協作演講稿范文（精選18篇）

協作演講稿范文 篇1

　　“眾人拾柴火焰高”，“團結就是力量”，“人心齊，泰山移”，無不說明團結的力量，團結是紅軍二萬五千里長征勝利的結晶，是實現宏偉目標的源泉。

　　七月末，我們走進了同一所學校，同一個教室，組成了一個新的班集體。眨眼間，已經過了快一個月了。相信無論老師還是同學，都對這個的班級產生了一定的感情。而這份感情，就來自于大家對班級體的責任。

　　雷鋒說過：“一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才最有力量。我們身處一個班集體，每一位同學都是班里的一份子，每一個人都應該為班級的成長出一份力，每個人都有責任和義務來盡這份力量。”

　　縱觀古今中外，任何一個人的成功都離不開集體團結的力量。智勇雙全的張良，若不是投靠了劉邦，單靠單槍匹馬的行刺，能實現宏圖大志嗎？離開了笛卡爾的啟示和普里斯特等人的共同研究的科技成果，牛頓能提出“牛頓第一定律”嗎？

　　不知同學們可聽過這樣一則故事？：

　　在遠古的時候，上帝在創造著人類。隨著人類的增多，上帝開始擔憂，他怕人類的不團結，會造成世界大亂，從而影響了他們穩定的生活。為了檢驗人類之間是否具備團結協作、互助互幫的意識，上帝做了一個試驗：他把人類分為兩批，在每批人的面前都放了一大堆可口美味的食物，但是，卻給每個人發了一雙細長的筷子，要求他們在規定的時間內，把桌上的食物全部吃完，并不許有任何的浪費。

　　比賽開始了，第一批人各自為政，只顧拼命的用筷子夾取食物往自己的嘴里送，但因筷子太長，總是無法夠到自己的`嘴，而且因為你爭我搶，造成了食物極大的浪費，上帝看到此，搖了搖頭，為此感到失望。

　　輪到第二批人類開始了，他們一上來并沒有急著要用筷子往自己的嘴里送食物，而是大家一起圍坐成了一個圓圈，先用自己的筷子夾取食物送到坐在自己對面人的嘴里，然后，由坐在自己對面的人用筷子夾取食物送到自己的嘴里，就這樣，每個人都在規定時間內吃到了整桌的食物。并絲毫沒有造成浪費。第二批人不僅僅享受了美味，從此，還獲得了更多彼此的信任和好感。上帝看了，點了點頭，為此感到希望。雖是神話，可這也讓我們深深的體會到：“團結就是力量！”

　　對于班集體而言，我們應該從小事做起。比如：住校生應每天搞好宿舍衛生，認真疊被子，擺放好盆和鞋，不讓班級被扣分。

　　對于我們每個人而言，當發現教室的電燈沒關時，動一動手指。當看見教室里的桌椅擺放不整齊的時候，動手挪一挪。上課不遲到、不早退，課堂上積極思考、踴躍發言，課后認真完成作業，同學間互相幫助等。這些無不體現出我們這一個班集體的團結！

　　只有大家擰成一股繩，才能拉動那擱淺的船去揚帆遠航。友愛產生動力，和諧鑄就輝煌。互助好比翅膀，團結就是力量。這首歌唱得好：“團結就是力量，這力量是鋼，這力量是鐵，比鐵還硬，比鋼還強。”我希望在我們的班級中，這不僅僅是一首歌而是我們行動的指南，行動的方向，我們一起用行動來詮釋它的真諦，演繹它的美妙！

協作演講稿范文 篇2

　　隊友們隊長們：

　　大家好！今天我有感而發，就憑興趣上來談一談團隊這一個主題，你們知道為什么我要稱呼大家為隊友們和隊長們嗎？你們已經想到了：其實我們就是一個團隊，我們有我們的隊長、隊員，輔導員、專業負責人、班長及各個班委都是我們的隊長，而我們都是這個團隊的隊員。

　　那么既然我們是一個團隊，我想請問大家：誰知到到底什么是團隊？

　　團隊的定義有很多方面，最簡單的說法就是丟到一起的一堆人，但似乎有點不合理，因為丟到一起的人他們可以走開，除非有強烈的壓迫，所以較合理的說法就是：有共同志向的一群有多個創新個體組成的；團體。包括1.要有共同志向2.要有個體創新3.要善于不斷學習

　　高考備考期間班主任曾要求班級目標一致努力備考時打了一個比方：說，物理學中的共點的作用力有著樣一個特點，各力的方向相同時期和外力，若各力方向大有都不同的合外力較小甚至為零，那團隊就是一樣的道理，如果一堆沒有共同志向甚至沒有志向的人放在一起其結果比一個人做事的效率還要低，所以一個團隊至少要有一個共同目標，這樣至少能走到一起，我想我們就是一群志向相同的人，因為至少我們已經在一起了，將待四年。

　　團隊要發展要做強就必須要創新，要懂得嘗試，懂得做新的東西；很好的例子：要做第一個吃螃蟹的人,道理和簡單：先來的人有肉吃，后來的人是連湯都沒得喝的，一對比就很明顯了，你要做那種人？但有人說了我太理想了，現實是外界環境是不會讓我們創新的，別人說：搞什么花里胡哨的東西，我們不那樣照樣活得好好的！”是的，是這樣的，沒有那些創新，的確沒有什么大的變化，但有了創新你就有了對新事物的定義權，一個新的領域由你來制定規則，這就是好處。對我們大學生來說創新就是思維的創新，要開拓思維，不要被表面光鮮實質陳舊的東西所指引形成固勢思維，最終還是害自己，多的我不說了。

　　還有就是形成團體的主要目的在于提高工作能力，更好地解決實際問題，其實最終目的還是個體之間的取長補短。

　　知道了團隊的定義，問一個簡單的問題：為什么要建立團隊？就定義我們可以看出團隊的好處就是可以整合利用大家現有的資源共同去達成一個自己想要達成但憑自己的力量又難以達成的共同夢想。包括：1物質資源共享2心里扶持和共同夢想。計算機老師曾講過一個例子：紅軍在長征時不管怎么樣，總是由三五人組成小團體簇擁在一起行走，不能讓任何人單獨行軍，倒不是在身體上有所依靠，而是在于精神方面的支撐，每個人都會感覺到“我不是一個人在作戰”，只有這樣才會走得更遠，團體就是這樣一個道理：“我與你并肩作戰”。不知道大家有沒有聽說說過大雁南飛的故事，大雁南飛是是成人字形的，一總有一只大雁在最前面向著南方飛行，其他的大雁跟隨在后，當他飛累了后面的大雁會主動頂替他的位置繼續前行知道目的地，這些也正是反映出形成一個團體的重要性，你一個人可能缺乏毅力但一個團隊之間的相互扶持卻能激發你的潛能。我想這就是團隊的意義所在。 給你們介紹了這么多，你們其中有些人可能是下一屆部長、副部長、主席、副主席將帶領一個個團隊，怎樣才能建立一個高效的團隊？

　　我來說說我自己對團體的想法：我想，一個高效的團隊要有一個1共同的目標，2要有一流的執行力，3個體之間還要相互 信任

　　高效的團隊要有清晰了解自己的目標，并且堅信這一目標包含著重大意義和價值，而且這種目標的重要性還激勵著團隊成員把個人目標融入到群體當中去，從而在個體上表現出互幫互助，在團體上表現出積極向上，這時為高效的行動力打下了堅實的基礎，比如說：一個學習型團隊，它的目標是今年團隊里要拿多少獎，要成員達到什么樣的水平，而個成員的目標是今年要有什么樣的成績，要過英語四級，成員之間的目標向團體傾斜時兩者之間就是共贏的。

　　我出一個很有意思的題目給你們：一個項目有一流的點子三流的執行力和三流的點子一流的執行力你選哪一個？

　　大多數成功的企業家，選擇“三流的點子，一流的執行力”

　　其中就包括馬云、馬化騰、牛根生，他們堅信只有行動才會有結果，行動不一樣，結果才不一樣，知道不去做等于不知道，做了沒結果等于沒做。沒有執行力，一切目標都是空談，只能是從望梅止渴到望洋興嘆。我覺得大家都是計劃老手，幾乎天天有計劃吧？今天要做什么，什么時候做都有計劃吧，但我同時相信你們都是執行菜鳥，肯定到做事時就會說：“哎！計劃趕不上變化！” 這就是我們在文華的根本原因吧我想…

