浪費(fèi)時(shí)間,讓自己走更多地歪路!

  其次就是,我和班上的同學(xué)在相處上存在著一定的“代溝”!在這里,請恕我直言!

  這個(gè)學(xué)期,開學(xué)初我就退了班級團(tuán)支書的職位,當(dāng)然,其中很重要的原因是我的身體狀況越來越差!而其實(shí)這中間也存在著我對管理這個(gè)班級有種力不從心的挫敗感!不過,請老師明白,這不是軟件班的同學(xué)不好!就像我們班主任朱艷萍老師經(jīng)常很自豪的一句話:“我們這個(gè)班級真的是臥虎藏龍!”的確,我想正因?yàn)檫@個(gè)班級里每個(gè)人都有其個(gè)性獨(dú)立的一面,才顯得它有自己的特色!所以,我無法融入這個(gè)班級,很多很多的原因是本人在溝通交流上所處的被動(dòng)局面!

  最后,我想談?wù)勛约恨D(zhuǎn)入網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的思想準(zhǔn)備!雖然沒有真正接觸過關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的專業(yè)課程,據(jù)我了解,現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)班多學(xué)的三門課程分別是:linux、javascript、vista。雖然沒有百分之百的肯定可以把這三門課程目前所需要學(xué)習(xí)的知識全部掌握,但是,我相信,憑借著自己在軟件專業(yè)積累的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我有充分的信心,更有這份濃厚的興趣攻下這三門課,畢竟,如果申請成功,我會倍加珍惜這份來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會!

  綜上所訴,我衷心地向各位老師申請從軟件專業(yè)轉(zhuǎn)入網(wǎng)絡(luò)專業(yè)!

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    一、實(shí)習(xí)目的畢業(yè)實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分,是一門具有專業(yè)特點(diǎn)的綜合實(shí)踐性課程,也是使學(xué)生獲得生產(chǎn)實(shí)際知識和技能,培養(yǎng)與提高動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力的重要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。...

  • 教師職稱評定申請書(通用16篇)

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):我于20--年7月畢業(yè)于--大學(xué)---專業(yè),20--年4月至今就職于----學(xué)院,任財(cái)經(jīng)系專職教師。就職期間,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助下,工作能力和思想認(rèn)識有了極大的提高。...

  • 安全生產(chǎn)計(jì)劃書(精選15篇)

    在這一年來的安全生產(chǎn)工作中,我工廠采取了強(qiáng)有力的措施,做了大量的工作,消除了不少安全隱患,在取得成績的同時(shí),我工廠的安全生產(chǎn)形勢依然嚴(yán)峻,安全管理工作永遠(yuǎn)沒有終點(diǎn),在以后的安全管理工作中我工廠將根據(jù)實(shí)際,明確責(zé)任,加大力...

  • 城區(qū)幼兒園安全接送協(xié)議書(精選10篇)

    幼兒園安全接送協(xié)議書尊敬的家長:關(guān)愛幼兒的身心健康,保證幼兒的安全,是幼兒園和家長的共同責(zé)任,為達(dá)到家園一致教育的良好效果,特制訂如下安全接送協(xié)議,望家長配合。...

  • 精選范文
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