　　總結一下，通俗一點說就是，要把事做大做好就要有好的團隊的支撐，讓所有人給你當智囊團你還做不好嗎？好吧，今天的討論就到這里，說了蠻多的，希望能聽的聽不能聽的想盡辦法也要聽啊,我說到這里，謝謝！

協作演講稿范文 篇3

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我在家里讀了《紫荊樹》這個故事。從這個故事中我深深的體會到團結就是力量。

　　這個故事講得是隋朝有一田姓家有三兄弟，老大田真、老二田慶和老三田廣三個。三兄弟長大成家后，由于幺弟弟會精打細算，要求分家。于是他們便把財產分成三份，分到最后句只有院子里的一顆老祖宗種下的紫荊樹還沒分。這棵紫荊樹長的又大又茂盛，一直都是欣欣向榮，象征著個家庭的興旺。精打細算的幺兄弟說：“我們把這棵紫荊樹也分了吧，把它分成三段，趁現在賣個好價錢。”老大不愿意，說是老祖宗留下的，可最后熬不過兩個弟弟還是同意了。

　　準備第二天分樹，可是第二天原本茂盛挺拔的紫荊樹就枯萎凋謝了，三兄弟看見了心里想：這棵老祖宗留下的樹已經有好幾百年了，已經有靈性了，聽說要分家，把自己砍成三段，而傷心欲絕，先自行了斷了。是不是不希望我們分家。而且這棵樹枝葉茂盛，象征著田家子孫旺盛，這棵樹不能砍，我們也不能分家。三兄弟看到這個情形開始痛徹的懺悔，于是他們打消了分家的念頭。“三人同心，其利斷金”，從此以后他們一家人和睦相處，團結一心共同經營幸福生活。

　　從這個故事中我深深的體會到，如果團體不和睦，必定迅速瓦解；國家上下不團結，則很難抵御外敵的入侵。俗話說：“家和萬事興”。和睦何其重要。就像我們一個班集體，如果大家不團結，不有愛，只顧個人榮譽；個人利益，那么我們永遠不能再學校組織的集體活動中取得好的成績；在學習中也不會取得優異的成績。所以我們就要像樹枝、樹干一樣不可分離，只有和諧共處，才能繁茂興盛。只有團結才能抵御強敵！

協作演講稿范文 篇4

　　親愛的同學：

　　大家好!

　　有這么一句話：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你的崗位?

　　每一次想起雷鋒叔叔，我就想起這一段話。有關雷鋒做好事的故事多少年來膾炙人口，他的名字成了做好事的象征。有一次，雷鋒因肚子疼到團部衛生連開了些藥回來，見到一所小學的大樓正在施工，便推起一輛小車幫著運磚。當市二建公司敲鑼打鼓送來感謝信時，部隊領導才知道這件好事。雷鋒入伍時有200元的積蓄。

　　雷鋒叔叔幫助別人的事跡，講三天三夜也講不完。我們二年二班也一直都有著助人為樂的良好風氣。有一天中午，我和__放學回家進電梯時，發現___同學自己一個人跑回來。咦，平常她都是有家長來接的呀，今天怎么自己回來了呢?一定不對勁!于是我和__就一起陪__回家，按了好幾次門鈴，可是一直沒有人來開門。這下子__急得快哭了，我們也替她十分著急。

　　然后我們趕緊先把__帶到__家，我立刻打電話給媽媽，通過我媽媽聯系到了__的家長，才知道__的爺爺還一直在學校門口焦急地找不到__呢!不一會兒，__爺爺來接她了，對我們說：“真是謝謝啊!”我們連忙說：“不用謝!”看到__安全地被接回去了，我們心里別提有多高興了。

　　朋友之間，同學之間就是應該互相幫助。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

協作演講稿范文 篇5

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　同學們，當你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學習上課時，當你和朋友們一起游戲，一起活動，一起勞動時，當你和伙伴共同解決了學習生活中遇到的困難時，你是否感受到了同學之間那份真誠的友誼，團結帶來的快樂呢？

　　團結同學，與人真誠交往是學生的優良品質和健康心理素質的具體表現。未來社會對人才的需求，是多方面的綜合素質，尤其是與人合作的意識尤為重要，這種合作意識產生與從小與同學之間的團結友好交往中。

　　給大家講一個真實的故事吧。在遼寧省師范大學教育系里，有兩位特殊的學生，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。她們一個雙目失明，一個雙耳失聰。然而，就是這樣的兩個人組成了"海倫`凱勒"號聯合艦隊，兩人在生活上、學習上互幫互助，周婷婷聽不清看得清，她做了王錚的眼睛；王錚看不清，她做了婷婷的耳朵，兩人取長補短，揚長避短，在學習上取得了優異的成績。他們為什么會取得成功？那是因為她們掌握了成功的一個法寶——團結友愛，互相協作。

　　同學們，在我們身邊，你是否也常常能感受到這樣的成功事例呢？是的，課堂上我們開展的小組合作學習，少先隊活動中的手拉手結對子活動，這些不是團結協作的很好的體現嗎？然而，我們也不難看到，在一個班級中，我們也經常會發現有那么幾個學生，平時總愛和同學磕磕碰碰，今天和這個同學鬧意見，明天和那個同學不說話。還常常希望一切都能聽從他們的意愿，這樣就容易與同學產生矛盾。因此，他們在同學中也沒有好朋友。其實，一個班級就是一個大家庭，同學之間是兄弟姐妹，彼此要互相關心、互相禮讓，有不同意見要互相協商解決。能夠傾聽別人意見是一個人的優良品質，虛心向別人學習，多發現別人的優點，這也是搞好團結同學的一個基礎。人與人友好相處是一件很愉快的事情。遺憾的是，即使是這么簡單的方式，也并不被我們周圍的所有人所接受。看看每天打菜時，那些插隊的人，心安理得，面無愧色。這樣的人，不懂友愛；別人休息、學習或工作時，毫無顧及追逐打鬧，大聲喧嘩，不設身處地地考慮自己給別人帶來的干擾，這樣的人，不懂友愛；稍有不順，張口就罵，不考慮這些污穢的語言帶給周圍人難堪，這樣的人，不懂友愛；不分對象，不分場合，以取人短處為樂，這些人，無一例外地不懂友愛。這些行為，都在傷害著同學之間的友情，都在污染著我們共同生活的美好環境。同學們，談談友愛僅僅是幾分鐘。而付出友愛，體驗友愛，則將伴隨我們一生。不如從眼前做起，不插隊，不吵鬧，不說臟話，不嘲笑人，讓友愛的甘泉滋養我們的心靈吧！同學們，團結友愛，互相協作，不僅是人們生存和發展的條件，也是現代社會發展對人們的要求。隨著科學技術的高速發展，僅靠一個人"閉門造車"式的創造已不可能，這就更加需要人們學會與他人合作、共處。一次游戲，一次中隊活動，一次打掃衛生，一次發明，一次創造，離不開你、我、他的共同協作。協作得好，完成的質量效率就越高，反之就不然。實際上，我們從小養成與人合作的意識和習慣，將來才能成為

　　一個善于團結別人，善于理解別人，善于交往與合作的人才。同學們，讓我們從現在做起吧！

協作演講稿范文 篇6

　　親愛的老師、同學們:

　　大家早上好!

　　今天，我在國旗下演講的題目是——團結互助。

　　歷史經驗無數次證明，無論是一個民族、一個國家、一個社會、一個學校、還是一個家庭，只有重視團結、珍惜團結、維護團結，才能有強大的力量，才能和睦相處，和諧發展。

　　團結友愛是中華民族的傳統美德，我們應該以雷鋒同志為榜樣，用真誠的心對待身邊的每一個人，讓自己的身邊洋溢著其樂融融的真情。

　　學校是一片充滿濃郁文化氛圍的凈土，校園也應該是一個團結友愛互助的和諧校園。在這里，我們不僅要學習文化知識，還要學習如何與同學和老師相處，與校園環境相處，學會團結互助，學會做一個有高尚情操的人。

　　同學們，我們正處在人生成長的關鍵時期，有什么樣的習慣，就會有什么樣的未來。

　　因此，我們必須學會關心他人，團結周圍的人，要學會同情，幫助學習和生活中有困難的同學，伸出援助之手，誠實地對待他人。即將到來的“國際殘疾人日”，我在這里呼吁:讓我們關愛殘疾人，幫助殘疾人!

　　俗話說:人心齊，泰山移，二人同心，其力斷金。我們是小學大家庭的一員，都有自己的優勢和能力，都應該發揮自己的光和熱。

　　當你為別人喝彩時，你實際上是在為自己喝彩;當你真誠地幫助別人解決問題時，你實際上是在提高自己的實力。

　　如果你只關心自己，你就不能分享別人的快樂，享受團隊的快樂，失去很多朋友。一個班級，一個學校，只有當成員團結起來，才是這個班級、這所學校真正和諧的時候。

　　一個社會，當公民團結起來，就是這個社會的真正進步;一個國家，當成員團結起來，就是這個國家真正覺醒的時候。

　　讓我們試著學會與他人合作與共存，把自己培養成一個善于團結他人，樂于助人，懂得溝通與合作的人。

　　一位偉人說:“團結一致，同心同德，任何強大的敵人，任何困難的環境，都會向我們投降”團結就是力量，互助就是希望。讓我們在“團結互助”的溫暖陽光下，創造屬于我們的和諧校園!

　　謝謝大家!

協作演講稿范文 篇7

　　尊敬的各位領導和同事：

　　大家好，今天很榮幸能站在這里對這一年的工作來進行總結，能代表優秀員工發表講話，謝謝領導給我這個機會！

　　在這一年的時間里，我嚴格要求自己，認真對待自己的每項工作和領導交待的任務，努力學習各種專業技能，虛心領導和同事們的教導，并且得到了領導個同事們的充分肯定，在這段時間里，憑借自己穩扎穩打虛心求教的工作態度和同事們的熱心幫助，我的各項工作都取得了優異的成績！在xx年中我共生產了725684件，合格率達到9999，并且無一重大質量問題，

　　我嚴格遵守公司的勞動紀律，在這一年的時間里無一天請假記錄，從不遲到早退！

　　團結互助是企業員工應有的優良品質，是我們公司持續發展的力量源泉。新時期要努力培養自己的團隊精神和互助觀念，確立“一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園”的思想，團結互助為公司，一心一意謀發展。古人云：“人心齊，泰山移”，我們堅信，只要努力做到：管理人員與員工之間團結互助，力創優秀部門，爭做優秀員工。領導干部之間團結互助，更好的協調工作；全體公司成員之間團結互助，共創公司發展的未來，定然能夠在日益激烈的市場競爭中長盛不衰，協和的明天必然更加輝煌！

　　“愛崗敬業”怎樣才算愛崗，怎樣才算敬業呢？沒有任何借口，扎扎實實做好本職工作。當你接到領導交辦工作的時候，是討價還價能推就推，還是盡職盡責努力完成不講任何理由？當你在工作中遇到困難和挫折的時候，是等待觀望半途而廢，還是自我激勵攻堅克難無往而不勝？當你自覺晉級升遷沒有達到期望值的時候，是牢騷滿腹怨天憂人，還是自我反省加倍努力厚積而薄發？總之，接人待物，為官處世，你是喜歡拿著放大鏡百般挑剔找外因，還是常常拿著顯微鏡自我剖析找內因。

　　我們都在平凡的崗位上做著平凡的工作，可是只要把這份平凡的工作做好，就是不平凡。我以前在一個地方看過這么一句話，叫：“千萬次重復的把簡單的事情做好就是不簡單。把工作當做學習和鍛煉的機會，在工作中找到工作的快樂。使我們的工作變得有意義！，即使是最平凡的工作，也會有閃光的地方，在普通的崗位上，也能創造出人生價值！

　　各位領導，各位同事，感謝大家給我的這個機會。在最后，讓我們共同努力，共同進步，共同為公司做出貢獻！祝明天會更好！

協作演講稿范文 篇8

　　敬愛的老師，親愛的同學：

　　合作能讓我們增進友誼;合作能讓我們彼此更加的信任;合作能讓我們獲得成功······今日，我感受到了合作的力量。

　　其實，今日我們展開了一場“搬氣球”的游戲。規則是這樣的：每兩個人為一組，背靠背搬動一個氣球，然后到達中轉站的時候，不能夠用手碰到氣球，并交接給小組的另外兩個隊員，由隊員送回到起點。

　　游戲開始了，教師一聲令下，兩組的人都夾著氣球走起來。慢慢地，大家都掌握了方法，背靠背，手拉著手，固定住氣球，跑了起來。快交接給我們這一組了，我緊盯著另外兩位隊員，他們飛快地朝我們奔來。另一個小組到了，我和搭檔們立刻配合起來，我們兩個小組四個人靠在了一起，夾住了氣球。然后原先的兩位隊員撤開了，于是我們夾著氣球，跑了起來，可是，這時我們已經落后了。

　　搭檔一下子急了，他用他的肘彎扣住了我的肘彎，就像兩個魚鉤一樣搭在了一起，然后我幾乎是被他“拖”著走了。于是我飛快地往后退，努力默契地配合著，他拖著我往前沖去。可是對手已經快到達終點了，我們加大馬力，什么都不顧，閃電一般地飛奔起來，我們和對方的距離飛快地縮短，最終我們追上了另外一組。這時我們兩組同學都使出了洪荒之力。當我們朝終點沖過去的時候，對方也剛剛到達了終點，我們氣喘吁吁，提著的心也放回了原地，這時，教師宣布平局，這個結局讓對方大失所望，而我們卻歡呼雀躍起來，因為我們也是“之后者居上”呀。

　　今日這場趣味的游戲讓我領悟到：要想做好一件事，必須要學會團隊合作，都說“人心齊、泰山移”，團結合作的力量真大呀。

協作演講稿范文 篇9

　　各位：

　　大家好，我來自唐官屯鎮亞莊子中心小學，我校20xx年成立，是一所新建校，我于20xx年擔任學校全面工作，短短幾年，經驗尚且不足，下面將自己的點滴工作體會與各位匯報一下，不當之處，請提出寶貴意見。

　　人們都說，有一個好班主任，就有一個好的班集，有一個優秀的校長，就會有一所知名的學校，在這幾年工作中我也是以這個標準去要求自己。今年我校順利通過了現代化達標校，我出一點，有一個好的學校者，還必需打造一支和諧奮進的教師團隊，有了這樣一支教師隊伍，學校的發展就會更快，更高、更強。也就是說，一所學校的者，不但要有服務意識，創新意識，更要有團隊意識，構建一個和諧的班子隊伍和奮進的教師團隊，學校的工作一定會蒸蒸日上，管理起來才會得心應手。下面淺談幾點看法。

　　一、目標引領，促教師教育觀念的更新

　　目標是行動的指南，沒有目標就如同行船沒有了航向。學校要善于把學校的辦學目標、發展方向明明白白地告訴教師、學生、家長。05年建校時，兩個中心校和一個村小的13名教師走到了一起，從和工作目標上都各有所見。為了凝聚教師們的工作干勁和熱情，我提出了為學校的發展制定辦學目標，讓每一位教師都拿己的建議。經過兩個工作日的討論交流和，全體教師達成一致，提出了“給學生最美好的童年，給人生最堅定的起點”的辦學目標，并用醒目的大字寫在校園的圍墻上，時刻提醒教師：我們所做的一切是為孩子的終身發展服務，我們的工作熱情要高，工作方法要活，要講究實效。通過這一目標的制定，全體教師都有了共同的工作，心往一處想，勁往一處使，學校各項工作得到了有效開展。今年在學校現代化達標創建工作中，我們在校內開展了“學校教育現代化，我們怎么做”的大討論。通過討論，結合創建標準，大家對學校的發展充滿了信心，表示要苦練內功，用實際行動迎接教育現代化的挑戰。在目標的引領下，教師走上了自我管理的道路，形成了工作的內驅力。“以學生發展為本”“教育即服務”等現代教育的理念逐漸在教師心中生根、發芽。

　　二、情感激勵，促教師團隊的形成

　　學校管理“三分管理七分情”，因此，在教師隊伍建設中要倡導團隊，營造和諧合作的氛圍，樹立正確的競爭觀，作為管理者要重視與教師的情感交流，建立起與教師的融合力。

　　1、以活動為契機培養教師的團隊。除了開展常規性的師德教育活動以外，要善于抓住活動，因勢利導。如教師節的清晨，學校帶領學生代表在校門口列隊歡迎教師的到來，送上溫馨的祝福。今年“六一”兒童節，我們舉行了“師生同樂，喜慶六一”藝術節，大會的組織，精彩的文藝節目，精致的作品展示，讓與會的學生家長代表和董事會嘖嘖稱贊。二十幾個節目，書法、美術、剪紙等十幾個展示版，各個班每個學生的宣傳頭飾，都是教師放棄休息時間指導學生完成的。如果沒有一點團隊，一所農村小學是難以成功地舉辦這樣大規模的活動的。

　　2、尊重、信任、理解教師。的信任和尊重可以轉變為教師愛崗敬業的力量，這種上的激勵，常常比獎金更貴重。因此，作為學校管理者，應采用換位思考、置換體驗的方法，設身處地了解教師的需要和感受。在業務上要尊重教師的創造，充分發揮其才能；在日常生活中，要善于表達感情，不要整天板著面孔，更不要在公眾面前斥責他們，有些問題作為要主動承擔責任，使有錯誤的教師得到溫暖的同時，也樂意接受教訓。

　　人需要情感，只有讓教師帶著輕松、愉快的心情面對學生，才能使他們心情舒暢地投入到工作之中。心系教師，教師才會支持的工作。只有這樣，學校的各項管理工作才能落到實處。

　　三、科研引路，推進教改的落實

　　教學質量是學校的生命，課堂是課改的主陣地，教師是課改的實施者。我覺得以下三個方法引領教師開展科研工作，落實課改，收益甚大。

　　1、自我反思。自我反思是教師對自己的教育教學活動的自我審查。我們嘗試了以下兩種方法對教師的教育教學活動進行反思。一是寫反思，即教師對一天的教育教學工作進行反思，有針對性地記錄教育教學的背景、效果、上課的具體感受、存在的問題以及通過反思得出的解決辦法等。二是課堂觀摩，即在教研組內開展“評課、說課”，互相觀摩課堂教學，取長補短，將別人的經驗帶回自己的課堂，應用于實際的教育教學情景中。經過這種經常性的反思實踐，教師的理論水平不但提高了，駕馭課堂的能力也大有長進。

　　2、研究學習。一方面是學習相關的理論文章，一方面提倡教師以身邊實際問題為切入點，以案例、隨筆的形式進行研究。如根據后進生的具體表現研究“他為什么上課要吵鬧？”“他的作業為什么總不能完成？”針對后進生的轉化提出“課堂如何關注后進生？”“怎樣調動后進生學習的積極性？”等。要求教師人人參與學校的課題研究，使理論學習與實踐相結合，提高教師的科研素質，促進教育教學質量的提高。

　　3、合作交流。充分發揮中心校的示范作用，和兄弟校開展校際交流研討活動。通過“請進來”、“走出去”、“結對子”的方式，加強橫向聯系，開拓工作思路，促進優勢互補，在團結合作中促進教師的成長。

　　通過科研引領，新課程的理念逐步在教師心里生根，形成了一優秀的隨筆、論文。從教書匠向科研型教師轉軌的過程，折射著教師工作的酸甜苦辣，教師們的確在成長，他們的感悟多了，反思多了，課堂活了，管理自然而然的順了。

　　總之，在學校管理崗位上，我還是一名新兵，還需要豐富的經驗和知識的積淀。我清醒地認識到，當前教育正面臨新的機遇和挑戰，在激烈的競爭中，一所學校的成敗興衰，關鍵在校長的管理能力，以人為本，構建和諧奮進的教師團隊，努力創造良好的工作氛圍，是促進學校科學發展的最好途徑。

協作演講稿范文 篇10

　　尊敬的各位評委、各位領導、同學們：

　　大家好!當你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學習上課時,當你和朋友們一起游戲,一起活動,一起勞動時，當你和伙伴共同解決了學習生活中遇到的困難時,你是否感受到了同學之間那份真誠的友誼,團結帶來的快樂呢?

　　團結同學,與人真誠交往是學生的優良品質和健康心理素質的具體表現。未來社會對人才的需求,是多方面的綜合素質,尤其是與人合作的意識尤為重要，這種合作意識產生與從小與同學之間的團結友好交往中。

　　給大家講一個真實的.故事吧。在遼寧省師范大學教育系里，有兩位特殊的學生，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。她們一個雙目失明，一個雙耳失聰。然而，就是這樣的兩個人組成了"海倫`凱勒"號聯合艦隊，兩人在生活上、學習上互幫互助，周婷婷聽不清看得清，她做了王錚的眼睛;王錚看不清，她做了婷婷的耳朵，兩人取長補短，揚長避短，在學習上取得了優異的成績。他們為什么會取得成功?那是因為她們掌握了成功的一個法寶——團結友愛，互相協作。

　　同學們，在我們身邊，你是否也常常能感受到這樣的成功事例呢?是的，課堂上我們開展的小組合作學習，少先隊活動中的手拉手結對子活動，這些不是團結協作的很好的體現嗎?然而，我們也不難看到，在一個班級中，我們也經常會發現有那么幾個學生，平時總愛和同學磕磕碰碰，今天和這個同學鬧意見，明天和那個同學不說話。還常常希望一切都能聽從他們的意愿，這樣就容易與同學產生矛盾。因此，他們在同學中也沒有好朋友。其實，一個班級就是一個大家庭，同學之間是兄弟姐妹，彼此要互相關心、互相禮讓，有不同意見要互相協商解決。能夠傾聽別人意見是一個人的優良品質，虛心向別人學習，多發現別人的優點，這也是搞好團結同學的一個基礎。人與人友好相處是一件很愉快的事情。遺憾的是，即使是這么簡單的方式，也并不被我們周圍的所有人所接受。看看每天打菜時，那些插隊的人，心安理得，面無愧色。這樣的人，不懂友愛;別人休息、學習或工作時，毫無顧及追逐打鬧，大聲喧嘩，不設身處地地考慮自己給別人帶來的干擾，這樣的人，不懂友愛;稍有不順，張口就罵，不考慮這些污穢的語言帶給周圍人難堪，這樣的人，不懂友愛;不分對象，不分場合，以取人短處為樂，這些人，無一例外地不懂友愛。這些行為，都在傷害著同學之間的友情，都在污染著我們共同生活的美好環境。同學們，談談友愛僅僅是幾分鐘。而付出友愛，體驗友愛，則將伴隨我們一生。不如從眼前做起，不插隊，不吵鬧，不說臟話，不嘲笑人，讓友愛的甘泉滋養我們的心靈吧!同學們，團結友愛，互相協作，不僅是人們生存和發展的條件，也是現代社會發展對人們的要求。隨著科學技術的高速發展，僅靠一個人"閉門造車"式的創造已不可能，這就更加需要人們學會與他人合作、共處。一次游戲，一次中隊活動，一次打掃衛生，一次發明，一次創造，離不開你、我、他的共同協作。協作得好，完成的質量效率就越高，反之就不然。實際上，我們從小養成與人合作的意識和習慣，將來才能成為

　　一個善于團結別人，善于理解別人，善于交往與合作的人才。同學們，讓我們從現在做起吧!

協作演講稿范文 篇11

　　尊敬的，親愛的同事：

　　大家好！揮手告別碩果累累的，笑臉迎接希望滿滿的，值此辭舊迎新之際，我謹代表我的團隊向各自在崗位上辛勤勞動，愛崗敬業的全體工作人員表示衷心的感謝。因為我們團隊能取得今天的成績也是大家共同協助和支持的成果。

　　很榮幸，這次我們的團隊能夠被公司評為銷售優秀團隊，這是和全體同仁對我們的信任及肯定。這一段時間，我們克服種種的困難，不僅圓滿的完成了公司的預計指標，而且在大家的共同努力下，團隊素質，銷售能力也有了相當大的提升。

　　相信大家應該也明白，要想占領更多的市場、取得更好的銷售業績，就必須要有一支英勇善戰、虎狼之師的銷售團隊。但不論是銷售還是管理首當其沖的就是團隊。團隊是一個老生常談的話題，沒有一個企業市場營銷方面的書籍不講團隊，也沒有一個企業的營銷隊伍不強調團隊。無數事實證明，營銷工作成功的企業，其營銷人員都有一種為集體而戰的榮譽感和自豪感。正是這種榮譽感和自豪感，支配著營銷人員為營銷目標奮斗著，進而實現企業的總體戰略目標。做好這一點我們歸納了一下幾個方面。

　　一、相互包容，有容乃大

　　俗話說：牙齒還有咬著舌頭的時候。在一個單位共事難免有發生矛盾和誤會的時候，這就需要我們有一種相互體諒、相互包容的胸懷。特別是對一些非原則的問題不要斤斤計較，以牙還牙。有句老話：“天下事，何時了；有些事，不了了；一定了，不得了。”意思是說一些雞毛蒜皮的事就得以難得糊涂為座右銘。真計較起來既影響工作，又影響感情，沒有任何價值。所以作為一個團隊的一份子，我們就應該學會相互體諒和包容，才更好的在和諧的氛圍中貢獻自己的綿薄之力。

　　二、學海無涯，虛心求教

　　“活到老，學到老”，學無止境，作為銷售團隊的一份子在這銷售的過程中本生就是一個不斷學習的過程，從新員工到老員工都在不斷地學習，虛心求教。而且對于新的銷售員來說能夠快速的成長起來，不斷地學習是最直接的途徑，也是最實在的老師。所以只有老員工耐心的引導，新員工虛心求教、勤懇的觀察、學習相關的銷售技巧，才能夠不斷地充實自己，使自己的業務能力得到提高，當然這個過程也是大家相互學習的一個過程。

　　三、適才適能，獎罰得當

　　“三十六行行行出狀元”每個人都有自身的優點和才能，有的人銷售能力強，也有的人協調能力好等等。所以要想使自己的團隊成為一個戰無不勝、攻無不克的鋼鐵團隊。就必須要合理的支配和最大限度的發揮每個成員的才能，各施其責才能更加有條不紊的為團隊做出貢獻。當然在這個過程中還必須要做到獎罰得當，表現好的、進步快的會受到獎勵，表現比較欠缺的也許會受到批評。受獎勵的會更加努力，而受批評的正所謂知恥而后勇，不斷地發現自身的不足和需要去改進的地方，只有這樣，我們的團隊才能真正成為鋼鐵團隊，才能不斷為公司創造更多的價值。

　　四、優勢互補，團結協作

　　團隊的建設需要大伙之間相互的幫扶、取長補短、團結協作。每個團隊都沒有絕對完美，也沒有絕對缺陷。只有不斷發揮團隊自身的優勢，去彌補團隊存在的不足，才能使整個團隊能力得到提升。只有大家相互幫助，同事之間的相互信任，團結協作，才能使整個團隊的素質、銷售能力得到提升。木桶效應大家都知道。伴隨著團隊素質、銷售能力的提升，各成員自身的能力也會得到提升，從而促進我們整個團隊更大步的邁向新的臺階。

　　五、揮手過去，再創輝煌

　　新年伊始，所有的成就和輝煌只屬于過去，在過去一年的時間里，我們也認識到自己自身的不足，也看到了彼此間的差距，并且還有很多方面需要虛心地向大家學習。辭舊迎新，新的一年我們還會更加努力，我也相信在大家的共同努力下，我們團隊還會帶一個新的希望，一個新的奇跡。

　　最后，衷心祝愿在座各位在新的.一年里身體健康，心想事成，工作再接再礪，我們大家攜手共創輝煌！

　　謝謝！

協作演講稿范文 篇12

　　中國有句古話：“千人同心，則得千人之力;萬人異心，則無一人之用，”意思是說，如果一千個人同心同德，就可以發揮超過一千人的力量，如果一萬個人離心離譜，恐怕連一個人的力量也比不上!這就是合作的力量，這就是團隊的力量，這就是我們需要的團隊精神。

　　我們的視頻中，我們的皇帝企鵝在嚴酷的冰雪暴侵襲下，他們舉步維艱地邁著步伐，在廣闊的冰面迷宮上產蛋。在它們的周圍，白茫茫一片，四處都是浮冰，但勇敢的企鵝們從不屈服，在如此惡劣的困境下傲然生存。

　　在這片沒有其他生物膽敢涉足的區域，皇帝企鵝仍舊持續它們浪漫的約會。隨著冬季來臨的群體遷徙，他們給我們講述了一個傳奇的族類，描繪了一個神奇、特別、而又富有感情的動物，展現給我們一個充滿勇氣、幽默和神秘的故事。唯有助人才能自助，才能生存;唯有合作，才能獲得大家共同的追求。白色的荒漠中，他們顯得那么的渺小，面對狂風，面對一切的惡劣條件，他們的堅韌卻顯得那么偉大。無論條件多么險惡，他們仍然堅守他們的承諾。

　　同學們,當你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學習上課時,當你和朋友們一起游戲,一起活動,一起勞動時，當你和伙伴共同解決了學習生活中遇到的困難時,你是否感受到了同學之間那份真誠的友誼,團結帶來的快樂呢?

　　團結同學,與人真誠交往是學生的優良品質和健康心理素質的具體表現。未來社會對人才的需求,是多方面的綜合素質,尤其是與人合作的意識尤為重要，這種合作意識產生與從小與同學之間的團結友好交往中。課堂上我們開展的小組合作學習，少先隊活動中的手拉手結對子活動，這些不是團結協作的很好的體現嗎?

　　同學們，團結友愛，互相協作，不僅是人們生存和發展的條件，也是現代社會發展對人們的要求。隨著科學技術的高速發展，僅靠一個人“閉門造車”式的創造已不可能，這就更加需要人們學會與他人合作、共處。一次游戲，一次中隊活動，一次打掃衛生，一次發明，一次創造，離不開你、我、他的共同協作。協作得好，完成的質量效率就越高，反之就不然。實際上，我們從小養成與人合作的意識和習慣，將來才能成為一個善于團結別人，善于理解別人，善于交往與合作的人才。同學們，讓我們從現在做起吧!```我們任何人在這個世界上都不是孤立存在的，都要和周圍的人發生各種各樣的關系。你是學生，就要和同學一起學習，一起游戲，共同完成學業;你是工人，就要和同事一起做工，共同完成工廠的生產任務;你是軍人，就要和戰友一起生活，一起訓練，共同保衛我們的祖國總之，不論你從事什么職業，也不論你在何時何地，都離不開與別人的合作。

　　什么是合作呢?顧名思義，合作就是互相配合，共同把事情做好。世界上有許多事情，只有通過人與人之間的相互合作才能完成。一個人學會了與別人合作，也就獲得了打開成功之門的鑰匙。所以，人們常說：小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很難有什么成就。這是非常寶貴的人生道理，我們應該牢牢記住。

　　(1)在這里，我想和大家一同分享一個故事。一個人簽著一頭驢和一匹馬，驢身上裝滿了貨物，它對馬說：“馬，我快累的不行了，你幫我背一些吧。”馬沒有理它。等驢死了以后，馬不僅背著貨物，還背著驢的皮。如果馬選擇與驢合作的話，后果可能就不是這樣了。從這篇小故事看來，我們就能很清楚的知道合作的重要性。在我們的日常生活中，也是這樣。你用筷子吃飯，如果你不用筷子，那么就是你不和筷子合作，那么你就只能吃“手抓飯”了。俗話說的好：一個巴掌拍不響，兩個巴掌響遍天。由此看來，合作是多么的重要呀!

　　如果你學會了合作，就是獲得打開成功之門的金鑰匙。如果你是獨來獨往，不好與人合作。可能是因為你的虛榮心太強。在生活中還有許多合作才能做出來的事。一個人蓋不了房子，必須許多人合作才能蓋。一場世界杯足球賽，一個人是踢不了的。所以說，個人是小，成功是金。只有掌握了合作，學會與人交往，你才能掌握成功，所以俗話說：小合作有小成就，大合作有大成就。我想這句話的含義就是這篇作文所要代表的含義。

　　如果你的才華是成功的種子，那么你的合作就會是成功的土壤，澆灌的水。唯有合作，你的成功才能長成一棵參天大樹。我們要明白：鮮花雖好看，可也需要點綴。所以我覺得，合作就是成功的秘訣!

　　怎樣才能卓有成效地合作呢?你一定在音樂廳或電視里看到過交響樂團的演奏吧，這可算得上是人與人合作的典范了。你瞧，指揮家輕輕一揚手里的指揮棒，悠揚的樂曲便從樂師的嘴唇邊、指縫里傾瀉出來，流向天宇，也流進人們的心田。是什么力量使上百位樂師，數十種不同的樂器合作得這樣完美和諧?我想，這主要依靠高度統一的團體目標和為了實現這個目標每個人必須具有的協作精神。

　　這里還有一個小故事，也能說明這個問題。一位外國的教育家邀請中國的幾個小學生做了一個小實驗。一個小口瓶里，放著七個穿線的彩球，線的一端露出瓶子。這只瓶子代表一幢房子，彩球代表屋里的人。房子突然起火了，只有在規定的時間內逃出來的人才有可能生存。他請學生各拉一根線，聽到哨聲便以最快的速度將球從瓶中提出。實驗即將開始，所有的目光都集中在瓶口上。哨聲響了，七個孩子一個接著一個，依次從瓶子里取出了自己的彩球，總共才用了3秒鐘!在場的人情不自禁地鼓起掌來。這位外國專家連聲說：“真了不起!真了不起!我在許多地方做過這個實驗，從未成功，至多逃出一兩個人，多數情況是幾個彩球同時卡在了瓶口。我從你們身上看到了一種可貴的合作精神。”

　　可見，成功的合作不僅要有統一的目標，要盡力做好份內的事情，而且還要心中想著別人，心中想著集體，有自我犧牲的精神。

　　同學們，現代社會是一充滿競爭的社會，但同時也是一個更加需要合作的社會。作為一個現代人，只有學會與別人合作，才能取得更大的成功。

　　苦難的洗禮鑄就了當之無愧的皇帝企鵝，全體的合作與堅守，成就了這南極冰面上的偉大主群。苦難與挫折將在我們人生中同樣存在，只有我們齊心協力，攜手并進的共同為我們的目標和承諾共同努力，才能度過我們生命中的每一個寒冬，收獲自己的美好春天。

　　我們將在春暖花開的季節里擁抱美好的未來!!

　　我的演講到此結束，謝謝大家的聆聽!

協作演講稿范文 篇13

　　團結就是力量！企業需要的是一個團隊，團隊需要的是大家的力量，只有我們勁往一塊使，我們就能取得最大的勝利！

　　首先，我們要學習狼團結協作的精神。在狼群之中，為了共同的目標，它們統一謀劃、協同作戰，為了勝利粉身碎骨也在所不惜；它們同心同力、彼此忠誠、顧全大局、紀律嚴明。我們中聯油作為一個外貿企業，每天都要跟形形色色的客戶和工廠打交道，需要的正是這種狼群的團隊精神。孤膽英雄拯救企業命運的時代已經結束，群體奮斗的時代正在盛行。我們需要的不是一個英雄，而是一群英雄。“積眾力之所舉，則無不勝也；積眾智之所為，則無不成也。”團隊的組成成員必須也要像狼一樣，理念一致、團結協作、行動迅速。狼群團結協作、共同發展的團隊精神是一種堅不可摧的力量，而這種群體的力量則正是我們公司所要追求的。同時，還有一點非常重要，那就是，組織中的每個成員都要有“獨狼意識”，要清楚地知道個人和公司的共同目標，明確自己的角色定位和在公司中的作用，并且能在他所在的領域獨擋一面，發揮自己獨特的才能。一個公司存在的意義，就是能創造出比每一個個人所創造出的價值的總和更高的價值。“勝則舉杯相慶，敗則拼死相救”，只有這樣的集體才能形成“群狼殺陣”的局面，才能具備高度的機動性和強大的殺傷力，才能打造出真正意義上的守無不固、攻無不克的狼性團隊。團結協作還有另外一層涵義，那就是彼此融洽交流，而且知道發生沖突和矛盾時該如何處理。有人說，陸地上最廣闊的是海洋，比海洋還廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。“金無足赤，人無完人，貴在嚴于律己，寬以待人。”只有搞好了團隊的協作，我們才能以良好的工作狀態來迎接新的.挑戰，和公司一道共同發展，從而達到生活和工作雙贏的好局面。這是團隊精神的體現，同時也是我們人生價值的體現。相信大家都知道這樣一個道理，“一根筷子輕輕被折斷,十根筷子牢牢抱成團”，所以我相信只要我們公司上下團結在一起，一定能夠戰勝眼前的困難，取得更加優異的成績！

　　其次，我們要學習狼永不言棄的精神。狼在捕獵的過程中常常會遇到獵物的拼死抵抗，但只要狼鎖定目標，不管跑多遠的路程，耗費多長時間，冒多大的風險，不捕到獵物，就決不會罷休。這種努力拼搏、不得成功誓不罷休的勁頭正是我們中國石油獨樹一幟的鐵人精神的核心要素。當年以鐵人王進喜為代表的幾萬石油大軍，以為國爭光、為民族爭氣的愛國精神，以‘寧肯少活二十年，拼命也要拿下大油田’的獻身精神，以“有條件要上，沒有條件創造條件也要上”的英雄氣概，發憤圖強，艱苦創業，僅用三年的時間就高速度、高水平地拿下了大油田，一舉甩掉了中國貧油的帽子。如今的我們也面臨著許多困難，但我們現在所面對的阻礙比起當年的困難又算得了什么，我們要創造新的輝煌就要把鐵人精神發揚光大，有產品要做，沒有產品努力開發新產品也要做；有客戶要做，沒有客戶開發新客戶也要做，我們學習鐵人精神就是學習狼永不言棄的精神。

　　再次，我們要學習狼堅忍不拔的耐性。無論是數九寒天，或是烈日炎炎，狼都能忍受住環境的考驗，耐心等待捕獵的最佳時機。耐心，意味著腳踏實地的準備和默默的尋找最恰當的機會，這是一個耐得住寂寞的過程，是任何個人和團體取得成功所必須具備的素質。而在外貿這條路上就是充滿著寂寞，但正是這些寂寞孕育著意外的驚喜，只有在寒冬里耐心儲備自己的能量，才能在春天來臨時迸發出更大的活力！剛剛工作一年的我雖然在經驗方面不能與老資格的業務員相提并論，但我定會耐住寂寞，在工作中逐漸磨煉自己的技能，盡快讓自己成熟起來，以等待最好的時機爆發自己的全部能量，為公司奉獻自己的一份力量，也同時實現自己的人生價值。

　　最后，我們還要努力培養狼一樣敏銳的嗅覺。俗話說，物競天擇、適者生存，在如此艱難的環境下，我們作為公司的業務人員，就必須具備狼一樣敏銳的市場洞察力，在瞬息萬變的市場中去捕捉所需信息。機會對于大家來說都是平等的，關鍵在于我們如何去發現、挖掘和把握。成功者往往善于發現機會，并在機會來臨時毫不猶豫地去把握，只有具備了敏銳的洞察力，我們才能做到知己知彼，才能把握客戶的需求、了解市場的需求點，才能找到客戶找到市場，才能使我們公司始終立于不敗之地！

　　狼的精神是一種頑強拼搏的戰斗精神，其本質是忍耐力、戰斗力和思考力。狼的生存，就是在惡劣的環境中堅強地拓展自身的生存空間；狼的團體，就是在充滿爭斗的競爭對手中組織起強大的團隊力量；狼的智慧，就是在強者之間不斷的學習、競爭和超越。狼的精神，就是敢于向困難挑戰、永不服輸的企業精神的最深刻的寫照。

　　狼的精神伴我們前行，狼的精神催我們奮進，我相信，在狼的精神的鼓舞下，在我們全體同仁的一致努力下，我們中聯油必定能夠逆流而上，在亂世之中譜寫出更加壯麗的篇章！我的演講完了，謝謝大家！

協作演講稿范文 篇14

　　有這樣一首歌，從小學一直唱到現在，那就是《團結就是力量》。歌中唱到：“團結就是力量，團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強……”的確，團結的力量比鐵還硬，比鋼還強，團結，就能夠戰勝困難，團結，就能夠創造奇跡，團結，使我們無往而不勝，中國有關團結的諺語有很多，如“人心齊，泰山移”，“單絲不成線，獨木不成林”“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”等，這些都說明了一個道理：團結誕生興旺，凝聚產生力量，團結協作才是創造財富的保障。個體的力量畢竟是有限的，個體只有融入集體，并與他人有效的合作，才能發揮出巨大的力量，從而推動整個社會向前發展，從而使我們中華民族的經濟建設和物質文明建設蒸蒸日上。

　　我們的小學老師，我們的初中老師從那時起就開始培養我們的四學精神：“學會生活，學會做人，學會創新，學會協作。”協作的前提是團結，團結的目的是協作。

　　開國領袖毛澤東曾說過：“我們都是來自五湖四海，為了一個共同的目標，走到一起來了。”我們從四面八方來到冀中職業學院，我們的共同目標往大里說就是學好本領，掌握技能，將來為祖國多做貢獻。往小里說就是掌握知識，掌握技能，為了改變自己的命運，為了自己未來幸福和美好的生活而求學。

　　那么，我想請問同學們，在當今網絡社會，信息時代，知識共享，經濟飛速發展的嚴峻狀況下，沒有同學間的團結協作，我們能真正學到多少知識，又能真正掌握到多少本領呢?任何的孤軍奮戰，各自為政，是不可能實現以上求學和深造的愿望的，也是不可能成就任何事業的。所以，只有靠我們同學間的相互配合，同學間的相互協作，我們才能夠更好更圓滿的完成學業，也只有這樣我們的校園才能夠和諧。

協作演講稿范文 篇15

　　尊敬的領導、老師，親愛的同學：

　　大家早上好！

　　在當今日益激烈的社會競爭中，團隊合作成為社會經濟發展的一種必然。作為一名在校大學生，我們應自覺培養“團隊合作”的精神和能力，讓我們真正成為適應現代社會經濟發展的高素質綜合型人才。

　　團隊就是由兩人或兩人以上組成的一個共同體，小組成員具備相輔相成的技術或技能，有共同的目標，共同的評估和共同的做事方法，并且共同承擔最終的結果和責任。然而，團隊和平常的一群人有什么區別呢？首先，一群人各自獨立的完成任務；而團隊是為了完成一個共同的目標，相互支持，相互依賴。其次，一群人沒有統一的衡量標準；團隊有相同的衡量標準。最后，一群人沒有最終責任人；團隊成員之間相互負責，共同承擔最終的對產品或服務的責任。

　　一滴水只有放進大海才會永不干涸。個人再完美，也不過是一滴水，唯有融入一個優秀的團隊，才能獲取源源不斷的力量源泉。在我們小組合作期間，我們不僅僅是一起完成了工作，同時我們也更加的了解小組里的每一個人。團結就是力量，聯合就有優勢。融入團隊并不是要磨平個人的棱角，團隊就是一面凸透鏡，它通過將分散的光線聚于一點，產生“1+1〉2”的強大效應。

　　最后，我想用一句話來送給每一位在校小學生：一個人可以把馬帶到河邊，但他不能令它飲水，謝謝大家！

協作演講稿范文 篇16

　　中國有句古話：“千人同心，則得千人之力;萬人異心，則無一人之用，”意思是說，如果一千個人同心同德，就可以發揮超過一千人的力量，如果一萬個人離心離譜，恐怕連一個人的力量也比不上!這就是團隊的力量，這就是我們需要的團隊精神。

　　今天，隨著市場規則的日益規范和市場競爭的日益激烈，企業要想在競爭中占據一席之地，靠什么?靠企業家的個人英雄主義?靠少數人的單打獨斗?不，那已經是夕陽挽歌，風光不再了!因為我們所從事的工作，是只有通過團隊協作才能完成好，因為現在的市場競爭是團隊協作能力的綜合競爭!

　　今天，齊都藥業在藥品行業中遙遙領先，面對機遇和挑戰，我們有理由追問，我們應該記住些什么?我們應該發揚些什么?我們應該記住，為了齊都藥業的發展披荊斬棘，殫精竭慮，奮戰在一線，保質保量;我們應該發揚團隊協作的戰斗力，團隊協作的精神。

　　翻看當代企業的榮辱興衰史，我們不難發現：一千個不成功的企業可能有一千個不成功的理由，但是一千個成功的企業，必然會有一個重要的因素，那就是上下同欲，精誠合作的團隊精神!海爾的張瑞敏正是運用這種團隊的力量，經過短短15年的時間，帶領著一個虧空147萬的小廠發展成中國家電第一品牌，是團隊的力量讓海爾插上騰飛的翅膀。小溪只能泛起破碎的浪花，百川那還才能激起驚濤駭浪。對于齊都藥業來說，影響企業發展的陰霾已逐漸遠去，推動企業發展的有利因素仍在不斷增長，對工作我們應同心同德，勇敢面對不懈努力。

　　親愛的朋友們，我們齊都藥業就是一個完整的團隊，個人與團隊的關系，就像小溪與大海，個人只有完全融入團隊，才能充分發揮個人的作用。團隊發展離不開個人，個人的發展更離不開團隊，只有將個人追求與團隊追求緊密結合，樹立與團隊風雨同舟的信念，才能實現個人更大的發展!沒有完美的個人，只有完美的團隊。

　　篇三：團隊合作演講稿

　　尊敬的各位評委、各位領導、同事們：

　　大家好！在工作之余，我通讀了《團隊八維》這本書，讀后讓我感到受益匪淺。其中第七章關于團結協作精神的描述，給我的印象最為深刻。

　　今天我為大家演講的題目就是：發揚團結協作精神，共創財政輝煌明天。 列夫.托爾斯泰曾說過：“個人離開社會不可能得到幸福，正如植物離開土 地而被拋棄到荒漠里不可能生存一樣。”叔本華也曾說過：“單個的人是軟弱無力的，就像漂流的魯賓遜一樣，只有同別人在一起，他才能完成許多事業”。這充分說明了團結協作的重要性。

　　西安楊森制藥公司有一段精彩而感人的故事在業內廣為流傳。有一天，楊森公司的幾位員工陪著他們的客戶在美麗的漓江游覽。正當他們歡聲笑語、興致盎然的時候，偏偏天公不作美，突然下起大雨來，眼看大家的衣服就要被淋濕，這時令人感動、讓人驚訝的場面出現了：楊森公司的員工們不約而同地脫下自己的西服，用手張開，圍成人傘，使他們的客戶免受風吹雨淋。這場面不但令客戶驚訝和感動，也令在場的游客贊嘆不已。楊森公司的員工迅速而默契的配合，是公司文化和精神的具體體現，他們的團結協作精神令人折服、讓人觀止。楊森公司能夠在中國醫藥行業中遙遙領先，也就不足為怪了。

　　我們財政局也是一個團結協作、奮發向上的團隊。在局黨組的正確領導下，大家齊心協力，求真務實，創造了一個又一個輝煌。今年我局成功舉辦了周口財政論壇，使財政干部的理論政策水平明顯提高。讀書演講活動的開展，營造了積極上進的讀書學習氛圍，提高了大家的文化素養和綜合素質。市財政局繼續保持了“省級文明單位”，契稅所被團中央授予了“全國青年文明號”稱號，支付中心被團省委和省婦聯分別命名為“省級青年文明號”和 “巾幗文明示范崗”等等，這些成績的取得，是我們大家團結協作、共同努力的結果。 從以上事例，我們不難看出，團結協作是一切事業成功的基礎，個人和集體只有依靠團結的力量，才能把個人的愿望和團隊的目標結合起來，產生1+1〉2的效果。

　　我們講團結協作精神，有必要研究狼的捕獵過程。一只狼并不可怕，但當狼以集體的力量出現在攻擊目標面前時，卻表現出強大的攻擊力。狼的“團結協作精神”完全可以應用到我們的工作中去。我們財政局各科室、各單位的業務流程是相連的，雖然每個人的工作都具有相對的獨立性，但都與全局工作相關聯；如果一個人只顧埋頭苦干，不肯與他人協作，勢必會影響到財政局的整體工作的推進。人們常說：“立足本行如下棋，輸贏系于每個棋子”，“一招不慎，滿盤皆輸”，如果整個棋局都輸了，那么再有力量的棋子也就沒有什么用了。在工作中，我們怎樣才能把團結協作精神發揚得更好呢？

　　第一、要建立和諧的信賴關系，營造良好的人際氛圍。心理學家認為：如果我們能與同事、領導形成和諧的信賴關系，我們相處的氣氛就會融洽，就會有助于形成相互尊重、相互理解的工作氛圍和 x x x寬松的工作環境。這將激發我們的工作熱情，更好地發揮我們的聰明才智。對我們財政人來說，就是要領會好領導的意圖，理清工作思路，明確工作目標，完成工作任務。另外還要虛心向其他同志學習，搞好與其他科室單位的協作配合，多交流，多協調，多溝通，互相幫助，共同提高，這樣才能營造和諧、融洽的氛圍，才能團結一致、齊心協力，共同把工作干好。

　　第二、要積極參加集體活動，增強團結協作精神。參加集體活動，可以增強我們的團結協作意識，進而產生協同效應；在遇到困難的時候，就能共同想辦法、出主意，凝聚集體的力量，做到“三個臭皮匠，頂過諸葛亮”。我們想一下，當我們在工作中遇到困難，內心彷徨、猶豫不決的時候，我們最需要的是什么呢？需要的是同事之間發自內心的鼓勵和幫助，它可以使我們充分展示自我，可以使我們感受到團隊的巨大力量。

　　第三、要營造你追我趕，力爭上游的工作氛圍。沒有流動的水就沒有活力，缺少春風的大地就缺少生機。競爭是保持團隊銳氣的必要條件，它能促使我們在學習上更刻苦、工作上更努力、作風上更頑強，從而加快完善自我的步伐。我們提倡團隊的協作精神和互補精神，就是要在目標一致的前提下團結起來，攜手爭一流。同時要避免惡性競爭，積極進行良性競爭，大家要心往一處想，勁往一處使，人人樹立良好的財政形象。

　　第四、要充分信任同事和周圍的人。信任別人本身就是一種美德，在與同事相處的時候，一定要給予充分的信任，同事的一句話，有時可使你跳出原來框架的束縛而變得豁然開朗，從而使問題迎刃而解。同時和周圍的人共事，自己要多一點謙虛、多一點微笑、多一點寬容、多一點主動。 試想一下，我們在這樣和諧的氛圍里工作和學習，心情還會不舒暢？工作效率還能不 提高嗎？

　　同心山成玉，協力土變金。成功，需要克難攻堅的精神，更需要團結協作的合力。一個單位，如果組織渙散、人心浮動，人人自行其是、集體一盤散沙，何來生機與活力？何談干事與創業？何有形象與成績？在一個缺乏凝聚力的環境里，個人再有雄心壯志，再有聰明才智，再有豐富經驗，也不可能得到很好的發揮！只有懂得團結協作的人，才會把團結協作當成自己應盡的責任，才能明白團結協作對自己、對別人、對整個單位的重大意義。

　　朋友們，從現在開始，就讓我們財政人攜起手來，繼續團結一致、奮力拼搏，為爭創國家級文明單位、為財政事業的健康發展做出新的更大的貢獻！

　　我的演講完了，謝謝大家！

協作演講稿范文 篇17

　　尊敬的各位評委、各位領導、同學們：

　　大家好！

　　中國有句古話：“千人同心，則得千人之力；萬人異心，則無一人之用，”意思是說，如果一千個人同心同德，就可以發揮超過一千人的力量，如果一萬個人離心離譜，恐怕連一個人的力量也比不上！這就是團隊的力量，這就是我們需要的團隊精神。

　　今天，隨著市場規則的日益規范和市場競爭的日益激烈，企業要想在競爭中占據一席之地，靠什么靠企業家的個人英雄主義靠少數人的單打獨斗不，那已經是夕陽挽歌，風光不再了！因為我們所從事的工作，是只有通過團隊協作才能完成好，因為現在的市場競爭是團隊協作能力的綜合競爭！

　　今天，齊都藥業在藥品行業中遙遙領先，面對機遇和挑戰，我們有理由追問，我們應該記住些什么我們應該發揚些什么我們應該記住，為了齊都藥業的發展披荊斬棘，殫精竭慮，奮戰在一線，保質保量；我們應該發揚團隊協作的戰斗力，團隊協作的精神。

　　翻看當代企業的榮辱興衰史，我們不難發現：一千個不成功的企業可能有一千個不成功的理由，但是一千個成功的企業，必然會有一個重要的因素，那就是上下同欲，精誠合作的團隊精神！

　　海爾的張瑞敏正是運用這種團隊的力量，經過短短15年的時間，帶領著一個虧空147萬的小廠發展成中國家電第一品牌，是團隊的力量讓海爾插上騰飛的翅膀。

　　小溪只能泛起破碎的浪花，百川那還才能激起驚濤駭浪。對于齊都藥業來說，影響企業發展的陰霾已逐漸遠去，推動企業發展的有利因素仍在不斷增長，對工作我們應同心同德，勇敢面對不懈努力。

　　親愛的朋友們，我們齊都藥業就是一個完整的團隊，個人與團隊的關系，就像小溪與大海，個人只有完全融入團隊，才能充分發揮個人的作用。團隊發展離不開個人，個人的發展更離不開團隊，只有將個人追求與團隊追求緊密結合，樹立與團隊風雨同舟的信念，才能實現個人更大的發展！沒有完美的個人，只有完美的團隊。

協作演講稿范文 篇18

　　尊敬的各位，親愛的同事們：

　　你們好！我想，我今天之所以能夠站在這里，的原因便是：我是一名東陽的員工。

　　自古以來，人做事喜歡講究天時、地利、人和，而這個具體到企業運作的話，天時是我們的產業前景；地利是我們的市場定位；而所謂人和講的便是我們的團隊。天時、地利往往不是我們這些普通員工所能左右的，但我們所處的團隊執行力是否強，團隊成員間是否相互理解，是否始終貫徹團隊合作理念，是否擁有穩定的團隊結構是與我們每一個東陽人息息相關的。

　　我們都知道現如今的社會再也不是“一夫當關、萬夫莫開”的年代，你想辦成一個企業，你希望你的企業在市場的洪流中有一席之地，你想做同行業中的佼佼者種種這些都不是一個人可以獨立完成的，你需要有一群人，一群由和你有著相同理念和方向的伙伴組成的隊伍。

　　當然，一群人可以是一個團隊，也可以是烏合之眾，團隊意味著上的契合，目標上的一致，行動上的配合，困難中的鼓勵，失敗中的給力；團隊意味著你可以孤單，但不是一個孤獨的存在，當你需要幫助的時候，戰友就在你身邊伸手，團隊就在你身后扶持。

　　當你于萬千企業中選中東陽，來到東陽成為一名東陽員工的時候，你是否為自己能否融入這個集體擔心過？你是否工作了一兩年始終看不清那個被我們稱為團隊的東西？有一句話是這么說的：你所站立的這個地方，正是你的，你怎么樣，便怎么樣；你是什么，便是什么這句話往小了看，放在我們東陽員工身上一樣適合，你會自豪的告訴你的朋友你是東陽員工嗎？你會為東陽每一次的進步開心嗎？你會為東陽因這市場每一次波動所帶來的損失而痛惜嗎？你會為身邊的同事開心而開心、為他們的難過而難過嗎

　　我知道，團隊很虛無，但我們每天做的事、說的話卻很實在。我們又結交了新的同事；我們今天的工作完成量比昨天多了一點點；我們有了自己的餐廳；有整齊的停車位；我們又拉到一筆新的訂單；我們這月的成品報廢數比上月有所下降等等這些都是真實存在在于我們身邊的。一天一天，我們在成長，這個團隊在成長，東陽也在成長。

　　我們一直記得，我們記得曾有很多人來到東陽，而我們，堅持了下來；我們記得工作間中夏日酷暑難耐，冬季寒冷異常，而我們，堅持了下來；我們記得曾經有無數的困難擺在我們面前讓我們退縮，而我們，堅持了下來！

　　如今東陽在大家的努力下已經要邁入第4個年頭了，4年來，400多位東陽的員工為了東陽的發展披荊斬棘、殫精竭慮，度過了一個又一個不眠之夜；4年來，多少的東陽人披星戴月、日夜兼程奔波在每一個能給東陽帶來效益的市場；4年來，又有多少的東陽人忍受著與親人兩地分割的思念，始終為東陽的富強努力著！

　　以后，東陽還會有很多個4年，而這個很多需要我們去見證，去為之努力，我想每一個來到東陽的人都希望這里是自己求職生涯的最后一站，我們可能換過很多工作，我們在不同的工作崗位上尋覓著一

　　種叫做“歸屬感”的東西，我們希望尋找到一種契合自己的團隊，其實這些都不是外人所能給予的，只有你自己可以。你是這個團隊的一員，東陽便是你的家，而我們東陽的每一個員工都是你的家人，我們一起在這個大家庭中努力，為了自己的明天努力，也為了東陽的明天努力！

　　在這里，我想說：東陽的這4年，感謝有你！東陽的下一個4年，感謝有你！東陽的每一個4年，感謝有你！！